重难点培优专练 速度的测量实验 2026-2027学年人教版物理八年级上册

重难点培优专练 速度的测量实验 时间：45分钟 满分：50分 班级：______________ 姓名：__________ 得分：___________ 实验核心考点填空 实验原理：____________。 实验器材：测量工具除了刻度尺，还需用________。 实验步骤：实验中让小车从_____________（选填“同一位置”或“不同位置”）由静止开始下滑。挡板放在斜面上的C处，小车从斜面上的A处由静止释放，测出小车通过的路程s和小车行驶的时间t，将数据记录在表格中。 ②根据公式计算出小车由A运动到B过程中的平均速度。 数据处理：让小车从斜面的A点由静止开始下滑，测出小车到达B点的时间为1.6s，则AB段的路程________cm，小车在AB段的平均速度为________m/s。 为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从A点由静止释放，测出小车到达C点的时间为2.6s，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度为________m/s。 注意事项：实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较________（选填“大”或“小”），而在实验中，使用金属挡板的作用是________。 误差分析：如果不小心让小车过了A点才开始计时，则所测AC段的平均速度 _________。 如果让小车过了C点才停止计时，则会使所测AC段的平均速度_________。（均选填“偏大”“偏小”或“不变”） 实战演练 基础层次（每空2分，共14分） 1. 如图所示，在斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1）斜面应选择____________（选填“较缓”或“较陡”）的坡度，这样设计是为了实验中便于测量____________。 （2）如果测得小车从A滑到C的时间tAC = 2.4 s，小车从A滑到B的时间tAB = 1.6 s，则AB段的平均速度vAB=_________m/s，且可以发现AB段的平均速度 _________（选填“等于”“大于”或“小于”）BC段的平均速度。 （3）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏_________（选填“大”或“小”）。 （4）若车在路程中点的速度为vs，在时间中点的速度为vt，根据实验，可推断vs与vt的大小关系是vs_________vt（选填“＞”“=”或“＜”）。 （5）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。小明认为他的做法不正确，原因是__________________________________________ _________________________________。 能力提升（每空2分，共14分） 2. 小明同学用如图1所示的装置研究小车在斜面上的运动。他将小车从坡顶A处静止释放，测出小车从A处滑到坡底C处的时间；再次将小车从A处静止释放，测出小车从A处滑到中点B处的时间。 （1）实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是减小测量______（选填“时间”或“路程”）的误差。 （2）通过小明的测量数据可以判断，小车在前半程的平均速度______（选填“大于”“等于”或“小于”）全程的平均速度。 （3）实验中，对于如何获取下半程的平均速度，下列方法最好的是______。 A．小车从B处由静止释放，测出B到C所用的时间与路程，计算得到 B．小车从A处由静止释放，经过B处开始计时，到达C处后测得时间，再测量路程，计算得到 C．不测量，利用已有数据求得，再计算得到 （4）小车运动的情况还可以通过另一种办法即时测定、显现出来。位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离，计算机就可以算出小车在不同位置的速度（如图2所示）。屏幕图像如图3所示，通过图像可以看出小车在斜面上滑下时是______（选填“匀速”或“加速”）运动的；小车到达坡底时的速度为______m/s。 （5）通过查阅资料，得知速度-时间图像与横坐标轴所包围部分（即图中阴影部分）的面积就是小车运动的距离。如图4所示是小车A运动的速度-时间图像（图像的趋势不改变），由此分析出小车A在0~1s内的平均速度为______m/s。如果在小车A开始运动的同时，在A后方1m处释放一同向匀速运动的小车B，当时两车在某位置恰好相遇，则小车B的速度大小为______m/s。 拓展变形实验（每空2分，共22分） 3. 如图甲所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中： （1）气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃管口的塞子是__________（选填“运动”或“静止”）的。 （2）实验中将玻璃管分成若干等分的目的是____________________________________ ________________________________________。 （3）若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm,用的时间为7s,则这个过程中气泡的平均速度为__________m/s。 （4）为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间。为便于时间的测量，应使气泡在管内运动得较__________（选填“快”或“慢”）。 （5）下表为小明同学在实验中测得的数据，请你根据他所测得的数据在图乙中画出s-t图像。步骤三：重复步骤一。通过实验，小组得到的数据如下表所示。 4. 在一次综合实践活动中，如图1是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。图2是测量纸锥下落的速度，每隔相等时间拍照一次的相机（相机说明书上的相关描述如下：“每秒拍照2次，像成在同一底片上”），拍下如图2所示的照片，请回答： 分析图1照片可知： （1）小球在做________（选填“匀速”或“变速”）直线运动，其理由是________________ ________________________________________________。 （2）小球从B点运动到D点的平均速度________（选填“大于”“小于”或“等于”）小球从A点运动到F点的平均速度。 （3）图3中四个速度随时间变化的关系图像，能反映出该小球运动的图像是________。（填字母） 分析图2照片可知： （4）纸锥运动的时间tAB________tBC（选填“＜”“=”或“＞”）。 （5）EF段纸锥下落的速度是________m/s。 参考答案 实验核心考点填空：v = 秒表 同一位置 40.0 0.25 大 0.4 小　让小车在指定位置停下，便于准确测量小车的运动时间 偏大 偏小 1. （1）较缓 时间 （2）25 小于 （3）小 （4）＞ （5）小车从A点运动到C点的过程中，经过B点的速度不为零 2. （1）时间 （2）小于 （3）C （4）加速 0.832 （5）0.1 0.7 3. （1）运动 （2）便于测量每一段相等路程所用的时间，判断气泡速度是否变化 （3）0.08 （4）慢 （5） 4. （1）变速 相同时间内通过的路程越来越大 （2）小于 （3）C （4）= （5）0.4 （5）安静 学科网（北京）股份有限公司 $