学易金卷：一年级英语上学期10月学情自测·提升卷（Unit1-Unit4）（译林版一起）

学易金卷：一年级英语上学期10月学情自测·提升卷（Unit1-Unit4） （满分：100分 建议用时：60分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 核分人 得分 第 (dì)Ⅰ部 (bù)分 (fēn)：听 (tīnɡ)力 (lì)（满 (mǎn)分 (fēn)：40分 (fēn)） 一 (yì)、听 (tīnɡ)录 (lù)音 (yīn)，圈 (quān)出 (chū)你 (nǐ)所 (suǒ)听 (tīnɡ)到 (dào)的 (de)图 (tú)片 (piàn)选 (xuǎn)项 (xiànɡ)，听 (tīnɡ)两 (liǎnɡ)遍 (biàn)。（每 (měi)题 (tí)2分 (fēn)，共 (ɡònɡ)12分 (fēn)） 1.A. B. 2. A B. 3. A. B. 4.A. B. 5. A. B. 6.A. B. 二 (èr)、听 (tīnɡ)录 (lù)音 (yīn)，判 (pàn)断 (duàn)所 (suǒ)听 (tīnɡ)内 (nèi)容 (rónɡ)是 (shì)否 (fǒu)与 (yǔ)图 (tú)片 (piàn)相 (xiānɡ)符 (fú)，相 (xiānɡ)符 (fú)的 (de)打 (dǎ)√，不 (bù)相 (xiānɡ)符 (fú)的 (de)打 (dǎ)×，听 (tīnɡ)两 (liǎnɡ)遍 (biàn)。（每 (měi)题 (tí)2分 (fēn)，共 (ɡònɡ)8分 (fēn)） 1. 2. 3. 4. （ ） （ ） （ ） （ ） 三 (sān)、听 (tīnɡ)录 (lù)音 (yīn)，用 (yònɡ)阿 (ā)拉 (lā)伯 (bó)数 (shù)字 (zì)给 (ɡěi)下 (xià)列 (liè)句 (jù)子 (zǐ)排 (pái)序 (xù)，听 (tīnɡ)两 (liǎnɡ)遍 (biàn)。（每 (měi)题 (tí)2分 (fēn)，共 (ɡònɡ)10分 (fēn)） (  )1. Is this a teddy? (  ) 2. Hello, I'm Su Hai. (  ) 3. No, it isn't. (  ) 4. Good afternoon! (  ) 5. Look! This is my new bag. 四 (sì)、听 (tīnɡ)录 (lù)音 (yīn)，将 (jiānɡ)正 (zhènɡ)确 (què)的 (de)答 (dá)句 (jù)的 (de)序 (xù)号 (hào)填 (tián)在 (zài)括 (kuò)号 (hào)内 (nèi),听 (tīnɡ)两 (liǎnɡ)遍 (biàn)。（每 (měi)题 (tí)2分 (fēn)，共 (ɡònɡ)10分 (fēn)） (  ) 1. ①. Good morning. ②. Goodbye.  ③. Thank you. (  ) 2. ①. Great!   ②. Yes, it is.  ③. Good evening. (  ) 3. ①. Wow!   ②. Goodbye.  ③. Good afternoon. (  ) 4. ①. No, it isn't.  ②. Look!   ③. Yes, I am. (  ) 5. ①. Good evening. ②. Hello, Miss Li. ③. This is my mum. 第 (dì)Ⅱ部 (bù)分 (fēn)：笔 (bǐ)试 (shì)（满 (mǎn)分 (fēn)：60分 (fēn)） 五 (wǔ)、每 (měi)组 (zǔ)选 (xuǎn)出 (chū)不 (bù)同 (tónɡ)类 (lèi)的 (de)一 (yì)项 (xiànɡ)，在 (zài)括 (kuò)号 (hào)内 (nèi)填 (tián)入 (rù)正 (zhènɡ)确 (què)的 (de)序 (xù)号 (hào)。（每 (měi)题 (tí)2分 (fēn)，共 (ɡònɡ)10分 (fēn)） (  ) 1. ①. Mr   ②. mum   ③. bag (  ) 2. ①. puppy  ②. hello  ③. box (  ) 3. ①. look  ②. hi   ③. goodbye (  ) 4. ①. afternoon ②. morning ③. teddy (  ) 5. ①. yes  ②. this  ③. no 六 (liù)、情 (qínɡ)景 (jǐnɡ)匹 (pǐ)配 (pèi)，在 (zài)括 (kuò)号 (hào)内 (nèi)填 (tián)入 (rù)正 (zhènɡ)确 (què)的 (de)序 (xù)号 (hào)。（每 (měi)题 (tí)2分 (fēn)，共 (ɡònɡ)10分 (fēn)） (  ) 1. 课 (kè)堂 (tánɡ)上 (shànɡ)向 (xiànɡ)大 (dà)家 (jiā)介 (jiè)绍 (shào)自 (zì)己 (jǐ)是 (shì)杨 (yánɡ)玲 (línɡ)，哪 (nǎ)一 (yì)句 (jù)不 (bù)能 (nénɡ)用 (yònɡ)： ①. This is Yang Ling. ②. I'm Yang Ling. (  ) 2. 你 (nǐ)向 (xiànɡ)同 (tónɡ)学 (xué)介 (jiè)绍 (shào)格 (ɡé)林 (lín)老 (lǎo)师 (shī)，哪 (nǎ)一 (yì)句 (jù)表 (biǎo)达 (dá)是 (shì)错 (cuò)误 (wù)的 (de)： ①. This is Mr Green. ②. He's Mr Green? (  ) 3. 你 (nǐ)拿 (ná)着 (zhe)玩 (wán)具 (jù)熊 (xiónɡ)向 (xiànɡ)对 (duì)方 (fānɡ)提 (tí)问 (wèn)，正 (zhènɡ)确 (què)问 (wèn)句 (jù)是 (shì)： ①. Is this a teddy? ②. This is a teddy. (  ) 4. 傍 (bànɡ)晚 (wǎn)回 (huí)家 (jiā)见 (jiàn)到 (dào)爸 (bà)爸 (bà)妈 (mā)妈 (mā)，不 (bù)可 (kě)以 (yǐ)说 (shuō)： ①. Good evening. ②. Good afternoon. (  ) 5. 放 (fànɡ)学 (xué)在 (zài)校 (xiào)门 (mén)口 (kǒu)和 (hé)朋 (pénɡ)友 (yǒu)分 (fēn)开 (kāi)，不 (bù)适 (shì)合 (hé)说 (shuō)： ①. Hello.  ②. Goodbye. 七 (qī)、【新 (xīn)考 (kǎo)法 (fǎ)·选 (xuǎn)词 (cí)填 (tián)空 (kōnɡ)】从 (cónɡ)方 (fānɡ)框 (kuànɡ)中 (zhōnɡ)选 (xuǎn)出 (chū)正 (zhènɡ)确 (què)的 (de)单 (dān)词 (cí)的 (de)补 (bǔ)全 (quán)短 (duǎn)文 (wén)，每 (měi)词 (cí)只 (zhǐ)用 (yònɡ)一 (yì)次 (cì)，横 (hénɡ)线 (xiàn)中 (zhōnɡ)填 (tián)入 (rù)正 (zhènɡ)确 (què)的 (de)数字。（每 (měi)题 (tí)2分 (fēn)，共 (ɡònɡ)10分 (fēn)） ① puppy  ② Hello ③ goodbye  ④ bag  ⑤ afternoon  ⑥ This  This 1._________, I meet（遇 (yù)见 (jiàn)） Su Hai at the school gate（在 (zài)学 (xué)校 (xiào)门 (mén)口 (kǒu)）. "2._________! I'm Wang Bing." I say（说 (shuō)）. "Hi, Wang Bing. 3._________ is my new（新 (xīn)的 (de)） 4._________." Su Hai says. A cute（可 (kě)爱 (ài)的 (de)） 5._________ is inside it（在 (zài)它 (tā)里 (lǐ)面 (miàn)）. We like this little toy very much. 1.__________ 2.__________ 3.__________ 4.__________ 5.__________ 八 (bā)、【卡 (kǎ)通 (tōnɡ)情 (qínɡ)景 (jǐnɡ)・对 (duì)话 (huà)连 (lián)线 (xiàn)】将 (jiānɡ)图 (tú)片 (piàn)情 (qínɡ)景 (jǐnɡ)和 (hé)对 (duì)应 (yìnɡ)句 (jù)子 (zǐ)相 (xiānɡ)连 (lián)。（每 (měi)题 (tí)2分 (fēn)，共 (ɡònɡ)10分 (fēn)） 1.—Hi! Are you Liu Tao? ① —No. I'm Wang Bing. —Hello, Wang Bing. 2.—Look! Is this your box? ② —No, it isn't. —What's this? —It's my teddy. 3.—Good afternoon. ③ —Good afternoon. —This is my new bag. 4.—Mum, this is my friend Su Hai. ④ —Hello, Su Hai. —Hello! 5.—Goodbye, Wang Bing. ⑤ —Goodbye. See you.           9、 看 (kàn)绘 (huì)本 (běn)内 (nèi)容 (rónɡ)和 (hé)阅 (yuè)读 (dú)内 (nèi)容 (rónɡ)，判 (pàn)断 (duàn)对 (duì)错 (cuò)。（每 (měi)题 (tí)2分 (fēn)，共 (ɡònɡ)10分 (fēn)） Yang Ling likes her teddy very much. Look at Yang Ling's new bag. A nice teddy is in the bag. It is evening. But Yang Ling is not at home. She is at school. This is her teacher Miss Li. She is nice. (  )1. Yang Ling is at school. (  )2. It is afternoon. (  )3. Miss Li is Yang Ling's teacher. (  )4. A puppy is in the bag. (  )5. Yang Ling likes her teddy. 十 (shí)、【新 (xīn)情 (qínɡ)境 (jìnɡ)·绘 (huì)本 (běn)】绘 (huì)本 (běn)阅 (yuè)读 (dú)，并 (bìnɡ)选 (xuǎn)出 (chū)正 (zhènɡ)确 (què)的 (de)序 (xù)号 (hào)。（每 (měi)题 (tí)2.5分 (fēn)，共 (ɡònɡ)10分 (fēn)） ① ② ③ ④ (  )1. Where（哪 (nǎ)里 (lǐ)） do Su Hai and Liu Tao meet（见 (jiàn)面 (miàn)）? ①. In the classroom. ②. At the school gate. ③. Under the tree. (  )2. What does Liu Tao think （认 (rèn)为 (wéi)）is in Su Hai’s bag at first（一 (yì)开 (kāi)始 (shǐ)）? ①. A teddy. ②. A puppy. ③. A hamster. (  )3. Which sentence is RIGHT（哪 (nǎ)一 (yì)句 (jù)是 (shì)正 (zhènɡ)确 (què)的 (de)）? ①. Mr Green says（说 (shuō)） hello to Liu Tao. ②. Su Hai has a puppy in her bag. ③. Liu Tao introduces（介 (jiè)绍 (shào)） Mr Green to Su Hai. (  )4. What time can we know from the picture（从 (cónɡ)图 (tú)片 (piàn)中 (zhōnɡ)我 (wǒ)们 (mén)能 (nénɡ)得 (dé)知 (zhī)什 (shén)么 (me)）? ①. It is morning. ②. It is afternoon. ③. It is night. 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：一年级英语上学期10月学情自测·提升卷（Unit1-Unit4） 参考答案 听力部分 一、听录音，圈出你所听到的图片选项，听两遍。（每题2分，共12分） B B A A B B 二、听录音，判断所听内容是否与图片相符，相符的打√，不相符的打×，听两遍。（每题2分，共8分） × √ × × 三、听录音，用阿拉伯数字给下列句子排序，听两遍。（每题2分，共10分） 5 1 2 4 3 4、 听录音，选出你所听到的句子的正确答句，听两遍。（每题2分，共10分） ① ② ① ③ ③ 笔试部分 五、中英文匹配。（每题2分，共10分） 1. 答案：③ 2. 答案：② 3. 答案：① 4. 答案：③ 5. 答案：② 六、情景匹配。（每题2分，共10分） 1. 答案：① 2. 答案：② 3. 答案：① 4. 答案：② 5. 答案：① 七、【新考法·选词填空】从方框中选出正确的单词的补全短文，每词只用一次，横线中填入正确的数字。（每题2分，共10分） 答案：1.⑤ 2.② 3.⑥ 4.④ 5.① 八、【卡通情景・对话连线】将图片情景和对应句子相连。（每题2分，共10分） 正确匹配：1—③ 2—① 3—⑤ 4—② 5—④ 九、看绘本内容和阅读内容，判断对错。（每题2分，共10分） 答案：1.T 2.F 3.T 4.F 5.T 十、【新情境·绘本】绘本阅读，并选出正确的序号。（每题2.5分，共10分） 答案：1.② 2.② 3.① 4.②   第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 学易金卷：一年级英语上学期10月学情自测·提升卷（Unit1-Unit4） （满分：100分 建议用时：60分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 核分人 得分 第 (dì)Ⅰ部 (bù)分 (fēn)：听 (tīnɡ)力 (lì)（满 (mǎn)分 (fēn)：40分 (fēn)） 一 (yì)、听 (tīnɡ)录 (lù)音 (yīn)，圈 (quān)出 (chū)你 (nǐ)所 (suǒ)听 (tīnɡ)到 (dào)的 (de)图 (tú)片 (piàn)选 (xuǎn)项 (xiànɡ)，听 (tīnɡ)两 (liǎnɡ)遍 (biàn)。（每 (měi)题 (tí)2分 (fēn)，共 (ɡònɡ)12分 (fēn)） 1.A. B. 2. A B. 3. A. B. 4.A. B. 5. A. B. 6.A. B. 二 (èr)、听 (tīnɡ)录 (lù)音 (yīn)，判 (pàn)断 (duàn)所 (suǒ)听 (tīnɡ)内 (nèi)容 (rónɡ)是 (shì)否 (fǒu)与 (yǔ)图 (tú)片 (piàn)相 (xiānɡ)符 (fú)，相 (xiānɡ)符 (fú)的 (de)打 (dǎ)√，不 (bù)相 (xiānɡ)符 (fú)的 (de)打 (dǎ)×，听 (tīnɡ)两 (liǎnɡ)遍 (biàn)。（每 (měi)题 (tí)2分 (fēn)，共 (ɡònɡ)8分 (fēn)） 1. 2. 3. 4. （ ） （ ） （ ） （ ） 三 (sān)、听 (tīnɡ)录 (lù)音 (yīn)，用 (yònɡ)阿 (ā)拉 (lā)伯 (bó)数 (shù)字 (zì)给 (ɡěi)下 (xià)列 (liè)句 (jù)子 (zǐ)排 (pái)序 (xù)，听 (tīnɡ)两 (liǎnɡ)遍 (biàn)。（每 (měi)题 (tí)2分 (fēn)，共 (ɡònɡ)10分 (fēn)） (  )1. Is this a teddy? (  ) 2. Hello, I'm Su Hai. (  ) 3. No, it isn't. (  ) 4. Good afternoon! (  ) 5. Look! This is my new bag. 四 (sì)、听 (tīnɡ)录 (lù)音 (yīn)，将 (jiānɡ)正 (zhènɡ)确 (què)的 (de)答 (dá)句 (jù)的 (de)序 (xù)号 (hào)填 (tián)在 (zài)括 (kuò)号 (hào)内 (nèi),听 (tīnɡ)两 (liǎnɡ)遍 (biàn)。（每 (měi)题 (tí)2分 (fēn)，共 (ɡònɡ)10分 (fēn)） (  ) 1. ①. Good morning. ②. Goodbye.  ③. Thank you. (  ) 2. ①. Great!   ②. Yes, it is.  ③. Good evening. (  ) 3. ①. Wow!   ②. Goodbye.  ③. Good afternoon. (  ) 4. ①. No, it isn't.  ②. Look!   ③. Yes, I am. (  ) 5. ①. Good evening. ②. Hello, Miss Li. ③. This is my mum. 第 (dì)Ⅱ部 (bù)分 (fēn)：笔 (bǐ)试 (shì)（满 (mǎn)分 (fēn)：60分 (fēn)） 五 (wǔ)、每 (měi)组 (zǔ)选 (xuǎn)出 (chū)不 (bù)同 (tónɡ)类 (lèi)的 (de)一 (yì)项 (xiànɡ)，在 (zài)括 (kuò)号 (hào)内 (nèi)填 (tián)入 (rù)正 (zhènɡ)确 (què)的 (de)序 (xù)号 (hào)。（每 (měi)题 (tí)2分 (fēn)，共 (ɡònɡ)10分 (fēn)） (  ) 1. ①. Mr   ②. mum   ③. bag (  ) 2. ①. puppy  ②. hello  ③. box (  ) 3. ①. look  ②. hi   ③. goodbye (  ) 4. ①. afternoon ②. morning ③. teddy (  ) 5. ①. yes  ②. this  ③. no 六 (liù)、情 (qínɡ)景 (jǐnɡ)匹 (pǐ)配 (pèi)，在 (zài)括 (kuò)号 (hào)内 (nèi)填 (tián)入 (rù)正 (zhènɡ)确 (què)的 (de)序 (xù)号 (hào)。（每 (měi)题 (tí)2分 (fēn)，共 (ɡònɡ)10分 (fēn)） (  ) 1. 课 (kè)堂 (tánɡ)上 (shànɡ)向 (xiànɡ)大 (dà)家 (jiā)介 (jiè)绍 (shào)自 (zì)己 (jǐ)是 (shì)杨 (yánɡ)玲 (línɡ)，哪 (nǎ)一 (yì)句 (jù)不 (bù)能 (nénɡ)用 (yònɡ)： ①. This is Yang Ling. ②. I'm Yang Ling. (  ) 2. 你 (nǐ)向 (xiànɡ)同 (tónɡ)学 (xué)介 (jiè)绍 (shào)格 (ɡé)林 (lín)老 (lǎo)师 (shī)，哪 (nǎ)一 (yì)句 (jù)表 (biǎo)达 (dá)是 (shì)错 (cuò)误 (wù)的 (de)： ①. This is Mr Green. ②. He's Mr Green? (  ) 3. 你 (nǐ)拿 (ná)着 (zhe)玩 (wán)具 (jù)熊 (xiónɡ)向 (xiànɡ)对 (duì)方 (fānɡ)提 (tí)问 (wèn)，正 (zhènɡ)确 (què)问 (wèn)句 (jù)是 (shì)： ①. Is this a teddy? ②. This is a teddy. (  ) 4. 傍 (bànɡ)晚 (wǎn)回 (huí)家 (jiā)见 (jiàn)到 (dào)爸 (bà)爸 (bà)妈 (mā)妈 (mā)，不 (bù)可 (kě)以 (yǐ)说 (shuō)： ①. Good evening. ②. Good afternoon. (  ) 5. 放 (fànɡ)学 (xué)在 (zài)校 (xiào)门 (mén)口 (kǒu)和 (hé)朋 (pénɡ)友 (yǒu)分 (fēn)开 (kāi)，不 (bù)适 (shì)合 (hé)说 (shuō)： ①. Hello.  ②. Goodbye. 七 (qī)、【新 (xīn)考 (kǎo)法 (fǎ)·选 (xuǎn)词 (cí)填 (tián)空 (kōnɡ)】从 (cónɡ)方 (fānɡ)框 (kuànɡ)中 (zhōnɡ)选 (xuǎn)出 (chū)正 (zhènɡ)确 (què)的 (de)单 (dān)词 (cí)的 (de)补 (bǔ)全 (quán)短 (duǎn)文 (wén)，每 (měi)词 (cí)只 (zhǐ)用 (yònɡ)一 (yì)次 (cì)，横 (hénɡ)线 (xiàn)中 (zhōnɡ)填 (tián)入 (rù)正 (zhènɡ)确 (què)的 (de)数字。（每 (měi)题 (tí)2分 (fēn)，共 (ɡònɡ)10分 (fēn)） ① puppy  ② Hello ③ goodbye  ④ bag  ⑤ afternoon  ⑥ This  This 1._________, I meet（遇 (yù)见 (jiàn)） Su Hai at the school gate（在 (zài)学 (xué)校 (xiào)门 (mén)口 (kǒu)）. "2._________! I'm Wang Bing." I say（说 (shuō)）. "Hi, Wang Bing. 3._________ is my new（新 (xīn)的 (de)） 4._________." Su Hai says. A cute（可 (kě)爱 (ài)的 (de)） 5._________ is inside it（在 (zài)它 (tā)里 (lǐ)面 (miàn)）. We like this little toy very much. 1.__________ 2.__________ 3.__________ 4.__________ 5.__________ 八 (bā)、【卡 (kǎ)通 (tōnɡ)情 (qínɡ)景 (jǐnɡ)・对 (duì)话 (huà)连 (lián)线 (xiàn)】将 (jiānɡ)图 (tú)片 (piàn)情 (qínɡ)景 (jǐnɡ)和 (hé)对 (duì)应 (yìnɡ)句 (jù)子 (zǐ)相 (xiānɡ)连 (lián)。（每 (měi)题 (tí)2分 (fēn)，共 (ɡònɡ)10分 (fēn)） 1.—Hi! Are you Liu Tao? ① —No. I'm Wang Bing. —Hello, Wang Bing. 2.—Look! Is this your box? ② —No, it isn't. —What's this? —It's my teddy. 3.—Good afternoon. ③ —Good afternoon. —This is my new bag. 4.—Mum, this is my friend Su Hai. ④ —Hello, Su Hai. —Hello! 5.—Goodbye, Wang Bing. ⑤ —Goodbye. See you.           9、 看 (kàn)绘 (huì)本 (běn)内 (nèi)容 (rónɡ)和 (hé)阅 (yuè)读 (dú)内 (nèi)容 (rónɡ)，判 (pàn)断 (duàn)对 (duì)错 (cuò)。（每 (měi)题 (tí)2分 (fēn)，共 (ɡònɡ)10分 (fēn)） Yang Ling likes her teddy very much. Look at Yang Ling's new bag. A nice teddy is in the bag. It is evening. But Yang Ling is not at home. She is at school. This is her teacher Miss Li. She is nice. (  )1. Yang Ling is at school. (  )2. It is afternoon. (  )3. Miss Li is Yang Ling's teacher. (  )4. A puppy is in the bag. (  )5. Yang Ling likes her teddy. 十 (shí)、【新 (xīn)情 (qínɡ)境 (jìnɡ)·绘 (huì)本 (běn)】绘 (huì)本 (běn)阅 (yuè)读 (dú)，并 (bìnɡ)选 (xuǎn)出 (chū)正 (zhènɡ)确 (què)的 (de)序 (xù)号 (hào)。（每 (měi)题 (tí)2.5分 (fēn)，共 (ɡònɡ)10分 (fēn)） ① ② ③ ④ (  )1. Where（哪 (nǎ)里 (lǐ)） do Su Hai and Liu Tao meet（见 (jiàn)面 (miàn)）? ①. In the classroom. ②. At the school gate. ③. Under the tree. (  )2. What does Liu Tao think （认 (rèn)为 (wéi)）is in Su Hai’s bag at first（一 (yì)开 (kāi)始 (shǐ)）? ①. A teddy. ②. A puppy. ③. A hamster. (  )3. Which sentence is RIGHT（哪 (nǎ)一 (yì)句 (jù)是 (shì)正 (zhènɡ)确 (què)的 (de)）? ①. Mr Green says（说 (shuō)） hello to Liu Tao. ②. Su Hai has a puppy in her bag. ③. Liu Tao introduces（介 (jiè)绍 (shào)） Mr Green to Su Hai. (  )4. What time can we know from the picture（从 (cónɡ)图 (tú)片 (piàn)中 (zhōnɡ)我 (wǒ)们 (mén)能 (nénɡ)得 (dé)知 (zhī)什 (shén)么 (me)）? ①. It is morning. ②. It is afternoon. ③. It is night. 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：一年级英语上学期10月学情自测·提升卷（Unit1-Unit4） 参考解析 听力部分 一、听录音，圈出你所听到的图片选项，听两遍。（每题2分，共12分） B B A A B B 【详解】 1.Su Hai 2.puppy 3.Mr Green 4.evening 5.goodbye 6.banana 二、听录音，判断所听内容是否与图片相符，相符的打√，不相符的打×，听两遍。（每题2分，共8分） × √ × × 【详解】 1. This is my dad’s photo. 2. He is my brother Mike. 3. They play with a teddy. 4. Good night, mum and dad! 三、听录音，用阿拉伯数字给下列句子排序，听两遍。（每题2分，共10分） 5 1 2 4 3 【详解】 1. Hello, I'm Su Hai. 2. No, it isn't. 3. Look! This is my new bag 4. Good afternoon! 5. Is this a teddy? 4、 听录音，选出你所听到的句子的正确答句，听两遍。（每题2分，共10分） ① ② ① ③ ③ 【详解】 1. —Good morning, Miss Li. 2. —Is this a bag? 3. —Look at my new hat. 4. —Are you Wang Bing? 5. —Who is this in the photo? 笔试部分 五、每组选出不同类的一项。（每题2分，共10分） 1.答案：③ 解析：Mr（先生）、mum（妈妈）都属于人物称呼类词汇；bag（书包）属于物品名词。做题注意区分人物称呼词汇和物品名词。 2.答案：② 解析：puppy（小狗）、box（盒子）是事物名词；hello（你好）属于交际问候用语。做题分清实物名词和情景交际用语。 3.答案：① 解析：hi（你好）、goodbye（再见）属于情景交际口语；look（看）是动词，用于引起对方注意。做题辨别动词与交际类单词。 4.答案：③ 解析：afternoon（下午）、morning（早上）都是表示时间的名词；teddy（玩具熊）属于玩具物品名词。做题区分时间名词和玩具名词。 5.答案：② 解析：yes（是的）、no（不）用于回答一般疑问句；this（这）是指示代词。做题分清问答应答词和指示代词。 六、情景匹配。（每题2分，共10分） 1.答案：① 解析：题意：课堂上向大家介绍自己是杨玲。This is Yang Ling.用来向第三方介绍别人；I'm Yang Ling.用于自我介绍。题干要求介绍自己，故①不能使用，要分清自我介绍句型和介绍他人句型。 2.答案：② 解析：题意：你向同学介绍格林老师。This is Mr Green.是介绍人物的标准陈述句；He's Mr Green?是疑问句，疑问句不能用来做人物介绍。介绍他人要使用陈述句。 3.答案：① 解析：题意：你拿着玩具熊向对方提问。Is this a teddy?是 Is 引导的一般疑问句，用于提出问题；This is a teddy.是陈述句，用来陈述事实，不能用于提问。看到问号可判断句子为问句。 4.答案：② 解析：题意：傍晚回家见到爸爸妈妈，不可以说哪一句。Good evening.用于傍晚见面问候；Good afternoon.用于下午见面问候。做题要区分 afternoon 下午、evening 傍晚两个时间场景。 5.答案：① 解析：题意：放学在校门口和朋友分开，不适合说哪一句。Goodbye.用于道别；Hello.用于见面打招呼。抓住题干关键词 “分开”，匹配道别交际用语。 七、【新 (xīn)考 (kǎo)法 (fǎ)·选 (xuǎn)词 (cí)填 (tián)空 (kōnɡ)】从 (cónɡ)方 (fānɡ)框 (kuànɡ)中 (zhōnɡ)选 (xuǎn)出 (chū)正 (zhènɡ)确 (què)的 (de)单 (dān)词 (cí)的 (de)补 (bǔ)全 (quán)短 (duǎn)文 (wén)，每 (měi)词 (cí)只 (zhǐ)用 (yònɡ)一 (yì)次 (cì)，横 (hénɡ)线 (xiàn)中 (zhōnɡ)填 (tián)入 (rù)正 (zhènɡ)确 (què)的 (de)数字。（每题2分，共10分） 答案：1.⑤ 2.② 3.⑥ 4.④ 5.① 1.答案：⑤ 解析：句意为 “下午,我遇见……”。afternoon意为下午，This afternoon今天下午，用来交代故事发生的时间背景。 2.答案：② 解析：句意为 “你好！我是王兵。”。Hello!是打招呼用语。 3.答案：⑥ 解析：句意为 “嗨，王兵。这是我的新包。”。This is…是固定介绍句型，This为指示代词，指代近处的物品，用来介绍身边事物。 4.答案：④ 解析：句意为 “嗨，王兵。这是我的新包。”。bag意为书包，后文inside it中的it就指代前面的bag。 5.答案：① 解析：句意为 “一只可爱的小狗在它里面。”。cute是形容词，放在名词前修饰名词；puppy小狗，是动物名词，在句中作主语。 八、【卡 (kǎ)通 (tōnɡ)情 (qínɡ)景 (jǐnɡ)・对 (duì)话 (huà)连 (lián)线 (xiàn)】将 (jiānɡ)图 (tú)片 (piàn)情 (qínɡ)景 (jǐnɡ)和 (hé)对 (duì)应 (yìnɡ)句 (jù)子 (zǐ)相 (xiānɡ)连 (lián)。（每题2分，共10分） 正确匹配： 1‑③； 2‑①； 3‑⑤； 4‑②； 5‑④ 1. 1 → ③ 解析： 1 是确认男孩身份的问答，句型Are you…?用来询问对方是谁，否定回答用No, I'm+姓名。③画面为户外两个男孩面对面交谈问好，人物和情景完全对应。做题抓住人物是两名男孩，匹配画面人物信息。 2. 2 → ① 解析： 2 用Is this…?构成一般疑问句，否定回答No, it isn’t.，接着询问物品，答出物品是teddy玩具熊。①教室桌上有盒子 box 和玩具熊 teddy。做题抓取关键词 box、teddy，把实物和画面物品对应。 3. 3 → ⑤ 解析： 3 先用Good afternoon互相问候，再用This is…句型介绍近处物品new bag新书包。⑤中女孩正举起新书包向同伴展示。This is…既可以介绍人，也可以用来介绍物品，抓住关键词 bag 匹配图片。 4. 4 → ② 解析： 4This is…用于向长辈介绍自己的朋友，被介绍的人用Hello进行回应。②有妈妈、男孩、女孩 Su Hai，是孩子在家向妈妈介绍朋友的场景。做题识别人物关系：长辈 mum、男孩、女孩朋友。 5. 5 → ④ 解析： 5Goodbye、See you都是道别交际用语。④在校门口，两个男孩挥手告别。注意区分见面问候和离别道别，抓住画面挥手离开的动作。 九、看 (kàn)绘 (huì)本 (běn)内 (nèi)容 (rónɡ)和 (hé)阅 (yuè)读 (dú)内 (nèi)容 (rónɡ)，判 (pàn)断 (duàn)对 (duì)错 (cuò)。（每题2分，共10分） 答案：1.T 2.F 3.T 4.F 5.T 1.答案：T 解析：原文 “But Yang Ling is not at home. She is at school.” 说明杨玲在学校，和题干表述完全一致，并且看图也可得出杨玲在学校。阅读判断题需要将题干与原文对照，注意区分at home在家、at school在学校。 2.答案：F 解析：原文 “It is evening.” 时间是傍晚，题干 “It is afternoon.” 指下午，时间信息不一致。做题要分清evening傍晚与afternoon下午两个时间单词。 3.答案：T 解析：原文 “This is her teacher Miss Li.”，说明李老师是杨玲的老师，和题干信息一致，可以圈画关键词teacher、Miss Li核对信息。 4.答案：F 解析：原文 “Look at Yang Ling's new bag. A nice teddy is in the bag.” 书包里面是玩具熊teddy，不是小狗puppy，比对题干和原文的核心名词。 5.答案：T 解析：原文 “Yang Ling likes her teddy very much.” 杨玲非常喜欢她的玩具熊，和题干意思完全一致，定位原句即可做出判断。 十、【新 (xīn)情 (qínɡ)境 (jìnɡ)·绘 (huì)本 (běn)】绘 (huì)本 (běn)阅 (yuè)读 (dú)，并 (bìnɡ)选 (xuǎn)出 (chū)正 (zhènɡ)确 (què)的 (de)序 (xù)号 (hào)。（每题2.5分，共10分） 答案：1.② 2.② 3.① 4.② 1.答案：② 解析：漫画背景是学校大门，两个人在校门口相遇。做题要观察图片场景信息，区分不同地点单词，不能仅凭文字猜测地点。 2.答案：② 解析：图②Liu Tao 说 “A puppy?”，说明他一开始以为书包里是小狗。抓住 at first 这个关键词，读懂人物最初的猜想，不要和最后的 teddy 混淆。 3.答案：① 解析：图④Mr Green 向 Liu Tao 打招呼说 Hello，①正确。包里不是小狗，②错误；是 Su Hai 介绍 Mr Green，不是 Liu Tao，③错误。这类判断题需要逐一核对每个选项和漫画信息。 4.答案：② 解析：画面有夕阳，代表傍晚 / 下午。要看懂图片画面线索，区分 morning、afternoon、night 代表的不同时段场景。 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $一听录音，圈出你所听到的图片选项，听两遍。One, do you . hi so . high? Two . puppy . puppy. Three, mr. Green. mr. Green. For evening. Five, goodbye. E goodbye. Six . banana . banana 2. 听录音，判断所听内容是否与图片相符，相符的打勾，不相符的打叉，听两遍。One, this is my dad's photo. This is my dad's photo. Two, he is my brother mike. He is my brother mike. Three, they play with the teddy. They play with the teddy. For good night. mom and dad. Good night, mom and dad. 3、听录音，用阿拉伯数字给下列句子排序，听两遍。One, hello, i'm so high. Hello. i'm so high. Two, no, IT isn't. No, IT isn't. Three. look. this is my new bag. Look, this is my new bag. Four, good afternoon. Good afternoon. Five、is this a . teddy? Is this a teddy? 4、听录音，选出你所听到的句子的正确答句，听两遍。one. Good morning. miss lee. Good morning, miss lee. Two, is this . a bag? Is this a bag? Three, look at my new hat. Look at my new hat. for. Are you on . being? Are you on being? Five, who is this in . the photo? Who is this in the photo?