精品解析：河南省新乡市封丘县2024-2025学年九年级上学期11月期中历史试题

封丘县2024—2025学年上学期九年级期中学情检测试卷 历史 注意事项： 1.全卷满分50分，答题时间为50分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 一、选择题（共20小题，20分，下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。） 1. 文物、历史遗迹等是研究人类文明发展历程的重要史料。下列图片所示的遗迹、文物彰显了（ ） A. 世界古代文明的多样性 B. 世界文明交流的广泛性 C. 古代亚欧文明的丰富性 D. 四大文明古国的悠久性 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中四个文物遗迹分别对应古埃及文明、古巴比伦文明、古印度文明、古代中国文明，分属不同地域、不同类型的古代文明，不同特色的文明成果彰显了世界古代文明的多样性。符合题意，正确。 B.材料仅展示不同文明的遗存，没有体现文明之间的交流，不符合题意，错误。 C.古埃及文明属于非洲文明，并非都属于亚欧文明，错误。 D.“悠久性”侧重强调时间久远，材料核心是凸显不同文明的不同特色，该选项不能概括核心主旨，错误。 2. 罗马帝国时期，屋大维已经是罗马事实上的最高统治者，但在表面上，他却不敢真正、完全公开地违背罗马共和体制的传统。在这样的情况下，屋大维首创了（ ） A. 元首制 B. 封君封臣制 C. 种姓制度 D. 元老院制 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“屋大维已经是罗马事实上的最高统治者，但在表面上，他却不敢真正、完全公开地违背罗马共和体制的传统”和所学知识可知，屋大维在罗马共和国传统框架下，创立“元首制”——表面保留共和体制（如元老院仍存在），实际由元首（屋大维）掌握最高权力，既符合他“不公开违背共和传统”的做法，也是他确立统治的制度创新，A项正确；封君封臣制是中世纪欧洲封建制度的核心，与罗马帝国时期的屋大维无关，排除B项；种姓制度是古印度的社会等级制度，与罗马帝国、屋大维无关，排除C项；元老院制是罗马共和国时期就已存在的政治机构，并非屋大维首创，排除D项。故选A项。 3. “希腊建筑是一切艺术的研究起点。”如果要研究古希腊的建筑，应选取的图画素材是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A.金字塔是古埃及文明的建筑成就，不符合题意，错误。 B.万神庙穹顶是古罗马建筑代表，不符合题意，错误。 C.根据所学知识可知，帕特农神庙遗址是古希腊建筑的典型代表，符合题干要求，正确。 D.大竞技场遗址是古罗马建筑成就，不符合题意，错误。 4. 在中世纪的西欧庄园内，有磨坊、烤炉与榨酒设备，鞋帽、衣服等可自己制作；宋诗《四时田园杂兴》中有“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”的描述。二者体现的共同经济特征是（ ） A. 都具有司法权 B. 经济自给自足 C. 实行土地公有 D. 都是自由农民 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“在中世纪的西欧庄园内，有磨坊、烤炉与榨酒设备，鞋帽、衣服等可自己制作；宋诗《四时田园杂兴》中有‘昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家’的描述”和所学知识可知，说明庄园内部能够生产满足自身生活所需的大部分物品，不需要依赖外部市场，还体现了乡村经济的自我循环和满足自身需求的特点。西欧庄园能自己生产多种生活用品，宋代农村家庭能自行开展农业和手工业生产，都体现了在经济上能够自我供给、满足自身基本需求，即经济自给自足的特征，B项正确；题干中并未提及司法权相关内容，无论是西欧庄园还是宋代农村，题干描述均未体现具有司法权这一特征，排除A项；中世纪西欧庄园的土地主要是领主所有，并非土地公有，宋代农村土地大多是私人所有，也存在地主土地所有制等情况，不是土地公有，排除C项；中世纪西欧庄园存在大量的农奴，他们并不自由，宋代农村也存在佃农等非自由身份的劳动者，并非都是自由农民，排除D项。故选B项。 5. 据下面示意图可知，欧洲中世纪维护欧洲封君与封臣之间关系的纽带是（ ） A. 提供保护 B. 土地封赐 C. 授予爵位 D. 服兵役 【答案】B 【解析】 【详解】A.提供保护是封君对封臣的义务，并非纽带，错误。 B.中世纪欧洲的封君封臣制度以土地封赐为核心纽带，封君赐予封臣土地并提供保护，封臣则向封君效忠履行义务，正确。 C.维系封君封臣关系的核心纽带是土地封赐，而不是授予爵位，错误。 D.服兵役是封臣对封君承担的义务，并非关系纽带，错误。 6. 1158年，腓特烈一世发布谕旨，规定：大学教授有裁判权，凡外人与大学生发生诉讼时，均由大学审理。材料反映出欧洲中世纪的大学具有（ ） A. 免赋税特权 B. 司法特权 C. 教育自主权 D. 领事裁判权 【答案】B 【解析】 【详解】A.免赋税特权指大学师生可以免除赋税，题干强调了诉讼审理的裁判权，没有提及赋税相关内容，错误。 B.中世纪大学的司法特权，就是大学内部可以审理涉及大学师生的诉讼案件，正确。 C.教育自主权指大学自主管理课程、招生、考试等教育事务，题干聚焦“裁判权”和“诉讼审理”，属于司法范畴，没有涉及教学管理，错误。 D.领事裁判权是近代列强侵略中国的特权，不属于中世纪大学权利，错误。 7. 史学家评价说，它融合罗马帝国的政治传统、希腊文化和东正教教义，创造了具有独特风格的文化，它所保存的希腊、罗马古典文化，对意大利的文艺复兴运动起了一定的作用。这位史学家所说的“它”是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 法兰克王国 C. 罗马帝国 D. 拜占庭帝国 【答案】D 【解析】 【详解】A.亚历山大帝国是公元前4世纪由亚历山大东征建立的帝国，与罗马帝国的政治传统、东正教教义无关，错误。 B.法兰克王国是日耳曼人建立的国家，以天主教为主要信仰，与东正教教义无关，错误。 C.罗马帝国在公元395年分裂为东西两部分，西罗马帝国于476年灭亡，与“保存希腊罗马古典文化、对文艺复兴起一定作用”不完全对应，错误。 D.材料中“融合罗马帝国的政治传统、希腊文化和东正教教义”“保存的希腊、罗马古典文化，对意大利的文艺复兴运动起了一定的作用”指向拜占庭帝国（东罗马帝国）。拜占庭帝国继承罗马帝国政治传统，以希腊文化为主要文化基础，以东正教为国教，其保存的古希腊罗马文化对文艺复兴产生了重要影响，正确。 8. “日本在历史上曾有过大规模吸收中国文化，以促进本国文化发展的经验。日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。”下列符合材料中日本“吸收中国文化”的是（ ） A. 扩大公民权利，很多公民担任政府公职 B. 建立起政教合一的国家 C. 把部民转化为国家公民 D. 改革使日本进入了奴隶社会 【答案】C 【解析】 【详解】A.扩大公民权利是雅典民主政治，和日本无关，错误。 B.建立政教合一国家是阿拉伯国家，不是日本，错误。 C.大化改新，日本仿效唐朝进行改革，废除部民制，将部民转为国家公民，日本由此发展为中央集权的封建国家。符合题意，正确。 D.大化改新使日本进入封建社会，不是奴隶社会，错误。 9. 美国历史学家希提在《阿拉伯通史》中说：“阿拉伯人所建立的，不仅是一个帝国，而且是一种文化……在中世纪，任何民族对于人类进步的贡献都比不上阿拉伯人和说阿拉伯话的各族人民。”他的依据有可能是阿拉伯人（ ） A. 结束各部落分裂，实现统一 B. 对外扩张，建立阿拉伯帝国 C. 兼收并蓄，沟通东西方文化 D. 学习唐朝，建立中央集权制 【答案】C 【解析】 【详解】A.统一部落，属于政治统一，不是文化贡献，错误。 B.建立帝国，是军事扩张成果，不是文化贡献，错误。 C.阿拉伯人翻译保存希腊、罗马典籍，又把中国造纸术、印度数字传到欧洲，充当东西方文化交流的桥梁，这是文化层面的巨大贡献。“兼收并蓄，沟通东西方文化”和材料描述吻合，正确。 D.阿拉伯并没有学习唐朝建立中央集权制，与材料不符，错误。 10. 13、14世纪，在欧洲农村，富裕农民成为农村中富有生气的阶级力量；在城市中，手工业者、商人成为城市居民（市民阶级）。这表明当时欧洲（ ） A. 工业革命兴起 B. 生产方式发生改变 C. 庄园制度解体 D. 社会结构发生改变 【答案】D 【解析】 【详解】A.工业革命兴起于18世纪60年代，与13、14世纪的时间不符，错误。 B.材料强调的是富裕农民和市民阶级的出现，属于社会阶层的变化，而非生产方式本身的改变，错误。 C.材料反映的是新的社会力量的出现，虽然庄园制度在逐渐瓦解，但材料更直接体现的是社会结构的变化，错误。 D.13、14世纪，欧洲农村中富裕农民成为富有生气的阶级力量，城市中手工业者、商人成为市民阶级，这些新的社会力量的出现表明当时欧洲的社会结构发生了改变，正确。 11. 1518年3月,一位航海家觐见西班牙国王卡洛斯一世,展示他随身带来的一个精心绘制的地球仪,并向国王说：国王陛下……地球是圆的,大西洋和太平洋之间有一个海峡，我愿意绕地球航行一周,为国王陛下开拓疆土,重新开辟一条新航线。这位航海家是（ ） A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，在新航路开辟过程中，麦哲伦船队进行了环球航行，证实了地球是圆的，D项正确；迪亚士、 达·伽马为开辟经非洲到亚洲的航线做出了贡献，排除AB二项； 哥伦布发现了美洲，排除C项。故选D项。 12. 中世纪的欧洲，肖像画大多比例不协调，人物面部表情呆板，以神职人员为主。到15世纪，人们发现肖像画都有亲和力，以小人物为主。这实质上反映了文艺复兴时期（ ） A. 人文主义思想流行 B. 教会统治被推翻 C. 贵族势力的衰落 D. 市民阶层权利扩大 【答案】A 【解析】 【详解】A.中世纪肖像画以神职人员为主、表情呆板，反映了教会神学对人性的压抑；15世纪肖像画有亲和力、以小人物为主，体现了对人的关注和尊重，说明文艺复兴时期人文主义思想流行，正确。 B.文艺复兴时期教会统治并未被推翻，宗教改革后教会权威才受到更大冲击，错误。 C.材料反映的是肖像画内容和风格的变化，不能说明贵族势力衰落，错误。 D.市民阶层权利扩大是文艺复兴的背景之一，但材料直接反映的是艺术风格背后的人文主义思想，错误。 13. 下表中的西方国家的一些地名非常相似，导致此现象出现的原因最有可能是（ ） 国家 荷兰 新西兰 法国 美国 地名 泽兰（Zealand） NewZealand 奥尔良（Orleans） 新奥尔良（NewOrleans） A. 共同的文化成就 B. 相似的地理环境 C. 欧洲的殖民活动 D. 文艺复兴的影响 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料涉及的是地名相似，属于殖民活动带来的文化传播现象，而非共同的文化成就，错误。 B.荷兰、新西兰、法国、美国的地理环境差异较大，相似的地理环境不能解释地名的相似性，错误。 C.荷兰的泽兰（Zealand）与新西兰（NewZealand）、法国的奥尔良（Orleans）与美国的新奥尔良（NewOrleans）地名高度相似，原因是欧洲殖民者在殖民扩张过程中，将本国的地名带到了新的殖民地，并在原有地名前加“New”表示“新的”，反映了欧洲殖民活动的影响，正确。 D.文艺复兴是思想文化运动，与地名相似无直接关系，错误。 14. 肖德甫在《大国法则》中认为:“口口口口在英国的历史上是一个划时代的标志它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和妥协的方式巩固下来，并且以此为出发点，奠定了现代英国的基础，开启了现代英国之路。”空格处应填写 A. 文艺复兴 B. 殖民扩张 C. 光荣革命 D. 工业革命 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据所学知识可知，1688年，英国爆发了光荣革命。光荣革命在英国的历史上是一个划时代的事件，它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和和妥协的方式巩固下来，并且以此为出发点，奠定了现代英国的基础，开启了现代英国之路。C项正确；文艺复兴运动发生在14-16世纪，时间不符，排除A项；殖民扩张与英国的资产阶级革命无关，排除B项；英国资产阶级革命结束后，工业革命开始，时间不符，排除D项。故选C项。 【点睛】 15. 历史人物贯穿于人类历史活动中，他们是历史发展与演变的重要推动者和见证者。华盛顿是美国的缔造者，他推动了美国历史发展，具体表现在他领导美国人民（ ） A. 摆脱封建统治 B. 赢得民族独立 C. 实现种族平等 D. 实现和平建国 【答案】B 【解析】 【详解】A.北美殖民地不存在封建统治，美国独立战争反抗的是英国殖民统治，并非封建制度，错误。 B.华盛顿担任大陆军总司令，领导美国独立战争，打败英国殖民者，赢得民族独立，是华盛顿最主要功绩，正确。 C.独立后的美国仍然保留奴隶制，没有实现种族平等，错误。 D.和平建国是独立战争胜利之后的建设成果，不是他领导人民完成的核心斗争任务，错误。 16. 下图所示的漫画名为《1804年12月2日法兰西第一任皇帝在巴黎圣母院的加冕游行》，画家这样呈现拿破仑形象的原因是（ ） 说明： 1805年，英国漫画家詹姆斯·吉尔雷创作的漫画。 漫画情景是拿破仑加冕结束后的游行场面。画面的整体环境基调是灰暗的，画中拿破仑形象矮小，他郁闷的神情毫无英雄气概。 A. 赞美拿破仑帝国诞生 B. 谴责拿破仑发动的侵略战争 C. 讽刺拿破仑加冕称帝 D. 赞扬拿破仑传播了自由思想 【答案】C 【解析】 【详解】A.漫画环境灰暗，拿破仑形象矮小、神情郁闷，没有赞美帝国诞生的倾向，错误。 B.漫画主题是拿破仑加冕游行场景，主题针对拿破仑称帝行为，并未体现对外侵略战争相关内容，错误。 C. 拿破仑加冕称帝，推翻共和建立君主制帝国，这幅漫画的塑造是对拿破仑加冕称帝的讽刺，正确。 D.漫画塑造的是负面形象，不是赞扬拿破仑传播自由思想，错误。 17. 欧洲自推翻拿破仑统治后的社会和政治史，就是伟大的社会和政治动荡历史的持续。在整个时期起作用的主要力量就是法国大革命中流传下来的思想和原则。这主要强调法国大革命（ ） A. 摧毁了法国的君主统治 B. 传播了资产阶级自由民主思想 C. 制定了全新的政治制度 D. 激起了全球殖民地人民的反抗 【答案】B 【解析】 【详解】A.“摧毁了法国的君主统治”是法国大革命对内的成果，题干不侧重摧毁本国君主，而是强调大革命留下的思想长期影响欧洲，错误。 B.法国大革命摧毁了法国的君主专制统治，传播了资产阶级自由民主思想，深刻影响欧洲后续历史发展，正确。 C.题干核心关键词是思想、原则，不是制度构建，错误。 D.题干论述范围是欧洲，没有提到殖民地反抗，错误。 18. 美国革命领导人寻求脱离英国的殖民统治，但他们愿意保留大部分英国社会和文化的传统。法国则完全不同，拒绝接受现有社会，认为那是旧的秩序，并寻求用新的政治、社会和文化结构取而代之。导致美、法革命“完全不同”的主要原因是（ ） A. 指导思想不同 B. 基本国情各异 C. 领导阶级不同 D. 地理位置各异 【答案】B 【解析】 【详解】A.美国独立战争和法国大革命都受到启蒙思想的影响，指导思想有相似之处，并非完全不同，错误。 B.美国革命的目标是脱离英国殖民统治、争取民族独立，因此愿意保留英国社会和文化传统；法国大革命则要推翻封建专制制度和旧的社会秩序，建立新的政治、社会和文化结构。两国面临的社会矛盾和革命任务不同，基本国情各异，导致革命呈现不同特点，正确。 C.美国独立战争和法国大革命的领导阶级都是资产阶级，领导阶级相同，错误。 D.地理位置是客观条件，但并非导致两国革命完全不同的主要原因，错误。 19. 下表所示为第一次工业革命时期部分发明成果。据此可知，第一次工业革命的特点是（ ） 时间 发明者 国别 发明成果 1765年 哈格里夫斯（纺织工） 英国 珍妮纺纱机 1785年 瓦特（仪器修理工） 英国 改进了蒸汽机 1807年 富尔顿（工程师） 美国 蒸汽轮船 1825年 斯蒂芬森（煤矿工人） 英国 蒸汽机车 A. 生产和市场之间的联系密切 B. 主要发明源于工人的经验 C. 机器生产完全取代手工劳动 D. 科学发明改变了社会结构 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料列举的是第一次工业革命的发明成果，未涉及生产和市场之间的联系，错误。 B.表格中哈格里夫斯是纺织工，瓦特是仪器修理工，富尔顿是工程师，斯蒂芬森是煤矿工人，他们的发明成果都源于生产实践经验，说明第一次工业革命的主要发明源于工人的经验，正确。 C.第一次工业革命期间机器生产并未完全取代手工劳动，手工工场仍与工厂并存，错误。 D.材料涉及的是发明者的身份和成果，未涉及科学发明对社会结构的改变，错误。 20. 1848年，由马克思、恩格斯合作撰写的、“全部社会主义文献中传播最广和最具有国际性的著作”正式出版。该著作的发表（ ） A. 调动了黑人奴隶的积极性 B. 促进了现代工厂制的出现 C. 宣告了北美殖民地的独立 D. 标志着马克思主义的诞生 【答案】D 【解析】 【详解】A.调动黑人奴隶积极性的是美国南北战争时期林肯颁布的《解放黑人奴隶宣言》，与材料无关，错误。 B.现代工厂制出现于第一次工业革命时期，与《共产党宣言》的发表无关，错误。 C.宣告北美殖民地独立的是1776年《独立宣言》，与材料无关，错误。 D.材料中“1848年”“马克思、恩格斯合作撰写”“全部社会主义文献中传播最广和最具有国际性的著作”指向《共产党宣言》。《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，正确。 二、非选择题（共5小题，30分） 21. 人类文明的交流与交往构成了历史的交响曲，推动了社会的发展进步。阅读下列材料，回答问题。 材料一 2013年，河北涿州的唐代墓葬中出土了一枚金币。据考证，其为阿拉伯帝国倭马亚王朝第五任哈里发阿卜杜勒·马利克在位时开始铸造的。这是阿拉伯世界历史上铸造的第一种货币。此币没有人物或偶像图案，两面有文字，正面的阿拉伯文意思为“别无他神，唯有真主，真主举世无双”。 ——摘编自王雪农、杨卫东《涿州唐墓出土阿拉伯帝国倭马亚王朝金币》 材料二 下图《群神宴》是文艺复兴时期意大利威尼斯一位画家的作品。画面上，众神或坐或立，谈笑宴饮，穿着打扮与常人无异。画中盛放水果和汤的三件器皿（如画中右侧附图所示），都是来自中国明朝的青花瓷。 （1）据材料一并结合所学知识，对该枚金币的史料价值进行解读。 （2）材料二中，中国明朝的青花瓷器出现在当时的欧洲，符合真实的历史吗？请说明理由。 （3）综合上述材料，请谈谈你对古代世界不同文明之间的交流与交往的认识。 【答案】（1）解读：该金币属于出土文物，是研究历史的一手史料，有很高的史料价值；可用于研究唐朝与阿拉伯帝国的商业贸易往来；可用于研究阿拉伯帝国的文字、货币、商业、宗教等历史。（答出其中任意两点即可，其他言之成理的答案也可） （2）判断：符合。 理由：丝绸之路连通了亚洲和欧洲；意大利地处地中海沿岸，是亚洲商品转运欧洲的集散地；明朝制瓷业发达，青花瓷畅销；郑和船队下西洋，中国的瓷器能够转运到欧洲。（答出其中任意一点即可，其他言之成理的答案也可） （3）认识：有利于学习他国的先进制度和文化；促进文化的交融与传播；推动了人类社会的进步；等等。（答出其中任意两点即可，其他言之成理的答案也可） 【解析】 【小问1详解】 解读：“2013年，河北涿州的唐代墓葬中出土了一枚金币”→该金币属于出土文物，是研究历史的一手史料，有很高的史料价值；“据考证，其为阿拉伯帝国倭马亚王朝……铸造的”→可用于研究唐朝与阿拉伯帝国的商业贸易往来；“此币没有人物或偶像图案，两面有文字，正面的阿拉伯文意思为‘别无他神，唯有真主，真主举世无双’。”→金币的形制、阿拉伯文字、伊斯兰教铭文，可用于研究阿拉伯帝国的文字、货币、商业、宗教等历史。 【小问2详解】 判断及理由：明朝青花瓷工艺成熟，大量外销;传统陆上、海上丝绸之路，以威尼斯为代表的地中海商贸城市，是东方商品转运欧洲的集散地，中国瓷器可以辗转流入欧洲，因此文艺复兴时期意大利绘画中出现明朝青花瓷是合理的。 【小问3详解】 认识：材料一唐朝与阿拉伯帝国的跨区域商贸与文明往来;材料二中国的瓷器通过商贸流转到欧洲，进入欧洲艺术作品之中，因此可从相互学习、文化的交融与传播、人类社会进步等角度进行分析。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 从古罗马流传下来的舞蹈传统在中世纪被禁止。14、15世纪，个性的解放，使人们可以率性而舞，被教会禁止的双人舞蹈开始盛行。舞蹈活动是如此普及与频繁，以至于教会不得不承认舞蹈的作用，放松对舞蹈的限制。 ——摘编自【美】瓦尔特·索雷尔《西方舞蹈文化史》 材料二 到了18世纪中期，欧洲的城市已经涌现出了成千上万的咖啡馆，这些咖啡馆成为男人自由讨论文学、政治以及思想问题的场所。对于启蒙哲人而言，更为重要的社交场所是沙龙。沙龙中的聚会促进了新思想在社会名流中的传播，提升了知识分子的社会声望。 ——摘编自武寅主编《简明世界历史读本》 （1）据材料一，简述14、15世纪前后欧洲舞蹈地位的变化，并结合所学知识，概括这一变化的原因。 （2）据材料二并结合所学知识，指出“启蒙哲人”在咖啡馆和沙龙中会谈论哪些主题。分析咖啡馆等公共场所对当时欧洲社会产生的影响。 （3）综合以上材料并结合所学知识，谈谈思想解放在人类文明发展进程中的作用。 【答案】（1）变化：由被禁止到开始盛行。 原因：文艺复兴弘扬人文主义；商品经济与资本主义萌芽的发展；市民阶层的壮大；教会势力的相对衰落。（答出其中任意一点即可） （2）主题：自由、平等、民主。 影响：促进了新知识、新思想的传播，提升了知识分子的社会声望；有利于欧洲民众的思想解放，推动了欧洲社会的转型。（答出其中任意两点即可，符合题意的其他答案也可） （3）作用：思想解放是社会发展的前提；思想解放是近代社会发展的重要动力。（答出其中任意一点即可，其他言之成理的答案也可） 【解析】 【小问1详解】 变化：“从古罗马流传下来的舞蹈传统在中世纪被禁止。14、15世纪，个性的解放，使人们可以率性而舞，被教会禁止的双人舞蹈开始盛行”→由被禁止到开始盛行。 原因：从思想、经济、社会阶层、教会势力等维度思考。 【小问2详解】 主题：启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，以法国为中心，核心思想是理性主义，主张宣传自由、平等、民主。 影响：“沙龙中的聚会促进了新思想在社会名流中的传播，提升了知识分子的社会声望”→促进了新知识、新思想的传播，提升了知识分子的社会声望；此外，启蒙思想传播进一步解放思想，为资产阶级革命奠定思想基础，推动欧洲由封建社会向近代资本主义社会转型。 【小问3详解】 作用：本题为开放性认识题。材料一文艺复兴的思想解放改变社会生活；材料二启蒙思想传播，推动近代思想变革。综合两则史料可以得出：思想解放能够打破旧思想束缚，为社会变革提供思想基础，是推动人类文明、社会进步的重要动力。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 ①秦朝最早确立皇帝制度。皇帝对国家事务拥有至高无上的决定权。皇帝之下设三公九卿。在地方彻底废除分封制，将战国时已经形成的郡县制在全国推广。 ——摘编自普通高中教科书《中外历史纲要（上）》 ②雅典公民直接参政的国家管理形式得以实行，经济和文化事业得到推动。公民大会、五百人会议等民主机构的地位提高了，有助于防止个人或少数寡头专权现象的出现。 ——摘编自王斯德《世界通史（第一编 前工业文明与地域性历史：1500年以前的世界）》 材料二 学者程汉大在《西方宪政史论》一书中，对英、法、美等国政治体制进程进行了详细阐述。下表所示是书中对三国政治体制的部分表述。 ③ ④ ⑤ 他们还凭借理性进行前人未尝试过的大胆创建，构建了一套双重分权的复合式政治制度 虽然国家的外形没有任何改变，但权力的中央结构发生了根本变化，国家主权重心无可挽回地转到了国会一边 就像一个对自己的作品（政体）永远难以满意的孩童，在海滩上一遍遍地、无休无止地用沙砾构筑他理想的城堡 （1）据材料一，对比①②制度最大的不同之处。 （2）据材料二并结合所学知识，指出表格中数字所对应的国家。 （3）综上所述，请谈谈你对制度创新的认识。 【答案】（1）不同之处：秦朝时期的中央集权是专制的体现，雅典政治主张民主。 （2）③：美国。④：英国。⑤：法国。 （3）认识：制度的创新有利于社会的发展进步，我们要坚持制度创新；制度创新是社会进步的动力；等等。（答出其中任意一点即可，其他言之成理的答案也可） 【解析】 【小问1详解】 不同之处：材料一①“皇帝对国家事务拥有至高无上的决定权”“在地方彻底废除分封制，将战国时已经形成的郡县制在全国推广”说明秦朝实行君主专制的中央集权制度，权力集中于皇帝一人；材料一②“雅典公民直接参政的国家管理形式得以实行”“公民大会、五百人会议等民主机构的地位提高了”说明雅典实行公民直接参政的民主制度。因此，两者最大的不同在于秦朝时期的中央集权是专制的体现，雅典政治主张民主。 【小问2详解】 ③：“构建了一套双重分权的复合式政治制度”指向美国。美国1787年宪法确立了联邦制和三权分立、相互制衡的原则，形成了双重分权的复合式政治制度。 ④：材料二“权力的中央结构发生了根本变化，国家主权重心无可挽回地转到了国会一边”指向英国。英国通过《权利法案》确立了议会主权，国家权力重心从国王转移到议会。 ⑤：材料二“就像一个对自己的作品（政体）永远难以满意的孩童，在海滩上一遍遍地、无休无止地用沙砾构筑他理想的城堡”指向法国。法国大革命后政体更迭频繁，经历了君主立宪制、共和制等多种政体的反复尝试。 【小问3详解】 认识：从材料一中秦朝中央集权制度和雅典民主制度看，不同地区根据自身国情创造了不同的制度；从材料二中英、法、美三国政治体制的探索看，制度创新推动了各国政治发展。因此，制度的创新有利于社会的发展进步，我们要坚持制度创新；制度创新是社会进步的动力；等等。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 英国率先通过“光荣革命”建立起一种现代意义上的政治制度，为资本主义经济的快速发展创造了一个稳定而平和的社会环境。 ——摘编自张玲玲、姜守明《英国兴衰的启示：制度创新的行与废》 （英国拥有）很大的、不断扩大的市场……还拥有更多的、可作为工业革命的资金用的流动资本，源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多。 ——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》 自然科学的进步，特别是以……力学和数学为代表的近代科学的发展，为机器的发明奠定了科学理论基础。 ——摘编自金碚《世界工业革命的缘起、历程与趋势》 材料二 1800——1850年 欧洲蒸汽驱动工业能力急剧增强 18世纪末19世纪初的一幅描绘英国工业城镇的图画 1811——1813年 英国动用1.2万名士兵镇压捣毁机器的暴民 1842年 埃德温·查德威克的《关于英国劳动人口的卫生状况的报告》详细披露了曼彻斯特工人糟糕的生活条件 （1）据材料一，概括英国进行工业革命的有利条件。 （2）材料二中的大事年表说明了这一时期的哪些历史现象？请分析说明材料二中图画的史料价值。 【答案】（1）政治：率先确立君主立宪制。经济：雄厚的资本、广阔的市场。科学：自然科学（或近代科学）的不断进步。 （2）历史现象：工业革命推动了生产力的快速发展；工人阶级生活条件恶劣；工人运动开始出现。（答出其中任意两点即可） 史料价值：画作创作于工业革命兴起的年代，具有较高的真实性；从画面上看，蒸汽机被普遍使用于工厂；使用蒸汽机的工厂带来了严重的环境污染。（答出其中任意一点即可，其他言之成理的答案也可） 【解析】 【小问1详解】 有利条件：“英国率先通过‘光荣革命’建立起一种现代意义上的政治制度”结合所学知识→提炼“政治上，率先确立君主立宪制”；“（英国拥有）很大的、不断扩大的市场……还拥有更多的、可作为工业革命的资金用的流动资本”→提炼“经济上，雄厚的资本、广阔的市场”；“自然科学的进步，特别是以……力学和数学为代表的近代科学的发展，为机器的发明奠定了科学理论基础”→提炼“科技上，自然科学（或近代科学）的不断进步”。 【小问2详解】 历史现象：“欧洲蒸汽驱动工业能力急剧增强”→提取出工业革命推动了生产力的快速发展；“《关于英国劳动人口的卫生状况的报告》详细披露了曼彻斯特工人糟糕的生活条件”→提取出工人阶级生活条件恶劣；“英国动用1.2万名士兵镇压捣毁机器的暴民”→提取出工人运动开始出现。 史料价值：“18世纪末19世纪初的一幅描绘英国工业城镇的图画”结合所学知识→提取出“画作创作于工业革命兴起的年代，具有较高的真实性；从画面上看，蒸汽机被普遍使用于工厂；使用蒸汽机的工厂带来了严重的环境污染”。 25. 请阅读下面材料，围绕其中的观点拟定主题，结合所学历史知识，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 法律是国家统治的工具。中国古代法律最早成文于春秋时期，确立于秦，成熟于隋唐。新中国成立后，法治建设取得显著成就，形成了中国特色社会主义法律体系……西方法律发展也有自己的路径。古罗马的法律是近代西方法律制度的渊源。近现代以来，西方各国在继承传统法律的基础上，融合了启蒙思想家们提出的思想主张，制定了各自的法律制度，推动了各自国家和社会的发展。 ——摘编自普通高中教科书《历史选择性必修1国家制度与社会治理》 【答案】【示例一】 观点：法治建设促进社会发展。 论述：法国大革命开始后，制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，传播了资产阶级自由民主的思想，其成为法国大革命的纲领性文件。新中国成立后，随着经济的发展，我国的民主政治建设也加紧进行。1954年《中华人民共和国宪法》出台，奠定了中国法治建设的基础。到2010年，我国形成了中国特色社会主义法律体系，推动了我国社会主义制度不断自我完善和发展。 综上所述，法治建设为社会发展提供有力的支撑。 【示例二】 观点：法律的颁布实施是推动社会发展的重要保障。 论述：1689年《权利法案》颁布，英国开始确立君主立宪制的资产阶级统治，为发展资本主义扫清了道路，推动了英国历史的进程。美国《独立宣言》宣告了美利坚合众国的成立；美国1787年宪法颁布后，美国建立了统一有力的联邦政府，从而保证了国家政治长期稳定，且该宪法为美国经济的发展提供了法律保障。法国通过了《人权宣言》和制定了《法国民法典》，这些法律文献体现了资产阶级自由民主的思想，促进了资本主义经济的发展。 综上所述，法律的颁布实施推动了社会发展，是国家政治稳定、经济发展的重要保障。 【解析】 【详解】示例一：从材料“中国古代法律……成熟于隋唐”“新中国成立后……形成了中国特色社会主义法律体系”“西方各国……制定了各自的法律制度，推动了各自国家和社会的发展”等表述中，可提炼观点为“法治建设促进社会发展”。论述时从法国大革命中《人权宣言》的颁布、新中国1954年宪法的出台以及中国特色社会主义法律体系的形成三个角度展开，说明法治建设对社会发展的推动作用，最后收束结论。 示例二：从材料“西方法律发展也有自己的路径”“西方各国在继承传统法律的基础上……制定了各自的法律制度，推动了各自国家和社会的发展”等表述中，可提炼观点为“法律的颁布实施是推动社会发展的重要保障”。论述时以英国《权利法案》、美国《独立宣言》和1787年宪法、法国《人权宣言》和《法国民法典》为例，分别说明这些法律文献对本国政治稳定和经济发展的推动作用，最后收束结论。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 封丘县2024—2025学年上学期九年级期中学情检测试卷 历史 注意事项： 1.全卷满分50分，答题时间为50分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 一、选择题（共20小题，20分，下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。） 1. 文物、历史遗迹等是研究人类文明发展历程的重要史料。下列图片所示的遗迹、文物彰显了（ ） A. 世界古代文明的多样性 B. 世界文明交流的广泛性 C. 古代亚欧文明的丰富性 D. 四大文明古国的悠久性 2. 罗马帝国时期，屋大维已经是罗马事实上的最高统治者，但在表面上，他却不敢真正、完全公开地违背罗马共和体制的传统。在这样的情况下，屋大维首创了（ ） A. 元首制 B. 封君封臣制 C. 种姓制度 D. 元老院制 3. “希腊建筑是一切艺术的研究起点。”如果要研究古希腊的建筑，应选取的图画素材是（ ） A. B. C. D. 4. 在中世纪的西欧庄园内，有磨坊、烤炉与榨酒设备，鞋帽、衣服等可自己制作；宋诗《四时田园杂兴》中有“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”的描述。二者体现的共同经济特征是（ ） A. 都具有司法权 B. 经济自给自足 C. 实行土地公有 D. 都是自由农民 5. 据下面示意图可知，欧洲中世纪维护欧洲封君与封臣之间关系的纽带是（ ） A. 提供保护 B. 土地封赐 C. 授予爵位 D. 服兵役 6. 1158年，腓特烈一世发布谕旨，规定：大学教授有裁判权，凡外人与大学生发生诉讼时，均由大学审理。材料反映出欧洲中世纪的大学具有（ ） A. 免赋税特权 B. 司法特权 C. 教育自主权 D. 领事裁判权 7. 史学家评价说，它融合罗马帝国的政治传统、希腊文化和东正教教义，创造了具有独特风格的文化，它所保存的希腊、罗马古典文化，对意大利的文艺复兴运动起了一定的作用。这位史学家所说的“它”是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 法兰克王国 C. 罗马帝国 D. 拜占庭帝国 8. “日本在历史上曾有过大规模吸收中国文化，以促进本国文化发展的经验。日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。”下列符合材料中日本“吸收中国文化”的是（ ） A. 扩大公民权利，很多公民担任政府公职 B. 建立起政教合一的国家 C. 把部民转化为国家公民 D. 改革使日本进入了奴隶社会 9. 美国历史学家希提在《阿拉伯通史》中说：“阿拉伯人所建立的，不仅是一个帝国，而且是一种文化……在中世纪，任何民族对于人类进步的贡献都比不上阿拉伯人和说阿拉伯话的各族人民。”他的依据有可能是阿拉伯人（ ） A. 结束各部落分裂，实现统一 B. 对外扩张，建立阿拉伯帝国 C. 兼收并蓄，沟通东西方文化 D. 学习唐朝，建立中央集权制 10. 13、14世纪，在欧洲农村，富裕农民成为农村中富有生气的阶级力量；在城市中，手工业者、商人成为城市居民（市民阶级）。这表明当时欧洲（ ） A. 工业革命兴起 B. 生产方式发生改变 C. 庄园制度解体 D. 社会结构发生改变 11. 1518年3月,一位航海家觐见西班牙国王卡洛斯一世,展示他随身带来的一个精心绘制的地球仪,并向国王说：国王陛下……地球是圆的,大西洋和太平洋之间有一个海峡，我愿意绕地球航行一周,为国王陛下开拓疆土,重新开辟一条新航线。这位航海家是（ ） A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 12. 中世纪的欧洲，肖像画大多比例不协调，人物面部表情呆板，以神职人员为主。到15世纪，人们发现肖像画都有亲和力，以小人物为主。这实质上反映了文艺复兴时期（ ） A. 人文主义思想流行 B. 教会统治被推翻 C. 贵族势力的衰落 D. 市民阶层权利扩大 13. 下表中的西方国家的一些地名非常相似，导致此现象出现的原因最有可能是（ ） 国家 荷兰 新西兰 法国 美国 地名 泽兰（Zealand） NewZealand 奥尔良（Orleans） 新奥尔良（NewOrleans） A. 共同的文化成就 B. 相似的地理环境 C. 欧洲的殖民活动 D. 文艺复兴的影响 14. 肖德甫在《大国法则》中认为:“口口口口在英国的历史上是一个划时代的标志它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和妥协的方式巩固下来，并且以此为出发点，奠定了现代英国的基础，开启了现代英国之路。”空格处应填写 A. 文艺复兴 B. 殖民扩张 C. 光荣革命 D. 工业革命 15. 历史人物贯穿于人类历史活动中，他们是历史发展与演变的重要推动者和见证者。华盛顿是美国的缔造者，他推动了美国历史发展，具体表现在他领导美国人民（ ） A. 摆脱封建统治 B. 赢得民族独立 C. 实现种族平等 D. 实现和平建国 16. 下图所示的漫画名为《1804年12月2日法兰西第一任皇帝在巴黎圣母院的加冕游行》，画家这样呈现拿破仑形象的原因是（ ） 说明： 1805年，英国漫画家詹姆斯·吉尔雷创作的漫画。 漫画情景是拿破仑加冕结束后的游行场面。画面的整体环境基调是灰暗的，画中拿破仑形象矮小，他郁闷的神情毫无英雄气概。 A. 赞美拿破仑帝国诞生 B. 谴责拿破仑发动的侵略战争 C. 讽刺拿破仑加冕称帝 D. 赞扬拿破仑传播了自由思想 17. 欧洲自推翻拿破仑统治后的社会和政治史，就是伟大的社会和政治动荡历史的持续。在整个时期起作用的主要力量就是法国大革命中流传下来的思想和原则。这主要强调法国大革命（ ） A. 摧毁了法国的君主统治 B. 传播了资产阶级自由民主思想 C. 制定了全新的政治制度 D. 激起了全球殖民地人民的反抗 18. 美国革命领导人寻求脱离英国的殖民统治，但他们愿意保留大部分英国社会和文化的传统。法国则完全不同，拒绝接受现有社会，认为那是旧的秩序，并寻求用新的政治、社会和文化结构取而代之。导致美、法革命“完全不同”的主要原因是（ ） A. 指导思想不同 B. 基本国情各异 C. 领导阶级不同 D. 地理位置各异 19. 下表所示为第一次工业革命时期部分发明成果。据此可知，第一次工业革命的特点是（ ） 时间 发明者 国别 发明成果 1765年 哈格里夫斯（纺织工） 英国 珍妮纺纱机 1785年 瓦特（仪器修理工） 英国 改进了蒸汽机 1807年 富尔顿（工程师） 美国 蒸汽轮船 1825年 斯蒂芬森（煤矿工人） 英国 蒸汽机车 A. 生产和市场之间的联系密切 B. 主要发明源于工人的经验 C. 机器生产完全取代手工劳动 D. 科学发明改变了社会结构 20. 1848年，由马克思、恩格斯合作撰写的、“全部社会主义文献中传播最广和最具有国际性的著作”正式出版。该著作的发表（ ） A. 调动了黑人奴隶的积极性 B. 促进了现代工厂制的出现 C. 宣告了北美殖民地的独立 D. 标志着马克思主义的诞生 二、非选择题（共5小题，30分） 21. 人类文明的交流与交往构成了历史的交响曲，推动了社会的发展进步。阅读下列材料，回答问题。 材料一 2013年，河北涿州的唐代墓葬中出土了一枚金币。据考证，其为阿拉伯帝国倭马亚王朝第五任哈里发阿卜杜勒·马利克在位时开始铸造的。这是阿拉伯世界历史上铸造的第一种货币。此币没有人物或偶像图案，两面有文字，正面的阿拉伯文意思为“别无他神，唯有真主，真主举世无双”。 ——摘编自王雪农、杨卫东《涿州唐墓出土阿拉伯帝国倭马亚王朝金币》 材料二 下图《群神宴》是文艺复兴时期意大利威尼斯一位画家的作品。画面上，众神或坐或立，谈笑宴饮，穿着打扮与常人无异。画中盛放水果和汤的三件器皿（如画中右侧附图所示），都是来自中国明朝的青花瓷。 （1）据材料一并结合所学知识，对该枚金币的史料价值进行解读。 （2）材料二中，中国明朝的青花瓷器出现在当时的欧洲，符合真实的历史吗？请说明理由。 （3）综合上述材料，请谈谈你对古代世界不同文明之间的交流与交往的认识。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 从古罗马流传下来的舞蹈传统在中世纪被禁止。14、15世纪，个性的解放，使人们可以率性而舞，被教会禁止的双人舞蹈开始盛行。舞蹈活动是如此普及与频繁，以至于教会不得不承认舞蹈的作用，放松对舞蹈的限制。 ——摘编自【美】瓦尔特·索雷尔《西方舞蹈文化史》 材料二 到了18世纪中期，欧洲的城市已经涌现出了成千上万的咖啡馆，这些咖啡馆成为男人自由讨论文学、政治以及思想问题的场所。对于启蒙哲人而言，更为重要的社交场所是沙龙。沙龙中的聚会促进了新思想在社会名流中的传播，提升了知识分子的社会声望。 ——摘编自武寅主编《简明世界历史读本》 （1）据材料一，简述14、15世纪前后欧洲舞蹈地位的变化，并结合所学知识，概括这一变化的原因。 （2）据材料二并结合所学知识，指出“启蒙哲人”在咖啡馆和沙龙中会谈论哪些主题。分析咖啡馆等公共场所对当时欧洲社会产生的影响。 （3）综合以上材料并结合所学知识，谈谈思想解放在人类文明发展进程中的作用。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 ①秦朝最早确立皇帝制度。皇帝对国家事务拥有至高无上的决定权。皇帝之下设三公九卿。在地方彻底废除分封制，将战国时已经形成的郡县制在全国推广。 ——摘编自普通高中教科书《中外历史纲要（上）》 ②雅典公民直接参政的国家管理形式得以实行，经济和文化事业得到推动。公民大会、五百人会议等民主机构的地位提高了，有助于防止个人或少数寡头专权现象的出现。 ——摘编自王斯德《世界通史（第一编 前工业文明与地域性历史：1500年以前的世界）》 材料二 学者程汉大在《西方宪政史论》一书中，对英、法、美等国政治体制进程进行了详细阐述。下表所示是书中对三国政治体制的部分表述。 ③ ④ ⑤ 他们还凭借理性进行前人未尝试过的大胆创建，构建了一套双重分权的复合式政治制度 虽然国家的外形没有任何改变，但权力的中央结构发生了根本变化，国家主权重心无可挽回地转到了国会一边 就像一个对自己的作品（政体）永远难以满意的孩童，在海滩上一遍遍地、无休无止地用沙砾构筑他理想的城堡 （1）据材料一，对比①②制度最大的不同之处。 （2）据材料二并结合所学知识，指出表格中数字所对应的国家。 （3）综上所述，请谈谈你对制度创新的认识。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 英国率先通过“光荣革命”建立起一种现代意义上的政治制度，为资本主义经济的快速发展创造了一个稳定而平和的社会环境。 ——摘编自张玲玲、姜守明《英国兴衰的启示：制度创新的行与废》 （英国拥有）很大的、不断扩大的市场……还拥有更多的、可作为工业革命的资金用的流动资本，源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多。 ——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》 自然科学的进步，特别是以……力学和数学为代表的近代科学的发展，为机器的发明奠定了科学理论基础。 ——摘编自金碚《世界工业革命的缘起、历程与趋势》 材料二 1800——1850年 欧洲蒸汽驱动工业能力急剧增强 18世纪末19世纪初的一幅描绘英国工业城镇的图画 1811——1813年 英国动用1.2万名士兵镇压捣毁机器的暴民 1842年 埃德温·查德威克的《关于英国劳动人口的卫生状况的报告》详细披露了曼彻斯特工人糟糕的生活条件 （1）据材料一，概括英国进行工业革命的有利条件。 （2）材料二中的大事年表说明了这一时期的哪些历史现象？请分析说明材料二中图画的史料价值。 25. 请阅读下面材料，围绕其中的观点拟定主题，结合所学历史知识，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 法律是国家统治的工具。中国古代法律最早成文于春秋时期，确立于秦，成熟于隋唐。新中国成立后，法治建设取得显著成就，形成了中国特色社会主义法律体系……西方法律发展也有自己的路径。古罗马的法律是近代西方法律制度的渊源。近现代以来，西方各国在继承传统法律的基础上，融合了启蒙思想家们提出的思想主张，制定了各自的法律制度，推动了各自国家和社会的发展。 ——摘编自普通高中教科书《历史选择性必修1国家制度与社会治理》 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $