河南商丘市虞城县春来高级中学2026-2027学年高三上学期9月份月考历史试卷

春来高中2026—2027学年第一学期高三一轮复习 姓名 班级 考场 准考证号 历史试卷 出题人：吴海礁 审题人：全体成员 出卷日期：2026.9.21 一、下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确答案填在括号里，不选、多选、错选均不得分，共16小题。 1．据考古发掘，在大汶口文化遗址的一些富有大墓中，既有葬具（棺椁），又有大批的随葬品，最多的有180多件，包括精美的彩陶、黑陶、白陶，石制、骨制工具、装饰品以及透雕刻花的骨梳和象牙雕筒等。据此可推知，大汶口文化时期（   ） A．氏族公共墓地出现 B．私有制已经产生 C．迈入阶级社会门槛 D．向仰韶文化过渡 2.如图是1963年出土于陕西宝鸡的西周早期青铜器“何尊”，尊内底铸有铭文122字，“唯武王既克大邑商，则廷告于天，曰：余其宅兹中国，自之乂（yi治理、安定）民”。材料中的“中国”指当时（ ） A.统治的地域中心 B.汉文化影响范围 C.封建政权的称谓 D.中华民族的总称 3．《韩非子·五蠹》篇指出，“强兵必先富国，而重农则是富国的根本途径”。道家认为“我无事则民自富”，倡导让百姓休养生息，自由发展社会经济。儒家则主张顺应农时，在发展社会经济的同时兼顾民富。各学派的经济思想从本质上反映了春秋战国时期（　 　） A．思想自由和百家争鸣 B．战争频繁与诸侯割据纷争 C．社会变革和经济转型 D．思想融合与统一趋向加强 4．下列关于秦汉历史的记述，集中反映了( ) 文献记述 出处 秦并海内，兼诸侯，南面称帝，以养四海 贾谊《过秦论》 拨乱诛暴，平定海内，卒践帝祚，成于汉家 《史记·秦楚之际月表序》 接汉绪，茂育群生，恢复疆宇 《后汉书·班固传》 A．统一多民族国家形成与发展 B．家国同构模式改变 C．“大一统”的观念开始出现 D．华夏认同不断增强 5.《丧服》本属于《仪礼》中的一篇，东晋时成为显学，南迁士族依丧服就可以辨识门第品流和血缘亲疏。他们还对朝廷的礼乐、舆服、仪注等所谓“衣冠文物”极为重视。当时的大诗人孙绰曾说“由礼则雅，不由礼则夷”。这一现象源于(　　) A．儒学受到佛道挑战　　　　B．南北方文化的交流与融合 C．门阀士族日益衰落　　　　D．东晋维护正统的文化需要 6.唐代中央所设的高等学校主要是“六学”，由国子监统一领导。前三学传授儒家经典及其注疏，后三学为专业性学校，分别学习律令、书法和文字学、数学。这说明唐代学校教育 (　　) A．开专科教育先河 B．注重发挥教化功能 C．由官府垄断控制 D．倡导知行合一思想 7.在唐朝，若未加盖“中书门下之印”的皇帝诏令是违法的。唐中宗把不经中书门下两省的诏敕封袋改用斜封，所书“敕”字，不用朱笔而用墨笔。这反映了(　　) A．皇权受到一定制约 B．皇权凌驾于法律之上 C．中央集权的加强 D．中书门下拥有决策权 8.780年，唐政府开始实行“两税法”，田赋分夏、秋两季征收，统一规定夏税不得过六月，秋税不得过十一月。929年，后唐明宗首次改进两税法，规定辖区南部黄淮地区夏税自五月十五起征，八月初一纳足；最北部地区自六月十日起征，九月纳足。这一调整有利于(　　) A．简化税收程序 B．减轻农户负担 C．增加政府收入 D．发展商品经济 9.以下有关选拔官员的主要依据与选官制度“汉代察举制—魏晋九品中正制—隋唐科举制”对应正确的是（ ） A．品行、学识—考试成绩—门第声望　　B．品行、学识—门第声望—考试成绩 C．考试成绩—品行、学识—门第声望　　D．门第声望—品行、学识—考试成绩 10.宋太宗时期有宰相九人，但在实际政治运作过程中，有参知政事、枢密使、三司使等五十多人参与这个宰相群体。这一做法旨在（　　） A．强化集体议事制度　　B．分事权以相互牵制 C．削相权以强化军权　D．践行重文轻武政策 11.两宋时期，江南出现大量种植粟、麦、豆，江北广种水稻的现象，棉花的种植也由福建、广东推广到江淮、川蜀。这种现象说明（　　） A．南稻北粟格局开始打破　　　　B．经济重心出现北移趋势 C．南方生态环境破坏严重　　　　D．南北农业经济交流加强 12.宋代青苗法推行后，有大臣指出：“青苗之法，内有大臣力主，事在必行；外有专差之官，唯以散钱数多为职办。州县官吏往往变抑勒而为情愿者，盖事势不得不惧，而人情不得不从。”王安石则对“抑配”之事不以为意，认为“无问其欲否，慨与之也”。由此可推知，青苗法的推行（　　） A. 增强了政府对社会经济的有效控制 B. 加剧了高利贷对农民的盘剥 C. 实际效果与预期目标存在一定偏差 D. 缓和了统治集团内部矛盾 13.元朝中书省常批评各地方行省官员，说他们“不详事体轻重，无问巨细，往往作疑咨禀，以致文繁事弊”，要求“除重事并创支钱粮必合咨禀者议拟咨来，其余公事应合与决者，随即从公依例与决，毋得似前泛咨”。这说明元代 A．中书省与行中书省平等并立 B．中央注重发挥地方的自主性 C．中央与地方矛盾呈现激化趋势 D．地方行省的独立性日渐增强 14.作为一种政治实践,“执奏”是明朝官员对皇帝诏旨质疑或反对的法定程序。下方执奏运行流程图空白处应填写的是 (　　) A.政事堂 B.司礼监 C.内阁 D.中书省 15..随着蒙古使臣朝贡次数与使臣人数的增多,给明政府造成巨大的财政压力,明廷允许使臣在朝贡途中与沿途百姓进行贸易,将紧要使臣带领来京,其余从人俱留大同安歇,给与口粮下程,有货物交易者,听其就彼交易。这一做法 (　　) A.推动了走私贸易的发展 B.解决了明政府的财政困难 C.改变了朝贡贸易的性质 D.扩大了朝贡贸易受众范围 16.清朝皇帝特别重视《春秋》的编纂释义工作，自康熙至乾隆朝持续纂修了《钦定春秋传说汇纂》《日讲春秋解义》《御纂春秋直解》等释经之作。乾隆还直接改写了《春秋》纪年规则，把周王的年号置于鲁王年号之上。清朝前期的这些举措旨在(　　) A．弘扬儒家伦理 B．塑造新正统观 C．整理经典文献 D．强化中央集权 17.宋应星在《天工开物》里估计,明朝万历年间(1573—1620年)仅徽商的资本总额就高达三千万两白银,时人惊呼“金令司天,钱神卓地”“金钱之神莫甚于今之时”。据此可知,明朝中后期(　　) A.贫富分化和道德沦丧现象日益严重 B.商人的社会地位得到大幅提高 C.商品经济发展导致社会价值观变化 D.自然经济已经出现解体的迹象 18.据《粤海关志》载，19世纪60年代以前，广东省内的蔗糖大部分汇聚于广州出口或转往内地。之后，粤东的糖不再经广州而是汇集于汕头出口外国或内地，汕头成为与广州并存的两大糖业销售中心。这一变化的背景是(　　) A．广州丧失外贸中心地位　　　B．东南沿海民族工业的兴起 C．西方对蔗糖的需求增长　　　D．列强进一步打开中国市场 19.论及李鸿章的外交,梁启超说:李鸿章之手段,专以联某国制某国为主。……若今日之中国,而言联某国联某国,无论人未必联我。即使联我,亦不啻为其国之奴隶而已矣,鱼肉而已矣……以中国今日之国势,虽才十倍于李鸿章者,其对外之策,固不得不隐忍迁就于一时也。……此吾以深为李鸿章怜也。据此可知,梁启超(　　) A.赞赏李鸿章“以夷制夷”的外交手段　　　B.强调国家实力在外交中起决定作用 C.认为外交策略要与时俱进、因时而变　　D.主张唯有实行变法才能救亡图存 20.1898年9月24日，美国驻华公使康格在致国务卿的信函中说，戊戌政变尽管“产生了极大骚动，但民众是如此保守，他们一直目睹这位显赫女人的强大和保守，从这些发生的事情中并没有出现人们期待的那种普遍觉醒”。这从侧面表明( ) A.维新变法缺乏广泛的社会基础 B.封建地主阶级阻碍了社会变革 C.列强为干涉中国内政寻找借口 D.知识分子深刻关注民智的启迪 2、 非选择题 21、（14分）阅读材料，完成下列要求。 材料　明朝后期，玉米、番薯等美洲粮食作物通过多种途径传入中国，逐渐得到推广。番薯“亩可得数千斤，胜五谷几倍”玉米“种一收千，其利甚大”，大大缓解了“民食问题”，人们遂能腾出更多的时间、劳力和土地等去发展经济作物，社会生活的许多方面也因此深受影响。而粮食生产革命和人口爆炸互为因果，清代以来，人口压力不断增加，原本人烟稀少的广大山区，因为“老林初开，包谷不粪而获”和番薯“备荒第一物”的特性，玉米、番薯等栽种遍野，“生齿日繁”。“棚民租山垦种，阡陌相连，将山土刨松，一遇淫霖，沙随水落，倾注而下，溪河日淀月淤，不能容纳。”清中期以后，随着人口增长，资源危机的矛盾日益尖锐，加上政治腐败、贫富矛盾积累，社会日益动荡不安。 （1） 根据材料和所学知识，分析明清人口激增的原因。（6分） （2） 根据材料，概括明清人口增长的影响。你如何看待人口增长的问题？（8分） 22、（15分）阅读材料，完成下列要求。 材料一　华夏国家、氏族从春秋战国起就逐渐加快了他的一体化进程。这种一体化进程打破“邦国”“宗族”壁障，使国家、人民不论在政治制度、个人身份、族类从属上都发生极大变化。 ——摘自李禹阶《华夏氏族与国家认同意识的演变》 材料二　“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐所谓羁縻之州，往往在是，今皆赋役之，比于内地。” ——摘自《元史·地理志》 材料三　清政府在1684年在台湾设府，隶属福建省。在蒙古族地区设盟、旗两级单位进行统治，任命蒙古王宫为盟长、旗长。在西藏地区册封当地佛教首领达赖和班禅，从1727年起，清朝开始派遣驻藏大臣，代表朝廷与达赖、班禅共同治理西藏。清朝中期，疆域西跨葱岭，西北达巴勒喀什池，北接西伯利亚，东北至外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿，包括钓鱼岛、赤尾屿等，南至南海诸岛，西抵喜马拉雅山脉。 ——摘编自《中外历史纲要》上 （1） 根据材料一并结合所学，概述春秋战国时期我国民族关系的发展变化。（4分） （2） 根据材料二并结合所学，概括唐朝和元朝对东北边疆的治理措施，并简析元朝对边疆统治的成功之处。（6分） （3）结合材料三和所学知识，概括清政府治理边疆的经验，并简述清朝在国家疆域方面做出的历史贡献。（5分） 历史试卷参考答案 1． B【详解】材本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：大汶口文化时期（中国）。材料“在大汶口文化遗址的一些富有大墓中…包括精美的彩陶、黑陶、白陶，石制、骨制工具、装饰品”等说明大汶口文化时期社会贫富分化现象已经出现，说明私有制已经产生，B项正确；大汶口文化时期处于父系氏族社会时期，而氏族公共墓地出现于旧石器时代，排除A项；阶级社会出现于夏商周时期，排除C项；根据材料“精美的彩陶、黑陶和白陶”并结合所学知识可知，大汶口文化与仰韶文化处于同一时期（新石器时代早期），排除D项。故选B项。 2． A 3.C[解析]　依据材料可知，法、道、儒家都主张大力发展社会经济，尤其突出了农业的重要地位，这在本质上反映了春秋战国大变革时期社会经济的发展促使了思想文化的变化，C项正确；材料体现了思想自由和百家争鸣，但这并非本质，排除A项；材料体现经济思想的不同，并未体现割据纷争、战争频繁的社会现状，排除B项；材料只是反映春秋战国时期法家、道家、儒家的经济思想，无法反映思想融合与统一趋向加强，排除D项。故选C项。 4．A[解析]　“秦并海内，兼诸侯，南面称帝，以养四海”反映了秦朝统一全国，建立统一的多民族国家，“拨乱诛暴，平定海内，卒践帝祚，成于汉家”指西汉灭秦朝，建立统一的政权汉朝，统一的多民族国家得到巩固，“接汉绪，茂育群生，恢复疆宇”指东汉延续了西汉国家的统一，材料集中反映了秦汉时期我国统一多民族国家形成与发展，A项正确；家国同构指家庭、家族和国家在组织结构方面具有共同性，均以血亲—宗法关系来统领，体现了血缘关系与政治关系的融合，排除B项；C项中“开始”表述错误，排除；材料没有涉及华夏认同的信息，排除D项。 5.D解析：据材料“由礼则雅，不由礼则夷”并结合所学可知，东晋南北朝时期，各政权之间为了争夺中华正统地位，纷纷采取措施树立自身的正统观，东晋则利用礼仪规范树立自己的正统地位，故选D项。解决佛道对儒学的挑战不是其根源，排除A项；南北方文化交流不是东晋“极为重视礼仪”的主要原因，排除B项；东晋时期门阀政治达到巅峰，排除C项。 6.B解析：从材料中看，前三学传授儒家经典及其注疏，后三学传授律令、书法等知识，这些内容可以起到对民众的教化作用，选择B；材料仅体现了唐代的教学内容，没有反映其他朝代的情况，所以不能判断唐代最早开始专科教育，排除A；材料仅反映了唐代在中央设立高等学校，没有反映地方学校的情况，所以不能判断唐代学校教育被官府垄断，排除C；“知行合一”是明代王阳明提出的思想，而材料给出的时间是唐代，排除D。 7.A解析：根据材料“在唐朝，若未加盖‘中书门下之印’的皇帝诏令是违法的”可知，皇帝诏令需加盖“中书门下之印”才合法，说明唐朝三省六部制对皇权有一定程度的限制作用，故选A项；根据“唐中宗把不经中书门下两省的诏敕封袋改用斜封”可知，皇帝的行为还是受相关规定的约束，并非凌驾于法律之上，排除B项；材料反映的是君主专制而非中央集权，排除C项；门下省享有审议权，最终决策权在皇帝，排除D项。 8.B解析：据材料信息并结合所学知识可知，两税法根据南北方作物收成季节的客观情况而进行合理调整，一定程度上减轻了农户负担，故选B项。材料涉及的是税收原则的变化，而非程序，政府收入总体也未发生改变，排除A、C两项；两税法是适应经济发展而做出的合理调整，也有利于商品经济的发展，但材料仅涉及国家征收赋税的原则变化，排除D项。 9.B 10．C【解析】根据材料“但在实际政治运作过程中……五十多人参与这个宰相群体”可知宋朝时期的相权进行一步分化，起到了加强皇权的作用。故选C项。 11．D【解析】题干中提及了粟、麦、豆、水稻、棉花等几种农作物，“南稻北粟格局开始打破”只是述及了水稻、粟，故A项错误；在两宋时期，经济重心由北而南发展，故B项错误；题干没有论及南方的生态环境问题，故C项错误；江南出现粟、麦、豆，江北出现水稻，棉花由福建、广东推广到江淮、川蜀，说明在两宋时期农作物交流加强了，故D项正确。 12.C 13.B 14.C【解析】材料流程图显示该机构负责处理“诏旨”并“抄发到部”,处于皇帝与六部之间的关键位置,根据所学明成祖设立内阁作为皇帝顾问,后期获得“票拟”权,负责草拟对奏章的处理意见,将皇帝诏旨转化为正式文书下发六部执行,正符合流程图中“将诏旨抄发到部”的职能定位,C正确。材料流程图为明代政治实践,政事堂为唐代中央议政机构,排除A;司礼监负责“批红”与内廷事务,不直接承担将诏旨抄发六部的职责,排除B;中书省在明朝被废除,排除D。 15.D【解析】明朝对朝贡贸易采取“厚往薄来”的赏赐政策,面临接待成本剧增的问题,通过分流部分使臣至大同等地进行贸易,缓解了京城的财政负担,为私人贸易提供了空间,扩大了朝贡贸易受众范围,D正确。明廷通过分流部分使臣至大同等地进行贸易,客观上有利于走私贸易的发展,但并非主观上的“推动”,排除A;“解决了明政府的财政困难”表述太绝对,边境贸易仅局部缓解财政困难,排除B;“改变了朝贡贸易的性质”表述错误,朝贡的政治象征意义和官方主导地位未发生本质变化,排除C。 16.　B[解析]　根据材料可知，清朝是一个由少数民族建立的统一王朝，统治权力的合法性问题是历代王朝，尤其是少数民族政权建立之初急需解决的关键问题。清前期高度重视对《春秋》的编纂释义工作，把周王的年号置于鲁王年号之上，就是以文化手段塑造新正统观来维护清王朝的统治，B项正确；整理经典文献和弘扬儒家经典都是手段，不是主要目的，排除A、C两项；这一举措并不聚焦于中央与地方的关系，与加强中央集权无关，排除D项。 17.答案:C解析:据材料可知,明朝中后期商业的发展已经较为显著,商人的经济力量也相当强大。这种商业资本的崛起,不仅推动了商品经济的发展,也对人们的价值观念产生了影响,时人认为金钱是万能的,一切用钱来衡量,故选C项;材料反映的是人们对金钱的看法,没有关于贫富分化及道德沦丧的描述,排除A项;明清时期,封建统治者厉行重农抑商政策,排除B项;自然经济开始解体发生于鸦片战争后,排除D项。 18.D　据材料可知，第二次鸦片战争后列强进一步打开中国市场，汕头被迫开放为通商口岸，成为糖业销售中心，故选D项；第一次鸦片战争后广东逐步丧失外贸中心地位，排除A项；19世纪70年代东南沿海民族工业兴起，排除B项；西方对蔗糖的需求并不会直接影响汕头地位的变化，排除C项。 19.B　据材料可知,梁启超认为鉴于中国的国力,即便才能胜过李鸿章十倍的人在外交上也不得不委曲求全,即国家实力在外交中起决定作用,故选B项;“此吾以深为李鸿章怜也”强调理解李鸿章的身不由己,而非赞赏,排除A项;“以中国今日之国势……不得不隐忍迁就于一时也”说明国家实力在外交中的作用,与外交策略要与时俱进、因时而变无关,排除C项;材料是对李鸿章外交的评价,与变法图存无关,排除D项。 20.A解析：A.维新变法缺乏广泛的社会基础:这个选项与康格的描述相吻合，戊戌变法确实没有获得广大民众的支持或觉醒，因此缺乏广泛的社会基础。B.封建地主阶级阻碍了社会变革:虽然封建地主阶级确实可能阻碍社会变革，但康格的信函中并没有直接提到封建地主阶级对戊戌变法的影响，所以此选项与题目描述不符。C.列强为干涉中国内政寻找借口:康格的信函主要是在描述戊戌政变后中国民众的反应，并没有提到列强干涉中国内政或寻找借口的内容，因此选项与题目描述不符。D.知识分子深刻关注民智的启迪:题目描述中并没有提及知识分子对民智启迪的关注，所以此选项与题目描述不符。综上所述，康格的描述从侧面表明，戊戌变法并没有得到广大民众的支持或觉醒，因此维新变法缺乏广泛的社会基础。所以，正确答案为A.维新变法缺乏广泛的社会基础。 21、【解析】第（1）问原因：根据材料“玉米、番薯等美洲粮食作物通过多种途径传入中国，逐渐得到推广”可归纳出高产作物的引进；综合所学知识可知，安定的社会环境、赋税制度的变化和传统文化观念也是重要因素。 第（2）问第一小问“影响”：根据材料“人们遂能腾出更多的时间、劳力和土地等去发展经济作物”可归纳出促进农业、手工业和商业的发展；从材料中的饮食种类来看，改变了人们的饮食结构和生活习惯；从材料中的高产作物引进来看，促进了人口的增长和人口流动；根据材料“一遇淫霖，沙随水落，倾注而下，溪河日淀月淤，不能容纳”可归纳出土地资源过度开发，破坏自然环境，社会动荡不安。第二小问“问题”结合上述分析可知，既要看到既要看到人口增长带来的社会问题，也要看到人口增长对经济的促进作用。 【答案】 （1） 原因：高产作物的引进；安定的社会环境；赋税制度的变化；传统文化观念。 （2） 影响：促进农业、手工业和商业的发展；促进人口的增长和人口流动；改变了人们饮食结构和生活习惯；土地资源过度开发，破坏生态环境；社会动荡不安。 评述人口问题：既要看到人口增长带来的社会问题，也要看到人口增长对经济的促进作用。 22、【解析】第（1）问根据所学知识可知，春秋时期，民族关系出现重大变化，在频繁交往来和密切联系中，少数民族产生了华夏认同观念；据材料一“华夏国家、氏族从春秋战国起就逐渐加快了他的一体化进程”可知，战国时期各民族进一步交融，华夏族发展壮大。 第（2）问第一小问措施，根据所学知识可知，唐朝时期在东北地区册封渤海郡王，元朝时期则设置行省。第二小问成功之处，根据所学知识可知，元朝通过行省制度加强了中央对地方的管理，对边疆地区实施了长时间和比较稳定的统治；据材料二“今皆赋役之，比于内地”可知，边疆管理更多的呈现出与内地一体化的趋向。 第（3）问第一小问经验，根据所学知识可知，清政府根据边疆地区的不同特征采取了因地制宜的政策；据材料三“在西藏地区册封当地佛教首领达赖和班禅”可知，清政府尊重各民族的生活习俗和宗教信仰；据材料三“在蒙古族地区设盟、旗两级单位进行统治，任命蒙古王宫为盟长、旗长”可知，优待各族上层分子。第二小问贡献，即清政府通过对边疆的治理和起到的作用，据材料三“清朝中期，疆域西跨葱岭，西北达巴勒喀什池，北接西伯利亚，东北至外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿，包括钓鱼岛、赤尾屿等，南至南海诸岛，西抵喜马拉雅山脉”可知，清朝版图在前代王朝的基础上得到进一步开拓和巩固；根据所学知识可知，清朝的边疆基本奠定了现代中国版图 【答案】 （1） 变化：各民族密切联系，少数民族产生了华夏认同观念；各民族进一步交融，华夏族发展壮大（2）措施：唐朝：册封渤海郡王 　　　　　　元朝：设置行省 成功之处：元朝对边疆地区实施了长时间和比较稳定的统治；边疆管理更多地呈现出于内地一体化的趋向。 （3）经验：对边疆地区采取因地制宜的政策；尊重各民族的社会习俗和宗教信仰；优待各族上层分子 贡献：清朝版图在前代王朝的基础上得到进一步开拓和巩固；基本上奠定了现代中国的版图。 高三历史试题 【共2页第1页】 高三历史试题 【共2页第2页】 高一历史试题 【共4页第3页】 学科网（北京）股份有限公司 $