专题01 运动的世界（期中真题汇编,福建专用）八年级物理上学期

**基本信息** 初中物理运动专题期中试题汇编，涵盖动与静、快与慢等7大高频考点，精选福建多校期中真题，结合神舟十六号对接、东风导弹测试等科技情境及共享单车、龙舟赛等生活实例，注重基础巩固与综合应用。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|约50题|动与静、快与慢、长度时间测量|以阅兵方队、智能仓库机器人等情境考参照物；用频闪照片、运动图像辨析运动状态| |非选择题|约20题|速度测量、运动图像、回声测距、速度计算|实验题含测量小车平均速度（误差分析、多段速度对比）；计算题结合声速（回声测距）、车速（交通标识牌）等综合应用|

专题01 运动的世界 7大高频考点 1. 动与静 2. 快与慢 3. 测量：长度与时间 4. 测量：物体运动的速度 5. 运动图像问题 6. 回声测距 7. 运动速度的计算 考点1 动与静 1.(25-26八上·厦门三中·期中)2025年9月3日，北京天安门广场举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会，如题图所示，徒步方队步伐铿锵接受检阅时，下列说法正确的是（　　） A. 以地面为参照物，徒步方队是静止的 B. 以军人为参照物，军人手中的枪是静止的 C. 以徒步方队为参照物，看台上的观众是静止的 D. 以徒步方队为参照物，队列中的军人是运动的 2.(2026·福建厦门外国语学校·期中)在智能仓库中，机器人正沿着固定轨道运送货物，以哪个物体为参照物，机器人是静止的（　　） A. 固定轨道 B. 货物 C. 货架 D. 仓库的地面 3.(2026·福建永春一中·期中)在平直轨道上行驶的列车，如果把放在车厢内小桌上的茶杯看作是运动的，是相对于（　　） A. 静坐在车厢中的一位乘客 B. 在车厢中走动的乘务员 C. 关闭着的车窗 D. 车厢内的座椅 4.(2026·福建龙岩二中·期中)下列几种运动现象中，不是机械运动的是（　　） A. 雪花飞舞 B. 日出日落 C. 心潮澎湃 D. 云来云往 5.(2026·福建省福州第十九中学·期中)周末，林老师和家人从台江码头乘坐“福舟”公交船前往苍霞码头，林老师坐在匀速航行的船舱内。这个过程中若认为林老师是静止的，选取的参照物是（　　） A. 岸边的青年会广场大楼 B. 船舱内的座椅 C. 对面驶来的一艘货船 D. 台江码头 6.(25-26八上·福建泉州七中·期中)如图所示，“神舟十六号”正在靠拢空间站组合体，即将完成交会对接。我们说景海鹏是静止的，选取的参照物是（     ） A. 天舟六号 B. 天和核心舱 C. 神舟十五号 D. 神舟十六号 7.(2026·福建泉州一中·期中)2025年2月20日，实践25号卫星在3.6万公里高空为地球同步轨道卫星——北斗G7星加注燃料，加注过程若认为实践25号卫星是静止的，选取的参照物是（     ） A. 月球 B. 火星 C. 北斗G7星 D. 太阳 8.(2026·福建省福州格致中学·期中)“东风快递，使命必达”。如图所示，2024年9月25日，中国成功向太平洋公海试射了一枚洲际弹道导弹，让全世界看见了中国的军事实力。飞行轨迹变幻莫测，最高时速30马赫（1马赫）。关于此次试射，该导弹（     ） A. 在点火前瞬间，相对于发射台是运动的 B. 在飞行过程中，相对于喷射出的火焰是运动的 C. 在飞行过程中，相对于太平洋海面是静止的 D. 击中目标时，相对于被击中的目标是运动的 9.(2026·福建省厦门市莲花中学·期中)风洞是一种产生可控气流的管道状实验设备，用于研究空气（或其他气体）流过物体时所产生的效应。2024年9月25日，我国东风-31洲际导弹发射成功，创下全球纪录。导弹在风洞中进行测试时，说导弹是运动的，选取的参照物是（　　） A. 导弹 B. 风洞 C. 风 D. 地面 10.(25-26八上·福建龙岩初级中学·期中)中国空间站是一个在轨组装成的具有中国特色的空间实验室系统，该空间站一天可绕地球15圈以上。2024年4月26日，搭载了我国三名航天员的“神舟十八号”与中国空间站组合体成功对接，如图所示是它们对接后在空中运行的情景，关于对接后的情景，下列说法正确的是（　　） A. 以地球为参照物，空间站组合体是静止的 B. 以“神舟十八号”为参照物，空间站组合体是静止的 C. 以太阳为参照物，“神舟十八号”是静止的 D. 以航天员为参照物，地球是静止的 考点2 快与慢 1.(2026·福建厦门外国语学校·期中)以下运动图像，其中能表示物体做匀速直线运动图像的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  2.(2026·福建永春一中·期中)甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向东运动，它们运动的图象如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 内甲的速度大于乙的速度 B. 时甲、乙两物体的速度相等 C. 内甲、乙两物体的平均速度相等 D. 内，以甲为参照物，乙向西运动 3.(2026·福建龙岩二中·期中)2024年8月5日，巴黎奥运会举行男子4×100米混合泳接力中，中国队以3分27秒46的成绩夺得金牌！如图为中国选手冲刺的图片。则下列说法中正确的是（　　） A. 比赛中，观众根据相同路程比时间来判断谁游泳快 B. 比赛中，裁判员根据相同时间比路程来判断谁游泳快 C. 中国接力队在全程的平均速度最大 D. 中国接力队获胜，说明他们游的路程最远 4.(25-26八上·福建泉州七中·期中)“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，摄影在暗室中进行，闪光灯每隔相同的时间闪亮一次，底片就记录下这时物体的位置；如图是甲、乙两个网球沿水平面从左向右运动时的频闪照片，则下列说法正确的是（　　） A. 从a到b，甲球运动的时间比乙球短 B. 从a到b，甲球的平均速度比乙球大 C. 甲球可能做匀速直线运动 D. 乙球的运动速度越来越大 5.(25-26八上·福建龙岩初级中学·期中)甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  6.(25-26八上·莆田第二十五中学·期中)甲、乙两车在平直的路上从西向东运动，用相机在前后不同时刻拍到的照片如图所示（图中为同一间房子，两车一直处于运动状态）。在这段过程中，下列说法中正确的是（　　） A. 以甲车为参照物，房子是静止的 B. 以乙车为参照物，房子向西运动 C. 甲车的速度一直都比乙车的速度大 D. 无法比较甲车与乙车平均速度的大小 7.(2026·福建省厦门市湖滨中学·期中)如图所示的图像中，描述同一种运动形式的是（　　） A. 甲和乙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 丙和丁 8.(2026·福建泉州一中·期中)a、b两辆小车同时从同一地点出发，沿直线向北运动，图甲是a车运动的图像，图乙是b车运动的图像。则由图像可知（　　） A. 内，a车与b车皆处于静止状态 B. 内，a车相对于b车向南运动 C. 内，b车相对于a车向北运动 D. a车和b车相遇时，a车运动了 9.(2026·福建龙岩二中·期中)大型猫科动物，既是自然界食物链顶端的存在，而且个个都是捕猎高手，运动健将。狮子的最快速度可达60km/h；猎豹的最快速度可达30m/s；老虎的最快速度可达1500m/min。关于它们，下列说法正确的是（　　） A. 老虎跑的最快 B. 猎豹和狮子的最快速度之比为1∶2 C. 猎豹以最快速度跑1min钟通过180m D. 老虎以最快速度跑100m，用时4s 10.(2026·福建漳州一中·期中)利用地震产生的纵波和横波的传播速度不同，可以监测震源的位置。如图为某次地震发生时产生的纵波和横波传播的距离随时间变化的图像，一地震监测站监测到这两种波到达监测站的时间间隔为10s。下列分析正确的是（　　） A. 纵波和横波均加速传播 B. 纵波的传播速度为5m/s C. 横波比纵波先到达监测站 D. 震源距离监测站75km 考点3 测量：长度与时间 1.(25-26八上·莆田第二十五中学·期中)关于一名普通中学生人体数据的估测中，下列最接近真实情况的是（　　） A. 步行速度约为1m/s B. 脉搏的跳动约为每秒70次 C. 身高约为1680cm D. 他跳绳的高度约为1.0mm 2.(2026·福建省厦门第一中学·期中)小楠想测量一个月前后自己的身高变化进行对比，选用下列哪种规格的尺最合适（　　） A. 量程10m，分度值1dm B. 量程3m，分度值1mm C. 量程3m，分度值1cm D. 量程15cm，分度值0.5mm 3.(2026·福建省厦门第一中学·期中)水果是大自然动人的笔触，图中成年人食指上蓝莓的直径约为（　　） A. 16mm B. 36mm C. 46mm D. 66mm 4.(2026·福建泉州一中·期中)小华用刻度尺测量铁块的长度（如图所示），方法正确的是 A. 　　B.  C. 　　D.  5.(2026·福建省厦门市莲花中学·期中)2025 年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80 周年阅兵活动，如图，仪仗方队迈着整齐的正步通过天安门，下列对该过程中相关物理量的估测，符合实际的是（       ） A. 一名受阅士兵的身高约为160dm B. 仪仗方队整体经过天安门的时间为3s C. 士兵正步走时每一步的距离约为70cm D. 仪仗方队通过天安门时的速度约为5m/s 6.(25-26八上·福建泉州七中·期中)如图所示的是从高空俯拍到的一条弯弯的道路的照片，我们可以使用多种方法巧妙粗略地测出照片中道路的长度。其中一种方法如下（测量先后顺序已被打乱），正确的测量顺序是（       ） ①取一圆规，将它的两个支脚张开0.3cm； ②计算图上道路的长度：为先求；再按比例尺算出湾道的实际长度 ③数出道路被分成的段数n； ④用该圆规在图上将所要测量的道路分段,每段长度为0.3cm。 A. ①②③④ B. ④③②① C. ③④①② D. ①④③② 7.(25-26八上·福建泉州七中·期中)为实现2030年碳达峰，短途出行我们应使用共享单车，下列数据最符合实际的是（　　） A. 骑车的平均速度约为80km/h B. 成年人身高约160mm C. 自行车的车轮直径约为1.5m D. 人骑行后的心率约为120次/分钟 8.(25-26八上·厦门三中·期中)如图是用刻度尺测量某物体的长度时的情景，下列关于物体长度、分度值说法正确的是（　　） A.  B.  C.  D.  9.(25-26八上·莆田第二十五中学·期中)荔枝是一种岭南佳果，小明拿起一个荔枝，如题图所示，它的尺寸l大小约为（     ）   A. 0.1cm B. 3cm C. 0.3m D. 1m 10.(2026·福建省厦门市湖滨中学·期中)小湖利用分度值为的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为、、、，则测量结果应记为（　　） A.  B.  C.  D.  考点4 测量：物体运动的速度 1.(2026·福建省厦门市莲花中学·期中)小豪想到物理课上学习机械运动的知识，想研究一下蜗牛爬行速度有多慢，于是在蜗牛爬行的路径旁放了一把刻度尺，记录了蜗牛在一定时间间隔爬行的位置如图，请你结合自己掌握的物理知识和他一起完成速度测量操作。 （1）该实验的原理是　　　　　　； （2）他使用的刻度尺的分度值是　　　　　　cm； （3）蜗牛从A运动到B通过的路程为　　　　　　cm； （4）实验中小豪测得蜗牛从A到C的爬行时间为50s，则蜗牛在AC段爬行的平均速度为　　　　　　mm/s：若在测量AC段平均速度时，过了C点才停止计时，则测得的平均速度会　　　　　　（选填“偏大”或“偏小”）；这个过程中蜗牛做的　　　　　　（选填“是”或者“不是”）匀速直线运动。 2.(2026·福建省厦门第一中学·期中)以下是“测量小车的平均速度”的实验报告（摘要），请你将横线部分的内容补充完整。 【实验目的】测量小车的平均速度 【实验原理】　　　　　　　　　　　； 【实验器材】小车、刻度尺、　　　　　　　　　　　、斜面、金属挡板、长方体木块； 【实验装置】如图所示： 【实验数据】如表所示： 测量的物理量 AB段 BC段 AC段 路程s/ cm 45 56 101 时间t/s 3.0 5.8 平均速度/ （m·s-1） 0.150 0.174 【实验分析】 （1）BC段的速度是　　　　　　　　　　　m/s。 （2）实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是减小测量　　　　　　　　　　　时的误差。 【实验评估】 实验中应多次测量取平均值以减小误差，每次测量时都必须让小车从该斜面的　　　　　　　　　由静止开始下滑。 3.(25-26八上·福建泉州七中·期中)小明在“测量小车运动的平均速度”的实验中，设计了如图甲所示的实验装置（秒表指针转动未超过一圈，每格表示1s）。 （1）本实验的原理是　　　　　　　　；本实验所用到的测量工具有刻度尺和　　　　　　　　。 （2）实验时，应使斜面保持较　　　　　　　　（选填“大”或“小”）的坡度，以减小测量的误差。 （3）该次实验中，测得sAC长为　　　　　　　　cm，小车通过全程的平均速度v=　　　　　　　　m/s； （4）如果不小心让小车过了A点才开始计时，则所测AC段的平均速度会　　　　　　　　（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 （5）如图乙是小明根据实验数据画出的s-t关系图像，能大致描述小车从A点运动到C点的运动情况的图像是　　　　　　　　（选填“①”“②”或“③”）。 4.(25-26八上·福建龙岩初级中学·期中)小明在“测小车平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度、分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子秒表（单位s）所显示的时间； （1）实验原理是　　　　　　； （2）实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是减小测量　　　　　　（选填“时间”或“路程”）的误差； （3）某次实验的过程如图所示，图中的电子秒表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，如果小车过了A点才开始计时，则测得上半段的平均速度会　　　　　　（选填“偏大”“偏小”或“不变”）；小车通过斜面下半段的路程为　　　　　　cm，下半段的平均速度是 　　　　　　m/s。 5.(25-26八上·莆田第二十五中学·期中)小江同学用如图所示的实验装置来测量小车从斜面上滑下后在水平木板上运动的平均速度。在A、B两处的水平木板旁竖直立着两个标志杆，小车从斜面上由静止释放，滑行到水平木板上A杆处时按下电子停表的开始按钮开始计时，滑行到B杆处时，按下计时按钮计下当时的时间，小车最后刚好停在C处时，按下停止按钮停止计时。A、B、C的位置及计时结果如图所示。 （1）该实验的原理是　　　　　　　　； （2）AB之间的距离sAB=　　　　　　　　cm； （3）小车在AB段的平均速度vAB=　　　　　　　　m/s（保留两位小数），在BC段的平均速度 vBC=　　　　　　　　m/s（保留两位小数），在AC段的平均速度vAC=　　　　　　　　m/s。由此可知，小车从A到C做的是　　　　　　　（选填“匀速”、“加速”或“减速”）直线运动。 6.(2026·福建省厦门市湖滨中学·期中)初二4班物理学习小组测量小车在斜面上运动的平均速度。让小车从斜面A点由静止开始下滑，并用电子表记录小车通过A、B、C三个位置的时刻（单位为时:分:秒），即可测出不同阶段的平均速度。 （1）该实验原理是　　　　　　　　　　　； （2）小球从A点由静止下滑，最终到达C点，对应的时刻如图甲所示，小球从A点到B点的路程　　　　　　　　　　　cm；小球在AB段运动的平均速度是　　　　　　　　　　　； （3）在测量小球到达B点的时间时，如果小球超过B点才停止计时，则会导致所测AB段的平均速度偏　　　　　　　　　　　； （4）某同学想估测家到学校的路程，于是利用手表进行了如下操作： ①学校操场一圈的跑道长度为，利用秒表测出正常步行一圈所用的时间（如图乙）　　　　　　　　　； ②再测出从家到学校正常步行时所用的时间； ③计算家到学校的路程　　　　　　　　　　　（用已知量和测量量的字母符号表示）。 7.(2026·福建泉州一中·期中)第二十四届冬季奥林匹运动会于2022年2月4日在北京举行，这是中国历史上第一次举办冬季奥运会。小美在电视机前观看滑雪比赛时，发现运动员下坡时越来越快。为了研究物体从斜面上滑下时的速度大小变化的规律，他设计了如图所示的实验装置：小车从斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子手表所显示的时间。 （1）该实验的原理是　　　　　　； （2）老师建议实验时斜面的倾角不能过大，目的是减小测量　　　　　　造成的误差； （3）某次实验的过程如图所示，如果小车过了A点才开始计时，则测得上半段的平均速度会　　　　　　（选填“偏大”“偏小”或“不变”），下半段的平均速度是是　　　　　　m/s； （4）由此可知，小车从斜面顶端运动到底端过程中，做的是　　　　　　（选填“匀速”或“变速”）直线运动。如图能够准确反映小车从A到C运动情况的是　　　　　　（填字母）。 8.(2026·福建宁德·期中)某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示他们测量过程中的小车在甲、乙，丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。 （1）该实验原理是　　　　　　　　　　　。 （2）实验如图1所示，小车从斜面上端运动到底端的路程　　　　　　　　　　　cm，则实验中小车通过全程的平均速度　　　　　　　　　　　m/s，小车在整个运动中做　　　　　　　　　　　运动。 （3）实验过程中，斜面的坡度应较　　　　　　　　　　　，是为了便于直接测量　　　　　　　　　　　。 （4）另一组同学，从如图2所示的位置静止释放小车，测出到达金属挡板的时间，并测出图中A到C的距离，这样利用测量的数据算出的平均速度会　　　　　　　　　　　（选填“偏大”、“偏小”或“不变”），理由是　　　　　　　　　　　。 9.(2026·福建漳州一中·期中)测量小车运动平均速度的实验装置如图所示： （1）该实验的原理是　　　　　　； （2）实验中选用坡度较小的斜面是为了便于　　　　　　； （3）每次实验都让小车从同一斜面的同一　　　　　　静止释放，并在相应的位置放置一金属片，当听到小车撞击金属片的声音时停止计时； （4）小车从静止开始下滑，测得小车经过AC段的时间为3.8s，经过AB段的时间为2.2s。BC段的路程为　　　　　　cm，小车经过BC段的平均速度是　　　　　　m/s； （5）实验中，若小车过了A位置后才开始计时，则测出AC段的平均速度会偏　　　　　　； （6）下列图像中能正确反映小车在斜面上运动情况的是______。 A.　　B.C.　　D. 10.(2026·福建省福州格致中学·期中)物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。 （1）该实验的原理是　　　　　　，为了完成实验，需要的测量工具是秒表和　　　　　　； （2）实验中要使斜面坡度较　　　　　　（选填“大”或“小”）是为了　　　　　　； （3）小车从甲到丙的距离为　　　　　　cm，平均速度为　　　　　　cm/s； （4）如果实验时过了位置甲才开始计时，则甲到丙的平均速度测量值偏　　　　　　（选填“大”或“小”）； （5）通过计算可知，小车在整个运动过程中做　　　　　　（选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”）。 考点5 运动图像问题 1.(25-26八上·福建泉州七中·期中)如图，沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图象，以下说法正确的是（　　） ①两物体由同一位置O点开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动； ②t=0时刻，A在O点，B在距离O点5m处； ③从第3s开始，vA>vB，5s末A、B相遇； ④5s内，A、B的平均速度相等； ⑤t=3s时，A、B相距8m。 A. 只有②④正确 B. 只有②③⑤正确 C. 只有①③⑤正确 D. 只有②③④⑤正确 2.(25-26八上·莆田第二十五中学·期中)甲、乙两辆玩具小车从同一起点一起向东运动的图像如图，由图知，下列说法正确的是（　　）    ①8s时，甲车在乙车前面0.8m处   ②甲、乙两车都在做匀速直线运动且 ③以甲车为参照物，乙车是向东运动   ④乙车速度是 A. 只有①② B. 只有①④ C. 只有②③ D. 只有③④ 3.(2026·福建宁德·期中)如图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图像，根据图像可知（　　） A. 整个20s时间内，物体的平均速度为0.2m/s B. 物体在0~5s时间内的速度比10~20s内的速度小 C. 物体在20s内都做匀速直线运动 D. 0~10s时间内，物体通过的路程为5m 4.(2026·福建省福州格致中学·期中)如图甲所示为交管部门用来检测车速的超声波测速仪。测速原理是测速仪前后两次发出超声波信号，通过接收到被测车辆反射回来的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速。某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况，如图乙所示，x表示超声波与测速仪之间的距离（假设超声波传播速度为340m/s且保持不变）；则下列说法正确的是（       ） A. 汽车的行驶速度为45.3m/s B. 第二次超声波信号比第一次超声波信号延迟0.3s发出 C. 两次信号与车相遇的这段时间内，汽车行驶了10.2m D. 第一次超声波信号与车相遇时，汽车距测速仪61.2m 5.(2026·福建省福州第十九中学·期中)甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知（　　） A. 相遇前甲的速度是乙的速度的4倍 B. 两名同学在时相遇 C. 相遇后乙的速度是原来的2倍 D. 整个过程中，甲的平均速度是乙的3倍 6.(2026·福建省厦门市湖滨中学·期中)某司机驾车在直线道路上匀速前行，发现正前方处突发事故，司机经反应时间踩下刹车，在事故点前的位置停下。汽车全过程运动的速度与时间关系图象如图所示，求： （1）在反应时间内汽车通过的路程； （2）从踩下刹车到车停下，汽车的平均速度； （3）饮酒导致反应时间是平时的3倍，通过计算说明他能否在事故点前停车？ （4）请用文字说明：在图像中，图线与坐标轴所围成的“面积”表示什么物理意义？ 7.(2026·福建永春一中·期中)如题图甲所示，请根据物体在图中O、A、B、C、D五点所对应的路程和时间，在题图乙的坐标系中画出该物体运动的路程-时间图像和速度-时间图像。 8.(2026·福建漳州一中·期中)(多选)某次上学路上，由于道路拥挤，小明推着自行车步行了一段路程，又骑着自行车骑行了一段路程，全程的路程与时间图像如图所示，求： （1）小明骑自行车对应图像中的哪一段； （2）小明同学推自行车步行的速度； （3）小明同学推着自行车步行500s所通过的路程。 9.(2026·福建省福州格致中学·期中)如图甲所示为一辆车在平直公路上运动的路程与时间（s-t）图象，请在图乙中画出相应的速度与时间（v-t）图象。 10.(2026·福建厦门外国语学校·期中)龙舟赛是很多地方在端午节时举行的传统活动。图甲为涛涛同学站在桥上观看龙舟比赛的场景，比赛过程中龙舟将从桥下方沿着航线穿过，图乙为甲、乙两支龙舟队在比赛时所行进的路程（m）与时间（min）关系图像。其中龙舟长12m，桥宽16m。求： （1）甲龙舟队的速度为多少m/s？ （2）甲龙舟队的舟身全部通过桥需要的时间为多少s？ （3）出发多长时间以后，两队龙舟的舟头在航线方向上前后相距51m远？ 考点6 回声测距 1.(2026·福建福州一中·期中)为了监测超速行驶的违法行为，公路上常常设置有超声波测速仪，如图为某公路直线路段的一处测速仪，测速仪能发射和接受超声波。当行驶的小轿车距离测速仪sOA=75m时（如图甲），测速仪向小车发出超声波，超声波“追上”小轿车时，小轿车刚好运动到B点（如图乙）。测速仪从发出超声波到接收反射回来的超声波，超声波传播的路程s1=170m。已知此路段限速为120km/h，超声波的速度为340m/s。求： （1）超声波传播s1=170m的路程所用时间t1； （2）小车运动的路程sAB； （3）小车的速度并判断小车在此路段是否超速。 2.(25-26八上·莆田第二十五中学·期中)如图所示，一辆汽车以20m/s的速度匀速驶向正前方的山崖，鸣笛3s后听到回声，已知声音在空气中的传播速度为340m/s，请问： （1）鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中，通过的路程是多少？ （2）汽车从鸣笛到听到回声这段时间内通过的路程是多少？ （3）汽车鸣笛时到山崖的距离是多少？ 3.(2026·福建龙岩二中·期中)国庆期间，小麓一家驾车去山区旅行，汽车以15m/s的速度在平直的公路上匀速行驶，公路前方有一山崖，在距离山崖一定距离的地方鸣笛，经过0.8s后小麓听到了回声。求：（已知声音在空气中的传播速度为340m/s） （1）从鸣笛到听到回声，声音在空气中传播的距离； （2）从鸣笛到听到回声，汽车行驶的距离； （3）小麓听到回声时汽车距离山崖的距离是多少？ 4.(2026·福建省福州格致中学·期中)一辆匀速行驶的汽车向正前方的隧道开去，在距离隧道440m时鸣笛，经过2.5s听到隧道上方的悬崖反射来的回声。（设当时的声速为）求： （1）这段时间内，声音通过的路程。 （2）汽车的行驶速度。 5.(25-26八上·福建泉州七中·期中)汽车匀速行驶,在距离隧道右侧入口165m处开始鸣笛,司机经过1s听到隧道入口处山崖反射回来的回声,则汽车的行驶速度是　　　　　 m/s．此时,他看到这条长150m的隧道内有一工人正在检修设备,立即亮灯提醒工人离开．恰好工人正好处在向左、向右跑都能安全脱险的位置．为了安全脱险，工人奔跑的最小速度是　　　m/s．（当时声音的速度v声=315m/s）．     6.(2026·福建厦门外国语学校·期中)“十次事故九次快”，为治理超速行驶问题，相关部门在道路上安装了很多测速仪。测速仪通常有超声测速仪、雷达测速仪、激光测速仪三种。超声测速仪和激光测速仪的原理相同，都是冲着道路发出脉冲信号，再根据接收到的被车辆反射回来的信号来分析车辆的位置和速度，如图A所示。如图B所示是某超声波测速仪某次测到的数据：t1=0，发出第一个脉冲信号；t2=0.3，发出第二个脉冲信号；t3=0.5，接收到被车辆反射回来的第一个脉冲信号；t4=0.75，接收到被车辆反射回来的第二个脉冲信号。已知超声波在空气中的传播速度是v=340m/s，若汽车是匀速行驶，请计算： （1）汽车接收到第一个脉冲信号时与测速仪的距离是多少m？ （2）汽车接收到第二个脉冲信号时与测速仪的距离是多少m？ （3）汽车行驶的速度是多少m/s？（结果保留1位小数） 考点7 运动速度的计算 1.(2026·福建省厦门第一中学·期中)运动场上正在进行接力比赛，以下说法正确的是（　　） A. 四位运动员跑完全程用时约3min B. 运动员冲刺的速度约为3m/s C. 一名运动员的身高约为160dm D. 运动员起跑前脉搏跳动70次所用的时间约为1min 2.(25-26八上·福建泉州七中·期中)小明爸爸在假期驾车带一家人去黄果树瀑布游玩，他们从贵阳出发，途中某处，小明看到如图所示的交通标识牌。 （1）在驶入该标识牌路段前，汽车的速度为30m/s，为了不超速行驶，小明爸爸是否需要减速？ （2）在不超速行驶的前提下，他们从路牌处到达景区至少需要多少时间？ 3.(2026·福建省厦门市莲花中学·期中)东风-5C作为中国最先进的洲际弹道导弹之一，其突防能力在技术升级和战术设计上实现了质的飞跃，极快飞行速度：其末端俯冲最大速度可达20马赫（1马赫=340m/s），极大压缩了敌方反导系统的反应时间。全球覆盖与战略威慑超远射程：射程突破16000公里，具备全球覆盖能力，能从中国本土打击世界任何战略目标，确保对潜在威胁的有效反击。 （1）东风-5C的末端俯冲最大飞行速度是多少km/h？ （2）东风-5C按照20马赫速度飞行最大射程所需时间是多少h？（结果保留两位小数） 4.(25-26八上·莆田第二十五中学·期中)汽车遇到紧急情况停车要经历反应和制动两个过程，汽车在反应过程中做匀速直线运动，在制动过程做变速直线运动。如图所示，某司机驾车前行，突然发现前方65m处有障碍物。平时司机从发现险情到刹车制动需要的反应时间为0.6s，这段时间内汽车保持原速匀速前行了12m。汽车制动后还要继续向前滑行21m，用时2.4s才能停下。求： （1）汽车制动前的速度是多少m/s？ （2）汽车整个过程的平均速度是多少m/s？ （3）若该司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍，请通过计算判断汽车是否会撞上障碍物？ 5.(2026·福建省厦门市湖滨中学·期中)11月5日，我国第一艘完全自主设计建造的电磁弹射型航空母舰“福建舰”正式入列，这标志着人民海军正式步入三航母时代。 （1）海试中，利用电磁弹射技术在内将一架歼-35沿水平长直轨道弹射到150m处并成功起飞，求此过程歼-35的平均速度； （2）福建舰最大航速可达到18m/s，穿过长度约为370km的台湾海峡，至少需要多少小时？（结果保留1位小数） （3）为了探测某海域海水的深度，军舰将一束超声波垂直向海底发射，测出从发射超声波到接收反射回波所用时间是。该海域的海水深度是多少？（声音在海水中的传播速度是） 6.(2026·福建泉州一中·期中)周末小川同学乘坐出租车到重庆欢乐谷去玩，上车后打开了自己手机导航，如图甲所示， （1）如果选择距离短的线路，要按导航所示时间准时到达，则出租车的平均速度需保持多少km/h。 （2）出发后，师傅选择了大路多的线路，小川看到驾驶室如图乙所示的速度表，若保持此速度行驶需要多少小时能到达目的地？ 7.(2026·福建厦门外国语学校·期中)2025年1月，中国开始建造先进阿秒激光设施，该设施有助于科学家进一步了解微观粒子的运动。阿秒（符号as），等于，是人类目前能够掌握的最短时间尺度。则　　　　　　　　　　　s；已知真空中光的传播速度为，则1as内光行进的路程为 　　　　　　　　　　　m。 8.(2026·福建宁德·期中)D3109次动车运行的部分时刻表如下。求： 车次 站次 站名 到达时间 开车时间 停留时间 里程 D3109 1 温州南 始发站 7：18 ___________ 0 D3109 4 福鼎 8：03 8：05 2分钟 94km D3109 6 宁德 8：50 8：53 3分钟 205km D3109 7 福州 9：38 终点站 ___________ 302km （1）该动车由福鼎站到宁德站的平均速度； （2）若该动车的长度约为200m，若以50m/s的速度通过一座隧道所用的时间约为30s，求隧道的长度。 9.(2026·福建福州一中·期中)暑假里，小明乘火车去游玩时，观察到他乘坐的火车共有12节车厢（包括火车头），已知每节车厢长15m，当火车以72km/h的速度匀速穿过一条隧道时，他测出自己通过隧道的时间为80s （1）该火车有多长？ （2）此隧道多长？ （3）火车完全通过隧道需要多长时间？ 10.(2026·福建省福州第十九中学·期中)新的《电动自行车安全技术规范》要求：最大速度小于等于25km/h，质检员小华对某款电动自行车进行测试，沿水平直路从A出发骑行至D结束，如图所示。测试情况如表所示。 AB BC CD 路程/km 0.6 4.8 0.6 用时/h 0.05 0.2 0.05 速度特点 逐步加速 以最大速度匀速行驶 逐步减速 阻力特点 越来越大 恒为60N 越来越小 （1）BC段，电动自行车的速度为多少？是否符合新的《电动自行车安全技术规范》关于最大速度的要求？ （2）从A到D全程，电动自行车的平均速度为多大？ 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 运动的世界 7大高频考点 1. 动与静 2. 快与慢 3. 测量：长度与时间 4. 测量：物体运动的速度 5. 运动图像问题 6. 回声测距 7. 运动速度的计算 考点1 动与静 1.(25-26八上·厦门三中·期中)2025年9月3日，北京天安门广场举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会，如题图所示，徒步方队步伐铿锵接受检阅时，下列说法正确的是（　　） A. 以地面为参照物，徒步方队是静止的 B. 以军人为参照物，军人手中的枪是静止的 C. 以徒步方队为参照物，看台上的观众是静止的 D. 以徒步方队为参照物，队列中的军人是运动的 【答案】B 【详解】A．以地面为参照物，徒步方队相对于地面的位置在不断变化（方队在行进接受检阅），所以徒步方队是运动的，故A错误；B．以军人自身为参照物，军人手中的枪相对于军人的位置没有发生变化，所以军人手中的枪是静止的，故B正确；C．以徒步方队为参照物，看台上的观众相对于徒步方队的位置在不断变化（方队在前进，观众在看台上静止），所以看台上的观众是运动的，故C错误；D．以徒步方队为参照物，队列中的军人相对于徒步方队的位置没有发生变化（队列整齐，军人随方队一起行进），所以队列中的军人是静止的，故D错误。故选B。 2.(2026·福建厦门外国语学校·期中)在智能仓库中，机器人正沿着固定轨道运送货物，以哪个物体为参照物，机器人是静止的（　　） A. 固定轨道 B. 货物 C. 货架 D. 仓库的地面 【答案】B 【详解】A．机器人沿着固定轨道运送货物，机器人相对于轨道位置发生变化，所以机器人在轨道上是运动的，故A不符合题意；B．货物放在机器人上，货物与机器人之间没有相对运动，所以以货物为参照物，机器人是静止的，故B符合题意；C．货架一般是固定在仓库里的，机器人相对于货架位置在变化，所以以货架为参照物，机器人是运动的，故C不符合题意；D．机器人沿着固定轨道运送货物，机器人相对于仓库地面的位置在变化，故D不符合题意。故选B。 3.(2026·福建永春一中·期中)在平直轨道上行驶的列车，如果把放在车厢内小桌上的茶杯看作是运动的，是相对于（　　） A. 静坐在车厢中的一位乘客 B. 在车厢中走动的乘务员 C. 关闭着的车窗 D. 车厢内的座椅 【答案】B 【详解】判断物体运动需选定参照物。茶杯在车厢内相对于车厢静止，故相对于车厢内静止的物体（如乘客、车窗、座椅）也静止。乘务员在车厢内走动，其自身相对于车厢是运动的。以运动的乘务员为参照物时，茶杯的位置会发生变化，因此茶杯被看作运动的，故ACD不符合题意，B符合题意。故选 B。 4.(2026·福建龙岩二中·期中)下列几种运动现象中，不是机械运动的是（　　） A. 雪花飞舞 B. 日出日落 C. 心潮澎湃 D. 云来云往 【答案】C 【详解】ABD．雪花飞舞、日出日落、云来云往都是物体的位置都随时间发生了变化，属于机械运动，故ABD不符合题意；C．心潮澎湃是心理活动，因此不属于机械运动，故C符合题意。故选C。 5.(2026·福建省福州第十九中学·期中)周末，林老师和家人从台江码头乘坐“福舟”公交船前往苍霞码头，林老师坐在匀速航行的船舱内。这个过程中若认为林老师是静止的，选取的参照物是（　　） A. 岸边的青年会广场大楼 B. 船舱内的座椅 C. 对面驶来的一艘货船 D. 台江码头 【答案】B 【详解】A．若以岸边的青年会广场大楼为参照物，林老师的位置不断变化，是运动的，故A不符合题意；B．若以船舱内的座椅为参照物，林老师与座椅之间无相对运动，位置不发生改变，是静止的，故B符合题意；C．对面驶来的货船与林老师存在相对运动，位置发生改变，以对面驶来的一艘货船为参照物，林老师是运动的，故C不符合题意；D．台江码头作为岸边物体，林老师相对于其位置变化，是运动的，故D不符合题意。故选B。 6.(25-26八上·福建泉州七中·期中)如图所示，“神舟十六号”正在靠拢空间站组合体，即将完成交会对接。我们说景海鹏是静止的，选取的参照物是（     ） A. 天舟六号 B. 天和核心舱 C. 神舟十五号 D. 神舟十六号 【答案】D 【详解】“神舟十六号”正在靠拢空间站组合体，都将完成交会对接，如果景海鹏是静止的，景海鹏相对于参照物的位置不变，则参照物可以是神舟十六号，而景海鹏相对于天舟六号、天和核心舱、神舟十五号的位置是变化的，不是参照物，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。 7.(2026·福建泉州一中·期中)2025年2月20日，实践25号卫星在3.6万公里高空为地球同步轨道卫星——北斗G7星加注燃料，加注过程若认为实践25号卫星是静止的，选取的参照物是（     ） A. 月球 B. 火星 C. 北斗G7星 D. 太阳 【答案】C 【详解】A．北斗G7星是地球同步卫星，它与地面上某点保持相对静止。实践25号卫星为北斗G7星加注燃料，与北斗G7星保持相对静止。实践25号卫星与月球的相对位置发生变化，故以月球为参照物，实践25号卫星是运动的。故A不符合题意；B．实践25号卫星与火星的相对位置是变化的，故以火星为参照物，实践25号卫星是运动的。故B不符合题意；C．实践25号卫星为北斗G7星加注燃料，与北斗G7星保持相对静止。以北斗G7为参照物，实践25号卫星是静止的。故C符合题意；D．实践25号卫星与太阳的相对位置发生变化，故以太阳为参照物，实践25号卫星是运动的。故D不符合题意。故选C。 8.(2026·福建省福州格致中学·期中)“东风快递，使命必达”。如图所示，2024年9月25日，中国成功向太平洋公海试射了一枚洲际弹道导弹，让全世界看见了中国的军事实力。飞行轨迹变幻莫测，最高时速30马赫（1马赫）。关于此次试射，该导弹（     ） A. 在点火前瞬间，相对于发射台是运动的 B. 在飞行过程中，相对于喷射出的火焰是运动的 C. 在飞行过程中，相对于太平洋海面是静止的 D. 击中目标时，相对于被击中的目标是运动的 【答案】B 【详解】A．在点火前瞬间，导弹的位置相对于发射台没有发生变化，因此导弹相对于发射台是静止的，故A不符合题意；B．在飞行过程中，导弹是依靠向后喷射火焰获得向前的动力。导弹向前运动，火焰向后运动，两者之间的位置在不断发生变化，因此导弹相对于喷射出的火焰是运动的，故B符合题意；C．在飞行过程中，导弹飞越广阔的太平洋，其位置相对于太平洋海面在快速变化，因此导弹相对于太平洋海面是运动的，故C不符合题意；D．导弹要击中目标，必须相对于目标运动。在击中目标的瞬间，两者变为相对静止，故D不符合题意。故选 B。 9.(2026·福建省厦门市莲花中学·期中)风洞是一种产生可控气流的管道状实验设备，用于研究空气（或其他气体）流过物体时所产生的效应。2024年9月25日，我国东风-31洲际导弹发射成功，创下全球纪录。导弹在风洞中进行测试时，说导弹是运动的，选取的参照物是（　　） A. 导弹 B. 风洞 C. 风 D. 地面 【答案】C 【详解】导弹在风洞中进行测试时，导弹相对地面不动，使风从导弹周围吹过。导弹相对于风洞中的风的位置发生了变化，而相对于风洞、地面的位置没有发生变化，所以以风洞中的风为参照物，导弹是运动的；以风洞、地面为参照物，导弹是静止的；另外不能以自身作为参照物。说导弹是运动的，选取的参照物是风。故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。 10.(25-26八上·福建龙岩初级中学·期中)中国空间站是一个在轨组装成的具有中国特色的空间实验室系统，该空间站一天可绕地球15圈以上。2024年4月26日，搭载了我国三名航天员的“神舟十八号”与中国空间站组合体成功对接，如图所示是它们对接后在空中运行的情景，关于对接后的情景，下列说法正确的是（　　） A. 以地球为参照物，空间站组合体是静止的 B. 以“神舟十八号”为参照物，空间站组合体是静止的 C. 以太阳为参照物，“神舟十八号”是静止的 D. 以航天员为参照物，地球是静止的 【答案】B 【详解】A．以地球为参照物，空间站组合体的位置发生了变化，是运动的，故A错误；B．以“神舟十八号”为参照物，空间站组合体的位置没有发生变化，是静止的，故B正确；C．以太阳为参照物，“神舟十八号”的位置发生了变化，是运动的，故C错误；D．以航天员为参照物，地球的位置了变化，地球是运动的，故D错误。故选B。 考点2 快与慢 1.(2026·福建厦门外国语学校·期中)以下运动图像，其中能表示物体做匀速直线运动图像的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】B 【详解】A．根据s-t图像可知，横坐标时间t增加时，纵坐标的路程s保持不变，说明此时物体处于静止状态，故A不符合题意；B．根据s-t图像可知，横坐标时间t增加时，纵坐标的路程s也在增大，并且成正比关系，说明此时物体在做匀速直线运动，故B符合题意；C．根据v-t图像可知，横坐标时间t增加时，纵坐标的速度v也在增大，说明此时物体在做加速直线运动，故C不符合题意；D．根据v-t图像可知，横坐标时间t增加时，纵坐标的速度v也在减小，说明此时物体在做减速直线运动，故D不符合题意。故选B。 2.(2026·福建永春一中·期中)甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向东运动，它们运动的图象如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 内甲的速度大于乙的速度 B. 时甲、乙两物体的速度相等 C. 内甲、乙两物体的平均速度相等 D. 内，以甲为参照物，乙向西运动 【答案】D 【详解】由图象知，甲是一条过原点的直线，说明甲通过的路程与其时间成正比，即甲保持匀速直线运动；前2s，乙是一条过原点的直线，所以做匀速直线运动；2s后乙的位置没有变化，所以处于静止状态，即乙是先匀速直线运动后静止。A．0~2s内乙运动的路程是8m，甲运动的路程是小于8m，根据可知，甲的速度小于乙的速度，故A错误；B．4s时，乙是静止状态，甲做匀速直线运动，所以甲、乙两物体的速度不相等，故B错误；C．在2~4s内，乙是静止状态，通过的路程为0，甲做匀速直线运动，通过的路程大于0，根据可知，甲、乙两物体的平均速度不相等，故C错误；D．4~5s内甲向左运动，甲向东做匀速直线运动，乙处于静止状态，以甲为参照物，乙向西运动，故D正确。故选D。 3.(2026·福建龙岩二中·期中)2024年8月5日，巴黎奥运会举行男子4×100米混合泳接力中，中国队以3分27秒46的成绩夺得金牌！如图为中国选手冲刺的图片。则下列说法中正确的是（　　） A. 比赛中，观众根据相同路程比时间来判断谁游泳快 B. 比赛中，裁判员根据相同时间比路程来判断谁游泳快 C. 中国接力队在全程的平均速度最大 D. 中国接力队获胜，说明他们游的路程最远 【答案】C 【详解】A．观众是根据在时间相同的情况下，比较路程来判断谁游泳快，故A错误；B．裁判员是根据在路程相同的情况下，比较时间得出的结论，故B错误；C．各个接力队通过路程相同，中国队用时最短，所以平均速度最大，故C正确；D．中国队用时最短，平均速度最大，只能说明游泳快，所有比赛的队伍完成比赛时通过的路程是一样的，故D错误。故选C。 4.(25-26八上·福建泉州七中·期中)“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，摄影在暗室中进行，闪光灯每隔相同的时间闪亮一次，底片就记录下这时物体的位置；如图是甲、乙两个网球沿水平面从左向右运动时的频闪照片，则下列说法正确的是（　　） A. 从a到b，甲球运动的时间比乙球短 B. 从a到b，甲球的平均速度比乙球大 C. 甲球可能做匀速直线运动 D. 乙球的运动速度越来越大 【答案】C 【详解】AB．甲乙两球起点和终点位置相同，说明它们通过的路程相等，甲有6个点，是摄影5次的结果，乙有4个点，是摄影3次的结果，所以时间不同，且甲的运动时间比乙长；由可知，甲乙运动相同路程时，甲所用时间长，所以甲的平均速度比乙小。故AB错误；C．由甲图可知，甲球在相等的时间间隔内通过的路程相同，所以甲球在做匀速直线运动，故C正确；D．由乙图可知，乙球在相等的时间间隔内通过的路程越来越短，所以乙球速度越来越小，故D错误。故选C。 5.(25-26八上·福建龙岩初级中学·期中)甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】D 【详解】由图可知，甲乙两个人都在运动，并且乙的速度大于甲的速度．图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是选D． 6.(25-26八上·莆田第二十五中学·期中)甲、乙两车在平直的路上从西向东运动，用相机在前后不同时刻拍到的照片如图所示（图中为同一间房子，两车一直处于运动状态）。在这段过程中，下列说法中正确的是（　　） A. 以甲车为参照物，房子是静止的 B. 以乙车为参照物，房子向西运动 C. 甲车的速度一直都比乙车的速度大 D. 无法比较甲车与乙车平均速度的大小 【答案】B 【详解】A．以甲车为参照物，房子的位置发生了变化，房子是运动的，故A错误；B．乙车向东运动，以乙车为参照物，房子相对于车之间的因此距离变大，因此房子向西运动，故B正确；CD．甲、乙两车在平直的路上从西向东运动，相同时间内，甲车运动的距离大于乙车运动的距离，由可知，甲车的平均速度大于乙车的平均速度；但不能说明甲车每时每刻的速度都比乙车快，故CD错误。故选B。 7.(2026·福建省厦门市湖滨中学·期中)如图所示的图像中，描述同一种运动形式的是（　　） A. 甲和乙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 丙和丁 【答案】C 【详解】甲图的s-t图像是一条平行于时间轴的直线，说明物体处于静止状态；乙图的v-t图像是一条平行于时间轴的直线，说明物体做匀速直线运动；丙图的s-t图像是一条过原点的倾斜直线，说明物体做匀速直线运动；丁图的v-t图像是一条过原点的倾斜直线，说明物体做加速直线运动；由此可知，描述同一种运动形式的是乙和丙。故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。 8.(2026·福建泉州一中·期中)a、b两辆小车同时从同一地点出发，沿直线向北运动，图甲是a车运动的图像，图乙是b车运动的图像。则由图像可知（　　） A. 内，a车与b车皆处于静止状态 B. 内，a车相对于b车向南运动 C. 内，b车相对于a车向北运动 D. a车和b车相遇时，a车运动了 【答案】B 【详解】A．由图得，2~4s 内，a车静止不动，b车以5m/s做匀速直线运动，故A不符合题意；B． a、b两辆小车同时从同一地点出发，沿直线向北运动，2~4s 内，a车静止不动，b车以5m/s做匀速直线运动，则a车相对于b车向南运动，故B符合题意；C．内，ab车均做匀速直线运动，a车的速度为b车的速度为则b车相对于a车向南运动，故C不符合题意；D ．a车和b车相遇时，ab车运动的路程相同。B车全程都以5m/s做匀速直线运动；0~2s甲车做匀速直线运动，此过程中甲车的速度为此过程中a车的速度始终大于b车的速度，则ab车不会相遇。2~4s a车静止不动，当时，a车的路程为20m；由得，b车的路程为此时ab车的路程相同，此时两车相遇；4~6s内，则两车不会相遇，故a车和b车相遇时，a车运动了20m，故D不符合题意。故选B。 9.(2026·福建龙岩二中·期中)大型猫科动物，既是自然界食物链顶端的存在，而且个个都是捕猎高手，运动健将。狮子的最快速度可达60km/h；猎豹的最快速度可达30m/s；老虎的最快速度可达1500m/min。关于它们，下列说法正确的是（　　） A. 老虎跑的最快 B. 猎豹和狮子的最快速度之比为1∶2 C. 猎豹以最快速度跑1min钟通过180m D. 老虎以最快速度跑100m，用时4s 【答案】D 【详解】A．狮子的最快速度可达猎豹的最快速度可达；老虎的最快速度可达可知，猎豹的速度最大，所以，猎豹跑得最快，故A错误；B．猎豹和狮子的最快速度之比为故B错误；C．猎豹以最快速度跑1min钟通过的路程为故C错误；D．老虎以最快速度跑100m，用时故D正确。故选D。 10.(2026·福建漳州一中·期中)利用地震产生的纵波和横波的传播速度不同，可以监测震源的位置。如图为某次地震发生时产生的纵波和横波传播的距离随时间变化的图像，一地震监测站监测到这两种波到达监测站的时间间隔为10s。下列分析正确的是（　　） A. 纵波和横波均加速传播 B. 纵波的传播速度为5m/s C. 横波比纵波先到达监测站 D. 震源距离监测站75km 【答案】D 【详解】A．由图可知，纵波和横波的图像都是倾斜直线，纵波和横波均匀速传播，故A错误；B．由图可知，纵波15s时间内传播的路程为75km，根据速度公式可知纵波的速度为 故B错误；C．横波的速度为 小于纵波的速度，则横波比纵波后到达监测站，故C错误；D．设震源到该监测站的距离为s，测得这两种波先后到达某监测站的时间间隔为10s，由题意可得 代入数据得解得s=75km，故D正确。故选D。 考点3 测量：长度与时间 1.(25-26八上·莆田第二十五中学·期中)关于一名普通中学生人体数据的估测中，下列最接近真实情况的是（　　） A. 步行速度约为1m/s B. 脉搏的跳动约为每秒70次 C. 身高约为1680cm D. 他跳绳的高度约为1.0mm 【答案】A 【详解】A．中学生平均1s走两步，约1m，所以正常步行的速度约为1m/s，故A符合实际题意；B．正常情况下，人的脉搏1min跳动的次数在75次左右，跳动一次的时间接近1s。故B不符合题意；C．成年人的身高在170cm左右，中学生的身高接近成年人，在168cm左右。故C不符合题意；D．中学生跳绳的高度在5cm=50mm左右。故D不符合题意。故选A。 2.(2026·福建省厦门第一中学·期中)小楠想测量一个月前后自己的身高变化进行对比，选用下列哪种规格的尺最合适（　　） A. 量程10m，分度值1dm B. 量程3m，分度值1mm C. 量程3m，分度值1cm D. 量程15cm，分度值0.5mm 【答案】B 【详解】A．量程是10m，满足测量要求，但分度值是1dm，准确程度不高，测量结果误差太大，故A不符合题意；B．量程是3m，满足测量要求，分度值是1mm，准确程度较高，测量结果误差较小，故B符合题意；C．量程是3m，满足测量要求，但分度值1cm，准确程度不高，测量结果误差较大，故C不符合题意；D．尺子的量程太小，只有15cm，不能满足测量要求，故D不符合题意。故选B。 3.(2026·福建省厦门第一中学·期中)水果是大自然动人的笔触，图中成年人食指上蓝莓的直径约为（　　） A. 16mm B. 36mm C. 46mm D. 66mm 【答案】A 【详解】成年人食指的指甲宽度约为1cm，蓝莓比食指指甲宽一些，约，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。 4.(2026·福建泉州一中·期中)小华用刻度尺测量铁块的长度（如图所示），方法正确的是 A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】C 【分析】使用刻度尺测量长度的方法：① 估计被测物体的长度；② 根据估计结果选择恰当的刻度尺；③ 观察刻度尺的量程，分度值，零刻线是否磨损；④ 放置刻度尺要将刻度尺与被测长度紧贴；⑤ 读数时视线要与刻度尺的尺面垂直，准确读出已知刻度后，在最小刻度后再加上一位估计值⑥ 记录测量结果由数字和单位两部分组成．【详解】A.图中刻度尺有一定的厚度，这样放置刻度不能紧贴物体，且未与零刻线对齐，读数时会不准确，所以A错误．B.图中刻度尺方向与被测物体方向不一致，（倾斜了）所以B错误；C.图中刻度尺放置方向与被测长度一致，且刻度紧贴物体，所以C正确．D.图中刻度尺有一定的厚度，这样放置刻度不能紧贴物体，所D以错误．故选C. 5.(2026·福建省厦门市莲花中学·期中)2025 年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80 周年阅兵活动，如图，仪仗方队迈着整齐的正步通过天安门，下列对该过程中相关物理量的估测，符合实际的是（       ） A. 一名受阅士兵的身高约为160dm B. 仪仗方队整体经过天安门的时间为3s C. 士兵正步走时每一步的距离约为70cm D. 仪仗方队通过天安门时的速度约为5m/s 【答案】C 【详解】A．一名受阅士兵的身高约为1.6m=16dm，故A不符合题意；B．仪仗方队整体经过天安门的时间约为1min左右，故B不符合题意；C．士兵正步走时每一步的标准距离约为75厘米，故C符合题意；D．仪仗方队通过天安门时的速度约为1m/s，故D不符合题意；故选C。 6.(25-26八上·福建泉州七中·期中)如图所示的是从高空俯拍到的一条弯弯的道路的照片，我们可以使用多种方法巧妙粗略地测出照片中道路的长度。其中一种方法如下（测量先后顺序已被打乱），正确的测量顺序是（       ） ①取一圆规，将它的两个支脚张开0.3cm； ②计算图上道路的长度：为先求；再按比例尺算出湾道的实际长度 ③数出道路被分成的段数n； ④用该圆规在图上将所要测量的道路分段,每段长度为0.3cm。 A. ①②③④ B. ④③②① C. ③④①② D. ①④③② 【答案】D 【详解】先后顺序是：先取一圆规，将它的两个支脚张开0.3cm；再用圆规在图上将所要测量的道路分段，每段长度为0.3cm；接着数出道路被分成的段数n；最后计算图上道路的长度，为n×0.3cm；故D正确，ABC错误。故选D。 7.(25-26八上·福建泉州七中·期中)为实现2030年碳达峰，短途出行我们应使用共享单车，下列数据最符合实际的是（　　） A. 骑车的平均速度约为80km/h B. 成年人身高约160mm C. 自行车的车轮直径约为1.5m D. 人骑行后的心率约为120次/分钟 【答案】D 【详解】A．骑车的平均速度约为5m/s=18km/h故A不符合题意；B．正常成年人身高约170cm，故B不符合题意；C．单车的车轮直径较小约为52cm=0.52m故C不符合题意；D．人正常情况下心率约在75次/分钟左右，骑行后的心率约在120次/分钟左右，故D符合题意。故选D。 8.(25-26八上·厦门三中·期中)如图是用刻度尺测量某物体的长度时的情景，下列关于物体长度、分度值说法正确的是（　　） A.  B.  C.  D.  【答案】C 【详解】刻度尺上1cm之间有10小格，所以每个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值是0.1cm=1mm，物体左侧与5.00cm对齐，右侧与9.60cm对齐，所以物体的长度L=9.60cm-5.00cm=4.60cm故C正确，ABD错误。故选C。 9.(25-26八上·莆田第二十五中学·期中)荔枝是一种岭南佳果，小明拿起一个荔枝，如题图所示，它的尺寸l大小约为（     ）     A. 0.1cm B. 3cm C. 0.3m D. 1m 【答案】B 【详解】由生活常识可知，一般荔枝的直径约为3~5cm，即它的尺寸l大小约为3cm~5cm，故ACD不符合题意；B符合题意。故选B。 10.(2026·福建省厦门市湖滨中学·期中)小湖利用分度值为的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为、、、，则测量结果应记为（　　） A.  B.  C.  D.  【答案】A 【详解】四次测量的数据中，3.49cm与其他数据相差太大，是错误数据，应该去掉，为了减小误差应取平均值，测量结果为，故BCD不符合题意，A符合题意。故选A。 考点4 测量：物体运动的速度 1.(2026·福建省厦门市莲花中学·期中)小豪想到物理课上学习机械运动的知识，想研究一下蜗牛爬行速度有多慢，于是在蜗牛爬行的路径旁放了一把刻度尺，记录了蜗牛在一定时间间隔爬行的位置如图，请你结合自己掌握的物理知识和他一起完成速度测量操作。 （1）该实验的原理是　　　　　　； （2）他使用的刻度尺的分度值是　　　　　　cm； （3）蜗牛从A运动到B通过的路程为　　　　　　cm； （4）实验中小豪测得蜗牛从A到C的爬行时间为50s，则蜗牛在AC段爬行的平均速度为　　　　　　mm/s：若在测量AC段平均速度时，过了C点才停止计时，则测得的平均速度会　　　　　　（选填“偏大”或“偏小”）；这个过程中蜗牛做的　　　　　　（选填“是”或者“不是”）匀速直线运动。 【答案】（1）     （2）0.1     （3）1.45     （4）① 1.4    ② 偏小    ③ 不是      【讲解】(1) 要研究蜗牛的速度，需测量蜗牛爬行的距离和对应的时间，根据，可知道蜗牛的爬行速度，因此本实验的原理是 (2) 图示刻度尺每一厘米分为10小格，每一小格为0.1cm，其分度值为0.1cm。 (3) 蜗牛从A到B通过的路程 (4) [1]由图示知，AC段的路程蜗牛在AC段爬行的平均速度为[2]测量AC段平均速度时，过了C点才停止计时，测得的对应时间偏大，而路程是准确值，根据测得的平均速度偏小。[3]由图示知，在相同的时间内，蜗牛通过的路程不同，做的不是匀速直线运动。 2.(2026·福建省厦门第一中学·期中)以下是“测量小车的平均速度”的实验报告（摘要），请你将横线部分的内容补充完整。 【实验目的】测量小车的平均速度 【实验原理】　　　　　　　　　　　； 【实验器材】小车、刻度尺、　　　　　　　　　　　、斜面、金属挡板、长方体木块； 【实验装置】如图所示： 【实验数据】如表所示： 测量的物理量 AB段 BC段 AC段 路程s/ cm 45 56 101 时间t/s 3.0 5.8 平均速度/ （m·s-1） 0.150 0.174 【实验分析】 （1）BC段的速度是　　　　　　　　　　　m/s。 （2）实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是减小测量　　　　　　　　　　　时的误差。 【实验评估】 实验中应多次测量取平均值以减小误差，每次测量时都必须让小车从该斜面的　　　　　　　　　由静止开始下滑。 【答案】①     ② 秒表    ③ 0.2    ④ 时间    ⑤ A点 【详解】[1]实验中需要测量小车运动的路程和时间，根据计算小车的平均速度，故实验原理是。[2]实验中需要测量时间，需要用到测量工具秒表。[3]BC段的时间BC段的速度[4]实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是使小车运动的速度较慢，所用的时间较长，减小测量时间时的误差。[5]在 “测量平均速度” 的实验中，为了保证每次小车通过的路程相同，从而能准确测量平均速度，每次测量时都必须让小车从该斜面的同一位置由静止（A点）开始滑下。这样才能保证小车每次下滑的初始条件相同，通过多次测量取平均值来减小误差。 3.(25-26八上·福建泉州七中·期中)小明在“测量小车运动的平均速度”的实验中，设计了如图甲所示的实验装置（秒表指针转动未超过一圈，每格表示1s）。 （1）本实验的原理是　　　　　　　　；本实验所用到的测量工具有刻度尺和　　　　　　　　。 （2）实验时，应使斜面保持较　　　　　　　　（选填“大”或“小”）的坡度，以减小测量的误差。 （3）该次实验中，测得sAC长为　　　　　　　　cm，小车通过全程的平均速度v=　　　　　　　　m/s； （4）如果不小心让小车过了A点才开始计时，则所测AC段的平均速度会　　　　　　　　（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 （5）如图乙是小明根据实验数据画出的s-t关系图像，能大致描述小车从A点运动到C点的运动情况的图像是　　　　　　　　（选填“①”“②”或“③”）。 【答案】（1）①     ② 秒表     （2）小     （3）①     ②      （4）偏大     （5）③      【讲解】(1) 测量小车平均速度的实验，需要测量路程和时间，通过速度公式计算出平均速度，所以实验原理是；本实验用到的测量工具有刻度尺（测量路程）和秒表（测量时间）。 (2) 应让斜面的坡度小一些，使小车在斜面上通过的时间更长，便于测量时间，以减小测量时间的误差。 (3) 由图可知，刻度尺的分度值是，C点正好为零刻度处，则AC间的长度为如图可知小车在AC的运动时间为，小车通过全程的平均速度为 (4) 如果让小车过了A点后才开始计时，计时晚，所计时间偏短，而路程不变，由可得，所测AC段的平均速度偏大。 (5) 图像中，斜率表示速度的大小，斜率越大表示速度越大。小车在斜面做加速运动，只有图线③ 的斜率是逐渐增大的，故图线③ 能正确的描述小车从A点运动到C点的运动情况。 4.(25-26八上·福建龙岩初级中学·期中)小明在“测小车平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度、分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子秒表（单位s）所显示的时间； （1）实验原理是　　　　　　； （2）实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是减小测量　　　　　　（选填“时间”或“路程”）的误差； （3）某次实验的过程如图所示，图中的电子秒表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，如果小车过了A点才开始计时，则测得上半段的平均速度会　　　　　　（选填“偏大”“偏小”或“不变”）；小车通过斜面下半段的路程为　　　　　　cm，下半段的平均速度是 　　　　　　m/s。 【答案】①     ② 时间    ③ 偏大    ④ 40.0    ⑤ 0.4 【详解】 （1）[1]测量小车平均速度，是通过测量小车在斜面上运动的路程和所用的时间，利用速度公式计算得到平均速度，实验原理是。 （2）[2]为了便于测量小车运动的时间，则小车在斜面的运动不宜过快，所以应使斜面的坡度小些。 （3）[3]如果小车过了A点才开始计时，则导致计时落后，所测时间偏小，由可知计算出的平均速度会偏大。[4][5]由图可知，刻度尺的分度值是1cm，下半程的路程sBC=40.0cm-0=40.0cm=0.4m下半程所用的时间tBC=1s，则下半程的平均速度 5.(25-26八上·莆田第二十五中学·期中)小江同学用如图所示的实验装置来测量小车从斜面上滑下后在水平木板上运动的平均速度。在A、B两处的水平木板旁竖直立着两个标志杆，小车从斜面上由静止释放，滑行到水平木板上A杆处时按下电子停表的开始按钮开始计时，滑行到B杆处时，按下计时按钮计下当时的时间，小车最后刚好停在C处时，按下停止按钮停止计时。A、B、C的位置及计时结果如图所示。 （1）该实验的原理是　　　　　　　　； （2）AB之间的距离sAB=　　　　　　　　cm； （3）小车在AB段的平均速度vAB=　　　　　　　　m/s（保留两位小数），在BC段的平均速度 vBC=　　　　　　　　m/s（保留两位小数），在AC段的平均速度vAC=　　　　　　　　m/s。由此可知，小车从A到C做的是　　　　　　　（选填“匀速”、“加速”或“减速”）直线运动。 【答案】（1）     （2）36.70     （3）① 0.19    ② 0.04    ③ 0.1    ④ 减速      【讲解】(1) 实验中需要测量小车通过的路程和所用的时间，然后计算速度，因此实验原理为。 (2) 由图可知，AB之间的距离 (3) [1]由图可知，小车在AB段所用时间为则小车在AB段的平均速度[2]由图可知，BC之间的距离小车在BC段所用时间为则小车在BC段的平均速度[3][4]由图可知，AC之间的距离小车在AC段所用时间为则小车在AC段的平均速度综上可知，小车在BC段的速度小于AB段的速度，因此小车从A到C做的是减速直线运动。 6.(2026·福建省厦门市湖滨中学·期中)初二4班物理学习小组测量小车在斜面上运动的平均速度。让小车从斜面A点由静止开始下滑，并用电子表记录小车通过A、B、C三个位置的时刻（单位为时:分:秒），即可测出不同阶段的平均速度。 （1）该实验原理是　　　　　　　　　　　； （2）小球从A点由静止下滑，最终到达C点，对应的时刻如图甲所示，小球从A点到B点的路程　　　　　　　　　　　cm；小球在AB段运动的平均速度是　　　　　　　　　　　； （3）在测量小球到达B点的时间时，如果小球超过B点才停止计时，则会导致所测AB段的平均速度偏　　　　　　　　　　　； （4）某同学想估测家到学校的路程，于是利用手表进行了如下操作： ①学校操场一圈的跑道长度为，利用秒表测出正常步行一圈所用的时间（如图乙）　　　　　　　　　　　； ②再测出从家到学校正常步行时所用的时间； ③计算家到学校的路程　　　　　　　　　　　（用已知量和测量量的字母符号表示）。 【答案】（1）     （2）① 40.0    ② 0.2     （3）小     （4）① 281.9    ②       【讲解】(1) 实验中能测量出小车通过的距离及所用的时间，根据可求出小车的平均速度，故测量小车平均速度的原理为 (2) [1][2]由图可知，刻度尺的分度值为1cm，从A点到B点的路程为所用时间为则小球在AB段的平均速度为 (3) 在测量小球到达B点的时间时，如果小球超过B点才停止计时，则会导致所测的时间偏大，根据，在路程一定时，平均速度偏小。 (4) [1]由图乙知：在停表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“4”和“5”之间，偏向“5”一侧，所以分针指示的时间为4min；在停表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在41.9s处，所以秒针指示的时间为41.9s，即秒表的读数为[2]该同学步行的速度为从家到学校正常步行时所用的时间，则家到学校的路程 7.(2026·福建泉州一中·期中)第二十四届冬季奥林匹运动会于2022年2月4日在北京举行，这是中国历史上第一次举办冬季奥运会。小美在电视机前观看滑雪比赛时，发现运动员下坡时越来越快。为了研究物体从斜面上滑下时的速度大小变化的规律，他设计了如图所示的实验装置：小车从斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子手表所显示的时间。 （1）该实验的原理是　　　　　　； （2）老师建议实验时斜面的倾角不能过大，目的是减小测量　　　　　　造成的误差； （3）某次实验的过程如图所示，如果小车过了A点才开始计时，则测得上半段的平均速度会　　　　　　（选填“偏大”“偏小”或“不变”），下半段的平均速度是是　　　　　　m/s； （4）由此可知，小车从斜面顶端运动到底端过程中，做的是　　　　　　（选填“匀速”或“变速”）直线运动。如图能够准确反映小车从A到C运动情况的是　　　　　　（填字母）。 【答案】（1）     （2）时间     （3）① 偏大    ② 0.4     （4）① 变速    ② C      【讲解】(1) 实验中，用刻度尺测出小车运动的距离，用电子手表测出小车运动的时间。根据公式计算小车运动的平均速度，实验原理就是速度的计算公式 (2) 在做这个实验时，斜面的倾角不能过大，如果斜面的倾角过大，小车从斜面顶端滑下来所用时间太短，不便于测量时间，所以这个斜面的倾角要小一些，小车从斜面上滑下来所用时间长一点，便于测量时间，减小测量时间时的误差。 (3) [1]实验过程中，如果小车过了A点才开始计时，那么测得上半段所用的时间就会变短，根据计算出来的上半段的平均速度就会偏大。[2]BC段的距离BC段所用时间下半段的平均速度 (4) [1] 从图上可以看出，小车通过AB段的距离和BC段的距离是相等的，通过BC段所用的时间比通过AB段所用的时间短，说明小车在BC段上的速度比AB段的速度大，说明小车从斜面顶端到底端的过程中做的是变速直线运动。[2] 通过前面的分析知道，小车从斜面顶端滑下来做变速直线运动，速度越来越快。A图像表示静止，B图像表示匀速直线运动，D图像表示匀速直线运动，C图像表示变速直线运动，并且速度越来越快。故C符合题意，A、 B、 D不符合题意。故选C。 8.(2026·福建宁德·期中)某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示他们测量过程中的小车在甲、乙，丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。 （1）该实验原理是　　　　　　　　　　　。 （2）实验如图1所示，小车从斜面上端运动到底端的路程　　　　　　　　　　　cm，则实验中小车通过全程的平均速度　　　　　　　　　　　m/s，小车在整个运动中做　　　　　　　　　　　运动。 （3）实验过程中，斜面的坡度应较　　　　　　　　　　　，是为了便于直接测量　　　　　　　　　　　。 （4）另一组同学，从如图2所示的位置静止释放小车，测出到达金属挡板的时间，并测出图中A到C的距离，这样利用测量的数据算出的平均速度会　　　　　　　　　　　（选填“偏大”、“偏小”或“不变”），理由是　　　　　　　　　　　。 【答案】（1）     （2）①     ②     ③ 变速     （3）① 小    ② 时间     （4）① 偏大    ② 测量的路程偏大      【讲解】(1) 测量小车的平均速度的原理是。 (2) [1]由图可知，刻度尺的分度值是1cm，故小车从斜面上端运动到底端的路程为。[2]由图可知，小车从斜面上端运动到底端的时间为6s，则实验中小车通过全程的平均速度[3]由图可知，小车从甲运动到乙的时间为2s，路程为，故小车从甲到乙的平均速度小车从乙运动到丙的时间为4s，路程为，故小车从乙到丙的平均速度小车从斜面上端运动到底端的平均速度越来越大，故小车在整个运动中做变速运动。 (3) [1][2]斜面的坡度越大，小车运动得越快，时间越短，因此为了便于测量时间，应使斜面的坡度小一些。 (4) [1][2]从如图2所示的位置静止释放小车，实际的路程应是从斜面上端车头到底端车头的距离，而测量的路程是A到C的距离，测量的路程偏大，故利用测量的数据算出的平均速度会偏大。 9.(2026·福建漳州一中·期中)测量小车运动平均速度的实验装置如图所示： （1）该实验的原理是　　　　　　； （2）实验中选用坡度较小的斜面是为了便于　　　　　　； （3）每次实验都让小车从同一斜面的同一　　　　　　静止释放，并在相应的位置放置一金属片，当听到小车撞击金属片的声音时停止计时； （4）小车从静止开始下滑，测得小车经过AC段的时间为3.8s，经过AB段的时间为2.2s。BC段的路程为　　　　　　cm，小车经过BC段的平均速度是　　　　　　m/s； （5）实验中，若小车过了A位置后才开始计时，则测出AC段的平均速度会偏　　　　　　； （6）下列图像中能正确反映小车在斜面上运动情况的是______。 A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】（1）     （2）测量时间     （3）高度     （4）① 40.0    ② 0.25     （5）大     （6）B      【讲解】(1) 平均速度等于总路程除以总时间，该实验所依据的原理是 (2) 实验时应使斜面的坡度较小，小车运动的速度较慢，所用时间较长，便于准确测量小车运动的时间。 (3) 根据控制变量法，每次实验都让小车从同一斜面的同一高度静止释放。 (4) [1]图中刻度尺分度值为1cm，则BC段的路程为[2]小车经过BC段的时间为则小车经过BC段的平均速度为 (5) 实验中，若小车过了A位置后才开始计时，则测出AC段的时间偏小，根据，测出AC段的平均速度会偏大。 (6) AB段与BC段路程相同，AB段用时较长，根据可知AB段的平均速度小于BC段。所以小车做加速直线运动。A．速度保持不变，表示做匀速直线运动，故A不符合题意；B．速度随时间增加而变大，表示做加速直线运动，故B符合题意；C．路程保持不变，表示静止，故C不符合题意；D．路程随时间增加而均匀变大，表示做匀速直线运动，故D不符合题意。故选B。 10.(2026·福建省福州格致中学·期中)物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。 （1）该实验的原理是　　　　　　，为了完成实验，需要的测量工具是秒表和　　　　　　； （2）实验中要使斜面坡度较　　　　　　（选填“大”或“小”）是为了　　　　　　； （3）小车从甲到丙的距离为　　　　　　cm，平均速度为　　　　　　cm/s； （4）如果实验时过了位置甲才开始计时，则甲到丙的平均速度测量值偏　　　　　　（选填“大”或“小”）； （5）通过计算可知，小车在整个运动过程中做　　　　　　（选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”）。 【答案】（1）①     ② 刻度尺     （2）① 小    ② 便于测量时间，减小误差     （3）① 90.0    ② 15     （4）大     （5）变速直线运动      【讲解】(1) [1]平均速度的定义公式是，测量平均速度正是基于此原理。[2]实验中秒表用于测量时间，刻度尺用于测量路程。 (2) [1][2]如果斜面坡度太大，小车下滑太快，运动时间太短，不易准确计时。坡度较小，小车下滑慢，运动时间较长，这样更容易测量时间，减小误差。 (3) [1][2]由图可知，刻度尺的分度值为1cm，所以小车从甲到丙的距离，时间，所以平均速度 (4) 过了甲点才开始计时，则记录的时间会比实际运动时间短，路程不变，所以甲到丙的平均速度测量值会偏大。 (5) 由图，小车从甲到乙的距离，时间，所以其平均速度从乙到丙的平均速度显然小车从乙到丙的平均速度更大，说明小车在整个运动过程中做变速直线运动。 考点5 运动图像问题 1.(25-26八上·福建泉州七中·期中)如图，沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图象，以下说法正确的是（　　） ①两物体由同一位置O点开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动； ②t=0时刻，A在O点，B在距离O点5m处； ③从第3s开始，vA>vB，5s末A、B相遇； ④5s内，A、B的平均速度相等； ⑤t=3s时，A、B相距8m。 A. 只有②④正确 B. 只有②③⑤正确 C. 只有①③⑤正确 D. 只有②③④⑤正确 【答案】B 【详解】① 两个物体不是从同一地点同时出发的，B是从距离O点5m处出发的，物体A比B迟3s才开始运动，故① 错误；② 由图象可知，t=0时刻，A在O点，B在距离O点的5m处，故② 正确；③由图象可知，从第3s开始，AB做匀速直线运动，A在2s内通过的路程是10m，B在2s内通过的路程小于10m，由可知vA>vB 5s末A、B相遇，故③ 正确；④5s内，A、B运动的路程不相同，所用时间相同，由可知A、B的平均速度不相等，故④ 错误。⑤t=3s，物体A仍在原地，物体B的速度为则3秒行驶的距离为s=vBt=1m/s×3s=3m二者最开始相距5米，B又运动了3米，所以相距8米，故⑤ 正确；故只有② ③ ⑤ 正确。故选B。 2.(25-26八上·莆田第二十五中学·期中)甲、乙两辆玩具小车从同一起点一起向东运动的图像如图，由图知，下列说法正确的是（　　）    ①8s时，甲车在乙车前面0.8m处   ②甲、乙两车都在做匀速直线运动且 ③以甲车为参照物，乙车是向东运动   ④乙车速度是 A. 只有①② B. 只有①④ C. 只有②③ D. 只有③④ 【答案】A 【详解】两车同起点，同时向东运动，由图像知，8s时，甲车的路程为1.6m，乙车的路程为0.8m，两车的距离s=1.6m-0.8m=0.8m甲在乙前面0.8m处，故① 正确；两车的s-t图像都是过原点的倾斜直线，都做匀速直线运动，相同时间内，甲通过的路程比乙的大，所以甲的速度比乙的大，故② 正确；以甲车为参照物，乙车向后退，所以向西运动，故③ 错误；8s时，乙车的路程为0.8m，乙的速度故④ 错误。综上所述：故A正确，BCD错误。故选A。 3.(2026·福建宁德·期中)如图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图像，根据图像可知（　　） A. 整个20s时间内，物体的平均速度为0.2m/s B. 物体在0~5s时间内的速度比10~20s内的速度小 C. 物体在20s内都做匀速直线运动 D. 0~10s时间内，物体通过的路程为5m 【答案】A 【详解】A．在整个20s时间内，物体的平均速度，故A符合题意；B．0~5s做的是匀速直线运动，物体通过的路程为2.5m，则平均速度为10~20s时物体也是做匀速直线运动，平均速度为物体在0~5s时间内的速度比10~20s内的速度大，故B不符合题意；C．由图像知，5~10s内物体运动的路程不变，物体的速度为零即保持静止，因此物体在20s内并不是一直在做匀速直线运动，故C不符合题意；D．由图像知，物体在0~10s内，通过的路程为2.5m，故D不符合题意。故选A。 4.(2026·福建省福州格致中学·期中)如图甲所示为交管部门用来检测车速的超声波测速仪。测速原理是测速仪前后两次发出超声波信号，通过接收到被测车辆反射回来的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速。某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况，如图乙所示，x表示超声波与测速仪之间的距离（假设超声波传播速度为340m/s且保持不变）；则下列说法正确的是（       ） A. 汽车的行驶速度为45.3m/s B. 第二次超声波信号比第一次超声波信号延迟0.3s发出 C. 两次信号与车相遇的这段时间内，汽车行驶了10.2m D. 第一次超声波信号与车相遇时，汽车距测速仪61.2m 【答案】C 【详解】由图乙可知，第一次超声波在t01=0发出信号，第二次超声波在t02=0.48s时发出信号，第二次超声波信号比第一次超声波信号延迟0.48s。第一次超声波信号从发出到与车相遇的时间间隔t1=0.09s。第二次超声波信号从发出到与车相遇的时间间隔t2=0.06s（因为第二次信号在0.48s发出，在0.54s与车相遇，传播时间为0.06s）。两次信号与车相遇的时间间隔：第一次相遇在0.09s的时刻处，第二次相遇在0.54s的时刻处，因此时间间隔   根据速度计算公式， 第一次相遇时，距离第二次相遇时，距离   汽车在第一次与超声波信号相遇后到第二次与超声波相遇时，汽车行驶的距离所以汽车行驶速度 故C正确，ABD不符合题意。故选C。 5.(2026·福建省福州第十九中学·期中)甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知（　　） A. 相遇前甲的速度是乙的速度的4倍 B. 两名同学在时相遇 C. 相遇后乙的速度是原来的2倍 D. 整个过程中，甲的平均速度是乙的3倍 【答案】C 【详解】AB．由题意知，甲骑车的速度大于乙步行的速度，由图像可得，甲、乙在第10min时相遇，在10min前，甲的速度乙的速度则故AB不符合题意；C．相遇后乙的速度故C符合题意；D．整个过程中，甲的平均速度乙的平均速度故D不符合题意。故选C。 6.(2026·福建省厦门市湖滨中学·期中)某司机驾车在直线道路上匀速前行，发现正前方处突发事故，司机经反应时间踩下刹车，在事故点前的位置停下。汽车全过程运动的速度与时间关系图象如图所示，求： （1）在反应时间内汽车通过的路程； （2）从踩下刹车到车停下，汽车的平均速度； （3）饮酒导致反应时间是平时的3倍，通过计算说明他能否在事故点前停车？ （4）请用文字说明：在图像中，图线与坐标轴所围成的“面积”表示什么物理意义？ 【答案】（1）6m     （2）7.5m/s     （3）不能在事故点前停车     （4）物体在该段时间内通过的路程      【讲解】(1) 由v-t图像可知，在反应时间内汽车做匀速直线运动，速度为，反应时间为，在反应时间内汽车通过的路程为 (2) 由v-t图像可知，汽车从0.4s开始刹车，到2.4s时停止，从踩下刹车到车停下的时间是从踩下刹车到车停下行驶的距离为其平均速度为 (3) 饮酒后，反应时间变为原来的3倍，则新的反应时间为在新的反应时间内，汽车通过的路程为刹车过程与原来相同，刹车距离不变，饮酒后汽车的总路程为所以汽车不能在事故点前停车。 (4) 在v-t图像中，图线与时间轴所围成的面积，其数值等于速度与时间的乘积。根据路程公式可以知道这个面积在数值上等于物体在该段时间内通过的路程。例如，匀速直线运动的路程是矩形面积，匀变速直线运动的路程是梯形或三角形面积。 7.(2026·福建永春一中·期中)如题图甲所示，请根据物体在图中O、A、B、C、D五点所对应的路程和时间，在题图乙的坐标系中画出该物体运动的路程-时间图像和速度-时间图像。 【答案】 【讲解】(1) 题详解： 由图甲可知，物体从O运动到D的过程中，经过O、A、B、C、D五点，在相同时间内（2s），通过的路程（都是10m）相同，即物体做匀速直线运动，其速度为在图像中，过原点的倾斜直线表示物体做匀速直线运动，在图像中，平行于横轴的直线表示物体做匀速直线运动，故对应的图像如图所示： 8.(2026·福建漳州一中·期中)(多选)某次上学路上，由于道路拥挤，小明推着自行车步行了一段路程，又骑着自行车骑行了一段路程，全程的路程与时间图像如图所示，求： （1）小明骑自行车对应图像中的哪一段； （2）小明同学推自行车步行的速度； （3）小明同学推着自行车步行500s所通过的路程。 【答案】（1） AB段     （2） 1m/s     （3） 500m      【讲解】(1) 在图像中，图像的倾斜程度越大表示物体的运动速度越大。由图可知，AB段的倾斜程度比OA段的倾斜程度大，说明AB段对应的速度大于OA段对应的速度。因为骑自行车的速度通常大于推车步行的速度，所以小明骑自行车对应图像中速度较大的AB段。 (2) 小明推自行车步行对应图像中的OA段。由图像可知，在OA段时间，通过的路程根据，可得小明推自行车步行的速度 (3) 根据速度，可得推着自行车步行500s所通过的路程 9.(2026·福建省福州格致中学·期中)如图甲所示为一辆车在平直公路上运动的路程与时间（s-t）图象，请在图乙中画出相应的速度与时间（v-t）图象。 【答案】 【详解】由图甲可知，车在做匀速直线运动，当t=3s时，汽车运动的路程s=90m，则车的速度对应的v-t图像是平行于时间轴的直线，即从纵坐标刻线30位置开始画一条平行于时间轴的直线，如图所示： 10.(2026·福建厦门外国语学校·期中)龙舟赛是很多地方在端午节时举行的传统活动。图甲为涛涛同学站在桥上观看龙舟比赛的场景，比赛过程中龙舟将从桥下方沿着航线穿过，图乙为甲、乙两支龙舟队在比赛时所行进的路程（m）与时间（min）关系图像。其中龙舟长12m，桥宽16m。求： （1）甲龙舟队的速度为多少m/s？ （2）甲龙舟队的舟身全部通过桥需要的时间为多少s？ （3）出发多长时间以后，两队龙舟的舟头在航线方向上前后相距51m远？ 【答案】（1）3.5m/s；（2）8s；（3）出发51s和166s、234s时，两队龙舟的舟头在航线方向上前后相距51m远。 【详解】解：（1）由图乙可知甲的s﹣t图像是倾斜直线，即甲一直做匀速直线运动；则甲队的速度为（2）甲龙舟全部通过桥所经过的路程为由可知甲龙舟全部通过桥需要的时间为（3）①两队相遇之前：0～2min乙的速度为当甲、乙相距51m时，可得则② 2~4.5min，乙的速度为如图乙所示，两队相遇前，能够再次在航线上相距51m，设所需的时间为t4，此时甲队在前，则有代入数据可知解得。③2~4.5min，如图乙所示，两队相遇后，能够再次在航线上相距51m，此时乙队在前，则有代入数据解得。答：（1）甲龙舟队的速度为3.5m/s； （2）甲龙舟队的舟身全部通过桥需要的时间为8s； （3）出发51s和166s、234s时，两队龙舟的舟头在航线方向上前后相距51m远。 考点6 回声测距 1.(2026·福建福州一中·期中)为了监测超速行驶的违法行为，公路上常常设置有超声波测速仪，如图为某公路直线路段的一处测速仪，测速仪能发射和接受超声波。当行驶的小轿车距离测速仪sOA=75m时（如图甲），测速仪向小车发出超声波，超声波“追上”小轿车时，小轿车刚好运动到B点（如图乙）。测速仪从发出超声波到接收反射回来的超声波，超声波传播的路程s1=170m。已知此路段限速为120km/h，超声波的速度为340m/s。求： （1）超声波传播s1=170m的路程所用时间t1； （2）小车运动的路程sAB； （3）小车的速度并判断小车在此路段是否超速。 【答案】（1）0.5s；（2）10m；（3）小车已超速 【详解】解：（1）超声波通过的距离为s1=170m，声速v1=340m/s，所用时间为（2）AB长为（3）小车通过AB段的时间为小车通过AB段的速度为故小车已超速答：（1）超声波传播s1=170m的路程所用时间t1=0.5s； （2）小车运动的路程sAB为10m； （3）小车在此路段超速。 2.(25-26八上·莆田第二十五中学·期中)如图所示，一辆汽车以20m/s的速度匀速驶向正前方的山崖，鸣笛3s后听到回声，已知声音在空气中的传播速度为340m/s，请问： （1）鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中，通过的路程是多少？ （2）汽车从鸣笛到听到回声这段时间内通过的路程是多少？ （3）汽车鸣笛时到山崖的距离是多少？ 【答案】（1）     （2）     （3）      【讲解】(1) 鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中，通过的路程是(2) 汽车从鸣笛到听到回声这段时间内通过的路程是(3) 汽车鸣笛时到山崖的距离是 3.(2026·福建龙岩二中·期中)国庆期间，小麓一家驾车去山区旅行，汽车以15m/s的速度在平直的公路上匀速行驶，公路前方有一山崖，在距离山崖一定距离的地方鸣笛，经过0.8s后小麓听到了回声。求：（已知声音在空气中的传播速度为340m/s） （1）从鸣笛到听到回声，声音在空气中传播的距离； （2）从鸣笛到听到回声，汽车行驶的距离； （3）小麓听到回声时汽车距离山崖的距离是多少？ 【答案】（1）272m；（2）12m；（3）130m 【详解】解：（1）从鸣笛到听到回声，声音在空气中传播的距离为s声＝v声t＝340m/s×0.8s＝272m （2）从鸣笛到听到回声，汽车行驶的距离为s车＝v车t＝15m/s×0.8s＝12m （3）小麓听到回声时汽车距离山崖的距离为答：（1）从鸣笛到听到回声，声音在空气中传播的距离为272m； （2）从呜笛到听到回声，汽车行驶的距离是12m； （3）小麓听到回声时汽车距离山崖的距离是130m。 4.(2026·福建省福州格致中学·期中)一辆匀速行驶的汽车向正前方的隧道开去，在距离隧道440m时鸣笛，经过2.5s听到隧道上方的悬崖反射来的回声。（设当时的声速为）求： （1）这段时间内，声音通过的路程。 （2）汽车的行驶速度。 【答案】（1）850m     （2）12m/s      【讲解】(1) 2.5s内鸣笛声传播的路程为s1=v1t=340m/s×2.5s=850m (2) 设汽车的行驶速度为v2，2.5s内汽车行驶的距离为s2=v2t根据题意得到s1+s2=2s即850m+v2×2.5s=2×440m解得v2=12m/s。 5.(25-26八上·福建泉州七中·期中)汽车匀速行驶,在距离隧道右侧入口165m处开始鸣笛,司机经过1s听到隧道入口处山崖反射回来的回声,则汽车的行驶速度是　　　　　 m/s．此时,他看到这条长150m的隧道内有一工人正在检修设备,立即亮灯提醒工人离开．恰好工人正好处在向左、向右跑都能安全脱险的位置．为了安全脱险，工人奔跑的最小速度是　　　m/s．（当时声音的速度v声=315m/s）．     【答案】① 15m/s     ② 5m/s 【分析】笛声传播的同时汽车也在行驶，笛声传播的路程和汽车行驶的路程的总和等于鸣笛处到隧道口距离的2倍，鸣笛处到隧道口距离为165mm，则笛声传播的路程和汽车行驶的路程的总和等于330mm，已知笛声的速度、时间和总路程，根据速度公式求出汽车的行驶速度．求出汽车到左右隧道口的路程，利用速度公式求汽车到左右隧道口用的时间；假设工人距右面出口的距离为s右，则距离左面出口的距离为150m-s右，设最小奔跑速度为v，则得出方程，解得s右和v，即工人所处位置距右面出口的距离和他奔跑的最小速度．【详解】笛声传播的路程和汽车行驶的路程的总和：，笛声传播的路程，汽车行驶的路程，汽车的速度为：，此时汽车到隧道右面出口的距离：，，∴汽车到达隧道右出口的时间：，汽车到达隧道左面出口的时间：设工人距右面出口的距离为s右，则距离左面出口的距离为150m-s右，设最小奔跑速度为v，则向右跑时：，向左跑时：，即：，解得：s右=50m，最小奔跑速度：．故答案为 15m/s；5m/s．【点睛】本题考查了学生对速度公式的掌握和运用，根据汽车的行驶路程和速度，求出左右隧道口的时间，即工人跑到左右隧道口的时间是本题的关键，难点所在！ 6.(2026·福建厦门外国语学校·期中)“十次事故九次快”，为治理超速行驶问题，相关部门在道路上安装了很多测速仪。测速仪通常有超声测速仪、雷达测速仪、激光测速仪三种。超声测速仪和激光测速仪的原理相同，都是冲着道路发出脉冲信号，再根据接收到的被车辆反射回来的信号来分析车辆的位置和速度，如图A所示。如图B所示是某超声波测速仪某次测到的数据：t1=0，发出第一个脉冲信号；t2=0.3，发出第二个脉冲信号；t3=0.5，接收到被车辆反射回来的第一个脉冲信号；t4=0.75，接收到被车辆反射回来的第二个脉冲信号。已知超声波在空气中的传播速度是v=340m/s，若汽车是匀速行驶，请计算： （1）汽车接收到第一个脉冲信号时与测速仪的距离是多少m？ （2）汽车接收到第二个脉冲信号时与测速仪的距离是多少m？ （3）汽车行驶的速度是多少m/s？（结果保留1位小数） 【答案】（1）85m     （2）76.5m     （3）30.9m/s      【讲解】(1) 第一个脉冲信号从发出到被测速仪接收到，所用的总时间为超声波从测速仪传播到汽车所用的时间为根据速度公式，汽车接收到第一个脉冲信号时与测速仪的距离是 (2) 第二个脉冲信号从发出到被测速仪接收到，所用的总时间为超声波从测速仪传播到汽车所用的时间为根据速度公式，汽车接收到第二个脉冲信号时与测速仪的距离是 (3) 汽车接收到第一个脉冲信号的时刻为汽车接收到第二个脉冲信号的时刻为在两次接收脉冲信号之间，汽车行驶的时间为在两次接收脉冲信号之间，汽车行驶的距离为汽车行驶的速度为 考点7 运动速度的计算 1.(2026·福建省厦门第一中学·期中)运动场上正在进行接力比赛，以下说法正确的是（　　） A. 四位运动员跑完全程用时约3min B. 运动员冲刺的速度约为3m/s C. 一名运动员的身高约为160dm D. 运动员起跑前脉搏跳动70次所用的时间约为1min 【答案】D 【详解】A．中学生跑100m的平均时间约为13秒左右，则四位运动员跑完全程用时约，故A错误；B．运动员冲刺的速度约为6m/s，3m/s速度过小，故B错误；C．中学生的身高约为160cm=16dm，故C错误；D．正常成年人一分钟的心跳范围在60~100次，故D正确。故选D。 2.(25-26八上·福建泉州七中·期中)小明爸爸在假期驾车带一家人去黄果树瀑布游玩，他们从贵阳出发，途中某处，小明看到如图所示的交通标识牌。 （1）在驶入该标识牌路段前，汽车的速度为30m/s，为了不超速行驶，小明爸爸是否需要减速？ （2）在不超速行驶的前提下，他们从路牌处到达景区至少需要多少时间？ 【答案】（1）小明爸爸需要减速     （2）40min      【讲解】(1) “”的含义为这段公路汽车的行驶速度不能超过，汽车的速度为所以小明爸爸需要减速。 (2) 路程，速度，最少的行驶时间 3.(2026·福建省厦门市莲花中学·期中)东风-5C作为中国最先进的洲际弹道导弹之一，其突防能力在技术升级和战术设计上实现了质的飞跃，极快飞行速度：其末端俯冲最大速度可达20马赫（1马赫=340m/s），极大压缩了敌方反导系统的反应时间。全球覆盖与战略威慑超远射程：射程突破16000公里，具备全球覆盖能力，能从中国本土打击世界任何战略目标，确保对潜在威胁的有效反击。 （1）东风-5C的末端俯冲最大飞行速度是多少km/h？ （2）东风-5C按照20马赫速度飞行最大射程所需时间是多少h？（结果保留两位小数） 【答案】（1） 24480km/h     （2） 0.65h      【讲解】(1) 东风-5C的末端俯冲最大飞行速度是v=20马赫=20×340m/s=6800m/s=6800×3.6km/h=24480km/h (2) 东风-5C按照20马赫速度飞行最大射程所需时间是 4.(25-26八上·莆田第二十五中学·期中)汽车遇到紧急情况停车要经历反应和制动两个过程，汽车在反应过程中做匀速直线运动，在制动过程做变速直线运动。如图所示，某司机驾车前行，突然发现前方65m处有障碍物。平时司机从发现险情到刹车制动需要的反应时间为0.6s，这段时间内汽车保持原速匀速前行了12m。汽车制动后还要继续向前滑行21m，用时2.4s才能停下。求： （1）汽车制动前的速度是多少m/s？ （2）汽车整个过程的平均速度是多少m/s？ （3）若该司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍，请通过计算判断汽车是否会撞上障碍物？ 【答案】（1）20m/s     （2）11m/s     （3）汽车会撞上障碍物      【讲解】(1) 由题意知，平时司机从发现险情到刹车制动需要的反应时间为0.6s，这段时间内汽车保持原速匀速前行了12m，则汽车制动前的速度 (2) 由题意知，汽车整个过程的总路程为所用总时间为则汽车整个过程的平均速度为 (3) 由题意知，该司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍，则汽车在反应过程中的速度不变，则酒后反应距离为制动距离不变，则酒后总停车距离为因为总停车距离大于前方障碍物的距离65m，所以汽车会撞上障碍物。 5.(2026·福建省厦门市湖滨中学·期中)11月5日，我国第一艘完全自主设计建造的电磁弹射型航空母舰“福建舰”正式入列，这标志着人民海军正式步入三航母时代。 （1）海试中，利用电磁弹射技术在内将一架歼-35沿水平长直轨道弹射到150m处并成功起飞，求此过程歼-35的平均速度； （2）福建舰最大航速可达到18m/s，穿过长度约为370km的台湾海峡，至少需要多少小时？（结果保留1位小数） （3）为了探测某海域海水的深度，军舰将一束超声波垂直向海底发射，测出从发射超声波到接收反射回波所用时间是。该海域的海水深度是多少？（声音在海水中的传播速度是） 【答案】（1）75m/s     （2）5.7h     （3）6000m      【讲解】(1) 此过程歼-35的平均速度 (2) 要使航行时间最短，应以最大航速行驶。则福建舰最大航速可达到18m/s，穿过长度约为370km的台湾海峡，至少需要的时间为 (3) 该海域的海水深度是 6.(2026·福建泉州一中·期中)周末小川同学乘坐出租车到重庆欢乐谷去玩，上车后打开了自己手机导航，如图甲所示， （1）如果选择距离短的线路，要按导航所示时间准时到达，则出租车的平均速度需保持多少km/h。 （2）出发后，师傅选择了大路多的线路，小川看到驾驶室如图乙所示的速度表，若保持此速度行驶需要多少小时能到达目的地？ 【答案】（1）37.5     （2）0.5      【讲解】(1) 根据图甲导航信息，距离短的线路为25km，时间则平均速度 (2) 图乙速度表显示车速为70km/h，若保持此速度行驶，通过大路多的线路35km，需要时间 7.(2026·福建厦门外国语学校·期中)2025年1月，中国开始建造先进阿秒激光设施，该设施有助于科学家进一步了解微观粒子的运动。阿秒（符号as），等于，是人类目前能够掌握的最短时间尺度。则　　　　　　　　　　　s；已知真空中光的传播速度为，则1as内光行进的路程为 　　　　　　　　　　　m。 【答案】①     ② 【详解】[1]换算得[2]由速度公式可得，1as内光行进的路程 8.(2026·福建宁德·期中)D3109次动车运行的部分时刻表如下。求： 车次 站次 站名 到达时间 开车时间 停留时间 里程 D3109 1 温州南 始发站 7：18 ___________ 0 D3109 4 福鼎 8：03 8：05 2分钟 94km D3109 6 宁德 8：50 8：53 3分钟 205km D3109 7 福州 9：38 终点站 ___________ 302km （1）该动车由福鼎站到宁德站的平均速度； （2）若该动车的长度约为200m，若以50m/s的速度通过一座隧道所用的时间约为30s，求隧道的长度。 【答案】（1）     （2）      【讲解】(1) 由图中表格可知，宁德站到福鼎站的里程为福鼎站开车至宁德站的时间为由可得，该动车由福鼎站到宁德站的平均速度为 (2) 由可得，动车运动的距离为则隧道的总路程为 9.(2026·福建福州一中·期中)暑假里，小明乘火车去游玩时，观察到他乘坐的火车共有12节车厢（包括火车头），已知每节车厢长15m，当火车以72km/h的速度匀速穿过一条隧道时，他测出自己通过隧道的时间为80s （1）该火车有多长？ （2）此隧道多长？ （3）火车完全通过隧道需要多长时间？ 【答案】（1）该火车有180m； （2）此隧道长1600m； （3）火车完全通过隧道需要89s． 【详解】（1）； （2）； （3）火车完全通过隧道所走的路程为，所用时间为： 10.(2026·福建省福州第十九中学·期中)新的《电动自行车安全技术规范》要求：最大速度小于等于25km/h，质检员小华对某款电动自行车进行测试，沿水平直路从A出发骑行至D结束，如图所示。测试情况如表所示。 AB BC CD 路程/km 0.6 4.8 0.6 用时/h 0.05 0.2 0.05 速度特点 逐步加速 以最大速度匀速行驶 逐步减速 阻力特点 越来越大 恒为60N 越来越小 （1）BC段，电动自行车的速度为多少？是否符合新的《电动自行车安全技术规范》关于最大速度的要求？ （2）从A到D全程，电动自行车的平均速度为多大？ 【答案】（1） 24km/h，电动自行车符合规范要求。     （2） 20km/h      【讲解】(1) BC段的路程，用时，BC段电动自行车的速度为根据题干信息，新的《电动自行车安全技术规范》要求最大速度小于等于25km/h，因为24km/h < 25km/h，所以该电动自行车符合规范要求。 (2) 根据表格数据，从A到D全程的总路程为从A到D全程的总时间为全程的平均速度为 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $学科网 》 考点1动与静 1.【答案】B 2.【答案】B 3.【答案】B 4.【答案】C 5.【答案】B 6.【答案】D 7.【答案】C 8.【答案】B 9.【答案】C 10.【答案】B 》 考点2快与慢 1.【答案】B 2.【答案】D 3.【答案】C 4.【答案】C www.zxxk com 让教与学更高效 专题01运动的世界 1/6 函学科网 5.【答案】D 6.【答案】B 7.【答案】C 8.【答案】B 9.【答案】D 10.【答案】D 》 考点3测量：长度与时间 1.【答案】A 2.【答案】B 3.【答案】A 4.【答案】c 5.【答案】C 6.【答案】D 7.【答案】D 8.【答案】C 9.【答案】B 10.【答案】A www zxxk .com 让教与学更高效 2/6 函学科网 www.zxxk.com 考点4测量：物体运动的速度 1.【答案】(1)v= (2)0.1 (3)1.45 t 小 ③不是 2【答案】①v= ②秒表 ③0.2 ④时间 3.【答案】(1)①v= t ②秒表 (2)小 (4)偏大 (5)③ 4【答案】①v-=月 ②时间 ③偏大 ④40.0 5.【答案】(1)v= (2)36.70 (3)①0.19 0.1 ④减速 6【答案】(1)v= (2)①40.0 ②0.2 281.9 ②1t2 【答案】(1)v= (2)时间 (3)①偏大 变速 ②C 8【答案】()v-月 (2)①90.0 ②0.15 小 ②时间 (4)①偏大 ②测量的路程偏大 9.【答案】(1)v= (2)测量时间 t (3)高度 40.0 ②0.25 (5)大 (6)B 316 让教与学更高效 (4)①1.4 ②偏 ⑤A点 (3)①80.0 ②0.16 ⑤0.4 ②0.04 ③ (3)小 (4)① ②0.4 (4)① ③变速 (3)① (4)① 函学科网 WW 10.【答案】(1)①v= ②刻度尺 t 差 (3)①90.0 ②15 考点5运动图像问题 1.【答案】B 2.【答案】A 3.【答案】A 4.【答案】C 5.【答案】c 6.【答案】(1)6m (2)7.5m/s 该段时间内通过的路程 ◆.s/n 40 30 20 10 7.【答案】 4 6 8 t/s 8.【答案】(1) AB段 (2) 1m/s (3) 500m w.zxxk.com 让教与学更高效 (2)①小 ②便于测量时间，减小误 (4)大 (5)变速直线运动 (3)不能在事故点前停车 （4)物体在 ↑v/(ms) 6 2 4 6 8 t/s 416 可学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 ◆/(m/s) 5 30 15 9.【答案】 01237s 10.【答案】(1)3.5m/s;(2)8s;(3)出发51s和166s、234s时，两队龙舟的舟头在航线方向上前后 相距51m远。 》 考点6回声测距 1.【答案】(1)0.5s:(2)10m:(3)小车已超速 2.【答案】(1)1020m (2)60m (3)540m 3.【答案】(1)272m;(2)12m:(3)130m 4.【答案】(1)850m (2)12m/s 5.【答案】①15m/s ②5m/s 6.【答案】(1)85m (2)76.5m (3)30.9m/s 考点7运动速度的计算 1.【答案】D 2.【答案】(1)小明爸爸需要减速 (2)40mim 3.【答案】(1) 24480km/h (2) 0.65h 4.【答案】(1)20m/s (2)11m/s (3)汽车会撞上障碍物 5.【答案】(1)75m/s (2)5.7h (3)6000m 5/6 可学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 6.【答案】(1)37.5 (2)0.5 7.【答案】①1×1016 ②3×1010 8.【答案】(1)148km/h (2)1300m 9.【答案】(1)该火车有180m: (2)此隧道长1600m: (3)火车完全通过隧道需要89s. 10.【答案】(1) 24km/h,电动自行车符合规范要求。 (2) 20km/h 616