精品解析：广东省揭阳市揭西县第三华侨中学2016-2017学年七年级上学期期中考试语文试题解析

一．基础 （23分） 1．古诗文名句。（9分） （1） 我寄愁心与明月，_______________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （2）《次北固山下》描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然哲理的诗句是[来源:学_科_网Z_X_X_K] __________________,____________________。 （3） 夜发清溪向三峡，_____________。（李白《峨眉山月歌》）[来源:学科网ZXXK] （4）_________________,一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） （5）《观沧海》中体现诗人博大胸怀的句子是：________________, ____________________； _________________,__________________。 【答案】 （1）随君直到夜郎西 （2）海日生残夜，江春入旧年。 （3）思君不见下渝州 （4）不知何处吹芦管 （5）日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里 【解析】 试题分析：此题考查考生对古诗文的记忆能力、理解能力。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。“郎”“渝”是易错字，作答时要注意。 考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 2．根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）那种清冷是柔和的，没有北风那样duō duō bī rén ( )。 （2）心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的yīn bì（ ）？ （3）于是大家放开喉咙读一阵书，真是rén shēng dǐng fèi （ ）。 （4）井房的经历使我求知的欲望yóu rán ér shēng ( )。[来源:Z§xx§k.Com] 【答案】咄咄逼人 荫蔽 人声鼎沸 油然而生 【解析】 试题分析：此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。“荫”字要注意偏旁。 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 3．下列句子没有语病的一项是（ ）（3分） A．会不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键。 B．他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。 C．父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我的心头回响。 D．通过开展“每月少开一天车”的活动，使泰安的空气更加清新。 【答案】A 【解析】 试题分析：病句类型的主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。B项应改为“不仅在我班名列前茅，而且在学校很突出”；C项应把“心头”改为“耳边”；D项无主语应删去“通过”或“使”。 考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 4．下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )（3分） A．学校将举行演讲比赛，同学们都当仁不让地推荐能说会道的林菲代表班级参赛。 B．专家指出，前段时间社会上流传的吃盐补碘能抗核辐射的说法纯属无稽之谈。 C．壮族姑娘唱起热情的山歌，远道而来的客人也因地制宜，用欢快的歌声来应和。 D．龙舟赛拉开了战幕，一只只疾驰的龙舟宛若蛟龙，在南湖水面上劈波斩浪，络绎不绝 【答案】B 【解析】 试题分析：本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。A项“当仁不让”原指以仁为任，无所谦让。后指遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。是自己去做，而不是让别人去做，与语境不符；C项“因地制宜”根据各地的具体情况，制定适宜的办法。该成语理解有误；D项“络绎不绝”形容行人车马来来往往，接连不断，用在这里不恰当。 考点：正确使用成语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 5.在横线上续写句子，要求句式相同，语意连贯。（4分） 没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。 没有理想的人， 。没有理想的人， 。 【答案】 示例：他的生活如无边的暗夜，死气沉沉，没有光明。他的生活如断线的风筝，摇摇摆摆，不知归宿。他的生活如同无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向。他的生活如同漫漫的黑夜，昏昏暗暗，没有光明。 【解析】 试题分析：此题考查续写句子能力。解答此题，要弄清句子的语意，修辞的运用，句式特点等，根据具体要求作答。句意中以“没有理想的人”起句，作一比喻，并指出喻体的特点。