内容正文:
道德与法治部分(30分)
八、判断题。(正确的涂“√”,错误的涂“×”,每小题1分,共8分)
1. 奋斗精神需要一代又一代人接续传承。( )
【答案】√
【解析】
【详解】奋斗精神不是一代人的事情,而是需要一代又一代人接力传承的宝贵品质。奋斗精神的代代相传,正是我们国家不断强大的重要动力。故表述正确。
2. 只有制造汽车、飞机的工人劳动才重要,其他劳动不重要。( )
【答案】×
【解析】
【详解】社会的良好运转需要不同职业人们的劳动。各行各业的劳动都很重要,没有高低贵贱之分。无论是工人、农民、老师、清洁工,每一种劳动都在为社会做贡献,都值得尊重。故题干错误。
3. 把口香糖包好再扔进垃圾桶,是为了不给清洁工人添麻烦。( )
【答案】√
【解析】
【详解】口香糖黏性大,如果随意丢弃会粘在地面很难清理,包好再丢进垃圾桶,能减少清洁工人的工作负担,是尊重劳动者的表现。故表述正确。
4. 家人做家务很辛苦,我年纪小,不用帮忙分担。( )
【答案】×
【解析】
【详解】虽然年纪小,但可以做力所能及的家务,分担家人负担,体谅家人的辛苦。故表述错误。
5. 兄弟姐妹之间吵架,谁赢了谁就有理。( )
【答案】×
【解析】
【详解】兄弟姐妹发生矛盾,不能靠争吵争输赢,应该好好沟通,分清事情对错,互相体谅。故表述错误。
6. 与他人有误解时,不听对方解释,直接争吵更有效。( )
【答案】×
【解析】
【详解】有误解时直接争吵会激化矛盾,我们应当冷静下来,倾听对方的解释,好好沟通化解误会。故表述错误。
7. 帮助他人时,将心比心,体会别人的心情很重要。( )
【答案】√
【解析】
【详解】将心比心就是换位思考,体会对方的感受,这样才能更好地理解他人,恰当帮助别人。故表述正确。
8. 失信只会让自己有点不好意思,不会对别人造成伤害。( )
【答案】×
【解析】
【详解】失信不仅会让自己失去别人的信任,还会耽误他人的事情,给别人带来麻烦,伤害彼此之间的感情。故表述错误。
九、选择题。(把正确选项的序号涂黑,每小题2分,共12分)
9. 孝敬长辈最好体现在( )。
A. 不论对错都听长辈的 B. 日常的关心和陪伴 C. 只口头孝敬,不落实行动
【答案】B
【解析】
【详解】选项A不论对错都听长辈的,错误;孝敬不等于盲目顺从,如果长辈说法不对,我们可以礼貌提出,不能不分对错全部听从;
选项B日常的关心和陪伴,正确;真正孝敬长辈,就藏在平时的小事里,多关心、多陪伴长辈;
选项C只口头孝敬,不落实行动,错误;只嘴上说好听的,没有实际行动,不是真正的孝敬。
故选:B
10. 中华民族具有的奋斗精神有( )。
①不畏艰难 ②坚韧不拔 ③知难而退 ④不怕挫折
A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③
【答案】B
【解析】
【详解】中华民族的奋斗精神是积极进取、迎难而上的特质体现。 不畏艰难、坚韧不拔、不怕挫折,都契合中华民族在长期发展中展现出的直面挑战、顽强拼搏的精神内核。
符合题意的有①②④
故选:B
11. 下列属于医生的工作内容的是( )。
A. 生产农产品 B. 观察大桥施工 C. 治病救人
【答案】C
【解析】
【详解】选项A生产农产品,不正确,这是农民的工作。
选项B观察大桥施工,不正确,这是工程师的工作。
选项C治病救人,正确,这是医生的本职工作。
故选:C
12. 我们每个人都可能会遇到困难,因此应该( )。
A. 只关心自己的困难
B. 在他人需要时,真诚地给予支持和帮助
C. 避免给别人添麻烦,也不去管别人
【答案】B
【解析】
【详解】选项A只关心自己的困难,不正确,不能只考虑自己。
选项B在他人需要时,真诚地给予支持和帮助,正确,人与人之间要互相帮助。
选项C避免给别人添麻烦,也不去管别人,不正确,我们应当主动关心帮助他人。
故选:B
13. 上课听老师讲课时,以下做法能提高倾听效果的是( )。
A. 走神想下课玩什么
B. 双手放在桌上,集中注意力
C. 把课本翻来翻去,不看老师
【答案】B
【解析】
【详解】选项A走神想下课玩什么,不正确,注意力不在课堂上,会降低倾听效果。
选项B双手放在桌上,集中注意力,正确,认真听讲,能提高倾听效果 。
选项C把课本翻来翻去、不看老师,不正确,注意力分散,不能好好听课。
故选:B
14. 下列行为中,属于待人真诚的是( )。
A. 答应别人的事努力做到
B. 借了别人的笔偷偷扔掉
C. 看到同学犯错误不告诉老师
【答案】A
【解析】
【详解】选项A答应别人的事情,努力做到,属于待人真诚的行为,符合题干要求;
选项B借了别人的笔偷偷扔掉,私自损坏别人物品,不属于待人真诚的行为,与题干要求不符;
选项C看到同学犯错误不告诉老师,同学犯错不提醒、不报告,不是真诚帮助同学,属于包庇同学的行为,与题干要求不符。
故选:A
十、材料分析题。(10分)
15. 因为家离学校比较近,文文每天早上都能很早到教室。她进教室后会把门窗都打开,让教室里的空气充分流通。放学后,文文经常主动留下来帮助值日生打扫卫生,再和大家一起开心地回家。时间长了,同学们都称文文是“班级小雷锋”,也很愿意和她交朋友。
(1)同学之间互相帮助有什么意义?
(2)在班级生活中,我们帮助同学时应该怎么做?
【答案】(1)互相帮助是搭建友谊桥梁的重要基石。能够帮别人,让我们感到很快乐。互相帮助让我们得到支持,受到鼓励,也有机会学习别人的长处。
(2)将心比心,在他人需要的时候真诚地施以援手,给予支持。
找到合适的方式对他人施以援手,送去我们的关心和温暖。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
(1)同学之间互相帮助有什么意义,可以从友谊、情绪感受、互相学习进步等方面进行阐述。
(2)在班级生活中,我们帮助同学时应该怎么做,可以从真诚、适时帮助、方式恰当、给予关怀等方面进行阐述。
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道德与法治部分(30分)
八、判断题。(正确的涂“√”,错误的涂“×”,每小题1分,共8分)
1. 奋斗精神需要一代又一代人接续传承。( )
2. 只有制造汽车、飞机的工人劳动才重要,其他劳动不重要。( )
3. 把口香糖包好再扔进垃圾桶,是为了不给清洁工人添麻烦。( )
4. 家人做家务很辛苦,我年纪小,不用帮忙分担。( )
5. 兄弟姐妹之间吵架,谁赢了谁就有理。( )
6. 与他人有误解时,不听对方解释,直接争吵更有效。( )
7. 帮助他人时,将心比心,体会别人的心情很重要。( )
8. 失信只会让自己有点不好意思,不会对别人造成伤害。( )
九、选择题。(把正确选项的序号涂黑,每小题2分,共12分)
9. 孝敬长辈最好体现在( )。
A. 不论对错都听长辈的 B. 日常的关心和陪伴 C. 只口头孝敬,不落实行动
10. 中华民族具有的奋斗精神有( )。
①不畏艰难 ②坚韧不拔 ③知难而退 ④不怕挫折
A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③
11. 下列属于医生的工作内容的是( )。
A. 生产农产品 B. 观察大桥施工 C. 治病救人
12. 我们每个人都可能会遇到困难,因此应该( )。
A. 只关心自己的困难
B. 在他人需要时,真诚地给予支持和帮助
C. 避免给别人添麻烦,也不去管别人
13. 上课听老师讲课时,以下做法能提高倾听效果的是( )。
A. 走神想下课玩什么
B. 双手放在桌上,集中注意力
C. 把课本翻来翻去,不看老师
14. 下列行为中,属于待人真诚的是( )。
A. 答应别人的事努力做到
B. 借了别人的笔偷偷扔掉
C. 看到同学犯错误不告诉老师
十、材料分析题。(10分)
15. 因为家离学校比较近,文文每天早上都能很早到教室。她进教室后会把门窗都打开,让教室里的空气充分流通。放学后,文文经常主动留下来帮助值日生打扫卫生,再和大家一起开心地回家。时间长了,同学们都称文文是“班级小雷锋”,也很愿意和她交朋友。
(1)同学之间互相帮助有什么意义?
(2)在班级生活中,我们帮助同学时应该怎么做?
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