内容正文:
第五单元
走向近代
第14课
探寻新航路
欧洲人去往东方的旧航路
欧洲人开辟的新航路
15世纪末到16世纪初,西欧各国经过一系列航海探险活动,开辟了绕过非洲到达亚洲、通往美洲以及环球航行的航路,这一系列航路均被称为“新航路”,西方史学界又把新航路开辟的过程称为“地理大发现”。
海洋凶险并且已经有了旧航路,那为什么欧洲人要开辟新航路呢?
新航路的含义
2
探寻新航路的背景
01
观看视频,了解探寻新航路的背景
材料一:15世纪末期的欧洲,社会分工不断扩大,资本主义萌芽出现,城镇迅速增多,商品经济日益发展,货币的需要量大大增加。于是,西欧的国王、贵族和商人四处追求黄金白银,形成一股贵金属热。
——王思德《世界通史》
《货币兑换商和他的妻子》
(1)根本原因:商品经济发达,新兴资产阶级渴求开拓新市场。
材料二:东方是金瓦盖顶,金砖铺地,门窗都是黄金装饰,连河道里都是滚动的矿石,东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界,冒险家的乐园。——《马可·波罗行记》
(2)社会原因:欧洲人对黄金的狂热追求;《马可·波罗行纪》激起欧洲人对东方的向往。
2.开辟新航路的背景
(3)商业危机(直接原因):奥斯曼帝国控制商道并征收重税。
材料三:1453年奥斯曼帝国的军队占领了地中海东部的广大地区,控制了东西方之间的通商要道。帝国军队肆意抢劫商旅,并对过往商品课以高出过去8至10倍的重税。
—吴于廑主编《世界通史》
奥斯曼帝国
2.开辟新航路的背景
(1)地圆学说的流行
(3)航海技术的进步
(2)造船技术的进步
多桅多帆海船
指南针的应用
星盘
指向标
多桅帆船
人们为何能开辟新航路?
3.开辟新航路的条件
(4)西班牙和葡萄牙王室的支持。
材料二:西班牙女王伊莎贝拉一世为支持远洋航行,不仅掏净了国库,甚至卖掉了自己王冠上的珠宝。在王后的鼎力支持下,哥伦布率领三艘帆船开始了远航。
材料一:葡萄牙亲王亨利王子(1394年—1460年)因设立航海学校、奖励航海事业而被称为“航海者”。在他的支持下,葡萄牙成了欧洲的航海中心。
2.开辟新航路的条件
材料四:……文艺复兴给了人们无穷的力量和勇气,为人类的才能和智慧的发挥开辟了广阔的前景。
——钱学森《大成智慧学》
(海上探险)是为了像所有的男子汉都欲做到的那样,为上帝和陛下服务,将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。
航海家迪亚士
航海家哥伦布
(远航传教)是上帝给我独一无二的天恩……
开辟条件
海上危险重重,欧洲何以敢走新航路?
2.开辟新航路的条件
(7)精神动力: 文艺复兴倡导的开拓冒险精神;对外传播基督教的需要。
9
开辟新航路
02
到达印度
1492-1493年
1487-1488年
1498年
1519-1522年
士
太 平 洋
大
西
洋
太平洋
印度洋
亚 洲
欧 洲
非洲
大洋洲
北美洲
好望角
南美洲
发现好望角
到达美洲
环球航行
哥伦布
达.迦马
迪亚士
麦哲伦
西班牙向西航行
葡萄牙向东航行
航海家
资助国家
航行时间
航行路线
成果
1487-1488年
实际上打开了绕道非洲南端通往东方的航路。
葡萄牙→非洲西海岸南下→非洲好望角
葡萄牙
新航路开辟示意图
1.开辟新航路—迪亚士
航海家
资助国家
航行时间
航行路线
成果
1497-1498年
达·伽马带回大量黄金和胡椒、肉桂等香料,获得高出航行成本几十倍的利润。
葡萄牙→好望角→非洲东海岸→印度洋→印度
葡萄牙
达·伽马
2.开辟新航路—达.伽马
航海家
资助国家
航行时间
航行路线
成果
1492年
西班牙→大西洋→美洲
西班牙
发现“美洲”新大陆
哥伦布
哥伦布误以为到了印度,称当地居民为“印度人”,后人据此称美洲原住民为“印第安人”
3.开辟新航路—哥伦布
航海家
资助国家
航行时间
航行路线
成果
1519——1522年
西班牙→美洲→太平洋→印度洋→大西洋→西班牙
西班牙
麦哲伦成为第一个横渡太平洋的欧洲人,他的船队第一次完成了环球航行,证明了地圆说的正确。
麦哲伦
在菲律宾,麦哲伦在与当地居民的冲突中身亡
4.开辟新航路—麦哲伦
新航路开辟过程小结(时间顺序)
时间 人物 支持者 航线 成就
1487
-1488
1492
1497
-1498
1519
-1522
西欧-好望角
西欧-大西洋-美洲
西欧-好望角- 印度
环球航行
迪亚士
哥伦布
达·伽马
麦哲伦
葡萄牙
王室
西班牙
王室
葡萄牙
王室
西班牙
王室
发现好望角,实际上打开绕道非洲南端通往东方的航路
发现美洲(新大陆)
到达印度西海岸
第一次完成环球航行,证明了地圆学说的正确。
哥伦布船队,出发时87人,生还者40人……
其他航海家的经历
达·伽马船队,出发时170人,生还者54人;
麦哲伦船队,1080个日夜,17000公里航程,
出发时260人,生还者18人。
从中我们可以看到航海家哪些精神品质
?
水手们因患败血症而虚弱了,只有一点淡水可喝,少量劣质腐烂的饼干可吃。他们渴望能抓着些老鼠,啃牛皮和吞食锯末以暂时平息饥饿的阵阵剧痛。
——麦哲伦航海日志
精神:勇于开拓、创新进取、不畏艰险、坚持不懈
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新航路开辟的世界影响
03
材料一:1492年10月2日,这一天,大西洋强劲的信风将哥伦布的船队送上了梦寐以求的新大陆,也就此吹开了隔绝各个大陆的无形屏障。从这一天起,来自欧洲的航海家们,用新航线连接起一个完整的世界。 ——《大国崛起》解说词
古希腊地理学家托勒密《地理学指南》中的世界地图
1502年坎迪诺世界地图(CantinoWorldMap),现存最早的显示葡萄牙在东方和西方的地理发现的地图
欧洲
亚洲
非洲
欧洲
亚洲
非洲
美洲
1.新航路开辟的影响—对世界
(1)新航路开辟后,世界主要的大洋和大陆之间建立起直接的海上联系,世界逐渐成为一个整体。
19
材料二:随着西方殖民时代的到来,美洲的农作物,如烟草、玉米、马铃薯、甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲……
——出自周一良、吴于廑主编《世界通史资料选辑》
1.新航路开辟的影响—对世界
(2)人们之间的往来日趋频繁,有利于动植物物种的传播和人口的迁移。世界市场开始形成。
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(3)对欧洲:贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸;推动欧洲国家扩大海外市场,进行疯狂的殖民掠夺,增加了资本原始积累,促进了资本主义发展。
材料: “中世纪兴旺发达的地中海贸易成为昨日黄花,欧洲大西洋沿岸的里斯本等成为重要的国际商业都市;殖民者利用掠夺的财富发展国内经济,促使殖民国家迅速成长为资本主义工业强国”。
——《人类六千年》
2.新航路开辟的影响—对欧洲
材料:1493年哥伦布二航美洲时便开始了对印第安人的征服、杀戮和奴役。在殖民者屠杀、奴役、造成的饥馑、传入的疾病瘟疫的打击下,印第安人人口锐减,部分地区一段时间内还出现了种族灭绝的惨剧。
——张箭《地理大发现研究15-17世纪》
大肆屠杀印第安人
(4)当地居民遭到屠杀和掳掠,原有的社会发展轨迹被打断,一些地区开始沦为欧洲的殖民地和半殖民地;带来了欧洲文明,客观上促进了当地社会的进步。
贩卖非洲黑人奴隶
葡萄牙攫取澳门居住权
3.新航路开辟的影响—对其他地区
印第安人:哥伦布把欧洲强盗带到了美洲,破坏我们的文化,掠夺我们的财富,是一个魔鬼。
欧洲人:哥伦布发现了新大陆,把欧洲文明传到美洲,把落后的美洲带入文明时代,是一个有功之臣。
你认为哥伦布是有功之臣还是魔鬼呢?他们的看法为何会如此不同?
评价历史人物要全面、客观、公正,要依据论从史出、史论结合的原则,同时要把历史人物置于特定的历史条件下去评价。
探寻新航路
探寻新航路的背景
开辟新航路
条件:技术进步、地理学发展、王室支持
中心:欧洲
国家:葡萄牙、西班牙
新航路开辟的世界影响
对世界:世界逐渐成为一个整体;物种传播
对欧洲:促进资本主义发展
根本原因:西欧商品经济发达,渴求新市场
社会原因:《马可波罗行纪》流行,向往东方
直接原因:传统欧亚商路受阻
原因
人物:迪亚士、达.伽马、哥伦布、麦哲伦
对其他地区:原有的社会发展轨迹被打断
课堂小结
1.(2026·广东·中考真题)15—17世纪,欧洲的家禽、苹果等进入美洲,美洲的农作物也广泛移植欧洲。印度、东南亚的香料亦普及为欧洲的大众调料。这体现了( )
A
A.新航路开辟的影响 B.工业革命的开展
C.郑和下西洋的成果 D.垄断组织的形成
情境练习
2.(2026·湖北武汉·中考真题)有学者认为:这一事件扩展了人类在地球科学、动植物学、气候学等方面的近代自然科学急需的最基本知识;一幅真正的“世界地图”开始较完整地展现在人们面前。该事件是( )
B
A.文艺复兴运动 B.新航路开辟
C.早期殖民掠夺 D.法国大革命
情境练习
情境设定:你是15世纪后期葡萄牙航海船队的一名船员,跟随船队沿南下远航,亲历早期航海探索历程,记录航海见闻与探索成果。
情境任务:葡萄牙航海船员日记
任务要求:体现迪亚士、达·伽马的航海探索成就
参考示例:
•“我们葡萄牙船队率先开启远洋探索,迪亚士船长带队抵达非洲好望角,打通了通往印度洋的近海航道,为后续远航打下基础。”
•“后来达·伽马带领船队绕过好望角,成功抵达印度,真正开辟出通往东方的新航路,顺利带回大量香料和珍贵货物。”
布置作业
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