5.2 必须长期坚持的指导思想 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026-09-21
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提示:最根本的原因在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航,在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。 思考:新时代成就的取得得益于什么? 视频:十四五时期成就 1 生活观察 谁在"掌舵”,谁在"导航"? 成绩单摆出来了——脱贫攻坚、科技突破、生态改善 新时代取得历史性成就、发生历史性变革 (好船长——风浪再大,船不偏) (好导航——路况再复杂,不走错路) 在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航 在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学 指引 最根本的原因有两条: 好船长+好导航=走得稳、 走得远 5.2 必须长期坚持的 指导思想 本课主题:思想旗帜:习近平新时代中国特色社会主义思想 5.1:是什么(习近平新时代中国特色社会主义思想) 5.2:怎么做(长期坚持) 1.能梳理出科学理论体系的形成背景。 2.能背出系统科学的理论体系的主要内容、构成,把握四大内容有机统一,坚定理论自信。 3.能说出理论体系的关系,通过分析“十个明确”“十四个坚持”等内容的内在逻辑,认识该思想是系统科学的理论体系,培养辩证思维与理论联系实际的能力。 学习目标 1 为什么必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想? 浏览课本P43-45页内容,思考下列问题,并将答案标记在课本上。 2 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位? 3 如何坚持习近平新时代中国特色社会主义思想? 自主学习 1.为什么要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想? 探究与分享: 1.为什么要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想? ①习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是新时代党和国家事业发展的根本遵循。(P38引言) 探究与分享: ▲结合生活的变化,新时代党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革最根本的原因是什么? 1.为什么要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想? ① 实践是理论的基础,科学理论对实践又具有巨大指导作用。新时代党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革,最根本的原因在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航,在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。 贵州毕节化屋村地处乌江峡谷,过去山高谷深、交通闭塞、耕地稀缺,村民居住条件简陋,属于深度贫困村。2017年,借助精准扶贫政策,村内34户159人完成就近生态移民搬迁,通村公路修至村口。依托不断改善的基础设施,当地大力发展苗绣特色产业与乡村旅游。如今,村民迁入新居,实现就地就业,收入稳步提升,整个村寨面貌焕然一新。 思考:化屋村从深度贫困村走向脱贫致富的根本原因是什么? 9 2021年春节前夕,习近平总书记来到化屋村考察,走进扶贫车间,勉励当地把苗绣这一非遗技艺发扬光大,依靠特色产业助推乡村振兴。在习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引下,当地牢记嘱托,不断壮大苗绣扶贫车间,面向市场开发文创产品,同步推进民居改造与生态保护,发展乌江峡谷乡村旅游,着力破解山区产业薄弱、群众就业困难等现实问题,让发展红利惠及广大群众,昔日贫困村蜕变为乡村振兴示范村寨。 思考:结合化屋村苗绣产业和乡村发展实践,谈谈习近平新时代中国特色社会主义思想具有怎样的实践特质? ③习近平新时代中国特色社会主义思想,植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践,坚持理论指导和实践探索相统一,在指导实践、推动实践中展现出强大真理力量和独特思想魅力,是经过实践检验又指导实践发展的强大思想武器。 相关链接 2016年10月 2017年10月 2021年11月 2022年10月 党的十八届六中全会正式提出“以习近平同志为核心的党中央"。 党的十九大正式提出习近平新时代中国特色社会主义思想,并把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章,确立为党的行动指南。同时,党的十九大把“坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导”写入党章。 党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出,党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 党的二十大指出,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。同时,党的二十大把“做到‘两个维护””(坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导)写入党章。 习近平新时代中国特色社会主义思想的形成与成熟 党的十八届五中全会指出,党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义,勇于实践、善于创新,深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,形成一系列治国理政新理念新思想新战略,为在新的历史条件下深化改革开放、加快推进社会主义现代化提供了科学理论指导和行动指南。 2015年10月 党的十九大正式提出习近平新时代中国特色社会主义思想,并指出习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。 2017年10月 党的二十大指出,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。 2022年10月 中央决定在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。 2023年4月 12 马克思主义中国化三次飞跃 第一次飞跃:中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想,为夺取新民主主义革命胜利提供了根本遵循。 第二次飞跃:中国特色社会主义理论体系。改革开放和社会主义现代化建设新时期,先后形成了邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题。 第三次飞跃:党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,确立了习近平新时代中国特色社会主义思想。 思考:三次飞跃说明习近平新时代中国特色社会主义思想与马克思主义有什么关系? ④习近平新时代中国特色社会主义思想,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。在新时代新征程中,这一思想必将随着强国建设、民族复兴伟业的全面拓展而持续发展、不断丰富、更加完善。 小结 习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是新时代党和国家事业发展的根本遵循。★★ 新时代党和国家事业之所以取得历史性成就、变革最根本的原因在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。P43★ 习近平新时代中国特色社会主义思想,是经过实践检验又指导实践发展的强大思想武器。P43 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。P44★ 1.为什么必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想? 2.国家如何坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想? 2.怎样坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想? 2022年10月,习近平在中国共产党第二十次全国代表大会上指出:“实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。---党的二十大报告 思考:如何坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想? 国家(1):在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义。必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。 探究与分享:加强对共青团员的政治锻造,加强对广大青年的政治引领,事关党的事业后继有人、红色江山永不变色。2023年9月,共青团中央发出通知,号召广大团员和青年认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。 青少年(2):青少年要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业,在实现民族复兴的赛道上奋勇争先,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 2.怎样坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想? 思考:作为中学生,我们应该如何学习习近平新时代中国特色社会主义思想? 启思导行 2019年1月1日,“学习强国”平台正式上线。丰富的学习内容和新颖的学习形式,让理论知识活起来、动起来,满足了新时代党员群众学习的需要。通过这一平台,广大党员群众争相“充电加油”,主动学习习近平新时代中国特色社会主义思想。 “学习强国”平台上有很多关于习近平新时代中国特色社会主义思想的内容。登录该平台,选择其中一个方面认真学习,撰写学习笔记,并与同学交流学习体会。 示例: 新时代十年,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,中国打赢了脱贫攻坚战,进入了创新型国家行列,生态环境显著改善。这些成就告诉我们:这一思想是经过实践检验的强大思想武器! 这一思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 作为新时代青年,我们要用这一思想武装头脑,坚定理想信念,练就过硬本领,在实现民族复兴的赛道上奋勇争先,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章! 本课梳理——课堂小结 必须长期坚持的指导思想 为何坚持(原因) 如何坚持(做法) 习近平新时代中国特色社会主义思想 根本原因 重要特点 一脉相承 历史地位 国家:两个毫不动摇 个人(青少年):思想、行动 重要地位 课堂练习 1.作为新时代中学生,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,我们应当(     ) A.只背诵理论知识点,不必联系现实生活 B.用科学思想武装头脑,立志在民族复兴赛道奋勇争先 C.认为理论学习只是党员的任务,与青少年无关 D.学习理论之后直接参与国家重大政策制定 B 20 课堂练习 2.2025‑2026全党持续开展理论学习,深刻感悟:新时代党和国家事业取得历史性成就,最根本就在于有核心掌舵领航与科学理论指引。我们必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,因为这一思想(     ) A.已经穷尽所有真理,不需要继续丰富发展 B.是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义 C.只能用来指导经济建设 D.是纯粹书本理论,不需要落实实践 B 21 课堂练习 3.我们必须更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。这是因为习近平新时代中国特色社会主义思想(    ) ①实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃     ②是中华文化和中国精神的时代精华 ③为新时代党和国家事业发展指明方向     ④是中国新民主主义革命取得胜利的法宝 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 22 4.材料一 :2025年7月,《习近平谈治国理政》第五卷出版发行,为全球思想界和媒体提供了观察中国的重要入口。自2014年10月在法兰克福国际书展举行首发式以来,《习近平谈治国理政》已出版5卷、42个语种,海外发行覆盖180多个国家和地区,在全球近1700家重要图书馆上架借阅,在国内外产生热烈反响,受到国际社会广泛关注和高度赞誉。 (1)《习近平谈治国理政》集中阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想,谈谈其能在国内外产生热烈反响的原因。 ①习近平新时代中国特色社会主义思想是经过实践检验、富有实践伟力的强大思想武器。 ②习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。 ③《习近平谈治国理政》作为习近平新时代中国特色社会主义思想的权威文本载体,为全球思想界和媒体提供了观察中国的重要入口。 材料二:2025年10月20日至23日,中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议在北京举行。全会强调,“十五五”时期经济社会发展,必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。 (2)作为中学生,我们应该如何贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想? ①我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。(思想) ②积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业,在实现民族复兴的赛道上奋勇争先,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。(行动) 5.2026年6月,中共中央发出通知,指出《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统阐述,有助于更好地理解把握这一思想的基本精神、基本内容、基本要求,作为广大干部群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。某校九年级(1)班围绕这则新闻展开讨论: 甲同学:“为什么说习近平新时代中国特色社会主义思想是‘当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义’?这和马克思主义有什么关系?” 乙同学:“我觉得‘必须长期坚持’这个提法很重要。但一个思想为什么要‘长期坚持’?难道它不会过时吗?” 丙同学:“我注意到‘中华文化和中国精神的时代精华’这个表述。这说明这一思想不仅来自马克思主义,也来自中华优秀传统文化。” (1)谈谈你对“习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义”这一论断的理解。 (2)为什么说这一思想“必须长期坚持并不断发展”?请结合材料简要分析。 (3)结合所学知识,谈谈这一思想与中华优秀传统文化的关系。 答案:(1)①习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,必须长期坚持并不断发展。②这一思想与马克思主义一脉相承,在当代中国坚持和发展这一思想就是真正坚持和发展马克思主义。 (2)①这一思想在新时代的实践中创立并随着实践不断发展。②实践是理论的基础,科学理论对实践又具有巨大指导作用。新时代伟大成就的取得根本在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。 (3)习近平新时代中国特色社会主义思想是中华文化和中国精神的时代精华。这一思想植根于中华优秀传统文化的沃土,汲取了中华优秀传统文化的精华,是对中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。 (1)谈谈你对“习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义”这一论断的理解。 (2)为什么说这一思想“必须长期坚持并不断发展”?请结合材料简要分析。 (3)结合所学知识,谈谈这一思想与中华优秀传统文化的关系。(5分) $

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