4.12中古时期的非洲和美洲课件2026-2027学年历史统编版九年级上册

一个让金价狂跌10年的男人 14 世纪下半叶西班牙人绘制世界地图时，把手持金块的马里国王曼萨·穆萨作为西非的标志。 —— 14 世纪下半叶西班牙人绘制的世界地图 第四单元 中古时期的亚洲、非洲和美洲 素养目标 1. 通过阅读教材、结合史料与地图，探究加纳、马里、桑海三国广泛开展的对外贸易与交往，认识西非文明兴起的历史条件与发展脉络。（时空观念、史料实证） 2. 通过梳理玛雅、阿兹特克、印加三大文明的兴起与发展，认识美洲文明在文字、历法、建筑、农业等方面的辉煌成就。（唯物史观、时空观念、历史解释） 3. 通过运用地图、建筑遗址等多元史料还原和解释史实，感受非洲与美洲人民的智慧与创造力，尊重文明多样性，树立平等包容的文化观，理解文明交流互鉴的当代意义。（史料实证、历史解释、唯物史观、家国情怀） 第一目 沙海沃土 ——西非黄金文明 西非北抵撒哈拉沙漠，南濒几内亚湾，尼日尔河、塞内加尔河等大河流贯境内，黄金资源富集，唯独缺少生活必需的盐。 北非商品经济繁荣，缺黄金，盛产食盐。 西非用黄金交换北非的食盐，催生了穿越撒哈拉沙漠的贸易。 利于农业发展，推动文明形成。 阅读课文P63并结合地图，找出8-15世纪，西非先后兴起哪三个国家？ 8—15世纪，西非先后兴起加纳、马里和桑海三个国家。 约8世纪末，加纳国家建立。 加纳掌控尼日尔河、塞内加尔河上游的金矿，素来享有“黄金之国”的美誉。 加纳同北非的阿拉伯人开展频繁的食盐贸易，搭建起庞大贸易网络，曾一度极为富庶。 14世纪，马里成为帝国。马里帝国经济发达，金矿开采和贸易给国王带来巨额财富。 1324年，国王曼萨·穆萨前往麦加朝圣，途中，他挥金如土，马里的富有蜚声欧洲和北非。 后世欧洲人绘制的手持金块的马里国王曼萨·穆萨 【材料研读】 他们的好事之一是，极少暴政。他们的苏丹对暴政决不宽容。还有全境安靖，无论居家和旅行，不必担心盗窃或抢劫。 ——《伊本・白图泰游记》 结合课文，说说马里繁荣的原因。 ① 政治稳定：苏丹严管暴政，社会秩序良好； ② 经济富庶：控制金矿开采，贸易繁荣； ③ 农业基础：依托河流发展农耕，粮食充足； 14世纪初期，马里占世界黄金总产量的三分之二 阅读P64，找出马里帝国衰落原因是什么？谁在位时，桑海帝国进入强盛时期？ 14世纪末，马里帝国日渐衰落原因：内乱和外来侵略。 桑海悄然崛起。15世纪中后期，成为了西非大地上的新帝国。 国王穆罕默德一世在位时帝国政治稳定，经济发达、文化繁荣，进入强盛时期。它政治制度完备，学术文化繁荣，代表着古代非洲黑人文明的辉煌。 16世纪末，桑海遭遇外来入侵，从此衰落。 ①.找出尼日尔河和塞内加尔河。 ②.说说马里和桑海两国地理位置的异同。 读地图 中古西非国家示意图 相同点： 都位于西非，与尼日尔河密切相关，都依托撒哈拉沙漠贸易路线。 不同点： 马里偏西，依托撒哈拉西部商道。 桑海向东发展，控制东西多条商道。 一、加纳、马里和桑海 3.读图比较西非 第二目 远隔重洋 ——美洲原生文明 南北美洲先民们培育出玉米、南瓜、马铃薯、番茄、花生等作物，驯化了羊驼等牲畜，创造了玛雅文明、阿兹特克文明与印加文明。 阅读P65，在一万多年前，南北美洲人民创造了哪些文明？ 玛雅人主要生活在今墨西哥南部到中美洲的洪都拉斯和危地马拉一带。 约公元前11世纪，开始从事农业。 公元前后，建立城市国家。 从3世纪起，玛雅文明进入繁荣时期。 玛雅古城复原图 发展： 文字：象形文字音义结合，由表音表意的图画和符号组成； 数学：20进制，也有“零”的概念； 历法：1年分为18个月，每月20天，全年360天，另加5天禁忌日，每4年 增加1天； 建筑：奇琴·伊察金字塔（与金星轨道精准对齐）。 玛雅人发明创造: 14世纪，阿兹特克兴起于今墨西哥； 16世纪初，达到鼎盛。阿兹特克人经济以农业为主。他们从湖中挖出淤泥，堆叠在木排上造出浮动园地，种植花卉、蔬菜与庄稼。一年可多次收获。 16世纪前期，西班牙殖民者摧毁阿兹特克人的国家。 重 24 吨的巨型历法石， 记录宇宙轮回。 12世纪印加人在今秘鲁南部的库斯科定居并建国 到15世纪末16世纪初，印加国势达到极盛，进入帝国时期。 16世纪前期，西班牙殖民者入侵美洲，印加国家被摧毁。 文明历程： 挖泥造田 社会状况： 国王执掌政治、军事和宗教权力，以贵族和王室成员担任各类官职。 有发达的灌溉农业，修建了庞大的梯田系统。 印加人在土地上开挖沟渠，将挖出的泥土堆成台地。台地的泥土非常肥沃，沟渠便于灌溉和排水，确保庄稼即使在高原和山区也能顺利生长。这种水与田交错的灌溉方法在今天秘鲁等地仍在使用。 第三目 寰宇同辉 ——文明多样共生 玛雅是城邦体系，阿兹特克是军事帝国，印加是中央集权帝国。 美洲三大文明的对比： 独立于欧亚大陆之外，独立走完从农业到城市到国家的完整历程，没有受到欧亚大陆文明的影响，但发展出文字、历法、建筑、农业技术。 中古时期的非洲 中古时期的美洲 中古时期的欧洲 中古时期的亚洲 玛雅文明 阿兹特克文明 印加文明 西非文明 结合地图回顾世界中古时期的学习内容，分析中古世界历史发展特点。 古代世界各大洲、各地区及各民族间由于生产力水平的局限、自然条件的阻隔、地理知识的匮乏等缺少接触和交流。 通过考古发掘、文献研究，非洲、亚洲、欧洲、美洲等地都有人类文明独立起源的迹象。古代文明都有各自不同之处，都是一种独特的类型。这表明古代世界文明起源有多个中心，体现出多源的特点。总体呈现多样性、差异性、不平衡性。 非洲 黄金与贸易的文明 中古时期的非洲和美洲 美洲 独立农耕文明的璀璨 玛雅：3世纪进入繁荣时期；在文字、科学、艺术 和建筑上都成果突出。 阿兹特克：都城建在湖中岛屿上；建浮动园地。 印加：政治--国王掌管权力，；经济--建起了梯 田系统。 三、本课小结 加纳：8世纪末加纳建立，发展黄金食盐贸易 马里：14世纪帝国形成，国王曼萨·穆萨因巨额 黄金蜚声国外 桑海：穆罕默德一世时帝国强盛 世界文明交相辉映，多元共生。各地先民因地制宜，独立创造特色文明成果。 22 巩固练习 1、西非地区加纳、马里和桑海等国家先后兴起的时间范围大致在( ) A.5一10世纪 B.8-15世纪 C.11一13世纪 D.14-17世纪 2、印加帝国将全国划分为四大政区，各政区长官由贵族充任。这体现印加帝国（ ） A.地方高度自治，中央对地方控制薄弱 B.建立了较为严密的行政管理制度 C.完全依靠军事镇压来维持对全国的控制 D.采用了与欧洲封建制度完全相同的管理模式 B A $