专题03 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固(5大考点)(期中真题汇编,河北专用)七年级历史上学期

2026-09-21
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摘要:

**基本信息** 聚焦秦汉时期5大核心考点,精选河北多地期中试题,通过历史文献、考古材料、地图对比等多元素材,系统考查统一多民族国家建立与巩固的关键知识,兼顾基础巩固与能力提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|约50题|秦统一原因与措施、秦末起义背景过程、汉初休养生息、汉武帝巩固大一统、秦汉科技文化|引用《史记》考秦统一意义,对比战国与秦朝形势图分析统一贡献,文献表格归纳秦亡原因| |非选择题|1题|秦始皇中央集权制度、巩固措施|综合考查制度特点、文化交通措施及边疆治理,体现知识整合与历史解释能力|

内容正文:

专题03 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 5大高频考点 1.秦统一中国 2.秦末农民大起义 3.西汉建立和“文景之治” 4.大一统王朝的巩固 5.秦汉时期的科技与文化 考点1 秦统一中国 1.(25-26七上·河北张家口宣化·期中)秦惠文王任用魏国人张仪,纳其“连横”之策,“散六国之众”;秦昭襄王任用魏国人范雎,纳其“远交近攻”之策,“蚕食诸侯,使秦成帝业”;秦王嬴政任用楚国人李斯,商议攻灭六国之计。由此可见,秦灭六国的重要原因是(     ) A.六国各自为政 B.人民渴望统一 C.秦王重用贤才 D.秦国实力强大 【答案】C 【解析】 根据题干“秦惠文王任用魏国人张仪,纳其‘连横’之策,“散六国之众”;秦昭襄王任用魏国人范雎,纳其‘远交近攻’之策,‘蚕食诸侯,使秦成帝业’;秦王嬴政任用楚国人李斯,商议攻灭六国之计”体现秦王对人才的重用,C项正确;题干只有秦国,没有其他国家,排除A项;题干反映的是秦王重用贤才,非人民渴望统一,排除B项;题干没有说明秦国经济、农业、军事力量的发展,因此不能说明秦国实力强大,排除D项。故选C项。 2.(25-26七上·河北保定·期中)秦国几代国君奉行远交近攻、各个击破的军事战略,在进行政治、经济改革的同时,把军事和外交斗争紧密地结合起来,进行长期不懈的努力,最终在秦始皇手中实现了统一中国的宏愿。由此可见,秦能灭六国是因为(     ) A.秦始皇的雄才大略 B.秦国国力最强 C.战略方针正确 D.秦国推行郡县制 【答案】C 【解析】 根据题干信息“秦国几代国君奉行远交近攻、各个击破的军事战略,在进行政治、经济改革的同时,把军事和外交斗争紧密地结合起来,进行长期不懈的努力”可知,秦国几代国君持续推行“远交近攻、各个击破”的战略,并结合政治、经济改革与军事外交努力,最终完成统一。这突出强调了正确战略方针的长期执行对统一的关键作用,C项正确;虽然秦始皇在统一过程中发挥作用,但材料强调几代人的努力,并非仅凭其个人雄才大略,排除A项;材料未直接提及秦国国力最强,而是强调战略与改革,排除B项;推行郡县制是统一后的措施,并非灭六国的直接原因,排除D项。故选C项。 3.(25-26七上·河北保定阜平·期中)郭沫若指出:“自从秦统一以后,我国两千多年的封建社会,虽然在某些时期出现了分裂割据的状态,但统一始终是历史主流。”作者意在说明(     ) A.秦朝暴政的表现 B.秦朝统一的原因 C.秦灭六国的过程 D.秦朝统一的意义 【答案】D 【解析】 根据材料“自从秦统一以后,我国两千多年的封建社会,虽然在某些时期出现了分裂割据的状态,但统一始终是历史主流”和所学知识可知,自从秦统一以后,统一始终是历史主流,材料反映的是秦朝统一的意义,D项正确;材料强调的是秦朝统一的意义,秦朝暴政的表现、灭六国的过程与材料主旨无关,排除AC项;秦朝统一的原因是国力强大,与材料主旨不符,排除B项。故选D项。 4.(七上·河北石家庄栾城区--统编版·期中)西汉政治家主父偃在《谏伐匈奴书》中写道:“任战胜之威,蚕食天下,并吞战国,海内为一,功齐三代。”材料中这句话主要说明了(     ) A.春秋战国的纷争 B.商鞅变法的背景 C.七国争雄 D.秦朝统一的意义 【答案】D 【解析】 根据主父偃《谏伐匈奴书》中的语句“任战胜之威,蚕食天下,并吞战国,海内为一,功齐三代”可知,这句话主要描述了秦朝统一六国的过程和成就,强调了秦朝统一天下的历史意义,其功绩可与夏、商、周三代相媲美,D项正确;“春秋战国的纷争”侧重分裂过程,与“统一”不符,排除A项;“商鞅变法”是秦国强盛的背景,与统一结果无关,排除B项;“七国争雄”仅描述战国格局,未涉及统一,排除C项。故选D项。 5.(25-26七上·河北省石家庄市第四十中学·期中)“自公元前230年起,秦国采取各个击破的战略方针,在军事上对六国发动猛烈攻势。在不到10年的时间里,秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐。公元前221年,秦完成统一大业,秦朝建立。”这段话主要描述的是秦统一中国的(     ) A.背景 B.过程 C.作用 D.影响 【答案】B 【解析】 根据所学知识秦灭六国可知,自公元前230年起,秦国采取各个击破的战略方针,在军事上对六国发动猛烈攻势。在不到十年的时间里,秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐,这属于秦统一中国的过程,B项正确;秦统一六国的背景可以从多角度分析,战国时期,各国之间的战争影响了社会稳定,广大民众企盼结束战乱,过上安定的生活。 秦国经过商鞅变法,在经济和军事上超过东方六国,具备了统一的实力,排除A项;作用指的是最终达到了什么效果,与材料无关,排除C项;影响指的是对别的国家或者后世有什么影响,与材料无关,排除D项。故选B项。 6.(25-26七上·河北省石家庄外国语学校·期中)嬴政用人,不分籍贯和出身,李斯、尉缭等人出身卑微都得到了重用。嬴政欣赏韩非的学说,下令攻韩,迫使韩王将韩非送往秦国。由此可知,秦能统一中国得益于(     ) A.任用贤能 B.策略得当 C.国富民强 D.严刑峻法 【答案】A 【解析】 由题干“嬴政用人,不分籍贯和出身,李斯、尉缭等人出身卑微都得到了重用”“嬴政欣赏韩非的学说,下令攻韩,迫使韩王将韩非送往秦国。”可知,秦王嬴政非常重视人才,秦能统一中国得益于任用贤能,A项正确;题干没有涉及策略得当,排除B项;题干不能反映秦统一中国得益于国富民强,排除C项;题干没有涉及严刑峻法,排除D项。故选A项。 7.(25-26七上·河北唐山路南·期中)观察对比下方《战国形势图》和《秦朝形势图》,结合所学知识,指出秦朝最突出的历史贡献是(     )                          战国形势图                                                                                        秦朝形势图 A.结束了春秋战国长期分裂混乱的局面 B.建立了影响非常深远的中央集权制度 C.推行统一文字、货币、车轨和度量衡 D.大规模地修筑了举世闻名的万里长城 【答案】A 【解析】 据地图信息可知,战国时期七雄并立,战乱不断,社会动荡,而自公元前230年起,秦国采取各个击破的战略方针,在军事上对六国发动猛烈攻势,在不到十年的时间里,秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐,公元前221年,秦完成统一大业,秦朝建立,以咸阳为都城,秦朝形势图体现了秦朝完成了统一,结束了春秋战国长期分裂混乱的局面,A项正确;秦朝在政治上建立了一套相当完整的中央集权制度,在中央设丞相、太尉、御史大夫,分管行政,军事,监察,地方实行郡县制,加强了中央集权,但材料并未体现郡县制的实施等,与材料信息不符,排除B项;秦朝推行统一文字、货币、车轨和度量衡,但仅凭地图信息不能得出这一结论,排除C项;秦朝大规模地修筑了举世闻名的万里长城,但战国时期也存在长城,并非其最大贡献,排除D项。故选A项。 8.(25-26七上·河北张家口宣化·期中)在“大一统”理论指导下,秦朝设立了诸多的中央官职,其中掌管军事事务的是(     ) A.御史大夫 B.太尉 C.丞相 D.通判 【答案】B 【解析】 根据所学知识可知,秦朝建立起以皇帝为中心的中央集权制度。在中央设“三公九卿”,“三公”指的是丞相、太尉、御史大夫,太尉掌管军事事务,B项正确;御史大夫起到监察的作用,排除A项;丞相掌管行政事务,排除C项;通判是宋朝的官职,时间不符,排除D项。故选B项。 9.(25-26七上·河北张家口桥西·期中)历史学家钱穆指出,古代中国能够维持大一统局面数千年之久而不败,主要得益于秦朝创立了一整套优良的政治制度。优良的政治制度指的是(     ) A.禅让制 B.分封制 C.中央集权制 D.世袭制 【答案】C 【解析】 据题干“古代中国能够维持大一统局面数千年之久而不败,主要得益于秦朝创立了一整套优良的政治制度”和所学知识可知,秦朝在政治上推行郡县制、经济上统一货币和度量衡、文化上统一文字、交通上修筑驰道和直道等措施,全面确立了中央集权制度,这套制度为后世历代王朝所继承和发展,成为中国长期维持大一统局面的重要政治基础,C项正确;禅让制是原始社会末期部落联盟首领的传承制度(如尧、舜、禹),秦朝并未创立,且与大一统政治体制无关,排除A项;分封制是西周时期推行的政治制度,秦朝统一后废除分封,推行郡县制以加强中央集权,排除B项;世袭制是王位或爵位家族内部传承的制度,始于夏朝“家天下”,并非秦朝创立的制度,且其本身无法直接维持大一统局面,排除D项。故选C项。 10.(25-26七上·河北张家口东桥区·期中)秦朝为维护君主至高无上的权力,在君权之下形成了“辅助决策、执行、监督”模式的权力结构。其中起“监督”作用的官职是(     ) A.丞相 B.太尉 C.郡守 D.御史大夫 【答案】D 【解析】 根据所学知识可知,在中央设太尉、丞相、御史大夫,在地方,建立由中央直接管辖的郡、县二级行政机构,其中起“监督”作用的官职是御史大夫,选项D正确;丞相是中央最高的行政长官,太尉掌握军事,郡守是地方行政长官,选项ABC排除。 11.(25-26七上·河北邯郸肥乡·期中)秦始皇是中国历史上第一个使用“皇帝”称号的君主,被明代思想家李贽誉为“千古一帝”。请结合所学知识探究以下问题: (1)为巩固统治,秦始皇创立了一套封建专制主义的中央集权制度,在中央和地方分别实行怎样的统治措施?这套中央集权制度的主要特点是什么? (2)在文化、交通方面,秦始皇采取了哪些值得称道的统治措施? (3)为了巩固北部边疆地区,秦始皇又采取了哪些重要举措? 【答案】(1) 措施:中央:设置丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察事务,最终决断权归皇帝所有;地方:推行郡县制。特点:皇权至高无上,全国军政大权都集中到皇帝手中。     (2) 文化:统一文字,以小篆作为全国通用文字;交通:统一车辆和道路的宽窄,修筑贯通全国的道路,开凿灵渠沟通南北水运交通。     (3) 举措:派蒙恬北击匈奴,夺取河套地区,修筑西起临洮、东到辽东的万里长城,抵御匈奴南下。      【解析】(1)小问详解: 措施: 中央:秦朝建立的专制主义中央集权制度在中央的措施是在皇帝之下设立丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察。 地方:在地方废除分封制,推行郡县制,郡县长官由中央直接任免,加强了中央对地方的控制。 特点:中央集权制度的特点就在于集权于中央,全国的政治、军事等所有权力都集中到皇帝一人手中,皇帝拥有绝对的权威。 (2)小问详解: 文化:秦统一前各国文字差异较大,不利于政令推行和文化交流,秦始皇统一文字,以小篆为通用文字,促进了文化的统一和发展。 交通:统一车辆和道路宽窄,解决了各国交通标准不一的问题,方便车辆通行;修筑贯通全国的道路,加强了各地的联系;开凿灵渠,沟通了长江和珠江水系,便利了南北水运,加强了南北地区的经济文化交流。 (3)小问详解: 举措:秦朝北部边疆长期受到匈奴的侵扰,秦始皇派蒙恬北击匈奴,成功收复河套地区,解除了匈奴对北部边疆的威胁;同时修筑万里长城,将战国时期各国的长城连接起来,形成了完整的防御体系,有效抵御了匈奴的南下,巩固了北部边疆的统治。 12.(25-26七上·河北省衡水市枣强县张秀屯中学·期中)英国政治学者萨缪尔·E·芬纳的《统治史》写道:“在世界历史上,也没有哪一个人能够像他一样在政府体制方面留下如此伟大而不可磨灭的印记。尽管他作为皇帝只统治了11年,但他对于中国政治制度的变革却是决定性的。……所有后来的帝国都采纳了这种基本框架,并以此为基础建立新王朝。”如下史事中,属于“他”在中国政治制度领域的创新是(     ) A.完善分封制 B.创立皇帝制 C.确立科举制 D.实行郡县制 【答案】B 【解析】 根据题干信息“在世界历史上,也没有哪一个人能够像他一样在政府体制方面留下如此伟大而不可磨灭的印记。尽管他作为皇帝只统治了11年,但他对于中国政治制度的变革却是决定性的”并结合所学知识可知,秦始皇于公元前221年统一中国,建立秦朝,自称“始皇帝”,统治仅11年(公元前221年—公元前210年)。他在政治制度领域的核心创新是创立皇帝制度,这一制度包括:皇帝作为最高统治者,拥有至高无上的权力,自称“朕”,并确立“皇帝”称号为后世王朝沿用。建立中央集权的政府体制,如三公九卿制,奠定了中国两千多年封建王朝的基本政治框架。B项正确;西周时期实行分封制,秦朝废除分封制,排除A项;隋炀帝时期确立科举制,与秦始皇不符,排除C项;郡县制在秦始皇时期被全国推行,但郡县制的雏形在战国时期已出现(如秦国商鞅变法),并非秦始皇首创。题干强调的“创新”更侧重于皇帝制这一全新制度,且皇帝制是中央集权的核心,排除D项。故选B项。 13.(25-26七上·河北涉县·期中)秦统一后,于始皇三十二年(前215年)派将军蒙恬统大兵30万,北伐匈奴,辟地千里,收复了河南大片土地。在此占领区,朝廷沿黄河一线设置了44个县;接着,秦始皇令蒙恬督修边墙(长城)。这些举措旨在(     ) A.钳制百姓思想 B.增加政府收入 C.巩固国家统一 D.促进农业发展 【答案】C 【解析】 根据题目内容并结合所学知识可知,北击匈奴是抵御边疆威胁,设县是加强对新占领地区的行政控制,修长城是巩固边防,这些举措都服务于维护秦朝的疆域稳定与国家统一,符合核心目的,C项正确;钳制思想的措施是 “焚书坑儒”,材料讲的是北击匈奴、设县、修长城,与思想控制无关,排除A项;增加收入通常通过赋税、经济政策实现,材料中的军事、行政、工程措施不直接指向增收,排除B项;材料未涉及农业政策,如兴修水利、推广农具等措施,排除D项。故选C项。 14.(25-26七上·河北省石家庄外国语学校·期中)睡虎地十一号秦墓的主人——“喜”是一个普通的秦吏。他一生中历任(县)令史、郡属等职务。他职业生涯,伴随着秦            制度的初步建立?(     ) A.分封制 B.郡县制 C.刺史制度 D.行省制度 【答案】B 【解析】 根据题干可知,“喜”是秦朝的一名小吏,历任县令史、郡属等职务,结合所学可知,这些官职的设置与郡县制密切相关,郡县制是秦朝在统一六国后推行的重要政治制度,它将地方划分为郡和县,由中央直接任命官员管理,从而加强了中央集权,B项正确;分封制是西周时期实行的制度,与秦朝无关,排除A项;刺史制度是汉朝设立的监察制度,与秦朝无关,排除C项;行省制度则是元朝以后才出现的地方行政制度,排除D项。故选B项。 15.(25-26七上·河北唐山丰南·期中)秦朝建立的中央集权制度,使国家的一切权力都高度集中在中央政府,奠定了后世政治制度的框架。材料评述的是秦朝中央集权制度的(     ) A.建立背景 B.实施过程 C.主要内容 D.历史意义 【答案】D 【解析】 根据材料中“使国家的一切权力都高度集中在中央政府,奠定了后世政治制度的框架”可知,是对这一制度产生的深远影响和历史价值的评价,属于历史意义的范畴,D项正确;建立背景指的是秦朝建立中央集权制度的原因和历史条件,如春秋战国的分裂局面等,材料并未提及,排除A项;实施过程指的是制度推行的具体步骤和措施,材料没有相关描述,排除B项;主要内容指的是中央集权制度的具体构成,如皇帝制、三公九卿制、郡县制等,材料未展开说明,排除C项。故选D项。 16.(25-26七上·河北邢台内丘·期中)考古发现,秦始皇陵兵马俑不同坑位的陶俑在服饰、发式等方面存在显著差异。有专家认为,造成这些差异的原因之一,是秦军来自多个不同的地区。由此推知,秦朝(       ) A.统一国家的组织能力 B.军纪严明装备精良 C.统治阶级的奢靡享乐 D.兵役徭役十分繁重 【答案】A 【解析】 根据题干信息“造成这些差异的原因之一,是秦军来自多个不同的地区”并结合所学知识可知,兵马俑的差异反映秦军来自不同地区,说明秦朝能够整合各地兵员。秦朝建立后,中央集权制度强化,具备统一征调、管理各地资源的能力,符合题干中“多地区来源”的推论,A项正确;“军纪严明装备精良”强调的是军纪装备,与地域差异无关,排除B项;题干侧重于秦始皇陵兵马俑在服饰、发饰等方面存在的地域差异,没有体现“统治阶级的奢靡享乐”,排除C项;兵役徭役繁重虽符合史实,但未直接解释地域差异原因,排除D项。故选A项。 17.(25-26七上·河北唐山丰南·期中)下面这幅示意图所反映的史事(     ) A.结束了战乱纷争 B.保障了政令畅通 C.发展了水陆交通 D.加强了边疆治理 【答案】B 【解析】 图片中展示了战国时期秦、齐、楚等七国对“马”字的不同写法,最终统一为一种字体,反映的是秦始皇统一文字的措施。统一文字使政令能够在全国范围内有效传达,保障了政令畅通,B项正确;“结束了战乱纷争”是秦灭六国统一全国的结果,与文字统一无关,排除A项;“发展水陆交通”是统一车轨、修驰道等措施的作用,排除C项;“加强边疆治理”主要通过军事、设置郡县等实现,与文字统一无直接关联,排除D项。故选B项。 18.(25-26七上·河北省石家庄外国语学校·期中)《史记·秦始皇本纪》记载:“一法度衡石丈尺。车同轨,书同文字。”秦朝实行这些的主要目的是(     ) A.奖励军功 B.统一六国 C.巩固统一 D.修建长城 【答案】C 【解析】 根据题干“一法度衡石丈尺。车同轨,书同文字”并结合所学知识可知,秦统一中国后,为了适应国家统一的需要,秦始皇大力推行一系列巩固统一的措施,如统一度量衡、统一车辆和道路的宽窄、统一文字等,这些措施巩固了国家的统一,C项正确;奖励军功与题干材料无关,排除A项;题干描述的是秦统一后的措施,不是统一六国,排除B项;修建长城是巩固统一的措施,且与题干材料无关,排除D项。故选C项。 19.(七上·河北石家庄栾城区--统编版·期中)秦始皇统一后,“收天下之兵,聚之咸阳,销以为钟鐻,金人十二,重各千石,置宫廷中。一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字”。这些措施的共同作用是(     ) A.强化思想控制 B.促进经济发展 C.巩固国家统一 D.加强军事防御 【答案】C 【解析】 据题干“收天下之兵,聚之咸阳,销以为钟鐻,金人十二,重各千石,置廷宫中。一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字”和所学知识可知,秦始皇“收天下之兵”,是为了防止百姓和地方势力拥兵自重,维护国家稳定;“一法度衡石丈尺”,统一度量衡,方便了经济交流和管理;“车同轨”,统一车辆形制,有利于交通和中央对地方的管控;“书同文字”,统一文字,便于文化交流和政令传达。这些措施从军事、经济、交通、文化等多个方面,共同作用于消除分裂因素,加强中央集权,维护国家统一,C项正确;“强化思想控制”与材料无关,如焚书坑儒未提及,排除A项;促进经济发展只是部分措施(如统一度量衡)的作用,不是所有措施的共同作用,排除B项;加强军事防御只是“收天下之兵”的作用,不是整体共同作用,排除D项。故选C项。 20.(25-26七上·河北省衡水市枣强县张秀屯中学·期中)从秦朝开始,历代王朝所沿用的货币形制是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 根据题干图片并结合所学可知,秦朝统一后,废除六国货币,以秦国的圆形方孔钱作为标准货币,其形制为圆形方孔,这种形制被历代王朝沿用,D项正确;A项为布币,是战国时期韩、赵、魏等国货币,形制如铲,不符合题意,排除A项;刀币是战国时期齐、燕等国货币,非秦朝开始沿用,排除B项;C项为蚁鼻钱,是战国时期楚国货币,形制不规则,不符合题意,排除C项。故选D项。 21.(25-26七上·河北省石家庄外国语学校·期中)1986年,在河南出土的铜权,上刻有铭文“皇帝并兼天下诸侯……法度量则不壹歉(嫌)疑者,皆明壹之”(皇帝统一天下各路诸侯……凡法律、度量衡等制度不统一、令人疑惑的地方,都明确加以统一。)这表明(     ) A.秦朝推行统一度量衡的举措 B.战国时期各国重视制度规范 C.汉朝加强对地方的行政控制 D.诸侯争霸推动各地文化交融 【答案】A 【解析】 根据题干“皇帝并兼天下诸侯……法度量则不壹歉(嫌)疑者,皆明壹之”和所学知识可知,秦始皇统一六国后,为巩固统治、便利经济文化交流,推行了统一度量衡的措施,即统一长度、容量、重量的标准。材料中铜权的铭文“法度量则不壹歉疑者,皆明壹之”,明确体现了秦朝统一度量衡的举措,A项正确;材料中的“皇帝”指秦始皇,属于秦朝,而非战国时期。战国时期各国尚未统一,不存在“皇帝并兼天下诸侯”的局面,排除B项;材料中的“皇帝”是秦始皇,属于秦朝,并非汉朝,排除C项;材料体现的是秦朝统一后推行制度统一的措施,而非诸侯争霸的历史背景,排除D项。故选A项。 22.(25-26七上·河北唐山丰南·期中)作为一件标准量器,它是用于计量容积的。虽然它的体量并不大,也就比成年人的手略大,然而这样一件小型青铜器上镌刻的铭文意义重大。显示了它历经了商鞅变法统一度量衡和秦始皇统一中国两个重大历史节点。“它”应是(       ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 题干关键信息为“标准量器”“计量容积”并结合所学知识可知,商鞅变法中推行统一度量衡,其中商鞅方升是战国时期秦国的标准量器,由商鞅监制,秦始皇统一全国后,在其上加刻统一度量衡的诏书,成为历经两个重要历史节点的实证,B项正确;A是牛尊,反映的是当时耕牛的使用,排除A项;C项是司母戊鼎,属于礼器,与题意不符,排除C项;D项是四羊方尊,并非计量容积的器具,排除D项。故选B项。 23.(25-26七上·河北张家口东桥区·期中)秦统一六国以后,派兵征服越族地区,在那里设置桂林、南海、象等数郡,迁徙中原50万人,到那里戍守,和越人杂居。这些举措(     ) A.有利于边疆地区的开发 B.得益于长城的修筑 C.促进了水陆交通的发展 D.抵御了匈奴的侵扰 【答案】A 【解析】 根据题干“秦统一六国以后,派兵征服越族地区,在那里设置桂林、南海、象等数郡,迁徙中原50万人,到那里戍守,和越人杂居”和所学知识可知,秦朝在征服越族地区后设置郡县、移民实边,促进了中原与越族的融合,推动了当地经济发展,有利于边疆地区的开发,A项正确;长城的修筑是为了抵御北方匈奴,与南方越族地区无关,排除B项;“促进了水陆交通的发展”主要得益于灵渠等工程的修建,与题干所述的设郡、移民等管理举措无直接因果关系,排除C项;这些举措是针对越族,而非匈奴,因此没有直接抵御匈奴侵扰的作用,排除D项。故选A项。 24.(25-26七上·河北张家口桥西·期中)《史记》记载:秦朝的主要道路有两种,直道主要用于军事,从咸阳出发通往九原郡,是为了防御匈奴而修筑的;驰道主要用于交通,以咸阳为中心,通往全国各地,由此可知,秦朝修建交通的主要目的是(     ) A.维护国家统一 B.促进民族交融 C.解决诸侯问题 D.扩大城市规模 【答案】A 【解析】 据题干“《史记》记载:秦朝的主要道路有两种,直道主要用于军事,从咸阳出发通往九原郡,是为了防御匈奴而修筑的;驰道主要用于交通,以咸阳为中心,通往全国各地”和所学知识可知,秦始皇统一全国后,为加强中央对地方的控制、巩固统一局面,修筑了以咸阳为中心的驰道和通往北方边疆的直道。驰道加强了都城与各地的联系,有利于政令通达和经济文化交流;直道则直接服务于军事防御,保障北方边疆安全。两者共同强化了中央集权,A项正确;秦朝修筑道路的主要目的是军事与政治控制,民族交融是边疆管理的间接效果,非主要目的,排除B项;秦朝已通过郡县制废除分封,诸侯问题在统一之初已基本解决,修路与此无直接关联,排除C项;修路侧重于交通网络的构建与政治军事控制,与城市规模扩张无必然联系,排除D项。故选A项。 25.(25-26七上·河北省石家庄市第四十中学·期中)秦的统一,开启了中国统一的多民族国家发展的历程。此后,无论哪个民族入主中原,都以统一天下为己任,如南北朝时期都以中华正统自居,宋元时期辽宋夏金共奉“中国”之号。由此可见,秦的统一(     ) A.奠定了中华民族追求团结统一的内生动力 B.影响后世政治制度的发展 C.结束分裂局面,符合历史发展的客观规律 D.加强各地之间的经济联系 【答案】A 【解析】 根据题干信息“秦的统一,开启了中国统一的多民族国家发展的历程。此后,无论哪个民族入主中原,都以统一天下为己任”并结合所学知识可知,主要讲述了秦的统一对中国历史的影响,尤其是对后世统一多民族国家发展的深远意义,这说明秦的统一塑造了中华民族对“统一”的追求,A项正确;题干未提及政治制度(如郡县制、中央集权等),而是聚焦“统一”观念,排除B项;题干未强调秦统一“结束分裂”或“历史规律”,而是侧重对后世统一观念的影响,偏离重点,排除C项;秦的统一有利于加强各地之间的经济联系,但与题干强调的统一理念对后世影响不符,排除D项。故选A项。 26.(25-26七上·河北张家口宣化·期中)货币是商品交换的产物。下图体现了从战国多种样式的货币到秦国将货币统一为圆形方孔半两钱的变化,其所起的作用是(     ) A.反映审美标准 B.体现阶级分化 C.利于经济交流 D.见证政权分立 【答案】C 【解析】 根据图片材料结合所学知识可知,秦统一全国后,秦始皇下令废除六国的货币,以秦国圆形方孔半两钱作为标准货币,在全国流通,这就改变了以往币制混乱的状况,有利于国家对经济的管理,促进了各地经济的交流,C项正确;统一货币是秦始皇巩固统一的措施,与审美标准无关,排除A项;统一货币改变了以往币制混乱的状况,体现不出阶级分化,排除B项;从多种货币并存到统一货币,反映了中国从分裂走向统一,排除D项。故选C项。 27.(25-26七上·河北唐山路南·期中)《史记·秦始皇本纪》记载,始皇“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字”。这些措施的根本目的是(     ) A.加强各地交通往来 B.扩大领土疆域 C.开发边疆地区经济 D.加强中央集权 【答案】D 【解析】 据材料“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字”并结合所学知识可知,这是秦统一后,为了加强中央集权,适应国家统一的需要,秦始皇大力推行的一系列巩固统一的措施,目的是加强中央集权,D项正确;加强各地交通与题干“一法度衡石丈尺”“书同文字”不符,排除A项;题干措施与扩大领土疆域和开发边疆地区经济无关,排除BC项。故选D项。 考点2 秦末农民大起义 1.(25-26七上·河北保定阜平·期中)李老师在上课时,准备了如下一些成语故事。这节课应是(     ) 焚书坑儒       揭竿而起       破釜沉舟 A.第2课:《原始农业与史前社会》 B.第4课:《夏商西周王朝的更替》 C.第5课:《动荡变化中的春秋时期》 D.第10课:《秦末农民大起义》 【答案】D 【解析】 据题干“焚书坑儒、揭竿而起、破釜沉舟”和所学知识可知,“焚书坑儒”是秦始皇加强思想控制的措施,为秦末社会矛盾激化埋下隐患。 “揭竿而起”是陈胜、吴广领导的秦末农民起义(中国历史上第一次大规模农民起义)。 “破釜沉舟”出自项羽领导的巨鹿之战(秦末农民起义的关键战役)。这些成语故事均与“秦末农民大起义”的历史背景紧密相关,D项正确;《原始农业与史前社会》聚焦远古时期(如半坡、河姆渡居民)的原始农业发展、史前社会形态,与“焚书坑儒”“揭竿而起”“破釜沉舟”涉及的秦朝、秦末历史无关,排除A项;《夏商西周王朝的更替》围绕夏、商、西周的政权更迭(如夏桀、商纣的暴政,西周分封制等)展开,与秦朝及秦末的历史事件无关,排除B项;《动荡变化中的春秋时期》聚焦春秋时期的诸侯争霸(如齐桓公称霸、晋文公称霸)等史实,与秦朝、秦末的历史事件无关,排除C项。故选D项。 2.(25-26七上·河北邯郸肥乡·期中)秦朝时死刑共有10多种,如腰斩、车裂等。犯罪的人,轻者罚作苦役,重者动辄处死。 这反映了秦朝暴政的哪一方面内容? A.刑罚残酷 B.赋税繁重 C.徭役繁重 D.兵役繁重 【答案】A 【解析】据材料“秦朝时死刑共有10多种,如腰斩、车裂等。犯罪的人,轻者罚作苦役,重者动辄处死”可知,这反映了秦朝刑罚残酷,轻罪重罚,A符合题意;BCD三项题干没有涉及,排除,故选择A。 3.(25-26七上·河北衡水·期中)下表中的历史记载可用于研究(     ) 书名 内容摘要 《史记》 “事皆决于法,刻削(苛刻、严酷)毋(没有)仁恩和义。” 《盐铁论》 “秦法繁于秋茶(叶子茂密),而网密于凝脂(紧密无隙)” 《汉书》 “连相坐之法,造参夷之诛(诛杀三族)。” A.中外商业贸易往来 B.秦朝快速灭亡原因 C.中华传统文化的起源 D.秦末农民运动的影响 【答案】B 【解析】 根据题干“事皆决于法,刻削(苛刻、严酷)毋(没有)仁恩和义。”“秦法繁于秋茶(叶子茂密),而网密于凝脂(紧密无隙)”“连相坐之法,造参夷之诛(诛杀三族)。”可知,《史记》指出秦“事皆决于法”,缺乏仁政;《盐铁论》以比喻形容秦法繁密;《汉书》提到连坐和诛族等严刑,这些记载共同反映了秦朝暴政的特点,而暴政是秦朝迅速灭亡的重要原因,B项正确;中外商业贸易往来的相关情况与题干材料信息中没有涉及,排除A项;题干材料反映的是秦朝的严刑酷法,与传统文化起源无关,排除C项;题干材料反映的是秦朝的严刑酷法,未直接涉及秦末农民运动的相关信息,排除D项。故选B项。 4.(25-26七上·河北唐山丰南·期中)有学者指出,秦始皇信仰法家思想,但是,法家思想强调的极端集权虽有助于军事扩张,却缺乏治理多民族大国的弹性,造成“法治”沦为“人治”的僵化执行。该学者旨在(     ) A.分析秦灭六国的意义 B.探究秦朝灭亡的原因 C.强调秦末起义的特点 D.否定法家思想的作用 【答案】B 【解析】 根据材料“法家思想强调的极端集权虽有助于军事扩张,却缺乏治理多民族大国的弹性,造成“法治”沦为“人治”的僵化执行”可知,学者指出法家极端集权缺乏治理多民族大国的弹性,造成“法治”沦为“人治”的僵化执行,这正是秦朝暴政、二世而亡的重要思想根源。因此,学者的论述旨在从治国思想层面探究秦朝灭亡的原因,B项正确;题干讨论的是法家极端集权思想在治理多民族大国时的弊端,而非秦灭六国的积极意义,排除A项;题干未提及秦末农民起义的相关内容,而是强调秦朝灭亡与法家思想的关系,排除C项;学者承认法家思想“有助于军事扩张”,只是批判其极端化应用导致的弊端,并非全盘否定法家思想,排除D项。故选B项。 5.(25-26七上·河北保定·期中)出现如图所示人口数量变化的主要原因是当时(     ) A.自然灾害频发 B.匈奴入侵 C.诸侯争霸不断 D.连年战乱 【答案】D 【解析】 根据题干图片可知,图片显示秦二世时期到汉高祖初年人口显著减少,结合所学知识可知,秦二世时期爆发陈胜吴广起义,随后出现项羽、刘邦等反秦战争,秦朝灭亡后又经历了长达数年的“楚汉之争”。连年的战争导致人口大量伤亡、流离失所,这是秦二世时期到汉高祖初年人口锐减的主要原因,D项正确;自然灾害并非此时期人口减少的主因,排除A项;匈奴入侵主要发生在汉朝建立后,与汉初人口减少无直接关联,排除B项;诸侯争霸是春秋战国时期的特征,秦末为农民起义和楚汉之争,非诸侯争霸,排除C项。故选D项。 6.(25-26七上·河北省石家庄市第四十中学·期中)列表归纳是历史学习常用的方法之一。从下表信息中可以得出秦朝灭亡的原因有(     ) 秦朝全国人口 修建骊山陵和阿房宫 修筑长城 坑杀儒生 死刑 赋税 2000万人 70多万人 40万人 460多人 10多种 农民要上缴三分之二收获物 ①繁重的徭役       ②沉重的赋税              ③残酷的刑罚              ④频繁的农民起义 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【答案】A 【解析】 表格信息显示:秦朝征发大量人口(70万修陵墓、40万筑长城)服徭役,赋税高达三分之二,刑罚严酷(死刑10多种、坑杀儒生)。①对应繁重徭役,②对应沉重赋税,③对应残酷刑罚,均直接体现暴政,是灭亡主因,因此①②③符合题意,A项正确;④“频繁农民起义”是暴政导致的结果,表中无相关数据支撑,④不符合题意,B、C、D均含④,排除BCD项。故选A项。 7.(25-26七上·河北省衡水市枣强县张秀屯中学·期中)有学者指出,秦朝在统一后未能及时调整以战争为核心的法治体系,将战时的严苛政策直接套用于和平治理,导致“民贫国富”的经济政策与统一后的社会发展需求严重脱节。该学者评述的是秦末农民起义的(     ) A.爆发原因 B.起义过程 C.历史影响 D.主要教训 【答案】A 【解析】 材料中提到“朝在统一后未能及时调整以战争为核心的法治体系,将战时的严苛政策直接套用于和平治理”,这说明秦朝在统一后沿用了战争时期的严苛法律和政策,而没有根据和平时期的社会发展需求进行调整,接着又提到“民贫国富”的经济政策与社会发展脱节,这进一步说明秦朝的政策加重了百姓负担,导致社会矛盾加剧,学者的评述意在指出这些政策是导致秦末农民起义爆发的重要原因,A项正确;评述未涉及起义具体经过,如陈胜吴广起兵、建立张楚政权等,排除B项;材料未讨论起义后秦亡汉兴、制度变革等后续影响,排除C项;材料虽隐含教训,如政策需顺应时势,但学者落脚点在于“导致起义”,而非总结教训供后世借鉴,排除D项。故选A项。 8.(25-26七上·河北省石家庄外国语学校·期中)如图是中国国家邮政总局发行的纪念邮票。票面展现了我国第一场农民起义中农民英雄揭竿而起、一往无前的豪迈气概。这张邮票是为了纪念(     ) A.涿鹿之战 B.长平之战 C.陈胜、吴广起义 D.牧野之战 【答案】C 【解析】 根据题干材料“我国第一场农民起义”并结合所学可知,陈胜、吴广起义(大泽乡起义)是我国历史上第一次大规模的农民起义,C项正确;涿鹿之战是远古时期炎黄部落与蚩尤部落的战争,属于部落冲突,排除A项;长平之战是战国时期秦国与赵国的著名战役,属于诸侯国之间的战争,与农民起义无关,排除B项;牧野之战是西周灭商的战役,属于王朝更迭的战争,并非农民起义,排除D项。故选C项。 9.(25-26七上·河北衡水·期中)结合所学知识,下面思维导图中空白处应填入(     ) A.陈胜、吴广起义 B.“国人暴动” C.长平之战 D.车同轨、书同文 【答案】A 【解析】 根据思维导图和所学知识可知,秦朝暴政引发农民起义,分为前期和后期。前期是公元前209年陈胜、吴广在大泽乡发动起义,这是中国历史上第一次大规模农民起义,最终失败,符合农民起义前期的发展脉络,A项正确;“国人暴动”发生于西周周厉王时期,与秦朝无关,排除B项;“长平之战”是战国时期秦赵之间的战役,属于兼并战争,非农民起义,排除C项;“车同轨、书同文”是秦始皇巩固统一的措施,并非起义事件,排除D项。故选A项。 10.(25-26七上·河北张家口桥西·期中)下表所示“读书摘要”反映的历史事件(     ) 读书摘要根本原因:秦朝的暴政时间:公元前209年口号:王侯将相宁有种乎 A.结束了春秋战国长期分裂混乱的局面 B.是中国历史上第一次农民起义 C.促使秦朝统治者被迫出城投降 D.为挽救危机迫使秦朝实行改革 【答案】B 【解析】 据题干“读书摘要”中“根本原因:秦朝的暴政”“时间:公元前209年”“口号:王侯将相宁有种乎”和所学知识可知,公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡发动起义,提出王侯将相宁有种乎的口号,反抗秦朝暴政,这标志着中国历史上第一次大规模农民起义(大泽乡起义)的爆发,因此摘要反映的历史事件是中国历史上第一次农民起义,B项正确;结束了春秋战国长期分裂混乱的局面的是秦朝的统一(公元前221年),而非农民起义,排除A项;陈胜、吴广起义动摇了秦朝统治,但最终攻占咸阳、迫使秦朝统治者投降的是刘邦、项羽领导的起义军,且秦朝最终灭亡于公元前207年,排除C项;秦朝在农民起义爆发后并未进行实质性改革以挽救危机,反而加速了灭亡,排除D项。故选B项。 11.(25-26七上·河北涉县·期中)它是中国历史上第一次大规模的农民起义,标志着农民阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞合。他们提出的“王侯将相宁有种乎”的口号,打破了封建社会的等级观念,鼓舞了后来的农民起义。这里的“它”指的是(     ) A.巨鹿之战 B.“焚书坑儒” C.秦朝的建立 D.陈胜吴广起义 【答案】D 【解析】 根据题目内容并结合所学知识可知,陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模农民起义,提出了 “王侯将相宁有种乎” 的口号,符合材料中 “第一次大规模的农民起义”“打破了封建社会的等级观念” 的描述,D项正确;巨鹿之战是秦末项羽与秦军的战役,属于军事战争,不是农民起义,排除A项;“焚书坑儒”是秦始皇加强思想控制的措施,与农民起义无关,排除B项;秦朝的建立是秦始皇统一六国后的政权建立,属于封建王朝建立,不是农民起义,排除C项。故选D项。 12.(七上·河北石家庄栾城区--统编版·期中)(秦二世)更始作阿房宫,繁刑严诛,吏治刻深,赏罚不当,赋敛无度……是以陈涉(胜)……奋臂于大泽而天下响应者,其民危也。材料反映了陈胜、吴广起义的(     ) A.背景 B.过程 C.结果 D.影响 【答案】A 【解析】 根据材料“(秦二世)更始作阿房宫,繁刑严诛,吏治刻深,赏罚不当,赋敛无度……是以陈涉(胜)……奋臂于大泽而天下响应者……”可知,材料描述了秦二世时期的暴政,包括修建阿房宫、刑罚严酷、吏治苛刻、赏罚不公、赋税无度等,并指出这些因素导致人民处于危难之中,从而引发了陈胜在大泽乡起义,天下响应。这主要是在说明起义发生的原因和社会条件,即起义的背景,A项正确;材料未涉及起义的具体行动或发展经过,如起义如何组织、战斗等,排除B项;材料未提及起义的结果,如失败等,排除C项;材料未讨论起义对秦朝或历史的后续影响,排除D项。故选A项。 13.(25-26七上·河北唐山路南·期中)李华同学复习时整理出一组关键词,如“戍守长城”、“遇雨误期”、“张楚政权”等,据此判断,他复习的内容是(     ) A.武王伐纣,牧野之战 B.陈胜、吴广领导大泽乡起义 C.国人暴动,厉王逃亡 D.秦、赵两国发生了长平之战 【答案】B 【解析】 根据所学可知,公元前209 年,有900多个农民被征发去渔阳 戍守长城。他们走到大泽乡时,遇上大雨,道路泥泞,无法前行,不能按期到达。按照秦律,戍守误期要被处死。他们当中的领队人陈胜和吴广认为,与其送死不如起来反抗,于是杀死押队的军官,对众人说:我们因遇雨误期,肯定要被杀头;即使去戍边,大多数人也会死去。“且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”在他们的号召下,大家热烈响应,决心反抗秦朝的残暴统治。他们砍削树木,做成兵器,举起反抗的旗帜。中国历史上第一次农民大起义爆发了。大泽乡起义后,队伍发展很快。在攻占陈县后,陈胜称王,建立了“张楚”政权,因此是陈胜、吴广领导大泽乡起义,B项正确;武王伐纣,牧野之战、国人暴动,厉王逃亡、秦、赵两国发生了长平之战均与“戍守长城”、“遇雨误期”、“张楚政权”无关,排除ACD项。故选B项。 14.(25-26七上·河北邯郸经济技术开发·期中)如图体现了秦末农民(     ) A.不断进取的意志 B.坚持正义的品质 C.敢于反抗的精神 D.坚韧不拔的勇气 【答案】C 【解析】 A.“不断进取的意志”侧重强调积极追求进步,与起义反抗暴政的核心特征不符,错误。 B.“坚持正义的品质”侧重道德层面的准则,起义核心是反抗压迫,并非单纯体现坚持正义的品质,错误。 C.该图反映的是秦末陈胜、吴广起义,陈胜喊出“王侯将相宁有种乎”,号召民众反抗秦朝的残暴统治,核心体现了秦末农民敢于反抗压迫的精神,正确。 D.“坚韧不拔的勇气”侧重过程中的长期坚持,材料核心体现的是农民起身反抗的精神特质,而非坚韧不拔,错误。 15.(25-26七上·河北邯郸肥乡·期中)“伐无道,诛暴秦”是陈胜、吴广起义的时候为了反抗暴秦而喊出的一句口号。关于这次起义,表述错误的一项是(       ) A.秦的暴政是导致起义爆发的根本原因 B.戍边遇雨误期,按律当斩是起义爆发的直接原因 C.起义直接导致了秦朝的灭亡 D.这是我国历史上第一次大规模的农民起义 【答案】C 【解析】依据所学可知,陈胜、吴广起义沉重打击了秦朝统治,故C表述错误,符合题意;秦的暴政是导致陈胜、吴广起义爆发的根本原因、戍边遇雨误期,按律当斩是起义爆发的直接原因、这是我国历史上第一次大规模的农民起义,故ABD表述正确,不合题意。故此题选C。 16.(25-26七上·河北唐山丰南·期中)下面这幅油画作品反映的史事(     ) A.奠定了后世政治制度的大框架 B.有利于国家加强对经济的管理 C.是中国历史上首次农民大起义 D.说明农民为国家统一作出贡献 【答案】C 【解析】 据题干油画作品信息(一群手持武器、聚集反抗的农民)和所学知识可知,这反映的是秦末陈胜、吴广领导的大泽乡起义,这是中国历史上首次农民大起义,C项正确;奠定后世政治制度大框架的是秦朝确立的中央集权制度,与农民起义无关,排除A项;有利于国家加强对经济的管理主要指汉武帝时期的盐铁官营等政策,不符合起义场景,排除B项;大泽乡起义的主要意义在于反抗暴政,而非直接为国家统一作出贡献,排除D项。故选C项。 17.(25-26七上·河北邢台内丘·期中)下图为某学生社团排演的历史剧《揭竿而起》的海报插图,图中人物背景中的旗帜上写有“张楚”二字,该剧反映的历史事件是(     ) A.炎黄大战蚩尤 B.秦灭六国 C.陈胜、吴广起义 D.楚汉之争 【答案】C 【解析】 根据材料“张楚”,结合所学知识可知,秦二世元年(前209年)秋,秦朝廷征发闾左贫民屯戍渔阳,陈胜、吴广等900余名戍卒被征发前往渔阳戍边,途中在蕲县大泽乡(今宿州)为大雨所阻,不能如期到达目的地,情急之下,陈胜、吴广领导戍卒杀死押解戍卒的军官,发动兵变。起义军推举陈胜为将军,吴广为都尉。连克大泽乡和蕲县,并在陈县(今河南淮阳)建立张楚政权,各地纷纷响应。陈胜吴广起义沉重打击了秦朝,揭开了秦末农民起义的序幕,是中国历史上第一次大规模的平民起义。C项正确;炎黄大战蚩尤是传说距今约4600余年前黄帝联合炎帝部族与东夷集团九黎族首领蚩尤在涿鹿(今河北省涿鹿县)进行的一次艰苦激烈的大战,排除A项;秦灭六国,建立秦朝,排除B项;楚汉之争是汉元年(公元前206年)八月至汉五年十二月(公元前202年1月),西楚霸王项羽、汉王刘邦两大集团为争夺政权而进行的一场大规模战争,排除D项。故选C项。 18.(25-26七上·河北张家口宣化·期中)某历史兴趣小组在课外探究活动中收集到以下历史典故。这些典故反映的史实是(       ) 历史典故 出处 揭竿而起 “将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗。”——《过秦论》 王侯将相宁有种乎 “且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”——《史记·陈涉世家》 A.国人暴动 B.长平之战 C.陈胜、吴广起义 D.黄巾起义 【答案】C 【解析】 【解析】 根据材料信息,“揭竿而起”“王侯将相宁有种乎”并结合所学知识可知,是陈胜、吴广起义。公元前209年秋,秦朝廷征发闾左贫民屯戍渔阳,陈胜、吴广等900余名戍卒被征发前往渔阳戍边,途中在蕲县大泽乡(今宿州)为大雨所阻,不能如期到达目的地,情急之下,陈胜、吴广领导戍卒杀死押解戍卒的军官,发动兵变,沉重打击了秦朝,揭开了秦末农民起义的序幕,是中国历史上第一次大规模的平民起义,C项正确;“国人暴动”动摇了西周王朝的统治,直接导致了周王室日趋衰微,逐步出现了分崩离析的局面,排除A项;长平之战,是秦昭襄王四十七年(公元前260年)5月至10月秦国率军在赵国的长平(今山西省晋城高平市西北)一带同赵国军队发生的战争,排除B项;黄巾起义,是东汉晚期的农民战争,也是中国历史上规模最大的一次宗教形式组织的民变之一,排除D项。故选C项。 【点睛】 19.(25-26七上·河北张家口桥西·期中)下面哪一战役使得项羽以少胜多,歼灭了秦军主力(     ) A.牧野之战 B.涿鹿之战 C.长平之战 D.巨鹿之战 【答案】D 【解析】 据材料“得项羽以少胜多,歼灭了秦军主力”并结合所学知识可知,公元前207年的巨鹿之战是秦末大起义中项羽率领数万楚军同秦名将章邯、王离所率四十万秦军主力在巨鹿进行的一场重大决战性战役,也是中国历史上著名的以少胜多的战役之一。项羽破釜沉舟的大无畏精神,带动诸侯义军,一起最终全歼王离军,并于八个月后迫使另二十万章邯秦军投降,D项正确;牧野之战是武王伐纣的战役,排除A项;距今大约4700年前,黄帝部族联合炎帝部族,与蚩尤所进行的一场大战,排除B项;长平之战(公元前260年)是战国时期秦、赵两国之间的一场战略决战,也是中国古代战争史上规模最大、伤亡最惨烈的战役之一,排除C项。故选D项。 20.(25-26七上·河北唐山丰南·期中)下面是一位同学梳理的某年大事记。据此判断,“某年”应是(     ) 项羽在巨鹿之战中以少胜多,歼灭了秦军主力起义军逼近咸阳时,朝中权臣赵高发动政变,逼胡亥自尽,改立子婴为秦王子婴素车白马,系颈以组,在轵道旁向刘邦献上传国玉玺投降 A.公元前230年 B.公元前221年 C.公元前207年 D.公元前202年 【答案】C 【解析】 结合所学知识可知,巨鹿之战、赵高逼死胡亥、子婴向刘邦投降等事件,均发生在公元前207年,这一年秦朝正式灭亡,与材料完全吻合,C项正确;公元前230年是秦国开始灭六国的年份(灭韩),与材料中秦朝灭亡的事件无关,排除A项;公元前221年是秦始皇统一六国、建立秦朝的年份,并非秦朝灭亡的时间,排除B项;公元前202年是刘邦建立西汉的年份,晚于秦朝灭亡,排除D项。故选C项。 21.(七上·河北石家庄栾城区--统编版·期中)《史记》中记载:“项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。”以上史料可用于研究(     ) A.阪泉之战 B.牧野之战 C.巨鹿之战 D.涿鹿之战 【答案】C 【解析】 由题干材料“项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。”可知,项羽带兵渡河后,砸破锅甑、凿沉船只,烧毁营舍,只带三天粮食,以示决一死战。“破釜沉舟”是项羽在巨鹿之战中的典故,此战项羽率楚军以少胜多,击败秦军主力,C项正确;阪泉之战发生在黄帝与炎帝之间,排除A项;牧野之战是周武王伐纣的典型战役,排除B项;涿鹿之战发生在黄帝与蚩尤之间,与项羽无关,排除D项。故选C项。 考点3 西汉建立和“文景之治” 1.(25-26七上·河北邯郸肥乡·期中)西汉初年,统治者采取轻徭薄赋,发展生产的措施,其根本目的是为了(     ) A.吸取秦亡教训 B.减轻人民负担 C.发展生产 D.巩固封建统治 【答案】D 【解析】 结合所学内容可知,由于秦朝时期沉重的徭役和秦末汉初的战争,导致社会经济残破,人民生活困苦不堪。因此为了恢复经济,促进社会发展,西汉初年的统治者采取了轻徭薄赋,发展生产的措施,其根本目的是为了维护和巩固封建统治,D项正确;ABC项都是采取轻徭薄赋措施的原因,但不是根本原因,排除。故选D项。 2.(25-26七上·河北唐山路南·期中)下图为“汉并天下”瓦当,出土于西安汉长安城遗址,是西汉的建筑材料。西汉制作和使用“汉并天下”瓦当,是为了纪念(       ) A.汉高祖统一全国,建立汉朝 B.汉文帝以德化民,勤俭治国 C.汉景帝实行削藩,平定叛乱 D.汉武帝北击匈奴,南征百越 【答案】A 【解析】 根据所学可知,“汉并天下”瓦当是为了纪念刘邦战胜项羽,统一天下,建立汉朝而作,A项正确;汉文帝以德化民,勤俭治国,使汉初经济发展,排除B项;汉景帝实行削藩,平定叛乱加强了皇权,排除C项;汉武帝北击匈奴,南征百越,有利于巩固大一统国家,排除D项;故选A项。 3.(25-26七上·河北唐山路南·期中)成语蕴含的历史信息是文化传承的重要媒介,对历史教学也有特殊的价值。下列成语中,与刘邦、项羽楚汉之争的史实相关的是(     ) A.卧薪尝胆 B.约法三章 C.围魏救赵 D.退避三舍 【答案】B 【解析】 根据题干“与刘邦、项羽楚汉之争的史实相关”并结合所学知识可知,《史记·高祖本纪》记载,刘邦率军到咸阳后,约法三章,“杀人者死,伤人及盗抵罪,余悉除去秦法。”使得秦人大喜,民心安定,B项正确;“卧薪尝胆”描述越王勾践被吴国击败后,在吴国为奴三年,归国后每日睡柴草、尝苦胆以自励,最终灭吴复国的典故,与“刘邦、项羽楚汉之争”无关,排除A项;“围魏救赵”指战国时齐军用围攻魏国的方法,迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救,与“刘邦、项羽楚汉之争”无关,排除C项;“退避三舍”指晋文公重耳,在流亡楚国期间向楚成王承诺,若晋楚交战必先退避三舍(九十里),后于城濮之战兑现诺言,与“刘邦、项羽楚汉之争”无关,排除D项。故选B项。 4.(25-26七上·河北邯郸肥乡·期中)西汉建立之初,社会生产遭到严重破坏。这主要是因为 ①秦朝的残暴统治 ②秦末的战乱 ③汉初的统治者不懂管理 ④秦始皇实行焚书坑儒的结果 A.①② B.③④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【解析】依据所学可知,由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱,社会生产遭到严重破坏。西汉建立之初,到处是残破荒凉的景象。仔细审查①②符合题意,故此题选A。 5.(25-26七上·河北邢台内丘·期中)汉高祖即位之初,“约法省禁,轻田租,十五而税一”;文帝十二年,下诏:“赐天下民今年田租之半”;景帝时“三十而税一也”。据此可知,汉初统治者(     ) A.实行休养生息 B.提倡勤俭治国 C.重视思想控制 D.采取和亲政策 【答案】A 【解析】 根据题干信息,汉高祖即位之初,“约法省禁,轻田租,什五而税一”;文帝时“下诏赐民十二年租税之半”;景帝时“三十而税一也”,结合所学知识可知,汉初统治者实行休养生息政策,减轻人民的负担,A项正确;汉文帝和汉景帝时期提倡勤俭治国,与题干无关,排除B项;题干没有反映重视思想控制,比如汉武帝罢黜百家,尊崇儒术,加强了思想控制,排除C项;采取和亲政策是汉朝初年的对匈奴的政策,题干中没有涉及,排除D项。故选A项。 6.(七上·河北石家庄栾城区--统编版·期中)通过以下表格,可知西汉初年统治者实行的政策是(     ) 时间 内容 汉高祖时期 “兵皆罢归家”;注重农业生产,鼓励耕织;轻徭薄赋等 文景时期 提倡以农为本,减轻赋税和徭役,“以德化民”,废除酷刑,勤俭治国 A.依法治国 B.休养生息 C.勤俭治国 D.严刑峻法 【答案】B 【解析】 根据表格内容并结合所学知识可知,西汉初年汉高祖时期和文景时期的政策均侧重于恢复经济、减轻人民负担,如“兵皆罢归家”“注重农业生产”“轻徭薄赋”“减轻赋税和徭役”“废除酷刑”等。这些措施体现了让人民休养生息、恢复生产的核心思想,与“休养生息”政策高度吻合,B项正确;表格中未强调法律建设,反而文景时期“废除酷刑”,主张“以德化民”,排除A项;文景时期提到“勤俭治国”,但汉高祖时期未直接体现,且休养生息更全面涵盖政策本质,排除C项;表格中文景时期“废除酷刑”,与严刑峻法相反,排除D项。故选B项。 7.(25-26七上·河北保定·期中)成书于西汉初期的《淮南子》提出,统治者在治国上应始终以“安民”为本,保障社会民众从事农业生产的日常条件,在经济发展上利民富民,使其解决衣食问题,得以“足用”。上述观点是(     ) A.典型的法家思想 B.陈胜起义时的口号 C.吸取了秦朝速亡的教训 D.对“文景之治”的批判 【答案】C 【解析】 根据题干“成书于西汉初期的《淮南子》提出,统治者在治国上应始终以‘安民’为本,保障社会民众从事农业生产的日常条件,在经济发展上利民富民,使其解决衣食问题,得以‘足用’。”并结合所学知识可知,《淮南子》成书于西汉初期,其思想核心融合了道家、儒家等学派,主张“无为而治”。汉初统治者吸取秦朝速亡的教训——秦朝因严刑峻法、滥用民力导致民不聊生,引发农民起义。因此,汉初推行休养生息政策,减轻赋税、重视农业,以“安民富民”为核心。《淮南子》的上述观点正是这一历史教训的反映,旨在通过改善民生避免重蹈秦朝覆辙,C项正确;法家思想强调严刑峻法、中央集权,而题干观点注重民生和农业,与法家思想不符(秦朝速亡正是法家治国失败的例证),排除A项;陈胜起义口号是“伐无道,诛暴秦”,主张反抗暴政,并非治国理念,与题干无关,排除B项;文景之治是汉初休养生息政策的延续,以轻徭薄赋、发展经济著称,题干观点与之相符,而非批判,排除D项。故选C项。 8.(25-26七上·河北唐山丰南·期中)汉文帝刚登基时经常射猎宴乐,号称一日再三出。当时,一个列侯的骑兵随从名叫贾山,上书劝谏他,说如果这样,会导致上行下效,朝廷从此懈怠,百官对政事马虎了事,从而绝天下之望。汉文帝立刻减少了游猎的次数。据此推断,汉文帝(     ) A.善于纳谏 B.生活俭朴 C.关心农事 D.不思进取 【答案】A 【解析】 结合所学知识可知,贾山对汉文帝的射猎宴乐行为进行劝谏,指出其可能导致的不良后果,汉文帝听取了这一意见并立刻减少了游猎次数,这体现了他能够虚心接受他人的规劝,即善于纳谏,A项正确;题干中提到汉文帝“经常射猎宴乐”,这与“生活俭朴”的描述不符,且题干重点在于他对劝谏的反应,而非生活作风,排除B项;题干未涉及任何与农业生产相关的内容,无法得出汉文帝关心农事的结论,排除C项;汉文帝能够听取谏言并改正行为,说明他有治理好国家的意愿,并非不思进取,排除D项。故选A项。 9.(25-26七上·河北唐山路南·期中)“文景之治”为西汉中期的文治武功奠定了充实的物质基础和巩固的中央集权,并为后世封建王朝树立了一个治国的范例。”材料反映的是“文景之治”的(     ) A.背景 B.内容 C.特点 D.影响 【答案】D 【解析】 根据题干“文景之治为西汉中期的文治武功奠定了充实的物质基础和巩固的中央集权,并为后世封建王朝树立了一个治国的范例”可知,这段话强调了“文景之治”对西汉中期(如汉武帝时期)繁荣的奠基作用,以及对后世王朝的示范意义,属于其长期影响,D项正确;背景指的是事件发生的原因或条件(如汉初经济凋敝),题干未涉及,排除A项; 内容指的是“文景之治”的具体措施(如轻徭薄赋、休养生息),题干未提及,排除B项;特点指的是其独特之处(如节俭治国、社会稳定),侧重治理方式的独特性,而材料重点在结果而非特性,排除C项。故选D项。 考点4 大一统王朝的巩固 1.(七上·河北石家庄栾城区--统编版·期中)西汉初年,湖南历史上第一个诸侯国长沙国建立。长沙国建立初期,管辖面积相当于今天湖南面积的1.5倍,到了汉平帝时,长沙国的面积不及它建国初期的五分之一。出现这种局面最有可能的原因是 A.休养生息政策的实行 B.“罢黜百家、独尊儒术”的提出 C.刺史制度的建立 D.“推恩令”的推行 【答案】D 【解析】 据所学知识,西汉初年,诸侯王势力强大,各自独霸一方,导致社会秩序混乱。汉武帝采纳主父偃“推恩令”,下诏规定诸侯王初以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其他子弟作为侯国,由皇帝制定封号。这样诸侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小,分析题干,西汉初年,湖南历史上第一个诸侯国长沙国建立。长沙国建立初期,管辖面积相当于今天湖南面积的1.5倍,到了汉平帝时,长沙国的面积不及它建国初期的五分之一,可以得出是“推恩令”的推行,D项正确;汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,采取了休养生息政策,排除A项;“罢黜百家、独尊儒术”的提出,确立儒家学说的正统地位,排除B项;刺史制度是朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟,严禁他们为非作歹,排除C项。故选D项。 2.(25-26七上·河北保定·期中)《汉书》明确记载的匈奴较大规模的进犯,在汉高祖时期有三次,吕后时期有两次,汉文帝时期多达四次,汉景帝时期亦有四次。为西汉解决这一威胁作出重要贡献的人物是(     ) A.李斯 B.蒙恬 C.主父偃 D.霍去病 【答案】D 【解析】 根据所学知识,材料中指出“为西汉解决匈奴威胁作出重大贡献”的历史人物,西汉大举和匈奴开展的将领有卫青和霍去病。因此,D项正确。根据所学知识,李斯是秦朝宰相,与西汉无关,排除A项;根据所学知识,蒙恬是秦朝的将领与西汉无关,排除B项;根据所学知识,主父偃是汉武帝时期负责经济的官员,与解决匈奴威胁无关,排除C项。故选D项。 3.(25-26七上·河北唐山丰南·期中)汉高祖对匈奴采取和亲政策,一定程度上缓和了双方的关系,促进了双方的交流;汉景帝时,西汉与匈奴开通边境贸易,各族往来更加频繁。这反映了西汉初期(     ) A.生产遭到了破坏 B.勤俭治国的理念 C.纺织技术的高超 D.民族交融的发展 【答案】D 【解析】 结合所学知识可知,汉高祖对匈奴采取和亲政策,汉景帝时开通边境贸易,这些措施缓和了民族关系,促进了汉族与匈奴等民族之间的交流与往来,反映出西汉初期民族交融的发展,D项正确;题干描述的是西汉与匈奴的关系,并未提及汉初经济生产遭到破坏的情况,排除A项;勤俭治国是汉初统治者在经济上的政策,与民族交往的内容无关,排除B项;题干未涉及任何关于纺织技术的信息,无法得出纺织技术的高超的结论,排除C项。故选D项。 4.(七上·河北石家庄栾城区--统编版·期中)汉武帝时期,初置刺史部十三州。名臣文武欲尽,诏曰:盖有非常之功,必待非常之人……其令州郡察吏民有茂才异等可为将相及使绝国者。这一举措的本质是(     ) A.扩大地方官员的权力 B.打破贵族世袭为官传统 C.加强中央对地方的控制 D.完善科举制的选官体系 【答案】C 【解析】 据题干“汉武帝时期,初置刺史部十三州……其令州郡察吏民有茂才异等可为将相及使绝国者”和所学知识可知,汉武帝设置刺史部,由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央,经过试用考核再任命官职。让州郡举荐人才,本质是为了加强中央对地方的控制,C项正确;这一举措是为了加强对地方的控制,并非是扩大地方官员的权力,排除A项;打破贵族世袭为官传统的是科举制,汉武帝时期主要是察举制,排除B项;科举制是隋唐时期创立的,汉武帝时期没有科举制,排除D项。故选C项。 考点5 秦汉时期的科技与文化 1.(25-26七上·河北张家口东桥区·期中)司马迁在《史记·五帝本纪》中,记载了黄帝、尧、舜等远古传说。有学者指出,司马迁对五帝关系的记述不一定准确,但它在一定程度上反映了远古时期我国部落集团逐渐融合的历程。对此解读正确的是(       ) A.远古传说纯属后人主观臆造 B.司马迁的记述完全符合事实 C.考古材料是了解古史的唯一依据 D.远古传说可为探究历史提供参考 【答案】D 【解析】 根据材料内容可知有些学者认为司马迁在《史记》中记载的五帝不一定准确,但是在一定程度上反映了远古时期我国部落集团逐渐融合的历程,说明《史记》作为重要的文献史料,虽然不能证明远古历史的重要性,但是可以为历史提供一定的参考,需要去历史印证,D项正确;神话传说也有一定的来源,排除A项;BC项说法都具有绝对性,排除。故选D项。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题03 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 5大高频考点 1.秦统一中国 2.秦末农民大起义 3.西汉建立和“文景之治” 4.大一统王朝的巩固 5.秦汉时期的科技与文化 考点1 秦统一中国 1.(25-26七上·河北张家口宣化·期中)秦惠文王任用魏国人张仪,纳其“连横”之策,“散六国之众”;秦昭襄王任用魏国人范雎,纳其“远交近攻”之策,“蚕食诸侯,使秦成帝业”;秦王嬴政任用楚国人李斯,商议攻灭六国之计。由此可见,秦灭六国的重要原因是(     ) A.六国各自为政 B.人民渴望统一 C.秦王重用贤才 D.秦国实力强大 2.(25-26七上·河北保定·期中)秦国几代国君奉行远交近攻、各个击破的军事战略,在进行政治、经济改革的同时,把军事和外交斗争紧密地结合起来,进行长期不懈的努力,最终在秦始皇手中实现了统一中国的宏愿。由此可见,秦能灭六国是因为(     ) A.秦始皇的雄才大略 B.秦国国力最强 C.战略方针正确 D.秦国推行郡县制 3.(25-26七上·河北保定阜平·期中)郭沫若指出:“自从秦统一以后,我国两千多年的封建社会,虽然在某些时期出现了分裂割据的状态,但统一始终是历史主流。”作者意在说明(     ) A.秦朝暴政的表现 B.秦朝统一的原因 C.秦灭六国的过程 D.秦朝统一的意义 4.(七上·河北石家庄栾城区--统编版·期中)西汉政治家主父偃在《谏伐匈奴书》中写道:“任战胜之威,蚕食天下,并吞战国,海内为一,功齐三代。”材料中这句话主要说明了(     ) A.春秋战国的纷争 B.商鞅变法的背景 C.七国争雄 D.秦朝统一的意义 5.(25-26七上·河北省石家庄市第四十中学·期中)“自公元前230年起,秦国采取各个击破的战略方针,在军事上对六国发动猛烈攻势。在不到10年的时间里,秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐。公元前221年,秦完成统一大业,秦朝建立。”这段话主要描述的是秦统一中国的(     ) A.背景 B.过程 C.作用 D.影响 6.(25-26七上·河北省石家庄外国语学校·期中)嬴政用人,不分籍贯和出身,李斯、尉缭等人出身卑微都得到了重用。嬴政欣赏韩非的学说,下令攻韩,迫使韩王将韩非送往秦国。由此可知,秦能统一中国得益于(     ) A.任用贤能 B.策略得当 C.国富民强 D.严刑峻法 7.(25-26七上·河北唐山路南·期中)观察对比下方《战国形势图》和《秦朝形势图》,结合所学知识,指出秦朝最突出的历史贡献是(     )                          战国形势图                                                                                        秦朝形势图 A.结束了春秋战国长期分裂混乱的局面 B.建立了影响非常深远的中央集权制度 C.推行统一文字、货币、车轨和度量衡 D.大规模地修筑了举世闻名的万里长城 8.(25-26七上·河北张家口宣化·期中)在“大一统”理论指导下,秦朝设立了诸多的中央官职,其中掌管军事事务的是(     ) A.御史大夫 B.太尉 C.丞相 D.通判 9.(25-26七上·河北张家口桥西·期中)历史学家钱穆指出,古代中国能够维持大一统局面数千年之久而不败,主要得益于秦朝创立了一整套优良的政治制度。优良的政治制度指的是(     ) A.禅让制 B.分封制 C.中央集权制 D.世袭制 10.(25-26七上·河北张家口东桥区·期中)秦朝为维护君主至高无上的权力,在君权之下形成了“辅助决策、执行、监督”模式的权力结构。其中起“监督”作用的官职是(     ) A.丞相 B.太尉 C.郡守 D.御史大夫 11.(25-26七上·河北邯郸肥乡·期中)秦始皇是中国历史上第一个使用“皇帝”称号的君主,被明代思想家李贽誉为“千古一帝”。请结合所学知识探究以下问题: (1)为巩固统治,秦始皇创立了一套封建专制主义的中央集权制度,在中央和地方分别实行怎样的统治措施?这套中央集权制度的主要特点是什么? (2)在文化、交通方面,秦始皇采取了哪些值得称道的统治措施? (3)为了巩固北部边疆地区,秦始皇又采取了哪些重要举措? 12.(25-26七上·河北省衡水市枣强县张秀屯中学·期中)英国政治学者萨缪尔·E·芬纳的《统治史》写道:“在世界历史上,也没有哪一个人能够像他一样在政府体制方面留下如此伟大而不可磨灭的印记。尽管他作为皇帝只统治了11年,但他对于中国政治制度的变革却是决定性的。……所有后来的帝国都采纳了这种基本框架,并以此为基础建立新王朝。”如下史事中,属于“他”在中国政治制度领域的创新是(     ) A.完善分封制 B.创立皇帝制 C.确立科举制 D.实行郡县制 13.(25-26七上·河北涉县·期中)秦统一后,于始皇三十二年(前215年)派将军蒙恬统大兵30万,北伐匈奴,辟地千里,收复了河南大片土地。在此占领区,朝廷沿黄河一线设置了44个县;接着,秦始皇令蒙恬督修边墙(长城)。这些举措旨在(     ) A.钳制百姓思想 B.增加政府收入 C.巩固国家统一 D.促进农业发展 14.(25-26七上·河北省石家庄外国语学校·期中)睡虎地十一号秦墓的主人——“喜”是一个普通的秦吏。他一生中历任(县)令史、郡属等职务。他职业生涯,伴随着秦            制度的初步建立?(     ) A.分封制 B.郡县制 C.刺史制度 D.行省制度 15.(25-26七上·河北唐山丰南·期中)秦朝建立的中央集权制度,使国家的一切权力都高度集中在中央政府,奠定了后世政治制度的框架。材料评述的是秦朝中央集权制度的(     ) A.建立背景 B.实施过程 C.主要内容 D.历史意义 16.(25-26七上·河北邢台内丘·期中)考古发现,秦始皇陵兵马俑不同坑位的陶俑在服饰、发式等方面存在显著差异。有专家认为,造成这些差异的原因之一,是秦军来自多个不同的地区。由此推知,秦朝(       ) A.统一国家的组织能力 B.军纪严明装备精良 C.统治阶级的奢靡享乐 D.兵役徭役十分繁重 17.(25-26七上·河北唐山丰南·期中)下面这幅示意图所反映的史事(     ) A.结束了战乱纷争 B.保障了政令畅通 C.发展了水陆交通 D.加强了边疆治理 18.(25-26七上·河北省石家庄外国语学校·期中)《史记·秦始皇本纪》记载:“一法度衡石丈尺。车同轨,书同文字。”秦朝实行这些的主要目的是(     ) A.奖励军功 B.统一六国 C.巩固统一 D.修建长城 19.(七上·河北石家庄栾城区--统编版·期中)秦始皇统一后,“收天下之兵,聚之咸阳,销以为钟鐻,金人十二,重各千石,置宫廷中。一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字”。这些措施的共同作用是(     ) A.强化思想控制 B.促进经济发展 C.巩固国家统一 D.加强军事防御 20.(25-26七上·河北省衡水市枣强县张秀屯中学·期中)从秦朝开始,历代王朝所沿用的货币形制是(     ) A. B. C. D. 21.(25-26七上·河北省石家庄外国语学校·期中)1986年,在河南出土的铜权,上刻有铭文“皇帝并兼天下诸侯……法度量则不壹歉(嫌)疑者,皆明壹之”(皇帝统一天下各路诸侯……凡法律、度量衡等制度不统一、令人疑惑的地方,都明确加以统一。)这表明(     ) A.秦朝推行统一度量衡的举措 B.战国时期各国重视制度规范 C.汉朝加强对地方的行政控制 D.诸侯争霸推动各地文化交融 22.(25-26七上·河北唐山丰南·期中)作为一件标准量器,它是用于计量容积的。虽然它的体量并不大,也就比成年人的手略大,然而这样一件小型青铜器上镌刻的铭文意义重大。显示了它历经了商鞅变法统一度量衡和秦始皇统一中国两个重大历史节点。“它”应是(       ) A. B. C. D. 23.(25-26七上·河北张家口东桥区·期中)秦统一六国以后,派兵征服越族地区,在那里设置桂林、南海、象等数郡,迁徙中原50万人,到那里戍守,和越人杂居。这些举措(     ) A.有利于边疆地区的开发 B.得益于长城的修筑 C.促进了水陆交通的发展 D.抵御了匈奴的侵扰 24.(25-26七上·河北张家口桥西·期中)《史记》记载:秦朝的主要道路有两种,直道主要用于军事,从咸阳出发通往九原郡,是为了防御匈奴而修筑的;驰道主要用于交通,以咸阳为中心,通往全国各地,由此可知,秦朝修建交通的主要目的是(     ) A.维护国家统一 B.促进民族交融 C.解决诸侯问题 D.扩大城市规模 25.(25-26七上·河北省石家庄市第四十中学·期中)秦的统一,开启了中国统一的多民族国家发展的历程。此后,无论哪个民族入主中原,都以统一天下为己任,如南北朝时期都以中华正统自居,宋元时期辽宋夏金共奉“中国”之号。由此可见,秦的统一(     ) A.奠定了中华民族追求团结统一的内生动力 B.影响后世政治制度的发展 C.结束分裂局面,符合历史发展的客观规律 D.加强各地之间的经济联系 26.(25-26七上·河北张家口宣化·期中)货币是商品交换的产物。下图体现了从战国多种样式的货币到秦国将货币统一为圆形方孔半两钱的变化,其所起的作用是(     ) A.反映审美标准 B.体现阶级分化 C.利于经济交流 D.见证政权分立 27.(25-26七上·河北唐山路南·期中)《史记·秦始皇本纪》记载,始皇“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字”。这些措施的根本目的是(     ) A.加强各地交通往来 B.扩大领土疆域 C.开发边疆地区经济 D.加强中央集权 考点2 秦末农民大起义 1.(25-26七上·河北保定阜平·期中)李老师在上课时,准备了如下一些成语故事。这节课应是(     ) 焚书坑儒       揭竿而起       破釜沉舟 A.第2课:《原始农业与史前社会》 B.第4课:《夏商西周王朝的更替》 C.第5课:《动荡变化中的春秋时期》 D.第10课:《秦末农民大起义》 2.(25-26七上·河北邯郸肥乡·期中)秦朝时死刑共有10多种,如腰斩、车裂等。犯罪的人,轻者罚作苦役,重者动辄处死。 这反映了秦朝暴政的哪一方面内容? A.刑罚残酷 B.赋税繁重 C.徭役繁重 D.兵役繁重 3.(25-26七上·河北衡水·期中)下表中的历史记载可用于研究(     ) 书名 内容摘要 《史记》 “事皆决于法,刻削(苛刻、严酷)毋(没有)仁恩和义。” 《盐铁论》 “秦法繁于秋茶(叶子茂密),而网密于凝脂(紧密无隙)” 《汉书》 “连相坐之法,造参夷之诛(诛杀三族)。” A.中外商业贸易往来 B.秦朝快速灭亡原因 C.中华传统文化的起源 D.秦末农民运动的影响 4.(25-26七上·河北唐山丰南·期中)有学者指出,秦始皇信仰法家思想,但是,法家思想强调的极端集权虽有助于军事扩张,却缺乏治理多民族大国的弹性,造成“法治”沦为“人治”的僵化执行。该学者旨在(     ) A.分析秦灭六国的意义 B.探究秦朝灭亡的原因 C.强调秦末起义的特点 D.否定法家思想的作用 5.(25-26七上·河北保定·期中)出现如图所示人口数量变化的主要原因是当时(     ) A.自然灾害频发 B.匈奴入侵 C.诸侯争霸不断 D.连年战乱 6.(25-26七上·河北省石家庄市第四十中学·期中)列表归纳是历史学习常用的方法之一。从下表信息中可以得出秦朝灭亡的原因有(     ) 秦朝全国人口 修建骊山陵和阿房宫 修筑长城 坑杀儒生 死刑 赋税 2000万人 70多万人 40万人 460多人 10多种 农民要上缴三分之二收获物 ①繁重的徭役       ②沉重的赋税              ③残酷的刑罚              ④频繁的农民起义 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 7.(25-26七上·河北省衡水市枣强县张秀屯中学·期中)有学者指出,秦朝在统一后未能及时调整以战争为核心的法治体系,将战时的严苛政策直接套用于和平治理,导致“民贫国富”的经济政策与统一后的社会发展需求严重脱节。该学者评述的是秦末农民起义的(     ) A.爆发原因 B.起义过程 C.历史影响 D.主要教训 8.(25-26七上·河北省石家庄外国语学校·期中)如图是中国国家邮政总局发行的纪念邮票。票面展现了我国第一场农民起义中农民英雄揭竿而起、一往无前的豪迈气概。这张邮票是为了纪念(     ) A.涿鹿之战 B.长平之战 C.陈胜、吴广起义 D.牧野之战 9.(25-26七上·河北衡水·期中)结合所学知识,下面思维导图中空白处应填入(     ) A.陈胜、吴广起义 B.“国人暴动” C.长平之战 D.车同轨、书同文 10.(25-26七上·河北张家口桥西·期中)下表所示“读书摘要”反映的历史事件(     ) 读书摘要根本原因:秦朝的暴政时间:公元前209年口号:王侯将相宁有种乎 A.结束了春秋战国长期分裂混乱的局面 B.是中国历史上第一次农民起义 C.促使秦朝统治者被迫出城投降 D.为挽救危机迫使秦朝实行改革 11.(25-26七上·河北涉县·期中)它是中国历史上第一次大规模的农民起义,标志着农民阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞合。他们提出的“王侯将相宁有种乎”的口号,打破了封建社会的等级观念,鼓舞了后来的农民起义。这里的“它”指的是(     ) A.巨鹿之战 B.“焚书坑儒” C.秦朝的建立 D.陈胜吴广起义 12.(七上·河北石家庄栾城区--统编版·期中)(秦二世)更始作阿房宫,繁刑严诛,吏治刻深,赏罚不当,赋敛无度……是以陈涉(胜)……奋臂于大泽而天下响应者,其民危也。材料反映了陈胜、吴广起义的(     ) A.背景 B.过程 C.结果 D.影响 13.(25-26七上·河北唐山路南·期中)李华同学复习时整理出一组关键词,如“戍守长城”、“遇雨误期”、“张楚政权”等,据此判断,他复习的内容是(     ) A.武王伐纣,牧野之战 B.陈胜、吴广领导大泽乡起义 C.国人暴动,厉王逃亡 D.秦、赵两国发生了长平之战 14.(25-26七上·河北邯郸经济技术开发·期中)如图体现了秦末农民(     ) A.不断进取的意志 B.坚持正义的品质 C.敢于反抗的精神 D.坚韧不拔的勇气 15.(25-26七上·河北邯郸肥乡·期中)“伐无道,诛暴秦”是陈胜、吴广起义的时候为了反抗暴秦而喊出的一句口号。关于这次起义,表述错误的一项是(       ) A.秦的暴政是导致起义爆发的根本原因 B.戍边遇雨误期,按律当斩是起义爆发的直接原因 C.起义直接导致了秦朝的灭亡 D.这是我国历史上第一次大规模的农民起义 16.(25-26七上·河北唐山丰南·期中)下面这幅油画作品反映的史事(     ) A.奠定了后世政治制度的大框架 B.有利于国家加强对经济的管理 C.是中国历史上首次农民大起义 D.说明农民为国家统一作出贡献 17.(25-26七上·河北邢台内丘·期中)下图为某学生社团排演的历史剧《揭竿而起》的海报插图,图中人物背景中的旗帜上写有“张楚”二字,该剧反映的历史事件是(     ) A.炎黄大战蚩尤 B.秦灭六国 C.陈胜、吴广起义 D.楚汉之争 18.(25-26七上·河北张家口宣化·期中)某历史兴趣小组在课外探究活动中收集到以下历史典故。这些典故反映的史实是(       ) 历史典故 出处 揭竿而起 “将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗。”——《过秦论》 王侯将相宁有种乎 “且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”——《史记·陈涉世家》 A.国人暴动 B.长平之战 C.陈胜、吴广起义 D.黄巾起义 19.(25-26七上·河北张家口桥西·期中)下面哪一战役使得项羽以少胜多,歼灭了秦军主力(     ) A.牧野之战 B.涿鹿之战 C.长平之战 D.巨鹿之战 20.(25-26七上·河北唐山丰南·期中)下面是一位同学梳理的某年大事记。据此判断,“某年”应是(     ) 项羽在巨鹿之战中以少胜多,歼灭了秦军主力起义军逼近咸阳时,朝中权臣赵高发动政变,逼胡亥自尽,改立子婴为秦王子婴素车白马,系颈以组,在轵道旁向刘邦献上传国玉玺投降 A.公元前230年 B.公元前221年 C.公元前207年 D.公元前202年 21.(七上·河北石家庄栾城区--统编版·期中)《史记》中记载:“项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。”以上史料可用于研究(     ) A.阪泉之战 B.牧野之战 C.巨鹿之战 D.涿鹿之战 考点3 西汉建立和“文景之治” 1.(25-26七上·河北邯郸肥乡·期中)西汉初年,统治者采取轻徭薄赋,发展生产的措施,其根本目的是为了(     ) A.吸取秦亡教训 B.减轻人民负担 C.发展生产 D.巩固封建统治 2.(25-26七上·河北唐山路南·期中)下图为“汉并天下”瓦当,出土于西安汉长安城遗址,是西汉的建筑材料。西汉制作和使用“汉并天下”瓦当,是为了纪念(       ) A.汉高祖统一全国,建立汉朝 B.汉文帝以德化民,勤俭治国 C.汉景帝实行削藩,平定叛乱 D.汉武帝北击匈奴,南征百越 3.(25-26七上·河北唐山路南·期中)成语蕴含的历史信息是文化传承的重要媒介,对历史教学也有特殊的价值。下列成语中,与刘邦、项羽楚汉之争的史实相关的是(     ) A.卧薪尝胆 B.约法三章 C.围魏救赵 D.退避三舍 4.(25-26七上·河北邯郸肥乡·期中)西汉建立之初,社会生产遭到严重破坏。这主要是因为 ①秦朝的残暴统治 ②秦末的战乱 ③汉初的统治者不懂管理 ④秦始皇实行焚书坑儒的结果 A.①② B.③④ C.②③ D.②④ 5.(25-26七上·河北邢台内丘·期中)汉高祖即位之初,“约法省禁,轻田租,十五而税一”;文帝十二年,下诏:“赐天下民今年田租之半”;景帝时“三十而税一也”。据此可知,汉初统治者(     ) A.实行休养生息 B.提倡勤俭治国 C.重视思想控制 D.采取和亲政策 6.(七上·河北石家庄栾城区--统编版·期中)通过以下表格,可知西汉初年统治者实行的政策是(     ) 时间 内容 汉高祖时期 “兵皆罢归家”;注重农业生产,鼓励耕织;轻徭薄赋等 文景时期 提倡以农为本,减轻赋税和徭役,“以德化民”,废除酷刑,勤俭治国 A.依法治国 B.休养生息 C.勤俭治国 D.严刑峻法 7.(25-26七上·河北保定·期中)成书于西汉初期的《淮南子》提出,统治者在治国上应始终以“安民”为本,保障社会民众从事农业生产的日常条件,在经济发展上利民富民,使其解决衣食问题,得以“足用”。上述观点是(     ) A.典型的法家思想 B.陈胜起义时的口号 C.吸取了秦朝速亡的教训 D.对“文景之治”的批判 8.(25-26七上·河北唐山丰南·期中)汉文帝刚登基时经常射猎宴乐,号称一日再三出。当时,一个列侯的骑兵随从名叫贾山,上书劝谏他,说如果这样,会导致上行下效,朝廷从此懈怠,百官对政事马虎了事,从而绝天下之望。汉文帝立刻减少了游猎的次数。据此推断,汉文帝(     ) A.善于纳谏 B.生活俭朴 C.关心农事 D.不思进取 9.(25-26七上·河北唐山路南·期中)“文景之治”为西汉中期的文治武功奠定了充实的物质基础和巩固的中央集权,并为后世封建王朝树立了一个治国的范例。”材料反映的是“文景之治”的(     ) A.背景 B.内容 C.特点 D.影响 考点4 大一统王朝的巩固 1.(七上·河北石家庄栾城区--统编版·期中)西汉初年,湖南历史上第一个诸侯国长沙国建立。长沙国建立初期,管辖面积相当于今天湖南面积的1.5倍,到了汉平帝时,长沙国的面积不及它建国初期的五分之一。出现这种局面最有可能的原因是 A.休养生息政策的实行 B.“罢黜百家、独尊儒术”的提出 C.刺史制度的建立 D.“推恩令”的推行 2.(25-26七上·河北保定·期中)《汉书》明确记载的匈奴较大规模的进犯,在汉高祖时期有三次,吕后时期有两次,汉文帝时期多达四次,汉景帝时期亦有四次。为西汉解决这一威胁作出重要贡献的人物是(     ) A.李斯 B.蒙恬 C.主父偃 D.霍去病 3.(25-26七上·河北唐山丰南·期中)汉高祖对匈奴采取和亲政策,一定程度上缓和了双方的关系,促进了双方的交流;汉景帝时,西汉与匈奴开通边境贸易,各族往来更加频繁。这反映了西汉初期(     ) A.生产遭到了破坏 B.勤俭治国的理念 C.纺织技术的高超 D.民族交融的发展 4.(七上·河北石家庄栾城区--统编版·期中)汉武帝时期,初置刺史部十三州。名臣文武欲尽,诏曰:盖有非常之功,必待非常之人……其令州郡察吏民有茂才异等可为将相及使绝国者。这一举措的本质是(     ) A.扩大地方官员的权力 B.打破贵族世袭为官传统 C.加强中央对地方的控制 D.完善科举制的选官体系 考点5 秦汉时期的科技与文化 1.(25-26七上·河北张家口东桥区·期中)司马迁在《史记·五帝本纪》中,记载了黄帝、尧、舜等远古传说。有学者指出,司马迁对五帝关系的记述不一定准确,但它在一定程度上反映了远古时期我国部落集团逐渐融合的历程。对此解读正确的是(       ) A.远古传说纯属后人主观臆造 B.司马迁的记述完全符合事实 C.考古材料是了解古史的唯一依据 D.远古传说可为探究历史提供参考 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题03 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固(5大考点)(期中真题汇编,河北专用)七年级历史上学期
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