内容正文:
编写说明:2027版内蒙古自治区(对口招生考试)《数学二轮讲练测》紧扣历年考试趋势和最新考试动态,聚焦高频考点,精讲精练,助力考生高效复习。同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套讲义、课件和AB卷习题,满足多样化学习需求。
2027年内蒙古(对口招生考试)《数学二轮讲练测》
专题13 概率与统计
考查内容
考查详情
年份及题号
题型
分值
概率与统计
求概率(古典概型)
2026-16
填空
5
事件间的运算
2026-07
单选
5
抽样方法(分层抽样)
2025-10
单选
5
求概率(古典概型)
2025-15
填空
5
求概率(古典概型)
202410
单选
5
求概率(古典概型)
2023-15
填空
5
求概率(古典概型)
2022-11
单选
5
命题轨迹透视:
(1)题型:选择题、填空题。
(2)内容及分值:概率(古典概型)在近5年高考中每年均有考查,近2年加强了对统计部分知识的考查;分值一般在5-10分。
【考点1:概率】
1.(2026·内蒙古·真题T16)将一枚质地均匀的骰子连续抛掷两次,则两次的点数之和除以4的余数为3的概率是________.
【答案】
【解析】
【分析】根据古典概型的概率公式求值即可.
【详解】将一枚质地均匀的骰子连续抛掷两次,总的基本事件个数为,
两次的点数之和除以4的余数为3有,
共个基本事件,
所以其概率为,
故答案为:.
2.(2025·内蒙古·真题T15)某校高三年级举行的个人技能比赛中有10名同学参赛,其中一班2名同学参赛,二班3名同学参赛,其它班级有5名同学参赛,若采取抽签的方式确定他们的比赛顺序,则二班的3名同学恰好相邻,而一班的2名同学不相邻的概率为__________.
【答案】##
【解析】
【分析】用捆绑法和插空法求出满足条件的事件数,再由古典概型概率公式计算即可.
【详解】将二班的3名同学看作一个整体,共有种情况,
将这个整体与除一班外其他班级的5名同学进行全排列共有种情况,
将上述排列形成的7个空,安排一班的2名同学,共有种情况,
故满足条件的基本事件数为,
而基本事件总数为,
故二班的3名同学恰好相邻,而一班的2名同学不相邻的概率为.
故答案为:.
3.(2024·内蒙古·真题T10)学校要从6名男生和4名女生中选3人参加无人机技能大赛,恰有1名女生入选的概率是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,结合古典概率的计算,及组合数的应用,即可求解.
【详解】6名男生和4名女生,共计10人,
选出的3人中,恰有1名女生入选的概率是.
故选:A.
4.(2023·内蒙古·真题T15)其学校五年级共有n个班,甲、乙两个人从外地转到该校五年级,学校让他们各自随机选择班级,若他们刚好选在同一个班级的概率为,则________.
【答案】6
【解析】
【分析】由古典概型的概率公式计算即可.
【详解】两人随机选择班级就读的选法共有(种),
两人恰好选择同一班级的选法有种,
则两人恰好选择同一班级的概率是.
所以.
故答案为:6
5.(2022·内蒙古·真题T11)从中任取两个不同的数字,构成一个两位数,则这个数字大于的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意试验是从中任取两个不同的数字,构成一个两位数,满足条件的事件可以列举出有个,根据古典概型概率公式即可求解.
【详解】解:由题意知本题是一个古典概型,试验发生包含事件是从中任取两个不同的数字,
构成一个两位数,共有种结果,满足条件的事件可以列举出有共个,
根据古典概型概率公式得到
故选:A
1.频率与概率
(1)在相同的条件S下重复n次试验,观察某一事件A是否出现,称n次试验中事件A出现的次数nA为事件A出现的频数,称事件A出现的比例fn(A)=为事件A出现的频率.
(2)对于给定的随机事件A,如果随着试验次数的增加,事件A发生的频率fn(A)稳定在某个常数上,把这个常数记作P(A),称为事件A的概率,简称为A的概率.
2.古典概型
具有以下两个特点的概率模型称为古典概率模型,简称古典概型.
(1)有限性:实验中所有可能出现的基本事件只有有限个.
(2)等可能性:每个基本事件出现的可能性相等.
3.古典概型的概率公式
P(A)=
1.甲、乙、丙三个小朋友玩剪子、包袱、锤的游戏(剪子胜包袱、包袱胜锤、锤胜剪子),若他们三人随机伸手一次,则甲获胜的概率是( )
A. B. C. D.
2.个男生和个女生随机排成一排照相,个女生中有且只有个女生相邻的概率为( ).
A. B. C. D.
3.某科技博物馆需要志愿者协助工作,若从6名志愿者中任意选取3人,则其中甲、乙两名志愿者恰好同时被选中的概率是( ).
A. B. C. D.
4.学校组织教学能力大赛培训会,会议室的第一排有10个座位,现有3名专家被安排在第一排就座,可在10个座位中自主选择就座,则至少有2名专家坐在相邻位置的概率是( ).
A. B. C. D.
5.某班级社会实践活动拍照留影时,摄影师安排了7位女同学和3位男同学站在第一排照相,则恰好三位男同学相邻的概率是( ).
A. B. C. D.
6.在一场文艺晚会的节目单上有且只有5个歌唱节目,现把3个舞蹈节目插到节目单中,有舞蹈节目相邻的概率是( ).
A. B. C. D.
7.同时抛掷两颗质地均匀的骰子,向上一面的点数之和为9的概率是( )
A. B. C. D.
8.从装有3个红球和2个白球的袋中任取2个球,则这两个球中既有红球又有白球的概率是( )
A. B. C. D.
二、填空题
9.掷两颗质地均匀的骰子,则点数之和为5的概率是__________.
10.有5件产品,其中3件正品,2件次品,从中任取2件,恰有1件次品的概率是 _____________.
11.用这三个数字任意组成一个没有重复数字的三位数,则组成的三位数为偶数的概率是________.
12.从4名男生和2名女生中任选2人参加演讲比赛,则选出的2人恰好是1男1女的概率为_________.
试卷第1页(共3页)
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【答案】
1.D
【分析】先计算三人出手的总等可能结果数,再计算甲获胜包含的结果数,然后利用古典概型的概率公式求得概率.
【详解】甲、乙、丙每人有剪子、包袱、锤3种选择,因此总基本事件数为种,
甲获胜需甲的手势同时击败乙、丙的手势:
甲出剪子时,乙、丙需同时出包袱,共1种情况;
甲出包袱时,乙、丙需同时出锤,共1种情况;
甲出锤时,乙、丙需同时出剪子,共1种情况;
因此甲获胜包含的基本事件共3种,
所以甲获胜的概率为.
故选:D.
2.B
【分析】根据全排列求出总排法,再利用捆绑法及插空法求出只有个女生相邻的排法,代入古典概型公式即可得解.
【详解】个男生和个女生随机排成一排照相,排法有种,
只有个女生相邻时,
应先排男生,
再从女生中选两个捆绑,
再把捆绑在一起的女生和剩下的女生进行插空,
则排法总数为,
所以概率为,
故选:.
3.C
【分析】首先可知从6名志愿者中任选出3名共有种选法,而甲乙同时被选共有种选法,再根据古典概型的概率公式求值即可.
【详解】从6名志愿者中任选3名,基本事件总数为,
若甲、乙两名志愿者恰好同时被选中,则需从剩下的4人中选1人,
包含的基本事件个数为,
所以其中甲、乙两名志愿者恰好同时被选中的概率是:.
故选:C.
4.A
【分析】先求出10个座位坐3名与会人员的总的基本事件的个数,再求得这3名与会人员互不相邻的基本事件的个数,从而利用间接法与古典概型的概率公式即可得解.
【详解】因为共有10个座位,有3名与会人员,
则从10个座位选3个坐共有个基本事件,
当这3名与会人员互不相邻时,相当于将3个元素插到8个空中,
共有个基本事件,
所以至少有2名与会人员坐在相邻位置的基本事件有个,
则所求概率为.
故选:A.
5.A
【分析】利用捆绑法求解三位男同学相邻的排列数,再与总排列数作比得到概率.
【详解】10名同学任意排列,总排列数为,
先将3位男同学视为1个整体,内部全排列的排列数为,
将该整体与7位女同学共8个元素全排列,排列数为,
因此三位男同学相邻的排列数为,
则恰好三位男同学相邻的概率是.
故选:A.
6.C
【分析】根据题意求出总的基本事件数,利用对立事件的性质求出舞蹈节目相邻的排法数,代入古典概型公式即可得解.
【详解】由题意可知,个节目位置,任选个安排舞蹈节目,共有种,
个舞蹈节目互不相邻的排法有种,
所以舞蹈节目相邻的排法有种,
所以有舞蹈节目相邻的概率是,
故选:.
7.A
【分析】根据题意结合古典概型公式即可得解.
【详解】抛掷两颗质地均匀的骰子,总的基本事件数为,
向上一面的点数之和为9的情况有,共种,
所以概率为,
故选:.
8.C
【分析】根据题意,结合组合数的应用,及古典概率的计算,即可求解.
【详解】由题意,这两个球中既有红球又有白球的概率是.
故选:C.
9.
【分析】根据题意利用古典概型公式即可得解.
【详解】掷两颗质地均匀的骰子,共有种情况,
其中满足点数之和为5的情况有:,共种情况,
所以概率为,
故答案为:.
10.
/
【分析】根据古典概率公式求解即可.
【详解】有5件产品,其中3件正品,2件次品,从中任取2件,
恰有1件次品的概率是.
故答案为:.
11.
【分析】利用列举法和古典概率模型公式即可求解.
【详解】用这三个数字任意组成一个没有重复数字的三位数,共有6种情况:
,
其中组成的三位数为偶数的只有两种,
故组成的三位数为偶数的概率是.
故答案为:.
12.
【分析】根据组合以及古典概型概率公式计算即可.
【详解】从4名男生和2名女生中任选2人参加演讲比赛,
则选出的2人恰好是1男1女的概率为.
故答案为:.
【考点2:统计初步】
1.(2026·内蒙古·真题T07)在2026年伦敦世乒赛男团比赛中,中国队队员甲要参加两盘比赛.设事件 为“甲两盘都胜”, 为“甲两盘都负”, 为“甲恰有一盘胜”, 为“甲至少有一盘胜”,下列关系不正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先明确各事件对应的比赛结果,再逐一判断事件的包含、交、并运算是否成立.
【详解】甲参加两盘比赛的所有结果对应3个互斥事件:A(两盘都胜)、C(恰有1盘胜)、B(两盘都负),
事件D“至少有1盘胜”包含“恰有1盘胜”和“两盘都胜”两种情况,即.
对选项A:若事件A发生,则必然满足“至少有1盘胜”,即D一定发生,故,故A正确.
对选项B:事件B(两盘都负)和事件D(至少1盘胜)不可能同时发生,故,故B正确.
对选项C:A是两盘都胜,C是恰有1盘胜,二者的并集就是所有“至少1盘胜”的情况,故,故C正确.
对选项D:左边表示“两盘都胜或两盘都负”,右边,即所有比赛结果,二者不相等,故D错误.
故选:D.
2.(2025·内蒙古·真题T10)某工厂生产甲,乙,丙三种型号的产品,产品数量之比为,现用分层抽样的方法抽出容量为n的样本,其中甲种产品有件,则样本容量( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据分层抽样原理计算即可解得.
【详解】甲产品型号所占比例为,
又知抽样中甲产品为件,则样本容量为.
故选:B
1.简单随机抽样
(1)定义:设一个总体含有N个个体,从中逐个不放回地抽取n个个体作为样本(n≤N),如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等,就把这种抽样方法叫做简单随机抽样.
(2)最常用的简单随机抽样的方法:抽签法和随机数法.
2.系统抽样的步骤
假设要从容量为N的总体中抽取容量为n的样本.
(1)编号:先将总体的N个个体编号;
(2)分段:确定分段间隔k,对编号进行分段,当(n是样本容量)是整数时,取k=;
(3)确定首个个体:在第1段用简单随机抽样确定第一个个体编号l(l≤k);
(4)获取样本:按照一定的规则抽取样本,通常是将l加上间隔k得到第2个个体编号(l+k),再加k得到第3个个体编号(l+2k),依次进行下去,直到获取整个样本.
3.分层抽样
(1)定义:在抽样时,将总体分成互不交叉的层,然后按照一定的比例,从各层独立地抽取一定数量的个体,将各层取出的个体合在一起作为样本,这种抽样方法叫做分层抽样.
(2)分层抽样的应用范围:
当总体是由差异明显的几个部分组成时,往往选用分层抽样.
3.事件的关系与运算
定义
符号表示
包含关系
如果事件A发生,则事件B一定发生,这时称事件B包含事件A(或称事件A包含于事件B)
B⊇A(或A⊆B)
相等关系
若B⊇A且A⊇B
A=B
并事件(和事件)
若某事件发生当且仅当事件A发生或事件B发生,称此事件为事件A与事件B的并事件(或和事件)
A∪B(或A+B)
交事件(积事件)
若某事件发生当且仅当事件A发生且事件B发生,则称此事件为事件A与事件B的交事件(或积事件)
A∩B(或AB)
互斥事件
若A∩B为不可能事件,则称事件A与事件B互斥
A∩B=∅
对立事件
若A∩B为不可能事件,A∪B为必然事件,那么称事件A与事件B互为对立事件
A∩B=∅
P(A∪B)=
P(A)+P(B)=1
1.某学校有教职工360人,其中业务人员276人,管理人员36人,后勤人员48人.为了了解教职工的住房情况,采用分层抽样的方法抽取了容量为30的样本,则抽取的业务人员有( )
A.30人 B.23人 C.12人 D.4人
2.某学校有老年教师20人,中年教师50人,青年教师30人,为了调查该学校教师的身体健康状况,需要从中抽取一个容量为20的样本,则用分层抽样的方法从老年教师,中年教师,青年教师中各抽取的人数分别是( )
A.2,5,3 B.4,10,6 C.5,9,6 D.3,12,5
3.在对某次数学成绩统计分析过程中,选取了容量为30的样本,分组后的频数表如下
组距
频数
2
x
6
11
5
2
根据计算,某区间数据的频率为0.7,则该区间为( )
A. B. C. D.
4.在2000个球中有红球50个,从中抽取200个进行分析,如果采用分层抽样的方法对这些球进行抽样,那么应该抽取红球的个数为( )
A.5 B.10 C.50 D.100
5.为统筹调配水资源,某市要调查全市居民月均用水量.采用简单随机抽样抽取1000户居民统计,测得其月用水量的平均数为9吨,据此估计全市居民月用水量的平均数( )
A.一定为9吨 B.高于9吨 C.约为9吨 D.低于9吨
6.自贡市三所职业学校对2024级学生进行联合质量检测,甲校有1800名学生,乙校有1200名学生,丙校有600名学生,计划采用分层抽样法,抽取一个样本容量为180的样本,则应在这三校分别抽取学生( )
A.90人,60人,30人 B.60人,60人,60人
C.60人,40人,20人 D.100人,60人,20人
7.若高三(2)班男生人,女生人,现用分层抽样方法从中抽出人,则抽出的女生的人数为( )
A.8 B. C. D.
8.甲、乙两个样本,甲的方差为0.051,乙的方差为0.042,那么样本甲和样本乙的波动大小是( )
A.甲的波动比乙大 B.甲的波动比乙小
C.甲和乙波动相同 D.甲和乙的波动大小不能确定
9.某中职校举办禁毒知识竞赛,有智能制造、计算机、财会三个专业共600人参加.已知智能制造、计算机、财会专业参赛人数分别为240,200,160,采用分层抽样的方法从参赛学生中抽取一个容量为150的样本,则该样本中计算机专业学生的人数为( )
A.60 B.50 C.40 D.80
10.若,则事件的对立事件概率为( )
A. B. C. D.
11.事件的概率满足( )
A. B.
C. D.
12.抽查10件产品,设试验的样本空间为,“至多有1件次品”,“至少有两件次品”,则( )
A. B.
C. D.且
【答案】
1.B
【分析】根据分层抽样的方法计算即可.
【详解】某学校有教职工360人,其中业务人员276人,
抽取30人,故抽取的业务人员人数为人.
故选:B.
2.B
【分析】根据分层抽样的方法求解即可.
【详解】因为老年教师,中年教师,青年教师的人数为20,50 ,30,
则抽取老年教师的人数为人,
抽取中年教师的人数为人,
抽取青年教师的人数为人;
则从老年教师,中年教师,青年教师中各抽取的人数分别是4,10,6.
故选:B.
3.C
【分析】根据题意,结合样本容量先求出x的值,结合频率的计算,即可求解.
【详解】由题意,得,解得,
选项A中,落在区间的数据的频率为,不符合题意;
选项B中,落在区间的数据的频率为,不符合题意;
选项C中,落在区间的数据的频率为,符合题意;
选项D中,落在区间的数据的频率为,不符合题意;
故选:C.
4.A
【分析】根据分层抽样的特点,按照各层在总体中所占比例来确定每层应抽取的样本数量.
【详解】由分层抽样可得应抽取的红球的个数为.
故选:A.
5.C
【分析】用样本估计总体的基本原理求解.
【详解】采用简单随机抽样抽取1000户居民统计,测得其月用水量的平均数为9吨,
这个样本平均数是对总体平均数的一个估计值,
所以,可以估计全市居民月用水量的平均数约为9吨.
故选:C.
6.A
【分析】先计算样本容量,根据分层抽样求得抽样比,即可得到每个学校的样本数.
【详解】这三所学校的总学生数为,.
采用分层抽样法时,抽取一个样本容量为180的样本,则抽样比为,
所以甲校抽取学生数为,
乙校抽取学生数为,
丙校抽取学生数为.
故选:A.
7.B
【分析】由分层抽样计算即可.
【详解】由题意可知,抽出的女生的人数为人
故选:B
8.A
【分析】根据方差的定义,方差越小数据越稳定,故可选出正确选项
【详解】根据方差的意义,甲样本的方差大于乙样本的方差,
故甲的波动比乙的波动大.
故选:A.
9.B
【分析】根据分层抽样的定义建立比例关系即可.
【详解】从600个学生中抽取150个人,占比
所以该样本中计算机专业的学生有.
故选:B.
10.D
【分析】对立事件概率之和为,用减去已知事件概率即可.
【详解】对立事件概率:.
故选:D
11.B
【分析】根据概率的性质即可得解.
【详解】必然事件概率为1,不可能事件概率为0,随机事件概率介于0和1之间,
所以事件的概率满足,
故选:.
12.D
【分析】分析事件A,B,再根据并集、交集求解即可.
【详解】抽查10件产品,事件“至多有1件次品”,即次品数0或1.
事件“至少有两件次品”,则次品数2,3,…,10.
不可能同时满足“至多有1件次品”和“至少有两件次品”,所以A与B互斥.
A与B的并集覆盖了次品数的所有可能情况(0到10),因此.
因此且.
故选:D.
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