精品解析：河北省邢台市沙河市高村学区部分校2025-2026学年统编版三年级下学期7月期末道德与法治试题

道德与法治部分 一、单项选择。（21分） 1. 如今服装款式多样、功能齐全，能满足不同生活场景的需求。下列服装与场合搭配正确的是（ ）。 A. 冬季运动会跑步时，穿暖和的羽绒服 B. 日常体育课活动，穿精致的长裙皮鞋 C. 出席表哥的婚礼，穿上喜庆得体的衣服 【答案】C 【解析】 【详解】选项A冬季运动会跑步时，穿暖和的羽绒服，错误；羽绒服厚重，跑步不方便、不利于运动，运动会跑步应该穿轻便适合运动的服装； 选项B日常体育课活动，穿精致的长裙皮鞋，错误；长裙、皮鞋不方便跑跳，体育课要穿运动服、运动鞋，保护自己； 选项C出席表哥的婚礼，穿上喜庆得体的衣服，正确。 故选：C 2. 同学之间互帮互助，快乐相伴。下列做法体现同学互帮互助的是（ ）。 A. 遇到难题互相讲解，共同进步 B. 看到同学有困难，假装没看见 C. 担心别人超过自己，不愿分享学习方法 【答案】A 【解析】 【详解】选项A遇到难题互相讲解，共同进步，正确，同学之间互相讲题，一起学习进步，这就是互帮互助。 选项B看到同学有困难，假装没看见，不正确，同学遇到困难视而不见，没有伸出援手，不符合互帮互助。 选项C担心别人超过自己，不愿分享学习方法，不正确，不愿意分享、害怕同学进步，是自私的表现，不是互帮互助。 故选：A 3. 想要做到认真倾听他人讲话，我们应该（ ）。 A. 着急插话，抢先表达自己 B. 专心注视对方，耐心听完 C. 一边玩耍一边敷衍倾听 【答案】B 【解析】 【详解】选项A着急插话，抢着表达自己，错误；不等别人说完就打断，是不尊重他人的表现，不利于良好沟通； 选项B专心注视对方，耐心听完，正确； 选项C一边玩耍一边敷衍倾听，错误；注意力不集中，无法好好理解对方的意思，没有做到有效倾听。 故选：B 4. 下列行为中，体现了管好自己、不给父母添麻烦的是（ ）。 A. 随手乱扔垃圾，让父母帮忙收 B. 经常熬夜玩手机，第二天上学迟到 C. 每天按时完成作业，自己整理书包文具 【答案】C 【解析】 【详解】选项A随手乱扔垃圾，让父母帮忙收，错误；自己产生的垃圾应该自己收拾，这会增加父母的负担，是给父母添麻烦； 选项B经常熬夜玩手机，第二天上学迟到，错误；熬夜、上学迟到是没有管好自己，父母还要为你的作息、上学问题操心，给父母添麻烦； 选项C每天按时完成作业，自己整理书包文具，正确；没有给父母添麻烦。 故选：C 5. 下列行为中，属于尊重劳动者的是（ ）。 ①见到环卫工人主动问好，礼貌待人 ②收到快递后，礼貌对快递员表达感谢 ③在图书馆看完书后，主动将书本放回原位 A. ①② B. ②③ C. ①②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①见到环卫工人主动问好，礼貌待人，属于尊重劳动者的行为，符合题干要求； ②收到快递后，礼貌对快递员表达感谢，属于尊重劳动者的行为，符合题干要求； ③在图书馆看完书后，主动将书本放回原位，属于尊重劳动者的行为，符合题干要求； 所以属于尊重劳动者的行为是①②③。 故选：C 6. 生活在河北的小明一家，暑假打算去东北旅游，他们可以选择的出行方式有（ ）。 ①高铁 ②汽车 ③轮船 A. ①② B. ②③ C. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①高铁，正确；河北有直达东北的高铁线路，可以坐高铁去东北； ②汽车，正确；可以自驾或者乘坐长途大巴前往东北； ③轮船，错误；河北没有直接坐船去往东北内陆城市的客运轮船； 所以他们可以选择的出行方式有①②。 故选：A 7. 下列围绕“我们少年要不要奋斗”展开的辩论，观点正确的是（ ）。 ①小亮：我们年纪还小，奋斗是长大以后的事 ②小芳：现在认真学习、踏实努力，就是在奋斗 ③小刚：少年时光很宝贵，努力奋斗才能收获成长 A. ①② B. ②③ C. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①小亮：我们年纪还小，奋斗是长大以后的事，不正确，少年正是奋斗的好时候，奋斗要从当下做起，不是等长大才开始； ②小芳：现在认真学习、踏实努力，就是在奋斗，正确，少年的奋斗，体现在好好学习、做好身边小事； ③小刚：少年时光很宝贵，努力奋斗才能收获成长，正确，少年时期努力奋斗，可以磨炼自己，促进成长。 符合题干的是②③。 故选：B 二、判断。（正确的打“√”，错误的打“×”，12分） 8.请对下面“弘扬家庭美德”的行为进行判断。 8. 奶奶让姐姐做家务，不让弟弟做，说做家务是女孩子的事。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】家务是全体家庭成员共同的责任，做家务不分男孩女孩，大家都应该主动分担。故表述错误。 9. 爸爸妈妈因为家务事吵架了，我们要当好家庭调和剂，主动分担家务，化解家人之间的矛盾。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们是维系家庭关系、家庭亲情的纽带。发挥好这个纽带作用，有助于维护家庭的和谐与幸福。爸爸妈妈因为家务事吵架了，我们要当好家庭调和剂，主动分担家务，化解家人之间的矛盾。故题干正确。 10. 孝敬长辈，从了解和关心他们开始。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】孝敬长辈不只是物质上照顾，更要去了解长辈的想法、喜好，多关心他们的情绪与生活，理解他们的需求，这是孝敬的起点。故表述正确。 9.请根据“待人要诚信”判断对错。 11. 小亮捡到同学的橡皮，主动归还并如实说明情况，这是讲诚信的行为。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】诚实守信是我们中华民族的传统美德，也是我们的做人之本。小亮捡到同学的橡皮，主动归还并如实说明情况，这是讲诚信的行为。故题干正确。 12. 玲玲答应借给同学文具，第二天却反悔了，她觉得这是小事无所谓。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】诚实守信是我们中华民族的传统美德，也是我们的做人之本。我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们从小就应该养成诚实守信的好习惯，做诚实守信的人。玲玲已经答应借给同学文具，就是做出了承诺。轻易反悔，就是不守信用，会让同学失望，失去同学的信任。诚信不是大事才需要遵守，小事也要讲信用。如果确实不能兑现承诺，要提前主动跟同学说明情况，诚恳道歉。故题干错误。 13. 答应别人的事情，尽力做到，做不到要及时说明原因。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】答应别人的事要努力完成，如果实在做不到，要尽早告诉对方，解释清楚原因，不能隐瞒或者失信。故表述正确。 三、材料题。（17分） 14. 劳动创造美好生活。 （1）观察下图的厨房场景，厨房中有厨具餐具，餐桌上有米饭、青菜、红烧鱼、鸡蛋、盒装牛奶等物品。我们的生活离不开各行各业劳动者的付出，请写出创造下列三类物品的劳动者。 米饭、青菜——__________________________________。 鸡蛋、牛奶——__________________________________。 厨具餐具——____________________________________。 （2）图中超市员工为人们提供了哪项服务？回想一下我们在超市购物时，超市员工还为我们提供了哪些服务？（至少写出2种） （3）请再写出2个不同行业的劳动者以及他们的具体劳动内容。 【答案】（1） ①. 农民 ②. 养殖工人 ③. 工人 （2）收银结账；①为散装商品称重；②整理货架摆放商品； （3）①教师；给学生讲课，传授知识；②环卫工人；清扫街道，保持环境卫生。 【解析】 【小问1详解】 本题考查学生的描述能力，学生写出创造下列三类物品的劳动者即可，如农民在田地里耕种、种植粮食和蔬菜，水稻成熟加工成米饭，地里种出青菜，所以是农民的劳动成果；养殖工人饲养鸡、奶牛，母鸡产下鸡蛋，奶牛产出牛奶，这些都是养殖业劳动者的劳动成果；厨具餐具是在工厂里，由产业工人加工、制作生产出来的工业品，创造者是工人； 【小问2详解】 本题考查学生获取信息的能力，学生首先写出图中超市员工为人们提供了收银服务，然后从整理货架、给散装蔬菜水果称重等方面写出超市员工还为我们提供的服务即可； 【小问3详解】 本题考查学生的描述能力，学生写出2个不同行业的劳动者以及他们的具体劳动内容即可，如教师给学生讲课，传授知识等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 道德与法治部分 一、单项选择。（21分） 1. 如今服装款式多样、功能齐全，能满足不同生活场景的需求。下列服装与场合搭配正确的是（ ）。 A. 冬季运动会跑步时，穿暖和的羽绒服 B. 日常体育课活动，穿精致的长裙皮鞋 C. 出席表哥的婚礼，穿上喜庆得体的衣服 2. 同学之间互帮互助，快乐相伴。下列做法体现同学互帮互助的是（ ）。 A. 遇到难题互相讲解，共同进步 B. 看到同学有困难，假装没看见 C. 担心别人超过自己，不愿分享学习方法 3. 想要做到认真倾听他人讲话，我们应该（ ）。 A. 着急插话，抢先表达自己 B. 专心注视对方，耐心听完 C. 一边玩耍一边敷衍倾听 4. 下列行为中，体现了管好自己、不给父母添麻烦的是（ ）。 A. 随手乱扔垃圾，让父母帮忙收 B. 经常熬夜玩手机，第二天上学迟到 C. 每天按时完成作业，自己整理书包文具 5. 下列行为中，属于尊重劳动者的是（ ）。 ①见到环卫工人主动问好，礼貌待人 ②收到快递后，礼貌对快递员表达感谢 ③在图书馆看完书后，主动将书本放回原位 A. ①② B. ②③ C. ①②③ 6. 生活在河北的小明一家，暑假打算去东北旅游，他们可以选择的出行方式有（ ）。 ①高铁 ②汽车 ③轮船 A. ①② B. ②③ C. ①②③ 7. 下列围绕“我们少年要不要奋斗”展开的辩论，观点正确的是（ ）。 ①小亮：我们年纪还小，奋斗是长大以后的事 ②小芳：现在认真学习、踏实努力，就是在奋斗 ③小刚：少年时光很宝贵，努力奋斗才能收获成长 A. ①② B. ②③ C. ①②③ 二、判断。（正确的打“√”，错误的打“×”，12分） 8.请对下面“弘扬家庭美德”的行为进行判断。 8. 奶奶让姐姐做家务，不让弟弟做，说做家务是女孩子的事。（ ） 9. 爸爸妈妈因为家务事吵架了，我们要当好家庭调和剂，主动分担家务，化解家人之间的矛盾。（ ） 10. 孝敬长辈，从了解和关心他们开始。（ ） 9.请根据“待人要诚信”判断对错。 11. 小亮捡到同学的橡皮，主动归还并如实说明情况，这是讲诚信的行为。（ ） 12. 玲玲答应借给同学文具，第二天却反悔了，她觉得这是小事无所谓。（ ） 13. 答应别人的事情，尽力做到，做不到要及时说明原因。（ ） 三、材料题。（17分） 14. 劳动创造美好生活。 （1）观察下图的厨房场景，厨房中有厨具餐具，餐桌上有米饭、青菜、红烧鱼、鸡蛋、盒装牛奶等物品。我们的生活离不开各行各业劳动者的付出，请写出创造下列三类物品的劳动者。 米饭、青菜——__________________________________。 鸡蛋、牛奶——__________________________________。 厨具餐具——____________________________________。 （2）图中超市员工为人们提供了哪项服务？回想一下我们在超市购物时，超市员工还为我们提供了哪些服务？（至少写出2种） （3）请再写出2个不同行业的劳动者以及他们的具体劳动内容。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $