第五单元·阅读 单元培优·情境卷-【一本·周末小测卷】2026-2027学年二年级上册语文周末小测卷（统编版·新教材）

一本小学语文周未小测卷二年级上册 九、【例文】 小螃蟹的新家 小水母们正在快乐地玩着球，你顶 3.(1)⑤②④①⑥③ 过来我顶过去，玩得不亦乐乎。 (2)就这样，这只猴子什么树也没种成。 突然有一只水母不小心将球顶到 4.②（示例）我们做事要坚持到底，不 了珊瑚丛里，皮球被珊瑚划破了。 能别人说什么就是什么，不能轻易改变 小螃蟹看到这个破了的皮球，发现 自己的想法 它正好可以当自己的房子，从此开开心 5.(示例)猴子决定重新开始种梨树，这 心地在这里安了家。 一次他没有随意听别人的话，而是细心 第8周 地照顾树苗，坚持给树苗浇水、施肥。 一、C 最后猴子终于得到了一筐梨子。 二、(1)哀号(2)当作 第⑨周 三、不能回答抬头 那么明亮 第 -、1.dgb 一知道赶快 2.y9X刘 四、1.②①2.①② 二、一棵 邻居 从前 以后多么 五、（示例）1直冒汗合不拢嘴 奇怪想法那个 2.蒸笼针扎 三、讠10④ 六、1.(1)小鸟：①青蛙：② 四、（示例）①美丽②细长 ③笔直 (2)②③ ④舒展 (3)(示例)青蛙跳出井口后，不仅看到 五、1.遇到困难不用怕。 了无边无际的天空，还看到了鲜花、草 2.自己的书桌不用妈妈整理。 地和可爱的动物们，他不好意思地说： 六、1.喜爱着急 “原来真的是我弄错了，我以后要拓宽 2.② 视野，认识更广阔的世界。” 3.(示例)这一次种葫芦的人赶紧消灭 2.(1)②(2)④(3)①(4)③ 蚜虫，为小葫芦治病，小葫芦都长成了 B 大葫芦。 3.(1)③ ①②④ 七、①jiào②hud ③fang④jiù (2)(示例)喜鹊我的姐姐每天睡觉 ⑤chá⑥yú①③④②⑤⑥ 前会整理好自己的书包，并且把第二天 八、C 上课要用到的东西准备好 九、观呀肥如 七、1.C 十、1.不不 456 2.自自 3.这么重的东西妹妹拎不动。 3.千万 4.(示例)弯弯的嫩绿的 (示例)三言两语 只言片语 八、②①③④ 十一、（示例）蓝蓝的五颜六色的 九、（示例）你好，请问我可以借用一下你的 十二、1.书山有路 彩笔画海报吗？ 2.不知白首 十、1.②①蜗牛 3.十日空 2.A 3 3.C 十三、（示例）乐乐，《小鲤鱼跳龙门》这本书 4.(示例)蚂蚁们，遇到不清楚的事情应 我还没看完，等我过几天看完还给 该多请教，而不是不懂装懂。 你，可以吗？ 十一、【例文】 机智的小狗 十四、1.5羊伯伯 阳光明媚的一天，小熊请小狗和 2.(1)×(2)/(3)× 小猫给她画幅画。小熊穿着新买的 3.③ 裙子，手里拿着草莓摆动作。 4.② 一不小心，草莓掉在了小熊的裙 5.(示例)羊伯伯需要亲自去看一看。 子上。小熊难过地对小狗、小猫说： 第五单元单元培优·情境卷 “我的裙子脏了，怎么办啊？” 一、1.邻居回答怪 小狗见小熊很伤心，于是他想了 2.清早抬头那么亮好像 一个办法一在小熊裙子被弄脏的 二、1.sai nong 地方画了一只蝴蝶，这样裙子就变得 2.dang dang 更漂亮了。小熊看了看自己的裙子， 3.hgo hgo 开心地笑了。 三、1.D2.D3.C 第10周 四、1.十日空2不知白首方 -、1.hui zhu 1à 3.学海无苦作 you 五、 2.(1)dou dou (2)jue jigo 二、1.①路上②年代③敌人④中国 1.④2.③ ⑤军⑥战士⑦胜利⑧非常 六、1.④2.② 2.C 七、1.（示例）闪电棉花 2.(示例)直打滚哈哈笑一奉小学语文周末小测卷|二年级上册 第五单元 单元培优·情境卷 ⊙时间：60分钟 。满分：100分心得分： 主题情境思考奇兵训练营 弥 亲爱的同学们，欢迎来到思考奇兵训练营，让我们一起去解开一个个知识谜 题，探索思考的乐趣吧！ 洲 基础考核奇兵入门测试 一、读拼音，写字词，获得识字奇兵称号。（14分) lin jo hui da guai 7 奶奶总会耐心地 我提出的奇 的问题。 ging zao tai tou na me liang 救 封 2 ,我 望向天空，它 明 ,飘浮的 hao xiang 几朵白云 棉花糖。 二、用“/”选出加点字的正确读音，通过字音考核。(6分) 1.比赛(sàishài)的时间千万不要弄(1òng nòng)错啦！ 2.大家一定要当(dàng dang)心，不要上当(dang dang)受骗。 3.他心爱的铜号(hàohao)被弄坏了，他伤心极了，不由得号(hà0 hao) 线 啕大哭起来。 三、思考奇兵队员要有一双火眼金睛，快选出正确答案吧！(6分) 1.下列选项中，加点字的读音相同的是哪一项？( )(2分) A.分别充分B.没有淹没 C.银行飞行 D.千活树干 2.下列词语字形正确的是哪一项？()(2分)》 A.已后 B.好象 C.弟一 D.冷冻 3.下列汉字应该归入左长右短一类的是一项？( )(2分) A.晴肚 B块城 C.肥如 D.味杨 四、背一背，填一填，为入门测试助力。(10分) 1.“一日读书一日功，一日不读 ”强调读书是一个连续的过程，每 天都要坚持阅读。(2分)》 2.少年时不刻苦学习，老了再发奋读书就太迟了，正所谓“黑发 勤 学早， 悔读书迟”。(4分) 3.“书山有路勤为径， 涯 舟”鼓励人们多读书、别怕苦， 只有勤奋刻苦才能有所成就。(4分) 野外训练语文探险大闯关 五、（新考法·创新题型）请将以下交通工具分类连一连，再选择合适的交通 工具完成任务（填序号）。(8分) 3 陆上交通工具 水上交通工具 1.消防员叔叔开着( )外出执行任务。 2.医护人员正乘坐一辆( )去救治一位急症病人。 六、最强大脑之词语运用，快来选一选。（填序号）(4分) ①只言片语②千言万语( ③少言寡语 ④自言自语 1.他( )地说：“我一定要更努力，让自己更优秀。” 2.好久没有见到妈妈了，我有( )想对她说。 七、照样子，写一写，完成词句接力赛。(8分) 1.例：冷得像冰窖 快得像 软得像 2例：热得直冒汗 疼得 乐得 3.例：自己的书包还用妈妈背？ 自己的书包不用妈妈背。 这么重的东西妹妹拎得动？ 429 一本小学语文周末小测卷二年级上册 4例：圆圆的池塘里开满了美丽的荷花。 小河边长满了 小草。 八、解谜题，将故事中的主人公与阅读收获进行搭配。(8分) ①劳动才能创造美好的生活②要学会接受别人的意见，不断开 阔眼界③要看到事物之间的联系④事物在不断发生变化，要 懂得变通 井底之蛙 寒号鸟 种葫芦的人 刻舟求剑的人 九、学会沟通很重要，下面这种情况该怎么说呢？(3分) 如果你想借用同学新买的彩笔画海报，你会怎样有礼貌地跟他商量呢？ 实战演习阅读任务大挑战 十、完成下列练习，提升作战能力。(13分) 蚂蚁和蜗牛 一只蜗牛在河岸边慢腾腾地爬着。两只蚂蚁看见了，很有兴趣地围绕 着蜗牛看，还装模作样地讨论了起来。 一只蚂蚁自以为很有学问，他说：“我知道，这是田螺，常年生活在小河 里，这会儿，准是爬到河岸上来溜达哩！” 第二只蚂蚁看了蜗牛半天，反对道：“不对，不对！这是骆驼！你看他的 背脊()上有一个驼峰，是专门贮(zh心)藏脂肪的呀！” 蜗牛听了他们的言论，忍不住发笑，并说：“你们别胡说啦！我不是田 螺，也不是骆驼。我的名字叫蜗牛，是一种软体动物。” 两只蚂蚁听了，接着说：“对，对！是蜗牛，是蜗牛！一点儿不错。你是 牛中的一种，所以，你的头部长了一对犄()角，跟牛一模一样！”蜗牛不再 430 理睬他们，叹了口气，朝前爬去。 1.(新考法·创新题型)两只蚂蚁围绕一个动物展开了讨论，请你先选一选 (填序号)，再填一填。(6分) ①背脊上有一个专门贮藏脂肪的驼峰 ②常年生活在小河里，这次上岸来溜达 弥 两只蚂蚁讨论 第一只蚂蚁 田螺 的动物其实是 第二只蚂蚁 骆驼 2.从“叹了口气”中，你能够体会到蜗牛怎样的心情？（ )(2分) A.无奈 B.伤心 C.生气 D.高兴 3.蜗牛为什么不再理睬蚂蚁们了？( )(2分) A.有急事要赶紧离开 B.觉得两只蚂蚁很有趣 C.蚂蚁们还在不懂装懂 D.蚂蚁们要赶走他 封 4.你想对蚂蚁们说些什么？(3分) 十一、参观动物城，观察并记录动物们的表现，完成写话。(20分) 2 图上都有谁？他们在干什么？发生了什么事？请你按顺序仔细观察， 把自己看到的、想到的，用几句话写一写。