2026-2027学年统编版八年级道德与法治上学期期中练习试卷

2026—2027学年八年级道德与法治上学期期中试卷 （考试时间：60分钟　试卷满分：70分　广州专用） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版八年级上册第一、二单元（第1—6课）。 5．难度系数：0.75。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2026年国庆假期，广州某中学布置了“发现广州”主题社会实践作业。下列做法有助于我们正确感受社会生活的是（　　） ①登录“穗好办”平台了解广州政务信息　②到永庆坊开展骑楼文化社会调查 ③整天宅在家里刷短视频至深夜　④到社区参加垃圾分类志愿宣传 　　A．①②③　　B．①②④　　C．①③④　　D．②③④ 2．小广对自己生活中的人际关系进行了梳理。下列判断正确的是（　　） ①小广与妈妈是血缘关系　②小广与班主任老师是业缘关系 ③小广与小区邻居是地缘关系　④小广与网约配送员是血缘关系 　　A．①②③　　B．①②④　　C．①③④　　D．②③④ 3．在第140届广交会上，八年级学生小穗经过培训上岗担任“小翻译”：在展馆她是志愿者，回到学校她是学生，回到家她是女儿。这说明（　　） 　　A．个人可以脱离社会而独立存在　　B．社会关系只有业缘关系和地缘关系　　C．人的身份是在社会关系中确定的　　D．人的成长与社会的发展无关 4．漫画《“白纸”到合格社会成员的蜕变》描绘了一个人在家庭、学校、社会的培育下，逐渐学会生活技能、行为规范和角色扮演。这表明（　　） ①人的成长是不断社会化的过程　②人的生存和发展离不开社会 ③每个人都能自然而然成长为合格的社会成员　④成为合格的社会成员只需学习科学文化知识 　　A．①③　　B．②④　　C．①②　　D．③④ 5．下列行为中，属于亲社会行为的是（　　） ①小穗把闲置衣物清洗消毒后投入社区旧衣回收箱 ②小广报名成为社区反诈宣传小志愿者，向居民讲解防骗知识 ③小粤发现路口交通信号灯故障，通过“广州12345”热线反映 ④小琪在参观博物馆时，偷偷在展柜玻璃上刻下自己的名字 　　A．①②④　　B．①③④　　C．①②③　　D．②③④ 6．2026年12月，广州马拉松赛开跑，数百名中学生志愿者在补给站、引导岗热情服务，获中外选手点赞。中学生参加“广马”志愿服务有利于（　　） ①养成良好的行为习惯　②形成正确的价值观 ③获得他人和社会的接纳与认可　④获得丰厚的物质报酬 　　A．①②③　　B．①②④　　C．②③④　　D．①②③④ 7．青少年要养成亲社会行为。下列做法不利于养成亲社会行为的是（　　） 　　A．凡事只关注个人得失，不关心社会发展　　B．积极参加学校组织的红色研学活动　　C．利用周末到社区参加关爱独居老人活动　　D．为灾区同学捐款捐物、奉献爱心 8．如今在广州，出示电子社保卡可以“一码通城”就医购药，长者饭堂刷脸即可就餐，穗好办APP还能在线办理上千项政务服务。这说明（　　） 　　A．网络让我们的生活变得更加便利和美好　　B．网络已经完全取代传统办事方式　　C．有了网络，生活中的一切问题都能解决　　D．不使用网络的人将无法正常生活 9．梅州金柚借“直播＋电商”行销全国，新会陈皮通过跨境电商远销海外，传统“老字号”在网上焕发新生机。这体现了网络（　　） 　　A．促进了人际交往　　B．为经济发展注入新的活力，推动传统行业转型升级　　C．促进了民主政治的进步　　D．改进了社会治理方式 10．《广州市城中村改造条例（征求意见稿）》在网上公开征求意见，市民踊跃登录立法征求意见平台建言献策，多条建议被立法机关研究吸纳。这体现了（　　） 　　A．网络为文化传播搭建了新平台　　B．网络为科技创新搭建了新平台　　C．网络为经济发展注入了新的活力　　D．网络促进民主政治的进步，拓宽了公民参与民主生活的渠道 11．小穗发现短视频平台总能精准推送她“喜欢”的内容，一刷就是几个小时，根本停不下来。要摆脱这种困扰，她应该（　　） 　　A．顺其自然，想看就看　　B．学会“信息节食”，提高媒介素养，理性参与网络生活　　C．从此不再使用手机　　D．只看自己感兴趣的内容，打破“信息茧房” 12．网上流传“广州市某区将大面积停水一个月”的消息，小广的正确做法是（　　） ①注意信息出处，关注官方发布　②对信息进行多方验证、辨识内容 ③立即转发到班级群“提醒”同学　④必要时向有关部门或他人求助求证 　　A．①②③　　B．①②④　　C．②③④　　D．①②③④ 13．2026年夏天，数万名歌迷看完演唱会后在安保人员和志愿者的引导下分批有序离场，地铁站加开班次、客流平稳。这说明（　　） 　　A．维护公共秩序只能依靠他律　　B．社会秩序与人们的自由相互对立　　C．良好的社会秩序是人民安居乐业的重要保障　　D．公共场所的良好秩序主要靠市民天生素质高 14．《广州市生活垃圾分类管理条例》施行以来，对未按规定分类投放垃圾的行为依法处罚，全市生活垃圾分类准确率明显提升。这体现（　　） 　　A．有了法律规定就能杜绝违法行为　　B．社会规则保障社会秩序的实现　　C．社会规则就是法律　　D．遵守规则会失去自由 15．晚上，小区广场舞的音乐声影响了小穗写作业。她下楼对阿姨们说：“奶奶们好，音乐很有动感！不过我在准备期中考试，能不能麻烦把音量调小一点？”阿姨们愉快地答应了。小穗的劝导做到了（　　） ①有“礼”——语言文明，态度和善　②有“理”——晓之以理，说明诉求 ③有“节”——适可而止，尊重对方　④有“力”——强制对方立即改正 　　A．①②④　　B．②③④　　C．①②③　　D．①③④ 16．广交会志愿者上岗前接受礼仪培训，用微笑和服务展现“广州有礼”的形象，赢得中外客商点赞。这说明文明有礼（　　） ①是一个人立身处世的前提　②促进社会和谐发展 ③体现民族尊严和国家形象　④只是个人私事，与国家无关 　　A．①②④　　B．①②③　　C．①③④　　D．②③④ 17．广州推行商家信用承诺制，众多商户主动公示“无理由退货”承诺；某“无人值守诚信书摊”三年未丢一本书，雨天市民还在公交站为环卫工人留下爱心雨伞。上述材料共同表明（　　） ①诚信是一个人安身立命之本　②友善能传递温情与爱心，促进社会和谐 ③诚信、友善是社会主义核心价值观的要求　④讲诚信、行善举一定会吃亏 　　A．①②④　　B．①③④　　C．②③④　　D．①②③ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共3小题，共36分。 18．（12分）阅读材料，回答问题。 随着互联网技术的发展，网络深刻影响着我们的社会生活。广州某校八年级（1）班围绕“网络与社会”开展探究性学习。 材料一　直播“带货”——广州花都区某村芋头喜获丰收，该村组织中学生志愿者开展“我为家乡农产品代言”活动。志愿者们学习直播技能，通过产地免费直播带货，线上推介家乡优质芋头，帮助农户打开销路。 材料二　摄影组同学收集了两幅漫画： （1）请结合材料一，从亲社会行为的角度，说明志愿者参与直播助农的意义。（6分） （2）请结合漫画内容，分别分析网络产生的积极影响。（6分） 19．（12分）阅读材料，回答问题。 材料一　在2026年“五一”文旅消费季和“粤贸全国”促消费活动背景下，广东省多地推出放心消费举措：广州天河开展“网红餐厅明厨亮灶”体验日，佛山顺德推进“食在广州、厨出凤城”诚信联盟，汕头发布“潮汕手信放心购”指引，湛江组织“海鲜排档计量诚信经营”承诺活动。据统计，2026年上半年，广东全省12315平台接收消费者投诉举报咨询186.2万件，为消费者挽回经济损失2.03亿元；全省消费者满意度较2020年明显提升，放心消费承诺单位覆盖商超、餐饮、旅游、家政等重点场景。 材料二　2026年6月，广州互联网法院发布网络消费权益保护典型案例：2025年共审理直播带货、短视频探店、“种草”软文、AI合成测评等网络消费纠纷4.1万余件。部分案件暴露出“探店视频未标明广告”“主播口播功效与检测报告不一致”“刷单炒信营造虚假销量”“售后把责任推给第三方商家”等问题。法院提示，新业态不是法外之地，直播流量越大，诚信责任越重。 （1）结合材料和所学知识，谈谈为什么要推动网络新业态诚信经营。（6分） （2）结合材料二，请你为共建清朗网络消费环境提出合理化建议。（6分） 20．（12分）阅读材料，完成下列要求。 初中生小穗所在的班级群里，“班主任”突然发布通知：“学校订购AI智能学习资料，资料费198元，请家长扫码支付，并备注学生姓名。”头像和语气都与班主任一模一样。小穗想起法治副校长讲过的案例：不法分子可能利用AI换脸、仿冒账号实施诈骗。她没有立即扫码，而是拨打班主任电话核实，确认为骗局后提醒妈妈不要付款，保存群聊记录向学校报告，并和妈妈一起到辖区派出所报案，同时通过国家反诈中心APP举报，帮助警方及时阻断骗局，保护了多位同学家庭的钱包。 结合材料，运用所学知识，以“树立法治观念”和“学会依法办事”为关键词，写一篇短评。（要求：观点明确，逻辑清晰，不少于150字）（12分） 参考答案与解析 一、选择题答案速查 题号　1　2　3　4　5　6　7　8　9　10　11　12　13　14　15　16　17 答案　B　A　C　C　C　A　A　A　B　D　B　B　C　B　C　B　D 二、选择题逐题解析 1．B ①②④：通过媒介了解时事、参加社会调查、参加社会实践活动，都是感受社会生活的正确途径和方式；③：熬夜刷短视频既不利于身心健康，也不是主动融入社会生活的正确方式，故③错误。 2．A ①：小广与妈妈基于血亲形成血缘关系，故①正确；②：与班主任基于教育教学分工形成业缘关系，故②正确；③：与邻居基于空间与地理位置形成地缘关系，故③正确；④：与网约配送员是基于服务关系形成的业缘关系，不是血缘关系，故④错误。 3．C C：小穗在展馆、学校、家庭具有不同身份，说明人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中我们具有不同的身份，故C正确；A：个人是社会的有机组成部分，不能脱离社会独立存在，故A错误；B：社会关系包括血缘、地缘、业缘等类型，故B错误；D：人的成长是不断社会化的过程，离不开社会，故D错误。 4．C ①②：漫画描绘人在家庭、学校、社会的培育下从“白纸”成长为合格社会成员，说明人的成长是不断社会化的过程，人的生存和发展离不开父母的抚育、老师的教诲、同伴的帮助和社会的关爱，故①②正确；③：成长为合格社会成员既需要外界培育，也离不开自身主动学习，“自然而然”表述绝对，故③错误；④：成为合格社会成员需要学习知识技能、行为规范、扮演社会角色等，说法片面，故④错误。 5．C ①②③：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等都是亲社会行为，捐赠衣物、参加反诈宣传、向政府反映公共问题均属于亲社会行为，故①②③正确；④：在博物馆展柜上刻字破坏文物、违反社会公德和法律，不属于亲社会行为，故④错误。 6．A ①②③：参加志愿服务属于亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可，故①②③正确；④：志愿服务是无偿的公益活动，承担责任不应以获得物质报酬为目的，故④错误。 7．A 本题为逆向选择题。B、C、D：参加研学、关爱老人、捐款捐物都是关心社会、服务社会的亲社会行为；A：凡事只关注个人得失、不关心社会，是自私自利、脱离社会的表现，不利于养成亲社会行为，故A符合题意。 8．A A：电子社保卡、刷脸就餐、在线政务服务便利了市民生活，说明网络让我们的生活变得更加便利和美好，故A正确；B：“完全取代”说法绝对，传统办事方式依然存在，故B错误；C：“一切问题”说法绝对，故C错误；D：表述绝对且不符合实际，故D错误。 9．B B：直播带货、跨境电商助力金柚、陈皮等农产品和传统老字号走向更广阔市场，推动传统行业转型升级，说明网络为经济发展注入新的活力，故B正确；A、C、D：材料未体现人际交往、民主政治和社会治理，故均不符合题意。 10．D D：立法机关通过网络公开征求意见、市民建言献策并被研究吸纳，说明网络促进民主政治的进步，拓宽了公民参与民主生活的渠道，故D正确；A、B、C：材料体现的是民主立法而非文化传播、科技创新和经济发展，故均不符合题意。 11．B B：面对算法精准推送带来的沉迷困扰，我们要学会选择网络信息，学会“信息节食”，提高媒介素养，理性参与网络生活，故B正确；A：“顺其自然”会加剧沉迷，故A错误；C：网络有利有弊，要合理利用而非完全拒绝，故C错误；D：只看感兴趣的内容恰恰容易加固“信息茧房”，故D错误。 12．B ①②④：辨别网络谣言要注意信息出处、关注官方信息、多方验证、辨识信息内容、向他人或有关部门求助求证，故①②④正确；③：未经证实的消息随手转发可能助长谣言传播，是缺乏媒介素养的表现，故③错误。 13．C C：数万名歌迷有序离场、地铁加开班次保障客流平稳，说明社会正常运行需要秩序，良好的社会秩序是人民安居乐业的重要保障，故C正确；A：维护秩序需要他律与自律相结合，故A错误；B：秩序是自由的保障，二者并非对立，故B错误；D：良好秩序来自规则约束与自觉养成，并非“天生”，故D错误。 14．B B：该条例通过明确行为规范、依法处罚，使垃圾分类准确率明显提升，说明社会规则规范社会行为、调节社会关系，保障社会秩序的实现，故B正确；A：“杜绝”说法绝对，故A错误；C：社会规则包括道德、纪律、法律等，法律只是其中一种，故C错误；D：规则划定自由的边界，也保障自由的实现，故D错误。 15．C ①②③：劝导他人要先有礼貌地称呼对方、语言文明、态度和善，晓之以理说明合理诉求，并注意适可而止、尊重对方，小穗的劝导做到了有“礼”、有“理”、有“节”，故①②③正确；④：劝导要用恰当的方法，不能强制他人，故④错误。 16．B ①②③：文明有礼是一个人立身处世的前提，促进社会和谐发展，也体现民族尊严和国家形象，故①②③正确；④：文明有礼直接体现个人素质，事关社会风尚和国家形象，并非只是个人私事，故④错误。 17．D ①：商户信用承诺、书摊三年未丢一书，体现诚信赢得信任，诚信是个人安身立命之本，故①正确；②：爱心雨伞传递温情与爱心，体现友善有利于营造互信互助的社会风气，故②正确；③：诚信、友善都是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值要求，故③正确；④：诚信友善赢得尊重和认可，并非“吃亏”，故④错误。 三、非选择题参考答案与解析 18．（12分） （1）【答案】①亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。②志愿者在服务社会的过程中能够拓展视野、丰富知识、提升能力，实现自己的人生价值。③亲社会行为有利于为他人带来温暖，使社会关系更加融洽，为社会增添正能量。（每点2分，任答两点得6分） 【解析】设问限定“亲社会行为的角度”，指向“意义”。结合材料中“志愿者免费直播助农”关键信息，从“对个人成长”和“对社会进步”两个维度调用要点作答。 （2）【答案】漫画一：网络改进了社会治理方式，畅通了人们参与社会治理的渠道，促进民主政治的进步。（3分）漫画二：网络深刻改变着我们的生活方式，让我们的生活变得更加便利和美好。（3分） 【解析】本题考查网络的积极影响。漫画一抓住“在线提交诉求—受理—办结—公开回复”关键信息，对应“改进社会治理、促进民主政治进步”；漫画二抓住“视频问诊、送药上门”关键信息，对应“网络让生活更便利”。设问要求“分别”，两幅漫画须分开作答。 19．（12分） （1）【答案】①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则；网络新业态虽形态新，但经营主体仍须守住诚信底线。②诚信是企业的无形资产；探店造假、刷单炒信、夸大宣传会透支消费者信任，损害平台和主播信誉，最终影响行业长远发展。③诚信促进社会文明、国家兴旺；材料中的虚假宣传、售后推诿侵害消费者的知情权、公平交易权，破坏网络消费生态，必须依法治理、以信立市。（每点2分，共6分） 【解析】设问“为什么要诚信经营”，即考查诚信的重要性。从“诚信的地位（价值准则、传统美德、民法原则）—诚信对企业（无形资产）—诚信对社会、国家”三个层面组织答案，并结合材料中直播带货乱象进行简要分析。 （2）【答案】①国家：完善相关法律法规，监管与司法机关强化协同治理，畅通12315、互联网法院等维权渠道，提高违法成本。②平台：完善准入、信用评价、算法巡查和违规清退机制，对刷单炒信、虚假测评及时限流、下架并公示。③经营者、主播和“种草”达人：坚持依法诚信经营，标明广告属性，不作虚假或引人误解的宣传，落实售后责任。④消费者：理性“种草”、留存证据，依法投诉举报，不做刷单、好评返现等失信行为的参与者。（每点2分，任答三点得6分） 【解析】本题为建议类开放题，设问指向“共建清朗网络消费环境”，应从国家（监管司法机关）、平台、经营者（主播）、消费者等多个主体角度作答，做到主体明确、建议具体、言之有理即可。 20．（12分） 【答案示例】面对AI换脸冒充班主任的骗局，小穗不轻信、不转账，电话核实后及时报告、报警、举报，保护了同学家庭的财产安全，说明青少年既要有防骗警惕性，更要把法治观念落到依法办事的行动中。（亮明观点，2分）树立法治观念，要求我们发自内心地认可、崇尚、遵守和服从法律，主动学习反电信网络诈骗、个人信息保护等法律知识，不轻信“扫码缴费”“影响征信”等话术，牢记法律底线和权利边界，对AI换脸等新型骗局保持清醒。（4分）学会依法办事，要求我们遇到问题通过法治方式表达诉求、维护权益：小穗没有立即付款，而是保存证据、向学校报告、到派出所报案，并借助国家反诈中心APP举报，做到了“遇事找法、解决问题靠法”，还尽到了同违法犯罪作斗争的责任。（4分）这启示我们，网络空间不是法外之地，新技术也可能被不法分子利用。青少年应尊法学法守法用法，既保护好个人信息和财产安全，也敢于并善于同违法犯罪作斗争，以保全自身、机智求助为前提，让法治成为守护美好生活的铠甲。（总结提升，2分） 【解析】本题以“短评”形式考查树立法治观念与学会依法办事。短评要做到：①亮明观点；②分层次阐述两个关键词的内涵并结合材料分析；③最后总结提升。评分参考：观点2分，“树立法治观念”结合材料分析4分，“学会依法办事”结合材料分析4分，总结提升2分。言之有理可酌情给分。 1 学科网（北京）股份有限公司 $