精品解析：陕西渭南市三贤中学2026-2027学年高三上学期9月阶段检测物理试题

渭南市三贤中学2026-2027学年度上学期高三第一次月考 高三物理试题 一、选择题（1-7为单项选择题，每题4分，8，9，10为多选题，每题6分，本题共46分） 1. 如图所示，在奥运会400 m决赛中，起跑线错开排列，赛道排序从内往外依次为第1道、第2道……终点在第1跑道起跑线所在直线上。发令枪响后所有运动员同时起跑，并在各自的跑道上跑完400 m。最后第1道的运动员获得第一名，第3道、第7道的运动员获得并列第二名。下列说法正确的是（ ） A. 研究运动员的起跑姿势可以把运动员视为质点 B. 运动员通过的路程不相等 C. 第3道和第7道的运动员的平均速度相同 D. 第1道的运动员的平均速度最小 2. 一汽车在平直的公路上以的速度匀速行驶，前面有情况需紧急刹车，刹车的加速度大小是。刹车后可视为匀减速直线运动，则下列说法正确的是（ ） A. 刹车2s末的速度为 B. 刹车2s车的位移为50m C. 刹车5s末，车的速度为0 D. 开始刹车，经过6s车的位移为30m 3. 下列图像中，可以反映物体做匀变速直线运动的是（ ） A. B. C. D. 4. 如图所示，小球重为20N，固定于轻杆AB的A端，轻杆的另一端B固定在水平地面上。现用一段固定于竖直墙上的水平细绳将球拉住，使杆AB发生弯曲，已知绳的拉力为（，），则（　　） A. AB杆对球的作用力大小为，方向竖直向上 B. AB杆对球的作用力大小为，方向水平向左 C. AB杆对球的作用力大小为，方向与水平方向成角斜向右下方 D. AB杆对球的作用力大小为，方向与水平方向成角斜向左上方 5. 如图甲所示，在一条平直公路上，甲、乙两车（看成质点）分别在各自的车道上做直线运动。时刻，甲从静止开始做加速度大小为的匀加速直线运动，乙做初速度大小为的匀加速直线运动，两车运动的图像如图乙所示。两车分别在和时并排行驶（相当于相遇），时刻两车达到共同速度，则下列说法错误的是（　　） A. 两车速度相等的时刻为 B. 乙的加速度大小为1m/s2 C. 两车的共同速度大小为10m/s D. 时刻、两车的距离为13.5m 6. 汽车由静止开始沿直线从甲站开往乙站，先做加速度大小为a的匀加速运动，位移大小为x；接着在t时间内做匀速运动；最后做加速度大小也为a的匀减速运动，到达乙站时速度恰好为0。已知甲、乙两站之间的距离为，则（　　） A. B. C. D. 7. 如图甲所示，一轻弹簧左端与墙壁相连于O点。作用于右端A点的水平外力F变化时弹簧长度不断变化，取水平向左为正方向，测得外力F与弹簧长度的关系如图乙所示，则下列说法正确的是（　　） A. 弹簧原长为5cm B. 弹簧的劲度系数为400N/m C. 当l＝10cm时，弹簧对墙壁的弹力方向水平向右 D. 当l＝20cm时，弹簧对墙壁的弹力方向水平向左 8. 关于以下课本中的案例，说法正确的有（　　） A. 图甲所示装置为光电门，可测量遮光条通过光电门时的平均速度 B. 用图乙所示装置测量木板和物块间的滑动摩擦力时，必须保证下方木板做匀速直线运动 C. 图丙所示实验中，墙上的光点P发生移动，说明桌面发生了微小形变 D. 伽利略基于图丁的客观事实，提出了力不是维持物体运动的原因 9. 如图，一个人站在水平地面上的长木板上用力F向右推箱子，木板、人、箱子均处于静止状态，三者的质量均为m，重力加速度为g，则（　　） A. 箱子对木板的摩擦力方向向右 B. 木板对地面的摩擦力方向向左 C. 木板对地面的压力大小为3mg D. 若人用斜向下的力推箱子，则木板对地面的压力会大于3mg 10. 如图（a）所示，在倾角的固定光滑斜面上，劲度系数为k的轻质弹簧下端固定在斜面底端的挡板上，上端与小滑块A相连，小滑块B在斜面上紧靠着A但不粘连，A、B的质量均为m，初始时小滑块均处于静止状态。现用沿斜面向上的拉力F拉动B，使B沿斜面向上做加速度大小为a的匀加速运动，A、B的图像如图（b）所示，A的图像在时刻的切线与t轴平行，已知重力加速度大小为g，则（　　） A. 施加力F的瞬间，A、B间的弹力大小为 B. A、B在时刻分离，此时弹簧弹力大小为 C. 弹簧恢复到原长时，A的速度达到最大值 D. A沿斜面向上运动过程中速度最大时，A、B间的距离为 二、填空题 11. 某小组同学在研究小车做匀变速直线运动的实验中，利用重物牵引小车，用频率为50Hz的电火花计时器打点，得到一条清晰的纸带，取其中的O、A、 B、 C……七个点（每两个点中间还有9个点未画出）进行研究。 （1）电火花计时器使用220V的_______（填“交流”或“直流”）电源，小车向______运动（相对图中方位填“左”或“右” ）。 （2）该小组同学根据图中的数据判断出小车做匀变速运动，由纸带可求得打下E点时小车的瞬时速度大小为______m/s， 小车运动的加速度大小为_______m/s²。（（结果保留2位小数） 12. 用如图甲所示的实验装置来测量匀变速直线运动的加速度。 （1）实验的主要步骤： ①用游标卡尺测量出挡光片的宽度。 ②用刻度尺测量A点到光电门所在位置B点之间的水平距离。 ③滑块从A点静止释放（已知槽码落地前挡光片已通过光电门）。 ④读出挡光片通过光电门所用的时间。 ⑤改变光电门的位置，滑块每次都从A点静止释放，测量相应的x值并读出对应的值。 （2）根据实验测得的数据，以为横坐标，为纵坐标，在坐标纸中作出图线如图乙所示，求得该图线的斜率_____；由此进一步求得滑块的加速度大小_____。（计算结果均保留3位有效数字） 三、计算题（每题写出必要的文字说明，本题共39分） 13. 无人机在生产生活中有广泛应用，我国林业部门将无人机运用于森林防火工作中。如图所示，某架无人机执行火情察看任务，悬停在目标正上方且距目标高度为处，时刻，它以加速度竖直向下匀加速运动距离后，立即向下做匀减速直线运动直至速度为零，重新悬停在距目标高度为的空中，然后进行拍照。重力加速度大小取。 （1）求无人机从时刻到重新悬停在距目标高度为处的总时间； （2）若无人机在距目标高度为处悬停时动力系统发生故障，自由下落后恢复动力，求恢复动力时的速度是多少？ 14. 某同学在家清洁墙面的情境如图所示，她用力推着一个的拖把沿墙竖直向上做匀速直线运动，推力保持在沿轻杆方向上，此时轻杆与竖直墙面的夹角为，推力大小为。已知，，取，求： （1）拖把头对墙的压力的大小和方向？ （2）拖把头与墙面之间的动摩擦因数？ 15. 如图1所示为黔南州绿博园内七彩滑道娱乐项目，游客可乘坐滑道车从顶端滑下，最终停在水平滑道上，整个过程充满刺激。滑道可简化为由倾斜部分AB和水平部分BC平滑连接而成，如图2所示。现有一小孩从滑道顶端A点以v0=2m/s的初速度沿斜面被推下，以加速度大小为a=2m/s2加速下滑，经过时间t=4s滑到B点。已知小孩从B点滑入水平部分前后速度大小不变，小孩可视为质点。 （1）求小孩滑到B点时的速度v的大小以及滑道倾斜部分AB的长度x。 （2）现有一大人以a0=3m/s2的加速度从A点无初速度滑下，到达B点时发现正前方s0=10m处有一小孩以速度大小为v1=8m/s、加速度大小为a1=1m/s2向右匀减速滑行。大人立即采取减速制动措施，以加速度大小为a2=2m/s2向右匀减速滑行。整个过程中小孩未滑离水平滑道，请通过计算判断大人和小孩是否会发生碰撞？已知大人从B点滑入水平部分前后速度大小不变，大人可视为质点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 渭南市三贤中学2026-2027学年度上学期高三第一次月考 高三物理试题 一、选择题（1-7为单项选择题，每题4分，8，9，10为多选题，每题6分，本题共46分） 1. 如图所示，在奥运会400 m决赛中，起跑线错开排列，赛道排序从内往外依次为第1道、第2道……终点在第1跑道起跑线所在直线上。发令枪响后所有运动员同时起跑，并在各自的跑道上跑完400 m。最后第1道的运动员获得第一名，第3道、第7道的运动员获得并列第二名。下列说法正确的是（ ） A. 研究运动员的起跑姿势可以把运动员视为质点 B. 运动员通过的路程不相等 C. 第3道和第7道的运动员的平均速度相同 D. 第1道的运动员的平均速度最小 【答案】D 【解析】 【详解】A．研究运动员的起跑姿势时，运动员的大小和形状不能忽略，因此不可以将其看成质点，A错误； B．运动员跑完后，其路程均为，所以运动员通过的路程相等，B错误； C．平均速度为位移与时间的比值，第3道与第7道运动员获得并列第二名，所用时间相同，由于两运动员终点相同，但起点不同，所以两者的位移不同，即第3道和第7道的运动员的平均速度不相同，C错误； D．由题意可知，第1道的运动员起点和终点在同一位置，即位移为0，平均速度为0，故平均速度最小，D正确。 故选D。 2. 一汽车在平直的公路上以的速度匀速行驶，前面有情况需紧急刹车，刹车的加速度大小是。刹车后可视为匀减速直线运动，则下列说法正确的是（ ） A. 刹车2s末的速度为 B. 刹车2s车的位移为50m C. 刹车5s末，车的速度为0 D. 开始刹车，经过6s车的位移为30m 【答案】C 【解析】 【详解】A．汽车刹车到完全停止的时间为 即汽车4s后停止运动，速度恒为0，位移不再增加。刹车2s末，汽车仍在减速，速度，故A错误； B．刹车2s内的位移，由位移公式可知，故B错误； C．刹车5s末，汽车已完全停止，速度为0，故C正确； D．刹车6s的位移等于停车总位移，根据位移公式可知，故D错误。 故选C。 3. 下列图像中，可以反映物体做匀变速直线运动的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．该图像为x-t图像，图像的斜率等于速度，该图像表示物体做匀速直线运动，A错误； B．该图像为a-t图像，加速度不变，表明物体做匀变速直线运动，B正确； C．该图像为v-t图像，图像的斜率等于加速度，该图像表示物体做加速度增大的变加速运动，C错误； D．若物体做初速度为零的匀加速运动，则v2=2ax，即v2-x图像为过原点的直线，可知该图像表示的运动不是匀变速直线运动，D错误。 故选B。 4. 如图所示，小球重为20N，固定于轻杆AB的A端，轻杆的另一端B固定在水平地面上。现用一段固定于竖直墙上的水平细绳将球拉住，使杆AB发生弯曲，已知绳的拉力为（，），则（　　） A. AB杆对球的作用力大小为，方向竖直向上 B. AB杆对球的作用力大小为，方向水平向左 C. AB杆对球的作用力大小为，方向与水平方向成角斜向右下方 D. AB杆对球的作用力大小为，方向与水平方向成角斜向左上方 【答案】D 【解析】 【详解】小球受向下的重力，水平细线的拉力以及AB对球的作用力而平衡，则AB对球的作用力与杆的重力以及细线拉力的合力等大反向，即 则 θ=53° 即AB杆对球的作用力大小为，方向与水平方向成角斜向左上方。 故选D。 5. 如图甲所示，在一条平直公路上，甲、乙两车（看成质点）分别在各自的车道上做直线运动。时刻，甲从静止开始做加速度大小为的匀加速直线运动，乙做初速度大小为的匀加速直线运动，两车运动的图像如图乙所示。两车分别在和时并排行驶（相当于相遇），时刻两车达到共同速度，则下列说法错误的是（　　） A. 两车速度相等的时刻为 B. 乙的加速度大小为1m/s2 C. 两车的共同速度大小为10m/s D. 时刻、两车的距离为13.5m 【答案】C 【解析】 【详解】AB．由题意，两车在和时并排行驶，说明在到时间内两车的位移相等。甲在该段时间内的位移 乙在该段时间内的位移 由 解得 两车速度相等时 即 代入数据解得，故AB正确； C．两车的共同速度，故C错误； D．时，甲的位移 乙的位移 因为此时两车并排，所以时刻两车的距离，故D正确。 本题选择错误的，故选C。 6. 汽车由静止开始沿直线从甲站开往乙站，先做加速度大小为a的匀加速运动，位移大小为x；接着在t时间内做匀速运动；最后做加速度大小也为a的匀减速运动，到达乙站时速度恰好为0。已知甲、乙两站之间的距离为，则（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】由题意可知，设匀加速直线运动时间为，匀速运动的速度为， 匀加速直线运动阶段，由位移公式 根据逆向思维，匀减速直线运动阶段的位移等于匀加速直线运动阶段的位移， 则匀速直线运动阶段有 联立解得 再根据 解得 BCD错误，A正确。 故选A。 7. 如图甲所示，一轻弹簧左端与墙壁相连于O点。作用于右端A点的水平外力F变化时弹簧长度不断变化，取水平向左为正方向，测得外力F与弹簧长度的关系如图乙所示，则下列说法正确的是（　　） A. 弹簧原长为5cm B. 弹簧的劲度系数为400N/m C. 当l＝10cm时，弹簧对墙壁的弹力方向水平向右 D. 当l＝20cm时，弹簧对墙壁的弹力方向水平向左 【答案】B 【解析】 【详解】A．根据图像可知，当时，弹簧处于自然伸长状态，即自然长度为，A错误； B．由胡克定律可得 B正确； C．由题意知，弹簧长度为时F为正，则F方向向左，弹簧处于压缩状态，弹簧对墙壁的弹力水平向左，C错误； D．由题意知，弹簧长度为时F为负，则F方向向右，弹簧处于伸长状态，弹簧对墙壁的弹力水平向右，D错误。 故选B。 8. 关于以下课本中的案例，说法正确的有（　　） A. 图甲所示装置为光电门，可测量遮光条通过光电门时的平均速度 B. 用图乙所示装置测量木板和物块间的滑动摩擦力时，必须保证下方木板做匀速直线运动 C. 图丙所示实验中，墙上的光点P发生移动，说明桌面发生了微小形变 D. 伽利略基于图丁的客观事实，提出了力不是维持物体运动的原因 【答案】AC 【解析】 【详解】A．光电门的工作原理是利用遮光条通过光电门的时间，结合遮光条的宽度，根据（d为遮光条宽度，t为遮光时间）计算平均速度，该平均速度可近似为瞬时速度，故A正确； B．图乙装置测量滑动摩擦力时，物块处于静止状态，受到的摩擦力与弹簧测力计的拉力平衡，下方木板的运动状态（匀速或变速）不影响物块的受力平衡，所以不需要保证木板做匀速直线运动，故B错误； C．图丙是利用光的反射原理来放大桌面的微小形变，当桌面发生微小形变时，反射光线的方向改变，墙上的光点P发生移动，故C正确； D．图丁是伽利略的理想斜面实验，该实验是理想化的推理，并非基于客观事实，伽利略通过这个推理提出了力不是维持物体运动的原因，故D错误。 故选AC。 9. 如图，一个人站在水平地面上的长木板上用力F向右推箱子，木板、人、箱子均处于静止状态，三者的质量均为m，重力加速度为g，则（　　） A. 箱子对木板的摩擦力方向向右 B. 木板对地面的摩擦力方向向左 C. 木板对地面的压力大小为3mg D. 若人用斜向下的力推箱子，则木板对地面的压力会大于3mg 【答案】AC 【解析】 【分析】 【详解】A．箱子相对木板有向右运动的趋势，则木板对箱子的静摩擦力向左，箱子对木板的摩擦力方向向右，选项A正确； B．对整体而言，木板相对地面无运动趋势，则木板对地面无摩擦力，选项B错误； CD．对整体而言，竖直方向受力平衡，则地面对木板的支持力为3mg，由牛顿第三定律可知，木板对地面的压力大小为3mg，且若人用斜向下的力推箱子，木板对地面的压力不变，仍为3mg，选项C正确，D错误。 故选AC。 10. 如图（a）所示，在倾角的固定光滑斜面上，劲度系数为k的轻质弹簧下端固定在斜面底端的挡板上，上端与小滑块A相连，小滑块B在斜面上紧靠着A但不粘连，A、B的质量均为m，初始时小滑块均处于静止状态。现用沿斜面向上的拉力F拉动B，使B沿斜面向上做加速度大小为a的匀加速运动，A、B的图像如图（b）所示，A的图像在时刻的切线与t轴平行，已知重力加速度大小为g，则（　　） A. 施加力F的瞬间，A、B间的弹力大小为 B. A、B在时刻分离，此时弹簧弹力大小为 C. 弹簧恢复到原长时，A的速度达到最大值 D. A沿斜面向上运动过程中速度最大时，A、B间的距离为 【答案】BD 【解析】 【详解】A．当小滑块均处于静止状态时，设弹簧的压缩量为，则根据平衡关系有 解得 施加力F的瞬间，对小滑块A进行受力分析，列牛顿第二定律方程有 解得此时A、B间的弹力大小为，故A错误； B．由图（b）可知，A、B在时刻分离，此时对小滑块A进行受力分析，列牛顿第二定律方程有 解得此时弹簧弹力的大小为，故B正确； C．当小滑块A的加速度为零时，其速度达到最大值，设此时弹簧的压缩量为，则对小滑块A进行受力分析，根据共点力平衡有 解得，故C错误； D．由图（b）可知，时刻小滑块A沿斜面向上运动速度有最大值，则根据匀变速直线运动位移与时间的关系式可得，时间内小滑块B上升的位移为 又因为该过程小滑块A上升的位移为 所以A沿斜面向上运动过程中速度最大时，A、B间的距离为，故D正确。 故选BD。 二、填空题 11. 某小组同学在研究小车做匀变速直线运动的实验中，利用重物牵引小车，用频率为50Hz的电火花计时器打点，得到一条清晰的纸带，取其中的O、A、 B、 C……七个点（每两个点中间还有9个点未画出）进行研究。 （1）电火花计时器使用220V的_______（填“交流”或“直流”）电源，小车向______运动（相对图中方位填“左”或“右” ）。 （2）该小组同学根据图中的数据判断出小车做匀变速运动，由纸带可求得打下E点时小车的瞬时速度大小为______m/s， 小车运动的加速度大小为_______m/s²。（（结果保留2位小数） 【答案】（1） ①. 交流 ②. 左 （2） ①. 0.55 ②. 0.50 【解析】 【小问1详解】 [1][2]电火花计时器使用220V的交流电源，小车向左运动。 【小问2详解】 [1][2]每两个点中间还有9个点未画出可知T=0.2s 由纸带可求得打下E点时小车的瞬时速度大小为 小车运动的加速度大小为 12. 用如图甲所示的实验装置来测量匀变速直线运动的加速度。 （1）实验的主要步骤： ①用游标卡尺测量出挡光片的宽度。 ②用刻度尺测量A点到光电门所在位置B点之间的水平距离。 ③滑块从A点静止释放（已知槽码落地前挡光片已通过光电门）。 ④读出挡光片通过光电门所用的时间。 ⑤改变光电门的位置，滑块每次都从A点静止释放，测量相应的x值并读出对应的值。 （2）根据实验测得的数据，以为横坐标，为纵坐标，在坐标纸中作出图线如图乙所示，求得该图线的斜率_____；由此进一步求得滑块的加速度大小_____。（计算结果均保留3位有效数字） 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】[1]选取图乙中的两点、，该图线的斜率 [2]滑块通过光电门时的速度 由可得 则有 代入数据解得滑块的加速度 三、计算题（每题写出必要的文字说明，本题共39分） 13. 无人机在生产生活中有广泛应用，我国林业部门将无人机运用于森林防火工作中。如图所示，某架无人机执行火情察看任务，悬停在目标正上方且距目标高度为处，时刻，它以加速度竖直向下匀加速运动距离后，立即向下做匀减速直线运动直至速度为零，重新悬停在距目标高度为的空中，然后进行拍照。重力加速度大小取。 （1）求无人机从时刻到重新悬停在距目标高度为处的总时间； （2）若无人机在距目标高度为处悬停时动力系统发生故障，自由下落后恢复动力，求恢复动力时的速度是多少？ 【答案】（1）9 s （2）20 m/s，竖直向下 【解析】 【小问1详解】 无人机从初始悬停位置到最终悬停位置的总下落位移为  其中匀加速阶段的位移 因此匀减速阶段的位移 匀加速阶段：初速度为0，由匀变速位移公式 代入数据得  匀加速结束时的最大速度 匀减速阶段：末速度为0，该阶段的平均速度为 因此匀减速时间 总运动时间 【小问2详解】 动力故障后无人机初速度为0，做自由落体运动，由自由落体速度公式 解得 方向竖直向下。 14. 某同学在家清洁墙面的情境如图所示，她用力推着一个的拖把沿墙竖直向上做匀速直线运动，推力保持在沿轻杆方向上，此时轻杆与竖直墙面的夹角为，推力大小为。已知，，取，求： （1）拖把头对墙的压力的大小和方向？ （2）拖把头与墙面之间的动摩擦因数？ 【答案】（1）32N，方向垂直墙面指向墙内 （2）0.5 【解析】 【小问1详解】 对拖把头受力分析，将沿杆方向的推力沿垂直墙面、平行墙面方向分解： 垂直墙面的分力为  代入数值，得 由于拖把头在垂直墙面方向受力平衡，墙对拖把头的支持力与大小相等，即 方向垂直墙面指向拖把头。 根据牛顿第三定律，拖把头对墙的压力大小等于墙对拖把头的支持力大小，即 方向垂直墙面指向墙内（水平向左）。 【小问2详解】 拖把头沿竖直方向做匀速直线运动，受力平衡：推力的竖直分力，需要同时平衡拖把头的重力、以及竖直向下的滑动摩擦力，即 代入数值，则 解得滑动摩擦力 滑动摩擦力满足，解得动摩擦因数  15. 如图1所示为黔南州绿博园内七彩滑道娱乐项目，游客可乘坐滑道车从顶端滑下，最终停在水平滑道上，整个过程充满刺激。滑道可简化为由倾斜部分AB和水平部分BC平滑连接而成，如图2所示。现有一小孩从滑道顶端A点以v0=2m/s的初速度沿斜面被推下，以加速度大小为a=2m/s2加速下滑，经过时间t=4s滑到B点。已知小孩从B点滑入水平部分前后速度大小不变，小孩可视为质点。 （1）求小孩滑到B点时的速度v的大小以及滑道倾斜部分AB的长度x。 （2）现有一大人以a0=3m/s2的加速度从A点无初速度滑下，到达B点时发现正前方s0=10m处有一小孩以速度大小为v1=8m/s、加速度大小为a1=1m/s2向右匀减速滑行。大人立即采取减速制动措施，以加速度大小为a2=2m/s2向右匀减速滑行。整个过程中小孩未滑离水平滑道，请通过计算判断大人和小孩是否会发生碰撞？已知大人从B点滑入水平部分前后速度大小不变，大人可视为质点。 【答案】（1）10m/s，24m （2）大人和小孩不会发生碰撞 【解析】 【小问1详解】 小孩从A点滑到B点做匀加速直线运动，根据速度-时间公式可得小孩滑到B点时的速度 根据位移-时间公式 可得运动的位移为 【小问2详解】 根据速度-位移公式 解得大人运动到B点的速度为 设大人与小孩速度相等时经历的时间为t1，则有 解得 大人运动的位移为 解得 小孩运动的位移为 解得 此时 所以大人和小孩不会发生碰撞。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $