精品解析:广西壮族自治区百色市田阳区2024-2025学年八年级上学期11月期中历史试题

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2026-09-22
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广西壮族自治区百色市田阳区2024-2025学年八期中 历史试题 (考试时间:75分钟 满分:75分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷或草稿纸上作答无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。请你用2B铅笔在答题卡上将对应题目答案的字母代号涂黑) 1. 导致下图清朝三种进口货物关税税率变化的主要原因是( ) A. 《南京条约》的签订 B. 《北京条约》的签订 C. 《天津条约》的签订 D. 《马关条约》的签订 2. 一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。以下可用于研究英法联军火烧圆明园的一手史料是( ) A. 专著《火烧圆明园》 B. 历史教科书中的相关内容 C. 纪录片《圆明园》 D. 圆明园废墟的大水法遗址 3. 中国版图在第二次鸦片战争前就像一片巨大的葡萄叶,由于西北、东北被割占了150多万平方千米的领土,变成了一只“大公鸡”。这一版图变化是哪一列强造成的( ) A. 英国 B. 法国 C. 沙俄 D. 美国 4. “万里出征,抬棺死战,驱外虏于西域,为民族第一功臣,此左宗棠也。”材料称赞左宗棠为“民族功臣”的历史依据是( ) A. 平定噶尔丹,巩固漠北 B. 查缴鸦片,虎门销烟 C. 痛击阿古柏,收复新疆 D. 出使俄国,收回伊犁 5. 有人把太平天国运动的发展历程分为“宗教构梦、战争追梦、政策筑梦、内乱毁梦”四个篇章。其中,“内乱毁梦”始于( ) A. 金田起义 B. 定都天京 C. 北伐西征 D. 天京事变 6. “此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”是光绪帝为甲午战争黄海海战中牺牲的清军将领所赐的挽联。这位清军爱国将领是( ) A. 葛云飞 B. 邓世昌 C. 关天培 D. 冯子材 7. 有学者研究认为:在此战之前,列强的主要侵华方式是“贸易+特权”的商品输出,此战后则变为“投资+特权”的资本输出。“此战”指的是( ) A. 雅克萨之战 B. 鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 8. 《时局图》(如下图)是中国近代时事漫画的杰作。其中的熊、鹰、蛤蟆、犬、太阳、肠代表了不同的帝国主义国家,它形象地展示了19世纪末中国面临的局势。这一“局势”是( ) A. 帝国主义掀起瓜分中国的狂潮 B. 清廷成为列强统治中国的工具 C. 帝国主义之间矛盾彻底被激化 D. 中国人民掀起反帝斗争的高潮 9. 19世纪末20世纪初的一场农民爱国运动,使欧美列强感叹中国人“含有无限蓬勃生气”,并认为“世界所有国家中,中国是最难实现完全殖民的”。这场农民爱国运动是( ) A. 太平天国运动 B. 护国运动 C. 黄巾军起义 D. 义和团运动 10. 《辛丑条约》签订后,一本启蒙读物中这样写道:“这中国,那一点,我还有份?这朝廷,原是个,名存实亡。替洋人,做一个,守土官长”。这说明《辛丑条约》的签订使中国( ) A. 卷入资本主义世界市场 B. 完全沦为半殖民地半封建社会 C. 民族资本主义迅速发展 D. 开始沦为半殖民地半封建社会 11. 八年级历史研讨活动中提到“1905年”“日本东京”《民报》”等信息,他们讨论的是( ) A. 中国光复会 B. 中国华兴会 C. 中国同盟会 D. 中国强学会 12. 林伯渠说,对于许多未经过帝王之治的青年来说,辛亥革命的政治意义是常被低估的。因为他们没有看见推翻几千年因袭下来的君主专制政体是多么不易的一件事。材料表明辛亥革命( ) A. 建立了湖北新军 B. 颁布了民国宪法 C. 发动了武装起义 D. 结束了君主专制 13. 约法规定:国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利。上述规定体现了( ) A. 以民为本 B. 权力制衡 C. 限制皇权 D. 民主自由 14. 下列是王明同学进行历史探究学习时设计的年代尺。他探究的主题是( ) A. 资产阶级民主革命 B. 维护统一多民族国家 C. 新民主主义革命 D. 新时代的曙光 15. 1915年底,蔡锷起兵讨伐袁世凯,梁启超起草《云南致各省通电》。两人一个用枪,一个用笔来捍卫共和。以此相关的历史事件是( ) A. 二次革命 B. 护国战争 C. 护法运动 D. 军阀割据 16. 1920年,北京大学开创了中国国立大学男女同校的先例。不久,又有7所高校解除了大学女禁。这说明新文化运动( ) A. 为五四运动做思想铺垫 B. 对中国传统文化的看法带有片面性 C. 是一场文学革命 D. 动摇封建道德礼教的统治地位 17. 1919年前后,中国先后出现了如“北京马克思主义研究会”、“上海马克思主义研究会”、“马克思主义研究会”等组织,这表明当时在传播( ) A. 三民主义 B. 和平建国论 C. 生物进化论 D. 马克思主义 18. 中国共产党领导的京汉铁路工人大罢工将第一次工人运动高潮推向顶峰,但最终以失败告终。它的失败使共产党认识到革命必须( ) A. 反对帝国主义 B. 反对封建主义 C. 开展武装斗争 D. 团结一切可能的同盟者 二、非选择题(本大题共4小题,第19题5分,第20题10分,第21题12分,第22题12分,共39分。请用黑色墨水签字笔将答案写在答题卡对应的答题区域内) 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料 “我们革命的目的,是为众生谋幸福,因不愿少数满洲人专利,故要民族革命;不愿君主一人专利,故要政治革命;不愿少数富人专利,故要社会革命。”……辛亥革命一度成功,中华民国临时政府建立后,孙中山认为民族、民权两主义已经实现,唯有民生主义尚未着手。 ——摘自臧运祜《20世纪的中国与世界》 (1)根据材料,指出以孙中山为首的革命派开展革命的目的。 (2)你是否同意材料中孙中山“民族、民权两主义已经实现”的观点?根据材料并结合所学知识,简要说明理由。 20. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 中国近代重大历史事件时间轴 (1)请在以上时间轴上A、B、C三个位置填入相应的条约名称,位置A:__________;B:__________;C:__________。并概括这些不平等条约的签订对中国社会进程的共同影响。 (2)仿照下列示例,从以上时间轴上的重大历史事件中,找出有直接因果关系的两个事件,并加以说明。 例子:义和团运动高潮和八国联军侵华。(正确写出两个有因果关系的事件) 说明:19世纪末义和团运动兴起并发展至高潮,沉重打击了列强在华利益,为镇压义和团运动,1900年英美俄日等国组织联军发动侵华战争。(说出原因,例如“沉重打击了列强在华利益”;说出结果,例如“1900年英美俄日等国组织联军发动侵华战争”。因果关系表达清楚) (3)如果把时间轴上11件大事作为一个学习单元,请为这个学习单元拟一个最恰当的单元主题。综合上述材料及所学知识,总结这一时期近代中国社会发展的趋势。 21. 阅读材料,回答问题。 材料一 新文化运动的发生,其对民主与科学的张扬,对封建礼教的批判,通过新的表达方式普及到社会和民间,使国人又接受了一次思想的洗礼,启蒙了他们的民主精神,增进了他们的科学意识,推动了他们的思想解放。 (1)根据材料一并结合所学知识,指出新文化运动的口号。列举两位新文化运动的领导人物。根据材料,概括新文化运动的历史意义。 材料二 我们的外交大失败了!山东大势一去,就是破坏中国的领土!中国的领土破坏,中国就亡了!所以我们学界今天排队到各公使馆去要求各国出来维持公理,务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此一举了。 ——摘编自《北京学界全体宣言》 五四爱国运动遍及20多个省100多个城市。在运动中,各地组织了学生、教职员、工商界、妇女界等群众,共同组成各界联合会。随着五四运动的发展,……由于各界群众的联合行动,这场运动获得了胜利。 ——摘编自周策纵《五四运动史》 (2)根据材料二,指出五四运动的口号和爆发的导火线。概括五四运动的特点。 材料三 以五四运动为起点,马克思主义开始在中国大地广泛传播,已经有那么多知识分子奔集到马克思主义的旗帜下……党的建立到了瓜熟蒂落,水到渠成的时候。 ——金冲及《生死关头——中国共产党的道路抉择》 (3)据材料三指出中国共产党成立的思想基础。并结合所学知识写出中国共产党成立的历史意义。 22. 阅读材料,回答问题。 材料一 面临中国“数千年来未有之变局”,曾(曾国藩)李(李鸿章)左(左宗棠)等人看到了中国在武器装备和科学技术方面大大落后于西方,他们继承魏源提出的“师夷长技”的思想,以“自强”“求富”为口号,并且极力把这一思想主张付诸实践。他们办洋务以恪守传统制度为前提,其宗旨是维护和巩固清朝的专制统治。洋务所能办的,只是从西方引进一些先进的技术和设备,进行不彻底的经济改革。因此,洋务运动时期的近代化运动仅局限在器物层面。洋务派这种舍本逐末的做法,实际上注定了必然失败的命运。 ——摘自左玉河《洋务运动、甲午战争与中国早期现代化的顿挫》 (1)据材料指出洋务运动的目的。结合所学知识,列举洋务派为实现“自强”“求富”所付诸的实践。概括洋务运动失败的主要原因。 材料二 中国近代史大事记(部分) 时间 事件 19世纪60年代 洋务运动开始 1894年 甲午战争爆发 1895年 《马关条约》签订 1898年 百日维新 1900年 八国联军侵华战争爆发 1901年 《辛丑条约》签订 1911年 辛亥革命爆发 1915年 新文化运动开始 ——据吴于廑、齐世荣主编《世界史》编制 (2)根据材料二,以世纪、年代的呈现方式,写出《马关条约》签订的时间。 (3)阅读以上材料二,选取两个相互关联的历史事件,提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:明确选取的两个相互关联的事件。观点明确,根据材料中选取的两个历史事件,并结合所学知识,加以论述,史论结合,条理清楚) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 广西壮族自治区百色市田阳区2024-2025学年八期中 历史试题 (考试时间:75分钟 满分:75分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷或草稿纸上作答无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。请你用2B铅笔在答题卡上将对应题目答案的字母代号涂黑) 1. 导致下图清朝三种进口货物关税税率变化的主要原因是( ) A. 《南京条约》的签订 B. 《北京条约》的签订 C. 《天津条约》的签订 D. 《马关条约》的签订 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“清朝三种进口货物关税税率变化”和所学知识可知,从1843年前到1843年之后,棉花、棉纱和头等白洋布等税率明显下降,《南京条约》规定了协定关税的规定,降低了关税税率,有利于列强对中国倾销商品,掠夺原材料,A项正确;材料的时间应该是鸦片战争以后,不能反映《北京条约》,且《北京条约》签订于1860年,时间上不符合题意,排除B项,《天津条约》的签订于1858年,时间上不符合题意,排除C项;《马关条约》是1895年签订的,排除D项。故选A项。 2. 一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。以下可用于研究英法联军火烧圆明园的一手史料是( ) A. 专著《火烧圆明园》 B. 历史教科书中的相关内容 C. 纪录片《圆明园》 D. 圆明园废墟的大水法遗址 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料”结合所学知识可知,圆明园的废墟是历史发生时所产生的,属于第一手史料,能够较为真实地反映英法联军火烧圆明园的史实,D项正确;专著《火烧圆明园》是后人根据史实编写的,不符合题干要求,排除A项;历史教科书中的相关内容是后人编写的,不属于第一手史料,排除B项;纪录片《圆明园》属于影视作品,具有艺术加工色彩,不属于第一手史料,排除C项。故选D项。 3. 中国版图在第二次鸦片战争前就像一片巨大的葡萄叶,由于西北、东北被割占了150多万平方千米的领土,变成了一只“大公鸡”。这一版图变化是哪一列强造成的( ) A. 英国 B. 法国 C. 沙俄 D. 美国 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知,第二次鸦片战争前后,俄国趁火打劫,强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里。其中,中俄《瑷珲条约》割占了中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北共60多万平方公里的土地;中俄《北京条约》割占的是中国乌苏里江以东、包括库页岛在内共40万平方公里的土地;中俄《北京条约》和中俄《勘分西北界约记》割占了中国西部巴尔喀什湖以东、以南共44万多平方公里的领土;中俄《改订条约》以及以后的五个勘界议定书,割占了中国西北部7万多平方公里的领土。导致中国的版图缩小,变成了一只“大公鸡”,C项正确;ABD三项的国家与题干信息不符,排除ABD项。故选C项。 4. “万里出征,抬棺死战,驱外虏于西域,为民族第一功臣,此左宗棠也。”材料称赞左宗棠为“民族功臣”的历史依据是( ) A. 平定噶尔丹,巩固漠北 B. 查缴鸦片,虎门销烟 C. 痛击阿古柏,收复新疆 D. 出使俄国,收回伊犁 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“万里出征,抬棺死战,驱外虏于西域,为民族第一功臣,此左宗棠也。”和所学知识可知,1876年,左宗棠率清军分批进入新疆,在新疆各族人民的支持下痛击阿古柏政权。1878年,除伊犁外,新疆重新回到祖国怀抱,为收复伊犁,左宗棠让士兵抬着棺材前往哈密,表明誓死抗击俄国,收复伊犁的决心,最终迫使俄国归还伊犁,C项正确;平定噶尔丹,巩固漠北的是康熙,排除A项;查缴鸦片,虎门销烟的是林则徐,排除B项;出使俄国,收回伊犁的是曾纪泽,排除D项。故选C项。 5. 有人把太平天国运动的发展历程分为“宗教构梦、战争追梦、政策筑梦、内乱毁梦”四个篇章。其中,“内乱毁梦”始于( ) A. 金田起义 B. 定都天京 C. 北伐西征 D. 天京事变 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“太平天国运动的发展历程分为‘宗教构梦、战争追梦、政策筑梦、内乱毁梦’四个篇章”结合所学知识可知,定都天京以后,太平天国主要领导人之间嫌隙日生,杨秀清、韦昌辉、石达开等各自结成自己的势力集团,进行争权夺利的斗争,互相残杀,史称“天京事变”, 天京事变使太平军元气大伤,并丧失了乘胜歼灭敌人的有利时机,是太平天国由盛转衰的转折点,属于“内乱毁梦”,D项正确;金田起义是太平天国运动开始的重要标志,与其内乱无关,排除A项;定都天京标志着太平天国运动正式确立了政权,而不是体现其内乱,排除B项;北伐西征使太平天国运动走向军事上的顶峰,排除C项。故选D项。 6. “此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”是光绪帝为甲午战争黄海海战中牺牲的清军将领所赐的挽联。这位清军爱国将领是( ) A. 葛云飞 B. 邓世昌 C. 关天培 D. 冯子材 【答案】B 【解析】 【详解】邓世昌在甲午中日战争黄海海战中指挥致远舰奋勇作战,在舰身中弹累累的情况下冲向日舰,不幸壮烈殉国,光绪帝为他题写了这副挽联,故本题选B。 7. 有学者研究认为:在此战之前,列强的主要侵华方式是“贸易+特权”的商品输出,此战后则变为“投资+特权”的资本输出。“此战”指的是( ) A. 雅克萨之战 B. 鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 【答案】C 【解析】 【详解】据所学和材料“投资+特权的资本输出”可知,1894年到1895年,日本在甲午中日战争中取得胜利,强迫中国签订《马关条约》,规定,允许日本在中国投资设厂,这体现出,“投资+特权”的资本输出的特点,C项正确;雅克萨之战是中国人民在辽阔的东北边界为保卫边防而进行的长期反复斗争的一次胜利,它挫败了沙俄跨越外兴安岭侵略中国黑龙江流域的企图,遏制了几十年来沙俄的侵略,使清东北边境在以后一个半世纪里基本上得到安宁,谱写了一曲反侵略斗争的凯歌。排除A项;鸦片战争,即第一次鸦片战争。英国经常称其为第一次中英战争或“通商战争”,是1840年至1842年英国对中国发动的一场侵略战争,也是中国近代史的开端。与题干信息无关,排除B项;八国联军侵华战争签订了《辛丑条约》,之后中国完全沦为半殖民地半封建社会,清政府完全成为西方列强统治中国的工具,变成了“洋人的朝廷”。与题干信息无关,排除D项。​故选C项。 8. 《时局图》(如下图)是中国近代时事漫画的杰作。其中的熊、鹰、蛤蟆、犬、太阳、肠代表了不同的帝国主义国家,它形象地展示了19世纪末中国面临的局势。这一“局势”是( ) A. 帝国主义掀起瓜分中国的狂潮 B. 清廷成为列强统治中国的工具 C. 帝国主义之间矛盾彻底被激化 D. 中国人民掀起反帝斗争的高潮 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识,《时局图》展示了19世纪末中国面临被帝国主义列强瓜分的严重危机,1895年甲午中日战争失败后,清政府同日本签订了《马关条约》,在《马关条约》的刺激下列强掀起了瓜分中国的狂潮,A项正确;《时局图》体现是列强对中国的侵略瓜分,不能体现封建势力与帝国主义勾结,清廷成为列强统治中国的工具,排除B项;《时局图》不能体现帝国主义之间矛盾彻底激化,排除C项;中国人民掀起反帝斗争的高潮,与《时局图》所示内容不符,排除D项。故选A项。 9. 19世纪末20世纪初的一场农民爱国运动,使欧美列强感叹中国人“含有无限蓬勃生气”,并认为“世界所有国家中,中国是最难实现完全殖民的”。这场农民爱国运动是( ) A. 太平天国运动 B. 护国运动 C. 黄巾军起义 D. 义和团运动 【答案】D 【解析】 【详解】A.太平天国运动发生在19世纪中期(1851—1864年),时间与题干所述“19世纪末20世纪初”不符,错误。 B.护国运动是20世纪初资产阶级革命派反对袁世凯复辟帝制的运动,性质属于资产阶级革命运动而非农民运动,与题干内容和时间都不符,错误。 C.黄巾军起义是东汉末年的农民起义,时间完全不符,错误。 D.义和团运动是19世纪末兴起的农民反帝爱国运动,它沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心,使列强认识到中国民众蕴含的巨大反抗力量,得出“瓜分中国实为下策”、无法直接殖民中国的结论,完全符合题干描述,正确。 10. 《辛丑条约》签订后,一本启蒙读物中这样写道:“这中国,那一点,我还有份?这朝廷,原是个,名存实亡。替洋人,做一个,守土官长”。这说明《辛丑条约》的签订使中国( ) A. 卷入资本主义世界市场 B. 完全沦为半殖民地半封建社会 C. 民族资本主义迅速发展 D. 开始沦为半殖民地半封建社会 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干信息“这朝廷,原是一个名存实亡!替洋人,做一个守土长官!”,结合所学可知,《辛丑条约》规定“清政府保证严禁人民参加反帝运动”,这就使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,八国联军侵华战争及《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会,B项正确;使中国卷入资本主义世界市场,开始沦为半殖民地半封建社会的是鸦片战争,与题干无关,排除AD项;民族资本主义迅速发展时期是在一战期间,与题干无关,排除C项。故选B项。 11. 八年级历史研讨活动中提到“1905年”“日本东京”《民报》”等信息,他们讨论的是( ) A. 中国光复会 B. 中国华兴会 C. 中国同盟会 D. 中国强学会 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识,1905年,孙中山联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体的成员,在日本东京成立了中国同盟会,在成立大会上,决定创办《民报》,作为同盟会的机关报,C项正确;光复会在上海组织成立,排除A项;华兴会在长沙组织成立,排除B项;强学会是维新派组织的学会,与题不符,排除D项。故选C项。 12. 林伯渠说,对于许多未经过帝王之治的青年来说,辛亥革命的政治意义是常被低估的。因为他们没有看见推翻几千年因袭下来的君主专制政体是多么不易的一件事。材料表明辛亥革命( ) A. 建立了湖北新军 B. 颁布了民国宪法 C. 发动了武装起义 D. 结束了君主专制 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“辛亥革命的政治意义是常被过低估计的。因为他们没有看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事”结合所学知识可知,辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,它开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大地推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。因此林伯渠表达的意思是肯定辛亥革命结束了君主专制的功绩,D项正确;湖北新军是甲午战后清朝统治者为了镇压革命运建立的,与题干所述不符,排除A项;颁布了民国宪法,在题干中没有体现,排除B项;发动了武装起义,与题干主旨不符,排除C项。故选D项。 13. 约法规定:国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利。上述规定体现了( ) A. 以民为本 B. 权力制衡 C. 限制皇权 D. 民主自由 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识,“国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利。”体现了资产阶级主张的自由原则,因此,题干体现了以民为本,A项正确;体现三权分立、权力制衡的规定是参议院行使立法权,总统行使行政权,司法独立,排除B项;《中华民国临时约法》是资产阶级共和国宪法性质的文献,没有限制皇权的内容,排除C项;题干体现了以民为本,与民主自由无关,排除D项。故选A项。 14. 下列是王明同学进行历史探究学习时设计的年代尺。他探究的主题是( ) A. 资产阶级民主革命 B. 维护统一多民族国家 C. 新民主主义革命 D. 新时代的曙光 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“兴中会成立、同盟会成立、广州起义、武昌起义、中华民国建立”和所学知识可知,孙中山是中国民主革命的先行者,资产阶级革命的代表人物,主张以革命手段推翻清政府,建立资产阶级民主共和国。1894年,在檀香山成立兴中会,是第一个资产阶级革命团体,1905年,在日本东京建立中国同盟会,是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。它的成立,大大推动了全国革命运动的发展。1910年,孙中山、黄兴等人在广州举行起义,1911年10月10日,武昌起义爆发,随后,全国一半以上的省份宣布独立,1911年是农历辛亥年,历史上称这次革命为“辛亥革命”,推翻了清王朝,结束了两千多年的封建帝制,极大推动了中华民族的思想解放,1912年,中华民国成立,是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果,所以探究的主题是资产阶级民主革命,A项正确;题干主要反映孙中山领导的资产阶级革命,与维护统一多民族国家关联大不,排除B项;五四运动是近代中国革命史上具有划时代意义的事件,标志着新民主主义革命的伟大开端,排除C项;新时代的曙光是1917年俄国十月革命胜利,使中国知识分子看到了新时代的曙光,排除D项。故选A项。 15. 1915年底,蔡锷起兵讨伐袁世凯,梁启超起草《云南致各省通电》。两人一个用枪,一个用笔来捍卫共和。以此相关的历史事件是( ) A. 二次革命 B. 护国战争 C. 护法运动 D. 军阀割据 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“1915年底,蔡锷起兵讨伐袁世凯,梁启超起草《云南致各省通电》。两人一个用枪,一个用笔来捍卫共和”结合所学知识可知,袁世凯的复辟活动令举国哗然,1915年,蔡锷与老师梁启超宣誓讨袁。1915年底,蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣布独立,组织护国军北上讨袁,护国运动爆发,B项正确;二次革命是1913年,与题干中的“1915年”不符,排除A项;护法运动是以孙中山为首的资产阶级革命党人为维护临时约法,联合西南军阀共同进行的一次反对北洋军阀独裁统治的斗争,与材料无关,排除C项;材料所述内容体现了我国近代护国战争,不是体现军阀割据,排除D项。故选B项。 16. 1920年,北京大学开创了中国国立大学男女同校的先例。不久,又有7所高校解除了大学女禁。这说明新文化运动( ) A. 为五四运动做思想铺垫 B. 对中国传统文化的看法带有片面性 C. 是一场文学革命 D. 动摇封建道德礼教的统治地位 【答案】D 【解析】 【详解】据材料可知,1920年,北京大学开创了中国国立大学男女同校的先例。不久,又有7所高校解除了大学女禁。这说明新文化运动促进了人们思想的解放,动摇封建道德礼教的统治地位,D项正确;1919年五四运动爆发,A项与材料时间不符,排除A项;材料未涉及对中国传统文化的看法,排除B项;材料强调的是“国立大学男女同校”,未涉及文学方面,排除C项。故选D项。 17. 1919年前后,中国先后出现了如“北京马克思主义研究会”、“上海马克思主义研究会”、“马克思主义研究会”等组织,这表明当时在传播( ) A. 三民主义 B. 和平建国论 C. 生物进化论 D. 马克思主义 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干关键词“马克思主义”可知,当时传播的是马克思主义,D项正确;三民主义是孙中山领导的资产阶级革命的指导思想,宣传的是民主共和思想,排除A项;和平建国论出现在抗战胜利后,排除B项;戊戌变法期间,严复在《天演论》中宣传生物进化论,在思想界产生重大影响,排除C项。故选D项。 18. 中国共产党领导的京汉铁路工人大罢工将第一次工人运动高潮推向顶峰,但最终以失败告终。它的失败使共产党认识到革命必须( ) A. 反对帝国主义 B. 反对封建主义 C. 开展武装斗争 D. 团结一切可能的同盟者 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“中国共产党领导的京汉铁路工人大罢工将第一次工人运动高潮推向顶峰,但最终以失败告终”结合所学知识可知,1923年2月,京汉铁路工人举行大罢工,号召工人“为自由而战,为人权而战”,将第一次全国工人运动高潮推向了顶峰。中国共产党认识到,单枪匹马不能取得革命胜利,必须团结一切可能的同盟者,才能战胜强大的敌人,D项正确;京汉铁路工人大罢工是中国共产党领导的第一次工人运动高潮的顶点,罢工最终以失败告终,但它进一步显示了中国工人阶级的力量,扩大了党在全国人民中的影响,它的失败使中共认识到必须团结一切可能的同盟者,而不是反对帝国主义,排除A项;中国共产党领导的京汉铁路工人大罢工运动的失败使共产党认识到革命必须要团结一切可能的同盟者,使共产党认识到其力量的弱小,而不是认识到反对帝封建主义的必要性,排除B项;开展武装斗争是国民革命失败后得出的认识,排除C项。故选D项。 二、非选择题(本大题共4小题,第19题5分,第20题10分,第21题12分,第22题12分,共39分。请用黑色墨水签字笔将答案写在答题卡对应的答题区域内) 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料 “我们革命的目的,是为众生谋幸福,因不愿少数满洲人专利,故要民族革命;不愿君主一人专利,故要政治革命;不愿少数富人专利,故要社会革命。”……辛亥革命一度成功,中华民国临时政府建立后,孙中山认为民族、民权两主义已经实现,唯有民生主义尚未着手。 ——摘自臧运祜《20世纪的中国与世界》 (1)根据材料,指出以孙中山为首的革命派开展革命的目的。 (2)你是否同意材料中孙中山“民族、民权两主义已经实现”的观点?根据材料并结合所学知识,简要说明理由。 【答案】(1)目的:为众生谋幸福。 (2)同意。 理由:辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度(封建帝制)的终结;建立中华民国(资产阶级共和国),颁布《中华民国临时约法》。 因此,我同意材料中孙中山的观点。 不同意。 理由:辛亥革命的胜利果实被袁世凯所窃取;辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建的社会性质,没有完成反帝反封建的任务。 所以不同意材料中孙中山的观点。 【解析】 【小问1详解】 目的:由材料“我们革命的目的,是为众生谋幸福”→提炼出“为众生谋幸福”。 【小问2详解】 同意。 理由:从推翻清朝统治、结束帝制、建立共和政体等辛亥革命的积极影响、革命成果角度回答理由。 不同意。 理由:从社会性质未改变、反帝反封建任务未完成、革命果实被窃取等辛亥革命的局限性角度回答。 20. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 中国近代重大历史事件时间轴 (1)请在以上时间轴上A、B、C三个位置填入相应的条约名称,位置A:__________;B:__________;C:__________。并概括这些不平等条约的签订对中国社会进程的共同影响。 (2)仿照下列示例,从以上时间轴上的重大历史事件中,找出有直接因果关系的两个事件,并加以说明。 例子:义和团运动高潮和八国联军侵华。(正确写出两个有因果关系的事件) 说明:19世纪末义和团运动兴起并发展至高潮,沉重打击了列强在华利益,为镇压义和团运动,1900年英美俄日等国组织联军发动侵华战争。(说出原因,例如“沉重打击了列强在华利益”;说出结果,例如“1900年英美俄日等国组织联军发动侵华战争”。因果关系表达清楚) (3)如果把时间轴上11件大事作为一个学习单元,请为这个学习单元拟一个最恰当的单元主题。综合上述材料及所学知识,总结这一时期近代中国社会发展的趋势。 【答案】(1)A:《南京条约》;B:《马关条约》;C:《辛丑条约》。 影响:使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。 (2)举例1:事件:虎门销烟和鸦片战争。 说明:虎门销烟的消息传到英国,英国以此为借口,发动鸦片战争。 举例2:事件:鸦片战争和中英《南京条约》签订。 说明:鸦片战争中国战败,清政府被迫与英国签订《南京条约》。 (3)主题:列强侵略和中国人民的反抗。(或者,屈辱与抗争;沉沦与自救;危机与奋起等等,只要能表明这两个意思即可)。 趋势:中国逐渐陷入半殖民地半封建社会的深渊。 【解析】 【小问1详解】 条约名称:A:“1842年”、“1840年鸦片战争爆发”→对应《南京条约》;B:“1895年”、“1894年甲午中日战争爆发”→对应《马关条约》;C:“1901年”、“1900年八国联军侵华;义和团运动高涨”→对应《辛丑条约》。 共同影响:《南京条约》对应的鸦片战争使中国独立主权的完整性遭到破坏,自然经济遭到破坏,中国开始沦为半殖民地半封建社会;《马关条约》使外国侵略势力进一步深入中国腹地,大大加深了中国的半殖民地化程度;《辛丑条约》使清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊→因此共同影响为“使中国逐步沦为半殖民地半封建社会”。 【小问2详解】 举例1: 事件:从时间轴上选出两个具有因果关系的事件,如虎门销烟和鸦片战争。 说明:按照原因事件和结果事件的顺序进行说明:虎门销烟成了英国发动鸦片战争的借口。 举例2: 事件:从时间轴上选出两个具有因果关系的事件,如鸦片战争和中英《南京条约》签订。 说明:按照原因事件和结果事件的顺序进行说明:鸦片战争的失败使得清政府被迫与英国签订《南京条约》。 【小问3详解】 主题:时间轴上的11件事件,既包含了列强历次侵华战争、不平等条约签订的“侵略线”,也包含了虎门销烟、太平天国运动、义和团运动等中国人民反侵略探索的“抗争线”→因此主题可概括为“列强侵略和中国人民的反抗”(或者,屈辱与抗争;沉沦与自救;危机与奋起等等,只要能表明这两个意思即可)。 趋势:材料的11件大事体现出中国受到的侵略不断升级、半殖民地程度不断加深→趋势可概括为“中国逐渐陷入半殖民地半封建社会的深渊”。 21. 阅读材料,回答问题。 材料一 新文化运动的发生,其对民主与科学的张扬,对封建礼教的批判,通过新的表达方式普及到社会和民间,使国人又接受了一次思想的洗礼,启蒙了他们的民主精神,增进了他们的科学意识,推动了他们的思想解放。 (1)根据材料一并结合所学知识,指出新文化运动的口号。列举两位新文化运动的领导人物。根据材料,概括新文化运动的历史意义。 材料二 我们的外交大失败了!山东大势一去,就是破坏中国的领土!中国的领土破坏,中国就亡了!所以我们学界今天排队到各公使馆去要求各国出来维持公理,务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此一举了。 ——摘编自《北京学界全体宣言》 五四爱国运动遍及20多个省100多个城市。在运动中,各地组织了学生、教职员、工商界、妇女界等群众,共同组成各界联合会。随着五四运动的发展,……由于各界群众的联合行动,这场运动获得了胜利。 ——摘编自周策纵《五四运动史》 (2)根据材料二,指出五四运动的口号和爆发的导火线。概括五四运动的特点。 材料三 以五四运动为起点,马克思主义开始在中国大地广泛传播,已经有那么多知识分子奔集到马克思主义的旗帜下……党的建立到了瓜熟蒂落,水到渠成的时候。 ——金冲及《生死关头——中国共产党的道路抉择》 (3)据材料三指出中国共产党成立的思想基础。并结合所学知识写出中国共产党成立的历史意义。 【答案】(1)口号:民主与科学; 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。 意义:批判了封建礼教;白话文逐渐普及开来;启蒙了民主精神;增进了科学意识;推动了思想解放。 (2)口号:外争主权,内除国贼。 导火线:中国在巴黎和会上的外交失败。 特点:遍及的地区广泛;各界群众的联合斗争。 (3)思想基础:马克思主义的广泛传播。 历史意义:中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。 【解析】 【小问1详解】 口号:由材料一“对民主与科学的张扬”→提炼出“民主与科学”。 人物:新文化运动的领导人物有陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。 意义:由材料一“对封建礼教的批判”→提炼出“批判了封建礼教”; 由材料一“通过新的表达方式普及到社会和民间”→提炼出“白话文逐渐普及开来”; 由材料一“启蒙了他们的民主精神”→提炼出“启蒙了民主精神”; 由材料一“增进了他们的科学意识”→提炼出“增进了科学意识”; 由材料一“推动了他们的思想解放”→提炼出“推动了思想解放”。 【小问2详解】 口号:由材料二“外争主权,内除国贼”→提炼出“口号:外争主权,内除国贼”。 导火线:根据材料二“我们的外交大失败了!山东大势一去,就是破坏中国的领土”可知,五四运动爆发的导火线是中国在巴黎和会上的外交失败。 特点:由材料二“五四爱国运动遍及20多个省100多个城市”→提炼出“遍及的地区广泛”; 由材料二“各地组织了学生、教职员、工商界、妇女界等群众,共同组成各界联合会”“由于各界群众的联合行动,这场运动获得了胜利”→提炼出“各界群众的联合斗争”。 【小问3详解】 思想基础:由材料三“以五四运动为起点,马克思主义开始在中国大地广泛传播,已经有那么多知识分子奔集到马克思主义的旗帜”→提炼出“马克思主义的广泛传播”。 历史意义:来自教材原文。 22. 阅读材料,回答问题。 材料一 面临中国“数千年来未有之变局”,曾(曾国藩)李(李鸿章)左(左宗棠)等人看到了中国在武器装备和科学技术方面大大落后于西方,他们继承魏源提出的“师夷长技”的思想,以“自强”“求富”为口号,并且极力把这一思想主张付诸实践。他们办洋务以恪守传统制度为前提,其宗旨是维护和巩固清朝的专制统治。洋务所能办的,只是从西方引进一些先进的技术和设备,进行不彻底的经济改革。因此,洋务运动时期的近代化运动仅局限在器物层面。洋务派这种舍本逐末的做法,实际上注定了必然失败的命运。 ——摘自左玉河《洋务运动、甲午战争与中国早期现代化的顿挫》 (1)据材料指出洋务运动的目的。结合所学知识,列举洋务派为实现“自强”“求富”所付诸的实践。概括洋务运动失败的主要原因。 材料二 中国近代史大事记(部分) 时间 事件 19世纪60年代 洋务运动开始 1894年 甲午战争爆发 1895年 《马关条约》签订 1898年 百日维新 1900年 八国联军侵华战争爆发 1901年 《辛丑条约》签订 1911年 辛亥革命爆发 1915年 新文化运动开始 ——据吴于廑、齐世荣主编《世界史》编制 (2)根据材料二,以世纪、年代的呈现方式,写出《马关条约》签订的时间。 (3)阅读以上材料二,选取两个相互关联的历史事件,提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:明确选取的两个相互关联的事件。观点明确,根据材料中选取的两个历史事件,并结合所学知识,加以论述,史论结合,条理清楚) 【答案】(1)目的:维护和巩固清朝的专制统治; 实践:引进西方先进技术;创办近代军事工业(或答出具体的军事工业);创办新式海陆军(或答出具体的海陆军)。创办近代民用企业(或答出具体的民用工业);培养新式人才。 失败原因:洋务运动的近代化仅局限在器物上,未触及封建制度。或者:由于洋务运动的根本目的是维护和巩固清朝的专制统治;它改革仅局限在器物层面,没有触及封建制度;再加上其内部的腐败和外国势力的挤压,最终失败。 (2)时间:19世纪90年代。 (3)例1:历史事件:《马关条约》签订;《辛丑条约》签订。 观点:西方列强通过侵略战争签订不平等条约,把中国推向了半殖民地半封建的深渊。 论述:1894年,甲午中日战争爆发,最终清政府战败,与日本签订了《马关条约》,中国的半殖民地化程度大大加深;1900年,八国联军侵华战争中,清政府战败,1901年与列强签订了《辛丑条约》,清政府成为“洋人的朝廷”,中国完全陷入半殖民地半封建的深渊。 结论:近代西方列强通过发动一系列侵略战争,迫使清政府签订一系列不平等条约,中国一步一步沦为半殖民地半封建社会,中国人民生活在屈辱困苦之中。 例2:历史事件:甲午战争爆发和《马关条约》签订。 观点:日本侵华的甲午战争使中国半殖民地化程度大大加深。 例3:历史事件:洋务运动开始和百日维新。 观点:19世纪后半期中国近代有志之士开始中国近代化探索。 例4:历史事件:百日维新和辛亥革命爆发。 观点:中国近代有识之士进行政治制度方面的近代化探索,推动中国近代民主化进程。 例5:历史事件:八国联军侵华战争爆发和《辛丑条约》签订。 观点:20世纪初八国联军侵华战争使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 例6:历史事件:甲午战争爆发和八国联军侵华战争爆发。 观点:西方列强通过侵略战争签订不平等条约,把中国推向了半殖民地半封建的深渊。 【解析】 【小问1详解】 目的:由材料一“他们办洋务以恪守传统制度为前提,其宗旨是维护和巩固清朝的专制统治”→提炼出“维护和巩固清朝的专制统治”。 实践:从引进西方技术、创办近代军事、民用企业、创办新式海陆军、培养新式人才等方面回答。 失败原因:由材料一“洋务运动时期的近代化运动仅局限在器物层面”“他们办洋务以恪守传统制度为前提,其宗旨是维护和巩固清朝的专制统治”→提炼出“洋务运动的近代化仅局限在器物上,未触及封建制度”; 还可从内外联合势力挤压的角度回答。 【小问2详解】 时间:公元纪年中,每100年为一个世纪。《马关条约》签订于1895年,百位数以上的数字是18,因此属于19世纪;年代看年份的十位数。1895年,十位数字是9,因此属于90年代。 【小问3详解】 例1:材料列举了甲午战争爆发、《马关条约》签订、八国联军侵华战争爆发、《辛丑条约》签订等史实,这些史实反映了西方列强通过侵略战争签订不平等条约,使中国逐步沦为半殖民地半封建社会,可提炼出“西方列强通过侵略战争签订不平等条约,把中国推向了半殖民地半封建的深渊”的观点。从材料中选取《马关条约》签订、《辛丑条约》签订两个事件,从背景、内容、影响等角度进行分析。最后总结,点明近代西方列强通过发动一系列侵略战争,迫使清政府签订一系列不平等条约,中国一步一步沦为半殖民地半封建社会,中国人民生活在屈辱困苦之中。 例2:材料列举了甲午战争爆发、《马关条约》签订等史实,这些史实反映了日本通过侵略战争迫使中国签订不平等条约,可提炼出“日本侵华的甲午战争使中国半殖民地化程度大大加深”的观点。 例3:材料列举了洋务运动开始、百日维新等史实,这些史实反映了19世纪后半期中国不同阶级的先进人士为挽救民族危亡而进行的近代化探索,可提炼出“19世纪后半期中国近代有志之士开始中国近代化探索”的观点。 例4:材料列举了百日维新、辛亥革命爆发等史实,这些史实反映了中国有识之士在政治制度层面进行的近代化探索,可提炼出“中国近代有识之士进行政治制度方面的近代化探索,推动中国近代民主化进程”的观点。 例5:材料列举了八国联军侵华战争爆发、《辛丑条约》签订等史实,这些史实反映了20世纪初列强对中国的侵略进一步加深,可提炼出“20世纪初八国联军侵华战争使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊”的观点。 例6:材料列举了甲午战争爆发、八国联军侵华战争爆发等史实,这些史实反映了西方列强通过不断的侵略战争和不平等条约,使中国逐步沦为半殖民地半封建社会,可提炼出“西方列强通过侵略战争签订不平等条约,把中国推向了半殖民地半封建的深渊”的观点。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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