陕西榆林市子洲中学2025～2026学年高二下学期期末考试政治试题

子洲中学2025~2026学年度第二学期期末考试 高二政治试题 注意事项： 1.本试题共6页，满分100分，时间75分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和准考证号填写在答题卡上。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。 4.作答非选择题时，将答案书写在答题卡上，书写在本试卷上无效。 5.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理：试题不回收。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.2026年前2月，全国新设立外商投资企业8631家，同比增长14%；实际使用外资金额1614.5亿 元。从行业看，制造业实际使用外资475.2亿元，服务业实际使用外资1112.2亿元，高技术产业 实际使用外资632.1亿元。从来源地看，加拿大、瑞士、法国实际对华投资分别增长210%、41.3%、 3%。从这些统计数据来看 ①思维具有能动性，能够对复杂信息进行加工整理 ②思维具有概括性，能够直接反映外资运行的全貌 ③思维具有间接性，能够透过数据把握外资发展态势 ④思维具有科学性，能够确保对外资形势判断绝对正确 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.2026年3月，长春2027第33届世界大学生冬季运动会会徽正式发布。会徽定名“春长”，兼具 地域呼应与文化期许的双重内涵，寄托着人们对世界和平永驻、美好长存的深切期盼。会徽设计 以中国书法草书“长”字为设计基础，巧妙融人国际大学生体育联合会标识“U”的形态特征，既 点明长春这一举办城市，也传递出冰雪运动的速度感与青春活力。 WINTER UNIVERSIADE 第33届 世界大学生 CHANGCH UN 2027 冬季运动会 长春2027 从思维形态及其特征看，该会徽设计所运用的思维 ①以概念作为基本单元，具有严谨性和推导性 ②以感性形象为基本单元，具有形象性和情感性 ③属于形象思维，运用联想、想象等反映认识对象 ④属于抽象思维，以推导、论证揭示事物本质规律 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 子洲中学高二政治期末试题-1-（共6页） 3.逻辑形式和逻辑规律不是空洞的外壳，而是客观世界的反映。人的实践经过亿万次的重复，在意 识中以逻辑的形式固定下来。这些形式只是由于亿万次的重复才有着先人之见的巩固性和公理 的性质。对此理解正确的是 A.形式逻辑是人们在实践中对正确思维活动的总结 B.逻辑形式与客观物质世界相互独立、互不影响 C.逻辑准则的真理性源于人类思维长期形成的内在习惯 D.逻辑形式和逻辑规律是一种先人为主的主观性认识 4.2026年2月，美国联合以色列对伊朗军事设施发动打击，声称这是“阻止伊朗核计划的自卫行 动”。甲乙丙三位同学围绕该热点展开讨论，下列判断正确的是 甲 乙 丙 美以攻打伊朗阻止了核威 美以攻打伊朗能削弱伊朗军 美以攻打伊朗虽短期遏制了 胁，是正义的：但此举文加剧 事实力，但这不能证明它是 核计划，但严重破坏地区和 了地区冲突，因而是非正义 正义的，也不能证明它是非 平稳定，因此不能简单认为 的。 正义的。 它是正义的。 ①乙的观点违反了思维的明确性要求 ②甲的观点犯了“两不可”逻辑错误 ③甲的观，点违背了思维的一致性要求 ④丙的观点违反了思维的确定性要求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.近年来，以年轻人文化消费为主要特征的“谷子经济”呈现出蓬勃发展的态势。“谷子经济”是一 种以二次元文化P,如动漫、游戏、小说、漫画等为核心原创设计周边商品的消费形态。其消费 核心“谷子”，为英文“Goos”的音译。“谷子”已然成为当下年轻消费者的新宠。上述材料中 ①二次元P与“谷子经济”之间的依存关系属于对称关系 ②“当下年轻消费者的新宠”作为谓项是周延的 ③定义项中“原创设计周边商品”属于种差的一部分 ④明确了“谷子经济”概念所反映的事物本质属性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.《中华人民共和国民法典》规定：“一方利用对方处于危困状态，缺乏判断能力等情形，致使民事 法律行为成立时显失公平的，受损害方有权请求人民法院或者仲裁机构予以撒销。”从这一规定 可以推出 A.一方危困状态下签订的合同与显失公平的合同是种属关系 B.有的仲裁机构裁决予以撤销的民事法律行为是显失公平的 C.如果民事法律行为不是显失公平的，则不能请求予以撤销 D.一合同被仲裁机构裁决撤销，因此，该合同是显失公平的 7.DeepSeek创始人提出：“中国AI不可能永远跟随，我们要做定义未来的人。"他通过开源模式构 建技术生态，强调将价值沉淀在“团队创新文化”而非闭源垄断，并指出“英伟达的领先是整个西 方技术社区的共同成果。中国需要站在技术前沿构建自己的生态”。下列说法正确的是 ①“开源模式“与“闭源垄断”为矛盾关系，体现了排中律要求 子洲中学高二政治期末试题-2-（共6页） ②“中国AI不可能永远跟随，我们要做定义未来的人”是关系判断 ③“中国只有站在技术前沿才能构建自己的生态”运用了假言判断 ④“中国AI既要突破闭源垄断，又要构建开源生态”是联言判断 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 8.选言判断分为相容选言判断和不相容选言判断，二者的逻辑性质不同。下列选言判断属于不相 容选言判断的是 A.一个三角形要么是锐角三角形，要么是直角三角形，要么是钝角三角形 B.这部作品或者是小说，或者是散文，或者是诗歌 C.他或者是教师，或者是医生，或者是公务员 D.今天或者刮风，或者下雨，或者晴天 9.南阳市丹江湿地是南水北调中线工程核心水源区，生物多样性丰富。2026年初，当地林业部门 依据《中华人民共和国野生动物保护法》，在保护区内开展候鸟保护专项行动，重点救助了国家 二级保护动物大天鹅、灰鹤等珍稀候鸟。基于上述背景，若从以下四个判断中选取三个，依次作 为大前提、小前提、结论，下列选项中符合三段论推理规则的是 ①所有国家二级保护动物都是需要被重点保护的物种 ②所有栖息于丹江湿地保护区的物种都是国家二级保护动物 ③有些栖息于丹江湿地保护区的候鸟是国家二级保护动物 ④有些栖息于丹江湿地保护区的候鸟是需要被重，点保护的物种 A.①-③-④ B.②-③-④ C.②-④-① D.④-①-② 10.校园开放日活动要求每个班级选派四位学生志愿者，具体任务包括签到登记、引导咨询、校园讲 解、物资分发四项。每位志愿者只能选择一项任务，且每项任务限一人参加。现有王小明、李小 华、张小丽、刘小强四位同学报名，并满足下列条件： 条件1：王小明参加引导咨询，当且仅当李小华不参加校园讲解。 条件2：如果张小丽参加签到登记，那么刘小强参加物资分发。 条件3：只有刘小强不参加引导咨询，李小华才会参加物资分发。 已知李小华参加了物资分发，由此可以推出 ①张小丽参加签到登记 ②王小明参加引导咨询 ③刘小强参加引导咨询 ④张小丽参加校园讲解 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.某设计师受自然界“垂直森林”启发，将高楼外墙设计为可种植植物的立体网格，解决了绿化不 足问题并改善了空气质量。下列选项与这一设计体现的创新思维方法相似的是 ①企业依据消费者购物记录分析，精准制定节假日商品营销方案 ②工程师研究鲨鱼皮肤减阻特性，改进高铁车头空气动力学外形 ③学校保留传统黑板授课模式，禁止学生使用电子设备辅助学习 ④建筑师模仿蜂巢六边形结构，建造高强度、低耗材体育馆穹顶 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 子洲中学高二政治期末试题-3-（共6页） 12.在特定场景下，某些单一产品无法完美满足需求。为实现“1+1>2”的功能叠加，人们打破常规 边界，将看似无关的功能精巧整合，从而创造出更便捷的新产品。如在充电宝内置微型UV紫 外线灯，为钥匙、耳机等进行杀菌。将内含植物种子的再生纸制作成贺卡，让情感与生机一同延 续。这类发明 ①注重把握了事物之间的内在联系与协同效应 ②运用头脑风暴法，通过自由畅想激发创新思维 ③把一事物与其他事物组合起来，产生了创新思路 ④通过积极发散方式，从四面八方向一个目标点想 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.生活中的“节气体验”是具体的，而“节气规律”的认知则是抽象的。《月令七十二候集解》中对 清明写道：“清明，三月节…物至此时皆以洁齐而清明矣。”从踏青、祭祖、吃青团等清明具体 习俗中，我们总结出“清明表征万物生长、气清景明”的节气本质。这一思维过程体现的逻辑道 理是 ①从不同具体习俗提炼出节气规律，体现发散思维 ②对节气规律的理性认识比具体体验更加深刻 ③具体的节气体验是抽象的节气规律的起点 ④把握节气规律的抽象思维是感性认识的终点 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.通常，学生在考试结束前留出时间检查试卷，可以减少因疏忽而丢分的状况。按照试卷顺序依 次检查的方式，很容易因为思维定势而难以发现问题。如果沿着相反的顺序推进检查，以一种 新的视角重新审视每一道题目，可能那些原本被忽视的错误就会逐渐浮出水面。沿着相反的顺 序推进检查 ①对事物结构顺序的已有认识进行了反向思考 ②是仅单纯凭借直觉联想开展主观判断的思维 ③通常更能有效发现隐藏于常规思路中的错误 ④对已有事物的存在状态的认识作转换性思考 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.西汉经学家、文学家刘向曾论述道，“谋先事则昌，事先谋则亡。”从创新思维角度看，下列与其 反映的思维方式相似的是 A.千里之行，始于足下 B.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 C.为之于未有，治之于未乱 D.士别三日，当刮目相待 16.工人缝制马年玩偶时误将上扬嘴角缝成下撇，“笑笑马”变成“哭哭马”，经网络分享意外走红。 义乌商家迅速把造型偏差、网友追捧热度、市场潜在需求、竞品空档等各类零散信息集中收集， 梳理内在关联，锚定核心目标，连夜改模优化方案，仅用48小时就高效完成量产上市。据此，下 列说法正确的是 A.“笑笑马”变成“哭哭马”运用了联想思维的负迁移 B.“哭哭马”的量产得益于商家运用了信息交合法 C.商家运用聚合思维实现了“哭哭马”的量产上市 D.商家运用超前思维准确预判了“哭哭马”的走红 子洲中学高二政治期末试题-4-（共6页） 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17.（10分)阅读材料，完成下列要求。 某班围绕“用好标准这个‘通用语言’”开展综合探究活动，收集到如下材料： 国家标准外文版全文免费公开，用户可随时上线查阅。截至2026年3月底，我 国已累计发布国家标准外文版2613项。 截至2025年9月，已有35项中国汽车标准分别被智利、厄瓜多尔等国家采用。 2 这些标准的采用，降低了中国新能源汽车出口的技术壁垒，也大大缩短了出口认证周 期和成本，为中国车企拓展海外市场提供了重要的制度性支撑。 “十四五”时期，全球起重机领域发布的18项国际标准中有9项由我国牵头制 定；2025年，我国在智慧电网、传统医学、脑机接口等各领域共牵头制定发布相关国 3 际标准285项…技术在哪里、产业在哪里、市场在哪里，标准就在哪里。随着越来 越多的中国标准同步成为国际标准，“与世界接轨”将助力越来越多中国产业耀眼全 球，为世界经贸往来架起畅通桥梁。 看完上述材料后，同学们围绕“标准”这个关键词展开讨论： 甲说：只有把中国标准升级为国际标准，才能让中国产业闪耀全球。所以，中国产业若不能 闪耀全球，那么中国标准就没有升级为国际标准。 乙说：被智利、厄瓜多尔等国采用的部分汽车标准，属于中国汽车标准。所以，中国汽车标 准，是被智利、厄瓜多尔等国家采用的汽车标准。 结合材料，运用《逻辑与思维》知识，分别评析两位同学的观点是否正确，并说明理由。 18.（12分)阅读材料，完成下列要求。 一个世纪前，俄国科学家巴甫洛夫发现难以解释的“时间一致性”现象，经过关联训练的狗 听到铃声即可预判食物的到来，从而提前分泌唾液。如果铃声响起一个小时后喂食，狗不能学 会两者之间的联系：只有当铃声和食物同时出现，狗才能够学会二者之间的关联。一个世纪后， 以研究果蝇的“气味一电击”记忆作为范式，我国科学家发现了一个完整的神经环路模型，揭示 了神经递质五羟色胺调节“时间一致性”的新机理，嗅觉学习记忆能够被五羟色胺调节的动态 范围在10.4秒至33.3秒之间。该研究有助于理解神经疾病导致学习记忆障碍的病理机制，为 药物千预患者的时间认知障碍提供新的见解。 结合材料，运用《逻辑与思维》知识，指出俄国科学家与我国科学家各自运用的推理方法，并写 出他们的推理过程。 子洲中学高二政治期末试题-5-（共6页） 19.(12分)阅读材料，完成下列要求。 《中华人民共和国国家公园法》是为全面推进美丽中国建设，加快推进人与自然和谐共生 的现代化而制定的，于2026年1月1日起施行。 《中华人民共和国国家公园法》确立“生态保护第一、全民公益性”原则，明确国家公园是全 民共享的自然生态空间，保障公众生态旅游、自然教育等公共服务权益。实践中，为维护生态系 统原真性与完整性，国家公园实行分区管控、访客容量控制、预约入园等严格保护措施，导致部 分公众短期内难以即时满足游憩需求。对此，法律规定国家公园需优化预约机制、设立免费开 放日、建立社区共建与公益共享机制，推动保护成果全民普惠。 有人认为，“强调生态保护的整体性，就会削弱公共服务的全民性”。请运用“辩证思维的特征” 知识，对上述观点加以评析。 20.（18分)阅读材料，完成下列要求。 材料一全球治理倡议以五大理念为核心要义，是对“协和万邦”“和而不同”等中华优秀传统 文化的创造性转化和创新性发展，也是对和平共处等中国外交优良传统的继承和发杨。这一倡 议摒弃零和博弈、赢者通吃的旧理念，超越“西方中心主义”“文明优劣论”等旧思维，赋予中国 传统天下观、马克思主义世界历史理论以新的时代内涵，为全球治理提供了全新价值指引。中 国提出全球治理倡议，既不是对现有国际秩序的推倒重来，也不是在现行国际体系之外另起炉 灶，是要在坚持求同存异和践行真正的多边主义的基础上，与时俱进地推动全球治理体系不断 改革完善，使之更符合变化的形势，及时有效应对各种全球性挑战。 材料二海南自由贸易港封关打造制度型开放新高地。2025年12月，海南自贸港全岛封关运 作正式实施。封关运作后，海南自贸港实施“一线放开、二线管住、岛内自由”进出口政策制度 安排。 为加强高水平对外开放下的风险防控体系建设，海关总署坚持“管得住才能放得开”原则， 一体推进政策实施与风险防控体系建设。封关前，海关总署会同国家发展改革委、财政部、商务 部等部门多次赴海南实地调研并牵头靠前指导工作，与海南省建立署省会商机制，建立全流程 监管等配套制度，为顺利封关夯实风险保障基础。封关后，坚持统筹发展与安全，加强政策宣传 解读，结合国际国内新形势、新变化，持续优化风险防控制度设计。为更好融入和服务于国家发 展全局，到2035年，海南自由贸易港风险防控体系将更加严密。 (1)结合材料一，运用《逻辑与思维》知识，分析我国提出的全球治理倡议是如何坚持辩证否定 观的。(9分) (2)结合材料二，运用“超前思维的方法”知识，说明海关总署推进海南自贸港风险防控建设中 的智慧考量。(9分) 子洲中学高二政治期末试题-6-（共6页） 子洲中学2025~2026学年度第二学期期末考试 高二政治试题参考答案及评分标准 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。 1.A【详解】①：人们整理分析各类外资相关统计数据，体现思维具有能动性，可加工处理复杂信息，①正确。②： 思维的概括性是提炼事物本质规律，不能直接反映事物全貌，②错误。③：依托现有数据把握外资发展整体态 势，体现思维具有间接性，可透过现象把握事物发展态势，③正确。④：“确保…绝对正确”表述绝对，④错误。 故本题选A。 2.C【详解】①：以概念为基本单元、具有严谨推导性是抽象思维的特征，会微设计属于形象思维，①排除。②：会 徽设计以草书“长”字和“U”形等具体感性形象为载体，寄托和平期盼、传递青春活力，以感性形象为基本单元， 具有形象性和情感性，②正确。③：会微将汉字书法与国际大体联标识的形态进行融合创意，运用了联想、想象 的方式反映认识对象，属于形象思维，③正确。④：抽象思维以推导、论证揭示事物本质规律，该会微设计运用的 是形象思维，④排除。故本题选C。 3.A【详解】A:材料表明逻辑形式源于亿万次实践沉淀，形式逻辑提炼实践中行之有效的思维方式，是对正确思 维活动的总结，A正确。B:题干指出逻辑形式是客观世界的反映，不能脱离客观物质世界孤立存在，二者并非相 互独立、互不影响，B错误。C:逻辑准则的真理性来源于客观实践，而非思维形成的内在习惯，C错误。D:逻辑 形式扎根客观实践，是对客观世界的反映，并非单纯主观认识，D错误。故本题选A。 4.B【详解】①：乙认为无法判断美以行动正义与否，在矛盾论断中模糊立场，违反排中律，违背思维明确性要求， ①正确。②：“两不可”是同时否定矛盾双方，甲同时肯定“正义、非正义”，是自相矛盾而非两不可，②错误。③： 甲同时断定同一行为既是正义又是非正义，违反矛盾律，违背思维一致性要求，③正确。④：丙客观辩证分析利 弊，没有模糊、偷换概念，未违反思维确定性要求，④错误。故本題选B。 5.D【详解】①：材料中“谷子经济”依托二次元P才能发展，但二次元P并不必然依托“谷子经济”存在，此种单 向依存的关系属于反对称关系，并非对称关系，①错误。②：“当下年轻消费者的新宠”在判断中作肯定判断谓 项，肯定判断谓项不周延，②错误。③：给“谷子经济”下定义，种差是区别于其他消费形态的特征，“以二次元P 为核心原创设计周边商品”属于种差内容，③正确。④：材料对“谷子经济”下定义，揭示了该概念对应的特有本 质属性，④正确。故本题选D。 6.B【详解】A:利用对方危困状态只是造成显失公平的情形之一，二者是交叉关系，并非种属关系，A错误。B:法 律规定显失公平的行为可请求法院或仲裁机构撤销，据此可推出有的被仲裁机构撤销的民事法律行为属于显失 公平，B正确。C:法条仅说明显失公平可撤销，不代表只有显失公平才能撤销，存在其他可撤销情形，该充分条 件假言推理否定前件否定后件，推理无效，C错误。D:被撤销不一定是因为显失公平，还有其他撤销事由，肯定 后件不能肯定前件，推理无效，D错误。故本题选B。 7.D【详解】①：开源、闭源之外还有其他技术发展模式，二者是反对关系而非矛盾关系，不体现排中律，①错误。 ②：该句子断定中国AI的发展趋势与目标，属于性质判断，不是关系判断，②错误。③：“只有…才…”是必 要条件假言判断，③正确。④：“既要…又要…”同时断定两种情况同时成立，属于联言判断，④正确。故本 题选D。 子洲中学高二政治期末试题-答案-1（共3页） 8.A【解析】A:三角形的三种类型互不相容、穷尽所有可能，属于不相容选言判断，A正确。BCD:BCD的选言支 均可以同时存在（如作品是跨界文体、人有多重身份、天气有多种情况），属于相容选言判断，排除BCD。故本题 选A。 9.A【详解】三段论推理规则：大前提包含大项（需要被重点保护的物种），小前提包含小项（栖息于丹江湿地保 护区的候鸟)，两个前提共有中项（国家二级保护动物），推出结论。①是全称肯定大前提，③是特称肯定小前提， 二者中项“国家二级保护动物”相互联结，可推出④这个特称肯定结论，推理有效。②表述本身不符合材料事实， 且若以②为前提，推理逻辑不成立；C、D顺序完全混乱，不符合三段论前提、结论逻辑结构。故本题选A。 10.C【详解】已知李小华参加物资分发。根据条件3“只有刘小强不参加引导咨询，李小华才会参加物资分发”， 肯前必肯后，可得刘小强不参加引导咨询，③错误。物资分发由李小华承担，因此刘小强不能做物资分发；结合 条件2，逆否推理可知张小丽不参加签到登记，①错误。引导咨询只能由王小明负责，②正确。剩余签到、校园 讲解两项任务，张小丽不做签到登记，因此张小丽参加校园讲解，④正确。故本题选C。 11.D【详解】①③：这两个选项中的做法都和联想思维无关，①③排除。②④：通过研究鲨鱼皮肤减阻特性改进高 铁车头空气动力学外形，模仿蜂巢六边形结构建造高强度、低耗材体育馆穹顶，和题干中“受自然界‘垂直森林’ 启发，将高楼外墙设计为可种植植物的立体网格”一样，都运用了联想思维，即通过相似、接近或对比等思维机 制，寻求对事物在时间、空间和性质等方面的相关性认识，②④入选。故本题选D。 12.B【详解】①：为实现“1+1>2”的功能叠加，人们打破常规边界，将看似无关的功能精巧整合，从而创造出更便 捷的新产品，这些发明整合不同功能利用了它们之间的互补性，产生“1+1>2”的协同效果，体现了对事物内在 联系和协同效应的把握，①正确。②：头脑风暴法强调多人自由畅想、集思广益，题千未体现这一方法的应用， ②不符合题意。③：将充电宝与UV紫外线灯、再生纸与植物种子等不同事物组合，创造出新产品，体现了把一 事物与其他事物组合起来，产生了创新思路，③正确。④：发散思维是从一个目标点向四面八方扩散，而题干描 述的是聚合式的功能整合，并非发散方式，④不符合题意。故本题选B。 13.C【详解】①：从多个清明习俗提炼统一节气本质，是聚合思维而非发散思维，①错误。②：抽象理性认识抓住 事物本质，相比直观感性体验更为深刻，②正确。③：先有踏青、祭祖等具体感性体验，再概括抽象节气规律，感 性具体是抽象认识的起点，③正确。④：认识运动是从感性具体到思维抽象，再到思维具体，抽象思维并非感性 认识终点，④错误。故本题选C。 14.A【详解】①③：如果沿着相反的顺序推进检查，以一种新的视角重新审视每一道题目，可能那些原本被忽视的 错误就会逐渐浮出水面，这是对事物的结构顺序，运用逆向思维进行反向思考，通常更能有效发现隐藏于常规 思路中的错误，①③入选。②：反向顺序检查属于逆向思维，是有意识转换思考视角、打破思维定势的科学思维 方法，并非直觉化、主观化的随意思考，②不选。④：材料体现的是对事物发展的结构顺序做反向思考，而不是 对事物发展的状态做的思考，④不选。故本题选A。 15.C【详解】“谋先事则昌，事先谋则亡”意为谋划好了再去行动，就能繁荣昌盛；行动之后再去谋划，就会灭亡， 体现超前思维。A:“千里之行，始于足下”主要强调量变是质变的必要准备，A不符合题意。B:“沉舟侧畔千帆 过，病树前头万木春”强调新生事物是坚不可摧，无可阻挡的，B不符合题意。C:“为之于未有，治之于未乱”的 意思是要在事情尚未发生之时就预防处理，要在祸乱产生之前就早做准备，体现超前思维，C符合题意。D:“士 别三日，当刮目相待”强调用发展的眼光看事物，不要小瞧他人，D不符合题意。故本题选C。 16.C【详解】A:负迁移指原有思维阻碍新思考，嘴角缝制失误只是意外造型变化，不属于联想思维负迁移，A错 子洲中学高二政治期末试题-答案-2（共3页） 误。B:信息交合法是把不同要素分两类坐标交叉组合创新，材料未体现该方法，B错误。C:商家收集各类零散 信息，梳理关联、聚焦目标统一处理，符合聚合思维集中信息寻求最优方案的特征，C正确。D:“哭哭马”是意外 走红，商家是走红后才快速投产，并非提前预判走红，不体现超前思维预判，D错误。故本题选C。 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17.（10分)①甲的观点错误。“只有…才…”属于必要条件假言判断。必要条件假言推理的有效式为否定前 件式、肯定后件式。甲由否定后件，推出否定前件，推理结构错误。(5分)②乙的观点错误。“被智利、厄瓜多尔 等国采用的部分汽车标准，是中国汽车标准”属于特称肯定判断。换位推理要求换位前不周延的项，换位后也不 得周延。换位前，“中国汽车标准”不周延，换位后，“中国汽车标准”周延了，违背换位推理逻辑规则。(5分) 18.(12分)①俄国科学家巴甫洛夫的实验运用了不完全归纳推理。(2分)巴甫洛夫在训练狗听到铃声是否可预判 食物的到来的实验中，在其他有关因素都相同时，狗在铃声和食物几乎同时出现的场合中分泌唾液，那么铃声 和食物同时出现与狗提前分泌唾液有因果联系。这是运用不完全归纳推理中的求异法。(4分)②我国科学家 的科学研究运用了类比推理。(2分)类比推理就是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们 在其他属性上也相同或相似的推理。通过运用类比推理，由对动物的研究来理解神经疾病导致学习记忆障碍 的病理机制，为药物干预患者的时间认知障碍提供新的见解。(4分) 19.(12分)该观点是片面的。(1分)①辩证思维具有整体性。国家公园是生态保护与人类福祉的有机整体，维护 生态系统的完整与稳定，能为可持续的全民公益奠定坚实物质基础。(3分)②辩证思维具有动态性。生态保 护与公众游憩需求是动态平衡的过程。短期管控与即时需求存在矛盾，但通过优化预约机制等措施不断调整 完善，能够实现保护与共享的长期平衡，不能把阶段性管理措施视为永久矛盾。(4分)③辩证思维用实践的观 点看问题。“生态保护第一、全民公益性”的原则源于生态保护实践、服务实践，并在实践中完善相关机制，推动 生态保护成果实现全民普惠、全民共享。(4分) 20.(18分)(1)(9分)①辩证的否定具有肯定和否定的双重性，肯定中包含着否定，否定中包含着肯定，又具有比 肯定更丰富的内容。(3分)②我国提出的全球治理倡议，奉行互利共赢理念，摒弃了零和博弈、赢者通吃的旧 思维，继承和发扬了中国外交优良传统，吸纳了中华优秀传统治理文化并对其进行创造性转化和创新性发展。 (3分)③强调在保留现有国际秩序和国际体系合理部分的基础上，推动全球治理体系不断改革完善，增强现行 国际体系和国际体制的执行力和有效性。(3分) (2)(9分)①超前思维要运用矛盾分析方法。海关总署坚持“管得住才能放得开”，正确处理开放与安全、发展 与风险的关系，统筹发展和安全，把握风险防控内在矛盾。(3分)②超前思维要注重调查研究。海关总署多次 赴海南实地调研，建立会商机制与全流程监管制度，立足实际、科学谋划，持续优化风险防控制度设计。(3分) ③超前思维要运用推理和想象的方法。海关总署预判封关运作后可能出现的新形势、新变化，实地调研、靠前 指导，科学预判风险走向，为封关运作提供风险保障。(3分)》 子洲中学高二政治期末试题-答案-3（共3页）