三 小数乘法和除法-【培优活页】2026-2027学年五年级上册数学同步计算（冀教版·新教材）

需同步计算 五年级上册 班级： 姓名： 三小数乘法和除法 T 小数点位置变化 建议用时：15分钟实际用时： 分钟基础练 口算。 6.05×10= 8.25×1000= 4÷100= 36.8÷100= 9.23×1000= 3.05×100= 0.31×100= 45.92×100= 0.2÷10= 84÷1000= 79.6×10= 9.7÷100= 4.8÷100= 1.23×10= 50.3÷10= 6.77×1000= 0.35×10= 15.23÷10= 3.78×100= 368.4÷100= 5.5×100= 0.31×100= 50÷10= 98.77÷100= 2 用竖式计算。 3.36+4.58= 59.52-1.56= 86.38+8.6= 15.2-3.25= 47.15-16.3= 48.5+9.37= 3脱式计算，能简算的要简算。 0.25+3.75+2.25 9.06+3.88+8.94 12.65+46.23+18.21+3.35 同步计算五年级上册J月 21 5分钟进阶练 4算一算，填一填。 5.02 ÷100 ×1000 3.56 9, ×100 100 ×1000 5 在括号里填上合适的数。 504克=( )千克 5千克10克=( )千克 150千克=( )吨 9吨80千克=( )吨 700平方厘米=( )平方米 3千米150米=( )千米 6 在○里填上“X”或“÷”，在( )里填上合适的数。 0.789○( )=7.89 218○( )=0.218 ( )○100=4.9 107.5○( )=0.1075 )○10=83 0.95○( )=950 3分钟应角练 7 糕点坊制作100块中秋莲蓉月饼，所需食材与成本如下表。每块月饼的材 料成本是多少元？ 面粉 共12千克，每千克8元 莲蓉馅料 共5千克，每千克24元 饼托、包装 共22元 2 3. 听算训练 答题区 (只写得数) 5 6. 7. 8 22 同步计算五年级 上册J月 ● 需同步计算五年级 上册 班级： 姓名： 2 小数乘整数 建议用时：15分钟 实际用时： 分钟基础练 1 口算。 2.21×10= 3.6×100= 13.4×2= 8.1×3= 4.22×2= 0.5×5= 6.2×3= 12.2×40= 0.89×1000= 25.02×100= 3.33×200= 2.5×40= 1.5×5= 82.36×10= 11.1×7= 4.5×2= 2.5×2= 4.44×2= 3.11×3= 12.7×10= 4.2×20= 0.7×80= 0.5×9= 0.6×5= 2用竖式计算。 4.5×36= 9.65×7= 25×0.78= 0.56×900= 34×0.26= 0.31×16= 2.13×7= 45.6×9= 4.59×30= 同步计算五年级上册J小 23 5分钟进阶练 3算一算，填一填。 因数 0.4 35 12.4 60 因数 13 0.08 25 0.15 积 4 求下面图形的周长。（单位：cm)】 (1) 2.7 (2) -1.2 5 在下表中填出每种交通工具行驶的总路程。 交通工具 速度（千米/时） 行驶时间 总路程（千米） 大巴 73.5 2小时 公交车 29.6 3小时 自行车 13.5 4小时 3分钟应用练 6美术手工课上，老师教大家用彩纸制作运动健康卡。优优要为爸爸、妈妈、 妹妹和弟弟每人各做1张，每张运动健康卡消耗彩纸0.7平方分米。优优准 备3平方分米的彩纸，够吗？ 2. 3. 听算训练 答题区 (只写得数) 4. 5. 6. 7. 8. 9 24 同步计算五年级上册J月 。● 需同步计算五年级 上册 班级： 姓名： 3 小数乘小数 建议用时：15分钟 实际用时： 分钟基础练 口算。 0.5×70= 5.2×100= 3.2×2= 4.14×2= 0.5×0.6= 1.4×20= 0.3×0.8= 0.8×0.8= 2.1×0.2= 1.5×0.4= 2.5×0.5= 32.4×0.2= 3.6÷10= 1.32×0.2= 0.9×0.7= 0.16×0.3= 1.2×0.3= 2.1×0.4= 0.4×0.3= 0.6×0.4= 3.4×0.2= 4.5×0.2= 0.7×0.9= 21.3×0.3= 2用竖式计算。 5.3×0.8= 1.19×3.8= 1.28×1.7= 3.27×2.2= 1.02×7.5= 0.59×0.14= 3.15×0.7= 0.46×1.8= 8.16×35= 同步计算五年级上册J小 25 5分钟进阶练 3连一连。 3.4×2.5 0.9×2.4 6.7×3.1 2.01×0.3 0.603 20.77 2.16 8.5 根据第一栏的积写出后面几栏的积。 因数 23 2.3 0.23 0.023 因数 16 1.6 1.6 16 积 368 5 下面的计算对吗？对的画“/”，错的画“X”并改正。 4.8 改正： 12.5 改正： ×1.3 0.8 14 0 0.0 48 62. 4 3分钟应用练 下面是一瓶叶黄素咀嚼片的说明书（部分），儿童一天摄入叶黄素营养成分 多少克？ O 数量：每片0.45克，一瓶共30片。 叶黄素 成分：每片含叶黄素有效营养成分0.28克。 用法：儿童每次咀嚼2片，一日3次。 2 3 听算训练 答题区 (只写得数) 4. 5. 6. 8 9 26 同步计算 五年级上册J月 ● 需同步计算 五年级上册 班级： 姓名： 积的近似数 建议用时：15分钟 实际用时： 分钟基础练 1 口算。 0.3×0.2= 0.4×6= 1.5×8= 0.3×0.6= 3.02×2= 0.6×40= 1.1×40= 1.2×0.7= 1.5×2= 7×0.9= 0.9×0.3= 5.01×5= 4.21×4= 0.5×0.5= 4.1×0.4= 3.6×20= 3.2×30= 2.5×0.6= 2.4×3= 2.11×40= 2用竖式计算。 0.54×0.7≈ 0.32×28≈ 8.26×0.62≈ (得数保留一位小数) (得数保留整数) (得数保留两位小数) 0.54×9≈ 0.17×8.9≈ 0.61X0.5 (得数保留一位小数) (得数保留两位小数) (得数保留一位小数) 4.8×7.2≈ 0.72×0.99≈ 41×0.8≈ (得数保留一位小数) (得数保留三位小数) (得数保留整数) 同步计算五年级上册J小 27 5分钟进阶练 3 培培和优优都要把积保留两位小数，你认为谁的说法对？在括号里画“/”。 0.95×0.95≈0.9 0.95×0.95≈0.90 0.95 0.95 475 855 培培 优优 0.9025 4 计算，并用四舍五入法保留积的近似值。 算式 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 0.382×7.6 4.85×1.9 2.14×0.4 5】 把下面算式按得数从小到大的顺序排一排。 5.3×28 0.65×1.9 2.4×5.6 0.32×47 0.46×3.8 )( )≤( )<( )<( 6】 找规律，算一算，填一填。 1.7×2.8≈52.7×3.8≈10 3.7×4.8≈( )( )×( )≈( 3分钟应用练 “千里家书只为墙，让他三尺又何妨。”这是安徽桐城“六尺巷”的故事。一尺 约为0.33米，则“六尺巷”的宽约为多少米？（得数保留整数） 1 2 3 听算训练 答题区 (只写得数) 5 7. 8. 9 28 同步计算 五年级上册J月 需同步计算五年级 上册 班级： 姓名： 5 除数是整数的小数除法 建议用时：15分钟 实际用时： 7分钟基础练 1口算。 1.8÷4= 4.2÷21= 6.33÷3= 7.08÷2= 21÷5= 6÷8= 3÷6= 7.2÷3= 8.2÷20= 2.6÷2= 21.3÷3= 6.35÷5= 7÷2= 5.38÷2= 11.6÷4= 6.12÷6= 2】 用竖式计算。 60÷25= 26.6÷7= 8.43÷3= 4.68÷8= 99÷5= 6.4÷40= 8.7÷15= 12.8÷5= 8.08÷16= 同步计算五年级上册J小 29 5分钟进阶练 3填表格。 被除数 13 4.5 8.5 0.24 8.4 除数 5 15 2 8 商 4 算一算，比一比。 6分 号 牌 52÷4= 75÷15= 416÷13= 5.2÷4= 7.5÷15= 41.6÷13= 5】 在○里填上“>”“<”或“=”。 8.13÷3○3 6.4÷5○1 9.5÷4○ 9.5×0.4 0.84÷7○0.15 0.72÷8○ 0.9 0.48÷6○0.24÷3 6 下面哪些算式的商是小于1的，在算式后面的括号里画“/”。 16.5÷6( ) 20.75÷31( 60÷75( 53.4÷12( 24÷15( 37.06÷46( 3分钟应用练 1 亩蒜苗（约667平方米）可施入5000千克的腐熟有机肥，搭配每亩氮磷钾 复合肥70千克左右。李阿姨买了52.5克氮磷钾复合肥，大约可以给多少平 方米蒜苗施肥？（保留一位小数） 1. 2. 听算训练 答题区 (只写得数) 3. 5. 6. 7. 8. 9 30 同步计算五年级 上册J月 ● 需同步计算 五年级上册 班级： 姓名： 6 除数是小数的小数除法 建议用时：15分钟 实际用时： 分钟基础练 D口算。 2.4÷0.4= 4.5÷0.5= 0.42÷0.06= 9.6÷0.3= 5.05÷0.1= 1.23÷0.3= 2.06÷0.2= 32.4÷0.4= 15.3÷0.3= 25.5÷0.5= 21.3÷0.3= 9.99÷0.9= 0.8÷0.2= 0.32÷1.6= 4.2÷2.1= 3.2÷0.2= 2】 用竖式计算。 24.5÷3.5= 4.48÷0.56= 6.24÷0.78= 17.6÷0.8= 14.4÷0.9= 0.935÷1.7= 192.28÷2.3= 3.276÷0.52= 4.32÷0.18= 69.3÷6.3= 0.468÷0.39= 1.225÷0.25= 同步计算五年级上册J小 31 5分钟进阶练 3 下面的计算对吗？对的画“/”，错的画“X”并改正。 0.536 0.38 (1)2.5 改正： (2)Q.14Q.5.32改正： 5 90 50 50 4 比大小，你能发现什么？ 3.92÷1.4()3.92 12.5÷2.5 12.5 我发现： 当除数大于1时，商( )被除数； 3.92÷1( 3.92 12.5÷1(○12.5 当除数等于1时，商( )被除数； 当除数小于1时，商( )被除数。 3.92÷0.4() 3.92 12.5÷0.5(○12.5 5】 把下面这张票据填写完整。 商品名称 单价（元/千克） 质量（千克）】 总价（元） 香蕉 4.2 12.6 黄瓜 1.6 总计金额（元） 18.2 3分钟应用练 6 培培妈妈和几位阿姨团购了一些洗衣液，共重37.5千克，这些洗 衣液一共有多少桶？ 2.5千克/桶 1. 2. 听算训练 答题区 (只写得数) 3. 5. 6 7. 8 32 同步计算 五年级上册J月 ● 需同步计算 五年级上册 班级： 姓名： 商的近似数与循环小数 建议用时：15分钟 实际用时： 分钟基础练 1 口算。 1.6÷0.4= 4.8÷3= 0.45÷0.05= 4.2÷6= 0.49÷7= 2.4÷0.6= 3.6÷3= 9.18÷0.9= 4.2÷0.6= 8.8÷8= 3÷6= 0.15÷5= 2.4÷4= 6.5÷0.5= 0.39÷3= 4.12÷0.4= 1.6÷0.5= 4.8÷0.8= 0.408÷4= 28÷1.4= 45÷1.5= 3.21÷0.3= 0.36÷0.4= 1.8÷0.2= 2 用竖式计算。 (1)按要求保留小数位数。 59.2÷32≈ 6.36÷2.4≈ 0.246÷0.17≈ (得数保留一位小数)（得数保留一位小数）（得数保留两位小数） (2)商是循环小数的用循环小数表示。 1.9÷0.3= 4.026÷13.2= 0.46÷1.8 同步计算五年级上册J小 33 5分钟进阶练 3 写出下面各循环小数的近似值。（保留三位小数） 2.5353…≈ 0.326≈ 3.385 0.888…≈ 0.0283≈ 7.8952952…≈ 42.4242…≈ 7.6656≈ 按照四舍五入法取商的近似值，并填在下表中。 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 0.85÷0.22≈ 10.5÷3.2≈ 19.5÷8≈ 0.56÷0.33≈ 5在○里填上“≈”或“=” 7.21÷0.7 (○)10.3 0.52÷13○ 0.04 11÷55○0.2 25.2÷30 0.8 3.27÷3 ○1 13.5÷0.9○15 17÷68 0.25 7.8÷26○0.3 32.3÷0.4○81 3分钟应角练 6 植物在光合作用的过程中能产生氧气。如果0.11公顷森林每天在光合作用 中产生的氧气可供1个人呼吸一天，那么一片301.5公顷的森林每天产生的 氧气大约可供多少人呼吸一天？（结果保留整数） 1. 2 3. 听算训练 答题区 (只写得数) 5 6. 7. 8 34 同步计算五年级 上册J月 ● 需同步计算 五年级上册 班级： 姓名： 计算主题活动（二） 文创活动街 非遗工坊 文创活动街的第一站是非遗工坊，这里提供皮影戏体验课程，游客可亲手制作 不同形象的皮影。培培只有沿着得数从小到大的路线才能去非遗工坊，请你算一 算，并帮培培把去非遗工坊的路涂上颜色吧！ 25.5÷5 2.8×3= 2.7÷0.3 3.23×3 0.23÷0.1 0.27÷2.7 0.8×0.9 6.48÷3 4.4×0.01 6.6÷2= 水幕电影 文创活动街的第二站是水幕电影。光影交织的画面，让游客在沉浸式体验 中重温家乡故事，也悄悄埋下了数学挑战的彩蛋。电影结束后，工作人员为大家 准备了几道竖式计算题，快来挑战吧！ 6.48÷0.9= 3.56×2.7= 103.5÷15= 多维交互体验装置 文创活动街的第三站是一个多维交互体验装置。它将诗歌投影于墙面，配合 感应设备，当观众触摸相应位置时会触发对应画面。培培发现只有圈出所有得数 是循环小数的荷叶，才能顺利触发《静夜思》月光流动动画。你也来试一试吧！ 42÷11 5÷0.8 19.2÷2.4 8.6÷2.7 2.5÷0.4 45.2÷5 6.52÷9 7.3÷0.6 同步计算 五年级上册J月 35 需同步计算 五年级上册 班级： 姓名： 应用主题活动（二) 装饰房间 培培一家搬进了新家。为了使房间更加温馨、舒适， 妈妈和培培打算将家里布置一下，我们一起来看一看！ 1.培培的房间有一面空白的墙，培培想要贴上墙纸。量得这面墙的长是4.5米， 高是2.8米，那么贴墙纸的面积是多少平方米？ 2.培培看中了一款墙纸，每卷墙纸的价格是12.5元，他要购买4卷，那么培培一 共需要支付多少元？ 3.为了给房间增加绿意，妈妈去花卉市场买了一些吊兰，付给售货员100元，找 回23.2元，一盆吊兰9.6元，妈妈一共买了多少盆吊兰？ 4.培培想在客厅装饰一些好看的灯串。通过测量他发现一共需要29.7米长的 灯串，如果一条灯串长4.5米，他至少需要买多少条这样的灯串？ 5.培培很好奇房间地面面积，测量得知长12米，宽4米，铺110块方砖才能铺 满，每块方砖的面积约是多少平方米？（得数先用循环小数表示，再保留两位 小数) 36 同步计算五年级上册J小5.< 三、1.B2.C3.B 四、1 1 0.7 1.3 3.4cm 2.(1)1.53 (2)94.21 (3)39.75 (4)505.05 五、1.8.5+27.99=36.49（元） 50-36.49=13.51(元) 2.1.35+0.22+0.18=1.75(米) 图形的运动（二） 图形的运动（二）】 1.1 9.5 5.61 10 16.44 39.5 12.5 13.7 34.4 12.76 1.36 1.65 30.21 28.6 4 8.8 37.25 12.65 10.39 9.34 7.98 2.75 10 2.8.9 43.46 10.89 1.86 40.81 10.41 3.7.6 20.8 61 4.0.16+0.35 4.68-3.75 7.9-3.32 4.57+2.046 0.93 0.51 6.61 4.58 5.4 8 9 9 6.(1)26.5+11.3=37.8(千克) (2)90.56-20.35=70.21(千米) 7.第一步：将紫色三角形绕点A逆时针旋转90°。 第二步：将旋转后的紫色三角形向右平移2个方格。 (合理即可) 小数乘法和除法 1 小数点位置变化 1.60.5 8250 0.04 0.368 9230 305 31 4592 0.02 0.084 796 0.097 0.048 12.3 5.03 6770 3.5 1.523 378 3.684 550 31 5 0.9877 2.7.94 57.96 94.98 11.95 30.85 57.87 3.6.25 21.88 80.44 5.02 ×10 50.2 ÷100 0.502 ×1000 502 ÷10 50.2 3.56 ÷10 0.356 ×100 35.6 ÷100 0.356 ×1000 356 同步计算五 5.0.504 5.01 0.15 9.08 0.07 3.15 6.×10 ÷1000490÷ ÷10008.3 ×1000 7.12×8=96(元) 5×24=120(元) 96+120+22=238(元) 238÷100=2.38(元) 2小数乘整数 1.22.1 360 26.8 24.3 8.44 2.5 18.6 488 890 2502 666 100 7.5 823.6 77.7 9 8.88 9.33 127 84 56 4.5 2.162 67.55 19.5 504 8.84 4.96 14.91 410.4 137.7 3. 因数 0.4 35 12.4 60 因数 的 0.08 25 0.15 积 5.2 2.8 310 4.(1)(2.7+1.7)×2=8.8(cm) (2)1.2×4=4.8(cm) 5.交通工具速度（千米/时）行驶时间总路程（千米） 大巴 73.5 2小时 147 公交车 29.6 3小时 888 自行车 13.5 4小时 54 6.0.7×4=2.8(平方分米) 2.8<3,够 3小数乘小数 1.35 520 6.4 8.28 0.3 28 0.24 0.64 0.42 0.6 1.25 6.48 0.36 0.264 0.63 0.048 0.36 0.84 0.12 0.24 0.68 0.9 0.63 6.39 2.4.24 4.522 2.176 7.194 7.65 0.0826 2.205 0.828 285.6 3 3.4×2.5 0.9×2.4 6.7×3.1 2.01×0.3 0.603￥ 20.772毫= 2.16 8.5 因数 23 2.3 0.23 0.023 因数 16 1.6 1.6 16 积 368 3.68 0.368 0368 5. 4.8 改正： 4.8 12.5 改正：12.5 ×1.30×0.8 ×0.8 144 144 100.0 10.0a 48 48 62.4(×) 624 (×) 年级 上册JJ 67 6.2×3=6(片) 0.28×6=1.68(克) 4积的近似数 1.0.06 2.4 12 0.18 6.04 24 44 0.84 3 6.3 0.27 25.05 16.84 0.25 1.64 72 96 1.5 7.2 84.4 2.0.4 9 5.12 4.9 1.51 0.3 34.6 0.713 33 3.优优（√） 4.算式 保留整数保留一位小数保留两位小数 0.382×7.6 3 2.9 2.90 4.85×1.9 9 9.2 9.22 2.14×0.4 1 0.9 0.86 5.0.65×1.90.46×3.82.4×5.60.32×47 5.3×28 6.184.7 5.827 7.0.33×6≈2（米） 5除数是整数的小数除法 1.0.45 0.2 2.11 3.54 4.2 0.75 0.5 2.4 0.41 1.3 7.1 1.27 3.5 2.69 2.9 1.02 2.2.4 3.8 2.81 0.585 19.8 0.16 0.58 2.56 0.505 3.被除数 13 4.5 8.5 0.24 8.4 除数 5 15 2 4 8 商 2.6 0.3 4.25 0.06 1.05 4.厨 52÷4=13 75÷15=5 416÷13=32 5.2÷4=13 7.5÷15=0.5 41.6÷13=3.2 5.< 7 6.()(/)(√) ( )()(/) 7.70千克=70000克 52.5÷70000×667≈0.5（平方米） 6除数是小数的小数除法 1.6 9 7 32 50.5 4.1 10.3 81 51 71 11.1 4 0.2 2 16 2.7 8 8 22 16 0.55 83.6 6.3 24 11 1.2 4.9 68 同步计算五 3.(1)× 5.36 2.5134 90 (2)× .14 4.< >> 小于等于大于 5.商品名称单价（元/千克）质量（千克）总价（元） 香蕉 4.2 3 12.6 黄瓜 3.5 1.6 5.6 总计金额（元） 18.2 6.37.5÷2.5=15(桶) 7商的近似数与循环小数 1.4 1.6 9 0.7 0.07 4 1.2 10.2 7 1.1 0.5 0.03 0.6 13 0.13 10.3 3.2 6 0.102 20 30 10.7 0.9 9 2.(1)1.9 2.7 1.45 (2)6.3 0.305 0.25 3.2.535 0.326 3.386 0.889 0.028 7.895 42.424 7.666 保留整数保留一位小数保留两位小数 0.85÷0.22≈ ￥ 3.9 3.86 10.5÷3.2≈ 3 33 3.28 19.5÷8≈ 24 2.44 0.56÷0.33≈ 1.7 1.70 5.= 6.301.5÷0.11≈2741（人） 计算主题活动（二）文创活动街 25.5÷5=5.1。 28×3=8.4 2.7÷03-9 3.23×3=9.69 023÷0.1=2.3 0.8×0.9=0.72 6.48÷3=2.16 0.27÷2.7=0 44×0.01=0.044 6.6÷2=33 7.2 9.612 6.9 .42÷11 5÷0.8 192÷24 8.6÷27 2.5÷0.4 45.2÷5 6.52÷9 7.3÷0.6 应用主题活动（二） 装饰房间 1.2.8×4.5=12.6(平方米) 年级上册J小 2.12.5×4=50(元) 3.100-23.2=76.8(元) 76.8÷9.6=8(盆) 4.29.7÷4.5≈7（条） 5.12×4÷110=0.436(平方米)≈0.44（平方米） 第二、三单元强化训练 -、1.0.35 2 0.9 2 0.09 66 60 0.51 4.5 2.8 0.72 1.1 5 0.84 76 2.2 2.9.76 3.5 95.48 3.5 49.3 32.1 6.5 8 73.14 二、1.三12.1十17.3 2.9.10.350.026 2.60.350.91 3.1.6250.62 4.5.4 三、1.C2.B3.B 四、1.9×9=81（平方米） 0.03×81=2.43(千克)≈2.4（千克） 2.2.6÷0.65=4(个) 期中综合评估 -、1.1.1 11.6 6.69 1.61 105 1.8 6.8 9.5 4 2.01 1.4 1.3 0.048 31 3 1.36 2.8.21 7.774 21 3.15.89 10.32 90 二、1.11.988.7 2.三5.4 3.600.25六百点二五 4.5.325.450.454501999 5.< < > 三、1.B2.B2.C 四、1.(1)14.5+4.8=19.3（吨） (2)14.5+19.3=33.8(吨》 2.32.5×8=260(元)680.8-260=420.8（元） 420.8÷8=52.6(元) 四随机现象发生的可能性 随机现象发生的可能性 1.4.6 1.6 74.9 380 0.1 11 24 54 10.1 0.79 26.8 0.9 12.1 0.045 82.24 0.24 0.27 0.2 1.8 10.1 40 41 4.5 0.88 2.93.32 50.75 17.89 0.7 0.7 3.7856 3.9.23 25.7 同步计算 五 4.X 1.03 ×0.25 515 206 0.2575 5. > 6. 保留一位小数保留两位小数保留三位小数 63.8÷87 0.7 0.73 0.733 2.45×3.51 8.6 8.60 8.600 27÷1.7 15.9 15.88 15.882 7.(1)随机 (2)猴子小鹿 (3)3 五小数应用问题 1简单的小数四则混合运算及应用 1.3 3.5 490 0.2 0.056 0.62 21 1.1 48 0.057 1.28 0.06 0.8 10 0.3 3.9 70 0.48 1.02 4.1 0.32 1.8 11 2.3.82 9.2 14.8 0.8 1.79 8.6 10 30 2 3.(1) 23.86 19.37 13.71 4.49 9.22 13.71-(23.86-19.37)=9.22 (2) 6.4 3.6 2.5×10 25 2.5×(6.4+3.6)=25 4.< < > 5.0.80.50.2 0.50.20.8 6.(24-0.9)÷21=1.1(米) 2小数运算定律 1.8.8 2.01 6.8 14.8 0.063 0.8 0.8 50 300 0.65 89 46.73 10.2 10 6.66 18.43 64 3.3 45 12.83 29 36 0.24 0.8 2.12.8 423 17.9 年级上册JJ 69