专题04 光现象（期中真题汇编,河北专用）八年级物理上学期

**基本信息** 光现象专题期中试题汇编，覆盖7大高频考点，精选河北多校期中真题，以小孔成像、皮影戏等生活情境和实验探究为载体，强化基础与科学探究能力结合。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择|25题|光的直线传播、反射、折射等|结合皮影戏、日晷等传统文化情境| |填空|10题|平面镜成像、光的色散|联系光电控制液面仪等实际应用| |作图|8题|光路图、平面镜成像作图|注重规范作图能力考查| |实验探究|15题|反射定律、平面镜成像特点|实验题占比超40%，强调多次实验与结论推导|

函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题04光现象 考点1光的直线传播 1.【答案】A 2.【答案】A 3.【答案】D 4.【答案】C 5.【答案】B 6.【答案】(1)光沿直线传播 (2)小孔的形状 (3)实像 7.【答案】①直线传播 ②太阳 ③实 白纸 B 8.【答案】 9.【答案】①倒立 ②将内筒向外拉（增大像距）或将蜡烛靠近小孔（减小物距）。 10.【答案】 1/7 西学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 》 考点2光的反射 1.【答案】B 2.【答案】c 3.【答案】D 4.【答案】A 5.【答案】A 6.【答案】D 7.【答案】B 8.【答案】C 9.【答案】①50° ②右 10.【答案】①亮的 ②漫 ③遵从 ④不是 》 考点3平面镜成像 1.【答案】C 2.【答案】D 3.【答案】D 4.【答案】①20 ②不变 217 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 A' 5.【答案】(1) (2) M B 墙壁 6.【答案】(1) (2) 8:. W (2)根据平面镜成像时，物与像的对称性，先作出B点关于平面镜的对称点 S',像在反射光线的延长线上，连接A$'画出反射光线，反射光线与平面镜的交点即为入射点O,连接OB M S 墙壁 画出入射光线，如图所示： 317 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 空气 档板B 水 S'e 7.【答案】(1) (2) 挡板B (2)S的光由水折射进入空气后进入人眼，人眼逆着折射光线看到S的像点，连接 空气 水 AS交水面于点O,连接SO画出入射光线，连接OA画出折射光线，如下图所示： D考点4光的折射 1.【答案】B 2.【答案】A 3.【答案】D 4.【答案】D 5.【答案】B 6.【答案】B 7.【答案】D 8.【答案】C 9.【答案】D 417 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 10.【答案】①折射 ②变短 》 考点5光的色散 1.【答案】A 2.【答案】D 3.【答案】C 》 考点6探究光的反射定律 1.【答案】A 2.【答案】(1)显示光路 (2)①入射角的大小 ②得出普遍规律 (3) ①OA ②可逆 (4)①C ②竖直 3.【答案】(1)显示光传播的路径（显示光路） (2)反射光线、入射光线和法线在同一平面 内 (3)入射角大小 (4)光路可逆 (5)0 4.【答案】(1)①显示光的传播路径 ②寻求普遍规律 (2)存在 (3) ①下部 ②反射光线和入射光线、法线位于同一平面内 (4)C (5) B 5.【答案】(1)不会 (2)振动 (3)①法线 ②在同一平面 内 6.【答案】(1)垂直 (2)①粗糙 ②漫 (3)可逆 (4)① 看不到 ②在 (5)反射角等于入射角 7.【答案】(1)竖直 (2)①粗糙 ②漫 (3)①不能 ②同一 平面 (4)①反射角等于入射角 ②逆 517 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 考点7探究平面镜成像的特点 1.【答案】(1)①2 ②便于比较像和物的大小关系 (2)相等 (3)在原 位置 (4)a 2.【答案】(1)便于确定像的位置 (2)不点燃 (3)①不变 ②平面镜 与桌面不垂直 (4)虚像 (5)A 3.【答案】(1)较暗 (2)大小 (3)①A ②直接观察光屏 ③ 虚 ④不变 、4) 4.【答案】(1)像的位置 (2)①未点燃 ②前 ③等效替代 法 (3)到平面镜的距离相等 (4)蜡烛B和蜡烛A的像完全重合 (5) A3 (6)0.7 5.【答案】(1)平面镜 ·(2)①反射 ②甲的像的位置（乙的位 M 入 A' B 置) (3)相同 (4)距离 (5) 6.【答案】(1)①前 ②未点燃 ③相等 (2)不能 (3) 617 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 A B B 0.5 (4)a (5) 7.【答案】(1)①薄 ②便于确定像的位置 (2)①大小完全相同 ②相 等 (3)方法二 (4)①50° ②① 8.【答案】(1)①便于确定像的位置 ②1 (2)①等效替代 ②不透 A B 777777777 X77777777777 过 ③不会 (3) 717 专题04 光现象 7大高频考点 1. 光的直线传播 2. 光的反射 3. 平面镜成像 4. 光的折射 5. 光的色散 6. 探究光的反射定律 7. 探究平面镜成像的特点 考点1 光的直线传播 1.(2026·河北省石家庄市第二中学·期中)在暗室内用蜡烛和扎有小孔的木板做小孔成像实验，如图所示，发现在墙壁上有烛焰的像和木板的影子，下列说法正确的是（　　） A. 两者产生原理都是光的直线传播 B. 墙上形成的像是虚像 C. 小孔成像所成的像一定是放大的 D. 只将木板向靠近墙的方向移动，会导致影子变小而像大小不变 2.(2026·河北省石家庄市第二十七中学·期中)皮影戏是一种民间戏剧，已成为国家非物质文化遗产，用灯光照射兽皮或纸板做成的“人物”，屏幕上便出现影子。下列现象中，与皮影戏原理不相同的是（     ） A. 有趣的倒影　　B. 古代的日晷 C. 小孔成像　　D. 日食 3.(2026·河北省唐山市龙华中学·期中)我国古代著作《墨经》中最早记载了小孔成像的实验。如图所示，有关该实验的说法正确的是（　　） A. 该实验的原理是光的反射 B. 通过小孔成的像是正立的像 C. 将小孔改成正方形，所成像的形状会发生改变 D. 将蜡烛靠近小孔，光屏上成的像将变大 4.(2026·河北石家庄九中·期中)关于光现象，下面说法正确的是（　　） A. 发光的萤火虫、耀眼的钻石、点亮的电灯都是光源 B. 小孔成像是利用了光沿直线传播成正立的实像原理 C. 水中的“倒影”是由于光的反射形成的 D. 我们总是先听到雷声后看见闪电，是因为声速比光速快 5.(2026·河北石家庄四十一中·期中)在“制作小孔成像观察仪”活动中，需要把制作好的圆筒插入易拉罐中如图，下列说法正确的是（　　） A. 烛焰在塑料薄膜上所成的像是倒立的虚像 B. 若将蜡烛向上移动，则它在薄膜上的像将向下移动 C. 若仅移动圆筒位置，增大光屏与小孔之间距离，则光屏上像将变小 D. 若仅将易拉罐底部三角形小孔改成方形，则半透明纸上像的形状也将改变 6.(2026·河北石家庄四十二中·期中)如图所示，给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。 （1）小孔成像的原理是　　　　　　　　　　； （2）分析比较甲、乙两图，可以得出：小孔成像中所成的像与　　　　　　　　　　无关； （3）烛焰在半透明膜上所成的像是　　　　　　　　　　（选填“实像”或“虚像”）。 7.(2026·河北省石家庄第四十中学·期中)晴天的正午时分，走在茂密的树林下，看到太阳光透过树叶的缝隙，在地上留下许多大小不同的圆形光斑，圆形光斑是由光的　　　　　　形成的，其实质是　　　　　　透过树叶缝隙所成的像，该像是　　　　像（选填“实”或“虚”）。 8.(2026·河北石家庄三十八中·期中)如图所示，画出烛焰AB通过小孔在白纸上所成的像A'B'。 9.(2026·河北邢台·期中)如图所示，小明自制了一个针孔照相机。将点燃的蜡烛放置在小孔前的适当位置，则烛焰在塑料薄膜上成　　　　　　（选填“倒立”或“正立”）的像；为了增大烛焰所成的像，可采取的措施是　　　　　　。 10.(2026·河北石家庄四十三中·期中)图中M点有一只青蛙，井底的青蛙能看到外界的范围有限， 请通过画光路图，作出青蛙能看到的最大范围，保留作图痕迹。 考点2 光的反射 1.(2026·河北石家庄四十三中·期中)下列光现象中，由于光的反射形成的是（　　） A. 日食现象 B. 能看见本身不发光的物体 C. 墙上的手影 D. 用日晷计时 2.(2026·河北省唐山市龙华中学·期中)下列关于光现象的说法，错误的是（     ） A. 黑板反光，是由于光在黑板表面发生了镜面反射 B. 开凿隧道时，工人用激光束引导掘进机，利用了光沿直线传播的原理 C. 镜面反射遵循光的反射定律，而漫反射不遵循光的反射定律 D. 甲同学在一面平面镜中看到了乙同学的眼睛，那么乙同学也一定会通过这面镜子看到甲同学的眼睛 3.(2026·河北石家庄四十二中·期中)如图所示，某日午后太阳发出的光线AO照射到一块平面镜上，反射光线沿水平方向OB射出，并在东侧的墙面形成一个光点P，AO与OB的夹角为。以下说法正确的是（　　） A. 入射角为 B. 平面镜与水平方向的夹角为 C. 若入射光线不动，平面镜绕入射点逆时针转过，反射角将减小 D. 当太阳向西逐渐下落时，照射在墙壁上的光点P向下移动 4.(2026·河北石家庄四十二中·期中)如图，下列光学现象中，由光的反射形成的是（　　） A. 水中倒影　　B. 海市蜃楼 C. 雨后彩虹　　D. 天狗食日 5.(2026·河北省石家庄第四十中学·期中)对于生活中常见的光现象的分析，下面说法中正确的是（       ） A. “立竿见影”可以用“光沿直线传播”的知识来解释 B. 从本质上看，光污染是由于光发生漫反射造成的 C. “倒影”实际上是由于光的折射形成的虚像 D. 人眼从潜望镜中看水面上的舰艇时，看到的是实像 6.(2026·河北省石家庄市第二中学·期中)如图所示，一束入射光与水面的夹角保持40°不变，经水面反射后在光屏上形成亮点，下列说法正确的是（　　） A. 此时反射角为40° B. 能从四面八方看到光屏上的亮点，是因为光屏上发生了镜面反射 C. 若水面高度和入射点保持不变，入射光束顺时针转动，亮点由向移动 D. 保持入射光与水面的夹角不变，若亮点由向移动，表示水面是下降的 7.(2026·河北石家庄九中·期中)如图是光电控制液面高度仪的示意图，通过光反射到光电屏上的位置判断液面高低，一束光射到液面，则以下说法正确的是（       ） A. 入射角增大10°，反射光线与入射光线的夹角增大10° B. 若光电屏上的光斑右移，可判断出液面在下降 C. 若光屏竖直向上移一段距离，光斑S将向左移动 D. 当水面上有波纹时，不再遵循反射定律 8.(2026·河北石家庄四十三中·期中)如图所示，雨后的夜晚，迎着月光行走在有积水的路上，会发现水坑处和干燥的地面亮度不一样。结合光的反射知识，下列说法正确的是（　　） A. 水面发生漫反射，不遵循光的反射定律 B. 干燥的地面发生镜面反射，遵循光的反射定律 C. 水坑处比较亮，主要是因为水面发生镜面反射 D. 干燥的地面比较暗，主要是因为月光不够亮 9.(2026·河北省石家庄第四十中学·期中)有一光电控制液面高度的仪器，它是通过光束在液面上的反射光线反射到光电屏上的光斑位置来判断液面高低的。如图光路中，一光束与液面的夹角为40°，则反射角的大小为　　　　　　；当液面降低时，光电屏上的光斑S将向　　　　　　（选填“左”或“右”）移动。 10.(2026·河北省石家庄市第二中学·期中)如图，把一个小平面镜粘在白纸上，在较暗的环境中，用手电筒照射平面镜和白纸。从手持电筒一侧观察发现，白纸是　　　　　　（选填“亮的”或“暗的”），因为白纸上发生了　　　　　　（选填“镜面”或“漫”）反射，此时光的反射　　　　　　（选填“遵从”或“不遵从”）光的反射定律；白纸　　　　　　（选填“是”或“不是”）光源。 考点3 平面镜成像 1.(2026·河北邯郸汉光中学·期中)身高1.7m的小强站在平面镜前1m的位置，下列说法正确的是（　　） A. 镜中的像高为1m B. 镜中的像到小强的距离为1m C. 镜中的像的成像原理是光的反射 D. 小强远离平面镜时，镜中的像变小 2.(2026·河北邢台·期中)中国象棋历史悠久。如图所示，在竖直立着的平面镜前水平放置一个九格的棋盘，将一颗棋子“炮”按箭头方向移动，则平面镜中所显示的棋子“炮”，其移动的路径是（　　） A. 从“2”到“3” B. 从“3”到“2” C. 从“1”到“4” D. 从“4”到“1” 3.(2026·河北石家庄四十一中·期中)关于如图所示的光现象，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中小朋友可以将竹竿的影子踩在脚下 B. 乙图中如果湖水水位上升，拱桥通过水面所成的像会变大 C. 丙图中发生日食时地球在太阳和月亮之间 D. 丁图中比人身高尺寸小的平面镜也能成完整的人像 4.(2026·河北石家庄四十二中·期中)平静的湖面水深，水面上空处一只白头鹤正水平飞行，它和湖水中的像的距离为　　　　　m，白头鹤在向下俯冲捕食的过程中，像的大小　　　　　。 5.(2026·河北邯郸汉光中学·期中)（1）请画出图中物体在平面镜中所成的像； （2）在图中完成入射光线经过凹透镜后的光路图。 6.(2026·河北石家庄十七中·期中)按要求完成下列小题。 （1）根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A'B'。 （2）如图所示，小阳同学在A点通过平面镜MN观察到墙壁后面的物体（B点表示）。请在图中画出小阳观察物体的光路图，保留作图痕迹。 7.(2026·河北石家庄四十二中·期中)（1）图中，平面镜后有一不透光的挡板，画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′。 （2）图中，在A点看到水中物体S的像在S′，画出一条在A点看到物体像S′的光路图。 考点4 光的折射 1.(2026·河北石家庄四十二中·期中)如图所示，一束单色光从空气斜射到某液面上，与液面的夹角为30°，反射光线与折射光线的夹角为90°。下列说法正确的是（       ） A. ∠AOM是入射角，入射角为30° B. OC是折射光线，折射角为30° C. ∠M'OC是反射角，反射角为60° D. OB是反射光线，反射角为30° 2.(2026·河北邯郸汉光中学·期中)光的世界变化莫测，奥妙无穷．图中所示光学现象的描述正确的是（　　） A. 桥在水中的倒影是光的反射形成的　　B. 海面上形成海市蜃楼是光的直线传播造成的 C. 人配戴的凹透镜可以矫正远视眼　　D. 人的眼睛被凸透镜放大是照相机原理的应用 3.(2026·河北邯郸汉光中学·期中)如图，铅笔斜插在水中，看见水中的铅笔向上弯折，解释这一现象的光路是（     ） A. 　　B.  C. 　　D.  4.(2026·河北石家庄十七中·期中)关于如图所示的光现象，下列说法正确的是（　　） A. 图甲中白屏上会出现“上紫下红”的光带 B. 图乙中漫反射的光线杂乱无章，所以漫反射不遵循光的反射定律 C. 图丙中水里的石头的像的位置比实际位置深 D. 图丁中日全食形成的原理和影子的形成原理是一样的 5.(2026·河北石家庄四十二中·期中)射水鱼又称高射炮鱼，它有非常独特的捕食本领，当搜索到停歇在水面附近树枝、草叶上的猎物后，会选择合适的角度，瞄准目标，从口中喷射出一股1m多高的水柱，将小虫击落水中吃掉，根据你学过的光学知识，它在水下向小虫喷水时，喷射方向应该（　　） A. 对准看到的小虫 B. 对准看到小虫的下方 C. 对准看到小虫的上方 D. 太神秘了，无法判断 6.(2026·河北省石家庄第四十中学·期中)如图所示，在一个空碗中放一枚硬币，当你逐渐往回退至刚好无法看到硬币的位置时，再慢慢往碗中倒水，在同一观察位置就又能看到碗中的硬币。下列能正确说明产生这一现象的光路图是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  7.(2026·河北省保定市第十三中学·期中)小明家中鱼缸中有一枚小贝壳，小明想从水面上用激光笔去照亮小贝壳，下列说法正确的是（     ） A. 从水面上能看到小贝壳是由于光的反射 B. 从水面上能看到小贝壳是由于光的直线传播 C. 小明往他看到小贝壳的下方照射能照亮小贝壳 D. 小明往他看到小贝壳的方向照射能照亮小贝壳 8.(2026·河北邢台·期中)如图所示，一束激光由空气射入装有水的容器中，折射后射到容器底部的a点，利用注射器在容器中吸出一部分水，其他条件不变。则激光射到容器底部的位置为（       ） A. 在a点左侧 B. 在c点右侧 C. 在a、b两点之间 D. 在b、c两点之间 9.(2026·河北石家庄十七中·期中)如图，固定在水池上方的射灯S发出一束光线经水面反射后在光屏上有一个光斑A，折射后在水底有一个光斑B，已知光束与水面的夹角为45°，则当水面升高时，下列说法正确的是（　　） A. 入射角增大，折射角也增大 B. 入射角不变，折射角减小 C. 光斑A向左移，光斑B向右移 D. 光斑A、B均向左移 10.(2026·河北邢台·期中)诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”给我们展现了一幅美丽的画卷。其实诗人观察到的落日并非太阳的实际位置（如图所示），而是太阳光经过大气层发生　　　　　　所成的像，若大气层消失则白天的时间会　　　　　　（选填“变长”“变短”或“不变”）。 考点5 光的色散 1.(2026·河北邯郸汉光中学·期中)光的世界美妙无穷，如图中有关光现象的描述正确的是（       ） A. 图甲：手影是由于光的直线传播形成的 B. 图乙：电视屏幕上色彩丰富的画面是由红、黄、蓝三种色光混合而成的 C. 图丙：漫反射的光线杂乱无章，不遵循光的反射定律 D. 图丁：物体温度升高时辐射的紫外线会增强，可以利用紫外线拍摄热谱图 2.(2026·河北石家庄四十二中·期中)下列说法正确的是（　　） A. 红外线能够使某些物质发出荧光，被应用于货币防伪、病房灭菌等 B. 暖炉的电热丝发出的红外线与阳光中的红外线不同，前者是淡红色，后者是看不见的 C. 紫外线可以在监控设备中应用，使得设备能够在夜间或低光环境下捕捉到清晰的影像 D. 适量的紫外线照射能够促进人体合成维生素D，有助于钙的吸收和骨骼的健康 3.(2026·河北省石家庄第四十中学·期中)五彩缤纷的世界，色彩斑斓的光现象，为我们的生活增添了无数的乐趣。关于光现象，下列说法中不正确的是（　　） A. 太阳光是由各种色光混合而成的 B. 彩色电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光合成的 C. 紫外线灯会发出淡紫色的光，这淡紫色的光就是紫外线 D. 电视机遥控器是利用红外线来实现对电视机的控制的 考点6 探究光的反射定律 1.(2026·河北邢台·期中)如图所示，在“探究光的反射定律”实验中，把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板竖直立在平面镜上，纸板是用A、B两块纸板连接起来的，纸板B可以向前或向后折。使一束光贴着纸板A沿EO射到O点，下列说法正确的是（       ） A. 光在纸板上发生了漫反射 B. 入射光线靠近ON时，反射光线远离ON C. 当光垂直平面镜射向O点时，入射角为90° D. 将纸板B沿ON向后翻折，发现纸板B上没有反射光束，说明反射光束不存在 2.(2026·河北省石家庄市第二十七中学·期中)如图所示，在“探究光的反射定律”实验中，平面镜水平放置，将一束光斜射到平面镜上，尝试用一块白板去寻找入射光和反射光，并使它们同时呈现在白板上。 （1）白色硬纸板的作用是　　　　　　　　和测量角度； （2）如图（a），让入射光线沿纸板射向镜面，在上可看到反射光线，测出入射角和反射角的大小，为了得到“反射角等于入射角”这一规律，接下来的操作是改变　　　　　　　　，进行多次实验，其中进行多次实验的目的是　　　　　　　　； （3）若将一束光贴着纸板沿BO射到O点，光将沿图中的　　　　　　　　　　方向射出，因为在光的反射现象中，光路是　　　　　　　　　　的； （4）在图（b）中，若将硬纸板（连同激光笔）绕CD向后倾斜，此时反射光线　　　　　　　　　　（选填字母符号），为同时显示出反射光线、入射光线和法线，应将白板　　　　　　　　放置在水平平面镜上. A.会消失       B.被硬纸板挡住       C.在硬纸板前方 3.(2026·河北邯郸汉光中学·期中)小天用如图所示装置探究光的反射规律，他先用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾，将一小块平面镜放在一个能转动的水平圆台上，用固定放置的红色激光笔发出一束垂直射向平面镜的光NO（当作法线），然后用另一个绿色激光笔从A向O点发出一束光AO，经平面镜反射后沿OB方向射出。 （1）实验中，用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾的目的是　　； （2）将绿色激光笔固定在玻璃罩上后，水平缓慢转动圆台，可以看到三束光重合现象，这说明在光的反射中，　　； （3）在上述实验装置的基础上，小天在玻璃罩内装入量角器，多次改变AO与ON的夹角进行实验，测量并记录AO与ON的夹角、OB与ON的夹角，这是为了探究在光的反射现象中，反射角大小与　　的关系； （4）用绿色激光笔沿BO方向入射，反射光线将会从OA方向射出，说明在光反射现象中，　　。 （5）当绿色激光笔从N垂直射向O点，反射角=　　　　　　　　度。 4.(2026·河北石家庄十七中·期中)在“探究光反射的规律”时，小李进行了如图甲所示的实验。 （1）如图甲所示，平面镜放在水平桌面，将白色硬纸板垂直放置在平面镜上，实验中白色纸板的作用是　　　　　　。在探究反射角和入射角的大小关系时的操作是多次改变入射角，然后得出结论，多次实验的目的是　　　　　　； （2）如图乙，将右边纸板绕ON向后折，在NOF面上看不到反射光线，此时，反射光　　　　　　（填“存在”或“不存在”）； （3）为了进一步确定此时反射光线的位置，小李将纸板沿PO剪开，将纸板的上半部分向后折，如图丙所示，发现在纸板右侧的　　　　　　（上部/下部）会看到反射光线，由此说明　　　　　　； （4）若将纸板整体向后倾斜（如图丁），此时，反射光线______（选填字母序号）； A. 被纸板挡住 B. 仍在纸板上呈现 C. 在纸板前方 （5）实验探究过程中对于法线的理解，下列说法正确的是______。 A. 法线是真实存在的一条光线 B. 法线可以帮助我们判断并测出入射角和反射角 C. 法线有助于确定反射光线、入射光线在同一个平面 5.(2026·河北省保定市第十三中学·期中)按要求完成下面实验。 （1）如果将实验装置图1搬上月球，则小球　　　　　　　　　　　（选填“会”或“不会”）弹起； （2）用图2所示的装置探究声音的产生。将一块小平面镜粘在音叉叉股上，固定激光笔，照射平面镜，光被反射到墙面上形成一个光斑。当用橡皮锤敲击音叉，听到声音，同时观察到墙面上的光斑变成一条短线，该现象说明音叉发声时正在　　　　　　　　　　　； （3）小明“探究光的反射规律”装置如图3所示，先用加湿器使整个教室充满雾气，将平面镜放在一能转动的水平圆台上，在M柱上固定一红色激光笔，使其发出的光垂直射向平面镜上的O点，其作用是为了显示　　　　　　　　　　　的位置，然后打开固定在柱N上的绿色激光笔，使绿色激光射向O点，接下来老师缓慢转动圆台，当我们观察到入射绿光、入射红光、反射绿光看起来重合时，可判断反射光线、入射光线和法线　　　　　　　　　　　。 6.(2026·河北石家庄四十三中·期中)如图所示是“探究光反射时的规律”的部分实验装置。 （1）将平面镜放置在水平桌面上，将白色硬纸板　　　　　　　于镜面放置； （2）为了使光的传播路径更清晰，让不同方向的同学都能看到，应选择较为　　　　　　　 （选填“光滑”或“粗糙”）的硬纸板，光路在白色硬纸板上发生了　　　　　　　（选填“镜面”或“漫”）反射； （3）在图甲中，如果让光逆着OF 的方向射向平面镜，会看到反射光沿着OE方向射出。这表明，在反射现象中，光路是　　　　　　　的； （4）在图乙中，将纸板F面绕ON向后折转，在NOF面上　　　　　　　 （选填“看得到”或“看不到”）反射光线，此时现象说明：反射光线、入射光线、法线　　　　　　　 （ 选填“在”或“不在”）同一平面内； （5）多次改变入射光的方向，用量角器测量出入射角和反射角的度数，记录在下图的表格中，比较反射角和入射角的大小，可得出结论：在光的反射现象中，　　　　　　　。 实验次数 1 2 3 入射角 30° 45° 60° 反射角 30° 45° 60° 7.(2026·河北省唐山市龙华中学·期中)物理兴趣小组的同学探究“光的反射定律”。 （1）如图甲，将平面镜M放置在水平桌面上，白色硬纸板　　　　　　　　　　放在平面镜上，硬纸板由E、F两部分组成，可绕竖直缝ON折转。 （2）用作光屏的硬纸板应选择较　　　　　　　　　　（选填“光滑”或“粗糙”）的，光在这样的纸板上发生　　　　　　　　　　反射，使从纸板前不同方向都可以看到纸板上光的径迹。 （3）如图甲，将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上点，纸板F上会显示出反射光束。接着将（如图乙），则纸板F上　　　　　　　　　　（选填“能”或“不能”）显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与ON在　　　　　　　　　　内。 （4）使光束以不同角度入射，测量数据如表所示，由此可得：在光的反射现象中，　　　　　　　　　　。 实验次数 入射角i 反射角r 1 2 3 【拓展】光热电站利用追日镜将太阳光反射到吸热塔用于发电，图丙为上午某时刻的光路图，根据上述实验结论推断，随着一天中太阳的运动，追日镜应沿　　　　　　　　　　（选填“顺”或“逆”）时针方向旋转，使反射光线射向吸热塔。 考点7 探究平面镜成像的特点 1.(2026·河北石家庄十七中·期中)小科同学在探究平面镜成像特点时，利用如图所示器材进行了以下操作： （1）实验时有厚度分别为5mm和2mm的两块玻璃板，小科同学应选择　　　　　　　　mm厚的玻璃板进行实验，实验中选取同样大小的蜡烛A、B是为了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （2）多次改变蜡烛A的位置，并移动另一支蜡烛B，确定每次像的位置，将玻璃板及每次物和像的位置记录在玻璃板下面的白纸上，连接物和对应的像点，如上图所示，由此可得出的结论是：像与物到平面镜的距离　　　　　　　　。 （3）完成实验后，小科同学又将一枚硬币放在玻璃板前，能看到它在玻璃板后的像在a的位置，如图所示，若将玻璃板水平向右移动3cm，该硬币的像　　　　　　　　　　　　（选填“向右移动3cm”“在原位置”或“向左移动3cm”）。 （4）若小科还想进一步探究像和物的左右是否对调，应将蜡烛改成如图中的　　　　　　　　（选填“a”“b”或“c”）光源进行实验。 2.(2026·河北石家庄四十二中·期中)为完成“探究平面镜成像特点”实验，小芳选择了如图所示的实验装置。 （1）小芳用玻璃板代替平面镜的目的是　　　　　　　　　　　　　； （2）小芳把点燃的蜡烛A放在玻璃板前，还要在玻璃板的后面放一支外形相同　　　　　　（选填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛B。 （3）当把蜡烛靠近玻璃板时，蜡烛在玻璃板所成像的大小将　　　　　　　；在玻璃板后放蜡烛B，无论怎样移动蜡烛B，都不能与蜡烛A的像重合，说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； （4）移去蜡烛B，在其原位置放置一块光屏，光屏上不能得到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是　　　　；（选填“实像”或“虚像”） （5）将玻璃板由图甲中位置①水平向右平移至位置②时，蜡烛A的成像情况是____（选填字母代号）。 A. 蜡烛成像仍在B处 B. 蜡烛成像在B处右侧 C. 蜡烛无法通过玻璃板成像 3.(2026·河北省石家庄第四十中学·期中)如图甲是小明同学探究“平面镜成像的特点”实验装置。 （1）为了使像看起来更清晰，小明最好在　　　　　　（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行； （2）选用两支相同蜡烛的目的是可以研究像与物　　　　　　的关系； （3）实验时，小明同学应在　　　　　　（选填“A”或“B”）侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像。移去后面的蜡烛B，在其所在位置上放一光屏，这时，观察者应　　　　　　（选填“直接观察光屏”或“在A侧透过玻璃板观察光屏”），光屏上看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是　　　　　　（选填“虚”或“实”）像。当A蜡烛向玻璃板靠近时，它的像将　　　　　　（选填“变大”“变小”或“不变”）； （4）如图乙所示，平面镜前有一物体AB，请在图中画出AB在镜中成的像A'B'。 4.(2026·河北省石家庄市第二中学·期中)小丽在探究“平面镜成像的特点”时，进行实验如下。 （1）选用玻璃板替代平面镜是为了便于确定　　　　　　　　　　　。 （2）将点燃的蜡烛A置于玻璃板前，再拿一支外形相同　　　　　　（选填“已点燃”或“未点燃”）的蜡烛B，在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板　　　　　　（选填“前”或“后”）观察，直到看上去蜡烛B的位置与像的位置重合，此位置就是前面那支蜡烛像的位置。在纸上标记蜡烛和像的位置。这种方法称为　　　　　　　　　　（选填“转换法”、“等效替代法”或“控制变量法”）。 （3）将蜡烛放在不同位置重复实验，在纸上得到记录痕迹如图乙所示，说明像和物体　　　　　　　。 （4）实验过程中发现　　　　　　　　　　　　，可说明像和物体大小相等。 （5）为了照镜子时“显瘦、显腿长”，有一些商家会把镜子向后倾斜，与地面呈夹角65°~75°摆放。小丽想用手里器材模拟试衣镜，则图丁中的像应该是　　　　　　（选填“”、“”或“”） （6）【拓展】窗户上的玻璃也可成像，如图戊所示，小丽透过较厚的单层玻璃板观察到两个蜡烛的像，测量发现这两个像之间距离为1.4cm。小丽明确两个像的成因：第一个像由玻璃板的正面（靠近蜡烛的一面）反射形成的，第二个像由玻璃板的反面（远离蜡烛的一面）反射形成的。则该玻璃板的厚度为　　　　　　　　　　cm。 5.(2026·河北省保定市第十三中学·期中)在“探究平面镜成像规律”的实验中，用到的器材有：玻璃板、白纸、支架、刻度尺、光屏、两个完全相同的物块甲和乙。请回答下列问题： （1）将白纸平铺水平桌面，玻璃板放置时要与白纸垂直。是为便于测量物体和像分别到　　　　　　　　　　的距离。 （2）如图1所示，将甲放置在玻璃板前，通过玻璃板可以看到甲的像，这个像是由光的　　　　　　　　　　形成的。要判断这个像的虚实，需要进行的操作是：将光屏放在　　　　　　　　　　的位置。 （3）将乙放在玻璃板后，移动乙至某位置时观察到乙与甲的像完全重合，由此现象可以推理出甲的像与甲大小　　　　　　　　　　。 （4）根据（3）的推理，不能得出甲的像与甲关于平面镜对称的结论，因为没有探究像与物到镜面的　　　　　　　　　　关系。 （5）根据实验得出的平面镜成像规律画出图2中物体AB的像。 6.(2026·河北石家庄九中·期中)如图1是小明利用蜡烛和玻璃板做“探究平面镜成像特点”的实验装置： （1）为了探究像和物的大小关系，小明准备了两支完全相同的蜡烛A和B他将点燃的蜡烛A置于玻璃板前，实验中应该在玻璃板　　　　　　　　　　　（选填“前”或“后”）来观察这支蜡烛的像；然后将另一支　　　　　　　　　　　（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B放在玻璃板后，前后左右移动蜡烛B，直至看上去与A的像完全重合，由此可初步得出平面镜所成的像和物大小　　　　　　　　　　　； （2）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一块光屏，则光屏上　　　　　　　　　　　（选填“能”或“不能”）承接蜡烛A的像； （3）小明按照图2中的测量方法，多次改变蜡烛A的位置，认真测量并记录了对应数据： 实验序号 1 2 3 4 物距u/cm 4.2 5.0 6.8 10.0 像距v/cm 3.7 4.5 6.3 9.5 根据上面数据推算玻璃板的厚度为　　　　　　　　　　　cm； （4）小红发现用小华组器材探究平面镜成像的特点时，不便得到像和物左右之间的关系，为解决这一问题，应选用图3中的　　　　　　　　　　　（选填“a”“b”或“c”）棋子进行实验； （5）请根据平面镜成像特点画出物理AB经平面镜MN成的像。 7.(2026·河北邢台·期中)小明利用茶色玻璃板、刻度尺、白纸、蜡烛等器材，探究平面镜成像的特点。 （1）实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板，最好选择　　　　　　（选填“厚”或“薄”）玻璃板进行实验，选择玻璃板代替平面镜的目的是　　　　　　。 （2）如图甲所示，要在茶色玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对这两支蜡烛的要求是　　　　　　；移动蜡烛B，直到看上去它与蜡烛A的像完全重合，说明蜡烛A的像与蜡烛A大小　　　　　　。 （3）多次改变蜡烛A的位置，重复上述实验。在探究像到镜面距离与物到镜面距离的关系时，图乙所示的测量方法中，正确的是　　　　　　。 （4）利用茶色玻璃板制作如图甲所示的“临摹神器”，可在白纸上临摹手机画面。如图乙，当手机屏幕与白纸的夹角为80°时，若要使手机画面通过玻璃板所成像的位置在白纸上，玻璃板与白纸的夹角应为　　　　　　°，临摹时要在　　　　　　（选填“①”或“②”）位置观察。 8.(2026·河北石家庄四十一中·期中)如图甲是“探究平面镜成像特点”的实验装置。 （1）实验中用玻璃板代替平面镜的目的是　　　　　　　　　　　；在实验中如果有3mm厚和1mm厚的两块玻璃板，应选用　　　　　　　　　　　mm厚的玻璃板做实验； （2）小明拿另一支大小相同的蜡烛B在玻璃板后面移动，此处主要采用的研究方法是　　　　　　　　　　　法（选填“控制变量”“等效替代”或“模型”）。小明取走蜡烛B，把光屏放在像的位置，这时应该　　　　　　　　　　　（选填“透过”或“不透过”）玻璃板观察，发现光屏上没有像，这说明物体在平面镜中成的是虚像。如果将平面镜竖直上移，蜡烛像的位置　　　　　　　　　　　（选填“会”或“不会”）随平面镜移动； （3）如图乙所示，牙科医生用一个带杆的小圆镜给病人检查。图丙中的B点为牙齿的位置，请画出医生在A点通过平面镜看到这颗牙齿的虚像C的光路图。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 光现象 7大高频考点 1. 光的直线传播 2. 光的反射 3. 平面镜成像 4. 光的折射 5. 光的色散 6. 探究光的反射定律 7. 探究平面镜成像的特点 考点1 光的直线传播 1.(2026·河北省石家庄市第二中学·期中)在暗室内用蜡烛和扎有小孔的木板做小孔成像实验，如图所示，发现在墙壁上有烛焰的像和木板的影子，下列说法正确的是（　　） A. 两者产生原理都是光的直线传播 B. 墙上形成的像是虚像 C. 小孔成像所成的像一定是放大的 D. 只将木板向靠近墙的方向移动，会导致影子变小而像大小不变 【答案】A 【详解】A．小孔成像是由于光沿直线传播，光线通过小孔后在墙壁上形成倒立的实像，影子的形成也是由于光沿直线传播，当光线被不透明的木板挡住时，在木板后面光线照不到的区域就形成了影子，因此，两者产生的原理都是光的直线传播，故A正确；B．小孔成像成的是物体倒立的实像，故B错误；C．小孔所成像的大小与物体到小孔的距离和光屏到小孔的距离有关。当像距大于物距时，成放大的像；当像距小于物距时，成缩小的像；当像距等于物距时，成等大的像。所以小孔成像所成的像不一定是放大的，故C错误；D．只将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛与木板的距离变大，木板与墙的距离变小，根据影子形成的原理，影子会变小。同时，对于小孔成像，物距增大，像距减小，像会变小，故D错误。故选A。 2.(2026·河北省石家庄市第二十七中学·期中)皮影戏是一种民间戏剧，已成为国家非物质文化遗产，用灯光照射兽皮或纸板做成的“人物”，屏幕上便出现影子。下列现象中，与皮影戏原理不相同的是（     ） A. 有趣的倒影　　B. 古代的日晷 C. 小孔成像　　D. 日食 【答案】A 【详解】皮影戏的原理是光在同种均匀介质中沿直线传播。当光照射到不透明的“人物”（皮影）时，皮影挡住了沿直线传播的光，在它后面的屏幕上就形成了影子。A．“有趣的倒影”是水面或光滑曲面成像，属于光的反射现象，其原理与皮影戏不同，故A符合题意； B．“古代的日晷”是利用太阳光沿直线传播，通过竿的影子在晷面上的位置来判断时间，其原理与皮影戏相同，故B不符合题意；C．“小孔成像”是光在同种均匀介质中沿直线传播形成的，其原理与皮影戏相同，故C不符合题意；D．“日食”是月球运行到太阳和地球之间，挡住了沿直线传播的太阳光而形成的现象，其原理与皮影戏相同，故D不符合题意。 故选A。 3.(2026·河北省唐山市龙华中学·期中)我国古代著作《墨经》中最早记载了小孔成像的实验。如图所示，有关该实验的说法正确的是（　　） A. 该实验的原理是光的反射 B. 通过小孔成的像是正立的像 C. 将小孔改成正方形，所成像的形状会发生改变 D. 将蜡烛靠近小孔，光屏上成的像将变大 【答案】D 【详解】AB．小孔成像是光的直线传播所形成的，所成的像是倒立的实像，故AB错误；C．烛焰的像只与烛焰的形状有关，与小孔的形状无关，故C错误；D．小孔成像的像的大小与物距、像距有关，当像距不变时，蜡烛靠近小孔，物距减小，光屏上所成的像变大，故D正确。故选 D。 4.(2026·河北石家庄九中·期中)关于光现象，下面说法正确的是（　　） A. 发光的萤火虫、耀眼的钻石、点亮的电灯都是光源 B. 小孔成像是利用了光沿直线传播成正立的实像原理 C. 水中的“倒影”是由于光的反射形成的 D. 我们总是先听到雷声后看见闪电，是因为声速比光速快 【答案】C 【详解】A．钻石本身不能发光，它看起来耀眼是因为它反射其他物体的光线，所以钻石不是光源，故A错误；B．小孔成像是利用了光沿直线传播原理，所成的是倒立的实像，故B错误；C．水中的倒影是平面镜成像规律，是由于光的反射形成的，故C正确；                                                                                                       D．我们总是先看见闪电后听到雷声，是因为光在空气中传播速度极快，传播到我们眼中所用时间极短，而声音在空气中传播速度相对较慢，传播到我们耳中需要较长时间，故D错误。故选C。 5.(2026·河北石家庄四十一中·期中)在“制作小孔成像观察仪”活动中，需要把制作好的圆筒插入易拉罐中如图，下列说法正确的是（　　） A. 烛焰在塑料薄膜上所成的像是倒立的虚像 B. 若将蜡烛向上移动，则它在薄膜上的像将向下移动 C. 若仅移动圆筒位置，增大光屏与小孔之间距离，则光屏上像将变小 D. 若仅将易拉罐底部三角形小孔改成方形，则半透明纸上像的形状也将改变 【答案】B 【详解】A．小孔成像是光在同一均匀介质中沿直线传播的具体应用，成的是倒立的实像，不是虚像，故A错误；B．小孔成像时，成倒立的像，当烛焰相对于小孔向上移动时，像相对于小孔向下移动，故B正确；C．由光的直线传播可知，如果将圆筒向外拉，增大光屏与小孔之间距离，光屏上像将变大，故C错误；D．蜡烛经小孔成倒立的实像，像的形状与蜡烛形状相同，像与小孔的形状无关，若仅将易拉罐底部三角形的小孔改成方形，则半透明纸上像的形状不会改变，故D错误。故选 B。 6.(2026·河北石家庄四十二中·期中)如图所示，给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。 （1）小孔成像的原理是　　　　　　　　　　； （2）分析比较甲、乙两图，可以得出：小孔成像中所成的像与　　　　　　　　　　无关； （3）烛焰在半透明膜上所成的像是　　　　　　　　　　（选填“实像”或“虚像”）。 【答案】（1）光沿直线传播     （2）小孔的形状     （3）实像      【讲解】(1) 小孔成像是由于光在同种且均匀介质中沿直线传播，经过小孔由实际光线会聚而成的实像。 (2) 甲、乙两图，小孔形状不同，但是像的形状相同，说明小孔成像与小孔的形状无关。 (3) 小孔成像是光沿直线传播所成的像，通过观察甲、乙、丙的像可知，小孔成像是倒立的实像。 7.(2026·河北省石家庄第四十中学·期中)晴天的正午时分，走在茂密的树林下，看到太阳光透过树叶的缝隙，在地上留下许多大小不同的圆形光斑，圆形光斑是由光的　　　　　　形成的，其实质是　　　　　　透过树叶缝隙所成的像，该像是　　　　像（选填“实”或“虚”）。 【答案】① 直线传播    ② 太阳    ③ 实 【详解】[1]太阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑，是小孔成像现象，因小孔成像是由于光的直线传播形成的，故圆形光斑形成的原因是光的直线传播。[2][3]根据小孔成像的原理可知，树叶缝隙为小孔，太阳为光源，圆形光斑其实质是太阳透过树叶缝隙这些小孔所成的像，该像由实际光线会聚而成，是太阳的实像。 8.(2026·河北石家庄三十八中·期中)如图所示，画出烛焰AB通过小孔在白纸上所成的像A'B'。 【答案】 【详解】连接A、B与小孔的连线，连线与白纸的交点分别为像点、，连接点、，并在画上箭头，可得像，如图所示： 9.(2026·河北邢台·期中)如图所示，小明自制了一个针孔照相机。将点燃的蜡烛放置在小孔前的适当位置，则烛焰在塑料薄膜上成　　　　　　（选填“倒立”或“正立”）的像；为了增大烛焰所成的像，可采取的措施是　　　　　　。 【答案】① 倒立    ② 将内筒向外拉（增大像距） 或将蜡烛靠近小孔（减小物距）。 【讲解】(1) 题详解： [1]小孔成像原理是光沿直线传播。蜡烛上部的光通过小孔后，会射到屏幕的下部，而蜡烛下部的光通过小孔后，射到屏幕的上部，因此，形成的像是倒立的实像。[2]增大烛焰所成的像，即增大蜡烛在薄膜上的照射范围，根据小孔成像规律，可增大像距或减小物距，即将内筒向外拉（增大像距） 或将蜡烛靠近小孔（减小物距）。 10.(2026·河北石家庄四十三中·期中)图中M点有一只青蛙，井底的青蛙能看到外界的范围有限， 请通过画光路图，作出青蛙能看到的最大范围，保留作图痕迹。 【答案】 【详解】图中黑点M表示青蛙的位置，将M点分别与井口左边的端点、井口右边的端点相连成一直线，然后在直线上标出光线射向M点的箭头，即可得到两条射向青蛙眼睛的光线，这两条光线之间的范围就决定了青蛙的观察范围。如下图所示： 考点2 光的反射 1.(2026·河北石家庄四十三中·期中)下列光现象中，由于光的反射形成的是（　　） A. 日食现象 B. 能看见本身不发光的物体 C. 墙上的手影 D. 用日晷计时 【答案】B 【详解】A．日食现象是由于光的直线传播形成的，故A不符合题意；B．能看见本身不发光的物体，是因为光照到物体表面发生反射，反射后的光线进入人眼，故B符合题意；CD．墙上的手影、用日晷计时都是因为光的直线传播过程被遮挡后形成的影子，故CD不符合题意。故选B。 2.(2026·河北省唐山市龙华中学·期中)下列关于光现象的说法，错误的是（     ） A. 黑板反光，是由于光在黑板表面发生了镜面反射 B. 开凿隧道时，工人用激光束引导掘进机，利用了光沿直线传播的原理 C. 镜面反射遵循光的反射定律，而漫反射不遵循光的反射定律 D. 甲同学在一面平面镜中看到了乙同学的眼睛，那么乙同学也一定会通过这面镜子看到甲同学的眼睛 【答案】C 【详解】A．镜面反射后的光线射向同一方向，正好处在这一方向上时，获得的光线很强，其他方向上几乎没有反射光线，黑板“反光”就是因为黑板发生了镜面反射的缘故，故A正确，不符合题意；B．开凿隧道需要直线挖掘，借助激光束的引导就是利用了光沿直线传播的原理，故B正确，不符合题意；C．镜面反射和漫反射均遵守光的反射定律，只是镜面反射经光滑面后光射向同一方向，而漫反射经粗糙面后射向不同方向，故C错误，符合题意；D．根据光路可逆原理，甲同学的眼睛能通过平面镜的反射看到乙同学的眼睛，那么乙同学的眼睛必然也能看到甲同学的眼睛，故D正确，不符合题意。故选C。 3.(2026·河北石家庄四十二中·期中)如图所示，某日午后太阳发出的光线AO照射到一块平面镜上，反射光线沿水平方向OB射出，并在东侧的墙面形成一个光点P，AO与OB的夹角为。以下说法正确的是（　　） A. 入射角为 B. 平面镜与水平方向的夹角为 C. 若入射光线不动，平面镜绕入射点逆时针转过，反射角将减小 D. 当太阳向西逐渐下落时，照射在墙壁上的光点P向下移动 【答案】D 【详解】A．入射角为入射光线与法线间的夹角，此时入射光线与反射光线间的夹角为120°，反射角等于入射角，所以入射角为，故A错误；B．根据反射角等于入射角可知，反射角为60°，反射光线与平面镜的夹角为，故B错误；C．若平面镜绕O逆时针转过10°，则入射角减小10°，根据反射角等于入射角可知，反射角会减小10°，故C错误；D．当太阳向西下落时，光线AO向西移动，靠近平面镜，入射角增大，反射角也增大，反射光线也靠近平面镜，照射在墙壁上的光点P向下移动，故D正确。故选D。 4.(2026·河北石家庄四十二中·期中)如图，下列光学现象中，由光的反射形成的是（　　） A. 水中倒影　　B. 海市蜃楼 C. 雨后彩虹　　D. 天狗食日 【答案】A 【详解】A．水中的倒影，属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故A符合题意；B．海市蜃楼是光在不均匀的空气中传播时发生折射形成的，故B不符合题意；C．雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散，所以说雨后的天空出现彩虹是由光的色散形成的，故C不符合题意；D．天狗食日是日食现象，日食是由于光的直线传播，月亮转到了地球和太阳之间，月亮挡住了太阳照向地球的光，月球较小而不能全部遮掩太阳形成的，故D不符合题意。故选A。 5.(2026·河北省石家庄第四十中学·期中)对于生活中常见的光现象的分析，下面说法中正确的是（       ） A. “立竿见影”可以用“光沿直线传播”的知识来解释 B. 从本质上看，光污染是由于光发生漫反射造成的 C. “倒影”实际上是由于光的折射形成的虚像 D. 人眼从潜望镜中看水面上的舰艇时，看到的是实像 【答案】A 【详解】A．立竿见影是指竿遮挡住了光线，形成了竿的影子，属于光的直线传播现象，故A正确；B．平行光线入射到平而光滑的反射面上，反射光线还是平行射出，叫做镜面反射，其反射光线很强，照到物体上会给人们的生活工作等造成很大的不便，因此光污染是由于光发生镜面反射造成的，故B错误；C．湖面相当于平面镜，“倒影”实际上是由于光发生反射形成的虚像，故C错误；D．潜望镜中看到的景物的像，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的虚像，故D错误。故选A。 6.(2026·河北省石家庄市第二中学·期中)如图所示，一束入射光与水面的夹角保持40°不变，经水面反射后在光屏上形成亮点，下列说法正确的是（　　） A. 此时反射角为40° B. 能从四面八方看到光屏上的亮点，是因为光屏上发生了镜面反射 C. 若水面高度和入射点保持不变，入射光束顺时针转动，亮点由向移动 D. 保持入射光与水面的夹角不变，若亮点由向移动，表示水面是下降的 【答案】D 【详解】A．入射光线与水面的夹角为 40°，则入射角（入射光与法线的夹角）为 根据光的反射定律，反射角等于入射角，因此反射角为50°，故A错误；B．能从四面八方看到光屏上的亮点，是因为光屏表面发生了漫反射（光线向各个方向反射）；故B错误；C．入射光束顺时针转动时，入射角减小，反射角也随之减小，反射光线会向法线方向靠近，因此亮点应向 S1的左侧移动，故C错误；D．保持入射光线与水面的夹角不变（即入射角不变），若亮点由S1 向 S2 移动，说明反射光线向右平移。当水面下降时，入射点会向右移动，反射光线的方向不变，但入射点右移会使反射光线向右平移，最终亮点向S2移动，故D正确。故选D。 7.(2026·河北石家庄九中·期中)如图是光电控制液面高度仪的示意图，通过光反射到光电屏上的位置判断液面高低，一束光射到液面，则以下说法正确的是（       ） A. 入射角增大10°，反射光线与入射光线的夹角增大10° B. 若光电屏上的光斑右移，可判断出液面在下降 C. 若光屏竖直向上移一段距离，光斑S将向左移动 D. 当水面上有波纹时，不再遵循反射定律 【答案】B 【详解】A．入射角增大10°时，反射角等于入射角，反射角也增大10°，所以反射光线与入射光线的夹角增大10°+10°=20°故A错误；B．当液面降低时，入射点右移，入射角不变，反射光线与原来的反射光线平行，所以光屏上的光斑S向右移动，故B正确；C．光屏竖直向上移一段距离，反射光线不变，则光斑S将向右移动，故C错误；D．当水面上有波纹时，发生的是漫反射，同样遵循反射定律，故D错误。故选B。 8.(2026·河北石家庄四十三中·期中)如图所示，雨后的夜晚，迎着月光行走在有积水的路上，会发现水坑处和干燥的地面亮度不一样。结合光的反射知识，下列说法正确的是（　　） A. 水面发生漫反射，不遵循光的反射定律 B. 干燥的地面发生镜面反射，遵循光的反射定律 C. 水坑处比较亮，主要是因为水面发生镜面反射 D. 干燥的地面比较暗，主要是因为月光不够亮 【答案】C 【详解】A．水面是光滑的，发生的是镜面反射，不是漫反射；无论是镜面反射还是漫反射，都遵循光的反射定律；故A错误；B．干燥的地面是粗糙的，发生的是漫反射，不是镜面反射，故B错误；C．迎着月光行走时，因水面是光滑的，月光在水面会发生镜面反射，当人眼恰好在反射光线的特定方向上时，会有大量的反射光线进入人眼，所以会觉得水坑处比较亮。故C正确；D．干燥的地面和水坑处都受到同样亮的月光照射，地面比较暗不是因为月光不够亮，而是因为干燥的地面粗糙，发生了漫反射，射向人眼的光线较少。故D错误。故选C。 9.(2026·河北省石家庄第四十中学·期中)有一光电控制液面高度的仪器，它是通过光束在液面上的反射光线反射到光电屏上的光斑位置来判断液面高低的。如图光路中，一光束与液面的夹角为40°，则反射角的大小为　　　　　　；当液面降低时，光电屏上的光斑S将向　　　　　　（选填“左”或“右”）移动。 【答案】① 50°    ② 右 【详解】[1][2]因为入射光线与界面夹角为40°，所以入射角等于90°﹣40°＝50°又因为光反射时，反射角等于入射角，故反射角等于50°。当液面下降时，由于入射角不变，所以反射光线与原来的反射光线平行，如图所示，故光电屏上的光斑S向右移动。 10.(2026·河北省石家庄市第二中学·期中)如图，把一个小平面镜粘在白纸上，在较暗的环境中，用手电筒照射平面镜和白纸。从手持电筒一侧观察发现，白纸是　　　　　　（选填“亮的”或“暗的”），因为白纸上发生了　　　　　　（选填“镜面”或“漫”）反射，此时光的反射　　　　　　（选填“遵从”或“不遵从”）光的反射定律；白纸　　　　　　（选填“是”或“不是”）光源。 【答案】① 亮的    ② 漫    ③ 遵从    ④ 不是 【详解】[1][2][3]用手电筒照射平面镜和白纸，镜面上发生镜面反射，镜面反射后的光线射向手电筒另一侧的同一方向，正好处在这一方向上时，获得的光线很强，其他方向上几乎没有反射光线，故在手电筒一侧观察到镜面是暗的；而白纸发生漫反射，漫反射时反射光线射向各个方向，反射进入人眼的光线比镜面多，所以看到的白纸更亮，漫反射遵从光的反射定律。[4]白纸不能自身发光，白纸是光源。 考点3 平面镜成像 1.(2026·河北邯郸汉光中学·期中)身高1.7m的小强站在平面镜前1m的位置，下列说法正确的是（　　） A. 镜中的像高为1m B. 镜中的像到小强的距离为1m C. 镜中的像的成像原理是光的反射 D. 小强远离平面镜时，镜中的像变小 【答案】C 【详解】A．根据平面镜成像特点，像与物体大小相等，小强身高1.7m，所以镜中的像高应为1.7m，故A错误； B．小强到平面镜的距离为1m，根据平面镜成像特点，像到平面镜的距离也为1m，因此镜中的像到小强的距离为2m，故B错误； C．平面镜成像是由光的反射形成的，故C正确； D．根据平面镜成像特点，像与物体大小始终相等。小强远离平面镜时，镜中的像大小不变，故D错误。故选C。 2.(2026·河北邢台·期中)中国象棋历史悠久。如图所示，在竖直立着的平面镜前水平放置一个九格的棋盘，将一颗棋子“炮”按箭头方向移动，则平面镜中所显示的棋子“炮”，其移动的路径是（　　） A. 从“2”到“3” B. 从“3”到“2” C. 从“1”到“4” D. 从“4”到“1” 【答案】D 【详解】根据平面镜成像的特点可知，像和物关于平面镜对称，棋子“炮”按箭头方向移动，则棋子原来的像位于“4”，移动后的像则位于“1”，所以像移动路径是从“4”到“1”，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。 3.(2026·河北石家庄四十一中·期中)关于如图所示的光现象，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中小朋友可以将竹竿的影子踩在脚下 B. 乙图中如果湖水水位上升，拱桥通过水面所成的像会变大 C. 丙图中发生日食时地球在太阳和月亮之间 D. 丁图中比人身高尺寸小的平面镜也能成完整的人像 【答案】D 【详解】A．因为影子是由于光被不透明的物体遮挡后，在物体的后面形成的黑色区域。所以，无论小朋友怎么尝试，影子总是会在小朋友的脚面上，而不会在脚下，故A错误；B．平静的水面相当于平面镜，平面镜成像的大小始终与物体的大小相同，因此乙图中如果湖水水位上升，拱桥通过水面所成的像不会变大，故B错误；C．丙图中发生日食时月亮在太阳和地球之间，故C错误；D．由平面镜成像的特点可知，像与物体的大小相同，与镜子的大小无关，故D正确。故选D。 4.(2026·河北石家庄四十二中·期中)平静的湖面水深，水面上空处一只白头鹤正水平飞行，它和湖水中的像的距离为　　　　　m，白头鹤在向下俯冲捕食的过程中，像的大小　　　　　。 【答案】① 20    ② 不变 【详解】[1]湖面就相当于一块平面镜，水面上空处一只白头鹤正水平飞行，也就是物距为，由平面镜成像特点可知，物与像关于平面镜对称，像距等于物距为，所以物与像的距离为。[2]由平面镜成像特点可知，物与像大小相等，白头鹤在向下俯冲捕食的过程中，物体大小没有发生变化，所以像的大小也不变。 5.(2026·河北邯郸汉光中学·期中)（1）请画出图中物体在平面镜中所成的像； （2）在图中完成入射光线经过凹透镜后的光路图。 【答案】（1）     （2）      【讲解】(1) 由平面镜成像特点，像与物关于平面镜对称。分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为物体AB在平面镜中的像。 (2) 射向凹透镜另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴射出。 6.(2026·河北石家庄十七中·期中)按要求完成下列小题。 （1）根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A'B'。 （2）如图所示，小阳同学在A点通过平面镜MN观察到墙壁后面的物体（B点表示）。请在图中画出小阳观察物体的光路图，保留作图痕迹。 【答案】（1）     （2）      【讲解】(1) 根据平面镜成像的特点，先作出端点A、B关于平面镜的对称点A'、B'，虚线连接A'、B'，即为物体AB在平面镜MN中所成的像A'B'，如图所示： (2) 根据平面镜成像时，物与像的对称性，先作出B点关于平面镜的对称点S'，像在反射光线的延长线上，连接AS'画出反射光线，反射光线与平面镜的交点即为入射点O，连接OB画出入射光线，如图所示： 7.(2026·河北石家庄四十二中·期中)（1）图中，平面镜后有一不透光的挡板，画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′。 （2）图中，在A点看到水中物体S的像在S′，画出一条在A点看到物体像S′的光路图。 【答案】（1）     （2）      【讲解】(1) 平面镜成像中像与物关于平面镜对称，分别作出A、B两点的对称点A'、B'，用虚线连接A'、B'，即为物体AB在平面镜所成的像，作图如下图所示： (2) S的光由水折射进入空气后进入人眼，人眼逆着折射光线看到S的像点，连接AS′交水面于点O，连接SO画出入射光线，连接OA画出折射光线，如下图所示： 考点4 光的折射 1.(2026·河北石家庄四十二中·期中)如图所示，一束单色光从空气斜射到某液面上，与液面的夹角为30°，反射光线与折射光线的夹角为90°。下列说法正确的是（       ） A. ∠AOM是入射角，入射角为30° B. OC是折射光线，折射角为30° C. ∠M'OC是反射角，反射角为60° D. OB是反射光线，反射角为30° 【答案】B 【详解】A．入射光线与法线的夹角为入射角，图中光线AO与法线的夹角是入射角为，故A错误；BCD．根据光的反射定律，反射光线与入射光线在同种介质中，且分居法线的两侧，因此OB是反射光线，OC是折射光线，反射角等于入射角为60°，折射角是折射光线与法线的夹角，由于反射光线与折射光线的夹角为90°，则折射角为故B正确，CD错误。故选B。 2.(2026·河北邯郸汉光中学·期中)光的世界变化莫测，奥妙无穷．图中所示光学现象的描述正确的是（　　） A. 桥在水中的倒影是光的反射形成的　　B. 海面上形成海市蜃楼是光的直线传播造成的 C. 人配戴的凹透镜可以矫正远视眼　　D. 人的眼睛被凸透镜放大是照相机原理的应用 【答案】A 【详解】A．桥在水中的倒影属于平面镜成像，本质是光的反射形成的虚像，故A正确； B．海市蜃楼是空气密度不均匀，光发生折射形成的现象，不是光的直线传播造成的，故B错误； C．近视眼成像在视网膜前方，用凹透镜矫正；远视眼成像在视网膜后方，用凸透镜矫正，因此凹透镜不能矫正远视眼，故C错误； D．凸透镜放大物体是放大镜的原理，放大镜成正立放大的虚像；照相机原理是凸透镜成倒立缩小的实像，二者原理不同，故D错误。故选A。 3.(2026·河北邯郸汉光中学·期中)如图，铅笔斜插在水中，看见水中的铅笔向上弯折，解释这一现象的光路是（     ） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】D 【详解】铅笔反射的光从水中斜射入空气时，在水与空气的交界面上发生折射，进入空气中的折射光线向水面偏折，位置降低，而我们认为光是沿直线传播的，我们看到的铅笔位置在折射光线的反向延长线上，像的位置比实际位置偏高，看起来铅笔向上弯折。由光的折射规律可知，在空气中的光线与法线夹角大于在水中的光线与法线的夹角。故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。 4.(2026·河北石家庄十七中·期中)关于如图所示的光现象，下列说法正确的是（　　） A. 图甲中白屏上会出现“上紫下红”的光带 B. 图乙中漫反射的光线杂乱无章，所以漫反射不遵循光的反射定律 C. 图丙中水里的石头的像的位置比实际位置深 D. 图丁中日全食形成的原理和影子的形成原理是一样的 【答案】D 【详解】A．图甲是光的色散现象。太阳光（白光）通过三棱镜后，会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。由于不同色光的偏折程度不同，其中红光的偏折程度最小，紫光的偏折程度最大，所以在白屏上形成的光带从上到下依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。光带是“上红下紫”，故A错误；B．图乙是光的漫反射。漫反射和镜面反射都遵循光的反射定律。漫反射是因为反射面凹凸不平，使得平行入射的光线向四面八方反射，但每一条光线都遵循反射定律，故B错误；C．图丙是光的折射现象。在岸上看水里的石头，是光从水中斜射入空气中，发生折射，折射角大于入射角。人眼逆着折射光线看去，看到石头的像在实际位置的上方，即像的位置比实际位置浅，故C错误；D．图丁是日全食现象。日全食是由于月球运行到太阳和地球之间，挡住了射向地球的太阳光，使得地球上的人看不到太阳光而形成的。影子的形成也是因为光在同种均匀介质中沿直线传播，当光遇到不透明物体时，在物体后面形成光照不到暗区即影子。因此，日全食和影子的形成原理都是光的直线传播，故D正确。故选D。 5.(2026·河北石家庄四十二中·期中)射水鱼又称高射炮鱼，它有非常独特的捕食本领，当搜索到停歇在水面附近树枝、草叶上的猎物后，会选择合适的角度，瞄准目标，从口中喷射出一股1m多高的水柱，将小虫击落水中吃掉，根据你学过的光学知识，它在水下向小虫喷水时，喷射方向应该（　　） A. 对准看到的小虫 B. 对准看到小虫的下方 C. 对准看到小虫的上方 D. 太神秘了，无法判断 【答案】B 【详解】水面以上的小昆虫射出的光斜射到水面上，会发生折射现象，当光进入水中后靠近法线，射入射水鱼眼睛，而射水鱼由于错觉，认为光始终沿直线传播，逆着光的方向看上去而形成的虚像，所以比实际位置高，因此要想射到鱼，射出水柱的喷射方向应对准看到小虫的下方，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6.(2026·河北省石家庄第四十中学·期中)如图所示，在一个空碗中放一枚硬币，当你逐渐往回退至刚好无法看到硬币的位置时，再慢慢往碗中倒水，在同一观察位置就又能看到碗中的硬币。下列能正确说明产生这一现象的光路图是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】B 【详解】我们看不到硬币，是由于光光在均匀介质中是沿直线传播的，碗的边缘部分挡住了来自硬币反射的光线，光线进入不到眼睛，所以眼睛看不到硬币。慢慢往碗中倒水，来自硬币的光线会从水中斜射入空气中从而发生折射，折射光线偏离法线，当折射光线进入人眼时，人眼逆着折射光线看去，看到的便是由于光的折射而形成的虚像（虚像的位置比物体的实际位置偏高），所以在同一观察位置就又能看到碗中的硬币。故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。 7.(2026·河北省保定市第十三中学·期中)小明家中鱼缸中有一枚小贝壳，小明想从水面上用激光笔去照亮小贝壳，下列说法正确的是（     ） A. 从水面上能看到小贝壳是由于光的反射 B. 从水面上能看到小贝壳是由于光的直线传播 C. 小明往他看到小贝壳的下方照射能照亮小贝壳 D. 小明往他看到小贝壳的方向照射能照亮小贝壳 【答案】D 【详解】AB．从水面上看到小贝壳是由于光线从水中射入空气时发生折射，人眼逆着折射光线看到的是贝壳的虚像，而非反射，故A、B错误；CD．由光路可逆原理可知，当小明沿着他看到小贝壳的方向照射激光时，激光会沿相同的路径反向传播，经过折射后到达实际贝壳位置，从而照亮小贝壳。故C错误，D正确故选D 。 8.(2026·河北邢台·期中)如图所示，一束激光由空气射入装有水的容器中，折射后射到容器底部的a点，利用注射器在容器中吸出一部分水，其他条件不变。则激光射到容器底部的位置为（       ） A. 在a点左侧 B. 在c点右侧 C. 在a、b两点之间 D. 在b、c两点之间 【答案】C 【详解】一束激光由空气射入装有水的容器中，折射后射在容器底部的a点，即原来的折射光线与容器底交于a；用注射器将容器中的水取走一部分，其他条件不变（入射角不变），水面会下降，则入射点将向右移动，此时的折射光线与原来的折射光线平行，所以光斑将向右移动，即光斑会移到a、b两点之间，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。 9.(2026·河北石家庄十七中·期中)如图，固定在水池上方的射灯S发出一束光线经水面反射后在光屏上有一个光斑A，折射后在水底有一个光斑B，已知光束与水面的夹角为45°，则当水面升高时，下列说法正确的是（　　） A. 入射角增大，折射角也增大 B. 入射角不变，折射角减小 C. 光斑A向左移，光斑B向右移 D. 光斑A、B均向左移 【答案】D 【详解】AB．当水面升高时，入射光线与水面的夹角仍为45°，因此入射角不变，根据光的反射定律和折射定律，反射角、折射角也均不变，故AB 错误。CD．水面升高会使入射点向左移动，由于反射光线和折射光线的方向均由入射角决定，入射角不变，反射光线与折射光线的方向不变。但由于水面上升，入射点左移，因此反射光斑A会随入射点左移而向左移动；折射光斑B也会因入射点左移而向左移动，故C错误，D 正确。故选D。 10.(2026·河北邢台·期中)诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”给我们展现了一幅美丽的画卷。其实诗人观察到的落日并非太阳的实际位置（如图所示），而是太阳光经过大气层发生　　　　　　所成的像，若大气层消失则白天的时间会　　　　　　（选填“变长”“变短”或“不变”）。 【答案】① 折射    ② 变短 【详解】[1][2]太阳落山时，太阳的实际位置在地平线下面，因为大气层是不均匀的，所以通过折射我们看见了太阳的虚像（即观察到的落日）；若大气层消失，太阳光将在真空中沿直线传播，由于地球是圆形的，所以只有太阳升到地平线才能观察到；而正因为地球表面上有大气层，阳光射入大气层时会发生折射现象，能够提前观察到；所以如果地球表面不存在大气层，那么观察到的日出时刻与实际存在大气层时的情况相比将延后，同样道理，观察到的日落时刻与实际存在大气层时的情况相比将提前，因此这一天的白昼的时间与原来的白昼时间相比将会短一些。 考点5 光的色散 1.(2026·河北邯郸汉光中学·期中)光的世界美妙无穷，如图中有关光现象的描述正确的是（       ） A. 图甲：手影是由于光的直线传播形成的 B. 图乙：电视屏幕上色彩丰富的画面是由红、黄、蓝三种色光混合而成的 C. 图丙：漫反射的光线杂乱无章，不遵循光的反射定律 D. 图丁：物体温度升高时辐射的紫外线会增强，可以利用紫外线拍摄热谱图 【答案】A 【详解】A．影子是光在直线传播时，在不透明物体后面留下的阴影，所以手影是光的直线传播形成的，故A正确；B．电视屏幕上色彩丰富的画面是由色光的三原色：红、绿、蓝光混合而成的，故B错误；C．光在粗糙的表面上发生漫反射，反射光线向各个方向传播，但遵循光的反射定律，故C错误；D．物体温度升高时辐射的红外线会增强，可以利用红外线拍摄热谱图，故D错误。故选A。 2.(2026·河北石家庄四十二中·期中)下列说法正确的是（　　） A. 红外线能够使某些物质发出荧光，被应用于货币防伪、病房灭菌等 B. 暖炉的电热丝发出的红外线与阳光中的红外线不同，前者是淡红色，后者是看不见的 C. 紫外线可以在监控设备中应用，使得设备能够在夜间或低光环境下捕捉到清晰的影像 D. 适量的紫外线照射能够促进人体合成维生素D，有助于钙的吸收和骨骼的健康 【答案】D 【详解】A．紫外线能使荧光物质发光，被应用于货币防伪，制成验钞机；紫外线具有化学效应，能杀菌，制成灭菌灯，用于病房灭菌，故A错误；B．暖炉电热丝发出淡红色光，是因为电热丝温度高，除了发出红外线，还发出红光（可见光），但红外线本身是不可见的；阳光中的红外线同样不可见，二者的红外线并无本质不同，只是暖炉电热丝同时发出了可见光，故B错误；C．红外线热作用强，红外线可以在监控设备中应用，使得设备能够在夜间或低光环境下捕捉到清晰的影像，故C错误；D．适量的紫外线照射能够促进人体合成维生素D，有助于钙的吸收和骨骼的健康，但过量的紫外线照射会引发皮肤癌，故D正确。故选D。 3.(2026·河北省石家庄第四十中学·期中)五彩缤纷的世界，色彩斑斓的光现象，为我们的生活增添了无数的乐趣。关于光现象，下列说法中不正确的是（　　） A. 太阳光是由各种色光混合而成的 B. 彩色电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光合成的 C. 紫外线灯会发出淡紫色的光，这淡紫色的光就是紫外线 D. 电视机遥控器是利用红外线来实现对电视机的控制的 【答案】C 【详解】A．太阳光通过三棱镜后分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这种现象是光的色散，说明太阳光是由各种色光混合而成的，故A正确，不符合题意；B．光的三原色是红、绿、蓝，彩色电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光合成的，故B正确，不符合题意；C．紫外线是不可见光，故C错误，符合题意；D．红外线也是不可见光，电视机遥控器是利用红外线来实现对电视机的控制的，故D正确，不符合题意。故选C。 考点6 探究光的反射定律 1.(2026·河北邢台·期中)如图所示，在“探究光的反射定律”实验中，把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板竖直立在平面镜上，纸板是用A、B两块纸板连接起来的，纸板B可以向前或向后折。使一束光贴着纸板A沿EO射到O点，下列说法正确的是（       ） A. 光在纸板上发生了漫反射 B. 入射光线靠近ON时，反射光线远离ON C. 当光垂直平面镜射向O点时，入射角为90° D. 将纸板B沿ON向后翻折，发现纸板B上没有反射光束，说明反射光束不存在 【答案】A 【详解】A．我们能从不同角度看到纸板上的光路，是因为光在粗糙的纸板表面发生了漫反射，反射光线射向了各个方向，故A正确；B．根据光的反射定律，反射角等于入射角。当入射光线靠近法线ON时，入射角减小，因此反射角也随之减小，反射光线会靠近法线ON，故B错误；C．入射角是入射光线与法线的夹角。当光垂直平面镜射向O点时，入射光线与法线重合，此时入射角为0°，故C错误；D．将纸板B沿ON向后翻折，在纸板B上看不到反射光束，这恰好说明了反射光线、入射光线和法线在同一平面内。反射光束是客观存在的，只是没有显示在纸板B上，故D错误。 故选A。 2.(2026·河北省石家庄市第二十七中学·期中)如图所示，在“探究光的反射定律”实验中，平面镜水平放置，将一束光斜射到平面镜上，尝试用一块白板去寻找入射光和反射光，并使它们同时呈现在白板上。 （1）白色硬纸板的作用是　　　　　　　　和测量角度； （2）如图（a），让入射光线沿纸板射向镜面，在上可看到反射光线，测出入射角和反射角的大小，为了得到“反射角等于入射角”这一规律，接下来的操作是改变　　　　　　　　，进行多次实验，其中进行多次实验的目的是　　　　　　　　； （3）若将一束光贴着纸板沿BO射到O点，光将沿图中的　　　　　　　　　　方向射出，因为在光的反射现象中，光路是　　　　　　　　　　的； （4）在图（b）中，若将硬纸板（连同激光笔）绕CD向后倾斜，此时反射光线　　　　　　　　　　（选填字母符号），为同时显示出反射光线、入射光线和法线，应将白板　　　　　　　　放置在水平平面镜上. A.会消失       B.被硬纸板挡住       C.在硬纸板前方 【答案】（1）显示光路     （2）① 入射角的大小    ② 得出普遍规律     （3）① OA    ② 可逆     （4）① C    ② 竖直      【讲解】(1) 白色硬纸板的表面较粗糙，可以显示光路。 (2) [1][2]为得出普遍规律，需进行多次实验，接下来的操作是改变入射角的大小，进行多次实验。 (3) [1][2]光线从AO入射，从OB射出，若让另一束光线沿BO方向射到O点，反射光线沿OA方向射出，说明光路可逆，即在反射现象中光路是可逆的。 (4) [1]若将硬纸板（连同激光笔）绕CD向后倾斜，纸板与入射光线、反射光线不在同一平面上,不能显示反射光线，即此时纸板上没有反射光线，但是反射光仍存在，在硬纸板前方，故选C。 [2]为同时显示出反射光线、入射光线和法线，应将白板竖直放置在水平平面镜上。 3.(2026·河北邯郸汉光中学·期中)小天用如图所示装置探究光的反射规律，他先用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾，将一小块平面镜放在一个能转动的水平圆台上，用固定放置的红色激光笔发出一束垂直射向平面镜的光NO（当作法线），然后用另一个绿色激光笔从A向O点发出一束光AO，经平面镜反射后沿OB方向射出。 （1）实验中，用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾的目的是　　； （2）将绿色激光笔固定在玻璃罩上后，水平缓慢转动圆台，可以看到三束光重合现象，这说明在光的反射中，　　； （3）在上述实验装置的基础上，小天在玻璃罩内装入量角器，多次改变AO与ON的夹角进行实验，测量并记录AO与ON的夹角、OB与ON的夹角，这是为了探究在光的反射现象中，反射角大小与　　的关系； （4）用绿色激光笔沿BO方向入射，反射光线将会从OA方向射出，说明在光反射现象中，　　。 （5）当绿色激光笔从N垂直射向O点，反射角=　　　　　　　　度。 【答案】（1）显示光传播的路径（显示光路）     （2）反射光线、入射光线和法线在同一平面内     （3）入射角大小     （4）光路可逆     （5）0      【讲解】(1) 玻璃罩内充满水雾，则入射光线及反射光线的传播路径都能显示出来，便于观察光的传播路径。 (2) 缓慢转动圆台，反射光线随着入射光线的变化而变化，当入射光线与法线重合，反射光线也与法线重合，这说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 (3) 与的夹角是入射角，与的夹角是反射角，多次改变入射角并测量反射角，是为了探究反射角与入射角的大小关系（最终会得出“反射角等于入射角”的结论）。 (4) 将入射光沿原反射光方向（）射入，反射光沿原入射光方向（）射出，说明光的反射现象中，光路具有可逆性。 (5) 当光垂直射向镜面时，入射光线与法线重合，入射角为；根据“反射角等于入射角”，反射角也为。 4.(2026·河北石家庄十七中·期中)在“探究光反射的规律”时，小李进行了如图甲所示的实验。 （1）如图甲所示，平面镜放在水平桌面，将白色硬纸板垂直放置在平面镜上，实验中白色纸板的作用是　　　　　　。在探究反射角和入射角的大小关系时的操作是多次改变入射角，然后得出结论，多次实验的目的是　　　　　　； （2）如图乙，将右边纸板绕ON向后折，在NOF面上看不到反射光线，此时，反射光　　　　　　（填“存在”或“不存在”）； （3）为了进一步确定此时反射光线的位置，小李将纸板沿PO剪开，将纸板的上半部分向后折，如图丙所示，发现在纸板右侧的　　　　　　（上部/下部）会看到反射光线，由此说明　　　　　　； （4）若将纸板整体向后倾斜（如图丁），此时，反射光线______（选填字母序号）； A. 被纸板挡住 B. 仍在纸板上呈现 C. 在纸板前方 （5）实验探究过程中对于法线的理解，下列说法正确的是______。 A. 法线是真实存在的一条光线 B. 法线可以帮助我们判断并测出入射角和反射角 C. 法线有助于确定反射光线、入射光线在同一个平面 【答案】（1）① 显示光的传播路径    ② 寻求普遍规律     （2）存在     （3）① 下部    ② 反射光线和入射光线、法线位于同一平面内     （4）C     （5）B      【讲解】(1) [1]由于光在空气中传播时，肉眼是看不到路径的，因此通过在白色纸板上发生漫反射，就能清晰地看到光的传播路径，所以，白色纸板的作用是：显示光的传播路径。[2]在探究反射角和入射角的大小关系时的操作是：多次改变入射角的大小，测量对应的反射角大小，比较它们的大小关系，然后得出结论，从而得出普遍规律。所以，多次实验的目的是寻求普遍规律。 (2) 光在反射时，反射光线、入射光线、法线在同一平面内，所以将纸板绕轴ON向后折，在NOF面上看不到反射光线，此时入射光线、法线、反射光线在同一平面内，反射光线仍然存在。 (3) [1][2]如图丙所示，将纸板的上半部分向后折，此时纸板右侧的上半部分与纸板左侧不在同一个平面内，而纸板右侧的下部与纸板的左侧在同一个平面内，发现在纸板右侧下半部分可以看到反射光线，在纸板右侧上半部分看不到反射光线，此实验现象说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 (4) 如图丁，将纸板整体向后倾斜，此时反射光线所在的平面与镜面依然垂直，且反射光线、入射光线和法线位于同一平面内，所以此时反射光在纸板的前面，故C符合题意，AB不符合题意。故选C。 (5) 法线是经过入射点垂直于反射面的直线，它是一条辅助线，通常用虚线表示，不是真实存在的，有助于帮助我们判断并测出入射角和反射角；反射光线与入射光线是两条相交射线，没有法线的话，反射光线与入射光线无论是什么角度，都一定在同一平面内；法线始终垂直于镜面，法线的作用是利用三三线共面来确定反射光线所在的平面，故B正确，AC错误。故选B。 5.(2026·河北省保定市第十三中学·期中)按要求完成下面实验。 （1）如果将实验装置图1搬上月球，则小球　　　　　　　　　　　（选填“会”或“不会”）弹起； （2）用图2所示的装置探究声音的产生。将一块小平面镜粘在音叉叉股上，固定激光笔，照射平面镜，光被反射到墙面上形成一个光斑。当用橡皮锤敲击音叉，听到声音，同时观察到墙面上的光斑变成一条短线，该现象说明音叉发声时正在　　　　　　　　　　　； （3）小明“探究光的反射规律”装置如图3所示，先用加湿器使整个教室充满雾气，将平面镜放在一能转动的水平圆台上，在M柱上固定一红色激光笔，使其发出的光垂直射向平面镜上的O点，其作用是为了显示　　　　　　　　　　　的位置，然后打开固定在柱N上的绿色激光笔，使绿色激光射向O点，接下来老师缓慢转动圆台，当我们观察到入射绿光、入射红光、反射绿光看起来重合时，可判断反射光线、入射光线和法线　　　　　　　　　　　。 【答案】（1）不会     （2）振动     （3）① 法线    ② 在同一平面内      【讲解】(1) 因为声音的传播需要介质，真空不能传声，而月球表面真空，所以若在月球上敲击音叉后，左边音叉旁边的小球不会弹起。 (2) 实验时，用橡皮锤敲响音叉，听到声音的同时，会观察到墙面上的光斑变成一条短线，则叉股发生了振动，引起平面镜发生晃动，该现象说明声音是由物体振动产生的。 (3) [1][2]加湿器使整个教室充满雾气，这样能显示出光的传播路径，红色激光笔发出的光垂直射向平面镜上的O点，是为了显示法线的位置。沿水平方向缓慢转动圆台，当我们观察到入射的绿光、入射的红光和反射的绿光看起来重合时，说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 6.(2026·河北石家庄四十三中·期中)如图所示是“探究光反射时的规律”的部分实验装置。 （1）将平面镜放置在水平桌面上，将白色硬纸板　　　　　　　于镜面放置； （2）为了使光的传播路径更清晰，让不同方向的同学都能看到，应选择较为　　　　　　　 （选填“光滑”或“粗糙”）的硬纸板，光路在白色硬纸板上发生了　　　　　　　（选填“镜面”或“漫”）反射； （3）在图甲中，如果让光逆着OF 的方向射向平面镜，会看到反射光沿着OE方向射出。这表明，在反射现象中，光路是　　　　　　　的； （4）在图乙中，将纸板F面绕ON向后折转，在NOF面上　　　　　　　 （选填“看得到”或“看不到”）反射光线，此时现象说明：反射光线、入射光线、法线　　　　　　　 （ 选填“在”或“不在”）同一平面内； （5）多次改变入射光的方向，用量角器测量出入射角和反射角的度数，记录在下图的表格中，比较反射角和入射角的大小，可得出结论：在光的反射现象中，　　　　　　　。 实验次数 1 2 3 入射角 30° 45° 60° 反射角 30° 45° 60° 【答案】（1）垂直     （2）① 粗糙    ② 漫     （3）可逆     （4）① 看不到    ② 在     （5）反射角等于入射角      【讲解】(1) 由于法线、入射光线、反射光线在同一平面内，该平面、法线都是与镜面垂直的，故纸板要和镜面垂直放置，否则找不到反射光线。 (2) [1][2]漫反射的反射光线是向各个方向的，镜面反射的反射光线只沿一个特定的方向。为了使光的传播路径更清晰，让不同方向的同学都能看到，应该选择尽可能粗糙的硬纸板，使光线在纸板上发生漫反射，从各个角度都能清晰的看到光路。 (3) 让光线逆着反射光线OF的方向射向镜面，可以看到反射光从原本的入射光线OE方向射出，这表明，在反射现象中光路是可逆的。 (4) [1][2]将纸板F面绕ON向后折转，使NOF与NOE两块纸板不在同一平面上，则在纸板NOF面上看不到反射光线；但反射光线仍然存在于NOE纸板所在的平面，这个现象说明了反射光线、入射光线、法线在同一平面内。 (5) 从表格看出，多次改变入射光的方向，改变入射角的大小，入射角和反射角始终都相等，因此可得出结论，在光的反射定律中，入射角等于反射角。 7.(2026·河北省唐山市龙华中学·期中)物理兴趣小组的同学探究“光的反射定律”。 （1）如图甲，将平面镜M放置在水平桌面上，白色硬纸板　　　　　　　　　　放在平面镜上，硬纸板由E、F两部分组成，可绕竖直缝ON折转。 （2）用作光屏的硬纸板应选择较　　　　　　　　　　（选填“光滑”或“粗糙”）的，光在这样的纸板上发生　　　　　　　　　　反射，使从纸板前不同方向都可以看到纸板上光的径迹。 （3）如图甲，将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上点，纸板F上会显示出反射光束。接着将（如图乙），则纸板F上　　　　　　　　　　（选填“能”或“不能”）显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与ON在　　　　　　　　　　内。 （4）使光束以不同角度入射，测量数据如表所示，由此可得：在光的反射现象中，　　　　　　　　　　。 实验次数 入射角i 反射角r 1 2 3 【拓展】光热电站利用追日镜将太阳光反射到吸热塔用于发电，图丙为上午某时刻的光路图，根据上述实验结论推断，随着一天中太阳的运动，追日镜应沿　　　　　　　　　　（选填“顺”或“逆”）时针方向旋转，使反射光线射向吸热塔。 【答案】（1）竖直     （2）① 粗糙    ② 漫     （3）① 不能    ② 同一平面     （4）① 反射角等于入射角    ② 逆      【讲解】(1) 探究光的反射定律时，硬纸板应竖直立在平面镜上，使反射光线能在纸板上呈现。 (2) [1][2]探究光的反射定律时，纸板的作用是显示光路，应用粗糙的纸板进行实验，光在纸板上发生漫反射，使得不同位置的同学都能看清实验现象。 (3) [1][2]将纸板F绕ON向后翻折时，纸板F与纸板E就不在同一平面了，此时在F纸板上看不到反射光线，则说明：反射光线、入射光线与ON在同一平面内。 (4) [1]使光束以不同角度入射进行实验，由表格中的数据可知，反射角和入射角的角度相等，所以反射角等于入射角。[2]由图丙可知，此时是上午某时刻的光路图，太阳逆时针运动，则入射角减小，反射角也减小，为保证反射光线射到吸热塔，追日镜应向逆时针方向适当转动才能继续照射到接收器。 考点7 探究平面镜成像的特点 1.(2026·河北石家庄十七中·期中)小科同学在探究平面镜成像特点时，利用如图所示器材进行了以下操作： （1）实验时有厚度分别为5mm和2mm的两块玻璃板，小科同学应选择　　　　　　　　mm厚的玻璃板进行实验，实验中选取同样大小的蜡烛A、B是为了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （2）多次改变蜡烛A的位置，并移动另一支蜡烛B，确定每次像的位置，将玻璃板及每次物和像的位置记录在玻璃板下面的白纸上，连接物和对应的像点，如上图所示，由此可得出的结论是：像与物到平面镜的距离　　　　　　　　。 （3）完成实验后，小科同学又将一枚硬币放在玻璃板前，能看到它在玻璃板后的像在a的位置，如图所示，若将玻璃板水平向右移动3cm，该硬币的像　　　　　　　　　　　　（选填“向右移动3cm”“在原位置”或“向左移动3cm”）。 （4）若小科还想进一步探究像和物的左右是否对调，应将蜡烛改成如图中的　　　　　　　　（选填“a”“b”或“c”）光源进行实验。 【答案】（1）① 2    ② 便于比较像和物的大小关系     （2）相等     （3）在原位置     （4）a      【讲解】(1) [1]玻璃板有两个面，两个面都能反射成像，可能导致玻璃板后面出现两个像，出现重影，故实验中一般选择薄玻璃板，减小两个像之间的距离，避免出现重影，故小科同学应选择2mm厚的玻璃板进行实验。[2]实验中选取完全相同的两支蜡烛A、B，在玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A，再拿一支没点燃的相同的蜡烛B，在玻璃板后面移动，直至与蜡烛A的像重合，是为了便于比较像和物的大小关系。 (2) 由图可知，每一次实验中，两个蜡烛到镜面的距离都相等，所以可得出结论，像与物到平面镜的距离相等。 (3) 若将玻璃板水平向右移动3cm，因平面镜所成的像与物体关于镜面对称，硬币的位置没有变，平面镜所在的平面位置没有变，所以该硬币的像还在原位置。 (4) 小科想进一步探究像和物的左右是否对调，应选择左右不对称的光源，故应将蜡烛改成图中的a光源进行实验。 2.(2026·河北石家庄四十二中·期中)为完成“探究平面镜成像特点”实验，小芳选择了如图所示的实验装置。 （1）小芳用玻璃板代替平面镜的目的是　　　　　　　　　　　　　； （2）小芳把点燃的蜡烛A放在玻璃板前，还要在玻璃板的后面放一支外形相同　　　　　　（选填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛B。 （3）当把蜡烛靠近玻璃板时，蜡烛在玻璃板所成像的大小将　　　　　　　；在玻璃板后放蜡烛B，无论怎样移动蜡烛B，都不能与蜡烛A的像重合，说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； （4）移去蜡烛B，在其原位置放置一块光屏，光屏上不能得到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是　　　　；（选填“实像”或“虚像”） （5）将玻璃板由图甲中位置①水平向右平移至位置②时，蜡烛A的成像情况是____（选填字母代号）。 A. 蜡烛成像仍在B处 B. 蜡烛成像在B处右侧 C. 蜡烛无法通过玻璃板成像 【答案】（1）便于确定像的位置     （2）不点燃     （3）① 不变    ② 平面镜与桌面不垂直     （4）虚像     （5）A      【讲解】(1) 小芳用玻璃板代替平面镜，由于玻璃板透明，能通过平面镜看到镜子后面像，目的是便于确定像的位置。 (2) 若是点燃后方蜡烛则无法分辨像与后方蜡烛的真实火焰，因此把点燃的蜡烛A放在玻璃板前，还要在玻璃板的后面放一支外形相同不点燃的蜡烛B。 (3) [1]当把蜡烛靠近玻璃板时，根据平面镜成像时，像和物大小相等，蜡烛在玻璃板所成像的大小将不变。[2]实验中，发现在水平桌面上无论怎样移动蜡烛B，都与蜡烛A的像无法完全重合，可能是平面镜与桌面不垂直，导致蜡烛A的像偏高或偏低，无法在桌面上找到与蜡烛A重合的像。 (4) 移去蜡烛B，在其原位置放置一块光屏，光屏上不能得到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是虚像，虚像不是实际光线的会聚点，不能成在光屏上。 (5) 将玻璃板由图甲①的位置水平向右平移至②位置时，根据平面镜成像特点：像和物关于镜面对称，蜡烛A 的位置不变，则蜡烛A的成像仍在B处，故A符合题意，BC不符合题意。故选A。 3.(2026·河北省石家庄第四十中学·期中)如图甲是小明同学探究“平面镜成像的特点”实验装置。 （1）为了使像看起来更清晰，小明最好在　　　　　　（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行； （2）选用两支相同蜡烛的目的是可以研究像与物　　　　　　的关系； （3）实验时，小明同学应在　　　　　　（选填“A”或“B”）侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像。移去后面的蜡烛B，在其所在位置上放一光屏，这时，观察者应　　　　　　（选填“直接观察光屏”或“在A侧透过玻璃板观察光屏”），光屏上看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是　　　　　　（选填“虚”或“实”）像。当A蜡烛向玻璃板靠近时，它的像将　　　　　　（选填“变大”“变小”或“不变”）； （4）如图乙所示，平面镜前有一物体AB，请在图中画出AB在镜中成的像A'B'。 【答案】（1）较暗     （2）大小     （3）① A    ② 直接观察光屏    ③ 虚    ④ 不变     （4）      【讲解】(1) 为了使像看起来更清晰，最好在较暗的环境中进行实验，这样可以增加光线的对比度，使观察的像更清晰。 (2) 两只蜡烛大小相同，后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合，这样就证明了像与物大小相同，所以两只蜡烛完全相同是为了比较像与物大小关系。 (3) [1]由于平面镜成的是虚像，所以在寻找蜡烛A的像的位置时，人眼应在蜡烛A这一侧观察。使蜡烛B与蜡烛A在玻璃板中所成的像完全重合。[2]虚像不能成在光屏上，移去后面的蜡烛B，在其所在位置上放一光屏，为判断像的虚实，这时，观察者应直接观察光屏。[3]虚像不能呈现在光屏上，光屏上看不到蜡烛的像，说明平面镜成的是虚像。[4]平面镜成像的特点是像物等大，则将蜡烛向靠近镜面的方向移动，像的大小不变。 (4) 先作出端点A、B关于平面镜的对称点A'、B'，用虚线连接A'、B'即为物体AB的像，如图所示： 4.(2026·河北省石家庄市第二中学·期中)小丽在探究“平面镜成像的特点”时，进行实验如下。 （1）选用玻璃板替代平面镜是为了便于确定　　　　　　　　　　　。 （2）将点燃的蜡烛A置于玻璃板前，再拿一支外形相同　　　　　　（选填“已点燃”或“未点燃”）的蜡烛B，在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板　　　　　　（选填“前”或“后”）观察，直到看上去蜡烛B的位置与像的位置重合，此位置就是前面那支蜡烛像的位置。在纸上标记蜡烛和像的位置。这种方法称为　　　　　　　　　　（选填“转换法”、“等效替代法”或“控制变量法”）。 （3）将蜡烛放在不同位置重复实验，在纸上得到记录痕迹如图乙所示，说明像和物体　　　　　　　。 （4）实验过程中发现　　　　　　　　　　　　，可说明像和物体大小相等。 （5）为了照镜子时“显瘦、显腿长”，有一些商家会把镜子向后倾斜，与地面呈夹角65°~75°摆放。小丽想用手里器材模拟试衣镜，则图丁中的像应该是　　　　　　（选填“”、“”或“”） （6）【拓展】窗户上的玻璃也可成像，如图戊所示，小丽透过较厚的单层玻璃板观察到两个蜡烛的像，测量发现这两个像之间距离为1.4cm。小丽明确两个像的成因：第一个像由玻璃板的正面（靠近蜡烛的一面）反射形成的，第二个像由玻璃板的反面（远离蜡烛的一面）反射形成的。则该玻璃板的厚度为　　　　　　　　　　cm。 【答案】（1）像的位置     （2）① 未点燃    ② 前    ③ 等效替代法     （3）到平面镜的距离相等     （4）蜡烛B和蜡烛A的像完全重合     （5）A3     （6）0.7      【讲解】(1) 玻璃板透明，不仅可以看到蜡烛A的像，还可以透过玻璃板看到玻璃板后代替蜡烛A的像的蜡烛B，便于寻找像的位置；选用玻璃板替代平面镜是为了便于确定像的位置。 (2) [1][2][3]将点燃的蜡烛A置于玻璃板前，为了用蜡烛B代替蜡烛A的像，再拿一支外形相同未点燃的蜡烛B，在玻璃板后面移动，由于反射光线在玻璃板前，在玻璃板前才能看到蜡烛A的像；人眼一直在玻璃板前观察，直到看上去蜡烛B的位置与像的位置重合，此位置就是前面那支蜡烛像的位置，记下这个位置，实验中用蜡烛B代替蜡烛A的像，这种方法称为等效替代法。 (3) 观察图乙可知，每次实验时，蜡烛A和蜡烛A的像到玻璃板的距离相等；说明像和物体到镜面的距离相等。 (4) 实验过程中，用蜡烛B代替蜡烛A的像，发现蜡烛B和蜡烛A的像完全重合，可说明像和物体大小相等。 (5) 如图丁，玻璃板向后倾斜，根据平面镜成像时，像和物体关于镜面对称可知，则图丁中的像应该是A3。 (6) 如图戊设蜡烛A到薄板正面的距离为s，玻璃板的厚度为d，则物体和像到玻璃板正面的距离物体和像到玻璃板反面的距离这两个像之间距离为1.4cm，则有解得，则该玻璃板的厚度为0.7m。 5.(2026·河北省保定市第十三中学·期中)在“探究平面镜成像规律”的实验中，用到的器材有：玻璃板、白纸、支架、刻度尺、光屏、两个完全相同的物块甲和乙。请回答下列问题： （1）将白纸平铺水平桌面，玻璃板放置时要与白纸垂直。是为便于测量物体和像分别到　　　　　　　　　　的距离。 （2）如图1所示，将甲放置在玻璃板前，通过玻璃板可以看到甲的像，这个像是由光的　　　　　　　　　　形成的。要判断这个像的虚实，需要进行的操作是：将光屏放在　　　　　　　　　　的位置。 （3）将乙放在玻璃板后，移动乙至某位置时观察到乙与甲的像完全重合，由此现象可以推理出甲的像与甲大小　　　　　　　　　　。 （4）根据（3）的推理，不能得出甲的像与甲关于平面镜对称的结论，因为没有探究像与物到镜面的　　　　　　　　　　关系。 （5）根据实验得出的平面镜成像规律画出图2中物体AB的像。 【答案】（1）平面镜     （2）① 反射    ② 甲的像的位置（乙的位置）     （3）相同     （4）距离     （5）      【讲解】(1) 玻璃板相当于平面镜，垂直于白纸是为了确保物和像的连线在白纸上，这样便于用刻度尺测量物体和像到镜面的距离，从而比较它们是否相等。 (2) [1][2]平面镜成像是由于光在镜面发生反射形成的，虚像不能呈现在光屏上，所以判断像的虚实的方法是，把光屏放在像的位置，看能否接收到像。若不能，则说明是虚像。 (3) 因为物块甲和乙是完全相同的，当乙与甲的像完全重合时，说明像与物大小相同。这是实验中常用的“等效替代法”。 (4) 虽然从（3）可以知道像与物大小相等，但要得出“像与物关于镜面对称”，还需要验证像与物到镜面的距离是否相等；像与物的连线是否与镜面垂直，而本题中只做了大小比较，未测量距离，所以不能得出对称的结论。 (5) 由平面镜成像的对称性可知，分别作点A、B关于镜面的对称点、，然后用虚线连接，即为AB的像，如图所示： 6.(2026·河北石家庄九中·期中)如图1是小明利用蜡烛和玻璃板做“探究平面镜成像特点”的实验装置： （1）为了探究像和物的大小关系，小明准备了两支完全相同的蜡烛A和B他将点燃的蜡烛A置于玻璃板前，实验中应该在玻璃板　　　　　　　　　　　（选填“前”或“后”）来观察这支蜡烛的像；然后将另一支　　　　　　　　　　　（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B放在玻璃板后，前后左右移动蜡烛B，直至看上去与A的像完全重合，由此可初步得出平面镜所成的像和物大小　　　　　　　　　　　； （2）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一块光屏，则光屏上　　　　　　　　　　　（选填“能”或“不能”）承接蜡烛A的像； （3）小明按照图2中的测量方法，多次改变蜡烛A的位置，认真测量并记录了对应数据： 实验序号 1 2 3 4 物距u/cm 4.2 5.0 6.8 10.0 像距v/cm 3.7 4.5 6.3 9.5 根据上面数据推算玻璃板的厚度为　　　　　　　　　　　cm； （4）小红发现用小华组器材探究平面镜成像的特点时，不便得到像和物左右之间的关系，为解决这一问题，应选用图3中的　　　　　　　　　　　（选填“a”“b”或“c”）棋子进行实验； （5）请根据平面镜成像特点画出物理AB经平面镜MN成的像。 【答案】（1）① 前    ② 未点燃    ③ 相等     （2）不能     （3）0.5     （4）a     （5）      【讲解】(1) [1]平面镜所成的像是利用光的反射形成的虚像，反射光线射向平面镜的前方，所以实验中应该在玻璃板前来观察这支蜡烛的像。[2]如果点燃玻璃板后方的蜡烛B，B的烛焰的光线透过平面镜，干扰对A的烛焰的光经平面镜反射后的反射光线的观察，难以确定像的位置，从而对实验造成影响，所以实验过程中蜡烛B不需要点燃。[3]实验中使用的两只蜡烛完全相同，前后左右移动蜡烛B，直至看上去与A的像完全重合，说明平面镜所成的像与物大小相等，使用了等效替代法。 (2) 平面镜成的是虚像，不是实际光线形成的，不能用光屏承接，所以用光屏放在B的位置上，无法在光屏上看到蜡烛的像。 (3) 由表可知，物距大于像距，且差值固定，为0.5cm。造成这种情况，主要是测量像距时，测量的是像到玻璃板后表面的距离，但物距测量的是物到玻璃板前表面的距离，反射面是玻璃前表面，所以像距测量不正确，玻璃板厚度为0.5cm。 (4) 探究左右关系时，要用非左右对称形状的棋子，才能看出像与物左右相反。图3中，a左右不对称，b和c左右对称，所以选a棋子。 (5) 平面镜所成的像与物关于平面镜对称，分别作出端点A、B关于平面镜的对称点、，用虚线连接、即为物体AB的像；如图所示： 7.(2026·河北邢台·期中)小明利用茶色玻璃板、刻度尺、白纸、蜡烛等器材，探究平面镜成像的特点。 （1）实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板，最好选择　　　　　　（选填“厚”或“薄”）玻璃板进行实验，选择玻璃板代替平面镜的目的是　　　　　　。 （2）如图甲所示，要在茶色玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对这两支蜡烛的要求是　　　　　　；移动蜡烛B，直到看上去它与蜡烛A的像完全重合，说明蜡烛A的像与蜡烛A大小　　　　　　。 （3）多次改变蜡烛A的位置，重复上述实验。在探究像到镜面距离与物到镜面距离的关系时，图乙所示的测量方法中，正确的是　　　　　　。 （4）利用茶色玻璃板制作如图甲所示的“临摹神器”，可在白纸上临摹手机画面。如图乙，当手机屏幕与白纸的夹角为80°时，若要使手机画面通过玻璃板所成像的位置在白纸上，玻璃板与白纸的夹角应为　　　　　　°，临摹时要在　　　　　　（选填“①”或“②”）位置观察。 【答案】（1）① 薄    ② 便于确定像的位置     （2）① 大小完全相同    ② 相等     （3）方法二     （4）① 50°    ② ①      【讲解】(1) [1]因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响实验效果，所以应选用薄玻璃板。[2]实验时选择透明的玻璃板，能同时观察到像和代替蜡烛A的蜡烛B，便于确定像的位置。 (2) [1][2]在探究平面镜成像特点时，为了比较像与物的大小关系，对蜡烛A和蜡烛B的要求是大小完全相同。移动蜡烛B，直到看上去它与蜡烛A的像完全重合，这说明蜡烛A的像与蜡烛A大小相等。 (3) 在探究像到镜面距离l2与物到镜面距离l1的关系时，左侧的面为反射面，因成的像左右颠倒，故要比较物的对应位置如图乙所示的三种测量方法中，正确的是方法二。 (4) [1]手机屏幕与白纸的夹角为80°，根据像与物关于镜面对称可知，若要使手机画面通过玻璃板所成像的位置在白纸上，玻璃板与白纸的夹角θ应为[2]平面镜成的像是虚像，所以要透过玻璃板观察像，则临摹时要在① 位置观察像。 8.(2026·河北石家庄四十一中·期中)如图甲是“探究平面镜成像特点”的实验装置。 （1）实验中用玻璃板代替平面镜的目的是　　　　　　　　　　　；在实验中如果有3mm厚和1mm厚的两块玻璃板，应选用　　　　　　　　　　　mm厚的玻璃板做实验； （2）小明拿另一支大小相同的蜡烛B在玻璃板后面移动，此处主要采用的研究方法是　　　　　　　　　　　法（选填“控制变量”“等效替代”或“模型”）。小明取走蜡烛B，把光屏放在像的位置，这时应该　　　　　　　　　　　（选填“透过”或“不透过”）玻璃板观察，发现光屏上没有像，这说明物体在平面镜中成的是虚像。如果将平面镜竖直上移，蜡烛像的位置　　　　　　　　　　　（选填“会”或“不会”）随平面镜移动； （3）如图乙所示，牙科医生用一个带杆的小圆镜给病人检查。图丙中的B点为牙齿的位置，请画出医生在A点通过平面镜看到这颗牙齿的虚像C的光路图。 【答案】（1）① 便于确定像的位置    ② 1     （2）① 等效替代    ② 不透过    ③ 不会     （3）      【讲解】(1) [1]实验中用玻璃板代替平面镜，是因为玻璃板既能反射光成像，又能透光，便于确定像的位置。[2]玻璃板有两个反射面，都会成像，玻璃板越厚，两个像的距离越远，越影响实验效果，所以应选用1mm厚的玻璃板做实验。 (2) [1]拿另一支大小相同的蜡烛B在玻璃板后面移动，用蜡烛B来替代蜡烛A的像，这种研究方法是等效替代法。[2]光屏能接受到实像，不能接受到虚像，取走蜡烛B，把光屏放在像的位置，这时应该不透过玻璃板，直接观察光屏上是否有像。[3]平面镜成像时，像与物关于平面镜对称，将平面镜竖直上移，蜡烛像的位置不会随平面镜移动。 (3) 根据平面镜成像的特点，像与物关于平面镜对称，先作出牙齿B关于平面镜的对称点C，再连接A和C，与平面镜交于一点O，最后，连接B和O，画出入射光线，并在光线上标上箭头表示光的传播方向。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $