内容正文:
2026春季七下生物期中考试卷
姓名:___________ 班级:___________
1、 选择题:(每小题3分,共60分)
观察右图所示蚕豆种子结构图,完成下面1~2小题。
1. 蚕豆种子在适宜的条件下就会萌发,在种子发芽时首先破土而出,将来发育成蚕豆植株的根的是( )
A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶
2.与种子萌发无关的外界条件是( )
A.适量的水 B.充足的阳光 C.适宜的温度 D.充足的空气
3.“根深”主要与根尖(图2)哪些部位的活动有关( )
A.①区和②区 B.①区和③区
C.②区和③区 D.③区和④区
4. 如图为叶芽和枝条的结构示意图,相关叙述错误的是( )
A.①是幼叶
B.②是芽轴
C.b是由①发育而来
D.c是由③发育而来
5.下图是罗浮山荔枝结构图,以下说法错误的是( )
A.图中的①果皮是由荔枝花的柱头发育而来
B.图中的②种子由胚珠发育而来
C.图中的③荔枝果肉中不含叶绿体
D.荔枝果实是由子房发育而来
6.在移栽荔枝树过程中,以下做法的原理不正确的是( )
A.移栽时根部带一个土坨,有利于保护根毛 B.移栽时剪去部分枝叶是为了减弱呼吸作用
C.阴天移栽有利于降低蒸腾作用 D.移栽后给树木“挂吊瓶”可补充水和无机盐
7.营养液中加入量最多的三种无机盐是( )
A.氮、磷、钾 B.氮、磷、钙
C.氮、硼、钾 D.锌、磷、钾
8.利用增氧泵向水中通气,有利于菠菜根部进行( )
A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.运输作用
9.小齐同学把新摘的植物叶片放入70℃的热水中,叶片表面产生许多的小气泡,并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多,对这种现象解释合理的是 ( )
A.叶片下表皮的气孔少 B.叶片下表皮的气孔多
C.叶片下表面叶绿体多 D.叶片下表面线粒体少
10.如图是植物叶片横切面结构示意图,数字表示结构。相关叙述错误的是( )
A.[1]、[3]是叶表皮,含有叶绿体
B.[2]内有输导组织,具有支撑和输导作用
C.[4]为气孔,是植物体内气体进出和水分散失的“门户”
D.叶色浓绿是因为[5]叶肉细胞内含有大量叶绿体
11.小松同学利用“绿叶在光下制造有机物”的实验原理,尝试在铜钱草叶片上绘制形状,下列叙述不正确的是( )
A.实验前,需将铜钱草放置于黑暗处一昼夜
B.用心形黑纸片将叶片的两面夹紧后置于光下
C.制作过程中酒精的作用是使叶片脱色
D.脱色后,叶片遮光部分滴碘液变成蓝色
12.小红同学设计了验证种子呼吸作用的实验装置(如图),下列叙述正确的是( )
A.该实验必须在有光的条件下进行
B.两个瓶内的澄清石灰水均会变浑浊
C.该实验可验证种子的呼吸作用产生氧气
D.甲瓶温度高于乙瓶,说明种子呼吸作用释放能量
13.下图是小花同学设计的研究植物蒸腾作用的实验装置,将A、B、C、D四个实验装置放在阳光下照射2个小时,水位下降最显著的是哪支试管(注:凡士林是一种蜡状物质,可糊住叶片表面)( )
A. B. C. D.
14.同学们利用同一植株上大小、长势相似的两片叶子,设计了如上图甲所示的实验装置,放置在充足光照下一段时间
后,用手挤压塑料袋,使气体通入烧杯并观察现象。下列叙述正确的是( )
A.塑料袋内壁出现的水珠主要来自呼吸作用 B.装置B中澄清的石灰水变浑浊
C.黑色塑料袋可以降低植物呼吸作用的强度 D.装置B中的叶片只发生光合作用
15.下列利于进行种子储存的条件是( )
A.高温、湿润 B.低温、干燥
C.低温、湿润 D.低温、空气流通
16.森林是“水库”,是因为森林植物能参与生物圈的水循环,涵养水源。下列有关说法正确的是( )
A.植物通过根尖分生区吸收土壤中的水分 B.植物吸收的水,通过筛管向上运输
C.植物的呼吸作用维持了碳氧平衡 D.植物的蒸腾作用能够调节大气湿度,增加降水
17.人类的生殖过程大致为:a.精子进入体内、b.与卵细胞结合成受精卵、c.发育成胚胎、d.分娩四个过程。
其中,b过程发生在图中的( )
A.② B.④ C.③ D.①
18.下列对人类生殖和发育的叙述,错误的是( )
A.图中的②可以分泌雌性激素
B.胚胎发育所需的氧气由自身直接从外界获得
C.胎儿在母体内时生活在子宫半透明的液体——羊水中
D.胎儿所需的营养物质通过胎盘从母体获得
19.由于小李经常偏食,导致他的牙龈出血,而且还出现了夜盲症的现象,这可能是由于他体内缺乏( )
A.维生素A,维生素B1 B.维生素B1、维生素C C.维生素C,维生素D D.维生素C、维生素A
20.下列哪项是小肠结构只与吸收功能相适应的特点( )
A.小肠长约 5—6 米 B.黏膜表面有许多皱襞和小肠绒毛
C.小肠绒毛中有毛细血管,壁很薄 D.小肠壁内有众多消化液
21.痰的形成部位是( )
A.鼻腔黏膜 B.喉腔侧壁 C.气管和支气管黏膜 D.食道黏膜
22.如图表示模拟膈肌运动的实验,对该实验的描述正确的是( )
A.甲表示吸气,膈肌收缩,胸廓容积缩小
B.甲表示呼气,膈肌舒张。胸廓容积扩大
C.乙表示呼气,膈肌收缩,胸廓容积缩小
D.乙表示吸气,膈肌收缩,胸廓容积扩大
二、非选择题:(本大题共4小题,共40分。)
23.甲乙图为桃花和桃子的结构示意图,丙图为子宫中的胎儿及脐带穿刺取血示意图,请回答下列问题
(1)图乙中的可食用部分⑦是 ,是由图丁中的[15] 发育而来的。
(2)⑧是桃的 ,是由 发育而来的,在此结构中有一个卵细胞,这个细胞与来自⑤
中的精子结合,形成 。
(3)图丙中穿刺针在[3]脐带处取血,进行遗传病分析。胎儿通过[4]__________从母体内获得营养物质。
24. 近年来,山西的番茄产业取得了显著的发展。在晋中市太谷区的番茄小镇,农户利用高科技手段精确控制温室内的环境条件,以创造最适合番茄生长的环境。在老师的指导下,同学们开展了“种植番茄”的实践活动。
【播种育苗】
(1)番茄种子萌发长成幼苗的过程中,最先突破种皮的结构是 。番茄幼苗长出五到六片叶时,将其移栽。移栽时,为尽可能减少水分蒸发提高幼苗成活率,可采用的做法有 。
【探究光对番茄幼苗生长的影响】
(2)同学们探究了不同颜色的光对番茄幼苗生长的影响。实验结果如下表所示。
光质
单株干重/mg
壮苗指数
白光
46.59
0.99
蓝光
54.72
1.76
绿光
30.47
0.27
黄光
40.38
0.63
红光
60.18
1.51
(注:单株干重反映植株有机物的积累量;壮苗指数越大,反映苗生长状况越好。)
通过表中的实验数据可知:在幼苗期应增加 光的照射,达到壮苗的目的。在番茄果实的成熟期,增加
光的照射,会增加有机物的积累,提高产量。
【采摘品尝】
(3)同学们摘下新鲜的番茄品尝,看到里面有许多种子。这说明番茄花的子房中有多个 。
(4)大棚种植番茄是山西省科技扶贫项目之一。除了上述提到的措施外,请你为种植番茄的农户再提一条增加有机物产量的建议: 。
25. 阅读下面有关“光合作用的发现史”,请根据资料回答下列问题:
资料一:17世纪初,比利时人海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树苗种在装有烘干土壤的木桶里只浇水,五年后再次称重,柳树质量增加了70多千克,而土壤只减少了50多克,如图一所示。
资料二:18世纪,英国科学家普里斯特利通过图二实验发现,A钟罩内的小鼠很快死亡,B钟罩内的小鼠却可存活较长时间。
资料三:1864年,德国科学家萨克斯做过这样一个实验:把绿叶放在暗处数小时,消耗叶片中部分营养物质,然后把叶片的一部分暴露在光下,另一部分遮光;经过一段时间后,用碘蒸气处理叶片,结果遮光的部分叶片无颜色变化,而照光的部分叶片显示深蓝色。
资料四:1880年,德国科学家恩格尔曼把装有水绵和好氧细菌(需氧菌)的临时装片放在没有氧气的黑暗环境中。如果临时装片暴露在光下,好氧细菌则分布在水绵叶绿体所有受光的部位。
(1)资料一认为合成柳树体内有机物的原料是水,但他忽略了光合作用合成有机物的原料还有________________。
(2)图二中普里斯特利实验装置B内的小鼠能存活较长时间,原因是 。
(3)萨克斯把绿叶放在暗处数小时的目的是 ;将叶片一部分遮光,一部分暴露在光下的目的是形成________________。
(4)由资料四中恩格尔曼的实验可以得出的结论是:光合作用的场所是 。
26.某同学探究了“馒头在口腔中的变化”,其操作过程如表所示.
试管
实验材料
唾液
清水
处理方法
1
馒头碎屑
2mL
0mL
搅拌,10分钟后,滴加2滴碘液,摇匀
2
馒头碎屑
0mL
2mL
搅拌,10分钟后,滴加2滴碘液,摇匀
3
馒头块
2mL
0mL
不搅拌,10分钟后,滴加2滴碘液,摇匀
请你回答下列问题:
(1)实验装置应该放入___________________℃温水中处理?
(2)上述实验中,只模拟了牙的咀嚼和舌的搅拌的是____________号试管.
(3)1号试管和2号试管对照,可以证明_____________的作用.1号试管的现象是__________.(变蓝或不变蓝)
(4) 研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“温度对唾液淀粉酶消化作用的影响”,又设置了4号试管放在0℃的水中,其他条件与1号一致,请你判断4号试管滴加碘液后的实验现象是______________,实验结论是_____________________________________________________________.
27.如图是模拟膈肌运动的实验装置,请据图回答下列问题、
(1)图甲所示的实验装置中,序号____________模拟人体的肺,肺是进行____________的重要场所。
(2)序号③模拟人体的_____________。
(3)图乙模拟的是人体在__________(吸气/呼气)时膈肌所处的运动状态,此时膈肌处于_________(收缩/舒张)状态。
(4)人体呼出的气体,_____________的含量增多,能使澄清石灰水变浑浊。
参考答案
一、选择题(每题 3 分,共 66 分)
1.C 2.B 3.C 4.C 5.A 6.B 7.A 8.C 9.B 10.A 11.D 12.D 13.A 14.B 15.B 16.D 17.A 18.B 19.D 20.C 21.C 22.D
二、非选择题(共 40 分)
23
(1) 果皮;子房壁 (2) 种子;胚珠;受精卵 (3) 胎盘
24
(1) 胚根;剪去部分枝叶、阴天或傍晚移栽(答出一条即可) (2) 红;红 (3) 胚珠 (4) 适当增加光照时长;适当增施二氧化碳;合理密植(答一条合理即可)
25
(1) 二氧化碳 (2) 植物光合作用产生氧气,供给小鼠呼吸 (3) 消耗叶片原有淀粉;对照(对比)实验 (4) 叶绿体
26
(1) 37 (2) 3 (3) 唾液淀粉酶(唾液);不变蓝 (4) 变蓝;低温会抑制唾液淀粉酶的消化作用
27
(1) ②;气体交换 (2) 膈肌 (3) 吸气;收缩 (4) 二氧化碳
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