河南省安阳市部分校2026-2027学年高一上学期9月阶段检测地理试题

HN202609 高一地理 注意事项： 1．答题前，务必将自己的个人信息填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 2026年8月12日日出前，六颗行星一同出现在天空中，形成一道横跨天际的视觉弧线（见图1），这类天文现象常被称为“行星巡游”。据此完成1～3题。 1．下列天体，与巡游行星属于同一类型的是 A．月球         B．哈雷彗星 C．流星体         D．金星 2．本次“行星巡游”的六颗行星，所属的最低级别天体系统是 A．地月系 B．太阳系 C．银河系 D．可观测宇宙 3．“行星巡游”发生在日出前，此时有利于地面观测的主要条件是 A．行星发光强度达到最强 B．太阳辐射达到最强，行星亮度较高 C．行星与地球的距离最近 D．天空背景较暗，行星反射光易被识别 凌日和冲日是太阳系行星运动过程中形成的两种典型天文现象。图2为地球表面观测到的凌日现象和冲日现象示意图。据此完成4～5题。 4．在火星表面可以观测到的天文现象是 A．地球凌日 B．地球冲日 C．金星冲日 D．海王星凌日 5．凌日、冲日现象主要体现了太阳系中行星公转具有 A．同向性特征 B．周期性特征 C．共面性特征 D．近圆性特征 图3是郑州某中学生于2026年4月27日21:00拍摄的月相照片。据此完成6～7题。 6．当晚的月相为 A．上弦月 B．凸月 C．新月 D．下弦月 7．该学生在第二天晚上（晴）再次拍摄月相时发现 A．月亮亮面缩小 B．月亮亮面不变 C．月亮亮面增大 D．无法观测到月亮 现如今，不少城市居民选择在自家阳台外侧架设小型光伏板（见图4）。白天，光伏发电供给家庭使用，富余电量可以接入公共电网换取收益。这种阳台光伏板占地面积小、安装灵活，既能助力家庭节约电费，也是普通市民践行节能减排的一种生活方式。据此完成8～10题。 8．光伏板发电所利用的能量 ①来自太阳内部的核聚变 ②来自太阳活动释放 ③由太阳风携带至地球 ④以电磁波的形式传递到地球 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．下列能源中，其能量来源于太阳辐射的有 ①煤炭 ②地热能 ③水能 ④石油 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 10．高层住宅阳台推广安装光伏板，需要重点考虑的问题是 A．组件脱落坠物风险 B．光伏板遮挡室内采光 C．占用阳台储物空间 D．大量消耗家庭水资源 我国某科研团队研究发现，全球变暖背景下，北半球太阳辐射变化呈现出鲜明的纬度差异：极地地区显著减弱（变暗）；中纬度地区则出现增强（变亮）现象（如图5），这种“极地变暗—中纬度变亮”的格局在夏季最为突出。据此完成11～12题。 11．北半球“极地变暗—中纬度变亮”格局在夏季最为突出的根本原因是 A．人类活动多，增温幅度大 B．日照时间长，太阳辐射总量大 C．北极出现极夜，无太阳辐射输入 D．植被繁茂，地表反射能力减弱 12．北半球中纬度“地表变亮”带来的有利影响有 ①光伏电站发电量提升 ②山区植被光合作用增强 ③民航短波通信稳定性提升 ④地磁暴发生频次大幅下降 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 光合有效辐射（PAR）是可被植物光合作用利用的太阳辐射，其强弱受大气状况、地形、纬度等多重因素影响。PAR数值大小可反映到达地表可被植物利用的太阳辐射多少。图6为我国年平均PAR强度空间分布图。据此完成13～14题。 13．我国光合有效辐射的空间分布特征是 A．整体上由东北向西南递减 B．西部内陆整体高于东部沿海 C．青藏高原为低值中心 D．华北平原为高值中心 14．图示甲、乙两地PAR数值较低的主要影响因素分别是 A．海陆位置、大气状况 B．海拔高度、海陆位置 C．植被类型、地形条件 D．大气状况、纬度位置 羲和二号是我国在研的新型太阳观测卫星，可提前4～5天观测到面向地球的太阳活动，并实时追踪、预警。据此完成15～16题。 15．推测羲和二号衡量太阳活动强弱的主要指标是 A．耀斑的爆发频次 B．太阳风的强度 C．太阳黑子的多少和大小 D．日珥喷发规模 16．羲和二号能提前4～5天预警太阳活动爆发，有利于 A．在轨卫星提前规避防护，减轻高能粒子损害 B．提前关闭卫星导航系统，降低导航失灵损失 C．降低磁暴发生强度，减少地磁扰动 D．阻止太阳活动引发的全球地震灾害 二、非选择题：本题共3小题，共52分。 17．阅读图文材料，完成下列要求。（16分） 为了解地球所处的宇宙环境和生命存在的条件，某中学地理兴趣小组在老师的带领下开展了一系列自主探究活动。 活动一 认识太阳系 太阳系由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星等构成。太阳是太阳系的中心天体，并以其强大的引力，约束其他天体按照一定的轨道绕着它运转。图7为该兴趣小组某同学绘制的太阳系结构示意图。 （1）结合所学知识，指出图中存在的三处错误并说明理由。（6分） 活动二 探究生命宜居带的形成 生命宜居带指恒星周围适合生命存在的最佳区域。地球是太阳系八大行星中唯一存在高级智慧生命的星球。图8为太阳系生命宜居带示意图。 （2）若某恒星质量约为太阳的2倍，判断该恒星宜居带相较于太阳系宜居带距离恒星更远还是更近，并说明理由。（6分） 活动三 解密火星为何不存在生命 有同学提出：行星处于生命宜居带，只能说明满足行星存在生命的外部条件，如果行星自身环境条件不符合，即使处在生命宜居带也不一定存在生命。针对这一观点，同学们以火星和地球为例展开了讨论。表1为地球和火星基本参数对比。 表1 行星 与太阳平均距离（天文单位） 质量 （地球=1） 体积 （地球=1） 表面平均温度 大气主要成分 大气状况 地球 1.00 1.00 1.00 约15℃ 氮气、氧气 厚度适中 火星 1.52 0.11 0.15 约-63℃ 二氧化碳（95%以上） 稀薄，气压极低 （3）结合地球存在生命的条件，简析火星没有生命存在的原因。（4分） 18．阅读图文材料，完成下列要求。（16分） 北京时间2026年1月19日，太阳活动区爆发X1.9级耀斑，受日冕物质抛射影响，地球出现特大地磁暴现象。受此次地磁暴影响，黑龙江大兴安岭地区上空出现绚丽的极光。图9为地球极光形成示意图。 （1）分别指出图示太阳活动所属的太阳大气圈层。（6分） （2）简述此次强地磁暴对人类活动的不利影响。（6分） （3）简述此次地磁暴发生时，我国大兴安岭地区观测极光的优越条件。（4分） 19．阅读图文材料，完成下列要求。（20分） 太阳辐射是地球表层系统最主要的能量来源，深刻地影响着区域自然环境。我国太阳辐射空间分布差异显著，西藏阿里地区光照条件优越，具备大规模开发光伏发电（图10）的自然优势。太阳能属于清洁可再生能源，但受诸多因素制约，存在明显的资源短板，短期内难以完全替代传统化石能源。 （1）简述太阳辐射对地球自然地理环境的影响。（6分） （2）结合区域自然环境，分析西藏阿里地区建设大型光伏电站的有利自然条件。（6分） （3）简述大规模开发光伏发电对当地的有利影响。（4分） （4）结合太阳能资源自身特点，说出太阳能短期内无法完全替代传统化石能源的理由。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $