第13课 国共合作与北伐战争（互动型教学课件）历史新教材统编版八年级上册

该初中历史课件聚焦国共合作的实现、北伐战争的胜利进军及国民党叛变革命等核心内容，课堂导入通过李大钊加入国民党的历史情境提问，引导学生分析合作背景，搭建从背景到过程的学习支架，帮助理解国共合作的必然性。 其亮点在于以史料实证和时空观念为核心，通过表格对比新旧三民主义、时间轴梳理国民革命进程，结合黄埔军校对联激发家国情怀。采用问题探究和史料分析，小结用时间轴与要点结合，学生能深化历史理解，教师可高效开展教学。

第13课 国共合作与北伐战争 第五单元 从国共合作到农村革命根据地的建立 —统编版·八年级历史上册— 目 录 CONTENTS 课堂导入 01 探究新知 03 课堂小结 04 学习目标 02 课堂练习 05 1.国共合作的实现 2.北伐胜利进军 3.国民党内反动集团叛变革命与南京国民政府的建立 课堂导入 01 1922 年夏，李大钊到上海会见孙中山，讨论中国革命问题。孙中山热情邀请他加入国民党，李大钊表示自己已是共产党员。孙中山说，你尽管一面做共产党员，一面加入本党帮助我。于是，李大钊成为第一个以个人身份加入国民党的共产党员。思考问题： 孙中山为什么邀请共产党员加入国民党？国共合作是如何实现的？ 学习目标 02 1.史料实证、时空观念：了解中共三大、国民党一大、黄埔军校的建立、北伐战争的主要过程等基本史实;了解南京国民政府的成立。 2. 唯物史观、唯物史观：分析国民革命运动失败的原因,培养学生的综合分析能力。通过史料分析中国共产党在国民大革命进程中的突出贡献。 3.家国情怀：感受大革命时期英雄们摧毁旧社会的壮烈之举、敢为人先的社会担当。通过阅读相关史实，在体会中国革命艰难进程的过程中，激发学生的民族意识与责任意识。 国民党 民国建立后，孙中山先生依靠地方军阀，相继发起反对北洋军阀独裁统治的二次革命、护国战争、护法运动，一次又一次的失败，他才意识到自已的孤独。国民党正在堕落中死亡，要救活它，必须改组国民党，为它补充新鲜血液。 共产党 京汉铁路工人罢工失败后，中国共产党认识到，单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团结一切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人……中国现有的党，只有国民党是一个比较革命的党。 ———《中共中央文件选集》 工人运动受挫，共产党需要团结一切可能的同盟者。 多次斗争失败，孙中山认识到 必须改组国民党。 国共两党能够实现合作的根本原因：反帝反封建是国共两党的共同目标 1.阅读材料，分析国共合作的背景。 探究新知 03 2.阅读教材，归纳国共合作的过程。 中共三大 时间地点 内容 1923年6月 广州 ①正式决定同国民党合作，建立革命统一战线； ②共产党员以个人身份加入国民党；（党内合作） ③把国民党改组为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟。 国民党一大 时间地点 中共代表 内容 意义 1924年1月 广州 李大钊、林伯渠、毛泽东、瞿秋白等 对三民主义作出新的解释，把旧三民主义发展为新三民主义，在实际上确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策，成为了国共合作的政治基础。 标志着国共两党合作的正式建立，国民革命由此开始。 国民党一大会场 探究新知 03 3.比较“新”“旧”三民主义有何不同之处？ 旧三民主义 新三民主义 民族主义 民权主义 民生主义 推翻清王朝统治，反对民族压迫。 推翻君主专制，建立资产阶级民主共和国。 平均地权； 原则：平均地权，节制资本。 “耕者有其田” ①反对帝国主义侵略； ②中国境内各民族一律平等。 民主权利应为一般平民所共有 联俄：借助俄国的帮助进行革命斗争，“以俄为师”，学习俄国十月革命领导方法。 联共：对国民党进行改组，共产党员以个人身份加入国民党，两党友好合作。 扶助农工：组织、领导农民和工人群体加入革命甚至进行武装斗争 “联俄、联共、扶助农工”的三大政策是实现新三民主义的方法手段 明确提出反帝要求 更广泛的民主 维护工农的利益 探究新知 03 （第一次国共合作） 国民大革命 1924.1 1926.7 1927年 1928年底 国共合作的北伐 国民政府的北伐 北伐战争（高潮） 国民革命：亦称"第一次国内革命战争"或"大革命"，是指1924年5月至1927年4月中国人民在中国国民党和中国共产党合作领导下进行的国内革命战争，是中国人民反对北洋军阀统治的战争和政治运动 。 4.成果：创办黄埔军校 贪生畏死勿入斯门 升官发财请往他处 革命者来 黄埔军校的建立 时间 地点 全称 领导人物 意义 1924年5月 广州黄埔 中国国民党陆军军官学校 培养出大批军事和政治人才，为国民革命军的建立和随后的北伐战争做了准备。 总理 校长 政治部主任 你如何理解对联的内容？ ①孙中山勉励学员发愤图强、立志报国；②军校为革命培养人才，挽救民族危亡的理念。 探究新知 03 史料证实：黄埔军校部分优秀师生 “统计自1924年5月至1927年7月，黄埔军校共招收6期学员，共计2万多人。”—黄修荣：《国民革命史》 知识拓展：孙中山逝世 1925年3月12日，孙中山在北京病逝，享年59岁。1929年4月23日，国民政府将孙中山灵柩从北京护送至南京，6月1日安葬于南京紫金山。 南京中山陵全景 1925年3月12日上午9时，孙中山病逝，享年59岁。孙中山临终前最后一句话是：“和平、奋斗、救中国。” 秉承遗志，决定兴师北伐，国民革命的高潮随之到来。 为继承孙中山遗志，1925年7月，汪精卫成立广州国民政府，黄埔军校的学生和粤军合编为国民革命军。1926年7月誓师北伐，蒋介石任总司令。 1.背景 探究新知 03 14 时间 目的 北伐对象 军队名称 总司令 初期战场 重要战役 英雄部队 结果 1926—1927年 推翻北洋军阀统治，统一全国 吴佩孚、孙传芳、张作霖 蒋介石 湖南、湖北 汀(tīnɡ)泗桥战役、贺胜桥战役 叶挺领导的第四军独立团（铁军） 国民革命军 2.经过 吴佩孚 兵力20万 孙传芳 兵力20万 张作霖 兵力35万 国民革命军兵力10万 ①基本消灭吴佩孚和孙传芳主力 , 北伐军从珠江流域打到长江流域。 ②北伐胜利进军，促进各地工农革命运动蓬勃发展。 探究新知 03 材料一：广东革命根据地的创立和北伐战争的胜利。这是两党结成了统一战线的结果。 ——《毛泽东选集》 材料二：北伐时期，国民政府制定了“打倒吴佩孚，联络孙传芳，不理张作霖”的策略，实行各个击破的战略，分化了敌人的兵力。 ——王桧林《中国现代史》 材料三：这支军队的军官在以实现国民革命为目标的思想教育的浸染下，具有高昂的战斗意志和对党的忠诚心，这与以往的军阀势力完全不同。 ——菊池秀明 材料四：组织起来的农民……为北伐军递送情报和充当向导支援北伐军。……上海市内的共产党领导人在争取群众的支持下……起义导致数十万工人进行政治性斗争…… ——费正清编《剑桥中华民国史》 材料五：……苏联军事顾问的帮助和苏联提供的物资援助，对北伐战争的胜利进军也起了重要的作用。 ——《中国共产党简史》 ①国共合作，建立革命统一战线；（根本原因） ②制定正确的作战方针； ④工农群众的大力支持； ③广大北伐将士英勇作战，尤其是共产党员起了先锋模范作用； 阅读材料并结合所学，分析北伐战争胜利进军的原因？ ⑤苏联与共产国际的帮助； 16 3.工农革命运动的发展 随着北伐胜利进军，各地工农革命运动蓬勃发展，给了北伐军极大支持。 周恩来领导上海工人第三次武装起义 上海工人在中国共产党领导下，先后发动三次武装起义，并最终取胜，迎接北伐军进入上海，书写了中国工人运动史上光辉的一页。 农民协会组织和会员人数迅速增长 城市工会组织和工人运动得到发展 探究新知 03 湖北农民协会会员 3万多人 20万 人左右 9679 9802 3.5 20 湖南农民协会会员 湖南农民协会会员 107万人 200万人 1926年11月底 1927年1月 107 200 湖南农民协会提出了”一切权力归农会”的口号，地主，土豪，劣绅被打倒，农会成了唯一的权力机关，封建势力被极大地遏制。 1924年7月，广州工人代表大会发动沙面数千洋务工人举行罢工，反对英法帝国主义者限制中国居民自由出入沙面租界的“新警律”。 触动了大地主、大资产阶级及帝国主义国家的利益！ 想一想：这些举动触动了哪些人的利益？ 农 民 土豪劣绅 贪官污吏 铲除贪官污吏土豪劣绅 据材料分析北伐战争与工农革命运动之间是一种什么样的关系？ 材料：随着北伐胜利进军，各地工农革命运动蓬勃发展，给了北伐军极大支持。湖南农民协会会员到1927年1月发展到200万人，全省约有一半的农民组织起来。 湖北农民协会会员到1926年11月发展到20万人，江西农民协会会员到1927年2月发展到30万人。城市工会组织和工人运动也得到很大发展。 ——《中国近代现代史》 工农革命 北伐战争 支援 促进 高涨的工农革命运动触动了大地主、大资产阶级的根本利益。 列强、蒋介石等国民党右派不满，欲反共清共实现军事独裁。 19 上海街头悬挂被杀害者的头颅 ①四一二反革命政变（1927.4，蒋介石）； ②七一五反革命政变（1927.7，汪精卫在武汉召开“分共会议”）； “宁可枉杀千人，不可使一人漏网”。——汪精卫 国共合作全面破裂 1.国民党内反动集团叛变革命标志： 国共合作开始破裂 上海街头被杀害的革命群众 轰轰烈烈的国民革命失败了 探究新知 03 1927年4月 1928年4月 1927年9月 1928年12月 1928年6月 蒋介石建立 南京国民政府 代表大地主、 大资产阶级的利益 “分共清党” 镇压工农运动 “宁汉合流” 武汉国民政府与 南京国民政府合并 二次北伐 讨伐张作霖 日本制造 皇姑屯事件 张作霖被炸死 张学良东北易帜 宣布服从“国民政府，改易旗帜” 至此，北洋军阀政府彻底退出了历史舞台， 南京国民政府名义上统一了全国。 探究新知 03 2.宁汉合流与东北易帜 1924.1 国共正式合作 1926.7 高潮 1927.4.12 国共关系破裂 1924.5 发展 1927.7.15 国民革命失败 1923 铺垫 1928 国民政府 名义统一 国民党一大 创建 黄埔军校 蒋介石 四一二政变 汪精卫 七一五政变 进行 北伐战争 中共三大 张学良 东北易帜 合作准备 合作成果 合作破裂 国民革命 中共教训：掌握革命领导权；独立掌握革命武装力量。 走武装推翻国民党反动统治的革命道路！ 课堂小结 04 国共合作与北伐战争 国共合作的实现 北伐胜利进军 国民党内反动集团叛变革命与南京国民政府的建立 标志事件： 方式： 基础： 国民党一大召开 共产党员以个人身份加入国民党 新三民主义 黄埔军校意义： 时间： 口号： 主要战役： 名将： 意义： 培养了大批军事和政治人才，为国民革命军的建立和随后的北伐战争做了准备。 北伐胜利进军 1926年7月 汀（tīng）泗桥战役、贺胜桥战役 1.北伐军从珠江流域打到长江流域； 2.基本上推翻了北洋军阀的统治。 叶挺 “打倒列强，除军阀” 国民党右派叛变革命： 南京国民政府的建立： 蒋介石：“四一二”政变 汪精卫：“七一五”政变 1.是反革命、反共的政府； 2.是代表大地主、大资产阶级的政府。 课堂小结 04 1.1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会在广州召开。大会通过的宣言把旧三民主义发展为新三民主义，确立了联俄、联共、扶助农工三大政策。这次会议的召开标志着（ ） A．国民党正式建立 B．国共两党合作建立 C．南京国民政府建立 D．军阀混战局面结束 B 课堂练习 05 2.1926年8月，国民革命军第七军军长李宗仁电称：“敌人曾在阵地前埋伏地雷甚多，我军得农民引导，悉数将其破坏，故得安全通过。”这反映出北伐战争（ ） A．推动国共合作的建立 B．推翻北洋政府的统治 C．触动地主阶级的利益 D．获得农民群众的支持 D 课堂练习 05 3.1926年8月，湖北全省28个县建立农民协会，会员7.2万人；北伐军进入湖北省后，农民协会进入公开或半公开状态，据统计有农协组织的县达40多个，会员发展到40多万人。这表明北伐战争（ ） A．结束了军阀割据混战 B．推动了农民运动发展 C．壮大了工人阶级力量 D．完成了民主革命任务 B 课堂练习 05 4.《国民党一大宣言》指出：“自辛亥革命以后，中国之情况……有江河日下之势。究其原因，乃是由于军阀之专横，列强之侵蚀，日益加厉。”此认识有助于（ ） A．开展京汉铁路工人罢工 B．创建井冈山革命根据地 C．明确国民大革命的对象 D．建立抗日民族统一战线 C 课堂练习 05 5.孙中山在黄埔军校的开学典礼上要求学生：“要从今天起立一个志愿，一生一世，都不存升官发财的心理，只知道做救国救民的事业。”这表明黄埔军校的创办是为了（ ） A．推翻清朝，挽救民族危亡 B．救亡图存，进行国民革命 C．团结抗日，实现民族解放 D．反对内战，争取民主和平 B 课堂练习 05 6.1926年7月，国民革命军誓师北伐。共产党员叶挺领导的独立团屡破强敌，为其所属的国民革命军第四军赢得“铁军”美誉，中国共产党领导的工农革命运动蓬勃发展，给了北伐军极大支持。这表明北伐的胜利进军离不开（ ） A．中国共产党的努力 B．学生运动的奠基 C．民主与科学的指导 D．北洋政府的妥协 A 课堂练习 05 7.国民革命时期提出的“打倒列强，除军阀”口号，正是五四运动“外争主权，内除国贼”口号的直接传承，也切合民间大众的民族主义情绪。这说明二者的共同任务是（ ） A．反对帝国主义 B．反对封建主义 C．反帝反封建 D．建立民主政治 C 课堂练习 05 —统编版·八年级历史上册— $