第6单元 25 陈涉世家-【勤径学升】2026-2027学年九年级上册语文同步练测教师用书Word（统编版·新教材）辽宁专版

25*　陈涉世家 给加点字注音，根据拼音写汉字。 罾(zēng)　　　 笞(chī)　　　　徇(xùn) 怅恨(chàng) 鸿鹄(hú) 闾左(lǘ) 適戍(zhé) 当行(háng) 篝火(gōu) 忿恚(huì) 陈胜王(wàng) 社稷(jì) 藉第令(jiè) 度已失期(duó) 以数谏故(shuò) 被坚执锐(pī) yōng(佣)耕 chuò(辍)耕 lǒng(垄)上 解释下列加点词。 (1)陈胜、吴广皆次当行编次 (2)楚人怜之哀怜，怜悯 (3)固以怪之矣本来 (4)又间令吴广之次所旁丛祠中私下 (5)为坛而盟发誓，起誓 (6)蕲下攻下，攻克 (7)比至陈等到 (8)皆刑其长吏惩处 通假字。 (1)发闾左適戍渔阳(同“谪”，流放) (2)为天下唱(同“倡”，倡导、发起) (3)固以怪之矣(同“已”，已经) (4)将军身被坚执锐(同“披”，穿着) (5)卜者知其指意(同“旨”，意图) 解释下列句中加点词语的古义。 (1)又间令吴广之次所旁丛祠中 古义：私下 今义：空隙 (2)夜篝火 古义：用竹笼罩着火，这里的意思是用篝火装作“鬼火” 今义：借指在空旷处或野外架木柴、树枝燃烧的火堆 (3)卒中往往语 古义：到处 今义：表示根据以往的经验，某种情况在一定条件下时常存在或经常发生 (4)而戍死者固十六七 古义：十分之六七 今义：表示整数的约数，十六或十七 一词多义。 (1)次 (2)书 (3)王 下列不是词类活用现象的一项是(A) A．扶苏以数谏故　　　　B．置人所罾鱼腹中 C．忿恚尉　　　　　　　D．将军身被坚执锐 用现代汉语翻译下列句子。 (1)扶苏以数谏故，上使外将兵。 扶苏因为屡次劝谏(皇上)的缘故，皇上派(他)在外面带兵。 (2)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。 现在如果把我们的人冒充公子扶苏和项燕的队伍，向全国发起号召，应当有很多响应的人。 (3)藉第令毋斩，而戍死者固十六七。 即使能免于斩刑，而戍守边塞的人十分之六七也得死去。 学完《陈涉世家》后，班里开展了以“走近司马迁”为主题的专题实践活动，请你参与并完成下面的任务。 (1)【赏析对联】蒲松龄曾经用一副对联吟咏司马迁的命运和一生功绩：一代君权痛蚕室，千秋史笔溯龙门。请结合你对司马迁的了解，简析这副对联。 “蚕室”“千秋史笔”生动形象地写出了司马迁虽然遭受宫刑，但他忍辱负重，以千秋史笔写出了不朽巨著《史记》的一段史实。 (2)【设计名片】陕西韩城是司马迁的故乡，请你仿照示例，从“名人故里”这个角度为韩城设计一张“名片”。(形式不做要求，50字以内) (示例)名片正面：历史—西安 名片背面：兵马俑见历史变迁，大雁塔睹王朝替兴，源远流长的文化之河浸润着这座千年古都。 (示例)名片正面：名人故里——韩城 名片背面：太史公忍辱负重，心血凝聚，史学巨著留千古。韩城留存着“史圣”的功绩，散发着耀眼的光芒。 (3)【问题探究】“世家”是记王侯的，因为王侯是一个地区的实际统治者，世代保有其国，对全国政局有一定影响，故其传记称“世家”。陈胜并非王侯，司马迁却把他列入主要记述王侯将相事迹的“世家”。想一想，司马迁为什么给予陈胜这么高的评价？ 陈胜出身雇农，司马迁却把他列入“世家”，主要是肯定他在推翻秦王朝过程中的“首事”之功，即首先发动起义的历史功绩；同时又认为，陈胜曾一度建立政权，发号施令，因此列入“世家”，肯定他重要的历史地位。司马迁这种不以成败论英雄，尊重客观实际、尊重历史的态度，是其进步史学观的表现。 (一)阅读《陈涉世家》，完成各题。 下列五个句子，全部能表现陈胜谋略的一项是(D) ①陈胜、吴广皆次当行，为屯长。 ②今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？ ③乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。 ④燕雀安知鸿鹄之志哉！ ⑤又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。” A．①②④　　　　　　 B．②③④ C．①③⑤　　　　　　 D．②③⑤ 陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者，有什么才能？请根据课文内容概括。 ①有敏锐的洞察力；②卓越的组织领导才能；③有非凡的宣传鼓动才能；④做事考虑周密，有计划；等等。 陈胜、吴广起义提出“诈自称公子扶苏、项燕”的策略，从而顺应了民心所向。这一策略的效果是从哪两个方面得到证明的？请简要概括。 起义队伍迅速发展并建立张楚政权；各郡县纷纷举事，响应陈胜。 (二)阅读下面文言文，回答问题。 【甲】《陈涉世家》全文。 【乙】留侯张良者，其先韩人也。陈涉等起兵，良亦聚少年百余人。景驹自立为楚假王①，在留。良欲往从之，道遇沛公。沛公将数千人，略地下邳②西，遂属焉。沛公拜良为厩将③。良数以《太公兵法》说沛公，沛公善之，常用其策。良为他人言，皆不省。良曰：“沛公殆天授。”汉六年正月，封功臣。良未尝有战斗功，高帝曰：“运筹策帷帐中，决胜千里外，子房④功也。自择齐三万户。”良曰：“始臣起下邳，与上会留，此天以臣授陛下。陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户。”乃封张良为留侯。 (选自《史记·留侯世家》) 【注释】①楚假王：代理楚王。②下邳(pī)：地名。③厩将：军中主管马匹的官。④子房：指张良。张良，字子房。 下列选项中，加点词的意义和用法相同的一项是(C) A．会天大雨　　　　 与上会留 B．等死，死国可乎　 陈涉等起兵 C．扶苏以数谏故　　 良数以《太公兵法》说沛公 D．又间令吴广之次所旁丛祠中　　 沛公善之 用现代汉语翻译下列句子。 (1)卒中往往语，皆指目陈胜。 大家到处谈论(这件事)，都对陈胜有所注意。 (2)良欲往从之，道遇沛公。 张良打算去投奔景驹，途中遇见了沛公(刘邦)。 下列对乙文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(D) A．陛下用臣计/幸而时中臣/愿封留足矣/不敢当三万户 B．陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣不敢/当三万户 C．陛下用臣计/幸而时中臣/愿封留足矣不敢/当三万户 D．陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当三万户 乙文中有“运筹策帷帐中，决胜千里外”的说法，甲文中陈胜、吴广是如何“运筹策帷帐中”的？请简要说明。 ①面临失期当斩的绝境，提出“举大计”的决策；②假借公子扶苏、项燕的名义号召天下；③通过卜者暗示“卜之鬼”以威众；④“鱼腹藏书”“篝火狐鸣”制造天命舆论。 学科网（北京）股份有限公司 $