学易金卷:五年级科学上学期10月学情自测·基础卷02(第一单元~第三单元1-12课)(苏教版·新教材)

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2026-09-21
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学易金卷:五年级科学上学期10月学情自测基础卷02 (苏教版·新教材) 考查范围:第一单元~第三单元1-12课 参考解析 1.直线 直线 【解析】光在均匀的空气里是沿着直线走的。皮影戏里不透光的人偶挡住沿直线传播的光,就会在幕布上留下影子;列队时战士们顺着前面人的后背看,利用光沿直线传播的特点,就能确认队伍排得整整齐齐。 2.隔热 【解析】热的不良导体导热速度慢、导热能力弱,热量不容易通过它传递,能减缓热量的散失或者阻隔外界热量传入,所以很适合用来制作保温隔热类的材料,比如常见的保温杯外壳、隔热手套都用到了这类热的不良导体。 3.大 【解析】这是控制变量实验,保持物体体积相同,只改变物体质量。在体积相同的条件下开展对比实验,只改变物体的质量,物体的质量越大,它的重力就越大,在同种液体中、物体排开液体体积相同时就越容易下沉;物体的质量越小,则越容易上浮,这说明物体的沉浮情况和自身质量大小有关。 4.摩擦力 【解析】小车运动快慢和动力大小、摩擦力大小、车身轻重有关。动力越大、摩擦力越小、车身越轻,小车运动速度越快。 5.红、绿、蓝 白色 【解析】红、绿、蓝是光的三原色。快速旋转红、绿、蓝三色彩色轮时,人眼会因为视觉暂留,把这三种色光混合在一起,三种色光叠加后,彩色轮看起来就变成了白色。 6.上 下 【解析】热对流是液体受热不均匀时发生的现象,受热部分密度减小而上升,较冷部分密度较大而下沉。加热试管底部的水时,底部水受热向上流动,上方较冷的水向下流动补充,形成循环。 7.对比 【解析】该实验仅改变弹力大小这一变量,控制其余无关变量一致,观察运动距离的变化,属于对比实验。 8.B 【解析】光沿直线传播,树叶间的缝隙相当于小孔,地面相当于光屏。小孔成像成的是光源的像,太阳是光源,形状近似圆形。地面上的圆形光斑是太阳发出的光通过缝隙形成的像,即小孔成像的结果。 9.B 【解析】色光的三原色是红、绿、蓝,这三种色光混合能产生各种颜色的光。颜料的三原色是红、黄、蓝,容易与光的三原色混淆。根据光的三原色组成,选项中只有红、绿、蓝符合这一科学事实。故选B。 10.C 【解析】A.镜子照出人的模样属于平面镜成像,是光的反射现象,该选项不符合题意。 B.筷子放入水中看起来弯折是因为光从水斜射入空气时传播方向发生改变,属于光的折射现象,该选项不符合题意。 C.树荫下有圆形光斑是太阳通过树叶缝隙形成的像,属于小孔成像,是由光沿直线传播形成的,该选项符合题意。 故选C。 11.B 【解析】光在传播过程中遇到物体表面会发生反射。台灯灯罩的内表面通常设计得光滑且颜色较浅,能够将灯泡向上散射的光线反射向下,使光线更加集中地照射在桌面上,从而增强照明效果。美观防尘与防止触电并非灯罩在光学方面的主要功能。故选B。 12.C 【解析】A.潜望镜利用光的反射原理,镜子安装在纸盒两端且镜面相对,才能将光线从入光口引导至观察口,A选项正确; B.镜子与水平面夹角为45度时,光线经反射后传播方向改变90度,符合潜望镜观察需求,B选项正确; C.两面镜子必须平行安装,否则光线无法按预定路径反射进入人眼,无法看到正立的像,C选项错误。 故选C。 13.B 【解析】太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的复合光。当太阳光穿过空气中的小水滴时,会发生折射,小水滴的作用类似于三棱镜,能将白光分解成不同颜色的光,形成色散现象。凸透镜主要对光有会聚作用,平面镜主要改变光的传播方向,均不能将太阳光分解成七色光。因此小水滴起到了三棱镜的作用。故选B。 14.B 【解析】热传递主要有热传导、热对流和热辐射三种方式。热传导是热沿着物体从温度较高的部分传到温度较低的部分,通常发生在固体中;热对流主要发生在液体或气体中;热辐射不需要借助物体直接传递。金属条是固体,热量从加热的一端传递到另一端,符合热传导的定义。故选B。 15.B 【解析】热传递发生在存在温度差的物体之间,热量总是从高温物体传向低温物体。热水和冷水混合后,热量从热水传向冷水,导致热水温度降低,冷水温度升高。当两者温度达到一致时,不存在温度差,热传递现象随之停止。因此冷热温度相同时热量停止传递。 故选B。 16.A 【解析】热在水中的传递方式主要是热对流。加热容器底部时,受热的水向上运动,周围较冷的水向下流动补充,形成循环。木屑随水流运动,显示出热水上升、冷水下降的循环路径。故选A。 17.B 【解析】热传递主要有热传导、热对流和热辐射三种方式。保温瓶内胆夹层抽成真空是为了减少热传导和热对流,内壁镀银形成光亮表面能反射热量,主要是为了减少热辐射。镀银处理针对的是热辐射,故选B。 18.A 【解析】热传递主要通过热传导、热对流和热辐射三种方式进行。热传导需要物体直接接触,热对流主要发生在气体或液体中且热空气上升,热辐射不需要接触即可向四周传递热量。在篝火旁不接触火堆也能感到热量,且位置在侧面而非正上方,排除需要接触的热传导和主要向上的热对流,符合热辐射的特点。故选A。 19.B 【解析】不同材料传导热量的能力不同,不容易传导热量的材料能减缓热量传递。刚从烤箱取出的食物温度很高,为了防止热量快速传递到手上造成烫伤,手套材料应不容易传热。隔热手套采用的材料属于热的不良导体,传热速度慢,保护手部安全。故选B。 20.B 【解析】A.铝箔质地柔软且薄,不具备足够的支撑强度,无法起到加固箱体的作用,A选项错误; B.银白色铝箔表面光滑,能够反射热辐射,有效减少热量散失,从而保持箱内温度,B选项正确; C.内部铺设铝箔主要是为了保温隔热,与装取食物的便利性没有直接关联,C选项错误。 故选B。 21.C 【解析】A.短跑项目主要依靠肌肉收缩蹬地前进,不涉及弹力驱动,A选项错误; B.花样滑冰依靠冰刀与冰面作用及肌肉力量,不是利用弹力,B选项错误; C.蹦床项目利用床面形变恢复产生的弹力将人弹起,符合弹力作为动力的特征,C选项正确。 故选C。 22.A 【解析】摩擦力分为滑动摩擦和滚动摩擦。物体在表面滑动时产生滑动摩擦,滚动时产生滚动摩擦。带滚轮的滑冰鞋依靠轮子在地面滚动前进,轮子与地面接触部分发生滚动,因此产生的摩擦是滚动摩擦。故选A。 23.C 【解析】漂浮在水面上的物体,受到的浮力等于物体的重力。随着放入的重物增多,补给舰的总重力增大,为了保持漂浮状态,受到的浮力也会随之增大。故选C。 24.B 【解析】不透明物体呈现的颜色取决于它反射的色光。阳光中含有多种色光,步道表面不同部分反射了不同的色光进入人眼,因此看起来五彩斑斓。阳光本身呈现白色,光路改变不影响颜色呈现。 25.A 【解析】空气受热体积膨胀,热空气比冷空气轻,会向上运动。冬天室内温度高于室外,室内热空气上升聚集在房间上部,通过门缝上部流向室外,带动纸片向室外飘动。纸片飘动方向证明了上方空气由室内向室外运动。故选A。 26.C 【解析】对于同一种橡皮筋,受到的拉力越大,形变程度就越大,产生的弹力也越大。本题里丙橡皮筋挂了3个钩码,受到的拉力最大,橡皮筋被拉伸的形变程度最大,所以它产生的弹力是最大的。 27.A 【解析】相同压力下,滑动摩擦力远大于滚动摩擦力。三个选项的物体质量相同,对地面的压力一致:直接推箱子,属于箱子和地面间的滑动摩擦;箱子下垫圆木棍、直接滚动圆柱形物体,二者都属于摩擦更小的滚动摩擦,因此A受到的摩擦力最大。 28.A 【解析】A.空气阻力大小与物体运动速度、车身大小及外形有关,改变车身尺寸和形状会影响阻力大小,说法正确; B.接触面越光滑摩擦力越小,小车克服摩擦消耗的能量越少,行驶距离应越长,选项中摩擦力变大的描述不符合事实,说法错误; C.小车行驶距离受能量多少及环境因素影响,不同动力来源无法直接绝对比较,说法错误。 故选A。 29. × 【解析】热传递是热能从温度高的物体传到温度低的物体,或者从物体的高温部分传到低温部分的过程。自然状态下,热量总是自发地从高温处向低温处扩散,直到温度相同为止。所述由低温向高温传递的方向与热传递的实际规律相反。 30.√ 【解析】橡皮筋具有弹性,缠绕时发生形变并储存能量。松开后橡皮筋恢复原状产生弹力,带动车轮转动,车轮对地面施加向后的力,同时受到地面向前的反作用力,从而驱动小车向前运动。 31.× 【解析】测量滑动摩擦力时,需拉动物体做匀速直线运动,此时水平方向拉力与滑动摩擦力二力平衡,大小相等。物体刚刚运动起来时运动状态改变,受力不平衡,测出的拉力大小不等于摩擦力大小,因此题干描述错误。 32.× 【解析】轮船空心结构,体积大,浮力大,可以浮在水面。故该题干说法错误。 33.√ 【解析】重力是物体由于地球吸引而受到的力。利用绳子和滑轮装置,悬挂重物的重力可以转化为对绳子的牵引,进而形成拉动小车的力。这种拉力作用在小车上,能够克服阻力使小车运动,所以重力可以转化为驱动小车运动的动力。 34.× 【解析】热辐射是热量以电磁波的形式向外传递的方式。这种传热方式不需要依赖任何介质,既可以在空气中进行,也能在真空中传播,例如太阳的热就是穿过真空到达地球的。因此,热辐射并不局限于空气环境中。 35.√ 【解析】热量会通过空气流动和水分蒸发向外散失。杯中的热水会产生热空气上升,水分蒸发也会带走热量。盖上密封盖能够阻止热空气跑出去,减少水分蒸发,从而减少热量流失,使水温下降得更慢,达到增强保温性能的目的。 36.√ 【解析】光在同种均匀介质中沿直线传播,影子、日食等现象均由此产生。光射到物体表面时会发生反射,我们能看到不发光的物体、水面倒影都属于此类现象。这两种现象在自然界中普遍存在,是常见的光现象。 37.× 【解析】潜望镜内部装有平面镜,利用光的反射原理改变光路,使人能看到障碍物另一侧的物体。除了潜艇等军事用途外,生活中也常见其应用实例,比如用于观察拥挤人群前方状况的工具。因此,认为潜望镜只存在于军事领域而生活中没有应用的观点是错误的。 38.√ 【解析】夏季空调冷气下沉,使室内底部气压高于室外,空气便从门缝底部向外流出,带动纸片飘向室外。这与冬季制热时热空气上升、底部气流向内的现象正好相反。 39. 【解析】力可以改变物体的运动状态,也可以改变物体的形状。钩码变多小车跑更快,拉力增大,小车速度变快,属于力改变运动快慢。磁铁吸引钢珠转弯,钢珠运动轨迹发生偏转,属于力改变运动方向。刹车把自行车刹住,让运动的自行车停下来,属于力使运动物体停止。手推静止的小车启动,使静止的小车开始运动,属于力让静止物体运动。 40.答:依靠液体、气体流动,冷热流体循环交换传递热量的方式叫热对流。烧水时,锅底的水受热膨胀、密度变小向上流动;水面冷水密度大向下沉降,冷热不断循环流动,整杯水均匀变热。 【解析】依靠液体、气体流动,冷热流体循环交换传递热量的方式叫热对流。烧水时,锅底的水受热膨胀、密度变小向上流动;水面冷水密度大向下沉降,冷热不断循环流动,整杯水均匀变热。 1. 热对流发生在液体和气体中,靠物质流动传热。 2. 受热部分:体积膨胀→密度变小→向上运动 3. 较冷部分:密度大→向下运动 4. 冷热循环,最终全部温度趋于一致。 41.(1)B (2)B (3)B (4) 1 3 2 【解析】【小题1】三组实验的接触面都是同一块光滑木板、物体运动方式完全相同,只有木块上放置的砝码数量不同,也就是物体的总质量不同,所以研究的是摩擦力大小和物体质量的关系,选B。 【小题2】实验里木块直接在木板表面滑动,没有加装轮子做滚动运动,黏合不属于小学科学里摩擦力的常规运动分类,所以测量的是物体滑动时的摩擦力,选B。 【小题3】A.放到毛巾上会让接触面变粗糙,摩擦力变大; B.给小木块装轮子,把滑动摩擦变成摩擦力更小的滚动摩擦,能让摩擦力变小; C.加更多砝码会增大物体质量,让摩擦力变大; 所以选B。 【小题4】小学阶段的规律是:接触面和运动方式相同时,物体质量越大,滑动摩擦力越大。1号的砝码最多、总质量最大,摩擦力最大;3号的砝码数量次之,摩擦力次之;2号的砝码最少、总质量最小,摩擦力最小,所以排序为1号>3号>2号。 42.(1)B (2) (3) (4)反射 (5)C 【解析】【小题1】镜子可以改变光的传播方向,把原本被窗帘挡住的太阳光反射到墙上形成光斑。短时间内太阳方向不会突然大幅改变,题干明确说明光斑来自太阳光,都不符合实际情况。故选B。 【小题2】在窗帘右侧、墙的左侧的桌面区域(也就是透进来的阳光的传播路径上,同时该位置到墙上光斑的连线也没有被窗帘遮挡)画出小镜子:让从窗帘顶端透入的阳光先照射到镜面上,再顺着反射路径落到墙上的光斑位置即可。 【小题3】用带箭头的直线表示光的路径:从手电筒出发的光线,先照射到第一面镜子,经反射绕过书的遮挡,再照射到第二面镜子,第二次反射后最终落到书后方的小球上;也可以调整镜子位置,让光线经两次反射后绕过书照亮小球,注意光线箭头要指向传播的方向。 【小题4】上述这些实验里都是利用镜子改变光的传播路线,这种现象就是光的反射。 【小题5】光在同种均匀介质里是沿直线传播的,不透明的窗帘挡住了沿直线前进的太阳光,所以阳光没法绕到窗帘后方照亮书房。故选C。 ( 第 3 页 共 8 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $耐学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷,就用学易金卷 学易金卷:五年级科学上学期10月学情自测基础卷02 (苏教版·新教材) 考查范围:第一单元~第三单元1-12课 参考答案 1.直线 直线 2.隔热 3大 4.摩擦力 5.红、绿、蓝 白色 6.上 下 7对比 8.B 9.B 10.C 11.B 12.C 13.B 14.B 15.B 16.A 第1页共3页 耐学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷,就用学易金卷 17.B 18.A 19.B 20.B 21.C 22.A 23.C 24.B 25.A 26.C 27.A 28.A 29.× 30.V 31.× 32.× 33.√ 34.× 35.V 36.V 37.× 38.V 钩码变多小车跑更快 力改变运动方向 磁铁吸引钢珠转弯一 力使运动物体停止 39 刹车把自行车刹住一 力改变运动快慢 手推静止的小车启动 力让静止物体运动 40答:依靠液体、气体流动,冷热流体循环交换传递热量的方式叫热对流。烧水时,锅底的 第2页共3页 西学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷,就用学易金卷 水受热膨胀、密度变小向上流动:水面冷水密度大向下沉降,冷热不断循环流动,整杯水均 匀变热。 41.(1)B(2)B(3)B(4)13 42.(1)B(2) 窗帘 (4)反射(5)C 第3页共3页 ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校: ______________ 姓名: _____________ 班级: _______________ 考号: ______________________ ) 绝密★启用前 学易金卷:五年级科学上学期10月学情自测基础卷02 (苏教版·新教材) 考查范围:第一单元~第三单元1-12课 注意事项: 1.全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前,考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。 4.考试结束,将本试卷交回。 一、填空题(20分) 1.皮影戏利用了光沿________传播的原理。解放军战士利用光沿________传播的原理,列队整齐。 2.热的不良导体导热性能弱,适合用来制作________材料。 3.体积相同时,物体质量越________,就越容易下沉。 4.月球小车运动快慢与动力大小、___________大小、车身轻重有关。 5.快速旋转_____________三色的彩色轮,能看到彩色轮的颜色变成了__________________。 6.给锅里的水加热,锅底的冷水受热后向________流动,上方的冷水向________流动。 7.研究弹力大小对运动距离的影响实验是________实验。 二、选择题(42分) 8.林荫地面上的圆形光斑是(   )通过树的缝隙在地面上小孔成像的结果。 A.树叶 B.阳光 C.地球 9.光的三原色是(   )。 A.红、黄、蓝 B.红、绿、蓝 C.红、绿、黄 10.下列现象中,能用光沿直线传播原理解释的是(   )。 A.镜子照出人的模样 B.筷子放入水中看起来弯折 C.树荫下有圆形光斑 11.台灯上方都会安装一个灯罩,这是为了(    )。 A.美观、防尘 B.利用光的反射,使台灯更亮 C.更安全,防止触电 12.下列关于制作潜望镜的注意事项的说法中,错误的是(    )。 A.两面镜子要安装在纸盒的两端,镜面朝向入光口和观察口 B.镜子与水平面之间的夹角等于45度 C.两面镜子不用平行安装 13.雨过天晴,空气中飘浮着很多微小的水滴,这些小水滴起到了(   )的作用,把太阳光分解成不同颜色的光,形成了彩虹。 A.凸透镜 B.三棱镜 C.平面镜 14.在金属长条一端用酒精灯加热,另一端慢慢变热,这种传递热的方式是(    ) A.热对流 B.热传导 C.热辐射 15.热水和冷水混合放置,热量停止传递的条件是(     )。 A.热水完全变凉 B.冷热温度相同 C.冷水完全变热 16.将木屑放入盛水的容器中加热,实验过程中木屑的运动路线是(   )。 A.底部上升、顶部下降循环 B.只向上不向下 C.只向下不向上 17.保温瓶内胆的内壁上进行了镀银处理,镀银主要是为了减少(    )。 A.热对流 B.热辐射 C.热传导 18.篝火旁不用接触火堆也能感受到热量,依靠(   )。 A.热辐射 B.热传导 C.热对流 19.戴上隔热手套从烤箱中取刚烤好的食物时,一点儿也不感觉烫,是因为(   )。 A.隔热手套导热性能很好 B.隔热手套导热性能比较差 C.隔热手套是用热的良导体材料制作的 20.外卖保温箱内部银白色铝箔的作用是(   )。 A.加固箱体 B.反射热辐射,减少热量散失 C.方便装食物 21.在奥运会比赛项目中,以弹力作为动力的运动项目是(   )。 A.短跑项目 B.花样滑冰 C.蹦床项目 22.小朋友穿上带滚轮的滑冰鞋滑冰时,鞋底与地面的摩擦为(   )。 A.滚动摩擦 B.滑动摩擦 C.两者都有 23.在测试过程中,随着放入的重物慢慢增多,补给舰的浮力会(    )。 A.变小 B.不变 C.变大 24.洛阳王城公园新建了彩色步道,阳光照射下步道呈现五彩斑斓的颜色。这是因为(   )。 A.阳光本身就是彩色的 B.步道材料反射了不同颜色的光 C.光的传播路线发生了改变 25.冬天教室门缝上部纸片会向室外飘,是因为(   )。 A.室内热空气向上流出 B.室外冷空气向上流入 C.冷热空气互不流动 ( A . 甲 B . 乙 C . 丙 )26.如下图所示,甲、乙、丙三根橡皮筋分别挂上1、2、3个钩码,你认为产生弹力最大的应该是(   )。 27.五(1)班的同学去搬运质量相同的物体,你认为下图中受到摩擦力最大的是(   )。 A. B. C. 28.下列说法正确的是(   )。 A.小车受到的空气阻力大小与车身的尺寸和形状有关 B.车轮越光滑,受到的摩擦力越大,小车跑的距离越长 C.太阳能电池小车一定比弹力小车行驶的距离长 三、判断题(10分) 29.热的传递规律是由低温向高温。( ) 30.用橡皮筋驱动小车时,如果向后缠绕橡皮筋,那么小车会向前运动。( ) 31.运动物体在刚刚运动起来时,测出的力就是它受到的摩擦力。( ) 32.钢铁很重,所以钢铁做的轮船一定不能浮在水面。( ) 33.重力可以转化为拉力,成为驱动小车运动的动力。( ) 34.热辐射只能在空气中发生。( ) 35.给杯子加上一个密封盖,可以增强杯子的保温性能。( ) 36.光的反射和光的直线传播都是自然界中常见的光现象。( ) 37.潜望镜只应用在军事上,生活中没有应用。( ) 38.夏季开空调,门缝底部纸片会向室外飘动。( ) 四、连线题(4分) 39.连线:现象与力的作用效果 钩码变多小车跑更快           力改变运动方向 磁铁吸引钢珠转弯            力使运动物体停止 刹车把自行车刹住            力改变运动快慢 手推静止的小车启动           力让静止物体运动 五、简答题(6分) 40.什么是热对流?结合烧水的实验简单说明水的对流过程。 六、实验题(8分) 41.下图是优优在研究摩擦力大小和什么有关系的实验示意图,请你仔细观察并回答下列问题。 (1)优优研究的是摩擦力大小和(   )的关系。 A.接触面 B.物体质量 C.运动方式 (2)利用这些装置做实验,测量的都是物体(   )时的摩擦力。 A.滚动 B.滑动 C.黏合 (3)优优选择了实验桌1号,她想让摩擦力变小一些,可以(   )。 A.放到毛巾上 B.给小木块装上轮子 C.加上更多砝码 (4)给上面三幅图按摩擦力大小排一下顺序(填实验桌序号)。 ________>________>________ 七、综合题(10分) 42.周末,俊希在书房里做作业,发现有一束亮光照到了他书桌 旁边的墙上,很刺眼。他拉上了窗帘,但还是有一个光斑照射 到墙上。他很好奇,太阳光是怎样照射进书房的呢?于是他进 行了探究,发现了镜子和光的许多秘密。 (1)俊希拉上了窗帘,太阳光不能透过玻璃照射到墙上了,但墙上仍然有一束光斑,原因可能是(   )。 A.太阳的方向改变了 B.另一个窗台上可能放了一面镜子 C.这是手电筒的光 (2)俊希顺着光斑的方向找了找,发现窗帘没有拉紧, 窗户的顶端有一束阳光透进来,照射到了桌子上的一面 小镜子上,小镜子又把光反射到了墙上。请根据书房里 的物品,画出镜子的位置。 (3)俊希找来了手电筒,研究了起来,增加了一面镜子。用什么方法可以照亮书后面的小球?请你画出光的传播路线。 (4)上面的实验中,都是利用了光的________原理。 (5)拉上窗帘阳光就照射不到书房里了,这说明(   )。 A.窗帘布很厚,能挡住太阳光 B.太阳光不强,透不过窗帘 C.光是沿直线传播的 第3页(共4页) 第4页(共4页) 第1页(共4页) 第2页(共4页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 绝密★启用前 学易金卷:五年级科学上学期10月学情自测基础卷02 (苏教版·新教材) 考查范围:第一单元~第三单元1-12课 注意事项: 1.全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前,考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。 4.考试结束,将本试卷交回。 一、填空题(20分) 1.皮影戏利用了光沿________传播的原理。解放军战士利用光沿________传播的原理,列队整齐。 2.热的不良导体导热性能弱,适合用来制作________材料。 3.体积相同时,物体质量越________,就越容易下沉。 4.月球小车运动快慢与动力大小、___________大小、车身轻重有关。 5.快速旋转_____________三色的彩色轮,能看到彩色轮的颜色变成了__________________。 6.给锅里的水加热,锅底的冷水受热后向________流动,上方的冷水向________流动。 7.研究弹力大小对运动距离的影响实验是________实验。 二、选择题(42分) 8.林荫地面上的圆形光斑是(   )通过树的缝隙在地面上小孔成像的结果。 A.树叶 B.阳光 C.地球 9.光的三原色是(   )。 A.红、黄、蓝 B.红、绿、蓝 C.红、绿、黄 10.下列现象中,能用光沿直线传播原理解释的是(   )。 A.镜子照出人的模样 B.筷子放入水中看起来弯折 C.树荫下有圆形光斑 11.台灯上方都会安装一个灯罩,这是为了(    )。 A.美观、防尘 B.利用光的反射,使台灯更亮 C.更安全,防止触电 12.下列关于制作潜望镜的注意事项的说法中,错误的是(    )。 A.两面镜子要安装在纸盒的两端,镜面朝向入光口和观察口 B.镜子与水平面之间的夹角等于45度 C.两面镜子不用平行安装 13.雨过天晴,空气中飘浮着很多微小的水滴,这些小水滴起到了(   )的作用,把太阳光分解成不同颜色的光,形成了彩虹。 A.凸透镜 B.三棱镜 C.平面镜 14.在金属长条一端用酒精灯加热,另一端慢慢变热,这种传递热的方式是(    ) A.热对流 B.热传导 C.热辐射 15.热水和冷水混合放置,热量停止传递的条件是(     )。 A.热水完全变凉 B.冷热温度相同 C.冷水完全变热 16.将木屑放入盛水的容器中加热,实验过程中木屑的运动路线是(   )。 A.底部上升、顶部下降循环 B.只向上不向下 C.只向下不向上 17.保温瓶内胆的内壁上进行了镀银处理,镀银主要是为了减少(    )。 A.热对流 B.热辐射 C.热传导 18.篝火旁不用接触火堆也能感受到热量,依靠(   )。 A.热辐射 B.热传导 C.热对流 19.戴上隔热手套从烤箱中取刚烤好的食物时,一点儿也不感觉烫,是因为(   )。 A.隔热手套导热性能很好 B.隔热手套导热性能比较差 C.隔热手套是用热的良导体材料制作的 20.外卖保温箱内部银白色铝箔的作用是(   )。 A.加固箱体 B.反射热辐射,减少热量散失 C.方便装食物 21.在奥运会比赛项目中,以弹力作为动力的运动项目是(   )。 A.短跑项目 B.花样滑冰 C.蹦床项目 22.小朋友穿上带滚轮的滑冰鞋滑冰时,鞋底与地面的摩擦为(   )。 A.滚动摩擦 B.滑动摩擦 C.两者都有 23.在测试过程中,随着放入的重物慢慢增多,补给舰的浮力会(    )。 A.变小 B.不变 C.变大 24.洛阳王城公园新建了彩色步道,阳光照射下步道呈现五彩斑斓的颜色。这是因为(   )。 A.阳光本身就是彩色的 B.步道材料反射了不同颜色的光 C.光的传播路线发生了改变 25.冬天教室门缝上部纸片会向室外飘,是因为(   )。 A.室内热空气向上流出 B.室外冷空气向上流入 C.冷热空气互不流动 ( A . 甲 B . 乙 C . 丙 )26.如下图所示,甲、乙、丙三根橡皮筋分别挂上1、2、3个钩码,你认为产生弹力最大的应该是(   )。 27.五(1)班的同学去搬运质量相同的物体,你认为下图中受到摩擦力最大的是(   )。 A. B. C. 28.下列说法正确的是(   )。 A.小车受到的空气阻力大小与车身的尺寸和形状有关 B.车轮越光滑,受到的摩擦力越大,小车跑的距离越长 C.太阳能电池小车一定比弹力小车行驶的距离长 三、判断题(10分) 29.热的传递规律是由低温向高温。( ) 30.用橡皮筋驱动小车时,如果向后缠绕橡皮筋,那么小车会向前运动。( ) 31.运动物体在刚刚运动起来时,测出的力就是它受到的摩擦力。( ) 32.钢铁很重,所以钢铁做的轮船一定不能浮在水面。( ) 33.重力可以转化为拉力,成为驱动小车运动的动力。( ) 34.热辐射只能在空气中发生。( ) 35.给杯子加上一个密封盖,可以增强杯子的保温性能。( ) 36.光的反射和光的直线传播都是自然界中常见的光现象。( ) 37.潜望镜只应用在军事上,生活中没有应用。( ) 38.夏季开空调,门缝底部纸片会向室外飘动。( ) 四、连线题(4分) 39.连线:现象与力的作用效果 钩码变多小车跑更快           力改变运动方向 磁铁吸引钢珠转弯            力使运动物体停止 刹车把自行车刹住            力改变运动快慢 手推静止的小车启动           力让静止物体运动 五、简答题(6分) 40.什么是热对流?结合烧水的实验简单说明水的对流过程。 六、实验题(8分) 41.下图是优优在研究摩擦力大小和什么有关系的实验示意图,请你仔细观察并回答下列问题。 (1)优优研究的是摩擦力大小和(   )的关系。 A.接触面 B.物体质量 C.运动方式 (2)利用这些装置做实验,测量的都是物体(   )时的摩擦力。 A.滚动 B.滑动 C.黏合 (3)优优选择了实验桌1号,她想让摩擦力变小一些,可以(   )。 A.放到毛巾上 B.给小木块装上轮子 C.加上更多砝码 (4)给上面三幅图按摩擦力大小排一下顺序(填实验桌序号)。 ________>________>________ 七、综合题(10分) 42.周末,俊希在书房里做作业,发现有一束亮光照到了他书桌 旁边的墙上,很刺眼。他拉上了窗帘,但还是有一个光斑照射 到墙上。他很好奇,太阳光是怎样照射进书房的呢?于是他进 行了探究,发现了镜子和光的许多秘密。 (1)俊希拉上了窗帘,太阳光不能透过玻璃照射到墙上了,但墙上仍然有一束光斑,原因可能是(   )。 A.太阳的方向改变了 B.另一个窗台上可能放了一面镜子 C.这是手电筒的光 (2)俊希顺着光斑的方向找了找,发现窗帘没有拉紧, 窗户的顶端有一束阳光透进来,照射到了桌子上的一面 小镜子上,小镜子又把光反射到了墙上。请根据书房里 的物品,画出镜子的位置。 (3)俊希找来了手电筒,研究了起来,增加了一面镜子。用什么方法可以照亮书后面的小球?请你画出光的传播路线。 (4)上面的实验中,都是利用了光的________原理。 (5)拉上窗帘阳光就照射不到书房里了,这说明(   )。 A.窗帘布很厚,能挡住太阳光 B.太阳光不强,透不过窗帘 C.光是沿直线传播的 ( 第 1 页 共 4 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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学易金卷:五年级科学上学期10月学情自测·基础卷02(第一单元~第三单元1-12课)(苏教版·新教材)
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