第1部分 第1单元 第1讲 地球仪与地图-【名师带你过关】2026-2027学年高考地理一轮复习

专题一　地理工具与地理实践 第1讲　地球仪与地图 地球仪 知识点1 纬线和经线 项目 纬线 经线 定义 在地球仪上,赤道及与赤道　　　的圆圈  在地球仪上,连接南、北两极并垂直于纬线的弧线 图示 起始线 赤道:与两极点距离相等的纬线 本初子午线:通过　　　　国格林尼治天文台原址的经线  形状 　　　  半圆 指示方向 东西方向 　　　　方向  长度 自赤道向两极逐渐　　　  都　　　  关系 所有纬线都　　　　　　　  所有经线都相交于南、北两极 【特别提醒】 (1)两条正对的经线组成一个经线圈(经度和为180°,东西经相反),平分地球。 (2)东西方向是相对的,要根据劣弧(两点经度差小于180°的弧段)进行判断;南北方向是绝对的,北极点为最北点,南极点为最南点。 知识点2 纬度和经度 项目 纬度 经度 图示 实质 某地到球心的连线与赤道平面的夹角(线面角) 某地经线所在平面与本初子午线平面之间的夹角(面面角) 划分 从　　　　向南、向北各分90°  从　　　　　　　向东、向西各分180°  分布 规律 北纬的度数越向北越　　　　,南纬的度数越向南越　　　　  东经的度数越向东越　　　,西经的度数越向西越　　　　  划分 半球 以　　　　为界,以北为北半球,以南为南半球  20°W~0°~160°E为　　　半球,160°E~180°~20°W为　　　半球  特殊 经纬 度(线) ①　　　　纬线是中、低纬度界线;　　　　　　纬线是中、高纬度界线。  ②　　　　是热带、温带界线,　　　　是温带、寒带界线  ①0°经线为东西经分界线。 ②　　　　经线大致与国际日界线重合  知识点3 经纬网 (1)概念:在地球仪上,经线和纬线相互交织而成的网络。 (2)意义:经纬网在确定地理位置、两地之间相对位置和　　　　　　等方面有重要作用。  经纬线的判断方法 图1　图2 根据地球的自转方向判断经纬度 　　这种判断方法适合极地投影图及其变式图: (1)若自转方向是逆时针,该纬线为北纬(左图);若自转方向是顺时针,该纬线为南纬(右图)。 (2)若顺着地球自转方向,经度数越来越大,该经度为东经;越来越小为西经(左图既有东经又有西经,右图只有西经)。 经纬网应用 (1)定“对称点”位置 (2)定“相对方向” ①定东西方向 a.依据经度的大小 b.依据地球自转方向 在两地之间的劣弧上,画地球自转方向,箭头为东,箭尾为西。如图,B在A的东侧。 ②定南北方向 北纬的度数越向北越大,南纬的度数越向南越大。同为北纬,度数大的为北;同为南纬,度数大的为南;一南纬一北纬,北纬在北,南纬在南。 (3)定“距离” (4)定“最短航线”和“航向” 在地球表面上,两地间的最短航线是通过这两地的球面大圆的劣弧段(圆心角小于180°的圆弧即劣弧)。 ①可以利用现成大圆,如赤道、经线圈、晨昏圈,见下图。 A.赤道　B.经线圈　C.晨昏圈 ②经过相同纬度两点的大圆劣弧画法如下图1所示:(提示:所画的大圆一定与赤道相互平分) a.北半球:过两点且向北弯曲,如从E到F,走向为东北—东—东南;若从F到E,则走向为西北—西—西南(图2中的虚线表示经过E、F的大圆)。 b.南半球:过两点且向南弯曲,如从G到H,走向为东南—东—东北;若从H到G,则走向为西南—西—西北(图2中的虚线表示经过G、H的大圆)。 (5)定“范围大小” ①跨经度数相同的地图,纬度越高,表示的实际范围越小。 ②纬度位置相同,跨经度数越多,范围越大。 考向1 通过“最短航线”考查“综合思维” 　　随着交通的进步,南极旅游也变得越来越热门。某旅行社推出了两条南极旅行线路,第一条线路是先坐飞机到南极附近的联合冰川营地(79°45'S,82°30'W),然后飞往南极点,在南极点观赏美景后返回。第二条线路是坐游轮登陆南极半岛,在南极半岛观赏极地风光。下图示意南极附近简图。据此完成1~3题。 1.一直升机从南极半岛登陆基地出发,飞往南极点,飞机飞行的最短距离最接近 (　　) 　　　　　　　　　　　　　　　 A.2 000 km B.2 140 km C.2 221 km D.2 664 km 2.若某旅行团从南极半岛登陆基地出发,坐游轮顺时针绕南极大陆航行一周,所经过的大洋依次是 (　　) A.太平洋—印度洋—大西洋 B.大西洋—印度洋—太平洋 C.太平洋—大西洋—印度洋 D.大西洋—太平洋—印度洋 3.若一架飞机从南极半岛登陆基地出发飞往中山站,其最短航线的飞行方向是 (　　) A.一路向西北 B.一路向西南 C.先向西南再向西北 D.先向东南再向东北 考向2 通过“经纬网”考查“区域认知” 　　(2025·广东珠海·模拟)纬线世界地图是按照纬线分割地球仪,以纬线为纵坐标线,经线为横坐标线来绘制的世界地图。下图为纬线地图,有一艘科考船从悉尼出发,到图中A地进行科学考察。据此完成4~5题。 4.图中悉尼位于A地的 (　　) A.西北方　 B.东南方 C.西南方　 D.东北方 5.对跖点是地球同一直径的两个端点,图中A点与其对跖点 (　　) A.都位于东半球 B.地方时总是相差12小时 C.不可能同时属于同一日期 D.球面最短距离相差18 000千米 地图 知识点1 比例尺 (1)概念:比例尺=　　　　　　　　　　　　。(注意图上距离和实地距离的单位要相同)  (2)表示形式 形式 　　　　式  数字式 线段式 举例 图上1 cm 代表实 地距离5 km 1:500 000 　　　　　  (3)图幅相同的两幅图特点比较 比例尺大小 表示的实地范围 内容 大 　　　  详细 小 　　　  简略 知识点2 地图上的方向 知识点3 图例和注记 　　地图中,用以表示地理事物的各种　　　　为图例;用以说明地理事物的文字和数字叫作　　　　。  例如 珠穆朗玛峰8 848.86 m方框中“”属于　　　　　,“珠穆朗玛峰”和“8 848.86 m”属于　　　　。  比例尺的比较和使用 (1)比例尺的比较 ①图幅相同的情况下,所表示范围越大的地图,其比例尺越小。 ②图幅和经纬网格相同的情况下,相邻两条经线、纬线度数差值越小的地图,其比例尺越大。 ③同一个地理事物(如某个湖泊等)在图中越小,则该图的比例尺越小。 ④直接比较比例尺数值的大小,(分数)数值大的比例尺大。 (2)比例尺的使用 大范围地区多选用较小比例尺的地图,如世界政区图、中国政区图等;小范围地区多选用较大比例尺的地图,如平面图、旅游图等。 考向1 通过“比例尺”考查“综合思维” 　　(2024·黑龙江鸡西·模拟)对一幅地图中的部分区域采用变比例尺操作可以增强关键信息的表现效果。下图示意某地图变比例尺操作前后的差异。据此完成1~2题。 1.与其他部位相比,变比例尺后的虚线框内 (　　) 　　　　　　　　　　　　　　　 A.比例尺缩小,内容更详细 B.比例尺缩小,内容更简略 C.比例尺放大,内容更详细 D.比例尺放大,内容更简略 2.推测该图变比例尺操作的主要原因是虚线框内 (　　) ①生态环境好　②信息点数量多　③河湖水系多　④道路密度大 A.①③　 B.①④ C.②③　 D.②④ 考向2 通过“地图方向”考查“地理实践力” 　　小明在纸上绘制了他所在学校的平面图(学校长500米、宽240米)。每周一全校师生都会在广场上举行庄严的升国旗(国旗与太阳同时升起)仪式。据此完成3~4题。 3.小明所在学校 (　　) A.从广场向正西走可直达校门 B.教学楼Ⅰ位于教学楼Ⅱ的北面 C.喷泉位于办公楼的东北方向 D.夏至日升旗时旗杆影子朝向校训牌 4.小明绘制该平面图时用的纸长51.5厘米,宽36.4厘米,其绘图时用的比例尺最可能为 (　　) A.1∶100　 B.1∶1 000 C.1∶10 000　 D.1∶100 000 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题一　地理工具与地理实践 第1讲　地球仪与地图 考点一　地球仪 知识梳理 1.平行　英　圆　南北　缩短　相等　相互平行 2.赤道　本初子午线　大　大　大　大　赤道　东　西　30° 60°　回归线　极圈　180° 3.(2)计算两地之间的距离 考向预测 1.D　2.B　3.D　第1题,观察图中信息可知,南极半岛登陆基地与南极点之间的纬度差大于23.5°,任意经线上,纬度间隔1°,距离相差约111 km,故飞机飞行的最短距离大于2 608.5 km,最接近2 664 km,故选D。第2题,由图可知,南极半岛登陆基地的经度大约为60°W,在大西洋附近,坐游轮从该基地顺时针绕南极大陆航行一周,所经过的大洋依次是大西洋—印度洋—太平洋。故选B。第3题,从南极半岛登陆基地出发飞往中山站,其最短航线是两地间大圆的劣弧段,飞行方向大致是沿劣弧飞行。从经度看是一直向东飞行,在南半球方向先向南偏,再向北偏,所以飞机最短航线的飞行方向是先向东南再向东北。故选D。 4.D　5.B　第4题,悉尼和A地位于南极点的俯视图中,由图可知,A地更靠近南极,所以悉尼在A地的北方;从南极上空看地球呈顺时针方向自转,据悉尼和A地所在劣弧段判断悉尼位于A地的东方,综上可知,悉尼位于A地的东北方向,故选D。第5题,对跖点是地球同一直径的两个端点,二者的经度和为180°,纬度值相等,但南北半球相反,则对跖点的地方时相差12小时,B正确。 考点二　地图 知识梳理 1.(1)图上距离/实地距离　(2)文字　　(3)小　大 3.符号　注记　图例　注记 考向预测 1.C　2.D　第1题,由图可知,虚线框内图上距离变大,但实际范围未变,故比例尺变大,内容显示更加详细。故选C。第2题,由图可知,相比于周围地区,虚线框内信息点数量较多,含多条道路、聚落,道路密度大,②④正确。故选D。 3.C　4.B　第3题,根据指向标可知,校门位于广场的东北方向,教学楼Ⅰ位于教学楼Ⅱ的东南方向,喷泉位于办公楼的东北方向,夏至日日出东北方向,升旗时旗杆影子朝向西南,校训牌在旗杆的东北方向。故选C。第4题,该学校长500米、宽240米,要绘制在长51.5厘米,宽36.4厘米的纸上,通过计算可知,用图上距离50厘米代表实地距离500米最合适,比例尺为50∶50 000=1∶1 000。故选B。 学科网（北京）股份有限公司 $