云南省昆明市第三中学2026—2027学年年高三上学期9月月考生物试题

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2026-09-21
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秘密★启用前 昆明市第三中学高2027届高三年级上学期9月月考 生物学试卷 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、考号、考场号、座位号填写在答题卡上,并用铅笔认真填涂考号。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 一、单项选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。 1.夏天的小龙虾是人们餐桌上的一道美食,小龙虾更以口味虾闻名。下列关于小龙虾的说法,错误的是 A.体内含量最多的有机物是蛋白质 B.含有多种人体必需的Fe、Mo、Mg等微量元素 C.外壳中含有的几丁质和植物的纤维素同为多糖 D.细胞中大分子的有机化合物都是以碳链为基本骨架 2.在分泌蛋白的合成过程中,先合成的信号肽会与核糖体一起转移到粗面内质网上继续合成,并且边合成边转移到内质网腔内,经过加工、折叠后,被转运至高尔基体中做进一步的修饰加工,然后分泌到细胞外。下列叙述错误的是 A.信号肽中的肽键是在游离的核糖体中形成的 B.分泌蛋白通过囊泡由内质网转运至高尔基体中进行再加工 C.上述过程中,内质网与高尔基体的膜面积变化情况相同 D.某些分泌蛋白可以参与细胞间的信息交流 3.气孔保卫细胞的细胞膜中存在一种特殊的K+转运蛋白(BLINK1),如图所示,它在蓝光照射诱导下可调控气孔快速开启与关闭。下列分析正确的是 A.保卫细胞吸收K+的方式与吸收水的方式相同 B.蓝光照射为主动运输K+提供了能量 C.K转运蛋白在运输过程中未发生空间结构的改变 D.蓝光照射促进K+运入细胞,有利于保卫细胞渗透吸水 4.水淹胁迫下,某植物经糖酵解过程(细胞呼吸第一阶段)分解葡萄糖产生丙酮酸,丙酮酸可以进一步转化成乙醇或乳酸以响应水淹胁迫。下列叙述正确的是 A.葡萄糖分解生成丙酮酸的过程只能在无氧条件下进行 B.在水淹胁迫下该植物细胞产生乙醇或乳酸的场所相同 C.长时间水淹会导致糖酵解过程产生的[H]在细胞中积累 D.无氧呼吸过程中,有机物中的能量大部分以热能形式散失 5.一个基因型为TtMm(两对等位基因遵循自由组合定律)的卵原细胞,如果它所产生的卵细胞的基因组成为TM,则由该卵原细胞分裂产生的细胞中,基因组成表示正确的是 A.减数分裂Ⅰ产生的极体为TTMM,减数分裂Ⅱ产生的极体为TM B.减数分裂Ⅰ产生的极体为tm,减数分裂Ⅱ产生的极体为tm C.减数分裂Ⅰ产生的极体为tm,减数分裂Ⅱ产生的极体为TM、tm D.减数分裂Ⅰ产生的极体为ttmm,减数分裂Ⅱ产生的极体为TM、tm 6.人类探索遗传物质的历史进程中,对于蛋白质和DNA到底哪一种才是遗传物质的争论持续了很长时间。下列有关证明DNA是遗传物质的经典实验的叙述,正确的是 A.赫尔希和蔡斯采用对比实验法,设计相互印证的实验组更有说服力 B.用和同时标记T2噬菌体能证明DNA是T2噬菌体的遗传物质 C.艾弗里利用“加法原理”进行肺炎链球菌的转化实验来探究遗传物质 D.格里菲思认为“转化因子”可直接感染小鼠并使其患败血症而死亡 7.中心法则中遗传信息的传递和表达都有明确的方向性,某mRNA中有一密码子GGC,下列叙述错误的是 A.RNA聚合酶是由DNA模板链的3'端向5'端移动 B.该mRNA模板链对应的碱基序列为5'...GCC...3' C.翻译时,核糖体沿着mRNA的5'端到3'端方向移动 D.密码子GGC的反密码子为CCG,反密码子在tRNA上的读取方向为5'端→3'端 8.人体产生味觉并调节摄食的相关机制如图,图中“苦味皮层区”和“甜味皮层区”分别能产生苦觉和甜觉,“+”表示促进,“-”表示抑制。下列叙述错误的是 A.“苦味皮层区”和“甜味皮层区”应该位于大脑皮层 B.人体摄入苦味和甜味混合食物时感受到苦而不是甜,与甜味感受器被抑制有关 C.人在吃苦瓜时感觉苦,进而抑制摄食是一个反射过程 D.人在吃苦瓜时感觉越吃越苦,与苦味皮层区通过正反馈作用于脑干有关 9.如图是人体被某寄生虫感染后,发生特异性免疫的部分过程。下列相关叙述正确的是 A.图中m、n、p、q均能对抗原进行识别 B.n为抗原呈递细胞,可将抗原信息传递给其他细胞 C.p为B细胞,受到两个信号的刺激后才能开始增殖、分化 D.q为浆细胞,能分泌特异性抗体和分裂产生更多浆细胞 10.激素的产生和分布是基因表达和调控的结果,也受到环境因素的影响。下列相关生物学观点与对应证据叙述正确的是 选项 生物学观点 证据 A 环境因素调控基因表达 光敏色素被激活,把吸收红光和远红光后的能量经过转导后传递到细胞核内,影响特定基因的表达 B 环境因素调控激素分布 平衡石细胞中的“淀粉体”沿着重力方向沉降,引起生长素从形态学上端运输到形态学下端 C 基因表达调控激素产生 编码生长素的基因在特定条件下表达,直接控制生长素的合成 D 激素影响基因表达 生长素与细胞膜内受体特异性结合引发一系列信号转导过程,进而诱导特定基因的表达 11.某生物兴趣小组对一种以优质牧草的根为食的田鼠进行了一段时间的追踪调查,绘制出如图曲线,下列分析正确的是 A.图中种群增长速率最大的点为C点,此时该种群的年龄结构为增长型 B.如果田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,则统计的种群密度会比实际值偏小 C.图中K值反映的是环境容纳量,该值不受气候因素的影响 D.图示属于模型建构法,该模型的种类与DNA双螺旋结构模型的种类相同 12.一个物种按生理要求及所需资源占领的生态位被称为基本生态位。由物种相互作用而实际占领的生态位被称为实际生态位。下列有关生态位的叙述错误的是 A.群落中不同生物占据不同的生态位,有利于资源的充分利用 B.若两种动物的觅食生境一样,则它们的生态位完全相同 C.研究某种动物的生态位,通常要研究它与其他物种的关系 D.在竞争中有些生物的实际生态位会小于基本生态位 13.科学家在盐碱区域开创了“上粮下藕、藕鱼套养、鸭鹅混养”的立体种养模式,即在盐碱地开挖鱼塘,挖出的泥土在塘边堆成台田种植作物,鱼塘养殖咸水鱼并种藕,台田经雨水冲淋后盐碱含量降低,田间杂草可以喂鱼和鸭、鹅,动物的排泄物能为藕和作物提供肥料。下列叙述错误的是 A.该模式能改善生态环境,体现了生物多样性的间接价值 B.该种养模式的稳定无需来自系统外的物质和能量投入 C.“上粮下藕”体现了群落的水平结构,养殖咸水鱼体现了协调原理 D.该模式提高了区域的生物多样性和生态系统的生产力 14.采集果园土壤进行微生物分离或计数。下列叙述正确的是 A.完成平板划线后,培养时需增加一个未接种的平板作为对照 B.稀释涂布平板法和平板划线法都能用于尿素分解菌的分离和计数 C.土壤中分离得到的醋酸菌能在无氧条件下将葡萄糖分解成乙酸 D.用于筛选尿素分解菌的培养基含有蛋白胨、尿素和无机盐等营养物质 15.利用体细胞核移植技术,可以加速遗传改良进程、促进优良畜群繁育。某科研小组对某优质肉牛品种进行了如下的操作,下列叙述错误的是 A.供体母牛提供的是卵母细胞,一般要将其在体外培养到MⅡ期再进行去核操作 B.在供体细胞培养过程中,通常需要提供充足的营养、稳定适宜的环境等 C.可用电刺激、聚乙二醇等激活重构胚,使其完成细胞分裂和发育进程 D.①常采用显微操作法去核,②进行前必须要对代孕母牛进行同期发情处理 16.单克隆抗体的制备需通过免疫动物、细胞融合及多次筛选,最终获得可稳定分泌特异性抗体的杂交瘤细胞群。其中,初次筛选需排除未融合的亲本细胞及融合的具有同种核的细胞,二次筛选则通过抗体检测确定目标细胞。下列叙述错误的是 A.免疫小鼠血清中的抗体不能直接用于单克隆抗体的规模化生产 B.诱导B细胞与骨髓瘤细胞融合时,灭活病毒通过表面糖蛋白促进细胞膜融合 C.初筛培养液中最终至少存在3种类型的细胞,第二次筛选依赖于抗原—抗体反应 D.最终获得的杂交瘤细胞可在体外培养液或小鼠腹腔内增殖并分泌所需单克隆抗体 二、非选择题:本大题包括5个小题,共52分。 17.(8分)温度是影响植物生长发育的重要环境因素之一。科研人员探究了不同温度对甲、乙两种植物光合作用和呼吸作用的影响。实验步骤如下:将实验对象置于不同温度处理15分钟,并以生境温度(30℃)处理组的测定值为参照,结果如图a、图b所示。回答下列问题: (1)温度变化会影响光合作用相关酶的活性,光合作用暗反应所需的酶位于叶绿体的____________。 (2)据图a、图b判断,植物甲中与光合作用相关的物质和结构在____________温度范围内未发生不可逆损伤,判断依据是_____________________。两种植物中,植物__________更适合用于炎热地区的绿化种植。 (3)其他环境因素适宜时,温度对某植物光合速率和呼吸速率的影响结果如图c,T点表示高温的温度补偿点(温度补偿点指光合速率和呼吸速率相等时的温度)。若降低光照强度(不考虑光照强度对温度的影响),该植物的T点将_______(填“左移”“右移”或“不变”),原因是____________。 18.(12分)水稻的叶色(紫色、绿色)是一对相对性状,由两对等位基因(A/a、D/d)控制;其籽粒颜色(紫色、棕色和白色)也由两对等位基因控制。为研究水稻叶色和粒色的遗传规律,有人用纯合的水稻植株进行了杂交实验,结果见下表。回答下列问题(不考虑基因突变、染色体变异和互换)。 实验 亲本 F1表型 F2表型及比例 实验1 叶色:紫叶×绿叶 紫叶 紫叶∶绿叶=9∶7 实验2 粒色:紫粒×白粒 紫粒 紫粒∶棕粒∶白粒=9∶3∶4 (1)实验1中,F2的绿叶水稻有____________种基因型;实验2中,控制水稻粒色的两对基因__________(填“能”或“不能”)独立遗传。 (2)研究发现,基因D/d控制水稻叶色的同时,也控制水稻的粒色。已知基因型为BBdd的水稻籽粒为白色,则紫叶水稻籽粒的颜色有____________种;基因型为Bbdd的水稻与基因型为____________的水稻杂交,子代籽粒的颜色最多。 (3)为探究A/a和B/b的位置关系,用基因型为AaBbDD的水稻植株M与纯合的绿叶棕粒水稻杂交,若A/a和B/b位于非同源染色体上,则理论上子代植株的表型及比例为____________。 19.(10分)下图表示哺乳动物生命活动调节的部分示意图,X激素是促甲状腺激素,Z激素是性激素,请分析并回答下列问题: (1)冬天,当我们从教室走向寒冷的室外,体内____________(用图中字母表示)激素分泌增加,从而提高细胞代谢的速率,使机体产生更多的热量,整个过程是____________调节的结果。 (2)X激素只作用于甲状腺,是因为____________。 (3)“Graves氏病”是由患者机体产生的抗体与X激素有相同的生理效应而引起的(甲图所示)。与正常人相比,“Graves氏病”患者血液中Y激素的含量高,而引起X激素的含量____________,该调节机制为____________调节。 (4)细胞外的Z激素进入细胞的方式是____________,Z激素能影响靶细胞遗传信息表达的原因是____________。 20.(10分)下图为某海洋生态养殖模式,利用投放人工鱼礁、深水分层养殖、智能投放饲料等现代化手段打造海洋牧场。回答下列问题: (1)流入该生态系统的能量是____________。 (2)图中所示分层养殖的优点是____________,该生态系统的____________处于相对稳定的状态,就是生态平衡。海洋牧场中需要不断投入物质的原因是____________。 (3)图中养殖的海带数量过多,会造成牡蛎减产,从种间关系的角度分析,原因是____________。 21.(12分)如图是构建转基因大肠杆菌生产胰岛素所用的质粒和目的基因的结构。β-半乳糖苷酶在X-gal和IPTG存在的情况下,使菌落呈现蓝色,否则菌落呈现白色。请据图完善下列操作步骤: (1)目的基因的筛选与获取:可以从____________(填“胰岛A细胞”或“胰岛B细胞”)中提取mRNA,逆转录获取cDNA,只能从该细胞提取mRNA的原因是____________。 (2)基因表达载体的构建:为使目的基因与载体正确连接,最好选用限制酶____________切割质粒。为保证目的基因能和质粒连接,扩增目的基因时需在引物的____________端添加相应序列,左侧引物上连接的序列是____________。 (3)将目的基因导入受体细胞:将重组DNA导入大肠杆菌细胞之前,需要用____________处理大肠杆菌。 (4)目的基因的检测与鉴定:将目的基因导入受体细胞后,用选择培养基进行筛选,培养基中除大肠杆菌必需的营养物质外,还应加入____________。后续还需要进行分子水平的检测和个体水平的鉴定,其中检测目的基因是否完成表达的方法是____________。 (5)从基因改造角度分析,利用转基因技术生产胰岛素相比传统提取方法有哪些优点(至少答1点):____________。 学科网(北京)股份有限公司 $ 昆明市第三中学高2027届高三年级上学期9月月考 生物学试卷答案 1 2 3 4 5 6 7 8 B C D B D A D B 9 10 11 12 13 14 15 16 C D A B B A C C 17.(10分) (1)基质(1分) (2)30~40 ℃(2分) 在该温度范围内处理后,光照下CO2吸收速率相对值和黑暗下CO2释放速率相对值都与30 ℃处理组相同(2分)乙(2分) (3)左移(1分) 光照强度降低,光合速率降低,呼吸速率不变,由图可知适当降低温度可以增大光合速率,降低呼吸速率,光合速率即可等于呼吸速率(2分) 18. (10分) (1)5(2分)能(2分) (2)2(2分)bbDd或BbDd(2分) (3)紫叶紫粒∶紫叶棕粒∶绿叶紫粒∶绿叶棕粒=1∶1∶1∶1(2分) 19. (10分) (1)Y(1分) 神经—体液(1分) (2)只有甲状腺细胞有X激素的特异性受体(2分) (3)下降(2分)(负)反馈(1分) (4)自由扩散(1分) Z激素与受体蛋白结合,促进有关基因转录形成mRNA(2分) 20. (10分) (1)生产者(浮游植物和海带)固定的太阳能和来自人工鱼塘残饵粪便和饲料等有机物中的能量。(3分) (2)充分利用养殖空间资源,生产更多的海产品(1分) 结构和功能(2分)不断地有产品输出,输出的物质、元素难以回收(1分) (3)牡蛎以浮游植物为食,由于海带的竞争,浮游植物数量下降,牡蛎的食物减少,所以产量降低(3分) 21. (12分) (1)胰岛B细胞(1分)因为基因的选择性表达,只有胰岛B细胞中的胰岛素合成基因才会转录出mRNA(1分) (2)XhoⅠ和 MunⅠ(2分) 5′(1分) 5′-CTCGAG-3′(1分) (3)Ca2+(1分)  (4)X-gal、IPTG、氨苄青霉素(3分) 抗原—抗体杂交 (1分) (5)能大规模培养,持续、高效地生产胰岛素;可降低生产成本;能保证胰岛素的纯度和质量(1分) 高2027届高三年级上学期9月月考生物试卷·第2页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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