内蒙古呼和浩特市赛罕区2024-2025学年八年级上学期期中考试历史试题

赛罕区2024—2025学年度第一学期期中八年级学业质量监测 历史 注意事项： 1.考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在答题卡的规定位置。 2.考生要将答案写在答题卡上，在试卷上答题一律无效。考试结束后，将答题卡交回。 3.本试卷满分50分。考试时间与道德与法治共计90分钟。 一、选择题（每题2分，共24分） 1. 《天朝的崩溃》一书中写道：“这场战争把中国拖入世界。从此开始，中国遭受了列强的百般蹂躏；从此开始，中国人经受了寻找新出路的百般苦难。”文中的“这场战争”指的是（ ） A. 鸦片战争 B. 甲午中日战争 C. 中法战争 D. 八国联军侵华战争 2. “我国疆域辽阔，第二次鸦片战争之前像一片‘海棠叶’，可后来变成一只‘大公鸡’”，与中国版图的缩小关系最大的国家（ ） A. 英国 B. 日本 C. 法国 D. 俄国 3. 太平天国颁布的《天朝田亩制度》规定，按人口和年龄平均分配土地；而之后的《资政新篇》却主张学习西方，发展资本主义。这一变化（ ） A. 打击了清王朝的统治 B. 促进了资本主义发展 C. 体现了时代发展潮流 D. 适应了农民阶级需要 4. 蒋廷黻在《中国近代史》中说：“新式的国防比旧式的费用要高几倍……所以李鸿章要办招商局来经营沿江沿海的运输，创立制布厂来挽回权利，开煤矿金矿来增加收入。”材料旨在表明洋务派（ ） A. 注重进行近代国防建设 B. 兴办民用企业以辅助军事工业 C. 注重创办近代民用企业 D. 兴办军事工业以推动民用企业 5. 观察《时局图》，此图最早刊于1898年7月，该图反映了清政府（ ） A. 被日本独自占领 B. 民族危机的加剧 C. 洋务运动的兴起 D. 沦为洋人的朝廷 6. “（变法）在中国历史上第一次提出了由传统走向现代的系统方案……倡导博爱、平等、自由、人权。这些思想观念并没有因戊戌变法的失败而消失其影响，相反，更加深入人心。”这说明戊戌变法（ ） A. 挽救了民族危机 B. 建立了民主政治 C. 引领了思想启蒙 D. 动摇了封建根基 7. 义和团通过捣毁教堂、拆毁铁路、砍断电线等方式表达对外国侵略者的愤怒，并且对洋人洋教以及轮船铁路等通通排斥。说明（ ） A. 义和团对清朝本质认识不清 B. 义和团具有盲目排外的特点 C. 义和团展现了民众爱国热情 D. 义和团不了解列强侵华方式 8. 《中华民国临时约法》规定：中华民国之主权，属于国民全体……国民享有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由，拥有选举被选举、请愿、诉讼等权利。这充分体现了该宪法（ ） A. 肯定自由民主 B. 维护封建专制 C. 强调分权制衡 D. 倡导司法独立 9. 从下列两幅形势图中可以得出的推论是（ ） A. 革命运动目标都是推翻清王朝 B. 革命中宣布独立的省区完全相同 C. 两次斗争都建立了新政权 D. 孙中山为维护共和展开了不懈斗争 10. 《纽约时报》驻汉口记者报道，湖北革命军发布公告宣称：任何对外国人或商业经营进行干扰的士兵都将被立即处死；这是一支人民的军队，将推翻残暴的满洲王朝，恢复真正的中国人的权利。从报导中可以看出这场革命（ ） A. 得到帝国主义国家的支持 B. 结束了封建君主专制制度 C. 具有广泛的群众基础 D. 为民族资本主义的发展创造了条件 11. 下图所示资产阶级领导的近代民主革命具有的特点是（ ） A. 曲折发展 B. 被动革命 C. 斗争激烈 D. 逐渐独立 12. 1918年，李大钊在《新青年》发表赞美家乡风光的《山中即景》：“是自然的美，是美的自然；绝无人迹处，空山响流泉。”李大钊用口语化的语言呈现诗歌内容，体现了他（ ） A. 提倡民主思想 B. 主张自由平等 C. 抨击旧道德 D. 倡导文学革命 二、非选择题（13题9分，14题10分，15题7分，共26分） 13. 家国情怀宛若川流不息的江河，流淌着民族的精神传统，滋润着每个人的精神家园。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 若鸦片一日不绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无终止之理。 材料二 左宗棠（1812—1885），晚清中兴四大名臣之一……70年代新疆危机，左宗棠建议立即出兵新疆收复失地。清廷命左宗棠督办新疆事务，他为自己准备一口棺材，走到哪里，抬到哪里，以示收复新疆的决心和勇气。左宗棠制订了“缓进急战”“先北后南”等切合实际的战略战术，进军中注重民心所向和严明部队纪律，在新疆各族人民的配合下仅一年多即收复除伊犁外的全部失地，以武力维护了国家统一。 —摘编自张岂之《中国历史·晚清民国卷》 材料三 孙中山先生最大的特点是热爱祖国，一生追求实现民族独立和发展振兴的理想，对此矢志不移、无比坚定。孙中山先生说：“做人的最大事情是什么呢？就是要知道怎么样爱国。”他总是以“爱国若命”“一息尚存，不忘救国”等鞭策自己。 ——习近平《在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上的讲话》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出林则徐是如何解决鸦片问题的。简述这一举措的意义。 （2）根据材料二，概括左宗棠能够收复新疆的条件。 （3）根据材料三，从组织上、思想上、实践上列举孙中山先生早年的革命活动。用一句话评价孙中山先生。 14. 近代中国教育的发展，见证时代的变迁。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 19世纪60年代开始的自强运动在经济层面运用机械的力量来取代传统的手工劳动，使近代中国社会产生新的知识、技术和人才等方面的需要。在此情形下，留学欧美学生的派出是近代中国社会转型时期的经济转轨的需要；19世纪90年代，中国人学习的视，点在急速地向日本转移，向日本派遣留学生成为救亡图存的途径，推动了留学日本高潮的到来。 ——摘编自吴汉全、王中平《留学生与近代中国社会变迁》 （1）根据材料一，指出中国不同时期留学地点发生了怎样的变化？并分析这种变化的原因。 材料二 清末的教育宗旨是传统的“忠君”“尊孔”。民国元年所公布的教育宗旨为：“注重道德教育，以实利教育、军国民教育辅之，并以美感教育完成其道德。”民国元年所公布“民主学制”即“壬子学制”。此外，在教育立法机构的建立、义务教育立法等方面也有重大的变革。 ——摘编自秦凌《民国时期的教育立法研究（1912一1949年）》 （2）根据材料二，分析民国教育改革发生的社会背景。 材料三 北大将当时中国思想最新、最开放的新型知识分子吸引进来，同时因为志趣相投的人们聚集到一起，有利于形成团体力量，共同讨论，进而造成了极大的影响。而这样一个生机勃勃的氛围与新文学前驱群体的形成，则更有利于新文学前驱在北大实践教育理想，继续推进文学革命。 ——摘编自覃文珍《新教育与新文学的相互推进》 （3）根据材料三，列举两位“新文学前驱”的代表人物，并指出“新型知识分子在北大教育实践”的影响。 15. 中国近代史是帝国主义铁蹄的蹂躏下，中国人民前赴后继，不屈不挠的斗争史，不仅谱写了一曲曲悲壮激越的近代史诗，更掀起了一个又一个决心探索的浪潮。阅读材料，回答问题。 （1）阅读材料，从以上两大主题中任选一个，并选取与之相关的两个历史事件，说明其归入该主题的理由。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚。） （2）近代化的探索结果各有不同，对此你有何认识。 赛罕区2024—2025学年度第一学期期中八年级学业质量监测 历史 注意事项： 1.考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在答题卡的规定位置。 2.考生要将答案写在答题卡上，在试卷上答题一律无效。考试结束后，将答题卡交回。 3.本试卷满分50分。考试时间与道德与法治共计90分钟。 一、选择题（每题2分，共24分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】D 二、非选择题（13题9分，14题10分，15题7分，共26分） 【13题答案】 【答案】（1）措施：虎门销烟。意义：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 （2）条件：左宗棠个人意志坚定；制订了正确的战略战术；注重民心所向，部队纪律严明；新疆各族人民的配合；收复新疆是反侵略的正义战争。 （3）革命活动：组织上，1894年11月，成立兴中会，提出“振兴中华”的宗旨，号召“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”；1905年8月，在日本东京成立第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党中国同盟会，使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的奋斗目标，大大推动了全国革命运动的发展。思想上，在中国同盟会成立大会上，确定了“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的政治纲领；后在《民报》发刊词中，将其阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”。实践上，1895年开始相继领导发动广州起义、广西起义、黄花岗起义等。 评价：孙中山是中国近代民主革命的先行者。 【14题答案】 【答案】（1）由留学欧美转向留学日本原因：19世纪60年代洋务派为维护封建统治掀起了学习西方技术的洋务运动，为了更好学习西方先进技术，派遣欧美留学生成为必要。甲午中日战争的失败使中国的民族危机加深，资产阶级维新派为救亡图存主张学习日本进行制度变革，推动了留学日本高潮。 （2）民族危机不断加剧；辛亥革命宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，创建了中华民国；西方思想文化的传入，学习西方教育模式；民族资本主义经济发展的推动。 （3）人物：胡适；陈独秀；鲁迅。（答出任意两点即可）影响：白话文逐渐普及开来；动摇了封建道德礼教的统治地位；思想得到空前解放；接受了民主与科学的洗礼；为马克思主义的传播奠定了基础；为五四运动起了思想宣传和铺垫的作用；推动教育近代化。 【15题答案】 【答案】（1）主题：中国近代化的探索历程。 选取事件：洋务运动、辛亥革命。 理由：面对深重的民族危机，先进中国人不断探索救国道路。19世纪60—90年代的洋务运动，地主阶级洋务派学习西方先进器物技术，创办近代企业，兴办新式教育，是中国近代化的开端。甲午战争的失败证明只学习技术无法挽救国家。1911年辛亥革命，资产阶级革命派推翻封建君主专制制度，建立中华民国，尝试建立资产阶级民主共和制度。洋务运动学习西方器物，辛亥革命学习西方政治制度，二者都属于近代救亡探索，体现了近代化由浅入深的发展趋势，推动了中国社会的进步。 （2）认识：地主阶级、资产阶级的近代化探索均未改变中国社会性质，说明其救国道路在中国行不通；探索过程推动了思想解放与社会进步，也证明只有符合国情的道路才能救中国。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $