专题10 植物的激素调节（6年汇编）（重庆专用）2021-2026年高考生物真题分类汇编

专题10 植物的激素调节 6年汇编1年模拟 考点分类 重庆考情 命题规律 考点1 生长素 2026重庆（1题）、2021重庆（1题） · 情境设置：结合竹类生长、植物畸形及矿质元素影响等真实情境。 · 考查重点：生长素分布、运输、作用特点及环境因素对其作用的影响。 · 命题趋势：注重表格信息提取、实验分析及生长素与植物生长现象的联系。 考点2 其他植物激素及植物生长调节剂的应用 2024重庆（1题）、2023重庆（1题）、2022重庆（1题）、2021重庆（1题） · 情境设置：围绕番茄、马铃薯等作物的生长、贮藏和抗逆展开。 · 考查重点：激素作用及相互关系，结合曲线、实验设计和数据分析。 · 命题趋势：强化多激素协同调节、植物生长调节剂应用及生产实践联系。 考点1 生长素 1．（2026·重庆·高考真题）“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”描写了竹顽强的生命力，体现了不畏困难、坚韧不拔的精神。这种生命力源于其根茎发达、竹秆强韧。下列关于竹的叙述，正确的是（     ） A．根系的形成受生长素的调控 B．根毛细胞的渗透压低于周围环境，有利于吸收水分 C．乙烯能够促进细胞分裂，有利于竹长高 D．自由水与结合水的比值越高，细胞抵抗干旱的能力越强 【答案】A 【解析】A、生长素可以调控植物根的生长与分化，植物根系的形成过程受生长素等多种植物激素的共同调控，A正确； B、根毛细胞通过渗透作用吸收水分，只有当根毛细胞渗透压高于周围环境时，水分才能顺相对含量梯度进入细胞，有利于吸水，B错误； C、乙烯的主要生理作用是促进果实成熟，促进细胞分裂的激素为细胞分裂素，乙烯无法促进细胞分裂，也不能促进竹长高，C错误； D、自由水与结合水的比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越弱，细胞抵抗干旱的能力越差，D错误。 2．（2021·重庆·高考真题）新中国成立初期，我国学者巧妙地运用长瘤的番茄幼苗研究了生长素的分布及锌对生长素的影响，取样部位及结果见下表。据此分析，下列叙述错误的是（    ）    取样部位 生长素含量（μg·kg-1） 对照组 低锌组 ①茎尖 12.5 3.3 ②茎的上部 3.7 2.5 ③瘤上方的茎部 4.8 2.9 ④长瘤的茎部 7.9 3.7 ⑤瘤 26.5 5.3 A．部位①与部位②的生长素运输方向有差异 B．部位③含量较高的生长素会促进该部位侧芽生长 C．因部位⑤的存在，部位④生长素含量高于部位③ D．对照组生长素含量明显高于低锌组，表明锌有利于生长素合成 【答案】B 【解析】表格分析：与对照组相比，低锌组相应部位的生长素都低，说明锌可促进生长素合成。 A、部位①可以进行横向运输，而部位②则不能，A正确； B、生长素作用具有两重性，部位③含量较高的生长素会抑制该部位侧芽生长，B错误； C、⑤处生长素浓度显著高，且除了茎尖外，靠近5的部分生长素浓度递进，推测是5的存在让4的生长素浓度大于3，C正确； D、由表格分析可知，对照组生长素含量明显高于低锌组，表明锌有利于生长素合成，D正确。 故选B。 考点2 其他植物激素及植物生长调节剂的应用 1．（2024·重庆·高考真题）为探究乙烯在番茄幼苗生长过程中的作用，研究人员在玻璃箱中对若干番茄幼苗分组进行处理，一定时间后观测成熟叶叶柄与茎的夹角变化，然后切取枝条，检测各部位乙烯的量。题图，为其处理方式和结果的示意图（切枝上各部位颜色越深表示乙烯量越多）。据此分析，下列叙述错误的是（    ）    A．由切口处乙烯的积累，可推测机械伤害加速乙烯合成 B．由幼叶发育成熟过程中乙烯量减少，可推测IAA抑制乙烯合成 C．乙烯处理使成熟叶向下弯曲，可能是由于叶柄上侧细胞生长快于下侧细胞 D．去除乙烯后成熟叶角度恢复，可能是因为叶柄上、下侧细胞中IAA比值持续增大 【答案】B 【解析】 植物激素指的是在植物体内一定部位合成，从产生部位运输到作用部位，并且对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量有机物。植物生长调节剂：人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。 A、与处理3h后相比，处理32h后的颜色加深，这说明处理32h后切口处乙烯的积累加剧，由此可推测机械伤害加速乙烯合成，A正确； B、幼叶是生长素合成的主要部位之一，幼叶发育成熟过程中生长素合成减少，乙烯增加，推测IAA促进乙烯合成，B错误； C、乙烯处理后，可能是由于叶柄上侧细胞生长快于下侧细胞，导致叶柄上侧重量多于下侧，从而导致成熟叶向下弯曲，C正确； D、去除乙烯后，可能是因为叶柄上、下侧细胞中IAA比值持续增大，由于生长素具有低浓度促进，高浓度抑制的特点，导致叶柄上侧细胞的生长减慢，重量减轻，从而使成熟叶角度恢复，D正确。 故选B。 2．（2023·重庆·高考真题）为研究马铃薯贮藏时间与内源激素含量之间的关系，研究人员测定了马铃薯块茎贮藏期间在不同温度条件下的发芽率（图1），以及20℃条件下3种内源激素的含量（图2）。下列叙述正确的是（    ） A．贮藏第60天时，4℃下马铃薯块茎脱落酸含量可能高于20℃ B．马铃薯块茎贮藏期间，赤霉素/脱落酸比值高抑制发芽 C．降低温度或喷洒赤霉素均可延长马铃薯块茎的贮藏时间 D．20℃下贮藏120天后，赤霉素促进马铃薯芽生长的作用大于生长素 【答案】A 【解析】分析图1可知，随贮藏时间延长，马铃薯块茎的发芽率逐渐升高，温度越低，发芽时间越晚，完全发芽所需时间越长。分析图2可知，在20℃条件下，随贮藏时间延长，生长素相对含量升高，赤霉素相对含量先升高再略微降低，脱落酸相对含量不断降低。 A、从图1中可知，贮藏第60天时，4℃下马铃薯块茎发芽率明显低于20℃时，而脱落酸具有抑制马铃薯发芽的作用，因此4℃下马铃薯块茎的脱落酸含量可能高于20℃，A正确； B、赤霉素能抵消脱落酸对马铃薯发芽的抑制作用，解除休眠，促进发芽。马铃薯块茎贮藏期间，赤霉素/脱落酸比值高则会促进发芽，B错误； C、据分析可知，降低温度可使马铃薯延迟发芽，从而延长马铃薯块茎的贮藏时间，喷洒赤霉素则会使马铃薯提前发芽，缩短马铃薯块茎的贮藏时间，C错误； D、从图2中只能看出20℃下贮藏120天后，赤霉素的相对含量比生长素低，无法比较两种激素促进马铃薯芽生长的作用大小，D错误。 故选A。 3．（2022·重庆·高考真题）当茎端生长素的浓度高于叶片端时，叶片脱落，反之不脱落；乙烯会促进叶片脱落。为验证生长素和乙烯对叶片脱落的影响，某小组进行了如图所示实验：制备长势和大小一致的外植体，均分为4组，分别将其基部插入培养皿的琼脂中，封严皿盖，培养并观察。根据实验结果分析，下列叙述合理的是（    ） A．③中的叶柄脱落率大于①，是因为④中NAA扩散至③ B．④中的叶柄脱落率大于②，是因为④中乙烯浓度小于② C．①中的叶柄脱落率小于②，是因为茎端生长素浓度①低于② D．①中叶柄脱落率随时间延长而增高，是因为①中茎端生长素浓度逐渐升高 【答案】C 【解析】分析题意，当茎端生长素的浓度高于叶片端时，叶片脱落，反之不脱落；乙烯会促进叶片脱落 A、③和④之间有玻璃隔板，与琼脂等高，④中的NAA不会扩散至③，但④的NAA浓度较高，可促进④生成乙烯，乙烯是气体，可扩散作用于③，导致③中的叶柄脱落率大于①，A错误； B、乙烯会促进叶片脱落，④中的叶柄脱落率大于②，据此推知④中乙烯浓度不会小于②，B错误； C、由题意可知，茎端生长素的浓度高于叶片端时，叶片脱落，①中的叶柄脱落率小于②，②中的茎端生长素浓度高于①，C正确； D、①中叶柄脱落率随时间延长而增高，是因为植物成熟后会释放乙烯，乙烯会促进叶片脱落，D错误。 故选C。 4．（2021·重庆·高考真题）GR24是新型植物激素独脚金内酯的人工合成类似物，在农业生产上合理应用可提高农作物的抗逆性和产量。 （1）某小组研究了弱光条件下GR24对番茄幼苗生长的影响，结果（均值）见下表：             叶绿素a含量 （mg·g-1） 叶绿素b含量 （mg·g-1） 叶绿素a/b 单株干重 （g） 单株分枝数 （个） 弱光＋水 1.39 0.61 2.28 1.11 1.83 弱光＋GR24 1.98 0.98 2.02 1.30 1.54 ①结果表明，GR24处理使幼苗叶绿素含量上升、叶绿素a/b______（填“上升”或“下降”），净光合速率______，提高了幼苗对弱光的利用能力。GR24处理抑制了幼苗分枝，与该作用效应相似的另一类激素是______。 ②若幼苗长期处于弱光下，叶绿体的发育会产生适应性变化，类囊体数目会______。若保持其他条件不变，适度增加光照强度，气孔开放程度会______（填“增大”或“减小”）。 （2）列当是根寄生性杂草。土壤中的列当种子会被番茄根部释放的独脚金内酯诱导萌发，然后寄生在番茄根部使其减产；若缺乏宿主，则很快死亡。 ①应用GR24降低列当对番茄危害的措施为________________________________。 ②为获得被列当寄生可能性小的番茄品种，应筛选出释放独脚金内酯能力______的植株。 【答案】（1）下降 增加 生长素 增多 增大 （2）在种植前用 GR24 处理土壤，促进提前萌芽，待其死亡后种植番茄 弱 【解析】表格数据分析：GR24处理可以使叶绿素a、叶绿素b的含量增加，叶绿素a/b比值降低，单株干重增加，单株分枝数减少。 （1）①根据表中数据分析，与弱光+水处理相比，弱光+GR24处理使幼苗叶绿素含量上升、叶绿素a/b下降，从单株干重可看出，净光合速率增加。GR24处理抑制了幼苗分枝，属于抑制侧芽生长的作用，与该作用效应相似的另一类激素是生长素，其生理作用具有两重性。 ②若幼苗长期处于弱光下，为适应弱光环境，植物叶绿体中类囊体数目会增多，保证光合作用的正常进行。若保持其他条件不变，适度增加光照强度，光合速率增强，植物对二氧化碳的需求增大，气孔开放程度会增大。 （2）①根据题意，独脚金内酯可以诱导列当种子萌发，列当种子萌发后若缺乏宿主，会很快死亡，故可以在种植前用GR24处理土壤，促进土壤中的列当种子萌芽，待其死亡后再种植番茄。 ②为获得被列当寄生可能性小的番茄品种，应筛选出释放独脚金内酯能力弱的植株，以减少列当种子萌发的概率。 1．（2026·重庆八中·模拟预测）研究表明，茎尖的生长素通过PIN蛋白向下运输时，会通过一系列过程影响细胞分裂素（CTK）和独脚金内酯（一种植物激素）的含量，最终调控植物顶端优势的形成，相关生理机制如图所示。下列分析正确的是（    ） A．植物顶端优势是高浓度的生长素直接作用于侧芽抑制其生长 B．由图可知，生长素与独脚金内酯对IPT的活性具有相反的作用 C．生长素通过作用于IPT和CKX降低了细胞分裂素的含量 D．顶芽摘除后，侧芽处的细胞分裂素含量增加，独脚金内酯含量增加 【答案】C 【解析】植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。植物激素作为信息分子，几乎参与调节植物生长、发育过程中的所有生命活动。 A、由图示过程可知，生长素通过抑制侧芽部位细胞分裂素（CTK）的含量和促进BRCl的生成，最终抑制侧芽的生长，而不是直接抑制的，A错误； B、由图示可知，生长素可以抑制IPT的活性，独脚金内酯也会抑制IPT的活性，所以生长素与独脚金内酯对IPT的活性的影响具有协同作用，B错误； C、由图示过程可知，生长素通过PIN蛋白向下运输时，既能抑制细胞分裂素合成酶（IPT）的活性，又能提高细胞分裂素氧化酶（CKX）的活性，所以生长素可通过二者的作用降低细胞分裂素的含量，C正确； D、生长素抑制细胞分裂素的分泌，顶芽摘除后，生长素合成减少，对侧芽细胞分裂素分泌的抑制作用减弱，导致细胞分裂素含量增加。由图示过程可知，生长素可通过活化独脚金内酯合成酶基因MAX3/4来促进该类激素的合成，所以摘除顶芽会导致独脚金内酯的含量降低，D错误。 故选C。 2．（2026·渝西中学·模拟预测）当草莓成熟到一定程度时，呼吸速率先下降，随后突然升高出现高峰，最后又下降，这一现象称为呼吸骤变。草莓果实中含有丰富的柠檬酸、苹果酸等有机酸，出现呼吸骤变时有机酸含量明显降低，可溶性糖（如葡萄糖、果糖）含量升高。图为草莓呼吸骤变时乙烯量与呼吸强度示意图。下列说法正确的是（　　） A．呼吸骤变过程中，草莓果实细胞内的全部【H】均在线粒体内膜上与 O2结合生成水 B．呼吸高峰后草莓甜度增加，是由于乙烯直接促进了有机酸转化为可溶性糖的酶活性 C．若在呼吸骤变前用乙烯合成抑制剂处理，草莓的呼吸高峰会延迟出现或不出现 D．草莓果实细胞中乙烯的合成受基因组在特定时间的程序性调控，不受环境影响 【答案】C 【解析】A、呼吸骤变过程中草莓果实细胞可同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，无氧呼吸产生的【H】在细胞质基质中参与还原丙酮酸，并非全部【H】都在线粒体内膜上与O2结合生成水，A错误； B、乙烯是植物激素，仅作为信息分子调节生命活动，不直接参与代谢反应，无法直接提高酶的活性，甜度增加是乙烯通过调节相关代谢过程实现的，B错误； C、由图可知乙烯含量升高先于或伴随呼吸高峰出现，乙烯可诱导呼吸骤变发生，若在呼吸骤变前用乙烯合成抑制剂处理，乙烯合成受阻，草莓的呼吸高峰会延迟出现或不出现，C正确； D、植物激素的合成既受基因组在特定时间的程序性调控，也受温度等环境因素的影响，并非不受环境影响，D错误。 3．（2026·重庆第十一中学校教育集团·模拟预测）在正常情况下，发育中的果蔬果实能产生生长素，抑制离层（果实与枝条的连接处）的形成。在碳水化合物合成不足时，蔗糖在果实中积累，诱导相关基因表达促进乙烯的合成。过量积累的乙烯会影响生长素的极性运输，使生长素对离层形成的抑制作用被解除，导致果实脱落。下列叙述错误的是（    ） A．长期阴天时可喷施适宜浓度的生长素类调节剂降低减产风险 B．蔗糖既是植物的能源物质，又可作为信息分子调控基因表达 C．生长素和乙烯在果实脱落过程中发挥着相抗衡的作用 D．抑制生长素的极性运输可有效预防果蔬果实脱落 【答案】D 【解析】A、长期阴天时光合作用速率下降，碳水化合物合成不足，易诱发果实脱落，喷施适宜浓度的生长素类调节剂可抑制离层形成，降低减产风险，A正确； B、蔗糖是植物细胞重要的能源物质，且题干表明蔗糖积累可诱导相关基因表达促进乙烯合成，说明蔗糖也可作为信息分子调控基因表达，B正确； C、生长素可抑制离层形成、减少果实脱落，乙烯会解除生长素对离层的抑制作用、促进果实脱落，二者在果实脱落过程中发挥相抗衡的作用，C正确； D、抑制生长素的极性运输会导致生长素无法正常运输到离层部位，使生长素对离层形成的抑制作用被解除，会促进果实脱落，无法预防脱落，D错误。 4．（2026·重庆八中·模拟预测）下图为猕猴桃果实发育和成熟过程中植物激素的动态变化图。下列相关说法错误的是 （　　） A．猕猴桃果实发育过程中，生长素的含量比细胞分裂素的含量高 B．脱落酸的第一个峰值有利于花瓣脱落，第二个峰值有利于果实脱落 C．开花后77~91天，生长素浓度上升可能会促进乙烯的合成从而促进果实的成熟 D．若天气原因影响传粉，为使果实发育可在开花期施用一定浓度的生长素类调节剂 【答案】A 【解析】A、由图可知，生长素含量对应右侧纵轴，细胞分裂素含量对应左侧纵轴，二者单位相同，整个发育过程中生长素最高含量仅约25ng·g-1，细胞分裂素峰值可达约90ng·g-1，生长素含量低于细胞分裂素，A错误； B、脱落酸的功能是促进器官衰老和脱落，第一个峰值出现在开花后早期，可促进花瓣脱落，第二个峰值出现在果实成熟后期，可促进果实脱落，B正确； C、高浓度生长素会促进乙烯的合成，乙烯具有促进果实成熟的作用，因此77~91天生长素浓度上升可能通过促进乙烯合成促进果实成熟，C正确； D、生长素能够促进子房发育为果实，若传粉受影响，无法形成种子产生生长素，在开花期施用一定浓度的生长素类调节剂可促进果实发育，获得无子果实，D正确。 5．（2026·重庆一中·模拟预测）植物的生长发育受多种激素的调节。下列有关植物激素的叙述，正确的是（　　） A．黄瓜茎端脱落酸与赤霉素的比例较低，有利于形成雌花 B．油菜素内酯和赤霉素在促进细胞分裂和种子萌发等方面起协同作用 C．低浓度生长素会诱导乙烯合成，而高浓度生长素则抑制乙烯合成 D．生长素是以色氨酸为原料在核糖体上合成的，主要分布在植物体生长旺盛的部位 【答案】B 【解析】A、黄瓜茎端脱落酸与赤霉素的比例较高时有利于雌花形成，比例较低时有利于雄花形成，A错误； B、油菜素内酯可促进细胞分裂、种子萌发，赤霉素也可促进细胞分裂、种子萌发，二者在这些生理过程中作用相近，表现为协同作用，B正确； C、当生长素浓度升高到一定值时会促进乙烯的合成，乙烯含量的升高，反过来会抑制生长素的作用，而不是低浓度生长素诱导乙烯合成，高浓度生长素抑制乙烯合成，C错误； D、生长素是以色氨酸为原料合成的，但生长素的合成场所不是核糖体，它主要分布在植物生长旺盛的部位，D错误。 6．（2026·重庆育才中学·模拟预测）很多植物的种子，如苹果、梨、糖槭等，脱离母体后须经低温等条件处理一段时间才能达到生理上的成熟过程，称为后熟作用。经过后熟作用后，这些种子才能萌发。科研人员测量糖槭种子后熟作用过程中部分激素的含量，结果如图。据图分析，下列叙述错误的是（　　） A．GA与ABA、CTK在调节糖槭种子萌发中具有相抗衡的作用 B．5℃低温处理可能会影响糖槭种子中激素的合成与分解过程 C．糖槭种子后熟作用过程中，不同激素的调节表现出一定的顺序性 D．为更了解后熟作用机制，还需研究处理温度大小、种子类型等因素 【答案】A 【解析】A、图中显示的是糖槭种子后熟作用过程中GA、ABA、CTK的含量变化，没有研究糖槭种子萌发中的激素变化情况，并且后熟作用过程中GA与CTK表现出协同作用，不是相抗衡作用，A错误； B、图中显示的是5℃低温处理时GA、ABA、CTK的含量不断变化，因此推测5℃低温可能会影响糖槭种子中激素的合成与分解过程，B正确； C、据图可知，糖槭种子后熟作用过程中，GA、ABA、CTK含量变化具有一定的顺序性，因此可推测，不同激素的调节表现出一定的顺序性，C正确； D、不同植物种子后熟作用的过程可能有差别，不同的温度作用效果可能不同，因此还需研究处理温度大小、种子类型等因素，从而更好地了解后熟作用机制，D正确。 7．（2026·重庆育才中学·模拟预测）科研人员研究盐胁迫下植物激素对作物耐盐性的调控机制。实验发现，当土壤盐分浓度升高时，植物根系合成的乙烯含量显著上升。施加外源乙烯可提高植物耐盐性，表现为叶片萎蔫程度减轻、丙二醛（膜脂过氧化产物）积累减少。进一步研究发现，外源乙烯处理能诱导植物体内脱落酸（ABA）合成关键基因的表达增强，进而提高内源ABA水平。下列叙述正确的是（　　） A．乙烯的主要合成部位是发育中的种子，可以促进果实成熟 B．乙烯作为信号分子，通过促进ABA合成间接提高植物的耐盐能力 C．ABA是直接响应盐胁迫的关键激素，乙烯的作用是次要的 D．乙烯通过抑制生长素的极性运输来缓解盐胁迫伤害 【答案】B 【解析】A、乙烯的主要合成部位是成熟的果实、衰老的叶片等，而发育中的种子主要合成生长素和赤霉素，不是乙烯的主要合成部位，A错误； B、由题干信息可知，乙烯作为信号分子，可诱导ABA合成关键基因的表达，提高内源ABA水平，进而间接提高植物的耐盐能力，B正确； C、题干仅说明乙烯可通过促进ABA合成提高耐盐性，没有信息表明ABA是直接响应盐胁迫的关键激素，也无法得出乙烯作用次要的结论，C错误； D、题干中并未提及乙烯与生长素极性运输的关系，因此无法得出该结论。乙烯缓解盐胁迫伤害的机制是通过诱导ABA合成，而非影响生长素的运输，D错误。 8．（2026·重庆八中·模拟预测）光照、植物激素EBR、脱落酸和赤霉素均参与调节拟南芥种子的萌发，部分作用关系如下图。下列叙述正确的是（　　） A．光敏色素是一类含有色素的脂质化合物 B．图中激素①是赤霉素，激素②是脱落酸 C．红光和EBR 均能诱导拟南芥种子萌发 D．EBR 和赤霉素在种子萌发方面是相抗衡的关系 【答案】C 【解析】A、光敏色素是一类含有色素的蛋白质（色素蛋白复合体），而非脂质化合物，A错误； B、赤霉素（GA）的主要作用是促进种子萌发，脱落酸（ABA）的主要作用是抑制种子萌发，据图分析，图中激素①是脱落酸，激素②是赤霉素，B错误； C、红光使光敏色素从无活性到有活性，促进种子萌发，而EBR抑制蛋白2形成，减少激素①对种子萌发的抑制作用，因此红光和EBR均能诱导拟南芥种子萌发，C正确； D、赤霉素（GA）的主要作用是促进种子萌发，分析题图，EBR抑制蛋白2形成，减少激素①对种子萌发的抑制作用，因此EBR和赤霉素是协同的关系，D错误。 9．（2026·重庆一中·二模）"野火烧不尽，春风吹又生"，这一现象与植物燃烧时产生的信号分子"烟素"（KARs）有关｡图为KARs调节种子萌发的作用机制，其中S蛋白是一种抑制种子萌发的关键蛋白｡MAX2属于泛素连接酶复合体，可介导泛素分子连接到相应蛋白上，被泛素修饰的蛋白随后会被识别并降解｡下列说法正确的是（　　） A．植物燃烧后剩余灰烬的主要成分是含碳有机物 B．泛素可降低S蛋白降解反应所需活化能 C．激素A可能是赤霉素，激素B可能是脱落酸 D．KAI2受体基因表达更少的植物种子萌发能力更强 【答案】C 【解析】A、植物燃烧后剩余灰烬的主要成分是无机盐，A错误； B、降低化学反应活化能的是酶，而泛素不是酶，不能降低化学反应活化能，B错误； C、植物中促进种子萌发的激素是赤霉素（GA），抑制种子萌发的激素是脱落酸（ABA），激素A基因的表达被解除抑制，激素A合成增加，促进萌发，所以激素A是赤霉素，激素的B分解基因的表达被解除抑制，激素B分解加快，抑制萌发的作用减弱，所以激素B是脱落酸，C正确； D、从图中看出，KARs与KAI2受体结合，促进种子萌发，所以KAI2受体基因表达更少的植物种子萌发能力减弱，D错误。 10．（2026·重庆八中·模拟预测）研究人员用赤霉素（GA）和细胞分裂素（BA）处理番茄幼苗，检测幼苗下胚轴长度和 GAST基因（GA信号通路的关键基因）、TRR 基因（BA信号通路的关键基因）的相对表达量，结果见下图。下列分析错误的是（    ） A．GA作为信号分子与受体结合，促进GAST基因表达 B．BA 促进TRR基因的表达，抑制GAST基因的表达 C．GA 不影响 BA 对 TRR 基因的促进作用 D．BA信号通路的激活是下胚轴生长的关键过程 【答案】D 【解析】A、对比只加GA组和未加GA组，在只加GA时，GAST基因相对表达量更高，这表明GA作为信号分子与受体结合后，能够促进GAST基因表达，A正确； B、对比只加BA组和未加BA组，只加BA时，TRR基因相对表达量升高，GAST基因相对表达量降低，说明BA促进TRR基因的表达，抑制GAST基因的表达，B正确； C、对比同时加GA和BA组与只加BA组，二者TRR基因相对表达量无明显差异，由此可知GA不影响BA对TRR基因的促进作用，C正确； D、从图中下胚轴长度来看，只加GA组下胚轴长度最长，只加BA组下胚轴长度最短，这说明GA信号通路的激活是下胚轴生长的关键过程，而不是BA信号通路，D错误。 11．（2026·重庆南开中学·模拟预测）脱落酸（ABA）可抑制水稻种子萌发。研究人员检测发现野生型水稻中脱落酸含量低于phyB突变体（无法合成光敏色素），进一步探究光敏色素对ABA合成和降解的影响，实验结果如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） 注：基因Os1、Os2为ABA合成或降解相关基因 A．赤霉素和脱落酸在种子萌发过程中作用相互抗衡 B．光敏色素分布在植物的各个部位，在分生组织细胞内比较丰富 C．野生型水稻可通过感受光信号降低ABA含量，从而减弱对种子萌发的抑制 D．与ABA合成和降解相关的基因分别是Os1基因和Os2基因 【答案】D 【解析】A、赤霉素能促进种子萌发，脱落酸可抑制种子萌发，二者在种子萌发过程中作用相互抗衡，A正确； B、光敏色素是一类蛋白质（色素-蛋白质的复合体）分布在植物的各个部位，在分生组织细胞内比较丰富，B正确； C、野生型水稻含有光敏色素，光信号通过光敏色素调控基因表达，使ABA 降解基因（Os1）高表达、ABA 合成基因（Os2）低表达，最终导致 ABA 含量降低，从而减弱 ABA 对种子萌发的抑制作用，促进种子萌发，C正确； D、分析Os1基因，野生型的基因表达水平显著高于phyB突变体，由于野生型有光敏色素且ABA含量低，说明Os1基因高表达会降低ABA含量，即Os1与ABA降解相关。分析Os2基因，phyB突变体的基因表达水平远高于野生型，由于突变体无光敏色素且ABA含量高，说明Os2基因高表达会增加ABA含量，即Os2与ABA合成相关，D错误。 故选D。 12．（2026·重庆康德·模拟预测）科学家用红光和远红光依次照射的方法，对一批莴苣种子进行处理，探究莴苣种子萌发的机制如图所示。下列叙述错误的是（    ） A．红光促进莴苣种子萌发，而远红光抑制其萌发 B．光敏色素是一种色素-蛋白复合体，主要吸收红光和远红光中的能量而调控种子萌发 C．赤霉素通过促进GA蛋白的合成，调控α-淀粉酶基因表达，进而促进种子萌发 D．种子萌发调控是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的 【答案】B 【解析】A、据图分析，光敏色素在受到红光照射时由Pr型转换为Pfr型，启动应答，促进GA基因表达产生GA蛋白，红光促进莴苣种子发芽，而远红光使光敏色素由Pfr型转换为Pr型，不能启动表达，远红光抑制莴苣种子发芽，A正确； B、光在这里是作为信号，而不是提供能量，光敏色素接受红光和远红光的信号，B错误； C、结合图分析，赤霉素通过促进GA蛋白的合成，GA蛋白调控α-淀粉酶基因表达α-淀粉酶（进而促进淀粉水解），进而促进种子萌发，C正确； D、据图分析可知，种子萌发调控是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的，D正确。 13．（2026·重庆·模拟预测）“酸生长理论”认为，生长素能够促进H+向细胞外运输，使细胞壁周围pH下降，使细胞壁变松弛，促进细胞纵向伸长，进而促进植物生长，具体调节过程如图所示，甲、乙、丙代表不同的细胞结构。根据该理论，以下分析错误的是（　　） A．H+-ATP酶具有运输H+和催化ATP水解的功能 B．乙为附着核糖体，其合成的肽链通过膜的融合进入甲 C．甲产生的囊泡借助细胞骨架运输到丙，该过程消耗能量 D．直接用酸性溶液处理植物组织也有利于其伸长生长 【答案】B 【解析】A、H+-ATP通过主动运输方式实现了对氢离子的运输，可见H+-ATP酶具有运输H+和催化ATP水解的功能，A正确； B、乙为附着核糖体，其合成的肽链直接进入甲内质网中，该过程没有经过膜融合，因为核糖体不具有膜结构，B错误； C、甲内质网产生的囊泡借助细胞骨架运输到丙高尔基体，该过程需要消耗能量，C正确； D、题意显示，“酸生长理论”认为，生长素能够促进H+向细胞外运输，使细胞壁周围pH下降，使细胞壁变松弛，促进细胞纵向伸长，进而促进植物生长，据此推测，直接用酸性溶液处理植物组织也可促进细胞伸长生长，D正确。 14．（2026·重庆·模拟预测）拟南芥种子在黑暗下萌发会表现出黄化苗的表型（下胚轴过长），而在光下萌发则会表现出正常下胚轴长度的绿色小苗。为探究植物的感光机制，科学家利用拟南芥野生型（WT）、隐花素缺失突变体（CRY1-）、光敏色素B缺失突变体（PHYB-）及未知突变体“？”进行相关研究，图为它们在不同条件下的表型。以下分析最不合理的是（　　）    A．光作为信号，诱导叶绿素合成基因的表达 B．未知突变体“？”是PHYB过量表达组 C．受到蓝光照射时，CRY1的结构发生变化 D．红光和蓝光均能抑制拟南芥下胚轴的伸长 【答案】B 【解析】A、题干明确说明黑暗中萌发为黄化苗，光下萌发为绿色小苗，说明光作为信号分子，可以诱导叶绿素合成相关基因的表达，A正确； B、如果是PHYB过量，红光中未知突变体"？"的下胚轴应比野生型更短，B错误； C、CRY1作为光受体，感受到蓝光信号后，空间结构会发生改变，进而激活下游信号通路，C正确； D、黑暗条件下所有材料下胚轴都较长，蓝光、红光下野生型的下胚轴长度都显著短于黑暗，说明红光和蓝光都能抑制拟南芥下胚轴的伸长，D正确。 15．（2026·重庆大足中学&名校联盟·模拟预测）实验小组测定了光照和黑暗条件下，脱落酸（ABA）对拟南芥种子萌发率的影响，实验结果如图所示，经检测，实验小组发现光受体缺失植株体内的脱落酸含量显著高于野生型。下列叙述正确的是（　　） A．根据实验结果可知，光照能为种子的萌发提供能量 B．光照对植物细胞合成ABA的过程可能有抑制作用 C．光照条件下，种子萌发对ABA的处理更加敏感 D．种子萌发受环境和激素影响，与基因表达无关 【答案】B 【解析】A、实验的自变量是ABA浓度和光照条件，因变量是种子萌发率，不能得出“光照能为种子萌发提供能量”的结论（种子萌发的能量来自于自身储存的有机物），A错误； B、光受体缺失植株体内ABA含量显著高于野生型，说明光照可能通过光受体抑制ABA的合成，B正确； C、对比野生型光照和黑暗条件下的曲线，黑暗条件下种子萌发率随ABA浓度升高下降更明显，说明黑暗条件下种子对ABA更敏感，C错误； D、种子萌发受环境（光照）、激素（ABA）影响，同时激素的合成和作用依赖基因表达，故与基因表达有关，D错误。 故选B。 16．（2026·重庆九龙坡育才中学·一模）水稻种子萌发受细胞分裂素、赤霉素和脱落酸等共同调控。下图是三种激素对种子萌发的部分影响，相关叙述，错误的是（　　） A．赤霉素促进糊粉层分泌淀粉酶，利于为胚萌发提供物质和能量 B．据图推测脱落酸通过抑制淀粉酶的产生进而抑制种子的萌发 C．赤霉素和细胞分裂素在调控种子萌发过程中表现为协同作用 D．环境因素调控植物生命活动都需通过调控基因表达才能实现 【答案】D 【解析】A、赤霉素可诱导糊粉层分泌淀粉酶，淀粉酶能分解淀粉为小分子糖类，为胚的萌发提供物质和能量，A正确； B、从图中可知，脱落酸的作用是 “抑制糊粉层分泌淀粉酶”，而淀粉酶是种子萌发的关键物质（提供能量），因此脱落酸通过抑制淀粉酶产生来抑制种子萌发，B正确； C、赤霉素（促进物质 / 能量供应）与细胞分裂素（促进细胞分裂）均有利于种子萌发，二者在调控过程中表现为协同作用，C正确； D、环境因素调控植物生命活动，并非都通过调控基因表达实现（例如：温度可直接影响酶的活性，进而影响代谢过程，无需经过基因表达调控，D错误。 故选D。 17．（2026·重庆大足中学&七校联盟·模拟预测）脱落酸（ABA）可抑制水稻种子萌发。研究人员检测发现野生型水稻中脱落酸含量低于phyB突变体（无法合成光敏色素），进一步探究光敏色素对ABA合成和降解的影响，实验结果如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A．赤霉素和脱落酸在种子萌发过程中作用相互抗衡 B．光敏色素分布在植物的各个部位，在分生组织细胞内比较丰富 C．与ABA合成和降解相关的基因分别是Os1基因和Os2基因 D．野生型水稻可通过感受光信号降低ABA含量，从而减弱对种子萌发的抑制 【答案】C 【解析】A、赤霉素可促进种子萌发，脱落酸可抑制种子萌发，二者在种子萌发过程中作用相互抗衡，A正确； B、光敏色素是植物接受光信号的蛋白质，分布在植物的各个部位，在分生组织细胞内比较丰富，B正确； C、已知野生型水稻ABA含量低于phyB突变体：Os1基因在野生型中表达量更高，说明Os1基因表达产物可促进ABA降解，使野生型ABA含量降低；Os2基因在phyB突变体中表达量更高，说明Os2基因表达产物可促进ABA合成，使突变体ABA含量升高，C错误； D、野生型水稻含光敏色素，可感受光信号，最终使ABA含量降低，从而减弱ABA对种子萌发的抑制作用，D正确。 18．（2026·重庆巴蜀中学·模拟预测）KARs 是植物有机物燃烧后生成的一类烟雾中的信号分子，与受体KAI2结合后能影响种子萌发和幼苗生长。科研人员以野生型拟南芥和KAI2 基因缺失突变型拟南芥为研究材料，揭示了KARs的作用机制如图所示，其中 KAI2、MAX2、SMAX1为相关蛋白，GA 为赤霉素。下列有关说法正确的是（　　） A．KARs 属于植物激素，参与促进种子萌发和幼苗生长 B．脱落酸与KARs在火灾后的植被恢复中表现出相同作用 C．与野生型相比，拟南芥KAI2 基因缺失突变体GA 水平更高 D．为验证 KARs 依赖于 KAI2 受体促进种子萌发，可设计4组实验 【答案】D 【解析】A、植物激素是由植物体内产生的信号分子，而KARs 是植物有机物燃烧后生成的烟雾中的信号分子，并非植物自身合成，因此不属于植物激素，A错误； B、KARs通过促进SMAX1降解，解除其对GA合成的抑制，从而促进种子萌发；而脱落酸的作用是抑制种子萌发、促进休眠，二者在火灾后植被恢复中表现为拮抗作用，并非相同作用，B错误； C、野生型拟南芥中，KARs与KAI2结合形成SCF复合物，促进SMAX1降解，解除对GA合成的抑制，使GA合成增加；KAI2基因缺失突变体无法形成SCF复合物，SMAX1不能被降解，会持续抑制GA合成，因此突变体GA水平更低，C错误； D、为验证KARs依赖于KAI2受体促进种子萌发，可设计以下4组实验：野生型拟南芥+清水（对照组）、野生型拟南芥+KARs（处理组）、 KAI2基因缺失突变体拟南芥+清水（对照组）、KAI2基因缺失突变体拟南芥+KARs（处理组），通过对比各组种子萌发率，可验证KARs的作用依赖于KAI2受体，D正确。 19．（2026·重庆西南大学附中·模拟预测）水杨酸是一种小分子有机酸类植物激素，可以激活植物的免疫功能，其合成控制因子SC1是一种RNA。研究人员用基因敲除技术构建SC1突变体，检测不同个体中水杨酸积累量，结果如图1。对野生型植物幼苗进一步开展四组实验，探究细菌感染对SC1积累量的影响，实验处理及结果如图2。下列相关说法不正确的是（    ） A．水杨酸是一种由植物细胞产生，能够被特异性受体识别的微量高效有机物 B．据图1分析，SC1可能不直接与核糖体结合并参与翻译过程 C．据图2分析，对比3、4两组可推测细菌感染加速了SC1的降解 D．细菌感染可通过降低SC1的积累量，解除对水杨酸积累的抑制，从而降低植物的免疫力 【答案】D 【解析】A、水杨酸是一种小分子有机酸类植物激素，对植物的生命活动可以做出调节，因此，水杨酸是能够被特异性受体识别的微量高效有机物，A正确； B、图1显示，SC1缺失突变体的水杨酸积累量比野生型多，说明SC1能抑制水杨酸合成，又知SC1是一种RNA，是水杨酸合成的调控因子，据此推测SC1可能不直接与核糖体结合并参与翻译过程，B正确； C、图2中，“加抑制剂”组的SC1积累量比“不加抑制剂”组低，说明RNA合成抑制剂会抑制SC1的积累，由于SC1会抑制水杨酸合成，据此推测出RNA合成抑制剂会促进水杨酸积累，对比3、4两组可知接种细菌组SC1的积累量下降，可推测细菌感染加速了SC1的降解，C正确； D、细菌感染可通过降低SC1的积累量，解除对水杨酸积累的抑制，从而增强了植物的免疫力，D错误。 20．（2026·渝西中学·模拟预测）温度参与植物生长发育的调节，冬小麦需经历春化作用（持续低温）才能正常开花。下图为温度、基因与激素协同调控冬小麦开花的分子机制（“→”表示促进， “⊣”表示抑制）。下列叙述错误的是（　　） A．晚秋阶段，环境信号诱导基因 2表达，通过脱落酸抑制开花通路，该调节可降低冬小麦早春冻害的生存风险 B．深冬低温通过“抑制负调控通路+激活正调控通路”双重模式，逐步解除开花抑制并启动开花程序 C．若敲除基因3，冬小麦体内赤霉素合成受阻，仅依靠低温信号将无法启动基因 1表达完成开花 D．春化作用的本质是低温通过调控激素合成，完全消除脱落酸对基因1的抑制效应以诱导开花 【答案】D 【解析】A、晚秋环境诱导基因2表达，通过脱落酸抑制开花通路，使冬小麦在低温来临前不开花，避免早春冻害，A正确； B、深冬低温一方面抑制负调控通路（抑制基因2，减少脱落酸，解除对开花的抑制），另一方面激活正调控通路（促进赤霉素合成，促进基因1表达启动开花），属于双重调控模式，B正确； C、基因3促进赤霉素合成，若敲除基因3，赤霉素合成受阻；仅低温只能抑制基因2、减少脱落酸，无法获得足够赤霉素促进基因1表达，因此无法完成开花，C正确； D、春化作用是低温双重调控的结果：削弱（不是完全消除）脱落酸对基因1的抑制，还促进赤霉素合成、激活正调控通路促进基因1表达，D错误。 21．（2026·重庆西南大学附属中学·模拟预测）为探究生长素（IAA）促进黄瓜雌花分化的分子机制，研究人员构建了乙烯合成关键酶基因ACS2的突变体（acs2）并进行相关实验，结果如下表所示。下列说法错误的是（　　） 实验组别 ①野生型 ②野生型+IAA ③acs2 ④acs2+IAA ⑤acs2+IAA+ACC 乙烯合成量 ＋＋ ＋＋＋＋ ＋ ＋ ＋＋＋＋ 雌花比例 ＋＋ ＋＋＋＋ ＋ ＋ ＋＋＋＋ 注：ACC是合成乙烯的前体物质；“＋”的数量越多，代表乙烯合成量越多或雌花比例越高。 A．该实验能说明多种激素共同调控植物的生长发育 B．据①②④组可推测，生长素通过促进乙烯的合成促进雌花的分化 C．据④⑤组可推测，ACS2基因编码的蛋白质催化ACC的合成 D．若使用色氨酸合成抑制剂处理野生型黄瓜植株，则其雌花比例会上升 【答案】D 【解析】A、实验结果体现了生长素和乙烯共同调控黄瓜雌花分化过程，可说明多种激素共同调控植物的生长发育，A正确； B、①②组对比可知野生型施加IAA后，乙烯合成量和雌花比例均显著升高；④组为ACS2突变体施加IAA，乙烯合成量和雌花比例均未升高，可推测生长素需要通过促进乙烯的合成才能促进雌花分化，B正确； C、④组ACS2突变体施加IAA后乙烯合成量极低，⑤组额外添加乙烯前体ACC后，乙烯合成量和雌花比例均恢复到高水平，说明ACS2突变体的缺陷是无法合成ACC，即ACS2基因编码的蛋白质催化ACC的合成，C正确； D、色氨酸是生长素合成的前体物质，使用色氨酸合成抑制剂处理野生型黄瓜，会导致生长素合成减少，进而乙烯合成量减少，雌花比例会下降，不会上升，D错误。 22．（2026·重庆九龙坡·二调）Thimann和 Skoog据下图实验提出：顶芽产生的生长素会抑制侧芽生长。但后续研究发现：顶端施加同位素标记的生长素后，侧芽发育受抑制，但侧芽中始终检测不到标记信号。下列说法正确的是（    ） A．Thimann和 Skoog的实验设计不严谨,实验结果不可靠 B．同位素标记的实验表明 Thimann和 Skoog的实验结果是错误的 C．同位素标记的实验表明顶芽产生的生长素不是直接作用于侧芽 D．上述两个实验结果表明芽的顶部存在极性运输的说法是错误的 【答案】C 【解析】A、Thimann和 Skoog的实验设计不严谨，还需要增加不含生长素的羊毛脂进行的空白对照，实验结果是正确的，A错误； B、在侧芽中检测不到放射性标记的生长素，说明顶芽产生的生长素不能直接积累到侧芽中，据此不能说明实验结果是错误的，B错误； C、用同位素标记的生长素施加到去顶植株茎尖时，在侧芽中检测不到放射性标记的生长素，说明生长素抑制侧芽生长可能存在第二信使，C正确； D、上述两个实验结果不能说明芽的顶部存在极性运输的说法是错误的，生长素的极性运输依然存在，但可能并非直接运输到侧芽，D错误。 23．（2026·重庆·二模）我国科研人员揭开了生长素影响黄瓜雌花形成的机制，影响机制如图所示，部分实验结果如下表。下列说法错误的是（    ） 黄瓜 雌花比例 野生型 28% AFR基因功能缺失突变体 0% S基因功能缺失突变体 15% W/S双基因功能缺失突变体 ？ A．图中①、②应为促进作用 B．AFR对W基因的抑制可促进雌花形成 C．W/S双基因功能缺失突变体的雌花比例应小于15% D．提高生长素含量或提高脱落酸与赤霉素的比值均有利于黄瓜雌花形成 【答案】C 【解析】A、AFR基因功能缺失突变体的雌花比例为0，S基因功能缺失突变体的雌花比例下降（与野生型相比），说明AFR促进S基因表达，S基因促进雌花形成，因此，图中①、②应为促进作用，A正确； B、W基因抑制雌花形成，AFR对W基因的抑制可促进雌花形成，B正确； C、S基因功能缺失突变体的雌花比例为15%，若同时缺失W基因（W基因抑制雌花形成），雌花比例应大于15%，C错误； D、由图可知，提高生长素含量有利于黄瓜雌花形成，提高脱落酸与赤霉素的比值也有利于黄瓜雌花形成，D正确。 24．（2026·重庆康德·模拟预测）生长素在运输过程中存在解离态（IAA⁻） 和结合态（IAAH）两种状态，图为生长素运输的化学渗透学说，据图分析，不合理的是（    ） A．细胞壁的pH小于细胞质基质 pH B．IAA⁻以主动运输的方式进入细胞质基质 C．IAAH 被动运输进入细胞质基质不依赖于质子泵的活动 D．图中生长素的运输方向为从顶部单方向地运向基部 【答案】C 【解析】A、根据质子泵可判断细胞壁的pH小于细胞质基质pH，A正确； B、IAA-借助H+浓度差以主动运输的方式进入细胞质基质，B正确； C、IAAH被动运输进入细胞质基质，但它的形成依赖质子泵维持的细胞壁酸性环境，因此IAAH 进入细胞质基质间接依赖质子泵活动，C错误； D、由图可知，生长素的运输方向为从顶部单方向地运向基部，D正确。 25．（2026·重庆好教育·二诊）乙烯能够抑制水稻幼苗根的生长发育，但该抑制过程需要生长素参与调控。为研究其机理，实验人员用野生型水稻幼苗WT和突变体水稻幼苗m2（失去了对乙烯的响应）进行实验，结果如图所示。下列相关叙述错误的是（    ） A．一定浓度的NAA对根的生长可能起抑制作用 B．该实验采用了控制变量中的“加法原理”和“减法原理” C．乙烯可能通过抑制NAA的合成来抑制水稻幼苗根的生长 D．乙烯可能通过增强NAA受体功能来抑制水稻幼苗根的生长 【答案】C 【解析】A、从图中可以看到，在野生型 WT 中，与空气组（空白对照）相比，NAA 组的根长更短，说明一定浓度的 NAA 对根的生长可能起抑制作用，A正确； B、“加法原理”：人为增加某种影响因素，如添加 NAA、乙烯。 “减法原理”：人为去除某种影响因素，如使用突变体 m2（失去了对乙烯的响应）， 该实验同时采用了这两种控制变量的思路，B正确； C、在野生型WT中，乙烯组的根长比空气组短；而 NAA+乙烯组的根长比 NAA 组更短，这说明乙烯的抑制作用依赖于 NAA 的存在。 如果乙烯是通过抑制 NAA 的合成来抑制根生长，那么在添加 NAA 的情况下，乙烯的抑制作用应该被解除或减弱，但实验结果恰恰相反。因此，乙烯不可能是通过抑制NAA的合成来抑制根生长，C错误； D、在野生型WT中，乙烯增强了 NAA 对根生长的抑制作用；而在突变体m2中，这种增强效应消失了（NAA组和 NAA +乙烯组的根长几乎一致），这说明乙烯的抑制作用很可能是通过增强 NAA 的效应（如增强 NAA 受体功能）来实现的，D正确。 故选C。 26．（2026·四川外国语大学附属外国语学校·一模）植物激素水杨酸可致使拟南芥叶片衰老，F蛋白与W蛋白通过影响水杨酸的合成来控制该过程，为研究两者的作用机制，研究者用F蛋白与W蛋白处理野生型拟南芥叶片原生质体（去除内源F蛋白与W蛋白），检测其水杨酸合成量，实验处理及结果如图所示。下列说法正确的是（　　） A．水杨酸致使拟南芥叶片衰老的机理可能是清除了叶片细胞中的自由基 B．据图推测F蛋白的作用是促进水杨酸合成，W蛋白的作用是抑制水杨酸合成 C．如果作用机制为F蛋白通过抑制W蛋白的功能来减少水杨酸的合成，那么②组应该与④组结果接近 D．培养无法合成水杨酸与F蛋白的植株，一段时间后其叶片细胞衰老情况应与④组相似 【答案】C 【解析】A、根据自由基学说，清除叶片细胞中的自由基会延缓拟南芥叶片的衰老，A错误； B、对比②④组，可看出F蛋白抑制水杨酸合成，对比③④组，可看出W蛋白促进水杨酸合成，B错误； C、如果F蛋白是通过抑制W蛋白的功能来减少水杨酸的合成从而延缓叶片衰老，那么②组中，F蛋白无法发挥抑制水杨酸合成的作用，结果应该与④组相似，C正确； D、无法合成水杨酸与F蛋白的植株其体内无水杨酸，而野生型植株根据④组观察仍然存在水杨酸，因此一段时间后其叶片细胞衰老情况没有野生型植株严重，D错误。 故选C。 27．（2026·重庆八中·一模）水稻在成熟期如遇连续阴雨,部分种子会在穗上发芽。研究发现,该过程与SD6基因和ICE2基因有关,机理如图甲,温度对这两个基因表达的影响如图乙所示。下列相关叙述错误的是（    ）    A．连续阴雨会影响种子自由水含量 B．种子萌发过程中,涉及淀粉转化为可溶性糖 C．敲除了 SD6基因的水稻种子更容易发生穗上发芽 D．根据图甲和图乙分析,水稻种子在室温下更容易萌发 【答案】C 【解析】A、阴雨环境湿度大，种子吸水，自由水含量上升，A正确； B、种子萌发时淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖（可溶性糖）供能，B正确； C、敲除SD6 基因对脱落酸的合成抑制减弱，脱落酸含量高，不容易发生穗上发芽，C错误； D、室温下SD6高表达，ICE2表达被抑制，ABA含量降低，利于种子萌发，D正确。 故选C。 28．（2026·重庆巴蜀中学校·二模）茉莉酸类化合物是植物应对机械伤害的关键激素，主要有茉莉酸（JA）和茉莉酸-异亮氨酸复合物（JA-Ile）。如图，当植物受到损伤时，JA会转化为JA-Ile，而JA-Ile与SCFCOI1-JAZ复合体直接结合，形成的复合物转移到26S蛋白酶体后JAZ被降解，激活下游响应基因，从而激活植物的“防御”机制。 （1）与动物激素相比，植物激素没有特定的_____，其作为信号分子需要与靶细胞的_____结合，引发细胞内信号转导。 （2）据题可知JAZ的化学本质为_____，在缺乏JA-Ile的情况下，JAZ结合并_____（填“促进”或“抑制”）MYC的活性。当植物受到损伤时，JAZ被降解后，_____被释放出来，进而激活植物的防御机制。 （3）M25是茉莉酸引发防御反应下游信号通路中的关键蛋白，其可激活防御蛋白基因表达。当M16蛋白失活时，细胞中M25含量显著下降。研究者对野生型和M16功能缺失突变体进行实验处理，一段时间后检测M25含量，结果如图甲、乙。 据图甲、乙推测M25蛋白可被降解，依据是_____，而_____能提升M25蛋白的稳定性，且该作用依赖于_____。 【答案】（1）分泌器官 特异性受体 （2）蛋白质 抑制 MYC （3）在蛋白合成抑制剂处理后，M25蛋白含量与初始含量的比值逐渐下降 茉莉酸 M16 【解析】（1）与动物激素相比，植物激素没有特定的分泌器官，动物激素由专门的内分泌器官或细胞分泌，而植物激素是由植物体内一定部位的细胞产生。植物激素作为信号分子，需要与靶细胞的受体结合，进而引发细胞内信号转导，调节细胞的生理活动。 （2）据题中信息可知，JA-Ile与SCFCOI1-JAZ复合体直接结合，形成的复合物转移到26S蛋白酶体后JAZ被降解，说明JAZ化学本质为蛋白质。在缺乏JA-Ile的情况下，JAZ结合并抑制MYC的活性，使得下游响应基因不能被激活。当植物受到损伤时，JA转化为JA-Ile，JA-Ile与SCFCOI1-JAZ复合体结合，JAZ被降解，MYC被释放出来，进而激活植物的防御机制。 （3）从图甲和图乙可以看出，在蛋白合成抑制剂处理后，随着时间推移，M25蛋白含量与初始含量的比值下降，说明M25蛋白可被降解。对比图甲中蛋白合成抑制剂处理组和蛋白合成抑制剂+茉莉酸处理组，后者M25蛋白含量与初始含量的比值下降更慢，说明茉莉酸能提升M25蛋白的稳定性。图乙中M16功能缺失突变体加入蛋白合成抑制剂和茉莉酸后，M25蛋白含量与初始含量的比值下降仍然明显，结合已知当M16蛋白失活时，细胞中M25含量显著下降，可知茉莉酸提升M25蛋白稳定性的作用依赖于M16蛋白。 29．（2026·重庆好教育·二诊）TCP转录因子家族在植物生长发育调控方面具有重要作用。为给培育高产番茄品种提供可利用的转育材料，研究人员利用野生型（AC）、过表达TCP24突变株（OE-TCP24）和敲除TCP24突变株（CR-TCP24）作为材料进行了相关研究，结果如图1所示。回答下列问题： （1）叶绿素是光合作用的核心色素，其作用是________光能，并将光能转化为光反应产物________中的能量。 （2）综合图1所示实验结果可知，TCP24转录因子可以________（填“提高”或“降低”）番茄植株叶片的光合速率，推测其作用机理是________。 （3）研究人员推测，TCP24通过促进IAA的合成进而影响植物叶片的生长和发育。研究人员构建了DR5：GUS转基因植物（DR5是IAA响应的启动子，GUS表达产物可以催化X-Gluc产生蓝色物质，DR5-GUS表达载体部分结构如图2所示），并将其分别与AC和OE-TCP24进行了杂交，获得了甲杂交系和乙杂交系，利用含X-Gluc的GUS染色试剂盒对这些杂交系植株相同部位的成熟小叶和幼叶进行了GUS染色实验，能支持上述推测的实验结果是________。 （4）IAA的合成有两种方式，分别为色氨酸依赖途径和非色氨酸依赖途径。为进一步揭示TCP24对番茄叶片调控的分子机制，研究人员进行了如表所示的实验，实验结果说明，TCP24通过影响________途径影响生长素的合成。 组别 实验材料 IAA含量 1 AC ++ 2 色氨酸合成酶缺失突变体 + 3 OE-TCP24 ++++ 4 色氨酸合成酶缺失突变体 + OE-TCP24 ++++ 注：“+”的数量越多表示IAA含量越高。 【答案】（1）吸收、传递 ATP、NADPH （2）降低 TCP24转录因子通过降低叶绿素含量和气孔导度来降低光反应速率和暗反应速率，从而降低叶片的光合速率 （3）与甲杂交系植株相比，乙杂交系植株的叶片被染成蓝色的面积更大，颜色更深 （4）色氨酸依赖途径和非色氨酸依赖 【解析】1、植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物生长发育有显著影响的微量有机物。 2、赤霉素的合成部位：未成熟种子、幼根和幼芽，作用是促进细胞伸长、引起植株增高，促进种子萌发和果实成熟。 （1）叶绿素作为光合作用的核心色素，能够吸收、传递光能，在光反应阶段将光能转化为化学能，储存在ATP 和 NADPH中，为暗反应提供能量。 （2）从图 1 可以看出，与野生型（AC）相比，过表达 TCP24 突变株（OE-TCP24）的光合速率、叶绿素含量和气孔导度均降低；而敲除 TCP24 突变株（CR-TCP24）的各项指标均升高。这说明 TCP24 转录因子可以降低番茄植株叶片的光合速率，其作用机理是通过降低叶绿素含量（影响光反应）和气孔导度（影响 CO₂吸收，进而影响暗反应），从而降低光合速率。 （3）DR5 是 IAA 响应的启动子，GUS 表达产物可催化 X-Gluc 产生蓝色物质。如果 TCP24 能促进 IAA 的合成，那么过表达 TCP24 的乙杂交系（OE-TCP24 × DR5:GUS）中 IAA 含量更高，DR5 启动子活性更强，GUS 表达量更高，因此叶片蓝色面积更大、颜色更深。 （4）组 1（AC）和组 2（色氨酸合成酶缺失突变体）对比，说明色氨酸依赖途径受阻时，IAA 含量下降。 组 3（OE-TCP24）和组 4（色氨酸合成酶缺失突变体 + OE-TCP24）对比，即使色氨酸依赖途径受阻，OE-TCP24 仍能显著提高 IAA 含量。 这表明 TCP24 不仅能通过色氨酸依赖途径，还能通过非色氨酸依赖途径影响生长素的合成。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题10 植物的激素调节 6年汇编1年模拟 考点分类 重庆考情 命题规律 考点1 生长素 2026重庆（1题）、2021重庆（1题） · 情境设置：结合竹类生长、植物畸形及矿质元素影响等真实情境。 · 考查重点：生长素分布、运输、作用特点及环境因素对其作用的影响。 · 命题趋势：注重表格信息提取、实验分析及生长素与植物生长现象的联系。 考点2 其他植物激素及植物生长调节剂的应用 2024重庆（1题）、2023重庆（1题）、2022重庆（1题）、2021重庆（1题） · 情境设置：围绕番茄、马铃薯等作物的生长、贮藏和抗逆展开。 · 考查重点：激素作用及相互关系，结合曲线、实验设计和数据分析。 · 命题趋势：强化多激素协同调节、植物生长调节剂应用及生产实践联系。 考点1 生长素 1．（2026·重庆·高考真题）“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”描写了竹顽强的生命力，体现了不畏困难、坚韧不拔的精神。这种生命力源于其根茎发达、竹秆强韧。下列关于竹的叙述，正确的是（     ） A．根系的形成受生长素的调控 B．根毛细胞的渗透压低于周围环境，有利于吸收水分 C．乙烯能够促进细胞分裂，有利于竹长高 D．自由水与结合水的比值越高，细胞抵抗干旱的能力越强 2．（2021·重庆·高考真题）新中国成立初期，我国学者巧妙地运用长瘤的番茄幼苗研究了生长素的分布及锌对生长素的影响，取样部位及结果见下表。据此分析，下列叙述错误的是（    ）    取样部位 生长素含量（μg·kg-1） 对照组 低锌组 ①茎尖 12.5 3.3 ②茎的上部 3.7 2.5 ③瘤上方的茎部 4.8 2.9 ④长瘤的茎部 7.9 3.7 ⑤瘤 26.5 5.3 A．部位①与部位②的生长素运输方向有差异 B．部位③含量较高的生长素会促进该部位侧芽生长 C．因部位⑤的存在，部位④生长素含量高于部位③ D．对照组生长素含量明显高于低锌组，表明锌有利于生长素合成 考点2 其他植物激素及植物生长调节剂的应用 1．（2024·重庆·高考真题）为探究乙烯在番茄幼苗生长过程中的作用，研究人员在玻璃箱中对若干番茄幼苗分组进行处理，一定时间后观测成熟叶叶柄与茎的夹角变化，然后切取枝条，检测各部位乙烯的量。题图，为其处理方式和结果的示意图（切枝上各部位颜色越深表示乙烯量越多）。据此分析，下列叙述错误的是（    ）    A．由切口处乙烯的积累，可推测机械伤害加速乙烯合成 B．由幼叶发育成熟过程中乙烯量减少，可推测IAA抑制乙烯合成 C．乙烯处理使成熟叶向下弯曲，可能是由于叶柄上侧细胞生长快于下侧细胞 D．去除乙烯后成熟叶角度恢复，可能是因为叶柄上、下侧细胞中IAA比值持续增大 2．（2023·重庆·高考真题）为研究马铃薯贮藏时间与内源激素含量之间的关系，研究人员测定了马铃薯块茎贮藏期间在不同温度条件下的发芽率（图1），以及20℃条件下3种内源激素的含量（图2）。下列叙述正确的是（    ） A．贮藏第60天时，4℃下马铃薯块茎脱落酸含量可能高于20℃ B．马铃薯块茎贮藏期间，赤霉素/脱落酸比值高抑制发芽 C．降低温度或喷洒赤霉素均可延长马铃薯块茎的贮藏时间 D．20℃下贮藏120天后，赤霉素促进马铃薯芽生长的作用大于生长素 3．（2022·重庆·高考真题）当茎端生长素的浓度高于叶片端时，叶片脱落，反之不脱落；乙烯会促进叶片脱落。为验证生长素和乙烯对叶片脱落的影响，某小组进行了如图所示实验：制备长势和大小一致的外植体，均分为4组，分别将其基部插入培养皿的琼脂中，封严皿盖，培养并观察。根据实验结果分析，下列叙述合理的是（    ） A．③中的叶柄脱落率大于①，是因为④中NAA扩散至③ B．④中的叶柄脱落率大于②，是因为④中乙烯浓度小于② C．①中的叶柄脱落率小于②，是因为茎端生长素浓度①低于② D．①中叶柄脱落率随时间延长而增高，是因为①中茎端生长素浓度逐渐升高 4．（2021·重庆·高考真题）GR24是新型植物激素独脚金内酯的人工合成类似物，在农业生产上合理应用可提高农作物的抗逆性和产量。 （1）某小组研究了弱光条件下GR24对番茄幼苗生长的影响，结果（均值）见下表：             叶绿素a含量 （mg·g-1） 叶绿素b含量 （mg·g-1） 叶绿素a/b 单株干重 （g） 单株分枝数 （个） 弱光＋水 1.39 0.61 2.28 1.11 1.83 弱光＋GR24 1.98 0.98 2.02 1.30 1.54 ①结果表明，GR24处理使幼苗叶绿素含量上升、叶绿素a/b______（填“上升”或“下降”），净光合速率______，提高了幼苗对弱光的利用能力。GR24处理抑制了幼苗分枝，与该作用效应相似的另一类激素是______。 ②若幼苗长期处于弱光下，叶绿体的发育会产生适应性变化，类囊体数目会______。若保持其他条件不变，适度增加光照强度，气孔开放程度会______（填“增大”或“减小”）。 （2）列当是根寄生性杂草。土壤中的列当种子会被番茄根部释放的独脚金内酯诱导萌发，然后寄生在番茄根部使其减产；若缺乏宿主，则很快死亡。 ①应用GR24降低列当对番茄危害的措施为________________________________。 ②为获得被列当寄生可能性小的番茄品种，应筛选出释放独脚金内酯能力______的植株。 1．（2026·重庆八中·模拟预测）研究表明，茎尖的生长素通过PIN蛋白向下运输时，会通过一系列过程影响细胞分裂素（CTK）和独脚金内酯（一种植物激素）的含量，最终调控植物顶端优势的形成，相关生理机制如图所示。下列分析正确的是（    ） A．植物顶端优势是高浓度的生长素直接作用于侧芽抑制其生长 B．由图可知，生长素与独脚金内酯对IPT的活性具有相反的作用 C．生长素通过作用于IPT和CKX降低了细胞分裂素的含量 D．顶芽摘除后，侧芽处的细胞分裂素含量增加，独脚金内酯含量增加 2．（2026·渝西中学·模拟预测）当草莓成熟到一定程度时，呼吸速率先下降，随后突然升高出现高峰，最后又下降，这一现象称为呼吸骤变。草莓果实中含有丰富的柠檬酸、苹果酸等有机酸，出现呼吸骤变时有机酸含量明显降低，可溶性糖（如葡萄糖、果糖）含量升高。图为草莓呼吸骤变时乙烯量与呼吸强度示意图。下列说法正确的是（　　） A．呼吸骤变过程中，草莓果实细胞内的全部【H】均在线粒体内膜上与 O2结合生成水 B．呼吸高峰后草莓甜度增加，是由于乙烯直接促进了有机酸转化为可溶性糖的酶活性 C．若在呼吸骤变前用乙烯合成抑制剂处理，草莓的呼吸高峰会延迟出现或不出现 D．草莓果实细胞中乙烯的合成受基因组在特定时间的程序性调控，不受环境影响 3．（2026·重庆第十一中学校教育集团·模拟预测）在正常情况下，发育中的果蔬果实能产生生长素，抑制离层（果实与枝条的连接处）的形成。在碳水化合物合成不足时，蔗糖在果实中积累，诱导相关基因表达促进乙烯的合成。过量积累的乙烯会影响生长素的极性运输，使生长素对离层形成的抑制作用被解除，导致果实脱落。下列叙述错误的是（    ） A．长期阴天时可喷施适宜浓度的生长素类调节剂降低减产风险 B．蔗糖既是植物的能源物质，又可作为信息分子调控基因表达 C．生长素和乙烯在果实脱落过程中发挥着相抗衡的作用 D．抑制生长素的极性运输可有效预防果蔬果实脱落 4．（2026·重庆八中·模拟预测）下图为猕猴桃果实发育和成熟过程中植物激素的动态变化图。下列相关说法错误的是 （　　） A．猕猴桃果实发育过程中，生长素的含量比细胞分裂素的含量高 B．脱落酸的第一个峰值有利于花瓣脱落，第二个峰值有利于果实脱落 C．开花后77~91天，生长素浓度上升可能会促进乙烯的合成从而促进果实的成熟 D．若天气原因影响传粉，为使果实发育可在开花期施用一定浓度的生长素类调节剂 5．（2026·重庆一中·模拟预测）植物的生长发育受多种激素的调节。下列有关植物激素的叙述，正确的是（　　） A．黄瓜茎端脱落酸与赤霉素的比例较低，有利于形成雌花 B．油菜素内酯和赤霉素在促进细胞分裂和种子萌发等方面起协同作用 C．低浓度生长素会诱导乙烯合成，而高浓度生长素则抑制乙烯合成 D．生长素是以色氨酸为原料在核糖体上合成的，主要分布在植物体生长旺盛的部位 6．（2026·重庆育才中学·模拟预测）很多植物的种子，如苹果、梨、糖槭等，脱离母体后须经低温等条件处理一段时间才能达到生理上的成熟过程，称为后熟作用。经过后熟作用后，这些种子才能萌发。科研人员测量糖槭种子后熟作用过程中部分激素的含量，结果如图。据图分析，下列叙述错误的是（　　） A．GA与ABA、CTK在调节糖槭种子萌发中具有相抗衡的作用 B．5℃低温处理可能会影响糖槭种子中激素的合成与分解过程 C．糖槭种子后熟作用过程中，不同激素的调节表现出一定的顺序性 D．为更了解后熟作用机制，还需研究处理温度大小、种子类型等因素 7．（2026·重庆育才中学·模拟预测）科研人员研究盐胁迫下植物激素对作物耐盐性的调控机制。实验发现，当土壤盐分浓度升高时，植物根系合成的乙烯含量显著上升。施加外源乙烯可提高植物耐盐性，表现为叶片萎蔫程度减轻、丙二醛（膜脂过氧化产物）积累减少。进一步研究发现，外源乙烯处理能诱导植物体内脱落酸（ABA）合成关键基因的表达增强，进而提高内源ABA水平。下列叙述正确的是（　　） A．乙烯的主要合成部位是发育中的种子，可以促进果实成熟 B．乙烯作为信号分子，通过促进ABA合成间接提高植物的耐盐能力 C．ABA是直接响应盐胁迫的关键激素，乙烯的作用是次要的 D．乙烯通过抑制生长素的极性运输来缓解盐胁迫伤害 8．（2026·重庆八中·模拟预测）光照、植物激素EBR、脱落酸和赤霉素均参与调节拟南芥种子的萌发，部分作用关系如下图。下列叙述正确的是（　　） A．光敏色素是一类含有色素的脂质化合物 B．图中激素①是赤霉素，激素②是脱落酸 C．红光和EBR 均能诱导拟南芥种子萌发 D．EBR 和赤霉素在种子萌发方面是相抗衡的关系 9．（2026·重庆一中·二模）"野火烧不尽，春风吹又生"，这一现象与植物燃烧时产生的信号分子"烟素"（KARs）有关｡图为KARs调节种子萌发的作用机制，其中S蛋白是一种抑制种子萌发的关键蛋白｡MAX2属于泛素连接酶复合体，可介导泛素分子连接到相应蛋白上，被泛素修饰的蛋白随后会被识别并降解｡下列说法正确的是（　　） A．植物燃烧后剩余灰烬的主要成分是含碳有机物 B．泛素可降低S蛋白降解反应所需活化能 C．激素A可能是赤霉素，激素B可能是脱落酸 D．KAI2受体基因表达更少的植物种子萌发能力更强 10．（2026·重庆八中·模拟预测）研究人员用赤霉素（GA）和细胞分裂素（BA）处理番茄幼苗，检测幼苗下胚轴长度和 GAST基因（GA信号通路的关键基因）、TRR 基因（BA信号通路的关键基因）的相对表达量，结果见下图。下列分析错误的是（    ） A．GA作为信号分子与受体结合，促进GAST基因表达 B．BA 促进TRR基因的表达，抑制GAST基因的表达 C．GA 不影响 BA 对 TRR 基因的促进作用 D．BA信号通路的激活是下胚轴生长的关键过程 11．（2026·重庆南开中学·模拟预测）脱落酸（ABA）可抑制水稻种子萌发。研究人员检测发现野生型水稻中脱落酸含量低于phyB突变体（无法合成光敏色素），进一步探究光敏色素对ABA合成和降解的影响，实验结果如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） 注：基因Os1、Os2为ABA合成或降解相关基因 A．赤霉素和脱落酸在种子萌发过程中作用相互抗衡 B．光敏色素分布在植物的各个部位，在分生组织细胞内比较丰富 C．野生型水稻可通过感受光信号降低ABA含量，从而减弱对种子萌发的抑制 D．与ABA合成和降解相关的基因分别是Os1基因和Os2基因 12．（2026·重庆康德·模拟预测）科学家用红光和远红光依次照射的方法，对一批莴苣种子进行处理，探究莴苣种子萌发的机制如图所示。下列叙述错误的是（    ） A．红光促进莴苣种子萌发，而远红光抑制其萌发 B．光敏色素是一种色素-蛋白复合体，主要吸收红光和远红光中的能量而调控种子萌发 C．赤霉素通过促进GA蛋白的合成，调控α-淀粉酶基因表达，进而促进种子萌发 D．种子萌发调控是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的 13．（2026·重庆·模拟预测）“酸生长理论”认为，生长素能够促进H+向细胞外运输，使细胞壁周围pH下降，使细胞壁变松弛，促进细胞纵向伸长，进而促进植物生长，具体调节过程如图所示，甲、乙、丙代表不同的细胞结构。根据该理论，以下分析错误的是（　　） A．H+-ATP酶具有运输H+和催化ATP水解的功能 B．乙为附着核糖体，其合成的肽链通过膜的融合进入甲 C．甲产生的囊泡借助细胞骨架运输到丙，该过程消耗能量 D．直接用酸性溶液处理植物组织也有利于其伸长生长 14．（2026·重庆·模拟预测）拟南芥种子在黑暗下萌发会表现出黄化苗的表型（下胚轴过长），而在光下萌发则会表现出正常下胚轴长度的绿色小苗。为探究植物的感光机制，科学家利用拟南芥野生型（WT）、隐花素缺失突变体（CRY1-）、光敏色素B缺失突变体（PHYB-）及未知突变体“？”进行相关研究，图为它们在不同条件下的表型。以下分析最不合理的是（　　）    A．光作为信号，诱导叶绿素合成基因的表达 B．未知突变体“？”是PHYB过量表达组 C．受到蓝光照射时，CRY1的结构发生变化 D．红光和蓝光均能抑制拟南芥下胚轴的伸长 15．（2026·重庆大足中学&名校联盟·模拟预测）实验小组测定了光照和黑暗条件下，脱落酸（ABA）对拟南芥种子萌发率的影响，实验结果如图所示，经检测，实验小组发现光受体缺失植株体内的脱落酸含量显著高于野生型。下列叙述正确的是（　　） A．根据实验结果可知，光照能为种子的萌发提供能量 B．光照对植物细胞合成ABA的过程可能有抑制作用 C．光照条件下，种子萌发对ABA的处理更加敏感 D．种子萌发受环境和激素影响，与基因表达无关 16．（2026·重庆九龙坡育才中学·一模）水稻种子萌发受细胞分裂素、赤霉素和脱落酸等共同调控。下图是三种激素对种子萌发的部分影响，相关叙述，错误的是（　　） A．赤霉素促进糊粉层分泌淀粉酶，利于为胚萌发提供物质和能量 B．据图推测脱落酸通过抑制淀粉酶的产生进而抑制种子的萌发 C．赤霉素和细胞分裂素在调控种子萌发过程中表现为协同作用 D．环境因素调控植物生命活动都需通过调控基因表达才能实现 17．（2026·重庆大足中学&七校联盟·模拟预测）脱落酸（ABA）可抑制水稻种子萌发。研究人员检测发现野生型水稻中脱落酸含量低于phyB突变体（无法合成光敏色素），进一步探究光敏色素对ABA合成和降解的影响，实验结果如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A．赤霉素和脱落酸在种子萌发过程中作用相互抗衡 B．光敏色素分布在植物的各个部位，在分生组织细胞内比较丰富 C．与ABA合成和降解相关的基因分别是Os1基因和Os2基因 D．野生型水稻可通过感受光信号降低ABA含量，从而减弱对种子萌发的抑制 18．（2026·重庆巴蜀中学·模拟预测）KARs 是植物有机物燃烧后生成的一类烟雾中的信号分子，与受体KAI2结合后能影响种子萌发和幼苗生长。科研人员以野生型拟南芥和KAI2 基因缺失突变型拟南芥为研究材料，揭示了KARs的作用机制如图所示，其中 KAI2、MAX2、SMAX1为相关蛋白，GA 为赤霉素。下列有关说法正确的是（　　） A．KARs 属于植物激素，参与促进种子萌发和幼苗生长 B．脱落酸与KARs在火灾后的植被恢复中表现出相同作用 C．与野生型相比，拟南芥KAI2 基因缺失突变体GA 水平更高 D．为验证 KARs 依赖于 KAI2 受体促进种子萌发，可设计4组实验 19．（2026·重庆西南大学附中·模拟预测）水杨酸是一种小分子有机酸类植物激素，可以激活植物的免疫功能，其合成控制因子SC1是一种RNA。研究人员用基因敲除技术构建SC1突变体，检测不同个体中水杨酸积累量，结果如图1。对野生型植物幼苗进一步开展四组实验，探究细菌感染对SC1积累量的影响，实验处理及结果如图2。下列相关说法不正确的是（    ） A．水杨酸是一种由植物细胞产生，能够被特异性受体识别的微量高效有机物 B．据图1分析，SC1可能不直接与核糖体结合并参与翻译过程 C．据图2分析，对比3、4两组可推测细菌感染加速了SC1的降解 D．细菌感染可通过降低SC1的积累量，解除对水杨酸积累的抑制，从而降低植物的免疫力 20．（2026·渝西中学·模拟预测）温度参与植物生长发育的调节，冬小麦需经历春化作用（持续低温）才能正常开花。下图为温度、基因与激素协同调控冬小麦开花的分子机制（“→”表示促进， “⊣”表示抑制）。下列叙述错误的是（　　） A．晚秋阶段，环境信号诱导基因 2表达，通过脱落酸抑制开花通路，该调节可降低冬小麦早春冻害的生存风险 B．深冬低温通过“抑制负调控通路+激活正调控通路”双重模式，逐步解除开花抑制并启动开花程序 C．若敲除基因3，冬小麦体内赤霉素合成受阻，仅依靠低温信号将无法启动基因 1表达完成开花 D．春化作用的本质是低温通过调控激素合成，完全消除脱落酸对基因1的抑制效应以诱导开花 21．（2026·重庆西南大学附属中学·模拟预测）为探究生长素（IAA）促进黄瓜雌花分化的分子机制，研究人员构建了乙烯合成关键酶基因ACS2的突变体（acs2）并进行相关实验，结果如下表所示。下列说法错误的是（　　） 实验组别 ①野生型 ②野生型+IAA ③acs2 ④acs2+IAA ⑤acs2+IAA+ACC 乙烯合成量 ＋＋ ＋＋＋＋ ＋ ＋ ＋＋＋＋ 雌花比例 ＋＋ ＋＋＋＋ ＋ ＋ ＋＋＋＋ 注：ACC是合成乙烯的前体物质；“＋”的数量越多，代表乙烯合成量越多或雌花比例越高。 A．该实验能说明多种激素共同调控植物的生长发育 B．据①②④组可推测，生长素通过促进乙烯的合成促进雌花的分化 C．据④⑤组可推测，ACS2基因编码的蛋白质催化ACC的合成 D．若使用色氨酸合成抑制剂处理野生型黄瓜植株，则其雌花比例会上升 22．（2026·重庆九龙坡·二调）Thimann和 Skoog据下图实验提出：顶芽产生的生长素会抑制侧芽生长。但后续研究发现：顶端施加同位素标记的生长素后，侧芽发育受抑制，但侧芽中始终检测不到标记信号。下列说法正确的是（    ） A．Thimann和 Skoog的实验设计不严谨,实验结果不可靠 B．同位素标记的实验表明 Thimann和 Skoog的实验结果是错误的 C．同位素标记的实验表明顶芽产生的生长素不是直接作用于侧芽 D．上述两个实验结果表明芽的顶部存在极性运输的说法是错误的 23．（2026·重庆·二模）我国科研人员揭开了生长素影响黄瓜雌花形成的机制，影响机制如图所示，部分实验结果如下表。下列说法错误的是（    ） 黄瓜 雌花比例 野生型 28% AFR基因功能缺失突变体 0% S基因功能缺失突变体 15% W/S双基因功能缺失突变体 ？ A．图中①、②应为促进作用 B．AFR对W基因的抑制可促进雌花形成 C．W/S双基因功能缺失突变体的雌花比例应小于15% D．提高生长素含量或提高脱落酸与赤霉素的比值均有利于黄瓜雌花形成 24．（2026·重庆康德·模拟预测）生长素在运输过程中存在解离态（IAA⁻） 和结合态（IAAH）两种状态，图为生长素运输的化学渗透学说，据图分析，不合理的是（    ） A．细胞壁的pH小于细胞质基质 pH B．IAA⁻以主动运输的方式进入细胞质基质 C．IAAH 被动运输进入细胞质基质不依赖于质子泵的活动 D．图中生长素的运输方向为从顶部单方向地运向基部 25．（2026·重庆好教育·二诊）乙烯能够抑制水稻幼苗根的生长发育，但该抑制过程需要生长素参与调控。为研究其机理，实验人员用野生型水稻幼苗WT和突变体水稻幼苗m2（失去了对乙烯的响应）进行实验，结果如图所示。下列相关叙述错误的是（    ） A．一定浓度的NAA对根的生长可能起抑制作用 B．该实验采用了控制变量中的“加法原理”和“减法原理” C．乙烯可能通过抑制NAA的合成来抑制水稻幼苗根的生长 D．乙烯可能通过增强NAA受体功能来抑制水稻幼苗根的生长 26．（2026·四川外国语大学附属外国语学校·一模）植物激素水杨酸可致使拟南芥叶片衰老，F蛋白与W蛋白通过影响水杨酸的合成来控制该过程，为研究两者的作用机制，研究者用F蛋白与W蛋白处理野生型拟南芥叶片原生质体（去除内源F蛋白与W蛋白），检测其水杨酸合成量，实验处理及结果如图所示。下列说法正确的是（　　） A．水杨酸致使拟南芥叶片衰老的机理可能是清除了叶片细胞中的自由基 B．据图推测F蛋白的作用是促进水杨酸合成，W蛋白的作用是抑制水杨酸合成 C．如果作用机制为F蛋白通过抑制W蛋白的功能来减少水杨酸的合成，那么②组应该与④组结果接近 D．培养无法合成水杨酸与F蛋白的植株，一段时间后其叶片细胞衰老情况应与④组相似 27．（2026·重庆八中·一模）水稻在成熟期如遇连续阴雨,部分种子会在穗上发芽。研究发现,该过程与SD6基因和ICE2基因有关,机理如图甲,温度对这两个基因表达的影响如图乙所示。下列相关叙述错误的是（    ）    A．连续阴雨会影响种子自由水含量 B．种子萌发过程中,涉及淀粉转化为可溶性糖 C．敲除了 SD6基因的水稻种子更容易发生穗上发芽 D．根据图甲和图乙分析,水稻种子在室温下更容易萌发 28．（2026·重庆巴蜀中学校·二模）茉莉酸类化合物是植物应对机械伤害的关键激素，主要有茉莉酸（JA）和茉莉酸-异亮氨酸复合物（JA-Ile）。如图，当植物受到损伤时，JA会转化为JA-Ile，而JA-Ile与SCFCOI1-JAZ复合体直接结合，形成的复合物转移到26S蛋白酶体后JAZ被降解，激活下游响应基因，从而激活植物的“防御”机制。 （1）与动物激素相比，植物激素没有特定的_____，其作为信号分子需要与靶细胞的_____结合，引发细胞内信号转导。 （2）据题可知JAZ的化学本质为_____，在缺乏JA-Ile的情况下，JAZ结合并_____（填“促进”或“抑制”）MYC的活性。当植物受到损伤时，JAZ被降解后，_____被释放出来，进而激活植物的防御机制。 （3）M25是茉莉酸引发防御反应下游信号通路中的关键蛋白，其可激活防御蛋白基因表达。当M16蛋白失活时，细胞中M25含量显著下降。研究者对野生型和M16功能缺失突变体进行实验处理，一段时间后检测M25含量，结果如图甲、乙。 据图甲、乙推测M25蛋白可被降解，依据是_____，而_____能提升M25蛋白的稳定性，且该作用依赖于_____。 29．（2026·重庆好教育·二诊）TCP转录因子家族在植物生长发育调控方面具有重要作用。为给培育高产番茄品种提供可利用的转育材料，研究人员利用野生型（AC）、过表达TCP24突变株（OE-TCP24）和敲除TCP24突变株（CR-TCP24）作为材料进行了相关研究，结果如图1所示。回答下列问题： （1）叶绿素是光合作用的核心色素，其作用是________光能，并将光能转化为光反应产物________中的能量。 （2）综合图1所示实验结果可知，TCP24转录因子可以________（填“提高”或“降低”）番茄植株叶片的光合速率，推测其作用机理是________。 （3）研究人员推测，TCP24通过促进IAA的合成进而影响植物叶片的生长和发育。研究人员构建了DR5：GUS转基因植物（DR5是IAA响应的启动子，GUS表达产物可以催化X-Gluc产生蓝色物质，DR5-GUS表达载体部分结构如图2所示），并将其分别与AC和OE-TCP24进行了杂交，获得了甲杂交系和乙杂交系，利用含X-Gluc的GUS染色试剂盒对这些杂交系植株相同部位的成熟小叶和幼叶进行了GUS染色实验，能支持上述推测的实验结果是________。 （4）IAA的合成有两种方式，分别为色氨酸依赖途径和非色氨酸依赖途径。为进一步揭示TCP24对番茄叶片调控的分子机制，研究人员进行了如表所示的实验，实验结果说明，TCP24通过影响________途径影响生长素的合成。 组别 实验材料 IAA含量 1 AC ++ 2 色氨酸合成酶缺失突变体 + 3 OE-TCP24 ++++ 4 色氨酸合成酶缺失突变体 + OE-TCP24 ++++ 注：“+”的数量越多表示IAA含量越高。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题10 植物的激素调节 考点1 生长素 1.【答案】A 2.【答案】B 考点2 其他植物激素及植物生长调节剂的应用 1.【答案】B 2.【答案】A 3.【答案】C 4.【答案】（1）下降 增加 生长素 增多 增大 （2）在种植前用 GR24 处理土壤，促进提前萌芽，待其死亡后种植番茄 弱 1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】D 4.【答案】A 5.【答案】B 6.【答案】A 7.【答案】B 8.【答案】C 9.【答案】C 10.【答案】D 11.【答案】D 12.【答案】B 13.【答案】B 14.【答案】B 15.【答案】B 16.【答案】D 17.【答案】C 18.【答案】D 19.【答案】D 20.【答案】D 21.【答案】D 22.【答案】C 23.【答案】C 24.【答案】C 25.【答案】C 26.【答案】C 27.【答案】C 28.【答案】（1）分泌器官 特异性受体 （2）蛋白质 抑制 MYC （3）在蛋白合成抑制剂处理后，M25蛋白含量与初始含量的比值逐渐下降 茉莉酸 M16 29.【答案】（1）吸收、传递 ATP、NADPH （2）降低 TCP24转录因子通过降低叶绿素含量和气孔导度来降低光反应速率和暗反应速率，从而降低叶片的光合速率 （3）与甲杂交系植株相比，乙杂交系植株的叶片被染成蓝色的面积更大，颜色更深 （4）色氨酸依赖途径和非色氨酸依赖 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $