实验三 制作并观察植物细胞临时装片 实验报告单—2026-2027学年人教版生物七年级上册

**基本信息** 植物细胞临时装片制作与观察实验报告单，通过多材料实践、步骤口诀化及分层练习，系统培养初中生物实验操作与结构认知能力。 **实验特征** |维度|具体内容|知识覆盖|设计亮点| |---|---|---|---| |实验过程|步骤完整（6步制作+观察+绘图），操作难度中等|临时装片制作、植物细胞基本结构、显微镜使用|多材料对比（洋葱/黑藻等），考点速记口诀强化步骤记忆| |结论分析|引导性讨论（3个课后问题）|细胞是植物体结构的基本单位|实验误差分析（气泡识别），绘图规范训练|

实验目的 1.学习制作植物细胞临时装片的基本方法。 2.认识植物细胞的基本结构。 3.练习画细胞结构简图。 材料用具 洋葱，番茄，彩椒，黑藻，清水，碘液，刀片，镊子，滴管，纱布，吸水纸，载玻片，盖玻片，解剖针，显微镜。 实验步骤（课本原文总结） 一、制作临时装片 1. 用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。 2. 将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。 3. 用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜——内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，并用镊子将它展平。 4. 用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。 5. 把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。 6. 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。 二、观察临时装片 1. 将制作好的临时装片放在显微镜的载物台上，用低倍镜观察。 2. 移动装片，找到细胞，并观察细胞的结构。 三、绘制细胞结构简图 依照在显微镜中观察到的物像，选一个细胞画出它的各部分结构，周围的细胞只勾出轮廓即可。 重要注意事项 1.玻片标本要求：薄而透明，保证光线穿过。玻片三类：切片、涂片、装片。 2.滴清水：植物细胞；后面动物细胞滴生理盐水（对比记忆，极易混淆）。 3.展平：防止细胞重叠；盖盖玻片操作：防止气泡。 4.染色只染细胞核最深。 5.气泡≠细胞：气泡边缘粗黑，中间空白，可移动变形。 6.画图要求：用铅笔；暗处用细点表示，不能涂黑；标注名称。 课后讨论答案（参考） 讨论 1：为什么要对洋葱鳞片叶内表皮细胞进行染色？ 洋葱鳞片叶内表皮细胞本身无色透明，碘液可以使细胞核着色，便于观察细胞内部结构。 讨论 2：你所观察到的植物细胞有哪些共同的结构？ 共同结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡（黑藻叶片细胞还能看到叶绿体）。 讨论 3：从植物不同部位取材都能观察到细胞，这说明了什么？ 说明：细胞是植物体结构的基本单位。 考点速记（背这个） 擦片滴水撕表皮，展平盖片防气泡； 碘液染色吸水引，清水维持植物形； 气泡边缘黑又亮，细胞核被碘液染。 相关练习（做这个） 一、选择题 1.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，载玻片中央滴加的液体是（ ） A. 生理盐水 B. 清水 C. 碘液 D. 酒精 2.若要观察叶绿体，通常选取的材料是( ) A.菠菜叶 B.口腔上皮细胞 C.红番茄果肉 D.洋葱鳞片叶内表皮 3.如图，制作临时装片时，以下染色步骤操作正确的是( )    A.染液滴在①处，吸水纸从③处吸引 B.染液滴在②处，吸水纸从③处吸引 C.染液滴在①处，将装片左端略提起 D.染液滴在①处，将装片左右轻晃 4.盖盖玻片时，正确操作是（ ） A.直接平放盖在水滴上 B. 将盖玻片一侧先接触水滴，再缓缓放下 C.随意盖上 D. 盖玻片离水滴一段距离快速落下 5.制作临时装片染色用的试剂是（ ） A. 清水 B. 生理盐水 C. 碘液 D. 蒸馏水 6.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中，下列操作错误的是( ) A.撕取洋葱鳞片叶表皮放在载玻片中央的生理盐水中 B.观察时先用底倍镜，有必要时再换用高倍镜 C.盖盖玻片时一侧先接触水滴边缘．然后缓缓盖上 D.用碘液染色时，一侧滴，另一侧用吸水纸吸 7.制作临时装片时应尽可能地避免产生气泡，其操作的关键性步骤是( ) A.撕取的洋葱表皮要尽量的薄 B.将撕下的材料平展在载玻片的水滴中 C.在载玻片的中央滴清水时，水量要适宜 D.先用盖玻片的一侧接触载玻片上的水滴，再缓缓放下盖玻片 8.某同学制作洋葱表皮细胞临时装片后，在显微镜下观察到的图像如图所示，则制作临时装片过程中可能操作不当的步骤是( ) A.盖玻片 B.染色 C.取材 D.滴水 二、填空题 1. 实验步骤七字口诀：擦→ →撕→ 展→盖→→吸。 2. “展” 的目的：将表皮在水滴中展平，防止________。 3.植物细胞基本结构：细胞壁、_______、细胞质、细胞核、液泡。 三、简答题 1. 盖盖玻片为什么一侧先接触水滴再缓慢放下？ 2. 滴清水的目的是什么？ 3. 视野中细胞重叠，是什么操作失误？怎么改正？ 四、实验探究题 1.请根据“制作并观察洋葱鳞片叶内侧表皮细胞临时装片”的实验，回答下列问题： (1)实验步骤 ①在洁净的载玻片上滴一滴清水； ②按要求取材、盖好盖玻片； ③用________对观察材料染色； ④观察。 (2)思考 当你成功找到物像后，其他同学往往会围过来看你的观察结果，此时视野会变暗甚至一片漆黑，什么也看不见，造成这种变化的原因可能是(写一种即可)________。 答案解析 一、 1.B 解析：植物细胞有细胞壁，滴清水，维持细胞正常形态；生理盐水用于动物细胞，防止细胞吸水涨破。碘液是染色用。 2.A 解析：叶绿体只存在植物的绿色部分，B口腔上皮细胞、C番茄果肉和D洋葱鳞片叶内表皮都不含叶绿体，A菠菜叶是绿色的，细胞内具有叶绿体，因此可以制作成临时装片观察叶绿体。 3.A 解析：对细胞进行染色时染色的正确方法是把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，稀碘液就会从盖玻片下被吸过来，使稀碘液浸润标本的全部。所以，选项中，“染液滴在①处，吸水纸从③处吸引”正确。BCD不符合题意，A符合题意。 4.B 解析：一侧先接触水滴，缓缓放平，防止产生气泡（气泡边缘黑、中间亮）。 5.C 解析：碘液染色，使细胞核着色，便于观察。 6.A 解析：A、制作植物细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴清水，维持细胞的正常形态，而不是生理盐水，A错误； B、洋葱鳞片叶内表皮细胞透明度高，观察时要先用低倍镜观察，有必要时再换用高倍镜，B正确； C、盖盖玻片时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡，C正确； D、用碘液染色时，在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在另一侧用吸水纸吸引，D正确。 7.D 解析：A.表皮的厚与薄与产生气泡的关系不大，产生气泡的原因主要在盖盖玻片这一步骤。故不合题意。 B.将撕下的材抖平展在载玻片的水滴中，目的是防止细胞重叠影响观察，与产生气泡关系不大，故不合题意。 C.清水的大小不是关键，关键是盖盖玻片，如果盖的方式不正确，滴的清水再合适也会产生较多的气泡的，故不合题意。 D.说法符合盖盖玻片的要求，这样做的目的就是避免产生气泡的，符合题意。 8.A 解析：图中视野出现气泡是由盖片步骤操作不当引起的。盖盖玻片时，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡。 二、 1.滴 染 解析： 擦片→滴水→撕表皮→展平→盖片→染色→吸水 2.细胞重叠，影响观察 3.细胞膜 三、 1.避免装片下产生气泡，干扰观察。 2.维持植物细胞正常形态，防止细胞失水皱缩。 3.原因：撕取的表皮没有展平；改正：重新制作装片，将表皮在清水中展平。 四、1.(1)碘液 (2)光线被其他同学挡住 学科网（北京）股份有限公司 $