学易金卷:六年级科学上学期10月学情自测·基础卷(第一单元~第三单元)(大象版·新教材)

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2026-09-21
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( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校: ______________ 姓名: _____________ 班级: _______________ 考号: ______________________ ) 绝密★启用前 学易金卷:六年级科学上学期10月学情自测基础卷(大象版·新教材) 考查范围:第一单元~第三单元 注意事项: 1.全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前,考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。 4.考试结束,将本试卷交回。 一、填空题(10分) 1.光在空气中沿___________传播,这是光的重要传播特性。 2.光在传播过程中遇到___________的遮挡物时,无法到达物体的后面,从而形成影子。 3.雨、雪、冰雹等从云中降落到地面的现象,统称为___________。 4.我们看到太阳东升西落,是因为地球___________产生的相对运动现象。 5.地球围绕太阳的运动叫作___________,公转一周的时间大约是___________。 6.早在两千多年前,我国古代科学家___________就发现了小孔成像现象,该现象的原理是___________。 7.在雨的形成模拟实验中,用酒精灯加热烧杯中的水,是模拟自然界中水的___________过程;在上方小盘子里加冰块,是为了制造___________环境,让水蒸气遇冷凝结。 二、选择题(50分) 8.我们课堂上使用的三棱镜是一种(   )的光学仪器。 A.透明 B.半透明 C.不透明 9.属于固态降水的自然现象是(  )。 A.雨 B.雪 C.雾 10.太阳直射时,物体的影子会(   )。 A.变长 B.变短 C.不变 11.小孔成像实验中,烛焰在光屏上成像的特点是(    )。 A.倒立的像 B.正立的像 C.比烛焰大很多的像 12.科学家在地球上向月球发射一束光,测量光到达月球表面并(    )回来需要的时间,然后根据光速计算出月球到地球的大致距离。 A.直射 B.反射 C.斜射 13.关于古代建筑中“天窗”的主要作用,下列说法不正确的是(    )。 A.引入自然光,改善室内采光条件 B.促进空气流通,调节室内温湿度 C.仅作为建筑装饰,无实际功能 14.在研究“温度高低对水蒸发快慢的影响”实验中,我们需要保持不变的条件是什么?(    ) A.水的温度 B.蒸发面积和水面空气流速 C.水的体积和温度 15.下列生活现象中,(    )属于水的蒸发现象。 A.冬天口中呼出的“白气” B.雨后路面的积水慢慢变干 C.早晨草叶上的露珠 16.下列关于云的形成说法正确的是(    )。 A.云是大气中的水蒸气遇冷变成的小水滴或小冰晶 B.云的形成是一种蒸发现象 C.云形成的过程伴随着吸热 17.下大雨时,山区路边的水流往往是黄色的,是因为水中含有大量的(   )。 A.小石子 B.腐殖质 C.土壤和细砂 18.山区夏季暴雨过后易发生泥石流灾害,掌握正确逃生方法能有效保护自身安全。遭遇泥石流时,错误的逃生行为是(    )。 A.垂直于泥石流流动方向快速撤离 B.顺着泥石流流淌的方向奔跑逃生 C.向周边地势更高的区域转移 19.强降雨可能会发生(   )。 A.泥石流 B.火山喷发 C.龙卷风 20.地球自转速度从古到今的变化是(    )。 A.变快 B.变慢 C.不变 21.下列能解释“昼夜形成”的根本原因是(   )。 A.地球会发光 B.地球不透明、不发光 C.地球绕太阳公转 22.每天最先看到日出的是哪一个城市?(   ) A.拉萨 B.上海 C.成都 23.北半球夏至日时,南半球的季节是(   )。 A.春季 B.夏季 C.冬季 24.河流在上游往往冲刷较大的颗粒,而在下游容易沉积较小的颗粒,这说明(   )。 A.水流速度在不同位置不同 B.水量在不同位置相同 C.河床总是保持不变 25.下列选项中利用了光的反射原理的是(   )。 A.潜望镜 B.海市蜃楼 C.利用近视眼镜看清物体 26.制作潜望镜时,下列材料中不符合要求的是(       )。 A.快递盒硬纸板 B.化妆小平面镜 C.专业光学棱镜 27.在“谁先看到日出”的模拟实验中,同学们手拉手围成圆圈模拟地球。从圆圈的上方(北极视角)看,要模拟地球自西向东自转,应该怎么转动?(   ) A.按逆时针方向转动 B.按顺时针方向转动 C.全体向同一个方向平移 28.下列(   )状态下,地球自转不会产生昼夜交替。 A.地轴倾斜 B.地轴平躺指向太阳 C.地轴平躺与阳光垂直 29.晴朗的一天,究究从早到晚在校园里测量了同一棵大树的影子,并绘制了A、B、C三幅示意图,根据影子的变化规律,最接近正午时刻的影子是(    )。 A. B. C. 30.我们先通过实验得出“光在空气中沿直线传播”的结论,再用这个结论预测小孔成像的特点,最后通过实验验证预测。这种思维方法属于(    )。 A.归纳推理 B.演绎推理 C.类比推理 31.在“光在水槽里的镜面反射”实验中,我们在面粉与水的混合液中能清晰地看到光路,主要原因是(    )。 A.面粉让水变成了镜子,增强了光的折射 B.面粉颗粒散射光线,让光路变得可见 C.混合液让光的传播速度变快,更容易观察 32.我们看到太阳每天东升西落,根本原因是( )。 A.太阳绕着地球转 B.地球自西向东自转 C,地球绕着太阳公转 三、判断题(9分) 33.北半球和南半球的季节是相反的。( ) 34.地球不动,太阳围着地球转,也能产生昼夜交替。( ) 35.太阳高度越高,光斑越大,物体的影子越长。( ) 36.地球公转过程中,太阳会上下移动导致高度变化。( ) 37.在雨的形成模拟实验中,盘子底部出现小水珠,是因为水蒸气遇到冷的盘子发生了凝结。( ) 38.雨和雪都是液态的水,只是降落的高度不同。( ) 39.用弯曲的塑料吸管看不到另一端的蜡烛,是因为光不能沿曲线传播。( ) 40.小孔成像实验中,光屏上呈现的是烛焰倒立的像。( ) 41.插入水中的竹竿看起来像“折断”了,是因为光的反射。( ) 四、连线题(5分) 42.请把生活中的光现象与其运用的原理连起来。 雨后彩虹 射击瞄准          光的反射 手影游戏          光的色散 潜望镜           光沿直线传播 看到镜子中的自己 五、简答题(4分) 43.每到冬季,我国北方地区经常会下雪,而南方很多地区却很少下雪。请结合本课学到的雪的形成条件,解释这一现象。 六、实验题(10分) 44.为了验证自己对光的传播路线的猜想,辰辰把3张同一位置打孔的卡纸和一张没有孔的卡纸(屏)排成整齐的一列,纸之间间隔10厘米,第一次用手电筒照射,使光穿过小孔,第二次把第二张卡纸向右移动5厘米,同样用手电筒照射(如图1)。 (1)要保证实验顺利完成,卡纸中小孔的_______必须一致。 (2)这个实验中我们在屏上观察到(   )。 A.第一次有光斑,第二次没有光斑 B.两次都没有光斑 C.第一次没有光斑,第二次有光斑 (3)这个实验说明光是沿________传播的。 (4)夜晚,辰辰朝前走并经过一个路灯,他的影子长度的变化将会是(   )。 A.先变短后变长 B.先变长后变短 C.不变 (5)如图2所示,小刚想让墙壁上的手影变小,他应该(   )。 A.使手远离光源 B.使手靠近光源 C.从另一个方向照射 七、综合题(12分) 45.科幻电影《流浪地球》虚构了“流浪地球”计划,它分为五个阶段。 第一阶段:分别建造一万座使地球前进的“行星发动机”和供人类生息的地下城。 第二阶段:绕赤道一周的“转向发动机”相继开启,驱使地球停止自转。 第三阶段:地球将利用太阳和木星完成最后的加速冲刺,正式踏上流浪之旅。 第四阶段:地球脱离太阳系后,“行星发动机”开启,将用五百年的时间加速至光速的千分之五,滑行一千三百年,随后调转发动机的方向,用七百年,进行减速。 第五阶段:地球泊入目标恒星系,抵达新家园,成为目标恒星系的新行星。 (1)通过学习,我知道地球自转的方向是________,自转的周期是________。 (2)根据地球自转的方向,我们可以推测围绕赤道一周的“转向发动机”必须往(    )方向产生推力,驱使地球停止自转。 A.自西向东 B.自东向西 C.自南向北 (3)生活在地球上的人,谁都没有感觉到地球在转动,这是因为(    )。 A.地球很大,而人很小,人生活在地球上与地球同步转动,所以没有感觉到 B.地球是宇宙的中心,它根本没有运动 C.地球一年才自转一周,运动太慢,人们无法感觉到 (4)由于太阳引力场的作用导致地球环绕太阳公转,地球公转的周期是________。 (5)下列现象中,不是由于地球绕着太阳公转是(    )。 A.太阳的东升西落 B.一年四季的变化 C.昼夜长短的变化 (6)你觉得科幻电影《流浪地球》计划可行吗?请写出理由。 第3页(共4页) 第4页(共4页) 第1页(共4页) 第2页(共4页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 绝密★启用前 学易金卷:六年级科学上学期10月学情自测基础卷(大象版·新教材) 考查范围:第一单元~第三单元 注意事项: 1.全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前,考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。 4.考试结束,将本试卷交回。 一、填空题(10分) 1.光在空气中沿___________传播,这是光的重要传播特性。 2.光在传播过程中遇到___________的遮挡物时,无法到达物体的后面,从而形成影子。 3.雨、雪、冰雹等从云中降落到地面的现象,统称为___________。 4.我们看到太阳东升西落,是因为地球___________产生的相对运动现象。 5.地球围绕太阳的运动叫作___________,公转一周的时间大约是___________。 6.早在两千多年前,我国古代科学家___________就发现了小孔成像现象,该现象的原理是___________。 7.在雨的形成模拟实验中,用酒精灯加热烧杯中的水,是模拟自然界中水的___________过程;在上方小盘子里加冰块,是为了制造___________环境,让水蒸气遇冷凝结。 二、选择题(50分) 8.我们课堂上使用的三棱镜是一种(   )的光学仪器。 A.透明 B.半透明 C.不透明 9.属于固态降水的自然现象是(  )。 A.雨 B.雪 C.雾 10.太阳直射时,物体的影子会(   )。 A.变长 B.变短 C.不变 11.小孔成像实验中,烛焰在光屏上成像的特点是(    )。 A.倒立的像 B.正立的像 C.比烛焰大很多的像 12.科学家在地球上向月球发射一束光,测量光到达月球表面并(    )回来需要的时间,然后根据光速计算出月球到地球的大致距离。 A.直射 B.反射 C.斜射 13.关于古代建筑中“天窗”的主要作用,下列说法不正确的是(    )。 A.引入自然光,改善室内采光条件 B.促进空气流通,调节室内温湿度 C.仅作为建筑装饰,无实际功能 14.在研究“温度高低对水蒸发快慢的影响”实验中,我们需要保持不变的条件是什么?(    ) A.水的温度 B.蒸发面积和水面空气流速 C.水的体积和温度 15.下列生活现象中,(    )属于水的蒸发现象。 A.冬天口中呼出的“白气” B.雨后路面的积水慢慢变干 C.早晨草叶上的露珠 16.下列关于云的形成说法正确的是(    )。 A.云是大气中的水蒸气遇冷变成的小水滴或小冰晶 B.云的形成是一种蒸发现象 C.云形成的过程伴随着吸热 17.下大雨时,山区路边的水流往往是黄色的,是因为水中含有大量的(   )。 A.小石子 B.腐殖质 C.土壤和细砂 18.山区夏季暴雨过后易发生泥石流灾害,掌握正确逃生方法能有效保护自身安全。遭遇泥石流时,错误的逃生行为是(    )。 A.垂直于泥石流流动方向快速撤离 B.顺着泥石流流淌的方向奔跑逃生 C.向周边地势更高的区域转移 19.强降雨可能会发生(   )。 A.泥石流 B.火山喷发 C.龙卷风 20.地球自转速度从古到今的变化是(    )。 A.变快 B.变慢 C.不变 21.下列能解释“昼夜形成”的根本原因是(   )。 A.地球会发光 B.地球不透明、不发光 C.地球绕太阳公转 22.每天最先看到日出的是哪一个城市?(   ) A.拉萨 B.上海 C.成都 23.北半球夏至日时,南半球的季节是(   )。 A.春季 B.夏季 C.冬季 24.河流在上游往往冲刷较大的颗粒,而在下游容易沉积较小的颗粒,这说明(   )。 A.水流速度在不同位置不同 B.水量在不同位置相同 C.河床总是保持不变 25.下列选项中利用了光的反射原理的是(   )。 A.潜望镜 B.海市蜃楼 C.利用近视眼镜看清物体 26.制作潜望镜时,下列材料中不符合要求的是(       )。 A.快递盒硬纸板 B.化妆小平面镜 C.专业光学棱镜 27.在“谁先看到日出”的模拟实验中,同学们手拉手围成圆圈模拟地球。从圆圈的上方(北极视角)看,要模拟地球自西向东自转,应该怎么转动?(   ) A.按逆时针方向转动 B.按顺时针方向转动 C.全体向同一个方向平移 28.下列(   )状态下,地球自转不会产生昼夜交替。 A.地轴倾斜 B.地轴平躺指向太阳 C.地轴平躺与阳光垂直 29.晴朗的一天,究究从早到晚在校园里测量了同一棵大树的影子,并绘制了A、B、C三幅示意图,根据影子的变化规律,最接近正午时刻的影子是(    )。 A. B. C. 30.我们先通过实验得出“光在空气中沿直线传播”的结论,再用这个结论预测小孔成像的特点,最后通过实验验证预测。这种思维方法属于(    )。 A.归纳推理 B.演绎推理 C.类比推理 31.在“光在水槽里的镜面反射”实验中,我们在面粉与水的混合液中能清晰地看到光路,主要原因是(    )。 A.面粉让水变成了镜子,增强了光的折射 B.面粉颗粒散射光线,让光路变得可见 C.混合液让光的传播速度变快,更容易观察 32.我们看到太阳每天东升西落,根本原因是( )。 A.太阳绕着地球转 B.地球自西向东自转 C,地球绕着太阳公转 三、判断题(9分) 33.北半球和南半球的季节是相反的。( ) 34.地球不动,太阳围着地球转,也能产生昼夜交替。( ) 35.太阳高度越高,光斑越大,物体的影子越长。( ) 36.地球公转过程中,太阳会上下移动导致高度变化。( ) 37.在雨的形成模拟实验中,盘子底部出现小水珠,是因为水蒸气遇到冷的盘子发生了凝结。( ) 38.雨和雪都是液态的水,只是降落的高度不同。( ) 39.用弯曲的塑料吸管看不到另一端的蜡烛,是因为光不能沿曲线传播。( ) 40.小孔成像实验中,光屏上呈现的是烛焰倒立的像。( ) 41.插入水中的竹竿看起来像“折断”了,是因为光的反射。( ) 四、连线题(5分) 42.请把生活中的光现象与其运用的原理连起来。 雨后彩虹 射击瞄准          光的反射 手影游戏          光的色散 潜望镜           光沿直线传播 看到镜子中的自己 五、简答题(4分) 43.每到冬季,我国北方地区经常会下雪,而南方很多地区却很少下雪。请结合本课学到的雪的形成条件,解释这一现象。 六、实验题(10分) 44.为了验证自己对光的传播路线的猜想,辰辰把3张同一位置打孔的卡纸和一张没有孔的卡纸(屏)排成整齐的一列,纸之间间隔10厘米,第一次用手电筒照射,使光穿过小孔,第二次把第二张卡纸向右移动5厘米,同样用手电筒照射(如图1)。 (1)要保证实验顺利完成,卡纸中小孔的_______必须一致。 (2)这个实验中我们在屏上观察到(   )。 A.第一次有光斑,第二次没有光斑 B.两次都没有光斑 C.第一次没有光斑,第二次有光斑 (3)这个实验说明光是沿________传播的。 (4)夜晚,辰辰朝前走并经过一个路灯,他的影子长度的变化将会是(   )。 A.先变短后变长 B.先变长后变短 C.不变 (5)如图2所示,小刚想让墙壁上的手影变小,他应该(   )。 A.使手远离光源 B.使手靠近光源 C.从另一个方向照射 七、综合题(12分) 45.科幻电影《流浪地球》虚构了“流浪地球”计划,它分为五个阶段。 第一阶段:分别建造一万座使地球前进的“行星发动机”和供人类生息的地下城。 第二阶段:绕赤道一周的“转向发动机”相继开启,驱使地球停止自转。 第三阶段:地球将利用太阳和木星完成最后的加速冲刺,正式踏上流浪之旅。 第四阶段:地球脱离太阳系后,“行星发动机”开启,将用五百年的时间加速至光速的千分之五,滑行一千三百年,随后调转发动机的方向,用七百年,进行减速。 第五阶段:地球泊入目标恒星系,抵达新家园,成为目标恒星系的新行星。 (1)通过学习,我知道地球自转的方向是________,自转的周期是________。 (2)根据地球自转的方向,我们可以推测围绕赤道一周的“转向发动机”必须往(    )方向产生推力,驱使地球停止自转。 A.自西向东 B.自东向西 C.自南向北 (3)生活在地球上的人,谁都没有感觉到地球在转动,这是因为(    )。 A.地球很大,而人很小,人生活在地球上与地球同步转动,所以没有感觉到 B.地球是宇宙的中心,它根本没有运动 C.地球一年才自转一周,运动太慢,人们无法感觉到 (4)由于太阳引力场的作用导致地球环绕太阳公转,地球公转的周期是________。 (5)下列现象中,不是由于地球绕着太阳公转是(    )。 A.太阳的东升西落 B.一年四季的变化 C.昼夜长短的变化 (6)你觉得科幻电影《流浪地球》计划可行吗?请写出理由。 ( 第 1 页 共 4 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 学易金卷:六年级科学上学期10月学情自测基础卷(大象版·新教材) 考查范围:第一单元~第三单元 参考答案 1.直线 2.不透明 3.降水 4.自转 5.公转 1年 6.墨子 光沿直线传播 7.蒸发 低温 8.A 9.B 10.B 11.A 12.B 13.C 14.B 15.B 16.A 17.C 18.B 19.A 20.B 21.B 22.B 23.C 24.A 25.A 26.C 27.A 28.B 29.C 30.B 31.B 32.B 33.√ 34.√ 35.× 36.× 37.√ 38.× 39.√ 40.√ 41.× 42. 43.雪的形成需要高空温度低于0℃,水蒸气才能直接凝华成固态小冰晶,冰晶聚集降落形成雪。冬季我国北方气温低,高空云层温度普遍低于0℃,满足降雪条件,所以经常下雪;南方冬季气温较高,高空温度大多高于0℃,水蒸气不容易形成固态小冰晶,因此很少下雪。 44.(1)高度 (2)A (3)直线 (4)A (5)A 45.(1)①自西向东;②一天 (2)B (3)A (4)一年 (5)A (6)不可行,地球质量太大,无法摆脱太阳的引力。 ( 第 1 页 共 1 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 学易金卷:六年级科学上学期10月学情自测基础卷(大象版·新教材) 考查范围:第一单元~第三单元 参考解析 1.直线 【解析】光的传播基本规律。书中通过烟雾实验、直管弯管实验等多个探究活动,验证得出本课核心结论:光在空气中沿直线传播。 2.不透明 【解析】影子形成的核心条件。光沿直线传播时,遇到不透明物体会被阻挡,无法到达物体后方的区域,从而形成暗区,也就是影子。 3.降水 【解析】雨、雪、冰雹都是从云中降落的水的不同形态,统称为降水现象。 4.自转 【解析】太阳本身没有东升西落的运动。我们站在地球上看到太阳东升西落,是因为地球自西向东自转。以地面上的我们作为参照物,太阳就表现出从东边升起、西边落下的视觉效果,这是相对运动现象。地球公转是地球绕太阳转动,产生四季变化,不会造成太阳东升西落。 5. 公转 1年 【解析】地球围绕太阳的运动叫作公转,地球公转一周需要的时间大约是1年,地球公转加上地轴倾斜,形成了地球上的四季变化。而地球绕地轴自身旋转叫作自转,自转一周大约是一天。 6. 墨子 光沿直线传播 【解析】中国古代科学成就与对应原理。书中“阅读与新知”板块明确介绍:春秋战国时期的墨子最早发现了小孔成像现象,这一现象的本质就是光沿直线传播。 7. 蒸发 低温 【解析】酒精灯加热水,模拟自然界中地面水的蒸发过程;冰块制造低温环境,模拟高空的低温,让水蒸气遇冷凝结。 8.A 【解析】三棱镜可以让光穿过,并且能将白光分解成七色光,所以课堂用的三棱镜属于透明的光学仪器。半透明物体只能透过部分光,不透明物体无法让光穿过,都不能用来做三棱镜。 9.B 【解析】降水是云中的水分以液态或固态的形式降落到地面的现象,降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。 A.雨是降水,但雨是液态降水不是固态降水,该选项不符合题意; B.雪是固态降水,该选项正确; C.雾是水汽凝结在地面附近形成的,并非从大气中降落,因此不属于降水现象。 故选B。 10.B 【解析】影子的长短与光源照射角度有关。光源照射角度越大,影子越短;光源照射角度越小,影子越长。太阳直射时,光线照射角度最大,物体的影子最短,因此影子会变短。故选B。 11.A 【解析】根据光沿直线传播的原理,烛焰顶端的光通过小孔后投射到光屏下方,烛焰底端的光通过小孔后投射到光屏上方,因此最终成的是倒立的像。 12.B 【解析】光碰到物体表面返回的现象叫作光的反射。测量地月距离时,光从地球发射到月球表面后必须返回地球才能记录时间,这一过程利用了光的反射原理。直射和斜射仅描述光照射的角度,不能体现光返回地球的过程。因此括号内应填反射。故选B。 13.C 【解析】A.天窗开设在屋顶,能够直接接收阳光,为室内带来自然光线,改善采光条件。A选项正确; B.利用热空气上升的原理,天窗有助于排出室内热气,促进空气流动,调节温湿度。B选项正确; C.古代建筑构件通常兼具实用与美观,天窗的主要价值在于采光和通风,并非仅做装饰。C选项错误。 故选C。 14.B 【解析】控制变量法的实验,研究温度对蒸发快慢的影响时,温度是唯一要改变的变量,水的体积、水的蒸发面积、水面空气流速等其他条件必须保持一致,才能保证实验结果的准确性。故选B。 15.B 【解析】A.白气是口中呼出的水蒸气遇冷凝结成的小水珠,属于凝结现象; B.积水变干,是液态水变成水蒸气散到空气中,属于蒸发现象; C.露珠是空气中的水蒸气遇冷凝结形成的,属于凝结现象。 故选B。 16.A 【解析】A. 云是水循环的一部分,由水蒸气上升遇冷后变成小水滴或小冰晶聚集形成,说法符合事实;A选项正确。 B. 蒸发是指水变成水蒸气跑散到空气中的过程,与云的形成过程相反;B选项错误。 C. 水蒸气变成小水滴或小冰晶时会放出热量,并非吸热过程;C选项错误。 故选A。 17.C 【解析】雨水冲刷地面时,会带走土壤中的细小颗粒,这些颗粒悬浮在水中,使得水呈现出黄色。山区路边土壤松散,大雨容易将土壤和细沙冲入水流中,而小石子较重容易沉降,腐殖质不是水流变黄的主要原因。因此水流变黄是因为水中含有大量的土壤和细沙。故选C。 18.B 【解析】A.垂直方向撤离能迅速脱离泥石流覆盖范围,保障安全,正确; B.顺流奔跑无法摆脱危险,泥石流速度极快,极易被卷入,错误; C.向高处转移不在泥石流流经路径上,能有效避开灾害,正确。 遭遇泥石流时顺着流淌方向奔跑极易被淹没,属于错误行为,故选B。 19.A 【解析】自然灾害的成因。强降雨会冲刷地表,使土壤含水量饱和且松动,从而诱发泥石流。火山喷发源于地球内部运动,龙卷风是一种特殊的气象现象,二者均不是由降雨直接引起。因此强降雨可能会发生泥石流。故选A。 20.B 【解析】地球自转速度并不是恒定不变的。受月球引力影响,地球自转会产生能量消耗,导致自转速度逐渐减慢。因此,从古至今,地球自转速度在变慢。故选B。 21.B 【解析】A.地球属于行星,自身不具备发光能力,无法形成昼夜光照差异,该选项说法错误; B.地球作为不透明且不发光的球体,被太阳照亮的一面为昼,背对太阳的一面为夜,这是昼夜产生的前提条件,该选项说法正确; C.地球绕太阳公转周期约为一年,主要引起四季更替,与昼夜形成无直接因果关系,该选项说法错误。 故选B。 22.B 【解析】三个城市中,上海的位置最靠东,拉萨最靠西,成都位于中间;根据“东边地点先看到日出”的规律,上海最先看到日出。故选B。 23.C 【解析】地球公转产生了四季变化,南北半球季节相反。北半球夏至日时,太阳直射北回归线,北半球处于夏季。根据南北半球季节相反的规律,此时南半球处于冬季。故选C。 24.A 【解析】河流的侵蚀和沉积作用与水流速度密切相关。上游冲刷较大颗粒说明水流速度快,下游沉积较小颗粒说明水流速度慢,这种现象直接反映了河流不同河段水流速度存在差异。故选A。 25.A 【解析】A.潜望镜内部装有平面镜,光照射到镜面上会发生反射,从而改变光的传播方向,A选项正确; B.海市蜃楼是光在不均匀的大气中传播时发生折射形成的,B选项错误; C.近视眼镜镜片是透镜,光通过透镜时发生折射,C选项错误。 故选A。 26.C 【解析】A.快递盒硬纸板:硬纸板质地坚硬且易于裁剪,适合用来制作潜望镜的镜筒主体,该选项符合要求; B.化妆小平面镜:平面镜能够反射光线,潜望镜内部需要安装两块平面镜来改变光的传播方向,该选项符合要求; C.专业光学棱镜:制作潜望镜模型主要利用平面镜反射原理,专业光学棱镜不属于该制作活动的常规材料,该选项不符合要求。 故选C。 27.A 【解析】地球自转方向是自西向东。从北极上空(北极视角)往下观察,地球自转方向为逆时针;如果从南极上空看,则是顺时针。这个模拟实验中,同学们围成圆圈代表地球,在圆圈上方北极视角观察,要模拟自西向东自转,就要按逆时针转动。C选项平移错误,地球是原地自转,不是整体平移。故选A。 28.B 【解析】昼夜交替现象是由地球自转引起的,前提是太阳光只能照亮地球的一半。当地轴倾斜或与阳光垂直时,地球自转会使表面不同区域依次进入光照区或阴影区,形成昼夜交替。当地轴平躺指向太阳时,地球自转过程中,面向太阳的半球始终是白天,背向太阳的半球始终是黑夜,昼夜状态不变,不会产生交替。故选B。 29.C 【解析】在晴朗的白天,太阳位置越高,物体的影子就越短。从清晨到正午,太阳逐渐升高,大树的影子会慢慢变短,正午时刻太阳在一天里处于相对最高的位置,此时大树的影子是一天中最短的。对比三幅图,C的影子最短,所以它最接近正午时刻的影子。故选C。 30.B 【解析】归纳推理是从多个具体现象总结出普遍结论;演绎推理是从一般规律推出个别现象。题目先得到一般性结论“光在空气中沿直线传播”,再用这个规律预测小孔成像的特点,属于演绎推理;类比推理是通过两个事物的相似性进行类推。 31.B 【解析】A.面粉与水混合不能形成镜面,镜面反射主要发生在光滑界面,且看到光路并非因为折射增强。A选项错误; B.光在均匀介质中沿直线传播,纯净水中光路不易观察。面粉颗粒悬浮在液体中,光线照射到颗粒上发生反射进入人眼,使光路变得可见。B选项正确; C.光在水中的传播速度比空气中慢,加入面粉不会让光速变快,且光速变化不是光路可见的原因。C选项错误。 故选B。 32.B 【解析】太阳东升西落是地球自西向东自转带来的视觉现象,地球不停原地旋转,生活在地球上的我们,会看到太阳好像在天空中东升西落。太阳并不是绕着地球转动,地球公转的作用是形成四季,不会造成太阳东升西落。故选B。 33.√ 【解析】地球公转时地轴倾斜,导致太阳直射点在南北回归线之间移动。这使得南北半球在同一时间接收的太阳辐射量不同,冷热状况相反。当北半球为夏季时,南半球为冬季,春秋季也相应错开,因此该说法正确。 34. √ 【解析】昼夜交替现象是由地球与太阳之间的相对运动形成的。只要两者存在相对转动,地球表面不同区域就会依次被阳光照射和进入阴影。当太阳围绕静止的地球转动时,地球表面各地依然会经历光照与黑暗的循环变化,从而产生昼夜交替现象,因此该说法正确。 35.× 【解析】太阳在天空中的位置变化会引起物体影子长短的改变。太阳高度越高,阳光照射角度越直,物体的影子越短;太阳高度越低,阳光照射角度越斜,物体的影子越长。题目中太阳高度越高影子越长的说法与影子变化的实际规律不符。 36.× 【解析】地球绕太阳公转时,地轴始终保持倾斜且方向不变,致使太阳直射点在南北回归线之间往返移动。这一过程导致同一地点的正午太阳高度随季节发生规律性变化,而非太阳本身在空间中上下移动。太阳高度的变化是地球公转及地轴倾斜共同作用产生的视运动现象,太阳相对地球轨道的位置并未发生上下改变。 37.√ 【解析】盘子温度低,烧杯中的水蒸气上升遇到冷的盘子,遇冷凝结成小水珠附着在盘子底部,和雨的形成原理一致。 38.× 【解析】雨是液态的水,雪是固态的水,二者状态不同,并非只是高度不同。 39.√ 【解析】光沿直线传播的实验验证。因为光在空气中沿直线传播,无法绕过弯曲的管子,所以通过弯管看不到另一端的蜡烛,这是本课验证光沿直线传播的经典对比实验。 40.√ 【解析】小孔成像的特点。烛焰顶端的光通过小孔后射到光屏下方,底端的光射到光屏上方,最终会形成倒立的像。 41.× 【解析】光从水中斜射入空气中时,传播方向会发生偏折,这种现象叫作光的折射。插入水中的竹竿看起来“折断”正是由于光的折射,人眼逆着折射光线看去,觉得物体的位置发生了偏移。光的反射是指光遇到物体表面返回原介质的现象,与此情境不符。 42. 【解析】光在同一均匀介质中以直线的形式传播,速度约每秒30万千米。挡光的物体会有影子,是因为光是直线传播造成的。光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫作光的反射,反光也是以直线形式传播的。光从一种介质进入另一种介质时光的传播方向会发生改变的现象就是光的折射现象。手影游戏、射击瞄准都是光沿直线传播的结果;潜望镜、看到镜子中的自己是光的反射作用的结果;雨后彩虹是光的色散作用的结果。 43. 雪的形成需要高空温度低于0℃,水蒸气才能直接凝华成固态小冰晶,冰晶聚集降落形成雪。冬季我国北方气温低,高空云层温度普遍低于0℃,满足降雪条件,所以经常下雪;南方冬季气温较高,高空温度大多高于0℃,水蒸气不容易形成固态小冰晶,因此很少下雪。 【解析】雪属于固态降水。形成雪的关键条件:云层高空温度低于0℃,空气中的水蒸气不经过液态,直接由气态变为固态小冰晶,这个物态变化叫凝华;大量小冰晶不断合并、变大,重力足够大时降落,就是雪。冬季北方整体寒冷,高空云层温度长期低于0℃,满足凝华形成冰晶的条件,容易下雪;南方冬季气温偏高,高空温度大多高于0℃,即便形成小冰晶,下落过程也会融化成水滴,变成降雨,很难形成雪花落到地面,所以南方很多地区冬季很少下雪。 44.(1)高度 (2)A (3)直线 (4)A (5)A 【解析】(1)这个实验是对照实验,要保证只有“小孔是否在同一直线”这一个变量,所以三张卡纸的小孔必须处在相同高度/同一水平位置,第一次才能让三个小孔对齐在一条直线上,实验结果才有效。 (2)第一次三个小孔在同一直线上,光沿直线传播可以依次穿过所有小孔,最终在屏上形成光斑;第二次第二张卡纸偏移,小孔不在同一直线,光被第二张卡纸挡住,没法到达屏,所以第二次没有光斑。 (3)两次实验的不同结果,正好验证了光只有沿直线传播,才能在小孔对齐时穿过所有孔,小孔错位时无法继续向前传播,说明光的传播路线是直线。 (4)人走向路灯时,光线和人的夹角越来越大,影子会越来越短;经过路灯远离时,光线和人的夹角越来越小,影子会越来越长。故选A。 (5)手影是光沿直线传播被手遮挡形成的,手离光源越远、离墙壁越近,手遮挡光线形成的阴影范围就越小,所以让手远离光源,墙上的手影会变小。 45.(1)①自西向东;②一天 (2)B (3)A (4)一年 (5)A (6)不可行,地球质量太大,无法摆脱太阳的引力。 【解析】(1)地球自转运动是围绕地轴的旋转运动,运动方向是自西向东,自转周期是一天。 (2)地球自西向东自转,要让地球停止自转,力的方向必须相反,因而是自东向西。故选B。 (3)地球很大,而人很小,人生活在地球上与地球同步转动,所以没有感觉到。我们生活在地球上并没有感受到地球在动,这是因为我们习惯以地球上的物体作为参照物观察。地球不是宇宙中心,它一直在不停做自转运动和公转运动,B选项错误;地球自转一周需要一天时间,人们没有感觉是因为人生活在地球上与地球同步转动,C选项错误。故选A。 (4)公转就是地球围绕着太阳转动。公转的方向是自西向东,公转的周期是一年。 (5)地球公转造成的现象:四季的变化、昼夜长短变化。太阳的东升西落是地球自转引起的。 (6)从目前的科学水平看,‌《流浪地球》计划基本不可行‌。主要原因是地球质量太大,不借助超级强大的外力(木星引力也渺小)只借助自身动量能量,根本无法摆脱太阳引力。能量也不可能全转换为动能。 ( 第 3 页 共 8 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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学易金卷:六年级科学上学期10月学情自测·基础卷(第一单元~第三单元)(大象版·新教材)
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