内容正文:
山东省新泰市2024-2025学年(五四学制)八年级上学期11月期中
道德与法治试题
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答题前,请考生仔细阅读答题卡上的注意事项,并务必按照相关要求作答。
2.考试结束后,监考人员将本试卷和答题卡一并收回。
第Ⅰ卷(选择题共50分)
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题2分,共50分)
1. 9月5日,国家主席习近平在北京人民大会堂出席____北京峰会开幕式并发表题为《携手推进现代化,共筑命运共同体》的主旨讲话。( )
A. 中非合作论坛 B. 一带一路
C. 人类命运共同体 D. 世界贸易组织
【答案】A
【解析】
【详解】时政题,解析略;
2. 9月25日8时44分火箭军向____相关海域,成功发射一枚洲际导弹,准确落入预定海域。( )
A. 南极洲 B. 印度洋 C. 太平洋 D. 大西洋
【答案】C
【解析】
【详解】时事题,解析略。
3. 5月22日是国际生物多样性日,2025年的主题是“万物共生和美永续”。某校学生在科普老师的指导下,亲密接触鬃狮蜥、捕鸟蛛等神秘动物。这一活动旨在( )
①带领学生感受多彩的社会生活
②帮助学生拓宽视野、增长知识
③培养学生猎奇心理
④引导学生树立探险意识
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
【答案】A
【解析】
【详解】①:学生参与科普活动,接触社会自然,有利于感受多彩的社会生活,故①说法正确;
②:在老师指导下接触神秘动物,有利于学生学习生物知识,拓宽视野,故②说法正确;
③:教育活动旨在培养科学素养和保护意识,而非培养猎奇心理,故③说法错误;
④:活动目的是促进人与自然和谐共生,而非树立探险意识,且探险可能存在安全隐患,故④说法错误;
4. 尊重是交往的起点,如图启示我们要( )
A. 平等待人,不能因年龄轻视、歧视他人
B. 欣赏他人,给予他人积极正面的评价
C. 学会换位思考,设身处地为他人着想
D. 真诚待人,勇于承认自己的过错
【答案】C
【解析】
【详解】A:漫画中未体现年龄差异以及因年龄轻视、歧视他人的相关内容,故A不符合题意;
B:漫画没有涉及欣赏他人、给予他人正面评价的内容,故B不符合题意;
C:漫画中两人站在不同位置,对同一个符号产生了“6”和“9”两种不同的判断,说明立场不同感受不同,启示我们要学会换位思考,设身处地为他人着想,故C符合题意;
D:漫画没有体现承认过错、真诚待人的相关内容,故D不符合题意;
5. 轩轩特别喜欢双休日和爸爸妈妈在一起的时光,陪妈妈逛逛街、买买菜,晚上和爸爸一起看看电视谈谈看法。轩轩的做法会( )
①丧失独立性,过分依赖父母
②丰富自己的生活阅历
③加强对社会生活的了解
④浪费时间,影响学习
A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:陪父母逛街买菜是正常的亲子交往,有利于家庭和谐,并非丧失独立性,故①说法错误;
②:参与家庭劳动和交流活动能丰富自己的生活阅历,故②符合题意;
③:买菜、逛街等活动接触社会,有助于加强对社会生活的了解,故③符合题意;
④:合理安排双休日时间不会影响学习,这不是浪费时间,故④说法错误;
6. 假期,小强和同学一道去参观了“山东好人展”,被他们“关爱他人,奉献社会”的先进事迹所感动,深刻认识到青少年一定要养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的有( )
①小军暑假时积极参与社区义务劳动
②小雪课下温习当天所学功课
③小桦利用周末的时间独自钻研物理知识
④小兰和妈妈在重阳节去敬老院做义工
A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③
【答案】A
【解析】
【详解】①:小军积极参与社区义务劳动,是服务社会、奉献爱心的表现,属于亲社会行为,故①符合题意;
②:小雪课下温习功课属于个人学习行为,未体现关爱他人或服务社会,故②不符合题意;
③:小桦独自钻研物理知识是自主学习的表现,不涉及社会交往与奉献,故③不符合题意;
④:小兰去敬老院做义工,是关爱老人、承担社会责任的表现,属于亲社会行为,故④符合题意;
7. 为传承红色基因、赓续红色血脉,培养阅读兴趣、提升阅读素养,2022年7月14日,南昌市豫章中学围绕“传承红色基因争做时代少年”主题,开展了“读书伴我成长博览赣鄱文化”暑期社会实践活动。该活动( )
①为学生提供丰富的物质财富 ②是关注社会的亲社会行为
③帮助学生迅速提升学习成绩 ④有利于传递正确的价值观
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查亲社会行为。
②④:依题意可知,“读书伴我成长博览赣鄱文化”暑期社会实践活动是关注社会的亲社会行为,有利于传递正确的价值观,所以②④正确;
①:没有提供物质财富,所以①错误;
③:学习不是一朝一夕的事情,应该是长年累月的过程,这个活动无法迅速提高成绩,所以③排除;
故本题选B。
8. 网络世界动动手指方便快捷,但也出现了一些“按键伤人”现象。为此,国家发布未成年人网络保护指导性案例,以公益诉讼推动网络平台落实监管责任,坚决惩治网络暴力犯罪,维护公民人格权益和网络秩序。这告诫我们( )
①网络空间并非法外之地,每个网民都要约束自己的言行
②网络乱象治理的关键靠诉讼
③预防网络犯罪,从杜绝上网行为开始
④应增强法治观念,自觉学法、用法、守法
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查理性参与网络生活的要求、预防犯罪的要求。
①:网络并非法外之地,每个网民都应当意识到自己的言行在网络空间中同样受到法律的约束,需要自觉约束自己的言行,避免违法乱纪。故①符合题意;
④:作为网民,我们应该增强法治观念,自觉学习法律知识,学会用法律武器来维护自己的合法权益和网络秩序。故④符合题意;
②:网络乱象的治理需要多方面的努力,包括法律、技术、教育等多种手段的综合运用。诉讼只是其中的一种手段,不是治理网络乱象的关键。故②说法错误;
③:预防网络犯罪需要我们从多个方面入手,包括提高网络安全意识、加强网络监管等,而不是简单地杜绝上网。故③说法错误;
故本题选B。
9. 通过一些手机交友APP,我们可以与近在咫尺的人交朋友,从陌生到认识,只需几秒钟。不过,这些APP可没有识别功能,不能告诉我们谁是好人,谁是骗子。因此我们在通过手机线上交友时,不应采取的做法是( )
A. 谨慎接受搭讪,预防上当受骗 B. 设置验证信息,审慎添加好友
C. 做好信息管理,保护个人隐私 D. 满足好奇心理,广泛结交朋友
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查正确对待网络交友。
D:分析可知,手机交友APP既有真诚的人,也有别有用心的人,我们在结交网友时要慎重,不能轻易去相信他人,不应该为了满足好奇心理,广泛结交朋友,故D错误,符合题意;
ABC:在结交网友时,要谨慎接受搭讪,预防上当受骗,设置验证信息,审慎添加好友,做好信息管理,保护个人隐私,故ABC正确,不符合题意;
故本题选D。
10. 在超市门口、大型购物中心等,有很多赠送牛奶、食用油、食品、工艺品等活动,但有些“赠送”需扫描二维码、填写身份证号、手机号及点头视频等,骗子利用所取得信息开通账号进行贷款等,让消费者不知不觉间背负巨额债务。面对此类“赠送”( )
A. 需警惕,保护好个人信息
B. 多支持,助人为乐是美德
C. 要拒绝,所有扫码皆陷阱
D. 可参加,能得到免费物品
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查理性参与网络生活的要求。
A:面对使“消费者不知不觉间背负巨额债务”的赠送,我们需警惕,保护好个人信息,故A说法正确;
B:我们要提高警惕,不能支持可能泄露个人信息的“赠送”,故B说法错误;
C:“所有扫码皆陷阱”说法过于绝对,并不是所有的扫码都是陷阱 ,故C说法错误;
D:我们要提高警惕,不能为了“得到免费物品”而泄露个人信息,留下安全隐患,故D说法错误;
故本题选A。
11. 2025年9月,为迎接秋季开学,我市交警积极对学生接送车辆进行疏导,并对违停的车辆进行清理,引导车辆有序停放,实现了校门前的安全畅通。这体现了( )
①社会秩序就是指交通秩序
②社会正常运行需要秩序
③社会秩序有利于营造良好的社会环境
④社会秩序保障社会规则的实现
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等,交通秩序只是其中一种,故①说法错误;
②:交警疏导车辆实现校门前安全畅通,保障了学校开学期间交通的正常运行,说明社会正常运行需要秩序,故②说法正确;
③:通过清理违停和引导有序停放,营造了安全畅通的校门环境,说明社会秩序有利于营造良好的社会环境,故③说法正确;
④:社会规则明确社会秩序的内容并保障社会秩序的实现,选项颠倒了社会秩序与社会规则的关系,故④说法错误;
12. 以下图示是几个同学对违法与犯罪的关系的理解,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查违法与犯罪的关系。
B:违法行为包括一般违法行为和犯罪,违法不一定是犯罪,犯罪必定违法。故B正确;
ACD:图片都不是违法与犯罪关系的正确认识,故排除ACD;
故本题选B。
13. 为引导养犬人依法养犬、规范养犬、文明养犬,烟台市出台了《烟台市养犬管理条例》,自2022年1月1日起实施。小丽爸爸对于条例中诸多条款很不理解,认为限制了自己的自由。如果你是小丽,应该这样劝说爸爸( )
①自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的
②不必要的限制是对自由的保护
③社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由
④法不责众,不必在意
A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的,法治标定了自由的界限,故①符合题意;
②:必要的限制是对自由的保护,不必要的限制会损害自由,题干中“不必要的限制”表述错误,故②说法错误;
③:社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由,自由离不开规则的约束,故③符合题意;
④:法律面前人人平等,违法行为都要承担相应的法律责任,“法不责众”观点错误,故④说法错误;
14. 新修订的《道路交通安全违法行为记分管理办法》,在扣减记分的规则、接受教育的方式等内容上进行了修订,于2022年4月1日起施行。对此理解正确的是( )
①此法是社会成员在达成默契的基础上自发形成的
②积极改进规则是社会发展和社会生活变化的需要
③任何规则都没有稳定性,任何人都可以决定规则的修改
④规则的制定和修改应符合人民的利益和社会发展的要求
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:法律是由国家制定或认可的,不是社会成员自发形成的,故①说法错误;
②:规则不是一成不变的,积极改进规则是社会发展和社会生活变化的需要,故②说法正确;
③:规则具有稳定性,规则的修改需经法定程序,并非任何人都可以决定,故③说法错误;
④:规则的制定和修改应符合人民的利益和社会发展的要求,故④说法正确;
15. 认真观察分析漫画,针对漫画反映的现象,你想说的是( )
A. 父母应自觉遵守规则,以正确方式引导子女
B. 遵守社会规则主要依靠他律
C. 社会规则限制人们享有自由
D. 违反规则要受到刑罚处罚
【答案】A
【解析】
【详解】A:漫画中母亲在红灯时想要横穿马路,孩子对此进行提醒,说明父母应当自觉遵守交通规则,给子女做好榜样,以正确的方式引导子女,故A说法符合题意;
B:遵守社会规则既需要他律,也需要自律,“遵守社会规则主要依靠他律”的说法错误,故B不符合题意;
C:社会规则是人们享有自由的保障,并不是限制人们享有自由,故C说法错误,不符合题意;
D:只有违反刑法的犯罪行为才会受到刑罚处罚,并非所有违反规则的行为都要受刑罚处罚,故D说法错误,不符合题意;
16. 成都一小吃店说出“牛肉面不要牛肉”的暗语就可以免费用餐,山东某学校为家庭困难学生发放羽绒服时避免统一款式……这些“体面”的照顾不仅赢得了受助者的好评,更在社会产生了巨大的正向效应。这说明( )
①受到尊重会让人重拾信心,产生良好的心理体验
②人们的自尊心越来越脆弱
③帮助别人越来越难、越来越麻烦
④在尊重的前提下行善助人有助于提高社会文明程度
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查尊重他人、关爱他人。
①④:“体面”的照顾不仅赢得了受助者的好评,更在社会产生了巨大的正向效应,是关爱他人讲究策略的表现;说明受到尊重会让人重拾信心,产生良好的心理体验,在尊重的前提下行善助人有助于提高社会文明程度,故①④说法正确;
②:没有数据证明人们的自尊心越来越脆弱,故②说法错误;
③:帮助别人要尊重别人的自尊心,不是越来越难、越来越麻烦,故③说法错误;
故本题选B。
17. “诚信小马甲一穿,三星级一亮出来,大家都问为什么你的星多,一听说是因为我讲诚信奖励的,买货的人就格外多。”威海三星级商户倪某的这段话表明( )
A. 诚信能够促进社会文明、国家兴旺
B. 做的好不如说的好,企业经营要多做广告宣传
C. 坚持诚信经营才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户
D. 社会成员之间以诚相待、以信为本能够减少社会矛盾
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查诚信的重要性。
C:题干中,威海三星级商户倪某的这段话,体现了诚信是企业的无形资产,坚持诚信经营才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户,故C符合题意;
AD:说法正确,但与题干主旨不符合,故AD不符合题意;
B:没有认识到诚信对企业的重要性,故B说法错误;
故本题选C。
18. “礼遇人,德待人”一直是中国传统文化的精髓,也是社会主义核心价值观的体现。以下行为能体现这一思想的是( )
①现场观看比赛时为失误的运动员送上鼓励的掌声
②观看海上日出时不顾他人感受跨上围栏拍照
③过斑马线时向停车让行的司机致意
④跳广场舞时把音乐控制在自己喜欢的音量内
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
【答案】C
【解析】
【详解】①:现场观看比赛时为失误的运动员送上鼓励的掌声,体现了对他人的理解、包容与友善,符合礼遇人的要求,故①符合题意;
②:观看海上日出时不顾他人感受跨上围栏拍照,是不文明且违反规则的行为,未体现德待人,故②不符合题意;
③:过斑马线时向停车让行的司机致意,体现了人与人之间的相互尊重与感恩,是文明有礼的表现,故③符合题意;
④:跳广场舞时把音乐控制在自己喜欢的音量内,可能因音量过大干扰他人生活,未考虑他人感受,不符合德待人的思想,故④不符合题意。
19. 在以下表彰大会上,小华被评为“礼仪之星”和“诚信之星”,请你从中选出合适的颁奖词,为他颁奖( )
A. 颁奖词一和颁奖词四 B. 颁奖词二和颁奖词三
C. 颁奖词一和颁奖词三 D. 颁奖词二和颁奖词四
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查文明有礼、诚实守信。
B:根据题文、结合所学可知,人而无礼,焉以为德,意思是一个人如果没有礼,那么他无法树立德行,体现了文明有礼的重要性;对人态度谦恭,举止优雅可亲,体现的是文明有礼的要求,因此颁奖词二符合“礼仪之星”;人而无信,不知其可也,意思是一个人如果不讲信用,真不知道他是否可以做成事,强调诚实守信的重要性;真诚老实,笃守诺言,是诚信的要求,因此颁奖词三符合“诚信之星”,故B符合题意;
ACD:颁奖词一体现的是尊重他人,颁奖词四体现的是努力的重要性,故ACD说法错误;
故本题选B。
20. 某校邀请法治副校长为同学们带来了一节法治课,其中“智者以法护身,愚人以身试法”这句话引起了同学们的热议。对这句话解读正确的是( )
A. 法律是最感性的社会规则 B. 法律对道德建设有促进作用
C. 我们要对法律敬而远之 D. 善用法律会让生活更美好
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查善用法律的相关知识。
A:法律是最刚性的社会规则,故A说法错误;
B:材料中未体现法律对道德建设的促进作用,故B不符合题意;
C:我们对法律要善用,而不是敬而远之,故C说法错误;
D:智者以法护身,用法律武装自我,坚实完善自我,保护自己的权益;愚者以身试法,损失重重,锒铛入狱,得不偿失,启示我们要学会依法求助,体现了善用法律会让生活更美好,故D说法正确;
故本题选D。
21. “法律是根高压线,谁碰上它谁触电;法律是个守护神,惩处违法护好人。”这句话体现了我国法律( )
①为人们的行为提供一个模式、标准或方向
②是评价人们的行为是否合法有效的准绳
③保护公民的一切权利
④确保正常的社会秩序
A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①:法律规范全体社会成员的行为,为人们的行为提供一个模式、标准或方向,体现了法律的规范作用,故①说法正确;
②:法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳,题干中“谁碰上它谁触电”体现了法律的评价和强制作用,故②说法正确;
③:法律保护公民的合法权利,而非一切权利,非法权利不受法律保护,故③说法错误;
④:法律有利于维护正常的社会秩序,“确保”一词表述过于绝对,故④说法错误。
22. 下列行为属于民事违法行为,须依法承担民事责任的有( )
①魏某未按照规定停放车辆,被交警罚款200元
②小陈编造谣言诋毁同事,法院判决小陈向同事赔礼道歉、恢复名誉、停止侵害
③李某因诈骗数额巨大,被法院判处有期徒刑8年,并处罚金8万元
④照相馆未经小王允许就使用其照片进行宣传
A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】②:小陈诋毁同事被判决赔礼道歉,属于民事违法行为,应依法承担民事责任,故②说法正确;
④:照相馆未经允许使用照片,侵犯肖像权,属于民事违法行为,应依法承担民事责任,故④说法正确;
①:魏某违规停车被罚款,属于行政违法行为,应依法承担行政责任,故①说法错误;
③:李某诈骗被判刑,属于刑事违法行为,应依法承担刑事责任,故③说法错误;
23. 某省高级人民法院判处刘某犯骗取贷款、票据承兑、金融票证罪,判处有期徒刑四年,并处罚金一千万元;犯组织、领导黑社会性质组织罪,判处有期徒刑十五年,并没收个人全部财产;犯故意杀人罪,判处死刑,剥夺政治权利。上述判决中属于附加刑的是( )
A. 罚金、没收财产、剥夺政治权利
B. 剥夺政治权利、没收财产、死刑
C. 有期徒刑、没收财产、剥夺政治权利
D. 有期徒刑、罚金、死刑
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查刑罚的种类。
A:依据教材知识,题文中罚金、没收财产、剥夺政治权利属于附加刑,故A符合题意;
BCD:死刑、有期徒刑都是主刑,故BCD说法错误;
故本题选A。
24. 我国预防未成年人犯罪法规定,未成年人“多次旷课、逃学”“无故夜不归宿”“沉迷网络”“参与赌博”等属于不良行为。未成年人沾染这些行为( )
①毒害心灵,危害身体健康
②容易不思进取,影响个人进步和发展
③危害他人和社会,属于一般违法行为
④必然走上违法犯罪的道路,需要承担刑事责任
A. ②③ B. ②④ C. ①④ D. ①②
【答案】D
【解析】
【详解】①②:不良行为会毒害心灵、危害身体健康,也容易使人不思进取,影响个人进步和发展,故①②说法正确;
③:不良行为不一定属于一般违法行为,有些仅违反纪律或道德,故③说法错误;
④:“必然”走上违法犯罪道路的说法太绝对,且不良行为不需要承担刑事责任,故④说法错误。
25. 小斌的父亲借钱给高中时的同学做生意,经过多次索要,同学仍拒不归还,父亲一筹莫展。小斌想利用所学的法律知识帮助父亲。下列最适合的做法是( )
A. 通过电视、网络等方式曝光 B. 通过法律服务机构来维权
C. 直接向公安机关依法起诉 D. 采取一切方式同对方作斗争
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查依法维权。
B:根据所学,在社会生活中,我们要学会用法律与人打交道。在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。据此,小斌可以通过法律服务机构来维权,故B符合题意;
A:不是最合适的方式,故A不符合题意;
C:直接向人民法院依法起诉,故C说法错误;
D:我们要采取一切合法的方式同对方作斗争,故D说法错误;
故本题选B。
第Ⅱ卷(非选择题共50分)
二、非选择题:本大题共4题,共50分。
26. 2024年8月12日,巴黎奥运会闭幕式上,运动员向志愿者代表献上鲜花表示感谢。一些中学生志愿者为旅客和运动员们进行文明出行交通引导,开展项目宣传手册发放、验票指引、信息咨询、观赛流程介绍、物品寄存指引等志愿服务。当问到参与志愿活动有何感想时,两位中学生说,参与志愿活动是我们了解社会、感受社会的一种重要方式,感觉收获很大。
阅读材料,回答下列问题:
(1)你参加过哪些志愿者活动?请把它写出来分享给大家,并请你结合自身的实际行动谈谈中学生参加志愿活动有哪些重要意义。
(2)请根据你的经验,结合奥运会中学生志愿者的行为,就如何养成亲社会行为向同学们提出建议。
【答案】(1)志愿活动:如社区垃圾分类宣传,为山区留守儿童捐赠图书等。
①青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为
②有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。有利于实现自己的人生价值。
(2)①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人。
④主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会。
27. 在巴黎奥运会上,全红婵以一双“丑鱼拖鞋”打破了赛场和时尚的界限,在网络上引发了“全红婵同款”的搜索和消费;郑钦文的绿色裙子,搜索热度超过2500万;唐钱婷的显瘦泳衣、崔宸曦的紫色滑板和头盔、潘展乐的泳镜,甚至樊振东夺冠后乒乓球的销量,都出现了猛增。中国首金得主黄雨婷,某义乌商家在网络上就敏锐地预感她丸子头上的“无痕发夹”会火,于是连夜赶工,在夺冠后的24小时之内完成生产、发货和再生产,收获了几十万的订单。但是在奥运会期间,也发生了一些观众利用网络,发表不当言论,对运动员发表恶意的评价,运动员们也深受“饭圈文化”之害,个人隐私在网上传播。
阅读材料,回答下列问题
(1)请你对上述材料中出现的网络现象进行简要评价。
(2)并谈一谈这些现象对我们青少年合理利用网络有何启示。
【答案】(1)利:①网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
④网络为经济发展注入新的活力
⑤网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
弊:①网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息。
②个人隐私容易被侵犯。
(2)理性参与网络生活。
①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。
③我们要学会辨析网络信息,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
④只有自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。
传播网络正能量。
①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。
②我们要在网上传播正能量,践行社会主义核心价值观。
【解析】
【小问1详解】
设问要求对材料中出现的网络现象进行简要评价,需要结合材料进行关键词提炼;
在网络上引发了“全红婵同款”的搜索和消费……在夺冠后的24小时之内完成生产、发货和再生产,收获了几十万的订单,可联系网络的积极作用。
一些观众利用网络,发表不当言论,对运动员发表恶意的评价,可知网络的消极影响。
【小问2详解】
从设问中可知考查合理利用网络的相关知识,需要对材料进行关键词提炼。
“在网络上引发了“全红婵同款”的搜索和消费,发表不当言论,对运动员发表恶意的评价”可联系理性参与网络生活的做法。
28. 下面是小明一天中的部分生活镜头。请结合所学回答问题。
镜头一:妈妈送小明上学时,路遇红灯,提醒妈妈停下来礼让行人。
镜头二:上课时,认真听讲,从不交头接耳。
镜头三:中午食堂买饭,排队不拥挤。
镜头四:图书馆学习时,保持安静。
阅读材料,回答问题
(1)据上述镜头,谈谈小明遵守了哪些具体的规则。
(2)请从“自由与规则不可分”的角度,结合上述任一镜头,谈谈你的认识。
【答案】(1)镜头一:遵守交通法规。
镜头二:遵守课堂纪律(校规校纪)。
镜头三:遵守食堂秩序(公共场所道德规范)。
镜头四:遵守图书馆规则(公共场所秩序)。
(2)镜头一:①自由与规则不可分。社会规则划定了自由的边界,自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。②社会规则是人们享有自由的保障。遵守交通法规,礼让行人,维护道路通行秩序,保障自己和他人出行安全,才能享有安全通行的自由。③我们要自觉遵守规则,将规则内化于心、外化于行。
镜头二:①自由与规则不可分。社会规则划定了自由的边界,自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。②社会规则是人们享有自由的保障。遵守课堂纪律,认真听讲不交头接耳,维护课堂秩序,保障全体同学听课学习的自由。③我们要自觉遵守规则,将规则内化于心、外化于行。
镜头三:①自由与规则不可分。社会规则划定了自由的边界,自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。②社会规则是人们享有自由的保障。食堂排队不拥挤,维护就餐秩序,保障大家有序就餐的自由。③我们要自觉遵守规则,将规则内化于心、外化于行。
镜头四:①自由与规则不可分。社会规则划定了自由的边界,自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。②社会规则是人们享有自由的保障。图书馆保持安静,维护阅览环境,保障所有人安静阅读学习的自由。③我们要自觉遵守规则,将规则内化于心、外化于行。(选择任一镜头分析即可)
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查社会规则的相关知识,并且要结合材料,需要对材料内容进行提炼。
镜头一路遇红灯提醒礼让行人,可知遵守交通法律。
镜头二上课认真听讲不交头接耳,可知遵守学校课堂纪律。
镜头三食堂排队不拥挤,可知遵守公共场所道德与秩序。
镜头四图书馆保持安静,可知遵守图书馆管理规则。
【小问2详解】
从设问中可知要考查自由与规则关系的相关知识,并且要结合四段镜头材料,需要对材料内容进行提炼。
镜头一:提醒妈妈红灯礼让行人,体现交通规则约束出行行为,保障道路通行自由。
镜头二:上课认真听讲,不交头接耳,体现课堂纪律约束课堂行为,保障全体同学学习自由。
镜头三:食堂排队不拥挤,体现公共场所规则约束就餐行为,保障大家有序就餐的自由。
镜头四:图书馆保持安静,体现公共场所规则约束言行,保障读者安静学习的自由。
29. 中学生小青接触到一些社会上的不良青年,在他们的影响下,八年级时开始旷课、迷恋网吧,浏览暴力、恐怖等信息,导致精神萎靡、无心读书。九年级时,因利用赌博机聚众赌博,被公安机关拘留;但他仍不悔改,为还赌债,绑架了同学李某,并勒索人民币两万元,最终被依法判处有期徒刑三年。
大量案件表明,涉嫌违法犯罪的未成年人大多存在以下问题:说谎,道德品质差;厌学逃学,文化素质低;不学法不守法,法治意识淡薄;沉迷网络游戏,自制力弱⋯⋯某未成年违法犯罪问题研究机构的统计显示,“厌学——逃学—辍学—流失社会—劣迹行为——违法犯罪”,几乎是大多数未成年人走上违法犯罪道路的行为轨迹。
上述材料给我们青少年健康成长有哪些启示?
【答案】①我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,远离违法犯罪。 ②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。 ③我们要增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。 ④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。 ⑤加强道德修养,提高道德品质,明辨是非,自觉抵制不良诱惑。 ⑥珍惜受教育权利,自觉履行受教育义务,认真学习。
【解析】
【详解】从设问中可知要考查预防犯罪的相关知识,并且要结合材料,需要对材料内容进行提炼。
小青受不良青年影响,一步步走向违法犯罪,启示我们认清犯罪危害,远离犯罪。
小青旷课、迷恋网吧,沾染不良习气,启示我们要杜绝不良行为。
小青法治意识淡薄,屡次违法不悔改,启示我们增强法治观念,做到依法自律。
沿着 “厌学 — 逃学 — 辍学 — 劣迹行为 — 违法犯罪” 轨迹堕落,启示我们从小事做起,防微杜渐,防患于未然。
未成年人存在说谎,道德品质差等问题,启示我们加强道德修养,自觉抵制不良诱惑。
材料提到厌学逃学,启示我们珍惜受教育权利,自觉履行受教育义务。
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山东省新泰市2024-2025学年(五四学制)八年级上学期11月期中
道德与法治试题
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答题前,请考生仔细阅读答题卡上的注意事项,并务必按照相关要求作答。
2.考试结束后,监考人员将本试卷和答题卡一并收回。
第Ⅰ卷(选择题共50分)
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题2分,共50分)
1. 9月5日,国家主席习近平在北京人民大会堂出席____北京峰会开幕式并发表题为《携手推进现代化,共筑命运共同体》的主旨讲话。( )
A. 中非合作论坛 B. 一带一路
C. 人类命运共同体 D. 世界贸易组织
2. 9月25日8时44分火箭军向____相关海域,成功发射一枚洲际导弹,准确落入预定海域。( )
A. 南极洲 B. 印度洋 C. 太平洋 D. 大西洋
3. 5月22日是国际生物多样性日,2025年的主题是“万物共生和美永续”。某校学生在科普老师的指导下,亲密接触鬃狮蜥、捕鸟蛛等神秘动物。这一活动旨在( )
①带领学生感受多彩的社会生活
②帮助学生拓宽视野、增长知识
③培养学生猎奇心理
④引导学生树立探险意识
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
4. 尊重是交往的起点,如图启示我们要( )
A. 平等待人,不能因年龄轻视、歧视他人
B. 欣赏他人,给予他人积极正面的评价
C. 学会换位思考,设身处地为他人着想
D. 真诚待人,勇于承认自己的过错
5. 轩轩特别喜欢双休日和爸爸妈妈在一起的时光,陪妈妈逛逛街、买买菜,晚上和爸爸一起看看电视谈谈看法。轩轩的做法会( )
①丧失独立性,过分依赖父母
②丰富自己的生活阅历
③加强对社会生活的了解
④浪费时间,影响学习
A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④
6. 假期,小强和同学一道去参观了“山东好人展”,被他们“关爱他人,奉献社会”的先进事迹所感动,深刻认识到青少年一定要养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的有( )
①小军暑假时积极参与社区义务劳动
②小雪课下温习当天所学功课
③小桦利用周末的时间独自钻研物理知识
④小兰和妈妈在重阳节去敬老院做义工
A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③
7. 为传承红色基因、赓续红色血脉,培养阅读兴趣、提升阅读素养,2022年7月14日,南昌市豫章中学围绕“传承红色基因争做时代少年”主题,开展了“读书伴我成长博览赣鄱文化”暑期社会实践活动。该活动( )
①为学生提供丰富的物质财富 ②是关注社会的亲社会行为
③帮助学生迅速提升学习成绩 ④有利于传递正确的价值观
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
8. 网络世界动动手指方便快捷,但也出现了一些“按键伤人”现象。为此,国家发布未成年人网络保护指导性案例,以公益诉讼推动网络平台落实监管责任,坚决惩治网络暴力犯罪,维护公民人格权益和网络秩序。这告诫我们( )
①网络空间并非法外之地,每个网民都要约束自己的言行
②网络乱象治理的关键靠诉讼
③预防网络犯罪,从杜绝上网行为开始
④应增强法治观念,自觉学法、用法、守法
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9. 通过一些手机交友APP,我们可以与近在咫尺的人交朋友,从陌生到认识,只需几秒钟。不过,这些APP可没有识别功能,不能告诉我们谁是好人,谁是骗子。因此我们在通过手机线上交友时,不应采取的做法是( )
A. 谨慎接受搭讪,预防上当受骗 B. 设置验证信息,审慎添加好友
C. 做好信息管理,保护个人隐私 D. 满足好奇心理,广泛结交朋友
10. 在超市门口、大型购物中心等,有很多赠送牛奶、食用油、食品、工艺品等活动,但有些“赠送”需扫描二维码、填写身份证号、手机号及点头视频等,骗子利用所取得信息开通账号进行贷款等,让消费者不知不觉间背负巨额债务。面对此类“赠送”( )
A. 需警惕,保护好个人信息
B. 多支持,助人为乐是美德
C. 要拒绝,所有扫码皆陷阱
D. 可参加,能得到免费物品
11. 2025年9月,为迎接秋季开学,我市交警积极对学生接送车辆进行疏导,并对违停的车辆进行清理,引导车辆有序停放,实现了校门前的安全畅通。这体现了( )
①社会秩序就是指交通秩序
②社会正常运行需要秩序
③社会秩序有利于营造良好的社会环境
④社会秩序保障社会规则的实现
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
12. 以下图示是几个同学对违法与犯罪的关系的理解,正确的是( )
A. B. C. D.
13. 为引导养犬人依法养犬、规范养犬、文明养犬,烟台市出台了《烟台市养犬管理条例》,自2022年1月1日起实施。小丽爸爸对于条例中诸多条款很不理解,认为限制了自己的自由。如果你是小丽,应该这样劝说爸爸( )
①自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的
②不必要的限制是对自由的保护
③社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由
④法不责众,不必在意
A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②④
14. 新修订的《道路交通安全违法行为记分管理办法》,在扣减记分的规则、接受教育的方式等内容上进行了修订,于2022年4月1日起施行。对此理解正确的是( )
①此法是社会成员在达成默契的基础上自发形成的
②积极改进规则是社会发展和社会生活变化的需要
③任何规则都没有稳定性,任何人都可以决定规则的修改
④规则的制定和修改应符合人民的利益和社会发展的要求
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
15. 认真观察分析漫画,针对漫画反映的现象,你想说的是( )
A. 父母应自觉遵守规则,以正确方式引导子女
B. 遵守社会规则主要依靠他律
C. 社会规则限制人们享有自由
D. 违反规则要受到刑罚处罚
16. 成都一小吃店说出“牛肉面不要牛肉”的暗语就可以免费用餐,山东某学校为家庭困难学生发放羽绒服时避免统一款式……这些“体面”的照顾不仅赢得了受助者的好评,更在社会产生了巨大的正向效应。这说明( )
①受到尊重会让人重拾信心,产生良好的心理体验
②人们的自尊心越来越脆弱
③帮助别人越来越难、越来越麻烦
④在尊重的前提下行善助人有助于提高社会文明程度
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
17. “诚信小马甲一穿,三星级一亮出来,大家都问为什么你的星多,一听说是因为我讲诚信奖励的,买货的人就格外多。”威海三星级商户倪某的这段话表明( )
A. 诚信能够促进社会文明、国家兴旺
B. 做的好不如说的好,企业经营要多做广告宣传
C. 坚持诚信经营才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户
D. 社会成员之间以诚相待、以信为本能够减少社会矛盾
18. “礼遇人,德待人”一直是中国传统文化的精髓,也是社会主义核心价值观的体现。以下行为能体现这一思想的是( )
①现场观看比赛时为失误的运动员送上鼓励的掌声
②观看海上日出时不顾他人感受跨上围栏拍照
③过斑马线时向停车让行的司机致意
④跳广场舞时把音乐控制在自己喜欢的音量内
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
19. 在以下表彰大会上,小华被评为“礼仪之星”和“诚信之星”,请你从中选出合适的颁奖词,为他颁奖( )
A. 颁奖词一和颁奖词四 B. 颁奖词二和颁奖词三
C. 颁奖词一和颁奖词三 D. 颁奖词二和颁奖词四
20. 某校邀请法治副校长为同学们带来了一节法治课,其中“智者以法护身,愚人以身试法”这句话引起了同学们的热议。对这句话解读正确的是( )
A. 法律是最感性的社会规则 B. 法律对道德建设有促进作用
C. 我们要对法律敬而远之 D. 善用法律会让生活更美好
21. “法律是根高压线,谁碰上它谁触电;法律是个守护神,惩处违法护好人。”这句话体现了我国法律( )
①为人们的行为提供一个模式、标准或方向
②是评价人们的行为是否合法有效的准绳
③保护公民的一切权利
④确保正常的社会秩序
A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④
22. 下列行为属于民事违法行为,须依法承担民事责任的有( )
①魏某未按照规定停放车辆,被交警罚款200元
②小陈编造谣言诋毁同事,法院判决小陈向同事赔礼道歉、恢复名誉、停止侵害
③李某因诈骗数额巨大,被法院判处有期徒刑8年,并处罚金8万元
④照相馆未经小王允许就使用其照片进行宣传
A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④
23. 某省高级人民法院判处刘某犯骗取贷款、票据承兑、金融票证罪,判处有期徒刑四年,并处罚金一千万元;犯组织、领导黑社会性质组织罪,判处有期徒刑十五年,并没收个人全部财产;犯故意杀人罪,判处死刑,剥夺政治权利。上述判决中属于附加刑的是( )
A. 罚金、没收财产、剥夺政治权利
B. 剥夺政治权利、没收财产、死刑
C. 有期徒刑、没收财产、剥夺政治权利
D. 有期徒刑、罚金、死刑
24. 我国预防未成年人犯罪法规定,未成年人“多次旷课、逃学”“无故夜不归宿”“沉迷网络”“参与赌博”等属于不良行为。未成年人沾染这些行为( )
①毒害心灵,危害身体健康
②容易不思进取,影响个人进步和发展
③危害他人和社会,属于一般违法行为
④必然走上违法犯罪的道路,需要承担刑事责任
A. ②③ B. ②④ C. ①④ D. ①②
25. 小斌的父亲借钱给高中时的同学做生意,经过多次索要,同学仍拒不归还,父亲一筹莫展。小斌想利用所学的法律知识帮助父亲。下列最适合的做法是( )
A. 通过电视、网络等方式曝光 B. 通过法律服务机构来维权
C. 直接向公安机关依法起诉 D. 采取一切方式同对方作斗争
第Ⅱ卷(非选择题共50分)
二、非选择题:本大题共4题,共50分。
26. 2024年8月12日,巴黎奥运会闭幕式上,运动员向志愿者代表献上鲜花表示感谢。一些中学生志愿者为旅客和运动员们进行文明出行交通引导,开展项目宣传手册发放、验票指引、信息咨询、观赛流程介绍、物品寄存指引等志愿服务。当问到参与志愿活动有何感想时,两位中学生说,参与志愿活动是我们了解社会、感受社会的一种重要方式,感觉收获很大。
阅读材料,回答下列问题:
(1)你参加过哪些志愿者活动?请把它写出来分享给大家,并请你结合自身的实际行动谈谈中学生参加志愿活动有哪些重要意义。
(2)请根据你的经验,结合奥运会中学生志愿者的行为,就如何养成亲社会行为向同学们提出建议。
27. 在巴黎奥运会上,全红婵以一双“丑鱼拖鞋”打破了赛场和时尚的界限,在网络上引发了“全红婵同款”的搜索和消费;郑钦文的绿色裙子,搜索热度超过2500万;唐钱婷的显瘦泳衣、崔宸曦的紫色滑板和头盔、潘展乐的泳镜,甚至樊振东夺冠后乒乓球的销量,都出现了猛增。中国首金得主黄雨婷,某义乌商家在网络上就敏锐地预感她丸子头上的“无痕发夹”会火,于是连夜赶工,在夺冠后的24小时之内完成生产、发货和再生产,收获了几十万的订单。但是在奥运会期间,也发生了一些观众利用网络,发表不当言论,对运动员发表恶意的评价,运动员们也深受“饭圈文化”之害,个人隐私在网上传播。
阅读材料,回答下列问题
(1)请你对上述材料中出现的网络现象进行简要评价。
(2)并谈一谈这些现象对我们青少年合理利用网络有何启示。
28. 下面是小明一天中的部分生活镜头。请结合所学回答问题。
镜头一:妈妈送小明上学时,路遇红灯,提醒妈妈停下来礼让行人。
镜头二:上课时,认真听讲,从不交头接耳。
镜头三:中午食堂买饭,排队不拥挤。
镜头四:图书馆学习时,保持安静。
阅读材料,回答问题
(1)据上述镜头,谈谈小明遵守了哪些具体的规则。
(2)请从“自由与规则不可分”的角度,结合上述任一镜头,谈谈你的认识。
29. 中学生小青接触到一些社会上的不良青年,在他们的影响下,八年级时开始旷课、迷恋网吧,浏览暴力、恐怖等信息,导致精神萎靡、无心读书。九年级时,因利用赌博机聚众赌博,被公安机关拘留;但他仍不悔改,为还赌债,绑架了同学李某,并勒索人民币两万元,最终被依法判处有期徒刑三年。
大量案件表明,涉嫌违法犯罪的未成年人大多存在以下问题:说谎,道德品质差;厌学逃学,文化素质低;不学法不守法,法治意识淡薄;沉迷网络游戏,自制力弱⋯⋯某未成年违法犯罪问题研究机构的统计显示,“厌学——逃学—辍学—流失社会—劣迹行为——违法犯罪”,几乎是大多数未成年人走上违法犯罪道路的行为轨迹。
上述材料给我们青少年健康成长有哪些启示?
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