精品解析：内蒙古呼和浩特市赛罕区2024-2025学年八年级上学期期中考试历史试题

赛罕区2024—2025学年度第一学期期中八年级学业质量监测 历史 注意事项： 1.考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在答题卡的规定位置。 2.考生要将答案写在答题卡上，在试卷上答题一律无效。考试结束后，将答题卡交回。 3.本试卷满分50分。考试时间与道德与法治共计90分钟。 一、选择题（每题2分，共24分） 1. 《天朝的崩溃》一书中写道：“这场战争把中国拖入世界。从此开始，中国遭受了列强的百般蹂躏；从此开始，中国人经受了寻找新出路的百般苦难。”文中的“这场战争”指的是（ ） A. 鸦片战争 B. 甲午中日战争 C. 中法战争 D. 八国联军侵华战争 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据题干“这场战争把中国拖入世界。从此开始，中国遭受了列强的百般蹂躏；从此开始，中国人经受了寻找新出路的百般苦难”结合所学知识，1840年到1842年，英国发动了对中国的鸦片战争，中国战败，签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会，故鸦片战争是中国遭受列强蹂躏的开始，A项正确；甲午中日战争中国战败签订《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化程度，甲午中日战争发生在鸦片战争之后，不是中国遭受蹂躏的开始，排除B项；中法战争发生在鸦片战争之后，不是中国遭受蹂躏的开始，排除C项；八国联军侵华战争中国战败被迫签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会，八国联军侵华战争发生在鸦片战争之后，不是中国遭受蹂躏的开始，排除D项。故选A项。 2. “我国疆域辽阔，第二次鸦片战争之前像一片‘海棠叶’，可后来变成一只‘大公鸡’”，与中国版图的缩小关系最大的国家（ ） A. 英国 B. 日本 C. 法国 D. 俄国 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“我国疆域辽阔，第二次鸦片战争之前像一片‘海棠叶’，可后来变成一只‘大公鸡’”结合所学知识可知，第二次鸦片战争前后，沙俄通过一系列不平等条约攫取中国领土达150多万平方千米，是近代侵占中国领土最多的国家。因此，中国版图的缩小与俄国关系最大，D项正确；英国在鸦片战争后通过《南京条约》割占香港岛，第二次鸦片战争通过《北京条约》割占九龙司地方一区，中国版图的缩小与英国有关，但不是关系最大的国家，排除A项；日本此时尚未对中国土地割占，排除B项；法国此时尚未对中国土地割占，排除C项。故选D项。 3. 太平天国颁布的《天朝田亩制度》规定，按人口和年龄平均分配土地；而之后的《资政新篇》却主张学习西方，发展资本主义。这一变化（ ） A. 打击了清王朝的统治 B. 促进了资本主义发展 C. 体现了时代发展潮流 D. 适应了农民阶级需要 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“太平天国颁布的《天朝田亩制度》规定，按人口和年龄平均分配土地；而之后的《资政新篇》却主张学习西方，发展资本主义”结合所学可知，太平天国文献从《天朝田亩制度》变成了《资政新篇》，《资政新篇》向西方学习，发展资本主义，体现了当时的时代发展的潮流，C项正确；《资政新篇》因为没有得到实施，所以并没有打击清王朝的统治，也没有促进资本主义发展，排除AB项；《天朝田亩制度》适应了农民阶级的需要，《资政新篇》并没有，排除D项。故选C项。 4. 蒋廷黻在《中国近代史》中说：“新式的国防比旧式的费用要高几倍……所以李鸿章要办招商局来经营沿江沿海的运输，创立制布厂来挽回权利，开煤矿金矿来增加收入。”材料旨在表明洋务派（ ） A. 注重进行近代国防建设 B. 兴办民用企业以辅助军事工业 C. 注重创办近代民用企业 D. 兴办军事工业以推动民用企业 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干核心是洋务派为解决新式国防的费用问题而兴办企业，并非单纯强调“注重近代国防建设”，错误。 B.材料指出“新式国防比旧式费用高几倍”，因此李鸿章创办招商局、制布厂、煤矿等民用企业，目的是通过经营运输、纺织、矿业获取收入，辅助军事工业（新式国防），符合洋务派“求富”以支撑“自强”的逻辑，正确。 C.“注重创办近代民用企业”只是表面现象，未点明创办民用企业的目的是辅助军事工业，表述片面，错误。 D.洋务派是先办军事工业，后为解决军事工业的经费、原料等问题兴办民用企业，并非“兴办军事工业以推动民用企业”，逻辑颠倒，错误。 5. 观察《时局图》，此图最早刊于1898年7月，该图反映了清政府（ ） A. 被日本独自占领 B. 民族危机的加剧 C. 洋务运动的兴起 D. 沦为洋人的朝廷 【答案】B 【解析】 【详解】A.《时局图》体现多个帝国主义觊觎瓜分中国，并非日本独自占领中国，错误。 B.《时局图》描绘的是甲午中日战争后，列强掀起瓜分中国狂潮的局面，反映了当时中国民族危机的加剧，正确。 C.洋务运动兴起于19世纪60年代，1895年甲午战败后已经破产，和《时局图》的时间、内容均不符，错误。 D.清政府沦为“洋人的朝廷”是1901年《辛丑条约》签订后的影响，时间不符，错误。 6. “（变法）在中国历史上第一次提出了由传统走向现代的系统方案……倡导博爱、平等、自由、人权。这些思想观念并没有因戊戌变法的失败而消失其影响，相反，更加深入人心。”这说明戊戌变法（ ） A. 挽救了民族危机 B. 建立了民主政治 C. 引领了思想启蒙 D. 动摇了封建根基 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“（变法）在中国历史上第一次提出了由传统走向现代的系统方案……倡导博爱、平等、自由、人权。这些思想观念并没有因戊戌变法的失败而消失其影响，相反，更加深入人心。”可知，戊戌变法虽然失败，但其思想得到传播，C项正确；戊戌变法挽救了民族危机，排除A项；戊戌变法以失败告终，并未建立了民主政治，排除B项；题干信息并未体现戊戌变法动摇了封建根基，排除D项。故选C项。 7. 义和团通过捣毁教堂、拆毁铁路、砍断电线等方式表达对外国侵略者的愤怒，并且对洋人洋教以及轮船铁路等通通排斥。说明（ ） A. 义和团对清朝本质认识不清 B. 义和团具有盲目排外的特点 C. 义和团展现了民众爱国热情 D. 义和团不了解列强侵华方式 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中义和团排斥的是“洋人、洋教、轮船、铁路”等外来事物，并未体现出他们对“清朝本质”的认识，不符合题意，错误。 B.义和团将西方列强的侵略与西方先进的工业文明成果混为一谈，采取笼统排斥和破坏的态度，这正是其盲目排外落后性的典型表现，正确。 C.虽然义和团的反抗确实展现了爱国热情，但题干材料侧重于描述其“通通排斥”的极端手段，旨在强调其认知上的局限性和排外色彩，而非赞美其爱国精神，不符合材料主旨，错误。 D.义和团排斥铁路、电线等事物，是因为他们迷信这些设施会破坏风水、断绝龙脉，而不是因为“不了解列强侵华方式”，错误。 8. 《中华民国临时约法》规定：中华民国之主权，属于国民全体……国民享有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由，拥有选举被选举、请愿、诉讼等权利。这充分体现了该宪法（ ） A. 肯定自由民主 B. 维护封建专制 C. 强调分权制衡 D. 倡导司法独立 【答案】A 【解析】 【详解】1912年3月11日，孙中山颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果。题干的“中华民国之主权，属于国民全体……国民享有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由，拥有选举被选举、请愿、诉讼等权利。”充分体现了《中华民国临时约法》肯定自由民主，A项正确；辛亥革命推翻了封建君主专制制度，排除B项；强调分权制衡在题干材料中不能体现，排除C项；倡导司法独立在题干材料中不能体现，排除D项。故选A项。 9. 从下列两幅形势图中可以得出的推论是（ ） A. 革命运动目标都是推翻清王朝 B. 革命中宣布独立的省区完全相同 C. 两次斗争都建立了新政权 D. 孙中山为维护共和展开了不懈斗争 【答案】D 【解析】 【详解】A.二次革命和护国战争都发生在清王朝1912年灭亡之后，斗争目标是反对北洋军阀独裁、维护民主共和，并非推翻清王朝，错误。 B.二次革命兴起于江西，护国战争兴起于云南，两次运动中宣布独立的省区并不相同，错误。 C.二次革命很快被袁世凯镇压，没有建立新政权，错误。 D.题干中两幅图分别是二次革命、护国战争的形势图，两次运动都是孙中山为维护民主共和发动的斗争，正确。 10. 《纽约时报》驻汉口记者报道，湖北革命军发布公告宣称：任何对外国人或商业经营进行干扰的士兵都将被立即处死；这是一支人民的军队，将推翻残暴的满洲王朝，恢复真正的中国人的权利。从报导中可以看出这场革命（ ） A. 得到帝国主义国家的支持 B. 结束了封建君主专制制度 C. 具有广泛的群众基础 D. 为民族资本主义的发展创造了条件 【答案】D 【解析】 【详解】A.革命军严禁士兵侵扰外国人和商业，目的是避免列强干涉革命，并非得到帝国主义国家的支持，错误。 B.结束封建君主专制制度是辛亥革命最终完成的历史结果，汉口革命军发布公告之时，清王朝还没有被推翻，错误。 C.公告宣称自己是人民的军队只是宣传口号，辛亥革命缺乏广泛群众基础，错误。 D.公告保护商业经营，不干扰商业活动，客观上有利于工商业发展，为民族资本主义的发展创造了条件，正确。 11. 下图所示资产阶级领导的近代民主革命具有的特点是（ ） A. 曲折发展 B. 被动革命 C. 斗争激烈 D. 逐渐独立 【答案】A 【解析】 【详解】A.从曲线图可以看出，辛亥革命建立民国，民主达到高峰；之后出现二次革命、袁世凯复辟帝制，民主遭遇倒退；又经过护国战争、护法战争继续维护民主，体现民主进程前进、倒退、再斗争，呈现曲折发展的特点，正确。 B.资产阶级主动发起一系列革命斗争，并不是被动革命，错误。 C.斗争激烈描述的是斗争状态，不是图示反映出来的整体发展历程特点，错误。 D.题干反映的是反专制的民主进程，与民族独立无关，错误。 12. 1918年，李大钊在《新青年》发表赞美家乡风光的《山中即景》：“是自然的美，是美的自然；绝无人迹处，空山响流泉。”李大钊用口语化的语言呈现诗歌内容，体现了他（ ） A. 提倡民主思想 B. 主张自由平等 C. 抨击旧道德 D. 倡导文学革命 【答案】D 【解析】 【详解】A.新文化运动中“民主”指的是西方资产阶级民主思想与制度，通常通过政论文章、思想批判的形式来宣传，而题干里的口语化写景诗，没有直接体现民主思想的内容，错误。 B.自由平等属于思想伦理层面的主张，一般是通过批判封建礼教、阐述人权理念的文章来表达，这首写景诗歌没有涉及这类主张的表述，错误。 C.旧道德指以“三纲五常”为核心的封建伦理道德，抨击旧道德需要有针对性的批判内容，而这首诗只是描写自然景色，没有批判旧道德的相关内容，错误。 D.新文化运动的文学革命提倡用白话文（口语化语言）写作，反对晦涩的文言文旧文学。李大钊用口语化的语言创作诗歌，正是践行文学革命主张的体现，正确。 二、非选择题（13题9分，14题10分，15题7分，共26分） 13. 家国情怀宛若川流不息的江河，流淌着民族的精神传统，滋润着每个人的精神家园。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 若鸦片一日不绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无终止之理。 材料二 左宗棠（1812—1885），晚清中兴四大名臣之一……70年代新疆危机，左宗棠建议立即出兵新疆收复失地。清廷命左宗棠督办新疆事务，他为自己准备一口棺材，走到哪里，抬到哪里，以示收复新疆的决心和勇气。左宗棠制订了“缓进急战”“先北后南”等切合实际的战略战术，进军中注重民心所向和严明部队纪律，在新疆各族人民的配合下仅一年多即收复除伊犁外的全部失地，以武力维护了国家统一。 —摘编自张岂之《中国历史·晚清民国卷》 材料三 孙中山先生最大的特点是热爱祖国，一生追求实现民族独立和发展振兴的理想，对此矢志不移、无比坚定。孙中山先生说：“做人的最大事情是什么呢？就是要知道怎么样爱国。”他总是以“爱国若命”“一息尚存，不忘救国”等鞭策自己。 ——习近平《在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上的讲话》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出林则徐是如何解决鸦片问题的。简述这一举措的意义。 （2）根据材料二，概括左宗棠能够收复新疆的条件。 （3）根据材料三，从组织上、思想上、实践上列举孙中山先生早年的革命活动。用一句话评价孙中山先生。 【答案】（1）措施：虎门销烟。意义：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 （2）条件：左宗棠个人意志坚定；制订了正确的战略战术；注重民心所向，部队纪律严明；新疆各族人民的配合；收复新疆是反侵略的正义战争。 （3）革命活动：组织上，1894年11月，成立兴中会，提出“振兴中华”的宗旨，号召“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”；1905年8月，在日本东京成立第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党中国同盟会，使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的奋斗目标，大大推动了全国革命运动的发展。思想上，在中国同盟会成立大会上，确定了“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的政治纲领；后在《民报》发刊词中，将其阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”。实践上，1895年开始相继领导发动广州起义、广西起义、黄花岗起义等。 评价：孙中山是中国近代民主革命的先行者。 【解析】 【小问1详解】 措施：根据材料一“若鸦片一日不绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无终止之理。”结合所学可知，1838年底，道光帝派力主禁烟的林则徐为钦差大臣，前往广东查禁鸦片。1839年6月3日到25日，林则徐在虎门海滩当众销毁缴获的全部鸦片。 意义：结合所学可知，虎门销烟的壮举，打击了外国侵略着的气焰，鼓舞了中国人民的斗志，显示了中国人民反抗外国侵略的坚强意志。 【小问2详解】 条件：根据材料二“清廷命左宗棠督办新疆事务，他为自己准备一口棺材，走到哪里，抬到哪里，以示收复新疆的决心和勇气。”可知，左宗棠个人意志坚定；根据材料二“左宗棠制订了‘缓进急战’‘先北后南’等切合实际的战略战术，”可知，制订了正确的战略战术；根据材料二“进军中注重民心所向和严明部队纪律，在新疆各族人民的配合下仅一年多即收复除伊犁外的全部失地，以武力维护了国家统一。”可知，注重民心所向，部队纪律严明；新疆各族人民的配合。结合所学可知，收复新疆是反侵略的正义战争。 【小问3详解】 革命活动：结合所学可知，在组织上，1894年11月，孙中山在檀香山成立兴中会，提出“振兴中华”的宗旨，号召“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”。1905年8月，孙中山等在日本东京成立中国同盟会，确立了“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的政治纲领，选举孙中山为同盟会总理。创办《民报》作为机关报。中国同盟会是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。它的成立，使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的奋斗目标，大大推动了全国革命运动的发展。在思想上，思想上，在中国同盟会成立大会上，确定了“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的政治纲领；后在《民报》发刊词中，将其阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”。实践上，1895年开始相继领导发动广州起义、广西起义、黄花岗起义等。 评价：结合所学可知，孙中山创办早期革命组织，提出革命纲领，不断发动起义，是中国近代民主革命的先行者。 14. 近代中国教育的发展，见证时代的变迁。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 19世纪60年代开始的自强运动在经济层面运用机械的力量来取代传统的手工劳动，使近代中国社会产生新的知识、技术和人才等方面的需要。在此情形下，留学欧美学生的派出是近代中国社会转型时期的经济转轨的需要；19世纪90年代，中国人学习的视，点在急速地向日本转移，向日本派遣留学生成为救亡图存的途径，推动了留学日本高潮的到来。 ——摘编自吴汉全、王中平《留学生与近代中国社会变迁》 （1）根据材料一，指出中国不同时期留学地点发生了怎样的变化？并分析这种变化的原因。 材料二 清末的教育宗旨是传统的“忠君”“尊孔”。民国元年所公布的教育宗旨为：“注重道德教育，以实利教育、军国民教育辅之，并以美感教育完成其道德。”民国元年所公布“民主学制”即“壬子学制”。此外，在教育立法机构的建立、义务教育立法等方面也有重大的变革。 ——摘编自秦凌《民国时期的教育立法研究（1912一1949年）》 （2）根据材料二，分析民国教育改革发生的社会背景。 材料三 北大将当时中国思想最新、最开放的新型知识分子吸引进来，同时因为志趣相投的人们聚集到一起，有利于形成团体力量，共同讨论，进而造成了极大的影响。而这样一个生机勃勃的氛围与新文学前驱群体的形成，则更有利于新文学前驱在北大实践教育理想，继续推进文学革命。 ——摘编自覃文珍《新教育与新文学的相互推进》 （3）根据材料三，列举两位“新文学前驱”的代表人物，并指出“新型知识分子在北大教育实践”的影响。 【答案】（1）由留学欧美转向留学日本原因：19世纪60年代洋务派为维护封建统治掀起了学习西方技术的洋务运动，为了更好学习西方先进技术，派遣欧美留学生成为必要。甲午中日战争的失败使中国的民族危机加深，资产阶级维新派为救亡图存主张学习日本进行制度变革，推动了留学日本高潮。 （2）民族危机不断加剧；辛亥革命宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，创建了中华民国；西方思想文化的传入，学习西方教育模式；民族资本主义经济发展的推动。 （3）人物：胡适；陈独秀；鲁迅。（答出任意两点即可）影响：白话文逐渐普及开来；动摇了封建道德礼教的统治地位；思想得到空前解放；接受了民主与科学的洗礼；为马克思主义的传播奠定了基础；为五四运动起了思想宣传和铺垫的作用；推动教育近代化。 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料一“19世纪60年代开始的自强运动......在此情形下，留学欧美学生的派出是近代中国社会转型时期的经济转轨的需要；19世纪90年代，......点在急速地向日本转移......”可知，中国不同时期留学地点由留学欧美转向留学日本。 原因：根据材料“使近代中国社会产生新的知识、技术和人才等方面的需要。在此情形下，留学欧美学生的派出是近代中国社会转型时期的经济转轨的需要；向日本派遣留学生成为救亡图存的途径，推动了留学日本高潮的到来。”可知，19世纪60年代洋务派为维护封建统治掀起了学习西方技术的洋务运动，为了更好学习西方先进技术，派遣欧美留学生成为必要。甲午中日战争的失败使中国的民族危机加深，资产阶级维新派为救亡图存主张学习日本进行制度变革，推动了留学日本高潮。 【小问2详解】 社会背景：根据材料二“民国元年所公布的教育宗旨为：“注重道德教育，以实利教育、军国民教育辅之，并以美感教育完成其道德。”民国元年所公布“民主学制”即“壬子学制”。此外，在教育立法机构的建立、义务教育立法等方面也有重大的变革。”等可知，民国时期教育发生重大变化，改革的社会背景是当时受到政治经济环境的影响，民族危机不断加剧；辛亥革命宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，创建了中华民国；西方思想文化的传入，学习西方教育模式；民族资本主义经济发展的推动。 【小问3详解】 代表人物：根据材料三“文学革命”可知，新文学先驱是指在新文化运动中推动白话文运动的先驱，主要有胡适，陈独秀和鲁迅等。 影响：根据材料“而这样一个生机勃勃的氛围与新文学前驱群体的形成，则更有利于新文学前驱在北大实践教育理想，继续推进文学革命。”结合所学知识可知，文学革命运动使得白话文逐渐普及开来；动摇了封建道德礼教的统治地位；思想得到空前解放；接受了民主与科学的洗礼；为马克思主义的传播奠定了基础；为五四运动起了思想宣传和铺垫的作用；推动教育近代化。 15. 中国近代史是帝国主义铁蹄的蹂躏下，中国人民前赴后继，不屈不挠的斗争史，不仅谱写了一曲曲悲壮激越的近代史诗，更掀起了一个又一个决心探索的浪潮。阅读材料，回答问题。 （1）阅读材料，从以上两大主题中任选一个，并选取与之相关的两个历史事件，说明其归入该主题的理由。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚。） （2）近代化的探索结果各有不同，对此你有何认识。 【答案】（1）主题：中国近代化的探索历程。 选取事件：洋务运动、辛亥革命。 理由：面对深重的民族危机，先进中国人不断探索救国道路。19世纪60—90年代的洋务运动，地主阶级洋务派学习西方先进器物技术，创办近代企业，兴办新式教育，是中国近代化的开端。甲午战争的失败证明只学习技术无法挽救国家。1911年辛亥革命，资产阶级革命派推翻封建君主专制制度，建立中华民国，尝试建立资产阶级民主共和制度。洋务运动学习西方器物，辛亥革命学习西方政治制度，二者都属于近代救亡探索，体现了近代化由浅入深的发展趋势，推动了中国社会的进步。 （2）认识：地主阶级、资产阶级的近代化探索均未改变中国社会性质，说明其救国道路在中国行不通；探索过程推动了思想解放与社会进步，也证明只有符合国情的道路才能救中国。 【解析】 【小问1详解】 主题：根据题干要求，从两大主题中任选一个，可选择“中国近代化的探索历程”这一主题。 选取事件：根据题干要求，选取与之相关的两个历史事件，如洋务运动、辛亥革命。 理由：19世纪60-90年代，洋务派以“自强”“求富”为口号，学习西方先进技术，创办近代军事和民用工业，是中国经济近代化的开端，开启了近代化的第一步；1911年，资产阶级革命派领导的辛亥革命爆发，于1912年推翻了清王朝的统治，结束了君主专制制度，建立了中华民国，是中国政治近代化的重要里程碑，使民主共和观念深入人心。这两个事件分别从技术、制度层面推动了中国近代化进程，体现了探索的层层递进。 【小问2详解】 认识：从探索结果、发展特点、历史启示三个角度作答。近代化探索中，洋务运动、戊戌变法、辛亥革命先后失败，未能改变中国半殖民地半封建的社会性质，新文化运动在思想解放上取得重要成果，这说明地主阶级、资产阶级的救国方案在半殖民地半封建的中国行不通；同时这些探索呈现出从学习西方技术到制度、再到思想文化的层层深入特点，推动了中国的思想解放与社会进步，也让我们认识到只有结合中国国情、代表最广大人民利益的道路，才能真正挽救中国。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 赛罕区2024—2025学年度第一学期期中八年级学业质量监测 历史 注意事项： 1.考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在答题卡的规定位置。 2.考生要将答案写在答题卡上，在试卷上答题一律无效。考试结束后，将答题卡交回。 3.本试卷满分50分。考试时间与道德与法治共计90分钟。 一、选择题（每题2分，共24分） 1. 《天朝的崩溃》一书中写道：“这场战争把中国拖入世界。从此开始，中国遭受了列强的百般蹂躏；从此开始，中国人经受了寻找新出路的百般苦难。”文中的“这场战争”指的是（ ） A. 鸦片战争 B. 甲午中日战争 C. 中法战争 D. 八国联军侵华战争 2. “我国疆域辽阔，第二次鸦片战争之前像一片‘海棠叶’，可后来变成一只‘大公鸡’”，与中国版图的缩小关系最大的国家（ ） A. 英国 B. 日本 C. 法国 D. 俄国 3. 太平天国颁布的《天朝田亩制度》规定，按人口和年龄平均分配土地；而之后的《资政新篇》却主张学习西方，发展资本主义。这一变化（ ） A. 打击了清王朝的统治 B. 促进了资本主义发展 C. 体现了时代发展潮流 D. 适应了农民阶级需要 4. 蒋廷黻在《中国近代史》中说：“新式的国防比旧式的费用要高几倍……所以李鸿章要办招商局来经营沿江沿海的运输，创立制布厂来挽回权利，开煤矿金矿来增加收入。”材料旨在表明洋务派（ ） A. 注重进行近代国防建设 B. 兴办民用企业以辅助军事工业 C. 注重创办近代民用企业 D. 兴办军事工业以推动民用企业 5. 观察《时局图》，此图最早刊于1898年7月，该图反映了清政府（ ） A. 被日本独自占领 B. 民族危机的加剧 C. 洋务运动的兴起 D. 沦为洋人的朝廷 6. “（变法）在中国历史上第一次提出了由传统走向现代的系统方案……倡导博爱、平等、自由、人权。这些思想观念并没有因戊戌变法的失败而消失其影响，相反，更加深入人心。”这说明戊戌变法（ ） A. 挽救了民族危机 B. 建立了民主政治 C. 引领了思想启蒙 D. 动摇了封建根基 7. 义和团通过捣毁教堂、拆毁铁路、砍断电线等方式表达对外国侵略者的愤怒，并且对洋人洋教以及轮船铁路等通通排斥。说明（ ） A. 义和团对清朝本质认识不清 B. 义和团具有盲目排外的特点 C. 义和团展现了民众爱国热情 D. 义和团不了解列强侵华方式 8. 《中华民国临时约法》规定：中华民国之主权，属于国民全体……国民享有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由，拥有选举被选举、请愿、诉讼等权利。这充分体现了该宪法（ ） A. 肯定自由民主 B. 维护封建专制 C. 强调分权制衡 D. 倡导司法独立 9. 从下列两幅形势图中可以得出的推论是（ ） A. 革命运动目标都是推翻清王朝 B. 革命中宣布独立的省区完全相同 C. 两次斗争都建立了新政权 D. 孙中山为维护共和展开了不懈斗争 10. 《纽约时报》驻汉口记者报道，湖北革命军发布公告宣称：任何对外国人或商业经营进行干扰的士兵都将被立即处死；这是一支人民的军队，将推翻残暴的满洲王朝，恢复真正的中国人的权利。从报导中可以看出这场革命（ ） A. 得到帝国主义国家的支持 B. 结束了封建君主专制制度 C. 具有广泛的群众基础 D. 为民族资本主义的发展创造了条件 11. 下图所示资产阶级领导的近代民主革命具有的特点是（ ） A. 曲折发展 B. 被动革命 C. 斗争激烈 D. 逐渐独立 12. 1918年，李大钊在《新青年》发表赞美家乡风光的《山中即景》：“是自然的美，是美的自然；绝无人迹处，空山响流泉。”李大钊用口语化的语言呈现诗歌内容，体现了他（ ） A. 提倡民主思想 B. 主张自由平等 C. 抨击旧道德 D. 倡导文学革命 二、非选择题（13题9分，14题10分，15题7分，共26分） 13. 家国情怀宛若川流不息的江河，流淌着民族的精神传统，滋润着每个人的精神家园。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 若鸦片一日不绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无终止之理。 材料二 左宗棠（1812—1885），晚清中兴四大名臣之一……70年代新疆危机，左宗棠建议立即出兵新疆收复失地。清廷命左宗棠督办新疆事务，他为自己准备一口棺材，走到哪里，抬到哪里，以示收复新疆的决心和勇气。左宗棠制订了“缓进急战”“先北后南”等切合实际的战略战术，进军中注重民心所向和严明部队纪律，在新疆各族人民的配合下仅一年多即收复除伊犁外的全部失地，以武力维护了国家统一。 —摘编自张岂之《中国历史·晚清民国卷》 材料三 孙中山先生最大的特点是热爱祖国，一生追求实现民族独立和发展振兴的理想，对此矢志不移、无比坚定。孙中山先生说：“做人的最大事情是什么呢？就是要知道怎么样爱国。”他总是以“爱国若命”“一息尚存，不忘救国”等鞭策自己。 ——习近平《在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上的讲话》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出林则徐是如何解决鸦片问题的。简述这一举措的意义。 （2）根据材料二，概括左宗棠能够收复新疆的条件。 （3）根据材料三，从组织上、思想上、实践上列举孙中山先生早年的革命活动。用一句话评价孙中山先生。 14. 近代中国教育的发展，见证时代的变迁。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 19世纪60年代开始的自强运动在经济层面运用机械的力量来取代传统的手工劳动，使近代中国社会产生新的知识、技术和人才等方面的需要。在此情形下，留学欧美学生的派出是近代中国社会转型时期的经济转轨的需要；19世纪90年代，中国人学习的视，点在急速地向日本转移，向日本派遣留学生成为救亡图存的途径，推动了留学日本高潮的到来。 ——摘编自吴汉全、王中平《留学生与近代中国社会变迁》 （1）根据材料一，指出中国不同时期留学地点发生了怎样的变化？并分析这种变化的原因。 材料二 清末的教育宗旨是传统的“忠君”“尊孔”。民国元年所公布的教育宗旨为：“注重道德教育，以实利教育、军国民教育辅之，并以美感教育完成其道德。”民国元年所公布“民主学制”即“壬子学制”。此外，在教育立法机构的建立、义务教育立法等方面也有重大的变革。 ——摘编自秦凌《民国时期的教育立法研究（1912一1949年）》 （2）根据材料二，分析民国教育改革发生的社会背景。 材料三 北大将当时中国思想最新、最开放的新型知识分子吸引进来，同时因为志趣相投的人们聚集到一起，有利于形成团体力量，共同讨论，进而造成了极大的影响。而这样一个生机勃勃的氛围与新文学前驱群体的形成，则更有利于新文学前驱在北大实践教育理想，继续推进文学革命。 ——摘编自覃文珍《新教育与新文学的相互推进》 （3）根据材料三，列举两位“新文学前驱”的代表人物，并指出“新型知识分子在北大教育实践”的影响。 15. 中国近代史是帝国主义铁蹄的蹂躏下，中国人民前赴后继，不屈不挠的斗争史，不仅谱写了一曲曲悲壮激越的近代史诗，更掀起了一个又一个决心探索的浪潮。阅读材料，回答问题。 （1）阅读材料，从以上两大主题中任选一个，并选取与之相关的两个历史事件，说明其归入该主题的理由。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚。） （2）近代化的探索结果各有不同，对此你有何认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $