精品解析：四川泸州市江阳区2025-2026学年西南大学版下学期义务教育期末调研三年级数学

2026年义务教育阶段学情调研 三年级数学 （90分钟 完卷总分：100分） 一、我能细心选一选。。（共9分） 1. 商品标签上有关于商品的基本信息。妈妈买了一件棉制成的商品，标签如图，这件商品可能是（ ）。 A. 床单 B. 毛巾 C. 洗碗巾 2. 慧慧读一本书，计划4天读完。实际每天读36页，只用了3天就读完。计划每天读多少页？下面图中，能正确表达题中信息和问题的是图（ ）。 A. B. C. 3. 丽丽和爸爸、妈妈共同规划了新一年的购物计划，下面不合理的是（ ）。 A. 每天到离家300米的菜市场买一次菜。 B. 每月初到离家3千米的超市购买日用品。 C. 每周末到离家65千米的批发市场买一盒牛奶。 4. 下列运动现象中，与其他二项不是同类型的是（ ）。 A. 拨动钟面上时针 B. 推拉教室的窗户 C. 拧开水龙头 5. 从100里面连续减（ ）个8后，还剩下4。 A. 11 B. 12 C. 13 6. 将长方形（如图）中的涂色部分剪去后，剩余部分与原长方形比较，周长（ ）。 A. 不变 B. 变短 C. 变长 7. 两数相除商是45．如果除数不变，被除数扩大到原来的3倍，商是（ ）。 A. 15 B. 45 C. 135 8. 王老师买了136支笔，平均放在2个盒子里，每个盒子放几支？如图所示，虚线框内表示（ ）。 A. 每盒分6支，分掉了12支，还剩1支 B. 每盒分60支，分掉了120支，还剩1支 C. 每盒分60支，分掉了120支，还剩10支 9. 慧慧家在学校的北面，那么学校在慧慧家的（ ）。 A. 东面 B. 西面 C. 南面 二、我能认真填一填。（每空1分，共28分） 10. 714÷7的商是___________位数；240是4的___________倍；9的___________倍是270。 11. 如图，___________一笔画成。（填“能”或“不能”） 12. 数学教材定价为7.15元，我们享受免费使用政策。这里的7.15读作___________，1表示___________个___________。 13. 下列是平移现象的画“◻”，是旋转现象的画“○”。 车窗玻璃的升降，属于___________现象；荡秋千可以看成___________现象；洗衣机脱水桶的转动是___________现象；拨算珠是___________现象。 14. 泸州合江县著名的荔枝节期间，王叔叔要把315千克大红袍荔枝装箱寄给外地客户。每个箱子最多装8千克。王叔叔至少需要准备___________个箱子。 15. 单位换算。 5元7角＝___________元 1时30分＝___________分 3dm8cm＝___________cm 9000g＝___________kg 16. 嫦娥六号在月球上所展示的国旗采用来自太行山的玄武岩为主的复合材料制造，国旗一条长与一条宽之和为50厘米，这面国旗的周长是___________分米。 17. 根据规律填写算式。 576，288，144，___________，___________； 320÷1，160÷2，80÷4，___________。 18. 古时刻漏计时，1时辰流8刻度，流24刻度需要___________时辰。 19. 叔叔用篱笆围一块长方形菜地，长是10米，宽是6米。菜地一面靠墙（墙足够长），至少需要围___________米。 20. 一个长方形的长是25米，宽是14米。这个长方形的周长是___________米，如果在这个长方形中剪出一个最大的正方形，这个正方形的周长是___________米。 21. 要使◻17÷8的商是两位数，◻里最大填___________；如果商是三位数，◻里最小填___________。 22. 同学们积极参加“绿化家园，植树护绿”活动。所有学生分成5个大组，每个大组有6个小组，每个小组有8人。 算式：6×5×8＝240（人），求的是___________________________________________。 参加活动的学生来自4个年级，每个年级有6个班。 算式：240÷4÷6＝10（人），解决的问题是_____________________________________。 三、我能准确算一算。（共30分） 23. 口算。 600÷2＝ 400×4＝ 0÷5＝ 205×4＝ 13×9＝ 320÷8＝ 170×7＝ 72÷6＝ 5.6−2.7＝ 3.2＋4.8＝ ＋＝ ＝ 24. 竖式计算。 856÷8＝ 800÷5＝ 6.7＋4.8＝ 25. 脱式计算。 500－402÷3 9×（847÷7） 747÷（6＋3） 四、我会实践操作。 26. 用圆规和无刻度直尺把下面图形的边线分别画在一条射线上。 27. 根据描述，把建筑名称填在对应的方框中。 校园平面图如图：从校门进入，先向北走经过学术厅，继续向北走到达操场。食堂的南面是教学楼，图书馆位于操场的西南方向，室内球场位于操场的东北方向，综合楼在教学楼的西面，学术厅的东面是行政楼。 28. 下面是三（1）班同学最喜欢的天气统计情况。 晴天 小雨 多云 阴天 正正正 正正 正正 正正 （1）根据统计表，涂出统计图。 （2）从上图得知，最喜欢___________的人最多，最喜欢___________和___________的人一样多，最喜欢晴天的人数比最喜欢多云的人数多___________人。 五、我能解决问题。（每题4分，共16分） 29. 水果店里，一个西瓜售价18.6元，一个哈密瓜售价15.9元。一个西瓜比一个哈密瓜贵多少元？ 30. 如图是阳光小学篮球场。慧慧沿着篮球场四周的跑道跑了3圈，跑了多少米？ 31. 物流分拣机器人小智和小能分拣包裹，小智4分钟分拣436个包裹，小能6分钟分拣672个包裹。谁每分钟分拣的包裹多？ 32. 泸州老窖景区出售特色纪念笔记本，零售每本18元。如果一次性批发购买5本，总共需要75元。请问每本批发价比零售价便宜多少元？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年义务教育阶段学情调研 三年级数学 （90分钟 完卷总分：100分） 一、我能细心选一选。。（共9分） 1. 商品标签上有关于商品的基本信息。妈妈买了一件棉制成的商品，标签如图，这件商品可能是（ ）。 A. 床单 B. 毛巾 C. 洗碗巾 【答案】B 【解析】 【分析】直尺上个大格是cm；小学生双臂张开，两个手掌之间的距离大约是cm，依此结合生活实际进行选择（洗碗巾尺寸很小，通常以分米作为尺寸单位，洗脸毛巾通常是长方形，且边长比米小，床单一般尺寸比米大），看哪一个选项符合cm即可。 【详解】A．根据生活实际可知，cm不符合床单的规格，太小了； B．根据生活实际可知，cm符合毛巾的规格； C．根据生活实际可知，cm不符合洗碗巾的规格，太大了； 2. 慧慧读一本书，计划4天读完。实际每天读36页，只用了3天就读完。计划每天读多少页？下面图中，能正确表达题中信息和问题的是图（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】书的总页数＝每天读的页数×读书的天数，每天读的页数＝书的总页数÷读书的天数，由题可知，慧慧读的一本书总页数是固定的，实际3天读的总页数＝计划4天读的总页数，先计算出书的总页数，再计算计划每天读的页数。 【详解】实际3天读的总页数＝计划4天读的总页数 36×3＝108（页） 108÷4＝27（页） 则计划每天读27页。 A．第一行每段是36页，有3段，第二行每段与第一行每段相同时36页，有4段，上下两行的总页数不相同，则不符合题意； B．第一行每段是36页，有4段，与题干所给的实际每天读36页，只用3天读完不符合，则不符合题意； C．第一行每段是36页，有3段，表示实际每天读36页，只用3天读完，总页数是36×3＝108（页）。第二行与第一行总长度相同，表示实际与计划的总页数相同，都是108页，第二行有4段，表示计划读书4天，每段的长度就是计划每天读的页数，108÷4＝27（页），则符合题意。 3. 丽丽和爸爸、妈妈共同规划了新一年的购物计划，下面不合理的是（ ）。 A. 每天到离家300米的菜市场买一次菜。 B. 每月初到离家3千米的超市购买日用品。 C. 每周末到离家65千米的批发市场买一盒牛奶。 【答案】C 【解析】 【分析】根据生活经验对长度单位和数据大小的认识，计量较近的距离可以用米作单位，双人课桌的长度约是1米，计量非常远的距离用千米作单位，大操场上400米跑道，两圈半的长度是1千米，结合生活常识，根据路程远近、购物内容和购物频率判断方案是否合理。 【详解】A．家到菜市场距离为米，路程很近，每天买菜符合日常需求，合理； B．家到超市距离为千米，路程适中，每月采购一次日用品合理； C．家到批发市场距离为千米，路程很远，仅为买一盒牛奶专程前往的时间、交通成本过高，不合理。 4. 下列运动现象中，与其他二项不是同类型的是（ ）。 A. 拨动钟面上时针 B. 推拉教室的窗户 C. 拧开水龙头 【答案】B 【解析】 【分析】平移是指在同一个平面内，如果一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，那么这样的图形运动就叫做图形的平移运动，简称平移。平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变。 在平面内，一个图形绕着一个定点旋转一定的角度得到另一个图形的变化叫做旋转。旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。 【详解】A．拨动钟面上的时针，是绕钟面中心转动，属于旋转现象； B．推拉教室的窗户，是沿直线水平移动，属于平移现象； C．拧开水龙头，是绕中心轴转动，属于旋转现象。 所以与其他二项不是同类型的是B。 5. 从100里面连续减（ ）个8后，还剩下4。 A. 11 B. 12 C. 13 【答案】B 【解析】 【分析】从100里面连续减多少个8后，还剩下4，就是求100减去4后剩下的数中有几个8，用100减去4的差除以8即可。 【详解】 6. 将长方形（如图）中的涂色部分剪去后，剩余部分与原长方形比较，周长（ ）。 A. 不变 B. 变短 C. 变长 【答案】A 【解析】 【分析】由图可知，这个涂色部分是一个小长方形在长方形的右下角，剪去它之后，原本属于原长方形右下角的一小段长、一小段宽的边被去掉了，但同时新露出了小长方形的1条横向边和1条纵向边，这两段新边的长度刚好和去掉的两段边长度分别相等，所以剩余部分的总周长和原长方形的周长是一样的，没有发生变化。 【详解】由分析可知，将长方形（如图）中的涂色部分剪去后，剩余部分与原长方形比较，周长不变。 7. 两数相除商是45．如果除数不变，被除数扩大到原来的3倍，商是（ ）。 A. 15 B. 45 C. 135 【答案】C 【解析】 【分析】除数不变，被除数（0除外）扩大到原来的几倍，商也扩大到原来的几倍，据此解答。 【详解】 两数相除商是45．如果除数不变，被除数扩大到原来的3倍，商是135。 8. 王老师买了136支笔，平均放在2个盒子里，每个盒子放几支？如图所示，虚线框内表示（ ）。 A. 每盒分6支，分掉了12支，还剩1支 B. 每盒分60支，分掉了120支，还剩1支 C. 每盒分60支，分掉了120支，还剩10支 【答案】C 【解析】 【分析】从图中的除法竖式可以看出，虚线框内，在十位商6，表示每盒分60支，得到的12，表示120支，余数1，在十位上，表示还剩10支。 【详解】A．每盒分6支，分掉了12支，还剩1支。不符合题意。 B．每盒分60支，分掉了120支，还剩1支。不符合题意。 C．每盒分60支，分掉了120支，还剩10支。符合题意。 9. 慧慧家在学校的北面，那么学校在慧慧家的（ ）。 A. 东面 B. 西面 C. 南面 【答案】C 【解析】 【分析】慧慧家在学校的北面时，观测点是学校，求学校在慧慧家的方向时，观测点变为慧慧家，观测点互换后，方向变为原来的相反方向。 【详解】北的相反方向是南，因此学校在慧慧家的南面。 二、我能认真填一填。（每空1分，共28分） 10. 714÷7的商是___________位数；240是4的___________倍；9的___________倍是270。 【答案】 ①. 三 ②. ③. 【解析】 【分析】三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数大于或等于除数，商就是三位数；如果被除数最高位上的数小于除数，商就是两位数； 求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，即用240÷4即可； 已知一个数的几倍是多少，求倍数，用除法计算，即270÷9。 【详解】对于，被除数百位上的数是，除数是，因为，所以商是三位数。 11. 如图，___________一笔画成。（填“能”或“不能”） 【答案】不能 【解析】 【分析】如果从一点引出的线有单数条，这个点叫做奇点；只有奇点个数为0或2的图形才能一笔画成；据此回答。 【详解】由图可知： 长方形的4个顶点引出的线是单数条，即图形一共有4个奇点，不符合一笔画的要求，所以不能一笔画成。 12. 数学教材定价为7.15元，我们享受免费使用政策。这里的7.15读作___________，1表示___________个___________。 【答案】 ①. 七点一五 ②. ③. 【解析】 【分析】先回忆小数的读法规则，因为小数要先读整数部分，再读小数点，最后依次读出小数部分的每一位数字，所以按照该规则读7.15。 确定小数的数位顺序，因为7.15中1处于小数点后第一位，也就是十分位，所以对应计数单位为0.1，据此判断1的含义。 【详解】7.15读作七点一五，1表示1个0.1。 13. 下列是平移现象的画“◻”，是旋转现象的画“○”。 车窗玻璃的升降，属于___________现象；荡秋千可以看成___________现象；洗衣机脱水桶的转动是___________现象；拨算珠是___________现象。 【答案】 ①. ◻ ②. ○ ③. ○ ④. ◻ 【解析】 【分析】平移是指物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是指物体绕着一个固定的点或轴运动。根据每个现象的运动轨迹特征进行判断。 【详解】车窗玻璃的升降是沿直线上下运动，方向不变，属于平移现象，画“◻”； 荡秋千是绕着固定点摆动，方向发生改变，属于旋转现象，画“○”； 洗衣机脱水桶的转动是绕着中心轴运动，属于旋转现象，画“○”； 拨算珠是算珠沿直杆滑动，方向不变，属于平移现象，画“◻”。 14. 泸州合江县著名的荔枝节期间，王叔叔要把315千克大红袍荔枝装箱寄给外地客户。每个箱子最多装8千克。王叔叔至少需要准备___________个箱子。 【答案】40 【解析】 【分析】用总的千克数除以每箱装的千克数就是需要的箱子数量，如果有余数，那么余下的部分还需要一个箱子，此时用商加1就是需要的箱子数量。 【详解】315÷8＝39（个）……3（千克） 39＋1＝40（个） 15. 单位换算。 5元7角＝___________元 1时30分＝___________分 3dm8cm＝___________cm 9000g＝___________kg 【答案】 ①. ②. ③. ④. 【解析】 【分析】1元＝10角，1角＝0.1元，7角是7个0.1元即0.7元； 1时＝60分，先把1时换算成分再加上30分即可； 1dm＝10cm，3dm是3个10cm，即30cm； 1kg＝1000g，9000g里面有9个1000g，即9千克。 【详解】5元7角＝5.7元； 60分＋30分＝90分，即1时＋30分＝90分； 3dm8cm＝38cm； 9000g＝9kg。 16. 嫦娥六号在月球上所展示的国旗采用来自太行山的玄武岩为主的复合材料制造，国旗一条长与一条宽之和为50厘米，这面国旗的周长是___________分米。 【答案】10 【解析】 【分析】国旗的形状是长方形，已知一条长与一条宽之和，长方形周长＝（长＋宽）×2可求出周长的厘米数，再根据1分米＝10厘米，将结果换算成分米即可。 【详解】50×2＝100（厘米） 100厘米＝10分米 所以，这面国旗的周长是10分米。 17. 根据规律填写算式。 576，288，144，___________，___________； 320÷1，160÷2，80÷4，___________。 【答案】 ①. ②. ③. 40÷8 【解析】 【分析】观察第一组数列可知，后一个数是前一个数除以2得到的，576÷2＝288、288÷2＝144、144÷2＝72、72÷2＝36…… 观察第二组算式，分别观察被除数和除数的变化规律：被除数依次为：320、160、80；规律是后一个被除数是前一个被除数除以2，即320÷2＝160、160÷2＝80。 所以下一个被除数是：80÷2＝40。 除数依次为：1、2、4。规律是后一个除数是前一个除数乘2，即1×2＝2、2×2＝4， 所以下一个除数是：4×2＝8。 组合得到第四个算式：40÷8。 【详解】576÷2＝288 288÷2＝144 144÷2＝72 72÷2＝36 即：576，288，144，72，36； 320÷2＝160 160÷2＝80 80÷2＝40 1×2＝2 2×2＝4 4×2＝8 即：320÷1，160÷2，80÷4，40÷8。 18. 古时刻漏计时，1时辰流8刻度，流24刻度需要___________时辰。 【答案】3 【解析】 【分析】已知1时辰流8刻度，求流24刻度需要几时辰，就是求24里面有几个8，用除法解答。 【详解】24÷8＝3（时辰） 古时刻漏计时，1时辰流8刻度，流24刻度需要3时辰。 19. 叔叔用篱笆围一块长方形菜地，长是10米，宽是6米。菜地一面靠墙（墙足够长），至少需要围___________米。 【答案】 【解析】 【分析】让篱笆总长度最短，因为菜地有一面靠墙，靠墙的那一侧不需要围篱笆，如果让长方形的长边靠墙，那么需要围的篱笆就是1条长加2条宽；如果让短边靠墙，需要围的篱笆就是2条长加1条宽；因为长比宽更长，所以长边靠墙时省去的篱笆长度更多，总篱笆长度更短，结合已知的长方形长是10米、宽是6米，用计算即可。 【详解】 （米） 所以至少需要围米。 20. 一个长方形的长是25米，宽是14米。这个长方形的周长是___________米，如果在这个长方形中剪出一个最大的正方形，这个正方形的周长是___________米。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】根据长方形周长公式：周长＝（长＋宽）×2，代入公式即可； 在长方形中剪最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽；正方形周长公式：周长＝边长×4。 【详解】长方形周长： （25＋14）×2 ＝39×2 ＝78（米） 正方形周长：14×4＝56（米） 21. 要使◻17÷8的商是两位数，◻里最大填___________；如果商是三位数，◻里最小填___________。 【答案】 ①. 7 ②. 8 【解析】 【分析】三位数除以一位数，如果被除数百位上的数等于或大于除数，那么商为三位数；如果被除数百位上的数小于除数，那么商是两位数；据此解答。 【详解】要使◻17÷8的商是两位数，□＜8，□里可以填：1、2、3、4、5、6、7，◻里最大填7； 如果商是三位数，则□＝8或□＞8，□里可以填：8、9，◻里最小填8。 22. 同学们积极参加“绿化家园，植树护绿”活动。所有学生分成5个大组，每个大组有6个小组，每个小组有8人。 算式：6×5×8＝240（人），求的是___________________________________________。 参加活动的学生来自4个年级，每个年级有6个班。 算式：240÷4÷6＝10（人），解决的问题是_____________________________________。 【答案】 ①. 参加植树活动的学生总人数 ②. 平均每个班有多少人参加植树活动 【解析】 【分析】（1）已知大组数、每个大组的小组数和每个小组的人数，连乘算式表示先求小组总数，再求学生总人数。 （2）已知学生总人数、年级数和每个年级的班数，连除算式表示先求每个年级的人数，再求每个班的人数。  【详解】（1）算式中，表示个大组一共有多少个小组；再乘表示所有小组一共有多少人； 所以算式：6×5×8＝240（人），求的是参加植树活动的学生总人数。 （2）算式中，表示平均每个年级有多少人参加；再除以表示平均每个班有多少人参加植树活动。 所以算式：240÷4÷6＝10（人），解决的问题是平均每个班有多少人参加植树活动。 三、我能准确算一算。（共30分） 23. 口算。 600÷2＝ 400×4＝ 0÷5＝ 205×4＝ 13×9＝ 320÷8＝ 170×7＝ 72÷6＝ 5.6−2.7＝ 3.2＋4.8＝ ＋＝ ＝ 【答案】 300；1600；0；820； 117；40；1190；12； 2.9；8；1； 24. 竖式计算。 856÷8＝ 800÷5＝ 6.7＋4.8＝ 【答案】 ；；； 【解析】 【分析】三位数除以一位数笔算：从被除数的高位除起，一位一位往下除；除到哪一位，商就写在哪一位的上面；每次余下的数要比除数小； 小数加法笔算：小数点对齐（也就是相同数位对齐），从低位算起，哪一位相加满十就向前一位进1，得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。 【详解】 25. 脱式计算。 500－402÷3 9×（847÷7） 747÷（6＋3） 【答案】366；1089；83 【解析】 【分析】算式中有除法和减法，先算除法，再算减法即可； 算式中有小括号，先算小括号里面的除法，再算小括号外面的乘法即可； 算式中有小括号，先算小括号里面的加法，再算小括号外面的除法即可。 【详解】500－402÷3 ＝500－134 ＝366 9×（847÷7） ＝9×121 ＝1089 747÷（6＋3） ＝747÷9 ＝83 四、我会实践操作。 26. 用圆规和无刻度直尺把下面图形的边线分别画在一条射线上。 【答案】 【解析】 【分析】把圆规两只脚分开，一只针尖扎在线段左端，拉动另一只铅笔尖，对齐线段右端，固定圆规开合角度，这个跨度就等于这条线段的长度。利用此方法，用圆规量取图形的第一条边。保持圆规开口大小不变，将圆规的针尖对准射线的端点，在射线上画弧，交射线于第一个点，此时线段的长度就等于图形的第一条边。同样的方法，依次量取图形中其他边的长度，分别交射线于其他点。从第一个端点到最后一个端点的长度就是这个图形的长度。据此作图。 【详解】略 27. 根据描述，把建筑名称填在对应的方框中。 校园平面图如图：从校门进入，先向北走经过学术厅，继续向北走到达操场。食堂的南面是教学楼，图书馆位于操场的西南方向，室内球场位于操场的东北方向，综合楼在教学楼的西面，学术厅的东面是行政楼。 【答案】 【解析】 【分析】根据题意，地图的绘制是按照上北下南，左西右东绘制的，“的”字后面的是观测点，食堂的南面是教学楼，即食堂的下面是教学楼，图书馆位于操场的西南方向，即操场的左下是图书馆，室内球场位于操场的东北方向，即操场的右上是室内球场，综合楼在教学楼的西面，即教学楼的左边是综合楼，学术厅的东面是行政楼，即学术厅的右边是行政楼。 【详解】填空略； 28. 下面是三（1）班同学最喜欢的天气统计情况。 晴天 小雨 多云 阴天 正正正 正正 正正 正正 （1）根据统计表，涂出统计图。 （2）从上图得知，最喜欢___________的人最多，最喜欢___________和___________的人一样多，最喜欢晴天的人数比最喜欢多云的人数多___________人。 【答案】（1） （2） ①. 晴天 ②. 小雨 ③. 阴天 ④. 3 【解析】 【分析】（1）根据“正”字计数规则，每个“正”字代表5票，计算出喜欢每种天气的人数，在对应的天气统计情况涂出对应高度的条形。 （2）比较四类天气的人数，找出人数最多的类别，找出人数相同的类别，用最喜欢晴天的人数减去最喜欢多云的人数得到差值。 【小问1详解】 每种天气的喜欢人数： 晴天：3个“正”，人数是：3×5＝15（人）； 小雨：2个“正”，人数是：2×5＝10（人）； 多云：2个“正”加额外2笔，人数是： 2×5＋2 ＝10＋2 ＝12（人） 阴天：2个“正”，人数是：2×5＝10（人）。 按照算出的人数，给每种天气下方的小方格涂对应数量的格子，涂色略。 【小问2详解】 15＞12＞10 15是最大的数，所以最喜欢晴天的人最多； 小雨和阴天都是10人，人数一样多； 晴天比多云多：15－12＝3（人）。 五、我能解决问题。（每题4分，共16分） 29. 水果店里，一个西瓜售价18.6元，一个哈密瓜售价15.9元。一个西瓜比一个哈密瓜贵多少元？ 【答案】2.7元 【解析】 【分析】求一个西瓜比一个哈密瓜贵的钱数，用西瓜的售价减去哈密瓜的售价即可。 【详解】（元） 答：一个西瓜比一个哈密瓜贵2.7元。 30. 如图是阳光小学篮球场。慧慧沿着篮球场四周的跑道跑了3圈，跑了多少米？ 【答案】 258米 【解析】 【分析】已知篮球场长28米，宽15米，先求出篮球场一圈的长度（即长方形球场的周长），再乘3得到3圈的总长。 【详解】 （米） （米） 答：跑了258米。 31. 物流分拣机器人小智和小能分拣包裹，小智4分钟分拣436个包裹，小能6分钟分拣672个包裹。谁每分钟分拣的包裹多？ 【答案】 小能每分钟分拣的包裹多。 【解析】 【分析】要比较谁每分钟分拣的包裹多，需先分别用分拣总个数除以所用时间，算出两人每分钟的分拣数量，再比较大小。 【详解】小智：（个） 小能：（个） 答：小能每分钟分拣的包裹多。 32. 泸州老窖景区出售特色纪念笔记本，零售每本18元。如果一次性批发购买5本，总共需要75元。请问每本批发价比零售价便宜多少元？ 【答案】 3元 【解析】 【分析】先用批发的总价除以数量，求出单本批发价，再用零售价减去批发价得到便宜的金额。 【详解】 （元） 答：每本批发价比零售价便宜元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $