专题二十五 机械零件测绘(专项练习) 山东省春季高考《机械制图》(高教版)考纲讲练测
2026-09-21
|
2份
|
28页
|
22人阅读
|
0人下载
内容正文:
编写说明:本套资料严格依据山东省(春季高考)机械制造类专业考试标准(知识模块 机械制图)及《机械制图》编写,围绕“考点解读—思维导图—知识梳理—背诵—常考题—高考模拟—课堂练习—课堂小结”组织内容。题目范围不超出考纲,讲解突出中职学生的识记、辨析、计算和综合应用能力
山东省机械制造类
《机械制图》考纲讲练测
专题二十五 机械零件测绘 练习(解析版)
一、选择题
1. 观察图25-1,零件草图绘制的第一项图面工作是( )。
A. 布局并画基准线 B. 填写全部尺寸
C. 画表面粗糙度 D. 填写材料
【答案】A
【解析】先布局并画各视图基准线。
2. 观察图25-1,剖视图和断面图等必要图形主要在( )阶段补画。
A. (a) B. (b) C. (c) D. (d)
【答案】C
【解析】图9-1(c)补画剖视、断面及尺寸线。
3. 选择测量基准时,优先考虑( )。
A. 粗糙毛坯面 B. 磨损较轻的大加工面
C. 最小倒角 D. 损伤表面
【答案】B
【解析】教材建议选磨损较轻、较大的加工表面。
4. 观察图25-2,尺寸218与38、95、32、46等分段尺寸应( )。
A. 互不相关 B. 分别使用不同单位
C. 只保留总尺寸 D. 相互协调校核
【答案】D
【解析】总尺寸与分段尺寸应协调并可相互校核。
5. 观察图25-3(a),螺纹规量片与螺纹完全吻合后可直接读出( )。
A. 牙型和螺距 B. 材料和硬度
C. 公差带 D. 旋合长度
【答案】A
【解析】量片标记给出牙型和螺距。
6. 观察图25-3(b),拓印法的主要目的为( )。
A. 测材料硬度 B. 测表面粗糙度
C. 求平均螺距 D. 测几何公差
【答案】C
【解析】通过纸上痕迹量取多牙总长求平均螺距。
7. 观察图25-4(a),偶数齿齿轮可以直接用游标卡尺测得( )。
A. 模数 B. 齿顶圆直径 C. 分度圆直径 D. 压力角
【答案】B
【解析】对置齿顶构成直径。
8. 观察图25-4(c),式dₐ=2H+D₁中的H表示( )。
A. 齿宽 B. 齿高
C. 中心距 D. 孔壁至齿顶径向距离
【答案】D
【解析】H为孔壁到齿顶的径向距离。
9. 标准直齿圆柱齿轮模数的实测计算值应( )。
A. 直接保留任意小数 B. 向下取整
C. 与标准模数对照 D. 改成齿数
【答案】C
【解析】必须与标准模数表对照取相近标准值。
10. 观察图25-5,齿轮参数表位于( )。
A. 右上角 B. 左上角 C. 左下角 D. 图框外
【答案】A
【解析】图9-4右上角为参数表。
11. 观察图25-6,螺杆8配合的螺母零件是( )。
A. 垫圈5 B. 螺母块9 C. 环6 D. 圆锥销7
【答案】B
【解析】分解图标出螺母块9。
12. 观察图25-7,固定钳座草图采用剖视的主要目的是( )。
A. 表达内部结构 B. 增大图幅
C. 代替尺寸 D. 省略标题栏
【答案】A
【解析】剖视用于表达内部孔槽结构。
13. 观察图25-9,螺杆右端方头的尺寸是( )。
A. R14 B. M14 C. φ14 D. □14
【答案】D
【解析】方形符号后标14,即□14。
14. 观察图25-9,螺杆标题栏中的材料是( )。
A. HT200 B. 45 C. Q235 D. T12
【答案】B
【解析】标题栏材料栏标注45。
15. 观察图25-10,固定钳座未注圆角要求为( )。
A. R0.5—R1 B. R1—R2 C. R2—R3 D. R3—R5
【答案】C
【解析】图中技术要求写明未注圆角为R2—R3。
二、简答作图题
16. 观察图25-1,在答题区用四个连续框概括(a)—(d)的草图绘制过程,并在每框写出图中新增的一类信息。
【答案】基准线与布局→基本视图外轮廓→剖视/断面及尺寸界线、尺寸线→尺寸数字、技术要求和标题栏。
【解析】评分点:四阶段顺序4分;每阶段新增信息4分;箭头和术语规范2分。
17. 观察图25-3(b),在答题区画出拓印测螺距的示意:标出一段含5个螺距的总长L,并写出平均螺距表达式。
【答案】示意中应跨取连续5个螺距,标总长L,写,并注明所得值还需查标准。
【解析】评分点:连续牙痕3分;总长L及5个螺距3分;公式2分;查标准2分。
【公式】
18. 观察图25-7,在答题区画出固定钳座三个视图的外接矩形和主要中心线,标注“长对正、高平齐、宽相等”,并指出主视图应优先表达的内部结构。
【答案】三个视图按投影关系布置,中心线对应;主、俯长对正,主、左高平齐,俯、左宽相等;主视图优先用剖视表达内部孔槽和台阶。
【解析】评分点:布局3分;三等关系3分;中心线2分;内部结构表达说明2分。
三、分析计算题
19. 观察图25-4(c),某奇数齿齿轮测得孔径D₁=20 mm,孔壁到齿顶的径向距离H=35 mm,求齿顶圆直径dₐ。
【答案】
【解析】评分点:写对关系式4分;代入与结果3分;指出该法用于奇数齿3分。
【公式】
20. 一标准直齿圆柱齿轮齿数z=28,测得齿顶圆直径dₐ≈120 mm。按dₐ=m(z+2)计算模数,并求分度圆直径d。
【答案】;。模数4 mm还应与标准模数表核对。
【解析】评分点:模数公式与结果4分;分度圆计算3分;标准化说明3分。
【公式】
四、综合应用题
21. 观察图25-6、图25-9和图25-10,以机用虎钳为对象说明从拆装认识到完成专用零件图的完整测绘流程。
【答案】先记录装配位置和连接关系,按序拆卸并标记零件;从图25-6识别固定钳座1、螺杆8、螺母块9等专用件;逐件确定主视方向和表达方案,画草图及尺寸线;选择合适量具测量并校核配合尺寸;按标准确定螺纹、尺寸公差、几何公差、表面粗糙度及材料性能要求;整理绘成图25-9、图25-10形式的零件图并填写标题栏;复核相关尺寸及装配功能。
【解析】评分点:拆装记录2分;表达与草图2分;测量校核2分;技术要求2分;标题栏和复核2分。
22. 观察图25-9中的螺杆零件图,完成综合识读:指出总长、方头截面、材料与热处理要求,并说明若据此补画正等轴测图和三视图时分别要遵守的度量与投影规则。
【答案】总长218 mm;方头□14;材料45;技术要求含淬火硬度40~45 HRC等。正等轴测图只能沿轴测轴或其平行方向按相应伸缩系数量取尺寸;三视图必须保持长对正、高平齐、宽相等,并用规定线型表达可见、不可见轮廓及轴线。
【解析】评分点:四项图样信息4分;正等轴测度量规则3分;三视图投影规则3分。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
编写说明:本套资料严格依据山东省(春季高考)机械制造类专业考试标准(知识模块 机械制图)及《机械制图》编写,围绕“考点解读—思维导图—知识梳理—背诵—常考题—高考模拟—课堂练习—课堂小结”组织内容。题目范围不超出考纲,讲解突出中职学生的识记、辨析、计算和综合应用能力
山东省机械制造类
《机械制图》考纲讲练测
专题二十五 机械零件测绘 练习
一、选择题
1. 观察图25-1,零件草图绘制的第一项图面工作是( )。
A. 布局并画基准线 B. 填写全部尺寸
C. 画表面粗糙度 D. 填写材料
2. 观察图25-1,剖视图和断面图等必要图形主要在( )阶段补画。
A. (a) B. (b) C. (c) D. (d)
3. 选择测量基准时,优先考虑( )。
A. 粗糙毛坯面 B. 磨损较轻的大加工面
C. 最小倒角 D. 损伤表面
4. 观察图25-2,尺寸218与38、95、32、46等分段尺寸应( )。
A. 互不相关 B. 分别使用不同单位
C. 只保留总尺寸 D. 相互协调校核
5. 观察图25-3(a),螺纹规量片与螺纹完全吻合后可直接读出( )。
A. 牙型和螺距 B. 材料和硬度
C. 公差带 D. 旋合长度
6. 观察图25-3(b),拓印法的主要目的为( )。
A. 测材料硬度 B. 测表面粗糙度
C. 求平均螺距 D. 测几何公差
7. 观察图25-4(a),偶数齿齿轮可以直接用游标卡尺测得( )。
A. 模数 B. 齿顶圆直径 C. 分度圆直径 D. 压力角
8. 观察图25-4(c),式dₐ=2H+D₁中的H表示( )。
A. 齿宽 B. 齿高
C. 中心距 D. 孔壁至齿顶径向距离
9. 标准直齿圆柱齿轮模数的实测计算值应( )。
A. 直接保留任意小数 B. 向下取整
C. 与标准模数对照 D. 改成齿数
10. 观察图25-5,齿轮参数表位于( )。
A. 右上角 B. 左上角 C. 左下角 D. 图框外
11. 观察图25-6,螺杆8配合的螺母零件是( )。
A. 垫圈5 B. 螺母块9 C. 环6 D. 圆锥销7
12. 观察图25-7,固定钳座草图采用剖视的主要目的是( )。
A. 表达内部结构 B. 增大图幅
C. 代替尺寸 D. 省略标题栏
13. 观察图25-9,螺杆右端方头的尺寸是( )。
A. R14 B. M14 C. φ14 D. □14
14. 观察图25-9,螺杆标题栏中的材料是( )。
A. HT200 B. 45 C. Q235 D. T12
15. 观察图25-10,固定钳座未注圆角要求为( )。
A. R0.5—R1 B. R1—R2 C. R2—R3 D. R3—R5
二、简答作图题
16. 观察图25-1,在答题区用四个连续框概括(a)—(d)的草图绘制过程,并在每框写出图中新增的一类信息。
17. 观察图25-3(b),在答题区画出拓印测螺距的示意:标出一段含5个螺距的总长L,并写出平均螺距表达式。
18. 观察图25-7,在答题区画出固定钳座三个视图的外接矩形和主要中心线,标注“长对正、高平齐、宽相等”,并指出主视图应优先表达的内部结构。
三、分析计算题
19. 观察图25-4(c),某奇数齿齿轮测得孔径D₁=20 mm,孔壁到齿顶的径向距离H=35 mm,求齿顶圆直径dₐ。
20. 一标准直齿圆柱齿轮齿数z=28,测得齿顶圆直径dₐ≈120 mm。按dₐ=m(z+2)计算模数,并求分度圆直径d。
四、综合应用题
21. 观察图25-6、图25-9和图25-10,以机用虎钳为对象说明从拆装认识到完成专用零件图的完整测绘流程。
22. 观察图25-9中的螺杆零件图,完成综合识读:指出总长、方头截面、材料与热处理要求,并说明若据此补画正等轴测图和三视图时分别要遵守的度量与投影规则。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。