精品解析：安徽芜湖市南陵县2025-2026学年统编版四年级下学期期末道法试题

南陵县2025—2026学年度第二学期义务教育阶段学校期末考试 四年级道德与法治试卷 （考试时间：60分钟 满分：100分） 一、卷面书写（共5分） 1.卷面整洁，无涂改、无污渍，字迹工整清晰（3分） 2.标点使用规范，书写格式符合要求（2分） 二、知识梳理台。（每共2分，共20分） 1. 2025年国际生物多样性日主题是“万物共生，和美永续”，这与我们守护南陵_________________的行动相契合，保护生物多样性需要从身边小事做起。 【答案】生态（自然环境） 2. 安徽省正在推进“千村引领、万村升级”工程，南陵的_________________（地方）依托生态优势发展乡村旅游，这正是践行和美乡村建设的生动实践。 【答案】本地乡村 3. 通过合理比较等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】通过合理比较、自我克制等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。题干表述正确。 4. 我国是一个农业大国，农业生产种类多样，有种植业、畜牧业、____________等。 【答案】林业 【解析】 【详解】我国是一个农业大国，农业生产种类多样，有种植业、畜牧业、林业、渔业等。 5. 诚实守信是中华民族的传统美德，《论语》中提到“言必信，_________________”，告诉我们说话要算数。 【答案】行必果 6. 近年来，国产人工智能技术飞速发展，许多智能机器人和大模型走进了我们的生活。这启示我们在学习中也要_________________。 【答案】敢于探索 7. 我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个_________的消费者。 【答案】文明 【解析】 【详解】作为消费者，我们要养成良好的购物习惯，文明购物，做一个文明的消费者。 8. 劳动者用辛勤付出创造美好生活，比如南陵的环卫工人每天清扫街道，他们的劳动值得我们_________________。 【答案】尊重 9. 垃圾分类是环保的重要举措，其中果皮属于_________________垃圾，需要投入绿色垃圾桶。 【答案】厨余 10. 同学之间正常的意见分歧、小摩擦一般都_________________（填“是”或“不是”）欺凌行为。 【答案】不是 三、明辨是非。（每题2分，共16分，对的打“√”，错的打“×”） 11. 小红为了追求潮流，总是缠着父母买昂贵的名牌书包。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】盲目追求名牌、攀比消费不是理性消费，我们应当根据实际需求选购物品，体谅父母。故表述错误。 12. 诚实就是任何时候都不能有自己的秘密。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】诚实不等于没有隐私，我们可以拥有自己的秘密，诚实是不撒谎、不欺骗，同时也要学会保护自己的隐私。故表述错误。 13. 答应同学帮忙整理图书，却因为想玩游戏爽约，这是不诚信的表现。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】说到做到是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证，就要想办法尽力完成。答应同学帮忙整理图书，却因为想玩游戏爽约，这是不诚信的表现。故题干正确。 14. 遇到不会做的数学题，小刚直接抄同桌的答案，认为这是互帮互助。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】好朋友之间互相帮忙是应该的，但是不可以违背自己的原则，否则就不是在帮助朋友，而是害了他，比如小刚遇到不会的数学题，直接抄同桌的答案。同桌如果把答案给他抄，看似帮忙，却让小刚不去独立思考，没办法学会解题方法，是害了小刚。真正的帮助应该是给他讲解思路，让他自己完成题目。故题干错误。 15. 广告里说有一种保健品能让人“变聪明、考高分”，妈妈准备买一盒试试，我觉得这是虚假宣传，劝阻了妈妈。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们要学会识别虚假广告，这类宣称保健品能让人变聪明、考高分的内容，属于夸大功效的虚假宣传，不符合实际，我们应当主动劝阻家人避免上当受骗，所以这个做法是正确的。 16. 遇到假冒伪劣商品，自认倒霉是最聪明的做法，因为找商家退换太麻烦了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】当我们买到假冒伪劣商品时，自认倒霉是错误的做法，这样不仅会让自己的合法权益受损，还会纵容商家售卖不合格商品。我们可以通过找商家退换、向消费者协会求助等合法途径维护自身的消费权益，这才是正确的做法。题干表述错误。 17. 看到同学被欺负，小军因为害怕不敢去告诉老师，选择默默离开。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】看到同学遭受欺负，不能因为害怕就默默离开，应当及时报告老师，寻求大人帮助，保护被欺负的同学。故表述错误。 18. 节约粮食是中华民族的传统美德，我们在食堂吃饭要做到“光盘行动”。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】节约粮食是中华民族传承已久的传统美德，“光盘行动”倡导按需取餐、不浪费食物，在食堂就餐时践行光盘行动是符合节约粮食要求的文明行为，所以这个表述是正确的。 四、精准选择站。（每题3分，共24分，把正确答案的序号填在括号里） 19. 下列关于“友谊”的说法，正确的是（ ）。 A. 真正的朋友只会夸奖你，永远不会指出你的缺点 B. 朋友之间可以毫无底线地包庇对方的错误 C. 友谊需要真诚和包容来呵护，但也需要坚持原则 【答案】C 【解析】 【详解】选项A真正的朋友只会夸奖你，永远不会指出你的缺点，不正确，真正的朋友会真诚地指出你的缺点，帮助你进步。 选项B朋友之间可以毫无底线地包庇对方的错误，不正确，毫无底线地包庇错误不是真正的友谊，反而会害了朋友。 选项C友谊需要真诚和包容来呵护，但也需要坚持原则，正确，友谊以真诚和包容为基础，同时也要坚持原则，帮助朋友改正错误。 故选：C 20. 芜湖市举办“非遗文化进校园”活动，我们应该（ ）。 A. 积极参与，主动了解非遗文化的魅力 B. 觉得枯燥，不愿意参加这类活动 C. 只关注自己喜欢的项目，不配合集体活动 【答案】A 【解析】 【详解】选项A积极参与，主动了解非遗文化的魅力，正确，非遗文化是中华优秀传统文化，积极参与、主动了解才能更好地传承文化。 选项B觉得枯燥，不愿意参加这类活动，不正确，非遗文化蕴含着丰富的传统文化，我们应该积极参与、主动了解。 选项C只关注自己喜欢的项目，不配合集体活动，不正确，参加集体活动要积极配合、顾全大局，不能只顾自己喜欢的项目。 故选：A 21. 合理消费的正确做法是（ ）。 A. 看到同学买新玩具，就让父母买 B. 制定购物清单，优先购买学习必需品 C. 把零花钱都用来买零食，小学生不需要储蓄 【答案】B 【解析】 【详解】选项A是攀比跟风的消费行为，没有根据自己的实际需求消费，不属于合理消费。 选项B提前规划购物、优先满足刚需，是符合要求的合理消费做法。 选项C把零花钱全部用来买零食、没有储蓄意识，是不当的消费习惯，不符合合理消费的要求。 故选：B 22. 当与同学发生争吵时，正确的做法是（ ）。 A. 互不相让，把事情闹大 B. 冷静下来，主动沟通 C. 等对方先开口，再沟通 【答案】B 【解析】 【详解】选项A互不相让，把事情闹大，不是正确的处理问题的办法，不符合题意。 选项B冷静下来，主动沟通，是正确的处理问题的办法，符合题意。 选项C等对方先开口，再沟通，不是正确的处理问题的办法，不符合题意。 故选：B 23. 工业产品的飞速发展极大地改变了我们的生活。下列属于工业产品的是（ ）。 A. 刚采摘的新鲜苹果 B. 流水线生产的智能手机 C. 牧场挤出的鲜牛奶 【答案】B 【解析】 【详解】选项A刚采摘的新鲜苹果，属于农业产品。 选项B流水线生产的智能手机，属于工业产品。符合题意。 选项C牧场挤出的鲜牛奶，属于畜牧农产品。 故选:B 24. 下列行为中，属于尊重劳动者的是（ ）。 A. 嘲笑清洁工人的工作“太脏了” B. 主动向外卖员说“谢谢！” C. 把吃完的果皮扔在干净的路面上 【答案】B 【解析】 【详解】选项A嘲笑清洁工人的工作，是看不起普通劳动者的表现，属于不尊重劳动者。 选项B对外卖员说谢谢，是礼貌对待他人劳动付出的表现，属于尊重劳动者。 选项C随意往路面扔果皮，会增加环卫工人的工作负担，是不珍惜他人劳动、不尊重环卫工人的表现。 故选：B 25. 民间艺术由劳动人民创造。安徽地区著名的民间艺术不包括（ ）。 A. 黄梅戏 B. 芜湖铁画 C. 京剧 【答案】C 【解析】 【详解】选项A黄梅戏是发源于安徽的知名戏曲类民间艺术。 选项B芜湖铁画是安徽芜湖特色的传统手工民间艺术。 选项C京剧是形成于北京的全国知名戏曲艺术。不是安徽地区著名的民间艺术。符合题意。 故选:C 26. 南陵县是全国文明城市，我们小学生更应该（ ）。 A. 遵守交通规则，主动向不文明行为说“不” B. 觉得与自己无关，不参与相关活动 C. 在公共场所大声喧哗，追逐打闹 【答案】A 【解析】 【详解】选项A遵守交通规则，主动向不文明行为说“不”，正确；符合题意； 选项B觉得与自己无关，不参与相关活动，错误；文明城市建设需要每个人参与，文明不是和小学生无关，不符合题意； 选项C在公共场所大声喧哗，追逐打闹，错误；这属于不文明行为，会影响他人，破坏文明环境，不符合题意。 故选：A 五、情境探究馆。（共20分） 27. 材料分析题。 在我们的家乡南陵县，有许多默默奉献的劳动者。清晨，环卫工人在街头清扫落叶；烈日下，交警叔叔在南陵县城的十字路口指挥交通；农田里，农民伯伯正在为水稻喷洒农药。正是他们的辛勤付出，才有了我们美好的生活。结合材料，谈谈为什么说“各行各业的劳动者都值得我们尊重”？（语句通顺，理由充分合理） 【答案】（1）各行各业的劳动者分工不同，但没有高低贵贱之分；（2）每一位劳动者都在用辛勤劳动创造物质财富和精神财富，保障我们的生活；（3）劳动值得尊重，尊重劳动者是基本道德要求。 28. 案例分析题。 四年级（2）班的小强和小刚是好朋友，两人约好周末一起去图书馆看书。但到了周末，小强因为想在家玩游戏，没有提前告知小刚就爽约了。小刚很生气，觉得小强不守信用，不想和他做朋友了。 （1）小强的行为错在哪里？请结合教材知识分析。 （2）如果你是小强，你会怎样弥补自己的错误，重新获得小刚的信任？ 【答案】（1）小强的错误。示例：与人交往要诚实守信，答应别人的事情就要做到。小强随意爽约、不提前告知，违背诚信原则，伤害朋友之间的信任。 （2）弥补错误的做法。示例：主动找到小刚诚恳道歉，说明自己爽约的原因；向小刚保证今后信守承诺；择日再和小刚一起去图书馆，用实际行动挽回信任。 【解析】 【详解】本题考查学生的辨析与阐述能力。 （1）指出小强的错误行为，没有做到说到做到，违背诚信的原则。 （2）如何弥补错误，可以从今后信守承诺，做到诚信的角度阐述。 六、实践体验屋。（共15分） 29. 南陵县历史悠久，拥有丰富的民间艺术和传统文化。例如传统的“目连戏”就是珍贵的非物质文化遗产。然而，随着时代的发展，一些传统民间艺术面临着年轻人不愿学、传承人老龄化等衰落危机。 （1）作为南陵县的一名小学生，你认为导致部分民间艺术面临衰落的原因可能有哪些？（不少于两点） （2）为了保护家乡的这些宝贵文化遗产，你能做些什么？请提出不少于三条切实可行的建议。 【答案】（1）民间艺术衰落的原因： ①现代娱乐方式多样，年轻人对传统民间艺术兴趣降低；②学习传统技艺难度大、耗时久，愿意传承的人变少；③宣传力度不足，大众了解较少。 （2）保护文化遗产的建议： ①主动学习、了解家乡民间艺术，向身边同学、家人宣传；②积极参加学校、社区举办的非遗活动；③做小小传承人，主动向老艺人学习简单技艺；④建议学校多开设非遗兴趣课程。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述阐述能力。 （1）衰落的原因可以从年轻人对传统民间艺术兴趣降低，不愿意花时间学习等方面进行阐述。 （2）保护文化遗产可以从自身学习加上宣传等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 南陵县2025—2026学年度第二学期义务教育阶段学校期末考试 四年级道德与法治试卷 （考试时间：60分钟 满分：100分） 一、卷面书写（共5分） 1.卷面整洁，无涂改、无污渍，字迹工整清晰（3分） 2.标点使用规范，书写格式符合要求（2分） 二、知识梳理台。（每共2分，共20分） 1. 2025年国际生物多样性日主题是“万物共生，和美永续”，这与我们守护南陵_________________的行动相契合，保护生物多样性需要从身边小事做起。 2. 安徽省正在推进“千村引领、万村升级”工程，南陵的_________________（地方）依托生态优势发展乡村旅游，这正是践行和美乡村建设的生动实践。 3. 通过合理比较等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。（ ） 4. 我国是一个农业大国，农业生产种类多样，有种植业、畜牧业、____________等。 5. 诚实守信是中华民族的传统美德，《论语》中提到“言必信，_________________”，告诉我们说话要算数。 6. 近年来，国产人工智能技术飞速发展，许多智能机器人和大模型走进了我们的生活。这启示我们在学习中也要_________________。 7. 我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个_________的消费者。 8. 劳动者用辛勤付出创造美好生活，比如南陵的环卫工人每天清扫街道，他们的劳动值得我们_________________。 9. 垃圾分类是环保的重要举措，其中果皮属于_________________垃圾，需要投入绿色垃圾桶。 10. 同学之间正常的意见分歧、小摩擦一般都_________________（填“是”或“不是”）欺凌行为。 三、明辨是非。（每题2分，共16分，对的打“√”，错的打“×”） 11. 小红为了追求潮流，总是缠着父母买昂贵的名牌书包。（ ） 12. 诚实就是任何时候都不能有自己的秘密。（ ） 13. 答应同学帮忙整理图书，却因为想玩游戏爽约，这是不诚信的表现。（ ） 14. 遇到不会做的数学题，小刚直接抄同桌的答案，认为这是互帮互助。（ ） 15. 广告里说有一种保健品能让人“变聪明、考高分”，妈妈准备买一盒试试，我觉得这是虚假宣传，劝阻了妈妈。（ ） 16. 遇到假冒伪劣商品，自认倒霉是最聪明的做法，因为找商家退换太麻烦了。（ ） 17. 看到同学被欺负，小军因为害怕不敢去告诉老师，选择默默离开。（ ） 18. 节约粮食是中华民族的传统美德，我们在食堂吃饭要做到“光盘行动”。（ ） 四、精准选择站。（每题3分，共24分，把正确答案的序号填在括号里） 19. 下列关于“友谊”的说法，正确的是（ ）。 A. 真正的朋友只会夸奖你，永远不会指出你的缺点 B. 朋友之间可以毫无底线地包庇对方的错误 C. 友谊需要真诚和包容来呵护，但也需要坚持原则 20. 芜湖市举办“非遗文化进校园”活动，我们应该（ ）。 A. 积极参与，主动了解非遗文化的魅力 B. 觉得枯燥，不愿意参加这类活动 C. 只关注自己喜欢的项目，不配合集体活动 21. 合理消费的正确做法是（ ）。 A. 看到同学买新玩具，就让父母买 B. 制定购物清单，优先购买学习必需品 C. 把零花钱都用来买零食，小学生不需要储蓄 22. 当与同学发生争吵时，正确的做法是（ ）。 A. 互不相让，把事情闹大 B. 冷静下来，主动沟通 C. 等对方先开口，再沟通 23. 工业产品的飞速发展极大地改变了我们的生活。下列属于工业产品的是（ ）。 A. 刚采摘的新鲜苹果 B. 流水线生产的智能手机 C. 牧场挤出的鲜牛奶 24. 下列行为中，属于尊重劳动者的是（ ）。 A. 嘲笑清洁工人的工作“太脏了” B. 主动向外卖员说“谢谢！” C. 把吃完的果皮扔在干净的路面上 25. 民间艺术由劳动人民创造。安徽地区著名的民间艺术不包括（ ）。 A. 黄梅戏 B. 芜湖铁画 C. 京剧 26. 南陵县是全国文明城市，我们小学生更应该（ ）。 A. 遵守交通规则，主动向不文明行为说“不” B. 觉得与自己无关，不参与相关活动 C. 在公共场所大声喧哗，追逐打闹 五、情境探究馆。（共20分） 27. 材料分析题。 在我们的家乡南陵县，有许多默默奉献的劳动者。清晨，环卫工人在街头清扫落叶；烈日下，交警叔叔在南陵县城的十字路口指挥交通；农田里，农民伯伯正在为水稻喷洒农药。正是他们的辛勤付出，才有了我们美好的生活。结合材料，谈谈为什么说“各行各业的劳动者都值得我们尊重”？（语句通顺，理由充分合理） 28. 案例分析题。 四年级（2）班的小强和小刚是好朋友，两人约好周末一起去图书馆看书。但到了周末，小强因为想在家玩游戏，没有提前告知小刚就爽约了。小刚很生气，觉得小强不守信用，不想和他做朋友了。 （1）小强的行为错在哪里？请结合教材知识分析。 （2）如果你是小强，你会怎样弥补自己的错误，重新获得小刚的信任？ 六、实践体验屋。（共15分） 29. 南陵县历史悠久，拥有丰富的民间艺术和传统文化。例如传统的“目连戏”就是珍贵的非物质文化遗产。然而，随着时代的发展，一些传统民间艺术面临着年轻人不愿学、传承人老龄化等衰落危机。 （1）作为南陵县的一名小学生，你认为导致部分民间艺术面临衰落的原因可能有哪些？（不少于两点） （2）为了保护家乡的这些宝贵文化遗产，你能做些什么？请提出不少于三条切实可行的建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $