第77卷 引种、选择育种与杂交育种 考点训练卷《植物栽培管理》山东省（春季高考）现代农艺类 考纲百套卷（原卷版+解析版）

编写说明：山东省春季高考《现代农艺类考纲百套卷》，依据《山东省春季高考统一考试招生专业类别考试标准现代农艺类（2026年版）》编写。每门课程均分三层训练：基础层（具象化支架）拆解考点为微目标，紧扣考纲“掌握”“理解”要求编写考点训练卷；巩固层（关联性支架）强化知识交叉与场景关联，按考纲专题编专题训练卷；应用层（引导性支架）聚焦真题突破，结合知识模块与教材编写课程综合卷。 本试卷是第77卷，按《植物栽培管理》范围和要求编写。具体内容为：理解引种的概念、影响因素和规律；理解选择育种、杂交育种的概念、方法和程序；掌握杂种优势利用的条件和途径。 山东省《现代农艺类考纲百套卷》 第77卷 模块5：《植物栽培管理》 引种、选择育种与杂交育种 考点训练卷 考试时间：60分钟 满分：100分 班级＿＿＿＿　姓名＿＿＿＿　学号＿＿＿＿　成绩＿＿＿＿ 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题3分，共75分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个正确答案。） 1．单株选择法不适用于（ ）。 A．自花授粉作物及常异花授粉作物群体中选择优良单株 B．生产原种 C．异花授粉作物，为利用杂种优势，选育自交系 D．对异花授粉作物进行改良和提纯 2．单交以符号______表示（ ）。 A．（AB）（CD） B．A（BC） C．（AB）C D．AB 3．混合选择法用于______效果较小（ ）。 A．自花授粉作物品种改良 B．异花授粉作物品种改良 C．常异花授粉作物 D．以上都不对 4．______是杂交育种成败的关键（ ）。 A．选配亲本 B．分期播种 C．控制授粉 D．杂交方式 5．鉴定植物抗寒性，根据植物在低温条件下受损程度鉴定，属于（ ）。 A．直接鉴定 B．间接鉴定 C．自然鉴定 D．诱发鉴定 6．品系鉴定试验一般要进行______年（ ）。 A．1 B．4 C．3 D．2 7．品系鉴定试验设置______次重复（ ）。 A．1-2 B．2-3 C．3-4 D．4-5 8．S（rr）为（ ）。 A．不育系 B．保持系 C．恢复系 D．不确定 9．单株选择育种中，田间选株要（ ）。 A．挂牌标记 B．直接收获 C．混合脱粒 D．以上都不对 10．S（RR）为（ ）。 A．不育系 B．保持系 C．恢复系 D．不确定 11．下列不属于引种原则的是（ ）。 A．加强检疫工作 B．坚持引入试验 C．有组织进行引种 D．有明确的目的性 12．下列属于引种时应遵循原则的是（ ）。 A．少量试引、逐步推广 B．大量引种、立即推广 C．只引种、不检疫 D．远距离盲目大量引种 13．在植物的杂交育种中，选择工作应（ ）。 A．从中选 B．只从中选 C．从中选 D．从中开始选 14．杂交优势利用的基本条件不包括（ ）。 A．有纯度高的优良亲本 B．有弱优势的杂交组合 C．繁殖和制种容易 D．有强优势的杂交组合 15．下列组合可以保持不育性的是（ ）。 A．S(rr)S(RR) B．S(rr)N(rr) C．S(rr)N(RR) D．N(rr)S(rr) 16．杂交育种时，选配亲本的基本原则不包括（ ）。 A．双亲优点多、缺点少，优缺点互补 B．双亲生态型及亲缘关系差异较大 C．双亲配合力好、综合性状优良 D．亲本必须是单倍体植株 17．杂交育种所依据的主要遗传学原理是（ ）。 A．基因突变 B．基因重组 C．染色体变异 D．基因分离定律 18．下列基因型为可育的是（ ）。 A．N(rr)、S(rr) B．N(RR)、S(rr) C．S(Rr)、N(Rr) D．S(rr)、S(Rr) 19．杂交后代处理时，要在良好一致的实验条件下，种植足够数量的杂种后代的分离群体，然后按照不同世代特点进行处理，最终育成新品种，以下不属于后续处理环节的是（ ）。 A．选择 B．鉴定 C．评比 D．诱变 20．用两个不同品种进行一次杂交称为______，以符号AB或A/B表示（ ）。 A．单交 B．复交 C．回交 D．测交 21．杂种优势是指两个遗传组成不同的亲本杂交产生的杂种一代在多个方面超过其双亲的现象，以下关于杂种优势特点说法错误的是（ ）。 A．具有普遍性，生物界普遍存在 B．表现复杂，受双亲基因互作和环境条件互作影响 C．及以后世代杂种优势不会衰退 D．二倍体作物品种间杂种优势往往高于多倍体作物 22．N（rr）为（ ）。 A．不育系 B．保持系 C．恢复系 D．不确定 23．高温短日照植物北种南引，宜引______品种（ ）。 A．早熟 B．晚熟 C．都行 D．不确定 24．关于海拔对引种的影响，下列说法正确的是（ ）。 A．海拔每升高 100m，温度升高 0.6℃ B．同纬度高海拔地区与平原地区之间引种容易成功 C．纬度偏低的高海拔地区与纬度偏高的平原地区间引种成功率较高 D．玉米由西南向东北地带引种比较容易成功 25．杂交优势具有的特点不包括（ ）。 A．普遍性 B．稳定性 C．复杂性 D．F2 及以后世代杂种优势衰退 二、简答题（本大题共3小题，每小题分值依次为8分、8分、9分，共25分。） 26．简述杂交育种的一般程序。 27．杂种优势利用的途径主要有哪些？ 28．简述引种的主要规律。 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：山东省春季高考《现代农艺类考纲百套卷》，依据《山东省春季高考统一考试招生专业类别考试标准现代农艺类（2026年版）》编写。每门课程均分三层训练：基础层（具象化支架）拆解考点为微目标，紧扣考纲“掌握”“理解”要求编写考点训练卷；巩固层（关联性支架）强化知识交叉与场景关联，按考纲专题编专题训练卷；应用层（引导性支架）聚焦真题突破，结合知识模块与教材编写课程综合卷。 本试卷是第77卷，按《植物栽培管理》范围和要求编写。具体内容为：理解引种的概念、影响因素和规律；理解选择育种、杂交育种的概念、方法和程序；掌握杂种优势利用的条件和途径。 山东省《现代农艺类考纲百套卷》 第77卷 模块5：《植物栽培管理》 引种、选择育种与杂交育种 考点训练卷 考试时间：60分钟 满分：100分 班级＿＿＿＿　姓名＿＿＿＿　学号＿＿＿＿　成绩＿＿＿＿ 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题3分，共75分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个正确答案。） 1．单株选择法不适用于（ ）。 A．自花授粉作物及常异花授粉作物群体中选择优良单株 B．生产原种 C．异花授粉作物，为利用杂种优势，选育自交系 D．对异花授粉作物进行改良和提纯 【答案】D 【详解】对异花授粉作物进行改良和提纯适用于混合选择法。 2．单交以符号______表示（ ）。 A．（AB）（CD） B．A（BC） C．（AB）C D．AB 【答案】D 【详解】单交用AB表示。 3．混合选择法用于______效果较小（ ）。 A．自花授粉作物品种改良 B．异花授粉作物品种改良 C．常异花授粉作物 D．以上都不对 【答案】A 【详解】混合选择法用于自花授粉作物的品种改良效果较小，但在自花授粉作物的良种繁育工作中经常采用。 4．______是杂交育种成败的关键（ ）。 A．选配亲本 B．分期播种 C．控制授粉 D．杂交方式 【答案】A 【详解】选配亲本是杂交育种成败的关键。 5．鉴定植物抗寒性，根据植物在低温条件下受损程度鉴定，属于（ ）。 A．直接鉴定 B．间接鉴定 C．自然鉴定 D．诱发鉴定 【答案】A 【详解】因为是根据抗寒性本身（低温受损程度）直接测定，符合直接鉴定定义。 6．品系鉴定试验一般要进行______年（ ）。 A．1 B．4 C．3 D．2 【答案】D 【详解】品系鉴定试验一般要进行2年 7．品系鉴定试验设置______次重复（ ）。 A．1-2 B．2-3 C．3-4 D．4-5 【答案】B 【详解】品系鉴定试验设置2-3次重复 8．S（rr）为（ ）。 A．不育系 B．保持系 C．恢复系 D．不确定 【答案】A 【详解】S（rr）为不育系 9．单株选择育种中，田间选株要（ ）。 A．挂牌标记 B．直接收获 C．混合脱粒 D．以上都不对 【答案】A 【详解】田间选株要挂牌标记，以便于识别。 10．S（RR）为（ ）。 A．不育系 B．保持系 C．恢复系 D．不确定 【答案】C 【详解】S（RR）为恢复系 11．下列不属于引种原则的是（ ）。 A．加强检疫工作 B．坚持引入试验 C．有组织进行引种 D．有明确的目的性 【答案】A 【详解】加强检疫工作不属于引种原则。 12．下列属于引种时应遵循原则的是（ ）。 A．少量试引、逐步推广 B．大量引种、立即推广 C．只引种、不检疫 D．远距离盲目大量引种 【答案】A 【详解】引种应遵循少量试引、逐步推广的原则，先少量引进试种观察，确定适应性、增产效果后再逐步扩大推广；大量盲目引种、忽视检疫易造成品种不适应和危险病虫害传入。 13．在植物的杂交育种中，选择工作应（ ）。 A．从中选 B．只从中选 C．从中选 D．从中开始选 【答案】D 【详解】在植物的杂交育种中，选择工作应从中开始选 14．杂交优势利用的基本条件不包括（ ）。 A．有纯度高的优良亲本 B．有弱优势的杂交组合 C．繁殖和制种容易 D．有强优势的杂交组合 【答案】B 【详解】杂交优势利用的基本条件是有纯度高的优良亲本、有强优势的杂交组合以及繁殖和制种容易，弱优势的杂交组合不利于杂交优势利用，所以选 B。 15．下列组合可以保持不育性的是（ ）。 A．S(rr)S(RR) B．S(rr)N(rr) C．S(rr)N(RR) D．N(rr)S(rr) 【答案】B 【详解】S(rr)×N(rr)杂交，其杂交后代为S(rr)不育系，可保持不育性。 16．杂交育种时，选配亲本的基本原则不包括（ ）。 A．双亲优点多、缺点少，优缺点互补 B．双亲生态型及亲缘关系差异较大 C．双亲配合力好、综合性状优良 D．亲本必须是单倍体植株 【答案】D 【详解】选配亲本的基本原则包括双亲优点多缺点少且优缺点互补、双亲生态型和亲缘关系差异较大、亲本配合力好且综合性状优良抗逆性强等；单倍体植株一般高度不育，不能直接作为杂交亲本，故D不是基本原则。 17．杂交育种所依据的主要遗传学原理是（ ）。 A．基因突变 B．基因重组 C．染色体变异 D．基因分离定律 【答案】B 【详解】杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。 18．下列基因型为可育的是（ ）。 A．N(rr)、S(rr) B．N(RR)、S(rr) C．S(Rr)、N(Rr) D．S(rr)、S(Rr) 【答案】C 【详解】S(rr)是不育系。 19．杂交后代处理时，要在良好一致的实验条件下，种植足够数量的杂种后代的分离群体，然后按照不同世代特点进行处理，最终育成新品种，以下不属于后续处理环节的是（ ）。 A．选择 B．鉴定 C．评比 D．诱变 【答案】D 【详解】杂交后代处理包括选择、鉴定、评比等环节，诱变是诱变育种的环节，不属于杂交后代处理环节。 20．用两个不同品种进行一次杂交称为______，以符号AB或A/B表示（ ）。 A．单交 B．复交 C．回交 D．测交 【答案】A 【详解】单交是指用两个不同品种进行一次杂交，复交是两个以上亲本间进行一次以上的杂交，回交是杂交后代再与亲本之一进行重复杂交，测交是与隐性纯合子杂交。 21．杂种优势是指两个遗传组成不同的亲本杂交产生的杂种一代在多个方面超过其双亲的现象，以下关于杂种优势特点说法错误的是（ ）。 A．具有普遍性，生物界普遍存在 B．表现复杂，受双亲基因互作和环境条件互作影响 C．及以后世代杂种优势不会衰退 D．二倍体作物品种间杂种优势往往高于多倍体作物 【答案】C 【详解】F2由于基因的分离重组会产生多种基因型个体，性状发生分离，杂种优势会衰退，生产上一般只能利用杂种一代。 22．N（rr）为（ ）。 A．不育系 B．保持系 C．恢复系 D．不确定 【答案】B 【详解】N（rr）为保持系 23．高温短日照植物北种南引，宜引______品种（ ）。 A．早熟 B．晚熟 C．都行 D．不确定 【答案】B 【详解】高温短日照植物北种南引，低纬度地区日照短、温度高，生育期缩短，提早成熟，植株等变小、产量下降，宜引晚熟品种，B 正确；引早熟品种会更早熟，不利生产。 24．关于海拔对引种的影响，下列说法正确的是（ ）。 A．海拔每升高 100m，温度升高 0.6℃ B．同纬度高海拔地区与平原地区之间引种容易成功 C．纬度偏低的高海拔地区与纬度偏高的平原地区间引种成功率较高 D．玉米由西南向东北地带引种比较容易成功 【答案】C 【详解】海拔每升高 100m，温度降低 0.6℃，A 错误；同纬度高海拔地区与平原地区之间引种不易成功，B 错误；纬度偏低的高海拔地区与纬度偏高的平原地区间引种成功率较高，C 正确；我国玉米由东北向西南地带引种比较容易成功，D 错误。 25．杂交优势具有的特点不包括（ ）。 A．普遍性 B．稳定性 C．复杂性 D．F2 及以后世代杂种优势衰退 【答案】B 【详解】杂交优势的特点是普遍性、复杂性以及 F2 及以后世代杂种优势衰退，不包含稳定性，随着世代延续杂种优势会衰退，所以选 B。 二、简答题（本大题共3小题，每小题分值依次为8分、8分、9分，共25分。） 26．简述杂交育种的一般程序。 【答案】①选配亲本，确定组合；②杂交，去雄、授粉获得F1；③F1自交产生F2，从F2开始选择优良单株；④F3起按株系种植，继续选择比较；⑤进行品系鉴定和品种比较试验；⑥区域试验和生产试验；⑦报审推广。整个过程一般需要5～8年。 【详解】答题要点：亲本选配→杂交→F2起选单株→株系比较→品比试验→区域试验→生产试验→品种审定。 27．杂种优势利用的途径主要有哪些？ 【答案】①品种间杂交制种；②自交系间杂交制种，配制单交种、三交种、双交种，玉米上应用最广；③利用雄性不育系制种，免去人工去雄；④利用自交不亲和系制种，甘蓝类蔬菜上常用；⑤化学杀雄和标记性状利用。制种时须设隔离区并严格去杂去劣，保证杂交种纯度。 【详解】答题要点：品种间杂交、自交系间杂交（单交/三交/双交）、雄性不育系、自交不亲和系、化学杀雄等制种途径。 28．简述引种的主要规律。 【答案】①纬度相近、生态条件相似的地区之间引种容易成功；②短日照作物（如水稻、大豆）南种北引生育期延长，甚至不能正常抽穗开花，北种南引则生育期缩短；③长日照作物南北引种生育期变化较小，温度常是主要影响因素；④引种应坚持少量试引、多点试验、由点到面逐步推广，防止盲目大调大运。 【详解】答题要点：纬度生态相近易成功；短日照作物南引北移的生育期变化规律；长日照作物以温度影响为主；少量试引、逐步推广。 学科网（北京）股份有限公司 $