学易金卷:六年级科学上学期10月学情自测·情境提升卷(第一单元~第三单元)(大象版·新教材)
2026-09-21
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学易金卷:六年级科学上学期10月学情自测情境提升卷
(大象版·新教材)考查范围:第一单元~第三单元
参考解析
1.自西向东 东
【解析】地球自转方向是自西向东,随着地球不停转动,位置更靠东的地方会先迎来太阳光,所以东边地点比西边地点先看到日出。
2.合并
【解析】小水滴或小冰晶在云里相互碰撞、合并,体积越来越大,最终降落形成雨或雪。
3.低于 小冰晶
【解析】温度低于0℃时,水蒸气会直接凝结成固态的小冰晶,小冰晶长大降落就形成雪。
4.凝华
【解析】温度足够低时,水蒸气遇冷直接变成固体,这种现象叫作凝华。冬天的霜、玻璃上的冰花都是这样形成的。
5.反射
【解析】光照射到物体表面时,大部分会被反射,不同物体反射能力不同。例如镜面反射明显,而粗糙表面发生漫反射。即使黑色物体也会反射少量光,否则无法被看见。因此几乎所有物体都能反射光。
6.东
【解析】地球自西向东自转,东边的地区会先转到被太阳照亮的位置,所以东边地区更早看见太阳、迎来黎明。
7. 白 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
【解析】白光通过三棱镜时会发生光的色散现象,白光被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光,这就说明白光是由多种色光混合而成的。
8.C
【解析】A.彩虹是光经过水滴发生折射和色散形成的,与光沿直线传播无关,错误;
B.湖面倒影是光遇到水面发生反射形成的,属于光的反射现象,错误;
C.树林中阳光透过树叶缝隙形成笔直的光柱,直观展示了光在空气中沿直线传播的路径,正确;
D.海市蜃楼是光在不均匀的大气中发生折射形成的虚像,不是光沿直线传播,错误。
故选C。
9.B
【解析】光从水斜射入空气时,传播方向会发生偏折。观察水中的鱼,光线从水中进入空气时在水面处发生偏折,人眼逆着折射光线看去,看到的鱼的位置比实际位置浅。这种光传播方向发生改变的现象属于光的折射。
10.A
【解析】彩虹是阳光穿过空气中的小水滴发生色散形成的,观察方向与太阳位置相反。夏天的傍晚太阳位于西方,彩虹出现在太阳的反方向,即东方。故选A。
11.D
【解析】影响水蒸发快慢的因素:① 温度高低:温度越高,蒸发越快② 蒸发面积(水面大小):水面面积越大,蒸发越快③空气流动速度:有风,蒸发加快④光照:光照能够提升水温,光照时间越长,温度越高,间接加快蒸发。故选D。
12.B
【解析】A. 峡谷是流水侵蚀切割形成的地形,并非泥沙沉积所致,该选项错误;
B. 沙洲是水流携带泥沙在流速减慢处堆积形成的,属于典型的沉积地形,该选项正确;
C. 瀑布是流水侵蚀河床或岩石软硬不同形成的,属于侵蚀地形,该选项错误;
D. 沟壑是流水冲刷土壤表面形成的侵蚀地形,不是沉积形成,该选项错误。
故选B。
13.C
【解析】地球自转的方向及其产生的天文现象。太阳东升西落是地球自转造成的视觉现象,地球自西向东进行自转,从北极上空看呈逆时针方向,这使得太阳看起来从东向西运动。地球公转主要影响季节变化,太阳本身不绕地球运动,地球也不是宇宙中心。选项 C 正确描述了地球自转的方向。故选 C。
14.C
【解析】物体影子的长短与太阳位置的高低有关,太阳位置越低,影子越长。下午5时接近傍晚,太阳位置较低,光线斜射,使得物体的影子长度通常大于物体本身的高度。由此可知竿长小于影长,故选C。
15.B
【解析】图中展示了手电筒发出的光依次穿过多个带有小孔的纸板,最终在屏幕上形成光斑。这一现象的关键在于只有当所有小孔严格位于同一条直线上时,光才能穿透所有纸板并在屏幕中央形成光斑;若中间某张纸板的小孔发生偏移,光斑将无法出现在屏幕上。这说明光在空气中传播时遵循直线传播的规律。光不会“拐弯”绕过障碍物,也不会因空气而发生明显折射或散射,更不会“被物体吸收”而完全消失,因为若被吸收,就不会有光斑出现。故选B。
16.C
【解析】光在反射时也是沿直线传播的。根据光的反射规律,光在反射过程中,入射光线与虚线的夹角等于反射光线与虚线的夹角。如图,光A经镜面反射后最有可能的路径是C。
17.A
【解析】潜望镜的核心部件是两块平行放置的平面镜,它的工作原理是光的反射,光在潜望镜里会经过2次反射,全程没有发生折射,所以A选项的说法是错误的。 其余选项都是正确的:潜望镜可以在隐蔽位置观察外部情况,在军事、科学研究领域都有广泛应用,科学家也会用它在地下室安全观察火箭发射过程,同时光的反射本身就改变了原本的传播路径,说明潜望镜可以改变光路。
18.D
【解析】A.科学家用它在地下室观察火箭的发射:科学家利用潜望镜在地下室隐蔽观察火箭发射,属于国防建设范畴,A选项不符合题意;
B.科研工作者用它在保护墙内观测有放射性危险的实验:在保护墙内通过潜望镜观测放射性实验可避免辐射伤害,属于科学研究范畴,B选项不符合题意;
C.潜水艇在水下航行时,用它观察海面和空中的情况:潜水艇利用潜望镜在水下观察海面及空中状况,是典型的国防应用,C选项不符合题意;
D.同学们用它去观察老师在讲台上讲课:教室环境视线通畅且无危险,无需使用潜望镜,不属于科研或国防用途,D选项符合题意。
故选D。
19.C
【解析】体积相同的水,热水温度更高,水蒸发速度快,因此C图中热水液面高于冷水的现象是正确的。故选C。
20.B
【解析】雾是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴。夏秋季清晨气温较低,空气中的水蒸气冷却后凝结成悬浮在空中的小水滴,形成白茫茫的雾,并非地面水直接变烟、小水滴蒸发或工厂烟雾。故选B。
21.C
【解析】没加水时,硬币发出的光被杯壁遮挡,眼睛接收不到光线,所以看不到硬币;加水后,硬币反射的光线从水斜射入空气时发生折射,折射光进入人眼,人眼逆着折射光线看去,就能看到硬币的虚像,硬币就重现了。故选C。
22.C
【解析】昼夜交替现象的形成依赖于光源、不透明球体以及自转运动。阳光照射地球,因地球是不透明球体,同一时刻只有一半被照亮产生昼夜之分,地球自转使得昼夜不断交替。地球公转周期为一年,主要形成四季变化,与昼夜交替无关。因此相关因素包含①②③,故选C。
23.B
【解析】A.四季更替是地球公转产生的现象,与自转速度变化无直接关系,A选项错误;
B.地球自转产生昼夜交替,自转速度忽快忽慢会导致自转周期不稳定,昼夜时间长短变化没有规律,B选项正确;
C.自转速度忽快忽慢意味着速度不稳定,昼夜交替速度也会随之变化,不仅仅是变慢,C选项错误;
D.自转速度改变,完成一次自转所需时间就会改变,一天的时间不再固定是24小时,D选项错误。
故选B。
24.C
【解析】A.照镜子是平面镜成像,属于光的反射;
B.水面倒影是水面相当于平面镜,属于光的反射;
C.小孔成像是光在同种均匀介质中沿直线传播,不属于光的反射;
D.汽车后视镜成像是利用凸面镜反射光线,属于光的反射。
故选C。
25.C
【解析】A.自身能发光的物体叫光源,月亮和金子自身不发光,是反射其他光源的光,不是光源,A选项错误;
B.光在同种均匀介质中沿直线传播,遇到平面镜发生反射改变了路径,不能说明光在空气中不沿直线传播,B选项错误;
C.彩虹是阳光穿过空气中的小水珠发生折射形成的,阳光是形成彩虹的重要条件之一,C选项正确;
D.黑色物体吸收大部分光,但仍会反射少量光,否则无法被看见,D选项错误。
故选C。
26.C
【解析】A.湿衣服晾干是水变成水蒸气,属于蒸发现象,与雾的形成原因不同;
B.冬天窗户上的冰花是水蒸气直接变成固态冰晶,属于凝华现象,与雾的形成原因不同;
C.夏天冰箱门打开时冒出的“白气”是空气中的水蒸气遇冷变成小水珠,属于液化现象,与雾的形成原因相同;
D.秋天草地上的白霜是水蒸气直接变成固态冰晶,属于凝华现象,与雾的形成原因不同。
故选C。
27.B
【解析】A. 云量多少不是下雪的决定条件,南方冬季也有云,该选项错误;
B. 下雪需要气温足够低,北方冬季低空温度常低于0℃,满足下雪条件,该选项正确;
C. 南方空气通常比北方更湿润,水蒸气更充足,该选项错误;
D. 地形会影响局部气候,但不是南北方下雪差异的主要原因,该选项错误。
故选B。
28.C
【解析】遭遇崩塌、滑坡、泥石流时,灾害体沿特定路径快速运动。顺着或逆着运动方向跑,容易处于危险路径上难以摆脱。向灾害运动方向的两侧跑,能以最短距离离开灾害影响范围,避免被卷入。这是正确的自救方法。故选C。
29.D
【解析】地球的自转方向是自西向东,这会导致东边的地点比西边的地点先看到日出,也就是东边的城市会更早迎来黎明。观察图中四个城市的位置:吉安市最靠西,三明市、南平市依次向东,宁德市最靠东(位于东南沿海,经度最东)。因此,在地球自西向东自转的规律下,最靠东的宁德市会最早迎来黎明。故选D。
30.D
【解析】正午太阳高度随季节变化。冬季正午太阳高度最低,阳光斜射最明显,照射进南窗屋内的距离最远;夏季正午太阳高度最高,照射进屋内的距离最近。阳光向里照射得最远对应的是冬季。故选D。
31.C
【解析】在北半球,地球公转带来正午太阳高度的季节变化,太阳高度越高,物体正午影子越短。夏至正午太阳高度最大,影子最短;冬至正午太阳高度最小,影子最长;春分和秋分正午太阳高度相同,影子长度相等,介于夏至和冬至之间,因此影子长度呈现出冬至>春分=秋分>夏至的规律,据此就能选出对应的柱状图。
32.C
【解析】观察图中左侧位置(①),地轴北端倾向太阳,太阳直射北回归线,为夏至日(6月22日前后)。观察图中右侧位置(③),地轴北端背向太阳,太阳直射南回归线,为冬至日(12月22日前后)。根据地球公转方向(逆时针),下方位置(④)为秋分日(9月23日前后),上方位置(②)为春分日(3月21日前后)。题目给出的日期是10月31日。 10月31日介于秋分日(9月23日)和冬至日(12月22日)之间。对应图中的位置,即在③和④之间。故选C。
33.×
【解析】小孔成像现象恰恰证明了光是沿直线传播的,而非可以弯曲。墨子正是通过这一现象总结了光沿直线传播的规律。
34.×
【解析】光沿直线传播的普遍性。光在空气中沿直线传播是普遍规律,和光源的种类无关,太阳光、灯光、手电筒发出的光都沿直线传播。
35.×
【解析】光在同种均匀介质中沿直线传播,当光斜射入两种不同的透明介质界面时会发生折射,传播方向会发生改变,因此光能透过透明物体仍然沿直线向前传播的表述错误。
36.√
【解析】水的三态变化总是伴随着能量的转移,蒸发需要吸收热量,凝结会放出热量。
37.×
【解析】雪的形成条件为形成雪需要高空温度低于0℃,夏天我国大部分地区高空气温高于0℃,无法形成稳定的固态小冰晶,因此很难下雪。
38.×
【解析】有云只是有了小水滴或小冰晶,只有它们不断合并、体积大到空气托不住时才会降落形成雨,不是有云就一定下雨。
39.×
【解析】雨雪形成原理的区别:雨是水蒸气先凝结成液态小水滴再降落;雪是水蒸气直接凝结成固态小冰晶再降落,二者形成的温度条件和物态变化过程有区别。
40.×
【解析】地球自转围绕地轴进行,地轴在空间中的指向具有稳定性。在通常的运动周期内,地轴北端始终指向北极星附近,并不会随着自转过程而不断改变指向不同的恒星。地轴倾斜方向保持不变是地球运动的重要特征,题干中关于地轴方向不断变化的描述与事实不符。
41.√
【解析】地球公转导致太阳直射点在南北回归线之间移动,从而产生四季变化。夏至日时,太阳直射北回归线,北半球各地白昼时间达到一年中最长。北京位于北半球,这一天日照持续时间最久,表现为日出时刻最早、日落时刻最晚。同时,太阳直射点距离北京最近,正午时分太阳在天空中的位置最高,地面物体影子最短。
42.√
【解析】春分和秋分时,太阳直射点均位于赤道,同一地点在这两天的正午太阳高度角相等。影子长度取决于太阳高度角,高度角相同,同一物体的影子长度必然相同。因此该说法正确。
43.
【解析】地面的水变成水蒸气上升:液态水变成气态,属于蒸发现象;水蒸气变成小水滴形成云:气态水变成液态,属于凝结现象;水蒸气直接变成小冰晶形成雪:气态水直接变成固态,属于凝华现象;积雪融化变成水:固态冰变成液态水,属于融化现象。
44.雨的形成过程:①地面水蒸发产生水蒸气;②高空遇冷凝结形成云;③云中水滴碰撞合并变大;④大到托不住降落形成雨。
【解析】地面上的水不断蒸发,变成水蒸气上升到高空;高空中温度较低,水蒸气遇冷凝结成细小的小水滴或小冰晶,它们聚集在一起就形成了云;云中的小水滴、小冰晶不断碰撞、合并,体积越来越大,大到空气托不住的时候,就会降落下来;当高空气温高于0℃时,降落的就是雨。
45.(1)模拟 (2) 西 东 (3) 地轴 不变 (4)B (5) D A
【解析】(1)这是模拟实验,我们用蜡烛来模拟太阳,小地球仪模拟地球,用模型模仿地球绕太阳公转的真实现象,这种用模型代替真实物体开展的实验就是模拟实验,这道题没有设置不同对照组进行变量对比,所以不是对比实验。
(2)地球围绕太阳公转的方向是自西向东,和地球自转的方向一样。在这个模拟实验里,代表地球的地球仪,也要自西向东绕代表太阳的蜡烛转动。
(3)地球在公转的时候,地轴始终是倾斜的,并且倾斜的方向保持不变。正是地轴倾斜这个特点,让太阳直射点在南北回归线之间来回移动,这是地球上形成四季变化很重要的条件。
(4)在教科版这套地球公转示意图里,标注的春、夏、秋、冬,默认代表北半球的四季。我们生活在北半球,教材一般以北半球四季作为标准来讲解四季变化。
(5)地球的南北半球季节是相反的。当南半球是夏季,北半球就是冬季;南半球是秋季的时候,北半球就是春季。因为地轴倾斜,太阳照射南北半球的情况正好相反,所以南北半球季节相反。故①选D,②选A。
46.(1)直线 (2)B (3)反射 (4) 平行 45度 2 (5)A
【解析】(1)光由光源发出,在同种均匀介质中是沿直线传播的。
(2)潜望镜利用的是平面镜对光的反射原理,三棱镜用于色散,曲面镜用于聚光或发散如汽车后视镜。故选B。
(3)潜望镜通过两块平面镜多次反射光线,使观察者能看到被遮挡的物体,其核心是光的反射。
(4)潜望镜之所以可以从下边看到上面,而且十分清楚,是因为两块平面镜互相平行,且都与水平方向成45度夹角。光由潜望镜镜筒的上端沿直线传播到第一块平面镜上,再由第一块平面镜反射到第二块平面镜上,最后,光由第二块平面镜反射到人的眼睛里。
(5)只有A图中两面镜子平行且均与镜筒呈45度角,符合潜望镜标准结构,能正确反射光线使观察者看到树的像。故选A。
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参考答案
1.自西向东 东
2.合并
3.低于 小冰晶
4.凝华
5.反射
6.东
7. 白 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
8.C
9.B
10.A
11.D
12.B
13.C
14.C
15.B
16.C
17.A
18.D
19.C
20.B
21.C
22.C
23.B
24.C
25.C
26.C
27.B
28.C
29.D
30.D
31.C
32.C
33.×
34.×
35.×
36.√
37.×
38.×
39.×
40.×
41.√
42.√
43.
44.雨的形成过程:①地面水蒸发产生水蒸气;②高空遇冷凝结形成云;③云中水滴碰撞合并变大;④大到托不住降落形成雨。
45.(1)模拟 (2) 西 东 (3) 地轴 不变 (4)B (5) D A
46.(1)直线 (2)B (3)反射 (4) 平行 45度 2 (5)A
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注意事项:
1.全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。
4.考试结束,将本试卷交回。
一、填空题(10分)
1.通过学习本课,我知道地球自转的方向是___________,因此相对位置更靠___________的地方会先看到日出。
2.我知道云中的小水滴或小冰晶不断碰撞、___________,体积大到空气托不住时就会降落,形成雨或雪。
3.形成雪时,高空的温度要___________0℃,此时云中的水蒸气直接凝结成固态的___________,降落下来就是雪。
4.冬天窗户玻璃内侧的冰花,是空气中的水蒸气遇冷直接___________成冰形成的。
5.所有的物体都会或多或少地___________光。
6.不同地区迎来天亮的时间不同,___________边地区更早看见太阳。
7.一束___________(填光的颜色)光通过三棱镜照到白屏上,会分解成_____________________各种颜色的光。
二、选择题(50分)
8.下列现象中,能证明光沿直线传播的是( )。
A.彩虹的形成 B.湖面倒影
C.树林中一道道笔直的阳光 D.海市蜃楼
9.来到生态湖畔,蹲在岸边观察清澈湖水中游动的小鱼,我们肉眼看到的鱼并不在它的实际位置,这是光的( )现象。
A.反射 B.折射 C.色散 D.直射
10.夏天的傍晚,雨过天晴,能看见彩虹的方向是( )。
A.东方 B.西方 C.南方 D.北方
11.水蒸发的速度不会受下面哪个因素影响( )。
A.温度高低 B.水面大小 C.光照长短 D.水的颜色
12.下列地形中,由泥沙沉积形成的是( )。
A.峡谷 B.沙洲 C.瀑布 D.沟壑
13.在北半球,我们看到太阳在东升西落,其实是因为( )。
A.太阳顺时针运动 B.地球绕太阳公转
C.地球逆时针自转 D.地球是宇宙中心
14.北半球中纬度地区春/秋季节,下午5时,在阳光下竿长与影长的关系是( )。
A.竿长大于影长 B.竿长等于影长
C.竿长小于影长 D.竿长与影长没有关系
15.如下图所示,打开手电筒后,在屏上能看到光斑,这个现象可推论( )。
A.光在空气中会被折射 B.光是沿直线传播的
C.光的传播不会被阻碍 D.光能够被物体吸收
16.光在反射时也是沿直线传播的。如图,光A经镜面反射后最有可能的路径是( )。
A.A B.B C.C D.D
17.下列关于潜望镜的说法错误的是( )。
A.潜望镜成像时,光经过2次折射 B.潜望镜广泛用于军事和科学研究
C.科学家用它在地下室观察火箭的发射 D.潜望镜能改变光路
18.下面不是潜望镜在科学研究和国防建设上的用途的是( )。
A.科学家用它在地下室观察火箭的发射
B.科研工作者用它在保护墙内观测有放射性危险的实验
C.潜水艇在水下航行时,用它观察海面和空中的情况
D.同学们用它去观察老师在讲台上讲课
19.用两个相同的杯子,装上体积相同的热水和冷水,在桌上静置一段时间后最有可能出现的现象是( )。
A. B. C. D.
20.夏秋季晴天的清晨,在清江江面和恩施大峡谷等地常出现白茫茫的雾。雾是( )形成的。
A.地面的水直接变成白烟升到空中 B.空气中的水蒸气遇冷凝结成小水滴
C.空气中的小水滴受热蒸发成水蒸气 D.工厂冒出的白烟扩散到空气中
21.朱迪发现在“重现消失的硬币”的展台上,如下图,加水后,杯子中原来消失的硬币“重现”了是因为( )。
(
A.水反射了光线
B.硬币被水浮起来了
C.光从水到空气发生了折射
D.水吸收了部分光线
)
22.昼夜交替现象形成与下列因素有关的是( )。
①阳光的照射 ②地球是不透明的球体 ③地球自转 ④地球公转
A.①②③④ B.①② C.①②③ D.①③
23.科学小组开展趣味猜想:如果地球自转速度变得忽快忽慢,地球上会出现( )。
A.四季更替变慢 B.每个昼夜的时间长短变化没有规律
C.昼夜交替变慢 D.一天的时间仍是24小时
24.下列现象中,不属于光的反射现象的是( )。
A.照镜子 B.水面倒影 C.小孔成像 D.汽车后视镜成像
25.初升的太阳、多彩的霓虹、斑斓的渔火……光与我们的生活息息相关,让我们的世界绚丽多彩。下列关于光的描述正确的是( )。
A.太阳、月亮、烟花、金子都能发光,所以它们都是光源。
B.光遇到平面镜会发生反射,所以光在空气中不是沿直线传播的。
C.阳光是形成彩虹的重要条件之一、
D.黑色的物体不能反射光。
26.下列现象中,与雾的形成原因相同的是( )。
A.湿衣服晾干 B.冬天窗户上的冰花
C.夏天冰箱门打开时冒出的“白气” D.秋天草地上的白霜
27.“南方冬天很少下雪,北方却经常下”,其主要原因是( )。
A.北方的云更多,南方的云更少 B.北方低空温度常低于0℃
C.北方的水蒸气比南方更充足 D.北方地形更适合下雪
28.地震是一种自然现象,也是对人类生命财产安全威胁最为严重的自然灾害之一、地震也很容易引发崩塌、滑坡、泥石流等次生灾害,遭遇这些次生灾害时,我们应该( )。
A.顺着其运动方向逃生 B.逆着其运动方向逃生
C.垂直其运动方向逃生 D.任意方向逃生
29.如图为中国东南地区部分城市位置示意图。由于地球自西向东自转,这些城市中每天最早迎来黎明的是( )。
A.三明市 B.吉安市 C.南平市 D.宁德市
30.乐乐的卧室有个很大的南窗,通过长期观察,乐乐发现同样是午休时间,阳光照射进屋内的距离是不同的。在( )时,阳光向里照射得最远。
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
31.用自制圭表探究四季影长的变化规律,分别在春分、夏至、秋分、冬至正午记录铅笔的影子长度变化。下列柱形图中,最符合实际影子长度变化规律的是( )。
A. B.
C. D.
32.如图,2025年10月31日“神舟二十一号”发射时,地球的位置大概处在图中( )。
A.①和②之间 B.②和③之间 C.③和④之间 D.①和④之间
三、判断题(10分)
33.墨子发现的小孔成像现象,说明光的传播路线是可以弯曲的。( )
34.光只有在太阳光下才会沿直线传播,灯光下不会沿直线传播。( )
35.光能透过透明物体仍然沿直线向前传播。( )
36.水蒸发的过程会吸收热量,水蒸气凝结的过程会放出热量。( )
37.我国夏天大部分地区不会下雪,是因为夏季高空气温高于0℃,难以形成固态小冰晶。( )
38.科科同学认为只要天空中有云,就一定会下雨。( )
39.雪和雨的形成原理完全一样,都是水蒸气先变成液态水再降落。( )
40.地球自转过程中,地轴的方向会不断变化,指向不同的恒星。( )
41.北京地区夏至日出最早,日落最晚,正午太阳高度最高。( )
42.同一地点,春分和秋分的正午太阳高度相同,影子长度也相同。( )
四、连线题(4分)
43.将下列自然现象与对应的物态变化过程连线。
地面的水变成水蒸气上升到空中 融化
高空水蒸气变成小水滴形成云 蒸发
高空水蒸气直接变成小冰晶形成雪 凝结
春天积雪融化变成水流入河流 凝华
五、简答题(6分)
44.请结合本课所学的模拟实验与知识,说一说自然界中的雨是怎样形成的。
六、实验题(10分)
45.【课堂情境】同学们,我们学习了地球的公转
与四季变化的相关知识。我们生活的地球,每时
每刻都在不停地运动,除了自转产生昼夜交替,
还会围绕太阳公转,而神奇的四季更替,正是地
球公转带来的自然现象。
宇宙中的天体运动我们无法直接肉眼实时观测,所以科学上我们经常用到模拟实验,用身边常见的材料模仿天体运动,探究科学规律。今天课堂上,我们就开展了经典的四季成因模拟实验:用燃烧的蜡烛模拟发光发热的太阳,用小地球仪模拟地球,通过手动转动地球仪,让地球仪围绕蜡烛缓慢公转,直观观察地球公转过程中光照、受热的变化,探究四季形成的秘密。大家回忆一下我们的实验重点和核心知识点:地球公转有着固定的方向,同时地球最关键的特点就是地轴始终处于倾斜状态,而且倾斜方向始终保持不变,这也是地球上产生四季变化、南北半球季节相反的核心原因。我们身处北半球,四季变化鲜明,而南半球的季节和我们恰好相反,这也是生活中常见的科学现象。接下来,我们结合本次课堂实验,完成下面的练习题,巩固所学知识。
(1)这个实验是____________(填“对比”或“模拟”)实验。
(2)“地球”绕“太阳”自________向__________转动。
(3)地球的________是倾斜的,而且倾斜的方向总是_________的。
(4)图中标注的“春、夏、秋、冬”指的是( )四季变化。
A.南半球 B.北半球
(5)同一时间,地球的南半球是夏季,北半球是__________;南半球是秋季,则北半球是__________。
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
七、综合题(10分)
46.【课堂情境】同学们,我们知道光在空气中沿直线传播,当光碰到镜面时,传播方向会发生改变,这种现象叫做光的反射。利用光的反射,人们制作出了很多有趣又实用的物品,潜望镜就是其中之一。上个周末,六年级(1)班的科学小组去参观海军博物馆,展馆里的潜艇吸引了大家的目光,尤其是潜艇上用来观察海面情况的潜望镜。回到家后,同学们按照课本上的方法,利用纸盒和小平面镜动手制作简易潜望镜。经过反复调试,他们成功实现了:蹲在桌子下方,就能看到桌面上方的景物。今天我们就结合这个真实的动手实践活动,一起来回顾光的直线传播和光的反射相关知识。
大家回忆一下潜望镜的制作要点。潜望镜内部需要安放两面镜子,镜子的摆放角度很关键,光线进入潜望镜后会发生多次反射,从而改变光的传播路线,让我们看到视线被挡住的物体。接下来,请大家结合这个制作潜望镜的案例,完成下面的习题。
(1)光在同种均匀介质中沿______________(选填“直线”或“曲线”)传播。
(2)实验的镜子应选择( )。
A.三棱镜 B.平面镜 C.曲面镜
(3)潜望镜能够让人看到被遮挡的物体,主要是巧妙地利用了光的____________(选填“散射”或“反射”)原理。
(4)制作潜望镜,两面镜子安装时应该互相____________(选填“平行”或“垂直”),为了使视野范围最大,两面镜子应该与镜筒呈__________(选填“30度”或“45度”)角放置,光线从上方进入,需要经过__________(选填“1”或“2”)次反射后才能进入观察者的眼睛。
(5)下面三幅示意图,可以通过潜望镜看到树的像的是( )。
A. B. C.
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姓名:
_____________
班级:
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考号:
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绝密★启用前
学易金卷:六年级科学上学期10月学情自测情境提升卷
(大象版·新教材)考查范围:第一单元~第三单元
注意事项:
1.全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。
4.考试结束,将本试卷交回。
一、填空题(10分)
1.通过学习本课,我知道地球自转的方向是___________,因此相对位置更靠___________的地方会先看到日出。
2.我知道云中的小水滴或小冰晶不断碰撞、___________,体积大到空气托不住时就会降落,形成雨或雪。
3.形成雪时,高空的温度要___________0℃,此时云中的水蒸气直接凝结成固态的___________,降落下来就是雪。
4.冬天窗户玻璃内侧的冰花,是空气中的水蒸气遇冷直接___________成冰形成的。
5.所有的物体都会或多或少地___________光。
6.不同地区迎来天亮的时间不同,___________边地区更早看见太阳。
7.一束___________(填光的颜色)光通过三棱镜照到白屏上,会分解成_____________________各种颜色的光。
二、选择题(50分)
8.下列现象中,能证明光沿直线传播的是( )。
A.彩虹的形成 B.湖面倒影
C.树林中一道道笔直的阳光 D.海市蜃楼
9.来到生态湖畔,蹲在岸边观察清澈湖水中游动的小鱼,我们肉眼看到的鱼并不在它的实际位置,这是光的( )现象。
A.反射 B.折射 C.色散 D.直射
10.夏天的傍晚,雨过天晴,能看见彩虹的方向是( )。
A.东方 B.西方 C.南方 D.北方
11.水蒸发的速度不会受下面哪个因素影响( )。
A.温度高低 B.水面大小 C.光照长短 D.水的颜色
12.下列地形中,由泥沙沉积形成的是( )。
A.峡谷 B.沙洲 C.瀑布 D.沟壑
13.在北半球,我们看到太阳在东升西落,其实是因为( )。
A.太阳顺时针运动 B.地球绕太阳公转
C.地球逆时针自转 D.地球是宇宙中心
14.北半球中纬度地区春/秋季节,下午5时,在阳光下竿长与影长的关系是( )。
A.竿长大于影长 B.竿长等于影长
C.竿长小于影长 D.竿长与影长没有关系
15.如下图所示,打开手电筒后,在屏上能看到光斑,这个现象可推论( )。
A.光在空气中会被折射 B.光是沿直线传播的
C.光的传播不会被阻碍 D.光能够被物体吸收
16.光在反射时也是沿直线传播的。如图,光A经镜面反射后最有可能的路径是( )。
A.A B.B C.C D.D
17.下列关于潜望镜的说法错误的是( )。
A.潜望镜成像时,光经过2次折射 B.潜望镜广泛用于军事和科学研究
C.科学家用它在地下室观察火箭的发射 D.潜望镜能改变光路
18.下面不是潜望镜在科学研究和国防建设上的用途的是( )。
A.科学家用它在地下室观察火箭的发射
B.科研工作者用它在保护墙内观测有放射性危险的实验
C.潜水艇在水下航行时,用它观察海面和空中的情况
D.同学们用它去观察老师在讲台上讲课
19.用两个相同的杯子,装上体积相同的热水和冷水,在桌上静置一段时间后最有可能出现的现象是( )。
A. B. C. D.
20.夏秋季晴天的清晨,在清江江面和恩施大峡谷等地常出现白茫茫的雾。雾是( )形成的。
A.地面的水直接变成白烟升到空中 B.空气中的水蒸气遇冷凝结成小水滴
C.空气中的小水滴受热蒸发成水蒸气 D.工厂冒出的白烟扩散到空气中
21.朱迪发现在“重现消失的硬币”的展台上,如下图,加水后,杯子中原来消失的硬币“重现”了是因为( )。
(
A.水反射了光线
B.硬币被水浮起来了
C.光从水到空气发生了折射
D.水吸收了部分光线
)
22.昼夜交替现象形成与下列因素有关的是( )。
①阳光的照射 ②地球是不透明的球体 ③地球自转 ④地球公转
A.①②③④ B.①② C.①②③ D.①③
23.科学小组开展趣味猜想:如果地球自转速度变得忽快忽慢,地球上会出现( )。
A.四季更替变慢 B.每个昼夜的时间长短变化没有规律
C.昼夜交替变慢 D.一天的时间仍是24小时
24.下列现象中,不属于光的反射现象的是( )。
A.照镜子 B.水面倒影 C.小孔成像 D.汽车后视镜成像
25.初升的太阳、多彩的霓虹、斑斓的渔火……光与我们的生活息息相关,让我们的世界绚丽多彩。下列关于光的描述正确的是( )。
A.太阳、月亮、烟花、金子都能发光,所以它们都是光源。
B.光遇到平面镜会发生反射,所以光在空气中不是沿直线传播的。
C.阳光是形成彩虹的重要条件之一、
D.黑色的物体不能反射光。
26.下列现象中,与雾的形成原因相同的是( )。
A.湿衣服晾干 B.冬天窗户上的冰花
C.夏天冰箱门打开时冒出的“白气” D.秋天草地上的白霜
27.“南方冬天很少下雪,北方却经常下”,其主要原因是( )。
A.北方的云更多,南方的云更少 B.北方低空温度常低于0℃
C.北方的水蒸气比南方更充足 D.北方地形更适合下雪
28.地震是一种自然现象,也是对人类生命财产安全威胁最为严重的自然灾害之一、地震也很容易引发崩塌、滑坡、泥石流等次生灾害,遭遇这些次生灾害时,我们应该( )。
A.顺着其运动方向逃生 B.逆着其运动方向逃生
C.垂直其运动方向逃生 D.任意方向逃生
29.如图为中国东南地区部分城市位置示意图。由于地球自西向东自转,这些城市中每天最早迎来黎明的是( )。
A.三明市 B.吉安市 C.南平市 D.宁德市
30.乐乐的卧室有个很大的南窗,通过长期观察,乐乐发现同样是午休时间,阳光照射进屋内的距离是不同的。在( )时,阳光向里照射得最远。
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
31.用自制圭表探究四季影长的变化规律,分别在春分、夏至、秋分、冬至正午记录铅笔的影子长度变化。下列柱形图中,最符合实际影子长度变化规律的是( )。
A. B.
C. D.
32.如图,2025年10月31日“神舟二十一号”发射时,地球的位置大概处在图中( )。
A.①和②之间 B.②和③之间 C.③和④之间 D.①和④之间
三、判断题(10分)
33.墨子发现的小孔成像现象,说明光的传播路线是可以弯曲的。( )
34.光只有在太阳光下才会沿直线传播,灯光下不会沿直线传播。( )
35.光能透过透明物体仍然沿直线向前传播。( )
36.水蒸发的过程会吸收热量,水蒸气凝结的过程会放出热量。( )
37.我国夏天大部分地区不会下雪,是因为夏季高空气温高于0℃,难以形成固态小冰晶。( )
38.科科同学认为只要天空中有云,就一定会下雨。( )
39.雪和雨的形成原理完全一样,都是水蒸气先变成液态水再降落。( )
40.地球自转过程中,地轴的方向会不断变化,指向不同的恒星。( )
41.北京地区夏至日出最早,日落最晚,正午太阳高度最高。( )
42.同一地点,春分和秋分的正午太阳高度相同,影子长度也相同。( )
四、连线题(4分)
43.将下列自然现象与对应的物态变化过程连线。
地面的水变成水蒸气上升到空中 融化
高空水蒸气变成小水滴形成云 蒸发
高空水蒸气直接变成小冰晶形成雪 凝结
春天积雪融化变成水流入河流 凝华
五、简答题(6分)
44.请结合本课所学的模拟实验与知识,说一说自然界中的雨是怎样形成的。
六、实验题(10分)
45.【课堂情境】同学们,我们学习了地球的公转
与四季变化的相关知识。我们生活的地球,每时
每刻都在不停地运动,除了自转产生昼夜交替,
还会围绕太阳公转,而神奇的四季更替,正是地
球公转带来的自然现象。
宇宙中的天体运动我们无法直接肉眼实时观测,所以科学上我们经常用到模拟实验,用身边常见的材料模仿天体运动,探究科学规律。今天课堂上,我们就开展了经典的四季成因模拟实验:用燃烧的蜡烛模拟发光发热的太阳,用小地球仪模拟地球,通过手动转动地球仪,让地球仪围绕蜡烛缓慢公转,直观观察地球公转过程中光照、受热的变化,探究四季形成的秘密。大家回忆一下我们的实验重点和核心知识点:地球公转有着固定的方向,同时地球最关键的特点就是地轴始终处于倾斜状态,而且倾斜方向始终保持不变,这也是地球上产生四季变化、南北半球季节相反的核心原因。我们身处北半球,四季变化鲜明,而南半球的季节和我们恰好相反,这也是生活中常见的科学现象。接下来,我们结合本次课堂实验,完成下面的练习题,巩固所学知识。
(1)这个实验是____________(填“对比”或“模拟”)实验。
(2)“地球”绕“太阳”自________向__________转动。
(3)地球的________是倾斜的,而且倾斜的方向总是_________的。
(4)图中标注的“春、夏、秋、冬”指的是( )四季变化。
A.南半球 B.北半球
(5)同一时间,地球的南半球是夏季,北半球是__________;南半球是秋季,则北半球是__________。
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
七、综合题(10分)
46.【课堂情境】同学们,我们知道光在空气中沿直线传播,当光碰到镜面时,传播方向会发生改变,这种现象叫做光的反射。利用光的反射,人们制作出了很多有趣又实用的物品,潜望镜就是其中之一。上个周末,六年级(1)班的科学小组去参观海军博物馆,展馆里的潜艇吸引了大家的目光,尤其是潜艇上用来观察海面情况的潜望镜。回到家后,同学们按照课本上的方法,利用纸盒和小平面镜动手制作简易潜望镜。经过反复调试,他们成功实现了:蹲在桌子下方,就能看到桌面上方的景物。今天我们就结合这个真实的动手实践活动,一起来回顾光的直线传播和光的反射相关知识。
大家回忆一下潜望镜的制作要点。潜望镜内部需要安放两面镜子,镜子的摆放角度很关键,光线进入潜望镜后会发生多次反射,从而改变光的传播路线,让我们看到视线被挡住的物体。接下来,请大家结合这个制作潜望镜的案例,完成下面的习题。
(1)光在同种均匀介质中沿______________(选填“直线”或“曲线”)传播。
(2)实验的镜子应选择( )。
A.三棱镜 B.平面镜 C.曲面镜
(3)潜望镜能够让人看到被遮挡的物体,主要是巧妙地利用了光的____________(选填“散射”或“反射”)原理。
(4)制作潜望镜,两面镜子安装时应该互相____________(选填“平行”或“垂直”),为了使视野范围最大,两面镜子应该与镜筒呈__________(选填“30度”或“45度”)角放置,光线从上方进入,需要经过__________(选填“1”或“2”)次反射后才能进入观察者的眼睛。
(5)下面三幅示意图,可以通过潜望镜看到树的像的是( )。
A. B. C.
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