单元(3)细胞的能量供应和利用-【衡水金卷·先享题】2026-2027学年高三生物学一轮复习单元检测卷（湖南专版）

N ·生物学· 单元（三） 命题要素-览表 注： 1.能力要求： I,理解能力 Ⅱ，实验探究能力Ⅲ.解决问题能力Ⅳ.创新能力 2.学科素养： ①生命观念②科学思维 ③科学探究④社会责任 题 分 知识点 能力要求 学科素养 预估难度 题型 号 值 (主题内容) ① ② ③ ④ 档次 系数 1 选择题 2 “减法原理”的应用 0.78 2 选择题 2 光合作用的场所和反应过程 易 0.75 3 选择题 2 ATP、ADP、AMP之间的关系 中 0.65 4 选择题 2 细胞膜结构与冰冻蚀刻技术 易 0.74 5 选择题 2 生物大分子 中 0.68 酶、细胞呼吸和光合作用在生 6 选择题 2 易 0.77 产生活中的应用 7 选择题 2 质体与光合色素 L 易 0.72 8 选择题 2 细胞结构与物质运输 中 0.68 9 选择题 温度对植物呼吸速率的影响 易 0.75 低氧胁迫对细胞呼吸的影响 10 选择题 易 0.71 及呼吸产物的检测 单质光和高盐对植物生长的 11 选择题 中 0.40 影响 选择题 酶特性的相关探究 中 0.68 13 选择题 4 细胞的失水与吸水 中 0.55 14 选择题 4 探究酵母菌的细胞呼吸方式 的 0.66 不同酶对不同浓度的ATP的 15 选择题 4 中 0.62 水解反应速率 16 选择题 4 除草剂对希尔反应的影响 中 0.54 17 非选择题 11 无机盐、生物膜及物质运输 中 0.62 e 非选择题 13 有氧呼吸的过程 中 0.60 ·11. ·生物学· 参考答案及解析 19 非选择题 12 光合作用过程与光呼吸 中 0.55 20 非选择题 13 探究乙醛脱氢酶的化学本质 0.50 21 非选择题 11 探究二氧化碳浓缩机制 难 0.25 香考答案及解析 一、选择题 性，A错误，C正确；由图可知，蛋白质分子以不同方 1.A【解析】验证Mg是植物体的必需元素，实验组可 式镶嵌在磷脂双分子层中，有的镶在磷脂双分子层表 用缺Mg的培养液处理，利用了“减法原理”，A正确： 面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的贯穿 研究分泌蛋白的合成、运输与分泌，用放射性同位素 于整个磷脂双分子层，可见蛋白质分子在磷脂双分子 标记的氨基酸进行实验，没有利用“加法原理”或“减 层中是不均匀分布的，B正确：冰冻蚀刻技术观察细 法原理”，B错误：探究植物细胞的吸水和失水实验， 胞膜中蛋白质的分布和膜面结构，需要利用电子显微 是通过改变外界溶液浓度来观察植物细胞的变化，没 镜进行观察，D正确。 有利用“减法原理”，C错误；比较过氧化氢在不同条 5.B【解析】由图可知，①可指导②的合成，①是 件下分解的实验中，分别设置不同的实验条件（如加 DNA,②是RNA,DNA和RNA的区别不仅在于糖 热、加FeC、加过氧化氢酶等)，利用了“加法原理”， 类(DNA含脱氧核糖，RNA含核糖)不同，碱基也有 D错误。 差异(DNA特有T,RNA特有U),A错误；③能催化 2.C【解析】光合作用的场所是叶绿体，叶绿体中的色 ④的合成，③是酶，大多数酶是蛋白质，高温处理会破 素分布在类囊体薄膜上，A错误；暗反应阶段不需要 坏蛋白质的空间结构，使其变得松散、伸展，B正确； 光，但需要光反应阶段产生的ATP和NADPH,当 该图表示人体细胞中的物质合成过程，人体细胞中不 ATP和NADPH消耗完后，暗反应在黑暗中无法继 会合成淀粉和纤维素，若c为葡萄糖，则④为糖原，C 续进行，B错误；光反应阶段产生的ATP和NADPH 错误；a是核糖核苷酸，b是氨基酸，其共同组成元素 用于暗反应阶段C的还原，为该过程提供能量和还 为C、H、O、N,c若为葡萄糖，组成元素为C、H、O,D 原剂，C正确：CO2的固定和C的还原都发生在叶绿 错误。 体基质中，光反应发生在类囊体薄膜上，D错误。 6.B【解析】酿酒的关键是先让酵母菌进行有氧呼吸 3.B【解析】ATP在细胞中含量少，其作为细胞中的 大量增殖（增加菌种数量），再创造无氧环境让其进行 直接能源物质，通过ATP与ADP时刻不停地相互转 无氧呼吸产生酒精，A正确：零上低温抑制酶活性，低 化满足机体对能量的需求，A正确；dATP水解产生 氧抑制细胞呼吸强度，干燥减少水分（避免微生物繁 AMP(脱氧腺苷一磷酸)，即腺嘌呤脱氧核苷酸，是 殖和细胞呼吸作用增强)，三者结合可减少粮食中有 DNA的组成成分，B错误；光反应过程中有ATP生 机物的消耗，延长储存时间，B错误：温室中适当增加 成，此时ATP中的能量来自光能，ATP是直接能源 CO2浓度（提高暗反应速率）和提高光照强度（提高光 物质，其中的能量可转化为光能（如萤火虫发光），C 反应速率)，可显著提高作物光合速率，增加产量，C 正确：ATP水解为ADP释放能量，与吸能反应相联 正确；加酶洗衣粉中的蛋白酶可分解血渍、奶渍等蛋 系，而ATP的合成与细胞中的放能反应相联系，D 白质类污渍，脂肪酶可分解油污等脂肪类污渍，提高 正确。 去污效果，D正确。 4.A【解析】生物膜的磷脂双分子层中，磷脂的疏水端 7.C【解析】差速离心法通过采取不同离心速率分离 在膜中央，亲水端在膜两侧，据此推测，图中ES和PS 细胞器，质体（如叶绿体）体积较大，可用此法分离，A 侧均为磷脂层的亲水侧，膜内部的蛋白质具有脂 正确；叶绿体和有色体中的色素均可被无水乙醇提 ·12· N ·生物学· 取，B正确；有色体主要含有类胡萝卜素（胡萝卜素和：11.C 【解析】提高CO2浓度（光合原料增加），光合速 叶黄素)，主要吸收蓝紫光，C错误；由题意可知，质体 率会增加，因此更低的光照强度就能使光合速率等 主要参与光合作用、储存营养物质和合成各种代谢产 于呼吸速率（光补偿点降低），A正确；与①组相比， 物等，而白色体这种质体不含色素，故推测白色体负 ②组呼吸速率升高，需更高的光合速率才能与呼吸 责储存营养物质，主要分布在种子中，D正确。 速率相等以达到光补偿点，而光饱和点前光合速率 8.B【解析】Ca2+进入细胞的方式为主动运输，需载体 与光照强度呈正相关，因此需要更高的光照强度（光 蛋白和能量，不能自由进出细胞，A错误：线粒体是有 补偿点增加)，B正确；对比①组(0 mM NaCl-十正常 氧呼吸的主要场所，可为主动运输供能，其内膜折叠 光)和③组(150 mM NaC1十正常光)，呼吸速率③< 形成嵴，可增大膜面积从而提高有氧呼吸速率，B正 ①，说明盐胁迫抑制了呼吸作用，光补偿点③>①， 确：载体蛋白合成后需经过内质网和高尔基体加工， 说明③组需要更高的光照强度才能让光合速率=呼 才能具有运输功能，C错误；细胞核通过控制基因表 吸速率（光合作用受抑更严重），则盐胁迫对呼吸作 达调控细胞代谢，不直接参与物质运输，D错误。 用的抑制程度弱于对光合作用的抑制程度，C错误； 9.C【解析】该实验中，研究者改变的变量是温度，检 由图可知，④组光补偿点等于③组光补偿点，而④组 测的变量是呼吸速率，因此自变量是温度，因变量是 呼吸速率大于③组呼吸速率，因此在达到光补偿点 呼吸速率，A正确；由表格数据可知，在10~20℃范 之前，④组光合速率始终大于③组光合速率，D 围内，呼吸速率从2mgO2·g1·h1增加到 正确 5mgO2·g1·h1,随温度升高而增加，B正确： 12.A【解析】淀粉酶可水解淀粉一琼脂块上的淀粉， 30℃时呼吸速率最高，但该实验温度梯度较大，不 再用碘液检测淀粉是否被水解，②煮沸的新鲜唾液、 能确定30℃就是种子呼吸作用的最适温度，可能在 ③与盐酸混合的新鲜睡液中淀粉酶均变性失活，但 20~40℃之间存在更适温度，C错误；50℃属于高 盐酸可以使淀粉水解，①清水、⑤2%的蔗糖酶溶液 温，会使呼吸酶的空间结构被破坏，导致酶变性失 不能使淀粉水解，所以圆点①②⑤③处的颜色均为蓝 活，从而使呼吸速率很低，D正确。 色，圆点③④处可能是无色或浅蓝色，A错误：唾液 10.C【解析】正常通气时，有氧呼吸是细胞呼吸的主 淀粉酶的本质是蛋白质，高温或过酸都会使蛋白质 要方式，有氧呼吸每消耗1mol葡萄糖可产生30或 变性失活，B正确：在该实验中，反应温度是无关变 32mol的ATP,无氧呼吸仅产生2mol的ATP,因 量，无关变量应保持相同且适宜，故37℃保温可以 此a品种根系细胞有氧呼吸产生的ATP量远多于 保证酶促反应在适宜温度下进行，C正确：该实验能 无氧呼吸，A错误：酒精是无氧呼吸的产物，低氧胁 说明酶具有专一性（④⑤），且其催化作用受温度（② 迫下a品种酒精含量高于b品种，说明a品种无氧 ④)、pH(③④)的影响，D正确。 呼吸强度更高，消耗的葡萄糖量更多（无氧呼吸中消 二、选择题 耗葡萄糖量与产生酒精量的比例为1：2)，因此b品 13.ABD【解析】在0.10mol/LKNO溶液中，细胞液 种消耗的葡萄糖量比a品种少，B错误；正常通气 渗透压与外界溶液相等，水分进出达到动态平衡，但 时，黄瓜根系细胞主要进行有氧呼吸，有氧呼吸消耗 K+和NO,可通过主动运输进入细胞，离子进出没 O2量与产生C)2量的比例为1：1，无氧呼吸产生酒 有达到动态平衡，A错误；0.20mol/LKNO3溶液浓 精和CO2,但正常通气时无氧呼吸强度极低，对O2 度高于细胞液，导致保卫细胞渗透失水，气孔关闭， 和CO2总量影响可忽略，因此消耗的O2量与产生 B错误；用0.20mol/LKNO?溶液长时间处理下， 的CO2量基本相等，C正确：对比正常通气和低氧 保卫细胞通过主动运输吸收K和NO,细胞液浓 胁迫下的酒精含量，a品种酒精含量从“+”增至 度升高，当超过外界溶液浓度时，细胞渗透吸水，发 “十十十十十”，增加4个“十”，b品种从“十”增至 生质壁分离复原，气孔重新开放，C正确；强光照导 “十十十十”，增加3个“+”，说明低氧胁迫对a品种 致气孔关闭时，表皮细胞无叶绿体不能光合作用，但 细胞无氧呼吸的促进作用更显著，D错误。 保卫细胞含叶绿体仍可进行光反应（暗反应可能受 ·13· ·生物学· 参考答案及解析 阻)，D错误。 Piezo通道开放使周边的膜变弯曲，弯曲能放大Piezo 14.CD【解析】甲装置用于探究有氧呼吸，NaOH溶 通道对膜张力变化的敏感性，这种调节是正反馈调 液的作用是吸收空气中的二氧化碳，澄清石灰水用 节，因为结果（膜弯曲）会进一步促进原因（膜张力对 于检测有氧呼吸的产物CO2,A正确；乙装置用于探 Piezo通道的激活)。 究无氧呼吸，酵母菌培养的时间控制在8~10h,目 (2)血液中钙离子含量过高动物会出现肌无力，过低 的是消耗掉葡萄糖，防止葡萄糖与酸性重铬酸钾进 动物会出现抽搐现象，这体现了无机盐具有维持生 行反应，以便于检测酒精，B正确；甲组间歇性地通 物体正常生命活动的功能。 入空气时，间隔时间不能太长，否则酵母菌会因缺少 (3)由图可知，C+进入细胞是顺浓度梯度，借助 氧气而进行无氧呼吸产生酒精，C错误；将乙组澄清 Piezo通道进行的，跨膜运输方式为协助扩散（易化 石灰水换成溴麝香草酚蓝溶液后，溶液会由蓝变绿 扩散)。从结构上看，Ca+能通过Piezo通道（通道 再变黄，D错误。 蛋白)，是因为Ca+与Piezo通道的直径和形状相适 15.A【解析】ADP和Pi的生成量与底物ATP的量 配，大小和电荷相适宜。 有关，故在相同ATP浓度下，三种酶产生的最终 18.(13分，除标注外，每空2分) ADP和Pi量相同，A错误；据图可知，ATP浓度相 (1)为多种酶提供附着位点、把细胞器分隔开、控制 同时，酶促反应速率大小为酶a>酶b>酶c,B正 物质出入细胞器（答出2点即可） 确；据图可知，酶a、酶b和酶c的最大反应速率分别 (2)氧化型辅酶I(NAD)(1分)O2(1分)电子 是1200、，800和400，各曲线要达到最大反应速率的 为蛋白质I、Ⅲ、N提供能量，使蛋白质I、Ⅲ、W向 一半，三种酶需要的ATP浓度都是10，C正确；据图 膜a外侧主动运输H+,使膜外阳离子浓度高于膜 可知，当反应速率相对值达到400时，酶a、酶b和酶 内，进而使膜a两侧的电位表现为外正内负(3分) c所需要的ATP浓度依次增加，即酶a所需要的 (3)膜两侧H+的浓度差（和电势差）类囊体薄膜 ATP浓度最低，D正确。 (4)减少ATP合成，引起供能障碍：导致产热过多， 16.ACD【解析】该实验中，人为改变的变量是除草剂 引发体温异常（答出1点即可） 浓度和杂草品种，即自变量，随着自变量变化而变化 【解析】(1)图中生物膜为细胞器（线粒体）膜，其功 的变量是放氧速率，即因变量，A正确：除草剂浓度 能是为多种酶提供附着位点、把细胞器分隔开、控制 为0时，放氧速率代表光反应产生氧气的速率，但光 物质出入细胞器。 合作用还包括暗反应，仅通过光反应的放氧速率不 (2)[H]的形成过程为氧化型辅酶I(NAD)转化 能说明两者的光合作用强度相同，B错误；氧气是光 成还原型辅酶I(NADH),[H]的消耗则为相反的 反应的产物，除草剂浓度为20%时品种甲放氧速率 过程，即NADH转化为氧化型辅酶I(NAD+)的过 为0，说明此时品种甲的离体叶绿体不能进行光反 程。膜a(线粒体内膜)上[H]反应产生H和电子， 应（水不能分解产生氧气），C正确：随着除草剂浓度 电子沿线粒体内膜上的电子传递链传递给氧气，最 升高，品种甲放氧速率从5.0下降到0，下降幅度明 终产生水。膜a向膜间区域主动运输H,会使膜 显大于品种乙（从5.0下降到1.0），说明品种甲对 外侧呈正电位，膜内侧呈负电位。 该除草剂更敏感，D正确。 (3)蛋白质I、Ⅲ、N消耗电子中的能量向膜间区域 三、非选择题 运输H,使膜外侧与膜内侧存在H的浓度差和电 17.(11分，除标注外，每空2分) 势差，蛋白质X可利用膜两侧H的浓度差和电势 (1)磷脂双分子层(1分)正 差合成ATP,即图中蛋白质X合成ATP的能量直 (2)抽搐(1分)维持生物体正常生命活动 接来源是膜两侧H+的浓度差（和电势差）。叶绿体 (3)协助扩散（或“易化扩散”）Ca+与Piezo通道 中合成ATP的结构是类囊体薄膜，所以蛋白质X 的直径和形状相适配，大小和电荷相适宜(3分) 存在于类囊体薄膜上。 【解析】(1)细胞膜的基本支架是磷脂双分子层。 (4)若H+进入线粒体基质时不经过蛋白质X,会降 ·14· ·生物学· 低膜两侧H浓度差，减少ATP合成，引起供能障 身对实验结果的影响。 碍，较多能量以热能的形式释放，故该药物可能具有 (2)空白对照不施加实验处理（此处指不加入能分解 负面作用。 蛋白质或RNA的试剂)，可以排除乙醛自身分解、 19.(12分，除标注外，每空2分) 碳酸氢钠自身反应等无关因素的影响，验证第1组、 (1)类囊体薄膜(1分)PSⅡ能量和还原剂 第2组的实验结果是由加入的蛋白酶或RNA水解 (2)气孔关闭（或“气孔开度下降”）增加 酶引起的，增强实验结论的可信度。 (3)CO2的固定(1分)NADP (3)第1组加蛋白酶后酶失活（无CO2产生），说明 【解析】(1)图1中PSⅡ和PSI是由光合色素和蛋 酶被蛋白酶分解（蛋白酶仅作用于蛋白质）；第2组 白质组成的复合物，主要完成光合作用的光反应，位 加RNA水解酶后酶仍有活性（有CO,产生），说明 于叶绿体的类囊体薄膜上。图中PSⅡ完成的反应 酶不被RNA水解酶分解（乙醛脱氢酶不是RNA), 过程可以产生氧气，自然界中某些细菌如硫细菌进 结合对照可得出结论。实验中CO2产生的前提是 行光合作用时不产生氧气，推测此类细菌可能不具 乙醛被酶催化生成乙酸（酸性物质），若酶被蛋白酶 有PSⅡ。光反应生成的ATP和NADPH为暗反应 分解，催化反应无法进行，后续碳酸氢钠与酸的反应 C化合物的还原提供了能量和还原剂。 也不会发生。 (2)环境温度升高，导致气孔关闭，CO2供应不足，暗 (4)双缩脲试剂与蛋白质发生紫色反应，可直接确认 反应速率减慢，短时间内，对光反应产物ATP 酶的化学本质。双缩脲试剂检侧蛋白质的原理是与 NADPH的利用减少，使其在细胞中的含量增加。 肽键反应生成紫色络合物，通过对照排除溶剂本身 (3)RuBP(C)与CO2的反应称为CO2的固定。强 的颜色干扰，若实验组出现特异性颜色，可确认酶为 光下，光呼吸增强，产生的C和CO2可加快暗反应 蛋白质。 的进行，消耗的NADPH增多，产生更多的 21.(11分，除标注外，每空1分) NADP+,避免电子积累引起的光合结构损伤。 (1)主动运输需要 20.(13分，除标注外，每空1分) (2)叶绿体基质、细胞质基质、细胞膜外(3分)减 (1)蒸馏水1mL(等量原则和)单一变量原则 少适当提高CO2浓度；适当降低光照强度(2分) (2)空白排除无关变量对实验结果的影响 (3)细胞膜外的CA催化外界CO2转化为HCO, (3)乙醛脱氢酶的化学本质是蛋白质第1组加入 便于通过Pump运输到细胞质基质，再进入叶绿体 蛋白酶后，乙醛脱氢酶（蛋白质）被分解，无法催化乙 (间接为叶绿体提供CO2);Pump将细胞质基质中 醛转化为乙酸，碳酸氢钠因无酸性条件作用，故不产 的CO2和HCO运输到叶绿体中；叶绿体中的CA 生CO2(无气泡)(3分) 催化HCO:分解，产生CO2(3分) (4)检测方案：①取两支试管，编号甲、乙；②甲管加 【解析】(1)Pump运输CO2或HCO:时，需载体 入2mL乙醛脱氢酶溶液，乙管加入2mL蒸馏水 (Pump)协助，且需逆浓度梯度“浓缩”CO2,符合主 (空白对照)：③向两支试管中分别加入1mL双缩 动运输的特点（需要载体、消耗能量）。主动运输过 脲试剂A液（创造碱性环境），摇匀后再加入4滴双 程中，载体蛋白需与转运物质特异性结合，才能完成 缩脲试剂B液，振荡摇匀；④观察两支试管中的颜色 运输。 变化(3分)预期结果：甲管出现紫色反应，乙管无 (2)根据题干信息，CA存在于“含有各种酶的叶绿 紫色反应(2分) 体区室”（如叶绿体基质）和“细胞膜外的细胞表面”， 【解析】(1)第1组加蛋白酶、第2组加RNA水解 并结合图分析，碳酸酐酶存在的具体场所是叶绿体 酶，若第3组不加入液体或加入其他溶剂，会引入 基质、细胞质基质、细胞膜外。若③处CA含量增 “是否加液体”“溶剂种类”等额外变量，蒸馏水与各 加，短时间内五碳化合物(C)含量减少，其原因是 组溶液溶剂一致，可消除该干扰，所以遵循了实验设 CA促进HCO转化为CO2,使叶绿体中CO2浓度 计的“单一变量原则”，排除“加入液体”这一操作本 升高，进而导致CO2固定(CO2十Cs→2Cx)加快，C ·15· ·生物学· 参考答案及解析 消耗增加，含量减少。使C。含量减少的外界条件： 外界CO2转化为HCO:,便于通过Pump运输到细 适当提高CO2浓度（直接加快CO2固定，消耗更多 胞质基质，再进入叶绿体（间接为叶绿体提供CO2); C):适当降低光照强度（光反应产生的ATP和 ②Pump的运输作用：Pump将细胞质基质中的CO2 NADPH减少，C:的还原速率减弱，导致C的生成 和HCO运输到叶绿体中；③CA的催化作用（叶绿 量减少，而Cs消耗量不变，导致C含量减少)。 体内部)：叶绿体中的CA催化HCO分解，产 (3)图示中，使叶绿体内CO2浓度提高的机制包括： 生CO2。 ①CA的催化作用（细胞膜外）：细胞膜外的CA催化 ·16·单元（三）细胞的能量供应和利用 (建议用时75分钟，满分100分) 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1.在对照实验中常用到“加法原理”或“减法原理”来控制自变量。下列实验设计中，需 要用到“减法原理”的是 A.验证Mg是植物体的必需元素 B.研究分泌蛋白的合成、运输与分泌 C.探究植物细胞的吸水和失水 D.比较过氧化氢在不同条件下的分解 2.光合作用是绿色植物利用光能将CO2和H2O转化为有机物的过程。下列关于光合 作用的叙述，正确的是 A.光合作用的场所是叶绿体，叶绿体中的色素分布在叶绿体内膜上 B.光反应阶段需要光，暗反应阶段不需要光，因此暗反应可以在黑暗中持续进行 C.光反应阶段产生的ATP和NADPH用于暗反应阶段C3的还原 D.光合作用过程中，CO2的固定发生在类囊体薄膜上，C3的还原发生在叶绿体基 质中 3.ATP是细胞的能量“货币”。ATP、ADP、AMP三者间可以发生转化，ATP是腺苷三 磷酸，而dATP是脱氧腺苷三磷酸。下列叙述错误的是 A.ATP在细胞中的含量很少，ATP与ADP时刻不停地进行相互转化 B.dATP水解产生的dAMP是构成RNA的基本单位之一 C.ATP中的能量可以来源于光能，也可以转化为光能 D.ATP转化为ADP与细胞中的某些吸能反应相联系 4.冰冻蚀刻技术是将在超低温下冻结的组织或细胞骤然断开，依照组织或细胞的断裂 面制成复模进行观察的技术。如图表示正在进行冰冻蚀刻技术处理的细胞膜。下列 有关分析错误的是 A.ES和PS侧均为磷脂层的疏水侧 ES B.蛋白质分子在磷脂双分子层中是不均匀分布的 PS PF C.膜内部的蛋白质具有亲脂性 D.冰冻蚀刻技术中需要利用电子显微镜进行观察 5.如图是人体细胞中发生的某些物质合成过程图，其中a、b、c表示组成对应大分子的 单体，①②③④表示不同类型的生物大分子。下列叙述正确的是 第1页（共8页） 生物 A.①和②只有化学组成中的糖类不同 ①指导 B.高温处理可能使③的结构变得松散、伸展 ②指导 C.若c为葡萄糖，则④为糖原、淀粉或纤维素 ③ 催化 D.a、b、c的组成元素中都含有C、H、O、N 6.下列关于酶、细胞呼吸和光合作用在生产生活中应用的叙述，错误的是 A.酿酒时，酵母菌先进行有氧呼吸大量繁殖，后进行无氧呼吸产生酒精 B.储存粮食必须在零下低温、低氧和干燥条件，以抑制细胞呼吸，减少有机物消耗 C.温室种植时，适当增加CO2浓度和提高光照强度，可提高作物的光合速率 D.加酶洗衣粉中添加的蛋白酶可分解蛋白质类污渍，添加的脂肪酶可分解脂肪类污渍 7.质体是植物细胞中一种重要的双层膜细胞器，主要参与光合作用、储存营养物质和合 成各种代谢产物等。根据色素类型的不同，质体分成叶绿体、有色体（主要含有类胡 萝卜素)和白色体（不含色素）。下列叙述错误的是 A.可以通过差速离心法分离质体和其他细胞器 B.可以利用无水乙醇提取出叶绿体和有色体中的色素 C.有色体主要吸收红光和蓝紫光进行光合作用 D.推测白色体负责储存营养物质，主要分布在种子中 8.湖南株洲醴陵陶瓷制作中，高岭土中的矿物质可被植物吸收利用。某植物细胞吸收 高岭土中的C+时，需依赖细胞结构完成运输。下列关于该过程涉及的细胞结构的 叙述，正确的是 A.细胞膜具有选择透过性，可允许Ca2+自由进出细胞 B.线粒体可为C+的主动运输提供能量，其内膜折叠形成嵴以增加膜面积 C.核糖体可合成运输Ca+的载体蛋白，该蛋白合成后可直接发挥作用 D.细胞核是细胞代谢的控制中心，可直接参与Ca+的运输过程 9.某研究小组探究“温度对植物呼吸速率的影响”，他们将相同的植物种子分别放在不 同温度下培养，其他条件相同且适宜，一段时间后测定种子的呼吸速率，结果如下表 所示。下列分析错误的是 温度/℃ 10 20 30 40 50 呼吸速率/(mgO2·g1·h1) 5 8 6 1 A.该实验的自变量是温度，因变量是呼吸速率 B.在10一20℃范围内，随着温度升高，种子的呼吸速率逐渐增加 C.30℃时种子的呼吸速率最高，说明30℃是种子呼吸作用的最适温度 D.50℃时种子的呼吸速率很低，可能是因为高温使呼吸酶变性失活 学·三 第2页（共8页） 10.实验人员研究了低氧胁迫对、b两个黄瓜品种根系细胞呼吸的影响，实验结果如表 所示。下列叙述正确的是 品种 a b 正常通气 + + 低氧胁迫 +++++ +++十 注：“+”越多，酒精相对含量越高。 A.正常通气时，a品种根系细胞有氧呼吸产生的ATP量远少于无氧呼吸 B.低氧胁迫下，b品种根系细胞无氧呼吸消耗的葡萄糖量比a品种多 C.正常通气时，a、b品种根系细胞呼吸消耗的O2量与产生的CO2量基本相等 D.低氧胁迫对b品种根系细胞无氧呼吸的促进作用比a品种更显著 11.为探究某单质光和高盐（盐胁迫）对某作物生长的影响，进行了实验，实验分组处理 及其实验结果如图所示（光补偿点指光合速率等于呼吸速率时的光照强度，光饱和 点之前CO2消耗量与光照强度呈正相关)。下列说法错误的是 40 ①0 mM NaC1+正常光 (I-8-z-w.[ow 3 4 ②0 mM NaC1+单质光 023015 ③150 mM NaC1+正常光 ④150 mM NaC1+单质光 9 ①②③④ ①②③④ A.提高本实验环境中CO2浓度，会导致各组光补偿点降低 B.与①组相比，②组呼吸速率增加会导致光补偿点增加 C.分析①③组，盐胁迫对光合作用的抑制程度小于对呼吸作用的抑制程度 D.达到光补偿点之前，④组的光合速率始终大于③组的光合速率 12.某同学在淀粉一琼脂块上的5个圆点位置（如图）分别用蘸有不同液体的棉签涂抹， 加入的液体分别为①清水、②煮沸的新鲜唾液、③与盐酸混合的新鲜唾液、④新鲜唾 液、⑤2%的蔗糖酶溶液。将该淀粉一琼脂块放入37℃恒温箱中保温，2h后取出， 在圆点处滴加碘液处理，1in后冲洗掉碘液，观察圆点位置的颜色变化。下列分析 错误的是 A.圆点①②③④⑤处的颜色各不相同 ① B.圆点②③处的淀粉酶均变性失活 ② ③ C.37℃保温可以保证酶促反应在适宜温度下进行 ④ ⑤ D.该实验能说明酶具有专一性，且其催化作用受温度、pH的影响 第3页（共8页） 生物 二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有一项 或多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 13.植物叶表皮上的气孔由两个含有叶绿体的保卫细胞组成，是二氧化碳、氧气、水等进 出叶片的通道，已知其开闭受光照、温度、水分等环境因素的调节。为探究影响气孔 开闭的内因，科学家选取某植物叶片，置于不同浓度的KO3溶液中，一定时间后测 量叶片气孔开度。已知该植物叶片细胞渗透压与0.10ol/LKNO3溶液渗透压相 等。用0.20mol/LKNO3溶液处理时，较短时间内即可观察到气孔关闭现象。下 列叙述错误的是 A.在0.10ol/LKNO3溶液中，H2O、K+和NO3进出保卫细胞达到动态平衡 B.0.20ol/LKNO3溶液处理导致气孔关闭，是由于保卫细胞渗透吸水所致 C.用0.20mol/LKNO3溶液处理较长一段时间后，关闭的气孔可能会重新开放 D.强光照导致气孔关闭时，表皮细胞和保卫细胞都不能进行光合作用 14.酵母菌在有氧和无氧条件下都能生活。某兴趣小组为探究酵母菌的细胞呼吸方式， 设计了如下实验装置。下列相关叙述错误的是 接橡皮球 (或气泵)/ 质量分数为10%酵母菌澄清的 酵母菌 澄清的 的NaOH溶液 培养液 石灰水 培养液 石灰水 甲 A.甲装置中的NaOH溶液和澄清石灰水分别用于吸收和检测CO B.乙装置酵母菌培养的时间控制在8~10h,主要是为了检测酒精 C.甲组间歇性地通入空气时，间隔时间越长，检测结果越准确 D.将乙组澄清石灰水换成溴麝香草酚蓝溶液后，溶液由蓝变黄再变绿 15.酶a、酶b与酶c是科学家分别从菠菜叶、酵母菌与大肠杆菌中纯化出的ATP水解 酶。研究人员分别测量其对不同浓度的ATP的水解反应速率，实验结果如图所示。 下列说法错误的是 A.在同一ATP浓度下，酶a催化产生的最终ADP和Pi 1400 g1200 酶a 量最多 安1000 800 B.ATP浓度相同时，酶促反应速率大小为酶a>酶b> 酶 600 酶c 区 400 c 200 C.各曲线要达到最大反应速率的一半，三种酶所需要的ATP 0 1020304050607080 浓度相同 ATP浓度相对值 D.当反应速率相对值达到400时，酶a所需要的ATP浓度最低 学·三 第4页（共8页） 16.实验中常用希尔反应来测定除草剂对杂草光合作用的抑制效果。希尔反应基本过 程：将黑暗中制备的离体叶绿体加到含有DCP、蔗糖和缓冲液且无CO2的溶液中 并照光，水在光照下被分解，产生氧气等。用不同浓度的某除草剂分别处理品种甲 杂草和品种乙杂草的离体叶绿体并进行希尔反应，实验结果如下表所示。下列说法 正确的是 除草剂相对浓度/% 0 5 10 15 20 25 30 品种甲放氧速率相对值 5.0 3.7 2.2 1.0 0 0 0 品种乙放氧速率相对值 5.0 4.4 3.7 3.0 2.2 1.6 1.0 A.该实验的自变量是除草剂浓度和杂草品种，因变量是放氧速率 B.除草剂浓度为0时，品种甲和品种乙的放氧速率相同，说明两者的光合作用强度 相同 C.除草剂浓度为20%时，品种甲放氧速率为0，说明此时品种甲的离体叶绿体不能 进行光反应 D.随着除草剂浓度升高，品种甲的放氧速率下降幅度比品种乙大，说明品种甲对该 除草剂更敏感 班级 姓名 分数 题号 2 3 4 5 6 6 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 三、非选择题：本题共5小题，共60分。 17.(11分)Piezo通道是依赖机械刺激（如压力、流体剪切力等）激活的阳离子（如Ca2+ 等)通道，该通道广泛存在于各种类型的哺乳动物细胞中。细胞膜上Pizo通道的 作用机理如图所示。回答下列问题： Ca2+ 流体剪切力等 细胞膜 -Piezo KCa3.1 激活 (1)细胞膜的基本支架为 。科学家发现Piezo通道开放会使其 周边的膜变弯曲，弯曲能放大Pizo通道对膜张力变化的敏感性，该过程中膜张力 对激活Piezo通道的调节是 (填“正”或“负”)反馈调节。 第5页（共8页） 生物学 (2)在动物体血液中钙离子含量维持正常具有重要意义，若血液中钙离子含量过低， 动物会出现 现象，这体现了无机盐具有 的功能。 (3)图中Ca+进入细胞的跨膜运输方式为 。从结构方面分析，Piezo通 道开放后Ca2+能通过该通道的原因是 18.(13分)下图为有氧呼吸部分过程示意图，e表示电子。已知[H]释放的电子为高 能状态，可为蛋白质I、Ⅲ、V提供能量。回答下列问题： 4H 膜间区域 502+2H ADP+Pi 基质 ATP H 蛋白质X (1)图中所体现的生物膜功能是 (答 出两点)。 (2)[H]被消耗的过程实际上就是NADH转化为 的过程。沿膜a传递 的电子的最终受体是 (填物质)。图中膜a出现外侧呈正电位、内侧呈负 电位的原因是 g (3)图中蛋白质X合成ATP的能量直接来源是 在光合作用 中蛋白质X也发挥作用，蛋白质X分布在 上。 (4)UCP是存在于某些细胞线粒体中的一种H+转运蛋白，可使H+进入线粒体基 质时不经过蛋白质X,从而减少ATP的生成，同时释放能量为热能。有科研人员模 仿UCP的结构以研制减肥药物，请利用本题涉及的知识分析该药物可能具有的负 面作用： (答出一点即可)。 19.(12分)大豆是全球重要的粮食、经济作物，具有丰富的蛋白质和油分。光合生物吸 收过量光能会引起光抑制，使光合作用最大效率和速率降低。图1为大豆叶肉细胞 进行光反应过程的模式图，PSⅡ反应中心是光抑制发生的主要部位。光合生物进 化出了多种光保护机制，光呼吸是其中一种重要的途径，其过程如图2所示。回答 下列问题： · 第6页（共8页） 光 NADP 02 细胞色素s】 NADPH c02 糖类 +RuBP- 一RuBP、 C02 bf复合物 卡尔文循环 光呼吸 2H00 H Rubisco +4H+ ATP ATP 类囊体膜 NADPH C+C3 NADPH 基质 ATPADP+Pi 悔人ATP H+ 图1 图2 (1)图1中PSⅡ和PSI是由光合色素和蛋白质组成的复合物，位于叶绿体的 。 自然界中某些细菌如硫细菌进行光合作用时不产生氧气，推测此类细 菌可能不具 (填“PSI”或“PSⅡ”)。光反应生成的ATP和NADPH 为暗反应提供了 (2)强光照射往往会使环境温度升高，导致 ,CO2供应不足，暗 反应速率减慢，短时间内，光反应产物ATP、NADPH在细胞中的含量 。由于NADP+不足，导致电子积累，产生大量的活性氧，这些活性氧攻 击叶绿素和PSⅡ反应中心，从而损伤光合结构。 (3)图2中Rubisco是一种双功能酶，在光下它催化RuBP(Cs)与CO2的反应称为 ,还能催化C5与O2反应产生CO2进行光呼吸。强光下，光呼 吸增强，产生的C3和CO2可加快暗反应的进行，消耗的NADPH增多，减缓 的不足，避免电子积累引起的光合结构损伤。 20.(13分)某研究小组为探究乙醛脱氢酶的化学本质，依据“乙醛在乙醛脱氢酶作用下 变为乙酸，碳酸氢钠在酸性条件下产生CO2”的原理设计实验，部分实验处理如下表 所示。回答下列问题： 项目 第1组 第2组 第3组 乙醛脱氢酶 1 mL 1 mL 1 mI 加入试剂种类 蛋白酶1mL RNA水解酶1mL 乙醛 1 mL 1 mL 1 mL 保温 适宜温度保温5min 碳酸氢钠溶液 2 mL 2 mL 2 mL (1)第3组“？”处应加入的试剂是 ,请说明选择该试剂依据的 原则： (2)第3组在实验设计中属于 对照，该对照的作用是 第7页（共8页） 生物气 (3)若实验结果为“第1组无明显气泡产生，第2组和第3组均产生大量气泡”，可得 出的结论是 从试剂作用机制角度 分析，第1组无气泡产生的原因是 (4)除题干实验思路外，若要进一步确认(3)的实验结论，请选择合适的检测试剂，写 出检测方案的核心步骤及预期结果。 检测方案： 预期结果： 21.(11分)二氧化碳浓缩机制通过泵(Pump)将二氧化碳和碳酸氢根(HCO3)运输到 细胞质基质和叶绿体中（阴影部分）。Pup存在于细胞膜、叶绿体膜中，碳酸酐酶 (CA)存在于含有各种酶的叶绿体区室中，CA也存在于细胞膜外的细胞表面。回答 下列问题： 注 村表示不能过。 CO C02 C02 2.箭头大小对应 反应速率大小。 ① Pump ② Pump ③ HCO3 HCO HCO (1)Pump运输二氧化碳和碳酸氢根的方式属于 。 物质通过时，转 运的物质 (填“需要”或“不需要”)与Pump结合。 (2)碳酸酐酶存在的具体场所是 。 若③处碳酸 酐酶含量增加，短时间内细胞中的五碳化合物含量会 (填“增加”“不变” 或“减少”)；还可以通过改变外界条件使五碳化合物含量出现相同变化，则外界条件 变化是 (答出两点)。 (3)图示过程中二氧化碳在叶绿体中实现“浓缩”。图示中使叶绿体内二氧化碳浓度 提高的机制包括： (答出三点)。 ·三 第8页（共8页）