精品解析：河南省信阳市平桥区2024-2025学年九年级上学期12月期中历史试题

九年级历史第二次质量调研试卷 本试卷共4页，25题。全卷满分50分。考试时间50分钟 一、选择题（共20小题，每小题1分，共20分） 1. 长期以来，气候因素一直被怀疑是导致过埃及古王国衰败的一个主要因素。尽管埃及考古学者认为，政治和经济因素导致了古王国中央政府的垮台，但是墓穴中的碑铭以及来自土壤和洞穴中的气候遗迹，显示长时间持续的干旱天气，可能减少了尼罗河河水的流量，进而加速了古王国的崩溃。材料意在强调埃及古王国垮台是由于（ ） A. 经济政治因素是主要因素 B. 尼罗河定期泛滥 C. 气候的变化导致尼罗河流量的减少 D. 大量金字塔的建造破坏了环境 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“显示长时间持续的干旱天气，可能减少了尼罗河河水的流量，进而加速了古王国的崩溃”可知，材料反映埃及古王国垮台是由于气候的变化导致尼罗河流量的减少，C项正确；经济政治因素是主要因素没有体现“气候因素一直被怀疑是导致过埃及古王国衰败的一个主要因素。”等内容，排除A项；尼罗河定期泛滥不是埃及古王国垮台的原因，排除B项；材料没有涉及大量金字塔的建造破坏了环境，排除D项。故选C项。 2. 据记载，古巴比伦开办了专门用于借贷的机构（类似于今天的银行），出借实物或金银货币，借贷人可以用分期付款等方式偿还。这反映了古巴比伦（ ） A. 法学系统日臻完整 B. 君主权力衰落 C. 商品经济比较活跃 D. 国内矛盾激化 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“古巴比伦开办了专门用于借贷的机构（类似于今天的银行），出借实物或金银货币，借贷人可以用分期付款等方式偿还。”可知这反映了古巴比伦，商品经济比较活跃，C项正确；法学系统日臻完整与题意不符，题干反映的是古巴比伦经济方面的史实，不涉及法学系统的信息，无法说明法学系统日臻完整，排除A项；君主权力衰落与题意不符，题干未涉及君主权力衰落的信息，反映了故巴比伦时期银行借贷的史实，体现了商品经济的活跃，排除B项；国内矛盾激化与题意毫无关系，题干没有出现国内矛盾激化的信息，而是通过借贷银行的出现反映了商品经济活跃发达，排除D项。故选C项。 3. 佛教提出“四种姓者，皆悉平等”，认为婆罗门教宣扬的神创四种姓是对人民的欺诈。孔雀王朝时期，佛教发展迅速，婆罗门教式微，佛教得到了刹帝利、吠舍种姓阶层和底层人民的支持。由此可知，当时印度（ ） A. 神学思想走向衰落 B. 佛教统治地位确立 C. 社会平等逐渐实现 D. 种姓制度遭到冲击 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识，材料中“佛教提出“四种姓者，皆悉平等’，认为婆罗门教宣扬的神创四种姓是对人民的欺诈”说明佛教对种姓制度进行了批判，“了雀王朝时期佛教发展迅速，婆罗门教式微佛教得到了刹帝利、吠舍种姓阶层和底层人民的支持”说明种姓制度遭到冲击，D项符合题意；材料中佛教的发展并不能说明神学思想走向衰落，排除A项；材料中佛教的发展并不能说明佛教统治地位确立，排除B项；材料中佛教的发展并不能说明社会平等逐渐实现，排除C项。故选D项。 4. 阿伊·哈努姆遗址是迄今为止在中亚地区发现的唯一完整的希腊式城市。它不仅是亚历山大征服中亚的见证，还是东西方文明在该地区交流融合的产物。由此可知亚历山大东征（ ） A. 具有侵略性质 B. 使世界开始连为一个整体 C. 促进了东西方文化的大交汇 D. 让地中海成为了帝国的“内湖” 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“它不仅是亚历山大征服中亚的见证，还是东西方文明在该地区交流融合的产物”可知，位于中亚地区阿伊·哈努姆遗址具有希腊风格，也是东西方文明在该地区交流融合的产物，反映亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇，C项正确；亚历山大东征给东方带来了灾难，具有侵略性质，但与题干强调的积极影响不符，排除A项；新航路的开辟使世界开始连为一个整体，与题干信息不符，排除B项；让地中海成为了帝国的“内湖”是罗马帝国，与题干信息不符，排除D项。故选C项。 5. 马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代，外部极盛时期是亚历山大时代。”伯里克利时代希腊“内部极盛”表现在（ ） A. 农耕文明发达 B. 奴隶制民主政治发展到顶峰 C. 对外交流频繁 D. 中央集权制度发展到顶峰 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知，伯里克利时代高度发展的奴隶主民主政治，为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障，把古代世界的民主政治发展到顶峰，成为一种典型范例，对近代西方民主政治也产生一定影响。题干中伯里克利时代希腊“内部极盛”表现在奴隶制民主政治发展到顶峰，B项正确；古希腊工商业繁荣，农耕文明不发达，排除A项；对外交流频繁属于外部极盛的内容，排除C项；伯里克利时期民主政治进入黄金时期，没有实行中央集权制度，排除D项。故选B项。 6. 古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例：有人砍伐了邻居家的葡萄树，被告上法庭，原告虽提供了确凿证据，却输掉了官司。原因是原告在法庭辩论中把“葡萄树”说成了“葡萄”，而《十二铜表法》只规定了非法砍伐他人“树木”应处以罚金。该案例说明当时在罗马（ ） A. 法官严格遵循法典进行审判 B. 不重视私有财产的保护 C. 审判结果取决于原告的论述 D. 法律具有形式主义特征 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“原因是原告在法庭辩论中把‘葡萄树’说成了‘葡萄’，而《十二铜表法》只规定了非法砍伐他人“树木”应处以罚金”可知，《十二铜表法》具有形式主义特征，D项正确；材料仅列举了一个案例，不能说明法官是否严格遵循法典进行审判，排除A项；罗马法保护私有财产，提倡法律面前人人平等，排除B项；材料中原告败诉是因为在辩论中把“葡萄树”说成了“葡萄”，并不是完全指原告的论述，且审判结果也需要依据当时法律，“取决于原告的论述”说法过于绝对，排除C项。故选D项。 7. 8世纪起，西欧大小封建主之间通过“臣服礼”和“授职礼”，明确了封君和封臣之间的义务和权利，双方形成依附关系。这反映的是（ ） A. 雅典的民主政治 B. 罗马的“元首制” C. 马尔克公社制度 D. 西欧封建等级制度 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“明确了封君和封臣之间的义务和权利，双方形成依附关系”，结合所学知识可知，.8世纪前期，法兰克王国查理·马特对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则为封臣，封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。11世纪时，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在，D项正确；雅典的民主政治，基本特征是全体公民是统治者，参与政治，集体掌握国家最高权力；公民集体内部相对平等；法律至上，与题干信息“明确了封君和封臣之间的义务和权利，双方形成依附关系”，不符，排除A项；罗马的“元首制”，是古代罗马帝国的一种政治形式，它是由第一公民来领导国家的制度,被称为元首制，元首掌握着最高统治实权，与题干信息“明确了封君和封臣之间的义务和权利，双方形成依附关系”，不符，排除B项；马尔克公社制度，是中世纪西欧日耳曼人的一种村落组织，其主要特征是共同的地缘关系代替血缘关系成为主要联系纽带，耕地已成为私有财产，森林、牧场仍归共有财产，与题干信息“明确了封君和封臣之间的义务和权利，双方形成依附关系”，不符，排除C项。故选D项。 8. 1289-1304年，在英国辛德雷克庄园中，农民之间的诉讼多因被告满足原告的诉求而在庄园法庭外解决，只有31％的诉讼最终通过庄园法庭裁决。庄园法庭在解决农民之间纠纷时往往强调情理而非法律。据此可知，该庄园法庭（ ） A. 以保护农民利益为宗旨 B. 主要处理庄园主和农民关系 C. 依据罗马法裁决庄园经济诉讼 D. 重视维护庄园秩序稳定 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“农民之间的诉讼多因被告满足原告的诉求而在庄园法庭外解决，只有31％的诉讼最终通过庄园法庭裁决。庄园法庭在解决农民之间纠纷时往往强调情理而非法律”可知，材料表明庄园法庭在裁决农民之间的诉讼时往往强调情理而非法律，这有利于维护庄园秩序稳定，D项正确；庄园法庭以维护庄园主的利益为宗旨，不是保护农民利益为宗旨，排除A项；材料体现的是农民之间的诉讼，所以得不出庄园法庭主要处理庄园主和农民关系，排除B项；“依据罗马法裁决庄园经济诉讼”与材料“庄园法庭在解决农民之间纠纷时往往强调情理而非法律”，排除C项。故选D项。 9. “博洛尼亚大学处于意大利北部，11世纪时此处过往商旅络绎不绝，商业纠纷时有发生，诉讼案件不断，所以该校一直以法学著称，学校内还形成了‘法科大学’：此后该校还经常与市政当局和其他市民接触，成立了市民团体。”这段材料意在强调中世纪的大学（ ） A. 顺应了社会发展的需要 B. 得到了封建统治者的支持 C. 推动了市民阶层的出现 D. 具有较大的自治和管理权 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中博洛尼亚大学因“过往商旅络绎不绝，商业纠纷时有发生，诉讼案件不断”而以法学著称，说明大学的兴起与城市商业发展、社会需求密切相关，顺应了社会发展的需要。 B.材料讲述了博洛尼亚大学因商业纠纷而发展法学、成立市民团体等史实，未涉及封建统治者对大学的态度或支持，错误。 C.材料讲述了大学与市民、市政当局的接触，但市民阶层在11世纪前后已经出现，并非大学推动其出现，错误。 D.材料讲述了大学适应商业纠纷和诉讼案件的需要，未涉及大学是否拥有自治权和管理权，错误。 10. 拜占庭文化在形成过程中，不仅继承了古希腊的语言文学、思辨智慧，古罗马的政治哲学和法律制度，还吸收了古代西亚和远东民族文化的营养。这强调了拜占庭文化（ ） A. 一脉相承 B. 独树一帜 C. 兼收并蓄 D. 不断创新 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“拜占庭文化在形成过程中，不仅继承了古希腊的语言文学、思辨智慧，古罗马的政治哲学和法律制度，还吸收了古代西亚和远东民族文化的营养”可知，这强调了拜占庭文化兼收并蓄，C项正确；题干主要强调拜占庭文化的兼容并蓄，未涉及一脉相承，排除A项；题干主要强调拜占庭文化的兼容并蓄，未体现独树一帜，排除B项；题干主要强调拜占庭文化的兼容并蓄，未阐释不断创新，排除D项。故选C项。 11. 701年日本政府制定的《大宝律令》规定，中央设太学，地方设国学，各置博士、助教，招贵族子弟，以“论语”为必修科目。由此可见，当时的日本（ ） A. 确立中央集权制度 B. 深受中国文化影响 C. 法律制度逐渐完善 D. 重视发展中日关系 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息”701年日本政府““中央设太学，地方设国学，各置博士、助教，招贵族子弟，以‘论语‘为必修科目”并结合所学知识可知，体现了日本学习中国文化，说明当时日本深受中国文化影响，B项正确；题干信息强调是日本学习中国文化，无法说明日本确立中央集权制度，排除A项；题干强调日本学习中国文化，与日本法律制度逐渐完善，重视发展中日关系无关，排除CD项。故选B项。 12. 14—16世纪，英国某区的陪审员威廉有地产约160英亩，他通过买卖、转租等手段集中地产，之后实行雇工经营。这种经营模式表明（ ） A. 英国土地兼并严重 B. 庄园经济走向成熟 C. 早期租地农场的兴起 D. 资本主义制度已建立 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“14—16世纪，英国某区的陪审员威廉有地产约160英亩，他通过买卖、转租等手段集中地产，之后实行雇工经营”可知，材料反映的是是英国早期租地农场的兴起和发展。据所学可知，租地农场主通常将土地集中起来，通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式实现的，C项正确；材料强调威廉“通过买卖、转租等手段集中地产，之后实行雇工经营”，未涉及土地兼并，排除A项；材料未涉及庄园经济的发展，庄园经济是中世纪欧洲自给自足的经济单位，与材料不符，排除B项；1688年“光荣革命”后英国确立了资本主义制度，排除D项。故选C项。 13. 文艺复兴运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新。这里的“创新”是指（ ） A. 恢复古希腊的政治 B. 弘扬资产阶级的新文化 C. 颁布完备的法律 D. 以反王权为主要内容 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，文艺复兴运动于14世纪兴起于意大利，新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动，文艺复兴虽然采取了复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非简单的“复兴”，这其中有继承更有创新，这里“创新”主要是指资产阶级文化兴起，B项正确；文艺复兴运动属于一场思想解放的文化运动，与“恢复古希腊的政治”无关，排除A项；文艺复兴没有颁布完备的法律，排除C项；启蒙运动以反王权为主要内容，排除D项。故选B项。 14. 14到16世纪，匠人并不像在古典时代和中世纪时代那样受鄙视。人们尊重纺纱、织布制陶术、玻璃制造，尤其是日益重要的采矿和冶金术方面的实用工艺。这主要是因为（ ） A. 工业革命提升匠人社会地位 B. 人文主义主张尊重人的价值 C. 西方封建制度已经彻底瓦解 D. 新航路开辟致全球市场扩大 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，文艺复兴兴起于14世纪的意大利，15至16世纪扩展到欧洲其它地方，其核心思想是人文主义，新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福．“14到16世纪，匠人并不像在古典时代和中世纪时代那样受鄙视。人们尊重纺纱、织布制陶术、玻璃制造，尤其是日益重要的采矿和冶金术方面的实用工艺。”可知，这主要是因为人文主义主张尊重人的价值，B项正确；工业革命是指十八世纪六十年代起在世界范围内的系列生产与科技革命，与材料时间不符，排除A项；“彻底瓦解”说法太绝对，排除C项；新航路开辟是在十五世纪末到16世纪初，与14到16世纪不符，排除D项。故选B项。 15. 物种的交流传播丰富了人类的饮食文化，也推动了世界历史的发展。下列图中物种出现的共同原因是（ ） A. 文艺复兴促进欧洲大陆农作物的传播交流 B. 丝绸之路开辟带来亚洲农作物传播与交流 C. 三角贸易带来非洲大陆农作物的传播与交流 D. 新航路开辟带来美洲农作物的传播与交流 【答案】D 【解析】 【详解】A.文艺复兴是14-17世纪欧洲的思想解放运动，不是番茄、玉米、马铃薯等美洲物种传播的原因，错误。 B.丝绸之路开通于汉代，是古代东西方交流的重要通道，但番茄、玉米、马铃薯原产于美洲，汉代尚未传入中国，错误。 C.三角贸易是欧洲殖民者从非洲贩卖黑奴到美洲的贸易活动，番茄、玉米、马铃薯原产于美洲，并非原产非洲，错误。 D.图中番茄、玉米、马铃薯均原产于美洲。新航路开辟后，世界开始连为一个整体，美洲的农作物传播到欧洲、亚洲等地，丰富了人们的饮食文化，正确。 16. 在西非古国贝宁的维达港，今天保留有一处著名的历史遗迹，叫做“不归门”（如图）。历史上成千上万失去自由的黑人，在奴隶贩子的押解下，通过此门，被运到西印度群岛和美洲大陆做奴隶。据统计，被掠夺到欧洲、大洋洲和太平洋沿岸各地的黑人，使非洲大约损失了一亿人口。这反映了（ ） A. 奴隶贸易促进了非洲经济的发展 B. 新航路开辟促进了人口迁移 C. 工业革命使社会面貌发生变化 D. 西欧资本原始积累的野蛮残酷 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“被掠夺到欧洲、大洋洲和太平洋沿岸各地的黑人，使非洲大约损失了一亿人口”和所学知识可知，成千上万的黑人在奴隶贩子的押解下被运到美洲等地做奴隶，非洲损失了大量人口，充分反映了西欧资本原始积累的野蛮残酷。在奴隶贸易中，西欧国家通过贩卖奴隶获取巨额财富，为资本主义的发展积累了原始资本，但这种方式给非洲人民带来了巨大的痛苦和灾难，D项正确；奴隶贸易给非洲带来了巨大的灾难，造成非洲人口大量减少，社会经济遭到严重破坏，而不是促进非洲经济发展，排除A项；题干重点强调的是奴隶贸易这种野蛮残酷的行为，而不是单纯的人口迁移，排除B项；题干中描述的是新航路开辟后的奴隶贸易，与工业革命使社会面貌发生变化无关，排除C项。故选D项。 17. 比较与归纳是我们学习历史的常用方法之一。在学习英、法、美资产阶级革命时，我们把其相同点进行了如下归纳，其中正确的一项是（ ） ①都受到了封建专制的阻碍 ②都是由资产阶级领导的 ③都颁布了重要的法律文献 ④都建立起资产阶级统治 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，英国资产阶级革命推翻了斯图亚特王朝的封建专制统治，颁布了《权利法案》，确立了君主立宪制的资产阶级统治，为英国的资本主义发展开辟了道路，并对世界近代历史的发展产生了重要的影响，是世界近代史的开端。美国资产阶级革命（民族解放战争）颁布了《独立宣言》，推翻了英国的殖民统治，赢得了国家的独立，标志着美国的诞生，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用。法国大革命颁布了《人权宣言》，推翻了波旁王朝的封建专制统治，成立了法兰西第一共和国，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。所以②③④正确，D项正确；A项①②③，美国没有受到了封建专制的阻碍，排除A项；B项①②④，美国没有受到了封建专制的阻碍，排除B项；C项①③④，美国没有受到了封建专制的阻碍，排除C项。故选D项。 18. 从图表中提炼信息并作出合理解释是学习历史的重要方法。读《早期资产阶级革命示意图》,能够得出的正确结论是 A. 封建制度阻碍资本主义发展 B. 革命的进程充满反复和曲折 C. 法律文献推动资本主义发展 D. 早期资产阶级革命进程顺利 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】依据图片，结合所学可知，英国资产阶级革命时期颁布《权利法案》，限制了王权，确立了君主立宪制，英国走上发展资本主义道路，推动了英国资本主义发展。法国大革命时期颁布《人权宣言》，拿破仑统治时期颁布《民法典》，推动了资产阶级革命的发展，确立资本主义制度，推动法国资本主义发展。《独立宣言》的颁布标志着美国的诞生，美国独立战争后颁布《1787年宪法》，实行三权分立，确立了资本主义制度，推动了美国资本主义的发展。可知，图片反映的是法律文献推动资本主义发展。C项正确；美国没有封建制度，排除A项；图片没有体现革命的进程充满反复和曲折，排除B项；英国资产阶级革命具有反复性、曲折性，排除D项。故选C项。 【点睛】 19. 著名学者彭慕兰认为：与其说工业革命创造了新的财富，不如说新的财富的发现，导致并推动了工业革命，因为工业革命的发生来源于两个方向的驱动：“向下”和“向外”。“向下”是指挖煤，“向外”是指拓展殖民地，其中“向下”的驱动得益于（ ） A. 哈格里夫斯发明珍妮纺纱机 B. 瓦特改良蒸汽机 C. 凯伊发明飞梭 D. 卡特莱特发明水力织布机 【答案】B 【解析】 【详解】A. 哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，这是棉纺织领域的手工纺纱机器，不消耗煤炭，与挖煤无关，错误。 B.瓦特改良蒸汽机，蒸汽机以煤炭作为燃料，推动煤炭开采行业快速发展，契合题干“向下（挖煤）”的驱动，正确。 C.凯伊发明飞梭，属于纺织行业的工具革新，不需要煤炭，错误。 D.卡特莱特发明水力织布机，依靠水力作为动力，不需要烧煤，错误。 20. “马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。……实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。”这表明马克思主义（ ） A. 批判地吸收了前人的思想精华 B. 推动了欧洲资本主义的发展 C. 指导国际工人运动进入新时期 D. 在国际上产生了深远的影响 【答案】C 【解析】 【详解】A.选项内容描述的是马克思主义的理论来源，属于理论继承性，而非题干强调的实践性，错误。 B.马克思主义的核心目标是揭露和批判资本主义矛盾，并最终取代资本主义，而非推动其发展，错误。 C.“马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动”→由此可知，马克思主义从实践中来，到实践中去，指导国际工人运动进入新时期，正确。 D.选项表述过于宽泛，未能精准对应“实践性”和“改造世界”这一主旨，错误。 二、非选择题（共5题，每题6分，共30分） 21. 不断创新学习是一个国家保持活力和竞争力的必要条件。阅读下列材料，回答问题。 材料一 在6世纪下半叶，日本国内出现统治危机。日本统治阶级中具有革新思想的人物主张参照隋唐封建制，局部调整生产关系，进而实行全面的社会改革。646年（大化二年），孝德天皇任用一些从中国归来的留学生，针对日本的政治、经济问题，进行了一系列的改革。日本建立了中央集权的封建国家，实现了从奴隶社会向封建社会的过渡。 ——摘编自张玉祥等《论日本奴隶制向封建制的过渡》 材料二 早在阿拉伯国家成立之初，穆罕默德就注重提高阿拉伯人的文化。此后，历代统治者都比较注重先进文化的摄取。阿拉伯的统治者一方面积极网罗各种人才为帝国服务，一方面组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。经过长期的努力，帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文化逐渐融合起来，形成一种崭新的阿拉伯文化。 ——摘编自朱寰主编《世界上古中古史》 材料三 拜占庭帝国的统治者无视西欧城市出现之后悄然兴起的文明因素，仍然陶醉于已有的辉煌成就，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。这种封闭和保守的心态持续了若干世纪之后，拜占庭帝国终于被历史大潮所淘汰，在1453年最终被信奉伊斯兰教的奥斯曼帝国所灭。 （1）材料一中日本是如何应对统治危机的？这对日本产生了怎样的影响？ （2）根据材料二，分析阿拉伯文化繁荣的原因。 （3）根据材料三，概括拜占庭帝国被历史大潮所淘汰的主要原因。 （4）综合以上材料，概括影响国家发展的因素。 【答案】（1）实行大化改新；大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 （2）统治者重视知识和文化；统治者重视人才；重视吸收、消化外来文化；开放进取的文化政策；多民族国家各族人民共同创造等（任答两点即可） （3）不思进取，陶醉于已有的辉煌成就；不屑于学习吸收其他先进文明；封闭、保守的心态；外来民族的入侵。（任答两点即可） （4）政治改革、国家政策、国家统一、社会稳定、文明开放、善于学习等。（符合题意言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 应对：“主张参照隋唐封建制，局部调整生产关系”推断646年日本孝德天皇学习隋唐制度进行大化改新，日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 影响：“日本建立了中央集权的封建国家，实现了从奴隶社会向封建社会的过渡”提炼大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 【小问2详解】 原因：“历代统治者都比较注重先进文化的摄取”提炼统治者重视知识和文化；“积极网罗各种人才为帝国服务”提炼统治者重视人才；“组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作”提炼重视吸收、消化外来文化；开放进取的文化政策；“帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文化逐渐融合起来”提炼多民族国家各族人民共同创造。 【小问3详解】 主要原因：“无视西欧城市出现之后悄然兴起的文明因素，仍然陶醉于已有的辉煌成就”提炼不思进取，陶醉于已有的辉煌成就；“更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处”提炼不屑于学习吸收其他先进文明；“这种封闭和保守的心态持续了若干世纪之后”提炼封闭、保守的心态；“在1453年最终被信奉伊斯兰教的奥斯曼帝国所灭”提炼外来民族的入侵。 【小问4详解】 因素：日本主动参照隋唐制度推行政治改革，通过改革实现社会转型，证明适时的改革推动国家发展；统治者制定政策，积极招揽人才、翻译他国典籍，主动吸收外来文化，体现开放包容、善于学习的文明态度助力国家发展；统治者封闭保守，拒绝学习其他文明长处，最终国家灭亡，从反面印证开放学习对国家发展的重要性。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 战乱迫使大批拜占庭学者和工匠逃离家园，移居到相对安定的西欧，推动了意大利崇尚古典文化的热潮……拜占庭的古代手稿、书籍、文物被带到意大利，激发了文艺复兴时期的创作热潮…… 材料二 文艺复兴的仁人志士是站在代表先进思想和时代精神的前沿，在注重重新审视、发现和弘扬古典文学艺术的同时，还以批判、求实的精神，勇敢地向古代权威和基督教神学挑战；对自然界及其运动规律按其本来面目进行观察、实验和探究，取得了科学技术的重大突破，为近代科学革命揭开了序幕。……使科学技术走出基督教的“神圣殿堂”，成为人们精神和物质生活的重要支柱。 ——胡光利《文艺复兴运动与近代科学的兴起》 材料三 直到1500年前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。但在1500年左右，它变而成为一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。一般看来，这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方的人则意味着灾难。 ——（美）帕尔默《现代世界史》 （1）阅读材料一，分析大批拜占庭学者和工匠移居西欧的原因。结合所学知识，归纳这一现象对意大利产生的影响。 （2）据材料二，概括文艺复兴运动的先进性体现在哪些方面？ （3）根据材料三并结合所学知识，指出材料中使大西洋从“一道栅栏”变成“一座桥梁”的历史事件。材料中帕尔默认为“这一变化对欧洲人是有利的”，结合所学知识简要说明。 【答案】（1）原因：拜占庭帝国境内战乱；西欧相对安定。 影响：激发了意大利文艺复兴时期的创作热潮，为文艺复兴在意大利的兴起奠定基础。（任答一点即可） （2）方面：文艺复兴时期的人物具有先进思想与时代精神；勇于向古代权威和基督教神学挑战；注重对自然界进行观察、实验与探究，推动近代科学技术发展。（任答两点即可） （3）历史事件：新航路的开辟； 说明：促进了欧洲资本主义的发展。 【解析】 【小问1详解】 原因：“战乱迫使大批拜占庭学者和工匠逃离家园，移居到相对安定的西欧”→提炼“拜占庭帝国境内战乱；西欧相对安定”。 影响：“推动了意大利崇尚古典文化的热潮……拜占庭的古代手稿、书籍、文物被带到意大利，激发了文艺复兴时期的创作热潮”→提炼“激发了意大利文艺复兴时期的创作热潮，为文艺复兴在意大利的兴起奠定基础”。 【小问2详解】 方面：“文艺复兴的仁人志士是站在代表先进思想和时代精神的前沿”→提炼“文艺复兴时期的人物具有先进思想与时代精神”。 “在注重重新审视、发现和弘扬古典文学艺术的同时，还以批判、求实的精神，勇敢地向古代权威和基督教神学挑战”→提炼“勇于向古代权威和基督教神学挑战”。 “对自然界及其运动规律按其本来面目进行观察、实验和探究，取得了科学技术的重大突破，为近代科学革命揭开了序幕”→提炼“注重对自然界进行观察、实验与探究，推动近代科学技术发展”。 【小问3详解】 历史事件：“直到1500年前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。但在1500年左右，它变而成为一座桥梁，一个启程之地”→提炼“15-16世纪欧洲航海家开辟通往世界各地的新海上航线的活动即新航路开辟”。 说明：“这一变化对欧洲人是有利的”→提炼“新航路开辟后，欧洲大西洋沿岸工商业繁荣，促进欧洲资本主义产生发展，推动了欧洲资本原始积累进程”。 23. 国家制度的确立不能照搬现成模式，只有根据自己的国情和时代需要，做出正确抉择的国家，才能赢得历史的青睐。阅读下列材料，回答问题： 材料一：英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。 ——钱乘旦《世界现代化历程》 材料二：美国独立后，中央权力极小，没有权力管理州际贸易和对外贸易，无权干涉各州内部事务，各州各自为政，币制不统一，市场不统一。这些情况使美国的有识之士感到忧虑，他们认识到，只有通过制定宪法。加强中央集权，才能使这个新生国家免于夭折。 ——摘编自刘祚昌、王觉非《世界史·近代史编》（上卷） 材料三：立宪派斗士安托万·巴纳夫写成颂扬法国革命的《法国革命引论》，他认为，大革命是社会矛盾积聚与启蒙思想深入人心之后的必然结果。……与此同时，一大批学者成为大革命的坚定捍卫者，法国政府亦于1889年成功举行了纪念大革命100周年的庆祝活动。 ——摘自陈文海《法国史》 （1）依据材料一结合所学指出“新的政治制度”是什么？该制度依据的法律文献是？依据材料新制度营造出什么样的环境？ （2）根据材料二概括美国制定宪法的背景。制定了什么宪法？宪法依据什么原则采取措施解决危机。 （3）根据材料三并结合所学知识概括大革命的历史意义。据材料反映人们对法国大革命持怎样的态度？ （4）综合以上材料，概括人类政治文明的发展方向。 【答案】（1）制度：君主立宪制。 文献：《权利法案》。 环境：宽松、自由和开放。 （2）背景：中央权力极小，各州各自为政，币制和市场不统一，新生国家面临夭折危机。 宪法：1787 年美国宪法。 原则：三权分立（分权与制衡）原则。 （3）历史意义：推翻了法国封建君主专制统治，传播了资产阶级自由民主思想，对世界近代历史发展产生了重要影响。 态度：颂扬、支持和肯定。 （4）发展方向：从专制走向民主、从人治走向法治。 【解析】 【小问1详解】 制度：根据材料一“英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度”和所学知识可知，“新的政治制度”是君主立宪制。 文献：结合所学知识可知，该制度依据的法律文献是1689年英国议会颁布的《权利法案》，以法律形式限制王权，确立议会至上原则。 环境：根据材料一“新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境”可得出，新制度营造的环境是宽松、自由和开放。 【小问2详解】 背景：根据材料二“美国独立后，中央权力极小，没有权力管理州际贸易和对外贸易，无权干涉各州内部事务，各州各自为政，币制不统一，市场不统一”可得出，美国制定宪法的背景是中央权力极小，各州各自为政，币制和市场不统一，新生国家面临夭折危机。 宪法：结合所学知识可知，美国制定的宪法是1787年美国宪法，这是世界上第一部资产阶级成文宪法。 原则：根据所学知识可知，宪法依据三权分立（分权与制衡） 原则解决危机，将国家权力分为立法、行政、司法三部分，分别由国会、总统、最高法院行使，相互制约平衡；同时确立联邦制，加强中央集权的同时保留各州一定自主权。 【小问3详解】 历史意义：根据材料三“大革命是社会矛盾积聚与启蒙思想深入人心之后的必然结果”和所学知识可知，法国大革命的历史意义是：推翻了法国封建君主专制统治，传播了资产阶级自由民主思想，对世界近代历史发展产生了重要影响。 态度：根据材料三“立宪派斗士安托万・巴纳夫写成颂扬法国革命的《法国革命引论》”“一大批学者成为大革命的坚定捍卫者，法国政府亦于1889年成功举行了纪念大革命100周年的庆祝活动”可得出，人们对法国大革命的态度是颂扬、支持和肯定。 【小问4详解】 发展方向：根据材料一英国君主立宪制、根据材料二美国三权分立联邦制、根据材料三法国大革命传播的自由民主思想，结合所学知识可知，人类政治文明的发展方向是从专制走向民主、从人治走向法治。 24. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 在一个国家的内地交通方面，人们从未见过任何革命能够比得上英国在几年时间内所实现的那种革命。谷物、煤炭、各种货物的运输，几乎只需要以前所用的马匹的半数。商业旅行快了一倍以上。农业进步与商业进步并肩前进。一切都呈现繁荣的样子。 ——保尔・芒图《十八世纪产业革命》 材料二 1830年，斯蒂芬森的机车“火箭号”以平均14英里的时速行驶了31英里，将一列火车从利物浦牵引到曼彻斯特。短短数年内，铁路支配了长途运输，能够以比在公路或运河上更快的速度和更低廉的成本运送旅客和货物。到1838年，英国拥有500英里铁路；到1850年，拥有6600英里铁路；到1870年，拥有1.55万英里铁路。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 1870—1900年的铁路网（单位：千公里） 年份 全世界 欧洲 美洲 亚洲 非洲 澳洲 1870年 210 105 93 8 2 2 1880年 372 169 175 16 5 8 1890年 617 224 331 34 9 19 1900年 760 284 402 60 20 24 ——摘编自《世界史：近代史篇·下卷》 （1）根据材料一，指出“那种革命”是指什么？分析“货物的运输，几乎只需要以前所用的马匹的半数”的原因。 （2）根据材料二，简析火车发明和铁路发展的影响。 （3）根据材料三，概括当时世界铁路发展的特点。 【答案】（1）革命：工业革命。 原因：新交通工具不断出现或“蒸汽机车”的发明、利用蒸汽作动力的轮船的出现等，大大提升了运输的效率。 （2）影响：提高了货物的运输速度；有利于长途运输业的发展；为民众提供了更加廉价的商品；为民众提供了便捷的出行方式；促进了英国工业化的进程。（任答两点即可） （3）特点：世界范围内铁路交通发展迅速，铁路已延伸到世界各地；铁路交通的地区发展极不平衡；欧美地区，特别是美洲地区发展最为迅速，亚、非、澳等地发展落后。 【解析】 【小问1详解】 革命：“谷物、煤炭、各种货物的运输，几乎只需要以前所用的马匹的半数”推断18世纪英国的工业革命催生蒸汽动力的新式交通工具，带来交通运输领域巨大变革。 原因：第一次工业革命，斯蒂芬森发明蒸汽机车（火车），还有蒸汽轮船投入使用，新式机器交通工具依靠蒸汽动力运输大宗货物，运力、速度远超过传统马车，不再大量依赖马匹，运输效率大幅提高。 【小问2详解】 影响：“以平均14英里的时速行驶了31英里”提炼提高了货物的运输速度；“短短数年内，铁路支配了长途运输”提炼有利于长途运输业的发展；“能够以比在公路或运河上更快的速度和更低廉的成本运送旅客和货物”提炼为民众提供了更加廉价的商品；为民众提供了便捷的出行方式；“到1850年，拥有6600英里铁路；到1870年，拥有1.55万英里铁路”推断铁路的发展推动了交通运输的进步，促进了英国工业化的进程。 【小问3详解】 特点：“欧洲”“亚洲”“澳洲”等信息推断世界范围内铁路交通发展迅速，铁路已延伸到世界各地；“美洲402”“亚洲60”“非洲20”“澳洲24”等信息推断铁路交通的地区发展极不平衡；欧美地区，特别是美洲地区发展最为迅速，亚、非、澳等地发展落后。 25. 阅读下列材料，从中提炼一个观点。根据材料所反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80～120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确，史实正确，史论结合，条理清晰，语句通顺，表述完整。） 材料一 但丁，文艺复兴的先驱，中世纪的最后一位诗人，新世纪的第一位诗人。 哥伦布，著名的航海家，发现了新大陆，开辟了欧洲到美洲的航线。 华盛顿，美国独立战争的领导人，推翻英国的殖民统治，颁布1787年美国宪法，建立了联邦制共和国。 马克思，马克思主义创始人之一，致力于工人运动，发表共产党宣言，国际共产主义运动的开创者。 材料二 文艺复兴、启蒙思想→资产阶级革命→工业革命→马克思主义 【答案】题目：经济的发展推动思想的进步 论述：18世纪60年代，英国率先开始工业革命，极大的提高了生产力，使人类进入到蒸汽时代。工业革命在推动经济发展的同时也造成工业资产阶级和工业无产阶级的对立。无产阶级为争取自身权利而展开斗争，迫切的需要科学理论的指导。1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义诞生。从此无产阶级的斗争有了科学理论的指导，推动了国际共产主义运动的兴起并蓬勃发展。由此可见，经济的发展能够推动思想的进步。 【解析】 【详解】材料提到但丁、哥伦布、华盛顿、马克思等人物，还呈现出文艺复兴、启蒙思想→资产阶级革命→工业革命→马克思主义的历史发展脉络。围绕“经济发展与思想进步的关系”，可提炼出观点：“经济的发展推动思想的进步”。从材料工业革命催生阶级对立，工人运动呼唤科学理论，《共产党宣言》诞生，马克思主义指导工人运动等角度进行分析，最后进行总结，得出经济发展能够推动思想进步的结论。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级历史第二次质量调研试卷 本试卷共4页，25题。全卷满分50分。考试时间50分钟 一、选择题（共20小题，每小题1分，共20分） 1. 长期以来，气候因素一直被怀疑是导致过埃及古王国衰败的一个主要因素。尽管埃及考古学者认为，政治和经济因素导致了古王国中央政府的垮台，但是墓穴中的碑铭以及来自土壤和洞穴中的气候遗迹，显示长时间持续的干旱天气，可能减少了尼罗河河水的流量，进而加速了古王国的崩溃。材料意在强调埃及古王国垮台是由于（ ） A. 经济政治因素是主要因素 B. 尼罗河定期泛滥 C. 气候的变化导致尼罗河流量的减少 D. 大量金字塔的建造破坏了环境 2. 据记载，古巴比伦开办了专门用于借贷的机构（类似于今天的银行），出借实物或金银货币，借贷人可以用分期付款等方式偿还。这反映了古巴比伦（ ） A. 法学系统日臻完整 B. 君主权力衰落 C. 商品经济比较活跃 D. 国内矛盾激化 3. 佛教提出“四种姓者，皆悉平等”，认为婆罗门教宣扬的神创四种姓是对人民的欺诈。孔雀王朝时期，佛教发展迅速，婆罗门教式微，佛教得到了刹帝利、吠舍种姓阶层和底层人民的支持。由此可知，当时印度（ ） A. 神学思想走向衰落 B. 佛教统治地位确立 C. 社会平等逐渐实现 D. 种姓制度遭到冲击 4. 阿伊·哈努姆遗址是迄今为止在中亚地区发现的唯一完整的希腊式城市。它不仅是亚历山大征服中亚的见证，还是东西方文明在该地区交流融合的产物。由此可知亚历山大东征（ ） A. 具有侵略性质 B. 使世界开始连为一个整体 C. 促进了东西方文化的大交汇 D. 让地中海成为了帝国的“内湖” 5. 马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代，外部极盛时期是亚历山大时代。”伯里克利时代希腊“内部极盛”表现在（ ） A. 农耕文明发达 B. 奴隶制民主政治发展到顶峰 C. 对外交流频繁 D. 中央集权制度发展到顶峰 6. 古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例：有人砍伐了邻居家的葡萄树，被告上法庭，原告虽提供了确凿证据，却输掉了官司。原因是原告在法庭辩论中把“葡萄树”说成了“葡萄”，而《十二铜表法》只规定了非法砍伐他人“树木”应处以罚金。该案例说明当时在罗马（ ） A. 法官严格遵循法典进行审判 B. 不重视私有财产的保护 C. 审判结果取决于原告的论述 D. 法律具有形式主义特征 7. 8世纪起，西欧大小封建主之间通过“臣服礼”和“授职礼”，明确了封君和封臣之间的义务和权利，双方形成依附关系。这反映的是（ ） A. 雅典的民主政治 B. 罗马的“元首制” C. 马尔克公社制度 D. 西欧封建等级制度 8. 1289-1304年，在英国辛德雷克庄园中，农民之间的诉讼多因被告满足原告的诉求而在庄园法庭外解决，只有31％的诉讼最终通过庄园法庭裁决。庄园法庭在解决农民之间纠纷时往往强调情理而非法律。据此可知，该庄园法庭（ ） A. 以保护农民利益为宗旨 B. 主要处理庄园主和农民关系 C. 依据罗马法裁决庄园经济诉讼 D. 重视维护庄园秩序稳定 9. “博洛尼亚大学处于意大利北部，11世纪时此处过往商旅络绎不绝，商业纠纷时有发生，诉讼案件不断，所以该校一直以法学著称，学校内还形成了‘法科大学’：此后该校还经常与市政当局和其他市民接触，成立了市民团体。”这段材料意在强调中世纪的大学（ ） A. 顺应了社会发展的需要 B. 得到了封建统治者的支持 C. 推动了市民阶层的出现 D. 具有较大的自治和管理权 10. 拜占庭文化在形成过程中，不仅继承了古希腊的语言文学、思辨智慧，古罗马的政治哲学和法律制度，还吸收了古代西亚和远东民族文化的营养。这强调了拜占庭文化（ ） A. 一脉相承 B. 独树一帜 C. 兼收并蓄 D. 不断创新 11. 701年日本政府制定的《大宝律令》规定，中央设太学，地方设国学，各置博士、助教，招贵族子弟，以“论语”为必修科目。由此可见，当时的日本（ ） A. 确立中央集权制度 B. 深受中国文化影响 C. 法律制度逐渐完善 D. 重视发展中日关系 12. 14—16世纪，英国某区的陪审员威廉有地产约160英亩，他通过买卖、转租等手段集中地产，之后实行雇工经营。这种经营模式表明（ ） A. 英国土地兼并严重 B. 庄园经济走向成熟 C. 早期租地农场的兴起 D. 资本主义制度已建立 13. 文艺复兴运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新。这里的“创新”是指（ ） A. 恢复古希腊的政治 B. 弘扬资产阶级的新文化 C. 颁布完备的法律 D. 以反王权为主要内容 14. 14到16世纪，匠人并不像在古典时代和中世纪时代那样受鄙视。人们尊重纺纱、织布制陶术、玻璃制造，尤其是日益重要的采矿和冶金术方面的实用工艺。这主要是因为（ ） A. 工业革命提升匠人社会地位 B. 人文主义主张尊重人的价值 C. 西方封建制度已经彻底瓦解 D. 新航路开辟致全球市场扩大 15. 物种的交流传播丰富了人类的饮食文化，也推动了世界历史的发展。下列图中物种出现的共同原因是（ ） A. 文艺复兴促进欧洲大陆农作物的传播交流 B. 丝绸之路开辟带来亚洲农作物传播与交流 C. 三角贸易带来非洲大陆农作物的传播与交流 D. 新航路开辟带来美洲农作物的传播与交流 16. 在西非古国贝宁的维达港，今天保留有一处著名的历史遗迹，叫做“不归门”（如图）。历史上成千上万失去自由的黑人，在奴隶贩子的押解下，通过此门，被运到西印度群岛和美洲大陆做奴隶。据统计，被掠夺到欧洲、大洋洲和太平洋沿岸各地的黑人，使非洲大约损失了一亿人口。这反映了（ ） A. 奴隶贸易促进了非洲经济的发展 B. 新航路开辟促进了人口迁移 C. 工业革命使社会面貌发生变化 D. 西欧资本原始积累的野蛮残酷 17. 比较与归纳是我们学习历史的常用方法之一。在学习英、法、美资产阶级革命时，我们把其相同点进行了如下归纳，其中正确的一项是（ ） ①都受到了封建专制的阻碍 ②都是由资产阶级领导的 ③都颁布了重要的法律文献 ④都建立起资产阶级统治 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 从图表中提炼信息并作出合理解释是学习历史的重要方法。读《早期资产阶级革命示意图》,能够得出的正确结论是 A. 封建制度阻碍资本主义发展 B. 革命的进程充满反复和曲折 C. 法律文献推动资本主义发展 D. 早期资产阶级革命进程顺利 19. 著名学者彭慕兰认为：与其说工业革命创造了新的财富，不如说新的财富的发现，导致并推动了工业革命，因为工业革命的发生来源于两个方向的驱动：“向下”和“向外”。“向下”是指挖煤，“向外”是指拓展殖民地，其中“向下”的驱动得益于（ ） A. 哈格里夫斯发明珍妮纺纱机 B. 瓦特改良蒸汽机 C. 凯伊发明飞梭 D. 卡特莱特发明水力织布机 20. “马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。……实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。”这表明马克思主义（ ） A. 批判地吸收了前人的思想精华 B. 推动了欧洲资本主义的发展 C. 指导国际工人运动进入新时期 D. 在国际上产生了深远的影响 二、非选择题（共5题，每题6分，共30分） 21. 不断创新学习是一个国家保持活力和竞争力的必要条件。阅读下列材料，回答问题。 材料一 在6世纪下半叶，日本国内出现统治危机。日本统治阶级中具有革新思想的人物主张参照隋唐封建制，局部调整生产关系，进而实行全面的社会改革。646年（大化二年），孝德天皇任用一些从中国归来的留学生，针对日本的政治、经济问题，进行了一系列的改革。日本建立了中央集权的封建国家，实现了从奴隶社会向封建社会的过渡。 ——摘编自张玉祥等《论日本奴隶制向封建制的过渡》 材料二 早在阿拉伯国家成立之初，穆罕默德就注重提高阿拉伯人的文化。此后，历代统治者都比较注重先进文化的摄取。阿拉伯的统治者一方面积极网罗各种人才为帝国服务，一方面组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。经过长期的努力，帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文化逐渐融合起来，形成一种崭新的阿拉伯文化。 ——摘编自朱寰主编《世界上古中古史》 材料三 拜占庭帝国的统治者无视西欧城市出现之后悄然兴起的文明因素，仍然陶醉于已有的辉煌成就，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。这种封闭和保守的心态持续了若干世纪之后，拜占庭帝国终于被历史大潮所淘汰，在1453年最终被信奉伊斯兰教的奥斯曼帝国所灭。 （1）材料一中日本是如何应对统治危机的？这对日本产生了怎样的影响？ （2）根据材料二，分析阿拉伯文化繁荣的原因。 （3）根据材料三，概括拜占庭帝国被历史大潮所淘汰的主要原因。 （4）综合以上材料，概括影响国家发展的因素。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 战乱迫使大批拜占庭学者和工匠逃离家园，移居到相对安定的西欧，推动了意大利崇尚古典文化的热潮……拜占庭的古代手稿、书籍、文物被带到意大利，激发了文艺复兴时期的创作热潮…… 材料二 文艺复兴的仁人志士是站在代表先进思想和时代精神的前沿，在注重重新审视、发现和弘扬古典文学艺术的同时，还以批判、求实的精神，勇敢地向古代权威和基督教神学挑战；对自然界及其运动规律按其本来面目进行观察、实验和探究，取得了科学技术的重大突破，为近代科学革命揭开了序幕。……使科学技术走出基督教的“神圣殿堂”，成为人们精神和物质生活的重要支柱。 ——胡光利《文艺复兴运动与近代科学的兴起》 材料三 直到1500年前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。但在1500年左右，它变而成为一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。一般看来，这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方的人则意味着灾难。 ——（美）帕尔默《现代世界史》 （1）阅读材料一，分析大批拜占庭学者和工匠移居西欧的原因。结合所学知识，归纳这一现象对意大利产生的影响。 （2）据材料二，概括文艺复兴运动的先进性体现在哪些方面？ （3）根据材料三并结合所学知识，指出材料中使大西洋从“一道栅栏”变成“一座桥梁”的历史事件。材料中帕尔默认为“这一变化对欧洲人是有利的”，结合所学知识简要说明。 23. 国家制度的确立不能照搬现成模式，只有根据自己的国情和时代需要，做出正确抉择的国家，才能赢得历史的青睐。阅读下列材料，回答问题： 材料一：英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。 ——钱乘旦《世界现代化历程》 材料二：美国独立后，中央权力极小，没有权力管理州际贸易和对外贸易，无权干涉各州内部事务，各州各自为政，币制不统一，市场不统一。这些情况使美国的有识之士感到忧虑，他们认识到，只有通过制定宪法。加强中央集权，才能使这个新生国家免于夭折。 ——摘编自刘祚昌、王觉非《世界史·近代史编》（上卷） 材料三：立宪派斗士安托万·巴纳夫写成颂扬法国革命的《法国革命引论》，他认为，大革命是社会矛盾积聚与启蒙思想深入人心之后的必然结果。……与此同时，一大批学者成为大革命的坚定捍卫者，法国政府亦于1889年成功举行了纪念大革命100周年的庆祝活动。 ——摘自陈文海《法国史》 （1）依据材料一结合所学指出“新的政治制度”是什么？该制度依据的法律文献是？依据材料新制度营造出什么样的环境？ （2）根据材料二概括美国制定宪法的背景。制定了什么宪法？宪法依据什么原则采取措施解决危机。 （3）根据材料三并结合所学知识概括大革命的历史意义。据材料反映人们对法国大革命持怎样的态度？ （4）综合以上材料，概括人类政治文明的发展方向。 24. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 在一个国家的内地交通方面，人们从未见过任何革命能够比得上英国在几年时间内所实现的那种革命。谷物、煤炭、各种货物的运输，几乎只需要以前所用的马匹的半数。商业旅行快了一倍以上。农业进步与商业进步并肩前进。一切都呈现繁荣的样子。 ——保尔・芒图《十八世纪产业革命》 材料二 1830年，斯蒂芬森的机车“火箭号”以平均14英里的时速行驶了31英里，将一列火车从利物浦牵引到曼彻斯特。短短数年内，铁路支配了长途运输，能够以比在公路或运河上更快的速度和更低廉的成本运送旅客和货物。到1838年，英国拥有500英里铁路；到1850年，拥有6600英里铁路；到1870年，拥有1.55万英里铁路。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 1870—1900年的铁路网（单位：千公里） 年份 全世界 欧洲 美洲 亚洲 非洲 澳洲 1870年 210 105 93 8 2 2 1880年 372 169 175 16 5 8 1890年 617 224 331 34 9 19 1900年 760 284 402 60 20 24 ——摘编自《世界史：近代史篇·下卷》 （1）根据材料一，指出“那种革命”是指什么？分析“货物的运输，几乎只需要以前所用的马匹的半数”的原因。 （2）根据材料二，简析火车发明和铁路发展的影响。 （3）根据材料三，概括当时世界铁路发展的特点。 25. 阅读下列材料，从中提炼一个观点。根据材料所反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80～120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确，史实正确，史论结合，条理清晰，语句通顺，表述完整。） 材料一 但丁，文艺复兴的先驱，中世纪的最后一位诗人，新世纪的第一位诗人。 哥伦布，著名的航海家，发现了新大陆，开辟了欧洲到美洲的航线。 华盛顿，美国独立战争的领导人，推翻英国的殖民统治，颁布1787年美国宪法，建立了联邦制共和国。 马克思，马克思主义创始人之一，致力于工人运动，发表共产党宣言，国际共产主义运动的开创者。 材料二 文艺复兴、启蒙思想→资产阶级革命→工业革命→马克思主义 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $