专题05 精选材料题汇编（4大考点）（期中真题汇编，云南专用）八年级历史上学期

专题05 精选材料题汇编 4大高频考点 1．中国开始沦为半殖民地半封建社会 2．近代化的初步探索和民族危机加剧 3．资产阶级民主革命与中华民国的建立 4．新民主主义革命的兴起 考点1 中国开始沦为半殖民地半封建社会 1．（25-26八上·云南昆明嵩明·期中）国弱遭人欺。近代中国，任人宰割，教训深刻。阅读下列材料，回答问题。 材料一   英国输入中国鸦片数量图表。 材料二   1895年1月23日，日本海军司令写信给北洋水师提督丁汝昌，信中说：“今天我给你写信不为私仇，只为国事……清国海、陆二军，连战连败，如果心平气和地考察一下，原因很简单。……清朝之所以会有今天的失败，不是某位大臣一己之罪呀，这都是因为你们朝廷上下墨守成规不知变通导致的……你如能来日本，海军中将、枢密顾问随便你当……”（注：此信写于1895年1月23日。19天之后丁汝昌自杀，此后北洋舰队全军覆灭。） ——摘编自唐德刚《从晚清到民国》 材料三   德国漫画《在中国作战》。（注：八名穿不同服装的军人肆意殴打一中国老人） （1）仔细观察材料一中的示意图，指出英国每年输入中国的鸦片呈现出怎样的趋势？依据图中信息及所学知识，分析鸦片输入给中国带来的危害。 （2）根据材料二并结合所学知识，回答日本海军司令给丁汝昌写信的目的是什么？丁汝昌的态度如何？指出日本海军司令认为中国失败的原因。 （3）材料三漫画反映的是哪一次侵华战争？这次战争给中国带来了怎样的影响？ 【答案】（1）趋势：逐年快速增加（或逐渐增加）。 危害：白银外流直接威胁清政府的财政；摧残中国人的体质，更导致政治的腐败和军队战斗力削弱。     （2）目的：劝丁汝昌投降。 态度：严词拒绝（或者拒绝、回绝、断然拒绝）。 原因：朝廷上下墨守成规，不知变通。     （3）战争：八国联军侵华战争。 影响：清政府成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。      【解析】（1）小问详解： 趋势：根据材料“英国输入中国鸦片数量图表”可知，英国每年输入中国的鸦片呈现逐年快速增加的趋势； 危害：根据图中信息和所学知识可知，鸦片的输入使清政府白银外流，威胁清政府财政；摧残了中国人的体质，许多官员和士兵吸食鸦片，更导致政治腐败和军队战斗力减弱。 （2）小问详解： 目的：根据材料“你如能来日本，海军中将、枢密顾问随便你当”和所学知识可知，日本海军司令给丁汝昌写信的目的是劝丁汝昌率舰队投降； 态度：根据材料“此信写于1895年1月23日。19天之后丁汝昌自杀”和所学知识可知，丁汝昌严词拒绝（或者拒绝、回绝、断然拒绝）； 原因：根据材料“清朝之所以会有今天的失败，不是某位大臣一己之罪呀，这都是因为你们朝廷上下墨守成规不知变通导致的”可知，日本海军司令认为中国失败的原因是朝廷上下墨守成规，不知变通。 （3）小问详解： 战争：根据图示“八名穿不同服装的军人肆意殴打一中国老人”和所学知识可知，图片反映的是八国联军侵华战争； 影响：根据所学知识可知，八国联军侵华战争清政府战败，被迫签订了《辛丑条约》，清政府成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。 2．（25-26八上·云南省临沧市临翔区一类部分学校·期中）请根据以下时间轴，回答相关问题。 时间 事件 1840-1842年 鸦片战争 1851-1864年 太平天国运动 1856-1860年 第二次鸦片战争 19世纪60-90年代 洋务运动 1894-1895年 甲午中日战争 1898年 戊戌变法 1900年 义和团运动高潮、八国联军侵华 1911年 武昌起义 1913年 二次革命 1915年 新文化运动开始 （1）请写出与鸦片战争和甲午战争相关的不平等条约名称。 （2）结合时间轴和所学知识，分析中国近代社会性质的变化。 【答案】（1）鸦片战争：《南京条约》；甲午战争：《马关条约》。     （2）鸦片战争前，中国是一个独立的封建国家；鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会；甲午战争后，中国半殖民地化程度大大加深；八国联军侵华战争后，中国完全沦为半殖民地半封建社会。      【解析】（1）小问详解： 鸦片战争：结合所学知识可知，第一次鸦片战争后，清政府于1842年与英国签订《南京条约》，这是近代中国第一个不平等条约，标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会。 甲午战争：结合所学知识可知，甲午中日战争后，清政府于1895年与日本签订《马关条约》，该条约大大加深了中国半殖民地半封建社会的程度，也刺激了列强瓜分中国的野心。 （2）小问详解： 变化：结合所学知识可知，中国近代社会性质随着列强的侵略逐步发生深刻变化：鸦片战争前，中国是一个拥有完整主权的独立封建国家，封建自然经济占主导地位；鸦片战争后，1842年《南京条约》等一系列不平等条约的签订，使中国的领土、关税等主权遭到破坏，封建经济开始解体，中国开始沦为半殖民地半封建社会；甲午中日战争后，1895年《马关条约》的签订，列强对华侵略进入资本输出阶段，掀起瓜分中国的狂潮，中国半殖民地化程度大大加深；八国联军侵华战争后，1901年《辛丑条约》的签订，清政府彻底沦为列强统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。 3．（25-26八上·云南省昆明市第三中学·期中）中国近代史是一部血泪斑斑的屈辱史，也是中国人民历经磨难而不衰、饱尝艰辛而不屈的抗争史与探索史。下面是小历同学整理的历史场景图表，阅读下列材料，回答问题。 年份 历史场景 1840年6月 ①英军舰船47艘、陆军4000人，陆续抵达广东珠江口外，封锁出海口。 1841年5月 ②占据广州四方炮台的英军到三元里抢劫财物、辱掠妇女，当地人民奋起反抗，打死数名英军。 1860年10月 ③英、法控制了北京城，对圆明园大肆抢劫后又纵火焚烧。 1862年9月 ④“洋枪队”队长，美国人华尔在进攻浙江省宁波府的慈溪县时被太平军击毙。 1872年 ⑤李鸿章奏折：我之造船本无驰骋御外之意，不过守疆土，保和局而已。 1894年11月21日 ⑥日军于11月21日进入旅顺，残酷地屠杀了几乎全部居民。无自卫能力和赤手空拳的居民在其家中被屠杀，他们的躯体被残害之状无法形容。 1895年5月到10月 ⑦台湾人民与留台清军不甘做亡国奴，与日军进行了大小100余次战斗，先后打死打伤日军3．2万多人，台湾抵抗力量也大部分战死。 1898年9月 ⑧菜市口刑场，谭嗣同喊道：“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉。”随后倒在屠刀下。 1900年8月 ⑨八国联军近2万人攻陷北京，慈禧太后携光绪皇帝狼狈西逃。 根据以上材料并结合所学知识，选择至少2个相互关联的历史事件，并根据这些历史事件提炼一个观点，加以阐述或说明。（要求：自拟观点，观点正确，史论结合，表述清晰） 【答案】观点：中国近代史是列强侵略与中国人民反抗的交织史。 论述：在近代中国，列强的侵略行径不断升级，而中国人民的反抗斗争也从未停歇，二者交织构成了近代史的重要脉络。列强侵略的加剧：1840年6月，英军舰船抵达广东珠江口外封锁海口，发动鸦片战争，用坚船利炮打开中国国门，迫使中国签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会；1860年10月，英法联军控制北京城，对圆明园大肆抢劫后纵火焚烧，这场暴行是第二次鸦片战争中列强侵略的缩影，中国半殖民地化程度进一步加深。中国人民的反抗：面对英军的侵略暴行，1841年5月广州三元里人民奋起反抗，打死数名英军，这是近代中国人民自发组织的反侵略斗争，彰显了民众不屈的抗争精神；1895年甲午战败后，台湾人民与留台清军不甘做亡国奴，进行了大小100余次战斗，打死打伤日军3．2万多人，以热血和生命捍卫国家领土，展现了中华民族抵御外侮的坚定意志。综上可知，近代中国在列强持续侵略的同时，中国人民的反抗从未中断，这种侵略与反抗的交织，深刻反映了中国近代史的苦难与抗争。 【解析】 根据题干信息“英军舰船47艘、陆军4000人，陆续抵达广东珠江口外，封锁出海口”和“台湾人民与留台清军不甘做亡国奴，与日军进行了大小100余次战斗，先后打死打伤日军3．2万多人，台湾抵抗力量也大部分战死”等信息并结合所学知识可知，与此相关的是列强发动的鸦片战争和台湾人民反割台斗争，这说明近代史既是一部列强侵华史，也是中国人民不断反抗的历史，因此可提炼出观点为：中国近代史是列强侵略与中国人民反抗的交织史。然后围绕观点，结合鸦片战争、第二次鸦片战争、三元里人民抗英、台湾人民的反割台斗争等史实进行分析，最后进行总结。论述：在近代中国，列强的侵略行径不断升级，而中国人民的反抗斗争也从未停歇，二者交织构成了近代史的重要脉络。列强侵略的加剧：1840年6月，英军舰船抵达广东珠江口外封锁海口（事件①），发动鸦片战争，用坚船利炮打开中国国门，迫使中国签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会；1860年10月，英法联军控制北京城，对圆明园大肆抢劫后纵火焚烧（事件③），这场暴行是第二次鸦片战争中列强侵略的缩影，中国半殖民地化程度进一步加深。中国人民的反抗：面对英军的侵略暴行，1841年5月广州三元里人民奋起反抗（事件②），打死数名英军，这是近代中国人民自发组织的反侵略斗争，彰显了民众不屈的抗争精神；1895年甲午战败后，台湾人民与留台清军不甘做亡国奴（事件⑦），进行了大小100余次战斗，打死打伤日军3．2万多人，以热血和生命捍卫国家领土，展现了中华民族抵御外侮的坚定意志。综上可知，近代中国在列强持续侵略的同时，中国人民的反抗从未中断，这种侵略与反抗的交织，深刻反映了中国近代史的苦难与抗争。 4．（25-26八上·云南昭通绥江县-11月·期中）电影和纪录片具有再现历史，舆论宣传、舆论引导，陶冶情操的功能。阅读材料，完成下列要求。 材料   再现中国近代史的重要影片（部分） 影片名称 简介 《林则徐》 讲述林则徐奉旨禁烟，联合邓廷桢、关天培收缴鸦片并进行虎门销烟，后因清廷妥协被革职，三元里民众自发抗英的故事。 《太平天国》 讲述了太平天国是中国近代史上一次规模宏大的农民革命，由洪秀全领导的这场战争，14年间将势力发展至18个省，活动地域达150多万平方公里。 《圆明园》 从意大利传教士郎世宁的角度切入，描述了清朝皇家园林圆明园从初建到大规模扩建成旷世园林，再到英法联军对这座人间仙境的破坏、焚烧的历史。 《洋务运动的开始》 作为《国宝档案》系列的一期，该片从文物档案的角度，介绍了洋务运动的开端。 《左宗棠收复新疆》 详细展现了左宗棠收复新疆的历史背景、军事行动和民族精神，包括“舆梓出征”等经典场景。 《甲午风云》 还原了北洋水师黄海海战中致远舰撞击吉野号的悲壮场景，台词“开足马力撞沉吉野”成为时代记忆。 《谭嗣同》 虽以戊戌变法为主，但涉及洋务运动后期改革派与保守派的冲突。 《辛亥革命》 以孙中山为首的革命派推翻清政府、建立共和体制为主线，涵盖黄花岗起义、武昌起义等历史事件，展现了辛亥革命的全貌。 ——摘编自百度百科 根据材料并结合所学，任意选取一部或一部以上的影片，提炼一个观点并加以阐释。（要求：观点正确，史论结合，表达清晰。） 【答案】示例：观点：为了救亡图存，近代中华民族各阶层掀起了向西方学习的活动。 阐述：为了应对民族危机，以林则徐、魏源等为代表的地主阶级，开眼看世界，提出师夷长技以制夷的口号，迈出了近代向西方学习的第一步。19世纪60年代到90年代中期，以曾国藩、李鸿章等为代表的地主阶级洋务派，掀起了以中学为体，西学为用为指导思想的洋务运动，迈出了中国早期现代化的第一步。甲午中日战争后，以康有为、梁启超等为代表的资产阶级维新派，开展了以学习西方政治制度为核心的维新运动，促进了思想启蒙和民族意识的觉醒。 由此可见，近代先进的中国人向西方学习的程度逐渐深入。 【解析】 观点：为了救亡图存，近代中华民族各阶层掀起了向西方学习的活动。根据材料“近代中国救亡图存”的时代背景（如《林则徐》《洋务运动的开始》《谭嗣同》等影片均隐含民族危机下的探索），提炼出“近代中华民族各阶层掀起向西方学习的活动”这一核心观点。 阐述：结合所学知识可知，一部近代史，就是先进中国人前赴后继、向西方寻求救国真理的历程。开眼看世界 ——地主阶级改革派的最初觉醒：鸦片战争失败后，林则徐、魏源等痛感“技不如人”，提出“师夷长技以制夷”，首次把西方军事技术、地理历史知识系统介绍进中国，迈出了向西方学习的第一步。洋务运动——“中体西用”下的器物层变革：19世纪60—90年代，曾国藩、李鸿章等以“自强”“求富”为口号，创办江南制造总局、福州船政局等近代企业，建海军、派留学，虽未触动封建根基，却使中国第一次拥有了机器大工业和近代陆海军，客观上为资本主义发展打开缺口。戊戌维新——制度变革的首次尝试：甲午战败宣告“中体西用”破产，康有为、梁启超等把学习重点转向西方政治制度，主张君主立宪，办报纸、设学会、开学堂，促成近代第一次思想启蒙，推动民族资产阶级登上政治舞台。由此可见，近代先进中国人向西方学习的广度与深度层层递进，由军事技术而经济体制而政治制度，在迂回曲折中推动了中国社会的近代化转型。 5．（25-26八上·云南省昆明市部分学校·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   英国的大炮破坏了皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上的世界接触。与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件，而当这种隔绝状态通过英国而为暴力所打破的时候，正如小心保存在密封棺材里的木乃伊一接触新鲜空气便必然要解体一样。 ——摘编自《马克思恩格斯论中国》 材料二   19世纪中期，中国面临着前所未有的大变局。下面时间轴列出了“变局”中的部分史事。 材料三   西方势力的到来，中国被纳入世界范围之中，表现为农牧对峙形态的中国国内的民族矛盾，不再成为历史的主题，而让位于近代意义上的民族国家即中国民族与外国民族之间的矛盾。为反抗外来侵略势力的压迫，中国范围内各民族之间利益的一致性变得突出起来，统一性空前提高。 ——摘编自甘霖《变局——前11世纪以来至21世纪中国区域发展与社会变迁》 （1）材料一中“英国的大炮破坏了皇帝的权威”指的是什么历史事件？“隔绝状态”被打破后，中国的社会性质发生了怎样的变化？ （2）根据材料二并结合所学，概括列强侵华的方式。结合所学，说说这些史事对中国社会产生了怎样的共同影响。 （3）根据材料三回答，“西方势力的到来”给中国带来了什么影响？ 【答案】（1）历史事件：鸦片战争。变化：开始沦为半殖民地半封建社会。     （2）方式：发动侵略战争；签订不平等条约；进行商品输出。（答出两点即可）共同影响：中国社会的半殖民地化程度不断加深；给中国人民带来了沉重的灾难；等等。（言之有理，答出一点即可）     （3）影响：中国被纳入世界范围之中；中国民族与外国民族之间的矛盾成为中国社会的主要矛盾；中国范围内各民族的统一性空前提高。（答出两点即可）      【解析】（1）小问详解： 事件、变化：根据材料一“英国的大炮破坏了皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上的世界接触”和所学知识可知，材料描述的是1840—1842年英国发动鸦片战争，迫使清政府签订《南京条约》，打破了中国长期闭关自守的状态，战争后中国主权和领土完整遭到破坏，自然经济逐步解体，开始沦为半殖民地半封建社会。 （2）小问详解： 方式、影响：根据材料二时间轴中“鸦片战争”“第二次鸦片战争”“签订《北京条约》”等内容和所学知识可知，列强侵华的方式主要包括发动侵略战争、强迫签订不平等条约、割占土地、开放商埠、进行商品输出等；这些史事共同导致中国主权不断丧失，半殖民地化程度逐步加深，给中国人民带来深重灾难，同时也客观上推动中国社会变革与近代化起步。 （3）小问详解： 影响：根据材料三“西方势力的到来，中国被纳入世界范围之中……中国民族与外国民族之间的矛盾……成为历史的主题”和所学知识可知，“西方势力的到来”使中国被迫卷入资本主义世界体系，民族矛盾上升为主要矛盾，激发了中华民族的整体觉醒，促进了中国范围内各民族的团结与国家统一意识的增强，所以它客观上推动了中国近代民族意识的形成与民族凝聚力的提升。 6．（25-26八上·云南省部分学校·期中）历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。阅读材料，完成下列要求。 材料一   中国近代大事年表（部分） 时间 事件 1856年10月 三艘英国军舰闯入珠江口，炮轰广州 1858年5月 英法联军炮轰大沽炮台，清军奋起还击。俄国强迫清政府签订《瑷珲条约》，割占中国北方领土60多万平方千米 1858年6月 清政府被迫与俄、美、英、法分别签订《天津条约》 1860年10月 英、法控制了北京城，对圆明园大肆抢劫后又纵火焚烧 1860年10月、11月 清政府被迫与英、法、俄分别签订《北京条约》，英国割占九龙半岛南端，俄国割占中国领土约40万平方千米 ——摘编自郑师渠主编《中国近代史》 材料二 春愁丘逢甲春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。 1895年，清政府割让台湾后，在内乏饷械、外无援军的情况下，不甘做亡国奴的台湾人民和部分留台清军组成义军，对日本的占领进行了顽强抵抗。台湾义军除少数人生还外，大部分战死，台湾全省沦陷，长达50年。 ——摘编自陈旭麓主编《中国近代史》 材料三   当二十世纪揭开帷幕的时候，中国任人摆布，成为洋人的朝廷，濒临灭亡的边缘。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 （1）根据材料一并结合所学，指出大事年表所述的战争名称，并指出该战争期间割占中国领土的两个国家。 （2）根据材料二并结合所学，指出《春愁》创作的历史背景。 （3）材料三中，中国所处的局面与哪一个条约的签订有关？此条约的签订有何影响？ （4）综上所述，请从清政府方面探究晚清时期中国逐渐沦落到“任人摆布”地步的原因。 【答案】（1）战争：第二次鸦片战争。国家：俄国、英国。     （2）历史背景：清政府在甲午中日战争中战败，于1895年被迫和日本签订《马关条约》。条约规定清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本。     （3）条约：《辛丑条约》。影响：清政府成为帝国主义列强统治中国的工具；中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。     （4）原因：腐朽落后的封建制度；清政府的腐败无能；清朝国力衰弱，武器装备落后；等等。      【解析】（1）小问详解： 战争：根据材料一“时间1856年10月-1860年10月、11月”“英、法控制了北京城，对圆明园大肆抢劫后又纵火焚烧”可知，大事年表所述的战争为第二次鸦片战争。结合所学知识，1856年10月，英军炮轰广州，挑起战争。次年，英国和法国联合出兵，攻陷广州，并对广州实施军事管制。1858年6月，清政府被迫与俄、美、英、法四国分别签订《天津条约》。1860年10月，英法联军攻陷北京，火烧圆明园，1860年10月签订中英、中法《北京条约》。 国家：根据材料一“1858年5月，俄国强迫清政府签订《瑷珲条约》，割占中国北方领土60多万平方千米”“1860年清政府被迫与英、法、俄分别签订《北京条约》，英国割占九龙半岛南端，俄国割占中国领土约40万平方千米”可知，割占中国领土的两个国家是英国和俄国。结合所学知识，第二次鸦片战争期间，俄国趁火打劫，在1860年强迫清政府签订《北京条约》，接受1858年黑龙江地方签的《瑷珲条约》，割占中国东北100多万平方千米领土。《北京条约》割九龙半岛南端给英国。因此，第二次鸦片战争期间割占中国领土的两个国家是俄国和英国。 （2）小问详解： 历史背景：根据材料二“1895年，清政府割让台湾后，在内乏饷械、外无援军的情况下，不甘做亡国奴的台湾人民和部分留台清军组成义军，对日本的占领进行了顽强抵抗”及所学知识可知，1895年，清政府在甲午中日战争中战败，被订签订《马关条约》，清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本。 （3）小问详解： 条约：根据材料三“中国任人摆布，成为洋人的朝廷”及所学知识可知，1901年，清政府被迫签订《辛丑条约》，清政府保证严禁人民参与各种形式的反帝活动，成为帝国主义统治中国的工具。因此，与《辛丑条约》有关。 影响：根据所学知识可知，《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约，是中华民族的巨大耻辱。从此，清政府成为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 （4）小问详解： 原因：根据材料及所学知识可知，近代以来中国在历次侵略战争中屡屡失败根本原因在于封建制度的腐朽落后，清政府腐败无能。近代以前，中国是自给自主的小农经济，国力衰弱，武器装备落后，无法同船坚炮利的列强抗衡等。 考点2 近代化的初步探索和民族危机加剧 1．（25-26八上·云南楚雄自治州双柏县-11月·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   19世纪中后期以来，当中国人为了实现中华民族的富强而努力时，现代化运动就开始了。…不同时代的中国人以自己特有的方式，根据当时人们主观上的理解，运用自己可以拥有的政治资源与经济条件，来不断接近这一历史性目标。 ——摘编自萧功秦《二十世纪中国的六次政治选择》 材料二   由早期维新思想家发展而来的一批新式知识分子，在内忧外患的冲击和中西文化的碰撞过程中，逐步形成了一个共同认识：要救国，只有维新；要维新，只有学外国。甲午战后，他们作为资产阶级维新派的代表，开始登上政治舞台。1898年的戊戌变法，就是他们的第一次政治演出。 ——摘编自李侃等《中国近代史：1840-1919》 材料三   梁启超说：“唤起支那四千年之大梦，实自甲午一役始也。”时人反省的根本一点就是超越洋务运动，将对西方的认知由“采西学”推进到了“采西政”，即主张借鉴西方的政治学说，改革政治体制。 ——摘编自郑师渠《近代国人的现代国家认同——从戊戌变法到辛亥革命》 （1）中国的近代化开始于哪一历史事件？此事件的目的是什么？ （2）根据材料二并结合所学知识，归纳资产阶级维新派的救国主张，并列举他们中的一位代表人物。 （3）根据材料三并结合所学知识，比较洋务派主张的“采西学”与维新派主张的“采西政”的不同之处。 （4）综合上述材料并结合所学知识，归纳上述事件对中国社会的发展产生的共同影响。 【答案】（1）事件：洋务运动。目的：主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。     （2）主张：变法维新。人物：康有为（梁启超）。     （3）不同之处： 内容不同：洋务运动主张学习西方的技术，维新派主张学习西方的政治制度。 性质不同：洋务运动是封建统治阶级的自救运动，戊戌变法是资产阶级性质的改良运动。（答出一个方面的不同即可）     （4）影响：促进了中国近代化的发展。      【解析】（1）小问详解： 事件：根据材料一“ 19世纪中后期以来，当中国人为了实现中华民族的富强而努力时，现代化运动就开始”和所学可知，19世纪60年代至90年代中期进行的洋务运动，主张“自强”“求富”，创办近代军事工业和民用企业等，是中国历史上第一次近代化运动。目的：根据所学可知，洋务运动的目的是主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。 （2）小问详解： 主张：根据材料二“在内忧外患的冲击和中西文化的碰撞过程中，逐步形成了一个共同认识：要救国，只有维新；要维新，只有学外国”并结合所学知识可知，资产阶级维新派的救国主张是变法维新。人物：根据所学可知，资产阶级维新派的代表人物主要有康有为、梁启超等，任选一位列举出来即可。 （3）小问详解： 不同之处：根据材料三“时人反省的根本一点就是超越洋务运动，将对西方的认知由‘采西学’推进到了‘采西政’，即主张借鉴西方的政治学说，改革政治体制”并结合所学知识，从两派学习的内容、运动性质等角度比较出“采西学”与“采西政”的不同之下即可，如：内容不同：洋务运动主张学习西方的技术，维新派主张学习西方的政治制度。性质不同：洋务运动是封建统治阶级的自救运动，戊戌变法是资产阶级性质的改良运动。 （4）小问详解： 影响：材料一反映了洋务运动，材料二反映了戊戌变法，材料三反映了戊戌变法对洋务运动的超越，综合上述材料并结合所学知识可知，洋务运动是中国近代化的开端；戊戌变法主张学习西方政治制度，并在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，可归纳出洋务运动、戊戌变法对中国社会的发展产生的共同影响是促进了中国近代化的发展。 2．（25-26八上·云南省腾冲市第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   1858年，英法联军进攻大沽炮台时，发现清军炮台虽构筑坚固，但火炮多为明代遗留下来的旧炮，射程不足千米。联军战舰在清军火炮射程外从容部署，随后用开花炮轰击炮台，守军虽奋勇还击，却因火力不足难以伤及敌舰，最终炮台失陷。战后，有官员上奏称：“沿海炮台年久失修，器械陈旧，兵丁疏于操练，实难御敌。” 材料二   1875年，清廷命李鸿章、沈葆桢分别督办北洋、南洋海防事宜，每年从海关关税和厘金中拨出400万两白银作为海防经费。李鸿章订造了“定远”“镇远”等铁甲舰，组建北洋舰队，还在旅顺、威海卫修建海军基地；沈葆桢则在江南制造总局的基础上，推动生产更多新式舰船，充实南洋水师。同时，福州船政局附设船政学堂，培养驾驶、制造等专业人才。 （1）根据材料一，概括清政府在海防上存在的弊端。 （2）根据材料二，归纳洋务运动中清政府建设海防的具体措施。 （3）综合上述材料，请你为中国当前的海防建设提出合理化建议。 【答案】（1）弊端：装备陈旧落后；炮台年久失修；士兵训练不足、战斗力低下。（答出其中两点即可）     （2）措施：分设北洋、南洋海防督办；拨专项经费，购舰船组建舰队、修建海军基地；自主生产新式舰船；设学堂培养专业人才。（答出其中三点即可）     （3）建议：坚持科技引领，研发先进装备，构建现代化立体防御体系；注重自主创新，突破核心技术，减少对外依赖；等等。（答出符合题意的一点即可）      【解析】（1）小问详解： 弊端：根据材料“但火炮多为明代遗留下来的旧炮，射程不足千米。”“沿海炮台年久失修，器械陈旧，兵丁疏于操练，实难御敌。”可知，清政府在海防上存在诸多弊端，主要体现在：火炮等多为明代遗留下来的旧炮，射程不足，火力不足，装备陈旧落后；炮台年久失修；士兵训练不足、战斗力低下。 （2）小问详解： 措施：根据材料“清廷命李鸿章、沈葆桢分别督办北洋、南洋海防事宜，每年从海关关税和厘金中拨出400万两白银作为海防经费。李鸿章订造了“定远”“镇远”等铁甲舰，组建北洋舰队，还在旅顺、威海卫修建海军基地”可知，清政府在洋务运动中为了加强海防建设，分设北洋、南洋海防督办；拨专项经费，购舰船组建舰队、修建海军基地；根据材料“沈葆桢则在江南制造总局的基础上，推动生产更多新式舰船，充实南洋水师。”可知，当时洋务运动自主生产新式舰船；根据材料“福州船政局附设船政学堂，培养驾驶、制造等专业人才。”可知，洋务运动还设学堂培养专业人才以更好的服务海防建设。 （3）小问详解： 建议：综合上述材料，结合所学知识可知，清政府时期海防装备陈旧，士兵训练不足，导致中国近代落后挨打的局面，中国当今的海防建设要坚持科技引领，研发先进装备，构建现代化立体防御体系；注重自主创新，突破核心技术，减少对外依赖；等等。 3．（25-26八上·云南省临沧市临翔区一类部分学校·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一   是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。 材料二   中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。 （1）材料一出自哪部著作？作者是谁？ （2）材料二反映的是哪一运动的主张？这一运动的根本目的是什么？ （3）这两则材料反映了近代中国人在向西方学习上经历了怎样的变化？ 【答案】（1）《海国图志》；魏源。     （2）洋务运动；维护清朝统治。     （3）从学习西方的军事技术（器物层面）到学习西方的政治制度。      【解析】（1）小问详解： 著作：根据材料一“为师夷长技以制夷而作”和所学知识可知，魏源是近代中国地主阶级抵抗派的代表人物，他编成《海国图志》一书，主张“师夷长技以制夷”，开启了近代中国向西方学习的思潮。 作者：结合所学知识可知，《海国图志》是近代中国地主阶级抵抗派代表人物魏源编成的著作，书中提出“师夷长技以制夷”的主张，开启了近代中国向西方学习的思潮。 （2）小问详解： 运动：根据材料二“欲学习外国利器，则莫如觅制器之器”和所学知识可知，洋务运动是19世纪60年代至90年代，清朝洋务派以“自强”“求富”为口号，创办近代军事工业、民用企业，兴办新式学堂和新式军队的自救运动。 根本目的：结合所学知识可知，洋务运动的目的是以“自强”“求富”为导向，通过学习西方先进技术创办近代军事与民用企业等，实现国家近代化转型，进而维护清朝的封建统治。 （3）小问详解： 变化：结合所学知识可知，这两则材料反映了近代中国人在向西方学习的过程中，经历了洋务运动这一从侧重器物层面学习西方军事技术到戊戌变法这一转向制度层面学习西方政治制度的阶段性变化。 4．（25-26八上·云南昆明东川区-11月·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一   “我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。” 材料二   孙中山早年在香港学医，毕业后做医生。他擅长外科和治疗肺病。孙中山对待病人，真诚亲切，有求必应。通过行医实践，孙中山认识到“医术救人，所济有限”，而“医国”比“医人”更重要。他决计借行医来积极结识不满清朝统治的爱国青年和知识分子，互相议论时政，寻求救国救民道路，开始从事挽救民族危亡的政治运动。 材料三   辛亥革命是一次既胜利又失败的革命。说它胜利，一条重要的理由就是皇帝不那么好做了，……而还有那么多人主张复辟，又从一个侧面说明了辛亥革命的不彻底。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）根据材料一结合所学知识，孙中山领导辛亥革命的指导思想是什么？从洋务运动到辛亥革命，中国向西方学习的内容上发生了什么变化？ （2）通过材料二，你认为我们应该向孙中山先生学习哪些优秀品质？ （3）根据材料三并结合所学知识，以“辛亥革命是一次既胜利又失败的革命”为题写一篇历史小短文（要求：史论结合，表述清晰，字数不少于100字）。 【答案】（1）指导思想：三民主义（民族、民权、民生）。从学习西方的先进技术到学习西方的政治制度。     （2）我们应该学习孙中山先生胸怀天下、以救国救民为己任的爱国精神，以及能够根据实际情况，认识到“医国”比“医人”更重要，进而转变志向投身革命的开拓与担当精神。     （3）辛亥革命是一次既胜利又失败的革命 辛亥革命是胜利的，它推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结；拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门；成立了中华民国，是亚洲第一个共和制国家；颁布了《中华民国临时约法》，是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件，它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则等。但辛亥革命也是失败的革命，它的胜利果实被袁世凯所窃取，辛亥革命并没有解决近代中国社会的主要矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。 综上所述，辛亥革命虽然有不可磨灭的历史功绩，但是并没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，辛亥革命是一次既胜利又失败的革命。      【解析】（1）小问详解： 指导思想：根据材料“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。”，结合所学知识可知，孙中山领导辛亥革命的指导思想是三民主义，即民族主义、民权主义、民生主义。三民主义是孙中山对革命目标的系统阐述，是辛亥革命的理论纲领。 变化：根据材料“从洋务运动到辛亥革命”，结合所学知识可知，洋务运动主张学习西方的先进技术（器物层面），以维护清朝统治；辛亥革命则主张学习西方的政治制度（资产阶级民主共和制度），试图通过革命推翻封建帝制，建立民主共和国。因此，从洋务运动到辛亥革命，中国向西方学习的内容从“技术”转变为“政治制度”。因此，从洋务运动到辛亥革命，中国向西方学习的内容上从学习西方的先进技术到学习西方的政治制度。 （2）小问详解： 优秀品质：根据材料二“孙中山认识到‘医术救人，所济有限’，而‘医国’比‘医人’更重要。他决计借行医来积极结识不满清朝统治的爱国青年和知识分子，互相议论时政，寻求救国救民道路，开始从事挽救民族危亡的政治运动。”，结合所学知识可知，他认识到 “医国比医人更重要”，毅然从行医转向投身救国救民的政治运动，体现了以天下为己任、救亡图存的爱国精神。他能根据实际情况（“医术救人，所济有限”）及时转变志向，从个人职业追求上升到民族救亡的革命事业，展现了勇于开拓、敢于担当的品质。因此，我们应该学习孙中山先生胸怀天下、以救国救民为己任的爱国精神，以及能够根据实际情况，认识到“医国”比“医人”更重要，进而转变志向投身革命的开拓与担当精神。 （3）小问详解： 小短文：本题属于开放性试题。首先，紧扣“辛亥革命是一次既胜利又失败的革命”这一主题，确定需从胜利表现和失败表现两个维度，结合史实展开论述。然后，结合所学知识从“胜利”的史实与意义、“失败”的史实与局限，采用“总—分—总”逻辑，先总述辛亥革命的双重性，再分别详细阐述“胜利”和“失败”的具体表现：辛亥革命是胜利的，它推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结；拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门；成立了中华民国，是亚洲第一个共和制国家；颁布了《中华民国临时约法》，是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件，它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则等。但辛亥革命也是失败的革命，它的胜利果实被袁世凯所窃取，辛亥革命并没有解决近代中国社会的主要矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。最后，总结其历史地位，照应观点：综上所述，辛亥革命虽然有不可磨灭的历史功绩，但是并没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，辛亥革命是一次既胜利又失败的革命。 5．（25-26八上·云南香格里拉·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一：太平天国起义是中国历史上一次规模宏大的农民战争。它坚持斗争14年，转战大半个中国，但由于农民阶级的局限性，缺乏科学理论的指导，没有先进阶级的领导，不可能冲破封建社会的制度和思想，失败是必然的。太平天国运动虽然失败了，但它沉重打击了清王朝的统治，引起政治和权力结构的变化。 ——摘编自普通高中教科书《中外历史纲要（上）》 材料二：洋务运动是在清政府内忧外患、封建统治岌岌可危的情况下不得不采取的一场“自救运动”，洋务派官僚在“中体西用”的思想指导下进行“求强”“求富”的运动，经过30多年的努力，在军事工业、民用工业、近代海军及教育文化等方面取得一些成就，是近代中国进行的第一次经济改革运动，也是近代中国第一次社会变革。 ——摘编自章开沅   朱英主编《中国近现代史》 材料三：1895年，康有为创办《万国公报》，宣传“新法之益”。不久，他在北京、上海组织强学会，并于1896年创办《强学报》，宣传变法维新、救亡图存。1896年，梁启超等在上海创办《时务报》，这份报刊成为宣扬维新思想的重要阵地。1898年，他入京创办京师大学堂，培养了大量具有维新倾向的新知识分子。 ——《历史上的重大改革回眸》 材料四：面对19世纪末的中国的危局，1899年，山东农民朱红灯竖起了“天下义和拳兴清灭洋”旗帜……流亡海外的孙中山，向避居东京的梁启超提议联合组党革命。梁启超给康有为写信：“国事败坏至此，非庶政公开，改造共和政体，不能挽救危局。今上贤明、举国共悉，将来革命成功之日，倘民心爱戴，亦可举为总统。”……甲午年弃官的末代状元张謇，在南通创办大生纱厂，历经周折，于5月23日，正式开车纺纱。 （1）根据材料一，指出“太平天国运动失败是必然”的原因及太平天国运动的影响。 （2）根据材料二并结合所学，列举洋务运动创办的军事工业和民用工业各一例。根据材料二并结合所学，分析洋务运动在当时的中国产生的积极作用。 （3）根据材料三并结合所学，概括维新派宣扬变法的方式。 （4）根据材料四并结合所学，概括19世纪末中国所面临的危局。 【答案】（1）原因：农民阶级的局限性、缺乏科学理论的指导、没有先进阶级的领导。 影响：沉重打击了清王朝的统治，引起政治和权力结构的变化。     （2）军事工业：①安庆内军械所；②江南机器制造总局；③福州船政局。（符合题意、任答一点即可） 民用工业：①轮船招商局；②开平煤矿；③汉阳铁厂；④湖北织布局。（符合题意、任答一点即可） 积极作用：①客观上促进了中国民族资本主义的产生；②在一定程度上抵制了外国资本的入侵。（符合题意、任答一点即可）     （3）方式：①创办报刊；②组织学会；③创办新式学堂。（符合题意、任答两点即可）     （4）危局：①甲午中日战争后，列强掀起瓜分中国狂潮，中华民族危机深重；②洋务运动破产；③戊戌变法失败。（符合题意、任答一点即可）      【解析】（1）小问详解： 原因：根据材料一“但由于农民阶级的局限性，缺乏科学理论的指导，没有先进阶级的领导，不可能冲破封建社会的制度和思想，失败是必然的”和所学知识可知，太平天国运动作为农民起义无法克服自身阶级与思想的局限，所以其失败是必然的原因在于农民阶级的局限性、缺乏科学理论的指导，没有先进阶级的领导。 影响：根据材料一“但它沉重打击了清王朝的统治，引起政治和权力结构的变化”和所学知识可知，太平天国运动对清朝统治造成严重冲击并引发了后续政治格局的调整，所以其影响是沉重打击了清王朝的统治，引起政治和权力结构的变化。 （2）小问详解： 举例：根据材料二“在军事工业、民用工业、近代海军及教育文化等方面取得一些成就”和所学知识可知，洋务运动期间创办的军事工业包括安庆内军械所（或江南机器制造总局、福州船政局），民用工业包括轮船招商局（或开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局）。 作用：根据材料二“是近代中国进行的第一次经济改革运动，也是近代中国第一次社会变革”和所学知识可知，洋务运动引进了西方技术，培养了一批近代人才，所以其积极作用是客观上促进了中国民族资本主义的产生；在一定程度上抵制了外国资本的入侵。 （3）小问详解： 方式：根据材料三“康有为创办《万国公报》”“在北京、上海组织强学会”“创办《强学报》”“梁启超等在上海创办《时务报》”“创办京师大学堂”和所学知识可知，维新派通过多种渠道宣传变法思想，其宣扬变法的方式是创办报刊；组织学会；创办新式学堂。 （4）小问详解： 危局：根据材料四“1899年，张謇在南通创办大生纱厂”和所学知识可知，张謇在19世纪末创办实业是受到民族危机刺激的“实业救国”行动，这反映了当时中国面临的严峻形势。19世纪末，中国在甲午中日战争（1894-1895）中战败，签订《马关条约》，主权和领土完整遭到进一步破坏；随后列强掀起瓜分中国的狂潮，强占租借地、划分势力范围，中华民族危机空前深重；同时，洋务运动在甲午战争中破产，证明仅学习西方技术不能救亡图存；而1898年的戊戌变法尝试制度革新又遭失败，改革道路受挫。这些政治、经济、社会领域的多重困境交织，构成了19世纪末中国所面临的危局。 6．（25-26八上·云南治州文山第二学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   自强之梦：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，莫如学习外国利器。” ——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》 材料二   立宪之梦：“我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败”。“变者，天下之公理也”。“变亦变，不变亦变”。 ——梁启超 材料三   共和之梦：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。” 材料四   扫除思想黑暗之梦：辛亥革命失败后，一些先进中国人认为革命失败的根源在于封建思想根深蒂固，于是掀起了新文化运动。 （1）材料一反映了李鸿章的一种什么思想主张？由此兴起了什么运动？ （2）由材料二可知，资产阶级维新派掀起了什么运动？拉开该运动序幕的标志是什么？ （3）材料三中的革命纲领被孙中山阐发为哪三大主义？ （4）新文化运动为批判封建文化，主张学习西方文化，提出了哪两大口号？新文化运动的主要阵地是什么？ 【答案】（1）主张：学习西方器物（技术）； 运动：洋务运动；     （2）运动：戊戌变法（维新变法）； 标志：公车上书；     （3）三大主义：民族、民权、民生。     （4）口号：民主和科学； 阵地：《新青年》、北京大学。      【解析】（1）小问详解： 主张：根据材料一“中国欲自强，莫如学习外国利器”和所学知识可知，李鸿章认为中国的制度优于西方，只是军事技术落后，因此主张学习西方的器物（技术）来实现国家自强。 运动：根据所学知识可知，以李鸿章为代表的地主阶级洋务派，基于这一主张发起了洋务运动，试图通过引进西方技术、创办近代企业等方式，维护清朝统治。 （2）小问详解： 运动：根据材料二“变者，天下之公理也”和所学知识可知，梁启超等资产阶级维新派主张通过变法改革，实行君主立宪，因此掀起了戊戌变法（维新变法运动）。 标志：根据所学知识可知，1895年《马关条约》签订后，康有为、梁启超等联合在京举人上书光绪帝，请求拒和、变法，这一事件被称为公车上书，它揭开了维新变法运动的序幕。 （3）小问详解： 三大主义：根据材料三“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”和所学知识可知，孙中山将这一革命纲领系统阐发为民族主义、民权主义、民生主义，即三民主义，是辛亥革命的核心指导思想。 （4）小问详解： 口号：根据所学知识可知，新文化运动为批判封建旧文化，高举“民主”与“科学”的口号，主张以西方的民主思想、科学精神改造中国社会。 阵地：根据所学知识可知，新文化运动的主要阵地是《新青年》杂志（陈独秀创办，是宣传新思想的核心刊物）和北京大学（汇聚了李大钊、胡适等进步知识分子），二者共同推动了新思想的传播。 7．（25-26八上·云南昆明东川区-11月·期中）“强国梦”是先进中国人不断求索、自主践行的目标。阅读材料，回答问题。 材料一   李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业：我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表…… ——吴永《庚子西狩丛谈》 材料二   《剑桥中国晚清史》：“尽管维新运动没能达到它的政治目标，但它所引起的思想变化却对中国的社会和文化有着长期的和全国规模的影响。” （1）根据材料一，并结合所学知识回答，洋务运动的口号是什么？你认为李鸿章在洋务运动中只能“勉强涂饰，虚有其表”的原因是什么？ （2）根据材料二，并结合所学知识回答，拉开维新变法运动序幕的事件是什么？你认为该变法运动具有怎样的性质。 （3）综合上述材料，请你为它们拟一个学习主题。 （4）通过上述知识的学习，你认为作为一名中学生，能为“强国梦”做出哪些努力？ 【答案】（1）口号：“自强”“求富”。 原因：洋务运动只学习西方的技术，没有变革封建制度（或洋务运动的根本目的是维护清朝的封建统治，没有触及社会制度的根本变革）。     （2）序幕：公车上书。性质：是中国近代第一次思想解放运动，也是资产阶级改良运动。     （3）主题：早期现代化的初步探索（或近代中国先进人物的强国探索等）。     （4）作为中学生，应努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力；树立远大理想，增强社会责任感，为实现“强国梦”贡献自己的力量。      【解析】（1）小问详解： 口号：根据材料一“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表”结合所学知识可知，从19世纪60年代起，洋务派以师夷长技以“自强”和“求富”的口号下创办了一系列近代意义的企业。 原因：根据材料一“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表”结合所学知识可知，从洋务运动的局限性等角度进行分析，洋务派在师夷长技以“自强”和“求富”的口号下创办了一系列近代意义的企业，引进了一些西方先进技术，但洋务运动只学习西方的技术，没有变革封建制度，使得它最终宣告失败，也是李鸿章强调洋务运动只能“勉强涂饰，虚有其表”的主要原因。 （2）小问详解： 序幕：根据所学知识可知，1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京后，群情激奋。正在京师参加会试的康有为、梁启超等，联合各省1300多名参加会试的举人，上书光绪皇帝，请求拒和、迁都、变法，史称“公车上书”，这拉开了变法维新运动的序幕； 性质：根据材料二“尽管维新运动没能达到它的政治目标。但它所引起的思想变化却对中国的社会和文化有着长期的和全国规模的影响”结合所学知识可知，资产阶级维新派掀起的维新变法运动主张学习西方先进的制度，该运动是中国近代第一次思想解放运动，也是资产阶级改良运动。 （3）小问详解： 主题：根据材料一、二结合所学知识可知，洋务运动时期，地主阶级洋务派主张学习西方先进的技术；维新变法时期，资产阶级维新派主张学习西方先进的制度，这些运动都属于中国近代史上早期现代化的探索，因此可以拟定“早期现代化的初步探索”。 （4）小问详解： 努力：根据上述材料结合所学知识可知，为实现中华儿女的“强国梦”，作为青少年应努力学习文化知识，提高建设祖国的本领，要培养创新精神和实践能力；应不断加强思想修养，培养自己报效祖国的决心，同时要树立远大理想，增强社会责任感，关心国家建设和发展，把自己培养成国家需要的人才，为实现“强国梦”贡献自己的力量。 8．（25-26八上·云南省曲靖市麒麟区第四中学教育集团·期中）中国近代史既是一部列强侵华史，也是中国人民抗争史，还是一部学习西方的探索史。阅读下列材料，回答问题。 材料一：国家财政收入不增加，军事工业便不可能发展。而国家要增加财政收入，必须首先使国家富起来。在这种形势下，洋务派提出“欲自强先求富”，强调以“富”为基础和“兴办民用工业以求富”的主张。……但因为企业受到清王朝及官僚的控制，其生产规模、利润分割要听命于清王朝。 ——摘编自赵德馨著《中国近现代经济史1842—1949》 材料二：1898年，光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法。变法内容涉及政治、经济、军事、文化教育等多个方面，试图通过改革实现国家富强。但变法仅持续103天就失败了。 材料三：“中国群众……尚含有无限蓬勃生气“无论欧美、日本各国，皆无此脑力与兵力，可以统治此天下生灵四分之一”“故瓜分一事，实为下策”。 ——摘编自《瓦德西拳乱笔记》 （1）根据材料一并结合所学知识，回答洋务运动创办的近代企业主要有哪两种类型？创办这些企业的目的是什么？ （2）材料二中的“变法”指的是什么历史事件？结合所学知识，分析变法失败的原因。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出促使瓦德西认为中国“尚含有无限蓬勃生气”的历史事件，并分析其积极影响。 【答案】（1）类型：军事工业和民用工业两类。目的：维护清王朝统治。     （2）历史事件：戊戌变法（百日维新）。 原因：客观上，顽固派势力过于强大，维新派缺乏实权，无法与保守势力抗衡；主观上，维新派力量薄弱、脱离群众，仅依靠没有实权的皇帝，且变法措施过于激进，不符合当时社会实际。     （3）历史事件：义和团运动。 积极影响：直接粉碎了帝国主义瓜分中国的企图，使列强认识到“瓜分一事，实为下策”；显示了中国人民反抗外来侵略的强大决心和力量，推动了中国人民的民族觉醒。      【解析】（1）小问详解： 类型、目的：根据材料一关键词“军事工业、民用工业”并结合所学知识可知，第二次鸦片战争后，清朝统治集团内部一些比较开明的官员，主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。这些官员被称为“洋务派”。洋务派在中央以恭亲王奕䜣为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代表。 从19世纪60年代到90年代中期，他们掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。从19世纪60年代起，洋务派以“自强”为口号，发展近代军事工业，先后创办了安庆内军械所、江南机器制造总局、福州船政局等一批近代军事工业。为了洋务的需要，洋务派还兴办新式学校，培养翻译和军事人才；设立翻译馆，翻译外国科技书籍；派遣留学生出国深造等。从19世纪70年代起，洋务派在继续发展军事工业的同时，又提出“求富”的主张，开办一些近代民用企业，以辅助军事工业。其中比较重要的有轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等。故类型：军事工业和民用工业两类。目的：维护清王朝统治。 （2）小问详解： 历史事件：结合所学知识可知，材料二中的“变法”指戊戌变法（百日维新），是1898年光绪帝支持维新派发起的资产阶级改良运动。 原因：结合所学戊戌变法失败的原因，可从客观和主观的角度进行分析，例如客观上，顽固派势力过于强大，维新派缺乏实权，无法与保守势力抗衡；主观上，维新派力量薄弱、脱离群众，仅依靠没有实权的皇帝，且变法措施过于激进，不符合当时社会实际。 （3）小问详解： 历史事件：根据材料三“中国群众……尚含有无限蓬勃生气”并结合所学知识可知，促使瓦德西认为中国 “尚含有无限蓬勃生气”的是义和团运动。义和团是19世纪末中国农民阶级发起的反帝爱国运动，以“扶清灭洋”为口号，沉重打击了帝国主义侵略势力。 积极影响：根据材料三“故瓜分一事，实为下策”并结合所学知识可知，义和团运动是一场伟大的反帝爱国运动，直接粉碎了帝国主义瓜分中国的企图，使列强认识到“瓜分一事，实为下策”；显示了中国人民反抗外来侵略的强大决心和力量，推动了中国人民的民族觉醒。 9．（25-26八上·云南省部分学校·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   某同学阅读近代专著，摘抄如下。 章节名称 相关探索 历史事件 近代化的一小步 “购船置械，可谓之变器。”19世纪60年代筹办江南机器制造总局、福州船政局，后创办轮船招商局、开平煤矿      ①      变与不变的哲学 “变”与“新”相连。出现了公车上书—强学会—康有为历次上皇帝书 —保国会等      ②      “揖美追欧，旧邦新造” “皇帝倒了，辫子割了。”《     ③     》规定了“中华民国之主权属于国民全体”，肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则      ④      材料二   由于西方列强入侵和封建统治腐败，具有5000多年文明历史的中国已逐步成为半殖民地半封建社会，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难，救亡图存、振兴中华成为全体中国人民的共同梦想。为了拯救民族危亡，中国人民奋起反抗，仁人志士奔走呐喊，太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命接连而起，各种救国方案轮番出台，但都以失败告终。 ——摘自习近平在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上的讲话 （1）将材料一中①②③④处的内容补充完整。 （2）根据材料一并结合所学，在①②中任选一个历史事件，从进步性及局限性两个方面对其进行评价。 （3）综上所述，谈谈你对近代以来中国社会各阶级救亡图存的认识。 【答案】（1）①洋务运动；②戊戌变法；③中华民国临时约法；④辛亥革命。     （2）①洋务运动示例：洋务运动在客观上促进了中国民族资本主义的产生；由于清朝政治的腐败和外国势力的挤压，洋务运动求强求富的目标没有实现。 ②戊戌变法示例：戊戌变法使更多仁人志士关心国家命运，促进了思想启蒙和民族意识的觉醒，对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响；由于维新派力量相对弱小，没有掌握实权，又缺乏必要的政治经验，变法最后以失败告终。     （3）认识：近代中国救亡图存探索经历了从学习西方先进技术到学习西方政治制度的过程，体现了由浅入深、层层递进的特点；地主阶级、资产阶级不能改变中国半殖民地半封建的社会性质等。      【解析】（1）小问详解： 事件：根据材料一中“19世纪60年代筹办江南机器制造总局、福州船政局，创办轮船招商局、开平煤矿”等信息，可知是洋务派“师夷长技”、创办近代军事和民用企业的典型举措，因此①对应洋务运动。根据材料中一“公车上书、强学会、康有为上书、保国会”可知，是戊戌变法从思想宣传到政治实践的关键事件，因此②对应戊戌变法。根据材料一中“中华民国之主权属于国民全体”可知这是《中华民国临时约法》的内容，因此③对应的是《中华民国临时约法》；根据材料一中“皇帝倒了，辫子割了”可知，体现推翻封建帝制的成果，《中华民国临时约法》是辛亥革命的重要法律文件，因此④对应辛亥革命。 （2）小问详解： 评价：根据题目要求任选一个历史事件，结合所学知识对其进步性和局限性进行评价即可。示例1：①洋务运动；进步性：洋务运动是中国现代化的开端，引进西方先进技术，创办近代军事和民用企业，培养了近代人才；在一定程度上抵制了外国经济侵略，刺激了中国民族资本主义的产生和发展。局限性：洋务运动的根本目的是维护清朝封建统治，仅学习西方技术而不改变封建制度，无法使中国真正走上富强道路，最终以失败告终。示例2：②戊戌变法；进步性：戊戌变法是一次资产阶级改良运动，主张实行君主立宪制，传播了西方政治制度和思想文化，在社会上起到思想启蒙作用，有利于资本主义发展和社会进步。局限性：变法依靠无实权的皇帝，不敢发动群众，面对封建顽固势力的镇压最终失败，说明资产阶级改良道路在半殖民地半封建的中国行不通。 （3）小问详解： 认识：根据材料二“ 为了拯救民族危亡，中国人民奋起反抗，仁人志士奔走呐喊，太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命接连而起，各种救国方案轮番出台，但都以失败告终。”并结合所学知识可知，近代以来中国社会各阶级救亡图存从地主阶级（洋务运动）→资产阶级维新派（戊戌变法）→资产阶级革命派（辛亥革命），由浅入深、层层递进的特点。地主阶级维护封建统治；资产阶级力量薄弱，脱离民众。由于地主阶级维护封建统治；资产阶级力量薄弱，脱离民众。列强侵略与封建势力顽固阻挠（如戊戌政变、袁世凯篡权），地主阶级、资产阶级不能改变中国半殖民地半封建的社会性质。 10．（25-26八上·云南省昆明市第三中学·期中）中国的有识之士从未停止探索救亡图存的道路。从“师夷长技”到“变法图强”的尝试，成为中国早期现代化的初步探索中两段重要却又充满遗憾的历史篇章。阅读材料回答问题。 材料一   洋务运动大事记 ①1861年，曾国藩创办安庆内军械所。 ②1861年，清政府设立“总理各国事务衙门”，这是清政府新设立的外交机构。 ③1862年，在北京设立专门培养翻译人才的京师同文馆。 ④1863年，在上海设立“广方言馆”，培养通晓外语的人才。 ⑤1865年，在上海建立江南机器制造总局。 ⑥1866年，在福州建立马尾船政局。 ⑦1872年，在上海建立轮船招商局。 ⑧1881年，开平矿务局全面投产。 材料二   洋务新政（洋务运动）的主要目的是“强兵”……这里活动内容的实效意义已远远超出了洋务派主观目的的范围……其最大的意义并不是产生了“强兵”的效用，而是在古老的封建主义的“体”上撕开了一道口子，开动了现代化（注现代化即近代化）这列列车。 ——张海鹏《近代中国历史进程概说》 材料三   1895年，条约签署的相关消息传到北京后，举国激愤，人人思变，时值18省1300多名举子，在一夜之间赶出万言书，提出“拒和”“迁都”“变法”，强烈要求光绪帝变法。 ——摘编自部编版中国历史八年级上册 材料四   戊戌新政不只是继承了洋务新政的遗产，……更多的是对洋务新政的超越。戊戌新政的口号是“保国”……在这个口号的后面，还有更为真实的“兴西学”“兴民权”“开民智”口号和发展资本主义、建立君主立宪制度的目的。 ——《历史教学》2005年第2期《层级递进的晚清三次新政》 （1）材料一可用于探究哪些历史课题？（参照示例，写出两例）列出探究课题中你所使用到的材料。 历史课题 使用到的材料 洋务运动的军事成果 ①⑤⑥ 洋务运动的机构改革 ② （2）根据材料二，归纳洋务运动的作用。结合所学知识，概括洋务运动的根本目的。 （3）结合所学知识，说出材料三描述的是中国近代哪一历史事件？该事件有何历史意义？ （4）根据材料四并结合所学知识，从总结戊戌变法对洋务运动的“超越”的2个主要表现。（提示：可以从领导力量、政治主张、经济主张、教育等方面总结） 【答案】（1）课题：洋务运动的教育举措：③④； 洋务运动的经济建设：⑦⑧。     （2）作用：开启了中国早期现代化进程； 目的：维护清朝的封建统治。     （3）事件：公车上书； 意义：拉开了维新变法运动的序幕。     （4）表现：洋务运动由地主阶级洋务派领导，戊戌变法由资产阶级维新派领导，代表阶级更先进；洋务运动维护封建君主专制；戊戌变法主张建立君主立宪制度，追求政治民主化；洋务运动以发展军事和民用工业（官办、官督商办为主）为核心；戊戌变法主张发展资本主义经济，更强调市场经济和民间资本的作用；洋务运动创办新式学堂但仍以传统教育为补充；戊戌变法主张 “废八股，改策论”，推动教育制度的近代化转型。（任选两个方面即可）      【解析】（1）小问详解： 课题：根据材料一“1862年，在北京设立专门培养翻译人才的京师同文馆。”“1863年，在上海设立‘广方言馆’，培养通晓外语的人才”可探究洋务运动的教育举措；根据材料一“1872年，在上海建立轮船招商局。”“1881年，开平矿务局全面投产。”可探究洋务运动的经济建设。故可得出课题：洋务运动的教育举措：③④； 洋务运动的经济建设：⑦⑧。 （2）小问详解： 作用：根据材料二“在古老的封建主义的“体”上撕开了一道口子，开动了现代化（注现代化即近代化）这列列车。”可知，洋务运动开启了中国早期现代化的进程，它引进西方技术、创办近代企业、培养近代人才，为中国近代化奠定了物质和人才基础。 目的：结合所学知识可知，洋务派属于封建地主阶级，其开展洋务运动的根本目的是维护清朝的封建统治，通过学习西方技术 “强兵富国”，抵御外侮、镇压国内反抗，巩固清朝统治秩序。 （3）小问详解： 事件：根据材料三“1895年”“1300多名举子，在一夜之间赶出万言书”并结合所学知识可知，材料三描述的是公车上书。1895 年《马关条约》签订，康有为、梁启超等 1300 多名举人联名上书光绪帝，反对议和、请求变法。 意义：结合所学知识可知，公车上书拉开了维新变法运动的序幕，使维新变法思想由民间舆论层面走向政治实践层面，极大地推动了维新思潮的传播。 （4）小问详解： 表现：结合所学知识可知，从领导力量来看，洋务运动由地主阶级洋务派（如曾国藩、李鸿章）领导，代表封建地主阶级利益；戊戌变法则由资产阶级维新派（如康有为、梁启超）领导，代表民族资产阶级利益。资产阶级在经济和思想上更具近代性，领导力量的阶级属性更先进；根据材料四“建立君主立宪制度的目的”并结合所学知识可知，从政治主张来看，洋务运动主张 “中体西用”，维护封建君主专制制度，仅希望通过技术变革巩固清朝统治；戊戌变法则主张建立君主立宪制度，要求限制君权、设议院、开国会，追求政治民主化，是对封建专制制度的直接挑战；根据材料四“发展资本主义”并结合所学知识可知，从经济主张来看，洋务运动的经济活动以官办、官督商办的军事工业和民用工业为主，强调政府对经济的控制；戊戌变法则主张发展资本主义经济，鼓励民间设厂、发展工商业，强调市场经济和民间资本的作用，更符合近代资本主义经济发展的规律；根据材料四“还有更为真实的‘兴西学’”并结合所学知识可知，从发展教育来看，洋务运动创办京师同文馆、广方言馆等新式学堂，但仍以传统儒家教育为补充，教育内容侧重外语、技术；戊戌变法则主张 “废八股，改策论”，改革科举制度，创办京师大学堂，推动教育内容向近代科学、政治学说转型，实现了教育制度的早期现代化突破。 11．（25-26八上·云南楚雄自治州双柏县-11月·期中）中国近代，社会各阶层深感中国面临“数千年未有之变局”，中国人开始从不同层面进行探索和变革。某校历史学习小组开展了以“近代中国探索与变革”为主题的探究学习，搜集到以下材料。阅读材料，完成下列要求。 近代中国探索与变革大事件 历史事件 代表人物 内容或影响 洋务运动 李鸿章 该运动为中国的近代工业铺下了第一块奠基石，兴办了一批军用工业和民用工业；客观上民族资本主义的产生和发展；对西学的传播和科技人才的培养都起了显著的积极作用；在一定程度上抵御了外国资本的入侵。 戊戌变法 康有为 1895康有为联络到北京参加会试的举人机会，讨论上书请愿，提出拒签和约、迁都抗战、变法图强三项建议，该事件史称“公车上书”。戊戌变法具有重要的爱国救亡意义，它符合中国近代社会发展的大趋势。戊戌变法也是一次思想启蒙运动，极大地改变了中国思想文化界的面貌。 辛亥革命 孙中山 辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主专制制度，开创了中国历史民主共和新时代，推动了中华民族的思想解放。 新文化运动 陈独秀 1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，标志着新文化运动开始。陈独秀在《青年杂志》创刊号上发表《敬告青年》一文，响亮地提出了“民主”和“科学”的口号。新文化运动破除了封建教条对人们思想束缚，解放了人们的思想，进一步激励了先进的中国人探索救国的道路。 ——摘编自郑师渠《中国近代史》 根据材料并结合所学知识，选取两条或两条以上信息，自行拟定一个观点并加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚，表述成文，不少于80字） 【答案】论点：中国近代史是一部中国人民的探索史。 论述：近代以来，中国遭遇外敌入侵，民族危机不断加剧，为了救亡图存，先进的中国人从不同层面进行了探索与变革。以李鸿章为代表的地主阶级掀起了洋务运动，学习西方的器物，兴办了一些系列军用和民用工业，开启了中国近代化的历程。其客观上促进了民族资本主义的产生和发展，对西学的传播和科技人才的培养也起了显著的积极作用，并在一定程度上抵御了外国资本的入侵。以康有为、孙中山为代表的资产阶级掀起了戊戌变法和辛亥革命，学习西方的政治制度，推动了中华民族的思想解放。1915年陈独秀领导了新文化运动，学习西方的思想文化，提出了“民主”与“科学”的口号，破除了封建教条对人们思想束缚，进一步激励了先进的中国人探索救国的道路。综上所述，近代中国人民为了挽救民族危机进行了一系列救亡图存的探索，推动了中国社会的进步。 【解析】 观点：综合材料“洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动”和所学知识可知，洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动反映了近代以来中国人从不同层面进行了探索与变革。因此，可以确定观点：中国近代史是一部中国人民的探索史； 论述：本题是开放性题目，言之有理即可。围绕观点，结合所学“洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动”的知识进行论述，然后总结得出结论。根据材料和所学知识可知，近代以来，中国遭遇外敌入侵，民族危机不断加剧，为了救亡图存，先进的中国人从不同层面进行了探索与变革。以李鸿章为代表的地主阶级掀起了洋务运动，学习西方的器物，兴办了一些系列军用和民用工业，开启了中国近代化的历程。其客观上促进了民族资本主义的产生和发展，对西学的传播和科技人才的培养也起了显著的积极作用，并在一定程度上抵御了外国资本的入侵。以康有为、孙中山为代表的资产阶级掀起了戊戌变法和辛亥革命，学习西方的政治制度，推动了中华民族的思想解放。1915年陈独秀领导了新文化运动，学习西方的思想文化，提出了“民主”与“科学”的口号，破除了封建教条对人们思想束缚，进一步激励了先进的中国人探索救国的道路。最后总结得出结论：近代中国人民为了挽救民族危机进行了一系列救亡图存的探索，推动了中国社会的进步。 12．（25-26八上·云南昭通昭阳区-11月·期中）近代探索。救国寻路。阅读材料，完成下列问题。 材料一   李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业：我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表······ ——吴永《庚子西狩丛读》 材料二   救国为目前之急······譬之树然，教育犹花，海陆军犹果也，而其根本则在实业。 ——张謇《张季子九录·政闻录》 材料三   1895年8月，《中外纪闻》在北京创刊，梁启超等人负责撰稿，宣传西学，鼓吹变法。次年《时务报》在上海创办，梁启超担任主笔，以通俗流畅的文风发表了《变法通议》等文章······从而比较系统地宣传了变法维新的主张，在知识界产生了强烈的共鸣和影响。 ——摘编自张岂之《中国历史》 （1）根据材料一，概括洋务运动最终没能实现强兵富国的根本原因是什么？结合所学知识说一说洋务运动的进步性。 （2）根据材料二，概括张謇的救国主张，并加以举例说明。 （3）根据材料三，概括梁启超等人宣传维新思想的主要方法是什么？维新变法运动虽然失败，但它与洋务运动相比，在探索层面有何进步？ 【答案】（1）根本原因：洋务运动未改变封建制度，仅局限于器物层面的改革，无法实现国家富强。 进步性：洋务运动创办近代企业，建立新式海军，兴办新式学堂，促进了中国早期现代化的初步探索，客观上促进了中国民族资本主义的产生。     （2）主张：实业救国； 举例：在江苏南通创办大生纱厂；创办垦牧公司、轮船公司、面粉厂、油料厂和冶铁厂等企业。     （3）方法：创办报刊、发表文章。 进步性：维新变法运动从科学技术层面转向政治制度层面，主张通过变法实现君主立宪，推动政治现代化；同时，这场运动使更多仁人志士关心国家命运，促进了思想启蒙和民族意识的觉醒，对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响。      【解析】（1）小问详解： 根本原因：根据材料一“李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业······不过勉强涂饰，虚有其表”和所学知识可知，洋务运动最终没能实现强兵富国的根本原因是洋务运动未改变封建制度，仅局限于器物层面的改革，无法实现国家富强。 进步性：根据所学知识可知，经过30多年建设，中国近代军事工业、民用工业、交通运输业等有了一定程度的发展，在客观上促进了中国民族资本主义的产生。因此，洋务运动的进步性在于：洋务运动创办近代企业，建立新式海军，兴办新式学堂，促进了中国早期现代化的初步探索，客观上促进了中国民族资本主义的产生。 （2）小问详解： 主张：根据材料二“救国为目前之急······而其根本则在实业”和所学知识可知，张謇的救国主张是实业救国。 举例：根据所学知识可知，张謇在江苏南通创办大生纱厂；创办垦牧公司、轮船公司、面粉厂、油料厂和冶铁厂等企业，都体现了他实业救国的主张。 （3）小问详解： 方法：根据材料三“《中外纪闻》在北京创刊，梁启超等人负责撰稿，宣传西学，鼓吹变法。次年《时务报》在上海创办，梁启超担任主笔，以通俗流畅的文风发表了《变法通议》等文章”可知，梁启超等人宣传维新思想的主要方法是：创办报刊、发表文章。 进步性：根据所学知识可知，洋务运动主张学习西方的科学技术，维新变法主张学习西方的政治制度，因此维新变法运动在探索层面的进步性在于：维新变法运动从科学技术层面转向政治制度层面，主张通过变法实现君主立宪，推动政治现代化；同时，这场运动使更多仁人志士关心国家命运，促进了思想启蒙和民族意识的觉醒，对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响。 13．（25-26八上·云南香格里拉·期中）外侮频仍，铭记教训。阅读材料，完成下列要求。 材料一：圆明园虽然已经是一片废墟，但它的历史价值并不低于北京现存的任何一座古代建筑。因为在这里，任何一处断墙残垣、宫阙废墟，都是历史的见证，它们所诉说的是那一段中国历史上的屈辱岁月，使前来凭吊遗址的人能够受到深刻的爱国主义教育。这也正是圆明园遗址的真正价值所在。 ——孙金译《北京城的起源与变迁》 材料二：19世纪60年代，由于帝国主义的染指、干涉，加剧了西北边疆的混乱与纷争，民族分裂势力引发的边疆危机开始显现并扩散……面对西北边疆的糜烂局面……1875年，清政府以左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务。左宗棠积极整军备战，仅用半年时间，便收复了除伊犁以外的北疆全部地区。之后，清政府又要求俄国与左宗棠直接商谈，双方于1881年签订条约，收回了大量权益。1884年，清政府正式在新疆建立行省。 ——摘编自张立程   李红卫《论晚清西北边疆危机与清廷对策》 材料三：甲午中日战争的失败对中国社会造成了多方面的灾难，列强加快了侵略中国的步伐，掀起瓜分中国的狂潮，各国纷纷在华强占租借地，划分势力范围，蚕食中国边疆领土，中华民族危机空前严重。甲午大败，“成中国之巨祸”，使我国从长夜迷梦中觉醒，这是近代百年的一个历史转机，一切爱国的中国人寻求民族的出路。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）根据材料一，指出圆明园遗址的历史价值。并结合所学，分析圆明园成为废墟的原因。 （2）根据材料二，归纳清政府面对西北边疆危机所采取的对策及历史意义。 （3）根据材料三，指出列强瓜分中国的方式。并分析甲午中日战争对中国的影响。 【答案】（1）历史价值：见证中国近代屈辱历史，是开展爱国主义教育的重要场所。 原因：第二次鸦片战争期间，英法联军火烧圆明园。     （2）对策：①任命左宗棠为钦差大臣督办新疆军务，收复失地；②与俄国谈判收回大量权益；③在新疆建立行省。 意义：维护了国家领土完整，巩固了西北边疆。     （3）方式：①强占租借地；②划分势力范围；③蚕食边疆领土。 影响：①列强掀起瓜分中国狂潮，中国的民族危机空前严重；②大大加深了中国的半殖民地化程度；③促进了中国人的民族觉醒。      【解析】（1）小问详解： 历史价值：根据材料一“任何一处断墙残垣、宫阙废墟，都是历史的见证，它们所诉说的是那一段中国历史上的屈辱岁月，使前来凭吊遗址的人能够受到深刻的爱国主义教育”可知见证中国近代屈辱历史，是开展爱国主义教育的重要场所。 原因：结合所学知识可知，第二次鸦片战争期间，1860年英法联军攻入北京，闯入圆明园大肆掠夺园内珍贵文物，随后纵火焚烧了这座汇集中西建筑艺术精华、珍藏无数国宝的“万园之园”，给中国文化遗产造成了不可估量的损失。 （2）小问详解： 对策：根据材料二“1875年，清政府以左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务。左宗棠积极整军备战，仅用半年时间，便收复了除伊犁以外的北疆全部地区”可知任命左宗棠为钦差大臣督办新疆军务，收复失地；根据材料二“清政府又要求俄国与左宗棠直接商谈，双方于1881年签订条约，收回了大量权益”可知与俄国谈判收回大量权益；根据材料二“1884年，清政府正式在新疆建立行省”可知在新疆建立行省。 历史意义：结合所学知识可知，清政府应对西北边疆危机的举措，有力打击了侵略势力，维护了国家领土完整，巩固了西北边疆，加强了西北与内地的政治、经济联系，促进了边疆地区的稳定与开发，坚定捍卫了国家统一与主权。 （3）小问详解： 方式：根据材料三“各国纷纷在华强占租借地，划分势力范围，蚕食中国边疆领土”可知，强占租借地；划分势力范围；蚕食边疆领土。 影响：结合所学知识可知，甲午中日战争中国战败，被迫签订丧权辱国的《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化程度。战后列强趁机掀起瓜分中国的狂潮，纷纷在中国划分势力范围、强占租借地，中国民族危机空前严重。战争的惨败也极大唤醒了国人，促进了中国人民的民族觉醒，推动维新变法等救亡图存运动兴起，开启了中国近代更深层次的救亡与近代化探索。 14．（25-26八上·云南省部分学校·期中）在外来侵略面前，中国人民进行了顽强地反抗和斗争。阅读材料，完成下列要求。 材料一   大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。 ——杨昌浚《恭诵左公西行甘棠》 此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。 ——光绪皇帝题写的挽联 材料二   洪仁玕之所以抛弃在香港作为教会中人的平静生活，冒死投效于清军血战正酣的太平军的行列，除了身为洪秀全族弟和心系攘夷大业的因素外，更为其拳拳报国之心所驱使，即试图在太平天国实施他的近代化方案，使中国也走上富强之路。 ——摘编自夏春涛《洪仁玕的思想特征及其历史地位》 材料三   如果说有所谓“神圣的战争”，那么中国奋起抗击以主子姿态出现的外国剥削者的战争，正是这样一个“神圣的民族战争”。 ——摘自德国《前进报》1900年6月19日的社论《铁拳》 （1）结合所学知识，指出材料一中的抗击外来侵略的民族英雄及其事迹。 （2）材料二中的“近代化方案”集中体现在哪部著作里？根据材料，概括洪仁玕提出这一方案的目的。 （3）材料三中“神圣的民族战争”指的是什么？ （4）近代中国风起云涌，英雄人物辈出，他们探索追求的时代主题是什么？ 【答案】（1）民族英雄和事迹：左宗棠收复新疆；邓世昌在黄海海战中壮烈牺牲。     （2）著作：《资政新篇》。目的：振兴太平天国；实现国家富强。     （3）“神圣的民族战争”：义和团抗击八国联军。     （4）时代主题：救亡图存（或实现民族独立和国家富强等）。      【解析】（1）小问详解： 民族英雄及事迹：根据材料一 “大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山”，结合所学知识可知，这描述的是左宗棠。他率领清军收复新疆，成功驱逐了外来侵略势力，维护了国家领土完整。根据材料一 “此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”，结合所学知识可知，这描述的是邓世昌。在甲午中日战争的黄海海战中，他率舰英勇作战，最终壮烈牺牲，展现了中国军人的爱国精神。 （2）小问详解： 著作：根据材料二 “试图在太平天国实施他的近代化方案”，结合所学知识可知，洪仁玕的 “近代化方案” 集中体现在《资政新篇》里。 目的：根据材料二 “身为洪秀全族弟和心系攘夷大业的因素外，更为其拳拳报国之心所驱使”，结合所学知识可知，提出这一方案的目的是振兴太平天国，并推动中国走上富强之路。 （3）小问详解： “神圣的民族战争”：根据材料三 “1900 年 6 月 19 日的社论” 和 “中国奋起抗击以主子姿态出现的外国剥削者的战争”，结合所学知识可知，指的是义和团抗击八国联军的反帝爱国运动。 （4）小问详解： 时代主题：结合上述材料和所学知识可知，近代中国面临严重的民族危机，英雄人物探索追求的时代主题是救亡图存，也就是实现民族独立和国家富强。 15．（25-26八上·云南治州文山第二学·期中）【图片解读——进行历史解释】 （1）在反抗外来侵略和争取民族独立的进程中，我国涌现了一批杰出的历史人物。请你从上述人物中任选一位，说说他们的爱国事迹。 （2）谈谈作为青少年的我们应怎样为国效力？ 【答案】（1）人物及事迹：左宗棠：1875年，清政府任命左宗棠为钦差大臣督办新疆军务，发兵新疆平乱。1884年，清政府在新疆正式建省，使西北边疆渡过了危机。     （2）怎样：努力学习，奋勇拼搏；关心国家发展等。      【解析】（1）小问详解： 人物及事迹：根据所学知识可知，左宗棠的爱国事迹聚焦于收复新疆。19世纪70年代，阿古柏入侵新疆，沙俄也趁机侵占伊犁，新疆面临被分裂的危机。1875年，清政府任命左宗棠为钦差大臣督办新疆军务，他率军出征，采用“先北后南，缓进急战”的策略，于1878年成功收复新疆除伊犁外的大部分地区；之后他又推动清政府通过外交谈判收回伊犁，并促成1884年新疆建省，维护了国家的领土完整，使西北边疆渡过了危机，巩固了西北边疆的安全。 （2）小问详解： 怎样：本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料，结合所学知识可知，作为青少年，努力学习，奋勇拼搏是为国效力的基础，只有掌握扎实的知识与技能，才能在未来为国家发展提供智力支持；关心国家发展则是培养爱国责任感的体现，通过关注国家的政策、成就与需求，能更好地将个人成长与国家命运联系起来，为日后贡献力量奠定思想基础。若其他角度也言之有理也可。 16．（25-26八上·云南省昆明市第三中学·期中）某校八年级（1）班同学以“近代以来中国人民的抗争与奋斗”为主题展开探究活动，请你参与。 材料一 电影 电影剧情 《血战虎门》 讲述了主人公作为钦差大臣，前往广东查禁鸦片、整顿海防，英商被迫交出鸦片，最终销毁两万多箱鸦片，取得重大胜利的伟大壮举，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 材料二   大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山，新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。 ——清朝杨昌浚《恭诵左公西行甘棠》 材料三   神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。……兵法艺都学会，要平鬼子不费难。拆铁道，拔线杆，紧急毁坏火轮船。大法国，心胆寒，英美德俄尽消然…… ——义和团揭帖 （1）根据材料一并结合所学知识，说出这部电影中的主人公及其主要事迹，并从电影剧情中概括中国近代人民的历史使命。 （2）结合所学知识，说出材料二赞颂的是哪一位英雄人物？ （3）结合所学知识回答，义和团的提出了什么口号？“神助拳，义和团……拆铁道，拔线杆，紧急毁坏火轮船”反映了义和团怎样的局限性？ （4）综合上述材料并结合所学知识，说说你感悟到的中国人民面对列强侵略时展现出的抗争精神。 【答案】（1）主人公：林则徐。 主要事迹：主持虎门销烟（销毁两万多箱鸦片），彰显了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 历史使命：反抗外来侵略，维护民族尊严和国家利益的历史使命。     （2）英雄人物：左宗棠。     （3）口号：“扶清灭洋”。 局限性：义和团对西方近代文明（如铁路、电线、轮船等）采取盲目排斥的态度，体现了其“笼统排外”的局限性。     （4）抗争精神：不屈不挠、敢于斗争、坚决维护国家主权与民族尊严的爱国主义抗争精神。      【解析】（1）小问详解： 主人公、主要事迹：根据材料一“讲述了主人公作为钦差大臣，前往广东查禁鸦片、整顿海防，英商被迫交出鸦片”并结合所学知识可知，1838年底，道光帝派力主禁烟的林则徐为钦差大臣，前往广东查禁鸦片。林则徐到广州后，派人明察暗访，缉拿烟贩。英、美等国商贩被迫陆续缴出鸦片110多万千克。在林则徐的主持下，1839年6月3日至25日，收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。故主人公：林则徐。主要事迹：主持虎门销烟（销毁两万多箱鸦片），彰显了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 历史使命：根据材料一“取得重大胜利的伟大壮举，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志”并结合所学知识可知，虎门销烟反映了近代中国人反抗外来侵略，维护民族尊严和国家利益的历史使命。 （2）小问详解： 英雄人物：根据材料二“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山，新栽杨柳三千里，引得春风度玉关”并结合所学知识可知，材料二赞颂的是左宗棠。他率领“湖湘子弟”收复新疆，捍卫了中国的领土主权，这首诗是对他收复新疆壮举的歌颂。 （3）小问详解： 口号：结合所学知识可知，义和团运动是一场伟大的反帝爱国运动，其口号是“扶清灭洋”。 局限性：根据材料三“拆铁道，拔线杆，紧急毁坏火轮船”并结合所学知识可知，反映出义和团对西方近代文明（如铁路、电线、轮船等）采取盲目排斥的态度，体现了其“笼统排外”的局限性，缺乏对西方事物的理性认知。 （4）小问详解： 抗争精神：结合所学知识可知，从林则徐虎门销烟的坚定，到左宗棠收复新疆的担当，再到义和团的反抗，体现了中国人民不屈不挠、敢于斗争、坚决维护国家主权与民族尊严的爱国主义抗争精神，这种精神是近代中国抵御外侮的重要支柱，彰显了中华民族的坚韧与家国情怀。 17．（25-26八上·云南昆明东川区-11月·期中）中国近代史，既是一部被侵略的历史，也是一部反抗的历史。阅读材料，回答问题。 材料一   “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”他以崇高的人格深受中国人的敬仰，他是中国禁毒第一人，他是中华民族抵御外辱的伟大的民族英雄。 材料二   “新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”他建设西北，抬棺西征，收复新疆，维护了中国的领土主权，打击了侵略者的嚣张气焰，他是中华民族伟大的民族英雄。 材料三   “此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”他在黄海海战中以身殉国，是中华民族反抗外来侵略的民族英雄。 （1）材料一、二、三分别描述的是哪三位英雄人物？ （2）根据上述材料，任选其中两位英雄人物并结合他们的反侵略事迹，提取一个观点，进行论述。（要求：观点正确，史论结合，表达清晰） 【答案】（1）材料一：林则徐   材料二：左宗棠   材料三：邓世昌     （2）观点：近代中国民族英雄以无畏担当捍卫国家主权与民族尊严。 论述：林则徐领导虎门销烟，严厉打击英国鸦片走私，向世界表明中国人民反抗外来侵略的坚定决心，是中国近代禁毒与反侵略的先锋。左宗棠抬棺西征，收复新疆，粉碎了外国侵略者企图分裂中国西北边疆的阴谋，维护了国家领土完整，展现出强烈的爱国情怀与担当精神。 由此可见，他们的行动彰显了近代中国人民反抗外来侵略、捍卫国家利益的不屈意志，是中华民族精神的重要体现。      【解析】（1）小问详解： 英雄人物：根据材料“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”并结合所学可知，林则徐领导的虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示出中华民族反对外来侵略的坚强意志，因此材料一描述的是林则徐；根据材料“新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”并结合所学可知，这首诗颂扬的是清代名将率军收复新疆、治理边疆的业绩，因此材料二描述的人物是左宗棠；根据材料“他在黄海海战中以身殉国，是中华民族反抗外来侵略的民族英雄。”并结合所学可知，1894年9月，中国北洋舰队担任护航任务，在黄海大东沟遭日本舰队袭击，致远舰管带邓世昌为保护旗舰，为国捐躯，因此可知，材料三描述的是邓世昌。 （2）小问详解： 根据以上材料结合所学可知，材料一中的民族英雄是林则徐，材料二是左宗棠，材料三是邓世昌，如选择林则徐、邓世昌。林则徐虎门销烟，邓世昌在黄海海战中英勇牺牲，他们都反抗外来侵略，因此，可以拟定观点：近代中国民族英雄以无畏担当捍卫国家主权与民族尊严。然后，从虎门销烟的背景和影响以及黄海海战背景、过程、影响角度展开论述。如：近代中国，面对英国向中国大量输入鸦片，林则徐主张严禁鸦片并领导了虎门销烟，沉重打击了英国侵略者，显示了中国人民反抗外来侵略的坚强意志，向世界表明中国人民反抗外来侵略的坚定决心，是中国近代禁毒与反侵略的先锋。左宗棠抬棺西征，收复新疆，粉碎了外国侵略者企图分裂中国西北边疆的阴谋，维护了国家领土完整，展现出强烈的爱国情怀与担当精神。最后总结，面对外敌入侵时，中国人民身上都具有顽强不屈的抗争精神，是实现中华民族伟大复兴的不竭动力。 18．（25-26八上·云南昭通绥江县-11月·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   1860年10月18日，英军焚毁圆明园，使得清朝统治者完全丧失了抗敌的勇气，马上屈辱投降。……主持和局的恭亲王奕䜣就在10月19日晚上赶忙承认英法等国的一切要求；并按照侵略者的要求于10月24日、25日分别与英法两国公使交换了《天津条约》批准书，签订了《北京条约》。 ——吴继轩李胜斌《再论英法联军火烧圆明园的主要目的》 材料二   海战发生于清光绪二十年（1894年7月25日）清晨，日本海军在朝鲜牙山湾口丰岛西南海域袭击中国海军舰船。中日双方对此事件记述各异。中方记载：“7点45分，倭三舰同放真弹子，轰击我船，我船即刻还炮。”日方称：“7点52分，彼我相距约3000米之距离。济远首先向我发炮，旗舰吉野立即迎战，以左航炮向济远轰击。” 材料三   从鸦片战争中清政府失败时起，中国社会便逐渐陷入了半殖民地半封建社会的深渊，这便是近代中国社会的“沉沦”……近代中国社会“沉沦”有一个“谷底”，这个“底”出现在二十世纪的头二十年，在这二十年里，近代中国虽然“沉入深渊”，却出现了向上的转机，进步的力量开始酝酿和壮大，中国社会内部发展明显呈现上升趋势。 ——摘编自张海鹏《追求集：近代中国历史进程的探索》 （1）材料一反映了英法联军的什么暴行？根据材料一，指出这一做法对清政府产生了怎样的影响？ （2）以下表述是从材料二得出的，请填正确；违背了材料二所表述的意思，请填错误；是材料二没有涉及的，请填未涉及。 ①研究者的立场会影响其对历史的记载和解释。　　　　　　 ②历史真相因年代久远而变得模糊不清。　　　　　　 （3）根据材料三并结合所学，简述近代中国社会逐步“沉沦”的过程。 【答案】（1）暴行：火烧圆明园。 影响：使清朝统治者完全丧失了抗敌的勇气，马上屈辱投降。     （2）① 正确    ② 错误     （3）“沉沦”过程：①鸦片战争后，中国从独立自主的封建社会逐渐变为半殖民地半封建社会；②第二次鸦片战争后，中国的半殖民地程度进一步加深；③甲午中日战争后，中国的半殖民地化程度大大加深；④八国联军侵华战争后，中国成为半殖民地半封建社会。      【解析】（1）小问详解： 暴行：根据材料一“ 1860年10月18日，英军焚毁圆明园”可知，英法联军的暴行是焚毁圆明园，对中国文明和世界文明造成重大的损失。 影响：根据材料一“ 1860年10月18日，英军焚毁圆明园，使得清朝统治者完全丧失了抗敌的勇气，马上屈辱投降”可知，1860年10月英法联军焚毁圆明园，使得清朝统治者完全丧失了抗敌的勇气，并马上屈辱投降，按照侵略者的要求签订了不平等条约。 （2）小问详解： ①根据材料二“中日双方对此事件记述各异”可知，材料二中中日双方对同一事件（丰岛海战）的记述存在明显差异，这正是因为双方的研究者或记录者站在了不同的立场上。故本题正确。 ②根据材料二中方记载：“7点45分，倭三舰同放真弹子，轰击我船，我船即刻还炮。”日方称：“7点52分，彼我相距约3000米之距离。济远首先向我发炮，旗舰吉野立即迎战，以左航炮向济远轰击。”可知，材料二中提到了中日双方对同一事件的记述各异，但并未表明这是因为年代久远导致的历史真相模糊不清。实际上，历史真相的模糊往往与记录者的立场、视角、资料来源等多种因素有关，而不仅仅是年代久远。故本题错误。 （3）小问详解： “沉沦”过程：根据材料三“从鸦片战争中清政府失败时起，中国社会便逐渐陷入了半殖民地半封建社会的深渊”结合所学知识可知，鸦片战争后，中国签订了《南京条约》，开始沦为半殖民地半封建社会。随后，第二次鸦片战争的失败进一步加深了中国的半殖民地化程度。甲午中日战争后，中国签订了《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化程度。最后，八国联军侵华战争后，中国签订了《辛丑条约》，完全沦为半殖民地半封建社会。这一过程标志着近代中国社会逐步“沉沦”到了半殖民地半封建社会的深渊。 19．（25-26八上·云南楚雄自治州双柏县-11月·期中）中国近代史是一部惨痛、屈辱的历史，更是一部彻底改变了中国几千年来封建社会的历史。阅读材料，完成下列要求。 材料一 中英《南京条约》签订时的场景（绘画） 材料二   清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本……开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；允许日本在通商口岸开设工厂等。 ——摘自统编教材《中国历史》八年级上册 材料三   清政府赔款白银4．5亿两，分39年还清，本息共计9．8亿两，以海关税、盐税等税收作担保；清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动；清政府拆毁大沽炮台……不准中国人居住。 ——摘自统编教材《中国历史》八年级上册 （1）请为材料一图片撰写解说词。 （2）材料二反映的是哪次战争后签订的不平等条约？条约中的哪项内容对中国危害最大？ （3）材料三反映的是哪一条约的内容？该条约对中国产生了怎样的影响？ （4）通过对以上三个条约的探究，结合所学知识，请你说说心中的想法。 【答案】（1）示例：1840年，英国发动鸦片战争，1842年清政府战败，被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》。中国独立主权的完整性遭到破坏，自然经济遭到破坏，开始沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端。     （2）战争：甲午中日战争。内容：允许日本在通商口岸开设工厂。     （3）条约：《辛丑条约》。影响：《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。从此，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。     （4）想法：落后就要挨打，弱国无外交等。      【解析】（1）小问详解： 解说词：解说词要完整叙述图片内容相关事件，背景、事件、影响都要涉及。根据材料一图片“中英《南京条约》签订时的场景”及所学知识，1840年，英国发动鸦片战争，清政府战败。1842年，两国签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。因此可撰写解说词如：1840年，英国发动鸦片战争，1842年清政府战败，被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》。中国独立主权的完整性遭到破坏，自然经济遭到破坏，开始沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端。 （2）小问详解： 战争：根据材料二“清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本……开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；允许日本在通商口岸开设工厂等”及所学知识，1895年，清政府在甲午中日战争中战败，与日本签订《马关条约》，其中规定：清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本兵费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；允许日本在通商口岸开设工厂等。故材料二反映的是甲午中日战争后签订的不平等条约。 内容：《马关条约》规定：允许日本在通商口岸开设工厂。这一规定使得列强对中国的经济侵略方式由商品输出转变为资本输出，严重阻碍了中国民族资本主义的发展，对中国危害最大。 （3）小问详解： 条约：根据材料三“清政府赔偿白银4．5亿两，分39年还清，本息9．8亿两，以海关税、盐锐等税收作担保；清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动；清政府拆毁北京至大沽的炮台……不准中国人居住”，结合所学可知，，1901年9月，清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、荷、西11国，签订了丧权辱国的《辛丑条约》，其中规定：清政府赔款白银4．5 亿两，分39年还清，本息共计9．8亿两，以海关税、盐税等税收作担保；清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动等内容。故材料三反映的是《辛丑条约》的内容。 影响：《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。从此，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 （4）小问详解： 想法：本小题为开放性试题，观点正确，言之有理即可。根据材料可知，近代中国列强发动数次侵略战争，可见，落后就要挨打，弱国无外交；近代中国一步步沦为半殖民地半封建；近代历史是一部屈辱史等。 20．（25-26八上·云南昭通昭阳区-11月·期中）阅读材料，完成下列问题。 材料一   两次鸦片战争后，中国的三大主权遭到了破坏；中国领土主权遭到破坏；清政府与外国侵略者签订不平等条约，中国的关税主权遭到破坏；同时，中国的司法主权也遭到破坏。当一个国家已经不能全部独立地拥有领土主权、关税主权、司法主权时，这个国家的主权完整就遭到了破坏。这就是鸦片战争对中国最大的危害。由此清政府也开始堕入半殖民地半封建社会的深渊。 材料二   那是多么黑暗屈辱的一页。······帝国主义列强加紧侵略中国，清政府被迫签订丧权辱国条约，割地赔款，一再让步，中华民族的危机空前严重。正所谓物极必反，惨烈的失败催生了民族觉醒，激起了救亡图存的爱国民族精神。 ——摘编自《人民日报》 材料三   到了1901年，它（清政府）已经达到了一个国家的地位非常低落的阶段，低到只是保持了独立主权国家极少数的属性的地步。 （1）根据材料一结合所学知识，指出首次破坏中国领土主权和司法主权的不平等条约分别是什么？ （2）从材料二“惨烈的失败催生了民族觉醒”可知甲午战争影响深远，请问战后清政府与日本签订的条约名称是什么？该战争如何加剧了中国的危机？ （3）材料三中为什么说“到了1901年，清政府已经达到了一个国家的地位非常低落的阶段”？请结合所学知识，简要说明理由。 （4）清政府的屈辱历程给你带来了怎样的感悟？ 【答案】（1）首次破坏中国领土主权的条约：《南京条约》；首次破坏中国司法主权的条约：《虎门条约》     （2）条约：《马关条约》；加剧危机：甲午中日战争失败后，中国被迫割让辽东半岛、台湾及澎湖列岛，刺激了列强瓜分中国的野心；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸，使侵略势力深入中国腹地；同时允许日本在中国通商口岸开设工厂，便利了其资本输出，使中国半殖民地化程度大大加深。     （3）理由：1901年，《辛丑条约》使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊；清政府成为“洋人的朝廷”，丧失了独立自主的地位，成为列强统治中国的工具。     （4）感悟：落后就要挨打，弱国无外交；国家主权和领土完整是国家生存与发展的基础，必须坚决维护；我们要铭记历史，发愤图强，努力实现中华民族伟大复兴。      【解析】（1）小问详解： 首次破坏中国领土主权的条约：根据材料一“两次鸦片战争后，中国的三大主权遭到了破坏；中国领土主权遭到破坏”和所学知识可知，鸦片战争后签订了《南京条约》，割香港岛给英国，是首次破坏中国领土主权的条约；首次破坏中国司法主权的条约：根据材料一“两次鸦片战争后······中国的司法主权也遭到破坏”和所学知识可知，1843年，英国又强迫清政府签订《虎门条约》，从中获得领事裁判权等权利，是首次破坏中国司法主权的条约。 （2）小问详解： 条约：根据材料二“帝国主义列强加紧侵略中国，清政府被迫签订丧权辱国条约，割地赔款，一再让步，中华民族的危机空前严重”和所学知识可知，甲午中日战争后，清政府与日本签订了《马关条约》；加剧危机：根据材料二“割地赔款，一再让步”和所学知识可知，甲午中日战争失败后，中国被迫割让辽东半岛、台湾及澎湖列岛，刺激了列强瓜分中国的野心；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸，使侵略势力深入中国腹地；同时允许日本在中国通商口岸开设工厂，便利了其资本输出，使中国半殖民地化程度大大加深。 （3）小问详解： 理由：根据材料三“到了1901年，它（清政府）已经达到了一个国家的地位非常低落的阶段，低到只是保持了独立主权国家极少数的属性的地步”和所学知识可知，1901年，《辛丑条约》使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊；清政府成为“洋人的朝廷”，丧失了独立自主的地位，成为列强统治中国的工具。 （4）小问详解： 感悟：根据清政府的屈辱历程，结合所学知识，可从落后就要挨打、要提高综合国力等角度回答：落后就要挨打，弱国无外交；国家主权和领土完整是国家生存与发展的基础，必须坚决维护；我们要铭记历史，发愤图强，努力实现中华民族伟大复兴。 21．（25-26八上·云南治州文山第二学·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一         中英《南京条约》签订时的场景（绘画） 材料二   清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本……开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；允许日本在通商口岸开设工厂等。 材料三   清政府赔款白银4．5亿两，分39年还清，本息共计9．8亿两，以海关税、盐税等税收作担保；清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动；清政府拆毁大沽炮台……不准中国人居住。 （1）材料一反映的是哪次战争后签订的不平等条约？该条约对中国产生了怎样的影响？ （2）材料二反映的是哪次战争后签订的不平等条约？条约中的哪项内容对中国危害最大？ （3）材料三反映的是哪一条约的内容？该条约对中国产生了怎样的影响？ （4）通过对以上三个条约的探究，结合所学知识，请你说说心中的想法。 【答案】（1）战争：鸦片战争； 影响：中国开始沦为半殖民地半封建社会。     （2）战争：甲午中日战争。 内容：允许日本在通商口岸开设工厂。     （3）条约：《辛丑条约》。 影响：《辛丑条约》清政府成为列强统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。     （4）想法：落后就要挨打，弱国无外交等。      【解析】（1）小问详解： 战争：根据材料一“中英《南京条约》签订时的场景”和所学知识可知，《南京条约》是鸦片战争后，清政府被迫与英国签订的不平等条约，因此对应的战争是鸦片战争。 影响：根据所学知识可知，《南京条约》破坏了中国的领土、关税等主权，使中国不再是完全独立的封建国家，开始被卷入资本主义世界市场，因此中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。 （2）小问详解： 战争：根据材料二“割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿……允许日本在通商口岸开设工厂”和所学知识可知，这些内容出自《马关条约》，而《马关条约》是甲午中日战争（1894-1895年）后清政府与日本签订的，因此对应的战争是甲午中日战争。 内容：根据所学知识可知，“允许日本在通商口岸开设工厂”这一内容，改变了列强对华侵略的方式，列强可利用中国的廉价劳动力和原料直接生产商品，挤压了中国民族资本主义的生存空间，严重阻碍了中国民族工业的发展，因此是危害最大的内容。 （3）小问详解： 条约：根据材料三“赔款白银4．5亿两……清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动”和所学知识可知，这些条款是《辛丑条约》的核心内容，因此对应的条约是《辛丑条约》。 影响：根据所学知识可知，《辛丑条约》中“清政府保证严禁人民参加反帝活动”的条款，表明清政府彻底成为帝国主义控制中国的工具；同时条约的巨额赔款、军事限制等内容，使中国的主权与社会经济被列强完全控制，因此中国完全沦为半殖民地半封建社会。 （4）小问详解： 想法：本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料和所学知识可知，从鸦片战争到甲午中日战争、八国联军侵华，中国签订的条约越来越不平等，主权丧失越来越多，民族危机逐步加深，这一过程印证了落后就要挨打，弱国无外交，国家的实力决定了国际地位，近代中国因落后腐朽，在对外交往中只能被动受辱，这也警示我们要重视国家发展与民族自强。若其他角度也言之有理也可。 22．（25-26八上·云南省临沧市临翔区一类部分学校·期中）中国近代史是一部中华民族的屈辱史，也是一部中国人民的抗争史和探索史。结合所学知识，回答下列问题。 （1）简述中国是如何一步步沦为半殖民地半封建社会的。 （2）列举近代中国人民反抗外来侵略的主要事件，并分析其意义。 （3）近代中国各阶级为挽救民族危亡进行了哪些探索？这些探索给我们什么启示？ 【答案】（1）鸦片战争及《南京条约》的签订，使中国开始沦为半殖民地半封建社会；第二次鸦片战争使中国半殖民地化程度进一步加深；甲午战争及《马关条约》的签订，使中国半殖民地化程度大大加深；八国联军侵华战争及《辛丑条约》的签订，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。     （2）事件：林则徐虎门销烟、太平天国运动、左宗棠收复新疆、甲午战争中的邓世昌等爱国将领、义和团运动等。意义：这些抗争体现了中华民族不屈不挠的斗争精神，打击了外国侵略者的嚣张气焰，延缓了中国半殖民地化的进程。     （3）探索：地主阶级：洋务运动，学习西方技术；资产阶级维新派：戊戌变法，主张君主立宪；资产阶级革命派：辛亥革命，主张民主共和。 启示：中华民族具有不屈不挠的斗争精神；资本主义道路在中国行不通；只有社会主义才能救中国。      【解析】（1）小问详解： 过程：据所学知识可知，鸦片战争后签订《南京条约》（1840-1842年），中国被迫开放通商口岸、割让香港岛、赔偿巨款等，开始沦为半殖民地半封建社会，这是中国近代史的开端。第二次鸦片战争（1856-1860年）后列强通过《天津条约》《北京条约》进一步扩大侵略权益，如增开更多通商口岸、割占九龙司地方一区等，使中国半殖民地化程度进一步加深。甲午中日战争后签订《马关条约》（1894-1895年），中国被迫割让台湾等地、赔偿巨额军费、允许列强在华设厂等，大大加深了中国的半殖民地化程度，列强对华经济侵略从以商品输出为主转向资本输出为主。八国联军侵华战争后签订《辛丑条约》（1900-1901年），中国被迫赔偿白银4．5亿两、严禁人民参加反帝活动、划定使馆界等，使中国完全沦为半殖民地半封建社会，清政府成为帝国主义统治中国的工具。 （2）小问详解： 主要反抗事件：据所学知识可知，林则徐虎门销烟（1839年）是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志，成为鸦片战争的导火索。太平天国运动（1851-1864年）是中国近代史上规模最宏大的农民起义，坚持斗争14年，转战大半个中国，沉重打击了清朝统治和外国侵略势力。左宗棠成功驱逐阿古柏侵略势力，收复除伊犁外的新疆地区，捍卫了中国的领土主权，维护了国家统一。在黄海海战中，邓世昌率致远舰奋勇抗敌，壮烈牺牲，体现了中国军人的爱国气节和反抗精神，打击了日本侵略者的嚣张气焰。义和团运动（19世纪末）是一场以“扶清灭洋”为口号的农民反帝爱国运动，虽然最终失败，但沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心，显示了中国人民的巨大力量。 意义：据所学知识可知，这些反抗体现了中华民族不屈不挠的斗争精神，彰显了中国人民捍卫国家主权、民族尊严的坚定意志，成为中华民族精神遗产的重要组成部分。从实际效果看，它们打击了外国侵略者的嚣张气焰，让列强认识到中国人民的反抗力量，在一定程度上遏制了其侵略野心，延缓了中国半殖民地化的进程。 （3）小问详解： 探索：据所学知识可知，地主阶级（洋务派）开展洋务运动（19世纪60-90年代），主张“师夷长技”，学习西方军事和生产技术，创办近代企业、新式学堂，开启了中国近代化的进程，但未触及封建制度，最终失败。资产阶级维新派发动戊戌变法（1898年），主张实行君主立宪制，通过改良方式发展资本主义，传播了资产阶级民主思想，起到了思想启蒙的作用，但因封建势力强大而失败。资产阶级革命派发动辛亥革命（1911年），以暴力革命推翻清王朝统治，建立中华民国，结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心，但未改变中国半殖民地半封建的社会性质。 启示：综合以上事件可知，中华民族具有不屈不挠的斗争精神，在近代救亡图存的过程中从未停止探索。由于阶级局限性和时代局限，洋务运动、戊戌变法、辛亥革命的失败证明资本主义道路在中国行不通。只有彻底推翻帝国主义和封建主义的统治，走社会主义道路，才能真正挽救民族危亡，实现国家独立和人民解放。 23．（25-26八上·云南省曲靖市麒麟区第四中学教育集团·期中）一次次列强的侵略，一个个屈辱的条约，记录着中国的苦难岁月，中国近代史就是一部屈辱史。阅读下列材料，回答问题。 材料一   中国至今仍处于以1840年为时间起点的历史性大转型之中，从习近平总书记提出关于“中华民族伟大复兴”的“中国梦”中，可以清晰地看到传统大国由盛转衰，深陷“落后就要挨打”之后，重新崛起的轨迹，其与历史上“治乱交替”的最大区别，就在于中国与世界的联系发生了从未有过的变化。 ——摘编自顾骏《大国方略：中国怎样走向世界》 材料二   “这真是空前未有的亡国条约!这使全中国都为之震动。从前我国还只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了，而且失败得那样惨，条件又定得那样苛刻，这是多么大的耻辱啊……” ——《吴玉章回忆录》 材料三   “这个条约使清政府感激涕零，愿意从此更忠顺不二地做列强的孝子贤孙；而列强由此就更直接地成为清政府的监护人。各国使团成为中国实际上的太上政府，凌驾于‘禁城’中的朝廷之上。” ——胡绳《帝国主义与中国政治》 （1）材料一提到的“历史性大转型”的起点指的是什么事件？结合所学知识分析此次事件爆发的根本原因。 （2）结合材料二和所学知识，指出“亡国条约”是指哪一条约？这一条约中哪一条款严重阻碍了中国民族资本主义的发展？ （3）结合材料三并结合所学知识，写出“这个条约”中最能体现清政府已成为“列强的孝子贤孙”的条款。这个条约的签订对中国社会产生的最大影响是什么？ （4）结合上述内容，作为新时代的青少年，你认为怎样才能实现“强国有我”的誓言？ 【答案】（1）事件：鸦片战争。根本原因：英国为了打开中国市场，倾销商品，掠夺原料。     （2）条约：《马关条约》。条款：允许日本在通商口岸开设工厂。     （3）条款：清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动。最大影响：中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。     （4）做法：努力学习科学文化知识，提高自身素质；培养创新精神和实践能力；树立远大理想，将个人命运与国家命运紧密相连；增强社会责任感，积极承担社会责任等。      【解析】（1）小问详解： 事件：根据材料一“中国至今仍处于以1840年为时间起点的历史性大转型之中”，结合所学知识可知，1840年英国发动鸦片战争，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端，所以“历史性大转型”的起点是鸦片战争。 根本原因：据所学知识，英国完成工业革命后，急需开拓海外市场，倾销商品，掠夺原料，而中国当时是一个封闭的、自给自足的封建国家，成为英国侵略的目标，所以鸦片战争爆发的根本原因是英国为了打开中国市场，倾销商品，掠夺原料。 （2）小问详解： 条约：根据材料二“从前我国还只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了”，结合所学知识可知，1894—1895年日本发动甲午中日战争，中国战败，1895年签订《马关条约》，所以“亡国条约”是指《马关条约》。 条款：据所学知识，《马关条约》中“允许日本在通商口岸开设工厂”，这使得外国列强可以直接在中国内地投资设厂，利用中国的廉价劳动力和原料，就地生产和销售，严重挤压了中国民族工业的生存空间，阻碍了中国民族资本主义的发展。 （3）小问详解： 条款：根据材料三“这个条约使清政府感激涕零，愿意从此更忠顺不贰地做列强的孝子贤孙”，结合所学知识可知，1901年签订的《辛丑条约》中规定清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动，这表明清政府已成为“洋人的朝廷”，即“列强的孝子贤孙”。 最大影响：据所学知识，《辛丑条约》的签订，使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，这是该条约签订对中国社会产生的最大影响。 （4）小问详解： 做法：本题为开放性试题，可从提升自身素质、培养能力、树立理想、承担责任等方面作答。如努力学习科学文化知识，提高自身素质，才能为国家的发展贡献力量；培养创新精神和实践能力，以适应时代发展的需求；树立远大理想，将个人命运与国家命运紧密相连，为实现国家富强而奋斗；增强社会责任感，积极承担社会责任，关心国家大事，为国家建设出谋划策等。 24．（25-26八上·云南省昆明市第三中学·期中）历史从未真正离开，它就镶嵌在我们的语言、歌曲、建筑、城市乃至冲突之中。阅读下列材料，回答问题。 材料一   【一个名称成为一个时代的符号】 香港的水坑口街，原名叫“波些臣街”（Possession Street）又名“占领街”。……这标志着中国半殖民地半封建社会的开始。那美丽的香港海湾被冠以维多利亚女王的名字，以纪念英国对一个古老文明的胜利。 ——中国民主法制出版社《复兴之路》上 材料二   【一首诗歌见证一场残酷的战争】 1896年，清末爱国诗人丘逢甲作诗《春愁》：“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸，四百万人同一哭，去年今日割台湾。” ——中国历史部编版八年级上册 材料三   【一条胡同就是一处屈辱的见证】 北京市文物保护街区东交民巷 东交民巷位于崇文门内大街以西至天安门广场东路以东地区，又称东江米巷。1901年，东交民巷改名使馆街，在中方绘制的地图中则正式更名为东交民巷，成为各个使馆自行管理的使馆区。 ——摘编自《历史沧桑的见证——东交民巷》 （1）结合所学知识，说出材料一中英国“对一个古老文明的胜利”指的是哪次战争？根据材料一指出该战争带来的影响是什么？ （2）结合所学知识说出材料二中“去年今日割台湾”指的是什么事件？此后，日本开始对中国进行资本输出，这与其获得的什么新权利相关？ （3）材料三反映的是中国近代签订的哪一个不平等条约？ （4）“读史使人明智”，通过学习中国近代屈辱的历史，你有何启示？ 【答案】（1）战争：鸦片战争。 影响：中国开始沦为半殖民地半封建社会。     （2）事件：《马关条约》的签订。 新权利：允许日本在通商口岸开设工厂。     （3）条约：《辛丑条约》。     （4）启示：落后就要挨打； 要坚持改革开放，增强综合国力； 要维护国家主权和领土完整。      【解析】（1）小问详解： 战争：根据材料一 “香港”“标志着中国半殖民地半封建社会的开始” 等信息，可判断战争是鸦片战争，标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会。 影响：根据材料一“标志着中国半殖民地半封建社会的开始”可知，鸦片战争标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会。 （2）小问详解： 事件：根据材料二“1896年”“割台湾”并结合所学知识可知，1895年《马关条约》的签订 ，导致台湾岛被割让给日本。 新权利：结合所学知识可知，日本开始对中国资本输出，与《马关条约》中 “允许日本在通商口岸开设工厂” 的新权利相关，这一权利使日本可以直接在中国投资设厂，进行资本输出。 （3）小问详解： 条约：根据材料三“1901年，东交民巷改名使馆街，在中方绘制的地图中则正式更名为东交民巷，成为各个使馆自行管理的使馆区。”可知，这反映的是《辛丑条约》，该条约规定东交民巷为使馆界，由各国驻兵保护，不准中国人居住。 （4）小问详解： 启示：根据上述材料并结合所学知识可知，可从中国近代屈辱历史的根源（落后挨打）、发展方向（民族独立、国家富强）等角度思考。例如： 落后就要挨打，只有国家强大，才能摆脱屈辱； 要坚持改革开放，增强综合国力； 要维护国家主权和领土完整，坚定民族复兴的信念。 25．（25-26八上·云南香格里拉·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一：条约的网络编成了所谓的条约制度：外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形……随着近代第一组不平等条约（《南京条约》及其附属条约）的产生，中国社会先后出现了可见的变化。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二：咸丰皇帝逃至热河……他已经基本放弃了抵抗的想法，马上屈辱投降。1860年10月19日，咸丰帝发布上谕，命令奕䜣等人“迅速定议，……画押续约”。主持和局的恭亲王奕䜣就在当天晚上赶忙承认英法等国一切要求；并按照侵略者要求分别与英法两国公使交换了前约批准书，签订了新的条约 ——《北京条约》。 ——摘编自《史学阅读与微课设计·中国近代史（上）》 材料三：第六款规定：日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造；又得将各项机器任便装运进口，只交所订进口税。 ——摘自中日《马关条约》 材料四：自鸦片战争中国逐渐陷入半殖民地半封建社会以来，中国社会处境一直是下降的，以往的史学家评论说，这种下降就是“沉沦”，甚至“沉沦”到了“深渊”。但是这个“深渊”在哪里？这个“深渊”有底吗？我的研究认为，这个“沉沦”的“深渊”有个“谷底”。“谷底”就是《辛丑条约》的签订。 ——摘编自张海鸥   翟金懿《简明中国近代史读本》 （1）根据材料一并结合所学，分析中国社会出现的变化。 （2）材料二反映的是哪次战争的内容？ （3）根据材料三并结合所学，概括《马关条约》中日本获得“商业”特权的内容。 （4）中国历史学会原会长张海鹏说：我的研究认为，这个“沉沦”的“深渊”有个“谷底”。“谷底”就是《辛丑条约》的签订。根据材料四并结合所学，简要说明该历史论断的依据。 【答案】（1）变化：①中国的领土和主权完整遭到破坏，开始沦为半殖民地半封建社会；②传统的小农经济逐步瓦解，被迫卷入世界市场；③社会结构和思想观念受到冲击；④帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾，成为近代中国社会的主要矛盾。（符合题意、任答两点即可）     （2）哪次战争：第二次鸦片战争。     （3）内容：允许日本在中国通商口岸开设工厂。     （4）依据：①《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约；②《辛丑条约》的签订使清政府沦为列强统治中国的工具，成为“洋人的朝廷”；③《辛丑条约》的签订使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。（符合题意、任答两点即可）      【解析】（1）小问详解： 变化：根据材料一“随着近代第一组不平等条约（《南京条约》及其附属条约）的产生，”和所学知识可知，《南京条约》割香港岛、协定关税、领事裁判权等条款，直接破坏中国领土完整与司法、关税主权，使中国开始沦为半殖民地半封建社会；协定关税便利外国商品倾销，五口通商打破中国闭关锁国状态，传统自给自足的小农经济逐步瓦解，中国被迫卷入资本主义世界市场；帝国主义侵略引发新的社会矛盾——帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾成为近代中国主要矛盾；西方思想文化开始传入，传统思想观念受到冲击，部分先进人士开始探索救国道路。 （2）小问详解： 哪次战争：根据材料二“咸丰皇帝逃至热河”“1860年10月19日，咸丰帝发布上谕，命令奕䜣等人“迅速定议”和所学知识可知，1856—1860年英法联军发动第二次鸦片战争，1860年攻占北京、火烧圆明园，咸丰帝出逃热河，奕䜣代表清政府与英法签订《北京条约》。 （3）小问详解： 内容：根据材料三“日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造；又得将各项机器任便装运进口，只交所订进口税。”“《马关条约》”和所学知识可知，“搞工艺制造”就是开工厂，“运机器”是开工厂的配套，属于商业和工业的特权，由此可知为允许日本在中国通商口岸开设工厂。 （4）小问详解： 依据：结合所学知识可知，《辛丑条约》赔款4．5亿两白银，是近代史上赔款数目最庞大的条约；同时规定清政府拆毁大沽炮台、允许外国军队驻扎北京到山海关沿线要地、划定东交民巷为使馆界等，使中国主权丧失最为严重；条约要求清政府保证严禁人民参加反帝活动，标志着清政府彻底沦为列强统治中国的工具，成为“洋人的朝廷”；此前的条约使中国逐步沦为半殖民地半封建社会，而《辛丑条约》的签订，使中国完全陷入这一社会形态的深渊，后续虽有救亡图存运动，但社会性质未再进一步恶化。 26．（25-26八上·云南昆明东川区-11月·期中）一次次列强的侵略，一个个屈辱的条约，记录着中国的苦难岁月。阅读材料，回答问题。 材料一   开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割①给英国；赔偿英国2100万银元；英商进出口货物应纳的税款，必须经过双方协议。 ——摘自人教版《中国历史》八年级上册 材料二   清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；日本可在中国通商口岸开设工厂等。 ——摘自人教版《中国历史》八年级上册 材料三   划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住；拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地；保证严禁人民参加各种形式的反帝活动等。 ——摘自人教版《中国历史》八年级上册 （1）以上材料出自中国近代史上三个不平等条约，请写出它们的名称及影响。 （2）根据材料一，并结合所学知识填写①的内容。该条约在中国历史上的地位是什么？ （3）材料二的条约和以往不平等的条约相比，列强的侵略方式有什么转变？材料三中哪项内容体现了清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具？ （4）根据以上材料结合所学知识，谈谈你的感想。 【答案】（1）名称：《南京条约》；影响：使中国开始沦为半殖民地半封建社会。 名称：《马关条约》；影响：大大加深了中国的半殖民地化程度。 名称：《辛丑条约》；影响：使中国完全沦为半殖民地半封建社会。     （2）①：香港岛；地位：是中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约。     （3）侵略方式转变：由商品输出为主转变为资本输出为主；体现的内容是：保证严禁人民参加各种形式的反帝活动。     （4）感想：落后就要挨打；我们要努力发展经济，提高综合国力，才能维护国家主权和尊严；要勇于变革，不断推动社会进步等（言之有理即可）。      【解析】（1）小问详解： 名称及影响：根据材料一，结合所学知识可知，材料一是《南京条约》的内容。《南京条约》的影响是使中国开始沦为半殖民地半封建社会。 名称及影响：根据材料二，结合所学知识可知，材料二是《马关条约》的内容。《马关条约》的影响是大大加深了中国的半殖民地化程度，列强对中国的侵略进入资本输出为主的新阶段。 名称及影响：根据材料三，结合所学知识可知，材料三是《辛丑条约》的内容。《辛丑条约》的影响是使中国完全沦为半殖民地半封建社会，清政府彻底成为帝国主义统治中国的工具。 （2）小问详解： ①：根据材料一，结合所学知识可知，《南京条约》规定：割香港岛给英国。 地位：根据材料一，结合所学知识可知，《南京条约》是中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约。它的签订标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会，开启了中国近代屈辱的历史进程。 （3）小问详解： 侵略方式转变：根据材料二“日本可在中国通商口岸开设工厂”，结合所学知识可知，以往不平等条约（如《南京条约》）以商品输出为主（通过开放通商口岸倾销商品），而《马关条约》允许日本在通商口岸开设工厂，体现列强侵略方式由商品输出为主转变为以资本输出为主，列强对中国的经济侵略进一步加深。 体现的内容是：根据材料三“保证严禁人民参加各种形式的反帝活动”，结合所学知识可知，“保证严禁人民参加各种形式的反帝活动”，说明清政府已完全站在人民的对立面，替帝国主义镇压中国人民的反抗，成为帝国主义列强统治中国的工具。 （4）小问详解： 感想：根据以上材料，结合所学知识可知，从近代中国签订一系列不平等条约的屈辱历史中，我们可以得出：落后就要挨打。只有努力发展经济，提高综合国力，才能维护国家主权和尊严；同时要勇于变革，顺应时代潮流，不断推动社会进步，避免历史悲剧重演。 27．（25-26八上·云南昆明嵩明·期中）19世纪40年代至20世纪初，西方列强接连发动了侵略中国的战争。中华民族对外反抗列强侵略，对内反对封建专制统治，进行了英勇的斗争。阅读材料，回答问题。 （1）图1所示信息反映了中国历史上哪次规模宏大的农民战争？这次农民战争沉重打击了当时的哪两种势力？ （2）图2所示《时局图》反映了中国当时怎样的时局？美国提出的哪一政策反映出美国与其他帝国主义国家在侵华政策上的矛盾？ （3）图3所示信息反映了中国历史上哪场波澜壮阔的反帝爱国运动？这场运动提出“扶清灭洋”的口号，“灭洋”鲜明地表达了中国人民的什么意志？ 【答案】（1）农民战争：太平天国运动；打击势力：清朝统治、外国侵略势力。     （2）时局：列强掀起瓜分中国狂潮；政策：“门户开放”政策。     （3）运动：义和团运动；意志：反对帝国主义侵略的意志。      【解析】（1）小问详解： 农民战争：根据图示《天朝田亩制度》《资政新篇》结合所学可知，1853年太平天国定都天京之后颁布了《天朝田亩制度》的政治纲领。后期，洪仁玕颁布了《资政新篇》，因此，这两部纲领体现的农民运动是太平天国运动 势力：结合所学可知，太平天国运动坚持斗争14年，转战大半个中国，沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章。 （2）小问详解： 局势：根据图示“时局图”结合所学可知，材料反映了1895年甲午中日战争之后，清政府失败，与日本签订了《马关条约》，列强在中国掀起了抢夺利权、强租租借地、划分“势力范围”的瓜分中国狂潮。 政策：结合所学可知，列强在中国掀起瓜分狂潮时，美国正忙于和西班牙争夺殖民地，无暇东顾。后来，它见各国“势力范围”划定，便于1899年向英、俄、德、日、意、法六国提出“门户开放”的政策。 （3）小问详解： 运动：根据图示“扶清灭洋”的旗帜，结合所学可知，义和团运动提出“扶清灭洋”的口号，义和团运动是中国历史上波澜壮阔的反帝爱国运动。 意志：结合所学可知，“灭洋”，鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志，因此，义和团运动具有明显的反帝爱国性质。 28．（25-26八上·云南省腾冲市第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 中国近代民族资本主义的产生 19世纪60－90年代的洋务运动，创办了一批近代军事工业和民用工业。洋务派引进西方先进的技术和设备，培养了一批技术人才和管理人才，对民族资本主义的产生起到了示范和诱导作用。比如，洋务派创办的上海轮船招商局等民用企业，在经营过程中展示了近代企业的运营模式和技术优势，让一些民间商人看到了商机，从而刺激了他们投资近代工业的热情。 鸦片战争后，外商在中国通商口岸设立了一些近代企业，如船舶修造厂、缫丝厂等。这些外商企业采用先进的生产技术和管理方法，获得了丰厚的利润。这刺激了中国的一些官僚、地主和商人，他们也希望通过创办近代企业来获取经济利益，从而推动了民族资本主义的产生。 民族资本主义企业大多由官僚、地主和商人投资创办，资金有限，难以进行大规模的生产和技术研发。企业规模较小，设备简陋，生产能力有限。在技术方面，主要依赖引进外国的技术和设备，自主创新能力较弱，并且企业主要集中在轻工业领域，如纺织业、面粉业等，重工业基础极为薄弱，这是因为轻工业投资少、见效快，适合民族资本的特点。 （1）根据材料并结合所学知识，概括中国近代民族资本主义产生的背景及特点。 （2）通过《中国近代民族资本主义的产生》并结合所学知识，概括撰写历史小论文的方法。 【答案】（1）背景：外国资本主义的入侵；洋务运动的示范和诱导；外商企业的刺激。（答出其中两点即可） 特点：总的来说还比较落后，资金有限，规模小，技术落后；发展不平衡，主要集中在轻工业部门，重工业基础极为薄弱；地区分布极不平衡，主要集中在上海、武汉等沿海沿江城市。（答出其中两点即可）     （2）方法：首先介绍事件发生的背景或条件，接着按时间或空间顺序介绍事件发生的过程，最后分析事件的特点或影响。      【解析】（1）小问详解： 背景：根据材料“洋务派引进西方先进的技术和设备，培养了一批技术人才和管理人才，对民族资本主义的产生起到了示范和诱导作用。”“外商在中国通商口岸设立了一些近代企业，如船舶修造厂、缫丝厂等。这些外商企业采用先进的生产技术和管理方法，获得了丰厚的利润。这刺激了中国的一些官僚、地主和商人，他们也希望通过创办近代企业来获取经济利益，从而推动了民族资本主义的产生。”，结合所学知识可知，中国近代民族资本主义产生的背景主要是由于外国资本主义的入侵；洋务运动的示范和诱导；外商企业的刺激等。 特点：根据材料“民族资本主义企业大多由官僚、地主和商人投资创办，资金有限，难以进行大规模的生产和技术研发。企业规模较小，设备简陋，生产能力有限。”可知，从总的来说中国近代民族资本主义还比较落后，资金有限，规模小；根据材料“在技术方面，主要依赖引进外国的技术和设备，自主创新能力较弱”可知，中国近代民族资本主义技术落后；根据材料“企业主要集中在轻工业领域，如纺织业、面粉业等，重工业基础极为薄弱，这是因为轻工业投资少、见效快，适合民族资本的特点。”可知，中国近代民族资本主义发展不平衡，主要集中在轻工业部门，重工业基础极为薄弱；地区分布极不平衡，主要集中在上海、武汉等沿海沿江城市。 （2）小问详解： 方法：综合上述材料，结合所学知识可知，关于中国近代民族资本主义的小论文，先介绍了发生的时间、背景和条件，并且对中国民族资本主义发展的基本历程进行介绍，最后分析了中国近代民族资本主义的特点，因此，撰写历史小论文首先介绍事件发生的背景或条件，接着按时间或空间顺序介绍事件发生的过程，最后分析事件的特点或影响。 29．（25-26八上·云南省昆明市部分学校·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   梁启超小传 1873年，梁启超生于广东新会。12岁入广州学海堂。16岁中举人。22岁协助康有为发动“公车上书”，由此拉开了维新变法运动的序幕，23岁任《时务报》主笔，撰写《变法通议》等文章，强调“法者天下之公器也，变者天下之公理也”。25岁参与戊戌变法，失败后流亡日本。27岁发表《少年中国说》，指出“故今日之责任，不在他人，而全在我少年”42岁发表《异哉所谓国体问题者》，参加护国运动。52岁任清华研究院导师。1929年病逝于北平。 ——据吴其昌著《梁启超传》等 材料二   1898年6月11日，光绪皇帝颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法，随后发布一系列变法诏令：裁撤冗官冗员，允许士民上书言事；鼓励私人兴办工矿企业，发展农业、工业、商业；改革财政，编制国家预算；废除八股文，改试策论，创办京师大学堂；裁减绿营，训练新式军队等。变法触犯了顽固派的利益，慈禧太后等发动政变，变法仅历时103天就失败了。 ——摘编自统编教材《中国历史》八年级上册 （1）根据材料一并结合所学，指出“公车上书”的历史背景。 （2）从材料一中选取至少4项信息，运用表格制作一份简要的梁启超年谱。 （3）根据材料二，概括戊戌变法在经济方面的主要措施，并结合所学分析变法失败的根本原因。 （4）结合材料，说说撰写人物小传应注意的要点？ 【答案】（1）《马关条约》签订后，民族危机严重。     （2） 事件 活动 1873年 生于广东新会 1895年 协助康有为发动“公车上书” 1898年 参与戊戌变法 1915年 参加护国运动 1929年 病逝于北平      （3）经济措施：鼓励私人兴办工矿企业，发展农业、工业、商业；改革财政，编制国家预算。根本原因：资产阶级维新派的力量过于弱小，而以慈禧太后为首的顽固派势力强大，资产阶级维新派具有软弱性和妥协性，没有发动群众，只依靠没有实权的皇帝。     （4）要点：①涵盖人物关键的人生阶段，如出生、重要活动时期、逝世等时间节点。②突出人物的核心事迹，像参与的重大历史事件、所做的重要贡献等。③语言简洁明了，用简洁的文字清晰呈现人物生平与主要成就。（言之有理，答出两点即可）      【解析】（1）小问详解： 历史背景：根据材料一 “22 岁协助康有为发动‘公车上书’”和结合所学知识甲午中日战争与《马关条约》以及公车上书的背景可知，“公车上书”的历史背景是《马关条约》签订后，民族危机严重。 （2）小问详解： 根据材料一“1873年，梁启超生于广东新会”“22岁协助康有为发动‘公车上书’”“25岁参与戊戌变法”“42岁发表《异哉所谓国体问题者》，参加护国运动”“1929年病逝于北平”，可制作年谱如下： 年份 活动 1873 年 生于广东新会 1895 年 协助康有为发动 “公车上书” 1898 年 参与戊戌变法 1915 年 参加护国运动 1929 年 病逝于北平 涉及知识点：梁启超的主要生平与参与的历史事件（公车上书、戊戌变法、护国运动）。 （3）小问详解： 经济措施：根据材料二“鼓励私人兴办工矿企业，发展农业、工业、商业；改革财政，编制国家预算”可得出戊戌变法在经济方面的主要措施是鼓励私人兴办工矿企业，发展农工商业；改革财政，编制国家预算。 根本原因：根据材料二“变法触犯了顽固派的利益，慈禧太后等发动政变，变法仅历时103天就失败了”和所学知识戊戌变法失败的原因可知，变法失败的根本原因是：资产阶级维新派的力量过于弱小，而以慈禧太后为首的顽固派势力强大，资产阶级维新派具有软弱性和妥协性，没有发动群众，只依靠没有实权的皇帝。 （4）小问详解： 根据材料一“梁启超小传”的内容和所学知识可知，撰写人物小传应注意的要点有：①涵盖人物关键的人生阶段，如出生、重要活动时期、逝世等时间节点。②突出人物的核心事迹，像参与的重大历史事件、所做的重要贡献等。③语言简洁明了，用简洁的文字清晰呈现人物生平与主要成就。 30．（25-26八上·云南昭通绥江县-11月·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   中国的失败使国人痛心疾首、深受震撼。一些有识之士，如康有为、梁启超等痛定思痛，开始探索新的救国之道。他们认为，中国要生存、要强大，应该而且也只能像日本那样维新变法，学习西方。1895年春，1300多名举人在北京发动“公车上书”。 ——摘编自雷颐《走向革命：细说晚清七十年》 材料二   1873年，梁启超生于广东新会。12岁入广州学海堂。16岁中举人。22岁协助康有为发动“公车上书”，由此拉开了维新运动的序幕。23岁任《时务报》主笔，撰写《变法通议》等文章，强调“法者天下之公器也，变者天下之公理也”。25岁参与戊戌变法，失败后流亡日本。27岁发表《少年中国说》，指出“故今日之责任，不在他人，而全在我少年”。42岁发表《异哉所谓国体问题者》，参加护国战争。52岁任清华研究院导师。1929年，病逝于北平。 ——据吴其昌著《梁启超传》等 材料三   长时间以来，关于戊戌变法是保守的观念，影响广泛而深远……近20年来，有学者认为：从中国现代化进程视角来看，戊戌变法是近代中国不可或缺的历史环节……时下又流行一种意见，戊戌变法打断了洋务运动的进程，使中国丧失了一次走向现代化的机会，乃至指责戊戌变法是近代中国“激进主义”的带头羊。 ——摘编自李喜所《略谈戊戌变法的“保守”与“激进”》 （1）根据材料一，指出“新的救国之道”是什么？根据材料一并结合所学，分析戊戌变法爆发的背景。 （2）从材料二中选取6项信息并结合所学，运用表格或年代尺的形式制作一份简要的梁启超年谱。 （3）根据材料三并结合所学，对戊戌变法进行简单评价。 【答案】（1）新的救国之道：维新变法，学习西方。 背景：①甲午中日战争中国失败，签订《马关条约》，列强掀起瓜分中国狂潮，民族危机加剧；②康有为等维新派人士的推动。（符合题意、任答一点即可）     （2）     （3）评价：①戊戌变法是中国近代第一次思想解放运动，也是资产阶级改良运动；②戊戌变法虽然失败了，但它使更多的仁人志士关心国家命运，促进了思想启蒙和民族意识的觉醒；③戊戌变法对近代教育和报刊事业的发展产生了深远影响；④虽然提出了救亡图存的口号，并主张发展资本主义，实行君主立宪等一系列变革，但变法并没有涉及政治制度的根本变革，也没有提出明确的反帝反封建纲领。（符合题意、任答两点即可）      【解析】（1）小问详解： 新的救国之道：根据材料一中“他们认为，中国要生存、要强大，应该而且也只能像日本那样维新变法，学习西方”，可以得出，“新的救国之道”是维新变法，学习西方。 背景：根据材料一中“中国的失败使国人痛心疾首……1895年春，1300多名举人在北京发动‘公车上书’”，结合所学知识可知，1895年甲午中日战争中国战败，被迫签订《马关条约》，列强随后掀起瓜分中国的狂潮，民族危机空前加剧，同时，以康有为、梁启超为代表的维新派人士积极宣传变法思想、推动“公车上书”，为戊戌变法的爆发奠定了基础，可以得出，戊戌变法爆发的背景是甲午中日战争中国失败，签订《马关条约》，列强掀起瓜分中国狂潮，民族危机加剧；康有为等维新派人士的推动。 （2）小问详解： 年谱：根据材料二中“1873年，梁启超生于广东新会”“16岁中举人”“22岁协助康有为发动‘公车上书’”“25岁参与戊戌变法”“42岁……参加护国战争”“1929年，病逝于北平”，可以得出，梁启超在1889年考中举人、1895年发动公车上书、1898年参与戊戌变法、1915年参加护国战、1929年病逝于北平等信息，再根据要求制作表格或年代尺等。 （3）小问详解： 评价：根据材料和所学知识可知，要坚持一分为二的辩证法来评价戊戌变法。根据材料三中“从中国现代化进程视角来看，戊戌变法是近代中国不可或缺的历史环节”，结合所学知识可知，戊戌变法是中国近代第一次思想解放运动，它传播了资产阶级民主思想，促进了思想启蒙，让更多仁人志士关注国家命运，推动了民族意识的觉醒；根据材料三中“戊戌变法打断了洋务运动的进程，使中国丧失了一次走向现代化的机会，乃至指责戊戌变法是近代中国‘激进主义’的带头羊”，结合所学知识可知，戊戌变法是资产阶级改良运动，它主张在维护清朝统治的前提下进行改革，未触及封建专制制度的根本，也没有明确的反帝反封建目标，因此最终失败，未能完成救亡图存的任务。 31．（25-26八上·云南省曲靖市麒麟区第四中学教育集团·期中）阅读材料，完成下列要求。 中国近代大事记（部分） 时间 事件 1839年 林则徐虎门销烟 1840-1842年 鸦片战争 1851-1864年 太平天国运动 1856-1860年 第二次鸦片战争 1895年 签订《马关条约》 19世纪60-90年代 洋务运动 1894-1895年 甲午中日战争 1898年 戊戌变法 1899年 “门户开放”政策 1900年 义和团运动 八国联军侵华战争 1901年 签订《辛丑条约》 ——据义务教育教科书《中国历史》八年级编制 阅读以上材料，选择材料中相互关联的事件（两个或两个以上），结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐释或说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 【答案】例一：选择鸦片战争和八国联军侵华。 观点：侵略战争及签订的不平等条约给中国带来了严重危害。论述：1842年鸦片战争结束，清政府被迫签订《南京条约》，赔款使清政府财政负担加重，他们将战争后果转嫁到农民身上，使农民背上了沉重的赋税，手工业者也因外国商品的涌入而大量破产，自然经济开始解体。八国联军侵华战争结束后，清政府被迫签订《辛丑条约》，庞大的赔款数目、拆炮台、允许外国驻军、划使馆界等内容使中国主权严重丧失，完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。结论：由此可见，列强的战争侵略及战后迫使中国签订的不平等条约，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。 例二：选择太平天国运动、戊戌变法和义和团运动。 观点：列强的入侵引起了近代中国人民的抗争和近代化的探索。论述：鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，民族危机严重，此时，三元里人民进行了抗英斗争，打击了英国的侵略势力，以洪秀全为代表的农民阶级掀起了太平天国运动，沉重打击了清政府的统治和列强的侵略。甲午中日战争后，中国半殖民地化程度加深，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机加深，以康、梁为首的资产阶级维新派主张维新变法，实行君主立宪制，推动了中国的政治民主化进程；八国联军侵华战争时期农民阶级掀起了义和团运动，粉碎了列强瓜分中国的迷梦，延缓了中国沦为半殖民地半封建社会的进程。结论：由此可见，列强的侵略，激起了中国人民的反抗，推动了中国各阶层近代化的探索。 【解析】 本小题相对开放，结合民族危机加深同近代中国人的探索进行分析，选择有联系的事件，如第二次鸦片战争的失败，使清政府中的有识之士，开展了洋务运动；甲午中日战争中国战败，签订了《马关条约》，民族危机加深促使康有为、梁启超发动了戊戌变法；义和团运动的爆发，是八国联军侵华的直接原因。确定观点：侵略战争及签订的不平等条约给中国带来了严重危害，或者列强的入侵引起了近代中国人民的抗争和近代化的探索。从事件的影响出发，围绕观点进行表述，注意史论结合，条理清楚。示例一：选择鸦片战争和八国联军侵华。观点：侵略战争及签订的不平等条约给中国带来了严重危害。论述：1842年鸦片战争结束，清政府被迫签订《南京条约》，赔款使清政府财政负担加重，他们将战争后果转嫁到农民身上，使农民背上了沉重的赋税，手工业者也因外国商品的涌入而大量破产，自然经济开始解体。八国联军侵华战争结束后，清政府被迫签订《辛丑条约》，庞大的赔款数目、拆炮台、允许外国驻军、划使馆界等内容使中国主权严重丧失，完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。结论：由此可见，列强的战争侵略及战后迫使中国签订的不平等条约，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。示例二：选择太平天国运动、戊戌变法和义和团运动。观点：列强的入侵引起了近代中国人民的抗争和近代化的探索。论述：鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，民族危机严重，此时，三元里人民进行了抗英斗争，打击了英国的侵略势力，以洪秀全为代表的农民阶级掀起了太平天国运动，沉重打击了清政府的统治和列强的势力。甲午中日战争后，中国半殖民地化程度加深，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机加深，以康、梁为首的资产阶级维新派主张维新变法，实行君主立宪制，推动了中国的政治民主化进程；八国联军侵华战争时期农民阶级掀起了义和团运动，粉碎了列强瓜分中国的迷梦，延缓了中国沦为半殖民地半封建社会的进程。结论：由此可见，列强的侵略，激起了中国人民的反抗，推动了中国各阶层近代化的探索。 考点3 资产阶级民主革命与中华民国的建立 1．（25-26八上·云南省部分学校·期中）2025年是孙中山先生逝世100周年。阅读材料，完成下列要求。 材料一   19世纪末至20世纪初孙中山的主要活动（部分） 时间 主要活动 1894年 成立兴中会 1895年 筹划广州起义，最终失败 1905年 成立中国同盟会，提出三民主义 1911年 策划黄花岗起义，最终失败 1912年 就任中华民国临时大总统 材料二   倾覆满洲专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福，此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为众服务。至专制政府既倒，国内无变乱，民国卓立于世界，为列邦公认，斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。 ——摘自孙中山《临时大总统誓词》 材料三   1911年，在他（孙中山）领导和影响下，震惊世界的辛亥革命取得成功，推翻了清王朝统治，结束了统治中国几千年的君主专制制度。 ——摘自习近平总书记在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上的讲话 根据上述材料，提出一个观点，并结合所学，选取至少两个相关史实进行阐述。（要求：观点正确，史论结合，表达清晰） 【答案】示例   观点：孙中山是中国民主革命的先行者。 阐述：1894年11月，孙中山在檀香山联合华侨，成立兴中会，提出“振兴中华”。1895年，孙中山成立香港兴中会，筹划广州起义，最终失败。1905年8月，孙中山联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体的成员，在日本东京成立了第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党——中国同盟会。孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“民族主义”“民权主义”“民生主义”，后称“三民主义”。三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。1911—1912年，孙中山领导的辛亥革命，推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结。 综上所述，孙中山先生是中国近代民主革命的先行者，在他的领导下，民族民主革命成为波涛汹涌的时代潮流。 【解析】 观点：根据材料一19世纪末至20世纪初孙中山的主要活动可知，孙中山成立革命团体、领导武装起义、建立中华民国等活动，由此可提炼观点：孙中山是中国民主革命的先行者。 阐述：围绕观点，可从孙中山创立革命团体、领导武装起义、建立民国等活动展开阐述。根据材料及所学知识，1894年，孙中山创立兴中会，1905年成立中国同盟会，提出三民主义，领导武装起义，1911年领导辛亥革命，推翻了清王朝的统治，建立民国。由此可得出结论：孙中山先生是中国近代民主革命的先行者。 结论：围绕观点及阐述，可从辛亥革命产生的影响进行延伸，在孙中山的领导下，民族民主革命成为波涛汹涌的时代潮流。 2．（25-26八上·云南昭通昭阳区-11月·期中）孙中山一往无前，越挫越奋，为中国的民主革命作出了巨大贡献。阅读材料，完成下列问题。 材料一   辛亥革命的发生，有着深刻的社会历史背景，是近代以来中国社会矛盾激化和中国人民顽强斗争的必然结果……孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱。 ——习近平总书记在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话 材料二   孙中山生平事迹简表（部分） 时间 事迹 1894年 6月，上书李鸿章，提出革新政治主张，未被采纳；11月，成立兴中会，从此开始早期革命。 1905年 8月，成立近代中国第一个全国性的统一的资产阶级革命政党——中国同盟会；11月在《民报》发刊词中提出“三民主义”。 1912年 1月1日，在南京宣誓就职临时大总统，宣告中华民国临时政府成立。 ——据朱汉国主编《中外历史人物评说》改编 材料三   1925年3月12日，孙中山先生病逝于北京，终年59岁。世人闻此噩耗，纷纷书写挽联纪念，其中蔡元培先生的挽联是： 是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局 愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。 （1）根据材料一，概括孙中山先生的历史地位。 （2）根据材料二，概括孙中山在革命目标上发生了怎样的转变？ （3）依据材料三并结合所学知识，你认为孙中山领导的辛亥革命有什么历史意义？ （4）综合以上材料，简要说明孙中山先生身上体现出近代中国人的哪些精神品质？ 【答案】（1）历史地位：伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱。     （2）转变：从主张改良到革命救国。     （3）历史意义：辛亥革命推翻了清政府，宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结；建立了资产阶级共和国；拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕；极大推动了中华民族的思想解放；拉开了中国进步潮流的闸门；为中国民族资本主义的发展创造了有利条件。     （4）精神品质：伟大的爱国主义精神；为振兴中华而奋斗的坚定信念；百折不挠、愈挫愈奋的革命精神；与时俱进、开拓创新的意识；天下为公的博大胸怀等。      【解析】（1）小问详解： 历史地位：根据材料一“孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱”可知，孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱。 （2）小问详解： 转变：根据材料二表格“1894年6月，上书李鸿章，提出革新政治主张，未被采纳；11月，成立兴中会，从此开始早期革命”和所学知识可知，孙中山在革命目标上从主张改良到革命救国。 （3）小问详解： 历史意义：根据材料三“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局”和所学知识可知，可从推翻帝制、建立共和国、揭开民族民主革命序幕、思想解放、民族进步、对资本主义的影响等角度进行分析：辛亥革命推翻了清政府，宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结；建立了资产阶级共和国；拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕；极大推动了中华民族的思想解放；拉开了中国进步潮流的闸门；为中国民族资本主义的发展创造了有利条件。 （4）小问详解： 精神品质：根据所学知识，可从爱国主义、不屈不挠角度回答，孙中山先生身上体现出近代中国人的精神品质：伟大的爱国主义精神；为振兴中华而奋斗的坚定信念；百折不挠、愈挫愈奋的革命精神；与时俱进、开拓创新的意识；天下为公的博大胸怀等。 3．（25-26八上·云南省昆明市部分学校·期中）近代中国海权意识觉醒漫长。阅读材料，完成下列要求。 材料一   近代三支海军舰队的规模和布防情况 舰队名称 总吨位 布防基地 北洋舰队 41200 大沽、旅顺、威海、营口、烟台 南洋舰队 19000 江苏、浙江海面及长江口、 福建水师 9700 厦门、马尾 ——摘编自《悠悠深蓝：中国海权史》 材料二   孙中山先生绘制沿海港口建设规划示意图，充分说明近代先进的中国人已经开始了对海洋资源的谋划与开发，但由于种种原因这一时期的努力更多的是停留在设想阶段，实践很少。 ——摘编自《中国海权策》 （1）材料一中的“海军舰队”组建于什么历史时期？北洋舰队的最终结局如何？结合所学，概括我国开始形成近代海权意识的历史背景。 （2）根据材料二并结合所学，简述民主革命先行者孙中山的主要政治主张。归纳孙先生的开发海洋资源规划未能付诸实施的原因。 （3）从“海权与国家命运”的角度，谈谈你对近代中国海权探索的认识。 【答案】（1）历史时期：洋务运动时期。最终结局：北洋舰队在甲午中日战争中全军覆没。历史背景：鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会；列强对中国的侵略日益加深，中国的民族危机不断加剧；近代有识之士开始认识到海洋的重要性。（答出一点即可）     （2）政治主张：以革命手段推翻清政府，建立共和国（或驱除鞑虏、恢复中华、创立民国、平均地权）。原因：辛亥革命的果实被袁世凯窃取，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变；帝国主义侵略和干涉；国内军阀混战，政局动荡；经济落后，缺乏资金、技术支持。     （3）认识：近代中国的海权探索是民族危机下的被动回应；体现了先进中国人的救国尝试；其局限性深刻反映了近代中国的社会困境；等等。（答出一点即可）      【解析】（1）小问详解： 时期、结局：根据材料一“近代三支海军舰队的规模和布防情况”，结合所学知识可知，洋务运动时期，在直隶总督李鸿章的倡议下，清政府开始大规模进行近代海防建设，筹建新式海军。到19世纪80年代，福建、广东、南洋和北洋等海军初步建成，其中以北洋舰队规模最大。1895年初，日军进攻山东威海卫，由于李鸿章避战求和，陆上防备亦未加强，放弃制海权，导致北洋水师提督丁汝昌自杀殉国，北洋舰队全军覆没。可知“海军舰队”组建于洋务运动时期；北洋舰队的最终结局是在甲午中日战争中全军覆没。 背景：根据所学可知，我国近代海权意识的形成主要源于19世纪中后期列强海上入侵引发的民族危机，以及洋务运动对西方技术的引进和海军建设的实践。因此我国开始形成近代海权意识的历史背景是鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会；列强对中国的侵略日益加深，中国的民族危机不断加剧；近代有识之士开始认识到海洋的重要性。 （2）小问详解： 政治主张：根据材料二“孙中山先生绘制沿海港口建设规划示意图，充分说明近代先进的中国人已经开始了对海洋资源的谋划与开发，但由于种种原因这一时期的努力更多的是停留在设想阶段，实践很少”，结合所学知识可知，民主革命先行者孙中山的核心政治主张是三民主义，首次系统阐述于1905年《民报》发刊词。民族主义包括“驱除鞑虏，恢复中华”，旨在推翻满清统治；民权主义主张“创立民国”，建立共和制度；民生主义强调“平均地权”和“节制资本”，以解决社会不平等问题，这些主张是辛亥革命的指导思想，推动了中国近代民主革命。因此民主革命先行者孙中山的主要政治主张是以革命手段推翻清政府，建立共和国（或驱除鞑虏、恢复中华、创立民国、平均地权）。 原因：根据材料二“规划……停留在设想阶段，实践很少”，可知直接归因于“帝国主义”和“种种原因”，结合所学知识可知，帝国主义侵略导致中国主权丧失，外部势力干涉中国内政；国内政局动荡，军阀混战频发，缺乏统一稳定的中央政权；经济落后、资金和技术匮乏，无法支持大规模开发；加之孙中山先生在世时，革命尚未成功，政府更迭频繁，规划缺乏实施的政治和社会基础。直到新中国成立后，国家独立自主，才具备海洋资源开发的必要条件。因此孙先生的开发海洋资源规划未能付诸实施的原因在于辛亥革命的果实被袁世凯窃取，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变；帝国主义侵略和干涉；国内军阀混战，政局动荡；经济落后，缺乏资金、技术支持。 （3）小问详解： 认识：结合所学知识可知，近代海权探索与国家命运息息相关。洋务运动建近代海军（如北洋水师）欲保海权，但封建腐朽、经济落后致国家实力弱，海权难巩固（甲午战败印证）；海权丧失（列强海上侵华）加剧民族危机（如瓜分狂潮），使我们认识到，近代中国的海权探索是民族危机下的被动回应；体现了先进中国人的救国尝试；其局限性深刻反映了近代中国的社会困境等。 4．（25-26八上·云南省腾冲市第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 历史人物 生平事迹 林则徐（1785—1850） 林则徐，福建侯官人。为官正直清廉……在广东禁烟期间，认为民心可用，发动民众抵抗英国侵略。1842年8月被充军去新疆伊犁途中，吟诗一首留别家人，其中写道：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！”为后人传诵。 ——摘编自杨国桢《林则徐传》 曾国藩（1811—1872） 曾国藩，湖南湘乡人。历任两江总督、直隶总督等职。1853年回乡期间……编练了一支带有极强私人性质的武装——湘军。1854年，湘军练成水陆两军，开赴湖南、湖北战场与太平军作战……他力主整肃朝政，选拔新型官员，倡导洋务运动。 ——摘编自黑尔《曾国藩传》 左宗棠（1812—1885） 左宗棠，湖南湘阴人。举人出身，历任浙江巡抚、闽浙总督、陕甘总督等职。曾参与镇压太平天国，创办福州船政局、兰州机器局等洋务企业。统率清军消灭阿古柏侵略势力后，主持新疆善后工作……他上书建议在新疆设立行省，为维护国家领土主权的完整作出了重大贡献。 ——摘编自W．L、贝尔斯《左宗棠传》 孙中山（1866—1925） 孙中山，伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱。孙中山早期受到郑观应的改良思想影响，后看清了清政府的腐败，决心推翻清王朝，建立民主共和国。他首举彻底反帝反封建的旗帜，使民族民主革命成为波涛汹涌的时代潮流。 ——摘编自尚明轩《孙中山传》 根据上述材料，任选其中两位历史人物及其生平事迹，提出一个观点，并结合所学知识进行阐述。（要求：观点正确，史论结合，表达清晰） 【答案】示例：观点：爱国是中华民族传统美德。 阐述：林则徐在鸦片泛滥时挺身而出，前往广东查禁鸦片，并积极发动人民群众抵御外来侵略，1842年8月被充军去新疆伊犁途中，吟诗一首留别家人，其中写道：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！”为后人传诵。孙中山是我国近代民主革命的先行者，是中华民国和中国国民党的缔造者。他领导的辛亥革命，推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结，创立了中华民国，拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。辛亥革命失败后，他继续领导捍卫共和的斗争，直至1925年逝世。 结论：林则徐和孙中山都是我国近代著名的爱国人物，他们都为挽救民族危机、实现民族复兴贡献出了自己的力量，是我们学习的榜样。 【解析】 示例观点：根据材料信息，可选择林则徐、孙中山两位历史人物作为论述对象。结合所学知识可知，通过分析林则徐、孙中山的活动，发现他们都在民族危机下，从不同层面（反侵略、政治改革、革命）探索救国道路，推动中国向近代社会转型，体现出在国家危亡时期的爱国情怀，所以观点为：“爱国是中华民族传统美德”。在论述时，先明确观点，再分别结合两人的史实（林则徐虎门销烟、孙中山辛亥革命），说明他们在探索救国道路中表现出的爱国情怀，最后总结他们的共同价值。示例：阐述：林则徐在鸦片泛滥时挺身而出，前往广东查禁鸦片，并积极发动人民群众抵御外来侵略，1842年8月被充军去新疆伊犁途中，吟诗一首留别家人，其中写道：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！”为后人传诵。孙中山是我国近代民主革命的先行者，是中华民国和中国国民党的缔造者。他领导的辛亥革命，推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结，创立了中华民国，拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。辛亥革命失败后，他继续领导捍卫共和的斗争，直至1925年逝世。结论：林则徐和孙中山都是我国近代著名的爱国人物，他们都为挽救民族危机、实现民族复兴贡献出了自己的力量，是我们学习的榜样。 5．（25-26八上·云南省临沧市临翔区一类部分学校·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料   我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。 （1）这段话是谁说的？民族革命、政治革命、社会革命分别对应三民主义的哪三个方面？ （2）根据材料并结合所学知识，分析辛亥革命的历史功绩和局限性。 【答案】（1）人物：孙中山。 三个方面：民族革命对应民族主义，政治革命对应民权主义，社会革命对应民生主义。     （2）历史功绩：推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度；建立了资产阶级共和国，使民主共和观念深入人心；推动了中国近代化的进程。 局限性：没有完成反帝反封建的任务；没有改变中国半殖民地半封建的社会性质；革命成果被袁世凯窃取。      【解析】（1）小问详解： 人物：根据材料“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命”和结合所学知识，可知材料当中是孙中山提出三民主义的相关内容，三民主义是孙中山提出的资产阶级民主革命纲领，由民族主义、民权主义和民生主义三部分组成，是辛亥革命的指导思想。因此，材料中的话是孙中山说的。 三个方面：根据材料“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命”和结合所学知识，可知民族革命对应民族主义，为推翻清朝满洲专制统治，实现民族独立，对应民族主义“驱除鞑虏，恢复中华”的主张。政治革命对应民权主义，为推翻君主专制，建立民主共和国，对应民权主义“创立民国”的核心诉求。社会革命对应民生主义，为解决贫富悬殊，防止少数富人专制，对应民生主义“平均地权”等经济公平主张。 （2）小问详解： 历史功绩：根据材料“因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命”和结合所学知识，可知辛亥革命推翻清王朝与结束封建君主专制，辛亥革命推翻了统治中国268年的清王朝，彻底终结了延续两千多年的封建君主专制制度，打破了“君权神授”的传统统治秩序。根据材料“不愿君主一人专制，故要政治革命”和结合所学知识，可知民权主义“创立民国”的核心主张建立资产阶级共和国与传播民主共和观念，辛亥革命后建立了中华民国，颁布《中华民国临时约法》，以法律形式确立民主共和政体，使民主、自由、平等的思想广泛传播，改变了中国传统的政治认知。根据材料“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命”和结合所学知识，可知辛亥革命推动中国近代化进程。辛亥革命为民族资本主义发展扫除了部分障碍，促进了实业救国热潮，同时推动了社会习俗、思想文化的近代化转型，为后续中国的进步奠定了基础。 局限性：根据所学知识可知，辛亥革命仅推翻清王朝封建统治，未摧毁帝国主义在华特权，也未废除封建土地所有制，反帝反封建的核心任务未能达成。根据所学知识可知，辛亥革命后帝国主义仍控制中国经济、政治命脉，封建势力依然存在，中国仍处于半殖民地半封建社会。根据所学知识可知，中华民国成立后，袁世凯凭借北洋军阀实力和帝国主义支持，窃取革命果实，建立北洋军阀独裁统治，资产阶级民主共和制度名存实亡。 6．（25-26八上·云南昆明嵩明·期中）近代中国救亡图存道路的探索。阅读材料，回答问题。 材料一   “中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器……” ——李鸿章《筹议海防折》 材料二   “变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举……” ——梁启超《变法通议》 材料三   “我们革命的目的，是为中国谋幸福。因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命……” ——孙中山《三民主义与中国前途》 （1）材料一、二、三分别反映了近代中国哪一重大历史事件？ 材料一：　　　　　　　　　　　　　　　 材料二：　　　　　　　　　　　　　　　　 材料三：　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）材料一中“觅制器之器”的核心主张是什么？材料二认为实现变法的根本途径是什么？ （3）根据材料二和材料三，指出戊戌变法和辛亥革命在试图改造中国社会的方式上有何主要不同。 （4）综合三则材料，概括近代中国救亡图存道路探索的基本趋势，并分析这一趋势形成的原因。 【答案】（1）① 洋务运动    ② 戊戌变法    ③ 辛亥革命     （2）核心主张：学习西方先进技术。根本途径：改革科举、兴办学校。     （3）不同：戊戌变法是改良（自上而下的改革）；辛亥革命是革命（暴力推翻旧政权）。     （4）趋势：从学习技术到制度变革；原因：民族危机加深，对西方认识深化。      【解析】（1）小问详解： 历史事件：①根据材料一“中国欲自强，则莫如学习外国利器”“李鸿章”及结合所学知识可知，19世纪60至90年代，面对内忧外患的局面，以李鸿章为代表的地主阶级洋务派掀起了一场学习西方技术，以实现富国强兵，维护清朝统治的洋务运动。②根据材料一“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举……”“梁启超《变法通议》”及结合所学知识可知，19世纪末，以梁启超、康有为为代表的维新派主张通过变法改革中国制度，开展了戊戌变法（又称维新变法、百日维新），材料内容正是维新派的变法主张，因此材料二反映的事件是戊戌变法（或维新变法、百日维新）。③根据材料三“我们革命的目的，是为中国谋幸福。因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命……”“孙中山《三民主义与中国前途》”及结合所学知识可知，结合所学知识可知，“民族革命”“政治革命”“社会革命”共同构成了辛亥革命的指导思想——三民主义（即民族主义、民权主义、民生主义）。 （2）小问详解： 核心主张：根据材料二“中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器……”及所学知识可知，李鸿章的核心主张是学习西方的先进科学技术。 根本途径：根据材料二“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举……”及所学知识可知，梁启超认为实现变法的根本途径是改革科举、兴办学校。 （3）小问详解： 不同：根据材料二“变法之本”及所学知识可知，戊戌变法试图改造社会的方式是改良（自上而下的改革）；根据材料三“我们革命的目的”及结合所学知识可知，辛亥革命试图改造社会的方式是革命（暴力推翻旧政权）。 （4）小问详解： 趋势：根据三则材料可知，洋务运动侧重于学习西方的先进技术，戊戌变法和辛亥革命则侧重于制度变革，所以近代中国救亡图存道路探索的基本趋势是从学习技术到制度变革； 原因：结合所学知识可知，甲午中日战争中国战败，《马关条约》签订，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机加深。甲午中日战争中北洋舰队全军覆没标志着洋务运动的破产，使人们认识到只学技术救不了中国，要进行制度变革。所以，这一趋势形成的原因是民族危机加深，对西方认识深化。 7．（25-26八上·云南昭通绥江县-11月·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   革命成功后，上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化：共和政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭；新内阁成，旧内阁灭。 ——张鸣《辛亥：摇晃的中国》 材料二   中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，法院行使司法权，司法独立等。 ——《中华民国临时约法》 材料三 材料四   “无量金钱无量血，可怜购得假共和。”辛亥革命之后，中国尝试过帝制复辟、议会制、多党制、总统制等各种形式，各种政治势力及其代表纷纷登场，都没能找到正确答案，旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运没有改变。 ——《中国共产党简史》 （1）根据材料一并结合所学，简析辛亥革命对中国社会产生的影响。 （2）材料二中的重要文件体现了哪些进步主张？并结合所学，指出该重要文件的性质。 （3）根据材料三并结合所学，说说“猿猴倒行逆施”指的是什么历史事件？ （4）根据材料四并结合所学，概括辛亥革命的局限性。并写出孙中山领导资产阶级革命的指导思想。 【答案】（1）影响：①辛亥革命推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；②建立了中国历史上第一个资产阶级共和国，使民主共和的观念深入人心；③促进了社会风俗的变革。     （2）进步主张：①主权在民；②民主自由；③三权分立。（符合题意、任答一点即可） 性质：《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。     （3）历史事件：袁世凯复辟帝制。     （4）局限性：①辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取；②没有解决近代中国社会的主要矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务；③中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。 指导思想：三民主义或民族、民权、民生主义。      【解析】（1）小问详解： 影响：根据材料一“共和政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭”可知，该事件是辛亥革命。结合所学可知，辛亥革命是中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命，推翻了清王朝的统治，宣告中国两千多年君主专制制度的终结；它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，建立了中国历史上第一个资产阶级共和国，使民主共和观念深入人心，促进了社会风俗的变革。 （2）小问详解： 进步主张：根据材料二“中华民国的主权属于全体国民”可知，文件体现主权在民的进步主张；根据材料二“国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利”可知，体现了民主自由的进步主张；根据材料二“参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，法院行使司法权，司法独立等”可知，体现了三权分立的进步主张。 性质：根据材料二《中华民国临时约法》结合所学可知，材料二出自《中华民国临时约法》，是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件。 （3）小问详解： 历史事件：根据材料三“袁世凯共和币；中华帝国；猿猴倒行逆施”结合所学知识可知，1915年12月12日，袁世凯宣布接受帝位，推翻共和，复辟帝制，改中华民国为“中华帝国”，并下令废除民国纪元，改民国5年（1916年）为“洪宪元年”，史称“洪宪帝制”。所以事件是袁世凯复辟帝制。 （4）小问详解： 局限性：根据材料四“可怜购得假共和”结合所学知识可知，辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取；根据材料四“旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运没有改变”结合所学知识可知，辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取，袁世凯复辟帝制。辛亥革命没有解决近代中国社会的主要矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务；中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。 指导思想：根据材料四“孙中山领导资产阶级革命的指导思想”结合所学知识可知，孙中山领导资产阶级革命的指导思想是三民主义，即民族、民权、民生主义。 8．（25-26八上·云南省曲靖市麒麟区第四中学教育集团·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一：余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族，曰民权，曰民生。 ——孙文《<民报>发刊词》 材料二：约法规定：中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。 材料三：“共和政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭……剪发兴，辫子灭；天足兴，纤足灭：鞠躬礼兴，拜跪礼灭……” ——摘编自《新陈代谢》（1912年3月5日的《时报》） 由于历史进程和社会条件的制约，由于没有找到解决中国前途命运问题的正确道路和领导力量，辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨境遇，没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务。 ——习近平总书记在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话 （1）根据材料一并结合所学知识，说出辛亥革命的指导思想是什么？ （2）根据材料二及所学知识，指出约法的名称及性质。 （3）关于辛亥革命的结果，同学们有以下观点：第一种，辛亥革命成功了；第二种，辛亥革命失败了。你的观点是什么？请简要说出你的理由。（要求：明确写出自己的观点，说明理由要有理有据） 【答案】（1）指导思想：三民主义。     （2）名称：《中华民国临时约法》。 性质：是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。     （3）观点一：成功了。理由：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度；建立了资产阶级共和国，颁布了《中华民国临时约法》，使民主共和观念深入人心；推动了社会习俗的近代化变革（如剪发辫、废缠足、改礼仪等）。 观点二：失败了。理由：辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建的社会性质；没有完成反帝反封建的民主革命任务；革命果实被袁世凯窃取，中国陷入军阀割据的混乱局面。 观点三：既有成功的一面，也有失败的一面。理由：结合所学辛亥革命的知识，可从积极和消极影响的角度进行分析，例如辛亥革命既有成功的一面，也有失败的一面。成功：推翻君主专制、建立共和政体、传播民主思想、推动社会变革。失败：未改变社会性质、未完成革命任务、果实被窃取。      【解析】（1）小问详解： 指导思想：根据材料一“凡以三大主义：曰民族，曰民权，曰民生”并结合所学知识可知，辛亥革命的指导思想是三民主义（民族主义、民权主义、民生主义）。 （2）小问详解： 名称、性质：根据材料二“中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利”并结合所学知识可知，1912年3月11日，孙中山以临时大总统名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。约法规定：中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果，但在当时的历史条件下难有实际的约束效力。故名称：《中华民国临时约法》。性质：是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。 （3）小问详解： 观点一、理由：结合所学辛亥革命的知识，可从其积极影响进行分析，例如辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度；建立了资产阶级共和国，颁布了《中华民国临时约法》，使民主共和观念深入人心；推动了社会习俗的近代化变革（如剪发辫、废缠足、改礼仪等）。所以说它成功了 观点二、理由：结合所学辛亥革命的知识，可从其局限性进行分析，例如辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建的社会性质；没有完成反帝反封建的民主革命任务；革命果实被袁世凯窃取，中国陷入军阀割据的混乱局面。所以说辛亥革命失败了。 观点三、理由：结合所学辛亥革命的知识，可从积极和消极影响的角度进行分析，例如辛亥革命既有成功的一面，也有失败的一面。成功：推翻君主专制、建立共和政体、传播民主思想、推动社会变革。失败：未改变社会性质、未完成革命任务、果实被窃取。所以说辛亥革命既有成功的一面，也有失败的一面。 9．（25-26八上·云南昆明嵩明·期中）下面是一些关于辛亥革命的材料。 人物 观点 引文出处 “中华民国之主权，属于国民全体……人民有身体、家宅、财产、营业、言论、著作、刊行、集会、结社、书信秘密、居住迁徙、信教之自由。” 《中华民国临时约法》第六条、第七条 陈旭麓 “皇帝倒了，辫子割了”，这八个字形象地说明了辛亥革命的两大功绩：一是革了皇帝的命，一是革了辫子的命。 《近代中国社会的新陈代谢》 毛泽东 “辛亥革命只推翻一个清朝政府，而没有推翻帝国主义和封建主义的压迫和剥削……反帝反封建的革命任务并没有完成。” 《青年运动的方向》 孙中山 “夫去一满洲之专制，转生出无数强盗之专制，其为毒之烈，较前尤甚。于是而民愈不聊生矣！” 《建国方略・心理建设》 根据上述材料并结合所学知识，围绕“辛亥革命的成功与局限”这一主题，写一篇历史小论文。（要求：观点明确，史实准确，条理清晰，字数在150-200字之间。） 【答案】主题：辛亥革命既有成功也有局限。 论述：成功方面，它推翻君主专制，颁布《中华民国临时约法》确立主权在民原则，推动社会习俗革新。局限在于，它未推翻帝国主义与封建主义压迫，中国半殖民地半封建性质未变，且陷入军阀割据局面。综上，辛亥革命是近代民主革命的里程碑，但未完成反帝反封建任务。 【解析】 主题：根据材料“中华民国之主权，属于国民全体……人民有身体、家宅、财产等自由”“皇帝倒了，辫子割了”，结合所学知识，辛亥革命推翻清王朝，结束君主专制，颁布《中华民国临时约法》，传播民主共和理念，此为成功。根据材料“只推翻一个清朝政府，而没有推翻帝国主义和封建主义的压迫……革命任务并没有完成”“夫去一满洲之专制，转生出无数强盗之专制”，结合所学知识，辛亥革命未改变中国社会性质，未完成反帝反封建任务，果实被窃取，此为局限。因此可得出主题：辛亥革命既有成功也有局限。 论述：围绕观点，结合辛亥革命相关史实进行论述，做到史论结合，条理清晰。成功方面，辛亥革命以武力推翻清王朝的君主专制统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度；颁布《中华民国临时约法》，明确规定“中华民国之主权，属于国民全体”，确立了主权在民的民主原则，使民主共和观念深入人心；同时推动社会习俗革新，如剪辫、易服、废止缠足等，这些都体现了辛亥革命在政治和社会层面的进步性。局限在于，辛亥革命没有从根本上推翻帝国主义和封建主义的压迫，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变；革命胜利果实被袁世凯窃取后，中国陷入了军阀割据混战的局面，反帝反封建的革命任务并未完成。综上，辛亥革命是近代中国民主革命的重要里程碑，它在推动中国社会进步方面具有不可磨灭的功绩，但由于时代和阶级的局限性，未能完成彻底的反帝反封建任务。 10．（25-26八上·云南省昆明市部分学校·期中）课堂上，老师展示了以下评价辛亥革命的不同观点。阅读材料，回答问题。 观点一   辛亥革命……为两千多年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量，它是一条分界线。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 观点二   中华民族的三次腾飞中，辛亥革命算第一次腾飞，辛亥革命的影响不是短期能够突出的，总要经过一些事件。它当时的任务就是解决帝制，建立共和。虽然三纲五常没有最后消灭。 ——章开沅《辛亥革命需探索上下三百年》 观点三   辛亥革命有它的胜利，它打倒了直接依赖帝国主义的清朝皇帝。但后来失败了，没有巩固它的胜利，封建势力代替了革命，袁世凯代替了孙中山。 ——毛泽东《如何研究中共党史》 根据上述材料，提出一个观点，并结合所学，选取至少两个相关史实进行阐述。（要求：观点正确，史论结合，表达清晰） 【答案】示例观点：辛亥革命有它的胜利，但后来失败了。 阐述：辛亥革命推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，建立了亚洲第一个资产阶级民主共和国——中华民国，颁布了中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件 ——《中华民国临时约法》。 它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。但是，革命胜利果实最终被袁世凯窃取。辛亥革命并没有解决近代中国社会的主要矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。 结论：综上所述，辛亥革命有成功的地方，推翻了清朝，终结了帝制；也有失败的地方，没有完成民主革命任务。 【解析】 观点：根据材料三“辛亥革命有它的胜利，它打倒了直接依赖帝国主义的清朝皇帝。但后来失败了，没有巩固它的胜利”和所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立了资产阶级共和国，但革命果实最终被袁世凯窃取，未能改变中国半殖民地半封建的社会性质，所以观点可以是辛亥革命有它的胜利，但后来失败了。 论述：在阐述时，选取两个相关史实进行论证：其一，辛亥革命成功推翻了清王朝，建立了中华民国，颁布了《中华民国临时约法》，这些史实体现了它在政治制度变革上的重大进步；其二，革命果实被袁世凯窃取，此后出现帝制复辟和军阀割据，这些史实说明它未能改变中国半殖民地半封建的社会性质，反帝反封建的任务没有完成。通过这两个史实，从成功和失败两个角度论证了观点的正确性。示例：辛亥革命推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，建立了亚洲第一个资产阶级民主共和国——中华民国，颁布了中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件 ——《中华民国临时约法》。 它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。但是，革命胜利果实最终被袁世凯窃取。辛亥革命并没有解决近代中国社会的主要矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。综上所述，辛亥革命有成功的地方，推翻了清朝，终结了帝制；也有失败的地方，没有完成民主革命任务。 11．（25-26八上·云南香格里拉·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一： 材料二：辛亥革命是一次比较完全意义上的资产阶级氏族革命，是中国人民为救亡图存、振兴中华而奋起革命的一个里程碑……然而，辛亥革命是一场不彻底的革命，它只是赶跑了一个皇帝，中国仍旧在帝国主义和封建主义的压迫之下。反帝反封建的革命任务并没有完成。 ——《复兴之路》解说词 材料三：北洋军阀统治时期大事年表（部分） 时间 事件 1912年 袁世凯窃取辛亥革命胜利果实 1913年 二次革命 1914年 袁世凯解散国会、废除《中华民国临时约法》 1915年 袁世凯接受日本旨在灭亡中国的“二十一条”的大部分内容 护国战争爆发 1916年 袁世凯复辟帝制失败；军阀混战、割据纷争 1917年 护法运动开始 ——整理自人民教育出版社《中国历史八年级上册》 材料四： 根据上述材料并结合所学，选择两个或两个以上的史实，围绕“资产阶级民主革命与中华民国的成立”这一主题，提出一个观点并加以阐述。（要求：观点正确，史论结合，表达清晰。） 【答案】示例观点：资产阶级民主革命推动了中华民国的成立，但革命成果被北洋军阀窃取导致民主共和名存实亡。阐述：1911年辛亥革命爆发（资产阶级民主革命），推翻清王朝统治，1912年中华民国成立，颁布《中华民国临时约法》，确立民主共和制度（体现革命成果）。但1912年袁世凯窃取革命果实，随后解散国会、废除《临时约法》、复辟帝制，1916年后军阀割据混战，中华民国的民主共和制度名存实亡（体现革命不彻底性）。由此可见，资产阶级民主革命虽建立中华民国，但因自身局限性未能巩固成果。 【解析】 示例观点：根据材料信息可知，材料一清晰呈现了从资产阶级民主革命（辛亥革命）爆发，到中华民国成立、清王朝灭亡的完整过程，证明了革命对民国成立的推动作用。材料二明确指出辛亥革命是一场“不彻底的革命”，反帝反封建的任务并未完成，为“民主共和名存实亡”提供了理论依据。材料三通过北洋军阀统治时期的大事年表，具体展现了袁世凯窃取革命果实、破坏民主共和制度、复辟帝制，以及之后军阀割据混战的史实，直接印证了“革命成果被窃取，民主共和名存实亡”的结论。综合这些材料，我们可以得出：资产阶级民主革命确实推动了中华民国的成立，但由于革命的不彻底性，其成果被北洋军阀窃取，最终导致民主共和制度名存实亡。在论述时先依据材料一时间线，说明1911年武昌起义（资产阶级民主革命）爆发，推翻清王朝统治。结合史实阐述1912年中华民国成立，颁布《中华民国临时约法》，确立民主共和制度，体现革命的积极成果。然后依据材料三，先说明1912年袁世凯窃取革命果实。再从对内（解散国会、废除《临时约法》、复辟帝制）和对外（接受“二十一条”）两方面，说明袁世凯破坏民主共和。接着说明袁世凯死后，军阀割据混战，民主共和制度彻底名存实亡。最后总结：资产阶级民主革命虽建立了中华民国，但因自身局限性未能巩固成果，最终导致民主共和名存实亡，呼应并强化核心观点。 12．（25-26八上·云南昭通昭阳区-11月·期中）阅读材料，回答问题。 中国近代史是一部列强侵略的屈辱史，更是一部中国人民不屈不挠的抗争史与救亡图存的探索史。以下是近代中国关键历史事件梳理： 时间 阶层/参与方 事件 1840—1842年 中英 鸦片战争 1841年 人民群众（广东） 三元里人民抗英斗争 1856—1860年 中英法 第二次鸦片战争 1851—1864年 农民阶级 太平天国运动 19世纪60—90年代 地主阶级洋务派 洋务运动（“中体西用”） 1894—1895年 中日 甲午中日战争 1898年 资产阶级维新派 戊戌变法 1898—1900年 农民阶级 义和团运动 1900—1901年 中国与八国联军 八国联军侵华战争 1911年 资产阶级革命派 辛亥革命 （1）阅读表中历史事件，指出开启中国近代史和现代化早期探索的历史事件分别是什么？ （2）阅读表中历史事件，选择两个或以上的历史事件，结合所学知识自拟一个观点，写一段100-150字的论述。（要求：史实准确、观点正确，史论结合、条理清晰） 【答案】（1）历史事件：中国近代史：鸦片战争；现代化早期探索：洋务运动。     （2）示例：选择事件：洋务运动、辛亥革命。观点：近代中国各阶级为救亡图存不断探索，彰显了中华民族的抗争精神。阐述：19世纪60—90年代，地主阶级洋务派“自强”“求富”，创办近代企业，开启近代化；1911年，资产阶级革命派进行辛亥革命推翻帝制，建立民国，传播民主共和理念。二者虽结果不同，但均体现救亡图存的探索，推动中国社会进步。      【解析】（1）小问详解： 历史事件：根据材料表格“1840—1842年”“鸦片战争”并结合所学知识可知，1840年英国发动鸦片战争，清政府失败，签订《南京条约》，中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会，鸦片战争成为中国近代史的开端。根据材料表格“19世纪60—90年代”“地主阶级洋务派”“洋务运动（‘中体西用’）”并结合所学知识可知，19世纪60—90年代，洋务派掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动，主张学习西方技术，创办近代工业，是中国历史上第一次近代化运动，因此开启中国现代化早期探索的历史事件是洋务运动。 （2）小问详解： 根据题干要求，从表格历史事件中选择两个或以上的历史事件，可以选择事件：洋务运动、辛亥革命。根据所学洋务运动、辛亥革命的知识可知，在中国近代史上，面对深重的民族危机，地主阶级发动了洋务运动，资产阶级革命派发动了辛亥革命，展现了中华民族不屈不挠的爱国精神和救亡图存的坚定意志，推动了国家的进步。因此，确定观点为“近代中国各阶级为救亡图存不断探索，彰显了中华民族的抗争精神”。论述时，可以从洋务运动、辛亥革命的意义进行论述，根据所学洋务运动的知识可知，19世纪60—90年代，地主阶级洋务派发起洋务运动，引进西方技术，创办军事和民用企业，试图通过“自强”“求富”维护清朝统治，虽未改变中国半殖民地半封建性质，但推动了中国早期近代化，是地主阶级的重要探索，体现了改革图强的进取意识。根据所学辛亥革命的知识可知，1911年，资产阶级革命派发动辛亥革命，推翻了清王朝统治，结束了君主专制制度，建立了中华民国，使民主共和观念深入人心，是近代中国一次伟大的资产阶级民主革命，标志着中国从封建专制向民主共和的转变。最后再进行总结即可：二者虽结果不同，但均体现救亡图存的探索，推动中国社会进步。 示例： 选择事件：洋务运动、辛亥革命。 观点：近代中国各阶层为救亡图存不断探索，彰显了中华民族的抗争精神。 阐述：19世纪60—90年代，地主阶级洋务派“自强”“求富”，创办近代企业，开启近代化；1911年，资产阶级革命派进行辛亥革命推翻帝制，建立民国，传播民主共和理念。二者虽结果不同，但均体现救亡图存的探索，推动中国社会进步。 考点4 新民主主义革命的兴起 1．（25-26八上·云南省腾冲市第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家，还需要有一些更基本的东西来唤醒国家和人民……“德先生”和“赛先生”成为那个时代的口头禅……旧道德、旧习俗、旧文学、旧的社会关系，以及旧的经济和政治体制，都受到了贬抑性的攻击，新文化运动有时也可能被夸大地描述为“中国的文艺复兴”。 ——摘编自徐中约《中国近代史：1600－2000中国的奋斗》 材料二   五四运动中，中国工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台。自6月5日起的几天内，上海就有六七万工人举行声援学生爱国行动的大罢工。随后，北京、汉口、南京等地工人也相继举行罢工，工人阶级成为斗争的主力……迫于人民群众的压力，北洋政府不得不释放被捕学生，并宣布罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。工人阶级在五四运动中表现出的伟大力量，使一些革命知识分子开始同工人建立联系。这一联系，促进了马克思主义同中国工人运动的结合。 ——摘编自《中国共产党简史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出新文化运动的主要内容，并指出新文化运动开始的标志。 （2）根据材料二，指出五四运动中表现出的伟大力量。结合所学知识，说明这一伟大力量所产生的影响。 （3）综合上述材料并结合所学知识，简述新文化运动与五四运动之间的联系。 【答案】（1）内容：抨击旧道德和旧文化；提倡民主与科学；进行文学革命，提倡白话文和新文学。（答出其中两点即可） 开始的标志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》。     （2）伟大力量：工人阶级不达目的不罢休的革命斗争精神，使其成为五四运动后期的主力。 影响：使五四运动的直接目标得以实现；促进了马克思主义和工人运动相结合。（答出其中一点即可）     （3）联系：新文化运动对随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用；五四运动促使部分参与新文化运动的先进知识分子的思想发生转变，接受并传播马克思主义。      【解析】（1）小问详解： 内容：根据材料一“‘德先生’和‘赛先生’成为那个时代的口头禅”，可得出新文化运动时期提倡民主与科学；根据材料一“旧道德、旧习俗、旧文学、旧的社会关系，以及旧的经济和政治体制，都受到了贬抑性的攻击，新文化运动有时也可能被夸大地描述为‘中国的文艺复兴’”，可得出抨击旧道德和旧文化；同时结合所学知识可知，新文化运动时期也进行了文学革命，提倡白话文和新文学。 开始的标志：根据所学知识可知，1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，大力宣传新思想，这标志着新文化运动的开始。 （2）小问详解： 伟大力量：根据材料二的“自6月5日起的几天内，上海就有六七万工人举行声援学生爱国行动的大罢工。随后，北京、汉口、南京等地工人也相继举行罢工，工人阶级成为斗争的主力……迫于人民群众的压力，北洋政府不得不释放被捕学生，并宣布罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。工人阶级在五四运动中表现出的伟大力量，使一些革命知识分子开始同工人建立联系。这一联系，促进了马克思主义同中国工人运动的结合”，可得出工人阶级在运动中展现出不达目的不罢休的革命斗争精神，使其成为五四运动后期的主力。 影响：根据所学知识可知，工人阶级在革命运动中所表现出的伟大力量发挥了巨大的影响，使五四运动的直接目标得以实现，也促进了马克思主义和工人运动相结合。 （3）小问详解： 联系：根据所学知识可知，新文化运动促进了青年思想的解放，对随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用；五四运动促使部分参与新文化运动的先进知识分子的思想发生转变，接受并传播马克思主义，马克思主义同中国工人运动的结合更加紧密。 2．（25-26八上·云南治州文山第二学·期中）阅读材料，回答问题。 材料一   像巴黎和会把德国在山东的特权转给日本这样的民族耻辱，在中国近代史上比比皆是。但唯独1919年的这一次，激发了一场意想不到的人民运动。其中的一个重要原因，是国人经历了难以承受的从大喜到大悲的心理落差。我们的外交失败了！山东大势一去，就是破坏中国的领土！中国就要亡国了！所以今天我们到各国使馆要求各国主持公道，务希望全国工商各界一律起来设法开国民大会，外争国权，内惩国贼。中国存亡在此一举。” 材料二   由于在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量，一部分学生领袖便“出发往民间去”……与其说这是先进知识分子与工人群众相结合的过程，不如说是马克思主义与中国工人运动相结合的过程。 材料三 （1）依据材料一结合所学知识，指出导致“1919年……意想不到的人民运动”是指什么事件？这场运动是什么性质的运动？ （2）根据材料二指出当时的学生领袖为何要到“民间去”？结合所学这次运动有什么划时代的意义？ （3）请为材料三图片撰写解说词 【答案】（1）事件：五四运动； 性质：彻底反帝反封建的爱国运动。     （2）原因：看到工人阶级表现出来的伟大力量； 意义：五四运动促进了马克思主义的传播，为中国共产党成立作了思想上和干部上的准备，五四运动是中国新民主主义革命的开端。     （3）上海中共一大会址与浙江嘉兴南湖红船是中国共产党诞生的两个标志性地点。1921年7月，中共一大在上海召开，后会议转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上继续举行。正是在这艘小小的红船上，代表们通过了党的纲领和工作决议，选举产生了党的中央领导机构，宣告了中国共产党诞生。中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事变，自从有了共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。这艘红船，从此成为中国革命源头的象征。它承载着“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神”——这就是著名的“红船精神”。而上海的中共一大会址，则见证了中国共产党梦想启航的最初时刻。它不仅是一座建筑，更是中国共产党人初心和使命的起点，是中国革命精神的重要源头。      【解析】（1）小问详解： 事件：根据材料一“1919年”“巴黎和会把德国在山东的特权转给日本”和所学知识可知，巴黎和会中国外交失败的消息传到国内，引发了1919年的五四运动，因此该事件是五四运动。 性质：根据所学知识可知，五四运动中提出“外争国权，内惩国贼”的口号，既反对帝国主义，又反对封建主义，且群众参与广泛、斗争坚决，因此它是彻底反帝反封建的爱国运动。 （2）小问详解： 原因：根据材料二“亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量”可知，五四运动中工人阶级登上历史舞台，展现出强大的斗争力量，因此学生领袖到民间去是看到工人阶级表现出来的伟大力量，为了联合工人阶级，借助其力量继续推动革命斗争。 意义：根据所学知识可知，五四运动中，马克思主义得到广泛传播，先进知识分子与工人阶级结合，为中国共产党的成立储备了思想基础与干部力量；同时，工人阶级作为新的革命力量登上历史舞台，标志着中国新民主主义革命的开端。 （3）小问详解： 解说词：本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料和所学知识，首先明确图片对应的是上海中共一大会址与嘉兴南湖红船，点明二者是中国共产党诞生的标志性地点。接着说明1921年7月中共一大先在上海召开、后转移到南湖游船的过程，以及会议完成的核心议程，最终宣告中国共产党诞生，即1921年7月，中共一大在上海召开，后会议转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上继续举行。正是在这艘小小的红船上，代表们通过了党的纲领和工作决议，选举产生了党的中央领导机构，宣告了中国共产党诞生。随后阐述中共成立的历史意义，中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事变，自从有了共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。最后解读“红船精神”的内涵，以及会址作为初心起点的精神价值，完整呈现了两处地点的历史地位。这艘红船，从此成为中国革命源头的象征。它承载着“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神”——这就是著名的“红船精神”。而上海的中共一大会址，则见证了中国共产党梦想启航的最初时刻。它不仅是一座建筑，更是中国共产党人初心和使命的起点，是中国革命精神的重要源头。若其他角度也言之有理也可。 3．（25-26八上·云南楚雄自治州双柏县-11月·期中）阅读材料，回答问题。 材料一   五四爱国运动遍及20多个省 100多个城市。在运动中，各地组织了学生、教职员、工商 界、妇女界等群众，共同组成各界联合会。随着五四运动的发展，……由于各界群众的联合行动，这 场运动获得了胜利。 材料二   希望全国工商界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此 一举了！今与全国同胞立两个信道：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！ ——《北京学界全体宣言》 材料三   习近平总书记在纪念五四运动大会时强调：五四精神是五四运动创造的宝贵精神财 富……广大青少年要让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。 （1）根据材料一，归纳五四运动的特点。如何理解五四运动获得了胜利？ （2）材料二最能反映五四运动具有怎样的性质？ （3）根据材料三并结合所学知识，你认为五四精神中最为核心的精神指什么？当代青年应怎样“让五四精神放射出更加夺目的时代光芒”。 （4）结合所学知识说明五四运动“在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义”。 【答案】（1）特点：遍及的地区广，各界群众的联合斗争。（答出一点意思对即可。） 胜利：北洋政府释放了被捕的学生，罢免曹汝霖等人的职务，中国代表也没有在“巴黎和约”上签字。     （2）五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。     （3）爱国主义精神 勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者；立志报国，努力学习，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗，等等。     （4）意义：五四运动是彻底的反帝反封建的伟大爱国运动；五四运动推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合；为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件；是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。      【解析】（1）小问详解： 特点：根据材料一“遍及20多个省100多个域市”“各地组织了学生、教职员、工商界、妇女界等群众，共同组成各界联合会”等信息结合所学可知，五四运动前期的主力军是学生，受到商人的支持，后期转入上海后受到工人的支持，因此五四运动的特点是遍及的地区广泛，同时也是各界群众的联合斗争。 胜利：根据所学可知，五四运动是广大人民群众直接参加的、毫不妥协的反帝反封建的革命运动，获得初步胜利，因为五四运动过程中所提出的口号初步实现，即释放了被捕的学生，罢免曹汝霖等人的职务，中国代表也没有在“巴黎和约”上签字。 （2）小问详解： 性质：根据材料二“一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼”可知，五四运动对内反对卖国贼，对外反对外国侵略，因此五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。 （3）小问详解： 核心精神：据所学可知，五四精神核心是爱国主义精神，五四运动是一场反帝反封建的爱国运动。 做法：根据材料并结合所学知识可知，五四运动体现了爱国主义、追求进步、民主等精神，因此广大青少年应立志报国，努力学习，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家做出贡献，并且应走在时代前列，为中华民族的伟大复兴而奋斗。 （4）小问详解： 意义：据所学五四运动的意义可知，五四运动是彻底的反帝反封建的伟大爱国运动；五四运动推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合；为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件；是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 精选材料题汇编 4大高频考点 1．中国开始沦为半殖民地半封建社会 2．近代化的初步探索和民族危机加剧 3．资产阶级民主革命与中华民国的建立 4．新民主主义革命的兴起 考点1 中国开始沦为半殖民地半封建社会 1．（25-26八上·云南昆明嵩明·期中）国弱遭人欺。近代中国，任人宰割，教训深刻。阅读下列材料，回答问题。 材料一   英国输入中国鸦片数量图表。 材料二   1895年1月23日，日本海军司令写信给北洋水师提督丁汝昌，信中说：“今天我给你写信不为私仇，只为国事……清国海、陆二军，连战连败，如果心平气和地考察一下，原因很简单。……清朝之所以会有今天的失败，不是某位大臣一己之罪呀，这都是因为你们朝廷上下墨守成规不知变通导致的……你如能来日本，海军中将、枢密顾问随便你当……”（注：此信写于1895年1月23日。19天之后丁汝昌自杀，此后北洋舰队全军覆灭。） ——摘编自唐德刚《从晚清到民国》 材料三   德国漫画《在中国作战》。（注：八名穿不同服装的军人肆意殴打一中国老人） （1）仔细观察材料一中的示意图，指出英国每年输入中国的鸦片呈现出怎样的趋势？依据图中信息及所学知识，分析鸦片输入给中国带来的危害。 （2）根据材料二并结合所学知识，回答日本海军司令给丁汝昌写信的目的是什么？丁汝昌的态度如何？指出日本海军司令认为中国失败的原因。 （3）材料三漫画反映的是哪一次侵华战争？这次战争给中国带来了怎样的影响？ 2．（25-26八上·云南省临沧市临翔区一类部分学校·期中）请根据以下时间轴，回答相关问题。 时间 事件 1840-1842年 鸦片战争 1851-1864年 太平天国运动 1856-1860年 第二次鸦片战争 19世纪60-90年代 洋务运动 1894-1895年 甲午中日战争 1898年 戊戌变法 1900年 义和团运动高潮、八国联军侵华 1911年 武昌起义 1913年 二次革命 1915年 新文化运动开始 （1）请写出与鸦片战争和甲午战争相关的不平等条约名称。 （2）结合时间轴和所学知识，分析中国近代社会性质的变化。 3．（25-26八上·云南省昆明市第三中学·期中）中国近代史是一部血泪斑斑的屈辱史，也是中国人民历经磨难而不衰、饱尝艰辛而不屈的抗争史与探索史。下面是小历同学整理的历史场景图表，阅读下列材料，回答问题。 年份 历史场景 1840年6月 ①英军舰船47艘、陆军4000人，陆续抵达广东珠江口外，封锁出海口。 1841年5月 ②占据广州四方炮台的英军到三元里抢劫财物、辱掠妇女，当地人民奋起反抗，打死数名英军。 1860年10月 ③英、法控制了北京城，对圆明园大肆抢劫后又纵火焚烧。 1862年9月 ④“洋枪队”队长，美国人华尔在进攻浙江省宁波府的慈溪县时被太平军击毙。 1872年 ⑤李鸿章奏折：我之造船本无驰骋御外之意，不过守疆土，保和局而已。 1894年11月21日 ⑥日军于11月21日进入旅顺，残酷地屠杀了几乎全部居民。无自卫能力和赤手空拳的居民在其家中被屠杀，他们的躯体被残害之状无法形容。 1895年5月到10月 ⑦台湾人民与留台清军不甘做亡国奴，与日军进行了大小100余次战斗，先后打死打伤日军3．2万多人，台湾抵抗力量也大部分战死。 1898年9月 ⑧菜市口刑场，谭嗣同喊道：“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉。”随后倒在屠刀下。 1900年8月 ⑨八国联军近2万人攻陷北京，慈禧太后携光绪皇帝狼狈西逃。 根据以上材料并结合所学知识，选择至少2个相互关联的历史事件，并根据这些历史事件提炼一个观点，加以阐述或说明。（要求：自拟观点，观点正确，史论结合，表述清晰） 4．（25-26八上·云南昭通绥江县-11月·期中）电影和纪录片具有再现历史，舆论宣传、舆论引导，陶冶情操的功能。阅读材料，完成下列要求。 材料   再现中国近代史的重要影片（部分） 影片名称 简介 《林则徐》 讲述林则徐奉旨禁烟，联合邓廷桢、关天培收缴鸦片并进行虎门销烟，后因清廷妥协被革职，三元里民众自发抗英的故事。 《太平天国》 讲述了太平天国是中国近代史上一次规模宏大的农民革命，由洪秀全领导的这场战争，14年间将势力发展至18个省，活动地域达150多万平方公里。 《圆明园》 从意大利传教士郎世宁的角度切入，描述了清朝皇家园林圆明园从初建到大规模扩建成旷世园林，再到英法联军对这座人间仙境的破坏、焚烧的历史。 《洋务运动的开始》 作为《国宝档案》系列的一期，该片从文物档案的角度，介绍了洋务运动的开端。 《左宗棠收复新疆》 详细展现了左宗棠收复新疆的历史背景、军事行动和民族精神，包括“舆梓出征”等经典场景。 《甲午风云》 还原了北洋水师黄海海战中致远舰撞击吉野号的悲壮场景，台词“开足马力撞沉吉野”成为时代记忆。 《谭嗣同》 虽以戊戌变法为主，但涉及洋务运动后期改革派与保守派的冲突。 《辛亥革命》 以孙中山为首的革命派推翻清政府、建立共和体制为主线，涵盖黄花岗起义、武昌起义等历史事件，展现了辛亥革命的全貌。 ——摘编自百度百科 根据材料并结合所学，任意选取一部或一部以上的影片，提炼一个观点并加以阐释。（要求：观点正确，史论结合，表达清晰。） 5．（25-26八上·云南省昆明市部分学校·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   英国的大炮破坏了皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上的世界接触。与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件，而当这种隔绝状态通过英国而为暴力所打破的时候，正如小心保存在密封棺材里的木乃伊一接触新鲜空气便必然要解体一样。 ——摘编自《马克思恩格斯论中国》 材料二   19世纪中期，中国面临着前所未有的大变局。下面时间轴列出了“变局”中的部分史事。 材料三   西方势力的到来，中国被纳入世界范围之中，表现为农牧对峙形态的中国国内的民族矛盾，不再成为历史的主题，而让位于近代意义上的民族国家即中国民族与外国民族之间的矛盾。为反抗外来侵略势力的压迫，中国范围内各民族之间利益的一致性变得突出起来，统一性空前提高。 ——摘编自甘霖《变局——前11世纪以来至21世纪中国区域发展与社会变迁》 （1）材料一中“英国的大炮破坏了皇帝的权威”指的是什么历史事件？“隔绝状态”被打破后，中国的社会性质发生了怎样的变化？ （2）根据材料二并结合所学，概括列强侵华的方式。结合所学，说说这些史事对中国社会产生了怎样的共同影响。 （3）根据材料三回答，“西方势力的到来”给中国带来了什么影响？ 6．（25-26八上·云南省部分学校·期中）历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。阅读材料，完成下列要求。 材料一   中国近代大事年表（部分） 时间 事件 1856年10月 三艘英国军舰闯入珠江口，炮轰广州 1858年5月 英法联军炮轰大沽炮台，清军奋起还击。俄国强迫清政府签订《瑷珲条约》，割占中国北方领土60多万平方千米 1858年6月 清政府被迫与俄、美、英、法分别签订《天津条约》 1860年10月 英、法控制了北京城，对圆明园大肆抢劫后又纵火焚烧 1860年10月、11月 清政府被迫与英、法、俄分别签订《北京条约》，英国割占九龙半岛南端，俄国割占中国领土约40万平方千米 ——摘编自郑师渠主编《中国近代史》 材料二 春愁丘逢甲春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。 1895年，清政府割让台湾后，在内乏饷械、外无援军的情况下，不甘做亡国奴的台湾人民和部分留台清军组成义军，对日本的占领进行了顽强抵抗。台湾义军除少数人生还外，大部分战死，台湾全省沦陷，长达50年。 ——摘编自陈旭麓主编《中国近代史》 材料三   当二十世纪揭开帷幕的时候，中国任人摆布，成为洋人的朝廷，濒临灭亡的边缘。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 （1）根据材料一并结合所学，指出大事年表所述的战争名称，并指出该战争期间割占中国领土的两个国家。 （2）根据材料二并结合所学，指出《春愁》创作的历史背景。 （3）材料三中，中国所处的局面与哪一个条约的签订有关？此条约的签订有何影响？ （4）综上所述，请从清政府方面探究晚清时期中国逐渐沦落到“任人摆布”地步的原因。 考点2 近代化的初步探索和民族危机加剧 1．（25-26八上·云南楚雄自治州双柏县-11月·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   19世纪中后期以来，当中国人为了实现中华民族的富强而努力时，现代化运动就开始了。…不同时代的中国人以自己特有的方式，根据当时人们主观上的理解，运用自己可以拥有的政治资源与经济条件，来不断接近这一历史性目标。 ——摘编自萧功秦《二十世纪中国的六次政治选择》 材料二   由早期维新思想家发展而来的一批新式知识分子，在内忧外患的冲击和中西文化的碰撞过程中，逐步形成了一个共同认识：要救国，只有维新；要维新，只有学外国。甲午战后，他们作为资产阶级维新派的代表，开始登上政治舞台。1898年的戊戌变法，就是他们的第一次政治演出。 ——摘编自李侃等《中国近代史：1840-1919》 材料三   梁启超说：“唤起支那四千年之大梦，实自甲午一役始也。”时人反省的根本一点就是超越洋务运动，将对西方的认知由“采西学”推进到了“采西政”，即主张借鉴西方的政治学说，改革政治体制。 ——摘编自郑师渠《近代国人的现代国家认同——从戊戌变法到辛亥革命》 （1）中国的近代化开始于哪一历史事件？此事件的目的是什么？ （2）根据材料二并结合所学知识，归纳资产阶级维新派的救国主张，并列举他们中的一位代表人物。 （3）根据材料三并结合所学知识，比较洋务派主张的“采西学”与维新派主张的“采西政”的不同之处。 （4）综合上述材料并结合所学知识，归纳上述事件对中国社会的发展产生的共同影响。 2．（25-26八上·云南省腾冲市第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   1858年，英法联军进攻大沽炮台时，发现清军炮台虽构筑坚固，但火炮多为明代遗留下来的旧炮，射程不足千米。联军战舰在清军火炮射程外从容部署，随后用开花炮轰击炮台，守军虽奋勇还击，却因火力不足难以伤及敌舰，最终炮台失陷。战后，有官员上奏称：“沿海炮台年久失修，器械陈旧，兵丁疏于操练，实难御敌。” 材料二   1875年，清廷命李鸿章、沈葆桢分别督办北洋、南洋海防事宜，每年从海关关税和厘金中拨出400万两白银作为海防经费。李鸿章订造了“定远”“镇远”等铁甲舰，组建北洋舰队，还在旅顺、威海卫修建海军基地；沈葆桢则在江南制造总局的基础上，推动生产更多新式舰船，充实南洋水师。同时，福州船政局附设船政学堂，培养驾驶、制造等专业人才。 （1）根据材料一，概括清政府在海防上存在的弊端。 （2）根据材料二，归纳洋务运动中清政府建设海防的具体措施。 （3）综合上述材料，请你为中国当前的海防建设提出合理化建议。 3．（25-26八上·云南省临沧市临翔区一类部分学校·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一   是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。 材料二   中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。 （1）材料一出自哪部著作？作者是谁？ （2）材料二反映的是哪一运动的主张？这一运动的根本目的是什么？ （3）这两则材料反映了近代中国人在向西方学习上经历了怎样的变化？ 4．（25-26八上·云南昆明东川区-11月·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一   “我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。” 材料二   孙中山早年在香港学医，毕业后做医生。他擅长外科和治疗肺病。孙中山对待病人，真诚亲切，有求必应。通过行医实践，孙中山认识到“医术救人，所济有限”，而“医国”比“医人”更重要。他决计借行医来积极结识不满清朝统治的爱国青年和知识分子，互相议论时政，寻求救国救民道路，开始从事挽救民族危亡的政治运动。 材料三   辛亥革命是一次既胜利又失败的革命。说它胜利，一条重要的理由就是皇帝不那么好做了，……而还有那么多人主张复辟，又从一个侧面说明了辛亥革命的不彻底。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）根据材料一结合所学知识，孙中山领导辛亥革命的指导思想是什么？从洋务运动到辛亥革命，中国向西方学习的内容上发生了什么变化？ （2）通过材料二，你认为我们应该向孙中山先生学习哪些优秀品质？ （3）根据材料三并结合所学知识，以“辛亥革命是一次既胜利又失败的革命”为题写一篇历史小短文（要求：史论结合，表述清晰，字数不少于100字）。 5．（25-26八上·云南香格里拉·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一：太平天国起义是中国历史上一次规模宏大的农民战争。它坚持斗争14年，转战大半个中国，但由于农民阶级的局限性，缺乏科学理论的指导，没有先进阶级的领导，不可能冲破封建社会的制度和思想，失败是必然的。太平天国运动虽然失败了，但它沉重打击了清王朝的统治，引起政治和权力结构的变化。 ——摘编自普通高中教科书《中外历史纲要（上）》 材料二：洋务运动是在清政府内忧外患、封建统治岌岌可危的情况下不得不采取的一场“自救运动”，洋务派官僚在“中体西用”的思想指导下进行“求强”“求富”的运动，经过30多年的努力，在军事工业、民用工业、近代海军及教育文化等方面取得一些成就，是近代中国进行的第一次经济改革运动，也是近代中国第一次社会变革。 ——摘编自章开沅   朱英主编《中国近现代史》 材料三：1895年，康有为创办《万国公报》，宣传“新法之益”。不久，他在北京、上海组织强学会，并于1896年创办《强学报》，宣传变法维新、救亡图存。1896年，梁启超等在上海创办《时务报》，这份报刊成为宣扬维新思想的重要阵地。1898年，他入京创办京师大学堂，培养了大量具有维新倾向的新知识分子。 ——《历史上的重大改革回眸》 材料四：面对19世纪末的中国的危局，1899年，山东农民朱红灯竖起了“天下义和拳兴清灭洋”旗帜……流亡海外的孙中山，向避居东京的梁启超提议联合组党革命。梁启超给康有为写信：“国事败坏至此，非庶政公开，改造共和政体，不能挽救危局。今上贤明、举国共悉，将来革命成功之日，倘民心爱戴，亦可举为总统。”……甲午年弃官的末代状元张謇，在南通创办大生纱厂，历经周折，于5月23日，正式开车纺纱。 （1）根据材料一，指出“太平天国运动失败是必然”的原因及太平天国运动的影响。 （2）根据材料二并结合所学，列举洋务运动创办的军事工业和民用工业各一例。根据材料二并结合所学，分析洋务运动在当时的中国产生的积极作用。 （3）根据材料三并结合所学，概括维新派宣扬变法的方式。 （4）根据材料四并结合所学，概括19世纪末中国所面临的危局。 6．（25-26八上·云南治州文山第二学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   自强之梦：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，莫如学习外国利器。” ——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》 材料二   立宪之梦：“我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败”。“变者，天下之公理也”。“变亦变，不变亦变”。 ——梁启超 材料三   共和之梦：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。” 材料四   扫除思想黑暗之梦：辛亥革命失败后，一些先进中国人认为革命失败的根源在于封建思想根深蒂固，于是掀起了新文化运动。 （1）材料一反映了李鸿章的一种什么思想主张？由此兴起了什么运动？ （2）由材料二可知，资产阶级维新派掀起了什么运动？拉开该运动序幕的标志是什么？ （3）材料三中的革命纲领被孙中山阐发为哪三大主义？ （4）新文化运动为批判封建文化，主张学习西方文化，提出了哪两大口号？新文化运动的主要阵地是什么？ 7．（25-26八上·云南昆明东川区-11月·期中）“强国梦”是先进中国人不断求索、自主践行的目标。阅读材料，回答问题。 材料一   李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业：我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表…… ——吴永《庚子西狩丛谈》 材料二   《剑桥中国晚清史》：“尽管维新运动没能达到它的政治目标，但它所引起的思想变化却对中国的社会和文化有着长期的和全国规模的影响。” （1）根据材料一，并结合所学知识回答，洋务运动的口号是什么？你认为李鸿章在洋务运动中只能“勉强涂饰，虚有其表”的原因是什么？ （2）根据材料二，并结合所学知识回答，拉开维新变法运动序幕的事件是什么？你认为该变法运动具有怎样的性质。 （3）综合上述材料，请你为它们拟一个学习主题。 （4）通过上述知识的学习，你认为作为一名中学生，能为“强国梦”做出哪些努力？ 8．（25-26八上·云南省曲靖市麒麟区第四中学教育集团·期中）中国近代史既是一部列强侵华史，也是中国人民抗争史，还是一部学习西方的探索史。阅读下列材料，回答问题。 材料一：国家财政收入不增加，军事工业便不可能发展。而国家要增加财政收入，必须首先使国家富起来。在这种形势下，洋务派提出“欲自强先求富”，强调以“富”为基础和“兴办民用工业以求富”的主张。……但因为企业受到清王朝及官僚的控制，其生产规模、利润分割要听命于清王朝。 ——摘编自赵德馨著《中国近现代经济史1842—1949》 材料二：1898年，光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法。变法内容涉及政治、经济、军事、文化教育等多个方面，试图通过改革实现国家富强。但变法仅持续103天就失败了。 材料三：“中国群众……尚含有无限蓬勃生气“无论欧美、日本各国，皆无此脑力与兵力，可以统治此天下生灵四分之一”“故瓜分一事，实为下策”。 ——摘编自《瓦德西拳乱笔记》 （1）根据材料一并结合所学知识，回答洋务运动创办的近代企业主要有哪两种类型？创办这些企业的目的是什么？ （2）材料二中的“变法”指的是什么历史事件？结合所学知识，分析变法失败的原因。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出促使瓦德西认为中国“尚含有无限蓬勃生气”的历史事件，并分析其积极影响。 9．（25-26八上·云南省部分学校·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   某同学阅读近代专著，摘抄如下。 章节名称 相关探索 历史事件 近代化的一小步 “购船置械，可谓之变器。”19世纪60年代筹办江南机器制造总局、福州船政局，后创办轮船招商局、开平煤矿      ①      变与不变的哲学 “变”与“新”相连。出现了公车上书—强学会—康有为历次上皇帝书 —保国会等      ②      “揖美追欧，旧邦新造” “皇帝倒了，辫子割了。”《     ③     》规定了“中华民国之主权属于国民全体”，肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则      ④      材料二   由于西方列强入侵和封建统治腐败，具有5000多年文明历史的中国已逐步成为半殖民地半封建社会，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难，救亡图存、振兴中华成为全体中国人民的共同梦想。为了拯救民族危亡，中国人民奋起反抗，仁人志士奔走呐喊，太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命接连而起，各种救国方案轮番出台，但都以失败告终。 ——摘自习近平在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上的讲话 （1）将材料一中①②③④处的内容补充完整。 （2）根据材料一并结合所学，在①②中任选一个历史事件，从进步性及局限性两个方面对其进行评价。 （3）综上所述，谈谈你对近代以来中国社会各阶级救亡图存的认识。 10．（25-26八上·云南省昆明市第三中学·期中）中国的有识之士从未停止探索救亡图存的道路。从“师夷长技”到“变法图强”的尝试，成为中国早期现代化的初步探索中两段重要却又充满遗憾的历史篇章。阅读材料回答问题。 材料一   洋务运动大事记 ①1861年，曾国藩创办安庆内军械所。 ②1861年，清政府设立“总理各国事务衙门”，这是清政府新设立的外交机构。 ③1862年，在北京设立专门培养翻译人才的京师同文馆。 ④1863年，在上海设立“广方言馆”，培养通晓外语的人才。 ⑤1865年，在上海建立江南机器制造总局。 ⑥1866年，在福州建立马尾船政局。 ⑦1872年，在上海建立轮船招商局。 ⑧1881年，开平矿务局全面投产。 材料二   洋务新政（洋务运动）的主要目的是“强兵”……这里活动内容的实效意义已远远超出了洋务派主观目的的范围……其最大的意义并不是产生了“强兵”的效用，而是在古老的封建主义的“体”上撕开了一道口子，开动了现代化（注现代化即近代化）这列列车。 ——张海鹏《近代中国历史进程概说》 材料三   1895年，条约签署的相关消息传到北京后，举国激愤，人人思变，时值18省1300多名举子，在一夜之间赶出万言书，提出“拒和”“迁都”“变法”，强烈要求光绪帝变法。 ——摘编自部编版中国历史八年级上册 材料四   戊戌新政不只是继承了洋务新政的遗产，……更多的是对洋务新政的超越。戊戌新政的口号是“保国”……在这个口号的后面，还有更为真实的“兴西学”“兴民权”“开民智”口号和发展资本主义、建立君主立宪制度的目的。 ——《历史教学》2005年第2期《层级递进的晚清三次新政》 （1）材料一可用于探究哪些历史课题？（参照示例，写出两例）列出探究课题中你所使用到的材料。 历史课题 使用到的材料 洋务运动的军事成果 ①⑤⑥ 洋务运动的机构改革 ② （2）根据材料二，归纳洋务运动的作用。结合所学知识，概括洋务运动的根本目的。 （3）结合所学知识，说出材料三描述的是中国近代哪一历史事件？该事件有何历史意义？ （4）根据材料四并结合所学知识，从总结戊戌变法对洋务运动的“超越”的2个主要表现。（提示：可以从领导力量、政治主张、经济主张、教育等方面总结） 11．（25-26八上·云南楚雄自治州双柏县-11月·期中）中国近代，社会各阶层深感中国面临“数千年未有之变局”，中国人开始从不同层面进行探索和变革。某校历史学习小组开展了以“近代中国探索与变革”为主题的探究学习，搜集到以下材料。阅读材料，完成下列要求。 近代中国探索与变革大事件 历史事件 代表人物 内容或影响 洋务运动 李鸿章 该运动为中国的近代工业铺下了第一块奠基石，兴办了一批军用工业和民用工业；客观上民族资本主义的产生和发展；对西学的传播和科技人才的培养都起了显著的积极作用；在一定程度上抵御了外国资本的入侵。 戊戌变法 康有为 1895康有为联络到北京参加会试的举人机会，讨论上书请愿，提出拒签和约、迁都抗战、变法图强三项建议，该事件史称“公车上书”。戊戌变法具有重要的爱国救亡意义，它符合中国近代社会发展的大趋势。戊戌变法也是一次思想启蒙运动，极大地改变了中国思想文化界的面貌。 辛亥革命 孙中山 辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主专制制度，开创了中国历史民主共和新时代，推动了中华民族的思想解放。 新文化运动 陈独秀 1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，标志着新文化运动开始。陈独秀在《青年杂志》创刊号上发表《敬告青年》一文，响亮地提出了“民主”和“科学”的口号。新文化运动破除了封建教条对人们思想束缚，解放了人们的思想，进一步激励了先进的中国人探索救国的道路。 ——摘编自郑师渠《中国近代史》 根据材料并结合所学知识，选取两条或两条以上信息，自行拟定一个观点并加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚，表述成文，不少于80字） 12．（25-26八上·云南昭通昭阳区-11月·期中）近代探索。救国寻路。阅读材料，完成下列问题。 材料一   李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业：我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表······ ——吴永《庚子西狩丛读》 材料二   救国为目前之急······譬之树然，教育犹花，海陆军犹果也，而其根本则在实业。 ——张謇《张季子九录·政闻录》 材料三   1895年8月，《中外纪闻》在北京创刊，梁启超等人负责撰稿，宣传西学，鼓吹变法。次年《时务报》在上海创办，梁启超担任主笔，以通俗流畅的文风发表了《变法通议》等文章······从而比较系统地宣传了变法维新的主张，在知识界产生了强烈的共鸣和影响。 ——摘编自张岂之《中国历史》 （1）根据材料一，概括洋务运动最终没能实现强兵富国的根本原因是什么？结合所学知识说一说洋务运动的进步性。 （2）根据材料二，概括张謇的救国主张，并加以举例说明。 （3）根据材料三，概括梁启超等人宣传维新思想的主要方法是什么？维新变法运动虽然失败，但它与洋务运动相比，在探索层面有何进步？ 13．（25-26八上·云南香格里拉·期中）外侮频仍，铭记教训。阅读材料，完成下列要求。 材料一：圆明园虽然已经是一片废墟，但它的历史价值并不低于北京现存的任何一座古代建筑。因为在这里，任何一处断墙残垣、宫阙废墟，都是历史的见证，它们所诉说的是那一段中国历史上的屈辱岁月，使前来凭吊遗址的人能够受到深刻的爱国主义教育。这也正是圆明园遗址的真正价值所在。 ——孙金译《北京城的起源与变迁》 材料二：19世纪60年代，由于帝国主义的染指、干涉，加剧了西北边疆的混乱与纷争，民族分裂势力引发的边疆危机开始显现并扩散……面对西北边疆的糜烂局面……1875年，清政府以左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务。左宗棠积极整军备战，仅用半年时间，便收复了除伊犁以外的北疆全部地区。之后，清政府又要求俄国与左宗棠直接商谈，双方于1881年签订条约，收回了大量权益。1884年，清政府正式在新疆建立行省。 ——摘编自张立程   李红卫《论晚清西北边疆危机与清廷对策》 材料三：甲午中日战争的失败对中国社会造成了多方面的灾难，列强加快了侵略中国的步伐，掀起瓜分中国的狂潮，各国纷纷在华强占租借地，划分势力范围，蚕食中国边疆领土，中华民族危机空前严重。甲午大败，“成中国之巨祸”，使我国从长夜迷梦中觉醒，这是近代百年的一个历史转机，一切爱国的中国人寻求民族的出路。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）根据材料一，指出圆明园遗址的历史价值。并结合所学，分析圆明园成为废墟的原因。 （2）根据材料二，归纳清政府面对西北边疆危机所采取的对策及历史意义。 （3）根据材料三，指出列强瓜分中国的方式。并分析甲午中日战争对中国的影响。 14．（25-26八上·云南省部分学校·期中）在外来侵略面前，中国人民进行了顽强地反抗和斗争。阅读材料，完成下列要求。 材料一   大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。 ——杨昌浚《恭诵左公西行甘棠》 此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。 ——光绪皇帝题写的挽联 材料二   洪仁玕之所以抛弃在香港作为教会中人的平静生活，冒死投效于清军血战正酣的太平军的行列，除了身为洪秀全族弟和心系攘夷大业的因素外，更为其拳拳报国之心所驱使，即试图在太平天国实施他的近代化方案，使中国也走上富强之路。 ——摘编自夏春涛《洪仁玕的思想特征及其历史地位》 材料三   如果说有所谓“神圣的战争”，那么中国奋起抗击以主子姿态出现的外国剥削者的战争，正是这样一个“神圣的民族战争”。 ——摘自德国《前进报》1900年6月19日的社论《铁拳》 （1）结合所学知识，指出材料一中的抗击外来侵略的民族英雄及其事迹。 （2）材料二中的“近代化方案”集中体现在哪部著作里？根据材料，概括洪仁玕提出这一方案的目的。 （3）材料三中“神圣的民族战争”指的是什么？ （4）近代中国风起云涌，英雄人物辈出，他们探索追求的时代主题是什么？ 15．（25-26八上·云南治州文山第二学·期中）【图片解读——进行历史解释】 （1）在反抗外来侵略和争取民族独立的进程中，我国涌现了一批杰出的历史人物。请你从上述人物中任选一位，说说他们的爱国事迹。 （2）谈谈作为青少年的我们应怎样为国效力？ 16．（25-26八上·云南省昆明市第三中学·期中）某校八年级（1）班同学以“近代以来中国人民的抗争与奋斗”为主题展开探究活动，请你参与。 材料一 电影 电影剧情 《血战虎门》 讲述了主人公作为钦差大臣，前往广东查禁鸦片、整顿海防，英商被迫交出鸦片，最终销毁两万多箱鸦片，取得重大胜利的伟大壮举，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 材料二   大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山，新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。 ——清朝杨昌浚《恭诵左公西行甘棠》 材料三   神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。……兵法艺都学会，要平鬼子不费难。拆铁道，拔线杆，紧急毁坏火轮船。大法国，心胆寒，英美德俄尽消然…… ——义和团揭帖 （1）根据材料一并结合所学知识，说出这部电影中的主人公及其主要事迹，并从电影剧情中概括中国近代人民的历史使命。 （2）结合所学知识，说出材料二赞颂的是哪一位英雄人物？ （3）结合所学知识回答，义和团的提出了什么口号？“神助拳，义和团……拆铁道，拔线杆，紧急毁坏火轮船”反映了义和团怎样的局限性？ （4）综合上述材料并结合所学知识，说说你感悟到的中国人民面对列强侵略时展现出的抗争精神。 17．（25-26八上·云南昆明东川区-11月·期中）中国近代史，既是一部被侵略的历史，也是一部反抗的历史。阅读材料，回答问题。 材料一   “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”他以崇高的人格深受中国人的敬仰，他是中国禁毒第一人，他是中华民族抵御外辱的伟大的民族英雄。 材料二   “新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”他建设西北，抬棺西征，收复新疆，维护了中国的领土主权，打击了侵略者的嚣张气焰，他是中华民族伟大的民族英雄。 材料三   “此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”他在黄海海战中以身殉国，是中华民族反抗外来侵略的民族英雄。 （1）材料一、二、三分别描述的是哪三位英雄人物？ （2）根据上述材料，任选其中两位英雄人物并结合他们的反侵略事迹，提取一个观点，进行论述。（要求：观点正确，史论结合，表达清晰） 18．（25-26八上·云南昭通绥江县-11月·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   1860年10月18日，英军焚毁圆明园，使得清朝统治者完全丧失了抗敌的勇气，马上屈辱投降。……主持和局的恭亲王奕䜣就在10月19日晚上赶忙承认英法等国的一切要求；并按照侵略者的要求于10月24日、25日分别与英法两国公使交换了《天津条约》批准书，签订了《北京条约》。 ——吴继轩李胜斌《再论英法联军火烧圆明园的主要目的》 材料二   海战发生于清光绪二十年（1894年7月25日）清晨，日本海军在朝鲜牙山湾口丰岛西南海域袭击中国海军舰船。中日双方对此事件记述各异。中方记载：“7点45分，倭三舰同放真弹子，轰击我船，我船即刻还炮。”日方称：“7点52分，彼我相距约3000米之距离。济远首先向我发炮，旗舰吉野立即迎战，以左航炮向济远轰击。” 材料三   从鸦片战争中清政府失败时起，中国社会便逐渐陷入了半殖民地半封建社会的深渊，这便是近代中国社会的“沉沦”……近代中国社会“沉沦”有一个“谷底”，这个“底”出现在二十世纪的头二十年，在这二十年里，近代中国虽然“沉入深渊”，却出现了向上的转机，进步的力量开始酝酿和壮大，中国社会内部发展明显呈现上升趋势。 ——摘编自张海鹏《追求集：近代中国历史进程的探索》 （1）材料一反映了英法联军的什么暴行？根据材料一，指出这一做法对清政府产生了怎样的影响？ （2）以下表述是从材料二得出的，请填正确；违背了材料二所表述的意思，请填错误；是材料二没有涉及的，请填未涉及。 ①研究者的立场会影响其对历史的记载和解释。　　　　　　 ②历史真相因年代久远而变得模糊不清。　　　　　　 （3）根据材料三并结合所学，简述近代中国社会逐步“沉沦”的过程。 19．（25-26八上·云南楚雄自治州双柏县-11月·期中）中国近代史是一部惨痛、屈辱的历史，更是一部彻底改变了中国几千年来封建社会的历史。阅读材料，完成下列要求。 材料一 中英《南京条约》签订时的场景（绘画） 材料二   清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本……开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；允许日本在通商口岸开设工厂等。 ——摘自统编教材《中国历史》八年级上册 材料三   清政府赔款白银4．5亿两，分39年还清，本息共计9．8亿两，以海关税、盐税等税收作担保；清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动；清政府拆毁大沽炮台……不准中国人居住。 ——摘自统编教材《中国历史》八年级上册 （1）请为材料一图片撰写解说词。 （2）材料二反映的是哪次战争后签订的不平等条约？条约中的哪项内容对中国危害最大？ （3）材料三反映的是哪一条约的内容？该条约对中国产生了怎样的影响？ （4）通过对以上三个条约的探究，结合所学知识，请你说说心中的想法。 20．（25-26八上·云南昭通昭阳区-11月·期中）阅读材料，完成下列问题。 材料一   两次鸦片战争后，中国的三大主权遭到了破坏；中国领土主权遭到破坏；清政府与外国侵略者签订不平等条约，中国的关税主权遭到破坏；同时，中国的司法主权也遭到破坏。当一个国家已经不能全部独立地拥有领土主权、关税主权、司法主权时，这个国家的主权完整就遭到了破坏。这就是鸦片战争对中国最大的危害。由此清政府也开始堕入半殖民地半封建社会的深渊。 材料二   那是多么黑暗屈辱的一页。······帝国主义列强加紧侵略中国，清政府被迫签订丧权辱国条约，割地赔款，一再让步，中华民族的危机空前严重。正所谓物极必反，惨烈的失败催生了民族觉醒，激起了救亡图存的爱国民族精神。 ——摘编自《人民日报》 材料三   到了1901年，它（清政府）已经达到了一个国家的地位非常低落的阶段，低到只是保持了独立主权国家极少数的属性的地步。 （1）根据材料一结合所学知识，指出首次破坏中国领土主权和司法主权的不平等条约分别是什么？ （2）从材料二“惨烈的失败催生了民族觉醒”可知甲午战争影响深远，请问战后清政府与日本签订的条约名称是什么？该战争如何加剧了中国的危机？ （3）材料三中为什么说“到了1901年，清政府已经达到了一个国家的地位非常低落的阶段”？请结合所学知识，简要说明理由。 （4）清政府的屈辱历程给你带来了怎样的感悟？ 21．（25-26八上·云南治州文山第二学·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一         中英《南京条约》签订时的场景（绘画） 材料二   清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本……开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；允许日本在通商口岸开设工厂等。 材料三   清政府赔款白银4．5亿两，分39年还清，本息共计9．8亿两，以海关税、盐税等税收作担保；清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动；清政府拆毁大沽炮台……不准中国人居住。 （1）材料一反映的是哪次战争后签订的不平等条约？该条约对中国产生了怎样的影响？ （2）材料二反映的是哪次战争后签订的不平等条约？条约中的哪项内容对中国危害最大？ （3）材料三反映的是哪一条约的内容？该条约对中国产生了怎样的影响？ （4）通过对以上三个条约的探究，结合所学知识，请你说说心中的想法。 22．（25-26八上·云南省临沧市临翔区一类部分学校·期中）中国近代史是一部中华民族的屈辱史，也是一部中国人民的抗争史和探索史。结合所学知识，回答下列问题。 （1）简述中国是如何一步步沦为半殖民地半封建社会的。 （2）列举近代中国人民反抗外来侵略的主要事件，并分析其意义。 （3）近代中国各阶级为挽救民族危亡进行了哪些探索？这些探索给我们什么启示？ 23．（25-26八上·云南省曲靖市麒麟区第四中学教育集团·期中）一次次列强的侵略，一个个屈辱的条约，记录着中国的苦难岁月，中国近代史就是一部屈辱史。阅读下列材料，回答问题。 材料一   中国至今仍处于以1840年为时间起点的历史性大转型之中，从习近平总书记提出关于“中华民族伟大复兴”的“中国梦”中，可以清晰地看到传统大国由盛转衰，深陷“落后就要挨打”之后，重新崛起的轨迹，其与历史上“治乱交替”的最大区别，就在于中国与世界的联系发生了从未有过的变化。 ——摘编自顾骏《大国方略：中国怎样走向世界》 材料二   “这真是空前未有的亡国条约!这使全中国都为之震动。从前我国还只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了，而且失败得那样惨，条件又定得那样苛刻，这是多么大的耻辱啊……” ——《吴玉章回忆录》 材料三   “这个条约使清政府感激涕零，愿意从此更忠顺不二地做列强的孝子贤孙；而列强由此就更直接地成为清政府的监护人。各国使团成为中国实际上的太上政府，凌驾于‘禁城’中的朝廷之上。” ——胡绳《帝国主义与中国政治》 （1）材料一提到的“历史性大转型”的起点指的是什么事件？结合所学知识分析此次事件爆发的根本原因。 （2）结合材料二和所学知识，指出“亡国条约”是指哪一条约？这一条约中哪一条款严重阻碍了中国民族资本主义的发展？ （3）结合材料三并结合所学知识，写出“这个条约”中最能体现清政府已成为“列强的孝子贤孙”的条款。这个条约的签订对中国社会产生的最大影响是什么？ （4）结合上述内容，作为新时代的青少年，你认为怎样才能实现“强国有我”的誓言？ 24．（25-26八上·云南省昆明市第三中学·期中）历史从未真正离开，它就镶嵌在我们的语言、歌曲、建筑、城市乃至冲突之中。阅读下列材料，回答问题。 材料一   【一个名称成为一个时代的符号】 香港的水坑口街，原名叫“波些臣街”（Possession Street）又名“占领街”。……这标志着中国半殖民地半封建社会的开始。那美丽的香港海湾被冠以维多利亚女王的名字，以纪念英国对一个古老文明的胜利。 ——中国民主法制出版社《复兴之路》上 材料二   【一首诗歌见证一场残酷的战争】 1896年，清末爱国诗人丘逢甲作诗《春愁》：“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸，四百万人同一哭，去年今日割台湾。” ——中国历史部编版八年级上册 材料三   【一条胡同就是一处屈辱的见证】 北京市文物保护街区东交民巷 东交民巷位于崇文门内大街以西至天安门广场东路以东地区，又称东江米巷。1901年，东交民巷改名使馆街，在中方绘制的地图中则正式更名为东交民巷，成为各个使馆自行管理的使馆区。 ——摘编自《历史沧桑的见证——东交民巷》 （1）结合所学知识，说出材料一中英国“对一个古老文明的胜利”指的是哪次战争？根据材料一指出该战争带来的影响是什么？ （2）结合所学知识说出材料二中“去年今日割台湾”指的是什么事件？此后，日本开始对中国进行资本输出，这与其获得的什么新权利相关？ （3）材料三反映的是中国近代签订的哪一个不平等条约？ （4）“读史使人明智”，通过学习中国近代屈辱的历史，你有何启示？ 25．（25-26八上·云南香格里拉·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一：条约的网络编成了所谓的条约制度：外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形……随着近代第一组不平等条约（《南京条约》及其附属条约）的产生，中国社会先后出现了可见的变化。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二：咸丰皇帝逃至热河……他已经基本放弃了抵抗的想法，马上屈辱投降。1860年10月19日，咸丰帝发布上谕，命令奕䜣等人“迅速定议，……画押续约”。主持和局的恭亲王奕䜣就在当天晚上赶忙承认英法等国一切要求；并按照侵略者要求分别与英法两国公使交换了前约批准书，签订了新的条约 ——《北京条约》。 ——摘编自《史学阅读与微课设计·中国近代史（上）》 材料三：第六款规定：日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造；又得将各项机器任便装运进口，只交所订进口税。 ——摘自中日《马关条约》 材料四：自鸦片战争中国逐渐陷入半殖民地半封建社会以来，中国社会处境一直是下降的，以往的史学家评论说，这种下降就是“沉沦”，甚至“沉沦”到了“深渊”。但是这个“深渊”在哪里？这个“深渊”有底吗？我的研究认为，这个“沉沦”的“深渊”有个“谷底”。“谷底”就是《辛丑条约》的签订。 ——摘编自张海鸥   翟金懿《简明中国近代史读本》 （1）根据材料一并结合所学，分析中国社会出现的变化。 （2）材料二反映的是哪次战争的内容？ （3）根据材料三并结合所学，概括《马关条约》中日本获得“商业”特权的内容。 （4）中国历史学会原会长张海鹏说：我的研究认为，这个“沉沦”的“深渊”有个“谷底”。“谷底”就是《辛丑条约》的签订。根据材料四并结合所学，简要说明该历史论断的依据。 26．（25-26八上·云南昆明东川区-11月·期中）一次次列强的侵略，一个个屈辱的条约，记录着中国的苦难岁月。阅读材料，回答问题。 材料一   开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割①给英国；赔偿英国2100万银元；英商进出口货物应纳的税款，必须经过双方协议。 ——摘自人教版《中国历史》八年级上册 材料二   清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；日本可在中国通商口岸开设工厂等。 ——摘自人教版《中国历史》八年级上册 材料三   划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住；拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地；保证严禁人民参加各种形式的反帝活动等。 ——摘自人教版《中国历史》八年级上册 （1）以上材料出自中国近代史上三个不平等条约，请写出它们的名称及影响。 （2）根据材料一，并结合所学知识填写①的内容。该条约在中国历史上的地位是什么？ （3）材料二的条约和以往不平等的条约相比，列强的侵略方式有什么转变？材料三中哪项内容体现了清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具？ （4）根据以上材料结合所学知识，谈谈你的感想。 27．（25-26八上·云南昆明嵩明·期中）19世纪40年代至20世纪初，西方列强接连发动了侵略中国的战争。中华民族对外反抗列强侵略，对内反对封建专制统治，进行了英勇的斗争。阅读材料，回答问题。 （1）图1所示信息反映了中国历史上哪次规模宏大的农民战争？这次农民战争沉重打击了当时的哪两种势力？ （2）图2所示《时局图》反映了中国当时怎样的时局？美国提出的哪一政策反映出美国与其他帝国主义国家在侵华政策上的矛盾？ （3）图3所示信息反映了中国历史上哪场波澜壮阔的反帝爱国运动？这场运动提出“扶清灭洋”的口号，“灭洋”鲜明地表达了中国人民的什么意志？ 28．（25-26八上·云南省腾冲市第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 中国近代民族资本主义的产生 19世纪60－90年代的洋务运动，创办了一批近代军事工业和民用工业。洋务派引进西方先进的技术和设备，培养了一批技术人才和管理人才，对民族资本主义的产生起到了示范和诱导作用。比如，洋务派创办的上海轮船招商局等民用企业，在经营过程中展示了近代企业的运营模式和技术优势，让一些民间商人看到了商机，从而刺激了他们投资近代工业的热情。 鸦片战争后，外商在中国通商口岸设立了一些近代企业，如船舶修造厂、缫丝厂等。这些外商企业采用先进的生产技术和管理方法，获得了丰厚的利润。这刺激了中国的一些官僚、地主和商人，他们也希望通过创办近代企业来获取经济利益，从而推动了民族资本主义的产生。 民族资本主义企业大多由官僚、地主和商人投资创办，资金有限，难以进行大规模的生产和技术研发。企业规模较小，设备简陋，生产能力有限。在技术方面，主要依赖引进外国的技术和设备，自主创新能力较弱，并且企业主要集中在轻工业领域，如纺织业、面粉业等，重工业基础极为薄弱，这是因为轻工业投资少、见效快，适合民族资本的特点。 （1）根据材料并结合所学知识，概括中国近代民族资本主义产生的背景及特点。 （2）通过《中国近代民族资本主义的产生》并结合所学知识，概括撰写历史小论文的方法。 29．（25-26八上·云南省昆明市部分学校·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   梁启超小传 1873年，梁启超生于广东新会。12岁入广州学海堂。16岁中举人。22岁协助康有为发动“公车上书”，由此拉开了维新变法运动的序幕，23岁任《时务报》主笔，撰写《变法通议》等文章，强调“法者天下之公器也，变者天下之公理也”。25岁参与戊戌变法，失败后流亡日本。27岁发表《少年中国说》，指出“故今日之责任，不在他人，而全在我少年”42岁发表《异哉所谓国体问题者》，参加护国运动。52岁任清华研究院导师。1929年病逝于北平。 ——据吴其昌著《梁启超传》等 材料二   1898年6月11日，光绪皇帝颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法，随后发布一系列变法诏令：裁撤冗官冗员，允许士民上书言事；鼓励私人兴办工矿企业，发展农业、工业、商业；改革财政，编制国家预算；废除八股文，改试策论，创办京师大学堂；裁减绿营，训练新式军队等。变法触犯了顽固派的利益，慈禧太后等发动政变，变法仅历时103天就失败了。 ——摘编自统编教材《中国历史》八年级上册 （1）根据材料一并结合所学，指出“公车上书”的历史背景。 （2）从材料一中选取至少4项信息，运用表格制作一份简要的梁启超年谱。 （3）根据材料二，概括戊戌变法在经济方面的主要措施，并结合所学分析变法失败的根本原因。 （4）结合材料，说说撰写人物小传应注意的要点？ 事件 活动 1873年 生于广东新会 1895年 协助康有为发动“公车上书” 1898年 参与戊戌变法 1915年 参加护国运动 1929年 病逝于北平 年份 活动 1873 年 生于广东新会 1895 年 协助康有为发动 “公车上书” 1898 年 参与戊戌变法 1915 年 参加护国运动 1929 年 病逝于北平 30．（25-26八上·云南昭通绥江县-11月·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   中国的失败使国人痛心疾首、深受震撼。一些有识之士，如康有为、梁启超等痛定思痛，开始探索新的救国之道。他们认为，中国要生存、要强大，应该而且也只能像日本那样维新变法，学习西方。1895年春，1300多名举人在北京发动“公车上书”。 ——摘编自雷颐《走向革命：细说晚清七十年》 材料二   1873年，梁启超生于广东新会。12岁入广州学海堂。16岁中举人。22岁协助康有为发动“公车上书”，由此拉开了维新运动的序幕。23岁任《时务报》主笔，撰写《变法通议》等文章，强调“法者天下之公器也，变者天下之公理也”。25岁参与戊戌变法，失败后流亡日本。27岁发表《少年中国说》，指出“故今日之责任，不在他人，而全在我少年”。42岁发表《异哉所谓国体问题者》，参加护国战争。52岁任清华研究院导师。1929年，病逝于北平。 ——据吴其昌著《梁启超传》等 材料三   长时间以来，关于戊戌变法是保守的观念，影响广泛而深远……近20年来，有学者认为：从中国现代化进程视角来看，戊戌变法是近代中国不可或缺的历史环节……时下又流行一种意见，戊戌变法打断了洋务运动的进程，使中国丧失了一次走向现代化的机会，乃至指责戊戌变法是近代中国“激进主义”的带头羊。 ——摘编自李喜所《略谈戊戌变法的“保守”与“激进”》 （1）根据材料一，指出“新的救国之道”是什么？根据材料一并结合所学，分析戊戌变法爆发的背景。 （2）从材料二中选取6项信息并结合所学，运用表格或年代尺的形式制作一份简要的梁启超年谱。 （3）根据材料三并结合所学，对戊戌变法进行简单评价。 31．（25-26八上·云南省曲靖市麒麟区第四中学教育集团·期中）阅读材料，完成下列要求。 中国近代大事记（部分） 时间 事件 1839年 林则徐虎门销烟 1840-1842年 鸦片战争 1851-1864年 太平天国运动 1856-1860年 第二次鸦片战争 1895年 签订《马关条约》 19世纪60-90年代 洋务运动 1894-1895年 甲午中日战争 1898年 戊戌变法 1899年 “门户开放”政策 1900年 义和团运动 八国联军侵华战争 1901年 签订《辛丑条约》 ——据义务教育教科书《中国历史》八年级编制 阅读以上材料，选择材料中相互关联的事件（两个或两个以上），结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐释或说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 考点3 资产阶级民主革命与中华民国的建立 1．（25-26八上·云南省部分学校·期中）2025年是孙中山先生逝世100周年。阅读材料，完成下列要求。 材料一   19世纪末至20世纪初孙中山的主要活动（部分） 时间 主要活动 1894年 成立兴中会 1895年 筹划广州起义，最终失败 1905年 成立中国同盟会，提出三民主义 1911年 策划黄花岗起义，最终失败 1912年 就任中华民国临时大总统 材料二   倾覆满洲专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福，此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为众服务。至专制政府既倒，国内无变乱，民国卓立于世界，为列邦公认，斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。 ——摘自孙中山《临时大总统誓词》 材料三   1911年，在他（孙中山）领导和影响下，震惊世界的辛亥革命取得成功，推翻了清王朝统治，结束了统治中国几千年的君主专制制度。 ——摘自习近平总书记在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上的讲话 根据上述材料，提出一个观点，并结合所学，选取至少两个相关史实进行阐述。（要求：观点正确，史论结合，表达清晰） 2．（25-26八上·云南昭通昭阳区-11月·期中）孙中山一往无前，越挫越奋，为中国的民主革命作出了巨大贡献。阅读材料，完成下列问题。 材料一   辛亥革命的发生，有着深刻的社会历史背景，是近代以来中国社会矛盾激化和中国人民顽强斗争的必然结果……孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱。 ——习近平总书记在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话 材料二   孙中山生平事迹简表（部分） 时间 事迹 1894年 6月，上书李鸿章，提出革新政治主张，未被采纳；11月，成立兴中会，从此开始早期革命。 1905年 8月，成立近代中国第一个全国性的统一的资产阶级革命政党——中国同盟会；11月在《民报》发刊词中提出“三民主义”。 1912年 1月1日，在南京宣誓就职临时大总统，宣告中华民国临时政府成立。 ——据朱汉国主编《中外历史人物评说》改编 材料三   1925年3月12日，孙中山先生病逝于北京，终年59岁。世人闻此噩耗，纷纷书写挽联纪念，其中蔡元培先生的挽联是： 是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局 愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。 （1）根据材料一，概括孙中山先生的历史地位。 （2）根据材料二，概括孙中山在革命目标上发生了怎样的转变？ （3）依据材料三并结合所学知识，你认为孙中山领导的辛亥革命有什么历史意义？ （4）综合以上材料，简要说明孙中山先生身上体现出近代中国人的哪些精神品质？ 3．（25-26八上·云南省昆明市部分学校·期中）近代中国海权意识觉醒漫长。阅读材料，完成下列要求。 材料一   近代三支海军舰队的规模和布防情况 舰队名称 总吨位 布防基地 北洋舰队 41200 大沽、旅顺、威海、营口、烟台 南洋舰队 19000 江苏、浙江海面及长江口、 福建水师 9700 厦门、马尾 ——摘编自《悠悠深蓝：中国海权史》 材料二   孙中山先生绘制沿海港口建设规划示意图，充分说明近代先进的中国人已经开始了对海洋资源的谋划与开发，但由于种种原因这一时期的努力更多的是停留在设想阶段，实践很少。 ——摘编自《中国海权策》 （1）材料一中的“海军舰队”组建于什么历史时期？北洋舰队的最终结局如何？结合所学，概括我国开始形成近代海权意识的历史背景。 （2）根据材料二并结合所学，简述民主革命先行者孙中山的主要政治主张。归纳孙先生的开发海洋资源规划未能付诸实施的原因。 （3）从“海权与国家命运”的角度，谈谈你对近代中国海权探索的认识。 4．（25-26八上·云南省腾冲市第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 历史人物 生平事迹 林则徐（1785—1850） 林则徐，福建侯官人。为官正直清廉……在广东禁烟期间，认为民心可用，发动民众抵抗英国侵略。1842年8月被充军去新疆伊犁途中，吟诗一首留别家人，其中写道：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！”为后人传诵。 ——摘编自杨国桢《林则徐传》 曾国藩（1811—1872） 曾国藩，湖南湘乡人。历任两江总督、直隶总督等职。1853年回乡期间……编练了一支带有极强私人性质的武装——湘军。1854年，湘军练成水陆两军，开赴湖南、湖北战场与太平军作战……他力主整肃朝政，选拔新型官员，倡导洋务运动。 ——摘编自黑尔《曾国藩传》 左宗棠（1812—1885） 左宗棠，湖南湘阴人。举人出身，历任浙江巡抚、闽浙总督、陕甘总督等职。曾参与镇压太平天国，创办福州船政局、兰州机器局等洋务企业。统率清军消灭阿古柏侵略势力后，主持新疆善后工作……他上书建议在新疆设立行省，为维护国家领土主权的完整作出了重大贡献。 ——摘编自W．L、贝尔斯《左宗棠传》 孙中山（1866—1925） 孙中山，伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱。孙中山早期受到郑观应的改良思想影响，后看清了清政府的腐败，决心推翻清王朝，建立民主共和国。他首举彻底反帝反封建的旗帜，使民族民主革命成为波涛汹涌的时代潮流。 ——摘编自尚明轩《孙中山传》 根据上述材料，任选其中两位历史人物及其生平事迹，提出一个观点，并结合所学知识进行阐述。（要求：观点正确，史论结合，表达清晰） 5．（25-26八上·云南省临沧市临翔区一类部分学校·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料   我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。 （1）这段话是谁说的？民族革命、政治革命、社会革命分别对应三民主义的哪三个方面？ （2）根据材料并结合所学知识，分析辛亥革命的历史功绩和局限性。 6．（25-26八上·云南昆明嵩明·期中）近代中国救亡图存道路的探索。阅读材料，回答问题。 材料一   “中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器……” ——李鸿章《筹议海防折》 材料二   “变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举……” ——梁启超《变法通议》 材料三   “我们革命的目的，是为中国谋幸福。因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命……” ——孙中山《三民主义与中国前途》 （1）材料一、二、三分别反映了近代中国哪一重大历史事件？ 材料一：　　　　　　　　　　　　　　　 材料二：　　　　　　　　　　　　　　　　 材料三：　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）材料一中“觅制器之器”的核心主张是什么？材料二认为实现变法的根本途径是什么？ （3）根据材料二和材料三，指出戊戌变法和辛亥革命在试图改造中国社会的方式上有何主要不同。 （4）综合三则材料，概括近代中国救亡图存道路探索的基本趋势，并分析这一趋势形成的原因。 7．（25-26八上·云南昭通绥江县-11月·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   革命成功后，上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化：共和政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭；新内阁成，旧内阁灭。 ——张鸣《辛亥：摇晃的中国》 材料二   中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，法院行使司法权，司法独立等。 ——《中华民国临时约法》 材料三 材料四   “无量金钱无量血，可怜购得假共和。”辛亥革命之后，中国尝试过帝制复辟、议会制、多党制、总统制等各种形式，各种政治势力及其代表纷纷登场，都没能找到正确答案，旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运没有改变。 ——《中国共产党简史》 （1）根据材料一并结合所学，简析辛亥革命对中国社会产生的影响。 （2）材料二中的重要文件体现了哪些进步主张？并结合所学，指出该重要文件的性质。 （3）根据材料三并结合所学，说说“猿猴倒行逆施”指的是什么历史事件？ （4）根据材料四并结合所学，概括辛亥革命的局限性。并写出孙中山领导资产阶级革命的指导思想。 8．（25-26八上·云南省曲靖市麒麟区第四中学教育集团·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一：余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族，曰民权，曰民生。 ——孙文《<民报>发刊词》 材料二：约法规定：中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。 材料三：“共和政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭……剪发兴，辫子灭；天足兴，纤足灭：鞠躬礼兴，拜跪礼灭……” ——摘编自《新陈代谢》（1912年3月5日的《时报》） 由于历史进程和社会条件的制约，由于没有找到解决中国前途命运问题的正确道路和领导力量，辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨境遇，没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务。 ——习近平总书记在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话 （1）根据材料一并结合所学知识，说出辛亥革命的指导思想是什么？ （2）根据材料二及所学知识，指出约法的名称及性质。 （3）关于辛亥革命的结果，同学们有以下观点：第一种，辛亥革命成功了；第二种，辛亥革命失败了。你的观点是什么？请简要说出你的理由。（要求：明确写出自己的观点，说明理由要有理有据） 9．（25-26八上·云南昆明嵩明·期中）下面是一些关于辛亥革命的材料。 人物 观点 引文出处 “中华民国之主权，属于国民全体……人民有身体、家宅、财产、营业、言论、著作、刊行、集会、结社、书信秘密、居住迁徙、信教之自由。” 《中华民国临时约法》第六条、第七条 陈旭麓 “皇帝倒了，辫子割了”，这八个字形象地说明了辛亥革命的两大功绩：一是革了皇帝的命，一是革了辫子的命。 《近代中国社会的新陈代谢》 毛泽东 “辛亥革命只推翻一个清朝政府，而没有推翻帝国主义和封建主义的压迫和剥削……反帝反封建的革命任务并没有完成。” 《青年运动的方向》 孙中山 “夫去一满洲之专制，转生出无数强盗之专制，其为毒之烈，较前尤甚。于是而民愈不聊生矣！” 《建国方略・心理建设》 根据上述材料并结合所学知识，围绕“辛亥革命的成功与局限”这一主题，写一篇历史小论文。（要求：观点明确，史实准确，条理清晰，字数在150-200字之间。） 10．（25-26八上·云南省昆明市部分学校·期中）课堂上，老师展示了以下评价辛亥革命的不同观点。阅读材料，回答问题。 观点一   辛亥革命……为两千多年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量，它是一条分界线。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 观点二   中华民族的三次腾飞中，辛亥革命算第一次腾飞，辛亥革命的影响不是短期能够突出的，总要经过一些事件。它当时的任务就是解决帝制，建立共和。虽然三纲五常没有最后消灭。 ——章开沅《辛亥革命需探索上下三百年》 观点三   辛亥革命有它的胜利，它打倒了直接依赖帝国主义的清朝皇帝。但后来失败了，没有巩固它的胜利，封建势力代替了革命，袁世凯代替了孙中山。 ——毛泽东《如何研究中共党史》 根据上述材料，提出一个观点，并结合所学，选取至少两个相关史实进行阐述。（要求：观点正确，史论结合，表达清晰） 11．（25-26八上·云南香格里拉·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一： 材料二：辛亥革命是一次比较完全意义上的资产阶级氏族革命，是中国人民为救亡图存、振兴中华而奋起革命的一个里程碑……然而，辛亥革命是一场不彻底的革命，它只是赶跑了一个皇帝，中国仍旧在帝国主义和封建主义的压迫之下。反帝反封建的革命任务并没有完成。 ——《复兴之路》解说词 材料三：北洋军阀统治时期大事年表（部分） 时间 事件 1912年 袁世凯窃取辛亥革命胜利果实 1913年 二次革命 1914年 袁世凯解散国会、废除《中华民国临时约法》 1915年 袁世凯接受日本旨在灭亡中国的“二十一条”的大部分内容 护国战争爆发 1916年 袁世凯复辟帝制失败；军阀混战、割据纷争 1917年 护法运动开始 ——整理自人民教育出版社《中国历史八年级上册》 材料四： 根据上述材料并结合所学，选择两个或两个以上的史实，围绕“资产阶级民主革命与中华民国的成立”这一主题，提出一个观点并加以阐述。（要求：观点正确，史论结合，表达清晰。） 12．（25-26八上·云南昭通昭阳区-11月·期中）阅读材料，回答问题。 中国近代史是一部列强侵略的屈辱史，更是一部中国人民不屈不挠的抗争史与救亡图存的探索史。以下是近代中国关键历史事件梳理： 时间 阶层/参与方 事件 1840—1842年 中英 鸦片战争 1841年 人民群众（广东） 三元里人民抗英斗争 1856—1860年 中英法 第二次鸦片战争 1851—1864年 农民阶级 太平天国运动 19世纪60—90年代 地主阶级洋务派 洋务运动（“中体西用”） 1894—1895年 中日 甲午中日战争 1898年 资产阶级维新派 戊戌变法 1898—1900年 农民阶级 义和团运动 1900—1901年 中国与八国联军 八国联军侵华战争 1911年 资产阶级革命派 辛亥革命 （1）阅读表中历史事件，指出开启中国近代史和现代化早期探索的历史事件分别是什么？ （2）阅读表中历史事件，选择两个或以上的历史事件，结合所学知识自拟一个观点，写一段100-150字的论述。（要求：史实准确、观点正确，史论结合、条理清晰） 考点4 新民主主义革命的兴起 1．（25-26八上·云南省腾冲市第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家，还需要有一些更基本的东西来唤醒国家和人民……“德先生”和“赛先生”成为那个时代的口头禅……旧道德、旧习俗、旧文学、旧的社会关系，以及旧的经济和政治体制，都受到了贬抑性的攻击，新文化运动有时也可能被夸大地描述为“中国的文艺复兴”。 ——摘编自徐中约《中国近代史：1600－2000中国的奋斗》 材料二   五四运动中，中国工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台。自6月5日起的几天内，上海就有六七万工人举行声援学生爱国行动的大罢工。随后，北京、汉口、南京等地工人也相继举行罢工，工人阶级成为斗争的主力……迫于人民群众的压力，北洋政府不得不释放被捕学生，并宣布罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。工人阶级在五四运动中表现出的伟大力量，使一些革命知识分子开始同工人建立联系。这一联系，促进了马克思主义同中国工人运动的结合。 ——摘编自《中国共产党简史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出新文化运动的主要内容，并指出新文化运动开始的标志。 （2）根据材料二，指出五四运动中表现出的伟大力量。结合所学知识，说明这一伟大力量所产生的影响。 （3）综合上述材料并结合所学知识，简述新文化运动与五四运动之间的联系。 2．（25-26八上·云南治州文山第二学·期中）阅读材料，回答问题。 材料一   像巴黎和会把德国在山东的特权转给日本这样的民族耻辱，在中国近代史上比比皆是。但唯独1919年的这一次，激发了一场意想不到的人民运动。其中的一个重要原因，是国人经历了难以承受的从大喜到大悲的心理落差。我们的外交失败了！山东大势一去，就是破坏中国的领土！中国就要亡国了！所以今天我们到各国使馆要求各国主持公道，务希望全国工商各界一律起来设法开国民大会，外争国权，内惩国贼。中国存亡在此一举。” 材料二   由于在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量，一部分学生领袖便“出发往民间去”……与其说这是先进知识分子与工人群众相结合的过程，不如说是马克思主义与中国工人运动相结合的过程。 材料三 （1）依据材料一结合所学知识，指出导致“1919年……意想不到的人民运动”是指什么事件？这场运动是什么性质的运动？ （2）根据材料二指出当时的学生领袖为何要到“民间去”？结合所学这次运动有什么划时代的意义？ （3）请为材料三图片撰写解说词 3．（25-26八上·云南楚雄自治州双柏县-11月·期中）阅读材料，回答问题。 材料一   五四爱国运动遍及20多个省 100多个城市。在运动中，各地组织了学生、教职员、工商 界、妇女界等群众，共同组成各界联合会。随着五四运动的发展，……由于各界群众的联合行动，这 场运动获得了胜利。 材料二   希望全国工商界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此 一举了！今与全国同胞立两个信道：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！ ——《北京学界全体宣言》 材料三   习近平总书记在纪念五四运动大会时强调：五四精神是五四运动创造的宝贵精神财 富……广大青少年要让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。 （1）根据材料一，归纳五四运动的特点。如何理解五四运动获得了胜利？ （2）材料二最能反映五四运动具有怎样的性质？ （3）根据材料三并结合所学知识，你认为五四精神中最为核心的精神指什么？当代青年应怎样“让五四精神放射出更加夺目的时代光芒”。 （4）结合所学知识说明五四运动“在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义”。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $