内容正文:
微技能五:虚拟语气细甄别
虚拟语气聚焦“时间维度+固定句式”,三大核心场景:
·对现在虚拟:if从句→did/were,主句→would+do;
·对过去虚拟:if从句→had done,主句→would+have done;
·特殊句式:suggest/advise(从句→should+do);wish(对过去→had done)。
【典例1】
If I (be) you, I would take the chance.
【解析】
·判虚拟时间:“如果我是你”是对现在的假设;
·定从句形式:对现在虚拟,be动词统一用were;
·验证逻辑:符合虚拟语气规则,答案为 were。
【典例2】
I wish I (learn) English better when I was young.
【解析】
·判虚拟时间:“年轻时学好英语”是对过去的愿望;
·定从句形式:对过去虚拟,wish从句用had+过去分词;
·验证逻辑:learn的过去分词为learned,答案为 had learned。
微技能六:固定搭配记牢实
固定搭配需“短语积累+语境验证”,重点关注三类:
·动词短语:take care of(照顾)、make use of(利用)、be interested in(感兴趣)等;
·介词短语:in case of(万一)、due to(由于)、instead of(代替)等;
·冠词搭配:make a decision(做决定)、play the piano(弹钢琴)等。
【典例1】
He is interested playing basketball and often plays it after school.
【解析】
·忆固定搭配:be interested in是固定短语,后接动名词;
·语境验证:“对打篮球感兴趣”符合语义,答案为 in。
【典例2】
(2024·新课标I卷):We should take care our health.
【解析】
·忆固定搭配:take care of=照顾;
·语境验证:“照顾健康”逻辑通顺,答案为 of。
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