广东省茂名市高州市四校联考2024-2025学年八年级上学期11月期中历史试题

2024-2025学年度第一学期期中素养展评八年级历史试卷

注意事项：

1.本学科试题从第1页至第8页，共8页。

2.考试时间80分钟，试题满分100分。

3.全部答案必须在答题卡上完成，在非答题卷上作答无效。

4.答题卡必须保持整洁，考试结束后，将答题卡交回。

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个正确答案。）

1. “当中国人实行一种激烈的禁烟运动而使危机加剧的时候，战争果然就来到了，可是它并不是为了维护鸦片贸易而进行的斗争。”由此可知，英国发动这场战争是为了（    ）

A. 维护鸦片贸易 B. 打开中国市场 C. 促进文化交流 D. 加强友好往来

2. 下边战争形势图绘制于19世纪上半期，战后清政府被迫签订的不平等条约是（   ）

A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》

3. 构建知识结构图是学习历史的一种基本方法。下面知识结构图中空缺处？的历史事件是（   ）

A. 虎门销烟 B. 火烧圆明园 C. 黄海海战 D. 公车上书

4. 1853年，当太平军占领武昌后准备沿江东下时，英国驻上海领事阿礼国在给英国驻华公使文翰的报告中，主张由英国一国，或由英、法、美三国联合镇压太平天国，以便“趁皇帝还据有能够缔结条约的地位时，向他们取得这种干涉的报酬”。这表明，英国图谋（    ）

A. 镇压太平天国运动 B. 与其他列强进行合作

C. 用武力打击清政府 D. 寻求更大的侵略利益

5. 太平天国运动时期曾流传着一首歌谣：“天父杀天兄，终归一场空，打起包裹回家去，还是当长工。”此歌谣反映了（    ）

A. 清军向太平军反扑 B. 天京变乱造成悲剧

C. 太平天国北伐失败 D. 天京陷落

（历史解释）

6. 某学者曾评论：“在革命战争中，太平天国扫荡了清朝的八旗和绿营，清朝依靠汉族地主曾国藩的湘军和李鸿章的淮军的支持，维持住它濒临绝境的统治。到太平天国失败后，全国兵权、财权都分握于曾国藩一系的湘军和李鸿章一系的淮军人物的手里。”该学者认为太平天国运动（   ）

A. 彻底清除了清朝的八旗和绿营

B. 造成了中央政府权力下移局面

C. 动摇了清王朝统治的经济基础

D. 形成了两个政权长期对峙局面

7. 漫画描绘了19世纪60年代开始的（   ）

A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 洋务运动 D. 八国联军侵华战争

8. “大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风渡玉关。”这首清代诗人杨昌浚的诗赞颂的是

A. 左宗棠 B. 邓世昌 C. 林则徐 D. 曾国藩

9. 以下示意图从某个角度反映了中国近代民族危机的不断加深，其中①应为（   ）

A. 割占外兴安岭以南、黑龙江以北 B. 允许日本在通商口岸投资开设工厂

C. 获得在通商口岸租地建房的权利 D. 割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本

10. “承认各国在中国的‘势力范围’和既得特权，同时要求在各国租借地和‘势力范围’内享有均等贸易机会。”这些内容的提出者是（   ）

A. 英国 B. 法国 C. 德国 D. 美国

11. 《马关条约》签订后，中国出现了新的民族危机，激发了新的民族觉醒，资产阶级力主传播（   ）

A. 维新启蒙思想 B. 民主共和思想 C. 民主科学思想 D. 洋务救国思想

12. 有学者认为，戊戌变法虽然失败，但它宣告了文明大变局时代的真正到来。此后，革命思潮全面兴起，直至辛亥之变，清帝逊位，随之而来的是五四新文化运动的爆发。这表明戊戌变法后（   ）

A. 革命派积极号召变法图强 B. 中国的民族危机空前加剧

C. 列强掀起瓜分中国的狂潮 D. 思想文化的变革不断深入

13. 有学者指出，“义和团运动无疑比洋务派、改良派表现了更多的反侵略勇气，但破产小农和手工业者复归自然经济的强烈愿望又使他们的眼界无法越出中世纪。”该学者意在强调，义和团运动

A. 具有反帝爱国的精神 B. 比洋务派更加激进

C. 无法超越阶级的局限 D. 对清政府抱有幻想

14. 如图是1901年发表的漫画（图中所示器具从右到左依次是：坛—民、提勺—官、漏斗—政府、壶—外国）。这幅漫画的寓意是（   ）

A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 中国近代民族资本主义的发展

C. 清政府成为列强统治中国的工具 D. 中国的领土主权遭到了破坏

15. 构建示意图是历史学习的重要方法。关于下面示意图中横线位处的主题表述最恰当的（   ）

A. 近代化的早期探索 B. 资产阶级民主革命兴起与发展

C. 新民主主义革命的开始 D. 从国共合作到国共对立

16. “何谓三民主义呢？简单地说，便是民有、民治、民享。详细地说，便是民族主义、民权主义和民生主义。……三民主义是为人民而设的，是为人民求幸福的。”材料意在强调三民主义（   ）