内容正文:
编写说明:2027版内蒙古自治区(对口招生考试)《数学二轮讲练测》紧扣历年考试趋势和最新考试动态,聚焦高频考点,精讲精练,助力考生高效复习。同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套讲义、课件和AB卷习题,满足多样化学习需求。
2027年内蒙古(对口招生考试)《数学二轮讲练测》
专题12 排列、组合、二项式定理
(B卷·能力提升)
一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,满分40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.从4名男生和3名女生中选出4人参加座谈会,若这4人中必须至少有2名男生,则不同的选法种数为( )
A.35 B.4 C.18 D.31
【答案】D
【分析】利用组合数公式及计数原理求解.
【详解】“至少有名男生”分为“男女”、“男女”、“男”这三种情况,
∴这4人中必须至少有2名男生的选法种数为种.
故选:D.
2.平面上10条直线两两相交,交点的个数最多有( )
A.40个 B.45个 C.50个 D.55个
【答案】B
【分析】利用组合数公式求解.
【详解】当任意两条直线都有交点且交点不重合时,交点数最多,共有(个),
故选:B.
3.一幅地图中有3个两两相邻的区域、、,用红、黄、蓝、绿4种颜色给这3个区域着色,要求相邻的区域颜色不同,着色方案一共有( )
A.4种 B.8种 C.12种 D.24种
【答案】D
【分析】根据分步乘法计数原理求解即可.
【详解】因为3个区域两两相邻,要求相邻区域颜色不同,因此三个区域的颜色都不相同.
给区域着色,共有4种颜色可选,即4种方案;
给区域着色,与相邻,颜色不能和相同,因此剩下种选择;
给区域着色,与、都相邻,颜色不能和、相同,、已经用了2种不同颜色,
因此剩下种选择.
根据分步乘法计数原理,总方案数为种.
故选:D.
4.我们把各位数字之和为6的四位数称为“六合数”(如2130是“六合数”),则其中首位为2的“六合数”共有( )
A.18个 B.15个 C.12个 D.9个
【答案】B
【分析】根据题意,结合分类加法计数原理求解即可.
【详解】因为“六合数”是数字之和为6的四位数,
所以首位是时,后三位数字之和应为4,
当一个位置为4时有004,040,400,共3个;
当两个位置和为4时有013,031,103,301,130,310,022,202,220,共9个;
当三个位置和为4时112,121,211,共3个,
所以一共有个.
故选:B.
5.将10支球队分成3组,每组的球队数分别为4,3,3,不同分法的种数为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据10支球队分成3组分别是4,3,3可以列出组合数,由于两组都是3所以要除以2,求出答案即可.
【详解】将10支球队分成3组,每组的球队数分别为4、3、3.
首先选择4支球队的组合数为,
选择3支球队的组为,
由于有两组3所以结果需要除以2,
可得种数为.
故选:A.
6.某小队先从人中选人,再从这人中指定人汇报,总方法数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】将整个过程分为两个步骤,再根据分步乘法计数原理计算总方法数即可.
【详解】先从人中选人,方法数为种,
再指定汇报人种,共种.
故选:D.
7.展开式中的常数项是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据二项展开式的通项公式求解.
【详解】展开式的通项公式为,
令,解得,
所以常数项是,
故选:A.
8.的展开式中,紧邻的最高次项后的一项的系数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据二项展开式的通项公式求解.
【详解】展开式的通项为,(其中),
当时,可得的最高次项为,
紧邻的最高次项后的一项为,其系数为.
故选:C.
9.设备调试需从名人员中安排主调试员和复核员各人,不同安排法共有( )种
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用排列数公式求解.
【详解】设备调试需从名人员中安排主调试员和复核员各人,两个职责不同,与顺序有关,
所以不同安排法共有种.
故选:C.
10.从份不同样本中抽取份做对照,不考虑抽取顺序,选法数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用组合数公式求解.
【详解】从份不同样本中抽取份做对照,不考虑抽取顺序,
所以选法数为.
故选:B.
二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,满分20分.
11.4个不同的球放入3个抽屉,每个抽屉至少有一个球,则有_______种不同的放法.(用数字作答)
【答案】
【分析】首先由题意可知3个抽屉中有一个抽屉有2个球,其余为1个球,再运用组合数和排列数计算即可.
【详解】已知4个球放入3个抽屉,每个抽屉至少有一个球,
3个抽屉中有一个抽屉有2个球,其余为1个球
先将2个球看做一个整体,再分别将3组放入3个抽屉,
即共有种不同的放法,
故答案为:.
12.第一小组有两女四男共6名同学,任意选两位同学办本月黑板报,则至少有1名女生被选中的选法有__________种(用数字作答).
【答案】9
【分析】使用间接法,用总的选法数减去名都是男生的选法数即可.
【详解】从名同学中任选名同学,总的选法数为种,
已知小组中有名男生,任选名男生的选法数为种,
所以至少有名女生被选中的选法数为种.
故答案为:9.
13.利用系统抽样的方法,从全班学号为的学生中,选名参加公益活动,已知学号为5的学生被选中,则选中的名学生的学号之和为__________.
【答案】
【分析】首先确定被选中的学号成等差数列,再由等差数列的前项和公式求值即可.
【详解】已知学号为5的学生被选中,
所以被选中的学号构成一个首项为,公差为的等差数列,
则选中的名学生的学号之和为,
故答案为:.
14.若的展开式中二项式系数的和为,则该展开式中的常数项是______.
【答案】
【分析】由已知条件求出的值,写出展开式通项,令的指数为零,求出参数值,代入通项即可得解.
【详解】由已知可得,解得,
的展开式通项为,
令,可得,
因此,展开式中的常数项为,
故答案为:.
15.的展开式中的系数为___________用数字作答.
【答案】
【分析】首先写出二项展开式的通项公式,再分别令求系数即可,
【详解】,
且的通项为,
令,则的系数为;
令,则的系数为,
所以的系数为.
故答案为:.
三、解答题:本大题共4小题,每小题10分,满分40分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤.
16.求二项式的展开式中第4项及该项的二项式系数.
【答案】第项为,该项的二项式系数为
【分析】根据二项展开式的通项公式求解.
【详解】二项式的展开式中第4项为:
,
该项的二项式系数为.
17.(1)用1、2、3、4、5可以组成多少个四位数?
(2)用0,1,2,3,4,5可以组成多少个没有重复数字的四位偶数?
【答案】(1)若组成的四位数的数字不能重复,可组成120个四位数;若组成的四位数的数字能重复,可组成625个四位数;(2)156个
【分析】(1)分数字重复和不重复讨论,根据排列组合计算即可.
(2)偶数先确定个位数字为0或2或4,再分三类讨论,最后根据加法计数原理可得结果.
【详解】(1)①若组成的四位数的数字不能重复,则可组成的四位数有:(个)
②若组成的四位数的数字能重复,则可组成的四位数有:(个)
综上所述,结论是:若组成的四位数的数字不能重复,可组成120个四位数;
若组成的四位数的数字能重复,可组成625个四位数.
(2)满足偶数按个位数字分成三类:个位是0或2或4,
①个位是0的,即需要从1,2,3,4,5这5个数中选出3个分别放在千、百、十位,
有个;
②个位是2的,千位需要从1,3,4,5这4个数中选出1个有4种选法,
从剩下的4个数字中选出2个分别放在百位、十位,有个,
所以个位是2的偶数有 个;
③个位是4的,也有48个;
综上所述,用0,1,2,3,4,5可以组成没有重复数字的四位偶数有个.
18.用组成没有重复数字的三位数.
(1)共有多少个?
(2)其中百位为偶数的有多少个?
【答案】(1)个
(2)个
【分析】(1)根据题目要求,先确定百位的选法,再分步确定其他数位上数字的选法即可.
(2)利用排列数和分步乘法计数原理计算结果即可.
【详解】(1)百位不能为,则可以选择,有种选法;
十位可以选除百位外剩下的个数字,有种选法;
个位可以选除百位和十位外剩下的个数字,有种选法,
所以共有个三位数.
(2)百位为偶数且不能为,可选,有种选法;
十位、个位从剩余个数字中排个,有种,
所以共有个三位数.
19.已知的展开式中,第9项为常数项.
(1)求n的值;
(2)求展开式中的系数.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)先求得二项展开式的通项公式,结合题意得到,从而得解;
(2)利用(1)中结论,令求得,再代入通项公式即可得解.
【详解】(1)已知二项展开式的通项为.
第9项为常数项,当时,有,解得.
(2)令,即,解得,
的系数为.
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专题12 排列、组合、二项式定理
(B卷·能力提升)
一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,满分40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.从4名男生和3名女生中选出4人参加座谈会,若这4人中必须至少有2名男生,则不同的选法种数为( )
A.35 B.4 C.18 D.31
2.平面上10条直线两两相交,交点的个数最多有( )
A.40个 B.45个 C.50个 D.55个
3.一幅地图中有3个两两相邻的区域、、,用红、黄、蓝、绿4种颜色给这3个区域着色,要求相邻的区域颜色不同,着色方案一共有( )
A.4种 B.8种 C.12种 D.24种
4.我们把各位数字之和为6的四位数称为“六合数”(如2130是“六合数”),则其中首位为2的“六合数”共有( )
A.18个 B.15个 C.12个 D.9个
5.将10支球队分成3组,每组的球队数分别为4,3,3,不同分法的种数为( )
A. B.
C. D.
6.某小队先从人中选人,再从这人中指定人汇报,总方法数为( )
A. B. C. D.
7.展开式中的常数项是( )
A. B. C. D.
8.的展开式中,紧邻的最高次项后的一项的系数是( )
A. B. C. D.
9.设备调试需从名人员中安排主调试员和复核员各人,不同安排法共有( )种
A. B. C. D.
10.从份不同样本中抽取份做对照,不考虑抽取顺序,选法数为( )
A. B. C. D.
二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,满分20分.
11.4个不同的球放入3个抽屉,每个抽屉至少有一个球,则有_______种不同的放法.(用数字作答)
12.第一小组有两女四男共6名同学,任意选两位同学办本月黑板报,则至少有1名女生被选中的选法有__________种(用数字作答).
13.利用系统抽样的方法,从全班学号为的学生中,选名参加公益活动,已知学号为5的学生被选中,则选中的名学生的学号之和为__________.
14.若的展开式中二项式系数的和为,则该展开式中的常数项是______.
15.的展开式中的系数为___________用数字作答.
三、解答题:本大题共4小题,每小题10分,满分40分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤.
16.求二项式的展开式中第4项及该项的二项式系数.
17.(1)用1、2、3、4、5可以组成多少个四位数?
(2)用0,1,2,3,4,5可以组成多少个没有重复数字的四位偶数?
18.用组成没有重复数字的三位数.
(1)共有多少个?
(2)其中百位为偶数的有多少个?
19.已知的展开式中,第9项为常数项.
(1)求n的值;
(2)求展开式中的系数.
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