精品解析：湖南省常德市桃源县2024-2025学年八年级上学期11月期中历史试题

2024年下学期八年级期中考试试卷 历史 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 3.本试题卷共6页，满分100分，考试时间：60分钟 一、选择题（每小题3分，共计48分） 1. 中国有座城市设有近代史博物馆。因为这座城市不仅是近代史的起点，也是近代史的终点，而且还是中华民国建立等近代史中许多重大事件的见证地。依据所学知识判断，中国近代史博物馆应该坐落于（ ） A. 重庆市 B. 上海市 C. 武汉市 D. 南京市 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“这座城市不仅是近代史的起点，也是近代史的终点，而且还是中华民国建立等近代史中许多重大事件的见证地”并结合所学可知，鸦片战争是中国近代史的开端，1842年在南京签订的《南京条约》标志着鸦片战争的结束；1912年元旦，孙中山在南京宣誓就任中华民国临时大总统，中华民国成立；1949年4月，人民解放军解放南京，结束了国民党在大陆的统治。D项正确；重庆市不符合近代史的起点，也是不符合近代史的终点，排除A项；上海市不符合近代史的起点，也是不符合近代史的终点，排除B项；武汉市不符合近代史的起点，也是不符合近代史的终点，排除C项。故选D项。 2. 时空观念是历史学科核心素养的基本要求。观察近代两次侵华战争后开放的通商口岸示意图，其变化反映了（ ） A. 中国完全沦为半殖民地半封建社会 B. 中国对外开放的通商口岸不断减少 C. 列强侵略势力由东南沿海深入到长江中下游地区 D. 清政府沦为“洋人的朝廷” 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“图1”可知，第一次鸦片战争开放的通商口岸主要分布在长江以南的东南沿海；据材料“图2”可知，甲午中日战争后日本强迫清政府签订《马关条约》，开放沙市、重庆、苏州、杭州，开放的通商口岸由沿海沿着长江向内地发展，深入到长江中游，这说明列强侵略势力由东南沿海深入到长江中下游地区，C项正确；1901年《辛丑条约》签订，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会，排除A项；据所学可知，第二次鸦片战争开放的通商口岸是十口通商，第一次鸦片战争是五口通商，开放的通商口岸增多，排除B项；1901年《辛丑条约》签订，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会，清政府沦为“洋人的朝廷”，排除D项。故选C项。 3. 洪仁玕在《资政新篇》讲到学习西方时呼吁“扩充其制，精巧其技，因时制宜，度势行法”，倡言“乘此有为之日，奋为中地倡”，“与蕃人并雄”。这一主张（ ） A. 反映出民族忧患意识 B. 体现农民政权性质 C. 推进中国近代化进程 D. 顺应中体西用潮流 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“扩充其制，精巧其技，因时制宜，度势行法”，“乘此有为之日，奋为中地倡”，“与番人并雄”可得出他主张学习西方，从而摆脱西方的压迫，与西方国家并立，体现了他的忧患意识，A项正确；材料反映他学习西方资本主义，并不能体现农民政权性质，排除B项；这一主张并没有真正实行，因此并没有推动近代化进程，排除C项；“中体西用”是洋务派额主张，材料中没有中体西用的主张，排除D项。故选A项。 4. 有人说，洋务运动“一手欲取新器，而一手仍握旧物”，“新其貌，而不新其心”。这里的“握旧物”和“新其心”分别是指（ ） A. 采用旧式武器和采用新式武器 B. 维持旧的制度和采用新式武器 C. 维持旧的制度和建立新的制度 D. 采用旧式武器和建立新的制度 【答案】C 【解析】 【详解】据题干信息“一手欲取新器，而一手仍握旧物”和所学知识可知，洋务运动主张学习西方先进技术（“取新器”），但根本目的是维护清朝封建统治（“握旧物”），即保持旧的封建制度；而“新其心”指从思想制度层面进行革新，即建立新的制度，C项正确；“采用旧式武器”与“握旧物”含义不符，且“采用新式武器”属于“取新器”的范畴，并非“新其心”，排除A项；“采用新式武器”属于技术层面，不是“新其心”所指的制度革新，排除B项；“采用旧式武器”不符合“握旧物”的实质含义，且“建立新的制度”与“新其心”相符，但前半部分解释错误，排除D项。故选C项。 5. 中法战争后，清政府发布上谕感慨道：“上年法人寻衅，迭次开仗，陆路各军屡获大胜，尚能张我军威。如果水师得力，互相援应，何至处处牵制。”随后就海军建设中“船厂应如何增拓，炮台应如何安设，枪械应如何精造”要求督抚大吏各抒己见。材料说明清政府（ ） A. 盲目高傲自大 B. 成为“洋人的朝廷” C. 强化边疆管理 D. 近代海防意识提高 【答案】D 【解析】 【详解】A.清政府已经意识到水师薄弱带来的问题，主动反思并且筹划海防建设，不再盲目自大，错误。 B.“成为‘洋人的朝廷’”这是《辛丑条约》签订之后的结果，时间是1901年，中法战争发生在1883—1885年，时间不匹配，错误。 C.题干重点讨论海军、炮台、船厂等海防建设，不是内陆边疆的行政管理，不符合题意，错误。 D.清政府从这次战争的教训中，看到水师的短板，主动筹划海军与海防设施建设，体现海防意识提升，正确。 6. “忆昔曾经甲午事，硝烟散尽又逢春，忠魂化作长江水，洒向神州泪满巾。”下图展现了中国近代史上一次战争，这次战争（ ） A. 使中国开始丧失完整独立的主权 B. 沙俄占领北方大片领土 C. 使北洋舰队全军覆没 D. 被迫签订了《辛丑条约》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“忆昔曾经甲午事，硝烟散尽又逢春，忠魂化作长江水，洒向神州泪满巾。”以及图片“日军”等信息并结合所学可知，图片展现的战争是甲午中日战争，在威海卫战役中，北洋舰队全军覆没，标志着洋务运动的破产，C项正确；鸦片战争中签订《南京条约》，使中国开始丧失完整独立的主权，排除A项；第二次鸦片战争中，沙俄占领北方大片领土，排除B项；八国联军侵华战争中，清政府被迫签订了《辛丑条约》，排除D项。故选C项。 7. 19世纪末，某女士在《女学报》上撰文提出：“方今瓜分之局已开，国势日危。前月明诏特下，谕各庶民，皆得上书，夫民也者，男谓之民，女亦谓之民也。凡我同辈亦可以联名上书，直陈所见。”“可以联名上书，直陈所见”这一情形的出现是由于（ ） A. 太平天国的建立 B. 洋务运动的兴起 C. 戊戌变法的实行 D. 中华民国的创建 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干中“方今瓜分之局已开，国势日危”，结合所学知识，《马关条约》签订后列强在中国掀起了抢夺利权、强租租借地、划分“势力范围”的瓜分中国狂潮，1897年冬，德国强占胶州湾，民族危机严重，1898年6月11日，在康有为等维新派的推动下，清政府实行戊戌变法，变法规定裁撤冗官冗员，允许官民上书言事，C项正确；太平天国建立于19世纪50年代，排除A项；洋务运动 兴起于19世纪60年代，排除B项；中华民国创建于1912年，排除D项。故选C项。 8. 课堂上，同学们讨论太平天国运动与义和团运动的相同之处，其中结论正确的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“太平天国运动与义和团运动的相同之处”和所学知识可知，太平天国被清政府联合英法势力镇压，义和团被清政府与八国联军联合镇压，均被中外反动势力联合镇压，D项正确；太平天国建立了“太平天国”政权，而义和团未建立统一革命政权，排除A项；太平天国在《天朝田亩制度》中提出废除封建土地所有制，义和团未涉及土地制度，排除B项；太平天国矛头指向清政府，义和团以“扶清灭洋”为口号，主要矛头指向外国侵略者，排除C项。故选D项。 9. 了解历史人物，一定要探究有关内容的真实性.可靠性。下列人物的对应项对其贡献的概括有待考证的是（ ） A曾国藩 B陈独秀 C康有为 D孙中山 A. 兴办洋务，开动了近代化这辆列车 B. 把“启蒙之水”（指民主与科学），洒向“孔孟弥漫的大道上” C. 希望在中国完成从君主制到共和制的转变，掀起了近代中国首次思想解放潮流 D. 推翻清朝统治，结束封建帝制，打开了中国进步潮流的闸门 【答案】C 【解析】 【详解】本题属于逆向选择题。根据所学知识可知，康有为主张在中国学习西方的君主立宪制度，进行政治改革，但不主张在中国实行共和制，C符合题意，C项正确；曾国藩领导洋务运动，主张学习西方的先进技术，开启了中国近代化，A不合题意，排除A项；陈独秀领导了新文化运动，提倡民主科学，提倡新道德反对旧道德，提出“打倒孔家店”，B不合题意，排除B项；孙中山属于资产阶级革命派，领导了辛亥革命，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，D不合题意，排除D项。故选C项。 10. 历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（ ） A. 1840年，英国发动鸦片战争 B. 沙俄割占中国东北和西北150多万平方千米领土 C. 甲午中日战争是日本蓄意挑起的一场侵华战争 D. 1901年，清政府同英美等11国签订了《辛丑条约》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息结合所学知识可知，甲午中日战争是日本蓄意挑起的一场侵华战争是对日本发动甲午中日战争的理性分析和客观评判，属于历史解释，C项正确；1840年，英国发动鸦片战争是对英国发动鸦片战争的客观陈述，属于历史史实，排除A项；沙俄割占中国东北和西北150多万平方千米领土是对沙俄割占我国领土的客观陈述，属于历史史实，排除B项；1901年，清政府同英美等11国签订了《辛丑条约》是对清政府签订《辛丑条约》的客观陈述，属于历史史实，排除D项。故选C项。 11. 下图是20世纪初西方某刊物上登载的一幅有关中国的漫画。漫画中站在中国长城外的美国、英国、俄国等国正想象着中国政府从长城上摔下而四分五裂的情景。与该漫画相关的是（ ） A. 鸦片战争后西方列强用武力打开中国的大门 B. 第二次鸦片战争后侵略势力由沿海深入内地 C. 甲午中日战争后帝国主义掀起瓜分中国狂潮 D. 八国联军侵华战争使清政府沦为列强的工具 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“20世纪初”“站在中国长城外的美国、英国、俄国等国正想象着中国政府从长城上摔下而四分五裂的情景”等可知，列强仍站在“中国长城”之外，同时都在幻想着中国政府从长城上摔下而四分五裂的情景，结合所学可知，20世纪初，八国联军侵华使清政府沦为列强统治中国的工具，D项正确；鸦片战争发生于1840-1842年，属于19世纪的事件，排除A项；第二次鸦片战争开始于1856-1860年，属于19世纪的事件，排除B项；1894-1895年的甲午中日战争仅涉及中日两国，属于19世纪的事件，排除C项。故选D项。 12. 观察以下示意图，其反映的主题是（ ） A. 锁国与落后 B. 危机与固守 C. 侵略与抗争 D. 探索与发展 【答案】C 【解析】 【详解】A.“锁国与落后”仅对应鸦片战争前的清王朝状态，无法涵盖后续四次侵华战争与人民抗争的全部内容，错误。 B.“危机与固守”中“固守”强调清政府的保守不变，而材料重点是中国军民的英勇反抗，并非突出固守，错误。 C.四次侵华战争是“侵略”，三元里抗英、八里桥抗敌、黄海海战、义和团阻击战是“抗争”，上下两行一一对应，完全契合材料主旨，正确。 D.“探索与发展”指的是洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等近代化探索历程，与材料中的战争与抗争主题不符，错误。 13. 制作年代尺是历史学习的重要方法之一。下图是小史同学根据某一历史人物活动制作的年代尺。据此判断，该历史人物是（ ） A. 梁启超 B. 孙中山 C. 李大钊 D. 毛泽东 【答案】B 【解析】 【详解】据年代尺内容并结合所学知识可知，1894年孙中山在檀香山联合华侨成立兴中会；1905年孙中山联合兴中会等革命团体成员在日本东京成立了中国同盟会；1907年孙中山与黄兴共同筹划领导广西起义；1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就任临时大总统，故该年代尺所讲述的历史人物为孙中山，B项正确；梁启超是维新派代表人物，他的主要活动与材料中所述不符，排除A项；李大钊是中国共产党的主要创始人之一，他的活动与年代尺内容不对应，排除C项；毛泽东是中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，他的主要活动时期与年代尺不符，排除D项。故选B项。 14. 如下图所示是著名科学家钱学森的中华民国二十三年的大学毕业证书，该证书颁发于（ ） A. 公元1931年 B. 公元1934年 C. 公元1935年 D. 公元1936年 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，题干的图片信息“钱学森的大学毕业证书颁布于民国23年”，1912年，中华民国建立，1912年被称为民国元年，民国23年就是1912+23-1=1934年，B项正确；公元1931年是民国20年，排除A项；公元1935年是民国24年，排除C项；公元1963年是民国52年，排除D项。故选B项。 15. 1924年，上海《申报》刊文评论时局：“北京所发生之事实，于全国无重大影响，北京乃一隅，而非全国，且不能统治全国。”这一评论客观上反映出当时（ ） A. 军阀割据严重 B. 首都往南迁移 C. 民众漠视政治 D. 列强鱼肉百姓 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“北京所发生之事实，于全国无重大影响，北京乃一隅，而非全国，且不能统治全国。”可知，材料体现了军阀割据严重。袁世凯复辟帝制后，激起了全国人民的强烈反对，反帝制运动深入发展，最终袁世凯忧愤成疾、因病死去。此后无人具有足够能力统领整个北洋军队及政权，各领导人以省割据导致分裂，军阀割据严重，以军队为主要力量在各省建立势力范围，A项正确；题干主要强调军阀割据严重，未涉及首都南迁，排除B项；题干主要强调军阀割据严重，未阐释民众漠视政治，排除C项；题干主要强调军阀割据严重，未体现列强鱼肉百姓，排除D项。故选A项。 16. 1920年暑假北京大学首次招收女生，改变了男女教育不平等的状况。1922年颁布的“新学制”，取消了男女中学之间的差别。至此，妇女享有与男子平等的教育权。当时的学生开始摆脱封建礼教的约束，向往西方文明的社会方式，追求西方的文化，而男女平等的思想也在这种情况下慢慢的在青年们的头脑里点燃。这说明（ ） A. 男女平等已经完全实现 B. 新文化运动推动观念革新 C. 中国的社会性质发生改变 D. 民主革命的任务已经完成 【答案】B 【解析】 【详解】据所学可知，1915年兴起的新文化运动宣传民主和科学，抨击封建礼教，提倡男女平等，材料中体现的就是新文化运动推动观念革新，学生开始摆脱封建礼教的约束，向往西方文明的社会方式，追求西方的文化，B项正确；男女平等已经完全实现不符合史实，排除A项；中国的社会性质发生改变说法错误，新中国成立才改变，排除C项；民主革命的任务已经完成说法错误，三大改造完成后才完成民主革命的任务，排除D项。故选B项。 二、材料分析题（17题16分，18题18分，19题18分，共计52分） 17. 近代史上，西方列强多次发动侵略中国的战争，饱受欺凌的中华民族进行了不屈不挠的抗争。阅读材料，回答问题。 材料一：从1840年开始，在炮口的逼迫下，中国蹒跚地走入近代，随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）据材料一并结合所学知识，分别指出中国步入近代的标志性事件以及外国人剥夺榨取、管束控制中国的第一个不平等条约。材料中的“脱出常轨，改道变形”的具体内涵是什么？ 材料二：春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。 ——丘逢甲《春愁） （2）材料二中“去年今日割台湾”是某条约签订后发生的事，请你说说这一条约的签订给中国带来的影响。 材料三：这朝廷，原是个，名存实亡；替洋人，做一个，守土官长；压制我，众汉人，拱手降洋。 ——陈天华《猛回头》 （3）材料三中所描写的现象与哪个不平等条约的签订有关？结合所学知识，指出该条约中的哪一条款充分说明清政府已完全变成洋人的“守土官长”。 材料四：近代史上中国人民为改变屈辱的地位进行了英勇抗争，展示出中华民族不畏强暴，勇于抗争的精神。 （4）材料四所述“中国人民为改变屈辱的地位进行了英勇抗争”，请你用史实加以说明（至少3例）。 【答案】（1）事件：鸦片战争（或第一次鸦片战争）；条约：《南京条约》；内涵：中国从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。 （2）影响：使外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度；列强以此为契机，掀起了瓜分中国的狂潮。 （3）条约：《辛丑条约》；条款：清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动。 （4）史实：林则徐虎门销烟；邓世昌黄海血战；左宝贵平壤战役奋勇抗击；义和团抗击八国联军等等。 【解析】 【小问1详解】 事件：根据材料一“从1840年开始，在炮口的逼迫下，中国蹒跚地走入近代，随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。”结合所学知识可知，鸦片战争（或第一次鸦片战争）是中国近代史的开端；条约：结合所学知识可知，鸦片战争后，中英签订了中国历史上第一个不平等条约---《南京条约》；内涵：结合所学知识可知，“脱出常轨，改道变形”指的是中国从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。 【小问2详解】 影响：根据材料二“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。”结合所学知识可知，材料指的是第二次鸦片战争，使外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度；列强以此为契机，掀起了瓜分中国的狂潮。 【小问3详解】 条约：根据材料“这朝廷，原是个，名存实亡；替洋人，做一个，守土官长；压制我，众汉人，拱手降洋。”结合所学知识可知，《辛丑条约》签订后清政府沦为列强统治中国的工具；条款：结合所学知识可知，清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动充分说明清政府已完全变成洋人的“守土官长”。 【小问4详解】 史实：结合所学知识可知，“中国人民为改变屈辱的地位进行了英勇抗争”的史实有林则徐虎门销烟；邓世昌黄海血战；左宝贵平壤战役奋勇抗击；义和团抗击八国联军等等。 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 洋务运动前期，洋务派以“自强”为口号，采用西方先进生产技术，用自炼钢材仿制的毛瑟枪能赶上德国毛瑟枪的水平，研制的无烟火药达到世界先进水平。洋务运动后期，创办了一批民用工业。上海轮船招商局创办三年内，外轮损失1300万两白银，江南海关每年洋布进口减少10万匹。 材料二 洋务运动促使中国近代经济、资本主义的发展，对社会的发展具有重大意义……早期资产阶级维新派中的很多人亲身参加了洋务运动的实践。经历了甲午战争的失败后，他们认为洋务运动仅将“制器”作为学习的重点是不够的，但其掀起的维新思潮影响了康、梁等人维新思想的产生。 材料三 1895年，康有为趁入京应试的机会，联合各省应试举人1300余人，发动“公车上书”，但被拒绝送呈光绪帝。1895年10月，在南京会见张之洞，在得到张之洞的资助后，德国强占胶州湾，康有为再次上书请求变法。 （1）依据材料一，概括洋务运动的作用。 （2）依据材料二、三，分析洋务运动和戊戌变法之间的关系。根据材料三，指出康有为的维新活动。 （3）综合上述材料，结合所学知识，说说中国近代化探索的特点有哪些？ 【答案】（1）作用：洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。经过30多年的建设、民用工业，在客观上促进了中国民族资本主义的产生。 （2）关系：洋务运动刺激了民族资本主义的产生，为戊戌变法提供了经济和阶级基础，刺激了维新派学习制度的近代化运动的兴起和发展，为维新运动的兴起奠定了思想基础。活动：1895年联合各省应试举人发动“公车上书”，请求变法；在南京会见张之洞并得到资助后，再次上书请求变法。 （3）特点：由学习西方的技术到学习西方的制度，由浅入深，层层深入。 【解析】 【小问1详解】 作用：根据材料一“洋务运动前期，洋务派以‘自强’为口号，采用西方先进生产技术，用自炼钢材仿制的毛瑟枪能赶上德国毛瑟枪的水平，研制的无烟火药达到世界先进水平。洋务运动后期，创办了一批民用工业。上海轮船招商局创办三年内，外轮损失1300万两白银，江南海关每年洋布进口减少10万匹。”概括得出，洋务运动的作用是：洋务运动是中国历史上第一次近代化运动，在客观上促进了中国民族资本主义的产生。 【小问2详解】 关系：根据材料二“早期资产阶级维新派中的很多人亲身参加了洋务运动的实践。经历了甲午战争的失败后， 他们认为洋务运动仅将‘制器’作为学习的重点是不够的，但其掀起的维新思潮影响了康、梁等人维新思想的产生。”，材料三“1895年，康有为趁入京应试的机会，联合各省应试举人1300余人，发动‘公车上书’，但被拒绝送呈光绪帝。1895年10月，在南京会见张之洞，在得到张之洞的资助后，德国强占胶州湾，康有为再次上书请求变法。”分析得出，洋务运动和戊戌变法之间的关系是：洋务运动刺激了民族资本主义的产生，为戊戌变法提供了经济和阶级基础，刺激了维新派学习制度的近代化运动的兴起和发展，为维新运动的兴起奠定了思想基础。 活动：根据材料三“1895年，康有为趁入京应试的机会，联合各省应试举人1300余人，发动‘公车上书’，但被拒绝送呈光绪帝。1895年10月，在南京会见张之洞，在得到张之洞的资助后，德国强占胶州湾，康有为再次上书请求变法。”可知，康有为的维新活动是：1895年联合各省应试举人发动“公车上书”，请求变法；在南京会见张之洞并得到资助后，再次上书请求变法。 【小问3详解】 特点：综合上述材料“洋务运动学习西方先进生产技术；戊戌变法学习西方先进政治制度”，结合所学知识可知，中国近代化探索的特点是：由学习西方的技术到学习西方的制度，由浅入深，层层深入。 19. 思想文化的进步会促进社会的发展，近代中国的探索也是思想不断进步的过程。阅读下列材料，并回答问题： 材料一：著名史学家戴逸根据戊戌变法运动的历史影响指出：“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中，忽然从那里吹过来一股新鲜的气息，麻木不仁的头脑开始清醒过来了，僵硬的四肢逐渐动弹起来了。” （1）结合上述材料，根据所学知识，指出戊戌变法运动的代表人物，并简述此次事件在中国社会发展进程中所起的作用？ 材料二：辛亥革命是一场无与伦比的政治大变革……以极小牺牲换来了一个帝制时代的终结，这是辛亥革命最大的成功。 （2）结合所学知识，指出辛亥革命成功的指导思想是什么？ 材料三：新文化运动在大陆的影响一直及于1949年左右，其在高级知识分子中更是主导；在政治上，为中华民族培养了一大批关心国事、图存图强的现代人才；同时也形成了以自由主义知识分子为主体的“第三条道路”政治势力，对钳制当政者专制冲动，推动中国政治民主做出了重大贡献。 （3）根据材料，结合所学知识，请指出新文化运动的口号是什么？ （4）综上所述，请你说一说思想文化的发展对社会的发展有何影响？ 【答案】（1）人物：康有为、梁启超。作用：戊戌变法在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，起到了思想启蒙作用;为资产阶级民主思想的传播奠定了基础。 （2）思想：三民主义。 （3）口号：民主与科学。 （4）影响：思想解放促进社会变革；推动社会进步；促进科学文化的发展；推动人类文明的进步。 【解析】 【小问1详解】 人物：据所学知识可知，戊戌变法，又称百日维新，是晚清时期以康有为、梁启超为代表的维新派人士通过 光绪帝进行倡导学习西方的资产阶级改良运动，所以戊戌变法运动的代表人物有康有为、梁启超。 作用：据材料一“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中，忽然从那里吹过来一股新鲜的气息，麻木不仁的头脑开始清醒过来了，僵硬的四肢逐渐动弹起来了”并结合所学知识可知， 戊戌变法是一次具有爱国救亡意义的变法维新运动，是中国近代史上一次重要的政治改革，也是一次思想启蒙运动，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，起到了思想启蒙作用；为资产阶级民主思想的传播奠定了基础。 【小问2详解】 思想：据所学知识可知，辛亥革命以反对君主专制制度、建立资产阶级共和国为目标，是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命。辛亥革命以“民族”、“民权”、“民生”为核心的“三民主义”为指导思想。 【小问3详解】 口号：据所学知识可知，新文化运动是20世纪初中国一些先进知识分子发起的反对封建主义的思想解放运动，其口号是提倡民主和科学。新文化运动猛烈抨击以孔子为代表的“往圣先贤”，大力提倡新道德、反对旧道德，提倡新文学，反对文言文。 【小问4详解】 影响：本题言之有理即可。戊戌变法起到了思想启蒙的作用，辛亥革命在“三民主义”的指导下推翻了两千多年的封建帝制，新文化运动促进了思想解放，可以得出思想解放促进社会变革，推动社会进步；促进科学文化的发展，推动人类文明的进步。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年下学期八年级期中考试试卷 历史 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 3.本试题卷共6页，满分100分，考试时间：60分钟 一、选择题（每小题3分，共计48分） 1. 中国有座城市设有近代史博物馆。因为这座城市不仅是近代史的起点，也是近代史的终点，而且还是中华民国建立等近代史中许多重大事件的见证地。依据所学知识判断，中国近代史博物馆应该坐落于（ ） A. 重庆市 B. 上海市 C. 武汉市 D. 南京市 2. 时空观念是历史学科核心素养的基本要求。观察近代两次侵华战争后开放的通商口岸示意图，其变化反映了（ ） A. 中国完全沦为半殖民地半封建社会 B. 中国对外开放的通商口岸不断减少 C. 列强侵略势力由东南沿海深入到长江中下游地区 D. 清政府沦为“洋人的朝廷” 3. 洪仁玕在《资政新篇》讲到学习西方时呼吁“扩充其制，精巧其技，因时制宜，度势行法”，倡言“乘此有为之日，奋为中地倡”，“与蕃人并雄”。这一主张（ ） A. 反映出民族忧患意识 B. 体现农民政权性质 C. 推进中国近代化进程 D. 顺应中体西用潮流 4. 有人说，洋务运动“一手欲取新器，而一手仍握旧物”，“新其貌，而不新其心”。这里的“握旧物”和“新其心”分别是指（ ） A. 采用旧式武器和采用新式武器 B. 维持旧的制度和采用新式武器 C. 维持旧的制度和建立新的制度 D. 采用旧式武器和建立新的制度 5. 中法战争后，清政府发布上谕感慨道：“上年法人寻衅，迭次开仗，陆路各军屡获大胜，尚能张我军威。如果水师得力，互相援应，何至处处牵制。”随后就海军建设中“船厂应如何增拓，炮台应如何安设，枪械应如何精造”要求督抚大吏各抒己见。材料说明清政府（ ） A. 盲目高傲自大 B. 成为“洋人的朝廷” C. 强化边疆管理 D. 近代海防意识提高 6. “忆昔曾经甲午事，硝烟散尽又逢春，忠魂化作长江水，洒向神州泪满巾。”下图展现了中国近代史上一次战争，这次战争（ ） A. 使中国开始丧失完整独立的主权 B. 沙俄占领北方大片领土 C. 使北洋舰队全军覆没 D. 被迫签订了《辛丑条约》 7. 19世纪末，某女士在《女学报》上撰文提出：“方今瓜分之局已开，国势日危。前月明诏特下，谕各庶民，皆得上书，夫民也者，男谓之民，女亦谓之民也。凡我同辈亦可以联名上书，直陈所见。”“可以联名上书，直陈所见”这一情形的出现是由于（ ） A. 太平天国的建立 B. 洋务运动的兴起 C. 戊戌变法的实行 D. 中华民国的创建 8. 课堂上，同学们讨论太平天国运动与义和团运动的相同之处，其中结论正确的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 9. 了解历史人物，一定要探究有关内容的真实性.可靠性。下列人物的对应项对其贡献的概括有待考证的是（ ） A曾国藩 B陈独秀 C康有为 D孙中山 A. 兴办洋务，开动了近代化这辆列车 B. 把“启蒙之水”（指民主与科学），洒向“孔孟弥漫的大道上” C. 希望在中国完成从君主制到共和制的转变，掀起了近代中国首次思想解放潮流 D. 推翻清朝统治，结束封建帝制，打开了中国进步潮流的闸门 10. 历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（ ） A. 1840年，英国发动鸦片战争 B. 沙俄割占中国东北和西北150多万平方千米领土 C. 甲午中日战争是日本蓄意挑起的一场侵华战争 D. 1901年，清政府同英美等11国签订了《辛丑条约》 11. 下图是20世纪初西方某刊物上登载的一幅有关中国的漫画。漫画中站在中国长城外的美国、英国、俄国等国正想象着中国政府从长城上摔下而四分五裂的情景。与该漫画相关的是（ ） A. 鸦片战争后西方列强用武力打开中国的大门 B. 第二次鸦片战争后侵略势力由沿海深入内地 C. 甲午中日战争后帝国主义掀起瓜分中国狂潮 D. 八国联军侵华战争使清政府沦为列强的工具 12. 观察以下示意图，其反映的主题是（ ） A. 锁国与落后 B. 危机与固守 C. 侵略与抗争 D. 探索与发展 13. 制作年代尺是历史学习的重要方法之一。下图是小史同学根据某一历史人物活动制作的年代尺。据此判断，该历史人物是（ ） A. 梁启超 B. 孙中山 C. 李大钊 D. 毛泽东 14. 如下图所示是著名科学家钱学森的中华民国二十三年的大学毕业证书，该证书颁发于（ ） A. 公元1931年 B. 公元1934年 C. 公元1935年 D. 公元1936年 15. 1924年，上海《申报》刊文评论时局：“北京所发生之事实，于全国无重大影响，北京乃一隅，而非全国，且不能统治全国。”这一评论客观上反映出当时（ ） A. 军阀割据严重 B. 首都往南迁移 C. 民众漠视政治 D. 列强鱼肉百姓 16. 1920年暑假北京大学首次招收女生，改变了男女教育不平等的状况。1922年颁布的“新学制”，取消了男女中学之间的差别。至此，妇女享有与男子平等的教育权。当时的学生开始摆脱封建礼教的约束，向往西方文明的社会方式，追求西方的文化，而男女平等的思想也在这种情况下慢慢的在青年们的头脑里点燃。这说明（ ） A. 男女平等已经完全实现 B. 新文化运动推动观念革新 C. 中国的社会性质发生改变 D. 民主革命的任务已经完成 二、材料分析题（17题16分，18题18分，19题18分，共计52分） 17. 近代史上，西方列强多次发动侵略中国的战争，饱受欺凌的中华民族进行了不屈不挠的抗争。阅读材料，回答问题。 材料一：从1840年开始，在炮口的逼迫下，中国蹒跚地走入近代，随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）据材料一并结合所学知识，分别指出中国步入近代的标志性事件以及外国人剥夺榨取、管束控制中国的第一个不平等条约。材料中的“脱出常轨，改道变形”的具体内涵是什么？ 材料二：春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。 ——丘逢甲《春愁） （2）材料二中“去年今日割台湾”是某条约签订后发生的事，请你说说这一条约的签订给中国带来的影响。 材料三：这朝廷，原是个，名存实亡；替洋人，做一个，守土官长；压制我，众汉人，拱手降洋。 ——陈天华《猛回头》 （3）材料三中所描写的现象与哪个不平等条约的签订有关？结合所学知识，指出该条约中的哪一条款充分说明清政府已完全变成洋人的“守土官长”。 材料四：近代史上中国人民为改变屈辱的地位进行了英勇抗争，展示出中华民族不畏强暴，勇于抗争的精神。 （4）材料四所述“中国人民为改变屈辱的地位进行了英勇抗争”，请你用史实加以说明（至少3例）。 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 洋务运动前期，洋务派以“自强”为口号，采用西方先进生产技术，用自炼钢材仿制的毛瑟枪能赶上德国毛瑟枪的水平，研制的无烟火药达到世界先进水平。洋务运动后期，创办了一批民用工业。上海轮船招商局创办三年内，外轮损失1300万两白银，江南海关每年洋布进口减少10万匹。 材料二 洋务运动促使中国近代经济、资本主义的发展，对社会的发展具有重大意义……早期资产阶级维新派中的很多人亲身参加了洋务运动的实践。经历了甲午战争的失败后，他们认为洋务运动仅将“制器”作为学习的重点是不够的，但其掀起的维新思潮影响了康、梁等人维新思想的产生。 材料三 1895年，康有为趁入京应试的机会，联合各省应试举人1300余人，发动“公车上书”，但被拒绝送呈光绪帝。1895年10月，在南京会见张之洞，在得到张之洞的资助后，德国强占胶州湾，康有为再次上书请求变法。 （1）依据材料一，概括洋务运动的作用。 （2）依据材料二、三，分析洋务运动和戊戌变法之间的关系。根据材料三，指出康有为的维新活动。 （3）综合上述材料，结合所学知识，说说中国近代化探索的特点有哪些？ 19. 思想文化的进步会促进社会的发展，近代中国的探索也是思想不断进步的过程。阅读下列材料，并回答问题： 材料一：著名史学家戴逸根据戊戌变法运动的历史影响指出：“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中，忽然从那里吹过来一股新鲜的气息，麻木不仁的头脑开始清醒过来了，僵硬的四肢逐渐动弹起来了。” （1）结合上述材料，根据所学知识，指出戊戌变法运动的代表人物，并简述此次事件在中国社会发展进程中所起的作用？ 材料二：辛亥革命是一场无与伦比的政治大变革……以极小牺牲换来了一个帝制时代的终结，这是辛亥革命最大的成功。 （2）结合所学知识，指出辛亥革命成功的指导思想是什么？ 材料三：新文化运动在大陆的影响一直及于1949年左右，其在高级知识分子中更是主导；在政治上，为中华民族培养了一大批关心国事、图存图强的现代人才；同时也形成了以自由主义知识分子为主体的“第三条道路”政治势力，对钳制当政者专制冲动，推动中国政治民主做出了重大贡献。 （3）根据材料，结合所学知识，请指出新文化运动的口号是什么？ （4）综上所述，请你说一说思想文化的发展对社会的发展有何影响？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $