3.3 激素调节身体多种机能(3大知识点)(分层作业)生物浙科版选择性必修1

2026-09-22
| 3份
| 53页
| 5人阅读
| 0人下载

内容正文:

3.3激素调节身体多种机能 目 录 A组 巩固过关 知识点01 激素调节人体生长发育 知识点02 激素调节内环境稳态 知识点03 激素参与应急和应激反应 B组 能力进阶 C组 拓展培优 ( 知识点0 1 )激素调节人体生长发育 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D A C B C B C C ( 知识点0 2 )激素调节内环境稳态 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A D B D D B B D ( 知识点0 3 )激素参与应急和应激反应 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C B D A A B C B 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A C C A B D C A C 题号 11 12 13 14 15 答案 D D C D D 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B C B D C C C B A 题号 11 12 13 14 答案 B D B B 15.(1) 胰液 神经系统和内分泌系统 胰岛B 摄取、利用和储存葡萄糖(降低血糖) (2) 体液(或血液) 传出神经末梢释放神经递质 神经递质 胰高血糖素 (3) 动作电位幅值 渗透压 作为对照,排除葡萄糖被细胞吸收的影响,证明动作电位变化是渗透压引起的 正相关 控制血糖浓度,避免长期高血糖(合理饮食、规律运动,维持血糖稳定) 16.(1) 小脑 大脑皮层/大脑 分级 (2) 肝糖原的分解和非糖物质的转化 神经调节 (3) 增加 基因的选择性表达 (4) 抗利尿激素合成量少/抗利尿激素释放量少 肾脏对抗利尿激素的敏感性降低/抗利尿激素受体少 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 3.3激素调节身体多种机能 目 录 A组 巩固过关 知识点01 激素调节人体生长发育 知识点02 激素调节内环境稳态 知识点03 激素参与应急和应激反应 B组 能力进阶 C组 拓展培优 ( 知识点0 1 )激素调节人体生长发育 1.(25-26高二上·浙江·期中)为研究甲状腺激素的生理功能,研究人员以幼年小鼠为材料进行相关实验,下列叙述错误的是(  ) A.切除小鼠甲状腺后,小鼠生长发育严重受阻 B.切除小鼠垂体后,小鼠能量代谢水平急剧下降 C.给切除甲状腺的小鼠注射甲状腺激素后,其耗氧量会增加 D.给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素,其代谢可恢复正常 【答案】D 【详解】A、切除甲状腺后,甲状腺激素无法分泌,幼年小鼠因缺乏甲状腺激素导致生长发育受阻(如骨骼发育和神经系统发育异常),A正确; B、切除垂体后,促甲状腺激素(TSH)分泌停止,甲状腺激素合成减少,而甲状腺激素直接调控能量代谢,因此代谢水平会显著下降,B正确; C、切除甲状腺的小鼠体内无甲状腺激素,注射外源甲状腺激素后,其代谢率恢复,耗氧量因产热增加而上升,C正确; D、切除垂体后,促甲状腺激素释放激素(TRH)无法通过垂体产生TSH,即使注射TRH也无法刺激甲状腺分泌激素,代谢无法恢复正常,需直接补充TSH或甲状腺激素,D错误。 故选D。 2.(25-26高二上·浙江·期中)甲状腺滤泡细胞能够合成并储存甲状腺激素。亚急性甲状腺炎会损伤大量甲状腺滤泡细胞,使储存的甲状腺激素释放,患者依次出现甲亢期、甲减期和恢复期。下列叙述错误的是(  ) A.甲亢期,患者合成甲状腺激素的速度加快 B.甲减期,患者出现怕冷、精神萎靡等症状 C.甲减期,患者体内的促甲状腺激素含量偏高 D.恢复期,甲状腺滤泡细胞能够摄取利用碘 【答案】A 【详解】A、甲亢期,由于甲状腺滤泡细胞受损,储存的甲状腺激素被大量释放到血液中,导致血液中激素水平升高,而非合成速度加快。此时甲状腺细胞受损,合成能力可能下降,A错误; B、甲减期,甲状腺激素水平降低会导致细胞代谢速率下降,神经兴奋性降低,引发怕冷、精神萎靡等甲减症状,B正确; C、甲减期甲状腺激素水平降低会通过负反馈机制使垂体分泌更多的促甲状腺激素,C正确; D、碘是甲状腺激素的组成元素之一。恢复期甲状腺滤泡细胞逐渐修复,功能恢复,可主动摄取碘用于合成甲状腺激素,D正确。 故选A。 3.(25-26高二上·浙江宁波·期中)“饲喂法”或“注射法”通常用于探究某种激素的生理作用,下列可采用“饲喂法”进行实验探究的有(    )①抗利尿激素②性激素③甲状腺激素④促甲状腺激素释放激素 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 【答案】C 【详解】①抗利尿激素为多肽,饲喂会被分解,饲喂无效; ②性激素为固醇类,饲喂有效; ③甲状腺激素为氨基酸衍生物,饲喂有效; ④促甲状腺激素释放激素为多肽,饲喂无效。 因此饲喂有效的是②③。 故选C。 4.(25-26高二上·浙江嘉兴·期中)下列关于内分泌腺及激素的叙述正确的是(    ) A.雌激素可抑制女性皮下脂肪的积聚 B.垂体既是内分泌腺又是多种激素作用的靶器官 C.胰腺的腺泡组织细胞能分泌胰高血糖素调节血糖 D.成年时生长激素分泌过多,会患巨人症 【答案】B 【详解】A、雌激素的作用包括促进女性第二性征的发育,如皮下脂肪的堆积(尤其在臀部和胸部),而非抑制,因此“抑制皮下脂肪积聚”的说法错误,A错误; B、垂体是重要的内分泌腺,可分泌生长激素、促甲状腺激素等;同时,垂体受下丘脑分泌的调节激素(如促甲状腺激素释放激素)调控,且甲状腺激素通过负反馈作用于垂体,因此垂体既是内分泌腺又是靶器官,B正确; C、胰腺的腺泡组织属于外分泌部,负责分泌消化酶;而胰高血糖素由胰岛A细胞(内分泌部)分泌,C错误; D、在幼年,生长激素分泌过多导致巨人症,成年后则引起肢端肥大症,D错误。 故选B。 5.在性激素的发现过程中,科学家进行了一系列的实验处理,结果如下表。下列叙述错误的是(    ) 处理 结果 ①阻断老鼠垂体与下丘脑之间的血液联系 老鼠生殖器官萎缩 ②恢复老鼠垂体与下丘脑之间正常的血液联系 老鼠生殖器官的功能恢复正常 ③给老鼠注射垂体提取液 老鼠的生长和发情期受到影响 A.①组老鼠体内促性腺激素释放激素含量增加 B.①组和②组对比表明垂体的活动受下丘脑控制 C.③组中所用的老鼠需要切除性腺 D.垂体提取液中影响老鼠发情期的物质是促性腺激素 【答案】C 【分析】下丘脑可以分泌促性腺激素释放激素,该激素能够促进垂体释放促性腺激素,该激素又能促进性腺分泌性激素,性激素又可以反馈作用于下丘脑和垂体,从而引起下丘脑和垂体分泌相应的激素,体现了激素的分级调节和反馈调节的特点。 【详解】A、①组处理是阻断老鼠垂体与下丘脑之间的血液联系,则下丘脑分泌的促性腺激素释放激素无法作用于垂体,垂体释放促激素的含量减少,导致性激素分泌减少,负反馈作用于下丘脑,使其分泌的促性腺激素释放激素含量增加,A正确; B、对比①组和②组的结果可知,当血液联系被阻断时,生殖器官萎缩,而恢复联系后,功能恢复正常,这直接证明了下丘脑对垂体活动的调控作用,B正确; C、垂体提取液需要作用于性腺,③组中所用的老鼠不能切除性腺,C错误; D、垂体提取液中影响老鼠发情期的物质为促性腺激素,可促进性腺发育,进而影响其生长和发情期,D正确。 故选C。 6.人在幼年时期缺乏生长激素,会出现(  ) A.长大后身材矮小,智力低下 B.长大后身材矮小,智力正常 C.可以在成年后补充该激素,恢复正常 D.骨骼发育正常,长骨生长正常 【答案】B 【分析】甲状腺激素可以促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解,提高神经系统的兴奋性,促进生长和发育。幼年时缺乏甲状腺激素,可导致生长发育迟缓,长大后,性器官发育不全,智力低下,即呆小症。甲状腺激素缺乏与生长激素缺乏的不同表现是:生长激素缺乏影响生长,长大后身材矮小,但智力不受影响。 【详解】生长激素,调节生长发育,人幼年时缺乏生长激素将患侏儒症 (身材矮小,智力正常),生长激素分泌过多会患巨人症;甲状腺激素可以促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解,提高神经系统的兴奋性,促进生长和发育,幼年时缺乏甲状腺激素,可导致生长发育迟缓,长大后,性器官发育不全,智力低下,即呆小症,故人在幼年时期缺乏生长激素,会出现长大后身材矮小,智力正常,ACD错误,B正确。 故选B。 7.下列关于人体激素调节的说法,错误的是(    ) A.激素是由内分泌器官或细胞分泌的具有重要调节作用的化学物质 B.生长激素是由垂体分泌的,可通过注射进入人体 C.促胰液素是胰腺分泌可促进消化吸收的重要激素 D.能合成酶的细胞不一定能合成激素,能合成激素的细胞一定能合成酶 【答案】C 【分析】多肽类或蛋白质类激素:胰高血糖素、生长激素、胰岛素、促甲状腺激素等。 【详解】A、激素是由内分泌器官或细胞分泌的具有重要调节作用的化学物质,不能提供能量,只起调节作用,A正确; B、生长激素是由垂体分泌的,可促进机体生长发育,其本质是蛋白质,口服会失去作用,只能注射进入人体使用,B正确; C、促胰液素是由小肠黏膜分泌的一种激素,它能促进胰腺分泌胰液,C错误; D、酶是由活细胞产生的,能合成酶的细胞不一定能合成激素,能合成激素的细胞一定能合成酶,D正确。 故选C。 8.甲状腺激素是人体中唯一含有碘的激素,对人体的生长发育具有非常重要的作用。下列有关甲状腺激素的叙述错误的是(    ) A.与生长激素协同促进骨骼的发育 B.通过与靶细胞内对应受体结合进而发挥其调节作用 C.婴幼儿时期缺碘会造成智力正常、身材矮小的呆小症 D.运用同位素示踪法可研究甲状腺激素的分泌规律 【答案】C 【分析】甲状腺激素的作用:促进新陈代谢,促进物质的氧化分解,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性;促进神经系统的发育。 【详解】A、甲状腺激素与生长激素协同促进骨骼的发育,A正确; B、甲状腺激素是含碘的氨基酸衍生物,通过与靶细胞内对应受体结合进而发挥其调节作用,B正确; C、婴幼儿时期缺碘会造成甲状腺激素分泌不足,致使婴幼儿患智力低下、身材矮小的呆小症,C错误; D、运用131I同位素示踪法可研究甲状腺激素的分泌规律,D正确。 故选C。 ( 知识点0 2 )激素调节内环境稳态 1.人体内有多种参与血糖浓度调节的激素,下列叙述错误的是(  ) A.肾上腺素促进肌糖原的分解,使血糖升高 B.糖皮质激素促进肝细胞将氨基酸转化为葡萄糖,使血糖升高 C.胰高血糖素促进肝糖原的分解和非糖物质的转化,使血糖升高 D.胰岛素通过调节细胞代谢,促进细胞对血糖的利用,使血糖降低 【答案】A 【详解】A、肾上腺素可促进肝糖原分解升高血糖,但肌细胞中缺乏葡萄糖-6-磷酸酶,肌糖原分解后无法直接转化为葡萄糖补充血糖,因此肾上腺素不能通过促进肌糖原分解升高血糖,A错误; B、糖皮质激素属于升糖激素,可促进肝细胞将氨基酸等非糖物质转化为葡萄糖,增加血糖来源,使血糖升高,B正确; C、胰高血糖素是主要升糖激素,作用于肝脏,可促进肝糖原分解为葡萄糖,同时促进非糖物质转化为葡萄糖,使血糖升高,C正确; D、胰岛素是人体内唯一的降血糖激素,可通过调节细胞代谢,促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖降低,D正确。 2.(25-26高二上·浙江宁波·期末)运动员在紧张激烈的赛事中,身体会经历一系列复杂且精妙的生理变化。下列有关运动员在比赛中出现的生理变化,叙述错误的是(    ) A.高温环境下大量出汗,下丘脑渗透压感受器兴奋,抗利尿激素分泌增加 B.比赛时处于高度紧张状态,肾上腺髓质直接受神经系统调控,分泌肾上腺素增多 C.高强度比赛时肌肉细胞进行无氧呼吸产生大量乳酸,但血浆pH不会显著下降 D.长时间比赛机体能量消耗大,胰高血糖素分泌增多,促进肌糖原分解和非糖物质转化 【答案】D 【详解】A、高温出汗导致细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器兴奋,抗利尿激素分泌增加,肾小管和集合管重吸收水分增多,尿量减少,A正确; B、紧张状态下,交感神经兴奋直接调控肾上腺髓质,促进肾上腺素分泌,提高机体应激能力,B正确; C、肌肉无氧呼吸产生乳酸,但血浆中存在缓冲物质(如碳酸氢钠),可中和酸性物质,维持pH稳态,C正确; D、长时间比赛机体能量消耗大,血糖含量下降,刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素增多,通过促进肝糖原分解和非糖物质转化升高血糖,维持机体对能量的需求,D错误。 故选D。 3.(25-26高二上·浙江杭州·期中)一名运动员在比赛中突发昏厥,监测发现其心率、血压骤降,并伴有轻微的低血糖症状。现场医生除采取常规措施外,最可能注射的激素类药物是(  ) A.甲状腺激素 B.肾上腺素 C.性激素 D.胰岛素 【答案】B 【详解】A、甲状腺激素主要促进新陈代谢和产热,但对快速提升血糖、心率和血压效果不直接,A错误; B、肾上腺素在应激状态下可升高血糖(促进肝糖原分解)、加快心率、收缩血管以升高血压,能同时缓解低血糖、心率及血压骤降的问题,B正确; C、性激素主要调节生殖功能,与题干症状无关,C错误; D、胰岛素用于降低血糖,而题干中患者已出现低血糖,注射胰岛素会加重症状,D错误。 故选B。 4.(25-26高二上·浙江宁波·期中)下列有关激素的叙述正确的是(  ) A.当血糖浓度降低时,胰高血糖素可抑制血糖进入组织细胞进行氧化分解 B.甲状腺激素分泌过少会促进下丘脑、垂体分泌相关激素 C.副交感神经抑制胰岛素的分泌,交感神经促进胰岛素的分泌 D.运动员长期注射性激素会导致性器官萎缩,甚至失去生育能力 【答案】D 【详解】A、当血糖浓度降低时,胰高血糖素的作用是促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖,从而升高血糖,而不是抑制血糖进入组织细胞进行氧化分解,A错误; B、甲状腺激素分泌过少时,对下丘脑和垂体的反馈抑制作用减弱,会使下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素(TRH)和垂体分泌的促甲状腺激素(TSH)增加,并非促进下丘脑、垂体分泌相关激素,B错误; C、副交感神经促进胰岛素的分泌,交感神经抑制胰岛素的分泌,C错误; D、运动员长期注射性激素,会使体内性激素含量过高,通过负反馈调节,抑制下丘脑和垂体分泌促性腺激素释放激素和促性腺激素,而促性腺激素能促进性器官的发育,促性腺激素分泌减少会导致性器官萎缩,甚至失去生育能力,D正确。 故选D。 5.(24-25高二上·浙江湖州·期末)马拉松比赛是一项长时间的耐力运动。研究发现,血糖水平下降是持续性长时间运动产生疲劳的重要原因之一,下列叙述错误的是(    ) A.赛前1-3天可适当增加高糖食品的摄入,提高肌糖原和肝糖原的储备量 B.赛中可适时补充能量棒、能量胶等碳水化合物,以维持血糖一定的水平 C.比赛初期交感神经兴奋,刺激肾上腺素的分泌,血糖水平可能暂时上升 D.比赛后期肌糖原分解补充入血糖,缓解由中枢神经系统供能不足引起的疲劳 【答案】D 【分析】血糖水平下降时,胰高血糖素协同肾上腺素共同使血糖水平升高,胰高血糖素的作用机理是促进肝糖原分解和非糖类物质转化。血糖水平升高时,胰岛素分泌增多,降低血糖。 【详解】A、赛前1-3天可适当增加高糖食品的摄入,血糖水平升高时,胰岛素分泌增多,促进肌糖原和肝糖原的合成和非糖类物质的转化,提高肌糖原和肝糖原的储备量,A正确; B、赛中可适时补充能量棒、能量胶等碳水化合物,以维持血糖一定的水平,B正确; C、比赛初期交感神经兴奋,刺激肾上腺髓质分泌肾上腺素,血糖水平可能暂时上升,C正确; D、比赛后期肝糖原分解补充入血糖,缓解由中枢神经系统供能不足引起的疲劳,D错误。 故选D。 6.(24-25高二上·浙江宁波·期末)某人饭后4h血糖变化曲线如下图,下列叙述错误的是(    ) A.饭后0.5h血糖含量达到A点,此时分泌较多的激素是胰岛素 B.B点血糖进入细胞后,发生的主要变化是转化为糖原及非糖类物质 C.在C点时,某人感觉四肢无力可能与能量供应不足有关 D.曲线D段形成的原因可能是补充了糖 【答案】B 【分析】据图分析,进食后初期,由于食物中糖类的消化吸收,血糖浓度上升;血糖浓度上升刺激胰岛素分泌,胰岛素促进组织细胞加速摄取、利用、贮存葡萄糖,血糖浓度下降;2h~3h之间,血糖浓度下降至一定程度时,胰高血糖素分泌增加,促使肝糖原的分解和非糖类物质的转化,使得血糖浓度上升。 【详解】A、由图中曲线可知,饭后0.5h由于食物的消化吸收,血糖含量上升达到A点,随后血糖下降,此时分泌较多的激素是胰岛素,A正确; B、血糖下降到B点时,一段时间基本稳定,其原因是在肾上腺素和胰高血糖素调节下,肝糖原分解,非糖物质转化成葡萄糖,B错误; C、在C点时,血糖由于代谢活动的消耗已经降到最低,所以某人的感觉是头昏、心慌、四肢无力,产生这一感觉的原因是能量供应不足,C正确; D、曲线由C到D,血糖又升高,其原因可能是刚吃过饭或补充了糖,D正确。 故选B。 7.在北京马拉松比赛42.195km的赛程中,运动员的血糖浓度维持在正常范围,在此调节过程中不会发生的是(    ) A.血糖浓度下降使胰岛A细胞分泌活动增强 B.下丘脑—垂体分级调节使胰高血糖素分泌增加 C.胰高血糖素与靶细胞上的受体相互识别并结合 D.胰高血糖素促进肝糖原分解以升高血糖 【答案】B 【分析】由胰岛A细胞分泌胰高血糖素(分布在胰岛外围)提高血糖浓度,促进血糖来源;由胰岛B细胞分泌胰岛素(分布在胰岛内)降低血糖浓度,促进血糖去路,减少血糖来源,两者激素间是拮抗关系。 【详解】ACD、血糖浓度下降时,胰岛A 细胞的活动增强,胰高血糖素的分泌量增加,胰高血糖素通过体液运输,与靶细胞膜上的相应受体相互识别并结合,将信息传递给靶细胞,促进肝糖原分解升高血糖,完成体液调节,同时血糖浓度的下降,还能刺激下丘脑的某个区域兴奋,通过交感神经调节胰岛A 细胞,增加胰高血糖素的分泌量,促进肝糖原分解升高血糖,完成神经—体液调节,ACD不符合题意; B、血糖调节过程中,没有涉及垂体,B符合题意。 故选B。 8.如图所示为胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系,下列说法正确的是(  ) A.血糖浓度的变化可以直接影响胰岛β细胞的分泌,不能直接影响胰岛α细胞的分泌 B.从图可知胰高血糖素的靶细胞是肝细胞,能促进肝糖原的形成 C.由图可知高血糖能促进胰岛α细胞分泌胰岛素,抑制胰岛β细胞分泌胰高血糖素 D.由图可知胰岛素的靶细胞除了肝细胞,还可以是肌细胞,肾小管上皮细胞和组织细胞 【答案】D 【分析】在内分泌系统中,胰岛素是现在已知的,唯一能降低血糖浓度的激素,能提高血糖浓度的激素则有胰高血糖素、肾上腺髓质激素等几种激素。在一般情况下,主要由于胰岛素和胰高血糖素等两类激素的作用,维持正常的血糖浓度水平。胰岛素降低血糖的作用,可归结为胰岛素促进肝细胞、肌肉细胞、脂肪细胞摄取、贮存和利用葡萄糖,胰岛素还抑制氨基酸转化成葡萄糖;胰高血糖素,它可促进肝糖原的分解,使血糖升高,还可促进脂肪分解。 【详解】A、由图可知,血糖浓度的变化可以直接影响胰岛β细胞和胰岛α细胞的分泌,A错误; B、从图可知胰高血糖素的靶细胞是肝细胞,能促进肝糖原的分解来升高血糖,B错误; C、由图可知高血糖能促进胰岛β细胞分泌胰岛素,抑制胰岛α细胞分泌胰高血糖素,C错误; D、由图可知胰岛素可以作用于多种细胞,其靶细胞除了肝细胞,还可以是肌细胞,肾小管上皮细胞和组织细胞,D正确。 故选D。 ( 知识点0 3 )激素参与应急和应激反应 1.坎农(W. B.Cannon)提出的“战斗或逃跑”反应,描述了机体在紧急状态下通过神经和体液调节迅速动员能力的现象。其中,由肾上腺髓质分泌,并能直接作用于心血管系统,使心输出量增加、血压升高的关键激素是(    ) A.睾酮 B.胰岛素 C.肾上腺素 D.生长激素 【答案】C 【详解】肾上腺素由肾上腺髓质分泌,在应激状态下可作用于心脏(加快心率、增强心肌收缩力)和血管(收缩部分血管),从而提高心输出量和血压,符合题干描述,C正确,ABD错误。 故选C。 2.下列关于糖皮质激素的叙述,正确的是(  ) A.糖皮质激素可以降低血糖 B.垂体细胞有糖皮质激素的受体 C.糖皮质激素可以引起心跳加快、竖毛肌收缩等 D.长期焦虑和紧张可引起糖皮质激素分泌减少、机体免疫功能降低 【答案】B 【分析】下丘脑分泌促糖皮质激素释放激素(CRH),促糖皮质激素释放激素(CRH)作用于垂体,使垂体释放促糖皮质激素(ACTH),促糖皮质激素(ACTH)作用于肾上腺,使肾上腺分泌糖皮质激素,糖皮质激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使糖皮质激素(GC)分泌减少,进而维持激素含量的稳定。 【详解】A、糖皮质激素可以使血糖升高,A错误; B、下丘脑分泌促糖皮质激素释放激素(CRH),促糖皮质激素释放激素(CRH)作用于垂体,使垂体释放促糖皮质激素(ACTH),促糖皮质激素(ACTH)作用于肾上腺,使肾上腺分泌糖皮质激素,糖皮质激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使糖皮质激素(GC)分泌减少,进而维持激素含量的稳定,B正确; C、肾上腺素可以引起心跳加快、竖毛肌收缩等,C错误; D、糖皮质激素分泌后,会抑制T细胞等淋巴细胞的活化和细胞因子的释放,长期焦虑和紧张可引起糖皮质激素分泌增加、机体免疫功能降低,D错误。 故选B。 3.人体在紧急或危险状态下会充分协调自身神经系统、内分泌系统等以适应环境和抵御即将到来的未知风险。下列叙述正确的是(    ) A.紧急状态下肾上腺素分泌增加,心跳加快,血流量减少 B.肾上腺素的分泌受“下丘脑→腺垂体→肾上腺”调控轴的调节 C.在面对威胁或压力时,副交感神经系统的作用占主导 D.在危险环境下,机体可能通过降低静息电位绝对值的方式提高灵敏度 【答案】D 【分析】自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成,它们的作用通常是相反的。当人体处于兴奋状态时,交感神经活动占据优势,心跳加快,支气管扩张,但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱;而当人处于安静状态时,副交感神经活动则占据优势,此时,心跳减慢,但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强,有利于食物的消化和营养物质的吸收。交感神经和副交感神经对同一器官的作用,犹如汽车的油门和刹车,可以使机体对外界刺激作出更精确的反应,使机体更好地适应环境的变化。 【详解】A、在紧急状态下,肾上腺素分泌增加,会使心跳加快,同时血管舒张,血流量增加,以满足机体对能量和氧气的需求,而不是血流量减少,A错误; B、肾上腺素的分泌受“下丘脑→垂体→肾上腺”调控轴的调节这种说法是错误的。肾上腺素的分泌是受下丘脑通过神经直接支配肾上腺髓质来调节的,并不经过垂体,B错误; C、在面对威胁或压力时,是交感神经系统的作用占主导,它会使心跳加快、血压升高、呼吸加快等,以应对紧急情况,C错误; D、在危险环境下,机体可能通过降低静息电位绝对值的方式,使细胞膜更容易去极化,从而提高神经细胞的兴奋性,进而提高机体的灵敏度,D正确。 故选D。 4.(24-25高二上·浙江宁波·期末)病人在心率和血压下降情况下的急救,医生常用强心剂来恢复病人心率和血压,提高机体的应激能力。下列激素可用作强心剂的是(    ) A.肾上腺素 B.胰岛素 C.睾酮 D.甲状腺激素 【答案】A 【分析】肾上腺:接受垂体分泌的激素的调节,分为皮质和髓质两部分,前者主要分泌醛固酮、皮质醇等,调节水盐代谢和有机物代谢。后者可分泌肾上腺素,提高机体的应激能力。 【详解】ABCD、肾上腺髓质分泌的肾上腺素可以提高代谢,提高机体的应激能力,BCD错误,A正确。 故选A。 5.(24-25高二上·浙江·期中)下列关于人体内分泌系统结构和功能的叙述,正确的是(  ) A.人在恐惧、紧张时,交感神经兴奋,肾上腺释放的肾上腺素增多 B.激素发挥作用的前提是识别细胞膜上的受体 C.肾上腺皮质可以分泌肾上腺素,提高机体应激能力 D.激素由体液专门运输到靶细胞,使靶细胞产生新的生理效应 【答案】A 【分析】激素具有微量高效、通过体液运送、作用于靶器官、靶细胞、作为信使传递信息等特点。 【详解】A、 人在恐惧、紧张时,交感神经兴奋,肾上腺释放的肾上腺素增多,A正确; B、 激素发挥作用不一定需要识别细胞膜上的受体,有的激素受体在细胞内,B错误; C、 肾上腺髓质可以分泌肾上腺素,提高机体应激能力,而不是肾上腺皮质,C错误; D、 激素通过体液运输到全身各处,但只作用于靶细胞,并不是专门运输到靶细胞,D错误。 故选A。 6.(24-25高二上·浙江·期中)从炎热的室外进入冷库后,机体可通过分泌糖皮质激素调节代谢以适应冷环境,机理如下图所示。下列说法正确的是(    ) A.糖皮质激素减少会促进下丘脑和垂体分泌相应的激素 B.糖皮质激素在引发体内细胞代谢效应后会被灭活 C.促肾上腺皮质激素释放激素也可直接作用于肾上腺 D.图示的促肾上腺皮质激素释放激素的分泌活动属于分级调节 【答案】B 【分析】分析题图可知:人体内存在“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”,在肾上腺分泌糖皮质激素的过程中,既存在分级调节,也存在反馈调节。 【详解】A、糖皮质激素减少不会促进下丘脑和垂体分泌相应的激素,而是减弱其对下丘脑和垂体的抑制作用,A错误; B、激素发挥作用后会被灭活,所以,糖皮质激素在引发体内细胞代谢效应后会被灭活,B正确; C、促肾上腺皮质激素释放激素作用的靶器官是垂体,不能直接作用于肾上腺,C错误; D、由图可知:下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素作用于垂体,促使垂体分泌促肾上腺皮质激素,促肾上腺皮质激素作用于肾上腺,促使肾上腺分泌糖皮质激素,应该是糖皮质激素的分泌存在分级调节,D错误。 故选B。 7.(24-25高二上·浙江绍兴·期中)应激与应急反应与糖皮质激素、肾上腺素有关,对机体更好地适应环境有重要作用。下列叙述正确的是(  ) A.糖皮质激素和肾上腺素都属于蛋白质类激素 B.糖皮质激素可以促进腺垂体释放促肾上腺皮质激素释放激素 C.肾上腺素可以提高神经兴奋性,使机体心率加快,糖原分解加强 D.肾上腺素的分泌受下丘脑—腺垂体—肾上腺这一调控轴的调控 【答案】C 【分析】蛋白质类激素:胰岛素、生长激素等。 固醇类激素:性激素(雌雄孕激素)、糖皮质激素等。 氨基酸衍生物激素:甲状腺激素、肾上腺素等。 多肽类激素:各种促激素、促激素释放激素等。 【详解】A、糖皮质激素属于类固醇激素,而肾上腺素属于氨基酸衍生物激素,A错误; B、糖皮质激素通过负反馈调节的方式,抑制腺垂体释放促肾上腺皮质激素,抑制下丘脑释放促肾上腺皮质激素释放激素,B错误; C、肾上腺素是应急激素,可以提高机体反应能力,提高神经兴奋性,使机体心率加快,糖原分解加强,从而使血糖上升,C正确; D、肾上腺皮质激素的分泌受下丘脑-腺垂体-肾上腺这一调控轴分级调控,而肾上腺素是由肾上腺髓质分泌的,没有经过此过程的调控,D错误。 故选C。 8.人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快。下列叙述正确的是(    ) A.紧张时,肾上腺素增多,使心率加快,说明激素是高能化合物 B.该实例包含神经调节和体液调节 C.当动物缺乏肾上腺素时,只能通过注射法补充 D.肾上腺素通过导管分泌到血液中,随血液流到全身 【答案】B 【分析】激素既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,而是随体液达到靶细胞,使靶细胞原有的生理活动发生变化,是调节生命活动的信息分子。 【详解】A、激素只具有调节功能,不能提供能量,不属于高能化合物,A错误; B、根据题意,该调节过程既有“内脏神经”的神经调节,又有“肾上腺素“的激素调节,故该实例包含神经调节和体液调节 ,B正确; C、肾上腺素是肾上腺髓质分泌的,是氨基酸的衍生物,可以饲喂,C错误; D、肾上腺素是由内分泌腺分泌的激素,没有导管,分泌之后直接进入内环境,D错误。 故选B。 1.糖皮质激素既能升高血糖,还能抑制免疫系统的功能,其分泌受“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”的调控。下列叙述错误的是(    ) A.糖皮质激素由肾上腺皮质分泌,为类固醇类激素 B.下丘脑对糖皮质激素分泌的调控,属于负反馈调节 C.在血糖调节上,糖皮质激素与胰岛素表现为拮抗作用 D.临床上长期大量使用糖皮质激素易致肾上腺皮质萎缩 【答案】B 【详解】A、糖皮质激素是由肾上腺皮质分泌的固醇类激素,A正确; B、下丘脑通过分泌促肾上腺皮质激素释放激素作用于垂体,垂体再分泌促肾上腺皮质激素调控肾上腺皮质分泌糖皮质激素,该过程属于分级调节;只有当糖皮质激素含量过高后,反过来抑制下丘脑、垂体分泌活动的过程才属于负反馈调节,B错误; C、糖皮质激素的作用是升高血糖,胰岛素的作用是降低血糖,二者在血糖调节中表现为拮抗作用,C正确; D、长期大量使用外源糖皮质激素,会通过负反馈调节抑制垂体分泌促肾上腺皮质激素,而促肾上腺皮质激素可促进肾上腺皮质的生长发育,其分泌减少会导致肾上腺皮质长期缺乏刺激,最终萎缩,D正确。 2.应激状态下,神经系统和内分泌系统可作出相应反应升高血糖,调节机制如图所示。下列叙述错误的是(  ) A.血液中GC水平过低,会促进下丘脑和垂体分泌CRH和ACTH B.肾上腺素、GC和胰高血糖素在升高血糖方面具有协同作用 C.途径①下丘脑控制肾上腺髓质分泌肾上腺素的过程是神经调节 D.危险刺激下,上述途径中最可能实现血糖快速升高的是途径③ 【答案】A 【详解】A、GC的分泌存在分级调节和反馈调节,GC对下丘脑和垂体具有一定的抑制作用,若血液中GC水平过低,对下丘脑和垂体的抑制作用减弱,CRH和ACTH分泌增加,从而维持GC的正常水平,A错误; B、肾上腺素、GC和胰高血糖素在升高血糖方面具有协同作用,B正确; C、途径①下丘脑控制肾上腺髓质分泌肾上腺素的过程是神经调节,C正确; D、神经调节较体液调节更加快速,途径③是神经调节直接支配肝脏,能实现血糖快速升高,D正确。 3.(25-26高二下·浙江温州·期末)司美格鲁肽被当作“减肥神药”在社会上悄然流行开来,但是该药目前仅作为Ⅱ型糖尿病治疗药物批准在国内上市,其有效成分为人工合成的胰高血糖素样肽-1(GLP-1)类似物,GLP-1在人体内参与血糖调节的过程如图所示,下列叙述错误的是(     ) A.GLP-1和葡萄糖都能促进胰岛B细胞分泌胰岛素,且二者有协同效应 B.口服或注射等量葡萄糖后,胰岛素的分泌量不同于GLP-1有关 C.注射司美格鲁肽能用于治疗胰岛B细胞受损引起的糖尿病 D.司美格鲁肽比天然GLP-1药效更持久 【答案】C 【详解】A、由图可知GLP-1可促进胰岛B细胞分泌胰岛素,葡萄糖也可作为信号分子刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,二者作用效果相同,具有协同效应,A正确; B、口服葡萄糖时,葡萄糖会刺激肠道的肠L细胞分泌GLP-1,进一步促进胰岛素分泌,而注射葡萄糖不会经过肠道,无法刺激肠L细胞分泌GLP-1,因此二者胰岛素分泌量不同与GLP-1有关,B正确; C、司美格鲁肽是GLP-1类似物,其作用靶细胞是胰岛B细胞,通过促进胰岛B细胞分泌胰岛素发挥降血糖作用,若胰岛B细胞受损,司美格鲁肽无法发挥作用,不能治疗该类型糖尿病,C错误; D、司美格鲁肽是人工合成的GLP-1类似物,人体中降解天然GLP-1的酶对其分解效率低,因此比天然GLP-1药效更持久,D正确。 4.下列关于人体血糖平衡及其调节的叙述,错误的是(  ) A.胰岛素是已知的唯一能够降低血糖的激素 B.血糖调节中下丘脑调控胰岛的过程不存在分级调控机制 C.血糖平衡的调节方式中既有神经调节又有激素调节,但是以神经调节为主 D.胰岛素分泌不足或胰高血糖素分泌过多均可能导致糖尿病的发生 【答案】C 【详解】A、人体内具有升血糖作用的激素包括胰高血糖素、肾上腺素等,胰岛素是已知的唯一可以降低血糖的激素,A正确; B、分级调控常见于下丘脑→垂体→靶腺(甲状腺、肾上腺皮质、性腺)的调节通路。血糖调节中下丘脑直接通过传出神经调控胰岛的分泌,不存在垂体介导的分级调控过程,B正确; C、血糖平衡的调节方式包括神经调节和激素(体液)调节,其中激素调节是血糖调节的主要方式,并非以神经调节为主,C错误; D、胰岛素可降低血糖,胰高血糖素可升高血糖,胰岛素分泌不足会导致血糖无法有效降低,胰高血糖素分泌过多会使血糖升高过多,二者均可能导致血糖持续过高引发糖尿病,D正确。 故选C。 5.(24-25高二下·浙江温州·期中)长期肥胖会导致胰岛素抵抗,从而使机体对胰岛素的敏感性下降,胰岛素抵抗是Ⅱ型糖尿病发病的主要原因。下列叙述错误的是(    ) A.糖尿病患者血浆渗透压升高将导致尿量减少 B.胰岛素抵抗患者会出现组织细胞对葡萄糖的摄取利用障碍 C.胰岛素抵抗患者体内胰岛素含量可能高于正常个体 D.胰岛素抵抗的形成是机体长期处于高血糖状态下的正反馈调节结果 【答案】A 【详解】A、糖尿病患者血浆渗透压升高是因为血糖浓度过高,原尿中葡萄糖含量超过肾小管重吸收阈值,导致原尿渗透压升高,肾小管对水的重吸收减少,尿量增多,A错误; B、胰岛素的生理作用是促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖,胰岛素抵抗患者对胰岛素敏感性下降,因此组织细胞对葡萄糖的摄取利用会出现障碍,B正确; C、胰岛素抵抗患者胰岛素的降血糖效果差,血糖水平偏高会刺激胰岛B细胞代偿性分泌更多胰岛素,因此体内胰岛素含量可能高于正常个体,C正确; D、长期高血糖会刺激机体分泌更多胰岛素,长期高胰岛素状态会进一步降低组织细胞对胰岛素的敏感性,加重胰岛素抵抗,使血糖进一步升高,该过程属于偏离稳态的正反馈调节,D正确。 6.(25-26高二下·浙江宁波·期中)抑制素(INH)是一种主要由性腺分泌的蛋白类激素,可负反馈调节垂体促性腺激素的合成与分泌。为探究INH的作用机制,研究人员在大鼠发情期注射INH抗体(与INH特异性结合)作为实验组,对照组不注射,并检测相关指标,结果如下表。下列分析错误的是(    ) 检测指标组别 促性腺激素(mIU/mL) 性激素(ng/mL) 卵泡质量(g) 成熟卵泡个数(个) 促卵泡激素 促黄体素 孕酮 对照组 8.6 15.0 8.8 0.61 27.0 实验组 25.1 15.1 11.5 0.89 34.7 A.注射的INH抗体能中和INH,减弱其对垂体的抑制作用 B.INH作为蛋白类激素,可进入靶细胞,调控细胞内基因的表达 C.依据实验结果推测,INH可抑制垂体分泌促卵泡激素,进而影响卵泡发育 D.注射INH抗体后,促卵泡激素和孕酮含量均上升,卵泡发育加快 【答案】B 【详解】A、注射的INH抗体可与INH特异性结合,将INH中和,减弱INH对垂体的抑制作用,与实验组促卵泡激素含量显著升高的结果相符,A正确; B、INH是蛋白类激素,属于大分子物质,无法进入靶细胞,只能与靶细胞膜上的特异性受体结合传递信息,调控细胞代谢,B错误; C、实验组INH被中和后,促卵泡激素含量升高,成熟卵泡个数、卵泡质量均上升,可推测正常情况下INH会抑制垂体分泌促卵泡激素,进而抑制卵泡发育,C正确; D、对比表格数据可知,注射INH抗体后,促卵泡激素、孕酮含量均高于对照组,卵泡质量和成熟卵泡个数也更高,说明卵泡发育加快,D正确。 7.(25-26高二上·浙江宁波·期末)为了验证胰岛素具有降低血糖的作用,在设计实验方案时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠的行为的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序正确的(  ) A.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水 B.先注射葡萄糖溶液,再注射胰岛素溶液 C.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液 D.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液 【答案】D 【详解】先注射胰岛素溶液,血糖浓度降低,从而会出现低血糖症状,后注射葡萄糖溶液,低血糖症状缓解,可以通过对比小鼠注射药物前后小鼠的行为的变化验证胰岛素具有降低血糖的作用,D正确,ABC错误。 故选D。 8.(25-26高二上·浙江宁波·期末)甲状腺癌患者切除甲状腺后,其体内的生理活动变化。下列相关分析错误的是(  ) A.体内促甲状腺激素含量增加 B.体内促甲状腺激素释放激素含量会增加 C.手术后,患者可能会出现怕冷、体重减轻等症状 D.需要终身服用甲状腺激素类药物 【答案】C 【详解】AB、甲状腺激素对垂体和下丘脑有负反馈调节作用。甲状腺癌患者切除甲状腺后,甲状腺激素减少,对垂体和下丘脑的负反馈调节作用减弱,垂体分泌的促甲状腺激素(TSH)和下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素(TRH)增加,AB正确; C、甲状腺激素能提高细胞代谢速率、增加产热。手术后,甲状腺激素减少,产热减少,患者可能怕冷;机体新陈代谢速率降低,能量消耗减少,多余的能量转化为脂肪储存起来,患者体重可能增加,C错误; D、甲状腺激素为人体必需激素,切除甲状腺后需终身服用外源性甲状腺激素以维持正常生理功能,D正确。 故选C。 9.(25-26高二上·浙江湖州·期末)人体血糖调节的部分途径如下图所示,其中G、I表示相关激素,甲、乙、丙表示内分泌细胞。下列叙述正确的是(  ) A.甲是胰岛A细胞,其膜上有神经递质受体 B.血糖↓→神经中枢→丙→肾上腺素→血糖↑的过程属于体液调节 C.在血糖调节方面,G与I具有拮抗作用,I与肾上腺素具有协同作用 D.甲和乙接受交感神经和副交感神经的双重神经支配,交感神经抑制甲分泌G激素 【答案】A 【详解】A、由图可知,甲分泌的激素G能使血糖升高,可推测甲是胰岛A细胞,其能接受神经中枢传来的信号,说明其膜上有神经递质受体,A正确‌; B、血糖↓→神经中枢→丙→肾上腺素→血糖↑的过程中,血糖浓度变化刺激神经中枢,神经中枢通过控制肾上腺髓质分泌肾上腺素来调节血糖,该过程属于神经-体液调节,而不是单纯的体液调节,B错误; C、G能升高血糖,I能降低血糖,在血糖调节方面,G与I具有拮抗作用;I降低血糖,肾上腺素升高血糖,I与肾上腺素具有拮抗作用,而不是协同作用,C‌错误; D、甲(胰岛A细胞)接受交感神经和副交感神经的双重神经支配,交感神经兴奋时会促进甲分泌G激素(胰高血糖素),而不是抑制,D‌错误‌。 故选A。 10.(25-26高二上·浙江温州·期末)人体血糖平衡的调节过程如图所示,下列叙述错误的是(  ) A.胰高血糖素会影响胰岛β细胞分泌胰岛素 B.血糖浓度上升可直接作用于胰岛β细胞促进胰岛素的分泌 C.血糖浓度上升通过下丘脑促进胰岛素的分泌属于分级调节 D.胰岛素促进组织细胞膜上葡萄糖转运蛋白数量的增加 【答案】C 【详解】A、胰高血糖素可以升血糖,胰岛素可以降血糖,胰高血糖素会影响胰岛β细胞分泌胰岛素,A正确; B、胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖;血糖浓度上升可直接作用于胰岛β细胞促进胰岛素的分泌,B正确; C、胰岛素的分泌可以接受血糖浓度的直接调节,或交感神经与副交感神经直接调节,但不存在下丘脑-垂体-靶腺的分级调节,C错误; D、葡萄糖进入细胞需要葡萄糖转运蛋白的协助,当血糖浓度升高时,胰岛素促进组织细胞膜上葡萄糖转运蛋白数量的增加,D正确。 故选C。 11.图中①②③④是胰岛素作用于肌肉细胞的四个环节,相关叙述正确的是(  ) A.当血糖浓度较低时①过程增强 B.②受阻,细胞内葡萄糖分解加快 C.③表示胰岛素直接参与细胞代谢 D.④过程受阻可能会出现尿糖现象 【答案】D 【详解】A、当血糖浓度较低时,胰岛素分泌减少,即①过程减弱,而不是增强,A错误; B、②为胰岛素与肌肉细胞表面受体结合,启动细胞内信号传递的过程,若②受阻,肌肉细胞对葡萄糖的摄取和利用会减弱,细胞内葡萄糖分解会减慢,B错误; C、③为胰岛素通过信号传递调控肌肉细胞代谢的过程,不直接参与代谢反应,C错误; D、如果④过程受阻,葡萄糖不能进入组织细胞,血液中葡萄糖含量上升,可能会出现糖尿现象,D正确。 故选D。 12.近日在第三届亚洲青年运动会男子异程接力赛中,中国队勇夺金牌。运动过程中相关生理活动的叙述正确的是(  ) A.躯体运动神经受大脑皮层的控制,内脏运动神经不受神经中枢控制 B.血糖含量降低时,下丘脑兴奋,通过副交感神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素 C.紧张时,瞳孔和支气管扩张,胃肠蠕动加快 D.心率加快受中枢神经系统和外周神经系统的调控 【答案】D 【详解】A、躯体运动神经受大脑皮层意识支配,而内脏运动神经(自主神经)虽不受意识直接控制,但仍受脊髓、脑干等下位神经中枢调控,故“内脏运动神经不受神经中枢控制”错误,A错误; B、血糖降低时,下丘脑通过交感神经兴奋刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素,副交感神经主要促进胰岛素分泌,B错误; C、紧张时交感神经兴奋,引起瞳孔扩张、支气管扩张,但胃肠蠕动减弱(副交感神经促进胃肠蠕动),故“胃肠蠕动加快”错误,C错误; D、心率加快受中枢神经系统(如延髓心血管中枢)和外周神经系统(交感神经兴奋)共同调控,D正确。 故选D。 13.(25-26高二上·浙江宁波·期中)下列关于人体内各种激素的叙述,错误的是(  ) A.甲状腺激素在婴幼儿时期分泌不足引起呆小症 B.运动员进行马拉松运动时,体内抗利尿激素水平较高 C.雌激素可抑制女性皮下脂肪的积聚 D.生长激素对软骨的形成和钙化有特别重要的作用 【答案】C 【详解】A、甲状腺激素能促进生长发育,婴幼儿时期分泌不足会导致呆小症(智力低下、身材矮小等),A正确; B、马拉松运动时大量出汗导致细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑合成并释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管对水的重吸收,B正确; C、雌激素的作用包括促进女性皮下脂肪的积聚(如臀部、大腿等),形成女性特有的体态,而非抑制,C错误; D、生长激素能促进软骨细胞增殖和骨化,从而促进骨骼生长,若分泌不足会导致侏儒症,D正确。 故选C。 14.(25-26高二上·浙江·期中)下图是血糖浓度升高时,人体胰岛素的分泌调节过程。下列说法正确的是(    )    A.葡萄糖作为信号分子作用于胰岛α细胞,使胰岛素分泌增加 B.胰岛素分泌后,通过负反馈调节使血糖浓度快速降至正常范围 C.若某药物能提高K+通道活性,可使胰岛素分泌不足的病人的血糖浓度降低 D.若机体内环境中Ca2+浓度长时间偏低,可能出现频繁排尿、口渴加重等现象 【答案】D 【详解】A、胰岛素是由胰岛β细胞分泌的,不是胰岛α细胞,A错误; B、胰岛素分泌后,通过促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖等作用降低血糖,但图中未体现负反馈调节(负反馈是指系统工作的效果反过来抑制系统的工作),B错误; C、若药物提高K+通道活性,会使K+外流增加,不利于Ca2+内流,从而抑制胰岛素分泌,会使血糖浓度升高,而不是降低,C错误; D、若机体内环境中Ca2+浓度长时间偏低,会影响胰岛素的分泌(图中Ca2+内流促进胰岛素分泌),胰岛素分泌不足,血糖浓度升高,进而可能出现频繁排尿(尿中含糖,渗透压升高,肾小管重吸收水分减少)、口渴加重(细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器,产生渴觉)等现象,D正确。 故选D。 15.(25-26高二上·浙江·期中)2025年8月,第12届世界运动会在四川成都火热开赛。在紧张激烈的赛事里,运动员身体会经历一系列复杂且精妙的生理变化。下列叙述错误的是(  ) A.高温环境下比赛大量失水,细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增加 B.比赛时运动员处于高度紧张状态,肾上腺髓质直接受神经系统调控,分泌肾上腺素增多 C.高强度比赛使肌肉细胞进行无氧呼吸产生大量乳酸,但是血浆pH变化不明显 D.长时间比赛机体能量消耗大,胰高血糖素分泌增多,促进肝糖原和肌糖原分解 【答案】D 【详解】A、高温下大量失水导致细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器,促使抗利尿激素分泌增加,促进肾小管和集合管重吸收水,A正确; B、肾上腺髓质受交感神经直接支配,紧张状态下通过神经调节促进肾上腺素分泌,B正确; C、肌肉无氧呼吸产生的乳酸进入血浆后,与缓冲物质(如)反应,同时呼吸系统排出,维持pH相对稳定,C正确; D、胰高血糖素仅促进肝糖原分解为葡萄糖,肌糖原不能直接分解补充血糖,D错误。 故选D。 1.(25-26高二上·浙江温州·期中)饥饿可通过肾上腺影响毛发生长。研究人员进行了相关实验,小鼠分组处理情况和实验结果如表所示。下列相关叙述,错误的是(    ) 分组 处理 实验结果 皮质醇(糖皮质激素) 毛发 甲 正常饮食 正常 正常 乙 断食 升高 减少 丙 断食+切除肾上腺 无 正常 A.皮质醇受“下丘脑—腺垂体—肾上腺皮质轴”的调控 B.甲、乙组结果表明皮质醇升高是造成毛发减少的原因 C.丙组切除肾上腺是采用了自变量控制中的“减法原理” D.丙组基础上施加皮质醇能进一步明确皮质醇与毛发的关系 【答案】B 【详解】A、皮质醇属于糖皮质激素,其分泌受下丘脑(释放促肾上腺皮质激素释放激素)→腺垂体(释放促肾上腺皮质激素,ACTH)→肾上腺皮质的分级调节,符合“下丘脑—腺垂体—肾上腺皮质轴”的调控机制,A正确; B、甲组(正常饮食)与乙组(断食)的对比显示,断食导致皮质醇升高和毛发减少,但无法直接证明皮质醇升高是毛发减少的唯一原因,可能还存在其他断食相关因素。而丙组(断食+切除肾上腺)皮质醇消失且毛发正常,说明断食导致毛发减少需依赖肾上腺(即皮质醇的作用)。因此,乙组与丙组的对比才能证明皮质醇的作用,而非甲、乙组的对比,B错误; C、丙组通过切除肾上腺(去除变量)观察断食的影响,属于自变量控制中的“减法原理”,C正确; D、在丙组(无皮质醇)基础上施加外源皮质醇,若观察到毛发减少,可进一步验证皮质醇与毛发减少的直接关系,D正确; 故选B。 2.(25-26高二上·浙江宁波·期中)葡萄糖依赖性促胰岛素释放肽(GIP)由小肠黏膜上皮K细胞合成、分泌,并与胰岛细胞膜上的GIP受体结合而发挥作用,其部分作用机制如图所示。下列叙述错误的是(    ) A.据图可知,GIP作用的靶细胞是胰岛细胞和脂肪细胞 B.据图可知,胰岛素可进入脂肪细胞,促进非糖物质转化为葡萄糖 C.糖尿病患者血浆的GIP浓度可能比健康人的低 D.GIP虽可与不同细胞膜上的受体结合,但其仍具有特异性 【答案】B 【详解】A、从图中可见,GIP既作用于胰岛细胞(箭头指向胰岛细胞),也作用于脂肪细胞(与脂肪细胞膜上的受体结合),因此GIP的靶细胞是胰岛细胞和脂肪细胞,A 正确; B、图中显示胰岛素作用于脂肪细胞表面的受体,而不会进入细胞内部;且胰岛素的生理作用是促进葡萄糖转化为非糖物质,从而降低血糖,而非 “促进非糖物质转化为葡萄糖”,B错误; C、糖尿病患者血糖调节功能出现障碍,可能是因为胰岛细胞对GIP的反应减弱等原因,导致血浆中的GIP不能正常发挥作用,所以糖尿病患者血浆的GIP浓度可能比健康人的低,C正确; D、GIP是信号分子,只能与具有特异性GIP受体的细胞结合(即使不同细胞的受体,也只针对 GIP),因此GIP的作用仍具有特异性,D正确。 故选B。 3.(25-26高二上·浙江丽水·期中)为研究甲状腺的生理机能,某研究小组将小鼠按照下表进行处理,一定时间后检测相关指标。 分组 实验处理 甲 不摘除甲状腺 乙 摘除甲状腺 丙 摘除甲状腺,注射甲状腺激素 下列叙述错误的是(    ) A.甲组小鼠受惊吓刺激时,甲状腺激素释放量会增大 B.乙组小鼠的促甲状腺激素释放激素水平会升高 C.乙组小鼠注射适量促甲状腺激素可升高甲状腺激素水平 D.丙组小鼠的促甲状腺激素水平与甲组无明显差异 【答案】C 【详解】A、甲组小鼠甲状腺正常,受惊吓时交感神经兴奋,促进下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素(TRH),进而促使垂体释放促甲状腺激素(TSH),最终甲状腺激素释放增加,A正确; B、乙组摘除甲状腺后,甲状腺激素减少,负反馈作用减弱,导致下丘脑分泌的TRH和垂体分泌的TSH均增加,B正确; C、乙组小鼠甲状腺已被摘除,注射促甲状腺激素(TSH)无法作用于靶器官(甲状腺),因此甲状腺激素水平不会升高,C错误; D、丙组摘除甲状腺后注射外源甲状腺激素,血液中甲状腺激素浓度升高,通过负反馈抑制垂体分泌TSH,因此丙组的TSH水平应低于甲组,D错误。 故选C。 4.NF-KB信号通路是神经、激素和免疫调节的枢纽,在人体内环境稳态调节中起到非常重要的作用。下列叙述错误的是(    )    A.NF-KB信号通路长期激活可能会极大诱发细胞因子的生成 B.细胞因子和受体结合会促进胰岛素的作用,使细胞摄取更多葡萄糖 C.γ-氨基丁酸与细胞因子相互拮抗调节细胞因子基因的表达 D.通过图中各信号分子可以实现细胞间的信息交流 【答案】B 【分析】细胞因子是由机体免疫细胞和某些非免疫细胞经刺激而合成并分泌的一类具有生物学活性的小分子蛋白质,一般情况下,细胞因子通过结合相应的受体来调节细胞生长、分化和效应以及调控免疫应答。因此细胞因子属于免疫活性物质。 【详解】A、从图中可以看出,NF -KB信号通路激活后会促进细胞因子基因表达,进而生成细胞因子,A正确; B、由图可知,细胞因子和受体结合会促进IKK的生成,而IKK能抑制IRS转化为IRS-P,从而抑制葡萄糖进入细胞,B错误; C、据图分析,细胞因子和受体结合,经NF -KB促进细胞因子基因表达,释放出更多的细胞因子;而γ-氨基丁酸和受体结合,经NF -KB抑制细胞因子基因表达,抑制细胞因子的释放,因此γ-氨基丁酸与细胞因子相互拮抗调节细胞因子基因的表达,C正确; D、图中的胰岛素、细胞因子、γ - 氨基丁酸等信号分子都可以与相应的受体结合,从而实现细胞间的信息交流,D正确。 故选B。 (24-25高二下·浙江杭州·期中)阅读材料,回答以下小题: 市售一杯500ml的奶茶中含有大量糖,其普遍含有咖啡因。人体长期摄入高糖会使胰腺超负荷工作,分泌更多的胰岛素以平衡血糖。咖啡因化学结构与腺苷类似,能够结合大脑中的腺苷受体,阻断腺苷与受体结合产生疲倦感,并刺激其它天然兴奋剂的释放,减少疲劳感。此外,咖啡因还可抑制抗利尿激素的分泌,从而起到利尿的作用。 5.过量摄入糖分使人体血糖浓度升高,下列有关血糖平衡调节叙述错误的是(  ) A.食物的消化吸收是血糖的主要来源 B.血糖浓度升高可直接刺激胰岛促进胰岛素分泌 C.血糖浓度升高引起副交感神经兴奋促进胰岛素分泌 D.血糖浓度升高还能刺激下丘脑并通过下丘脑→垂体→胰岛腺轴释放胰岛素 6.关于咖啡因的摄入,下列叙述不正确的是(  ) A.腺苷的释放需消耗能量 B.咖啡因与腺苷竞争突触后膜受体,从而阻断腺苷的作用 C.咖啡因可抑制垂体合成的抗利尿激素减少,出现尿量增多 D.持续摄入含咖啡因奶茶可能使脑细胞产生更多的腺苷受体,补偿被阻断的受体 【答案】5.D 6.C 【分析】抗利尿激素是由下丘脑合成并分泌,由垂体后叶释放,能够促进肾小管和集合管对水分的重吸收。 【详解】5.A、血糖的来源有食物的消化吸收,肝糖原的水解,非糖类物质的转化,食物的消化吸收是血糖的主要来源,A正确; B、高血糖浓度的调节主要依靠胰岛素的作用,机体分泌胰岛素的调节方式主要有高血糖浓度直接作用于胰岛,促进胰岛素分泌,B正确; C、高血糖浓度作用于胰岛组织的神经末梢或者血管内的感受器,传导至下丘脑血糖调节中枢,导致副交感神经兴奋促进胰岛素分泌,C正确; D、下丘脑→垂体→靶腺轴的调节机制中不包含胰岛组织,D错误。 故选D。 6.A、腺苷属于神经递质,通过胞吐的方式排出细胞,需要消耗能量,A正确; B、由题干信息可知,咖啡因化学结构与腺苷类似,能够结合大脑中的腺苷受体,阻断腺苷与它们结合产生疲倦感,B正确; C、抗利尿激素的合成场所是下丘脑,由垂体释放,C错误; D、咖啡因与腺苷竞争突触后膜受体,从而阻断腺苷的作用,持续摄入咖啡因,可能使脑细胞产生更多的腺苷受体,补偿被阻断的受体,D正确。 故选C。 7.(24-25高二上·浙江温州·期末)经过一个上午的考试,同学们感到饥饿难耐,但此时血糖仍保持相对稳定,其调节的部分过程如图所示。下列叙述错误的是(  )    A.考试过程中,机体血糖被大量消耗的主要途径是细胞呼吸 B.血糖含量降低时,胰高血糖素可促进肝糖原分解升高血糖 C.血糖含量降低时,肾上腺素的分泌还受垂体分泌的激素调控 D.考试过程中,血糖浓度的维持受神经与体液的共同调节 【答案】C 【分析】胰岛素能促进血糖进入组织细胞进行氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、转化成脂肪和某些氨基酸等,抑制肝糖原分解和非糖物质转化成血糖。胰高血糖素能促进肝糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。胰岛素具有降血糖作用,胰高血糖素具有升高血糖的作用,两者是拮抗作用。胰岛素可抑制胰高血糖素分泌,胰高血糖素可促进胰岛素分泌。 【详解】A、细胞呼吸是机体消耗能量的主要方式,血糖是细胞呼吸的重要底物,考试过程中,机体需要消耗大量能量,所以血糖被大量消耗的主要途径是细胞呼吸,A正确; B、当血糖含量降低时,胰岛A细胞分泌胰高血糖素,胰高血糖素可以作用于肝脏,促进肝糖原分解为葡萄糖进入血液,从而升高血糖,B正确; C、从图中可知,血糖浓度降低时,通过神经系统作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素,肾上腺素的分泌是受神经系统调控,C错误; D、从图中可以看到,血糖浓度降低时,既通过神经系统作用于肾上腺髓质和胰岛A细胞,又通过胰岛A细胞分泌胰高血糖素、肾上腺髓质分泌肾上腺素来升高血糖,所以血糖浓度的维持受神经与体液的共同调节,D正确。 故选C。 8.瘦素是由脂肪组织分泌的蛋白质类激素,可作用于下丘脑,在降低食欲、减少能量摄入,以及降低血糖等方面发挥重要作用,其作用机理如图所示。X、Y、Z代表信号分子。当人体大量进食后,血糖浓度升高,胰岛素的分泌量增多,进而促进细胞吸收葡萄糖并将其转变为脂肪。脂肪含量偏高时,瘦素释放量增加,使神经元A兴奋,神经元B抑制,从而使饱中枢兴奋、饥中枢抑制,降低人的食欲。下列叙述错误的是(  ) A.瘦素释放量增加时,信号分子X/Y的比值增加,Z的释放减少 B.瘦素的合成和分泌需要核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等细胞器参与 C.肥胖者能正常分泌瘦素但食欲仍然失控,原因是瘦素的受体在神经元A多而B较少 D.推测体内脂肪含量相对稳定的维持,有可能是因为瘦素对胰岛素的分泌具有抑制作用 【答案】C 【分析】胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素,胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度 【详解】A、如果比值增加,说明神经元A的兴奋性增强,神经元B的抑制性增强,从而导致Z(食欲信号)释放减少,以抑制食欲信号来降低食欲,A正确; B、瘦素是一种蛋白质类激素,其合成和分泌过程需要多种细胞器参与,B正确; C、大多数肥胖症患者血液中瘦素水平并不低,但瘦素仍然不起作用是因为神经元A和B对瘦素的敏感性降低,即瘦素受体减少或功能异常(瘦素抵抗),C错误; D、当人体大量进食后,血糖升高,则胰岛素分泌增加,促进细胞吸收葡萄糖并将其转变为脂肪,一部分血糖转化为脂肪后,会引起脂肪细胞分泌瘦素增多,达到控制人体进一步肥胖的目的,据此推断瘦素对胰岛素的分泌可能有抑制作用,D正确。 故选C。 9.(24-25高二上·浙江绍兴·期末)胰高血糖素样肽-1(GLP-1)是一种由小肠L细胞生成,具有调节胰岛素和胰高血糖素分泌功能的激素。给Ⅱ型糖尿病患者注射GLP-1后,检测患者的血糖、胰岛素及胰高血糖素浓度变化,结果如图所示。下列叙述错误的是(    ) A.注射GLP-1后患者体内胰岛素浓度升高,血糖浓度下降 B.GLP-1对胰高血糖素分泌的调节作用在120min时达到最大 C.GLP-1能抑制胰岛细胞、促进胰岛细胞分泌相关激素 D.对胰岛功能减退的I型糖尿病患者,GLP-1可能难以发挥作用 【答案】B 【分析】根据题意分析,GLP-1具有调节胰岛素和胰高血糖素分泌的作用,且注射该激素后糖尿病患者的血糖浓度降低,说明其可以促进胰岛素分泌,促进血糖浓度降低;同时还能够抑制胰高血糖素的分泌,减少血糖的来源。 【详解】A、从图中可以看出,注射GLP-1后,胰岛素浓度上升,血糖浓度下降,A正确; B、GLP-1对胰高血糖素分泌的调节作用应看胰高血糖素浓度变化,在120min时胰高血糖素浓度并非变化最大的时刻,调节作用不是最大,B错误; C、GLP-1能使胰岛素分泌增加(胰岛β细胞分泌),胰高血糖素分泌减少(胰岛α细胞分泌),即抑制胰岛α细胞、促进胰岛β细胞分泌相关激素,C正确; D、I型糖尿病患者胰岛功能减退,GLP-1是调节胰岛素和胰高血糖素分泌,若胰岛功能减退,可能难以发挥作用,D正确。 故选B。 10.(24-25高二上·浙江绍兴·期末)人体保持适量的碘摄入对于维护身体健康至关重要。科研人员为了探究缺碘对甲状腺和垂体相关激素分泌的影响,将生理状态、年龄、性别等条件相同且适宜的小鼠随机均分成两组进行实验,实验记录及结果如下表所示。下列相关叙述错误的是(    ) 分泌腺体 激素名称 对照组小鼠激素含量 实验组小鼠激素含量 补碘前 补碘后 甲状腺 ① 正常 降低 正常 垂体 ② 正常 升高 正常 A.实验组小鼠补碘前,②升高与①的促进作用增强有关 B.①的分泌过程中存在多级反馈调节,有利于精细调控 C.挑选生理状态等条件相同的小鼠,目的是控制无关变量 D.若某成年人长期缺碘,则此人具有畏寒、乏力等症状 【答案】A 【分析】当身体的温度感受器受到寒冷等刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑。下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促使垂体分泌促甲状腺激素。促甲状腺激素随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素分泌减少,可见甲状腺激素的分级调节也存在着反馈调节机制。 【详解】A、垂体分泌②促甲状腺激素,甲状腺分泌①甲状腺激素,实验组小鼠补碘前,②促甲状腺激素升高与①甲状腺激素的抑制作用减弱有关,A错误; B、①甲状腺激素的分泌过程中存在下丘脑—垂体—甲状腺轴的分级调节,这样可以放大激素的调节效应,形成多级反馈调节,有利于精细调控,从而维持机体的稳态,B正确; C、为减小实验误差控制其他无关变量,应挑选生理状态等条件相同的小鼠进行实验,C正确; D、长期缺碘,成年人会表现出:①喜热、畏寒等体温偏低现象;②少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象.现象①说明甲状腺激素的相关作用是促进新陈代谢;现象②说明该激素对神经系统的作用是提高兴奋性,D正确。 故选A。 11.(24-25高二上·浙江·期中)如图表示机体内(X)随时间的含量变化过程示意图,下列叙述正确的是(  ) A.若X代表心率,cd段可能是副交感神经兴奋的结果 B.若X 代表睾酮,该过程存在分级调节和反馈调节 C.若X代表机体细胞外液渗透压,则ab段抗利尿激素含量变化趋势与细胞外液渗透压呈负相关 D.若X代表血糖,a对应时刻为进食结束,则bc时段血糖浓度下降主要是因为细胞呼吸消耗了大量血糖 【答案】B 【分析】 睾酮分泌的过程存在分级调节(下丘脑 - 垂体 - 性腺轴)和负反馈调节。胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增加,促进肾小管和集合管对水的重吸收。 【详解】A、 若X代表心率,副交感神经兴奋会使心率降低,交感神经兴奋会使心率升高,cd段心率上升,可能是交感神经兴奋的结果,A错误; B、 睾酮分泌的过程存在分级调节(下丘脑 - 垂体 - 性腺轴)和反馈调节(当血液中睾酮含量增加到一定程度时,会反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素),若X代表睾酮,该过程存在分级调节和反馈调节,B正确; C、抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收。若X代表机体细胞外液渗透压,ab段细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增加,两者呈正相关,C错误; D、 若X代表血糖,a对应时刻为进食结束,bc时段血糖浓度下降主要是因为胰岛素分泌增加,促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖,D错误。 故选B。 (24-25高二上·浙江温州·期中)阅读下列材料,完成下面小题。 胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节,其调节与胰岛β细胞的多种受体有关。当血糖浓度升高时,机体会启动以下调节途径:①血糖直接作用于胰岛β细胞;②血糖作用于下丘脑,通过神经支配胰岛β细胞;③兴奋的神经促进相关胃肠激素的释放,这些激素作用于胰岛β细胞。链脲佐菌素(STZ)是一种能特异性破坏胰岛β细胞的药物,常被用于科学研究中糖尿病模型鼠的构建。 12.胰岛素除了参与调节人体血糖的正常浓度之外,还可以改善脑神经元的生理功能。下列叙述错误的是(    ) A.胰岛β细胞的细胞膜上存在神经递质的受体 B.胰岛素能抑制非糖物质转化成葡萄糖 C.调节途径①②③均会促进胰岛β细胞的活动 D.胃肠中存在分散的能释放激素的内分泌腺 13.研究者给家兔注射一定剂量STZ进行血糖调节研究,为了准确判断STZ是否成功发挥作用,下列关于实验措施的叙述,错误的是(    ) A.在家兔饱足状态下,测定血糖含量 B.在家兔空腹状态下,测定尿糖含量 C.需要测定血液中胰岛素的含量 D.不需要测定血液中胰高血糖素的含量 【答案】12.D 13.B 【分析】促进胰岛素分泌的因素有血糖含量上升、下丘脑发出的神经支配胰岛B细胞的分泌活动,胰高血糖素分泌增多也会促进胰岛B细胞的分泌活动;即胰岛B细胞存在感受血糖含量变化的受体、胰高血糖素的受体和相关神经递质的受体。 【详解】12.A、胰岛β细胞分泌胰岛素的过程受神经调节,因而胰岛β细胞的细胞膜上存在神经递质的受体,A正确; B、胰岛素通过促进糖的氧化分解、合成糖原以及转化为脂肪实现血糖调节,同时,胰岛素还能抑制非糖物质转化成葡萄糖,B正确; C、题意显示,①②③途径均为调节胰岛β细胞的活动,因此,调节途径①②③均会促进胰岛β细胞的活动,C正确; D、胃肠中存在分散的能释放激素的内分泌细胞,如小肠黏膜细胞能分泌促胰液素,D错误。 故选D。 13.A、在家兔饱足状态下,血糖含量上升,此时胰岛β细胞会发挥作用,分泌胰岛素起到降血糖作用,因而此时测定血糖含量效果更明显,A正确; B、在家兔空腹状态下,血糖含量下降,此时胰岛素分泌较少,且作用效果不明显,此时测定尿糖含量没有明显变化,B错误; C、因为本实验的目的是判断STZ是否成功发挥作用,即是否破坏胰岛β细胞,因而实验的因变量可以是测定血液中胰岛素的含量,C正确; D、根据C项解释可知,本实验不需要测定血液中胰高血糖素的含量,D正确。 故选B。 14.(24-25高二上·浙江杭州·期中)下丘脑对肾上腺的调节方式如图,下列说法错误的是(    ) A.激素Ι是促肾上腺皮质激素释放激素,过程A的调节机制是负反馈调节 B.内脏神经产生的局部电流直接传至肾上腺髓质细胞,导致肾上腺素分泌增多 C.若糖皮质激素能抑制胰岛B细胞的分泌,则糖皮质激素与胰高血糖素有协同作用 D.甲状腺、性腺的活动也受下丘脑—腺垂体—靶腺这一调控轴的调节 【答案】B 【分析】据图分析:肾上腺糖皮质激素的分泌属于激素的分级调节,其中激素Ⅰ为促肾上腺皮质激素释放激素,激素Ⅱ为促肾上腺皮质激素;同时,肾上腺糖皮质激素对下丘脑和垂体分泌的相关激素具有负反馈调节作用,即过程A为负反馈调节;肾上腺素的分泌属于神经调节,肾上腺髓质为效应器。 【详解】A、据图分析:肾上腺糖皮质激素的分泌属于激素的分级调节,其中激素Ⅰ为促肾上腺皮质激素释放激素,激素Ⅱ为促肾上腺皮质激素,过程A为负反馈调节,A正确; B、肾上腺髓质细胞属于效应器,内脏神经产生的局部电流不能直接传到肾上腺髓质细胞,而是通过释放神经递质作用于肾上腺髓质细胞,B错误; C、胰岛B细胞分泌的胰岛素具有降血糖的作用,而糖皮质激素能抑制胰岛B细胞的分泌,说明糖皮质激素能够升血糖,而胰高血糖素也具有升血糖的作用,因此糖皮质激素与胰高血糖素有协同作用,C正确; D、由图可知,甲状腺、性腺的活动也受下丘脑—腺垂体—靶腺这一调控轴的调节,维持甲状腺激素、必激素含量的相对稳定,D正确。 故选B 。 15.糖尿病主要由胰岛素分泌不足或机体对胰岛素的敏感性下降(即胰岛素抵抗)引起。神经病变是糖尿病最常见的并发症之一。正常人在进食后,进食刺激小肠K细胞分泌GIP(葡萄糖依赖性促胰岛素释放多肽激素)。下图为体内血糖平衡调节的部分过程。回答下列问题: (1)人体进食后,胰腺分泌________促进消化,该过程受________调节(填“神经系统”“内分泌系统”或“神经系统和内分泌系统”)。糖尿病患者是由于损伤了________细胞,导致胰岛素分泌不足,无法及时________,导致血糖升高。 (2)小肠吸收葡萄糖后,血糖浓度升高。小肠K细胞分泌的GIP通过________运输进而作用于胰岛β细胞和脂肪细胞;某神经中枢的部分区域兴奋,通过________使胰岛β细胞分泌胰岛素降低血糖。如图所示,胰岛β细胞分泌胰岛素的过程至少受血糖、GIP、________和________4种物质的影响,进而维持血糖相对稳定。 (3)为了探讨渗透压对糖尿病神经病变的影响机理,设计实验如下。 实验材料:蟾蜍胫腓神经标本;标准任氏液;10%、20%、40%葡萄糖溶液;20%甘露醇(人体细胞不能吸收)注射液;智能型生物信号显示与处理系统。 实验步骤: ①刺激标本并记录其正常状态下的________与时程。 ②用脱脂棉球浸取10%的葡萄糖溶液置于两引导电极之间的神经干上,每隔6min记录一次,直至动作电位消失或即将消失。 ③取出该神经干浸泡于任氏液中,直至动作电位恢复正常。 ④再用20%、40%葡萄糖高渗液及20%甘露醇注射液,重复②③上述操作。 ⑤记录实验数据,结果如下图: 分析讨论: I.20%甘露醇溶液与20%葡萄糖溶液作用曲线几乎一致,说明动作电位的变化主要是________作用的结果,20%甘露醇溶液在此实验中的作用是________。 Ⅱ.高渗透压可以有效地阻滞神经兴奋的传导。在一定范围内,高渗溶液的神经兴奋阻滞作用与其渗透压大小呈________,据此,对糖尿病预防提出一项合理建议:________。 【答案】(1) 胰液 神经系统和内分泌系统 胰岛B 摄取、利用和储存葡萄糖(降低血糖) (2) 体液(或血液) 传出神经末梢释放神经递质 神经递质 胰高血糖素 (3) 动作电位幅值 渗透压 作为对照,排除葡萄糖被细胞吸收的影响,证明动作电位变化是渗透压引起的 正相关 控制血糖浓度,避免长期高血糖(合理饮食、规律运动,维持血糖稳定) 【详解】(1)人体进食后,胰腺分泌胰液(含多种消化酶)促进食物消化。胰液的分泌调节受神经系统和内分泌系统共同调节(既有神经调节,也有促胰液素等激素的体液调节)。 糖尿病患者胰岛素分泌不足,是由于损伤了胰岛 B 细胞。 胰岛素的作用是促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖(促进葡萄糖氧化分解、合成糖原、转化为非糖物质,同时抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖),从而降低血糖;分泌不足时无法及时降低血糖,导致血糖升高。 (2)小肠 K 细胞分泌的 GIP 是一种多肽类激素,通过体液(血液 / 内环境)运输,作用于胰岛 B 细胞和脂肪细胞。 某神经中枢的部分区域兴奋时,通过传出神经(释放神经递质)作用于胰岛 B 细胞,促进胰岛素分泌。 由图可知,胰岛 B 细胞分泌胰岛素的过程至少受 4 种物质影响:血糖、GIP、神经递质、胰高血糖素(胰高血糖素可促进胰岛素分泌)。 (3)本实验记录的是动作电位的变化,看的是“动作电位的幅值”(mV)与时间过程(时程)。葡萄糖能被神经细胞部分吸收,甘露醇不能被细胞吸收,两者渗透压相同但代谢不同,结果曲线一致 → 说明变化是由渗透压引起,不是葡萄糖的代谢或营养作用。20% 甘露醇溶液在此实验中的作用是对照(控制无关变量,排除葡萄糖被细胞吸收利用的影响,证明动作电位变化是渗透压导致的)。从曲线趋势看,葡萄糖浓度越高(渗透压越大),动作电位幅值下降越快、幅度越大,说明高渗溶液的神经兴奋阻滞作用与其渗透压大小呈正相关。对糖尿病预防的合理建议:控制血糖浓度,避免长期处于高血糖(高渗透压)状态,减少高血糖对神经的损伤(或合理饮食、规律运动,维持血糖稳定)。 16.(25-26高二上·浙江宁波·期末)2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在天安门广场隆重举行。阅兵式上中国军人的风采给世界留下了深刻的印象。 (1)长时间站立时,战士仍能保持身体平衡,这与__________中的神经中枢的调节密切相关。阅兵过程中,战士能够有意识地坚持完成动作,这体现了__________对机体平衡中枢具有控制作用,也体现了神经系统对生命活动调节的__________调节机制。 (2)为了圆满完成任务,战士们在阅兵前会减少食物和水分的摄入,阅兵过程中战士体内的血糖来源于__________。图中下丘脑调节激素a分泌的方式为__________(填“神经调节、体液调节或神经—体液调节”)。 (3)由于水分摄入较少,战士们体内激素b的分泌量会__________。该激素只在下丘脑细胞中合成的根本原因是__________。 (4)尿崩症患者排尿量异常增大,且体内的激素b水平与正常人相比有明显不同。若患者体内激素b明显低于正常人,则患病原因可能是__________(答一种)。若患者体内激素b明显高于正常人,则患病原因可能是__________(答一种)。 【答案】(1) 小脑 大脑皮层/大脑 分级 (2) 肝糖原的分解和非糖物质的转化 神经调节 (3) 增加 基因的选择性表达 (4) 抗利尿激素合成量少/抗利尿激素释放量少 肾脏对抗利尿激素的敏感性降低/抗利尿激素受体少 【分析】人体血糖的主要来源包括三方面:一是食物中糖类的消化吸收,这是血糖最主要的来源;二是肝糖原的分解,可快速补充血糖;三是脂肪、氨基酸等非糖物质的转化,在长期饥饿时发挥重要作用。血糖平衡主要由胰岛素和胰高血糖素等激素共同调节,胰岛素促进血糖摄取、利用和储存以降低血糖,胰高血糖素则促进肝糖原分解和非糖物质转化以升高血糖。下丘脑通过神经调节直接支配胰岛细胞分泌激素,也可通过分泌促激素释放激素调控垂体,体现了神经-体液的协同调节机制。 【详解】(1)长时间站立时维持身体平衡,与小脑中的神经中枢调节密切相关。战士能有意识地坚持完成动作,体现了大脑皮层对机体平衡中枢的控制作用。这也体现了神经系统对生命活动调节的分级调节机制。 (2)减少食物摄入时,战士体内的血糖来源于肝糖原的分解和非糖物质的转化。胰岛分泌a(胰岛素 / 胰高血糖素),下丘脑通过传出神经直接支配胰岛细胞,属于神经调节途径,因此下丘脑调节激素a的分泌方式为神经调节。 (3)水分摄入较少时,激素b(抗利尿激素)的分泌量会增加,以促进肾小管和集合管对水的重吸收,减少尿量。该激素在下丘脑细胞中合成的根本原因是基因的选择性表达(下丘脑细胞中控制抗利尿激素合成的基因特异性表达)。 (4)若患者体内激素b(抗利尿激素)明显低于正常人,病因可能是抗利尿激素合成量少/抗利尿激素释放量少。若患者体内激素b明显高于正常人但仍尿崩,病因可能是肾脏对抗利尿激素的敏感性降低/抗利尿激素受体少。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 3.3激素调节身体多种机能 目 录 A组 巩固过关 知识点01 激素调节人体生长发育 知识点02 激素调节内环境稳态 知识点03 激素参与应急和应激反应 B组 能力进阶 C组 拓展培优 ( 知识点0 1 )激素调节人体生长发育 1.(25-26高二上·浙江·期中)为研究甲状腺激素的生理功能,研究人员以幼年小鼠为材料进行相关实验,下列叙述错误的是(  ) A.切除小鼠甲状腺后,小鼠生长发育严重受阻 B.切除小鼠垂体后,小鼠能量代谢水平急剧下降 C.给切除甲状腺的小鼠注射甲状腺激素后,其耗氧量会增加 D.给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素,其代谢可恢复正常 2.(25-26高二上·浙江·期中)甲状腺滤泡细胞能够合成并储存甲状腺激素。亚急性甲状腺炎会损伤大量甲状腺滤泡细胞,使储存的甲状腺激素释放,患者依次出现甲亢期、甲减期和恢复期。下列叙述错误的是(  ) A.甲亢期,患者合成甲状腺激素的速度加快 B.甲减期,患者出现怕冷、精神萎靡等症状 C.甲减期,患者体内的促甲状腺激素含量偏高 D.恢复期,甲状腺滤泡细胞能够摄取利用碘 3.(25-26高二上·浙江宁波·期中)“饲喂法”或“注射法”通常用于探究某种激素的生理作用,下列可采用“饲喂法”进行实验探究的有(    )①抗利尿激素②性激素③甲状腺激素④促甲状腺激素释放激素 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 4.(25-26高二上·浙江嘉兴·期中)下列关于内分泌腺及激素的叙述正确的是(    ) A.雌激素可抑制女性皮下脂肪的积聚 B.垂体既是内分泌腺又是多种激素作用的靶器官 C.胰腺的腺泡组织细胞能分泌胰高血糖素调节血糖 D.成年时生长激素分泌过多,会患巨人症 5.在性激素的发现过程中,科学家进行了一系列的实验处理,结果如下表。下列叙述错误的是(    ) 处理 结果 ①阻断老鼠垂体与下丘脑之间的血液联系 老鼠生殖器官萎缩 ②恢复老鼠垂体与下丘脑之间正常的血液联系 老鼠生殖器官的功能恢复正常 ③给老鼠注射垂体提取液 老鼠的生长和发情期受到影响 A.①组老鼠体内促性腺激素释放激素含量增加 B.①组和②组对比表明垂体的活动受下丘脑控制 C.③组中所用的老鼠需要切除性腺 D.垂体提取液中影响老鼠发情期的物质是促性腺激素 6.人在幼年时期缺乏生长激素,会出现(  ) A.长大后身材矮小,智力低下 B.长大后身材矮小,智力正常 C.可以在成年后补充该激素,恢复正常 D.骨骼发育正常,长骨生长正常 7.下列关于人体激素调节的说法,错误的是(    ) A.激素是由内分泌器官或细胞分泌的具有重要调节作用的化学物质 B.生长激素是由垂体分泌的,可通过注射进入人体 C.促胰液素是胰腺分泌可促进消化吸收的重要激素 D.能合成酶的细胞不一定能合成激素,能合成激素的细胞一定能合成酶 8.甲状腺激素是人体中唯一含有碘的激素,对人体的生长发育具有非常重要的作用。下列有关甲状腺激素的叙述错误的是(    ) A.与生长激素协同促进骨骼的发育 B.通过与靶细胞内对应受体结合进而发挥其调节作用 C.婴幼儿时期缺碘会造成智力正常、身材矮小的呆小症 D.运用同位素示踪法可研究甲状腺激素的分泌规律 ( 知识点0 2 )激素调节内环境稳态 1.人体内有多种参与血糖浓度调节的激素,下列叙述错误的是(  ) A.肾上腺素促进肌糖原的分解,使血糖升高 B.糖皮质激素促进肝细胞将氨基酸转化为葡萄糖,使血糖升高 C.胰高血糖素促进肝糖原的分解和非糖物质的转化,使血糖升高 D.胰岛素通过调节细胞代谢,促进细胞对血糖的利用,使血糖降低 2.(25-26高二上·浙江宁波·期末)运动员在紧张激烈的赛事中,身体会经历一系列复杂且精妙的生理变化。下列有关运动员在比赛中出现的生理变化,叙述错误的是(    ) A.高温环境下大量出汗,下丘脑渗透压感受器兴奋,抗利尿激素分泌增加 B.比赛时处于高度紧张状态,肾上腺髓质直接受神经系统调控,分泌肾上腺素增多 C.高强度比赛时肌肉细胞进行无氧呼吸产生大量乳酸,但血浆pH不会显著下降 D.长时间比赛机体能量消耗大,胰高血糖素分泌增多,促进肌糖原分解和非糖物质转化 3.(25-26高二上·浙江杭州·期中)一名运动员在比赛中突发昏厥,监测发现其心率、血压骤降,并伴有轻微的低血糖症状。现场医生除采取常规措施外,最可能注射的激素类药物是(  ) A.甲状腺激素 B.肾上腺素 C.性激素 D.胰岛素 4.(25-26高二上·浙江宁波·期中)下列有关激素的叙述正确的是(  ) A.当血糖浓度降低时,胰高血糖素可抑制血糖进入组织细胞进行氧化分解 B.甲状腺激素分泌过少会促进下丘脑、垂体分泌相关激素 C.副交感神经抑制胰岛素的分泌,交感神经促进胰岛素的分泌 D.运动员长期注射性激素会导致性器官萎缩,甚至失去生育能力 5.(24-25高二上·浙江湖州·期末)马拉松比赛是一项长时间的耐力运动。研究发现,血糖水平下降是持续性长时间运动产生疲劳的重要原因之一,下列叙述错误的是(    ) A.赛前1-3天可适当增加高糖食品的摄入,提高肌糖原和肝糖原的储备量 B.赛中可适时补充能量棒、能量胶等碳水化合物,以维持血糖一定的水平 C.比赛初期交感神经兴奋,刺激肾上腺素的分泌,血糖水平可能暂时上升 D.比赛后期肌糖原分解补充入血糖,缓解由中枢神经系统供能不足引起的疲劳 6.(24-25高二上·浙江宁波·期末)某人饭后4h血糖变化曲线如下图,下列叙述错误的是(    ) A.饭后0.5h血糖含量达到A点,此时分泌较多的激素是胰岛素 B.B点血糖进入细胞后,发生的主要变化是转化为糖原及非糖类物质 C.在C点时,某人感觉四肢无力可能与能量供应不足有关 D.曲线D段形成的原因可能是补充了糖 7.在北京马拉松比赛42.195km的赛程中,运动员的血糖浓度维持在正常范围,在此调节过程中不会发生的是(    ) A.血糖浓度下降使胰岛A细胞分泌活动增强 B.下丘脑—垂体分级调节使胰高血糖素分泌增加 C.胰高血糖素与靶细胞上的受体相互识别并结合 D.胰高血糖素促进肝糖原分解以升高血糖 8.如图所示为胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系,下列说法正确的是(  ) A.血糖浓度的变化可以直接影响胰岛β细胞的分泌,不能直接影响胰岛α细胞的分泌 B.从图可知胰高血糖素的靶细胞是肝细胞,能促进肝糖原的形成 C.由图可知高血糖能促进胰岛α细胞分泌胰岛素,抑制胰岛β细胞分泌胰高血糖素 D.由图可知胰岛素的靶细胞除了肝细胞,还可以是肌细胞,肾小管上皮细胞和组织细胞 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 ( 知识点0 3 )激素参与应急和应激反应 1.坎农(W. B.Cannon)提出的“战斗或逃跑”反应,描述了机体在紧急状态下通过神经和体液调节迅速动员能力的现象。其中,由肾上腺髓质分泌,并能直接作用于心血管系统,使心输出量增加、血压升高的关键激素是(    ) A.睾酮 B.胰岛素 C.肾上腺素 D.生长激素 2.(23-24高二上·浙江·期中)下列关于糖皮质激素的叙述,正确的是(  ) A.糖皮质激素可以降低血糖 B.垂体细胞有糖皮质激素的受体 C.糖皮质激素可以引起心跳加快、竖毛肌收缩等 D.长期焦虑和紧张可引起糖皮质激素分泌减少、机体免疫功能降低 3.人体在紧急或危险状态下会充分协调自身神经系统、内分泌系统等以适应环境和抵御即将到来的未知风险。下列叙述正确的是(    ) A.紧急状态下肾上腺素分泌增加,心跳加快,血流量减少 B.肾上腺素的分泌受“下丘脑→腺垂体→肾上腺”调控轴的调节 C.在面对威胁或压力时,副交感神经系统的作用占主导 D.在危险环境下,机体可能通过降低静息电位绝对值的方式提高灵敏度 4.(24-25高二上·浙江宁波·期末)病人在心率和血压下降情况下的急救,医生常用强心剂来恢复病人心率和血压,提高机体的应激能力。下列激素可用作强心剂的是(    ) A.肾上腺素 B.胰岛素 C.睾酮 D.甲状腺激素 5.(24-25高二上·浙江·期中)下列关于人体内分泌系统结构和功能的叙述,正确的是(  ) A.人在恐惧、紧张时,交感神经兴奋,肾上腺释放的肾上腺素增多 B.激素发挥作用的前提是识别细胞膜上的受体 C.肾上腺皮质可以分泌肾上腺素,提高机体应激能力 D.激素由体液专门运输到靶细胞,使靶细胞产生新的生理效应 6.(24-25高二上·浙江·期中)从炎热的室外进入冷库后,机体可通过分泌糖皮质激素调节代谢以适应冷环境,机理如下图所示。下列说法正确的是(    ) A.糖皮质激素减少会促进下丘脑和垂体分泌相应的激素 B.糖皮质激素在引发体内细胞代谢效应后会被灭活 C.促肾上腺皮质激素释放激素也可直接作用于肾上腺 D.图示的促肾上腺皮质激素释放激素的分泌活动属于分级调节 7.(24-25高二上·浙江绍兴·期中)应激与应急反应与糖皮质激素、肾上腺素有关,对机体更好地适应环境有重要作用。下列叙述正确的是(  ) A.糖皮质激素和肾上腺素都属于蛋白质类激素 B.糖皮质激素可以促进腺垂体释放促肾上腺皮质激素释放激素 C.肾上腺素可以提高神经兴奋性,使机体心率加快,糖原分解加强 D.肾上腺素的分泌受下丘脑—腺垂体—肾上腺这一调控轴的调控 8.人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快。下列叙述正确的是(    ) A.紧张时,肾上腺素增多,使心率加快,说明激素是高能化合物 B.该实例包含神经调节和体液调节 C.当动物缺乏肾上腺素时,只能通过注射法补充 D.肾上腺素通过导管分泌到血液中,随血液流到全身 1.糖皮质激素既能升高血糖,还能抑制免疫系统的功能,其分泌受“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”的调控。下列叙述错误的是(    ) A.糖皮质激素由肾上腺皮质分泌,为类固醇类激素 B.下丘脑对糖皮质激素分泌的调控,属于负反馈调节 C.在血糖调节上,糖皮质激素与胰岛素表现为拮抗作用 D.临床上长期大量使用糖皮质激素易致肾上腺皮质萎缩 2.应激状态下,神经系统和内分泌系统可作出相应反应升高血糖,调节机制如图所示。下列叙述错误的是(  ) A.血液中GC水平过低,会促进下丘脑和垂体分泌CRH和ACTH B.肾上腺素、GC和胰高血糖素在升高血糖方面具有协同作用 C.途径①下丘脑控制肾上腺髓质分泌肾上腺素的过程是神经调节 D.危险刺激下,上述途径中最可能实现血糖快速升高的是途径③ 3.(25-26高二下·浙江温州·期末)司美格鲁肽被当作“减肥神药”在社会上悄然流行开来,但是该药目前仅作为Ⅱ型糖尿病治疗药物批准在国内上市,其有效成分为人工合成的胰高血糖素样肽-1(GLP-1)类似物,GLP-1在人体内参与血糖调节的过程如图所示,下列叙述错误的是(     ) A.GLP-1和葡萄糖都能促进胰岛B细胞分泌胰岛素,且二者有协同效应 B.口服或注射等量葡萄糖后,胰岛素的分泌量不同与GLP-1有关 C.注射司美格鲁肽能用于治疗胰岛B细胞受损引起的糖尿病 D.司美格鲁肽比天然GLP-1药效更持久 4.下列关于人体血糖平衡及其调节的叙述,错误的是(  ) A.胰岛素是已知的唯一能够降低血糖的激素 B.血糖调节中下丘脑调控胰岛的过程不存在分级调控机制 C.血糖平衡的调节方式中既有神经调节又有激素调节,但是以神经调节为主 D.胰岛素分泌不足或胰高血糖素分泌过多均可能导致糖尿病的发生 5.(24-25高二下·浙江温州·期中)长期肥胖会导致胰岛素抵抗,从而使机体对胰岛素的敏感性下降,胰岛素抵抗是Ⅱ型糖尿病发病的主要原因。下列叙述错误的是(    ) A.糖尿病患者血浆渗透压升高将导致尿量减少 B.胰岛素抵抗患者会出现组织细胞对葡萄糖的摄取利用障碍 C.胰岛素抵抗患者体内胰岛素含量可能高于正常个体 D.胰岛素抵抗的形成是机体长期处于高血糖状态下的正反馈调节结果 6.(25-26高二下·浙江宁波·期中)抑制素(INH)是一种主要由性腺分泌的蛋白类激素,可负反馈调节垂体促性腺激素的合成与分泌。为探究INH的作用机制,研究人员在大鼠发情期注射INH抗体(与INH特异性结合)作为实验组,对照组不注射,并检测相关指标,结果如下表。下列分析错误的是(    ) 检测指标组别 促性腺激素(mIU/mL) 性激素(ng/mL) 卵泡质量(g) 成熟卵泡个数(个) 促卵泡激素 促黄体素 孕酮 对照组 8.6 15.0 8.8 0.61 27.0 实验组 25.1 15.1 11.5 0.89 34.7 A.注射的INH抗体能中和INH,减弱其对垂体的抑制作用 B.INH作为蛋白类激素,可进入靶细胞,调控细胞内基因的表达 C.依据实验结果推测,INH可抑制垂体分泌促卵泡激素,进而影响卵泡发育 D.注射INH抗体后,促卵泡激素和孕酮含量均上升,卵泡发育加快 7.(25-26高二上·浙江宁波·期末)为了验证胰岛素具有降低血糖的作用,在设计实验方案时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠的行为的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序正确的(  ) A.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水 B.先注射葡萄糖溶液,再注射胰岛素溶液 C.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液 D.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液 8.(25-26高二上·浙江宁波·期末)甲状腺癌患者切除甲状腺后,其体内的生理活动变化。下列相关分析错误的是(  ) A.体内促甲状腺激素含量增加 B.体内促甲状腺激素释放激素含量会增加 C.手术后,患者可能会出现怕冷、体重减轻等症状 D.需要终身服用甲状腺激素类药物 9.(25-26高二上·浙江湖州·期末)人体血糖调节的部分途径如下图所示,其中G、I表示相关激素,甲、乙、丙表示内分泌细胞。下列叙述正确的是(  ) A.甲是胰岛A细胞,其膜上有神经递质受体 B.血糖↓→神经中枢→丙→肾上腺素→血糖↑的过程属于体液调节 C.在血糖调节方面,G与I具有拮抗作用,I与肾上腺素具有协同作用 D.甲和乙接受交感神经和副交感神经的双重神经支配,交感神经抑制甲分泌G激素 10.(25-26高二上·浙江温州·期末)人体血糖平衡的调节过程如图所示,下列叙述错误的是(  ) A.胰高血糖素会影响胰岛β细胞分泌胰岛素 B.血糖浓度上升可直接作用于胰岛β细胞促进胰岛素的分泌 C.血糖浓度上升通过下丘脑促进胰岛素的分泌属于分级调节 D.胰岛素促进组织细胞膜上葡萄糖转运蛋白数量的增加 11.图中①②③④是胰岛素作用于肌肉细胞的四个环节,相关叙述正确的是(  ) A.当血糖浓度较低时①过程增强 B.②受阻,细胞内葡萄糖分解加快 C.③表示胰岛素直接参与细胞代谢 D.④过程受阻可能会出现尿糖现象 12.近日在第三届亚洲青年运动会男子异程接力赛中,中国队勇夺金牌。运动过程中相关生理活动的叙述正确的是(  ) A.躯体运动神经受大脑皮层的控制,内脏运动神经不受神经中枢控制 B.血糖含量降低时,下丘脑兴奋,通过副交感神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素 C.紧张时,瞳孔和支气管扩张,胃肠蠕动加快 D.心率加快受中枢神经系统和外周神经系统的调控 13.(25-26高二上·浙江宁波·期中)下列关于人体内各种激素的叙述,错误的是(  ) A.甲状腺激素在婴幼儿时期分泌不足引起呆小症 B.运动员进行马拉松运动时,体内抗利尿激素水平较高 C.雌激素可抑制女性皮下脂肪的积聚 D.生长激素对软骨的形成和钙化有特别重要的作用 14.(25-26高二上·浙江·期中)下图是血糖浓度升高时,人体胰岛素的分泌调节过程。下列说法正确的是(    )    A.葡萄糖作为信号分子作用于胰岛α细胞,使胰岛素分泌增加 B.胰岛素分泌后,通过负反馈调节使血糖浓度快速降至正常范围 C.若某药物能提高K+通道活性,可使胰岛素分泌不足的病人的血糖浓度降低 D.若机体内环境中Ca2+浓度长时间偏低,可能出现频繁排尿、口渴加重等现象 15.(25-26高二上·浙江·期中)2025年8月,第12届世界运动会在四川成都火热开赛。在紧张激烈的赛事里,运动员身体会经历一系列复杂且精妙的生理变化。下列叙述错误的是(  ) A.高温环境下比赛大量失水,细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增加 B.比赛时运动员处于高度紧张状态,肾上腺髓质直接受神经系统调控,分泌肾上腺素增多 C.高强度比赛使肌肉细胞进行无氧呼吸产生大量乳酸,但是血浆pH变化不明显 D.长时间比赛机体能量消耗大,胰高血糖素分泌增多,促进肝糖原和肌糖原分解 1.(25-26高二上·浙江温州·期中)饥饿可通过肾上腺影响毛发生长。研究人员进行了相关实验,小鼠分组处理情况和实验结果如表所示。下列相关叙述,错误的是(    ) 分组 处理 实验结果 皮质醇(糖皮质激素) 毛发 甲 正常饮食 正常 正常 乙 断食 升高 减少 丙 断食+切除肾上腺 无 正常 A.皮质醇受“下丘脑—腺垂体—肾上腺皮质轴”的调控 B.甲、乙组结果表明皮质醇升高是造成毛发减少的原因 C.丙组切除肾上腺是采用了自变量控制中的“减法原理” D.丙组基础上施加皮质醇能进一步明确皮质醇与毛发的关系 2.(25-26高二上·浙江宁波·期中)葡萄糖依赖性促胰岛素释放肽(GIP)由小肠黏膜上皮K细胞合成、分泌,并与胰岛细胞膜上的GIP受体结合而发挥作用,其部分作用机制如图所示。下列叙述错误的是(    ) A.据图可知,GIP作用的靶细胞是胰岛细胞和脂肪细胞 B.据图可知,胰岛素可进入脂肪细胞,促进非糖物质转化为葡萄糖 C.糖尿病患者血浆的GIP浓度可能比健康人的低 D.GIP虽可与不同细胞膜上的受体结合,但其仍具有特异性 3.(25-26高二上·浙江丽水·期中)为研究甲状腺的生理机能,某研究小组将小鼠按照下表进行处理,一定时间后检测相关指标。 分组 实验处理 甲 不摘除甲状腺 乙 摘除甲状腺 丙 摘除甲状腺,注射甲状腺激素 下列叙述错误的是(    ) A.甲组小鼠受惊吓刺激时,甲状腺激素释放量会增大 B.乙组小鼠的促甲状腺激素释放激素水平会升高 C.乙组小鼠注射适量促甲状腺激素可升高甲状腺激素水平 D.丙组小鼠的促甲状腺激素水平与甲组无明显差异 4.NF-KB信号通路是神经、激素和免疫调节的枢纽,在人体内环境稳态调节中起到非常重要的作用。下列叙述错误的是(    )    A.NF-KB信号通路长期激活可能会极大诱发细胞因子的生成 B.细胞因子和受体结合会促进胰岛素的作用,使细胞摄取更多葡萄糖 C.γ-氨基丁酸与细胞因子相互拮抗调节细胞因子基因的表达 D.通过图中各信号分子可以实现细胞间的信息交流 (24-25高二下·浙江杭州·期中)阅读材料,回答以下小题: 市售一杯500ml的奶茶中含有大量糖,其普遍含有咖啡因。人体长期摄入高糖会使胰腺超负荷工作,分泌更多的胰岛素以平衡血糖。咖啡因化学结构与腺苷类似,能够结合大脑中的腺苷受体,阻断腺苷与受体结合产生疲倦感,并刺激其它天然兴奋剂的释放,减少疲劳感。此外,咖啡因还可抑制抗利尿激素的分泌,从而起到利尿的作用。 5.过量摄入糖分使人体血糖浓度升高,下列有关血糖平衡调节叙述错误的是(  ) A.食物的消化吸收是血糖的主要来源 B.血糖浓度升高可直接刺激胰岛促进胰岛素分泌 C.血糖浓度升高引起副交感神经兴奋促进胰岛素分泌 D.血糖浓度升高还能刺激下丘脑并通过下丘脑→垂体→胰岛腺轴释放胰岛素 6.关于咖啡因的摄入,下列叙述不正确的是(  ) A.腺苷的释放需消耗能量 B.咖啡因与腺苷竞争突触后膜受体,从而阻断腺苷的作用 C.咖啡因可抑制垂体合成的抗利尿激素减少,出现尿量增多 D.持续摄入含咖啡因奶茶可能使脑细胞产生更多的腺苷受体,补偿被阻断的受体 7.(24-25高二上·浙江温州·期末)经过一个上午的考试,同学们感到饥饿难耐,但此时血糖仍保持相对稳定,其调节的部分过程如图所示。下列叙述错误的是(  )    A.考试过程中,机体血糖被大量消耗的主要途径是细胞呼吸 B.血糖含量降低时,胰高血糖素可促进肝糖原分解升高血糖 C.血糖含量降低时,肾上腺素的分泌还受垂体分泌的激素调控 D.考试过程中,血糖浓度的维持受神经与体液的共同调节 8.瘦素是由脂肪组织分泌的蛋白质类激素,可作用于下丘脑,在降低食欲、减少能量摄入,以及降低血糖等方面发挥重要作用,其作用机理如图所示。X、Y、Z代表信号分子。当人体大量进食后,血糖浓度升高,胰岛素的分泌量增多,进而促进细胞吸收葡萄糖并将其转变为脂肪。脂肪含量偏高时,瘦素释放量增加,使神经元A兴奋,神经元B抑制,从而使饱中枢兴奋、饥中枢抑制,降低人的食欲。下列叙述错误的是(  ) A.瘦素释放量增加时,信号分子X/Y的比值增加,Z的释放减少 B.瘦素的合成和分泌需要核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等细胞器参与 C.肥胖者能正常分泌瘦素但食欲仍然失控,原因是瘦素的受体在神经元A多而B较少 D.推测体内脂肪含量相对稳定的维持,有可能是因为瘦素对胰岛素的分泌具有抑制作用 9.(24-25高二上·浙江绍兴·期末)胰高血糖素样肽-1(GLP-1)是一种由小肠L细胞生成,具有调节胰岛素和胰高血糖素分泌功能的激素。给Ⅱ型糖尿病患者注射GLP-1后,检测患者的血糖、胰岛素及胰高血糖素浓度变化,结果如图所示。下列叙述错误的是(    ) A.注射GLP-1后患者体内胰岛素浓度升高,血糖浓度下降 B.GLP-1对胰高血糖素分泌的调节作用在120min时达到最大 C.GLP-1能抑制胰岛细胞、促进胰岛细胞分泌相关激素 D.对胰岛功能减退的I型糖尿病患者,GLP-1可能难以发挥作用 10.(24-25高二上·浙江绍兴·期末)人体保持适量的碘摄入对于维护身体健康至关重要。科研人员为了探究缺碘对甲状腺和垂体相关激素分泌的影响,将生理状态、年龄、性别等条件相同且适宜的小鼠随机均分成两组进行实验,实验记录及结果如下表所示。下列相关叙述错误的是(    ) 分泌腺体 激素名称 对照组小鼠激素含量 实验组小鼠激素含量 补碘前 补碘后 甲状腺 ① 正常 降低 正常 垂体 ② 正常 升高 正常 A.实验组小鼠补碘前,②升高与①的促进作用增强有关 B.①的分泌过程中存在多级反馈调节,有利于精细调控 C.挑选生理状态等条件相同的小鼠,目的是控制无关变量 D.若某成年人长期缺碘,则此人具有畏寒、乏力等症状 11.(24-25高二上·浙江·期中)如图表示机体内(X)随时间的含量变化过程示意图,下列叙述正确的是(  ) A.若X代表心率,cd段可能是副交感神经兴奋的结果 B.若X 代表睾酮,该过程存在分级调节和反馈调节 C.若X代表机体细胞外液渗透压,则ab段抗利尿激素含量变化趋势与细胞外液渗透压呈负相关 D.若X代表血糖,a对应时刻为进食结束,则bc时段血糖浓度下降主要是因为细胞呼吸消耗了大量血糖 (24-25高二上·浙江温州·期中)阅读下列材料,完成下面小题。 胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节,其调节与胰岛β细胞的多种受体有关。当血糖浓度升高时,机体会启动以下调节途径:①血糖直接作用于胰岛β细胞;②血糖作用于下丘脑,通过神经支配胰岛β细胞;③兴奋的神经促进相关胃肠激素的释放,这些激素作用于胰岛β细胞。链脲佐菌素(STZ)是一种能特异性破坏胰岛β细胞的药物,常被用于科学研究中糖尿病模型鼠的构建。 12.胰岛素除了参与调节人体血糖的正常浓度之外,还可以改善脑神经元的生理功能。下列叙述错误的是(    ) A.胰岛β细胞的细胞膜上存在神经递质的受体 B.胰岛素能抑制非糖物质转化成葡萄糖 C.调节途径①②③均会促进胰岛β细胞的活动 D.胃肠中存在分散的能释放激素的内分泌腺 13.研究者给家兔注射一定剂量STZ进行血糖调节研究,为了准确判断STZ是否成功发挥作用,下列关于实验措施的叙述,错误的是(    ) A.在家兔饱足状态下,测定血糖含量 B.在家兔空腹状态下,测定尿糖含量 C.需要测定血液中胰岛素的含量 D.不需要测定血液中胰高血糖素的含量 14.(24-25高二上·浙江杭州·期中)下丘脑对肾上腺的调节方式如图,下列说法错误的是(    ) A.激素Ι是促肾上腺皮质激素释放激素,过程A的调节机制是负反馈调节 B.内脏神经产生的局部电流直接传至肾上腺髓质细胞,导致肾上腺素分泌增多 C.若糖皮质激素能抑制胰岛B细胞的分泌,则糖皮质激素与胰高血糖素有协同作用 D.甲状腺、性腺的活动也受下丘脑—腺垂体—靶腺这一调控轴的调节 15.糖尿病主要由胰岛素分泌不足或机体对胰岛素的敏感性下降(即胰岛素抵抗)引起。神经病变是糖尿病最常见的并发症之一。正常人在进食后,进食刺激小肠K细胞分泌GIP(葡萄糖依赖性促胰岛素释放多肽激素)。下图为体内血糖平衡调节的部分过程。回答下列问题: (1)人体进食后,胰腺分泌________促进消化,该过程受________调节(填“神经系统”“内分泌系统”或“神经系统和内分泌系统”)。糖尿病患者是由于损伤了________细胞,导致胰岛素分泌不足,无法及时________,导致血糖升高。 (2)小肠吸收葡萄糖后,血糖浓度升高。小肠K细胞分泌的GIP通过________运输进而作用于胰岛β细胞和脂肪细胞;某神经中枢的部分区域兴奋,通过________使胰岛β细胞分泌胰岛素降低血糖。如图所示,胰岛β细胞分泌胰岛素的过程至少受血糖、GIP、________和________4种物质的影响,进而维持血糖相对稳定。 (3)为了探讨渗透压对糖尿病神经病变的影响机理,设计实验如下。 实验材料:蟾蜍胫腓神经标本;标准任氏液;10%、20%、40%葡萄糖溶液;20%甘露醇(人体细胞不能吸收)注射液;智能型生物信号显示与处理系统。 实验步骤: ①刺激标本并记录其正常状态下的________与时程。 ②用脱脂棉球浸取10%的葡萄糖溶液置于两引导电极之间的神经干上,每隔6min记录一次,直至动作电位消失或即将消失。 ③取出该神经干浸泡于任氏液中,直至动作电位恢复正常。 ④再用20%、40%葡萄糖高渗液及20%甘露醇注射液,重复②③上述操作。 ⑤记录实验数据,结果如下图: 分析讨论: I.20%甘露醇溶液与20%葡萄糖溶液作用曲线几乎一致,说明动作电位的变化主要是________作用的结果,20%甘露醇溶液在此实验中的作用是________。 Ⅱ.高渗透压可以有效地阻滞神经兴奋的传导。在一定范围内,高渗溶液的神经兴奋阻滞作用与其渗透压大小呈________,据此,对糖尿病预防提出一项合理建议:________。 16.(25-26高二上·浙江宁波·期末)2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在天安门广场隆重举行。阅兵式上中国军人的风采给世界留下了深刻的印象。 (1)长时间站立时,战士仍能保持身体平衡,这与__________中的神经中枢的调节密切相关。阅兵过程中,战士能够有意识地坚持完成动作,这体现了__________对机体平衡中枢具有控制作用,也体现了神经系统对生命活动调节的__________调节机制。 (2)为了圆满完成任务,战士们在阅兵前会减少食物和水分的摄入,阅兵过程中战士体内的血糖来源于__________。图中下丘脑调节激素a分泌的方式为__________(填“神经调节、体液调节或神经—体液调节”)。 (3)由于水分摄入较少,战士们体内激素b的分泌量会__________。该激素只在下丘脑细胞中合成的根本原因是__________。 (4)尿崩症患者排尿量异常增大,且体内的激素b水平与正常人相比有明显不同。若患者体内激素b明显低于正常人,则患病原因可能是__________(答一种)。若患者体内激素b明显高于正常人,则患病原因可能是__________(答一种)。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

3.3 激素调节身体多种机能(3大知识点)(分层作业)生物浙科版选择性必修1
1
3.3 激素调节身体多种机能(3大知识点)(分层作业)生物浙科版选择性必修1
2
3.3 激素调节身体多种机能(3大知识点)(分层作业)生物浙科版选择性必修1
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。