5.1 系统科学的理论体系 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

《习近平谈治国理政》第五卷中英文版出版发行 《习近平谈治国理政》多语种版本全球发行，被多国政要、学者誉为读懂新时代中国的“思想密码”。著作收录总书记重要讲话、文章，立足新时代治国理政实践，集中展现习近平新时代中国特色社会主义思想。 1 一个民族要走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能没有正确思想指引。 习近平新时代中国特色社会主义思想 是新时代中国共产党的思想旗帜， 是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南 是新时代党和国家事业发展的根本遵循 2 5.1 系统科学的理论体系 第五课 新时代的思想旗帜 “中国号”已航行至“新时代” “新时代”，新线路，需要新导航 ◈ 探究：习近平新时代中国特色社会主义思想是如何形成的 习近平新时代中国特色社会主义思想是把准中国前进方向的新思想、新导航 1、习近平新时代中国特色社会主义思想的形成 P38-39(1)(2)(3)(4) ◈ 探究：习近平新时代中国特色社会主义思想是如何形成的 1、习近平新时代中国特色社会主义思想的形成 P38-39(1)(2)(3)(4) 中国下一步往哪走？是继续沿着中国特色社会主义道路走下去，还是有人鼓吹的“改旗易帜”？ 中国要成为一个什么样的现代化强国？是复制西方那种“先污染后治理、两极分化”的模式，还是走一条全新的路？14亿人的现代化，人类历史上从未有过。 一个拥有9900多万党员的世界第一大党，如何做到不变质、不变色、不变味？如何跳出“其兴也勃焉，其亡也忽焉”的历史周期率？ 中国面临的三大难题 (1)产生背景：新时代以来，面对国内外形势新变化和实践新要求 ◈ 探究：习近平新时代中国特色社会主义思想是如何形成的 1、习近平新时代中国特色社会主义思想的形成 P38-39(1)(2)(3)(4) (2)主要主体：以习近平同志为主要代表的中国共产党人 ◈ 探究：习近平新时代中国特色社会主义思想是如何形成的 1、习近平新时代中国特色社会主义思想的形成 P38-39(1)(2)(3)(4) 观看视频：平“语”近人——习近平总书记用典 ◈ 探究：习近平新时代中国特色社会主义思想是如何形成的 1、习近平新时代中国特色社会主义思想的形成 P38-39(1)(2)(3)(4) ﹡ 视频中习近平总书记引用这些古语，彰显了新时代党是如何推动理论创新？ ﹡ 结合这棵“理论之树”，我国的指导思想理论是对马克思主义的照搬照抄吗？ 中国有自己独特的历史、国情和发展任务，生搬硬套外国理论解决不了中国的实际问题，必须结合中国具体实际。 新时代党坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，推动党的理论创新的过程。 (3)根本途径（马克思主义中国化时代化的根本途径，“两个结合”）：坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合 ◈ 课堂笔记 请输入文本 1、习近平新时代中国特色社会主义思想的形成 P38-39(1)(2)(3)(4) (1)产生背景：新时代以来，面对国内外形势新变化和实践新要求 (2)主要主体：以习近平同志为主要代表的中国共产党人 (3)根本途径（马克思主义中国化时代化的根本途径，“两个结合”）：坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合 ◈ 探究：习近平新时代中国特色社会主义思想是如何形成的 1、习近平新时代中国特色社会主义思想的形成 P38-39(1)(2)(3)(4) 下一步往哪走？继续沿着中国特色社会主义道路走？还是有人鼓吹的“改旗易帜”？ 中国要成为一个什么样的现代化强国？ 一个拥有9900多万党员的大党，如何做到不变质、不变色、不变味？ 建设长期执政的马克思主义政党，全面从严治党 坚持和发展中国特色社会主义，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴 建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义 建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国 建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党 ◈ 课堂笔记 请输入文本 1、习近平新时代中国特色社会主义思想的形成 P38-39(1)(2)(3)(4) (4)研究内容（回答三大时代课题）： ①道路：坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 ②目标：建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国 ③党建：建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党 ◈ 探究：习近平新时代中国特色社会主义思想有哪些内容？ ◈ 课堂笔记 请输入文本 2、习近平新时代中国特色社会主义思想的构成及联系 P39-42(1)(2)(3) (1)总述：习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统科学的理论体系 (2)构成：“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容。“六个必须坚持”是这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的重要体现 十个明确 ①中国共产党领导——重要性、“四个意识”、“四个自信”、“两个维护” ⑥全面依法治国总目标——建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家 ②总任务——实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，分两步走建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴 ③社会主要矛盾——人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，以人民为中心，发展全过程人民民主，推动共同富裕 ④总体布局——“五位一体”；“四个全面” ⑤全面深化改革总目标——完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化 ⑦社会主义基本经济制度——坚持和完善社会主义基本经济制度，新发展理念，新发展格局，高质量发展 ⑧强军目标——建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，建成世界一流军队 ⑨大国外交——服务民族复兴、促进人类进步，推动构建人类命运共同体 ⑩全面从严治党——全面从严治党战略方针，全面推进党的建设，自我革命引领社会革命 “十个明确” 回答“是什么”(理论核心、四梁八柱） +补充：（写在P40左上角） 四个意识——政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识 四个自信——道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 两个维护——坚决维护党中央权威和集中统一领导； 坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 P25 “十四个坚持” 回答“怎么做”(基本方略、行动指南） 十四个坚持 ①坚持党对一切工作的领导 ②坚持以人民为中心 ⑧坚持在发展中保障和改善民生 ⑩坚持总体国家安全观 ③坚持全面深化改革 ⑨坚持人与自然和谐共生 ④坚持新发展理念 ⑤坚持人民当家作主 ⑪坚持党对人民军队的绝对领导 ⑬坚持推动构建人类命运共同体 ⑥坚持全面依法治国 ⑫坚持“一国两制”和推进祖国统一 ⑭坚持全面从严治党 ⑦坚持社会主义核心价值体系 补：一个中心②；两个领导①⑪；三个全面③⑥⑭；五位一体：④经济、⑤政治、⑦文化、⑧社会、⑨生态；统一安全共同体⑩⑫⑬ “十三个成就” 回答“做得怎么样”(实践成果、现实印证） 十三个方面成就 ①坚持党的全面领导 ②全面从严治党 ⑧社会建设 ⑩国防和军队建设防和军队建设国防和军队建设 ③经济建设 ⑨生态文明建设 ④全面深化改革开放 ⑤政治建设 ⑪维护国家安全 ⑬外交工作 ⑥全面依法治国 ⑫坚持“一国两制”和推进祖国统一 ⑦文化建设 补：一个中心①；三个全面②④⑥；五位一体：③经济、⑤政治、⑦文化、⑧社会、⑨生态；统一安全共同体⑩⑪⑫⑬ “六个必须坚持” 回答“怎么想”(世界观、方法论） 六个必须坚持 ①必须坚持人民至上 ④必须坚持问题导向 ②必须坚持自信自立 ③必须坚持守正创新 ⑥必须坚持胸怀天下 ⑤必须坚持系统观念 根本立场 精神特质 发展动力 工作方法 全局思维 国际视野 习近平新时代中国特色社会主义思想“理论大厦”结构图 “十个明确” --主体内容（理论层面） 回答“是什么” “十四个坚持” --基本方略（实践层面） 回答“怎么做” “十三个方面成就” --实践成果（成效层面） 回答“怎么样” “六个必须坚持”--世界观、方法论(贯穿其中的立场观点方法） 回答“如何想” 组成部分 体现“人民至上”的内容 “十个明确” “十四个坚持” “十三个方面成就” “六个必须坚持” 第三条：明确社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想 第二条：坚持以人民为中心；第五条：坚持人民当家作主；第八条：坚持在发展中保障和改善民生 社会建设成就——人民生活全方位改善 第一条：必须坚持人民至上 思考:观察表格，‘人民至上’不是只出现在某一个地方，而是出现在多个部分中。这说明了什么？ 请同学们阅读教材40--42页，找一找：‘人民至上’在‘十个明确’‘十四个坚持’‘十三个方面成就’‘六个必须坚持’中分别体现在哪里？完成下表。（4分钟，小组讨论） 内在贯通、有机统一 ◈ 课堂笔记 请输入文本 2、习近平新时代中国特色社会主义思想的构成及联系 P39-42(1)(2)(3) (3)联系： ①“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”内在贯通、有机统一，凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果 ②体现了理论与实践相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色 ③共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系 ◈ 本课小结 请输入文本 创立 内容 习近平新时代中国特色社会主义思想 背景——国内外形势新变化和实践新要求 路径——两个结合 回答三个时代课题——道路、目标、党建 十个明确——理论核心 十四个坚持——基本方略 六个必须坚持——世界观方法论 十三个方面成就——实践成果 内在贯通有机统一 系统科学的理论体系 1.2026年中央一号文件持续聚焦“三农”工作，扎实推进和美乡村建设、保障农民增收致富，着力破解城乡发展不平衡问题。这直接践行的“十个明确”内容是（ ） A. 明确党的绝对领导是根本制度保障 B. 明确新时代我国社会主要矛盾，坚持以人民为中心的发展思想 C. 明确全面依法治国的总目标 D. 明确新发展格局的核心要求 B 2.2026年我国持续发力培育新质生产力、推进区域协调发展、扎实推进共同富裕，全方位推动经济社会高质量发展。这一系列发展举措践行的"十个明确"内容包括（ ） ①明确新时代我国社会主要矛盾是人民美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾 ②明确贯彻新发展理念，构建新发展格局，推动高质量发展 ③明确全面推进依法治国总目标，建设社会主义法治国家 ④明确以人民为中心的发展思想，推动全体人民共同富裕 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ B 3.2026年中泰深化经贸、科技、人文多领域合作，我国持续高质量共建"一带一路"，积极推动多边合作、助力全球共同发展。这印证了我国（ ） ①坚持胸怀天下的立场观点方法 ②践行构建人类命运共同体的外交理念 ③优先保障国际发展、弱化国内发展 ④服务民族复兴、促进人类进步的外交目标 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ C 4.2026世界人工智能大会聚焦AI技术创新与全球治理合作，我国坚持自主研发核心算力技术、完善国内AI监管规则、积极倡议全球AI治理公平公正。对此实践解读正确的是（ ） ①突破核心技术壁垒，践行"坚持自信自立"方法论 ②直面AI发展乱象，落实"坚持问题导向"治理思维 ③统筹技术发展与风险防控，运用"坚持系统观念" ④参与全球治理协作，彰显"坚持胸怀天下"大国担当 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ D 下列名句经典对应了习近平新时代中国特色社会主义思想“十四个坚持”中的哪个内容，填在横线处。 名句经典 习近平新时代中国特色社会主义思想的“十四个坚持” ①道法自然，天人合— 坚持_______________________ ②法令行则国治，法令驰则国乱 坚持_______________________ ③治国有常，而利民为本 坚持_______________________ ④穷则变，变则通，通则久 坚持_______________________ 人与自然和谐共生 全面依法治国 以人民为中心 全面深化改革 人民当家作主 知识运用 运用“六个必须坚持”的内容完成下表。 案例 对应“必须坚持” 案例一：国家持续推进医保改革、老旧小区改造，着力解决群众急难愁盼问题，把人民幸福放在首位 案例二：我国坚持走中国式现代化道路，依靠自身力量攻克芯片、航天等关键核心技术，不照搬西方国家发展模式 案例三：坚持马克思主义基本原理不动摇，同时紧跟时代发展，不断推进理论创新、实践创新 案例四：针对发展不平衡、环境污染、“卡脖子”技术难题，精准施策，着力破解发展中的各类难题 案例五：统筹经济发展、民生保障、生态保护、国家安全，推动“五位一体”协调推进，不能顾此失彼 案例六：我国提出“一带一路”倡议，积极参与全球减贫、气候治理，推动构建人类命运共同体 必须坚持人民至上 必须坚持守正创新 必须坚持问题导向 必须坚持系统观念 必须坚持胸怀天下 必须坚持自信自立 Lavf58.76.100 $