第2章 第1节 运动的合成与分解-【新课程学案】2026-2027学年高中物理必修第二册教师用书word(鲁科版)
第1节 运动的合成与分解(强基课逐点理清物理观念)
课标要求 | 层级达标 | |
1.通过实验了解曲线运动,知道物体做曲线运动的条件。 2.体会将复杂运动分解为简单运动的物理思想。 | 学考 层级 | 1.能够理解曲线运动的速度方向。 2.能够理解物体做曲线运动的条件,并能运用其规律分析解决简单的物理问题。 3.了解运动的合成与分解,能够解释生活中的基本现象。 4.理解运用合成与分解的方法,将复杂的物体运动转变为简单运动进行分析研究。 |
选考 层级 | 1.能够解释生活中的物体做曲线运动的现象。 2.能够根据运动的合成与分解分析物体运动的规律,提出可探究的物理问题,设计可操作的方案,获取并分析相关数据。 | |
逐点清(一) 认识曲线运动
[多维度理解]
1.曲线运动
(1)曲线运动:物体运动的轨迹为曲线的运动。
(2)速度方向:质点在某一点的速度方向,为沿曲线在该点的切线方向。
(3)运动性质:曲线运动中速度的方向时刻在变化,即速度时刻发生变化,因此曲线运动是变速运动。
2.物体做曲线运动的条件
学科网(北京)股份有限公司
(1)动力学条件:当物体所受合力的方向与它的速度方向不在同一直线上时,物体做曲线运动。
(2)运动学条件:当物体的加速度的方向与速度的方向不在同一直线上时,物体做曲线运动。
[微点拨]
曲线运动的轨迹、合力与速度方向的关系
1.合外力与轨迹的关系
(1)物体做曲线运动时,其轨迹向合外力所指的一侧弯曲,即合外力的方向总是指向曲线轨迹的凹侧。
(2)曲线运动的轨迹夹在速度方向和合外力方向之间。
2.判断物体的速率变化
[全方位练明]
1.判断下列说法是否正确。
(1)曲线运动的速度方向可能不变。 (×)
(2)曲线运动的速度大小和方向一定同时改变。 (×)
(3)物体做曲线运动时,速度方向与合外力的方向可能在同一条直线上。 (×)
(4)物体做曲线运动时,合力一定是变力。 (×)
2.(2025·衢州高一期中)位于西藏昌都市八宿县境内的“怒江七十二拐”是318国道最惊险的一段,被称作中国十大险峻山路之一。如图所示,一辆汽车行驶在该公路上,图中A、B、C和D点汽车的速度方向跟O点汽车的速度方向几乎相同的是 ( )
学科网(北京)股份有限公司
A.A和B B.B和C
C.B和D D.C和D
解析:选B 做曲线运动的物体的速度方向沿轨迹的切线方向,则题图中A、B、C和D点汽车的速度方向跟O处汽车的速度方向几乎相同的是B和C两点。
3.(2025·福州高一检测)某同学在练习投篮,篮球在空中的运动轨迹如图中虚线所示,篮球所受合力F的示意图可能正确的是 ( )
解析:选A 篮球做曲线运动,所受合力指向运动轨迹的凹侧。故选A。
逐点清(二) 生活中运动的合成与分解
[多维度理解]
1.合运动:物体实际发生的运动。
2.分运动:物体同时参与的几个运动。
3.运动的合成与分解实质:对描述运动的物理量如位移、速度、加速度的合成与分解,遵从矢量运算法则。
4.合运动与分运动的四个特性
等时性 | 各分运动与合运动同时发生和结束,时间相同 |
等效性 | 各分运动的共同效果与合运动的效果相同 |
同体性 | 各分运动与合运动是同一物体的运动 |
学科网(北京)股份有限公司