专题19 共圆中国梦（3年汇编）（河北专用）2024-2026年中考道德与法治真题分类汇编

专题19 共圆中国梦 3年中考1年模拟 考点分类 河北考情（2024-2026） 命题规律 考点01 凝聚团结伟力 2026河北（1题）、2025河北（1题）、2024河北（1题） · 情境多取材于春晚、民族团结表彰大会、抗日战争等时政与历史素材。 · 重点考查中华民族共同体意识、民族团结和各民族共同发展。 · 命题呈现古今结合、时政融入趋势，注重引导学生维护团结、凝聚中国力量。 考点01 凝聚团结伟力 2026年央视春节晚会上，歌曲节目《吉量》以其真挚的情感、厚重的文化，赢得全年龄段观众的共鸣。完成下面小题 1．（2026·河北·中考真题）舞台上，在充满童真的歌曲声中，来自祖国四面八方的56个民族的少年儿童，身着绚丽的民族服饰款款走来，他们稚嫩的脸庞上洋溢着自信，独具风情的民族服饰流光溢彩。这感人的一幕（     ） ①诉说着各民族文化的独特魅力    ②传递着中华民族一家亲的深厚情谊 ③体现着各民族一样的风俗习惯    ④表达着各民族实现共同富裕的喜悦 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．排练中，不同民族的孩子们互帮互学，彝族女孩教瑶族伙伴唱山歌，侗族男孩帮藏族同伴整理腰带，大家一起庆祝生日、分享趣事，成了知心朋友。这些温暖的场景启示各族青少年要（     ） ①穿戴传统民族服饰 ②手足相亲、守望相助 ③加强交往交流交融 ④精通各民族语言文字 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】1．A 2．C 【详解】1．①：依据教材知识，56 个民族各具风情的民族服饰，展现各民族文化独有的特色与魅力，故①符合题意； ②：依据教材知识，全国 56 个民族少年同台亮相，体现各民族紧密相连，传递中华民族一家亲的深厚情谊，故②符合题意； ③：依据教材知识，各民族的风俗习惯各具特色，并不一样，故③说法错误； ④：依据教材知识，材料仅展现民族文化与民族团结，未体现共同富裕相关内容，故④不符合题意； 2．①：依据教材知识，材料侧重各族少年互帮互助、友好交往，穿戴民族服饰不是材料给我们的启示，故①不符合题意； ②：依据教材知识，不同民族孩子互帮互学、彼此陪伴，启示各族少年手足相亲、守望相助，故②符合题意； ③：依据教材知识，各族少年互相学习文化、分享生活，启示我们各民族之间加强交往、交流、交融，故③符合题意； ④：依据教材知识，要求精通各民族语言文字不现实，也不是材料传达的道理，故④说法错误。 我国是统一的多民族国家，中华民族是我国各民族组成的大家庭，是荣辱与共的命运共同体。完成下面小题。 3．（2024·河北·中考真题）抗日战争时期，我国各族人民浴血奋战，共御外辱。在东北，汉、满、朝鲜等各族同胞组织起东北抗日联军；在西南，侗族等少数民族组成抗日军；在海南岛，黎族、苗族和汉族同胞建立了海南琼崖抗日纵队……各族人民团结一致，最终打败了日本侵略者。这充分说明，我国各族人民（    ） A．共同开拓祖国疆域 B．共同保卫伟大祖国 C．共同建设伟大祖国 D．共同繁荣民族经济 4．在“铸牢中华民族共同体意识文物古籍展”上，1500余件文物古籍，展开一幅各民族不断交往交流交融的历史长卷。来自全国各地的参观者络绎不绝。“中华民族一家亲”“像石榴籽一样紧紧抱在一起”“心手相牵、团结奋进”……留言簿上的这些感言让我们体会到，举办此展有利于（    ） ①促进我国各民族实现同步富裕       ②确保民族自治地方享有自治权 ③增强中华民族凝聚力和向心力       ④构筑中华民族共有的精神家园 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】3．B 4．D 【详解】1．本题考查维护民族团结。 B：题文中我国各族人民“浴血奋战，共御外辱”、“团结一致、最终打败了日本侵略者”，充分说明我国各族人民共同保卫伟大的祖国，故B符合题意； ACD：观点正确，但题文中未体现，故ACD不符合题意； 故本题选B。 2．本题考查维护民族团结。 ③④：从题文中“中华民族一家亲”、“像石榴籽一样紧紧抱在一起”、“心手相牵、团结奋进”等感言可知，举办此展有利于增强中华民族凝聚力和向心力，构筑中华民族共有的精神家园，铸牢中华民族共同体意识，故③④符合题意； ①：共同富裕是一个长期的历史过程，共同富裕不是同步富裕，故①说法错误； ②：题文中未体现民族区域自治，故②不符合题意； 故本题选D。 在全国民族团结进步表彰大会上，党中央、国务院授予承德博物馆、河北保定学院且末支教服务队等352个集体“全国民族团结进步模范集体”称号。完成下面小题。 5．（2025·河北·中考真题）走进承德博物馆“望长城内外——清盛世民族团结实录”展厅，一幅展现蒙古族土尔扈特部从伏尔加河草原出发，逾越艰难险阻，万里东归的示意图引人注目。土尔扈特部克服重重困难回归祖国的壮举彰显了（   ） ①土尔扈特部对祖国的认同 ②土尔扈特部保卫祖国的决心 ③中华民族强大的凝聚力 ④中华民族有悠久的历史 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．25年前，河北保定学院的15名毕业生来到新疆且末支教。他们创新教学方法，开设国家通用语言文字提高班和古代文学阅读课，组织汉族学生与少数民族学生开展“手拉手”活动。这些做法（   ） ①有助于确立社会主义民族关系 ②有助于加强和巩固民族团结 ③为当地教育发展注入新的活力 ④能保障民族自治地方享有自治权 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】5．A 6．C 【详解】1．本题考查铸牢中华民族共同体意识。 ①③：土尔扈特部万里东归体现了他们对祖国的强烈归属感和认同感，说明中华民族具有强大的凝聚力，故①③说法正确； ②：东归行为是回归祖国，而不是保卫祖国，故②说法错误； ④：观点正确，但题文中没有体现中华民族悠久的历史，故④不符合题意； 故本题选A。 2．本题考查促进民族团结、促进民族地区共同繁荣。 ②：保定学院的这些毕业生在新疆支教期间，组织“手拉手”活动，有利于促进汉族和少数民族学生之间的交流，加强和巩固民族团结，故②说法正确； ③：保定学院的支教学生创新教学方法，开设国家通用语言文字提高班和古代文学阅读课，为当地教育发展注入了新的活力，故③说法正确； ①：新中国成立后，我国就已经形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，故①说法错误； ④：“保障自治权”错误，夸大了支教行为的作用。民族地区的自治权是由宪法和法律赋予的，故④说法错误； 故本题选C。 1．（2026·河北沧州任丘·模拟）2026年3月，西藏自治区日喀则市昂仁县民间艺术团跨越3000千米，赴湖北省开展文化交流活动。32场演出让雪域藏戏古韵与荆楚简牍书香相遇相知。这一活动有利于（     ） ①促进各民族文化交融，铸牢中华民族共同体意识 ②实现各民族同步富裕，推动民族地区经济发展 ③增进各民族情感认同，凝聚民族团结力量 ④保障民族地区文化自治权，传承优秀传统文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：西藏艺术团赴湖北开展文化交流，有利于促进各民族文化交融，铸牢中华民族共同体意识，故①符合题意； ②：我国致力于实现各民族共同富裕，而非“同步富裕”，且该活动主要侧重文化交流，故②说法错误； ③：文化交流活动有利于增进各民族情感认同，凝聚民族团结力量，故③符合题意； ④：民族自治地方享有自治权，但“文化自治权”表述不准确，且该活动旨在文化交流而非保障自治权，故④不符合题意。 2025年12月26日，全长22.13千米的世界最长高速公路隧道——天山胜利隧道随G0711乌鲁木齐至尉犁高速公路（简称“乌尉高速”）通车投用。完成下面小题。 2．（2026·河北张家口·模拟）隧道通车后，乌鲁木齐到南疆重镇库尔勒的车程从7小时大幅压缩至3小时左右，人民日常通勤、探亲访友、旅游观光变得空前便捷。物流企业每年可节约成本至少180万元，若羌的鲜红枣当日即可抵达乌鲁木齐机场空运至北上广深，增值至少三成。天山胜利隧道的通车，让乌尉高速成为一条 ①民族团结路    ②共同富裕路    ③边疆安全路    ④人民幸福路（     ） A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．在项目初期勘察面临“无路可行”的困境时，当地蒙古族牧民巴太主动迁出马群，免费担任向导，帮助建设者在齐腰深的积雪中确定竖井选址。项目建设团队也为当地小学捐赠物资、在暴风雪中救援群众，以实际行动赢得了当地牧民“情谊比天山还高”的由衷赞誉。这生动体现了（     ） ①各族人民主动承担社会责任    ②我国坚持完善民族区域自治制度 ③各民族手足相亲的深厚情谊    ④中华民族一家亲，消除民族差异 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】2．D 3．B 【详解】1．①：材料未涉及不同民族交往交流的内容，①不符合题意； ②：隧道通车使边远地区特产增值、物流降本，助力缩小区域发展差距，实现共同富裕，②正确； ③：材料未提及维护边疆安全稳定，③不符合题意； ④：车程大幅缩短便利百姓生活，直接提升幸福感，④正确； 2．①：牧民主动迁出马群、免费担任向导体现各族人民主动承担社会责任，①正确； ②：建设团队与牧民互帮互助彰显手足相亲的深厚情谊，③正确； ③：材料未涉及民族区域自治制度的内容，②不符合题意； ④：各民族差异客观存在，“消除民族差异”表述错误，④错误； 砥砺奋进七十载，天山南北谱华章。完成下面小题。 4．（2026·河北沧州任丘·模拟）“户儿家”起初是对迁居红墩镇的汉族居民的称呼。100多年来，“户儿家”几代人修渠引水、开垦荒地，用麦子、面粉与牧民换牛羊，渐渐地与当地牧民成了朋友。走进“户儿家”民俗陈列馆，汉族、哈萨克族、蒙古族等各族群众用过的马鞍、农具、煤油灯等物件和老照片陈列其中。这些物件和老照片（   ） ①有利于促进各民族文化共同繁荣 ②体现民族自治机关服从中央领导 ③见证了各族人民亲如一家的关系 ④讲述着各族群众消除差异的佳话 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．2025年粤喀“石榴籽杯”青少年足球邀请赛在喀什地区疏附县举行，来自广东和新疆的300多名各族学生，以足球为纽带，搭建起跨越山水的连心桥；克孜勒苏柯尔克孜自治州的学生前往江苏宿迁，开展以“宿克手牵手一起向未来”为主题的研学夏令营活动。开展这些活动（   ） ①能够使我国各民族实现共同富裕 ②有利于青少年成为民族团结的践行者 ③有利于各族青少年建立深厚友谊 ④使民族地区经济发生翻天覆地的变化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】4．B 5．C 【详解】1．①：陈列馆展示各族群众物件和老照片，展现文化交流，有利于促进各民族文化共同繁荣，故①符合题意； ②：题干主要讲述民间交往与文化陈列，未涉及民族自治机关与中央的关系，故②不符合题意； ③：“户儿家”与牧民互换物资成朋友，物件陈列见证各族人民亲如一家的关系，故③符合题意； ④：各民族文化差异是客观存在的，应尊重差异而非消除，故④说法错误； 2．①：开展足球赛和研学活动主要促进文化交流与情感融合，不能直接使各民族实现共同富裕，故①说法错误； ②：各族学生互动交往，有利于青少年增强民族团结意识，成为民族团结的践行者，故②符合题意； ③：搭建连心桥、手牵手活动，有利于各族青少年建立深厚友谊，故③符合题意； ④：此类活动对经济影响有限，不能使民族地区经济发生翻天覆地的变化，故④说法错误； 6．（2026·河北石家庄长安·二模）在新疆这片土地上，从戈壁荒滩到绿洲田园，各民族手牵手深耕大地，让丰收的希望在田野蔓延。汉族农业技术员带着先进的种植技术，走进维吾尔族老乡的棉田，手把手教他们科学灌溉、精准施肥，让新疆棉花以“质优量丰”享誉世界；哈萨克族牧民与汉族养殖专家合作，发展现代化畜牧业，建起标准化养殖基地，让草原上的牛羊变成了带动增收的“金名片”；回族群众发挥经商传统，在城乡集市开设特色商铺，将各民族的手工艺品、特色美食销往全国，搭建起连接产地与市场的桥梁。请你推断各族人民在新疆实现共同富裕的密码可能有（   ） ①坚持中国共产党的领导 ②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本方针 ③实行民族区域自治制度 ④各民族形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 【答案】D 【详解】①：中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是实现各族人民共同富裕的根本保证，故①符合题意； ②：坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣，有利于促进各民族共同发展，是实现共同富裕的重要遵循，故②符合题意； ③：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，有利于保障少数民族合法权益，促进民族地区发展，故③符合题意； ④：我国各民族已形成平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系，为实现共同富裕奠定了良好的社会基础，故④符合题意； 我国是统一的多民族国家，各族人民同心同德、携手并肩，以多样的实践凝聚民族团结力量。完成下面小题。 7．（2026·河北唐山·模拟）新疆塔吉克族护边员世代接力巡护边境线，守护祖国西大门；清代锡伯族官兵携家属万里西迁，屯垦戍边，抵御侵扰，稳固西北边疆。这些史实共同说明，我国各族人民（   ） ①共同参与祖国的经济建设事业 ②共同书写爱国报国的生动篇章 ③保持民族特性，促进共同繁荣 ④共同捍卫国家领土与主权完整 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．河北省持续开展教育援疆工作，通过组团托管学校、师生结对交流、骨干教师送教、共建研学平台等举措，将优质资源转化为本土化的教学能力，谱写跨越山海的教育长歌。教育援疆（   ） ①改变了我国的民族分布格局②发挥了民族自治的优越性 ③铸牢了中华民族共同体意识④助力了新疆教育提质增效 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】7．C 8．D 【详解】1．①：材料主要体现的是守边戍边，未涉及经济建设事业，故①不符合题意； ②：塔吉克族护边员和锡伯族官兵的行为体现了爱国报国，故②符合题意； ③：材料未体现保持民族特性，故③不符合题意； ④：巡护边境线、屯垦戍边体现了捍卫国家领土与主权完整，故④符合题意。 2．①：教育援疆不会改变我国民族分布格局，故①说法错误； ②：材料强调的是对口支援，未直接体现民族区域自治制度的优越性，故②不符合题意； ③：教育援疆促进各民族交往交流交融，有利于铸牢中华民族共同体意识，故③符合题意； ④：将优质资源转化为本土化教学能力，助力了新疆教育提质增效，故④符合题意。 9．（2026.河北石家庄裕华·一模）广西有壮、汉、瑶、苗、侗等12个世居民族，56个民族成分齐全。长期以来，各族人民同顶一片天、同耕一垌田、同饮一江水、同建一家园，形成了“你中有我、我中有你”的多元一体格局。目前，广西共建设1000余个“同心文化载体”；多民族的朋友圈、社交圈、生活圈成为常态。这有助于实现（   ） ①情感上相互亲近    ②经济上相互依存 ③分布上交错杂居    ④文化上兼收并蓄 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 【答案】A 【详解】①：多民族的朋友圈、社交圈、生活圈成为常态，有利于各民族在情感上相互亲近，故①说法正确； ②：各族人民同耕一垌田、同建一家园体现了各民族在经济上相互依存，故②说法正确； ④：建设“同心文化载体”有利于各民族在文化上兼收并蓄，增强文化认同，故④说法正确； ③：分布上交错杂居是我国民族分布的客观特点，是现状而非措施，故③说法不符合题意； 为表彰先进、树立典型，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，党中央、国务院决定授予352个集体“全国民族团结进步模范集体”称号，授予368名个人“全国民族团结进步模范个人”称号。文安县大围河爱心公益联盟协会、河北师范大学附属民族学院等榜上有名。完成下面小题。 10．（2026·河北唐山丰润·二模）文安县大围河爱心公益联盟协会成立于2017年，是文安县大围河回族满族乡一支由多民族青年自发组建的志愿服务组织，现有在册会员167名，来自个体工商户、教师、律师等行业，回族、满族成员占总数63%，以行动诠释志愿精神，助力民族团结。这充分体现了（   ） ①各民族同呼吸、共命运的共同体意识 ②各民族共同团结奋斗的实践 ③各民族在文化上的交流融合 ④各民族守望相助、携手共进 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．河北师范大学援藏支教团队扎根西藏多年，他们不仅承担日常教学任务，还搭建“云端教研平台”分享教学经验，组织藏汉学生开展“书信结对”“文化分享”等活动。这些做法（   ） ①有利于提升西藏地区的教育教学质量 ②有利于促进各民族文化交流与心灵相通 ③为西藏教育发展提供了人才与技术支持 ④能直接推动西藏地区实现共同富裕 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】10．B 11．A 【详解】1．①：材料强调的是多民族青年通过志愿服务的实际行动助力民族团结，体现了民族共同体意识，故①符合题意； ②：仅提及该组织以志愿行动诠释精神，助力民族团结，未涉及"共同团结奋斗"，故②不符合题意； ③：材料主要讲述志愿服务和民族团结，未涉及各民族在文化上的交流融合，故③不符合题意； ④：多民族成员组建志愿服务组织，互助合作，体现了各民族守望相助、携手共进，故④符合题意； 2．①：援藏支教团队承担日常教学任务，搭建教研平台，有利于提升西藏地区的教育教学质量，故①符合题意； ②：虽然组织了文化分享活动，但支教团队的主要职能是教育支援；且材料没有体现出促进各民族文化交流与心灵相通，故②不符合题意； ③：支教团队提供人员教学及云端平台技术支持，为西藏教育发展提供了人才与技术支持，故③符合题意； ④：教育支援有利于促进共同富裕，但不能“直接推动”实现共同富裕，共同富裕是一个长期过程，故④说法错误； 一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史。完成下面小题。 12．（2026·河北石家庄长安·质检）在北京的街巷胡同中，各族百姓比邻而居，共同劳作生活；各族工匠携手修筑城池和宫殿；各族学子同堂求学，追求理想、器物、服饰与节庆习俗在日常往来中相互吸收、兼采融合。这些场景有助于我们理解（   ） A．我国团结和谐的民族关系 B．各族人民共同保卫伟大祖国 C．我国各民族差异逐步消除 D．国家重视保护少数民族文化 13．在“史叙共同体——北京建都史中的各民族交往交流交融”专题展览上，聚焦北京建都史，通过百余件古籍、档案、文物及众多图片资料，系统展示中华民族交往交流交融的历史进程。参观此次专题展览，有利于（   ） ①保证民族地方行使自治权    ②促进民族地区经济的优先发展 ③铸牢中华民族共同体意识    ④感悟中华民族共同的精神家园 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ 【答案】12．A 13．D 【解析】1．A：题干描述了北京各民族群众共同生活、劳作，习俗相互吸收融合的场景，体现了我国平等团结互助和谐的民族关系，故A符合题意； B：题干未涉及“共同保卫祖国”的内容，故B不符合题意； C：各民族的差异是客观存在的，不可能完全消除，故C错误； D：题干体现的是民间的民族交往交融，没有体现国家对少数民族文化的保护，故D不符合题意。 2．①：民族自治地方的自治权是由宪法和法律明确规定的，和参观展览无关，故①错误； ②：该展览是文化主题活动，和民族地区经济发展没有直接关联，也不存在“经济优先发展”的要求，故②错误； ③④：展览系统展示了中华民族交往交流交融的历史，参观展览有利于帮助人们认识中华民族多元一体的发展历程，铸牢中华民族共同体意识，感悟中华民族共同的精神家园，③④正确。 中华民族一家亲，同心共筑中国梦，这是全体中华儿女的共同心愿，也是全国各族人民的共同目标。回答下列小题。 14．（2026·河北唐山·一模）在延吉市丹英社区的“红石榴暖心一条街”上，朝鲜族阿姨正带着汉族姑娘学习辣白菜腌制技艺，法律服务站里，志愿者正用双语为各族居民讲解社保政策。“楼上住户是汉族，楼下住户是朝鲜族，大事小情互相帮，咱们就是一家人。”这个社区让我们感受到（   ） ①各族人民间的手足相亲     ②各民族共同繁荣的实现 ③各少数民族的聚居状态     ④各族人民间的交往交融 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．贵州榕江县“村超”，侗族琵琶歌、瑶族舂杵舞、苗族芦笙轮舞上演，“四好”农村路畅联八方，特色美食热销，蜡染非遗圈粉。这向我们展示了（   ） A．各民族文化风情的独特魅力 B．我国实施民族区域自治制度 C．各族人民共同创造民族精神 D．各族人民共同开拓祖国疆域 【答案】14．B 15．A 【详解】1．①④：材料中各族居民互帮互助体现手足相亲，学习技艺、双语服务体现交往交融，故①④符合题意； ②：材料主要体现民族关系，并且各民族共同繁荣还没有实现，故②不符合题意； ③：材料体现的是各民族交错居住、互帮互助，而非强调少数民族的聚居状态，故③不符合题意。 2．A：材料展示了侗族、瑶族、苗族等多种民族歌舞及非遗，体现各民族文化风情的独特魅力，故A符合题意； B：材料侧重文化展示和经济活动，未涉及民族区域自治制度的具体内容，故B不符合题意； C：材料侧重文化风情，未直接体现各族人民共同创造民族精神的过程，故C不符合题意； D：材料未涉及祖国疆域的开拓内容，与题意无关，故D不符合题意。 16．（2026·河北保定竞秀区·模拟）阅读材料，完成下列要求。 毕业前夕，某校九年级（1）班召开“以青春之名，赴时代之约”的主题班会。 【青春印记】同学们分享了初中生活成长的短视频，以下是视频的三个镜头： 镜头一：校园里，小华主动向老师问好；课堂上，认真回答老师提出的问题。镜头二：校运会上，小凡奋力拼搏，为班级赢得荣誉。 镜头三：同桌落下功课，小美主动帮助同桌补习，两人成了最好的朋友。 （1）三个镜头传递了哪些正能量 【青春选择】分享交流环节，面对即将到来的中考与人生选择，同学们表达了不同的困惑： 小宇：快毕业了，可我还不知道自己喜欢什么，将来该干什么，心里空落落的。小凯：我对新科技、新发明有着浓厚的兴趣，想成为一名物理学家或科研工作者，可父母希望我成为一名医生，面对父母的期望和自己的理想，我不知道该怎么选择。 （2）运用所学知识，为两位同学指点迷津 【青春宣言】班会的最后，老师布置了一项作业： （3）以个人梦想与国家梦想为主题，写下你的青春宣言。 【答案】（1）① 镜头一传递了尊重老师、文明有礼、认真学习的正能量；② 镜头二传递了热爱集体、顽强拼搏、维护集体荣誉的正能量；③ 镜头三传递了关爱他人、乐于助人、互帮互助的正能量。 （2）① 对小宇：要学会正确认识自己，通过自我反思、兴趣探索、参与实践活动等方式，明确自己的兴趣和目标；树立正确的职业观念，了解不同职业的特点，规划自己的人生方向，避免迷茫。② 对小凯：要主动与父母沟通交流，坦诚表达自己的兴趣和理想，耐心听取父母的意见，争取父母的理解和支持；同时要理性看待职业选择，结合自身实际、兴趣特长和社会发展需求，做出既符合自身理想又能兼顾家庭期望的合理选择。 （3）“以青春之我，筑强国之基。我将把个人梦想融入国家发展大局，努力学习科学文化知识，锤炼过硬本领，传承优良品德，在实现个人成长的同时，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量，不负时代，不负韶华！” 【详解】（1）从设问中可知要考查文明有礼、集体荣誉感、友谊与关爱相关初中道法知识，并且要结合材料中 “主动问好、认真答题、为班级赢荣誉、帮助同桌补习” 提炼关键词分析； “主动向老师问好、认真回答问题”，可知要尊重老师、文明有礼，以良好的态度对待学习与师长； “为班级赢得荣誉”，可知要增强集体荣誉感，积极为集体贡献力量，发扬拼搏精神； “主动帮助同桌补习”，可知要关爱他人、乐于助人，在同学互助中建立真挚友谊，传递温暖。 （2）从设问中可知要考查职业规划、理想与现实、沟通与选择相关初中道法知识，并且要结合材料中 “不知道自己喜欢什么、父母期望与自身理想冲突” 提炼关键词分析； 针对小宇：“不知道自己喜欢什么，将来该干什么”，可知要学会认识自己，通过自我反思、兴趣探索、实践体验等方式，明确自己的兴趣和目标；树立职业意识，了解不同职业的特点，规划自己的人生方向。 针对小凯：“父母期望与自己的理想冲突”，可知要主动与父母沟通交流，向父母说明自己的兴趣和理想，争取父母的理解和支持；同时也要理性看待父母的期望，结合自身实际和社会需求，做出适合自己的选择。 （3）本题考查本题考查个人梦想与国家梦想的关系、青少年的责任担当,属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 17．（2026·河北衡水桃城·二模）有一首民歌叫《母亲是中华》,其中有这样的一段歌词：“五十六个民族亲亲一家，就像百花园里盛开的花。红红石榴籽抱在一起，哎呀谁也离不开谁，母亲是中华。”由这段歌词得到的启示是（   ） ①发展的根本目的是增进民生福祉 ②铸牢中华民族共同体意识 ③以实际行动维护和促进民族团结 ④民族精神的力量是无穷的 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：题干歌词强调的是民族关系，未体现发展的根本目的，故①不符合题意； ②：歌词中“五十六个民族亲亲一家”“谁也离不开谁”体现了各民族紧密相连，启示我们要铸牢中华民族共同体意识，故②符合题意； ③：歌词强调各民族像石榴籽一样抱在一起，启示我们要以实际行动维护和促进民族团结，故③符合题意； ④：题干主旨是民族团结，而非强调民族精神的作用，故④不符合题意。 四川省凉山彝族自治州冕宁县的群山深处，彝海如一方明镜，映照着岁月流转。完成下面小题。 18．（2026·河北张家口·一模）91年前，中央红军北上先遣队司令员刘伯承与彝族果基家支头人果基约达（小叶丹），以水代酒、歃血为盟，为红军突破天险大渡河赢得了宝贵时机。如今，“结盟石”历经风雨仍保留着当年的样子。“结盟石”见证了（   ） ①民族区域自治制度深入人心    ②人民军队与彝族人民的兄弟情谊 ③社会主义新型民族关系        ④民族团结的伟大力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 19．在越西县新民镇武警爱民小学，彝族小姑娘木出尔紫和同学们唱起了那首普通话和彝语共同谱写的民族流行音乐——《大山》，自信满满。推动学前儿童“听懂、会说、敢说、会用”普通话，从2018年7月开始试点，到2025年12月，凉山州已累计惠及学前儿童60余万人。这有利于（   ） ①铸牢中华民族共同体意识    ②进一步缩小经济发展差距 ③促进民族交往交流交融        ④实现民族地区同步富裕 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】18．C 19．A 【解析】1．①：民族区域自治制度正式确立于新中国成立后，91 年前尚未建立，故①不符合题意； ②：刘伯承与小叶丹结盟体现了人民军队与彝族人民的兄弟情谊，故②符合题意； ③：社会主义新型民族关系建立于新中国成立后，当时尚未形成，故③不符合题意； ④：结盟为红军赢得时机，体现了民族团结的伟大力量，故④符合题意； 2．①：推广普通话有利于增强文化认同，铸牢中华民族共同体意识，故①符合题意； ②：推广普通话主要属于文化教育范畴，与缩小经济发展差距无直接必然联系，故②不符合题意； ③：语言互通有利于消除沟通障碍，促进民族交往交流交融，故③符合题意； ④：我国致力于实现共同富裕，而非同步富裕，故④说法错误； 我国是统一的多民族国家，是守望相助、共同发展的命运共同体。回答11～12题。 20．（2026·河北唐山路北·一模）在新时代的新疆，维吾尔族群众向汉族兄弟传授种植技艺，汉族技术员指导少数民族员工掌握现代技能……大家同心奋斗，获着幸福感，戈壁变绿洲、边疆起新城。这生动展现了我国各族人民（   ） ①推动民族共同繁荣 ②增进民族民生福祉 ③捍卫国家主权统一 ④投身国家政治建设 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 21．2025年是西藏自治区成立60周年。西藏在新时代取得了全方位进步：全区生产总值持续增长，川藏铁路等重大基础设施项目惠及沿线各族群众。在拉萨的社区里，藏族、汉族、回族等各族居民共同欢度藏历新年和春节，其乐融融。这些成就和实践（   ） ①确立了社会主义新型民族关系 ②体现了我国坚持高度自治的方针 ③展现了尊重各民族风俗习惯 ④深化了中华民族共同体意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】20．A 21．D 【解析】1．①：各族群众互帮互助、共同发展，体现了推动民族共同繁荣，故①符合题意； ②：“获着幸福感”体现了增进民族民生福祉，故②符合题意； ③：材料侧重经济发展和民生改善，未直接体现捍卫国家主权统一，故③不符合题意； ④：材料主要涉及经济和社会建设，未涉及国家政治建设，故④不符合题意。 2．①：社会主义新型民族关系早已确立，并非由这些成就确立，故①说法错误； ②：民族自治地方享有自治权，而非“高度自治”，高度自治适用于特别行政区，故②说法错误； ③：各族居民共同欢度藏历新年和春节，展现了尊重各民族风俗习惯，故③符合题意； ④：经济进步、设施惠及群众及文化交融，深化了中华民族共同体意识，故④符合题意。 70年栉风沐雨，70载春华秋实，大美新疆徐徐舒展一幅壮美时代画卷。据此回答下列小题 22．（2026·河北保定莲池区·二模）在乌鲁木齐多民族社区邻里节上，各族居民一起办“百家宴”，汉族带饺子、维吾尔族带手抓肉、回族带油香……大家围坐品尝“团结饭”，在烟火气里拉近距离。这体现了该社区居民（     ） A．风情趋同，相互依存 B．爱好相同，和谐共处 C．和谐友爱，优先发展 D．团结互助，亲如一家 23．70年来，独库公路、和若铁路、乌尉高速等重大交通工程相继建成。来自全国的建设者与新疆各族群众并肩奋斗，顶风沙、抗严寒，在戈壁高山间架起“幸福路”。如今全疆高速通车里程突破8000公里，地州市全部迈入“高速时代”，新疆融入国家发展大局的“交通动脉”不断延伸。这说明（     ） ①各民族平等、团结、共同繁荣 ②共同富裕是社会主义的本质要求 ③要铸牢中华民族共同体意识 ④维护民族团结是一切工作的中心 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】22．D 23．B 【详解】1． A：各民族风俗习惯应得到尊重和保护，而非趋同，故 A 说法错误； B：各民族文化各具特色，爱好并不相同，故 B 说法错误； C：各民族共同发展繁荣，不存在谁优先发展的问题，故 C 说法错误； D：各族居民一起办“百家宴”，品尝“团结饭”，体现了居民之间团结互助、亲如一家的和谐关系，故 D 说法正确。 2． ①：全国建设者与新疆各族群众并肩奋斗，交通工程建成，体现了各民族平等、团结、共同繁荣的原则，故①符合题意； ②：共同富裕是社会主义的本质要求说法正确，但材料更侧重于民族关系与国家整体发展的融合，故②不符合题意； ③：新疆融入国家发展大局，各族群众并肩奋斗，体现了要铸牢中华民族共同体意识，故③符合题意； ④：经济建设是一切工作的中心，故④不符合题意。 中华民族从历史走到今天、从传统走向现代，有着独特的形成发展脉络。回答下列小题。 24．（2026·河北唐山古冶·模拟）展开历史长卷，从赵武灵王胡服骑射，到北魏孝文帝汉化改革；从“洛阳家家学胡乐”到“万里羌人尽汉歌”；从边疆民族袭用“上衣下裳”“雅歌儒服”，到中原盛行“上衣下裤”、胡衣胡帽……服饰文化的变迁（   ） ①说明了中华各民族地位平等             ②是中华民族多元一体的真实写照 ③体现了各民族文化互鉴融通             ④表明了中华各民族风情日趋一致 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 25．今年7月，河北省第十一批援藏工作队接过援藏“接力棒”，怀揣着河北人民的深情厚谊，来到阿里高原。他们聚焦教育、民生、旅游等领域精准发力，谱写了冀藏同心、共筑美好的时代华章。这些举措（    ） ①完善了基层群众自治制度             ②提升藏族同胞的幸福感、获得感 ③丰富了藏民的文化生活                 ④增强中华民族的凝聚力和向心力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】24．C 25．D 【详解】1．①：题干主要讲述服饰文化的变迁与融合，未直接涉及民族政治地位平等的内容，故①不符合题意； ②：各民族服饰文化相互影响、共同发展，是中华民族多元一体格局的真实写照，故②符合题意； ③：胡汉服饰、音乐相互学习，体现了各民族文化互鉴融通，故③符合题意； ④：各民族文化各具特色，在交流中保持个性，不会日趋一致，故④说法错误； 2．①：援藏工作属于对口支援，旨在促进共同发展，与完善基层群众自治制度无直接关联，故①不符合题意； ②：聚焦教育、民生等领域精准发力，有利于提升藏民同胞的幸福感、获得感，故②符合题意； ③：举措涵盖多领域，主要侧重民生与发展，丰富文化生活不是核心主旨，故③不符合题意； ④：冀藏同心、共筑美好，有利于促进民族团结，增强中华民族的凝聚力和向心力，故④符合题意； 26．（2026·河北石家庄长安·二模）2025年是西藏自治区成立60周年。为了解西藏地区的发展，同学们搜集到如下材料： 日喀则上海实验学校的早读课上，不同民族学生齐声诵读《论语》，琅琅书声里透着共学的热忱；林芝鲁朗小镇的篝火旁，游客与藏族群众同跳一支舞，陌生感在欢笑中悄然消融……各民族共居、共学、共乐的场景，早已是雪域大地上最动人的画面。 从上述材料中可以看出（   ） ①平等团结共同繁荣的社会主义民族关系开始形成 ②各族人民在交往交流交融中铸牢中华民族共同体意识 ③各民族的文化已走向统一 ④维护和促进民族团结，是公民的神圣职责和基本义务 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：我国社会主义民族关系是平等团结互助和谐，且早已确立，并非“开始形成”，“共同繁荣”是处理民族关系的原则而非关系内容，故①说法错误； ②：材料中各民族学生共学、群众共乐的场景，体现了各族人民在交往交流交融中增进认同，有利于铸牢中华民族共同体意识，故②符合题意； ③：各民族文化各具特色，我国尊重和保护文化多样性，并非走向“统一”，故③说法错误； ④：宪法规定，维护和促进民族团结是公民的神圣职责和基本义务，故④符合题意； 承德地处河北省东北部，有54个民族，少数民族人口占全市总人口的46.93%，为多民族聚居区。完成下面小题。 27．（2026·河北雄安新区·质检）承德是中原农耕文明和北方游牧文明交汇之地，匈奴、鲜卑、契丹、女真等古老的民族先后在此游牧。清初期，康熙在此修建避暑山庄，又在避暑山庄周围建成12座皇家寺庙，作为少数民族政教首领觐见皇帝期间使用的场所。由此可见，承德这片热土见证着（   ） ①各族人民的交往交融    ②民族精神的发展孕育 ③中华民族的多元一体    ④不同民族的不同风情 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 28．承德扎实做好对口援藏援疆工作，与西藏阿里、新疆尉犁协同发展，助力新疆尉犁县罗布人村寨创建国家5A级旅游景区，承接西藏阿里地区旅游专业学生培训200余人次。这些做法的目的是（   ） ①保护少数民族的文化    ②促进城乡间协同发展 ③维护民族平等、团结    ④促进各民族共同繁荣 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】27．A 28．D 【详解】1．①：承德历史上多民族游牧聚居，清时期修建场所供少数民族首领觐见，体现了各族人民的交往交融，故①符合题意； ②：题干主要反映民族关系和历史见证，未直接体现民族精神的发展孕育过程，故②不符合题意； ③：农耕文明与游牧文明交汇，多民族在此聚居且与中央政权紧密互动，见证了中华民族的多元一体，故③符合题意； ④：题干强调的是民族间的交汇与融合及政治联系，而非单纯强调不同民族的不同风情，故④不符合题意。 2．①：题干侧重经济援助、协同发展和人才培训，保护少数民族文化不是这些做法的主要目的，故①不符合题意； ②：对口援藏援疆属于区域协调发展及民族地区支援，而非城乡间协同发展，故②说法错误； ③：做好对口支援工作，有利于加强民族联系，巩固社会主义民族关系，维护民族平等、团结，故③符合题意； ④：助力旅游创建、承接培训等举措旨在促进当地经济发展，缩小发展差距，促进各民族共同繁荣，故④符合题意。 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。砥砺奋进七十载，天山南北绽新颜。据此回答下列小题。 29．（2026·河北唐山丰南·二模）1955年自治区成立时，新疆地区生产总值仅12．31亿元，2024年突破2万亿元；居民收入稳步增长；哈尔墩社区，汉族、回族、维吾尔族等14个民族“共居、共学、共事、共乐”；中央和国家各部委、19个援疆省份向新疆选派大量优秀援疆干部人才，倾力支持新疆发展建设。以上材料充分表明（     ） ①民族平等团结共同繁荣的关系为新疆发展奠定了坚实的社会基础 ②对口援疆政策坚定了我国各族人民手足相亲、守望相助的民族情谊 ③在实现共同富裕的道路上，汉族和少数民族一个都不能少 ④民族区域自治制度是我国的根本政治制度，具有无比的优越性 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 30．新疆天山胜利隧道的贯通创造了在高寒低氧地区建成长度最长、竖井深度最大的隧道等多项世界纪录。“不是打穿天山容易，而是天山那头有人民……”近日，新疆导游迪丽努尔·吐尔逊向台湾同胞介绍天山胜利隧道的短视频引发全民共鸣。这启示我们（     ） ①人民对美好生活的向往是党的奋斗目标 ②在我国，人民利益是国家利益的集中体现 ③两岸同胞同根同源，应增进理解，凝聚共识 ④加快民族地区发展是增进民族团结的必由之路 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】29．C 30．B 【详解】1．①：我国新型民族关系是平等团结互助和谐，民族平等、团结、共同繁荣是处理民族关系的基本原则，①说法错误； ④：民族区域自治制度是我国的基本政治制度，我国的根本政治制度是人民代表大会制度，④说法错误； ②：对口援疆的举措，体现了我国各族人民手足相亲、守望相助的民族情谊，②说法正确； ③：国家支持新疆发展、改善民生，说明共同富裕道路上，各民族一个都不能少，③说法正确； 2．①：“不是打穿天山容易，而是天山那头有人民”，体现了人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标，①说法正确； ②：在我国，国家利益是人民利益的集中体现，选项逻辑颠倒，②说法错误； ③：题干仅提及新疆导游向台湾同胞介绍工程引发共鸣，核心主旨不是强调两岸关系，③说法错误；   ④：天山胜利隧道是新疆民族地区的重大发展工程，说明加快民族地区发展是增进民族团结的必由之路，④说法正确； 31．（2026·河北唐山开平区·模拟）在黑河市新生鄂伦春族乡，桦树皮制作技艺省级代表性传承人张玉霞在政府扶持下，带头开办桦皮手工艺厂，吸纳越来越多村民就业，产品远销新加坡、日本、俄罗斯等多个国家。这表明我国（     ） ①各民族人民守望相助，形成平等团结互助和谐的民族关系 ②坚持民族平等、团结、共同繁荣的方针处理民族关系 ③促进少数民族经济发展，实现了各民族人民共同富裕 ④积极保护少数民族文化，支持少数民族发展特色产业 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：题干主要体现政府扶持少数民族发展，未直接体现各民族人民之间的守望相助，故①不符合题意； ②：政府扶持传承人开办工厂，吸纳就业，体现了坚持民族平等、团结、共同繁荣的原则，故②符合题意； ③：我国正在促进各民族共同富裕，但“实现了”说法不符合实际，故③说法错误； ④：扶持桦树皮制作技艺和手工艺厂，体现了保护少数民族文化，支持发展特色产业，故④符合题意； “石榴花开，同心筑梦”，燕赵大地的民族团结故事不断续写。完成下面小题。 32．（2026·河北唐山迁安·二模）河北承德的满、汉、蒙各族群众在乡村振兴中，共同发展满族刺绣、蒙古族奶制品加工等特色产业，各族青年一起直播带货、共建电商平台。这些实践体现了各族人民（   ） ①共同创造特色文化、携手发展经济 ②优先发展本民族产业 ③互帮互助、在奋斗中增进团结 ④文化和生活习俗统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 33．2025年，河北省唐山市依托本地民族特色产业基地，推动各族群众在产业链上深度协作，实现了各民族群众人均收入同步增长，社区内民族文化活动常态化开展，各族群众的获得感、幸福感显著提升。由此可以得出的结论是（   ） A．推动各民族共同富裕，有利于铸牢中华民族共同体意识 B．民族区域自治制度是我国的根本政治制度 C．促进民族地区发展是我国处理民族关系的首要原则 D．民族差异的消失是实现民族平等的前提条件 【答案】32．B 33．A 【详解】1．①：各族群众共同发展特色产业、直播带货，体现了共同创造特色文化、携手发展经济，故①符合题意； ②：我国坚持各民族共同繁荣，而非优先发展本民族产业，故②说法错误； ③：各族青年一起奋斗、共建平台，体现了互帮互助、在奋斗中增进团结，故③符合题意； ④：各民族文化和生活习俗各具特色，应相互尊重而非统一，故④说法错误； 2．A：各民族收入同步增长、获得感提升，说明推动各民族共同富裕，有利于铸牢中华民族共同体意识，故A符合题意； B：民族区域自治制度是我国的基本政治制度，人民代表大会制度才是根本政治制度，故B说法错误； C：我国处理民族关系的基本原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣，并非以促进发展为首要原则，故C说法错误； D：民族平等并不要求民族差异消失，各民族差异应得到尊重，故D说法错误； 34．（2026·河北邢台·一模）承德避暑山庄是世界现存最大皇家园林。从丽正门步入避暑山庄，抬头便看见丽正门的门额（如图），门额是乾隆帝用满、汉、蒙、藏、维5个民族的文字题写，像这样用5种文字刻写的匾额，世上罕见。如果你作为义务小导游给游客介绍丽正门的门额，下列内容适宜的是（   ） ①这是民族团结的历史见证     ②这表明了五个民族的重要性 ③这突出了汉字有极其重要的地位     ④这象征我国是统一的多民族国家 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：丽正门门额用满、汉、蒙、藏、维五个民族的文字题写，是历史上我国各民族和谐共处、团结友好的历史见证，故①说法符合题意。 ②：我国共有56个民族，各民族一律平等，都十分重要，并非只有题中的五个民族才重要，故②说法错误。 ③：门额使用五种不同民族的文字，体现的是对各民族文化的平等尊重，并没有突出汉字极其重要的地位，故③说法错误。 ④：多种民族文字共同题写皇家园林的门额，说明我国历史上就是统一的多民族国家，这一设计正是这一特征的象征，故④说法符合题意。 习近平总书记强调：加强中华民族大团结，长远和根本的是增强文化认同；要依法治理民族事务，不断提高民族事务治理能力和水平。完成下面小题。 35．（2026·河北石家庄）春晚舞台上，56个民族少年与歌手同台演绎《山海经》神兽“吉量”，既充分展现各民族独具特色的文化魅力，又温情传递中华民族一家亲的深厚情谊。该节目旨在表达（   ） A．弘扬优秀传统文化，铸牢中华民族共同体意识 B．推动民族地区发展，实现我国各民族共同繁荣 C．完善民族区域自治，保障少数民族的根本利益 D．突出地域特色文化，推动区域旅游业不断发展 36．2026年3月，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》，该法的颁布实施直接回应了（   ） ①要消除各民族之间文化差异的社会呼声 ②不断完善基层群众自治制度的实践探索 ③巩固社会主义新型民族关系的现实需要 ④以法治方式来促进民族团结的时代要求 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】35．A 36．D 【解析】1．A：春晚节目展现各民族文化魅力并传递中华民族一家亲情谊，有利于弘扬优秀传统文化，铸牢中华民族共同体意识，故 A 符合题意； B：节目主要体现文化交流与团结，未直接涉及民族地区经济发展和共同繁荣，故 B 不符合题意； C：节目属于文化活动，与完善民族区域自治制度无直接关联，故 C 不符合题意； D：节目旨在传递民族团结情谊，而非主要为了推动区域旅游业发展，故 D 不符合题意； 2．①：各民族文化差异应得到尊重和保护，而非消除，故①说法错误； ②：该法涉及民族事务治理，与基层群众自治制度（如居委会、村委会）无直接关联，故②不符合题意； ③：立法促进民族团结，有利于巩固平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系，故③符合题意； ④：通过立法治理民族事务，体现了以法治方式来促进民族团结的时代要求，故④符合题意； 跨越山海，满怀“冀”情绘“疆”来。完成下面小题。 37．（2026·河北唐山开平·一模）到天安门广场看升旗，在西柏坡纪念馆聆听革命故事，与河北小朋友“手拉手”互赠礼物……新疆巴州310名少年来到北京、河北，开展“冀疆少年手拉手高举队旗跟党走”研学之旅。这一系列研学之旅有利于（   ） ①促进各民族少年交往交流交融 ②消除各民族之间的文化差异 ③增进冀疆少年的深厚情谊 ④实现各民族地区共同富裕 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 38．在河北援疆干部的帮助下，一箱箱香梨通过公路冷链运往3000多公里外的河北，摆上超市货架，让当地百姓品尝到来自新疆的“甜蜜”。每一名援疆干部都是“带货达人”，积极组织“香梨入冀”“新疆好物”等展销推介活动，同时时刻关注当地农产品销售动态，走到哪儿就把新疆特产推介到哪儿。这突出体现了我国坚持（   ） A．各民族共同繁荣原则 B．民族区域自治制度 C．民族平等的宪法原则 D．优先发展民族经济原则 【答案】37．B 38．A 【详解】1．①：“冀疆少年手拉手”的研学活动，为不同民族的青少年创造了交往互动的机会，确实能促进各民族少年交往交流交融，①正确； ②：各民族存在文化差异是客观常态，我国尊重各民族文化差异，不会也不可能消除差异，②说法错误； ③：少年共同参与活动，能够在互动中加深了解，增进冀疆少年的深厚情谊，③说法正确； ④：青少年研学活动属于文化交流范畴，夸大了活动作用，和实现各民族地区共同富裕没有直接关联，④说法错误。 2．A ：我国处理民族关系的基本原则是民族平等、民族团结、各民族共同繁荣，援疆干部帮助新疆农产品开拓市场，带动新疆经济发展、帮助群众增收，直接体现了各民族共同繁荣的原则，A符合题意； B：民族区域自治制度是我国针对少数民族聚居区实行的基本政治制度，题干没有涉及民族自治的内容，B不符合题意； C：民族平等强调各民族平等享有权利、平等履行义务，题干侧重帮助民族地区发展经济，没有体现民族平等，C不符合题意； D： 我国不存在“优先发展民族经济”的原则，表述本身错误，D说法错误。 39．（2026·河北承德宽城满族自治县·一模）2026年是青藏铁路全线通车20周年。这条被称为“天路”的铁路，结束了西藏不通铁路的历史，极大促进了西藏与其他地区的人员往来、资源流通和文化交融。青藏铁路全线通车体现了我国（   ） ①扎实推动区域协调发展的坚定决心 ②通过科技创新为工程建设提供有效助力 ③致力于促进民族团结和实现各民族共同繁荣 ④开始形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：青藏铁路促进西藏与其他地区人员往来和资源流通，体现区域协调发展，故①符合题意。 ②：题干主要强调铁路通车带来的影响和意义，未涉及科技创新内容，故②不符合题意。 ③：铁路通车极大促进西藏发展，体现致力于促进民族团结和实现各民族共同繁荣，故③符合题意。 ④：平等团结互助和谐的社会主义民族关系新中国成立后已确立，并非此时开始形成，故④说法错误。 在全国民族团结表彰大会上，广西崇左太平古城、浙江援疆“我有一棵树长在阿克苏”行动等被授予相关荣誉，成为民族团结进步的典范。完成下面小题。 40．（2026·河北唐山曹妃甸·一模）崇左市深入挖掘太平古城戍边历史文化资源，秉持“修旧如旧”原则实施古城修复工程，最大程度保留历史风貌；太平古城还建设了800米“非遗长廊”。这些做法（   ） ①表明少数民族文化最优秀 ②增强了各民族对中华文化的认同感 ③有利于促进边疆地区经济增收 ④有利于铸牢中华民族共同体意识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 41．浙江省30万群众参与阿克苏苹果树认种、洁丽雅集团开设少数民族双语技能培训班，这些做法共同体现了（   ） A．坚持民族区域自治，保障自治权力 B．深化东西协作互嵌，共促发展共融 C．聚焦语言文字普及，消除交流障碍 D．依托科技赋能文旅，推动文化出海 【答案】40．C 41．B 【详解】1．①：各民族文化一律平等，没有优劣之分，“最优秀”说法错误，故①说法错误； ②：挖掘历史文化资源、建设非遗长廊，有利于传承优秀传统文化，增强各民族对中华文化的认同感，故②说法正确； ③：题干强调文化保护，没有涉及促进边疆地区经济增收，故③不符合题意； ④：保护民族文化遗产，有利于促进文化交流交融，铸牢中华民族共同体意识，故④说法正确； 2．A：题干体现的是对口支援与合作，未涉及民族区域自治制度的自治权力内容，故A不符合题意； B：浙江援疆行动及企业培训，体现了东部与西部的协作互助，促进各民族交往交流交融，共促发展共融，故B说法正确； C：消除，说法绝对化，有利于减少交流障碍，故C说法错误； D：题干未体现科技赋能文旅及文化出海的内容，故D不符合题意； 2025年3月28日是西藏百万农奴解放66周年纪念日。今天的西藏，政治安定、社会稳定、经济发展、民族团结、宗教和睦、生态良好、边防巩固、人民安居乐业，呈现出一派欣欣向荣、生机勃勃的良好发展景象。完成下面小题。 42．（2026·河北唐山古冶·一模）藏历新年作为藏族人民一年中最为隆重的传统节日，是冬日藏区民俗文化最为浓郁的时段。每逢新年，无论男女老幼都要穿戴最为讲究的藏式盛装聚拢过来参加集会，观看民俗表演，同时也吸引了全国各地的游客前来观赏。举办民族民俗展演（   ） ①解决了民族间语言不通的问题 ②促进了各民族交往交流交融 ③确立了社会主义民族关系 ④有利于少数民族文化的传承 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 43．在新时代党的治藏方略引领下，在全国人民大力支持下，西藏各族干部群众团结奋斗，各项事业取得全方位进步、历史性成就。这得益于（   ） ①中国共产党的坚强领导 ②民族区域自治制度作为我国根本政治制度的巨大优越性 ③维护和促进民族团结是每个公民的基本权利 ④我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 A．①③ B．①④ C．②④ D．③④ 【答案】42．D 43．B 【详解】1．①：举办民族民俗展演有利于文化交流，但不能直接解决民族间语言不通的问题，夸大了其作用，故①说法错误。 ②：各地游客前来观赏，各族群众聚拢参加集会，促进了各民族交往交流交融，故②符合题意。 ③：我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系早已确立，并非通过举办展演确立，故③说法错误。 ④：展示藏式盛装、民俗表演等，有利于少数民族文化的传承与发展，故④符合题意。 2．①：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，西藏取得成就得益于党的坚强领导，故①符合题意。 ②：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，人民代表大会制度才是我国的根本政治制度，故②说法错误。 ③：维护和促进民族团结是每个公民的基本义务，而不是基本权利，故③说法错误。 ④：我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，促进了西藏各项事业进步，故④符合题意。 习近平总书记强调：加强中华民族大团结，长远和根本的是增强文化认同。要依法治理民族事务，不断提高民族事务治理能力和水平。完成下面小题。 44．（2026·河北唐山古冶·模拟）马年春晚舞台上，56个民族少年身着民族盛装与歌手演绎《山海经》神兽“吉量”，展现了56个民族一家亲的幸福场景。该节目旨在表达（     ） A．弘扬优秀传统文化，铸牢中华民族共同体意识 B．推动民族地区发展，实现我国各民族共同繁荣 C．完善民族区域自治，保障少数民族的根本利益 D．突出地域特色文化，推动区域旅游业不断发展 45．《中华人民共和国民族团结进步促进法》将“民族团结”这一关乎国家存续与发展的核心议题，系统性地纳入国家治理的顶层设计，倡导相互尊重、欣赏、学习、借鉴的文化氛围。可见，该法的颁布实施能（     ） ①消除各民族之间的文化差异 ②完善基层群众自治制度 ③巩固社会主义新型民族关系 ④以法治方式促进民族团结 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】44．A 45．D 【详解】1．A：节目展现 56 个民族一家亲，演绎传统文化，有利于弘扬优秀传统文化，铸牢中华民族共同体意识，故 A 说法符合题意； B：节目属于文化活动，不能直接推动民族地区经济发展和实现共同繁荣，故 B 说法不符合题意； C：节目表演与完善民族区域自治制度无直接关联，且保障的是合法权益，故 C 说法不符合题意； D：节目旨在促进民族团结和文化认同，而非主要为了推动区域旅游业发展，故 D 说法不符合题意； 2．①：各民族文化差异是客观存在的，应尊重差异而非消除，故①说法错误； ②：该法涉及民族事务治理，与基层群众自治制度（居委会、村委会）无直接关联，故②说法不符合题意； ③：该法倡导相互尊重等氛围，有利于巩固平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系，故③说法符合题意； ④：该法将民族团结纳入国家治理顶层设计，体现了以法治方式促进民族团结，故④说法符合题意； 46．（2026·河北邢台信都区·二模）十四届全国人大代表共2977名，其中少数民族代表442名，占代表总数的14.85%，全国55个少数民族都有本民族的代表。56个民族代表齐聚北京，共商国是，共谋发展。综合以上信息可得出的正确认识是（     ） ①各民族人民都是国家的主人     ②我国是统一的多民族国家 ③我国坚持民族区域自治制度     ④少数民族享有更多的权利 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：十四届全国人大代表中全国 55 个少数民族都有本民族的代表，说明各民族人民平等参与国家管理，都是国家的主人，故①符合题意； ②：56 个民族代表齐聚北京，共商国是，体现了我国是统一的多民族国家，故②符合题意； ③：题干材料主要体现的是各民族代表参与国家事务，未直接体现民族区域自治制度的具体内容，故③不符合题意； ④：我国坚持各民族一律平等的原则，少数民族并不享有更多的权利，故④说法错误； 47．（2026.河北石家庄裕华·一模）党领导下的新时代是奋斗者的时代：农民辛勤耕作，收获希望与幸福；教师立德树人，播撒智慧与关爱；医生救死扶伤，护佑生命与健康……梦想只有在劳动者的手中才能实现。这启示我们（   ） ①实现中国梦必须坚持党的领导 ②实现中国梦必须凝聚中国力量 ③中国梦是中国自信的根本所在 ④要发扬劳动精神提高劳动素养 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】B 【详解】①：题干中提到“党领导下的新时代”，表明实现中国梦必须坚持党的领导，故①符合题意； ②：题干中列举了农民、教师、医生等不同劳动者的贡献，表明实现中国梦必须凝聚中国力量，故②符合题意； ③：中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，这是中国自信的根本所在，故③说法错误； ④：题干强调“梦想只有在劳动者的手中才能实现”，启示我们要发扬劳动精神提高劳动素养，故④符合题意。 48．（2026·河北廊坊安次区·二模）从安徽凤阳小岗村的“红手印”开启农村改革先声，到北京中关村以自主创新打造“中国硅谷”，再到山东三涧溪村以党建引领绘就乡村振兴的齐鲁样板，这些实践共同诠释了（   ） ①实现中国梦必须弘扬中国精神         ②自信中国人既是梦想家又是实干家 ③改革开放是发展的第一动力         ④我国已全面建成社会主义现代化强国 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：题干中从农村改革到自主创新再到乡村振兴的实践，体现了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，说明实现中国梦必须弘扬中国精神，故①符合题意； ②：这些成就的取得是中国人民艰苦奋斗的结果，体现了自信的中国人既是梦想家又是实干家，故②符合题意； ③：创新是引领发展的第一动力，改革开放是强国之路，故③说法错误； ④：我国计划到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国，目前尚未建成，故④说法错误。 青海果洛藏族自治州，把握上海市对口支援的契机，在西宁联合创建果洛西宁民族中学，圆当地学子“上好学”的愿望。招生以来，已有藏族、蒙古族、回族、维吾尔族等上千名孩子从高原牧区来到西宁，学习知识、追逐梦想。回答下列小题。 49．（2026·年河北邯郸·模拟）果洛西宁民族中学的创建（   ） ①有利于保障牧区孩子的受教育权 ②保障了藏族自治州享有地方自治权 ③表明我国东西部之间已没有差别 ④体现了国家支持民族地区发展教育 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 50．果洛西宁民族中学的学生应该（   ） ①独立自主，互不影响 ②尽快地消除民族间的文化差异 ③平等相处，互帮互助 ④尊重其他民族同学的风俗习惯 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】49．B 50．D 【详解】1． ①：创建民族中学让牧区孩子来西宁上学，圆了“上好学”愿望，有利于保障受教育权，故①符合题意； ②：民族自治地方的自治权由宪法和法律赋予，并非由创建学校保障，故②说法错误； ③：我国东西部之间发展差别依然存在，对口支援正是为了缩小差别，故③说法错误； ④：上海对口支援青海果洛创建中学，体现了国家支持民族地区发展教育，故④符合题意。 2．①：各民族学生应交往交流交融，互不影响不利于团结，故①说法错误； ②：民族文化差异应得到尊重和保护，不能消除，故②说法错误； ③：各民族学生平等相处、互帮互助，有利于维护民族团结，故③符合题意； ④：尊重其他民族同学的风俗习惯是维护民族团结的基本要求，故④符合题意。 党的二十大报告明确提出，要以铸牢中华民族共同体意识为主线，全面推进民族团结进步事业。完成下面小题。 51．（2026·河北秦皇岛海港·一模）下图是2025年西藏民主改革六十六周年时，某校宣传栏展示的一幅图片，藏族同胞们欢聚一堂，脸上洋溢着幸福的笑容。这幅图片让我们感受到（   ） ①各族人民已经实现了同步富裕 ②平等团结互助和谐的民族关系 ③西藏的发展增强了中华民族的凝聚力 ④民族区域自治制度是我国的根本政治制度 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 52．近年来，河北省对口支援新疆、西藏工作取得新成效，产业援疆、教育援藏等项目扎实推进，促进了当地经济社会发展，加深了冀新、冀藏人民的深厚情谊。我省这样做（   ） ①体现了河北省坚持各民族共同繁荣的方针 ②是维护边疆稳定、巩固国防的需要 ③能够使新疆、西藏享有高度的自治权 ④是铸牢中华民族共同体意识的具体实践 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 【答案】51．C 52．D 【解析】1．①：我国坚持走共同富裕的发展道路，共同富裕不等于同步富裕，当前我国各族人民尚未实现同步富裕，故①说法错误； ②：藏族同胞欢聚一堂、脸上洋溢幸福笑容，直观体现了我国平等团结互助和谐的新型社会主义民族关系，故②说法符合题意； ③：西藏民主改革六十六年来发展成果显著，人民幸福感提升，能够增强中华民族的整体凝聚力，故③说法符合题意； ④：民族区域自治制度是我国的基本政治制度，人民代表大会制度才是我国的根本政治制度，故④说法错误； 2．①：河北省对口支援新疆、西藏，通过产业、教育等项目促进当地经济社会发展，这正是落实各民族共同繁荣方针的具体举措，故①符合题意； ②：新疆、西藏属于我国边疆省份，支援当地经济社会发展，保障人民安居乐业，是维护边疆稳定、巩固国防的现实需要，故②符合题意； ③：只有香港、澳门特别行政区才享有高度自治权，新疆、西藏作为民族自治区享有一般自治权，不具有高度自治权，故③说法错误； ④：河北省对口支援工作促进了民族地区发展，加深了不同省份民族群众的情谊，是铸牢中华民族共同体意识的具体实践，故④说法符合题意； 53．（2026·河北邢台·一模）“我和我的祖国，一刻也不能分割……”位于新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州伊宁市六星街的民俗文化陈列馆里，来自不同民族的市民，用手风琴共同表演一首《我和我的祖国》。当悠扬的琴声、熟悉的旋律响起，台下观众也跟着一起唱起来。这一场景（   ） ①使我们感受到各民族亲如一家 ②激发起我们强烈的国家认同感 ③激发起我们强烈的民族优越感 ④彰显了民族区域自治制度优势 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：不同民族市民共同表演，和谐相处，体现了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，使我们感受到各民族亲如一家，故①符合题意； ②：共同演唱《我和我的祖国》，表达了中华儿女对祖国的热爱，有利于激发起我们强烈的国家认同感，故②符合题意； ③：我国坚持各民族一律平等原则，应维护民族团结，反对民族优越感，故③说法错误； ④：题干场景主要体现民族情感和文化交流，未直接彰显民族区域自治制度的优势，故④不符合题意。 我国是统一的多民族国家。五十六个民族宛如璀璨的明珠点缀着祖国的壮丽山河，组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。完成下面小题。 54．（2026·河北张家口桥西·二模）习近平总书记在中央西藏工作座谈会上强调，西藏工作必须坚持以维护祖国统一、加强民族团结为着眼点和着力点。这体现了（   ） ①民族团结可使各族人民获得平等权利 ②中华民族是历史悠久的多民族共同体 ③民族团结有利于维护国家主权和利益 ④维护民族团结有利于社会稳定和进步 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 55．西藏自治区创造了“短短几十年，跨越上千年”的发展奇迹。下列发展成就与解读对应正确的是（   ） 序号 发展成就 解读 ① 西藏教育事业实现优先发展，在全国率先实行15年公费教育政策 重视教育事业发展，公民养成了终身学习的习惯 ② 在雪域高原上，各兄弟民族同心同德，亲如一家 体现了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ③ 西藏人民收入不断增长，多个村镇探索成立村办企业，打造红色和生态特色旅游项目 集体经济在国民经济中发挥主导作用 ④ 截至2023年底，西藏公路通车总里程达到12.32万公里，乡镇硬化路通达率95.55% 完善基础设施建设 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】54．D 55．C 【详解】1．①：我国各族人民平等权利是由宪法和法律赋予的，并非通过民族团结获得，故①说法错误； ②：题干强调的是西藏工作的着眼点和着力点，即维护统一和团结的意义，而非中华民族的定义，故②不符合题意； ③：坚持以维护祖国统一为着眼点，体现了民族团结有利于维护国家主权和利益，故③符合题意； ④：加强民族团结为着力点，体现了维护民族团结有利于社会稳定和进步，故④符合题意； 2．①：实行 15 年公费教育政策有利于保障公民受教育权，但不能直接推断公民已养成终身学习习惯，故①说法错误； ②：各兄弟民族同心同德、亲如一家，体现了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，故②说法正确； ③：国有经济在国民经济中发挥主导作用，集体经济是公有制经济的重要组成部分，故③说法错误； ④：公路通车里程增加及硬化路通达率提高，属于完善基础设施建设，故④说法正确； 56个民族56枝花，各民族人民要铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧团结在一起。据材料完成下面小题： 56．（2026·河北唐山滦州·二模）《中华人民共和国民族团结进步促进法》于2026年3月12日表决通过，这是我国民族工作领域的基础性、综合性法律，标志着中华民族大团结迈入法治化轨道。这部法律（   ） A．能够加强和巩固民族团结，实现祖国统一 B．促进地区共同发展、同步富裕、共同繁荣 C．有利于展示“一国两制”独特的制度优势 D．有利于巩固平等团结互助和谐的民族关系 57．西藏自治区成立后，党中央先后召开七次西藏工作座谈会，制定并采取了一系列特殊优惠政策和灵活措施，极大地调动了西藏各族干部群众建设美好家园的积极性、主动性、创造性，极大地推动了西藏各项事业取得全方位进步、历史性成就。这些事实证明（   ） A．各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利 B．维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务 C．党和国家大力支持民族地区的经济社会发展 D．民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 【答案】56．D 57．C 【详解】1．A：“实现祖国统一” 并非该法律的直接作用，题干未涉及统一相关内容，故A不符合题意； B：我国坚持走共同富裕的道路，不是同步富裕，故B说法错误； C：“一国两制” 适用于港澳台地区，与民族工作无关，故C不符合题意； D：该法律是民族工作领域的法律，有利于巩固平等团结互助和谐的民族关系，故D说法正确。 2．A：题干强调中央对西藏的政策支持，未体现 “各民族平等权利”，故A不符合题意； B：题干主体是党和国家的政策，并非维护和促进民族团结的义务，故B不符合题意； C：中央通过西藏工作座谈会、优惠政策推动西藏发展，体现党和国家支持民族地区发展，故C符合题意； D：题干重点是政策支持的成果，并非强调民族区域自治制度的地位，故D不符合题意。 天山横亘万里，曾是阻隔南北疆的天然屏障，过去翻山越岭需近4小时。2025年12月26日，全长22.13公里的世界最长高速公路隧道——天山胜利隧道正式通车，南北疆穿行只需20分钟，“早赏北疆雪，午品南疆果”从梦想照进现实。回答下面小题。 58．（2026·河北保定竞秀区·模拟）天山胜利隧道的通车，使南北疆物资流通成本下降28%-40%，南疆的香梨、红枣等特色农产品得以48小时内直达全国市场，而北疆的工业装备与能源产品也更高效输入南疆。隧道通车后，南北疆人民往来增加，文化交流、教育合作等更加频繁。这有利于（   ） ①促进民族关系更加融洽 ②坚持民族区域自治制度 ③促进民族地区共同繁荣 ④形成社会主义民族关系 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 59．一位年轻导游坐在大巴车前排，车辆行驶在天山胜利隧道里，她面向台湾游客说了一番话：“因为人民需要这样一条好走的路，祖国可以让高山让路，让河流低头。不是打穿天山容易，而是天山那头有人民……”导游的这番话，诠释了（   ） ①改革创新精神 ②科技引领未来 ③党的根本宗旨 ④民族复兴梦想 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 【答案】58．A 59．A 【详解】1．①：隧道通车促进南北疆人民往来和文化交流，有利于促进民族关系更加融洽，故①符合题意； ②：题干强调的是交通建设对经济文化交流的作用，未直接体现坚持民族区域自治制度，故②不符合题意； ③：物资流通成本下降、农产品直达市场，有利于促进民族地区经济发展，实现共同繁荣，故③符合题意； ④：社会主义民族关系在新中国成立后已形成，现在是巩固和发展，而非“形成”，故④说法错误； 2．①：建成世界最长高速公路隧道体现了攻坚克难的技术突破，诠释了改革创新精神，故①符合题意； ②：题干强调的是建设道路背后的为民情怀，而非单纯强调科技引领未来，故②不符合题意； ③：“因为人民需要……祖国可以让高山让路”体现了坚持以人民为中心，诠释了党的根本宗旨是全心全意为人民服务，故③符合题意； ④：题干主要体现的是为民服务的宗旨和国家能力，未直接指向民族复兴梦想的整体概念，故④不符合题意； 60．（2026·河北保定·一模）在越西县新民镇武警爱民小学，彝族小姑娘木出尔紫和同学们唱起了那首普通话和彝语共同谱写的民族流行音乐——《大山》，自信满满。推动学前儿童“听懂、会说、敢说、会用”普通话，从2018年7月开始试点，到2025年12月，凉山州已累计惠及学前儿童60余万人。这有利于（   ） ①铸牢中华民族共同体意识 ②进一步缩小经济发展差距 ③促进民族交往交流交融 ④实现民族地区同步富裕 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：推广国家通用语言文字有利于增强各民族对中华文化的认同，铸牢中华民族共同体意识，故①符合题意； ②：推广普通话主要属于文化建设范畴，与缩小经济发展差距无直接必然联系，故②不符合题意； ③：语言是沟通的桥梁，普及普通话有利于消除语言障碍，促进民族交往交流交融，故③符合题意； ④：我国致力于实现共同富裕，而非“同步富裕”，“同步富裕”说法违背客观规律，故④说法错误； 河北省某中学与新疆巴州某中学自2024年结为“手拉手”友好学校以来，两校持续开展深度文化交流活动。2025年暑假，30名河北学生远赴新疆巴州，与当地同学一起学跳维吾尔族舞蹈、学做烤包子，共同绘制“民族团结一家亲”百米画卷；2026年寒假，新疆师生回访河北，参观西柏坡革命圣地，体验剪纸、年画、皮影戏等传统技艺，两校学生还一起包饺子过春节。此外，两校还共建“云端课堂”，常态化开展线上主题班会、读书分享会，互赠手绘贺卡和家乡特产。两校学生常说：“虽然我们相隔千里，但我们像石榴籽一样紧紧抱在一起。”完成下面小题。 61．（2026·河北廊坊·模拟）上述情境体现的处理民族关系的基本原则是（   ） ①民族平等——各民族学生在交流中相互尊重、平等相处 ②民族团结——两校学生像石榴籽一样紧紧抱在一起 ③民族区域自治——两校交流活动促进了民族地区发展 ④各民族共同繁荣——交流活动推动了新疆经济快速增长 A．①③ B．③④ C．②④ D．①② 62．两校持续开展“手拉手”交流活动的文化意义在于（   ） ①促进各民族文化的交流交融，增强中华民族共同体意识 ②消除各民族之间的文化差异，实现文化完全统一 ③增进对中华文化的理解和认同，坚定文化自信 ④为民族地区带来经济收益，促进共同繁荣 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】61．D 62．B 【详解】1．①：不同民族的学生平等交流、相互尊重，符合民族平等的要求，故①符合题意； ②：两校学生“像石榴籽一样紧紧抱在一起”，直接体现了民族团结，故②符合题意； ③：民族区域自治是我国的基本政治制度，不属于处理民族关系的基本原则，故③不符合题意； ④：材料仅开展文化交流活动，没有体现推动新疆经济快速增长，故④不符合题意； 2．①：不同民族的文化互动，能够促进各民族文化交流交融，增强中华民族共同体意识，故①符合题意； ②：我们尊重各民族文化的差异性，保持文化多样性，“消除文化差异、实现文化完全统一”的说法错误，故②说法错误； ③：双方互相体验不同的中华传统文化，能够增进对中华文化的理解与认同，坚定文化自信，故③符合题意； ④：该选项内容属于经济意义，不符合题干“文化意义”的要求，故④不符合题意； 2026年全国两会，少数民族代表带来各族人民的心声。回答下面小题。 63．（2026·河北霸州·模拟）小组会议现场，新疆塔什库尔干塔吉克自治县瓦恰乡夏布孜喀拉村党支部书记多来提曼·开米克代表发言时，谈起了家乡的变化：“过去我们送货靠牦牛、看病靠骑马，去一趟县城要走好几天；如今，柏油路通到了家门口，县里还有红其拉甫机场。”透过他讲的这些变化我们看到的是（   ） A．各民族的政治权利平等 B．各族人民群众亲如一家 C．各民族共同繁荣的落实 D．中华民族是多元一体的 64．走访村民时，多来提曼·开米克听到最多的一个词就是“感恩”，“塔县各族群众的心，始终与党中央在一起。这次大会审议民族团结进步促进法草案，这部法律的出台，一定会让‘石榴籽’越抱越紧。”由此可见，塔县各族群众具有（   ） ①保护民族文化的观念     ②反对民族歧视的精神 ③中华民族共同体意识     ④对中国共产党的认同 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】63．C 64．D 【解析】1．A：材料强调的是家乡经济社会的发展变化，未体现政治权利平等，故A不符合题意； B：材料侧重基础设施和民生改善，未直接体现民族关系亲如一家，故B不符合题意； C：交通、医疗等条件改善体现了少数民族地区经济社会发展，是各民族共同繁荣的落实，故C符合题意； D：材料未涉及中华民族多元一体格局的文化或结构内容，故D不符合题意； 2．①：材料未涉及保护民族文化的具体内容，故①不符合题意； ②：材料未体现反对民族歧视的相关内容，故②不符合题意； ③：“石榴籽越抱越紧”比喻民族团结，体现了铸牢中华民族共同体意识，故③符合题意； ④：“心始终与党中央在一起”体现了各族群众对中国共产党的认同，故④符合题意； 65．（2026·河北沧州任丘·模拟）2025年既是“十四五”规划圆满收官、“十五五”规划谋篇布局的关键节点，也是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的重要过渡期。站在新的历史起点上，我们更加深刻认识到：中华民族伟大复兴势不可挡。下列对这一论断的理解，正确的是（     ） ①党的坚强领导为民族复兴提供了根本政治保证 ②我国基本实现了社会主义现代化 ③中国式现代化道路是实现民族复兴的唯一正确道路 ④我国是世界经济增长的唯一引擎和稳定器 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，为民族复兴提供了根本政治保证，故①说法符合题意； ②：根据国家发展战略安排，我国到 2035 年基本实现社会主义现代化，2025 年尚未实现该目标，故②说法错误； ③：中国式现代化创造了人类文明新形态，实践证明中国式现代化道路是实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路，故③说法符合题意； ④：我国是世界经济增长的主要引擎和稳定器，为世界发展贡献中国力量，“唯一”说法过于绝对，故④说法错误。 66．（2026·河北唐山开平区·模拟）下面三幅图片共同的主题是（     ） A．永攀科技高峰 B．深化国际交流 C．促进文明互鉴 D．共圆复兴梦想 【答案】D 【详解】A：“永攀科技高峰”仅能对应第一幅图的科技相关元素，第二幅文化IP出海属于文化传播领域内容、第三幅入境游属于对外开放旅游领域内容，均与攀登科技高峰无关，故A不符合题意； B：“深化国际交流”需要涉及中外之间的互动往来，第一幅图是机器人亮相我国国内春晚舞台，并未体现国际交流的相关内容，故B不符合题意； C：“促进文明互鉴”指不同文明之间的交流、借鉴，第一幅图是我国国内科技与文化融合的创新成果展示，没有涉及不同文明的互动，故C不符合题意； D：第一幅图展现了我国科技赋能文化的发展成就，第二幅图展现了我国文化软实力提升、中华文化国际影响力扩大，第三幅图展现了我国国际吸引力增强、对外开放取得实效，三者都是我国发展建设的成果，共同指向实现中华民族伟大复兴的目标，符合“共圆复兴梦想”的主题，故D符合题意； 2025年12月26日，全长22.13公里的世界最长高速公路隧道——天山胜利隧道正式通车。此前，车辆翻越天山需耗时约3小时，且常因风雪受阻；如今穿越天山仅需约20分钟。新疆导游迪丽带台湾游客途经天山胜利隧道时，将建设者在高寒高海拔、穿越16条地质断裂带的攻坚克难故事娓娓道来，引发两岸网友共鸣。她说：“因为人民需要这样一条好走的路，祖国可以让高山让路，让河流低头。不是打穿天山容易，而是天山那头有人民。”完成下面小题。 67．（2026·河北唐山路南·二模）天山胜利隧道的建成通车，最生动地体现了（   ） ①各民族人民共同创造灿烂的中华文明 ②促进经济发展是民族地区的唯一任务 ③高度自治为民族团结提供了制度保障 ④国家大力支持民族地区经济社会发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 68．迪丽的话引发了两岸网友的共鸣，其积极影响主要体现在（   ） ①有助两岸网友厚植家国情怀，增强政治认同 ②消除了两岸的经济发展差距，实现共同富裕 ③激发民族自豪感，铸牢中华民族共同体意识 ④促进两岸同胞相互理解，实现祖国完全统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】67．B 68．B 【详解】1．①：天山胜利隧道的建设凝聚了各方力量，体现各民族人民共同创造灿烂的中华文明，故①符合题意； ②：促进经济发展是民族地区的重要任务，但不是“唯一任务”，还包括文化、生态等多方面，故②说法错误； ③：民族区域自治地方享有自治权，特别行政区才享有高度自治权，概念混淆，故③说法错误； ④：国家投入巨资建设高难度隧道，体现国家大力支持民族地区经济社会发展，故④符合题意； 2．①：迪丽的话引发共鸣，有助两岸网友厚植家国情怀，增强对祖国的政治认同，故①符合题意； ②：两岸经济发展差距客观存在，该事件不能“消除了”差距，说法不符合实际，故②说法错误； ③：国家建设成就引发共鸣，能激发民族自豪感，铸牢中华民族共同体意识，故③符合题意； ④：该事件有利于促进两岸同胞相互理解，推动祖国统一进程，但尚未“实现”祖国完全统一，故④说法错误； 69．（2026·河北承德宽城满族自治县·一模）2025年，19个援疆省市聚焦经济发展、民生等领域，落实对口援疆资金197亿元。新疆统筹用好援疆资源，大力推动产业、科技、教育、文化、医疗、人才援疆，持续提升对口援疆综合效益。材料表明我国（   ） ①注重促进区域间协调发展 ②坚持各民族共同繁荣方针 ③推动各民族走向同步富裕 ④完善民族区域自治制度 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：对口支援新疆发展，有利于缩小区域发展差距，体现了我国注重促进区域协调发展，故①说法正确； ②：我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的处理民族关系方针，对口援疆推动新疆经济民生发展，落实了各民族共同繁荣的要求，故②说法正确； ③：我国追求的是共同富裕，不是同步富裕，故③说法错误； ④：材料仅体现对口支援助力新疆发展，没有涉及完善民族区域自治制度的相关内容，故④不符合题意； 70．（2026·河北保定·一模）91年前，中央红军北上先遣队司令员刘伯承与彝族果基家支头人果基约达（小叶丹），以水代酒、歃血为盟，为红军突破天险大渡河赢得了宝贵时机。如今，“结盟石”历经风雨仍保留着当年的样子。“结盟石”见证了（   ） ①民族区域自治制度深入人心 ②人民军队与彝族人民的兄弟情谊 ③社会主义新型民族关系 ④民族团结的伟大力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：民族区域自治制度是新中国成立后确立的政治制度，而材料中的“彝海结盟”发生在红军长征时期，早于该制度确立的时间，故①不符合题意。 ②：刘伯承与彝族首领歃血为盟，体现了人民军队与彝族人民结下的深厚兄弟情谊，故②符合题意。 ③：社会主义新型民族关系（平等团结互助和谐）是新中国成立后形成的，材料中的事件发生在革命战争年代，不能直接体现这一新型民族关系，故③不符合题意。 ④：彝海结盟为红军突破大渡河赢得了宝贵时机，体现了民族团结的伟大力量，故④符合题意。 新疆塔什库尔干塔吉克自治县地处帕米尔高原腹地，800多公里边境线蜿蜒其间，汉、维吾尔、塔吉克、柯尔克孜等各族群众世代聚居，共同守护着祖国的西大门。完成下面小题。 71．（2026·河北保定定州市·模拟）“共同守护边疆”已成为镌刻在当地各族群众心中的箴言。多来提曼的爷爷是新中国成立后第一批护边员，曾在海拔5300米的边境哨所坚守12年；父亲接过接力棒，在护边岗位上默默奉献二十载。想起爷爷临终前“守好边境就是守好家园”的叮嘱，这个当时年仅23岁的塔吉克族青年也毅然选择了守卫家园。多来提曼一家三代的故事印证了我国各民族（     ） ①共同开拓了祖国的辽阔疆域 ②共同缔造了统一的多民族国家 ③共同书写着辉煌的中国历史 ④共同培育了伟大的民族精神 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 72．柏油路通到家门口、太阳能路灯照亮村寨……这些年塔什库尔干的变化非常大，库尔班库力·卡马斯建议：促进民族团结与产业发展融合，借鉴“村超”“村晚”经验举办特色活动，搭建互动平台；深化兵地融合，让各族群众在共同发展中加深感情。这样做旨在（     ） ①守护山河安澜，共谱盛世欢歌 ②消除民族差异，彰显制度优势 ③促进经济发展，实现共同繁荣 ④维护国家利益，完成祖国统一 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】71．B 72．C 【详解】1．①：各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域是历史事实，但材料侧重强调守护边疆维护国家统一，故①不符合题意； ②：“共同缔造了统一的多民族国家”强调创建国家，材料中护边属于维护国家统一，并非“缔造”，故②不符合题意； ③：多来提曼一家三代毅然选择了守卫家园，这印证了我国各民族各民族共同书写了辉煌的中国历史，故③符合题意； ④：一家三代坚守护边岗位，体现了爱国主义和奉献精神，共同培育了伟大的民族精神，故④符合题意； 2．①：促进民族团结与产业发展融合，有利于守护山河安澜，共谱盛世欢歌，维护社会稳定，故①符合题意； ②：民族差异是客观存在的，应尊重差异而非消除，故②说法错误； ③：深化兵地融合、举办特色活动有利于促进经济发展，实现各民族共同繁荣，故③符合题意； ④：祖国统一主要指解决台湾问题，新疆已是祖国一部分，此处表述不准确，故④不符合题意； 中华文明从历史走到今天、从传统走向现代、从多元凝聚为一体，有着独特的形成发展脉络。回答下面小题。 73．（2026·河北唐山路南·模拟）展开历史长卷，从赵武灵王胡服骑射，到北魏孝文帝汉化改革；从“洛阳家家学胡乐”到“万里羌人尽汉歌”；从边疆民族袭用“上衣下裳”“雅歌儒服”，到中原盛行“上衣下裤”、胡衣胡帽……这些都展现了（   ） ①中华各民族地位平等②各族人民的交往交流 ③各民族文化互鉴融通④中华各民族风情一致 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 74．习近平总书记指出：“推进中国式现代化、实现共同富裕，一个民族都不能少。新时代以来，28个人口较少民族全部实现整族脱贫。‘一步跨千年’的独龙族，实现了从贫穷落后到全面小康的第二次历史性跨越。这得益于国家坚持的处理民族关系的方针是（   ） A．各民族共同繁荣 B．各民族团结奋斗 C．各民族区域自治 D．各民族多元一体 【答案】73．C 74．A 【详解】1．①：材料体现的是各民族的文化交流，没有体现各民族地位平等，故①不符合题意； ②：题干列举了我国古代各民族互相学习文化、习俗的史实，直接体现了各族人民的交往交流，故②符合题意； ③：我国古代各民族互相学习文化、习俗的史实，体现各民族文化互鉴融通，故③符合题意； ④：各民族风情各具特色，并不一致，故④说法错误； 2．A：“推进中国式现代化、实现共同富裕，一个民族都不能少”“整族脱贫”体现了国家推动各民族共同发展进步，坚持各民族共同繁荣的方针，故A符合题意； B：题干强调的是共同发展和脱贫，与共同繁荣方针直接相关，而不体现各民族团结奋斗，故B不符合题意； C：各民族区域自治不是处理民族关系的方针，故C不符合题意； D：各民族多元一体是我国民族格局的特点，不是处理民族关系的方针，故D不符合题意。 75．（2026·河北邯郸永年区·二模）冀华中学准备举办“讲好民族团结故事，汇聚时代奋进力量”演讲活动。会场需要悬挂一些符合主题的横幅。下列适宜作为横幅内容的是（    ） ①民族团结，力量无穷    ②种团结树，结幸福果 ③长期共存，荣辱与共    ④学法知法，为国为家 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：直接强调了民族团结的重要性，符合“讲好民族团结故事”的主题，故①符合题意； ②：形象地比喻了团结带来幸福，契合民族团结汇聚力量的主题，故②符合题意； ③：这是中国共产党与各民主党派合作的基本方针，与民族团结主题不符，故③不符合题意； ④：强调的是法治意识和爱国爱家，未体现民族团结主题，故④不符合题意； 76．（2026·河北唐山开平区·模拟）抗日战争时期，回族英雄马本斋率领回民支队转战冀中平原，沉重打击了日寇；蒙古族群众建立大青山抗日游击根据地，开展艰苦卓绝的游击战争；新疆各族人民捐款捐物支援前线，数万各族青年奔赴抗日前线……这一史实（     ） ①彰显了我国各族人民共同捍卫了国家主权和领土完整 ②体现了我国各族人民同仇敌忾、共赴国难，抵抗侵略 ③谱写了我国各族人民团结互助，共同富裕的赞歌 ④说明我国各族人民共同缔造了中华优秀传统文化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：抗日战争时期各族人民共同抗击日寇，捍卫了国家主权和领土完整，故①说法符合题意； ②：各族人民捐款捐物、奔赴前线，体现了同仇敌忾、共赴国难，抵抗侵略，故②说法符合题意； ③：“共同富裕”是社会主义的本质要求，属于现代化建设时期的目标，与抗日战争时期的史实不符，故③说法不符合题意； ④：题干强调的是各族人民共同抵抗侵略，未涉及共同缔造中华优秀传统文化的内容，故④说法不符合题意； 77．（2026·河北唐山玉田·模拟）凉山州推动学前儿童普通话教育，从2018年试点到2025年已惠及60余万儿童。孩子们用普通话和彝语唱响《大山》，自信满满。这有利于（   ） ①铸牢中华民族共同体意识  ②进一步缩小经济发展差距 ③促进民族交往交流交融    ④实现民族地区同步富裕 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：推动普通话教育，有利于各民族交往交流交融，铸牢中华民族共同体意识，故①符合题意； ②：普通话教育主要促进文化认同和交流，与缩小经济发展差距无直接关联，故②不符合题意； ③：通用语言方便各族孩子沟通相处，增进了解，促进民族交融，故③符合题意； ④：“同步富裕”说法错误，我国追求的是共同富裕，不是同步富裕，故④说法错误。 78．（2026·河北张家口·模拟）第十五届全运会会徽中，广东木棉花、香港紫荆花、澳门绿莲花三朵花瓣交叠旋转，形成同心礼花；三地代表团组成同一个方阵，在《我和我的祖国》旋律中共同入场；三地同时升起五星红旗、同时奏响国歌；三地运动员共同点亮主火炬塔……粤港澳联合举办全运会的价值在于（     ） ①消除发展差距    ②强化国家认同    ③促进民族团结    ④拉紧精神纽带 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】②：粤港澳三地以同一方阵入场、同升国旗奏国歌，直观强化了同为中华民族一员的国家认同，②正确； ④：会徽融合三地代表性花卉、共唱《我和我的祖国》，在文化情感层面拉紧精神纽带，④正确； ①：举办全运会有利于促进交流合作，但无法“消除”差距，且材料未涉及此意，①错误； ③：题干未涉及民族团结，③不符合题意； 79．（2026·河北张家口桥东区·二模）北京援建的西藏幼儿园将民族团结的种子播撒在当地孩子心中；上海持续开行“上海—日喀则”援藏旅游包机；辽宁省以“高原讲堂”“高原夜校”为载体，把党的声音传递给更多高原群众……上述援藏工作旨在（     ） ①促进各民族交往交流交融 ②尊重少数民族的风俗习惯 ③大力开发当地的文旅资源 ④铸牢中华民族共同体意识 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：各地援藏工作加强了内地与西藏的联系，促进了各民族交往交流交融，故①符合题意； ②：题干主要体现援建和交流，未涉及尊重少数民族风俗习惯的内容，故②不符合题意； ③：开发文旅资源仅对应部分措施，不能概括所有援藏工作的旨在，故③不符合题意； ④：援藏工作有利于增强民族凝聚力，铸牢中华民族共同体意识，故④符合题意； 80．（2026·河北邯郸永年区·二模）2018年，十三届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》增加了“中华民族伟大复兴”的内容，这是“中华民族”一词首次写入国家的根本法。2023年修改的《中华人民共和国立法法》明确规定，立法应当“铸牢中华民族共同体意识”，为相关立法提供明确的法律依据。2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过的《中华人民共和国民族团结进步促进法》第六条开宗明义指出“中华民族共同体意识是民族团结之本”。这表明（    ） ①我国开始依法治理民族事务     ②我国以法治护航中华民族共同体建设 ③中华民族有多元一体的优势     ④我国维护民族团结的法治基础不断夯实 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：我国早已开始依法治理民族事务，并非从 2026 年才开始，故①说法错误； ②：题干中多部法律的修订和通过都强调了中华民族共同体意识，体现了以法治护航中华民族共同体建设，故②符合题意； ③：题干主要强调的是法律层面的保障，未直接体现中华民族多元一体的优势，故③不符合题意； ④：从宪法修正案到立法法再到民族团结进步促进法，表明我国维护民族团结的法治基础不断夯实，故④符合题意； 81．（2026·河北衡水桃城·二模）银川市金凤区的盈南和城社区有居民1万人，其中回族、维吾尔族、满族等少数民族人口占40%左右。社区党组织通过建设石榴民族团结公园、石榴爱心服务站、志愿服务一条街等载体，为大家提供互帮互助、交流交往的空间。这一举措（   ） A．体现了人民享有广泛的民主权利 B．加强和巩固了民族团结 C．奠定了各族人民共同富裕的基础 D．消除了民族之间的差异 【答案】B 【详解】A：题干主要讲述社区通过建设载体促进各民族交流交往，未涉及民主权利的相关内容，故 A 说法不符合题意； B：社区建设石榴民族团结公园等载体，为各民族提供互帮互助、交流交往的空间，有利于加强和巩固民族团结，故 B 说法符合题意； C：经济发展是各族人民共同富裕的基础，社区服务载体不能奠定共同富裕的基础，故 C 说法错误； D：民族之间的差异是客观存在的，应当尊重差异，而不能消除，故 D 说法错误； 82．（2026·河北邯郸·模拟）广西是多民族聚居的地方，壮、汉、瑶、苗、侗等各民族亲如一家，“广西三月三”为各民族提供了交往交流交融的广阔舞台。节日里，大家身着民族服饰，展示特色文化，相互欣赏、学习。唱山歌、抛绣球、品尝美食、参与体育项目，在欢声笑语中，各民族的距离被拉近，感情愈发深厚，形成了你中有我、我中有你的和谐画面。据此，我们可以说“广西三月三”（   ） ①承载着厚重的文化底蕴与浓浓的民族情     ②证明了各民族享受精神生活的方式相同 ③是展示中华民族多元一体格局的重要窗口     ④证明了我国的疆域是各族人民共同开拓的 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：材料中“展示特色文化”“感情愈发深厚”体现了节日承载文化底蕴与民族情，故①说法正确； ③：材料中“交往交流交融”“你中有我、我中有你”体现了中华民族多元一体格局，故③说法正确； ②：各民族文化各具特色，享受精神生活的方式不同，“方式相同”说法错误，故②说法错误； ④：材料主要体现文化交流与民族情感，未涉及疆域开拓的内容，故④说法不符合题意； 83．（2026·河北河北廊坊广阳）2025年7月，廊坊市某区举办“运河之畔民族同心宴”非遗文化节。活动以“运河情，民族味”为主题，汇聚廊坊世居的满族、回族等民族传统小吃（如回族八大碗、满族饽饽）与运河边摊技艺，推出“56民族融合菜品”展示区。这一活动的开展（   ） ①使民族团结宣传“有形、有感”         ②能够消除各民族饮食文化的差异 ③体现少数民族地区享有高度自治权     ④有助于铸牢中华民族共同体意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：活动通过非遗文化节展示民族特色，使民族团结宣传具体化、生活化，故①说法正确； ②：各民族饮食文化差异应得到尊重和保护，不能消除，故②说法错误； ③：民族自治地方享有自治权，而非高度自治权，且廊坊并非民族自治地方，故③说法错误； ④：活动促进各民族交往交流交融，有助于铸牢中华民族共同体意识，故④说法正确。 84．（2026·河北张家口桥东区·二模）近年来，西藏拉萨八一社区以构建“互嵌式熟人社区”为目标，构筑起各族群众共居共学、共建共享、共事共乐的社区格局，生动诠释了“你中有我、我中有你”的民族情谊。该社区做法体现了（     ） ①高度自治的制度优势 ②团结和谐的民族关系 ③心灵相通的深厚情谊 ④共同富裕的率先实现 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：民族区域自治地方享有自治权，特别行政区享有高度自治权，混淆了概念，故①说法错误； ②：社区构筑各族群众共居共学等格局，体现了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，故②符合题意； ③：生动诠释了“你中有我、我中有你”的民族情谊，体现了各民族心灵相通的深厚情谊，故③符合题意； ④：共同富裕是社会主义的本质要求，是一个长期过程，尚未率先实现，故④说法错误； 古往今来，我国各族人民团结奋斗，共同铸就了中华民族的美好家园。完成下面小题。 85．（2026·河北廊坊安次区·二模）抗日战争时期，新疆各族同胞踊跃捐款捐物支援祖国抗战。一句朴素的告白——“我们是中国人，不能因为地方远，就不负起救国的责任”，生动体现了各族人民（     ） ①为中华民族作出了重要贡献             ②对维护国家统一的坚定信念 ③积极推动中华文化多元一体             ④对繁荣民族经济的坚强决心 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 86．近年，河北省对口支援新疆、西藏工作取得新成效，产业援疆、教育援藏等项目扎实推进，促进了当地经济社会发展，加深了冀新、冀藏人民的深厚情谊。我省这样做（     ） ①体现了河北省坚持各民族共同繁荣的方针     ②是维护边疆稳定、巩固国防的需要 ③能够使新疆、西藏享有高度的自治权         ④是铸牢中华民族共同体意识的具体实践 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】85．A 86．B 【详解】1．①：新疆各族同胞捐款捐物支援祖国抗战，为抗日战争的胜利作出了重要贡献，故①符合题意； ②：“我们是中国人，不能因为地方远，就不负起救国的责任”体现了各族人民维护国家统一、捍卫国家利益的坚定信念，故②符合题意； ③：题干主要体现的是各族人民支援抗战的爱国行为，未涉及中华文化多元一体的内容，故③不符合题意； ④：题干强调的是救国责任和支持抗战，而非繁荣民族经济，故④不符合题意。 2．①：河北省对口支援新疆、西藏，促进当地经济社会发展，体现了坚持各民族共同繁荣的方针，故①说法正确； ②：题干主要强调的是通过援助促进发展和加深情谊，虽有利于稳定，但材料未直接体现巩固国防的需要，故②不符合题意； ③：我国民族区域自治地方享有一定的自治权，而非高度自治，故③说法错误； ④：对口支援工作加深了人民情谊，促进了民族团结，是铸牢中华民族共同体意识的具体实践，故④说法正确。 中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然。回答下列小题。 87．（2026·河北唐山曹妃甸·二模）翻开历史长卷，我们会看到赵武灵王胡服骑射、北魏孝文帝汉化改革，“洛阳家家学胡月”和“万里羌人尽汉歌”。这些场景让我们感受到各族人民（   ） ①共同开拓祖国疆域    ②共同抵御外敌入侵 ③相互学习共同进步    ④共同创造灿烂文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 88．2025年1月20日，20多名广西汉、壮、瑶等民族青少年奔赴北京，开展2025年广西“各族青少年交流计划-桂在行动”第一学期研学活动。通过“一市十一多”“大手拉小手”的方式，组织各族青少年开展研学、游学。举办此次研学活动旨在（   ） ①巩固平等团结互助和谐的民族关系 ②尊重少数民族的风俗习惯，确保民族地区自治权 ③大力开发当地的文旅资源，促进祖国统一 ④培养青少年的爱国情怀，铸牢中华民族共同体意识 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】87．D 88．B 【解析】1．本题考查新型民族关系的相关知识。 ①：材料中赵武灵王胡服骑射、北魏孝文帝汉化改革等场景主要体现民族间相互学习，未直接涉及开拓疆域，故①不符合题意； ②：材料未提及抵御外敌入侵的内容，故②不符合题意； ③：“胡服骑射”“汉化改革”“洛阳家家学胡月”等均体现各民族相互学习、共同进步，故③符合题意； ④：“万里羌人尽汉歌”等场景反映文化交融，体现共同创造灿烂文化，故④符合题意； 故本题选D。 2．本题考查民族区域自治的相关内容。 ①：组织各族青少年交流研学，有助于促进民族团结，巩固平等团结互助和谐的民族关系，故①符合题意； ②：活动聚焦交流研学，未直接涉及尊重风俗习惯或确保民族地区自治权（自治权属政治层面），故②不符合题意； ③：活动在北京开展研学，非开发当地文旅资源，也未直接促进祖国统一，故③不符合题意； ④：通过“大手拉小手”等交流方式，培养爱国情怀，铸牢中华民族共同体意识，故④符合题意； 故本题选B。 89．（2026.河北石家庄裕华·一模）某东部省份中学与西藏中学通过“云课堂”结对，定期共同学习中华民族发展史课程，一起探讨“江孜抗英”等历史故事，加深对共同历史的认知。此类活动（   ） ①有利于各民族同步发展实现共同富裕 ②有利于铸牢中华民族共同体意识 ③能促进各民族同学心灵更贴近 ④是为了消除各民族文化独特性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：各民族发展基础和条件不同，无法做到“同步发展”，应是共同发展，故①说法错误； ②：共同学习中华民族发展史有利于增强文化认同，铸牢中华民族共同体意识，故②符合题意； ③：两地中学通过“云课堂”结对交流，有利于增进理解，促进各民族同学心灵更贴近，故③符合题意； ④：各民族文化独特性应得到尊重和保护，文化交流不是为了消除独特性，故④说法错误。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题19 共圆中国梦 3年中考1年模拟 考点01 凝聚团结伟力 【答案】1．A 2．C 【答案】3．B 4．D 【答案】5．A 6．C 1．【答案】B 【答案】2．D 3．B 【答案】4．B 5．C 6．【答案】D 【答案】7．C 8．D 9．【答案】A 【答案】10．B 11．A 【答案】12．A 13．D 【答案】14．B 15．A 16．【答案】（1）① 镜头一传递了尊重老师、文明有礼、认真学习的正能量；② 镜头二传递了热爱集体、顽强拼搏、维护集体荣誉的正能量；③ 镜头三传递了关爱他人、乐于助人、互帮互助的正能量。 （2）① 对小宇：要学会正确认识自己，通过自我反思、兴趣探索、参与实践活动等方式，明确自己的兴趣和目标；树立正确的职业观念，了解不同职业的特点，规划自己的人生方向，避免迷茫。② 对小凯：要主动与父母沟通交流，坦诚表达自己的兴趣和理想，耐心听取父母的意见，争取父母的理解和支持；同时要理性看待职业选择，结合自身实际、兴趣特长和社会发展需求，做出既符合自身理想又能兼顾家庭期望的合理选择。 （3）“以青春之我，筑强国之基。我将把个人梦想融入国家发展大局，努力学习科学文化知识，锤炼过硬本领，传承优良品德，在实现个人成长的同时，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量，不负时代，不负韶华！” 17．【答案】C 【答案】18．C 19．A 【答案】20．A 21．D 【答案】22．D 23．B 【答案】24．C 25．D 26．【答案】D 【答案】27．A 28．D 【答案】29．C 30．B 31．【答案】C 【答案】32．B 33．A 34．【答案】B 【答案】35．A 36．D 【答案】37．B 38．A 39．【答案】B 【答案】40．C 41．B 【答案】42．D 43．B 【答案】44．A 45．D 46．【答案】A 47．【答案】B 48．【答案】A 【答案】49．B 50．D 【答案】51．C 52．D 53．【答案】A 【答案】54．D 55．C 【答案】56．D 57．C 【答案】58．A 59．A 60．【答案】A 【答案】61．D 62．B 【答案】63．C 64．D 65．【答案】B 66．【答案】D 【答案】67．B 68．B 69．【答案】A 70．【答案】C 【答案】71．B 72．C 【答案】73．C 74．A 75．【答案】A 76．【答案】A 77．【答案】A 78．【答案】C 79．【答案】B 80．【答案】C 81．【答案】B 82．【答案】A 83．【答案】B 84．【答案】C 【答案】85．A 86．B 【答案】87．D 88．B 89．【答案】C 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题19 共圆中国梦 3年中考1年模拟 考点分类 河北考情（2024-2026） 命题规律 考点01 凝聚团结伟力 2026河北（1题）、2025河北（1题）、2024河北（1题） · 情境多取材于春晚、民族团结表彰大会、抗日战争等时政与历史素材。 · 重点考查中华民族共同体意识、民族团结和各民族共同发展。 · 命题呈现古今结合、时政融入趋势，注重引导学生维护团结、凝聚中国力量。 考点01 凝聚团结伟力 2026年央视春节晚会上，歌曲节目《吉量》以其真挚的情感、厚重的文化，赢得全年龄段观众的共鸣。完成下面小题 1．（2026·河北·中考真题）舞台上，在充满童真的歌曲声中，来自祖国四面八方的56个民族的少年儿童，身着绚丽的民族服饰款款走来，他们稚嫩的脸庞上洋溢着自信，独具风情的民族服饰流光溢彩。这感人的一幕（     ） ①诉说着各民族文化的独特魅力    ②传递着中华民族一家亲的深厚情谊 ③体现着各民族一样的风俗习惯    ④表达着各民族实现共同富裕的喜悦 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．排练中，不同民族的孩子们互帮互学，彝族女孩教瑶族伙伴唱山歌，侗族男孩帮藏族同伴整理腰带，大家一起庆祝生日、分享趣事，成了知心朋友。这些温暖的场景启示各族青少年要（     ） ①穿戴传统民族服饰 ②手足相亲、守望相助 ③加强交往交流交融 ④精通各民族语言文字 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 我国是统一的多民族国家，中华民族是我国各民族组成的大家庭，是荣辱与共的命运共同体。完成下面小题。 3．（2024·河北·中考真题）抗日战争时期，我国各族人民浴血奋战，共御外辱。在东北，汉、满、朝鲜等各族同胞组织起东北抗日联军；在西南，侗族等少数民族组成抗日军；在海南岛，黎族、苗族和汉族同胞建立了海南琼崖抗日纵队……各族人民团结一致，最终打败了日本侵略者。这充分说明，我国各族人民（    ） A．共同开拓祖国疆域 B．共同保卫伟大祖国 C．共同建设伟大祖国 D．共同繁荣民族经济 4．在“铸牢中华民族共同体意识文物古籍展”上，1500余件文物古籍，展开一幅各民族不断交往交流交融的历史长卷。来自全国各地的参观者络绎不绝。“中华民族一家亲”“像石榴籽一样紧紧抱在一起”“心手相牵、团结奋进”……留言簿上的这些感言让我们体会到，举办此展有利于（    ） ①促进我国各民族实现同步富裕       ②确保民族自治地方享有自治权 ③增强中华民族凝聚力和向心力       ④构筑中华民族共有的精神家园 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 在全国民族团结进步表彰大会上，党中央、国务院授予承德博物馆、河北保定学院且末支教服务队等352个集体“全国民族团结进步模范集体”称号。完成下面小题。 5．（2025·河北·中考真题）走进承德博物馆“望长城内外——清盛世民族团结实录”展厅，一幅展现蒙古族土尔扈特部从伏尔加河草原出发，逾越艰难险阻，万里东归的示意图引人注目。土尔扈特部克服重重困难回归祖国的壮举彰显了（   ） ①土尔扈特部对祖国的认同 ②土尔扈特部保卫祖国的决心 ③中华民族强大的凝聚力 ④中华民族有悠久的历史 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．25年前，河北保定学院的15名毕业生来到新疆且末支教。他们创新教学方法，开设国家通用语言文字提高班和古代文学阅读课，组织汉族学生与少数民族学生开展“手拉手”活动。这些做法（   ） ①有助于确立社会主义民族关系 ②有助于加强和巩固民族团结 ③为当地教育发展注入新的活力 ④能保障民族自治地方享有自治权 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 1．（2026·河北沧州任丘·模拟）2026年3月，西藏自治区日喀则市昂仁县民间艺术团跨越3000千米，赴湖北省开展文化交流活动。32场演出让雪域藏戏古韵与荆楚简牍书香相遇相知。这一活动有利于（     ） ①促进各民族文化交融，铸牢中华民族共同体意识 ②实现各民族同步富裕，推动民族地区经济发展 ③增进各民族情感认同，凝聚民族团结力量 ④保障民族地区文化自治权，传承优秀传统文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2025年12月26日，全长22.13千米的世界最长高速公路隧道——天山胜利隧道随G0711乌鲁木齐至尉犁高速公路（简称“乌尉高速”）通车投用。完成下面小题。 2．（2026·河北张家口·模拟）隧道通车后，乌鲁木齐到南疆重镇库尔勒的车程从7小时大幅压缩至3小时左右，人民日常通勤、探亲访友、旅游观光变得空前便捷。物流企业每年可节约成本至少180万元，若羌的鲜红枣当日即可抵达乌鲁木齐机场空运至北上广深，增值至少三成。天山胜利隧道的通车，让乌尉高速成为一条 ①民族团结路    ②共同富裕路    ③边疆安全路    ④人民幸福路（     ） A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．在项目初期勘察面临“无路可行”的困境时，当地蒙古族牧民巴太主动迁出马群，免费担任向导，帮助建设者在齐腰深的积雪中确定竖井选址。项目建设团队也为当地小学捐赠物资、在暴风雪中救援群众，以实际行动赢得了当地牧民“情谊比天山还高”的由衷赞誉。这生动体现了（     ） ①各族人民主动承担社会责任    ②我国坚持完善民族区域自治制度 ③各民族手足相亲的深厚情谊    ④中华民族一家亲，消除民族差异 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 砥砺奋进七十载，天山南北谱华章。完成下面小题。 4．（2026·河北沧州任丘·模拟）“户儿家”起初是对迁居红墩镇的汉族居民的称呼。100多年来，“户儿家”几代人修渠引水、开垦荒地，用麦子、面粉与牧民换牛羊，渐渐地与当地牧民成了朋友。走进“户儿家”民俗陈列馆，汉族、哈萨克族、蒙古族等各族群众用过的马鞍、农具、煤油灯等物件和老照片陈列其中。这些物件和老照片（   ） ①有利于促进各民族文化共同繁荣 ②体现民族自治机关服从中央领导 ③见证了各族人民亲如一家的关系 ④讲述着各族群众消除差异的佳话 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．2025年粤喀“石榴籽杯”青少年足球邀请赛在喀什地区疏附县举行，来自广东和新疆的300多名各族学生，以足球为纽带，搭建起跨越山水的连心桥；克孜勒苏柯尔克孜自治州的学生前往江苏宿迁，开展以“宿克手牵手一起向未来”为主题的研学夏令营活动。开展这些活动（   ） ①能够使我国各民族实现共同富裕 ②有利于青少年成为民族团结的践行者 ③有利于各族青少年建立深厚友谊 ④使民族地区经济发生翻天覆地的变化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．（2026·河北石家庄长安·二模）在新疆这片土地上，从戈壁荒滩到绿洲田园，各民族手牵手深耕大地，让丰收的希望在田野蔓延。汉族农业技术员带着先进的种植技术，走进维吾尔族老乡的棉田，手把手教他们科学灌溉、精准施肥，让新疆棉花以“质优量丰”享誉世界；哈萨克族牧民与汉族养殖专家合作，发展现代化畜牧业，建起标准化养殖基地，让草原上的牛羊变成了带动增收的“金名片”；回族群众发挥经商传统，在城乡集市开设特色商铺，将各民族的手工艺品、特色美食销往全国，搭建起连接产地与市场的桥梁。请你推断各族人民在新疆实现共同富裕的密码可能有（   ） ①坚持中国共产党的领导 ②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本方针 ③实行民族区域自治制度 ④各民族形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 我国是统一的多民族国家，各族人民同心同德、携手并肩，以多样的实践凝聚民族团结力量。完成下面小题。 7．（2026·河北唐山·模拟）新疆塔吉克族护边员世代接力巡护边境线，守护祖国西大门；清代锡伯族官兵携家属万里西迁，屯垦戍边，抵御侵扰，稳固西北边疆。这些史实共同说明，我国各族人民（   ） ①共同参与祖国的经济建设事业 ②共同书写爱国报国的生动篇章 ③保持民族特性，促进共同繁荣 ④共同捍卫国家领土与主权完整 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．河北省持续开展教育援疆工作，通过组团托管学校、师生结对交流、骨干教师送教、共建研学平台等举措，将优质资源转化为本土化的教学能力，谱写跨越山海的教育长歌。教育援疆（   ） ①改变了我国的民族分布格局②发挥了民族自治的优越性 ③铸牢了中华民族共同体意识④助力了新疆教育提质增效 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．（2026.河北石家庄裕华·一模）广西有壮、汉、瑶、苗、侗等12个世居民族，56个民族成分齐全。长期以来，各族人民同顶一片天、同耕一垌田、同饮一江水、同建一家园，形成了“你中有我、我中有你”的多元一体格局。目前，广西共建设1000余个“同心文化载体”；多民族的朋友圈、社交圈、生活圈成为常态。这有助于实现（   ） ①情感上相互亲近    ②经济上相互依存 ③分布上交错杂居    ④文化上兼收并蓄 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 为表彰先进、树立典型，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，党中央、国务院决定授予352个集体“全国民族团结进步模范集体”称号，授予368名个人“全国民族团结进步模范个人”称号。文安县大围河爱心公益联盟协会、河北师范大学附属民族学院等榜上有名。完成下面小题。 10．（2026·河北唐山丰润·二模）文安县大围河爱心公益联盟协会成立于2017年，是文安县大围河回族满族乡一支由多民族青年自发组建的志愿服务组织，现有在册会员167名，来自个体工商户、教师、律师等行业，回族、满族成员占总数63%，以行动诠释志愿精神，助力民族团结。这充分体现了（   ） ①各民族同呼吸、共命运的共同体意识 ②各民族共同团结奋斗的实践 ③各民族在文化上的交流融合 ④各民族守望相助、携手共进 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．河北师范大学援藏支教团队扎根西藏多年，他们不仅承担日常教学任务，还搭建“云端教研平台”分享教学经验，组织藏汉学生开展“书信结对”“文化分享”等活动。这些做法（   ） ①有利于提升西藏地区的教育教学质量 ②有利于促进各民族文化交流与心灵相通 ③为西藏教育发展提供了人才与技术支持 ④能直接推动西藏地区实现共同富裕 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史。完成下面小题。 12．（2026·河北石家庄长安·质检）在北京的街巷胡同中，各族百姓比邻而居，共同劳作生活；各族工匠携手修筑城池和宫殿；各族学子同堂求学，追求理想、器物、服饰与节庆习俗在日常往来中相互吸收、兼采融合。这些场景有助于我们理解（   ） A．我国团结和谐的民族关系 B．各族人民共同保卫伟大祖国 C．我国各民族差异逐步消除 D．国家重视保护少数民族文化 13．在“史叙共同体——北京建都史中的各民族交往交流交融”专题展览上，聚焦北京建都史，通过百余件古籍、档案、文物及众多图片资料，系统展示中华民族交往交流交融的历史进程。参观此次专题展览，有利于（   ） ①保证民族地方行使自治权    ②促进民族地区经济的优先发展 ③铸牢中华民族共同体意识    ④感悟中华民族共同的精神家园 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ 中华民族一家亲，同心共筑中国梦，这是全体中华儿女的共同心愿，也是全国各族人民的共同目标。回答下列小题。 14．（2026·河北唐山·一模）在延吉市丹英社区的“红石榴暖心一条街”上，朝鲜族阿姨正带着汉族姑娘学习辣白菜腌制技艺，法律服务站里，志愿者正用双语为各族居民讲解社保政策。“楼上住户是汉族，楼下住户是朝鲜族，大事小情互相帮，咱们就是一家人。”这个社区让我们感受到（   ） ①各族人民间的手足相亲     ②各民族共同繁荣的实现 ③各少数民族的聚居状态     ④各族人民间的交往交融 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．贵州榕江县“村超”，侗族琵琶歌、瑶族舂杵舞、苗族芦笙轮舞上演，“四好”农村路畅联八方，特色美食热销，蜡染非遗圈粉。这向我们展示了（   ） A．各民族文化风情的独特魅力 B．我国实施民族区域自治制度 C．各族人民共同创造民族精神 D．各族人民共同开拓祖国疆域 16．（2026·河北保定竞秀区·模拟）阅读材料，完成下列要求。 毕业前夕，某校九年级（1）班召开“以青春之名，赴时代之约”的主题班会。 【青春印记】同学们分享了初中生活成长的短视频，以下是视频的三个镜头： 镜头一：校园里，小华主动向老师问好；课堂上，认真回答老师提出的问题。镜头二：校运会上，小凡奋力拼搏，为班级赢得荣誉。 镜头三：同桌落下功课，小美主动帮助同桌补习，两人成了最好的朋友。 （1）三个镜头传递了哪些正能量 【青春选择】分享交流环节，面对即将到来的中考与人生选择，同学们表达了不同的困惑： 小宇：快毕业了，可我还不知道自己喜欢什么，将来该干什么，心里空落落的。小凯：我对新科技、新发明有着浓厚的兴趣，想成为一名物理学家或科研工作者，可父母希望我成为一名医生，面对父母的期望和自己的理想，我不知道该怎么选择。 （2）运用所学知识，为两位同学指点迷津 【青春宣言】班会的最后，老师布置了一项作业： （3）以个人梦想与国家梦想为主题，写下你的青春宣言。 17．（2026·河北衡水桃城·二模）有一首民歌叫《母亲是中华》,其中有这样的一段歌词：“五十六个民族亲亲一家，就像百花园里盛开的花。红红石榴籽抱在一起，哎呀谁也离不开谁，母亲是中华。”由这段歌词得到的启示是（   ） ①发展的根本目的是增进民生福祉 ②铸牢中华民族共同体意识 ③以实际行动维护和促进民族团结 ④民族精神的力量是无穷的 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 四川省凉山彝族自治州冕宁县的群山深处，彝海如一方明镜，映照着岁月流转。完成下面小题。 18．（2026·河北张家口·一模）91年前，中央红军北上先遣队司令员刘伯承与彝族果基家支头人果基约达（小叶丹），以水代酒、歃血为盟，为红军突破天险大渡河赢得了宝贵时机。如今，“结盟石”历经风雨仍保留着当年的样子。“结盟石”见证了（   ） ①民族区域自治制度深入人心    ②人民军队与彝族人民的兄弟情谊 ③社会主义新型民族关系        ④民族团结的伟大力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 19．在越西县新民镇武警爱民小学，彝族小姑娘木出尔紫和同学们唱起了那首普通话和彝语共同谱写的民族流行音乐——《大山》，自信满满。推动学前儿童“听懂、会说、敢说、会用”普通话，从2018年7月开始试点，到2025年12月，凉山州已累计惠及学前儿童60余万人。这有利于（   ） ①铸牢中华民族共同体意识    ②进一步缩小经济发展差距 ③促进民族交往交流交融        ④实现民族地区同步富裕 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 我国是统一的多民族国家，是守望相助、共同发展的命运共同体。回答11～12题。 20．（2026·河北唐山路北·一模）在新时代的新疆，维吾尔族群众向汉族兄弟传授种植技艺，汉族技术员指导少数民族员工掌握现代技能……大家同心奋斗，获着幸福感，戈壁变绿洲、边疆起新城。这生动展现了我国各族人民（   ） ①推动民族共同繁荣 ②增进民族民生福祉 ③捍卫国家主权统一 ④投身国家政治建设 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 21．2025年是西藏自治区成立60周年。西藏在新时代取得了全方位进步：全区生产总值持续增长，川藏铁路等重大基础设施项目惠及沿线各族群众。在拉萨的社区里，藏族、汉族、回族等各族居民共同欢度藏历新年和春节，其乐融融。这些成就和实践（   ） ①确立了社会主义新型民族关系 ②体现了我国坚持高度自治的方针 ③展现了尊重各民族风俗习惯 ④深化了中华民族共同体意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 70年栉风沐雨，70载春华秋实，大美新疆徐徐舒展一幅壮美时代画卷。据此回答下列小题 22．（2026·河北保定莲池区·二模）在乌鲁木齐多民族社区邻里节上，各族居民一起办“百家宴”，汉族带饺子、维吾尔族带手抓肉、回族带油香……大家围坐品尝“团结饭”，在烟火气里拉近距离。这体现了该社区居民（     ） A．风情趋同，相互依存 B．爱好相同，和谐共处 C．和谐友爱，优先发展 D．团结互助，亲如一家 23．70年来，独库公路、和若铁路、乌尉高速等重大交通工程相继建成。来自全国的建设者与新疆各族群众并肩奋斗，顶风沙、抗严寒，在戈壁高山间架起“幸福路”。如今全疆高速通车里程突破8000公里，地州市全部迈入“高速时代”，新疆融入国家发展大局的“交通动脉”不断延伸。这说明（     ） ①各民族平等、团结、共同繁荣 ②共同富裕是社会主义的本质要求 ③要铸牢中华民族共同体意识 ④维护民族团结是一切工作的中心 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 中华民族从历史走到今天、从传统走向现代，有着独特的形成发展脉络。回答下列小题。 24．（2026·河北唐山古冶·模拟）展开历史长卷，从赵武灵王胡服骑射，到北魏孝文帝汉化改革；从“洛阳家家学胡乐”到“万里羌人尽汉歌”；从边疆民族袭用“上衣下裳”“雅歌儒服”，到中原盛行“上衣下裤”、胡衣胡帽……服饰文化的变迁（   ） ①说明了中华各民族地位平等             ②是中华民族多元一体的真实写照 ③体现了各民族文化互鉴融通             ④表明了中华各民族风情日趋一致 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 25．今年7月，河北省第十一批援藏工作队接过援藏“接力棒”，怀揣着河北人民的深情厚谊，来到阿里高原。他们聚焦教育、民生、旅游等领域精准发力，谱写了冀藏同心、共筑美好的时代华章。这些举措（    ） ①完善了基层群众自治制度             ②提升藏族同胞的幸福感、获得感 ③丰富了藏民的文化生活                 ④增强中华民族的凝聚力和向心力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 26．（2026·河北石家庄长安·二模）2025年是西藏自治区成立60周年。为了解西藏地区的发展，同学们搜集到如下材料： 日喀则上海实验学校的早读课上，不同民族学生齐声诵读《论语》，琅琅书声里透着共学的热忱；林芝鲁朗小镇的篝火旁，游客与藏族群众同跳一支舞，陌生感在欢笑中悄然消融……各民族共居、共学、共乐的场景，早已是雪域大地上最动人的画面。 从上述材料中可以看出（   ） ①平等团结共同繁荣的社会主义民族关系开始形成 ②各族人民在交往交流交融中铸牢中华民族共同体意识 ③各民族的文化已走向统一 ④维护和促进民族团结，是公民的神圣职责和基本义务 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 承德地处河北省东北部，有54个民族，少数民族人口占全市总人口的46.93%，为多民族聚居区。完成下面小题。 27．（2026·河北雄安新区·质检）承德是中原农耕文明和北方游牧文明交汇之地，匈奴、鲜卑、契丹、女真等古老的民族先后在此游牧。清初期，康熙在此修建避暑山庄，又在避暑山庄周围建成12座皇家寺庙，作为少数民族政教首领觐见皇帝期间使用的场所。由此可见，承德这片热土见证着（   ） ①各族人民的交往交融    ②民族精神的发展孕育 ③中华民族的多元一体    ④不同民族的不同风情 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 28．承德扎实做好对口援藏援疆工作，与西藏阿里、新疆尉犁协同发展，助力新疆尉犁县罗布人村寨创建国家5A级旅游景区，承接西藏阿里地区旅游专业学生培训200余人次。这些做法的目的是（   ） ①保护少数民族的文化    ②促进城乡间协同发展 ③维护民族平等、团结    ④促进各民族共同繁荣 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。砥砺奋进七十载，天山南北绽新颜。据此回答下列小题。 29．（2026·河北唐山丰南·二模）1955年自治区成立时，新疆地区生产总值仅12．31亿元，2024年突破2万亿元；居民收入稳步增长；哈尔墩社区，汉族、回族、维吾尔族等14个民族“共居、共学、共事、共乐”；中央和国家各部委、19个援疆省份向新疆选派大量优秀援疆干部人才，倾力支持新疆发展建设。以上材料充分表明（     ） ①民族平等团结共同繁荣的关系为新疆发展奠定了坚实的社会基础 ②对口援疆政策坚定了我国各族人民手足相亲、守望相助的民族情谊 ③在实现共同富裕的道路上，汉族和少数民族一个都不能少 ④民族区域自治制度是我国的根本政治制度，具有无比的优越性 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 30．新疆天山胜利隧道的贯通创造了在高寒低氧地区建成长度最长、竖井深度最大的隧道等多项世界纪录。“不是打穿天山容易，而是天山那头有人民……”近日，新疆导游迪丽努尔·吐尔逊向台湾同胞介绍天山胜利隧道的短视频引发全民共鸣。这启示我们（     ） ①人民对美好生活的向往是党的奋斗目标 ②在我国，人民利益是国家利益的集中体现 ③两岸同胞同根同源，应增进理解，凝聚共识 ④加快民族地区发展是增进民族团结的必由之路 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 31．（2026·河北唐山开平区·模拟）在黑河市新生鄂伦春族乡，桦树皮制作技艺省级代表性传承人张玉霞在政府扶持下，带头开办桦皮手工艺厂，吸纳越来越多村民就业，产品远销新加坡、日本、俄罗斯等多个国家。这表明我国（     ） ①各民族人民守望相助，形成平等团结互助和谐的民族关系 ②坚持民族平等、团结、共同繁荣的方针处理民族关系 ③促进少数民族经济发展，实现了各民族人民共同富裕 ④积极保护少数民族文化，支持少数民族发展特色产业 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ “石榴花开，同心筑梦”，燕赵大地的民族团结故事不断续写。完成下面小题。 32．（2026·河北唐山迁安·二模）河北承德的满、汉、蒙各族群众在乡村振兴中，共同发展满族刺绣、蒙古族奶制品加工等特色产业，各族青年一起直播带货、共建电商平台。这些实践体现了各族人民（   ） ①共同创造特色文化、携手发展经济 ②优先发展本民族产业 ③互帮互助、在奋斗中增进团结 ④文化和生活习俗统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 33．2025年，河北省唐山市依托本地民族特色产业基地，推动各族群众在产业链上深度协作，实现了各民族群众人均收入同步增长，社区内民族文化活动常态化开展，各族群众的获得感、幸福感显著提升。由此可以得出的结论是（   ） A．推动各民族共同富裕，有利于铸牢中华民族共同体意识 B．民族区域自治制度是我国的根本政治制度 C．促进民族地区发展是我国处理民族关系的首要原则 D．民族差异的消失是实现民族平等的前提条件 34．（2026·河北邢台·一模）承德避暑山庄是世界现存最大皇家园林。从丽正门步入避暑山庄，抬头便看见丽正门的门额（如图），门额是乾隆帝用满、汉、蒙、藏、维5个民族的文字题写，像这样用5种文字刻写的匾额，世上罕见。如果你作为义务小导游给游客介绍丽正门的门额，下列内容适宜的是（   ） ①这是民族团结的历史见证     ②这表明了五个民族的重要性 ③这突出了汉字有极其重要的地位     ④这象征我国是统一的多民族国家 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 习近平总书记强调：加强中华民族大团结，长远和根本的是增强文化认同；要依法治理民族事务，不断提高民族事务治理能力和水平。完成下面小题。 35．（2026·河北石家庄）春晚舞台上，56个民族少年与歌手同台演绎《山海经》神兽“吉量”，既充分展现各民族独具特色的文化魅力，又温情传递中华民族一家亲的深厚情谊。该节目旨在表达（   ） A．弘扬优秀传统文化，铸牢中华民族共同体意识 B．推动民族地区发展，实现我国各民族共同繁荣 C．完善民族区域自治，保障少数民族的根本利益 D．突出地域特色文化，推动区域旅游业不断发展 36．2026年3月，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》，该法的颁布实施直接回应了（   ） ①要消除各民族之间文化差异的社会呼声 ②不断完善基层群众自治制度的实践探索 ③巩固社会主义新型民族关系的现实需要 ④以法治方式来促进民族团结的时代要求 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 跨越山海，满怀“冀”情绘“疆”来。完成下面小题。 37．（2026·河北唐山开平·一模）到天安门广场看升旗，在西柏坡纪念馆聆听革命故事，与河北小朋友“手拉手”互赠礼物……新疆巴州310名少年来到北京、河北，开展“冀疆少年手拉手高举队旗跟党走”研学之旅。这一系列研学之旅有利于（   ） ①促进各民族少年交往交流交融 ②消除各民族之间的文化差异 ③增进冀疆少年的深厚情谊 ④实现各民族地区共同富裕 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 38．在河北援疆干部的帮助下，一箱箱香梨通过公路冷链运往3000多公里外的河北，摆上超市货架，让当地百姓品尝到来自新疆的“甜蜜”。每一名援疆干部都是“带货达人”，积极组织“香梨入冀”“新疆好物”等展销推介活动，同时时刻关注当地农产品销售动态，走到哪儿就把新疆特产推介到哪儿。这突出体现了我国坚持（   ） A．各民族共同繁荣原则 B．民族区域自治制度 C．民族平等的宪法原则 D．优先发展民族经济原则 39．（2026·河北承德宽城满族自治县·一模）2026年是青藏铁路全线通车20周年。这条被称为“天路”的铁路，结束了西藏不通铁路的历史，极大促进了西藏与其他地区的人员往来、资源流通和文化交融。青藏铁路全线通车体现了我国（   ） ①扎实推动区域协调发展的坚定决心 ②通过科技创新为工程建设提供有效助力 ③致力于促进民族团结和实现各民族共同繁荣 ④开始形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 在全国民族团结表彰大会上，广西崇左太平古城、浙江援疆“我有一棵树长在阿克苏”行动等被授予相关荣誉，成为民族团结进步的典范。完成下面小题。 40．（2026·河北唐山曹妃甸·一模）崇左市深入挖掘太平古城戍边历史文化资源，秉持“修旧如旧”原则实施古城修复工程，最大程度保留历史风貌；太平古城还建设了800米“非遗长廊”。这些做法（   ） ①表明少数民族文化最优秀 ②增强了各民族对中华文化的认同感 ③有利于促进边疆地区经济增收 ④有利于铸牢中华民族共同体意识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 41．浙江省30万群众参与阿克苏苹果树认种、洁丽雅集团开设少数民族双语技能培训班，这些做法共同体现了（   ） A．坚持民族区域自治，保障自治权力 B．深化东西协作互嵌，共促发展共融 C．聚焦语言文字普及，消除交流障碍 D．依托科技赋能文旅，推动文化出海 2025年3月28日是西藏百万农奴解放66周年纪念日。今天的西藏，政治安定、社会稳定、经济发展、民族团结、宗教和睦、生态良好、边防巩固、人民安居乐业，呈现出一派欣欣向荣、生机勃勃的良好发展景象。完成下面小题。 42．（2026·河北唐山古冶·一模）藏历新年作为藏族人民一年中最为隆重的传统节日，是冬日藏区民俗文化最为浓郁的时段。每逢新年，无论男女老幼都要穿戴最为讲究的藏式盛装聚拢过来参加集会，观看民俗表演，同时也吸引了全国各地的游客前来观赏。举办民族民俗展演（   ） ①解决了民族间语言不通的问题 ②促进了各民族交往交流交融 ③确立了社会主义民族关系 ④有利于少数民族文化的传承 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 43．在新时代党的治藏方略引领下，在全国人民大力支持下，西藏各族干部群众团结奋斗，各项事业取得全方位进步、历史性成就。这得益于（   ） ①中国共产党的坚强领导 ②民族区域自治制度作为我国根本政治制度的巨大优越性 ③维护和促进民族团结是每个公民的基本权利 ④我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 A．①③ B．①④ C．②④ D．③④ 习近平总书记强调：加强中华民族大团结，长远和根本的是增强文化认同。要依法治理民族事务，不断提高民族事务治理能力和水平。完成下面小题。 44．（2026·河北唐山古冶·模拟）马年春晚舞台上，56个民族少年身着民族盛装与歌手演绎《山海经》神兽“吉量”，展现了56个民族一家亲的幸福场景。该节目旨在表达（     ） A．弘扬优秀传统文化，铸牢中华民族共同体意识 B．推动民族地区发展，实现我国各民族共同繁荣 C．完善民族区域自治，保障少数民族的根本利益 D．突出地域特色文化，推动区域旅游业不断发展 45．《中华人民共和国民族团结进步促进法》将“民族团结”这一关乎国家存续与发展的核心议题，系统性地纳入国家治理的顶层设计，倡导相互尊重、欣赏、学习、借鉴的文化氛围。可见，该法的颁布实施能（     ） ①消除各民族之间的文化差异 ②完善基层群众自治制度 ③巩固社会主义新型民族关系 ④以法治方式促进民族团结 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 46．（2026·河北邢台信都区·二模）十四届全国人大代表共2977名，其中少数民族代表442名，占代表总数的14.85%，全国55个少数民族都有本民族的代表。56个民族代表齐聚北京，共商国是，共谋发展。综合以上信息可得出的正确认识是（     ） ①各民族人民都是国家的主人     ②我国是统一的多民族国家 ③我国坚持民族区域自治制度     ④少数民族享有更多的权利 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 47．（2026.河北石家庄裕华·一模）党领导下的新时代是奋斗者的时代：农民辛勤耕作，收获希望与幸福；教师立德树人，播撒智慧与关爱；医生救死扶伤，护佑生命与健康……梦想只有在劳动者的手中才能实现。这启示我们（   ） ①实现中国梦必须坚持党的领导 ②实现中国梦必须凝聚中国力量 ③中国梦是中国自信的根本所在 ④要发扬劳动精神提高劳动素养 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 48．（2026·河北廊坊安次区·二模）从安徽凤阳小岗村的“红手印”开启农村改革先声，到北京中关村以自主创新打造“中国硅谷”，再到山东三涧溪村以党建引领绘就乡村振兴的齐鲁样板，这些实践共同诠释了（   ） ①实现中国梦必须弘扬中国精神         ②自信中国人既是梦想家又是实干家 ③改革开放是发展的第一动力         ④我国已全面建成社会主义现代化强国 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 青海果洛藏族自治州，把握上海市对口支援的契机，在西宁联合创建果洛西宁民族中学，圆当地学子“上好学”的愿望。招生以来，已有藏族、蒙古族、回族、维吾尔族等上千名孩子从高原牧区来到西宁，学习知识、追逐梦想。回答下列小题。 49．（2026·年河北邯郸·模拟）果洛西宁民族中学的创建（   ） ①有利于保障牧区孩子的受教育权 ②保障了藏族自治州享有地方自治权 ③表明我国东西部之间已没有差别 ④体现了国家支持民族地区发展教育 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 50．果洛西宁民族中学的学生应该（   ） ①独立自主，互不影响 ②尽快地消除民族间的文化差异 ③平等相处，互帮互助 ④尊重其他民族同学的风俗习惯 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 党的二十大报告明确提出，要以铸牢中华民族共同体意识为主线，全面推进民族团结进步事业。完成下面小题。 51．（2026·河北秦皇岛海港·一模）下图是2025年西藏民主改革六十六周年时，某校宣传栏展示的一幅图片，藏族同胞们欢聚一堂，脸上洋溢着幸福的笑容。这幅图片让我们感受到（   ） ①各族人民已经实现了同步富裕 ②平等团结互助和谐的民族关系 ③西藏的发展增强了中华民族的凝聚力 ④民族区域自治制度是我国的根本政治制度 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 52．近年来，河北省对口支援新疆、西藏工作取得新成效，产业援疆、教育援藏等项目扎实推进，促进了当地经济社会发展，加深了冀新、冀藏人民的深厚情谊。我省这样做（   ） ①体现了河北省坚持各民族共同繁荣的方针 ②是维护边疆稳定、巩固国防的需要 ③能够使新疆、西藏享有高度的自治权 ④是铸牢中华民族共同体意识的具体实践 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 53．（2026·河北邢台·一模）“我和我的祖国，一刻也不能分割……”位于新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州伊宁市六星街的民俗文化陈列馆里，来自不同民族的市民，用手风琴共同表演一首《我和我的祖国》。当悠扬的琴声、熟悉的旋律响起，台下观众也跟着一起唱起来。这一场景（   ） ①使我们感受到各民族亲如一家 ②激发起我们强烈的国家认同感 ③激发起我们强烈的民族优越感 ④彰显了民族区域自治制度优势 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 我国是统一的多民族国家。五十六个民族宛如璀璨的明珠点缀着祖国的壮丽山河，组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。完成下面小题。 54．（2026·河北张家口桥西·二模）习近平总书记在中央西藏工作座谈会上强调，西藏工作必须坚持以维护祖国统一、加强民族团结为着眼点和着力点。这体现了（   ） ①民族团结可使各族人民获得平等权利 ②中华民族是历史悠久的多民族共同体 ③民族团结有利于维护国家主权和利益 ④维护民族团结有利于社会稳定和进步 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 55．西藏自治区创造了“短短几十年，跨越上千年”的发展奇迹。下列发展成就与解读对应正确的是（   ） 序号 发展成就 解读 ① 西藏教育事业实现优先发展，在全国率先实行15年公费教育政策 重视教育事业发展，公民养成了终身学习的习惯 ② 在雪域高原上，各兄弟民族同心同德，亲如一家 体现了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ③ 西藏人民收入不断增长，多个村镇探索成立村办企业，打造红色和生态特色旅游项目 集体经济在国民经济中发挥主导作用 ④ 截至2023年底，西藏公路通车总里程达到12.32万公里，乡镇硬化路通达率95.55% 完善基础设施建设 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 56个民族56枝花，各民族人民要铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧团结在一起。据材料完成下面小题： 56．（2026·河北唐山滦州·二模）《中华人民共和国民族团结进步促进法》于2026年3月12日表决通过，这是我国民族工作领域的基础性、综合性法律，标志着中华民族大团结迈入法治化轨道。这部法律（   ） A．能够加强和巩固民族团结，实现祖国统一 B．促进地区共同发展、同步富裕、共同繁荣 C．有利于展示“一国两制”独特的制度优势 D．有利于巩固平等团结互助和谐的民族关系 57．西藏自治区成立后，党中央先后召开七次西藏工作座谈会，制定并采取了一系列特殊优惠政策和灵活措施，极大地调动了西藏各族干部群众建设美好家园的积极性、主动性、创造性，极大地推动了西藏各项事业取得全方位进步、历史性成就。这些事实证明（   ） A．各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利 B．维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务 C．党和国家大力支持民族地区的经济社会发展 D．民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 天山横亘万里，曾是阻隔南北疆的天然屏障，过去翻山越岭需近4小时。2025年12月26日，全长22.13公里的世界最长高速公路隧道——天山胜利隧道正式通车，南北疆穿行只需20分钟，“早赏北疆雪，午品南疆果”从梦想照进现实。回答下面小题。 58．（2026·河北保定竞秀区·模拟）天山胜利隧道的通车，使南北疆物资流通成本下降28%-40%，南疆的香梨、红枣等特色农产品得以48小时内直达全国市场，而北疆的工业装备与能源产品也更高效输入南疆。隧道通车后，南北疆人民往来增加，文化交流、教育合作等更加频繁。这有利于（   ） ①促进民族关系更加融洽 ②坚持民族区域自治制度 ③促进民族地区共同繁荣 ④形成社会主义民族关系 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 59．一位年轻导游坐在大巴车前排，车辆行驶在天山胜利隧道里，她面向台湾游客说了一番话：“因为人民需要这样一条好走的路，祖国可以让高山让路，让河流低头。不是打穿天山容易，而是天山那头有人民……”导游的这番话，诠释了（   ） ①改革创新精神 ②科技引领未来 ③党的根本宗旨 ④民族复兴梦想 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 60．（2026·河北保定·一模）在越西县新民镇武警爱民小学，彝族小姑娘木出尔紫和同学们唱起了那首普通话和彝语共同谱写的民族流行音乐——《大山》，自信满满。推动学前儿童“听懂、会说、敢说、会用”普通话，从2018年7月开始试点，到2025年12月，凉山州已累计惠及学前儿童60余万人。这有利于（   ） ①铸牢中华民族共同体意识 ②进一步缩小经济发展差距 ③促进民族交往交流交融 ④实现民族地区同步富裕 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 河北省某中学与新疆巴州某中学自2024年结为“手拉手”友好学校以来，两校持续开展深度文化交流活动。2025年暑假，30名河北学生远赴新疆巴州，与当地同学一起学跳维吾尔族舞蹈、学做烤包子，共同绘制“民族团结一家亲”百米画卷；2026年寒假，新疆师生回访河北，参观西柏坡革命圣地，体验剪纸、年画、皮影戏等传统技艺，两校学生还一起包饺子过春节。此外，两校还共建“云端课堂”，常态化开展线上主题班会、读书分享会，互赠手绘贺卡和家乡特产。两校学生常说：“虽然我们相隔千里，但我们像石榴籽一样紧紧抱在一起。”完成下面小题。 61．（2026·河北廊坊·模拟）上述情境体现的处理民族关系的基本原则是（   ） ①民族平等——各民族学生在交流中相互尊重、平等相处 ②民族团结——两校学生像石榴籽一样紧紧抱在一起 ③民族区域自治——两校交流活动促进了民族地区发展 ④各民族共同繁荣——交流活动推动了新疆经济快速增长 A．①③ B．③④ C．②④ D．①② 62．两校持续开展“手拉手”交流活动的文化意义在于（   ） ①促进各民族文化的交流交融，增强中华民族共同体意识 ②消除各民族之间的文化差异，实现文化完全统一 ③增进对中华文化的理解和认同，坚定文化自信 ④为民族地区带来经济收益，促进共同繁荣 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2026年全国两会，少数民族代表带来各族人民的心声。回答下面小题。 63．（2026·河北霸州·模拟）小组会议现场，新疆塔什库尔干塔吉克自治县瓦恰乡夏布孜喀拉村党支部书记多来提曼·开米克代表发言时，谈起了家乡的变化：“过去我们送货靠牦牛、看病靠骑马，去一趟县城要走好几天；如今，柏油路通到了家门口，县里还有红其拉甫机场。”透过他讲的这些变化我们看到的是（   ） A．各民族的政治权利平等 B．各族人民群众亲如一家 C．各民族共同繁荣的落实 D．中华民族是多元一体的 64．走访村民时，多来提曼·开米克听到最多的一个词就是“感恩”，“塔县各族群众的心，始终与党中央在一起。这次大会审议民族团结进步促进法草案，这部法律的出台，一定会让‘石榴籽’越抱越紧。”由此可见，塔县各族群众具有（   ） ①保护民族文化的观念     ②反对民族歧视的精神 ③中华民族共同体意识     ④对中国共产党的认同 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 65．（2026·河北沧州任丘·模拟）2025年既是“十四五”规划圆满收官、“十五五”规划谋篇布局的关键节点，也是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的重要过渡期。站在新的历史起点上，我们更加深刻认识到：中华民族伟大复兴势不可挡。下列对这一论断的理解，正确的是（     ） ①党的坚强领导为民族复兴提供了根本政治保证 ②我国基本实现了社会主义现代化 ③中国式现代化道路是实现民族复兴的唯一正确道路 ④我国是世界经济增长的唯一引擎和稳定器 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 66．（2026·河北唐山开平区·模拟）下面三幅图片共同的主题是（     ） A．永攀科技高峰 B．深化国际交流 C．促进文明互鉴 D．共圆复兴梦想 2025年12月26日，全长22.13公里的世界最长高速公路隧道——天山胜利隧道正式通车。此前，车辆翻越天山需耗时约3小时，且常因风雪受阻；如今穿越天山仅需约20分钟。新疆导游迪丽带台湾游客途经天山胜利隧道时，将建设者在高寒高海拔、穿越16条地质断裂带的攻坚克难故事娓娓道来，引发两岸网友共鸣。她说：“因为人民需要这样一条好走的路，祖国可以让高山让路，让河流低头。不是打穿天山容易，而是天山那头有人民。”完成下面小题。 67．（2026·河北唐山路南·二模）天山胜利隧道的建成通车，最生动地体现了（   ） ①各民族人民共同创造灿烂的中华文明 ②促进经济发展是民族地区的唯一任务 ③高度自治为民族团结提供了制度保障 ④国家大力支持民族地区经济社会发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 68．迪丽的话引发了两岸网友的共鸣，其积极影响主要体现在（   ） ①有助两岸网友厚植家国情怀，增强政治认同 ②消除了两岸的经济发展差距，实现共同富裕 ③激发民族自豪感，铸牢中华民族共同体意识 ④促进两岸同胞相互理解，实现祖国完全统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 69．（2026·河北承德宽城满族自治县·一模）2025年，19个援疆省市聚焦经济发展、民生等领域，落实对口援疆资金197亿元。新疆统筹用好援疆资源，大力推动产业、科技、教育、文化、医疗、人才援疆，持续提升对口援疆综合效益。材料表明我国（   ） ①注重促进区域间协调发展 ②坚持各民族共同繁荣方针 ③推动各民族走向同步富裕 ④完善民族区域自治制度 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 70．（2026·河北保定·一模）91年前，中央红军北上先遣队司令员刘伯承与彝族果基家支头人果基约达（小叶丹），以水代酒、歃血为盟，为红军突破天险大渡河赢得了宝贵时机。如今，“结盟石”历经风雨仍保留着当年的样子。“结盟石”见证了（   ） ①民族区域自治制度深入人心 ②人民军队与彝族人民的兄弟情谊 ③社会主义新型民族关系 ④民族团结的伟大力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 新疆塔什库尔干塔吉克自治县地处帕米尔高原腹地，800多公里边境线蜿蜒其间，汉、维吾尔、塔吉克、柯尔克孜等各族群众世代聚居，共同守护着祖国的西大门。完成下面小题。 71．（2026·河北保定定州市·模拟）“共同守护边疆”已成为镌刻在当地各族群众心中的箴言。多来提曼的爷爷是新中国成立后第一批护边员，曾在海拔5300米的边境哨所坚守12年；父亲接过接力棒，在护边岗位上默默奉献二十载。想起爷爷临终前“守好边境就是守好家园”的叮嘱，这个当时年仅23岁的塔吉克族青年也毅然选择了守卫家园。多来提曼一家三代的故事印证了我国各民族（     ） ①共同开拓了祖国的辽阔疆域 ②共同缔造了统一的多民族国家 ③共同书写着辉煌的中国历史 ④共同培育了伟大的民族精神 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 72．柏油路通到家门口、太阳能路灯照亮村寨……这些年塔什库尔干的变化非常大，库尔班库力·卡马斯建议：促进民族团结与产业发展融合，借鉴“村超”“村晚”经验举办特色活动，搭建互动平台；深化兵地融合，让各族群众在共同发展中加深感情。这样做旨在（     ） ①守护山河安澜，共谱盛世欢歌 ②消除民族差异，彰显制度优势 ③促进经济发展，实现共同繁荣 ④维护国家利益，完成祖国统一 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 中华文明从历史走到今天、从传统走向现代、从多元凝聚为一体，有着独特的形成发展脉络。回答下面小题。 73．（2026·河北唐山路南·模拟）展开历史长卷，从赵武灵王胡服骑射，到北魏孝文帝汉化改革；从“洛阳家家学胡乐”到“万里羌人尽汉歌”；从边疆民族袭用“上衣下裳”“雅歌儒服”，到中原盛行“上衣下裤”、胡衣胡帽……这些都展现了（   ） ①中华各民族地位平等②各族人民的交往交流 ③各民族文化互鉴融通④中华各民族风情一致 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 74．习近平总书记指出：“推进中国式现代化、实现共同富裕，一个民族都不能少。新时代以来，28个人口较少民族全部实现整族脱贫。‘一步跨千年’的独龙族，实现了从贫穷落后到全面小康的第二次历史性跨越。这得益于国家坚持的处理民族关系的方针是（   ） A．各民族共同繁荣 B．各民族团结奋斗 C．各民族区域自治 D．各民族多元一体 75．（2026·河北邯郸永年区·二模）冀华中学准备举办“讲好民族团结故事，汇聚时代奋进力量”演讲活动。会场需要悬挂一些符合主题的横幅。下列适宜作为横幅内容的是（    ） ①民族团结，力量无穷    ②种团结树，结幸福果 ③长期共存，荣辱与共    ④学法知法，为国为家 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 76．（2026·河北唐山开平区·模拟）抗日战争时期，回族英雄马本斋率领回民支队转战冀中平原，沉重打击了日寇；蒙古族群众建立大青山抗日游击根据地，开展艰苦卓绝的游击战争；新疆各族人民捐款捐物支援前线，数万各族青年奔赴抗日前线……这一史实（     ） ①彰显了我国各族人民共同捍卫了国家主权和领土完整 ②体现了我国各族人民同仇敌忾、共赴国难，抵抗侵略 ③谱写了我国各族人民团结互助，共同富裕的赞歌 ④说明我国各族人民共同缔造了中华优秀传统文化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 77．（2026·河北唐山玉田·模拟）凉山州推动学前儿童普通话教育，从2018年试点到2025年已惠及60余万儿童。孩子们用普通话和彝语唱响《大山》，自信满满。这有利于（   ） ①铸牢中华民族共同体意识  ②进一步缩小经济发展差距 ③促进民族交往交流交融    ④实现民族地区同步富裕 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 78．（2026·河北张家口·模拟）第十五届全运会会徽中，广东木棉花、香港紫荆花、澳门绿莲花三朵花瓣交叠旋转，形成同心礼花；三地代表团组成同一个方阵，在《我和我的祖国》旋律中共同入场；三地同时升起五星红旗、同时奏响国歌；三地运动员共同点亮主火炬塔……粤港澳联合举办全运会的价值在于（     ） ①消除发展差距    ②强化国家认同    ③促进民族团结    ④拉紧精神纽带 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 79．（2026·河北张家口桥东区·二模）北京援建的西藏幼儿园将民族团结的种子播撒在当地孩子心中；上海持续开行“上海—日喀则”援藏旅游包机；辽宁省以“高原讲堂”“高原夜校”为载体，把党的声音传递给更多高原群众……上述援藏工作旨在（     ） ①促进各民族交往交流交融 ②尊重少数民族的风俗习惯 ③大力开发当地的文旅资源 ④铸牢中华民族共同体意识 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 80．（2026·河北邯郸永年区·二模）2018年，十三届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》增加了“中华民族伟大复兴”的内容，这是“中华民族”一词首次写入国家的根本法。2023年修改的《中华人民共和国立法法》明确规定，立法应当“铸牢中华民族共同体意识”，为相关立法提供明确的法律依据。2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过的《中华人民共和国民族团结进步促进法》第六条开宗明义指出“中华民族共同体意识是民族团结之本”。这表明（    ） ①我国开始依法治理民族事务     ②我国以法治护航中华民族共同体建设 ③中华民族有多元一体的优势     ④我国维护民族团结的法治基础不断夯实 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 81．（2026·河北衡水桃城·二模）银川市金凤区的盈南和城社区有居民1万人，其中回族、维吾尔族、满族等少数民族人口占40%左右。社区党组织通过建设石榴民族团结公园、石榴爱心服务站、志愿服务一条街等载体，为大家提供互帮互助、交流交往的空间。这一举措（   ） A．体现了人民享有广泛的民主权利 B．加强和巩固了民族团结 C．奠定了各族人民共同富裕的基础 D．消除了民族之间的差异 82．（2026·河北邯郸·模拟）广西是多民族聚居的地方，壮、汉、瑶、苗、侗等各民族亲如一家，“广西三月三”为各民族提供了交往交流交融的广阔舞台。节日里，大家身着民族服饰，展示特色文化，相互欣赏、学习。唱山歌、抛绣球、品尝美食、参与体育项目，在欢声笑语中，各民族的距离被拉近，感情愈发深厚，形成了你中有我、我中有你的和谐画面。据此，我们可以说“广西三月三”（   ） ①承载着厚重的文化底蕴与浓浓的民族情     ②证明了各民族享受精神生活的方式相同 ③是展示中华民族多元一体格局的重要窗口     ④证明了我国的疆域是各族人民共同开拓的 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 83．（2026·河北河北廊坊广阳）2025年7月，廊坊市某区举办“运河之畔民族同心宴”非遗文化节。活动以“运河情，民族味”为主题，汇聚廊坊世居的满族、回族等民族传统小吃（如回族八大碗、满族饽饽）与运河边摊技艺，推出“56民族融合菜品”展示区。这一活动的开展（   ） ①使民族团结宣传“有形、有感”         ②能够消除各民族饮食文化的差异 ③体现少数民族地区享有高度自治权     ④有助于铸牢中华民族共同体意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 84．（2026·河北张家口桥东区·二模）近年来，西藏拉萨八一社区以构建“互嵌式熟人社区”为目标，构筑起各族群众共居共学、共建共享、共事共乐的社区格局，生动诠释了“你中有我、我中有你”的民族情谊。该社区做法体现了（     ） ①高度自治的制度优势 ②团结和谐的民族关系 ③心灵相通的深厚情谊 ④共同富裕的率先实现 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 古往今来，我国各族人民团结奋斗，共同铸就了中华民族的美好家园。完成下面小题。 85．（2026·河北廊坊安次区·二模）抗日战争时期，新疆各族同胞踊跃捐款捐物支援祖国抗战。一句朴素的告白——“我们是中国人，不能因为地方远，就不负起救国的责任”，生动体现了各族人民（     ） ①为中华民族作出了重要贡献             ②对维护国家统一的坚定信念 ③积极推动中华文化多元一体             ④对繁荣民族经济的坚强决心 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 86．近年，河北省对口支援新疆、西藏工作取得新成效，产业援疆、教育援藏等项目扎实推进，促进了当地经济社会发展，加深了冀新、冀藏人民的深厚情谊。我省这样做（     ） ①体现了河北省坚持各民族共同繁荣的方针     ②是维护边疆稳定、巩固国防的需要 ③能够使新疆、西藏享有高度的自治权         ④是铸牢中华民族共同体意识的具体实践 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然。回答下列小题。 87．（2026·河北唐山曹妃甸·二模）翻开历史长卷，我们会看到赵武灵王胡服骑射、北魏孝文帝汉化改革，“洛阳家家学胡月”和“万里羌人尽汉歌”。这些场景让我们感受到各族人民（   ） ①共同开拓祖国疆域    ②共同抵御外敌入侵 ③相互学习共同进步    ④共同创造灿烂文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 88．2025年1月20日，20多名广西汉、壮、瑶等民族青少年奔赴北京，开展2025年广西“各族青少年交流计划-桂在行动”第一学期研学活动。通过“一市十一多”“大手拉小手”的方式，组织各族青少年开展研学、游学。举办此次研学活动旨在（   ） ①巩固平等团结互助和谐的民族关系 ②尊重少数民族的风俗习惯，确保民族地区自治权 ③大力开发当地的文旅资源，促进祖国统一 ④培养青少年的爱国情怀，铸牢中华民族共同体意识 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 89．（2026.河北石家庄裕华·一模）某东部省份中学与西藏中学通过“云课堂”结对，定期共同学习中华民族发展史课程，一起探讨“江孜抗英”等历史故事，加深对共同历史的认知。此类活动（   ） ①有利于各民族同步发展实现共同富裕 ②有利于铸牢中华民族共同体意识 ③能促进各民族同学心灵更贴近 ④是为了消除各民族文化独特性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $