陕西榆林市横山中学2025~2026学年高一下学期期末考试政治试题

标签:
普通图片版答案
切换试卷
2026-09-22
| 7页
| 48人阅读
| 0人下载

内容正文:

2025~2026学年度第二学期期末检测 高一政治试题 注意事项: 1.本试题共6页,满分100分,时间75分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。 3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。 4.作答非选择题时,将答案书写在答题卡上,书写在本试卷上无效。 5.考试结束后,监考员将答题卡按顺序收回,装袋整理:试题不回收。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。 1.2026年,适逢中国共产党成立105周年、社会主义改造完成70周年、长征胜利90周年。各地广 泛开展红色研学、红色诵读等主题教育活动,重温红色岁月,传承红色精神。通过系列红色学习 活动,我们能够感悟到 ①中国共产党一经诞生,中国人民的革命和斗争就有了主心骨 ②社会主义改造基本完成后,我国社会经济结构发生根本变化 ③社会主义制度的确立,为中华民族伟大复兴奠定根本政治前提 ④中国特色社会主义进入新时代,标志着我国建成社会主义现代化强国 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.2026年,陕西省委、省政府立足谱写中国式现代化建设陕西新篇章,部署开展民生实事深化提升 行动。抓实高校毕业生就业攻坚,开展校园专场招聘、就业见习、困难毕业生结对帮扶:织密“一 老一小”保障网,完善农村留守儿童关爱服务体系,持续推进老旧小区适老化改造、社区养老服 务站点提质…真正做到“民有所呼、我有所应”。这体现了中国共产党 ①履行社会公共服务职能满足民生需求 ②坚守全心全意为人民服务的价值追求 ③坚持人民主体地位,不断增进民生福祉 ④创新协商民主形式,践行全过程人民民主 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.2026年5月11日,中共中央办公厅印发新修订的《中国共产党发展党员工作细则》。细则强调 要始终把政治标准放在首位,严格程序、严格把关,注重从青年和产业工人、农民、知识分子中发 展党员,做好在新兴领域发展党员工作。此举旨在通过优化党员队伍结构,不断提高发展党员质 量。下列关于该举措的合理传导路径是 A.提高党员质量→保持党的纯洁性→确立党的领导地位→实现国家长治久安 B.完善党内法规→扩大党员规模→提升社会治理水平→推进国家治理体系现代化 高一政治期末试题(H)-1-(共6页) C.强化政治审查→根除腐败滋生土壤→杜绝权力滥用→提升党的依法行政能力 D.严把党员入口关→优化党员队伍结构→增强党的凝聚力→巩固党的执政根基 4.“十五五”规划纲要将全过程人民民主制度化、规范化、程序化水平进一步提高列为发展主要目 标,这一战略部署为新征程发挥全过程人民民主制度优势、推动经济社会高质量发展明确了前行 方向。对此,以下说法正确的是 ①发展全过程人民民主能够为经济社会发展提供政治保障 ②我国的全过程人民民主能保障人民直接行使国家权力 ③完善民主程序是人民民主专政的本质,是社会主义的生命 ④健全制度体系有利于更好保障全过程人民民主落地实施 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.2026年全国两会期间,某人大代表建议加强AI领域的管理和规范,如建立“AI生成内容强制标 识制度”,让每一段AI生成的视频、音频都带有不可去除的“数字水印”,既保护了原创者权益, 也便于监管部门溯源追责。据此,对该人大代表的评价正确的是 ①密切与群众联系,主动拓宽民意反映渠道 ②紧跟时代发展的趋势,切实反映民心民意 ③主动履行职责,推动治理机制不断完善 ④积极履行义务,监督政府严格公正执法 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 6.我省某社区党总支汇总养老助餐、矛盾调解、便民维修等服务内容,梳理形成民生服务需求清单, 发动辖区机关单位、在职党员、乡贤能人、物业企业根据自身特长自主认领服务项目,推行“居民 点单、支部派单、各方接单”服务机制,打造多方参与、共建共享的社区治理新格局。这 A.改变了基层群众自治组织形式,提高了基层工作效率 B.发挥党建引领作用,实现民主协商与多元共治相结合 C.转移基层政府职能,保障公共服务由居民共建、共享 D.说明扩大公民政治权利是基层治理效能提升的关键 7.2025年9月12日,十四届全国人大常委会第十七次会议通过《中华人民共和国法治宣传教育 法》,自2025年11月1日起施行。该法明确将法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体 系,要求法治宣传教育坚持与依法治理、法治实践相融合,健全党委领导、人大监督、政府主导、各 方协同、社会参与的工作机制。该法的实施 ①有利于提升全民法治素养,夯实全面依法治国社会基础 ②促进社会和谐,使全民普法成为依法治国基础性工作 ③有利于以法治方式推动尊法学法守法用法成为社会共识 ④意味着法治宣传教育由社会共同参与转为政府独立承担 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.传统榫卯技艺凝聚着古人营造智慧,其成熟发展扎根于古代土木营造的长期生产实践。从简易 木构拼接至经典古建筑营造范式,技艺完善均来自不断实操打磨与结构检验。古人在实践中形 成顺势而为、和谐共生的营造理念,并以此为指引衍生出结构契合、虚实相生、稳固耐用等独特营 造技法,让榫卯工艺跨越岁月依旧传承发展。由此可见 高一政治期末试题(H)-2-(共6页) ①哲学能取代具体工艺实践指导生产生活 ②哲学智慧源于人类改造世界的实践活动 ③世界观决定方法论,方法论反映世界观 ④人类一切智慧思想都源自对自然物象的思考 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.古生物研究、基因技术、生态科学等学科不断取得新发现,持续更新人类对生命本质的认知,促进 哲学思想与时俱进;而哲学的世界观与思维方法,也为生命科学探索规范研究方向、给予思维启 发。对此理解正确的是 ①哲学与具体科学是整体与部分的关系 ②具体科学的发展是哲学进步的重要基础 ③哲学源于具体科学并推动具体科学发展 ④哲学能为具体科学研究提供世界观和方法论指导 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.下表呈现四种不同哲学观点及所属派别,对此认识正确的是 序号 核心主张 哲学派别 甲 水者,何也?万物之本原也 古代朴素唯物主义 原子是世界的本原,原子及其属性都 乙 近代形而上学唯物主义 是不变的 丙 理生万物,理主动静 客观唯心主义 丁 心外无物,心外无理 主观唯心主义 ①四种观点均回答了世界的本原问题 ②四种观点均否认思维能够认识存在 ③甲、乙将具体物质形态当作世界本原 ④丙、丁均把客观精神当作世界本原 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.以习近平同志为核心的党中央科学运用马克思主义的立场、观点和方法,深刻洞悉全球发展态 势、客观分析中国与世界互动关系,把握生产力与生产关系、经济基础与上层建筑矛盾运动规 律,提出“构建人类命运共同体”“四大全球倡议”等,实现理论与实践有机结合。这印证了 ①马克思主义哲学是实践性和科学性的统一 ②与时俱进是马克思主义哲学鲜明的理论品质 ③马克思主义的使命是帮助人们科学认识世界 ④马克思主义为破解当今全球难题指明具体路径 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.2026年,我国科研人员发现并研究了两种距今约4.36亿年的原始硬骨鱼化石(始骨鱼、宏颌 鱼),补齐了脊椎动物演化链条中的关键环节,纠正了学界对硬骨鱼起源与分化时间的错误推 论,进一步还原了远古生命从海洋走向陆地的发展历程。这一发现佐证了 高一政治期末试题(H)-3-(共6页) ①人的意识能够正确反映客观存在 ②生物进化规律变幻不定,没有固定趋势 ③科学研究中的想象力能突破客观条件约束 ④自然界中的事物统一于物质世界之中 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.一个寻常“汉”字,串联江河、王、族群与文明,承载中华深厚文化根脉。古人仰望苍穹,以迢 迢银河唤作星汉:先民踏遍大地,以悠悠江水定名汉水:后辈传承文脉,以堂堂汉字承载风骨。 地上有汉水滋养沃土,人间有汉字承载风骨,天穹有星汉照彻山河,三者遥相呼应,构成“汉”字 天地人的三重意境。这表明 ①意识是客观存在的主观映象 ②意识一日产生便独立于物质 ③意识活动具有能动创造性 ④思维是对存在的正确反映 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.下图漫画《没有旁观》(作者:何青云)中的人错在 2 A.见机行事,没有坚持解放思想 B.生搬硬套,没有发挥主观能动性 C.一意孤行,没有利用客观规律 D.本末倒置,没有做到从实际出发 15.2016年3月,习近平总书记主持召开中共中央政治局常委会会议,审议《关于北京市行政副中 心和疏解北京非首都功能集中承载地有关情况的汇报》,确定了新区规划选址一“雄安新 区”。2026年3月,习近平总书记再赴雄安,强调必须坚持新区功能定位,系统谋划。雄安撬动 的是京津冀,牵动的是中国式现代化的新图景。这是因为 ①联系具有客观性,人们可以根据需要建立新联系 ②部分影响整体,雄安的发展会影响我国发展全局 ③联系具有普遍性,京津冀之间相互影响、相互制约 ④立足雄安新区建设,统筹区域发展实现整体功能最大化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.从蒸汽机车蹒跚起步,到绿皮火车穿行山河,再到动车、高铁领跑世界,中国火车历经技术摸索、 自主攻关、创新突破,在不断克服短板、破解难题中持续迭代演进,驶向更快、更稳、更智能的发 展新征程。材料蕴含的哲学道理是 ①事物发展是前进性与曲折性的统一 ②发展是物质固有的根本属性和存在方式 ③事物发展从量变开始,量变必然引起质变 ④发展是永恒的,其实质是事物的前进和上升 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 高一政治期末试题(H)-4-(共6页) 二、非选择题:本题共4小题,共52分。 17.(12分)阅读材料,完成下列要求。 2026年“十五五”开局之年,陕西文旅凭借数字科技、交通升级、P创新强势出圈。西安 AR盛唐互动、《赳赳大秦》沉浸式演艺热度高涨,陕南茶旅、秦岭研学入选全国乡村精品旅游线 路,陕北红色研学、沿黄民俗体验、XR文博游览等新业态走红网络,“数字科技+短视频游陕西” 成为旅游新风尚,实现文旅流量向发展留量的有效转化。 亮眼成绩的背后,是陕西省委的精准统筹与科学治理。省委锚定万亿级文旅产业集群发展 目标,立足文化强省建设,超前谋划、顶层部署,明确文旅高质量发展路径;通过座谈调研、民情 走访、线上问卷等多种方式,广泛收集行业专家、基层从业者及游客意见,精准对接多元化文旅 消费需求;常态化开展党员干部专项轮训,提升数字文旅运营、应急处置、涉外服务等履职能力, 保障政策落地见效:深化“党建+文旅服务”模式,升级景区智能预约、A多语种翻译、交通接驳 等配套服务,推出景区惠民减免、非遗进景区等便民举措,持续优化游客体验,激活文旅消费,带 动产业发展与群众增收。 结合材料,运用“中国共产党的领导”知识,说明陕西省将文旅“流量”转化为发展“留量”的治 理之道。 18.(10分)阅读材料,完成下列要求。 湖南省辖湘西土家族苗族自治州,是典型民族区域自治地方。多年来,湘西州全面落实民 族区域自治制度,走出民族地区高质量发展道路。 州人大依据本地土家族、苗族民俗特色,出台生态保护、非遗传承、特色文旅单行条例,依法 行使自治立法权;州政府依托自治权限,整合民族发展专项资金,扶持猕猴桃、苗药、民族手工艺 特色产业:完善城乡均等化公共服务,双语教学覆盖中小学,完善少数民族养老医疗保障:持续 开展民族团结进步创建活动,各族群众共居共学共事共乐,铸牢中华民族共同体意识:同时自觉 服从省委省政府统一领导,主动对接全省区域发展战略,在乡村振兴、生态保护中履行地方治理 责任。 结合材料,运用“民族区域自治制度”知识,分析该自治州治理实践如何彰显我国民族区域自治 制度的显著优势。 19.(18分)阅读材料,完成下列要求。 材料一M省在法治政府建设中推出了一系列创新举措: ★出台全国首个《规范行政决策办法》,建立行政规范性文件数据库,实现县级以上机 关法律顾问、公职律师制度全覆盖。 ★推行行政执法“四张清单”(不予处罚、从轻处罚、减轻处罚、不予强制)制度,推行证 照到期前主动提醒服务(已发送提醒短信351.9万次),实现“有温度”执法。 ★在全国首批建成省市县乡四级全覆盖的执法协调监督体系,推行常态化执法监督和 个案纠错。 ★开展民营企业公益“法治体检”(已服务2.4万家企业),推行“扫码入企”,使涉企检 查频次下降34%,并成立全国首个省级涉外法律服务中心。 高一政治期末试题(H)-5-(共6页) 材料二2026年1月1日,新修订的《中华人民共和国村民委员会组织法》和《中华人民共和国 城市居民委员会组织法》正式施行,为基层治理法治化提供了坚实的制度支撑。各地积极落实 法律精神,推进基层治理创新:选派政法干警、律师担任“法治副村长”,进驻行政村提供法律咨 询、矛盾调解和涉农维权服务:基本实现每个行政村配备“法律明白人”,用乡音乡情开展精准 普法;司法机关依托巡回法庭,将赡养、土地纠纷等案件庭审开到村口,就地定分止争。这些举 措推动形成了党组织领导下的自治、法治、德治相结合的乡村治理新格局,让老百姓在家门口就 能感受到公平正义。 (1)结合材料一,运用《政治与法治》知识,分析M省上述创新举措对建设法治政府的意义。(8分) (2)结合材料二,运用《政治与法治》中“全面依法治国”的知识,以“推进基层治理法治化,助力 乡村全面振兴”为主题,撰写一篇短评。(10分) 要求:观,点正确、逻辑清晰、术语规范,字数在200字左右。 20.(12分)阅读材料,完成下列要求。 2026年中央一号文件聚焦农业农村现代化、扎实推进乡村全面振兴,持续深化践行大农业 观、大食物观,坚持保护传承与创新发展并行。文件明确要求保护传统农耕村落、特色梯田、乡 土种质资源,传承优秀农耕文化:同时立足全域国土空间,因地制宜开发林下种养、生态水产、山 地特色农业等多元化食物资源,拓宽粮食安全保障路径。针对耕地退化、农田排涝抗旱能力不 足等现实问题,文件部署耕地质量提升专项行动,推进退化耕地综合治理、农田生态防护林建设 与生态清洁小流域提质升级,统筹水土保持、面源污染治理与乡村人居环境整治,落实山水林田 湖草沙系统治理。 文件大力培育农业新质生产力,推动生物育种、智能农机、智慧农业普及应用,以科技创新 赋能传统农业转型升级。在乡村振兴实践中,坚持立足各地资源禀赋、农耕传统与发展实际,推 行差异化、特色化发展模式,分类推进生态农业、特色种养、乡村文旅融合发展。政策实施坚持 实事求是、因地制宜,坚决杜绝治理“一刀切”,针对耕地整改、农业结构调整、乡村治理改革等 工作科学设置政策过渡期,充分尊重农业发展客观规律和农民生产生活实际,切实保障农民主 体权益。 结合材料,运用“探究世界的本质”知识,分析2026年中央一号文件关于乡村振兴的举措蕴含 的哲理。 高一政治期末试题(H)-6-(共6页) 2025~2026学年度第二学期期末检测 高一政治试题参考答案及评分标准 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。 1.A2.C3.D4.B5.C6.B7.A8.C9.D10.B 11.A12.B13.A14.D15.C16.B 二、非选择题:本题共4小题,共52分。 17.(12分)①坚持党的全面领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。陕西省委立足文化强省建设,顶层 谋划、超前部署,锚定万亿级文旅产业集群目标,明确文旅高质量发展路径,科学引领陕西文旅转型升级,实现 流量向发展留量转化。(4分)②坚持以人民为中心,践行民主执政,凝聚民心民力。省委通过调研走访、线上 问卷等多种形式广泛听取民意,精准对接群众多元文旅消费需求,优化文旅配套服务、推出惠民举措,改善游客 体验,科技赋能旅游产业,激活文旅消费,带动群众增收。(4分)③加强党的自身建设,深化党建引领,提升治 理效能。省委常态化开展党员干部轮训,提升干部专业履职能力,保障政策落地;创新“党建+文旅服务”模式, 整合优化文旅服务资源,提升文旅治理与服务水平,赋能文旅产业高质量发展。(4分) 18.(10分)①自治地方依法行使立法自治权。该自治州人大结合本地民族特色出台专项条例,因地制宜管理地方 事务,发挥自治制度因地制宜的优势。(2分)②自治地方自主管理经济、文化社会事业。利用民族专项资金发 展特色产业,完善双语教育、非遗保护,保障少数民族经济文化发展权益。(2分)③制度保障各民族一律平等, 推进公共服务均等化,完善少数民族民生保障,促进各民族团结,俦牢中华民族共同体意识。(3分)④坚持国 家统一领导与民族区域自治相结合,服从全省统一发展部署,兼顾国家整体利益与民族地方特殊利益,实现中 央与地方协同治理。(3分) 19.(18分)(1)(8分)①规范政府决策行为,提升政府依法决策水平和能力。(2分)②完善行政执法制度,规范执 法自由裁量权,推进公正文明执法,提升执法公信力。(2分)③健全行政执法协调监督体系,敦促政府依法行使权 力、履行职责,建设廉洁诚信的政府。(2分)④转变政府职能,优化营商环境,建设人民满意的政府。(2分) (2)(10分)答案示例:基层治理法治化是全面依法治国的重要基础,是乡村全面振兴的重要保障。(2分)推进 基层治理法治化,要坚持党的领导,完善基层法律制度体系,为乡村治理提供制度支撑。(2分)要深入开展基 层普法工作,提升村民法治素养,营造尊法学法守法用法的良好氛围。(2分)要健全基层法律服务体系,完善 矛盾纠纷多元化解机制,就地化解群众矛盾,保障群众合法权益,维护公平正义。(2分)推动自治、法治、德治 有机融合,提升乡村治理效能,为乡村全面振兴筑牢法治根基。(2分) 20.(12分)①物质决定意识,要求一切从实际出发、实事求是。2026年中央一号文件直面耕地退化、农田抗灾能力 不足的农业农村现实问题,部署耕地质量提升专项行动。(4分)②意识对物质具有能动的反作用,正确的意识 促进客观事物发展。文件践行大农业观、大食物观,秉持保护传承与创新发展并行的科学理念,扎实推进了乡 村振兴。(4分)③规律具有客观性、普遍性,要求我们尊重客观规律,按规律办事。自然生态和农业发展有其 固有规律,不以人的意志为转移。文件坚持山水林田湖草沙系统治理,统筹耕地治理、生态建设与人居环境整 治,遵循了自然生态系统规律。(4分)》 高一政治期末试题(H)-答案-1(共1页)

资源预览图

陕西榆林市横山中学2025~2026学年高一下学期期末考试政治试题
1
陕西榆林市横山中学2025~2026学年高一下学期期末考试政治试题
2
陕西榆林市横山中学2025~2026学年高一下学期期末考试政治试题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。